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采访方案

发布时间: 2023.11.01

采访方案分享十五篇。

方案规划预先准备,是为了打一个漂亮的胜仗,在收到临时的任务通知时。做一个方案是很重要的,方案是解决一个问题或者一项工程,最终达到预期的效果和意义,您是否对准备方案感到棘手呢?今天工作总结之家小编为大家准备了一篇“采访方案”的深度分析文章,此文章资讯仅供参考请认真考虑!

采访方案 篇1

一、采访主题:

关于甲型H1N1流感的蔓延与防控情况以及未来一段时期内该种流感的发展趋势。

二、选题意义:

就目前我国甲型H1N1流感已经感染数万人的事实,国家对

此防控力度的`大小,以及感染人数还在上升的情况,有必要对我

国卫生部相关人员进行采访,公示社会国家对于此次由输入型转变为感染型流感的防控态度及未来趋势。

三、采访对象及范围:

我国卫生部部长xxxxxx及其卫生部相关人员。

四、采访方式:

1、采用预约座谈方式采访。

2、电子邮件或电话方式采访。

五、采访时间及地点:

20xx年10月28日14时于香格里拉大酒店。

六、采访前期工作:

1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、介绍信等。

3、利用互联网资源收集被采访者个人资料以及我国甲型H1N1流感的目前趋势。

4、通过联系,发送电子邮件等形式,对其相关人员进行远程采访,获取初步信息,以备座谈采访时所需。

七、具体方案:

根据新闻线索的分析及采访情况的了解,初步拟定一下具体方案:

1、采访突破口:

a.流感输入中国到完全消除的可能时间。

b.国家在流感预防控制方面说投入的人力、物理、财力多少。

2、提问纲领:

采访提问按如下顺序进行,可即兴添加少量问题。

按问题类型分类:

①引导性问题(用于开场转话题):

②过渡性问题(缓和气氛):

③尖锐性问题(实质):

④开放式问题(用于开始、中期,时对方充分发挥):

⑤闭合式问题(明确,具体,用于结束):

按时间分类:

①开场时:(问题)

②采访中途:(问题)

③采访末期:(问题)

3、采访后期:

整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织整理完成书面访谈报告。并传给被采访者(xxxxx部长)进行确认核对。修改无误后,即可成文。发表。

八、可行性分析:

1.鉴于本次采访或将涉及国家的一些措施,故采访时提问需得当,否则采访或可能失败。

2.若提问有关卫生部决策之事,或将采访失败,需谨慎提问。

3.采访需提前一星期预约,否则被采访者由于公务,采访可行性不高。

4.补救说明:若因当事人不积极配合而造成的采访受挫,

本人将采取归纳法,即综合多家有权威媒体的报道,以作补救。

5.对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率将不低。

九、注意事项及备注:

1.对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。

2.须注意提问方式。

3.本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。

采访方案 篇2

一、活动组织单位

xx大学xx学院

二、参赛对象

xx大学xx学院具有正式学籍的全日制在校本科生和研究生。

三、时间安排

作品征集时间:20xx年x月x日~20xx年x月x日

四、参赛方式

参赛人按要求将作品发送至电子信箱:xxxxx

五、作品要求

参赛作品分为四大类,每位同学提交的作品在两类以内。

1.新闻通讯

每位参赛者限提交1篇原创作品,要求参赛者独立完成新闻采访与写作,篇幅在xx字以内。如果附有照片,要求照片为高清原图,限2幅以内。

2.新闻调查

每位参赛者限提交1篇原创作品,要求选手深入现场调查,主题思想明确,所涉问题具体,叙事客观公正,篇幅在xx字以内。不限联合署名。如果附有照片,要求照片为高清原图,限2幅以内。

3.新闻评论

每位参赛者限提交1篇独立完成的原创作品,要求就某一新闻事切入,立论公正,观点明确,论据翔实,明辨是非。篇幅在xxx~xxxx字之间。

4.新闻摄影

每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片(xx张),要求照片为高清原图,每组照片用本注释所发生的时间、地点、事、人物和结果(也可以逐张进行注释)。

采访方案 篇3

一、活动背景

二、活动主题

三、活动目的

宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

四、活动时间地点

11月x日到x日,xx学院xx校区大学生活动中心

五、活动主要内容

1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

2、我是记者体验活动及征集签名活动

3、模拟高端对话

六、活动流程

1、11月x日到x日我是记者体验活动招募体验者。

2、11月x日张贴海报和横幅。

4、11月x日我是记者体验活动及签名活动开展

4、11月x日至11月x日模拟高端对话

采访方案 篇4

一、活动背景:

由于招新过后,新会员的加入使记者团这个团体更加壮大,同时,大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流,希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学,从而提高学生记者的热情以及专业素质,并明确会员的权利与义务。

二、活动主题:

记者节活动暨记者团新老会员交流会

说记者看到的真实谈记者感到的真情

三、活动时间:

xx年11月8日

四、活动风格:

轻松但又不失人文气息

五、举办单位:

大学生记者团

六、活动地点:

大学生活动中心会议室

七、活动对象:

采访方案 篇5

一、活动背景

二、活动主题:

商院记者,一路同行。

三、活动目的:

宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大

学生学习交流,促进和谐校园建设。

四、活动时间地点:

20xx年x月x日

五、活动地点:

中心广场

六、活动主要内容:

1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。

2、我是记者,我爱记者体验活动及征集签名活动。

3、接力长跑。

4、倒着说游戏

七、活动流程

1、11月8日早10点前张挂横幅。

2、活动时间为中午12:10。

3、主持人宣布活动正式开始。

4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

5、由记者团、广播台负责人组织我是记者,我爱记者体验活动及签名活动。

6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。

7、由主持人介绍倒着说游戏规则。

采访方案 篇6

一、被采访对象或嘉宾

被采访者:

节目观众:

二、采访主题

社团与学习生活即:关于他参加社团活动的体会,她在这一年多中参加的各类活动的目的,对接下来的大学生活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。

三、采访活动的意义

此种访谈类节目有利于帮助那些在如何分配社团活动和学习的时间方面有困惑的同学,分享他自己在学习和社团活动分配时间的经验,让大家结合自己的情况,能够调整自己大学生活的状态,有效率的生活

四、采访方式

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访。

五、采访时间,地点

选在A2的卡座,以便于可以有个适宜的交谈环境。

六、采访前期工作

工作安排:

1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

七、采访过程

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如,再谈到他可以在兼顾社团和学习的.时候,因为他的英语成绩特别突出,所以请他分享一下自己学习英语的经验。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

八、采访后期

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

九、可行性分析及备注

可行性分析:

1、由于现在是大一生,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充足,顾可行性较高。只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。备注:

采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

主持人:

视频拍摄;

后期制作:

策划方案:

整理问题,联系受访对象:

制作演示文稿:

采访方案 篇7

一、活动目的

进一步增强学生的组织纪律性,巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养,强化学生职业意识,使学生回校后能迅速适应学校生活,积极地按照学校的培养目标努力学习,使他们成为一名合格的中职学生。

二、活动时间

20--年9月1日至9月8日

20--年9月9日上午汇报展示。

三、活动内容

礼仪训练军事训练法制安全讲座德育常规

四、领导机构

组长:

副组长:

成员:

五、工作安排

1、礼仪训练考核

组长:

成员:

2、军事训练考核

组长:

成员:

3、宿舍内务考核

组长:

成员:

4、校园卫生、文明礼貌考核

组长:

成员:

5、校园音响广播:

考核时间:

上午7:40——12:00

下午2:20——5:30

晚上7:00——9:00

六、工作职责

1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。

2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理,保障训练质量。同时在学生回到教学区后,专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。

3、学生处人员根据分工,负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况,每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作,同时加强学生在宿舍内纪律的管理,晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。

4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护,已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。

5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。

6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道,负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。

7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果,专业部对较差班级或个人进行批评、整改。

七、具体训练安排如下

德育周活动考核细则

军事队列训练评定标准

1、精神面貌好,尊重教官,服从命令、听从指挥意识好;

2、队列训练动作标准,出入场队列整齐,番号声(部呼、班呼)响亮、整齐;

3、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;

4、全班无缺席;

5、保持班级所在场地洁净。

礼仪训练考核细则

1、精神面貌好,认真做好每一个训练项目姿态;

2、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;

3、能准确、优美的展示所有训练内容;

4、全班无缺席;

5、保持班级所在场地洁净。

拓展活动考核细则

1、精神面貌好,听从体育老师指挥和管理;

2、遵守游戏规则,尊重对手,活动中无嬉笑打闹、懒散现象;

3、爱护活动器材,不得随意损坏,活动结束后及时归还器材;

4、全班无缺席,积极认真参与活动;

5、保持班级所在场地洁净。

专题讲座考核细则

1、准时,进退场纪律良好,按指定位置入座;

2、精神面貌好,认真听讲,做好笔记;

3、无懒散、讲话、睡觉现象;

4、保持班级所在场地洁净。

环境卫生保洁考核细则

1、教室、公区按生活部检查要求准时打扫干净;

2、训练期间每班固定训练地点,不定时检查训练场地的卫生情况;

3、不在校园内、教学区吃零食,重点时段检查、记载、处理;

4、校园内无乱丢、乱扔垃圾;

5、文明入厕,确保厕所干净、无异味。

文明礼貌考核细则

1、每天集合进退场向沿途老师礼貌问候;

2、训练期间休息时间向经过或到班的老师礼貌问候;

3、休息时间遇见老师主动问候;

4、老师进宿舍,主动站立问候老师;

5、同学之间文明礼貌问候。

寝室内务考核细则

1、按时起床、就寝,严格作息时间;

2、室内地面清洁,无污渍,无杂物;门窗玻璃明亮无灰尘;

3、桌面、窗台清洁,物品齐备且摆放整齐有序;

4、被褥叠放整齐,床单、被罩干净卫生;

5、床下摆放脸盆、鞋子整齐;室内空床物品摆放整齐;

6、室内空气清新无异味。

采访方案 篇8

一主题阐述

通过对大学生日常生活以及心理状态的了解,使人们关注大学生这个群体,帮助他们解决身心健康以及就业压力等问题,这样才能让未来国家的中坚力量变的更加坚实,才能实现中华民族的伟大复兴。

二节目名称

《大学生》

三嘉宾介绍

__,是武汉体育学院20__级播音主持专业的一名学生。她从高中开始就坚持学习播音主持专业。现在已经大三的她依然有着一副娃娃脸。在大二的时候,她在中南财经政法大学选修了金融学作为自己的第二专业;现在大三了,她也开始有了新的计划于目标。

四节目内容(采访问题设计)

(一)节目开头设计

观众朋友们大家好,欢迎大收看本期的《大学生》,我是主持人__。又到了年底,考研考证热也开始逐渐升温了。那么对于还有一两年就毕业的大学生来说,不知道他们是否对作出了相应的准备来应对这股热潮。让我们请上今天的嘉宾——武汉体育学院20__级播音主持专业的__,了解一下她的生活吧!

(二)谈话过程设计

(1)了解性的问题——预热阶段

1.你好,可以对自己做一个简单的自我介绍吗?

2.喜欢自己的专业吗,专业课程的学习紧张吗

3.平时都有哪些课余生活

(2)交锋性的问题——高潮阶段

1.新一轮的考研又要开始了,一些证件也要开始考试了。你有没有这方面的打算呢

2.如果有,你觉得会跟你平时的生活发生冲突吗,就是作息时间或者课余时间有没有什么调整

3.准备这些考试你觉得最辛苦的地方在哪里,有没有什么困难

4.有没有心理压力,你是怎么调节自己的。

(3)开放性的问题——尾声阶段

1.毕业后有哪些打算,会从事本专业的事情吗

2.对于自己的以后有什么希望和期许

3.给一些新进大学的学弟学妹们关于学习生活的建议

(三)结束部分设计

从__身上我们了解了很多他自己的故事,相信很多大学生也有类似的经历或经验。非常感谢__给我们带来的精彩时刻,本期的《大学生》到这儿就要与您说再见了,如果您有什么好的大学故事想和大家分享,可以通过屏幕下方的电话联系我们,下期《大学生》与您同一时间不见不散!

采访方案 篇9

全市各学校小记者及家长:

本报第五期(2016年)小记者选拔工作已经开始了,欢迎你们加入本报小记者大家庭。2016年度小记者活动将于新春开学后三月份正式开始,为规范管理、有效促建小记者各项工作开展,现将安排方案公布如下,希望小记者及家长们认真阅读,提前准备,我们一起成长,共同进步。

一、3月份:

1、小记者大讲堂,以小记者采访礼仪和新闻消息写作为主题,采访人物教育周刊记者。

2、“校园之星选拔赛 ”以小学生演讲比赛为活动主题,采访人物为获奖小记者。

1、“身边的文明,美丽的祖国”绘画团外出踏青活动,以美丽的祖国为主题,反应祖国大好河山,美丽人文环境,人与自然的和谐之美。

2、“剪裁中国梦”小记者绘画、风筝制作大赛,小记者自己描绘梦想,亲手制作风筝,大家一起放飞梦想,采访人物是裱画大师以及风筝制作大师 。

1、“母爱礼赞”陕西中医学院博物馆参观,通过参观了解,懂得母亲十月怀胎的辛苦,同时通过自己的行动表达对母亲深深的爱。采访人物为陕西中医院医生。

2、“书行万里路”作文大赛报名与初赛,与大家分享书中的故事,体会读书的乐趣。

1、“缤纷童年”水上世界深挖父母童年的故事,与父母共同舔尝初夏的味道,带他们回到天真的童年,采访人物为自己的父母。

2、“书行万里路”作文大赛总决赛,现场作文大赛,公平、公正的体现的实力。

1、“奔跑吧!小记者”张裕酒庄大型亲子活动,让小记者参与采摘,体会劳动的艰辛,学会珍惜,并参观酿酒工艺。采访人物为酿酒大师。

2、《快速阅读》与《单词通》的开课,一种让你阅读速度增快十倍,英语单词过目不忘的.方法。

1、“金色的收获”快速阅读大赛、单词通大赛、作文大赛颁奖仪式,通过艰辛的努力我们终于到了收获的季节,让自己的汗水化作金灿灿的奖牌。采访人物为获奖同学。

1、“最美不过夕阳红”敬老院慰问活动,与老年大学的爷爷奶奶一起去敬老院,用我们的曼妙舞姿,动听的歌喉抹去老人心里的孤寂。采访敬老院院长及工作人员。

2、“舞动咸阳,秀出风采”,舞蹈团汇报演出舞蹈大赛。

1、“爱祖国,爱国防”中国兵器集团参观活动.参观各种兵器,让小记者了解国防建设,培养爱国情怀。采访兵器研究所工作人员。

2、“发现美,记录美,弘扬美”摄影大赛,加强学生文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,经一部增强学生对日常生活的洞察能力。采访人物为摄影记者。

1、“变废为宝,跳蚤市场”捐赠活动,让孩子体验环保的同时,学会交流、合作学会关心坏境,旧物循环利用,树立节约意识。并关心山区孩子,学会关爱。采访者为捐赠者。

2、“同在一片蓝天下,温暖送书”下乡活动,与山区孩子同吃同乐,体会他们的疾苦,反思自己,明白幸福来之不易,应好好珍惜。采访与自己手拉手的同伴。

“新年献礼”儿童木偶剧和小记者风采颁奖晚会。

注:以上活动以实际执行为准,同时欢迎小记者及家长向本报提供活动建议或活动线索。电话:029--33339934

采访方案 篇10

一、栏目类型:新闻类报道

二、栏目名称:《一周播报》

三、栏目宗旨

整理一周来校园内发生的事情以及国内外的重大事件,对这些消息进行回顾和某一程度上的深度报道。宣传学院领导以及各系领导和老师的最新工作动态,关注同学们的学习生活状态,整顿学风,提高同学们的思想觉悟,活跃校园氛围,建立良好的舆论监督制度,争创和谐校园。

四、栏目定位及受众分析

1、主要以报道北院的活动为主。因为距离、交通等因素,再加上校园电视台刚成立不久,我们没有更多的能力兼顾南北两院,所以主要以报道北院的活动为主。在此基础上再报道发生在南院的具有重大意义的事件。

2、主要以报道校园新闻为主。包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。其次报道国内外重大时事政治、经济、文化、社会等新闻。

3、受众包括学院领导以及广大师生。作为新闻栏目很有必要成为领导、老师与同学们之间的桥梁,每期节目尽量做到多视角、多方位的报道。

五、栏目风格及内容

1、栏目风格

(1)整体风格:正式、严肃,又不乏人文关怀。

(2)主持人风格:富有清新、自然、亲切、学生气质。

(3)串联词风格:栏目分版块进行,版块之间分工明确。串联词根据这些版块来组织语言,要求语言正式、通俗易懂。

2、栏目内容及要求

分版块进行,具体如下:

(1)艺苑新闻。这一版块在栏目中所占时长为二分之一至三分之二。内容包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动,教研组举办的`各项专业汇报等活动,在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。提倡内容积极向上,能有良好的带动作用。要求新闻通俗易懂,在传播了基本的信息之后根据新闻的具体情况进行某一程度上的深度报道;每一期的新闻能够全面的站在不同身份、视角去报道,做到雅俗共赏。

(2)艺苑视角。这一版块作为新闻特写出现,充分体现本栏目的人文关怀。主要报道在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人或组织,宣传积极向上的精神,在广大学生中起到模范带头作用。要求被报道对象是在同期节目新闻中出现,并取得优异成绩的个人或组织。这一版块最重要的一点是一定要贴近广大师生,对于学生这一受众群体来说,这也是本节目得到肯定的关键。

采访方案 篇11

低碳与我们的生活技能

一、教学目的:

1、知识与技能: 在实践**活动中,通过案例呈现,让学生学会设计“采访提纲”,使学生通过采访获得有价值的资料。

2过程与方法:通过讨论,让学生根据自己的经验学习面试技巧。

三。情感态度与价值观:通过活动,让学生正确理解面试的意义,学会做一个谦虚有礼的青少年。

二、教学重点和难点:在实践**活动中,通过案例呈现,让学生学会设计“采访提纲”,使学生通过采访获得有价值的资料。

三、教学过程:

(一)、导入:

学生们,本学期我们全面实践课程活动的主题是低碳与我们的生活。前几节课,每个小组根据自己的情况确定了本组活动的小主题,并制定了“小组活动方案”。我在活动中写了采访的事。你觉得面试难吗?

