升旗观后感通用。
工作总结之家编辑向您推荐的这篇文章将增进您对“升旗观后感”的了解。如何撰写一篇具备个性特点的观后感呢？即使时间过去了很久，重新审视时仍会有新的感悟。观赏电影有助于我们更深入地理解人类情感和心理，进而更好地理解世界。经常写观后感可能会养成喜欢思考的良好习惯，希望您能把这篇文章收藏起来日后参考！
升旗观后感(篇1)
近几天，我读了一本很有意思，很好看的书——《今天我是升旗手》，它将我带到了一个出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，气象迭出，品学兼优的学生肖晓身旁，让我们陪同他一起度过那充满童趣、惊险刺激的童年世界。
主人公肖晓小时候母亲因车祸死亡了，父亲又是军人，常年奔波在外，根本就没有时间跟肖晓在一起，于是肖晓只好跟自己的奶奶爷爷住在一起。他心中有一个梦想：在学校里当升旗手，但他的愿望总是没有实现，总有一外发生。
即便如此，肖晓始终没有放弃这个愿望。他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动。。。。。。终于，他成功了，他成功地当上了升旗手，在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，那经历对于肖晓来说说真是难以用言语来表达，他只是在心里暗暗的喊：
这感觉真是太棒了！
看完这本书，我深深地感到，一个男人应该像肖晓晓一样执着、诚实。遇到困难时，要冷静，不要惊慌。你越慌乱，就越不能解决问题。你不仅要冷静，而且要勇敢地解决问题。因为只有这样，我们才能走向成功和胜利。
当然，肖晓也有做得不够好的地方，太固执，有时谁的话都听不进去，有时也太心切。比如去北京只让包郝给奶奶爷爷捎个信，就去北京了，结果肖晓的奶奶爷爷报了警，最后刚到北京，就被警察带回去了，造成了不少麻烦。
文中的肖晓就像一扇窗，我们要吸取他身上的优点，改掉他身上的缺点，做一个好孩子，做一个像肖晓这样爱国的少先队员，长大以后为祖国做出贡献。
从这本书中我发现童年是多么的美好，尽管经历了任何酸甜苦辣，但我还是认为童年是人一生中最幸福，最快乐的一段时间。
升旗观后感(篇2)
《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落後生宋小贝(小贝)，崇拜贝克汉姆的他，酷爱足球。他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客，只要有他们三个在，班裏的纪律就成了最大的问题，也成了几任班主任最头疼的事，同学们不无期待和好奇地等著即将上任的新班主任，果然是她——那个漂亮的丁香老师，一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班，宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中，同学们接受了丁香，三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题，丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威，三人对新来的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
今天下午，我们看了一部电影——小升旗手。看完电影后，我的心情却久久难以平静下来，电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝，酷爱足球，十分调皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小贝升旗的愿望，使他进步，最终成为一名真正的升旗手。
虽然宋小贝在电影里很调皮，但通过自己的努力，他最终成为了升旗手。前段时间，我们的数学老师请假，班上的学生们放松了很多。我学习的时候很粗心。有时我想改变，但我没有毅力坚持下去。
在以后的生活中，我也应该像宋小贝一样，为自己设定一个目标，用毅力控制自己，不要做自己无法控制的事情，只有这样，我才能成为一个赢家。
电影中的新班主任以其独特的教学方法使宋小贝不断进步。这使我想到我们班也有一些后进生。作为队长，我不能轻使他们。当他们有不知道的问题时，我应该耐心地解释，让他们进步。
宋小贝虽然很调皮，但他有一颗热爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。我们升旗的时候，有时一点也不庄重严肃。有些人甚至会笑。
今后我要向宋小贝学习，有一颗热爱国旗的心。国旗是伟大的。它被革命战士的血染成红色。现在我想学习，热爱国旗，努力做一个小小的升旗手，当我长大了，把祖国建设得更加美好！
小小升旗手观后感(二)
今天下午，学校组织我们**了一部电影——《小小升旗手》。看完电影之后，电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。
《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩，他酷爱足球，十分调皮，和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的&ldqu;三剑客&rdqu;，他们都是让班主任最头疼的孩子。后来，新班主任丁香上任后，她巧妙地利用宋小贝升旗的愿望，让他进步，最后成为班长和升旗手。
在班会课上，宋小贝说的话震撼了我。是的，我们每个人都应该有一颗热爱国旗的心。可是，在升旗仪式的时候，有些同学就没有做到爱国旗，他们有的在讲话，有的甚至在笑!
