社区活动方案十篇。
经过前期的细致规划，精心筹备的活动就要结束了，现在我们需要对这次活动进行活动总结了。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。这个时候，最关键的活动总结怎么落下！怎样才能算是写好一个活动的总结呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“社区活动方案十篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
社区活动方案 篇1
社区元宵节活动策划方案怎么写
元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。
元宵节我们应该做什么活动？现在，元宵节的趣味活动安排如下
一、主题
浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、时间
20年月日10时
三、地点
社区工作站广场
四、参加人员
驻团干部、企业工会主席、居民等。
五、活动程序
1、介绍领导、来宾。
2、领导致辞。
3、节目表演
4、游戏活动
5、猜灯迷约100张猜迷条，舞台场外进行
6、现场**
六、人员安排
人事后勤部负责舞台背景，音箱，圆桌15张，长桌8张，椅180张，炉灶4个，汤圆料，**礼品，**箱2个等等。
宣传策划部负责与服务中心、主持人、现场炊事人员、部分演出、游戏安排等的交接工作。
服务中心人员部分节目，灯迷100条外场，**卷300张，游戏小礼品购买等等。
治保部门负责协助活动物资移动，活动当天安保及突发事件处理。
其它员工应服从当天的工作安排。
【节目表】
1《丰收》舞蹈。
2抽取欢乐奖80名
0-9抽取二个尾号，共80份
3三等奖抽取15名
4《三步踩》舞蹈
5抢凳子游戏
一次来发300张福利票
7《印度舞蹈》
8二等奖抽取10名
9《太极拳》
10踩汽球游戏
11一等奖抽取5名
现场刮刮乐
【趣味活动游戏】
1抢凳子
活动道具9张凳子
活动的详细信息：一组10人，抢9凳，以此类推，谁抢到最后一个就是获胜者。
2猜谜语舞台内外
活动道具100张彩印纸、一根绳子。
活动细则谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。
3夹汤圆
活动道具汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。
活动细则三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。
社区活动方案 篇2
社区八一活动策划方案范文
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一、活动目的及意义：
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，成都市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。
成都市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子，创建学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的.战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。
二、活动主题：“庆祝八一建军节消夏之夜”
三、活动时间：2019年7月30日晚7：00—9：30
四、活动地点：xx路英语角
五、组织领导：
组长：
副组长：
六、参加人员：市团委领导、xx路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军
七、特邀人员：老红军、老八路
八、活动内容与形式：
xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;
xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。
社区活动方案 篇3
活动背景：
社区简介：福新花园城占地27平方米。
1时间：9月4-9日（周一至周六）
2、地点：福新花园城
3、活动内容：
活动节目
活动时间
活动地点
活动细则
瑜珈表演
9月4日—8日
（上午7:30-8:30，下午5:30-6:30）
福新花园城前喷泉广场（或福新花园游泳池旁）
美俪阿萨娜会员于上下班**高峰期进行瑜珈表演，形成一道独特的风景，吸引目标消费者，促使其产生冲动消费。会员们在轻松的论坛里互相了解、交流意见，最后合影共度国庆节！
4、辅助**：
（1） dm：制作活动传单，以剪报、社区邮箱投递的形式发放；
（2） 社区灯箱广告：以形象宣传为主，活动介绍为辅；
（3） 新华城市灯箱广告：借助新华市十一国庆长假高峰期，进行宣传和形象塑造；
（4） 大泉州打折：全程跟踪（正亿广告公司赞助）；
（5） 工作人员宣传：活动前期，美女体位进驻社区，摆摊，开展宣传和现场报名活动。
活动预算：（略）
效果评估：瑜珈是都市新兴时尚运动，由于属泊来的外来运动且兴起时间不长，真正了解的消费者并不多，在小区内进行面对面，手把手式的亲身体验可使消费者了解瑜珈的魅力所在；同时，这种亲活动让消费者感到亲切、愿意接受、牢记在心；容易导致后续消费，最先进行现场消费的居民容易带动其它居民模仿并达到消费趋势的小果；此次活动以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本的认知和知晓目的，通过瑜珈表演、互动活动、让利**等方式引发消费热潮。
注：美俪阿萨娜可根据自身需求，进行活动调整；具体的活动流程和活动预算将在活动形式确定后进一步细分。
社区活动方案 篇4
三一文库（文秘知识/企划文案
一、入社区，知民意，解疑难
通过深入社区，与社区居民深入接触，解决生活中的一些问题，宣传社工的最新政策和知识。使社区干部和社工形象深入居民心中，有利于社区建设发展和社区归属感的培养。
目的：首先，解决居民的困惑，提供相关政策和信息支持，提供咨询和信理支持；第二，宣传社会工作者的最新政策和知识观念；第三，了解社区最新情况，深入居民，了解居民的困难和需求；最后，收集和收集居民对社区发展的意见和建议。
方式：在社区人多的地方，摆一个咨询台，拉一个横幅，解决居民的问题或提供意见及解决方案；通过发放宣传册，向社会工作者宣传最新政策和知识；采用问卷调查的形式，调查了社区现状和居民对社区的归属感；通过聊天收集居民对社区发展的意见
所需资源：横幅、社会工作知识传单、**、问卷、笔记本、笔、了解相关政策的人员
二、社区板报的制作
板报内容：最新处理事项及注意事项；社工知识；便民服务等
目的：通过板报，让居民尽快了解最新政策和知识，宣传社工知识。
所需资源：粉笔、柱子、工作人员
3、 社区行动（结合社区志愿者建设）
名称：同心同德共创象湖美好家园
主题：履行社会责任，强调社区参与，热爱社区卫生，和谐社区氛围，打造品牌社区
前期宣传：社区居民代表、社区（老）党员等座谈会；横幅宣传；传单宣传
实施：“爱护社区环卫，共创美好家园”环卫整顿和卫生评比；“共建和谐社区，品牌社区齐参与”签名；“我爱我的社区，我们共同爱护它”责任书签名等系列活动
四、社区“五一”文艺汇演
目的：庆祝五一节，营造和谐的社区氛围，强调社区参与
形式：个人或家庭参与、单位参与、居委会、社工等
内容：独唱、合唱、舞蹈、器乐、小品、相声等
前期宣传
社区活动方案 篇5
方案1一、晚会创意
以党的xx大精神为指导，“和谐之春”为主题，春节警**欢晚会为载体，突出反映《秘书工作》新农村建设取得丰硕成果，以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。讴歌全县人民在县委和**领导下取得的新成就。充分展示全县团结向上的团结精神。
通过晚会，让全县人民过一个快乐、祥和、快乐的春节。
二、主题
《和谐之春》
三、主办
中共《秘书工作》县委、《秘书工作》县人民**四、晚会名称
《秘书工作》县xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。
五、演出形式及人员构成
舞台采用舞蹈、声乐、器乐、素描等形式组织。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的300人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。
六、晚会时间
共110分钟(含颁奖30分钟左右)，演出时间拟定于xx年1月9日。
七、节目构成
整个晚上初步安排了12个节目，具体节目如下：
(一)开场：歌舞《福娃闹春》。
表演单位：《秘书工作》县示范小学40人(学生)、田园镇50人(龙狮队)
责任人：
编导：杨建赋
徐景湘杨婷婷。
(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)(二)音舞诗画：《回家》
表演单位：《秘书工作》县公安局20人。
责任人：
编导：杨春兰。
萨克斯演奏：杨中才。
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(三)舞蹈：《新彝山情歌》
表演单位：《秘书工作》县老体协、老年大学共20人责任人：
编导：杨春兰
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第1次颁奖(十佳老人)
(四)说唱：《姐妹喜迎xx大》
表演单位：《秘书工作》县幼儿园8人(女)
《秘书工作》县文工队 8人(女)
社区活动方案 篇6
社区关爱“空巢老人”志愿服务活动实施方案为扎实推进社区志愿服务活动，进一步解决空巢老人的养老问题，加快居家养老服务事业发展，推进我区精神文明建设，根据市、区有关精神，苏家榜社区开展以“奉献一片爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人”为主题的关爱空巢老人志愿服务活动，特制定本实施方案。
一、活动主旨
深入贯彻落实科学发展观，围绕构建文明和谐社会，以弘扬志愿服务精神、关注社会养老事业、改善空巢老人生活质量为目的，构筑以政府为主导、社区为依托的为老志愿服务体系，组织志愿者开展关爱空巢老人志愿帮扶活动，为老年人提供新型居家养老服务，推动文明和谐社区建设。让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐，让志愿者在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干，让志愿理念得到广泛普及、志愿精神得到大力弘扬，努力在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的社会氛围和人际关系。
二、活动原则
1、以人为本，尊重自愿。以日常生活不能完全自理的.“空巢老人”为重点，解决他们最关心、最需要的现实问题。对已雇用人员照料而不愿意结对帮扶的空巢老人，或者要求挑选志愿者结对的空巢老人，尽可能尊重他们的意愿。
2、就近结对，帮扶有力。尽量选择离“空巢老人”就近就熟和以低龄老年志愿者为主、其他专业志愿者为辅的社区志愿者进行结对，开展志愿关爱帮扶活动。
3、因地制宜，循序渐进。因人、因时、因地制宜地开展志愿帮扶活动，真正实现了解心声、排解忧虑、解决困难的帮扶目标，为不同需求的空巢老人提供不同的服务。
4、突出重点，优先服务。根据空巢老人的具体情况，采取不同服务形式，优先为困难空巢老人提供关爱志愿服务。
三、活动形式和内容
1、服务范围
社区高龄空巢老人（空巢老人指子女在外地、丧偶又体弱多病的老人）和“三无”老人（“三无”指无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的老人），均属于服务对象。
2、服务模式
关爱空巢老人志愿帮扶实行“一对一”或“多对一”的服务模式，即以社区为依托，组织志愿者与老人结对，签订帮扶协议，为老人提供包户、定期、接力式亲情服务。
3、服务机制
关爱空巢老人志愿帮扶实行“四个一”的运行机制：
（1）一个主体：在街道办事处的指导下，以社区居委会为主体，组织、监督对所在社区的老人开展服务活动。
（2）一个服务圈：由邻里低龄老年志愿者、社会青年志
愿者、社区居委会构成志愿服务圈。
（3）一个社区卫生服务机构：为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务。
（4）一本服务卡：为每位接受服务的老人发放一本《居家养老服务卡》，记载老人的基本情况，记录志愿服务情况。
4、服务内容
（1）生活服务：每日到老人家敲门问候，了解老人需求，帮老人买菜、做饭、做家务、陪老人洗澡等，为老人捐赠生活用品和资金，照顾老人的日常生活。
（2）精神服务：定期陪老人聊天交流，给老人讲故事、读书读报，陪老人散步、游览，参与适宜老年人的文化娱乐活动，丰富老人的精神文化生活。
（3）探亲服务：春节、元宵节、重阳节、中秋节、老人生日等节日，到老人家探望，陪老人过节，让老人享受儿女般的亲情。
（4）健康服务：为老人建立健康档案，定期为老人体检，老人生病时能够得到及时医疗和照顾。
（5）法律服务：听取老人有关问题的反映，并及时向有关部门反馈，使涉老纠纷得到依法调处和解决。
（6）应急服务：宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识，为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务。
5、服务要求
（1）邻里低龄老年志愿者：敲门问候每天至少1次，聊天至少每周2次，在老人需要时帮助其购物、做家务、陪老人洗澡、看病等。
（2）社会志愿者（邻里低龄老人志愿者以外的志愿者）：至少每月到老人家探望一次；重大节日期间须进行探亲服务；在老人需要时帮助其购物、做家务、陪老人洗澡、看病；根据需要和可能，陪老人散步、游览等。
（3）社区居委会：组织社区志愿者至少每月到老人家探望一次；重大节日期间必须进行探亲服务，为老人捐助必要的生活用品或资金。
（4）社区卫生服务机构：至少每半月一次电话或登门问讯老人的健康情况，每季度至少为老人查体一次，老人生病时随叫随到，为老人提供成本价格的医疗服务。
四、保障措施
1、加强组织领导。居委会要从深入贯彻落实科学发展观，保障和改善民生，增加和谐因素高度，把关爱空巢老人志愿服务活动摆上精神文明创建的重要位置，周密安排，精心组织，抓好落实。
2、加强宣传。要开展多种形式的宣传活动，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，努力营造关注、支持、参与志愿帮扶空巢老人的氛围。