进行真正高质量和有效的采访并不容易。在今天的课上,我想和大家分享的问题是:学会面试。

(二)活动过程

1、师:谁说说什么叫采访?

2、生:结合活动体会谈什么是采访。

3、师:采访时,应该注意哪些问题?做好面试最重要的是什么?

4、老师出示案例,共同学习:

(1)看了这个案例,你认为“采访提纲”应具备那些要素呢?

(2)学生汇报。

(3)要想采访达到目的,你觉得哪一项的设计要精心考虑?

(4) 学生报告、教师总结:问题设计与访谈目的的关系。

5、小组根据活动小主题设计“采访提纲”:

(1) 现在我们就来练练兵,各小组根据自己的活动小主题设计一份“采访提纲”吧!

(2)发放**。

(3)学生分为小组,老师在巡回演出。

6、小组间讨论并完善“采访提纲”:

(1)、刚才各小组的成员,都在缴尽脑汁思考、设计“采访问题”,到底哪一组的问题设计的很好,哪一组的问题设计还不够好?同学们认真听,呆会我们来当当医生,诊断诊断其他小组的“问题设计”!

(2)、小组汇报,学生交流。

7、情境采访:

(1)、好了,提纲也有了,技巧也学会了,现在可以去了吧?老师在课堂上为你们提供一个采访的机会。

(2)、学生进行现场采访。

8、采访后续简要指导:

(1) 过渡期:经过刚才的现场面试,我们的社交面试更加自信了!这样采访就完了吗?没有,采访一定要有记录。

(2)出示采访记录表。

(3) 面试结束后,除了做好记录,我们还应该做些什么呢?

(4)、学生汇报:

(5)、教师归纳:整理资料。

做好采访体验(趣事、收获等)的记录

记录采访中产生的新问题。

(3) 现在,我们可以自信地去了。祝你面试成功!

个人活动评价

活动结束了,我的表现怎样呢?做一个评价吧!

采访方案 篇12

一、前言。

在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上,涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春,洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗,有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历:他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘,他们身上闪耀着不同的发光点。所以,为了将这些优秀人物进行深度挖掘,策划对他们进行访谈,通过他们对一些人生、新闻事件的看法,了解他们的人生历程以及背后的故事,探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。

访谈通过与新闻人物的对话,讲述人生故事,解读心灵秘密,挖掘新闻背景,辨析热点难题,力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来,感知当今校园发展的脉络和走向。因此,这个人物访谈栏目,针对的范围应该是全校师生,风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事,或其行为在太工发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用,另一方面又让老师们产生怀旧感,引起共鸣。

二、栏目内容。

(一)栏目描述。

1、栏目人物的选择:

第二,注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先,勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。

2、栏目定位:

我们在栏目定位上自始至终突出思想性,注重文化品位。通过共同努力,使栏目由一系列的设想到实现成功启动,由不成熟到受到校园各界的关注,充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻,具有哲理性,给人以启迪和教益,同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。

3、栏目宗旨:

访谈是在对人物深入了解的基础上,对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作,以人物访谈为主线,穿插详细的背景介绍,并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述,见证风采,让我们通过聆听和见证,分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。

4、栏目总体框架:

这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口,也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口,同学们领略了精英人物的风采,通过这个平台,拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后,活跃着一支激情向上的创作团队。

(二)栏目特点(优势)。

1、特点:

(1)该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

(3)节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者!

2、预期效果:

通过与新闻人物的对话和交流,解读新闻事件和时代特征,在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧,在解读新闻的同时,力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈,讲述成长经历,倡导积极向上,勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛,通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通,做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作,一定会取得成功。

三、具体制作。

1、人员组成。

(1)策划记者:

预约访谈的对象,通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题

(2)访谈记者:

采访方案 篇13

1、嘉宾要求:校内知名人士(包括教职人员及学生)

2、主持人要求:

(1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰

(2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法

(3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答

3、播出形式:直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力。

4、播出内容:以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活。

5、校内宣传:展板、海报、校园广播其他节目宣传

6、物质预备:人员及资源准备(详见四)

7、明确时间:明确节目播出时间

8、公文预备:办公部起草“邀请函”和“访谈协议”

采访方案 篇14

一、活动宗旨

二、活动时间

1、每周星期三下午3:30——5:30。

2、不定期的组织写作、新闻采访活动。

三、参加活动的对象

喜欢摄影及写作爱好者(五年级20人)

四、小记者应具备的条件:

1.热爱祖国,品学兼优,喜欢摄影、并热爱写作的学生。

3.关心国家大事、留心生活,有较强的新闻敏感度。

4.社交能力较强,能团结同学,有勇气和魄力,独立完成采访任务。

5.工作认真负责,不怕吃苦、不怕累,能够协助记者站完成本班稿件收集工作。

五、活动内容

第一讲:记者的基本知识

第二讲:小记者应具备的能力

第三讲:摄影

第四讲:记者采访常识及技巧

第五讲:新闻稿的写作技巧

第六讲:礼仪知识

跟踪学校开展的各项活动进行实践指导

六、活动方式

活动采取集中培训与实践相结合等方式,注重实践和应用(主要跟踪学校开展的各项活动)。

七、小记者管理

1.要树立小记者的良好形象,言谈举止要有礼貌,讲文明,积极参加小记者活动。

2.要服从管理和指挥。每学期校园小记者站要对所有的小记者进行考核,对不积极开展工作,不写稿、不投稿件,违反校园小记者站规定的,校园小记者站可取消其小记者资格。

3.由《泰安晚报》和中心小学统一发放小记者证,小记者证在采访时使用,平时要妥善保管,如有遗失,必须及时汇报。

4、小记者证为期一年,每年年审一次。成员如严重违反小记者章程,经审查批准,取消其小记者资格。

5、每位小记者每月发稿不得少于4篇,发稿不够质量要求,将取消小记者资格。

八、稿件要求

1.小记者采访要做到真实准确,不得编造,防止和杜绝报道失实。

2.小记者所写稿件要注意质量,小记者可将稿件投分“新闻稿”或“校园原创文学稿”上交校园小记者站。

采访方案 篇15

一、栏目名称

《黎园视点》

二、节目播出时间

18:00-18:30

三、目标定位和受众分析

1、节目的受众定位:

这档新闻节目是做给泉州黎明大学在校大学生看的。作为一名在校大学生,观看一个校园新闻节目时应该是充满好奇与快乐的情绪的,尤其是随着黎大电视台新闻节目档次的逐步提升,所以收看校园新闻,也可以说是一种享受。校园新闻栏目作为校园里必不可少也普遍存在的一种电视文化类型,早已被广大同学接受和熟知。因此,为了让广大师大学生更加了解我们的学校,了解学校发生的一些新鲜事情,提高校园文化的影响力,我们设置了这样一期校园电视新闻节目。我们的节目宗旨是展现师大独特校园文化,让广大师生在和谐的校园文化中取得长足的进步。

2、节目的功能定位:

校园新闻节目,在力求让广大师生了解师大校园的同时,也本着锻炼电视台内部成员的目的,不间断地一次次跑新闻、录制新闻,提高他们的电视新闻采写能力。

3、节目的受众分析:

这期电视节目的受众主要是泉州黎明大学的在校学生。我校目前为止共8个系,兼顾了土木工程、外语、人文社科等不同的系别。因此,要充分考虑各年级、各系、各专业同学的不同兴趣爱好和对新闻的热衷度。

四、环境分析

泉州黎大是一个活跃的校园,经常举办一些大大小小的活动,有利于新闻节目的长期进行,学校拥有人文系的影视制作技术,可以利用好这一专业的学生组成一个团体,分为节目的前期策划组,节目后期制作组,这样为学生提供一个锻炼的平台,而且可以为节目的制作提供一个很好的技术支持。学校广播台拥有良好的演播场所,广播台拥有播音的人才,这样也可以为此栏目提供一个良好的主持人。因此学校拥有良好的校园环境、演播环境等,有利于新闻节目长期的运作。

五、节目对策设计

《黎园视点》第一期()策划

(一)、开场白:

关注视点,解读新闻,我们一直在努力。”观众朋友,大家好,今天是20__年11月11日,欢迎收看本期《黎园视点》。

今天的新闻主要内容主要有:

(二)、内容提要:

我校加强校园基础文明建设工作动员大会召开

创建文明校园,“青志”在行动。

生命呼唤血液,爱心需要传递”义务献血活动在我校举行

让梦想在运动中起飞:第23届田径运动会在我校胡应湘体育馆拉开序幕。

树文明新风,展社区形象,建和谐宿舍。黎明大学第四届“宿舍文化艺术节”在图书馆开幕

第三届“匹克杯”高校篮球赛在我校拉开帷幕。

(三)、详尽内容:

1、我校加强校园基础文明建设工作动员大会召开

20__年11月11日下午,我校在行政楼学术报告厅召开加强校园基础文明建设工作动员大会。校党委副书记庄一民出席会议并作重要讲话。各单位、各部门负责人及全体辅导员、学工部全体成员等参加动员大会。

下面,请看详细内容:

庄副书记指出,基础文明关系到学生成长成才,是学校人才培养工作的重要组成。我校在20几年的办学过程中取得了显著成就,也有着丰富的文化积淀,但学生基础文明现状仍存在不少突出问题,学生在文明礼仪、行为举止、公德意识、法纪意识等各方面还存在不同程度的不文明现象。他要求各部门、各系要真正落实与会精神,巩固我校创建福建省文明学校的优秀成果,结合现实问题,围绕教室区、宿舍区、食堂及其他公共区域存在的主要问题,进一步提高学生的纪律观念和文明意识,促进学生养成良好行为习惯,营造良好校风、学风氛围,推动校园文化创新新局面的形成,形成校园文明建设的长效机制,为我校迎接新一轮人才培养水平评估奠定良好基础,为学生成长成才、全面发展建设长效的外部环境。

讲话中,庄副书记就如何进一步做好校园基础文明建设提出几点要求:一要提高认识程度,明确目标任务;二要加强组织领导,落实单位责任;三要强化宣传教育,形成良好氛围;四要强化骨干带头,确保全员参与;五要创新工作机制,强化整改效果;六要做好总结表彰,推进成果转化。

会议旨在深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,进一步巩固我校创建福建省文明学校优秀成果,深化思想政治教育工作科学化、精细化水平,不断推动校园文化创新发展;进一步从细处着手,着力推进基础文明建设,以进一步营造良好的校风学风,促进学生健康成长成才。

2、创建文明校园,“青志”在行动。

作为我校的服务型组织的校青年志愿者团队于11月11日下午开展了“关于我校精神文明建设”为主题的一系列清洁活动。

请看详细内容:

青志的队员们不辞辛劳的对校园各小路中一些不明显的垃圾以及树叶的清理。

在牛皮鲜横行的时代,清理也成为一件困难而刻不容缓的事,青志的队员们分布在校园的各个角落,与牛皮鲜作最后的斗争,在此期间,出现了许多非自愿者的同学们也一起自发地加入了清洁当中。

3、“命呼唤血液,爱心需要传递”义务献血活动在我校举行

20__年11月11日下午我校与泉州献血站在慈山大厅举办“生命呼唤血液,爱心需要传递”义务献血活动。

下面,前看详细内容:

13时45分,献血专车准时停在了慈山篮球场,稍作休整,活动便如火如荼的展开,同学们热情高涨,在篮球场排上了两条长龙,大厅内更是人山人海。

慈山103,、104教室被作为休息室供同学们填写资料,护士细心为他们指导,验血,若干工作人员在现场维持秩序,最终,长达三个多小时的献血活动圆满结束。

4、让梦想在运动中起飞:第23届田径运动会在我校胡应湘体育馆拉开序幕。

田径运动会是学校每年都要举办的盛事,黎明职业大学第二十三届运动会在11月11日上午胜利召开。

请看详细内容:

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给药方案(分享十五篇)


编写方案的目的是为了快速达到工作预期效果,满足公司的特定要求。一份详细的方案是必不可少的,那么在编写方案时需要注意哪些格式要求呢?在本文中,栏目小编为大家准备了相关内容,并建议您收藏此页面以便随时查看!