你知道，国旗是用革命战士的鲜血染成的！
当上班长后，宋小贝不仅改掉了坏习惯，而且把班上的事情办好了。宋小贝当上升旗手是一个目标，他努力去达到这个目标。有些人也有自己的梦想和目标，但在实现梦想的道路上，他们没有坚持下去。这样的人能实现他们的梦想吗？
答案只有一个：不能。所以，同学们，我们应该兢兢业业地做事，持之以恒，不半途而废，这样才能把每件事做好，实现自己的梦想。
同学们，让我们努力学习，成长为对国家和社会有用的人，让我们的国家更加繁荣！
小小升旗手观后感(三)
丁香老师的工作开始了。为了领导52班，她从小贝做起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子，反而看到了这个孩子的长处，她从足球入手，和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。
年级足球赛马上就要开始了，丁香抓住机会，让小贝挑起担子组织班级足球队。面对丁香老师的信任，小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念，注意团结友爱，课堂上更要严格要求自己，这样才能赢得同学们的认同和支持。
全市选拔小升旗手活动开始，刘丹、小贝、法屯、豆芽已成为小升旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的dv纪实片也在学校播出。
这部电影新颖儿童趣，反映了都市儿童的真实学习。
其实，当下校园中关于孩子的学***，层出不尽。较典型的有：孩子很聪明，但是学***不是很理想，甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足，胆小怕事，做事无主见;上课注意力不集中，东张西望，总是有很多小动作等。
这些是现象，也是个普遍的问题。外表认为这是正常的。事实上，当我们仔细反省和观察时，孩子们往往是无意识和无助的。因为他不知道什么是对的什么是错的。
在加家长又没有一个正确的的引导，如果老师的方式方法不得当，就会令孩子迷茫、焦虑，导致错误的行为。如何让孩子们拥有广阔的天空，充分发挥他们的天性，在享受幸福的同时变得更加积极。
作为该片创作者的导演，郑大为表示，一定要走进孩子们的心里，和他们交朋友。这部《小小升旗手》电影不仅真实再现当下孩子的真实生活，也反映孩子们的心理活动，所感所思所想。
与孩子交流一定要做到&ldqu;三心&rdqu;：爱心、耐心、信心。遇到问题，要正确面对，充分沟通，从问题的交度考虑问题。
充分挖掘儿童的兴趣，充分发挥儿童的创造力和想象力，对儿童的学习、生活和交流都具有重要意义。
升旗观后感(篇3)
《升旗日》读后感
我最喜欢暑假，因为在暑假里我可以完全沉浸在书的宇宙里，在这奇妙的宇宙里，有着一颗特别耀眼的“星星”，让我感动万分。它就是著名作家薛涛写的《升旗日》。
《升旗日》这本书我读了一遍又一遍，我仿佛进入了这所只有15名师生的山村小学。每当清晨的第一缕阳光照进学校时，便会有一名学生缓缓升起五星红旗，其他师生则齐唱国歌。缓缓升起的国旗便牵引着十几双温暖的目光凝望天空。升旗手每天轮换一次，每个孩子都把那一天当成最重要的节日。我由衷的感慨道，他们人数并不多，但爱国的心却一点也不比在大学校的我们少。“他们的装束参差不齐，甚至衣衫褴褛，但他们凝视的角度却惊人的一致。”文中的这句话让我特别特别的感动，虽然我们不能选择自己出生于哪里，或在哪所学校读书，但我们可以选择，不管在哪里都要爱自己的国家。
渐渐地我了解了女主人公房淑花因为家境贫困，还要照顾生病的母亲以及年幼的弟弟，而不得不离开了自己心爱的学校。即便老师去她家找她回校，也都没有结果。但出乎意料的是，当到了她专属的升旗日那天，她却主动来到学校升起了那面褶皱而又炽热的红旗，我看到了她内心的不舍与渴望。
看到这里我想我们有的时候，在抱怨学习苦、学习累的时候，真是身在福中不知福，上学读书的机会并不是每一个人都能拥有。所以日后的学习中，我一定要更加的刻苦努力，带上那些离开学校小朋友的学习心愿，好好学习，天天向上！