3、制定具体制度。要紧密结合实际，制定相应的管理制度、工作标准、工作职责等，努力形成较完善的、制度化的、规范化的志愿服务运作模式。坚持贴近实际、贴近生活、贴近老年人的要求，组织开展关爱空巢老人志愿服务活动，切实增强活动的针对性和实效性。
4、规范档案管理。在做好志愿服务工作的基础上，建立志愿服务“一对一”或“多对一”责任卡，详细记载空巢老人的基本情况以及明确志愿服务责任人，如实填写服务内容的落实情况。做好志愿服务空巢老人情况及典型经验总结的上报工作，确保志愿帮扶活动顺利开展。
社区活动方案 篇7
社区新年活动策划方案
随着新年的临近，我们社区也即将迎来一年一度的新年活动。作为社区居民，我们每个人都对此充满了期待和热情。那么，如何才能让活动更具有吸引力和趣味性呢？下面，我们从活动策划方案的角度来谈一谈。
1. 主题确定
首先，活动的主题需要确定。新年活动的主题应该与新年的气氛相符。比如，“吉祥新春，幸福回家”等都是比较好的主题。主题的确定既可以考虑社区居民的爱好和需求，也可以考虑整个社区的文化和特色。当然，也可以组织居民们进行投票，从多个候选主题中选择一个最受欢迎的主题。
2. 活动内容
在确定了主题之后，我们需要规划一下新年活动的内容。根据社区居民的爱好和需求，我们可以设计各种小型游戏、表演、文艺比赛等活动。比如，对于小朋友来说，可以组织蒙面大富翁、绕口令、猜谜语等游戏；对于爱好表演的居民，可以举办文艺比赛、舞蹈比赛等活动；对于爱好文化的人，可以组织书法、绘画、摄影等比赛。这样既可以满足居民们的需求，也可以增加活动的趣味性。
3. 营造气氛
好的活动气氛是活动成功的重要因素之一。在活动现场增加装饰元素也可以起到一定的效果。我们可以在活动现场放置新年花卉、气球、彩带等装饰物，还可以利用现场音乐、灯光和影视技术打造一个温馨、欢快的气氛。同时在现场设置照相纪念区，让居民们在这里留下自己的美好回忆。
4. 奖品设置
活动奖品的设置也很重要，对于居民们来说，奖品可以起到重要的激励作用。我们可以准备一些小奖品，比如，纪念品、礼品等；对于一些重要的比赛和游戏，还可以设置大奖，比如，电器家具等大件奖品。
5. 宣传推广
宣传推广也是成功举办活动必不可少的环节。我们可以通过社区广场的布告栏、社区电视、微信公众号等多种渠道进行宣传。通过宣传让更多的居民参与进来，分享这个喜庆的时刻。
通过以上几个方案的设置，我们可以更好的举办一场盛大的社区新年活动，让居民们在这里感受到浓浓的人情味和节日气息。同时，增强了居民的参与性和关注度，让居民们更加热爱和关注社区的发展，增强了社区凝聚力和归属感。
社区活动方案 篇8
方案一：新开桥社区亲子活动策划方案
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。儿童的早期教育尤为重要，要培养孩子的智力和情商。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
1、 主题：大手牵小手，你我一起成长快乐的家庭日
二、活动时间：20xx年xx月xx日
3、 活动地点：大型购物中心或儿童游乐场
四、活动目标：
通过孩子与父母的游戏，可以提高孩子的身体素质，加强父母与孩子之间的情感交流。培养儿童动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备
1确定活动时间和地点，安排场地，安排开幕式场地。
2制作领导请柬，通知家长到达时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5活动动员准备会议前，确定相关人员。
六、活动主要流程
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布了通知，并介绍了比赛名称。每个家庭上台介绍一分钟，向每个家庭介绍一包糖和其他小礼物。游戏开始。
（1）踩气球
（2）乒乓球拍托球快步走
（3）套圈圈
（4）运球
（5）贴鼻子
（6）跳圈圈
（7）拼图
（六）为孩子和家长颁奖
（七）主持人致词，活动结束
方案二：暑期社区公园亲子活动
活动背景
假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，文秘部落以及培养各项技能与综合素质。
社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。
xx年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的欢乐大蓬车活动。同时，通过这样的活动，我们可以进入社区，直接定位消费群体，与观众互动，开展品牌和产品宣传。
活动目的：
欢乐假日丰富社区小朋友假日生活；
增进家长与孩子的沟通与亲情；
为企业提供品牌产品宣传平台；
它为企业与目标消费者建立了沟通和互动的渠道。
组织机构：
主办单位：
协办单位：
支持单位：xx企业
活动主题：
温馨的家庭，和谐的社区，快乐的车队陪伴着我一起成长
活动地点：
普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园
活动时间：
xx年9月至10月的周末，下午14:00和晚上21:00，每个公园有2天/事件，共12天/事件；
活动对象：
参加人员：每届500-1000人，上海数万名幼儿园儿童、小学生及其家长，数万名流动人员现场；
受辐射影响的受众：普陀区10万余名中小学生、幼儿园儿童和家长受到辐射；
活动价值：
大型社区活动既有重点又有权威；
社区公园位于热点区域，**密集醒目；
价值宣传展示平台与目标受众直接互动；
综合环境和宣传道具布置，突出品牌形象，传播产品信息；
活动形式：
开展方式：
在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费**电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及**电影。
时间安排：
2： 下午06:00互动娱乐活动
7： 晚上09:30社区电影**
主题游乐活动内容：
活动过程
以每个家庭为单位，活动均分为n组，每组4个家庭。（一）活动1踩气球（家庭中一大一小）
材料准备：气球、绑绳
游戏方法：在5平方米的区域内，用脚将绑在别人脚跟上的气球打破，直到游戏结束；一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格；在比赛时间（5分钟）内，踩到别人的气球，避免别人踩到自己脚上的气球，其余三个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
（2） 活动二：乒乓球拍持球快走（家里一大一小）
材料准备：乒乓球拍、乒乓球
游戏方法：家长和孩自站在标线的两端，孩子用乒乓球拍把球拖给家长；家长接住球拍，继续把球抱到孩子的最后，交给小组里的下一个家庭，整个小组跑完比赛就结束了；在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
（3） 活动3套圆圈（儿童和家长）材料准备：几个铁环、几瓶饮料（罐、盒）
游戏方法：将饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在比赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
（4） 活动4，运球（一家一大一小）材料准备：篮球几场
游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。
规则：运球时，手不能碰到球；如果球在路上掉了下来，把它捡起来，回到起点重新开始。
（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料准备：动物贴图
游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要捂住眼睛，不能偷看，孩子只能用语言指挥。
（6） 活动6跳圈（一大一小）材料准备：呼啦圈
游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
规则：孩子们自己绕圈子跳。父母不允许推或抱孩子。（七）活动7拼图（孩子和双亲）
材料准备：拼图
游戏方法：家长和孩子把残片放回原图。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者获赠一套家用沐浴用品和一大袋洗衣粉。
颁奖仪式
主办方有关领导将颁奖给孩子和家长。
九、应急措施
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，
为最大限度地控制特殊情况造成的损害，保持本次活动的稳定、有序开展，做好以下活动安排：
1提前熟悉活动现场环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
三。在活动中，我们要提醒孩子们安全第一，比赛第二。
4.随时喝水，并在活动期间为儿童安排适当的休息。
5为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛前，都有相应的人员进行比赛演示。
方案三：亲子俱乐部活动策划方案
策划目的:为了完善幸福家庭的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组根据大家所提的意见，将该策划内容进行修改，使之完善，更名为亲子俱乐部。通过这个俱乐部，联系了社区的家庭，增进了邻里之间的了解和友谊，改善了社区的管理环境。
研究对象：xx社区有12岁以下儿童的家庭。（以一个家庭为一单位）。
亲子俱乐部设置的动机：该策划为一系列的活动组成，充分考虑xx小区儿童成长的情况，强调小区家庭积极参与性，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得xx小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。
一、活动的内容
1.亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福，并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助；
2亲子对抗：定期以家庭为基础的趣味性知识和竞争性竞赛；（9月）
3.亲子观光团：通过俱乐部的外出旅游活动，可增强小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面经验；（半年一次）4.
亲子百科坊：可按照俱乐部家庭的实际需求，开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。（每季度一次）
二、活动前期准备
1收集符合条件的家庭的数量和情况，列入名单；
2.根据统计结果，初步计算和估算计划的具体费用；
三。管理处派员组织管理亲子俱乐部，建立俱乐部组织机构；
4在管理办公室的协调和俱乐部代表的组织下，逐步开展俱乐部的各项活动，并详细记录每项活动的相关记录。
方案四：社区亲子互动宝宝项目活动计划
一、活动背景
如今，随着工作负担和学业负担的加重，父母和孩子交流和沟通的机会越来越少，一起去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展，电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具，这并不利于孩子的身心健康，为了丰富他们的周日生活，增加他们的娱乐，锻炼他们的动手实践能力，于是举办了此次活动。
二、活动目的
促进亲子沟通，增加生活娱乐性，提高儿童实践能力
三、活动主题
家有宝贝，活力无极限
四、活动时间
待定五、活动地点
步行至云水社区
六、活动对象
活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭
七、资源需要
照相机，3个护目镜，30个弹珠，一个秒表，10个气球，各种水果（橘子、苹果、西红柿、梨、葡萄）
八、活动流程
（一）前期准备
1组建项目组：各部门派出一名**组成项目组，并选定一名负责该活动的人员；
2、人员分工：
（1） 计划部部长负责完成一份完整的计划书；
（2） 宣传部主任负责制作横幅
（3） 活动负责人：①确定自愿参加活动的学生人数（保证12人次左右）；② 制定活动当天的日程安排，分配人员，确定各游戏环节负责人，选择活动主持人；③ 收集所有采购物资的收据和生活发票，清点活动经费；
（4） 班长负责收发参加活动志愿者的蓝皮书；
（二）活动流程
1、活动当天12:30点钟，所有活动参与人员在凯旋门集合，人员到齐后，由活动负责人集中带往云水社区；
2到达指定地点后，即可开始活动准备；
3、游戏流程；
活动分为积分环节和游戏环节。各积分环节根据亲子竞赛成绩获得相应积分，一等奖、二等奖、三等奖由高到低设置积分；游戏的主要部分是表演和团体游戏，目的是增进邻里之间的感情，加深相互了解。
积分环节
①心心相印：参赛妈妈统一站与一条直线上，参赛孩子蒙上眼睛，并依次握各位妈妈的手，直到找到自己的妈妈，由用时长短排列名次，并获得相应的分数。
社区活动方案 篇9
篇一2019年春节即将临近，xx社区两委决定元旦及春节期间对辖区困难群众开展“送慰问，大走访”活动，把党和**的温暖送至千家万户，共同构建和谐社会。结合实际，制定方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，围绕建设“五个东区”的战略部署和在全市率先全面建成小康社会的战略目标，通过开展走访慰问活动，营造喜庆节日文化氛围，让群众感受党和**的温暖。
二、走访慰问对象及经费落实
慰问对象：社区老党员、老干部、计生特扶、低保户、低保边缘户、困难残疾人家庭、因病致贫家庭、军烈属家庭、困难职工、贫困母亲、贫困儿童、孤寡老人、长寿老人等80余人。
慰问材料：每人20斤一袋大米，5l一桶油，共计11059.2元。
三、走访慰问办法
由社区爱心骨干志愿者组成慰问小组，分现场送慰问、入户大走访两种形式，分别慰问困难学生儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭等。社区两委要做好组织协调工作。慰问工作结束后，要在慰问工作总结中单独报告，并对爱心社和居民代表大会进行宣传。
四、走访慰问时间安排