给药方案(篇1)

同济医院集中整顿活动

自查整改措施

我院在**的正确领导下,按照县卫生局的指示精神及要求,认真积极主动地开展了集中整顿学习,制订了活动实施方案。8月31日,全院召开动员大会,传达了上级指示精神,对我院整改工作进行了详细部署。九月一日动员会上高院长做了动员报告并提出了整顿学习活动的具体要求,结合我院实际情况对我院所存在的问题提出了十一点:

1、医院细节化管理,各项规章制度、诊疗技术规范、改善就医环境,患者不满意现象的发生,医疗纠纷频频出现,影响了医院正常工作秩序,影响了医务人员的工作。尤其是管理者必须面对和思考管理的细节,监督检查不到位。2严重使用非卫生技术人员,甚至不合格的医务人员从事医疗活动。

非卫生技术人员的使用,大大降低了医疗质量,增加了医疗风险,是引发医疗纠纷的重要原因。要倡导敢于创新、勇于管理、求真务实、勇于担当的工作作风。

1在组织纪律上,有打牌、玩游戏、迟到早退;2、宗旨意识差,服务做的不到位;3、责任心不强,进取不高;4、学习气氛不浓;5、工作环境卫生有待改变;6、团结协作意识不强;7、不按操作规程工作;8、农合、医保政策执行不够;9.不要在工作中穿工作服,有时吸烟。10、集体意识差;11奉献意识差,创先争优意识差。针对上述存在的问题,院领导班子多次召开会议,进行彻底地分析原因,查找问题所在,从根本上采取措施,给予逐项逐条加以解决,并且召开全院职工会,要求人人参与,人人知晓,人人知情,人人认真查找问题,人人自查整改。

我院在开展全院职工集中整顿学习当中,对院领导班子进行了调整,由有经验的司甫田同志担任院长,领导班子调整后二次召开全院职工大会,提出了对各项工作制度的要求,采取了多项措施,认真地开展了职工互相谈心活动,针对我院现存问题认真地分析原因,召集广大职工提建议,找解决的办法,采取分组、分科集中等形式,认真地进行了讨论:同济医院以后怎样发展,怎样改变卫生环境、改变服务态度,提高责任意识,大家都做了很好的发言。按照上级要求我院各科室写了整改意见,征求科室意见共10大项,分别是1、劳动纪律,考勤制度执行不够认真;2、卫生环境有待改善;3、班子成员不能以身作责,部分同志服务意识责任意识较差。

4、病历书写不规范,必要的告知做的不好,与患者及家属沟通不到位,5、科室与科室配合不好,6、对待病人不热情,工作责任心不强,打工思想严重,无主人翁思想,7、规章制度执行不力,8、员工之间凝聚力不强,9、不讲社会效益,只求经济效益,恶化了医患关系,10、不以人为本,缺少人性化管理,针对征求的意见,我院进行认真细致的归纳,领导班子组织召开专题会进行研究,逐条分析原因,认真对待,寻找改进的办法,能解决的及时解决,不能当时解决的有待于今后在工作当中逐渐加以解决,并及时反馈于广大职工,较前相比较提高了工作效率,态度明确,处理及时,真正做了既民主又集中,受到了全院干部职工的赞扬。针对我院当前情况,及时采取措施,设立了征求意见箱,对住院患者及家属发放征求意见表,对在职工作人员达不到患者满意的同志及时进行批评教育,提出警告,严重者待岗,并作出深刻检查,而且进行罚款。开展整顿以来,我院对工作不认真、对患者态度不好、服务不到位、违反工作纪律的人员分别进行批评教育六人次,罚款八人次,并写出检查;对迟到早退者进行批评教育,每月进行罚款。

对全体职工起到了警示作用,对全院整体工作起到了推动作用,改变了过去好人主义,见事不敢管,敷衍了事等行为,大大提高了广大职工的工作积极性,提高了服务质量,增强了责任感、纪律观念。对于工作中有个别同志上班打游戏、打牌现象,我院三次组织有关人员进行了电脑游戏删除,对个别同志进行了批评教育,杜绝了类似情况发生。对于个别同志之间存在的矛盾,有针对性地作思想工作,互相沟通,化解矛盾,团结一心,互帮互学,营造出良好的团结向上的气氛。

对于环境差,我院加大监管力度,人人参与,齐抓共管,各科室每日打扫一次,每周六进行大扫除一次,进行评比,建立奖罚机制,大大改变了过去的脏乱差现象。教育全院干部职工以“病人为中心”,营造良好的卫生环境,提高服务质量,增强责任感及安全感,团结一致,互帮互学,不断提高业务技术水平。每周举行一次业务学习会及政治学习会,加强政治思想教育,涉及职业道德教育,文明行医,一切为了患者,提高诊断率、**率及患者满意度。

加强工作纪律和作风建设。在整改工作的推动下,努力把我院的卫生、服务质量和管理水平提高到一个新的水平。要求我院全体干部职工要不断提高整体、个人素质及业务水平,一切为了患者,服务于民,人人参与,团结一致,共同奋斗,为我院整体发展,为静乐卫生事业贡献出应尽的力量。

给药方案(篇2)

中共四大队党支部

二0一一年一月二十四日,支队党委对我大队党支部“创先争优”活动进行了点评。在肯定活动成绩的同时,党委委员、党支部副组长李秋辉客观地指出了存在的问题和不足:一是宣传力度不够;二是“创先争优”亮点不足。

同时也对下段工作提出了建议:要做好干部职工的业务学习和培训,要使大家能成为业务能手,要满足高速开通能及时开展业务工作。根据领导意见,支队第一组认真研究,制定了一些整改措施。

一、宣传方面:

1、加强领导。成立宣传报道组,由书记亲自负责。

2、强化责任。每个队员每季度度要完成一份宣传稿。报告小组的每个成员每月都要完成一份宣传稿。

3、注重实效。宣传要及时、真实,稿件要有质量,力争使用率达到90%以上。

二、亮点方面:

1、抓班子。建立支部成员“创先争优”责任区,使每一个成员都能是一个标杆。

2、抓党员。实行党员“创先争优”责任制,使每个党员都能成为一面旗帜。

3、抓岗位。设立“先锋岗”,营造“人人学业务,个个爱路政,大家齐争先”的学习、工作|、生活氛围。

4、抓和谐。树立“民主治队、和谐发展”的管理目标,加大纵向横向联系,围绕路政工作职责,提高服务质量和执法水平,不断提升干职工的幸福感,建设一个领导放心、群众称心、服务对象满意的执法队伍。

三、下段工作。

针对我大队实际情况,支部将结合“爱我路政”主题教育活动,切实抓好职工的业务学习与培训,积极开展战前练兵,力争人人成为“熟练工”。

二0一一年三月十日

给药方案(篇3)

关于深入开展“三争创”活动的整改措施

2011年1月27日,北京京丰房地产评估****受北京金瑞通房地产开发公司委托,中标城乡一体化石榴庄村旧村改造项目“腾退评估服务第三标段”。

2011年10月,公司所有成员经过评估测量,录入数据,整理报告,完成对该项目的所有工作,丰台区房屋经营管理中心开展的中心系统服务窗口和维修站点“三争创”活动实施以来,我公司对金瑞通房地产开发****开展调查反馈,接受调查人数20人,服务对象70人。调查结果显示,金瑞通房地产开发****对京丰评估的服务水平满意度高,在调查反馈的意见建议里,北京金瑞通房地产开发****对我公司此次项目的圆满完成给予高度评价,在今后的工作中真诚希望与我公司再次合作。

经征求意见,现将整改措施安排如下:

1完善评估工作计划,建立推进机制

项目招标后,建立评估工作计划,项目部门由公司的骨干组成。项目部下设若干个小组。每个工作组由组长和组员组成。

此外,项目部还有一名兼职档案员。在接到工作通知后,以制定计划实施工作方案,由项目部负责人分配工作区域,各组之间相互协调,力争做到“应变快、效率高”的工作效率,在项目开展前将具体工作措施部署完善。

2细化工作职能,建立应急预案

在项目实施过程中,细化工作组中的每名成员的工作职能,各组人员各司其职,明确工作任务,并在工作范围、工作能力方面相互补充根据我们在以往拆迁评估工作中的经验,我们对入户调查时可能出现的特殊情况制定了应急预案。

如果被拆迁人拒绝进屋调查,我们会先耐心地向他们解释。如果在解释后仍得不到其配合,我们可以先参考该房屋外观的一般条件进行评估,待拆迁实施过程中再复核、调整。

三。提高服务水平,确保评估质量

在项目进展过程中,要做到服务水平与评估质量令服务对象满意,我公司特拟定出时间保证计划和评估质量达标计划,对参与评估的项目人员明确要求,统一技术标准。

外业调查工作中,实行**审核制度,

(1)由小组组长复核报告初稿,保证报告初稿的质量;

(2)小组与小组之间的交叉复核,保证组与组之间的平衡;

(3)技术总负责人复核。

制定详细的工作计划**

整个项目结束后,我们将项目过程中所涉及到的项目评估协议书或委托书任务委托书、项目立项规划材料、委托方营业执照、项目位置示意图、房屋拆迁现状**、房屋评估条件登记调查表、估价总报告、分户评估报告、报告送达回执、评估报告电子文档光盘、评估咨询表、分户报告调整审核记录单、评估报告审查意见书、项目总结等所有文件都装订归档。以便以后对该项目的相关情况进行查询。

4转变服务方式,开展调查反馈活动

在项目工作进行中,我公司应积极倡导阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务,纠正工作中的“庸、懒、散”现象,积极促进服务作风的转变,工作中很有可能会出现个别被拆迁人因情绪激动等原因,对工作人员进行言语、甚至是人身攻击的情况。对此,我们要求现场工作人员先骂还击,再耐心、仔细、合理地解释。

项目结束后,与甲方积极沟通,并抽取人力进行服务满意调查活动,列出评判项目,评价内容,请调查单位提出对我公司的意见建议。

北京京丰房地产评估****

2011-11-15

给药方案(篇4)

范文:________

单位部门

日期:______年_____月_____日

一、指导思想和行动目标

以发动群众“治癣”为手段,以有效扼制“癣害”为目的通过这一行动作为突破口,并由此拉开全市广泛开展清理整治“牛皮癣”活动的序幕。以打击利用小广告从事违法犯罪行为为重点,这次专项整治行动以“****”重要思想为指导。

年前使“牛皮癣”现象在佛山基本绝迹,通过专项行动和今后持之以恒的不断整治。结果,违法犯罪活动大大减少,市容环境得到明显改善。

二、建立组织架构

区委常委和区副区长任副组长。成员包括公安局副局长、卫生局副局长、工商局科长。成立专项行动协调领导小组。由市城管执法局副局长任组长。

在市执法局的领导下,协调领导小组下设三个行动小组。

第一行动小组(负责北区)

组长:区执法局副局长

组员:市公安局、市公商局、市卫生局。

第二行动小组(负责南区)

组长:区执法局祖庙分局负责人

组员:区公安局、区公商局、区卫生局各1人。

第三行动小组(负责城、地区)

组长:区执法局副局长

组员:区公安局、区公商局、区卫生局各1人。

督促各小组和社会单位开展专项治理,协调领导小组的主要职责是对这次专项行动进行统筹协调和指挥调度。完成各自任务。

主要任务是调查收集证据,终结窝点,控治源头。三个行动小组都由专业人士组成。

三、区分部门责任

根据相关部门的职能分工,以提高治理效果。必须具体明确其责任:

(1) 涉嫌利用违法广告制售假证、假证进行诈骗的,由公安部门处理;

(2) 利用违法广告违法行医的,由卫生部门处理;

(3) 擅自制作虚假广告的,由工商部门处理;

(4) 擅自印刷违法广告和其他小型出版物的,由新闻出版部门会同工商部门处理;

(五)查处张贴者。由城管执法部门复查;

(6) 在建筑物外墙、电线杆、路标、站牌、护栏、候车亭、电亭的外墙上粘贴(或喷涂)的小广告。

四、治理措施

多管齐下,多途并用。分工负责,齐抓共管。

(1) 成立专项行动小组,抓源头、治本质;

(2) 区执法局申请购置安装专用电信干扰机(宣告其死亡并投入使用;

(三)防“癣”治“癣”人人有责。

(四)由各区组织下岗工人成立除“癣”专业队。负责重要区域和场所的清洁。与此同时,将道路除“癣”与保洁相**,并推向市场;

(五)由执法局牵头。对那些符合法律和社会需求的小广告要有一条出路,做到堵疏结合;

(六)主流**积极配合。

五、行动时间

先在区和区的桂城、地区展开,尔后融入全市性广泛开展整治“牛皮癣”大行动。

六、几点要求

(一)高度重视。

我们应该充分了解这种非法小广告的危害性,以及当前的治理工作的重要性,无论是领导部门,参与部门还是其他负责单位。根据自身职责任务认真组织好这次治“癣”防“癣”工作。不得草率应付,虎头蛇尾。

(二)各负其责。

任务繁重,治“癣”行动点多面广线长。部门职责相互交织,密不可分。因此,迫切需要各方面,首先要各负其责,然后要密切配合,不推卸责任。

(三)依法行政。

制“癣”贴“癣”违法分子十分顽固和狡猾,牛皮癣”已成为城市顽疾。必须下猛药治重症。因此,执法部门要加大处罚力度,坚持依法行政,从严从重打击。

对那些性质恶劣、情节严重和屡教不改的制“癣”贴“癣”分子,一定要狠狠惩治,该重罚的重罚,该拘留的必须拘留,决不手软。

(四)加强宣传。

形成**氛围,加强正面宣传。要开辟“治癣”**和专栏,做好跟踪报道和**监督。

参考范文

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

给药方案(篇5)

“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这四句话是对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。通过这次学习科学发展观,我们一定要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,来推动我们教育教学的各项工作开展。

在当今社会,新的形势下,我们教师面临着艰巨的任务,我们只有正确把握科学发展观的理论意义和实践要求,坚持用科学发展观武装头脑、指导工作、研究问题,结合我们的工作实际,来落实科学发展观,才能在素质教育的队伍中不落伍。

一、存在问题:

1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自己的素质还可以,我可以应付考试和考核,并逐渐放松专业研究

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.

3、业务能力有待提高。

4课堂教学语言不精炼,普通话不规范,随意性强。

5、由于个性使然,往往不拘小节。说话随口无心,想说就说,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

6有时,后进生的态度不冷静,自尊心受到伤害,不能从根本上解决问题。

7依靠对学生的思想道德教育,偶尔惩罚学生,也认为是对学生的爱。

8、时学生中出现问题,也懒得跟家长联系,总是想,自己能解决个什么样就什么样吧。

9、学生严肃有余,亲和不足。较少关注学生的情绪等心理问题。

二、今后还需在以下方面继续努力:

(1) 加强学习,不断提高自己

1要加强政治理论学习,努力做到每天读书、看报、看杂志、看电视新闻半小时,提高政治素质。

2认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门的相关学习活动,花时间做业务研究,努力工作,努力提高。

三。加强业务学习,自觉坚持每学期学习两本商务书籍,并坚持订阅

专业杂志,**先进的教学环节,吸收先进的教学经验和方法,树立先进的教学理念和理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

给药方案(篇6)

尊敬的xx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不尊重的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我非常羞愧,费尽心机教育我们,为我们操心劳累,希望我们能成为一个知识分子,懂道德,讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒。唐的行为。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了单位规定,再次,我这种行为还在单位同事之间

造成了极其坏的影响,破坏了单位的形象。做为员工本应该听从教导,服从的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于单位建设是多么关心我们。爱护我们!而我却给找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守单位规定,听的话,充分领会理解对我的要求,并保证以后尊净。希望给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到对我这种败坏行风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢对我这次深刻的教育。

我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请相信我能够记取教训、改正错误!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

扫黑方案(分享十五篇)


机会是留给有准备的人的,制作方案也是在给自己留退路,为了后面的工作能更顺利地完成。我们需要事先制定方案,制定方案要结合多种技术,尽量防止可能出现的问题。我们为大家呈上收集和整理的“扫黑方案”,这篇文章涉及面广泛相信您能在其中找到您想要的信息!

扫黑方案【篇1】

为深入贯彻落实----重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安,进一步巩固党的执政基础,党中央、国务院决定,在全国开展扫黑除恶专项斗争。根据中央、省和市委市政府的决策部署,按照岳阳市扫黑除恶专项斗争领导小组办公室的要求,结合全市司法行政实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,坚持以人民为中心的发展思想,针对当前涉黑涉恶问题新动向,切实把专项治理、综合治理、依法治理结合起来,有力打击震慑黑恶势力犯罪,形成压倒性态势,有效铲除黑恶势力滋生土壤,形成长效机制,自觉把扫黑除恶作为重大政治任务抓紧抓好,坚决打赢这场硬仗,切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

二、 工作目标任务和重点

(一)工作目标任务。按照《中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》、两高两部《关于依法严厉打击黑恶势力违法犯罪的通告》要求,紧密结合实际,进一步细化规则、方案,有计划、有步骤地推进实施,主动配合公检法,落实扫黑除恶领导小组办公室安排部署,力争通过全市司法行政系统上下不懈努力,杜绝行业内涉黑涉恶违法行为,确保律师依法参与辩护,社区服刑人员安置帮教对象和在押吸毒人员发挥有益作用。

(二)工作重点。根据当前黑恶势力犯罪出现的新情况、新特点,积极采取针对性的措施,深入开展专项打击,结合我市司法行政实际情况,做到有的放矢、突出重点,精准打击。

1.律师、基层法律服务工作者、公证员等法律服务人员中存在敲诈勒索、威胁恐吓当事人,损害当事人合法权利,或不依法依规代理涉黑涉恶案件。

2.解戒人员、社区服刑人员和刑满释放人员以及他们朋友、亲属中存在欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、聚众滋事,侵害群众利益的各类“菜霸”“行霸”“市霸”等黑恶势力。

3.司法行政工作人员中涉嫌高利贷非法讨债,以及采取故意伤害、非法拘禁、威胁恐吓等手段暴力讨债,或插手经济纠纷的“讨债公司”、“地下出警队”、“职业医闹”等黑恶势力。

三、工作措施

(一)加强线索摸排,固定证据。对法律服务工作者、社区服刑人员、刑满释放人员、解戒人员等进行重新摸排,切实加强对四类人员涉黑涉恶情况明察暗访,挖掘是否存在涉黑、涉恶人员。同时积极做好他们思想工作,要求他们积极检举、揭发涉黑、涉恶朋友和亲属投案自首。切实增强扫黑除恶专项斗争的针对性、实效性。