读完整本书，我更明白了，国旗是房淑花的信仰，已深深印在了她的心上。只要能看到国旗的地方，一定就是有爱有希望的地方。
我想我们当代少年只要满怀希望，努力学习，长大争做社会有用之才，我们伟大的祖国就会日渐繁荣强大，困难都会过去，贫困的人们生活也会越来越好，直到走向富强，所有的小朋友也都能好好的上学，人人都可以享有幸福美好的生活。强国有我，一定有我！
升旗观后感(篇4)
在今天上午的最后一节课上，老师向我们宣布了一个好消息——学校组织在下午看电影！！这是我们梦寐以求的好消息。我们高兴得跳了三英尺高。我们班需要自己带凳子，有点郁闷，但我们很快就忘了我们一路走到四楼有说有笑。
看完电影之后，电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。
电影《小小升旗手》讲述的是在西山学校五年级二班的淘气大王、落后生宋小贝。他是一个淘气的包谁崇拜贝克汉姆，热爱足球，但不吸引教师。他和死党豆芽、胖墩在学校里是大名鼎鼎的三剑客。
只要他们高兴 ，课堂就会变得一团糟。只要有他们三个在，班里的纪律就成了最大的问题，也成了几任班主任最头痛的事。
但小贝从小就喜欢足球。他一直梦想着在世界杯上举起五星红旗，所以他渴望在学校当升起手。但升旗手必须要求是班长，所以他决心竞选班长。新任班主任丁香对孩子们很了解，希望能帮助小贝进步，所以她支持并鼓励小贝竞选。最后，小贝通过自己的努力实现了自己的愿望。
影片中，美丽的紫丁香老师一见面就用独特的方式吹口哨并出示黄牌，这在混乱中震惊了52班。同时，他宣布自己已正式成为52班的班主任，与同学们坦诚对话，并接受了丁香老师。小贝、豆芽和胖墩三个人，有意试探出了丁香老师有关足球的问题，丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威，三人对新来的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。
为了带领52班，丁香老师的工作开始了，她先从小贝做起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子，反而看到了这个孩子的长处(酷爱足球)，从这一点开始入手，首先和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。等级足球赛马上就要开始了。丁香先生趁机让小贝挑起担子，组织班级足球队。
面对丁香老师的信任，小贝高兴极了。紫丁香老师也很讲究用什么方式方法告诉小贝要强化集体观念，注意团结友爱，严格要求自己在课堂上，以赢得学生的认可和支持。 全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了，小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。
从电影中，我感受到的是：只要努力去做，讲究方法，什么事情都可以干得很好。如果从自己的长处着手，会事半功倍!
升旗观后感(篇5)
今天是星期一，本应是每周一次在校园里举行升旗仪式的日子。由于受新冠肺炎的影响，国家教委规定延迟开学，我们无法在宽敞明亮的教室里上课学知识。我们宅在家里，“停课不停学”，今天我早早起床，穿好校服，戴好红领巾，等候在电脑前准备参加一场特殊的线上升旗仪式。
当庄严的国歌响起，我五指并拢，右手举过头顶，肃然行起少先队礼。看到鲜艳的五星红旗缓缓升起，我的心情无比激动。这个春节，不平静。这个寒假，不寻常。新型冠状病毒打破了我们的平静生活，一场防疫战在全国打响。在这场没有硝烟的战役中，全国人民同心协力，一个个勇敢的'逆行者用他们的生命守护着我们的家园。口罩遮住了他们美丽的容颜，却遮不住坚定的眼神和必胜的信念。作为小学生的我们，不能去防疫第一线，耐心宅在家里也是为祖国做贡献。假期里，我们用自己的方式――做手工，剪纸，手抄报，舞蹈等，为奋战在一线的医务工作者，武警战士，社区工作人员加油助威！