所有访问和同情将在2019年2月3日之前完成。2017年12月23日底前完成对慰问对象调查摸底、民主评议工作;在12月25前完成造表汇总工作，具体慰问明细表报街道社会科批准后实施，并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作;12月29日—2017年2月13日期间组织开展走访慰问工作，确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中;元月17日前做好工作总结交社区爱心社团并在居民代表大会公示。
五、慰问工作纪律要求
社区两委一定要加强领导，精心组织，制定出切实可行的走访慰问方案，落实好救助资金、物品和工作人员，真正把这项工作做深、做细。社区一把手要亲自抓、亲自布置、亲自带队深入到困难户家中，要严肃工作纪律，所有专款专物专用，入户到人，把温暖送到困难群众心中。活动期间，社区居民代表、爱心团体代表和纪检组将对活动进行监督检查。严禁走形式、走过场。
篇二一、补助、慰问范围及对象
走访慰问对象：生活困难的老党员、重点优抚对象、享受最低生活保障对象以及因各种特殊原因导致基本生活出现暂时困难的低收入家庭。
二、补助标准
(一)低保户补助标准：
1一次性取暖补助标准为每户600元。
2.低保对象每人实行一次性生活补助(生活补助标准为400元)，发放面粉、清油、大米(价值300元)，生活用品价值100元。
3.低保对象中的“三无人员”、残疾人员每人发放一次性生活补贴600元
4.低保家庭中有2人以上享受低保的，只发放一次生活补助物资，其余的以现金形式发放。
(二)低保边缘户补助标准：
1.低收入家庭中的贫困家庭每户发放慰问金100元，慰问面粉25公斤、清油5升、大米25公斤，生活用品价值100元。
2.因病、因灾、因事故等致使家庭特别贫困的低收入家庭每户发放慰问金600元，慰问面粉、清油、大米(价值300元)，生活用品价值100元。
(三)优抚对象慰问标准：
1三属，每户960元。
2革命伤残军人、参战核人员、农村复员军人，每户标准600元。
三。现役军人家属，每户300元。
三、资金**
以上慰问资金从师市下拨的资金中列支。
四、补助方式
(一)五家渠市三个街道办事处低保户和低保边缘户的生活补助物资由爱心超市发放。
(二)各团场可采取发放慰问物品或现金两种方式进行慰问。
五、救助程序
由各团场、街道办事处审批慰问对象，发放《救助卡》。各街道办将核定的慰问对象名单报市民政局备案。
六、要求
(一)各单位要对享受补助、慰问人员要按程序严格审核，张榜公示，采购的各类补助物资要按财务相关程序统采，确保各类补助物资物美价廉。
(二)各团场、街道办事处负责本单位的慰问工作，慰问中当一户符合多种条件时，以标准进行慰问(现役军人家属慰问除外)。
(三)各街道办将审批的慰问对象名单(分社区报，一式两份需盖章、签字)于20xx年1月10日前报师市民政局。
篇三为进一步弘扬中华传统文化，引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而增强爱国情感和民族凝聚力，根据区文明办安排，经研究决定，在全街道开展“我们的节日春节”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，共同建设幸福美好的生活。
二、组织领导：
组长：副组长：
成员：三、活动内容
(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动
1春节前，道德模范送上新年贺卡和新年贺词，体现党和党的关心。
2安排身边的好人道德模范部门等道德建设先进人物参加节日庆典和社会文艺活动。
3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物，帮助他们解决生活中的实际困难，为他们送去节日的祝福。
(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动
1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动，开展“邻里一家亲”活动，组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。
2、开展送文化志愿服务。组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日-春节送欢乐下基层”活动，组织职工志愿者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。
3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治行动，普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
4、开展送平安志愿服务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作，组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导，组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。
5、开展送健康志愿服务。组织社区医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识，开展“健身大拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。
(三)开展节日文化惠民服务活动
1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题，继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流，更好地满足群众的节日精神文化需求。
2充分发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置，照常开放，并举办相关展览、演出、讲座，活跃节日文化生活。
(四)开展群众性节日文化娱乐活动
广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春**会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动，开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动，引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化，享受亲情友情、体验健康快乐。
四、工作要求
1、精心组织安排。各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作，纳入日程，摆上位置，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利。
2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终，坚持以文化人、以文育人，着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合，引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中，不断提高自身的思想道德素质。
3、广泛动员参与。要设计更多群众愿意参与、方便群众参与的活动，提高活动的群众性、普遍性、吸引力和感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式，让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。
要积极倡导文明、和谐、节庆、节俭的节日理念，努力在换届风尚中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
社区活动方案 篇10
2、信件往来：社区工作人员会联系山区学校的小朋友，保持双方的信息往来，由于山区通讯闭塞难以达到**通话，所以社区会搭建起信件往来的平台，去信中会附带回邮的邮票。
3、设身处地：条件成熟时，社区会安排部分辖区青少年到巴马地区与他们的援助对象进行实地交流，让他们对贫困山区的同龄人生活感同身受，潜移默化中推进双方青少年的交流。
（二）0—6岁启蒙教育
社区聘请专业启蒙教育老师进入社区知道新生儿家庭的少儿启蒙教育，专业的指导会让那些还在摸索中的家庭得到良好的指导作用。
（三）四点半小学校
四点半小学校开展的主要目的是为让双职工家庭的学生在放学之后可以来到社区进行学习或一些课外活动，避免青少年独自在家的安全问题，由于家长的回家时间不能统一，学校会因人而异，看护到最后一个孩子确定家中有人，学校才会结束。
青少年在学校最主要的事项是完成课后作业，当作业量比较少时，学校会开展一些课外活动，帮助同学们度过回家前的一段时间。
在社区建校之前，通过对学生兴趣爱好的调查，开展了一些活动。首先作为小学校的主要目的，课业辅导是服务的主要项目，由大学生志愿者担任辅导老师，辅导孩子们写作业、复习、预习，养成良好的学习习惯。社区的图书室中拥有以科普内容为主的图书2000余册，课余时间学校会组织孩子们开展读书活动，让孩子们畅游知识的海洋，增长课外知识。
为了让同学们理论联系实际，社区还辅以手工制作为主的科普活动与读书活动相结合，如手工制作绢花、四驱车、航天模型等，手工制作材料会不断更新补充，以确保学生的制作激情。对于喜欢学习课外语言的学生，社区工作者可根据学生要求进行部分除英语外的初级语言教学，现有条件可教授的语言包括初级日语、初级德语。闲暇之余，社区利用多**设备**学生喜爱的电影、科教片，或根据自身爱好录制自己的唱片，培养孩子的艺术情操。
学生课余时间较充足时，学校会组织学生参加社会公益活动，让青少年在活动中感受公益活动的魅力，用实际行动提高青少年参与公益活动的积极性。
（四）寒暑假活动安排：
1、寒假活动
（1）棋类活动：
社区可提供围棋、象棋、五子棋、跳棋等棋类活动。
（2）电影精选：
首先社区会请青少年写出最想**的电影，根据青少年的要求甄选出有条件放映的影片，可以让青少年不出社区欣赏到时下流行的前沿电影资讯，减少青少年在电影院的高昂花费。
（3）k歌之王：
社区拥有多**设施，可供青少年举行歌唱比赛，没有题材限制，让青少年尽情发挥自己的歌唱才华，社区负责组织k歌大赛并评选出社区的k歌之王“金嗓子”。
（4）假期安全知识讲座：
青少年寒暑假是难得的休闲时段，同时也是青少年危险事故高发期，作为社区的服务单位，有义务向社区青少年宣传法律知识，使青少年在寒暑假远离危险拥有一定的防范知识。
（5）另类知识：
在学生的心目中，书本是一切知识获得的媒介，但是在学校言传身教的同时，一些知识也会被误读，造成一些错误信息和知识达到众所周知的状况，社区通过网络和自身经历，将那些被误传多年的“常识”一一解剖，还原最真实的世界。
2、暑假活动安排
（1）体育活动：
社区会根据集结报名的青少年组织适当的体育活动，夏天虽然天气炎热，但是户外活动一样必不可少，社区会根据青少年协调安排体育项目，并积极争取当地开展运动服务单位的配合，保证每一位青少年都获得适当的体育锻炼。
（2）高校咨询：
社区很多青少年都是在校学生，不久的将来会面临高考的重要抉择，社区会为学生提供查阅高等学府信息的帮助，若青少年有需要，可以将需要查询的高等学府告知社区，由社区工作人员代替查询，免去学生占用休息日到高校咨询的繁琐步骤。
（3）博物馆参观：
北京市已经有很多博物馆免费开放展览，社区在组织青少年参观前会询问青少年曾经的参观情况，避免重复参观浪费宝贵时间，不仅如此社区也会提供一些比较冷门的博物馆供青少年挑选，目的地完全由青少年决定。
（4）电影精选：
首先社区会请青少年写出最想**的电影，根据青少年的要求甄选出有条件放映的影片，可以让青少年不出社区欣赏到时下流行的前沿电影资讯，减少青少年在电影院的高昂花费。
（5）环境保护宣传讲座：
环境保护是全球当前最热门的话题之一，在刚刚结束的哥本哈根气候大会上，各国领导人致力于制定完善的全球化环境保护条例，虽然大会未能得到预期的完美结果，但是如此大规模高等级的环境大会还是首次，这也预示环境保护话题在以后的几年甚至几十年之内都会名列前茅，社区也有义务向青少年宣传最新的环保政策和当前的全球化环境危害，培养青少年的环境保护意识。
（6）体验社区工作：
让青少年在社区工作不繁重的时间段，体验一下社区工作人员的日常工作，让青少年更好的理解社区服务的理念，同时接受来自青少年的建议，不断改善社区服务水平，在做到宣传社区服务理念的同时，升级社区服务水平。
（五）元宵节联谊活动
新春佳节之际，作为老龄化严重的双晨社区，孤寡空巢老人不在少数、社区组织辖区内青少年自己动手制作汤圆，送到那些膝下无子的老人家中，让社区的关怀通过青少年的双手传递到老人手中，温暖老人孤独寂寞的心，让其他家庭合家团圆的场景也在那些孤寡老人的家中重现。
（六）暑假老少联谊会
社区利用暑假这样的**时间，组织辖区青少年集体慰问社区内老人，向他们带去社区大家庭的温暖，同元宵节一样，这次活动的主角同样是社区青少年。社区会提供场所，组织青少年编排一些节目，展示给辖区老人**，排解老人的寂寞。不仅如此，社区青年还会到社区看望老人，并带上蛋糕、水果等慰问品，与老人谈心解闷。
（七）文明小使者评选
20**年年末，社区会举办文明小使者评选活动，活动旨在评选出当年参与社区青少年活动的积极参与者，参与者的提名与最终评定，根据每一位青少年的活动参与率、活动支持率来最终决定，不仅如此那些在本年度中做过感动社区事情的青少年同样会受到表彰。
首先，将召开会议，公开每个青年的活动记录，确保评选的公平公正。第二，向最终获奖者颁发证书和奖品，以表达他们的感激和鼓励。
奖项共评选出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。
（八）六一儿童节活动
六一儿童节是少年儿童的重要节日，社区将结合实际开展一些适合少儿活动的节日，由于社区一部分已经进行幼儿园教育，所以社区六一儿童节活动的主要对象是那些年龄在4岁以下还没有踏入幼儿园的幼稚儿童，社区将组织宝宝们进行爬行比赛，并聘请影楼的专业摄影师为宝宝们拍摄艺术照，让宝宝们在儿童节得到社区的祝福。
（九）社区内刊
社区各工作岗位上的工作人员根据每一月的工作重点积极提供工作信息，力求将内刊发展为一种另类有趣的工作总结。每月月末，社区工作者中会有专人负责组织收集并甄选资料录入社区内刊，选择内容力求符合社区实际，说明社区工作进展，让工作人员即及时了解社区当前情况和其他工作岗位上的当下工作重点。
杂志内容简单明了，不追求长篇大论。它用最简单的语言描述每月的情况，并且阅读时间是适当的。
（十）市民文明学校
市民文明学校是精神文明创建工作的重要内容之一，也是提高社区居民文明素质的有效途径，是构建和谐社会，推动各项工作全面协调发展的重要载体。