(二)拓展举报渠道,收集证据。要进一步畅通群众举报渠道,通过群众来信、来电和互联网等多种渠道,确保群众举报、投诉畅通无阻。要注重在解决群众诉求、清理信访积案、化解社会矛盾工作中发现涉黑涉恶线索,广泛收集黑恶势力犯罪线索,把每一起举报、投诉、线索都查清楚。对被举报的人员核实后作为重点嫌疑对象纳入工作视线,及时跟进,适时打击。

(三)加强舆论宣传,壮大声势。要综合运用传统媒体和新媒体,不断扩大正面宣传力度,充分展示全市司法行政系统扫黑除恶的决心和成效,在全社会营造同仇敌忾、人人喊打的浓厚氛围,进一步增强人民群众同黑恶势力做斗争的信心。做好法律政策宣讲,进一步发动人民群众检举揭发黑恶势力违法犯罪线索,并及时核查反馈实名举报,严格落实保护措施,以实际行动取信于民。

四、工作要求

(一)加强组织领导。为确保工作取得实效,经市司法局党组研究决定成立由局党组书记、局长姜彬任组长,副局长向元宗、郑志辉任副组长,相关科室、部门负责人为成员的市司法局扫黑除恶工作领导组。领导小组下设办公室,刘青同志任办公室主任,负责日常工作。全市司法行政系统各单位、各部门要充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义,旗帜鲜明、立场坚定地支持扫黑除恶工作,采取有力措施保障和支持政法机关依法办案,切实履行扫黑除恶的重大政治责任。要切实加强对斗争的组织领导,各单位、各部门结合自身工作职责,制定详细实施方案,分工明确,责任到人,确保扫黑除恶工作取得实效。

(二)加强协调配合。要加强对扫黑除恶专项斗争的组织协调,积极配合、主动参与市委政法委扫黑除恶的专项斗争,力争取得实效。目前,已由市委政法委牵头,市司法局等--家单位联合印发《岳阳市律师工作联席会议制度》(岳市政法发[--]12号),指导协调律师工作,要求律师协会在扫黑除恶工作中,组织律师参加扫黑除恶刑事辩护业务培训。

(三)加强督导检查。省、市已将扫黑除恶专项斗争纳入综治考评内容。市司法局要积极开展调研走访、案件指导、线索核查和审核把关,每季度召开一次打黑除恶专项斗争工作调度会,统筹安排各项工作任务;切实加大对各项工作任务的督导检查力度,定期或不定期对各单位进行指导和督查,从而有效推动专项斗争的顺利开展。

扫黑除恶工作方案

扫黑方案【篇2】

“扫黑除恶”主题演讲比赛

活动方案

为积极响应全市开展扫黑除恶专项斗争的工作要求,宣传发动小学生参与扫黑除恶专项斗争,坚决扫除黑恶势力,推动教育系统扫黑除恶专项斗争取得实实在在的成效,根据我校实际,开展以“扫黑除恶我参与,平安校园我维护”为主题的演讲比赛活动。

一、活动对象

中心校全体学生。

二、演讲范围

在学校开展扫黑除恶过程中,在学校或家庭生活中发生的感人故事、心得体会、谈认识、抒情怀、表决心等积极向上的充满正能量的思想情怀。

三、活动时间

2019年4月18日

四、上报选手名单时间

2019年4月16日

五、活动地点

中心校活动室

六、活动形式

(一)以班级为单位进行初赛,每班选拔3名优秀学生进入决赛。

(2) 比赛设立评委小组,根据评分标准对每位选手的发言进行量化评分。(另附比赛评分标准)

七、奖项设置

本次比赛活动设置二个奖项

一等奖:6人

优秀奖:12人

八、工作要求

(1) 教师要高度重视,做好充分准备。

(2) 竞赛活动应当按着公开、公平、公正的原则组织。

(三)要求选手脱稿。

榆树市环城乡中心小学

2019年4月11日

反犯罪主题演讲评分标准及评分表

学校:环城乡中心小学选手姓名

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扫黑方案【篇3】

2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚和“十三五”规划收官之年,也是扫黑除恶专项斗争三年为期目标实现之年。

为深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安,按照省委宣传部、省委政法委、省委网信办、省委平安办、省扫黑办《平安××建设宣传工作方案》《××年扫黑除恶宣传报道工作方案》、省厅《××年平安交通建设和扫黑除恶专项斗争宣传活动方案》等文件精神,结合公司自身特点,提升行业服务质量,决定在全公司开展扫黑除恶专项斗争宣传活动,现制定本方案如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党中央、国务院作出建设更高水平平安中国重大决策部署,认真落实省委和省政府《关于建设更高水平平安××的决定》,省厅《关于建设更高水平平安交通的意见》,持续推进扫黑除恶专项斗争工作,结合省厅“深化平安交通建设、决胜扫黑除恶、助力全面小康”工作主题,加大公司扫黑除恶宣传力度,统筹运用各类媒体平台,宣传行业先进典型和创新经验,最大限度调动职工群众参与扫黑除恶工作,加强安全风险防范,妥善化解各类矛盾纠纷,坚决整治各种乱象,不断提升职工群众获得感、幸福感、安全感。

二、丰富载体,精准宣传

1.宣传习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示精神,宣传党中央、国务院、省委和省政府以及省厅关于扫黑除恶专项斗争新部署、新要求。

2.宣传扫黑除恶线索举报方式、举报渠道,进一步扩大线索来源、加大线索摸排工作力度。持续宣传全国扫黑办“12337”智能化举报平台,及时宣传扫黑除恶专项斗争开展以来取得的重大战果、取得的显著成效。

3.宣传各公司、各部门推进专项斗争中的特色做法、亮点工作、突出成效等,从中发现典型,树立行业典型。同时,深入宣传行业整治行业乱象的成功经验,宣传推进源头治理及长效机制的办法做法,将扫黑除恶专项斗争成熟的经验做法向基层推广。

4.各公司、各部门要拓展宣传报道思路,强化精品意识,把握好时效度,持续宣传扫黑除恶专项斗争的重大意义、目标任务、法律政策等,注重趣味性、生动性,讲述全公司扫黑除恶专项斗争好故事,传播党的好声音,弘扬正能量。同时,综合运用传统和新媒体创新方式方法,丰富内容载体,充分利用好媒体各类资源加强宣传报道,开展多层次、全方位、立体化宣传,不断加强行业扫黑除恶专题专栏宣传工作力度,切实做好舆论引导,使扫黑除恶专项斗争更加深入人心。

三、精心组织,深度宣传

1.各分公司、各部门要利用本部门网站或微信公众号,开设安全生产、扫黑除恶专栏,编发我公司扫黑除恶工作好的做法和经验,采取灵活生动的形式积极向主流媒体投稿,保持一定篇幅的稿件,充分展示我公司扫黑除恶取得阶段性的成效。

2.各分公司、各部门要结合行业工作实际,组织开展扫黑除恶专项斗争宣传“进展厅、进车间”等方式,推进扫黑除恶专项斗争宣传工作向基层、一线的辐射。要深入基层一线,深入职工群众开展宣讲活动,讲清黑恶势力犯罪的特征及其危害,全方位、多角度进行分析报道,有理有据解疑释惑,以案示警,让公司全体干部职工真正参与到扫黑除恶专项斗争中,形成扫黑除恶强大舆论声势。

四、工作要求

1.扫黑除恶宣传工作是宣传群众、发动群众的重要手段。各公司、各部门要高度重视,加强对扫黑除恶宣传工作的组织领导,及时研究解决扫黑除恶宣传工作重大问题,明确工作职责,压实工作责任,主动开展宣传工作。

2.加强扫黑除恶宣传策划,注重贴近群众、贴近实际、贴近生活,在宣传形式上求创新,在宣传效果上求突破;坚持让事实说话,让典型说话、让群众说话,不断创新报道内容和报道载体,提高宣传报道的针对性、有效性,增强报道的吸引力和感染力。坚持正确舆论导向,以正面报道为主,对行业热点、难点和敏感问题,要慎重把握,坚决防止发生重大负面舆情。

扫黑方案【篇4】

社区扫黑除恶宣传工作方案

随着全社会的发展,不良习惯、不法行为在一些社区悄然而至,社区治理形势日渐严峻。为此,针对社区中的扫黑除恶宣传工作,我们提出一系列方案。

一、明确目的

宣传工作的目的是为了让居民增强对扫黑除恶工作的认知,提高对社区治理工作的支持度,同时传递正确的负面信息,促进社区的正向发展。

二、制定宣传计划

1. 安排宣传时间

根据社区的活动特点和时间表,合理安排宣传时间,争取各种宣传方式的充分利用。

2. 策划宣传内容

根据社区的实际情况,制定合理的宣传内容,扩大宣传范围。宣传内容可以包括社区中最新的扫黑除恶情况、案例分析以及警方对于扫黑除恶的政策解读等。

3. 策划宣传形式

社区中适用的宣传形式不一,可以采用宣传画展、新闻报道、宣传视频等多种方式进行宣传,以吸引更多人关注和参与。

4. 宣传对象的确定

明确宣传对象,确定好目标受众之后,针对人群的喜好和习惯,制定合理的宣传内容,并选择合适的宣传媒介,以期取得理想的宣传效果。

三、落实宣传方案

1. 宣传的频率

宣传的频率要达到稳定、持续的状态,不能一时火爆、一时冷静。同时,应根据社区的实际情况灵活改变宣传节奏。

2. 宣传环节的策划

宣传环节的策划非常重要,应该根据不同群体的习惯和特点制定相应的活动环节,更容易获得居民的认可和支持。

3. 宣传媒介的选择

在社区宣传活动中,宣传媒介的选择非常重要。进行宣传时应进行全媒体发布,并根据推广需求选择不同的媒介手段,比如线上互动和线下活动,以维持宣传效果的稳定性。

四、总结评估

1. 宣传效果的评估

对宣传效果进行评估是宣传工作中不可缺少的环节,只有不断总结事后经验,学习经验教训,不断调整宣传计划,才能实现宣传效果的提高,保持稳定的宣传成果。

2. 宣传工作的总结

宣传工作的总结,可以根据不断的反馈和社区居民的反馈来不断地改进;同时,可以让社区居民对社区的扫黑除恶工作的加深理解,增强安全意识。

以上是社区扫黑除恶宣传工作方案的具体内容。希望我们在宣传工作中不断调整,不断积累,不断提高,以快速发展的社会格局为背景,为社区的健康、文明、和谐、有序发展,共同努力。

扫黑方案【篇5】

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一、总体要求

按照严厉打击黑恶势力违法犯罪,提升社会治安综合治理能力,提高人民群众安全感和满意度,建设平安校园、法治校园的要求,集中力量,多管齐下,全方位、多角度的组织开展扫黑除恶专项斗争宣传工作,形成全民动员、全民参与、全民支持的良好**氛围。

二、成立领导小组

扫黑除恶专项斗争宣传工作领导小组名单

组长:罗经纬

副组长:林润华、陈海华

组员:各中学行政人员、年级组组长、各班班主任、政教干事

领导小组办公室设在政治教育部。陈昌勇是办公室主任,林秋海负责办公室的日常工作。

三、宣传重点

(一)突出宣传针对群众反映强烈、影响群众安全感的黑恶势力犯罪和“黄赌毒”“黑拐抢”等方面的违法犯罪的打击、整治措施和成效。

(二)集中报道工作中涌现出来的先进事迹,正面专题报道查办的重大案件,达到处理一个、震慑一批、教育一片的效果,扩大专项斗争的社会影响,提高社会知晓度。

(3) 要更加注重开展警示宣传和预防知识宣传,提高学生自我管理、自我服务、自我防卫的意识。

四、宣传形式

(一)新闻宣传

1.协调市级**报道。围绕我校开展扫黑除恶专项斗争的措施和成效,努力开展专项斗争,并开展相关报道。

2.组织校级**报道。在校园网和广告牌上开设专题专栏,推出一系列评议报告、点评和访谈。加强典型报道,开展监督。

三。各班利用板报、班会课、安全课等形式大力宣传造势,宣传工作渗入学生和家庭。

(二)社会宣传

1.户外宣传。在校门口设置横幅、标语,广场设置大型户外广告牌;在垃圾箱的广告牌上印制标语;

2.学校内宣传。在校园内设立专门的广告牌、横幅等标语。

积极组织开展与反腐倡廉建设有关的讲座、手抄报纸、专题班会等活动;要通过学校信息、家长会、家长团等形式宣传扫黑除恶专项斗争,营造良好氛围。

3.其它宣传。组织职工大会,安排宣传工作;制作传单并分发给每个员工。

五、工作要求

(一)加强领导,明确责任

要把这项工作摆在突出位置,提上重要议事日程。加强组织和人员保障,层层分解任务,落实第一责任人。要按照相关要求,结合实际,进一步细化宣传内容、宣传方式、宣传责任,制定详细的工作方案,确保各项措施落到实处。

(二)创新方式,注重实效

宣传要结合自身特点,发挥自身优势,遵循新闻规律,创新宣传手段,丰富报道内容,提高针对性和实效性。要善于用事实说话、用典型说话、用数字说话,全**、多层次、多角度地宣传,切实增强宣传的传播力、影响力、引导力、公信力。

(三)准确宣传,注重导向

严格遵守宣传纪律,牢牢把握正确导向,一切宣传报道都要实事求是,规范的表述和使用的数据必须准确。对于敏感热点问题,要注意解疑释惑。凡是涉及扫黑除恶专项斗争的稿件必须及时请示并送市扫黑除恶专项斗争领导小组办公室审定,避免出现错误的言论和观点。

2018年9月12日

扫黑方案【篇6】

参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

各直属单位,机关各股室:按照中央、省、市、县关于开展扫黑除恶专项斗争的部署和要求,为全力做好人社领域法治宣传、信访维稳、劳动维权等各项工作,切实维护社会和谐稳定,坚决打赢扫黑除恶专项斗争攻坚战,制定工作方案如下。

一、工作目标

全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实总体国家安全观,针对当前涉黑涉恶问题的新动向,切实把专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来,有力打击震慑黑恶势力犯罪,形成压倒性态势,有效铲除黑恶势力滋生土壤,形成长效机制,不断增强人民获得感、幸福感、安全感,切实维护社会和谐稳定,为打造“美丽幸福,建设丘陵地区经济强县”创造安全稳定的社会环境。

二、实施步骤

(一)精心组织部署。切实履行人力资源和社会保障工作职责,将扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务,列入重要议事日程。召开干部职工大会专题研究、专题宣传动员,传达各级扫黑除恶专项斗争会议精神,部署全系统扫黑除恶专项行动。

(二)营造浓厚氛围。采取设立宣传展板、悬挂宣传横幅、发放宣传资料、现场集中宣传等形式,使扫黑除恶专项斗争做到家喻户晓。同时发挥法治宣传教育功能,结合送法进企业、送法进工地、送法进乡村等活动、送法进社区等活动,广泛宣传社会保险法、劳动法、劳动合同法、劳动争议调解仲裁法、劳动合同法实施条例、工伤保险条例、劳动保障监察条例等人力资源和社会保障法律法规及与扫黑除恶相关法律法规,切实形成扫黑除恶专项斗争的强大声势。

(三)形成工作合力。结合工作职能,主动承担好在扫黑除恶专项斗争中的职责任务,对信访稳定、劳动维权、社会保险等领域涉黑涉恶总体情况、表现形式及成因等进行全面排查分析,做到底数清、情况明。坚持依法行政、依法履职,强化重点领域、特殊群体的安全监管,明确政策法律界限,统一执法思想,加强协调配合,形成工作合力。建立健全线索发现移交机制,将日常劳动监察执法中发现的涉黑涉恶线索及时向公安机关通报,最大限度挤压黑恶势力滋生空间。

三、工作要求

(一)加强组织领导。成立以局党委书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各直属单位及机关各股室负责人为成员的扫黑除恶专项斗争工作领导小组,领导小组办公室设政策法规股,同志兼任办公室主任,负责统筹协调、指导督促全系统扫黑除恶工作,研究解决重大问题。要强化部门配合,坚持协同作战,持续有效推动扫黑除恶工作。

(二)强化督促指导。各直属单位、相关机关股室要将扫黑除恶工作纳入重要议事日程,与业务工作实际相结合,制定具体工作方案,明确目标任务及工作措施,领导小组办公室要组织相关人员适时开展专项督查,全面评估扫黑除恶专项斗争成效,并对扫黑除恶专项斗争成绩突出的个人进行大张旗鼓地表扬奖励。