通过今天的升旗仪式，更激发了我们强烈的爱国热情，我骄傲，我是中国人！我们要从小学好文化知识，积极锻炼身体，将来成为一个对国家有用的人！
升旗观后感(篇6)
国庆节了，我伴随着声声炮响，在“书香江苏”上，津津有味地看着《今天我是升旗手》。
在这本书中，我最欣赏肖晓和包河。
肖晓本应该是升旗运动员，但每次阴阳错处都有变化——不是因为他是副班长，就是因为他感冒了。这次，他不仅捡到了五万多块钱，还救了一条人命，因此，终于轮到他了，但是因为学校来了检查团，临时又换成了林茜茜。但是，令校长万万没有想到的是，林茜茜除了学习，其他都笨手笨脚的，国旗没升成，反而让国旗飞了，这时，肖晓纵身一跳，抓住国旗升了上去……我最佩服的就是这种随机应变，活泼机灵的人了。
尤其是他军人般的姿态，更让我佩服。
我佩服的第二件事是包赫。 他是一个铁人。 一旦
有一次肖晓被罚站着。放学后，肖晓仍然站在那里。这时，包赫看到了，但他什么也问不出肖晓的嘴。然而，到老师看到后，惊呆了——包赫竟然和肖晓一起罚站！我第二佩服的，就是他这种铁哥们，不是像那种一看到困难就跑的朋友，而是与你一起，度过难关的……
书中还有许多其他的人物——梅放小姐，金铃同学，巴顿同学，他们有许多事迹！
升旗观后感(篇7)
4月11号，对于他人来说只是一个普通的不能再普通的周一，但对于一七一中学初一年级的学生来说，却意义非凡。我们将要去到北京天安门广场现场――观看隆重的升旗仪式。
大约凌晨两点，天空还是一片漆黑，我便迫不及待地起了床，去迎接这个我期待了一个周末的庄严而神圣的活动。到了天安门广场，天仍是一片漆黑，这是黎明前最黑的黑暗。所有在电视上已经见过无数次熟悉的景象一一映入了我眼帘：毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑……
来自全国各地，等待观看升旗仪式的人们已经排起了长队。幸运的是，我们是站在观礼台上的。4月的天气，南方早已是鸟语花香，北京的凌晨却仍是寒气逼人，但寒冷的北风丝毫没有减少我心中的喜悦。正因为这样，才让我更加明白了“疾风知劲草”这句话的内涵。无论严寒酷暑，风吹雨打，天安门广场的国旗永远和东方的太阳并肩升起，雷打不动！作为参观者，即使是感到有些寒冷，我们也仅仅是坚持那一两个小时而已；而护旗班和国旗班的战士，他们要做到那样的要求，他们所付出的艰辛和毅力是常人难以想象的。，他们用青春乃至生命捍卫的是我们中华民族永远神圣不可侵犯的尊严！
渐渐地，天空变成了深蓝，又慢慢变成了湖蓝，并继续不停地变浅。当东方的天空变得十分敞亮时，广场上的灯灭了。没过一会儿，我们便看见国旗班的战士在仪仗队的陪伴下，踏着正步像国旗台走来。他们的步伐矫健，且整齐划一。紧接着，随着那再熟悉不过的旋律，五星红旗冉冉升起！“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城……”我用我全部的感情拼命地在心里默唱着。我在心里发誓：我永远是中国人，永远会用我的生命去爱我的国家。如果有一天，我真的需要为她放弃什么，我绝不会犹豫！
在204月11日凌晨3点时，我们全体171中学初一年级来到了学校，准备去观看庄严的天安门升旗仪式。带着既紧张又期待的心情来到了教室，脑子里都是对升旗的期待，顿时没有了困意。3点30分，我们乘车前往天门广场。大约4点的时候，我们到达了目的地。下车后，我们排着整齐的队列前往观礼台。这一路上，同学们没有了往日的喧闹，有的是安静严肃的态度。登上观礼台后，我满心欢喜的期待着仪式开始。
忽然，我听到身旁的同学说：“快看，列队出来了！”我一听，立马向那个方向望去，果然。几排身着军服，手持长枪，护送国旗的军人们，迈着整齐而响亮的步伐走向广场。
在士兵走向广场的整个过程中，几乎听不到任何人说话的声音。原本喧闹的人群，也突然安静了下来。所有人，都专心的，肃静的，庄严的观看着。