20年，双晨社区计划每两个月举办一次专题讲座，内容包括科学发展观的学习与实践、道德与法制教育等。活动结束后，其它讲座的内容将根据居民的需要确定。要通过专题讲座，积极传播先进文化，弘扬社会正气，倡导科学精神，普及法律常识，提高民主法制意识。
市民文明学校每周二下午**爱国教育影片，志愿者宣传短片，保护环境公益短片等，创立一个长期稳定的学习场所；**在影片的最后，我们可以谈论时事、政策、法律知识、如何保护环境等话题，以及邻里之间的话题。
（十一）社区论坛
社区论坛为居民提供学习交流平台，与市民文明学校相结合，每月发布宣传专栏，每期3篇。
（12） 十大感动社区人物评选
每一年，社区都会涌现出各种在平凡中创造奇迹的居民，为了表彰这些居民，为了让感动的精神传播到社区的每一位居民中，社区决定自20**年起，每年年末根据社区的真实实例评选出感动社区十大人物，并给予表彰和奖励。
社区活动策划书（二）
1、 活动名称：禁毒宣传教育活动
二、活动理念：12月4日是全国法制宣传日，香蜜湖街道作为福田区禁毒工作试点，由深圳市春雨社会工作服务社禁毒社工策划，针对竹林社区吸毒人员较多，社区居民需进一步加强、加深对毒品危害认识这一实际情况，结合禁毒社工使命，运用社会工作互动**模式、生命意义辅导方法及社会预防相关知识，拟开展此次毒品问题宣传预防活动。
三、活动目标及目的：
1、通过此次宣传、预防教育工作的开展，使社区居民对传统毒品和新型毒品有进一步的了解，加深社区居民对毒品危害的认识，并自觉预防毒品犯罪。
2、收集社区中因吸毒滋生的个人及家庭问题，并为之提供支援服务。告戒人们：珍惜生命，远离毒品！
（1） 活动性质：以趣味游戏、主题宣传、现场咨询、获奖知识问答等形式开展社区宣传教育活动。
（2） 服务对象：香蜜湖街道竹林社区居民
（3） ，时间/日期：20*12月4日15:00-17:00*
（4） 地点：香蜜湖街道竹林社区文化广场
（五）、参加人数：200人
（6） 所需人力及分工：活动共需6名社工。
具体分工如下：
1、场务及协调：罗清
2、咨询及派发兑奖券：杨婵
3、趣味游戏：吴泽凯
4、知识问答：唐雄华
5、派发宣传资料及照相：明杰
6、机动：李静
（七）、所需资源：
1、禁毒宣传展板4块
2、禁毒宣传单张200份
3、禁毒宣传小册子100册
4、横幅一条
5、照相机一台
6、长条桌一张
7、坐椅两把
8、小礼品若干
五、宣传及招募：外展
六、具体工作程序安排：
1、参与活动全体同工于12月4日早上9点准时到竹林社区广场集合，布置现场。
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区域活动方案十一篇
凡事都要提前做好准备，这样我们才会有成功的机会，为了圆满完成工作任务。就需要我们事先制定方案，其实在我们日常生活当中，方案的应用还是很广的。“区域活动方案”您所需的我们已经准备好了，必定会发现对你有意义的内容！
区域活动方案(篇1)
区域活动方案：商店一角
龙腾幼儿园张小燕
一.活动目的
1对游戏活动感兴趣，愿意参加活动，能自愿在购物游戏中扮演各种角色。
2学会模仿各种角色，反映简单的现实生活。
三。能够遵循简单的游戏规则，学会在游戏中使用礼貌用语，了解人民币。
4.建立初步的分工意识，尝试“分工合作”的快乐氛围。
5促进幼儿沟通能力和初始合作能力的发展，培养幼儿爱护玩具的习惯
惯,并能简单的收拾玩具
二.活动准备
1.物质准备:
各种商店用品：集装箱、各种文具、玩具、塑料袋、钞票、服务员卡等
2.知识经验准备
让家长带孩子参观商店，观察商店里卖什么，人们如何购物，服务员如何对待客人。
三.活动过程
（一）、师幼共同讨论确定主题“商店”活动内容
1.教师出示木偶娃娃与幼儿谈话
师:"小朋友你们好呀,今天妈妈要带我去逛商店买东西,我可开心了,我还没逛过商店呢?小朋友你们知道都有什么商店,都买什么吗?"
2.引导幼儿回忆多种多样的商店(如服装商店,文具店、食品商店等)
3.引导幼儿讨论班里开展什么商店师:“不如我们在班上开一个商店,让木偶娃娃到我们的商店里来买东西怎样.
”“那我们要开家什么商店呢?”“不如我们问问木偶娃娃最想买什么东西吧,它想买什么东西,我们就开什么商店”.
（二）、师幼共同讨论确定商店的物品(活动材料)及设施
1引导孩子们了解商店的基本结构，包括货架、顾客携带物品的袋子、各种物品、收银机等
2.师幼共同讨论商店里要有什么师:那我们开的文具店里都要卖些什么实用的呢?
3.利用家长资源,让家长、幼儿与教师共同收集材料(如包装袋,笔、橡皮、笔盒等) 师:"文具店里要有这么物品,可现在我们店里什么也没有呀,怎么办呢?
（三）.幼儿欣赏大班幼儿游戏,了解各种角色及角色的分工和职责
引导孩子们观察大班儿童的游戏，了解服务员、收银员和顾客的角色，了解每各角色的职责并加以模仿。
服务员--要有礼貌,面带笑容接待客人"您好, 您需要买些什么呢?"
收银员-礼貌点，为顾客数钱，顾客离开柜台说：“再见，欢迎下次光临。”
顾客--要有礼貌讲清楚自己要买的是什么东西,买了东西一定要记得付钱."你好,我要买铅笔,请问多少钱."
（4） 一。引导门店与其它游戏的互动
师:小朋友的爸爸妈妈有没有带小朋友去商店买东西,妈妈能否抽空带宝宝到商店里买东西呀!
（五）.游戏规则
1顾客要付钱，服务员和收银员要有礼貌；
2每个孩子一次只能卖一件东西，每件**一圆，一张钞票一圆；
三。所有角色都要坚守岗位，不乱跑；
4爱护玩具，不要乱扔玩具，可以进行简单的玩具清洁。
（六）.分配角色
1儿童根据自己的意愿选择角色；
2能够在教师的帮助下解决角色争议；
3.教师有意识的让能力较差的幼儿与能力较强的幼儿一起参加。
龙尾镇龙腾幼儿园
区角设计
《区域活动方案：商店一角》
2013-12-10
区域活动方案(篇2)
幼儿园的活动区域具有多样性，自由性和趣味性，能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要，区域活动正好为幼儿提供探索的机会，让幼儿在动手操作中加以认知，区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充，而且应与集中教育相结合。
教师通过观察记录，根据活动情况及时进行修正、补充。探索活动是幼儿的一种自主性和和实践活动，幼儿个体间存在差异，对问题的探索能力是不同的，我们提供的操作材料应有适用的层次性，提出的操作要求应有所不同，以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。
一、区域活动时间安排
自由安排，尽量保证活动时间充分
二、区域活动的内容
分三个区域：益智园（科学、建构、操作、计算、棋类）；手工坊（美术、编织、手工）；宝宝秀（表演、角色（宝贝超市）；图书角，运动区。
三、各活动区要求：
1、益智园
1）科学区
（1）能按规则进行操作，发现其中的奥秘。
（2）知道轻拿轻放，爱护材料，结束后知道整理干净。
区域活动方案(篇3)
一、设计意图：
早上发现很多小朋友聚集在一起，窃窃私语。我走近一看，他们正在摘花的叶子，而且还在比赛看谁摘的多，摘的快！我问："你们为什么要摘花的叶子啊？你们不是很喜欢花的吗？"一个小朋友告诉我："我们不摘花，只摘叶子。"看来孩子们虽然喜欢花，但是对于如何保护花还是不太明白。于是我就和孩子们一起设计了本次区域活动的主题内容――《美丽的花》希望通过这次活动，让孩子明白如何保护自己喜欢的花、植物，如何保护我们周围的环境。
幼儿期是世界观、自然观正在萌发的时期，他们天生具有和自然亲近的本能，幼儿对世界的认识虽然受到他的经验的局限，然而他的情感却是最容易受到感染的。我们应利用幼儿这一发展特点，激发其探索周围世界，了解周围世界的愿望，使其在很小的时候就真正地发自内心地去喜欢这个世界，欣赏这个世界。
二、环境创设：
1、墙面布置：
花园的景色：草地、蜜蜂、蝴蝶、小池塘、树、小朋友做游戏等。
2、心理环境创设：
带幼儿去户外感受大自然的美，感受自然带给孩子的惊喜，通过春游等活动，进一步培养幼儿热爱大自然的美好情感。
3、活动区域创设：美工区 语言区 音乐区
三、活动目标：
1、学习使用各种材料进行拓印，对拓印画产生浓厚的兴趣。
2、根据提供的材料，能进行故事表演。
3、根据基本的材料，能简单的自制道具进行歌表演。
4、感受大自然的美，具有初浅的保护环境的意识。
四、活动准备：
美工区：
1、创设一个花园的情景和展示作品的背景图。
2、每组准备一份拓印材料（黄瓜、萝卜、菜根、毛线团、纸团、纸花、积木等）和颜料，人手一张不同形状的纸。
语言区：各种看图讲述的材料，准备一个故事让幼儿进行表演，自制材料 。
音乐区：歌表演三只蝴蝶、蝴蝶找花的道具，音乐磁带。
五、重点区域及指导：（美工区）拓印画：美丽的花园活动过程：
1、种花（学习拓印）。
（出示背景图）师：咦，这个花园怎么只有小草没有花？怎么办呀？
师：妈妈今天就带宝宝在这个花园来种花。先要找一块地（出示圆形的纸贴在背景图中），还请来了其它的材料朋友（积木、萝卜、颜料等等）。
师：如果要种三角形的花，那要请哪个材料朋友？如果我想种蓝花，要请哪个材料朋友？（教师示范）师：我想种圆圆的红花，谁来帮妈妈种？（请一位幼儿来印）师：你们也想来种花，那就每人去选一块地种花吧！
2、幼儿操作，教师巡回指导。
提醒幼儿使用不同的材料，大胆选用各种颜色，边印边说说印的是什么样的花。
3、展示幼儿的作品，大家一起欣赏。
师：谁来说说你种的是什么样的花？
4、教师小结：引导幼儿懂得花儿好看不能摘的道理。
区域活动方案根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要和《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，我们设立了娃娃家、语言区、计算区、美工区等区域。本着合理布局便于流动的原则，根据活动室的特点，我们将娃娃家、操作区这两个区域设为固定区，其余设为活动区。在区域活动环境的创设方面，我们认识到区域活动必须创设能鼓励幼儿自由选择，大胆操作，大胆探索的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。
1、各区域活动的目标。
（1）、娃娃家。喜欢和同伴一起做游戏，学会分享，等待与轮流，体验与教师、同伴共处的快乐，理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。
（2）、语言区。喜欢看图书，并愿意把看到的内容讲给小朋友听，在讲讲看看中提高语言的表达能力，丰富词汇，尝试提问和表达自己的所见所闻;通过对话、动作、表情进行故事表演，体验作品的内容。
（3）、计算区。了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征，尝试简单的比较、分类，喜欢操作、摆弄。锻炼幼儿的观察、分析、比较的能力，提高观察的品质;培养幼儿对周围事物的兴趣，有不断探索的欲望。
（4）、美工区。喜欢参加美工活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表演。发展幼儿的创造力、想象力、动手能力、合作能力。
2、区域活动的使用常规。
常规是幼儿园进行活动的根本保证，小班幼儿控制力差，行动更易受个人意志兴趣支配，没有集体生活观念，所以建立合理的活动常规显得尤为重要。那么，在小班应制定哪些使用常规呢？
（1）集合上位的常规。由于区域活动是以幼儿自主活动为主，而小班幼儿年龄小，好动，各方面的约束能力较差，在集合进区时往往会出现一窝蜂，你推我挤的现象，很危险。制定集合上位的常规，并在平时的日常学习生活中以游戏的方式加以练习，幼儿便井然有序很快上位，避免了你推我挤的拥挤现象。
（2）人数的限制。一个活动区域不能挤进大多数的幼儿，如果没有限制人数，就会出现部分区域人数拥挤不堪，另一部分区域却只有少数人，甚至没有人。
（3）进区卡。"没有规矩，不成方圆"，制定生动的进区卡，让幼儿凭卡进区，不仅避免了乱、挤的现象，也增加了区域活动的趣味性。
（4）操作材料的使用和收拾的规则。孩子进区后，对陌生的操作材料可能会束手无策，虽然个别幼儿会充分发挥探索的能力，但是，没有相应的规则引领、指导，很可能会越搞越乱。另外，因为幼儿进区是从容，出区时匆忙，常常会出现操作材料乱扔乱放的情况，这样就会影响区域活动的正常开展。而制定规则后，不仅约束了孩子的这些行为，还有利于培养孩子良好的行为习惯。
各种活动的常规不是一成不变的，幼儿的区域活动是在动态下进行的，因而幼儿在活动中还长会有不同的情况出现，而不同的情况可能需要不同的准则加以规范。所以，区域活动规则往往是不可能一步到位的，而是需要逐步完善，逐步到位。
各区域活动所需要的材料针对不同的幼儿、不同的学习内容有序地选择与投放趣味性、操作性强，适合不同能力层次幼儿的操作材料。
区域活动方案(篇4)
区域活动计划方案豆豆
三班王宏李鑫蓉
许若楠2017年3月
豆豆三班区域活动计划
美工区：泥作坊
活动目标：
1激发孩子们对泥工活动的兴趣。
2学习一些泥巴工作的技巧和技巧。
三。可以对泥巴工作感兴趣的活动，表达自己的愿望。
活动准备：
各种小动物**，一人一组轻泥，有的揉捏小动物模型活动过程：
1让孩子们了解各种小动物的特点。
2让孩子们知道如何用橡皮泥揉捏各种生动的动物。
三。教师先进行揉捏示范，然后引导孩子独立完成揉捏活动。
益智区：搭房子
活动目标：
1、学会用木棒拼出各种图形。
2能独立制作各种形状（三角形、正方形等）。
3.感受拼图形的乐趣。
活动准备：
一个房子模型，一袋各色的棍子，一卷胶带
1让孩子们观察各种图形的特点。
2让孩子们知道什么样的图形可以拼凑成一座房子。
3、和幼儿一起搭建房子，带领幼儿让他们独立完成。
表演区：角色扮演
活动目标：
1、让幼儿了解什么是表演（角色扮演）。
2让孩子们在表演中感受道快乐。
活动准备：
表演**、各种扮演角色的头饰
活动过程：
1.教师像孩子们讲述角色扮演的内容，以便孩子们理解角色扮演。
2、给幼儿发放各种头饰。
三。引导孩子正确地扮演各种角色。
4表演结束后，组织孩子们谈谈表演的乐趣。
区域活动方案(篇5)
一、钓鱼
材料准备：
磁性钓鱼竿若干，写有数字或式题的纸小鱼（上别有回形针）若干，鱼塘背景图一幅。
适合人数：2———3人
游戏玩法：
1．把钓到的鱼放到写有相应数字的鱼池中。如：钓到写有数字4的鱼，就把鱼放到4号鱼池。
2．把钓到的鱼放到比它大1或小1的`鱼池中。如：钓到写有数字3的鱼，就把鱼放到4号或者2号鱼池中。
3．根据钓到的鱼的身上加减式题，把鱼放入相应得数的鱼池中去。如：钓到的鱼上写有式题“1+2”，就把鱼放入3号鱼池；钓到的鱼上写有式题“2—1”，就把鱼放入１号鱼池。
二、羊羊乐翻天
材料准备：以羊为主要图案制作而成的学具“德国心脏病”
适合人数：4人
游戏玩法：