(三)落实工作责任。建立班子成员联点(重点企业),相关干部包片(各建筑工地)、第一书记联村(精准扶贫帮扶村)联点工作责任制,对因重视不够、发现不及时、工作不主动,导致黑恶势力成势的,按照有关规定对相关责任人予以严肃追责。严格落实监管责任,对日常监管不到位,导致黑恶势力滋生蔓延的,要实行责任倒查,严肃问责。对应发现的问题而没有发现的、发现问题不处理不报告的,按照失职、渎职等规定追究相关人员责任。

扫黑方案【篇7】

扫黑除恶专项斗争工作开展以来,全区各村(社区)、相关部门坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,按照中央、省市和县委县政府部署要求,坚持从严打击,持续保持高压态势,推动专项斗争取得了阶段性成果。今年是扫黑除恶专项斗争长效机制建设年,为巩固专项斗争成果,推动扫黑除恶工作常态化、制度化、规范化,依据省、市、县《关于深入开展扫黑除恶专项斗争的实施方案》工作要求,现制定开发区扫黑除恶工作长效机制建设分工方案如下:

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕推动区域治理体系和治理能力现代化,坚持专项治理与系统治理、综合治理、依法治理、源头治理相结合,注重打防并举,致力长效常治,着力建立健全扫黑除恶长效工作机制,巩固扫黑除恶专项斗争成果,提升扫黑除恶工作法治化、规范化、专业化水平,遇制黑恶势力滋生发展蔓延,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感,为推动高质量发展走在前列、加快建设“四有新区”营造更加和谐稳定的社会环境。

二、重点任务及责任分工

长效机制建设工作由区扫黑办牵头,区扫黑除恶专项斗争领导小组各成员单位根据部门职责分工,分别负责本部门本系统长效机制建设工作。重点围绕以下方面建立健全开发区扫黑除恶工作长效机制。

(一)组织领导方面

1、建立健全组织推进机制,建立完善区党工委、管委会统一领导、政法条线牵头协调、有关部门齐抓共管的扫黑除恶工作领导体系。【责任部门:区扫黑办】

2、建立健全宣传发动机制,最大限度调动人民群众参与扫黑除恶工作的积极性、主动性,营造扫黑除恶良好氛围。【牵头部门:宣传科,责任部门:领导小组各成员单位】

3、建立健全考评奖惩机制,纳入区平安建设(综治)考核体系,依据工作内容编制考核细则,对扫黑除恶成绩突出的予以表彰奖励。【责任部门:区扫黑办】

4、建立健全责任查究机制,推动各村(社区)、相关部门切实履行扫黑除恶政治责任。【责任部门:监察室、区扫黑办】

5、建立健全工作保障机制,工作经费纳入区财政预算,加强扫黑除恶专业队伍建设,保障扫黑除恶干警依法履职。责任部门:监察室、组织科、财政所、派出所、司法所】

(二)依法严惩方面

1、建立健全动态监测机制,流动摸排、及时核查涉黑涉恶线索,集成管理涉黑涉恶案件、线索、警情,研判黑恶违法犯罪形势。【牵头部门:派出所,责任部门:领导小组各成员单位】

2、建立健全打击惩处机制,主动做好与上级主管部门的沟通和协调,规范侦查、起诉、审判各环节办案工作,确保办案力度、质量、效率相统一。【责任部门:派出所、司法所】

(三)打伞破网方面

1、建立健全对涉黑涉恶腐败和“保护伞”监督执纪审查机制,严格落实“两个一律”“一案三查”要求,确保一查到底,绝不姑息。【责任部门:监察室】

2、建立健全纪委监察和政法机关查处涉黑涉恶案件协作配合机制,增强依法依纪打伞破网合力。【责任部门:监察室、派出所、司法所】

(四)综合治理方面

1、建立健全重点行业领域滚动排查整治机制,做到打早打小打苗头,不让黑恶势力发展做大。【责任部门:宣传科、派出所、民政科、国土分局、建管站、交通运输、水务站、农业科、三产服务科、卫健科、市场监管分局、城管中队、国际学校、黄塍中心初中】

2、建立健全重点行业领域日常监管机制,强化市场准入、规范管理、重点监控等工作,堵塞管理漏洞,防范黑恶势力侵害,消除黑恶势力滋生土壤。【责任部门:宣传科、派出所、民政科、国土分局、建管站、交通运输、水务站、农业科、三产服务科、卫健科、市场监管分局、城管中队、国际学校、黄塍中心初中】

3、建立健全高危人群帮教管控机制,强化有黑恶势力犯罪前科人员的动态化、常态化管控工作。【责任部门:派出所、司法所、综治办】

4、建立健全外来务工、无业人员、失学辍学青少年服务管理机制,防止其拉帮结派或被黑恶势力教唆利用。【任部门:派出所、司法所、综治办、国际学校、黄塍中心初中】

5、建立健全民间矛盾纠纷调处化解机制,挤压黑恶势力插手介入空间。【责任部门:综治办、司法所】

(五)基层组织建设方面

1、建立健全防范黑恶势力向基层组织渗透机制。【责任部门:组织科、民政科、派出所】

2、建立健全基层社会治理机制,加快推进基层社会治理现代化,健全党组织领导下的自治、法治、德治相结合的城乡治理体系。【责任部门:组织科、民政科、司法所、综治办】

三、建设步骤

(一)、总结梳理找短板。各成员单位要从工作实际出发,全面总结扫黑除恶专项斗争开展以来的工作经验和做法,针对行业监管、乱点整治、防范打击等方面存在的短板弱项和暴露出来的日常管理及体制机制症结,梳理出需要建立健全的相关制度机制。2020年5月31日前完成。

(二)剖析原因定制度。各成员单位集中力量、集中精力、集中时间,针对找出的问题不足、短板弱项、瓶颈障碍,深入剖析原因,研究提出针对性强、行之有效的长效常治措施,形成扫黑除恶长效常治制度机制。此项工作于2020年8月底前完成。

(三)系统总结抓实施。对拟制定的相关制度机制广泛征求社会公众和相关部门的意见建议,确保拟的制度机制能够有效解决暴露出来的日常管理和体制机制症结。依据征求意见研究制定开发区扫黑除恶工作机制规定,汇总各成员单位制定出台长效机制成果,形成“1+N”的开发区扫黑除恶工作长效机制制度体系并及时发布实施。此项工作于2020年12月底前完成。

四、工作要求

(一)深化认识,加强组织领导。各成员单位要充分认识长效机制建设工作的重大政治意义、现实意义,进一步增强工作责任感和紧迫感,围绕本方案提出的重点建设任务,结合各自承担的职责任务和本部门本系统工作实际,组织专门力量,精心组织、确保长效机制建设工作扎实推进。

(二)注重创新,提高工作质效。要在提炼固化本部门本系统现有经验做法的同时,调动发挥各方面力量,广泛征求意见,在制度机制针对性强、实用性上大胆创新,针对当前工作中存在的问题不足尤其是体制性机制性障碍,创造性地研究制定切合实际、科学管用的扫黑除恶长效机制。

(三)明确责任,强化协作配合。各成员单位要牢固树立“一盘棋”思想,主动担当、主动配合,合力推动各项建设任务落实,各牵头单位要加强统筹协调和推进落实,抓紧召集相关责任部门进行研究,确保各项任务有计划按步骤推进。各责任单位要认真对照自身职能,按照分工要求,积极推进本部门本系统建设任务,并按照工作阶段时间节点及时向区扫黑办报送相关工作进展,确保工作稳步推进。区扫黑办要加强对《分工方案》落实情况的督促检查,定期通报各项任务进展情况。对思想不重视、措施不得力等造成工作滞后的,区纪工委将按照相关规定追究责任。

团队建设方案分享十五篇


为了使我们的工作有条不紊的进行下去,我们要用心规划好个人工作计划了,制定工作计划,是工作中非常有必要的一环,您是否在计划写一篇工作计划呢?以下是小编为大家收集的“团队建设方案分享十五篇”供你参考,希望能帮到你。

团队建设方案(篇1)

新高一团队建设主题活动方案

1、活动主题

新高一班级团队建设

2、教育背景

本次团队建设主题活动主要针对新入学的高一新生,由于入学时间短,学生的个体差异表现不够突出,师生、生生之间了解较少而开展的一次以班级为单位的主题活动课。

3、教育目标

希望通此次活动能够在短时间之内培养学生动脑、动手协作解决问题的能力,在解决问题的过程中增强学生的团队协作意识,互相尊重意识,培养学生的集体荣誉感,提升师生、生生之间的信任感,并希望借助此次活动发掘并培养出有领导和组织能力的学生,为班级的班干部团队建设打下良好的基础,为学生良好习惯的养成,健康心理状态的养成打下基础,有利于班主任工作中“立德树人”工作的全方面开展。

4、活动前期准备

1、 开阔空地一处

2学生被分成3-4组,每组10-12名学生

3、 相关活动的安全教育

5、实施过程以拓展延伸

(1)摩肩接踵

班级所有学生,排列成一行并围成圆圈,要求脚尖碰到前面同学的脚跟,举高双手慢慢坐到后面同学的双腿上,跟着教师的口令,同迈步向前行走。在走路的过程中,您会想到步调不一致的现象,否则会导致学生摔倒,圈伤。

拓展延伸:

现象出现后,教师引导学生思考以下问题:(学生思考、交流)

1、跌倒的原因是什么?

2我们怎样才能避免摔倒,继续绕圈子走呢?

3、自己或同学跌倒后有没有埋怨或嘲笑别人?

通过本项目让学生充分体会到相互支持的力量,信任与被信任的关系,体验坚持与责任的联系,班级是一个整体,需要每一个人的付出与支持,同学之间要互敬互爱,出现问题解决问题,不要互相埋怨,个人利益与集体利益相结合,团结奋进的集体才能走的更远。

(2)心手相连

10-12人一组,时间限制为20分钟

1、让每组同学站成一个圆。

2、教师先指定一个学生说:“举起你的右手,去握住对面那个人的手,再举起你的左手,握住另一个人的手。”接下来其他学生照着第一个学生同样的方法做,直到所有学生的手都彼此相握。

现在他们面临一个问题,在不松绑的情况下,让他们想办法解开一个复杂的结。

三。老师应该宣布开锁的标准。只要团队成员呈现一个大圆圈或两个环圈,就被视为成功。(如果实在解不开可以允许学生决定相邻的两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。)

延伸:教师引导学生思考以下问题:(学生思考、交流)

1、你在开始时的感觉如何,是否思路很混乱?

2.解决了一点之后,您的想法改变了吗?

3、最后问题得到了解决,你是不是很开心?

4在这个过程中,团队内部是否存在矛盾,如何解决矛盾,学到了什么?

活动小结:

1、心手相连的过程是一个需要我们发挥创造里的主观能动性的过程,但是在活动的过程中要充分发挥大家的沟通与合作精神,劲儿往一处使,不要自顾自己,这样只会越结越乱。

2在活动过程中,如果一个领导者能够自然地被选中或形成,那么解开这个链条是非常有帮助的。因为他能帮助学生更好地合作,让大家同声说话,更好地解决问题。

3、作为领导者,信任危机在所难免,面对同学之间的不信任,最好的解决办法就是帮助同学,为集体着想,用结果说服一切。而不是耍脾气中途放弃。一定要让坚持的结果超出你的想象。

6、活动总结:

通过团队建设活动,可以为新班级的建立提供更多的智力和体力支持。良好班集体的形成必须是建立在信任的基础之上的,群策群力以班级为家、以集体为荣,每一名学生对班级都有一种归属感。团建活动有利于班主任工作的顺利开展,有利于净化班级人文环境,有利于学生心理健康。

学生切身体会了如何获取信任、有效沟通、真诚交流、担当责任、团结协作,更加有利于班级德育工作的顺利展开,有利于班级干部的考察和培养,对班集体良好有序的发展具有深远意义。

团队建设方案(篇2)

松江办公区员工队伍建设方案

方案一:走进自然,拥抱春天

1时间:2017年4月22日

2. 活动人数:15-20人

三。地点:佘山/辰山植物园

(1)辰山植物园地点

(2)简介:

上海辰山植物园位于上海市松江区辰花公路3888号,是一座集科研、科普和观赏游览于一体的aaaa级综合性植物园。园区植物园分中心展示区、植物保育区、五大洲植物区和外围缓冲区等四大功能区,为华东地区规模最大的植物园。距离松江办公区较近,可以实现以松江办公区为员工活动及团队建设的基准和实施基地。

鼓励员工走出办公室,走进大自然。

4. 团建模式及优缺点

独立建团,不需要外部建团机构的协助。

优点:相对费用更低,更有发挥创意的空间,员工放松度更高,自主性更强,更像一次较为单纯的集体踏青郊游。

缺点:组织性相对较低,整体感和节奏感较低,人数较多的情况下把控难度更大,管理风险较高,服从感相对更低。与方案二相比,企业文化灌输相对薄弱。

5. 具体活动

上午:佘山爬山踏青

中午:午餐

下午:辰山植物园徒步

晚上:晚餐

方案二:熔炼与凝聚

1时间:2017年4月22日

2. 活动人数:25-35人

三。地点:上海东方绿洲

(1)地点:

(2)简介:

东方绿舟位于上海市青浦区,是上海唯一的集拓展培训、青少年社会实践、团队活动以及休闲旅游为一体的大型公园。紧邻美丽的淀山湖,占地5600亩,其中水域面积2000亩。东方绿舟由智慧大道区、勇敢智慧区、国防教育区、生存挑战区、科学探索区、水上运动区、体育训练区、生活实践区共八大园区组成。

4. 团建模式及优缺点

外部拓展公司协助拓展

优点:专业化更强,可使得整个团队建设更加专业,整体感更强,节奏更紧凑,模块间衔接更加紧密,把控力更强,团队服从感更高。在活动完成过程中,可以将企业文化、团队建设的精神贯穿其中,以不同的任务、不同的游戏,具有针对性的是员工感受融合于其中的文化建设。

活动完成后,更容易形成系统感的团队建设成果。

缺点:成本预算较高,节奏相对紧张,员工放松程度略低于自助建设。

5. 活动目的

(1) 走出办公室,走进大自然,进行一定量的体育活动,享受春天和阳光。

(2)为不同时期加入公司、不同部门的员工提供一个快速融合的机会,是彼此更加熟悉,为以后工作协作打下更好的基础。

(3) 灌输企业文化及相关道德观念,打造一支对企业文化高度认同的精英团队。

5. 具体活动

上午: 熔炼型活动(包含运动类及体能动作类,游戏内容较为简单,2-3个左右)-目的:是成员相互熟悉,为一天的活动建立基础

午餐:简单午餐(相对简单,时间短)

午休: 自由休息(时间较短)

下午: 任务型活动(仅一个活动,活动内容较复杂,分组,定组长,有比赛,有奖励机制,组员协助完成一个任务,结束后由集合简单总结感想及收获) - 目的:有针对性的任务游戏,寓文化建设于活动之中。

晚餐:烧烤(一天之后可以放松)

方案三:风筝节

1时间:2017年4月22日

2. 活动人数:20人左右

3. 活动地点:上海东方绿洲

4. 团队活动模式:

独立活动,不使用外部联盟建设公司。

以独立主题“放风筝”为线索,完成一整天的活动。

优点:节奏相对放松,员工容易得到放松和休息。

缺点:天气影响程度高,容易发生事故,控制相对困难。

为排除天气及意外影响,可以将风筝节主题加入方案二中,作为团建公司团建模块之一,如遇天气等意外情况,可进行其他主题任务活动替代。

5. 活动目的

(1) 通过风筝活动,可以增强员工之间的合作与合作能力,增进员工的感情,增强团队合作意识。

(2) 通过制作风筝和放风筝,员工可以享受和拥抱办公室外的春天。

6. 活动内容:

模块一: 风筝制作

提供完整的风筝制作工作,将员工分成小组,制作风筝。制作中体现各组的设计理念,创意理念。

模块二:放飞风筝

进行放飞自己制作的风筝的比赛,比赛中,根据不同的风筝结构,不同的制作工艺,会有不一样的放飞效果。比赛后,根据比赛结果,进行总结发言,各组总结心得及感悟。

团队建设方案(篇3)

整体方案

为更好地迎接2018年下半年度,提升管理团队士气,锻炼迎难而上、勇于挑战的精神,以更饱满的精神面貌迎接下半年的工作挑战,特开展高管团建活动。

一、 活动背景

1、增强xx董事长与各中心/事业部负责人的非工作轻松环境下的非正式交流,增进基于相互了解、理解的感情和凝聚力;

2、部分部门上半年业绩未达目标,通过系列活动设计,打破部分高层不稳定谣言,鼓舞士气,休整身心,迎接和冲刺下半年业绩!