等一切准备就绪后，庄严的国歌奏响了。我们也自觉地抬起了右手，行少先队队礼，以表达对国旗的尊重和崇敬。在国旗缓缓升起的过程中，我们目不转睛的注视着，国旗的冉冉升起，代表着中国的日益富强。是多少人的努力拼搏，为国捐躯，才换来中华民族的光明前景。我心情是无比的激动和自豪，不禁肃然起敬国家的强了，人民也骄傲。中国已成为伫立在亚洲的东方大国，我相信中国通过努力，一定会愈发昌盛！
观看完升旗仪式，我的心中久久不能释怀。也立下了一个远大目标：将来，一定要通过自己的努力，为国家做贡献，哪怕是一点点也好，至少我努力过。
今天我们171中学初一十班的同学有幸去天安门参加升旗仪式，升旗仪式是一个严肃庄重的事，国旗代表着我们的祖国，参加活动也是一种爱国的体现。
凌晨3点，16辆大巴从171行驶出，在寂静的道路上，没有一个人，但一点也不觉得孤独，寂寥而是期待与兴奋。转眼就到了端门停车场，周边有一条护城河，几百年他一直是最后一道防线保护着中华民族，伴随着瑟瑟寒风，水波映着月光，泛着涟漪，它并未苍老，而是愈发壮阔。只走几步就到了端门，门前的砖石瓦砾，伴着岁月，成了历史的古迹，而中华儿女，伴着岁月，建立了强大的祖国！
过了严密的安检，就到了天安门，一派宏伟的帝王气魄屹立在这个地方，天安门上，举办过君王仪式，开国大典，阅兵仪式；也经历过满人入侵，八国联军侵华，日本帝国主义的铁蹄，但他依然雄伟浩荡，代表了中华人民的不屈，坚强。
长安街两侧有人民的服务者――民警，有交通的疏导者――交警，有无私的守卫者――武警，和平的缔造者――特警。有街边守卫街道的警车，也有全副武装的装甲车。好不雄伟端庄！
走上观礼台，地下早已有人山人海的群众，他们或是热血青年，或是祖国的花朵，或是为国家作贡献的上班族。他们与我们只有一个目标――参加升旗仪式。我们到观礼台的时候，一片黑沉沉，时间飞快，马上就已是东方的太阳缓缓升起，可我却觉得那么快，那么急。
红日初升，其到大光，伴随着指导员与民警的提醒督促，随着整齐划一的脚步声，国旗班的卫士，从天安门，缓缓走来，在最前方有护卫，中间是国旗，他们穿过长安街，径直来到升旗台的`周边，有一个矩形方阵，随着洪亮的口号声，变为人形队伍，两边的卫士，一个健步，归位。他们走上国旗台，将旗帜挂上了旗杆，全场肃静，随着国歌的响起，旗帜被一名卫士，从胸前抛出，在风的吹动下，瞬间释放，这是一种一往无前的决心与冲破一切的力量！我们胸前的领巾飞扬，敬起少先队队礼，面向国旗，注视国旗冉冉升起，国歌奏响3遍，回荡在每个人的心中，我仿佛看见了，中华人民不屈不挠，奋勇杀敌的悲壮场面，与中国成立，万众欢呼的欣喜若狂。“前进，前进，前进进！”这在生活上给予了我鼓励。
时间如流水，活动结束了，坐在大巴车，往路边望去，已不是寂寥的北京，而是繁华的商业政治中心。是呀回首往事，我们都历历在目，何不奋发向上，为祖国做出贡献！我想，通过这次活动，我收获到了信心与决心，祖国抚育了你，你就要报答他。要想报答他，怎么不需要经历风风雨雨，不经历风雨怎能见彩虹？料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴！我们是祖国的未来，承载着民族的希望。中华少年，惟有自强自立，才能从先烈的手中接过五星红旗，建设我们未来的中华大地！
天安门是中华人民共和国的象征。坐落在中华人民共和国首都――北京市的中心、故宫的南端，与天安门广场隔长安街相望。而五星红旗，是中华民族共和国的象征。五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2.左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。1、4颗黄星对齐，2、3颗黄星对齐。大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示人民对党的向心之意。
周一我们去了天安门广场去看了升旗仪式。我们在夜色朦胧之时集体乘坐大巴离开学校。在3:45左右抵达天安门旁边的停车场，4:40左右，抵达观礼台。在刺骨的寒风和茫茫的夜色之中，等待了将近一个多小时后，天色已亮，只见国旗护卫队踏着整齐的方步走过长安街，在旗杆两边排好队列，庄重而严肃的升旗仪式开始了，国歌响起，同学们都齐刷刷的敬队礼。只见国旗缓缓升起，直至升至顶端。