1、先把羊羊卡牌平均分给每一个游戏者，然后从一个人开始。
2、游戏开始人翻开自己牌面上的一张牌，接着第二个人翻开自己牌面上的一张牌，逐一下去。
3、当某一个游戏者发现牌面上的相同图形数字通过加、减能得为5时，抢按桌子上的按铃。
4、先按铃且回答正确的人可以把桌面上的牌收为己用。如果有玩家的牌已经没有了，则在当轮桌面上的牌被别人收走后退出游戏。
5、最后剩下来的小朋友胜出游戏。
区域活动方案(篇6)
学习不受大小和颜色的影响。要求儿童根据形状特征进行分类。
引导孩子在身边建立共同的物体，培养孩子的观察能力和模仿能力，锻炼手眼协调能力。
让幼儿尽早树立三维空间的概念，提高空间思维能力，为将来学习数学知识打下基础。
图书区：《笑翻天的农场》
提供绘本《笑翻天的农场》
要培养孩子喜欢读书，学会有序读书，边读书边讲**的主要内容，教育孩子爱书。
角色区：《美容美发室》
提供床、理发、洗发水等。
让孩子们体会美容院服务人员的辛勤劳动。
★ 满足幼儿追求美的愿望。
建构区：《农家小院》
提供各种纸箱，积木，塑料玩具。
学习模拟结构中各种基本施工技能和施工对象的基本特征。
能根据命题进行有目的的建设活动。
培养孩子的注意力、观察力、工作能力和动手能力。
★教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯。
表演区：《秋天多么美》
1器乐：电子琴、自制鼓、各种打击乐器等。
2、歌曲：提供话筒、音响等;
调动孩子大胆表演的欲望，鼓励孩子独立创作，提高表演能力。
三、组织与指导方法：
一、强化情感体验
在儿童活动过程中，要充分鼓励和支持孩子，加强他们的情感体验。我班的孩子有初步的合作意识，但缺乏合作能力。在区域活动中，他们的协商流于形式，分工不够细致，交流不够大方，因此刚开始活动时能相互商量如何游戏，但到了具体游戏时，往往把开始的协商内容忘记了，在游戏操作过程中不能相互支持，帮助，合作的效果并不理想。
在这种情况下，我经常用引导的话语，赞许的目光，亲切的点头，微笑的面容鼓舞幼儿，以理解、分析的眼光去看待幼儿的合作行为，鼓励幼儿说出在合作过程中的感受，引导其他幼儿去倾听同伴的叙述，真正成为幼儿学习活动的支持者。
二、善用问题设置
在探索性活动中，根据幼儿在自主学习中的情绪和表现，教师要善于提出一系列有针对性的问题，启发幼儿发现问题，让他们运用已有的感知经验去独立思考或互助的方式去思考，**、验证并解决问题，努力扮演好引导者的角色。
三、巧用经验迁移
儿童迁移能力处于初级阶段。在区域活动中，他们有时受到客观事物的限制，缺乏创造力和想象力。但大班幼儿的创造力已经有了一定的发展，教师不妨有意识的巧妙地用合作的方式引导他们主动把已有经验在新情境中加以应用，这实际上是在发展幼儿的智能，培养其创新意识和创造能力，落实教师要成为幼儿学习活动的合作者这一基本原则。
作者：37号选手代田甜
单位：荆门市沙洋县沈集镇中心幼儿园
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区域活动方案(篇7)
周次：第一周
活动区域名称：制作新房子
活动目标：
1孩子们学会了用绘画、切割、折叠、粘贴等技巧制作主题房屋，并在家乡把它们组合成一排排的新房。
2培养孩子的集体合作精神。
活动材料：画册、彩笔、剪刀、浆糊
周次：第二周
活动区域名称：绘画
活动目标：
1培养儿童的观察力和审美能力。
2画出不同的特征和不同的动作。
活动材料：不同姿势的人、彩笔和活动材料
周次：第三周
活动区域名称：歌曲（**activity）
活动目标：
1能热情愉快地唱出抒情欢快的歌曲。
2学习主唱和合唱的演唱形式。
活动材料：升旗**、录音机、录音机
周次：第八周
活动区域名称：体育活动
活动目标：让孩子轻松愉快地学习，用肢体动作模仿和表达秋风吹拂的树木和树叶，激发孩子的想象力。
活动材料：落叶、小水果
周次：第五周
活动区域名称：语言（打**）
活动目标：
1让孩子了解语言交际能力，激发语言表达的兴趣。
2、 培养幼儿的应变能力。
活动材料：玩具**、彩笔、画纸、各种**
周次：第六周
活动区域名称：语言（诗歌）
活动目标：
1、 增进幼儿爱家乡的情感。
2.让儿童用手和大脑学习诗歌。
活动材料：
1春、夏、秋、冬不同景色的立体山。
2、 朗诵诗歌
周次：第七周
活动区域名称：手工制作
活动目标：
1孩子们用旧的挂历纸，用画、剪、贴的方法制作面具。2体验劳动和成功的喜悦。
材料：旧日历纸、彩笔、剪刀、浆糊、橡皮筋、胶带。周：第8周
活动区域名称：折纸（手工）
活动目标：让幼儿学习用一角对称折和压折的方法折小鸟头饰，激发幼儿爱鸟的情感。
活动材料：方形旧日历纸、直角等腰三角形、粘贴、头饰示例两周：第九周
活动区域名称：丰收了（剪贴）
活动目标：
1用这个图案画、剪、贴各种水果和蔬菜。
2锻炼孩子的动手能力。
活动材料：
1各种颜色的电光纸和画纸
2、 剪刀、浆糊
周次：第十周
活动区域名称：趣味花生（手工制作）
活动目标：
1用花生和各种材料做成有趣的形状。
2、 感受制作的乐趣。
活动材料：彩纸、水彩笔、胶水、剪刀、橡皮泥周：第11周
活动区域名称：小池塘
活动目标：
1、 尝试用种子粘贴各种图案
2体验用种子粘贴作品的乐趣，感受贴种之美。
材料：花生、瓜子、绿豆、乳胶、水彩笔
周次：第十二周
活动区域名称：玩电脑
活动目标：
1练习跑步动作，培养儿童动作的灵活性。
2、 知道电脑的特点，培养从小爱科学的情感。
活动材料：小电脑头饰若干
周次：第十三周
活动区域名称：制作小轿车
活动目标：1、制作立体小轿车
2培养孩子的观察和操作能力
活动材料：彩色笔、剪刀、浆糊
周次：第十四周
活动区域名称：火箭飞上天
活动目标：1。练习手臂摆动，发展协调能力。从小培养热爱科学、学习科学的情感
活动材料：塑料火箭
周次：第十五周
活动区域名称：水果篮
活动目标：1。采用滚、揉、揉、平、嵌等方法制作果篮和水果。体验砌砖活动的乐趣
材料：1。收集各种水果**
2、各种颜色的橡皮泥、牙签
周次：第十六周
活动区域名称：蜗牛之家（折纸）
活动目标：1。能够看到折纸步骤图和探索蜗牛的折叠方法。2体验折纸的乐趣
3、培养幼儿不怕困难的精神
区域活动方案(篇8)
区域活动是儿童自主活动的重要形式。它是根据儿童的发展需要和主题教育目标，营造立体化的教育环境。这是整理出的区域活动计划。让我们看看。
1、 活动内容：语言区、艺术区、科学区、生活区、教育区、建筑区
二、活动目标
1通过自主选择活动材料和合作伙伴，我们可以体验与同伴的合作游戏，获得快乐。
2能专注，认真2，善于探索游戏素材的玩法。能根据数字在计数器上进行播珠，培养幼儿的
3、思维能力和操作能力。
4、养成良好的收拾整理的习惯。
三、活动准备
语言区：提供书籍、故事书和儿童读物，供儿童讲故事。
数学区：提供自制柜台、瓶盖（珠）数张数码卡，供儿童播种珠子。
艺术区：提供水彩笔、钩针笔、蛋壳供儿童自由绘画。
科学区：提供沙子、磁铁、积木、放大镜，让孩子们探索和发现秘密。
生活区：提供珠子给孩子戴项链。
益智区：提供拼图供幼儿拼及飞行棋供幼儿玩。
建构区：提供塑料水管、积木供幼儿搭建。
四、活动过程
1、组织活动，激发兴趣。
师：今天又到了区域活动的时间了，小朋友们高兴吗？（高兴）上次的区域活动中我发现小朋友们都能积极游戏探索，但是也有些小朋友交流的声音过大，还有个别小朋友会离开位置，这种做法是不对的，老师希望小朋友们在这次的区域活动中表现得更棒，做到小声的交流，不离开自选的区域，好吗？
2、介绍区域
（1） 老师：今天，我们在数学部分增加了一些新的材料，供孩子们探索。瞧！这是老师自制的计数器（出示自制计数器及数字卡片进行讲解示范）
（2）强调旧区
a、语言区（看图讲述）b、美工区（画蛋壳）c、科学区（玩磁铁）d、生活区（穿项链）e、益智区（拼图）f、建构区（自由搭建）
3、幼儿游戏，师观察指导
（1）提出游戏要求
a、请你先想好自己要去哪个区，然后结合进区卡到自己选择的那个区去。
b、在游戏时要注意爱护好材料，交流时声音不要过大，需要帮助时请举手。
（2） 孩子们自己选角，老师指导并记录。
4、整理环境、分享评价
（1）提醒幼儿游戏结束。
（2）组织儿童安排资料和场地。
（3）分享快乐
5、结束活动
区域活动教学反思
活动进行的很顺利，我以前的顾虑完全消失了，没有任何混乱。意想不到的是，这样开放式的活动反而使活动更有生趣，孩子们可以自由选择区域、选择材料、选择伙伴，反而显得井然有序了。发现孩子们有着自己的人际交往，行为模式，游戏方法，而作为老师的我则在旁观察他们的言行举止，适当的时候进行指导给予帮助。
在区域活动的材料投放中教师不仅根据教育意图提供符合月份目标和幼儿发展需求的材料，而且考虑了材料的多用性、安全性和开发性。如益智区的飞行棋、跳棋等。数学区的各种自制的计数器。
让孩子们通过丰富的物质**大胆地表达自己，充分发挥他们的想像力和创造力。又如手工区：为幼儿又投放了水彩笔、蛋壳、筷子等，启发幼儿运用不同的材料制作蛋壳娃娃，激发幼儿的制作兴趣。
《纲要》中明确指出“教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。在区域活动中，恰当的师生互动是最重要的。活动前，老师与幼儿共同回忆上次活动中碰到得问题和获得的经验，以便使幼儿能在原有得基础上得到更大得发展。
同时，老师详细介绍了自制的新柜台，让孩子们大胆尝试新内容；活动中，老师请幼儿根据自己的意愿选择活动区域，让幼儿做主，成为区域的主人，让幼儿按照自己的的意愿和能力，操作摆弄各种材料，进行个别化的自主学习或商量式的共同探索学习。区域活动中，既考虑到幼儿之间相互交流、共同合作，又要注意彼此之间互不干扰，从而使幼儿能专注投入某一活动，探索问题，如：幼儿在听录音故事时因为旁边区域声音太吵而未完成活动，把此区域与比较吵闹的区域都设置在了一起，动静分区有点不够合理，以后应当进行一些改进。
活动后老师与幼儿一起交流活动的感受，使其能进一步体验倒成功得喜悦。同时有针对性的对某一活动内容进行详细的分析，如：在播珠时，教师能不厌其烦地引导幼儿你播珠我找数字卡或我拿数字卡你播珠的两种方法，从而留下了更有利于活动开展的轨迹性材料。
通过这次观摩学习，使我认识到区域活动能让孩子学到更多的东西，让每个孩子都能主动学习，主动参与，老师是区域活动的控制者、观察者、指导者、完善者，在体现孩子的自主性的同时，也发挥了我们老师的作用。在我们注意力的引导下，孩子们非常投入，很开心。我希望时间会停留在那一刻。形式多样的区域活动有助于孩子游戏的兴趣，在活动上有深层次的突破，在以后的活动中我也将会尝试新的活动形式，让活动变得更有意义。
区域活动方案(篇9)
活动目标：
1、发挥想象用橡皮泥捏出四种形状(圆形、方形、三角形和心形等)的太阳。
2、尝试用拉长和捏扁等方法表现各种各样的太阳光芒。
3、愿意用橡皮泥大胆的装饰自己捏出的太阳。
活动重点：
发挥想象用橡皮泥捏出四种形状(圆形、方形、三角形和心形等)的太阳。
活动难点：
尝试用拉长和捏扁等方法表现各种各样的太阳光芒。
活动准备：
手工区：橡皮泥、泥工板、幼儿用书
益智区：白色纸版、将制作好的纸版分为6块进行拼图。
活动过程：
一、教师出示幼儿用书，引导幼儿观察图片中太阳的不同造型和色彩。
教师：小朋友能说说太阳是什么样的吗?我们的书上也有太阳，我们一起来看看：书上的太阳是什么样的?太阳周围的光芒是什么样的?像什么?小朋友们想象中的太阳是什么样子的呢?
二、引导幼儿讨论、探索不同造型的太阳的泥塑方法。
1、教师：圆圆的太阳怎么捏(先团圆再压扁)三角形的太阳怎么捏?(先捏出三个角再压扁)方形的太阳怎么捏?(先捏出四个角再压扁)太阳的光芒用橡皮泥怎么表现呢?
2、教师请个别幼儿示范三角形、方形太阳的泥塑方法。
3、鼓励幼儿大胆想象不同造型的太阳。
教师：这里还有各种颜色的橡皮泥，试一试，怎样才能使你捏出的太阳更好看?
三、展示幼儿的作品，引导幼儿相互欣赏和交流。
教师：你捏的太阳是什么样的?光芒像什么?你是用什么好办法捏出来的呢?你是怎样装饰这个太阳的?
区域活动方案(篇10)
华中一班
一、设计思路：
街角游戏为孩子们创造了一个表达自我和积极探索的空间。在自由、独立、独立的活动中，帮助孩子积累生活经验，培养良好的行为习惯。
随着主题活动《好吃的食物》的不断开展，孩子们纷纷从家里带来了各种各样的水果和蔬菜，他们会把自己带来的水果和蔬菜介绍给同伴，说说简单的外型特征、所含营养，尤其对水果的数量、品种、颜色等产生了浓厚的探索欲望。为了顺应孩子的需求，也考虑到水果和蔬菜是孩子们日常都能看到的、摸到的、感觉到的，和孩子的实际生活又很接近，因此，我们根据孩子的兴趣需要，在区域活动中，也有针对性地创设了有关蔬菜和水果的游戏内容。如：
《蔬菜水果玩具》、《胡萝卜拼盘》、《水果排序》、《凉拌蔬菜》等，以满足幼儿继续对蔬菜和水果汽探索欲望。
整个小区的角落活动，为孩子们创造了一个良好的游戏环境。让孩子们在生活和情景的环境中快乐地玩耍。在资料的传递上，我们也尽量根据儿童的年龄特点，提供更具操作性和趣味性的资料。
希望用多种方法来表达和展示水果蔬菜的形状，激发孩子的想象力。同时，培养孩子坚持到底的良好习惯。
二、阶段活动目标：
1能运用多种方法表达和表达果蔬的形状特征，激发孩子的想象力。
2可以自主选择游戏内容，养成坚持到底的好习惯。
三。在交流和分享的过程中，我愿意倾听同行的交流，体会分享的快乐。
三、区域创设及材料提供
说明：带★号的是与主题相关的内容。
四、活动流程：
（一）、激发兴趣
你们看这是什么？（给红薯老鼠看）你喜欢吗？那你以后再试一次，做一个和老师不同的玩具？
（二）、幼儿自主活动；
1孩子们根据自己的兴趣和愿望进入活动区。
2、今日观察要点：
① 蔬果类玩具：观察儿童能否根据蔬果的形状特征制作果蔬玩具。
② 观察孩子在游戏中是否不能走动，坚持完成一件事。
（三）、师生分享成果：
1今天，老师发现了一个很好的孩子。你想知道他是谁吗？那请你们轻轻地闭上眼睛，数到三在争开，请xx幼儿说一说你变出了什么玩具？是用什么材料变的？
2请再想想，它还能做什么？
3、谁还想来说一说了不起的事。
（四）、整理收拾：
师生共同收拾整理各类玩具。
区域活动方案(篇11)
活动目标：
1、通过角色模仿，提高幼儿的表现欲望。
2、乐意参与活动，体验游戏的快乐。
活动准备：
手工区：头箍，卡纸，蜡笔，橡皮泥；小商店：新到的一些服装和面具等，
表演区：先布置一个表演区“星光舞台”，评委席、观众席，演员的一些动物水果角色头饰，及角色道具等。
活动过程：
一、集体活动。
1、教师：你们喜欢表演节目吗？谁来说说你喜欢表演什么角色？
2、这些角色你可以怎么去表现呢？我们可以怎么去表演？
二、交待区域操作要求。
美工区：小朋友可以在美工区用硬纸板剪贴等制作各种各样的头饰、面具，用塑料袋、彩纸制作演出的服装，看看谁有最多的方法制作各种各样的角色的道具。