二、活动对象:事业部负责人、副总经理级以上人员,约25人。

3、 时间:7月30日、31日(周)

一、二)

四、活动地点:英德宝晶宫

五、活动安排

活动通知

面向业务难题的专题研讨会

心语掘金环节相关**

**《如果岁月不能慢下来》的**,预热。

然后切入高管的家庭成员点燃情绪。

蓝丝带的故事

整理过去的历史**,让高层管理团队回到发展的过程中,品味过去的酸甜苦辣。

很多时候,其实我们不是错过时间,而是怀念时光的记忆。记忆是一种很好的咀嚼,带着柔嫩柳枝的芬芳碎裂,无论是什么样的回忆,多年后,味道依旧。心中最绵软的一处被它轻轻碰触,我们把这种营造出来的感觉叫‘感动’。

最后,主席用系蓝丝带和赠送礼物的方式感谢团队。

团队建设方案(篇4)

此外,船的宽度必须使所有成员的脚都在船上。如果脚碰到地面就会淹死,

属于扣分行为)

2、 全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组允许停下

来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。

三。对于速度最快的团队,每个成员将收到一份小礼物作为奖励。

分享: 1、在做船时是怎样分工合作的呢?你为完成小组任务做出了什么贡献?

2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?

三。我们在一个团队中保持一致是很重要的。

游戏三:情绪释放

活动:说出你的烦恼

活动时间: 40 分钟

材料:a4纸和一些中性笔

活动规则:1。小组成员围成一圈,给每个学生一张a4纸

2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知

如何解决问题(记住不需要写下姓名和部门,只需写下问题)

三。讲师将收集小组的问题,扰乱顺序,然后向小组中的每个成员发送一个问题。记住不要拿

自己的问题

4.每个人在遇到的问题上写下建议和鼓励的话;写完后按顺时针的方

把它传给下一个成员。当你得到你的问题,你不需要写它,而是直接传递。

5.所有成员完成写作后,讲师将收集问题并将其发送给问题所有者。

分享:1.分享您的建议

2分享你被别人关心和帮助的感觉

3、和给他建议的成员拥抱以示感谢

游戏四:千千结

活动:千千结

活动时间: 10 分钟

活动规则:

1所有成员手拉手围成一个圈,并要求所有成员记住谁分别握着他们的左手和右手

员的手。

2、 指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成

员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。

三。在不动的情况下,要拉动原来的左右手构件,千万不能带坏。当所有成员都牵好之

在那之后,结节开始,它变成原来的圆圈。

目标:通过团队建设,可以更好地实现目标,加强团队激励和控制,提高战斗力,增强战斗力

生命力,激发创造力 。

活动总结:不管我们一路上有多少结,只要我们团结一致,齐心协力,

任何困难都阻挡不了我们。

活动具体时间安排

1集合时间:上午8:00

2会议地点:康泰诚信医药分渠道总公司

三。出发时间:08:00准时

目的地:北京市延庆县松山森林公园

6返回集合时间:根据情况,听从领导安排。

7. 12:00 就餐。

组织纪律及注意事项

1.安全第一 ———每次活动中至少说三次 “安全第一 ”,出发前、出发时、下撤之前;

2注意-活动开始前,确认你的小组成员,并根据他们的体力选择适当的路线,

出发前请互相把**号码留给小组组长及成员;

三。准时——遵守活动日程安排,这是对组织者和每个人最基本的尊重;

4行动——一切行动都要听从组长的指挥,步调要一致统一;

5环保——带上垃圾袋,环保从我做起;

6自助——携带自己的装备。户外中提倡互助 ,不赞成做 “奶妈 ”;

7互助——一起出门,平安回家,发扬团队精神;

8冷静——遇到事故要冷静,不要惊慌,四处走动,及时与同伴联系,等待救援;

团队建设方案(篇5)

公司团队建设方案

【篇一:公司团队建设方案】

凯文设计

团队建设方案书

北京凯文睿博科技****

公司介绍

北京凯文睿博科技****位于中国北部经济发达地区北京, 公司集大型收藏门户**及高端设计、印刷、销售为一体,拥有强大设计、印刷及销售的专业团队。专业设计、印刷各种收藏品图录,杂志及高档印刷品,凯文设计是一群经验丰富,思想前卫,富有创造力的专业设计印刷团队,能在设计印刷前为客户提供合理的建议和精益求精的设计印刷方案。

凯文设计本着真诚负责的创业精神,公司致力搭建相互信任的桥梁,不断追求先进的专业理念,锐意进取,积极创新,营造课文设计的核心价值与精神财富。公司注重现代科学管理和品牌建设,不断提高服务质量,满足客户要求,超越客户期望。

凯文设计将不懈努力,把最好的产品奉献给市场,

愿与志同道合的人携手共创辉煌的明天。

公司企业文化

经营理念:打**岗敬业、积极进取、持续创新的精干团队. 目的: 最大程度满足顾客和员工的物质、精神享受、实现卓越的经济效益 、环境效益和社会效益

愿:做一家知名的高端设计印刷公司,确保行业效益第一,竞争第一。

发展方向:沿着高端设计和印刷理念定位,优化资源配置和市场。要提高产品服务和服务的竞争力,步入全球经济周期,走新的设计之路,适时延伸产业链。努力提高综合经济效益。

核心价值:敬业奉公,精艺克靡,我们为客户而生而长,先天下客户者之忧而忧,后天下客户者之乐而乐。

使命:弘扬历史精髓,用智慧、勇气、勤奋造福社会

文化理念:为客户创造价值,为员工实现理想,共同为公司创造更美好的明天。

企业精神:顾客需要什么,我们怎么想!

团队策划书

(一) 团队建设宗旨:

团队建设的核心是参与。团队的参与特征体现在团队的会议上,团队中每一个成员都能敞开心扉,没有任何顾忌的发表自己的意见,在一种和谐的氛围中,共同研究解决问题的方案。有效团队的基本特征之一是创新,创新应被视为团队的灵魂。

团队创新主要体现在观念创新、行为创新上。把行动变成思想,把思想变成行动,创造更多面向行动的思想。

(二) 团队定位与总体目标

团队必须有一个预期能够实现的愿景。在团队讨论中,你越努力使整个团队朝共同的方向前进,而不是专挑那些个别成员之间的不同意见,你的团队就越团结,越有活力。在实施愿景中,就会越努力奋斗。

(三) 团队建设规划

1、建立团队文化的四点要素

(1)成就的认同。

(2) 当任务成功完成时的慷慨赞美。

(3)给应得的人真正的升迁机会。

(4)目标达成时的金钱奖励。

2、建立共同目标观念

(1) 每个团队的成员必须相信,当公司盈利时,他们也会受益。

他们必须相信,当公司运作良好时,他们也会赢。

(2)安排与获牲者的友好竞争,但是如果您实现了目标,就不要有受害者。

(3) 内部竞争是健康的,但这并不意味着一个员工与另一个员工的竞争,而是一个健康向上的竞争。

(4) 鼓励团队成员合作,平衡优势和劣势。

(5) 花时间一起工作时间立凝聚力的最好方法。

(6) 团队中任何人的出色表现都应向公司总部通报。

(7)团队中任何一个人有困难,大家都鼎力帮助。

(四) 团队中心组织结构

销售部←总经理室→设计部

↓ 行政前台

【篇二:团队建设及管理方案】

团队建设及管理方案

一、企业文化:

经营理念:

目标:愿望:

发展方向:

核心价值:

使命:文化理念:

企业精神:

二、团队建设宗旨:

早期团队建设的核心是执行力,这体现在团队的日常工作和任务执行上

一个员工都能在安排工作及任务之后,能够高效的执行。高效的销售团队的基本特点是严谨,团队应把严谨视作团队的灵魂,团队的严谨体现在工作态度和行为上,使工作的每一步都能以严谨的态度去做。

三、团队定位与总体目标:

销售团队必须有一个预期能够实现的愿景。在团队建设中,要使团队朝着共同的方向前进。团队

目标必须是量化的,可以分解为年度、季度、月度和每周目标。

并有相应的绩效体系来监督过程目标的实现。

团队任务需与上层领导沟通:

四、团队文化建设规划:

1.建立团队文化的要素:

识别:对员工工作行为、工作状态和工作成果的认可。

赞美:善于赞美员工。

晋升机制:能够晋升达到晋升目标的员工。

奖励:目标完成后给予奖金和其他奖励。

团队意识:培养员工的团结意识和大局意识。以团队,公司利益为重。

2.建立共同的目标观念:

每个团队成员都必须相信,当公司能够长期发展时,员工就能获得良好的职业发展

和待遇。

3.建立严谨的工作制度:

制定团队的日常工作时间表并严格遵守。

加强班组工作纪律,配合奖惩措施监督执行。

明确班组的过错处罚和责任认定制度,谁犯错谁负责。

明确团队的各个层级的职责,确定每人做自己的工作,不越权工作。

五、团队建设工作规划:

团队的构成(组建):

一个团队的潜力和能力取决于团队成员,而团队成员的素质基本上决定了团队的

前景,人员的素质,虽然可以通过培训和团队协作得到提高,但毕竟再完美的培训机制,也不能

从根本上改变和提高人的基本素质。从根本上讲,团队是集体雇主,而不是培训机构。团队成员的素质、技能和心态直接影响到团队的整体水平和工作效率

选拔队员要注意三个基本原则

1.选择复合型人才:

我们面对的客户群体广泛,涉及各行各业

我们需要每一个优秀的销售人员

“杂家”,对各行各业都要有所了解。因为销售从事的是一个与人沟通的工作,每天都要面对不同类型的客户,不同的客户就应当运用不同的方式,至少对一个新客户时能够有一个切入点。

2.招聘过程结构化:

为了提高招聘效率,我们应该建立招聘流程。确定每个销售团队成员的职责,与每各职能相对应

的应对技能、经验、素质等方面制定规范的标准,再依据此标准设计笔试或面试问题,根据各环节应聘人员的综合表现选择相符合的人才。

三。团队的问题解决能力和执行力:

团队人员须具备的基本要求,如吃苦耐劳、平常心、善于沟通等在招聘时会有严格的规定,但

衡量销售人员是否合格的最重要的标准是积极解决问题的能力。现在很多人员所起的作用,仅仅是问题手机和反馈,对于来自客户和市场的问题和需求,则缺乏适当解决的能力,也就是说,团队执行力的强与弱,其实是由团队人员解决问题能力的强与弱决定的。 团队的培训和培养是关键:

团队培训不仅是新员工入职时的培训,也不能将新员工培训与团队培训混为一谈

为一谈。团队的培养要从每一个细节入手,在平时的工作、生活中从各个方面去不断地提升,逐步形成一个团队的风格和气氛,赋予团队一种不同于其他团队的精神,也就是团队文化。如果团队形成这种文化,就会带动每个新成员,无论团队成员如何流动,都不会有损失。

这样才能解决这个行业人员相对流动较大的问题,但是这需要去耐心的、持之以恒的坚持下去,是一个长期的过程才能建立这样的团队。

具体的实施措施:

1.新员工培训:

培训内容包括行业特点、产品知识和专业能力。培训课程如下:

互联网和b2b基础知识,产品知识和销售技能

2.形象礼仪培训与培养:

公司人员应衣着考究,举止优雅,语言柔和,性格开朗。

在公司制度上应规定员工工作日的衣着形象等要求。

三。客户开发方法和方法的培训和培训:

4.**销售技巧,面谈技巧,逼单等销售技巧的培训和培养。

5售后服务意识培训。

团队的日常管理:

团队的素质提升和作风培养是一个循序渐进的过程,这就决定了他是团队日常工作的一部分

一滴形成的,那么日常事务的管理就不应该仅仅是对现有规则制定的实行,而是要从每一个细节上进行落实,有问题之后要及时提醒并推进其改正。但要考虑员工的自尊,不要破坏他们的自信心。同时,也要求监督员进行严格的监督。

对团队要实行量化的管理:

平时的工作又细分到每一个数字进行考核,使工作方式灵活而不松懈。员的工作要有可控性,

为每个潜在客户制做一份信息表,包括姓名、职位、公司产品、营销模式、**、跟踪记录等信息。便于员工和客户跟进,监督检查和指导。

团队的管理要人性化:

公司对团队的关注是绩效结果,这往往让团队成员觉得自己只关注结果,没有人性

在团队中,要加强内部凝聚力和稳定性,让每个员工都能在团队中找到归属感。

制定健全工作规章制度并严格监督执行,配合奖惩措施监督执行。

团队绩效考核与激励机制(尚未确定)

【篇三:企业团队建设方案】

北京公司团体活动组织专家

企业团队建设方案

时间: 5分钟

人数: 不限

道具:概述:这是一个不可能完成的任务,但它会给玩家带来无尽的笑声。

目的:1.使小组充满活力。2营造和谐氛围,为后续培训活动打下良好基础。三。让团队成员自然地进行身体接触和合作,消除害羞和害羞。

准备:步骤:1。让团队成员围成一个圈,包括你自己。 2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

如主图所示。告诉你,我们将面临一项非常艰巨的任务。这项任务是一起向圆的中心迈出三大步,同时保持我们所包围的圆圈不被摧毁。

4.在明确了游戏要求之后,让我们一起迈出第一步。迈出第一步后,我会给你一些鼓励和表扬。 5.现在开始迈第二步。

第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。6走第三步,结果可能是圆圈被打破,许多玩家倒地。尽管很难成功完成任务,但此活动将使每个人都笑和担心。

讨论问题示例:

安全:踏第三步时要特别注意,不要让一些玩家摔得太重。

变通:1.如果参加人数较多的话,比如多于40个人,可能分成小组来做游戏会更好一些。 2.可以把队员们的眼睛都蒙起来做这个游戏。

“系在一起”游戏环节(适用:使小组充满活力,增强团队精神)

人数:如果时间允许,人数不限。通常情况下,每组人数不超过24人

概述:本游戏能打破人际交往的坚冰,培养团队精神,使团队充满活力。

团队建设方案(篇6)

篇一一、指导思想

坚持以*理论和党的“十七大”精神为指导,深入学习贯彻新《义务教育法》,努力学习和践行科学发展观,紧密围绕学校中心工作,坚持以育人为中心,以少年儿童为主体,以少年儿童的终身发展为工作重点,努力培养青少年学生创新精神和实践能力,以服务少年儿童为工作宗旨,做好德育系列活动。通过各种校园文化活动,加强青少年思想道德教育和法制教育,促进学生素质全面提高,以昂扬的斗志和扎实的作风,为培养具有远大理想的创新人才,积极探索与学校发展相适应的工作新机制,不断开拓学校德育工作的新局面。

二、工作要点

本学期,我校将围绕一个目标(坚持把德育工作放在首位),抓三项重点(队伍建设、校风建设、特色建设),做好五方面的工作:

(一)以“五大教育”为重点,全面提高德育质量

1加强日常行为规范教育,加强检查监督。我们要在上学期开展的文明礼仪伴我行教育基础上,继续坚持以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2开展少先队各项活动,提高德育实效。继续规范每周一升旗仪式,以“五爱”为主线,做到学期有计划,周有主题。要充分发挥红领巾广播电台、黑板报、广告牌的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。

要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

团队建设方案(篇7)

教师团队建设方案

随着教育改革的不断深入,教育质量的提升成为各级教育部门和学校关注的焦点。而作为教育质量的责任主体,教师的素质和能力直接影响学生的发展和未来。面对这样的挑战,建设一支高素质、高水平的教师团队显得尤为重要。本文将从目标设定、实施方案、进度管理、效果评估四个方面,提出一份科学合理、具有操作性的教师团队建设方案,助力学校教育事业的发展。

一、目标设定

(1)明确目标定位。教师团队建设的目标是什么?是打造一支“爱岗敬业,具有优秀素质和专业技能,富有开拓创新精神,有较强学科带头人和组织管理能力”的教师队伍。这样的教师团队应当在提高教育水平、激励学生学习、开展科研探究和教育管理等方面具备优势,能够解决学生学习难题,促进学校和学生的全面发展。