这次升旗仪式让我感受颇深：一个国家升旗的庄严象征着一个国家的富强，我从升旗仪式中仿佛看到了祖国的繁荣昌盛与民主和谐，这次升旗仪式让我感受到作为一个中国人，我十分自豪，我以后要严肃对待每一次校内升旗仪式，爱国，是每一个人应有的品质，是一种用任何品质都替换不了的品质！
升旗观后感(篇8)
暑假期间，我读了《今天我是升旗手》，主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。
升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没做过。在书中的主人公，我的同龄人为了实现愿望——升国旗，经历坎坷，为理想而努力。
不是吗？，机会总与他擦肩而过，小学三年级学生才有资格升旗，理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在全区小学生“国旗知识竞赛”中拔取头筹，升旗手没问题了吧。倒霉，升旗的那天他偏偏生病了。五年级因为太想升旗，别人摔了一跤只蹭破了一块皮明明没受伤，他却把人送进了医院，已定的升旗手又被换掉。升入六年级，肖晓意外见到一笔巨款，还见间接了一条人命，因此获得了升旗手的资格。为此他也做了许多准备，在家反复练习升旗的动作，费了很多心思。万万没有想到，事情在一夜间起了变化，市人大教育检查团要到学校视察工作，把他换成获得省奥利匹克数学大赛小学组第三名的`林茜茜。肖晓知道后，心灰意冷，甚至不愿去参加升旗仪式。
本以为他会从此放弃升旗这个愿望，在梅老师的帮助和鼓励下，又勇敢的站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，而是加倍努力，团结班上所有的同学、帮助冷漠的学习“尖子生”变得开朗，帮助“追星族”改掉追星的坏毛病，积极参加“手拉手”活动……最后在毕业前，当了一回升旗手。
肖晓是个坚持不懈的少年，当她遇到困难时从不屈服，总是笑脸相迎，与他相比，我们是多么无能。，他有理想，有愿望，会为此努力。我们呢？却在愿望没有实现时就半途而废，有始无终，言行不一。
读了这本书，让我受益匪浅。让我知道做人要有目标，目标能使人产生动力，从而会不断的努力，克服困难，勇敢面对，这样人生才是有意义的。
升旗观后感(篇9)
10月12日早上，我们来到了天安门广场观看升旗。这是我第一次在天安门观看升旗。为了观看升旗，我早上三点钟就起床，“披星戴月”地来到学校。
望着像黑色幕似的、还是满天星斗的天空，我没有一丝睡意，反而比平时精神了许多。
当我们到达天安门时，天空并没有完全明亮，但是地平线上有一点灰白色，天空仍然是黑暗的。升旗仪式在日出时举行，现在估计要一个多小时。大家都在等待，等待着那个庄严的时刻。
在这漫长的等待中，我们都仰望太阳升起的东方。灰白色逐渐变得温暖，促使黑色像西方一样移动。那些嵌在幕上的星星们也开始随着黑色的变少而变淡。
不知过了多久，东方镀上了一条金边。人群中有人说道：“看！
长安街上来往的车辆没有了！”大家都看向旗杆，的确，国旗班的军人已经准备着升旗了。
广场上响起了庄严的国歌：“起来——不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城…..”升旗了！
我觉得漫长的等待也是值得的，我感到精神振奋。这时，大家安静了许多，都望着远处缓缓上升的国旗。我们的摊位离旗杆很远，但我们仍然盯着对面的旗子。
这时，太阳应该已经升起了。太阳把鲜艳的旗帜镀金了。对面的人群中有无数的闪光灯。国旗快到旗杆顶了，我的心情越来越激动。最后，耀眼的五星红旗停在旗杆的顶端，它的光芒似乎遮住了那里冉冉升起的太阳。
这时，我的自豪感油然而生。作为一个中国人，在天安门观看升旗仪式是非常激动和自豪的。那放了三遍了的国歌，依旧余音绕梁，回荡在我的心中。
天安门升旗仪式是我认为最隆重、最隆重的一次。当我们退场时，我心中还回放着刚才的画面。