小商店：今天小商店里有新到的一些服装和面具等，小朋友可以和爸爸妈妈一起去买自己喜欢的物品，回家后和爸爸妈妈一起去表演。
表演区：小朋友可以和好朋友一起去准备一些表演的节目，主持人要先准备好节目单，其他演员要准备好道具，依次表演，做评委的要给每个节目打分，观众要给大家鼓掌，做文明观众。
三、小朋友自主选择区角进行游戏，教师巡回指导。提醒幼儿不争抢用具，用完后要学会自己收拾整理好，自己能做的事情自己做培养孩子的自理能力。
四、结束活动。
教师小结游戏过程中出现的问题，表扬在游戏中认真、有创新和收拾用具收拾的好的小朋友。
社区劳动节活动方案7篇
为了达到公司的某些要求。做方案是我们首先要面对的事，如何设计一个让大家都满意的方案？下面的内容主题为社区劳动节活动方案，是工作总结之家为你整理的，请阅读后分享你的朋友！
社区劳动节活动方案 篇1
一、活动对象：xx洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日。
三、活动地点：xx洗衣各连锁店。
四、活动内容：
（一）xx洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照xx洗衣上门服务管理办法实施。
（二）皮衣保养新攻略（只限现金消费）。
凡在活动期间清洗、保养皮草类（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革类家居用品（皮沙发、汽车真皮座椅等），一律5折。
（三）活动期间办理会员卡一律8折（折上折）。
五、短信、LED内容：
xx洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”xx洗衣走社区帮扶活动，凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠，欢迎惠顾。
六、人员分配：
（1）宣传负责人：xx 、xx。
（2）帮扶活动实施负责人：xx。
（3）客户投诉负责人：xx。
七、活动前：
负责人：各连锁店面前台收银人员。
筹备时间：20xx年x月x日。
1、xx洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系，合理确定帮扶对象（主要针对社区内孤寡老人、弱势群体）。
2、围绕活动主题，深入帮扶对象进行走访调查，详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件，并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中：（负责人：xx）。
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
九、活动后：（负责人xx）
1、客户跟踪调查回访：活动后通过对客户的追踪回访，统计。
社区劳动节活动方案 篇2
为进一步丰富辖区居民的文化生活，提高社区文明程度，展示多元社区文化，建设宜居、文明、祥和的和谐社区，经社区研究决定，在辖区大力开展“打造品牌文化，建设和谐家园”活动。现制定以下活动计划：
一、指导思想
本次创品牌文化活动以_______和_________为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过打造多种形式的文体队伍，组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动，展示社区新面貌，打造文明和谐社区。
二、活动内容
(一)设立社区文化艺术节。拟定每年4月份的最后一周为社区文化艺术节，节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。
(二)大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等，动员辖区居民参与活动中来，增强居民对社区文化艺术节的认同感。
(三)开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活，促进社区优秀民乐团队的交流，推动群众性民乐的发展和水平的提高，社区定于20__年元旦期间，举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为：创名牌，促和谐，推普及，树形象。
(四)开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动，丰富活动内容，提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动，努力打造社区特有的文化品牌，使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。
三、工作打算
(一)在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上，新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来，推动社区全民文化活动建设。
(二)社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底，对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况，成立不同的文体活动队伍。条件允许的话，成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织，组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍，
(三)制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放，提高社区文体队伍的知名度。
(四)加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径，宣传社区文体队伍活动开展情况，提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。
美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。
社区劳动节活动方案 篇3
为欢庆“五一”国际劳动节，提高广大干部群众的环境卫生意识，进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程，根据xx市“第x次百万市民清洁大行动”统一部署，经研究，决定在全街道组织开展以“庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下：
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到x月x日上午。
二、 参与单位
各村、社区，所属企事业单位。
三、 主要内容
1、 清理积存垃圾
对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、 清理堆积杂物
对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、 清理绿化带
对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、 清理乱贴乱挂
对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员，围绕“庆五一”这个主题，认真开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、村(居)民代表积极参加清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“庆五一，清洁城乡大行动”为契机，及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题，总结经验，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作，以村、社区为单位，于x月x日下午x时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
社区劳动节活动方案 篇4
一、活动目的
本次社区活动是庆五·一劳动节趣味运动会，以社区小组为单位组织公司职工参赛，每位社区小组成员参赛项目不能超过两项。社区小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到社区。
召开时间：xx月xx日上午九点至下午五点。
召开地点：xx。
具体小组及负责人：
xx家园项目组（xx）xx国际项目组（xx）xx项目组（xx）药监局项目组（xx）公司领导组（xx）社区代表组（xx）。
工作人员：各位社区委员。
考勤：xx。
统计：xx。
发放礼品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮：各个社区小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。
2、足球射门：各社区小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。
3、踢毽子：各社区小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳比赛：各社区小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由社区和社区小组组长共同考勤。
三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按社区小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位社区小组长将参赛名单在比赛结束后交到xx处，并领取奖品。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司社区小组评比中，请各社区小组踊跃参加。
社区劳动节活动方案 篇5
*洗衣继“关爱从身边做起”*洗衣走进****花园帮扶活动后，秉承集团核心理念，结合实际，深化帮扶力度，以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标，特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”*洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。
一、活动对象
*洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间
*年5月1日—*年5月7日
三、活动地点
*洗衣各连锁店
四、活动内容
(一)*洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照*洗衣上门服务管理办法实施。
(二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。
凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等)，一律5折。
(三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。
五、短信、led内容
*洗衣于*年5月1日—*年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”*洗衣走社区帮扶活动，凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠，欢迎惠顾。
六、人员分配
(1)宣传负责人：邵* 、马*
(2)帮扶活动实施负责人：曹*
(3)客户投诉负责人：张*
七、活动前
负责人：各连锁店面前台收银人员
筹备时间：*.4.28-*.5.2
1、*洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系，合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。
2、围绕活动主题，深入帮扶对象进行走访调查，详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件，并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
九、活动后
1、客户跟踪调查回访：活动后通过对客户的追踪回访，统计总结活动得失经验。
2、活动数据的整理(效果评估)：通过活动总结数据的统计。
社区劳动节活动方案 篇6
为欢庆“五一”国际劳动节，提高广大干部群众的环境卫生意识，进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程，根据xx市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署，经研究，决定在全街道组织开展以“庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下：
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到x月xx日上午。
二、 参与单位
各村、社区，所属企事业单位。
三、 主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁（内）积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼（屋）顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员，围绕“庆五一”这个主题，认真开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村（居）民代表积极参加清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织（具体方案另发）。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“庆五一，清洁城乡大行动”为契机，及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题，总结经验，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作，以村、社区为单位，于x月xx日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