(2)设定具体指标。目标的实现需要有可量化、具体化的指标来衡量,为此,我们可以从教师的专业素养、教学能力、科学研究、职业道德等方面提出可以衡量和评价的指标。例如:每位教师每学期应至少发表一篇文章、每门学科的带头人要参加一定数量的研修会,每位教师应当参加三次以上的教学交流研讨等。

二、实施方案

(1)专业培训。教师团队建设的首要环节就是进行专业培训。对于新进的教师,需要进行教育教学基本知识的专业培训,如课程标准的解读、教学方法论、学生心理教育等;对于老师,可以提供进阶学科知识、先进教学技能、前沿科技应用等方面的培训,帮助其实现自身的专业化和专长化。

(2)教学交流。教师作为教育者和引领者,需要不断督促自己进行知识更新和教学探索。教学交流研讨会是教育教学交流的平台,可以让教师之间交流各自的授课方法、教学体验、学科观念等方面的经验。

(3)组织科研。开展科学研究是教师团队建设的重要内容,教师可以通过开展课题研究、参与教育部门和研究机构的科研项目、常规教学科研的深入探究等方式进行教育教学科研的深入探究。参加多次以上的科研项目,扩大了教师的视野,拓展了教学思路和方法,提高了自身的科研水平。

(4)实际操作。建设一个高素质、高水平的教师团队不仅仅需要注重理论培训,更需要将理论知识落实到实际教学中。学校可以开展常规教学监测、教师课堂教学互检等实际操作,综合评估教师的教学实践效果,帮助教师不断自我修正、自我提升。

三、进度管理

(1)制定具体计划。教师团队建设是一个长期的过程,需要制定详细、可操作的计划。这包括每年的教师培训台账、教学研讨计划、科研主题、评估考核等具体内容。

(2)落实责任制。教师团队建设需要形成责任体系,所有教师共同承担建设任务,并分别根据其专业特长和职责承担具体的教师团队建设任务。

(3)形成激励机制。除了制定明确的责任体系,学校应当设置合理的激励机制。例如:表彰优秀教师、优秀科研成果奖励、优先推荐参加进修和深造等,激发教师的学习热情和自我进取的动力。

四、效果评估

(1)定期评估。教师团队建设的效果应当进行定期评估。学校可以通过学生、家长和教师等的评价问题听取反馈意见、持续改进工作。通过流程再造、流程质量控制等方式,提高教师的教学质量和教育教学改革成效。

(2)对外宣传。教师团队建设是学校的重点工作,需要及时总结建设经验和成果,并通过媒体宣传、学术交流等方式推广学校的教育教学思想,提高学校的知名度和影响力。

结语

教师团队建设是学校管理的一项最为关键的工作之一,是推动教育事业持续发展、美好未来的重要保障。学校应采取有效的举措,让教师在多方面得到培训和成长,并建立起激励机制,推动教师团队的快速提升,以保证教育教学的不断进步。

团队建设方案(篇8)

尊敬的公司领导:

您好!关于大体系团建活动的安排,目前重点查看了金龙长城、紫霞山森林健身步道与其紧邻的中粮御岭湾别墅区,通过实地考察,发现以上风景区均符合本次团建活动的要求。

建议兵团建设时间为本周六上午开工,当天返回。初步计划如下:

大系统团队建设活动初步规划(龙泉山)

一、活动地点

1、关于金龙长城

根据以往经验,金龙长城建议上午进行登山活动,预计游览时间为2.5小时;

2、关于紫霞山

紫霞山通过实地考察,紫霞山森林健身步道路段沿线山峰高低起伏,连接的山峰较多,路程中多处可以眺望整个阳光城片区与中粮御岭湾区域。路程预计使用时间1.5小时,全路段没有售卖点,必须设置能量补给站。

3、关于中粮御岭湾别墅群区

与俱乐部沟通,俱乐部可提供餐饮、休闲(湖游、观光等)、会议等服务。公园环境优美,空气***。而且项目位置靠近紫霞山,所以在整个行程中安排行程非常方便。

二、参加人员

1人员参与原则:集团办公室和质量控制中心参加人员应为工作满两年的员工;房地产公司和商业管理公司的参与者为主管及以上。

2具体参加人员:院长办公室1人;集团办公室8人;品管中心4人;地产公司主管级以上29人;商管公司主管级以上10人,参加本次活动总人数为51人。

三、出行线路及方式

1、方案一:

路线:成都-紫霞山(狮子山口)-中粮御林湾-成都(大量运动、休闲和会议时间)

交通工具:科斯特轿车3辆(21座)+奥迪行政车(川a00518)+工作车(川a3091v)。

2、方案二:

线路:成都-金龙长城-紫霞山(前山口)-成都(重竞技)

交通工具:公交(49座)+奥迪行政车+工作车。

四、活动流程

1、方案一:

09:00-10:00公司出发前往紫霞山(狮子山入口)

10: 00-11:30紫霞山健身步道徒步旅行

11:30-12:00到达中粮御岭湾俱乐部

12:12:00-13:30在中粮御林湾俱乐部享用午餐

13: 30-14:30休闲时间

14:30-17:00 座谈会

17: 00-18:00乘车返回公司

18:00-21:00 晚餐

2、方案二:

08:30-10:00公司出发前往金龙长城

10: 00-12:00金龙长城徒步旅行

12: 00-12:30抵达中粮御林湾俱乐部(博瑞酒店可选择)

12: 30-14:00中粮御林湾俱乐部(博瑞酒店可选择)

14: 00-15:00休息和调整时间

15: 00-15:20至紫霞山(前山入口)

15: 20-17:00紫霞山路徒步旅行

17: 00-18:00乘车返回成都

18:00-21:00 晚餐

费用预算

1餐费预算:午餐168元/人;晚餐拟100元/人标准;

2、酒水预算:150元/人;

3、杂项预算:50元/人;

4特色礼品预算:150元/人;

5、大巴费用:2000元(包含驾驶员用餐)

人均总预算约为550元/人。

附件:1。中粮御林湾规划导览图

2、紫霞山步道景区图:

thanks !!!

致力于为企业和个人提供合同协议、策划方案、学习课件等

打造全网一站式需求

团队建设方案(篇9)

临时策划小组规章制度

1、各个部门必须派代表出席临时策划小组的会议,且各部门代表人数最多不超过3名。

2、每次活动策划会议的时间会提前三天通知到各个部门。

3、出席代表由各部长负责选派,以自愿优先,部长确定后及时将名单告知该次策划小组的负责人。

4、部门代表人员确定后负责人会创建临时讨论群,将该次会议的主题告知各部门部长。各部门代表可提前构思自己想法,在会议前做好充分准备。

5、各部门代表必须准时到达会议现场,届时该次策划小组负责人会进行考勤并记入考核表。

6、各代表必须对该次策划小组负责,在会议过程中做到积极发言,充分发挥个人创造力,想象力和独特性。

7、会议中不得讨论与会议无关的话题。

8、每次会议内容由该次会议负责人记录。

9、尽可能在每次会议后完成策划书方案,争取每次主题的讨论不开多次会议。

10、策划书拟定之后会分发给各部长,若对策划书有异议请当天及时提出,以备完善。

11、每次会议应细分好各部门的工作安排,部门代表在会议结束后应及时通知自己部门的有关该次的工作安排。

12、每次会议都会有一名部长出席作为考核员,对在场代表进行表现考核。

团队建设方案(篇10)

团队建设的策划方案

随着现代社会的发展,团队合作已经成为企业的一种常规方式。企业需要不同的人员协同工作,达成共同的目标。这就需要团队成员之间建立良好的关系,提高协作效率。因此,越来越多的企业意识到团队建设的重要性。为此,我们应该制定一套科学的团队建设策划方案。

一、明确目标

团队建设的首要任务是明确目标,制定可实施的计划以达到目标。在明确目标的过程中,领导应该认真考虑企业当前的状况,分析企业的优势和劣势,并进行客观的评估。确定目标后,应该制定可行的计划,并且对计划进行合理的调整和修正,确保目标的实现。

二、加强沟通

沟通是团队建设中至关重要的一点,因此在策划方案中应该增加沟通的内容。沟通包括口头和笔头两种,口头沟通的重点是团队成员之间进行信息交流和相互理解。笔头沟通主要指书面传达方式,如邮件、公告等。通过沟通,团队成员之间可以更加了解彼此,从而更好地完成团队目标。

三、制定计划

在团队建设的策划方案中,制定计划是很重要的一环。计划的实施应该包括时间、过程、成果等因素的整合。制定计划需要注意以下几点:

1、具体性。计划需要非常具体,要确切地了解什么时间、什么地点、采取什么方式进行实施。

2、可行性。计划必须是可行的,过于超前实际情况的计划往往都难以实施。

3、可控性。计划中的风险因素应该被充分考虑。做到事先预防,后期管理。

四、激发人员积极性

团队建设中,激发成员的积极性同样至关重要。一个团队可以通过各种激励机制,增强成员之间的互动和信任,加强团队中每一个成员的归属感。激励机制的设计应该根据企业需求和团队成员个体差异,灵活调整。

五、及时反馈评估

在计划执行过程中,及时收集数据,做到及时反馈评估。通过评估认真分析团队成员的表现,总结经验教训,意见并进行汇总,针对性的提出方法并修正计划。

六、监管控制

监管控制是团队建设中不可缺少的一环。在整个过程中,领导不仅要有监管的眼光,还要灵活调整团队成员的工作,使每个人都能够在自己的岗位上发挥最大的作用。监管控制在不断的提高团队建设效率的同时,保证了每个人的工作质量。

另外,团队建设不仅是工作常规的一部分,也是企业文化的一部分。企业努力发展健康的企业文化,使成员认同企业文化,并在工作中实施,使团队达成目标。

综上所述,团队建设需要科学的策划方案,需要全员参与。企业领导要发挥核心作用,认真制定计划和指导团队工作,提高团队成员之间的默契度和运作效率,使团队更加团结。僵化的管理方式已经不符合现代社会的发展趋势,企业需要将团队建设作为融入企业文化的一部分,将团队建设与企业文化结合起来,以增强企业的影响力和凝聚力。

团队建设方案(篇11)

先自我介绍(姓名、系、专业、爱好):手牵手围成一个圈,

1相互理解(串名):介绍完规则后,请举手。谁是第一个自我介绍的人,谁是最后一个自我介绍的人?为什么?串完名字后,问第一个同学记住几个人的名字?

再问最后一个同学有没有想象的那么难,大家掌声鼓励他。问:在现实生活中,我们也会面临一些我们认为的难题。我们能从这次活动中学到什么?

2、 风中劲草:10人一组,中间一人为草,双手交叉紧贴胸前,双目闭合;其他人则围成一个圈,肩并肩,双脚弓箭步,双手掌心;中间同学膝盖绷直,后倒或者前倾直到周围同学接到他,然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。

问题:谁很享受做草的感觉?周围同学如何让草感觉安全?

有没有开始不敢后来享受的同学,分享转变的感受以及给我们的启发。

3、 解手链:分两组,各围成一圈,一只手握住对面同学的一只手,另一只手握住其他同学的手,然后想办法解开。问题:

整个过程是怎样发展的?是否有很多建议?如何处理怎么多的建议?

你在现实生活中遇到过类似的问题吗?面对一个问题,我们提出了许多不同的意见,你的建议被否决了。你是做什么的?别人的建议行不通你怎么办?

4、 圆球游戏(123三个球):规则:小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递,用时最少者胜出,球掉地上加10秒。

鼓励开拓思维。问:面对压力,如何在众多意见中选择一个成功的方案?

5、 沟通能力(每人一张纸,培训师发命令,所有人闭眼按要求做,看结果是否一致)对折,再对折,再对折,右上角撕下,然后打开看结果。问:面对同样的要求,为什么不同的人会产生不同的结果?

6小组造句(每人一个词,最后一个句子):问题:成功的小组是如何成功的?每个小组成员介绍自己的想法。(小组的默契)

【范例】

一、 活动宗旨:

1以增强企业团队的凝聚力和合作能力;

2激发员工积极参与公司各项活动的积极性;

团队建设方案(篇12)

提高团队意识,加强团队沟通

--2014年11月团队建设活动策划

忙碌的2014年即将过去,在过去的一年里,财务系的每位员工都在为xx的腾飞默默奉献,在这秋风送爽,丹桂飘香的时刻,为加强园区财务系的团队凝聚力和向心力、弘扬xx团队致胜的企业文化,***x财务部计划在11月份开展一次特色的主题团队活动。活动围绕“提高团队意识,加强团队沟通”为主题,旨在挖掘员工的潜能,磨练员工的意志品格,打造鹰一样的个人,熔炼雁一样的团队。

1、 时间:2014年11月22日、23日。

二、活动成员:***xx财务系。

三、活动主题:“提高团队意识,加强团队沟通”

四、活动具体安排:

1.地点:宁海

2活动内容:财务部团队建设活动2天日程安排。具体安排如下:

11月22日:

11月22日上午8点大榭山海华庭(豪都花园)、8点30分北仑黄山豪庭集合出发,车赴宁海(车程约1.5小时)。

约10点到达“浙东大峡谷”,感受道家和台岳文化精粹,12点半左右用中餐。饭后车赴华东第一森林温泉——“宁海森林温泉”车程约30分钟。在泡温泉前,我们准备了30分钟左右的小游戏(集体跳绳、十人九尺等)。

之后进入森林温泉,温泉既能驱寒、健身,又能进血液循环、加速新陈代谢,释放日常繁杂工作带来的压力,达到强身健体,愉悦身心的效果。

17:30左右,结束温泉之旅,前往住所。

11月23日:

早餐后约9点左右赴“野鹤楸”,在这处环境清幽、气候宜人,山光水色秀丽的地方进行团队拓展活动,拓展活动主要是为增强大家的团队意识、增加团队凝聚力,具体活动项目包含背摔、高空独木桥、攀岩等,根据大家的体能进行安排。

中午12:30左右吃完午饭,返回宁波。

五、活动注意事项

1.天气情况:周

五、周六多云。现在是冬天,温度低。 请注意保暖。

2请携带身份证,遵守活动安排。

三。你要穿泳衣去泡温泉。请提前准备!