gz85.COM精选阅读
升旗仪式观后感十五篇
你真的了解作品名观后感该如何写吗？观后感可以写因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击，观后感就能够更好的整理我们的逻辑，探索“升旗仪式观后感”的秘密内容接下来请阅读，这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助！
升旗仪式观后感 篇1
2月17日早上，本该是我们明珠小学开学的日子，由于突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国，在疫情防控特殊时期，明珠小学大拇指中队的老师、家长和同学们根据学校统一安排，通过网络在家观看广东省广州市越秀区青少年第二学期线上升旗仪式视频，越秀少年云学习，齐心抗疫做先锋。升旗仪式结束后，我们认真聆听了蔡卫平医生做的国旗下讲话，感受了广州小伙伴们用简单的语言表达了自己最真挚的感受。
在当前全国新冠肺炎疫情防控的特殊时期，这场特殊的升旗式，我认为是对学生进行爱国主义思想教育的.好时机，必能激发孩子们的爱国情怀，万众一心，共同抗‘疫’；也必将在每一个孩子的成长之路上留下难忘的印记。今日的五星红旗好像分外鲜红，飘扬的更加有力，代表着我们必将战胜病魔。目前新闻媒体上处处是关于疫情的报道，一个个数字让人惊心动魄，恐慌不安。疫情虽在，但我们学习的激情未被削弱，我们抗击病魔的决心也未被削弱。我们现在能做的就是好好学习，做一个像钟南山教授那样对祖国献出贡献的人。“荆楚大疫，染者数万计，众惶恐，举国防，皆闭户，南山镇守江南都，率白衣郎中数万抗之，且九州一心”。白衣天使，你们是最棒的！为你们点赞！中国加油！
升旗仪式观后感 篇2
24日一大早，湖南铁路科技职业技术学院党委书记刘剑飞，党委副书记、院长戴联华就来到学校，为网上开学典礼做准备。空荡荡的校园虽然少了些许生机，但有条不紊的`疫情防控措施却让人感受到了满满的安全感。
“虽然受疫情的影响，我们暂时还不能相聚见面，但你们永远是学院最深切的牵挂和惦念，战役不胜我不退，春暖花开终有时，我们携手并肩、众志成城，一定能打赢这场疫情阻击战！”在庄严的“云”升旗仪式后，刘剑飞通过网络，开启了开学第一课。
刘剑飞向师生表示，按照教育部、省、市《关于做好春季学期延迟开学工作的通知》精神，最大限度的保护学生身体健康，杜绝疫情感染发生在校园，学院正在谋划制定分期分批错峰开学方案。初步打算：2月24日全面启动线上开学开课，大一学生拟于3月中下旬到校上课，具体时间待上级有关部门批准后，将及时通知到每一位学生，任何学生未经批准不得提前返校；大二学生由于春运补休，适当再推后，教师通过网络、智慧职教等线上课程开展教学；大三学生暂不返校，在家做毕业设计，教师通过网络、电话等方式进行指导；协调企业适当推迟来校招聘毕业生或开展网络招聘。前期，学院已经制定了《延期开学不停教、不停学线上教学工作方案》，组织具备线上教学能力的老师开发了200多门课程，今天就正式开课了。
“疫情阻挡了我们回归学校的脚步，但不能阻挡我们怀揣理想与抱负的心，我们将充分利用居家时间，进行精神补钙，专业充电，自觉参加线上课程学习，制定针对性的学习计划，静待穿暖花开疫情解封的那天。”在开学典礼上，铁道车辆专业1905班黄炜煜代表全体同学做出承诺，将用满腔自觉发奋学习，传承火车头精神，担负起当代大学生的使命。
升旗仪式观后感 篇3
在朦胧微亮的天空中有一片鲜红，在庄严的国歌中缓缓升起，在空气中漫延，伴着晨露和耀眼的星星，我们的高二在这里开了个会，在祖国的前面，在学校的后面。
这次国旗下演讲的主要内容是对刚刚通过的期中考试进行总结和反思。无论是学生代表还是教师代表，他们都提到了对成绩的态度和“失败”的问题。
我非常赞成韩老师的观点，态度决定成败，每次考完试，最重要的不是唉声叹气，抱怨自己的失误，而是以平和的态度重新做一遍试题，褪去“粗心看错题、算错题”的外衣，所得的才是我们本应得到的分数。而我们的实际水平往往远远高于考试分数。这个时候，我们要做的就是找出缺失，弥补知实的不足，努力使我们的实际成绩接近真实水平。然后，通过学习或思考的改变，我们的实际分数会提高。