1、设立社区文化艺术节。拟定每年4月份的最后一周为社区文化艺术节，节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。
2、大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等，动员辖区居民参与活动中来，增强居民对社区文化艺术节的认同感。
3、开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活，促进社区优秀民乐团队的交流，推动群众性民乐的发展和水平的提高，社区定于20xx年五一期间，举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为：创名牌，促和谐，推普及，树形象。
4、开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动，丰富活动内容，提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动，努力打造社区特有的文化品牌，使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。
二、工作打算
1、在现有秧歌队、太极拳（扇）队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上，新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来，推动社区全民文化活动建设。
2、社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底，对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况，成立不同的文体活动队伍。条件允许的话，成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织，组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍，
3、制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放，提高社区文体队伍的知名度。
4、加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径，宣传社区文体队伍活动开展情况，提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。
以培育市民文明行为习惯为宗旨，倡导和谐理念、培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区，为建设富裕、开放、文明、和谐的xx创造良好的社会环境。
二、活动主题及原则
1、主题：真情连你我，和谐进万家
2、原则：
以人为本，突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头，以居民小组、楼院为单元，以居民为主体，广泛宣传发动，增强认同感，激发参与活动的热情和积极性。
把握主题，突出创新性。围绕“邻居节”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和内容，实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。
贴近生活，突出时代性。从实际出发，通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动，提高居民文明素质，增进邻里之情，营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。
资源共享，突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。
三、活动目的
1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社区创造良好氛围，为构建和谐xx奠定基础。
2、通过开展面向全体社区居民，特别是弱势群体的服务活动，进一步密切党和政府与人民群众的联系，实现为民、利民、惠民目标。
3、通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活，展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质，形成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。
4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动，使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩，充分感受xx的发展变化，充分传递上下一心的创业热情，使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
社区劳动节活动方案 篇7
一、活动对象：
xx洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。
二、活动时间：
20xx年x月x日—20xx年x月x日
三、活动地点：
xx洗衣各连锁店
四、活动内容：
（一）xx洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照XX洗衣上门服务管理办法实施。
（二）皮衣保养新攻略（只限现金消费）。
凡在活动期间清洗、保养皮草类（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革类家居用品（皮沙发、汽车真皮座椅等），一律5折。
（三）活动期间办理会员卡一律8折（折上折）。
五、短信、LED内容：
xx洗衣于20xx年x月x日—20xx年x月x日举办“健康五一节·爱心衣加衣”xx洗衣走社区帮扶活动，凡在活动期间办理会员卡可享受x折优惠，欢迎惠顾。
六、人员分配：
（1）宣传负责人：xxx 。
（2）帮扶活动实施负责人：xxx。
（3）客户投诉负责人：xxx。
七、活动前：（负责人：xxx）
负责人：各连锁店面前台收银人员
筹备时间：20xx.4.28-20xx.4.30
1、XX洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系，合理确定帮扶对象（主要针对社区内孤寡老人、弱势群体）。
2、围绕活动主题，深入帮扶对象进行走访调查，详细了解各业主的经济发展状况。
3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件，并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。
八、活动中：（负责人：xxx）
1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。
2、活动中出现问题的及时处理。
3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。
九、活动后：（负责人：xxx）
1、客户跟踪调查回访：活动后通过对客户的追踪回访，统计总结活动得失经验（负责人：xxx）。
2、活动数据的整理（效果评估）：通过活动总结数据的统计（负责人：xxx）、
社区宣传活动方案(8篇)
想要达成心中所想之事，就一定要做准备，按照单位领导的指示。制定一份工作方案是非常关键的，方案的种类繁多，有策划方案、运营方案等等。希望这篇“社区宣传活动方案”能够满足您的需求让您感到满意，敬请您阅读并收藏本文！
社区宣传活动方案【篇1】
为丰富活跃广大人民群众的文化生活，提高人民群众的文化素质，用文艺和文化活动来凝聚人心、振奋精神，充分展示各村、学校、企业等的村容、校风、企貌，及人民群众热爱党、热爱国家和建设社会主义新农村的风采，结合我镇实际，制定具体工作实施方案：
一、活动宗旨。弘扬和挖掘民间优秀的文化资源，培养和树立民间的文艺骨干、地道的文艺人才，使新农村的新型农民文化品位不断提高，基层的农村文化更加繁荣发展，形成广大农民在忙中有趣、闲中有乐，人人参与、全民喜爱的局面，为新农村建设营造健康、积极、向上的文化氛围。
二、活动内容和节目形式。以反映社会主义新农村建设取得的发展变化及讴歌爱国主义民族精神和传统美德为主要内容，提倡多样化，自编自演，创新思想，立意新颖。
声乐类：独唱、重唱、表演唱、合唱等。
器乐类：独奏、重奏、合奏等。
舞蹈类：独舞、双人舞、群舞、健身操、秧歌舞、太极舞等。
曲艺类：小品、相声、大鼓、快板、说唱、戏剧、诗朗诵 、三句半等。
民间艺术：书法、绘画、摄影、剪纸、高跷、狮子舞、满族舞、手工艺品展示、及反映本地区文化特色的艺术资源。
三、活动安排
1、调查摸底（四月中上旬）。由政府组织人员到各村各单位摸底，了解掌握情况。
2、确定节目（4月下旬至5月中旬）。4月15日前各单位必须要敲定节目、节目来源及节目形式，并且一同把本村所表演的节目及节目形式、人数呈报到镇群众文化活动领导小组。每单位不得少于3-5个节目，每单位的单人节目不得多于2个，节目形式要丰富多彩。4月下旬召开各村、学校（包括幼儿园）、企业领导带队会议，布置有关文艺节目形式及演出事宜。
3、组织排练（5月下旬至6月中旬）。对拟定的节目，各单位要组织演员精心排练，镇相关部门要切实加强指导，不断提高节目自量，优中选优，确定参演节目。有工作的演职人员，相关单位要予以支持，合理安排排练时间，农民演员各村要给予适当补贴以及提供必要的场地设备。
社区宣传活动方案【篇2】
一、活动背景：
现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们搞这次活动的中心思想。另外，欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进生活做出一份贡献。
二、活动目的：
1.通过发放宣传资料，大力普及环保知识，提高广大师生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
三、活动时间：
20__年5月
四、活动地点：
学校校园以及清水镇中心路
五、活动准备：
1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;
2.横幅一条(内容：同在蓝天下，共创绿色家);
3.环保知识宣传资料若干份;
4.环保展板宣传。
首先制作两块环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看，环保宣传小组成员在旁边讲解;
六、活动内容：
1.环保宣传小组代表宣读倡议书;
3.宣传环保知识，增强学生环保意识;
4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;
5.倡导环保型的生活和工作方式;
6.发放环保知识宣传资料，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物等主题宣传;
7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言，记录下自己的环保心得体会。
七.活动思路：
1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
2.充分发挥读者的主体作用，有效调动读者的积极性和创造性，图书馆宣传效果将更加显著。
3.发挥读者宣传员和社区居民互动，让读者在宣传中自己也得到了学习和提高。
八.活动总结：
附件1：倡 议 书
各位老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好!你们知道吗，我们人类共有的家园——地球，由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们代表武汉市育才第二小学全体师生向大家提出倡议：
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
3、大力节约能源。不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头，乃是举手之劳，而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。
4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的`污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。
8、使用无铅汽油，拒绝尾气污染。
9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游，不偷猎野生动物等等。
10、提倡选购绿色食品。
社区宣传活动方案【篇3】
今年是“12.4”全国法制宣传日第十四周年，也是实施“六五”普法规划承上启下的关键年，为了全面推进依法治国，贯彻落实十八届四中全会精神，社区充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起全社区学法高潮，为创建全国文明城市营造浓厚的法制氛围。
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的四中全会和系列重要讲话精神。贯彻落实兰江街道党工委关于法治建设工作部署，采取多种形式，集中开展社会主义法治理念和以宪法为核心的社会主义法律体系的基本知识的宣传教育活动，在全社区树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会学法尊法守法用法的氛围，为助力我社区经济社会发展营造良好的法治环境。
六、活动内容：
⑴社区工作人员向居民发放法制宣传资料。
⑵社区工作人员组织开展法制有奖竞答活动。
⑶百人签名活动。
七、经费预算： 宣传资料、横幅、纪念品、签名横幅等，具体经费按照实际活动情况计算后，用清晰明了的形式列出。
⑵注意活动中居民抢纪念品的问题。
⑶活动后场地卫生问题。
社区宣传活动方案【篇4】