4.注意安全。

① 请妥善保管好您的钱包、手机等贵重物品;

②遇到停电、下雨、设备故障等突发情况,不要惊慌乱跑,要在现场工作人员的指挥下有序疏散,并注意收听现场广播提示;

③ 在活动中,要避免单独行动,坚决反对个人冒险行为;

④ 到目的地大约需要1.5小时的车程。车上会准备饮用水和零食。

团队建设方案(篇13)

一、商业银行营销团队的内涵

商业银行的营销团队,是指在商业银行推行客户经理制过程中出现的客户经理的作业管理形式和市场拓展的管理形式。即以团队的形式将不同分行或同一分行,不同级别或同一级别,不同岗位或同一岗位的员工或客户经理,按照特定的工作目标划分为若干个工作小组,或组成特殊的工作小组,进行客户开发或产品开发以及日常的工作管理。

商业银行营销团队的出现,主要是通过发挥团队精神,增强员工之间、客户经理之间以及部门之间、地区之间的分工协作,目的在于提高市场拓展的工作效率,提高为客户的服务效率。通过营销团队形式开展工作,还可以发挥激励因素的作用,调动员工的工作积极性,实行人本化管理。

二、商业银行营销团队的形式

商业银行营销团队是20世纪90年代以来商业银行营销实践和管理实践探索的结果,营销团队的形式主要有以下三种形式:

(一)客户经理作业小组。

这是一种简单的营销团队形式,通常由2-3名客户经理组成,主要用于客户经理在客户开发和维护过程中的合作。其中,有人担任主访的角色饿,有人担当陪访的角色,相互合作;还有的有客户部经理带队,进行客户的访问,以提高沟通和公关的效果。

(二)客户部门客户经理团队。

这是商业银行客户经理管理的作业团队形式,通常由不同级别的银行(总行、分行、支行)客户部门按照业务分类或地区分类等分类形式,自然形成的团队,人数依客户部门的大小而不同。这种客户部门团队通常通过例会等工作制度,完成市场环境分析、客户动态分析、培训及经验分享、工作计划实施等工作内容。

(三)客户服务小组

这是商业银行为了客户的拓展与维护而将来自不同部门如科技部门、产品部门、法律部门以及客户部门等的人员组成一个特别的客户服务小组,为客户提供量身定做产品或一体化服务方案;或共同参与客户的维护,及时为客户解决具体问题。客户服务小组可以是横向的组合,如来自同一个行的不同部门的人员组成的团队;也可以是纵向的组合,如来自不同级别的行,如总分行、分支行不同行的不同部门人员组成的团队。

(四)高级营销团队。

基于对大型客户或集团型客户的系统联动营销和协作营销,通常由总行一级的高层人员或高级客户经理,联合不同分支行的高层人员或客户经理,进行跨部门、跨行级的决策层和操作层的人员,可以对客户做出最快的决策反应,并可以在与客户的公关活动中达到较好的效果。

三、营销团队建设的常见问题

(一)观念不适应,认同度不够。由于受传统经营观念的影响,多数人已经习惯了群体工作的规律。在推行客户经理制以后,客户经理独立工作的空间增大,有的岗位对风险的、个体行为逐渐认同,多数人对团队的概念和团队精神还缺乏明确的理解。工作上的合作与协调是基于管理条件下的协调,是被动的。同时,部分经营行在思想上对客户经理制的认识过于付钱,对于营销团队的理解和运用仍处于探索阶段。

(二)管理体制不到位。由于受传统管理体制的影响,长期以来国有商业银行的经营管理中积累了很多管理中的弊病,例如,行政管理迟滞性、“官本位”思想、工作惰性、不善于沟通、保守和等待、观望等,对于实行团队管理的形式缺乏适应性和积极性。

(三)客户经理推行及实施情况不同以及客户经理素质的参差不齐,导致营销团队的工作效率性。由于地区市场环境的差异,导致客户经理制的运行情况在不同地区分行之间、支行之间存在很大的差异。因此,客户部门的客户经理在市场拓展过程中,所遇到的客户的层次及需求层次具有一定的局限性,与银行的业务关系简单,所以,还局限在“拉存款”、“拉关系”等层面,美哟需要团队合作的`迫切需要,因而,营销团队工作效率较低。

(四)系统内缺乏有效的激励机制,准确考核客户经理的工作业绩,导致团队难以发挥作用。我国国有商业银行普遍使用传统的财务系统进行核算和考核,没有使用管理会计的方法,这样,考核机制不尽和合理,难以使营销团队的工作积极性很好地发挥,这也是营销团队建设中的障碍因素。

四、高效营销团队管理的原则

1、区别对待是团队建设的重要组成部分。有人认为区别对待的做法会严重影响到团队精神,其实不然,可以通过区别对待团队中的每一个人而建立起一支强有力的团队。成功的团队来自于区别对待,即保留最好的,提出最弱的,而且力争提高标准。团队的管理关键还在于人的管理,注重培养和引导每一位客户经理发挥最大的战斗力,要通过奖励、勉励、鼓励、激励,是客户经理始终保持在高昂的士气,这样才能充分发挥整个团队的力量。区别对待已成为国际著名的大跨国公司的管理方略的一个基本组成部分。

2、拥有富有团队精神的员工。团队管理的关键在于企业能否拥有富有团队精神的员工,因此,许多公司在招聘员工时把是否有团队精神作为一条重要的评价标准。

团队建设方案(篇14)

科室团队建设方案

【第一部分:责任医生团队实施方案】

卫生院责任医生团队工作方案

为切实贯彻落实xx县“3+x”责任医生团队服务实施方案,依据

相关制度制定的方案,结合中心的实际情况,特制定以下方案。

一、工作原则

(一)坚持以人的健康为中心。对社区居民及其家庭进行健康管

理,循序渐进,首先与65岁以上的老人、离休干部以及低保家庭人

签订卫生服务协议并逐步推进,实现每个居民与家庭医生的责任合同

形成家庭健康管理的积极互动。

(二)坚持以优质服务为核心。做好家庭医生的服务资质认定工

提高服务水平,保护居民隐私,满足多样化、个性化的需求

树立家庭医生的责任感和居民的信任感。

二、工作目标

社区卫生服务中心建立以全科团队服务模式下实施“家庭责任医

生”为特点的模式,组成九支全科服务团队,其中每支团队组长为各

同时,确定队伍的核心医务人员。实行“分片包干,网格化管

理,团队合作,责任到人”的家庭医生责任制,以“契约式”形式促

全科医生队伍要积极服务,上门服务,与社区居民建立健康稳定的健康关系

康服务合作关系。利用休息时间完成65岁以上的老年人,高血压和

签订糖尿病、癌症、心血管疾病及最低生活保障家庭成员卫生服务合同

逐步建立健康档案,实行信息化健康动态管理。

三、职责分工

(一)中心成立实施家庭医生责任制项目工作有院长陈文斌负责

所有管理、考核、协调和组织实施,负责方案的制订、工作监督和执行

评估考核等工作。并成立服务团队具体人员如下;

组长;副组长;

成员;(二)中心负责对全科团队人员进行业务培训,包括工作流程、沟

通技巧、文明礼貌用语等。同时,组长应定期召开沟通会,进行总结和沟通

汇报和交流项目工作,确保重点任务按时、高质量完成。

(三)全科团队组长是项目工作的第一负责人,由各科负责人任组

选拔具有专业技能、责任心强、专业资格的全科医生

共有4名医生组成全科医生团队。中心根据辖区内人口分布情况建立

9个团队,实行网格化管理,社区分包,每个服务团队服务

3000-5000人,逐步与签约地区居民签订家庭卫生服务合同

保证合同范围内的服务质量。

四、具体措施

(一)居民与家庭医生签约

全科医生团队每周的现场服务时间不得少于3天。要加强与居

人员联系与沟通,上门跟进,家庭床位,预约服务,**沟通

等服务方式,与社区居民建立相对固定、和谐的“熟人医疗保健关

系”。上门入户、门诊预约开展家庭医生签约服务,居民可以自主选

选择全科医生团队或家庭医生,注册并签订服务合同。居民也可

为了使用互联网或**注册,预约服务的住户可以在预约时直接预约

去中心享受家庭医生的服务,或者团队医生负责联系医疗小组的专家

进行咨询、专家门诊等服务。

(二)家庭医生契约服务项目

责任医生的团队服务主要以公共卫生服务为主,并考虑到合适的入口

本医疗服务,内容主要包括:

1、开展社区卫生调查。了解居民健康基本情况及影响居民健康的主要因素

要因素等。

2、做好居民健康管理。与居民签定服务协议,建立个人健康档案

并对家庭健康档案,实行动态健康监测和管理,对老年人、慢性病患者等

重点人群定期随访。

3、规范管理慢性病人群。做好高血压、糖尿病等重大慢性病患者的救治工作

筛查,并根据慢性病管理标准的要求,制定**管理计划,并定期进行

提供规范化用药指导和健康生活行为指导。

4、提供上门服务。设置家庭病床,负责家庭病床的管理、诊疗

护理服务;为残疾人和精神病患者提供家庭指导和咨询服务

务;根据需求和诊疗标准,提供家访和上门送药。

5、协助做好传染病管理。对辖区内传染病患者进行管理,指导其住进医院

民进行必要的消毒和隔离。

6、做好妇幼保健工作。按服务规范要求为孕妇提供5次妊娠

开展保健指导和产后访视2次,为妇女提供健康咨询和指导;0~3岁儿童

通过计划免疫、儿童健康管理、成长和早期教育指导,为新生儿提供产后护理

访视;为育龄妇女提供计划生育技术咨询和指导。

7、开展健康教育。采用讲座、健康咨询和健康教育材料

开展疾病预防知识宣传、营养健康指导,不断提高居民健康素养。

8帮助居民选择合适的就医路径,预约诊疗服务和上级医院转诊

服务。9协助社区管理部门拓展社区服务。

10根据居民需求,不断拓展上门服务内容。

五、保障措施

(一)领导重视,多科合作

中心领导高度重视家庭医生责任制的落实,需要各部门的配合

相互配合才能保证工作的顺利开展。同时加强与社区委会沟

在上门签字过程中,要积极争取街道和社区委员会的支持,创新工作。

作方法和手段,力争提前完成65岁以上等人群的服务签约任务。

(二)加强监督指导

中心要认真做好服务合同投诉处理工作,加强对家庭医生的监督

制订退出机制,在年度绩效考核中逐步体现家庭医生的服务质量和质量

服务满意度进行考核评价。

(三)考核与评估

中心考核组定期组织对项目实施情况的监督评估,并对项目实施情况进行监督评估

以团队服务数量、质量和居民满意度为主要指标来评价全科医生团队

细化相关细则。对优秀团队给予适当奖励;对不能及时完

责令工作队整改,并给予相应的经济处罚。

2015年2月2日

【第二部分:木梓乡全科医生队伍建设实施方案】

木梓乡全科医生队伍建设实施方案

为贯彻落实《安陆市卫生局关于实施疾病预防控制“强基工程”的指导意见》(〔2011〕61号)提出“加强全科型公共卫生医师人才培养”的指导精神,根据《安陆市卫生局办公室关于印发安陆市全科型公共卫生医师团队建设指南的通知》(〔2011〕72 号),结合我乡实际, 特制定本实施方案。

一、目的

为促进基本公共卫生服务逐步均等化,全面落实基本公共卫生

服务项目和重大公共卫生服务项目任务,针对我乡专业公共卫生机构和基层医疗卫生机构公共卫生工作任务重、涉及区域广,公共卫生专业人员少、业务面过窄的矛盾,整合多领域的专业人员,建设一专多能的全科型公共卫生队伍,切实加强基层公共卫生工作的指导和执行能力,确保公共卫生工作“关口前移,重心下沉”,不断提高工作效率和效果。

2、 全科医生团队的组成和职责

乡镇卫生院成立了一般公共卫生医师责任小组。

2、人员组成。每个团队设队长1名,全科型公共卫生医师3人。组长应具有3年以上公共卫生工作管理经验,组长负责本单位工作

任命或中层干部中选拔。团队成员采取考核选拔的方式进行。组员经市卫生局组织考核合格后方可录用。各单位推荐名单应于6月30日前报市卫生局疾病控制科,组织评审。

3、主要职责。负责对责任区域(村、居委会)开展社区诊断,负责需要进村入户的重大公共卫生服务项目任务和基本公共卫生服务项目的具体实施;开展乡村医生和社区卫生服务站工作人员的培训,指导村卫生室落实乡镇卫生院下达的公共卫生任务 (主要指健康教育、公共卫生基本信息的收集与报告、需要村、居委会协助的相关工作);负责本区域公共卫生信息的收集,建立各种台帐,实施过程管理;负责公共卫生工作绩效考核、评价和结果反馈。

3、 全科医生队伍的运行机制

(1) 乡镇卫生院全科医生责任小组。

1、统一指挥,协调行动。乡镇卫生院按阶段性工作安排,按月进行

将相应的任务分解到责任团队。各责任团队应结合团队成员的工

制定任务,确定每项任务的进度和进度,每月汇报任务完成情况。

2、划分包干,落实责任。责任小组要在规定时间内深入责任区村组和居民家庭,完成规定任务。重大公共卫生服务项目和基本公共卫生服务项目中的传染病疫情处理、结核病人和艾滋病的督导服药、慢性病和重性精神疾病患者的体检和随访管理,由乡卫生院责任团队直接完成,实行 “全程、无缝、链式服务”,不得将相关责任转嫁给乡村医生或社区卫生服务站的工作人员。

3、定期培训,提高能力。责任团队按市卫生局制定的工作制度、流程和乡卫生院制定的年度工作计划与阶段性公共卫生工作任务,每月开展一次业务培训,统一各项业务工作的任务要求、信息报送、质量标准和质量控制关键点。

4、公告公示,接受监督。乡卫生院应将责任团队人员名单及其

服务内容要在责任区内公示,争取群众支持,接受群众监督。

4、 普通公共卫生医师队伍评价

乡卫生院对指导团队的工作每半年考核一次,考核内容包括团

队成员的职业道德、工作态度、工作完成情况、指导效果、工作记录的完整性、信息上报和反馈及时性以及基本医疗卫生机构满意度的综合评价等。重点考核指导小组责任范围内发现的问题数量,落实整改情况,提高公共卫生绩效。考试合格者由卫生院奖励。

乡卫生院根据《省卫生厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅关于印发湖北省基层医疗卫生机构绩效考核办法(试行)的通知》,每半年对全科型公共卫生医师责任团队进一次考核,考核评估情况与绩效和奖惩挂钩。

木梓乡卫生院

2011年06月25日

附:木梓乡全科医生指导团队及责任单位名单。

木梓乡全科医生指导团队名单及责任单位

队长:邹斌安

队员:李永侃

责任单位:汤冲、双杨、杜当、江河、新店、群力、曾毛、自然王萍利

责任单位:木梓、黄冲、代河、夏桥、王河、太山、建新、茶馆、张小东

责任单位:王店、雷畈、漳河、东山、张寨、金当、方河、湘电

【篇三:内科科室建设】

内科顶层设计

在医院 “顶层设计”(包括战略、文化和执行力)的大背景下,创建科室顶层设计,顶层设计包括三个方面的内容:制定战略、塑造文化和提升执行力。

一、 内科战略:

根据内科的实际情况,制定了三年发展规划

1、内科愿景:落实核心制度,拓展医疗市场,提升服务质量,加强技术创新,力争三年内发展成为兴仁县全面领先的内科诊疗中心!医院培训:自强不息,奉献精神,爱心,务实:精益求精,病人至上

2.科室规模及人员结构:科室目前为73张编制床位,另有13张加床,目前在职人员有38人,科室目前已达饱和,目前主要在引进人才及培养人才,力争在新院区搬迁时能将内科分为3个科室,即感染性疾病科:

床位设置在40-50张;内科(包括心内科、呼吸科、内分泌科、老年科、肿瘤科):60-70张床位;内科(含神经内科、消化科、肾脏科、血液科):60-70张床位。

力争三年内完成全年经济目标的50%。

团队建设方案(篇15)

团队建设的建议

团队建设(team building),一个团队不仅需要做好自己的工作,成员之间以及成员与领导之间的沟通交流也格外的重要。良好的团队建设对一个项目团队乃至一个公司都是有益的。这是留住人才,让他们更好地工作的有效途径。

建议一:组织爬山

爬山是意志力的挑战,带着团队一起去爬山,喊着口号,带着旗帜,当大家互相帮助一起爬到山顶的时候,我们的目的达到了。告诉团队,我们的努力取得了集体成功。爬山也是锻炼身体的好方法。

建议二:户外体育项目

可以找个时间带着大家一起参加户外体育项目,也算是一种素质拓展,大家一起打篮球,踢足球,玩飞盘或者一起环城跑步,大汗淋漓过后,大家也体会到了team work的重要性。强身健体的重要性。

建议三:组织外地旅游

可以让员工们带上家人一起参加外地旅游活动,挑个旅游景点,带着大家玩一玩,让大家感觉到公司对他们的关心,也让大家能够放松心情,迎接工作的挑战。即促进员工之间的沟通,也促进员工家庭的和谐。

建议四:真人cs

team building时还可以带着员工们去玩真人cs,通过紧张的节凑,团队的配合去完成这个游戏,能让大家把工作时紧绷的神经放松开来,劳逸结合,还能体会团队的真谛。

建议五:室内团建游戏

1. 萝卜蹲游戏:一般五人一组,每个人头上戴着一种蔬菜头饰,如叫到白菜,戴着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲。

2. 快乐传真:一般可以五人一组参加,所有人都是背向组织者的,组织者首先让第一个玩家转过来,然后给他一个词或句子,再由他表演给下一个玩家看,以此类推,看看最后一个玩家所表达的会是怎样的天壤之别。

三。比较猜猜:两人一组,说出一个单词或一个成语。一个人比较,另一个人猜猜看哪个小组最默契。

4. yes 或 no:分组,主持人对没组准备几个词语,由组员分别提问,主持人只能用yes或no来回答,看最短时间猜出最多词语的是哪个组。

5. 猜人物猜**:将队员平均分组,主此人提三到四个条件,由各组员猜结果,猜得最多的组获胜。

6. 顶球竞走:全体分成数组,两人一组,设定竞走的距离和目标,开始时,各组由二人用额头互顶气球或水果向目标前进,绕一周回来,由另一小组继续,最先结束者为优胜。

7. 瞎子背瘸子:当场选六名组员,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指路,绕过路障,到达终点,最早到达者为赢,其中摆放椅子,须绕行,气球,须踩破,鲜花,须拾起,递给女生。

8抬纸杯通水:选择8人一组,男女轮流配合。共选出16名员工,分成两组同时参赛。

另有两名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个组员的水杯内,最后一个人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的时间内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

"采访方案"延伸阅读