围绕“110，与您携手共创平安”这一主题，突出宣传重点，开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传活动，让群众深入了解110接处警工作，了解公安机关系列便民利民服务举措，拉近警民距离，增近警民关系，力求宣传效果更加明显，确保110宣传活动深入持久。同时，将传统走访宣传与现代媒体传播手段有机结合起来，大力宣传110在打击犯罪、维护治安、服务群众中涌现出的感人事迹和先进典型，教育引导社会各界和广大人民群众理解110、关心110、爱护110、支持110，共同促进110的健康发展。
分局成立由沙市区委常委、公安局长黄万发任组长，副政委王新、政工室主任马超任副组长，指挥中心、政工室、警务保障室、网监大队、巡警大队、消防大队等部门负责人及各派出所负责人为成员的“ 110宣传日”活动领导小组。指挥中心具体负责活动的筹备、策划、实施。
(一)党委成员“当一天接处警民警”岗位活动。
活动内容：分局党委成员分别深入指挥中心、警务站、派出所和社区等岗位跟班作业，走访群众，体验实情，督促指导接处警工作。
(二)开展对外宣传活动。
活动内容：
1、在警务站、派出所的LED显示屏上发布110宣传标语;在辖区繁华街道、路口悬挂110宣传横幅;在“平安沙市”网上公安局主页进行宣传。
2、各派出所组织社区民警深入辖区学校、单位，通过召开座谈会、发放宣传材料和征求意见表、个别走访等形式，征求群众对110的意见、建议，重点回访曾经投诉过110或警情回访中不满意的当事人，调查情况、消除误解，进一步增进警民互信。
3、巡警大队沙隆达警务站因地制宜开展110宣传咨询活动，宣传危难时如何正确、快速拨打110报警，提高为民服务意识，最大限度地发挥110的作用，减少恶意骚扰110现象的'发生。
活动内容：配合市局通过摆放展板、印发宣传册等宣传方式，在沙隆达广场开展110宣传咨询活动，提高人民群众自身防范能力和意识。
(一)高度重视，充分认识做好110宣传工作的重要意义。开展110工作的宣传活动，是爱民实践活动中的一项重要内容，对于进一步密切警民关系、建立完善应急机制、推进110接处警工作再上新台阶具有重要意义。各单位要切实提高认识，高度重视，认真做好此次宣传工作。
(二)创新宣传形式，大力营造浓厚宣传氛围。各单位要集思广益，灵活创新，既要充分利用电视台、电台、报纸、户外LED显示屏等传统新闻媒体、媒介，还要依托网上公安局、公安微博、微信等新兴媒体，通过在线访谈、微访谈、微博联动直播等有效形式，全方位、深层次、多渠道开展宣传活动，真正达到宣传效果。
(三)精心组织实施，确保宣传活动广泛深入。各单位要认真研究、及早谋划，精心制定宣传活动的计划和安排;要采取多种措施，积极发动社会各界及广大群众参与活动，确保宣传活动取得实效。
社区宣传活动方案【篇5】
今年是“五五”普法的xxx之年，也是“12.4”全国法制宣传日确立x周年。为“弘扬法治精神，促进社会和谐”也为了主动推动党员创先争优活动，推进“五五”普法规划的全面落实，湖东社区工委拟将在玲珑社区举办专题宣传活动，并制定本活动方案。
一、目的意义
通过“12.4”全国法制宣传日的开展，进一步贯彻落实科学发展观，弘扬社会主义法治理念，营造优良法治氛围，引导党员、群众主动参与，学习法律知识，增强法制认识。
二、活动主题
“普法宣传惠民生，便民服务暖民心”
三、活动时间
12月4日上午9:30-11:00。
四、活动地点
五、提供服务的活动对象
1、xxx市公安局禁毒宣传支队——禁毒宣传
2、园区经发局物价处——物价咨询
3、园区公积金管理中心——公积金政策咨询
4、江苏方本律师事务所——法律咨询
5、园区湖东派出所——安全咨询、户口咨询、养犬条例
6、园区玲珑湾邻里中心——玲珑中心承接的功能宣传、菜价调整的信息宣传、及未来邻里中心的.便民惠民的一个规划
7、园区劳动和社会保障局——劳动保障方面的政策咨询
8、湖东社区工作站——提供各类证件的办理方面的咨询。
六、活动要求：
做横幅、通过短信平台通知活动方案，给有需要的业主前来现场咨询。
社区宣传活动方案【篇6】
为辖区居民群众打造一个良好的无烟环境。根据关于展开控烟工作的通知文件精神,进一步推进辖区控烟工作的深入展开,完成无烟社区的工作,把展开无烟社区活动作为社区精神文明建设和健康教育的一项重要工作,组织辖区居民群众开展形式多样的控烟活动。
一、指导思想
树立良好的社会形象，积极倡导文明之风。改善辖区环境，增强全社会卫生意识，为促进社会精神文明建设作贡献。
二、任务措施
1、明确分工。
控烟工作领导小组统一安排部署下，调整“控烟工作小组”组成成员，定期布置检查“控烟”工作。
2、宣传发动。
通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动，并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体，明确要求，严格执行控烟制度。
3、加强督查。
提醒吸烟者自觉禁烟。
4、公共场所醒目处设置禁烟标志。
三、工作要点
1、贯彻各种卫生工作评估细则要求。
利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识
2、加强控烟和健康教育。
增长健康知识，自觉采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动，让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。
坚持做好禁止吸烟的宣传工作，并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志，不设置吸烟的器具。
3、结合本社区实际情况。
开展一些行之有效的控烟活动。要围绕以上工作要点积极开展工作，加强检查和自检，形成人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到实处。
社区宣传活动方案【篇7】
一、指导思想：
以科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方正政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，倡导用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦，共筑语言文字中国梦。
二、活动主题：
推广普通话，共筑中国梦
三、活动时间：
20xx年9月11日至22日
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理
推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发
动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：饶文忠
组员：赵丽姮、施睿、熊瑛
（二）宣传动员，注重实效
1、大力宣传，营造氛围
（1）推普周期间，利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间（9月11日9月22日）、活动内容及推普周宣传主题，张贴宣传标语等，进行积极有效的舆论宣传。
（2）利用升旗仪式进行提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦的专题国旗下讲话。
2、开展实践活动，提高推普周活动的实效性。
（1）充分发挥学校团员的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
（2）开展啄木鸟纠错正字行动和中华经典诵读活动，加强学生思想道德建设。通过活动教育教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，陶冶其性情，开启智慧。加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言使用普通话。
（三）具体活动安排
1、一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
班会课（9月17日）召开一次推广普通话，共筑中国梦主题班会。
3、一次主题黑板报评比
以普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴为主题出一期黑板报，进行集中评比。（同时可结合国庆节，把爱国主义教育结合在内，9月18日为评比时间）
4、啄木鸟在行动查错纠错照片征集活动。（社会用字调查）。
（1）七八年级各班派510名语文功底较好的优秀学生（团员优先）组成小分队，参加啄木鸟在行动查错纠错照片征集活动。
（2）活动范围和要求：校园标语、板报、宣传栏、校外社区、街道等的标牌、店牌、指示牌、广告牌、夜景亮化设施、警示标语和地名、路名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，查错纠错，利用拍照的形式进行记录，然后将照片冲洗出来，每张照片附上班级、姓名、发现错处的地点，如何修改的文字说明。于9月22日上交到学校团委办公室。届时将组织评奖，评出金啄木鸟1名，银啄木鸟3名，铜啄木鸟6名，颁发奖状。
5、中华经典诵读活动。
（1）诵读内容：语文课程标准中推荐的优秀古诗文、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》及诸子百家等篇章。
（2）活动安排：
①充分利用课前5分钟，开展每日一吟活动，从而形成诵读常规。做到学生全员参与，不走过场，逐步形成良好诵读习惯。
②每周一节课，进行经典吟诵，开展一定的读书交流活动。③利用黑板报、手抄报等多形式，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。
④在班里举行诵读擂台赛，评选班级诵读大王、诵读能手或每月一星，以此激发学生们的诵读热情。
⑤争取达到人人能背诵，班内一半以上的人吟诵如流。
社区宣传活动方案【篇8】
为进一步贯彻落实《201_年全区禁毒宣传月活动实施方案》的通知精神，着力提高辖区居民群众禁毒意识，有效抵制毒品侵害，深化和巩固禁毒教育工作成果，推动辖区禁毒工作深入开展，根据区禁毒委的统一部署,结合街道实际,决定于6月7日到7月6日在辖区集中开展为期一个月的禁毒宣传月教育活动，特制订如下实施方案。
一、工作目标
按照区禁毒办《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》和省市区禁毒宣传教育工作安排意见，此次活动坚持面向全民、突出重点、注重实效的方针，以“6•26”国际禁毒日活动为契机，以突出青少年和防范新型毒品危害为重点，进一步增强全民禁毒宣传教育工作的针对性，提高全民禁毒宣传教育的实效性，提升禁毒宣传教育的社会化水平，增强人民群众识毒、拒毒、防毒意识，提高人民群众参与禁毒斗争的积极性。努力营造浓厚的禁毒舆论氛围，限度地减少毒品的危害。
二、宣传内容
(一)宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。重点宣传《禁毒法》的主要内容，着重突出戒毒措施、毒品管制、全社会的禁毒职责以及违法责任等需要广大社会公众普遍知晓的内容。
(二)宣传预防毒品的基本知识及毒品危害。特别是新型毒品知识及危害，深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设带来的巨大危害，进一步提高广大人民群众识毒、防毒和拒毒的能力。
(三)宣传禁毒斗争的先进事迹。宣传报道禁毒斗争中的典型经验和涌现出来的先进单位、先进个人。特别要宣传社会各界、广大人民群众、禁毒志愿者大力支持和积极参与禁毒人民战争的先进事迹。
(四)宣传禁毒斗争取得的显著成绩。宣传街道社区因地制宜，积极探索戒毒康复新方法和行之有效的社会帮教机制，总结对吸毒人员教育、挽救的成功经验;宣传戒断毒瘾、走向新生的典型，增强吸毒人员戒毒的信心。
三、组织领导
禁毒宣传月活动是街道禁毒工作的重要环节，为加强组织领导，取得实效，决定成立由街道党工委书记任组长，办事处主任、副主任任副组长，各社区党总支书记为成员的禁毒宣传月活动工作领导小组，负责各社区禁毒宣传月活动的组织协调工作。
四、工作任务
(一)推动禁毒宣传教育工作整体上台阶。一是要进一步推进禁毒宣传教育进学校、进社区、进单位、进楼院、进场所，不断扩大禁毒宣传教育的覆盖面。二是按照区禁毒委的要求，6月24日上午8:30分之前，街道禁毒办组织各社区禁毒专干在中心广场木塔前设置咨询台，摆放禁毒展板。三是6月24日上午8:30分之前，西来寺社区在劳动街小学门口、佛城社区在富民小区门口、南关社区在南关汽车站门口、泰安社区在张掖中学门口设立禁毒宣传点四个，设置咨询台,摆放展板,张贴禁毒标语,悬挂禁毒图片,散发宣传资料进行宣传，并向居民解说新型毒品的危害，提高居民群众的防范意识。四是各社区组织召开辖区帮扶单位联席会，在集中进行禁毒宣传活动期间对吸毒人员开展面对面的帮扶与慰问，帮助他们尽快戒断毒瘾。五是街道与市、区禁毒成员单位、禁毒志愿者联系于6月26日在中心广场举行以“青春无毒健康生活”为主题的慰问演出，以居民群众喜闻乐见的形式提高广大居民拒毒防毒意识。
(二)加强青少年和流动人员的禁毒教育。各社区要充分发挥学校禁毒教育主阵地的作用，加强《禁毒法》及《戒毒条例》的宣传，并认真贯彻《中小学生毒品预防专题教育大纲》，以新型毒品知识为重点，通过上一次禁毒专题课、开一次以案说法故事会、办一次防毒主题班会、出一期禁毒知识手抄报和参观一次禁毒教育基地的“五个一”主题教育实践活动，切实提高禁毒教育的质量与效果。同时，要广泛开展“小手拉大手”和禁毒志愿者活动，带动禁毒教育从学校向社区、场所和家庭辐射。
五、工作要求
(一)提高认识，加强领导。禁毒宣传教育工作是禁毒工作的治本之策，通过宣传活动，既可以提高广大人民群众对毒品危害的认识，又能充分体现各社区及帮扶部门对禁毒工作的重视程度。为此，各社区要从思想上、组织上、措施上，高度重视6月份的禁毒集中宣传工作，要严格落实工作责任，认真组织动员，精心策划部署，扎实抓好落实，确保宣传月活动取得实效。
(二)精心组织，严密部署。各社区要制定具体细化、切实可行的工作方案，做到目标、措施、责任明确，任务量化到岗到人。树立精品意识，坚持事前策划、事中协调、事后总结。同时，对活动期间举办的宣传活动要及时做好活动情况的资料收集、拍照摄像等工作，提高禁毒宣传教育活动的覆盖面和影响力，营造全面贯彻落实《禁毒法》的氛围。
(三)督促检查，注重实效。活动期间，街道禁毒办对各社区的宣传活动情况进行督查和检查。同时，各社区要认真总结禁毒宣传月活动中的成效和做法，做到年年有新意，年年上台阶，不断提高禁毒宣传工作的规模、声势、效果。各社区要将禁毒宣传月工作总结及相关的音像、图片、文字资料务必于6月28日前上报街道禁毒办。