***成的问题也尤为重要，很多同学由于在初中没有养成良好的学***，到高中便吃了大亏，可见***重要性。在学习秩序的过程中，首先要给自己鼓励和自信，然后从偶然的错误和时间的积累中找出原因，形成良好的习惯。每天一个问题，在学习的积累中，量变就会实现质变，那么我们就有了意想不到的收获。
我望着迎风飘扬的五星红旗，心中感慨万千。我想起了不久前举行的体育艺术科技节，开幕式上那上百面鲜红的旗帜，在蓝天下飘扬，像硕大的红色屏障，里面融着赤胆和初心，在风雨中仍然坚强，指引着我们砥砺前行，我们头顶是蓝天，脚下是课堂。
对于现代中国，青少年是祖国的希望。我们左肩是责任，右肩是梦想，无需多言，我们早已全部扛起。学习，是为了自己的明天，也是为了祖国的未来。
这就是说，太阳已经完全升起，柔和的阳光撒在每个朝气蓬勃的脸上。今天，我们要从昨天学习，带着明天的希望上路。
惟愿披星戴月而来，满载朝晖而归。
升旗仪式观后感 篇4
2月17日，原本是开学的日子，但是因为疫情，举国上下经受着考验，这场全民战“疫”，成为我们最好的人生课堂。
此刻的我们原本应该在宽敞明亮的教室里学习，但是突如其来的疫情，阻断了我们返校的脚步……但此刻的我们，比任何时刻都渴望向国旗致敬！
那天上午8点30分，学校组织我们参加了一次特殊的在线升旗仪式，升旗仪式可是非常严肃的事情，我早早地起床，穿上校服，戴上红领巾，提前准备好并站在电脑屏幕面前，等待着……
音乐响起了，一场新颖而庄严的升旗仪式便开始了。屏幕里，国歌奏响了，国旗缓缓升起，屏幕外，我和姐姐端正地站在屏幕前，举起右手，行注目礼，跟着节奏唱起了国歌：“起来，起来，起来……”我和姐姐热血沸腾，十分激动！我们虽然隔着屏幕，但隔不开我们对祖国的热爱。我们共同问候：“你好，新学期！你好，春天里的中国！”
随后，我们聆听十三届全国人大代表、广州市第八人民医院感染病科主任给我们作的国旗下讲话，给我们讲解如何防止病毒入侵，如何正确佩戴口罩，提醒我们居家要学会合理安排好自己的学习时间，加强锻炼，提高免疫力。
少年强则中国强！这次特殊的升旗仪式,让我感受到了祖国的强大！作为小学生的我，一定要努力学习，争取长大后也能成为像钟南山爷爷那样有知识的人，当祖国需要我们时，我们也能贡献出自己的一份力量！
升旗仪式观后感 篇5
早上8：20，队员们在学校的建议下，佩戴好红领巾、穿戴整齐地在家中，通过手机、电脑等设备共同参加了在线上举行的一个庄严的升旗仪式！
仪式中，队员们听取了如今在抗击新冠肺炎疫情一线的医护人员的国旗下讲话。
从讲话中队员们了解到知识和勇气是赢得与病魔抗战的最大法宝，在这样一个非常时期里，认认真真地居家学习，是每一个少先队员的职责与担当。珍惜时间，刻苦学习，尊重科学，热爱生命，报效祖国，以实际行动为中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力！
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位！
每一位看似超级英雄却只是凡人身躯的逆行先锋替我们承担着风险。身为民族未来的广大学子，如何承担起社会责任，努力学习、敬畏自然、尊重科学、学好本领、报效祖国，这将是我们在飘扬的国旗下要深思的问题。
让我们，共同向国旗许下我们的承诺吧！
升旗仪式观后感 篇6
升旗仪式当天上午，我带着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式，聆听壮丽的国歌，看着五星红旗缓缓升起。我忍不住感到不知所措。
我喜欢参加升旗仪式，听国旗下的演讲。因为在这庄严的时刻，我可以学到很多。
从国旗下讲话中我知道了60年前，天安门广场上举行了开国大典，毛主席在天安门广场上庄严宣布：“中华人民共和国**人民**成立了！”从那时起，五星红旗在中华大地上已经迎风飘扬了60年，那熟悉的国歌声也在神州大地上唱响了60年。
这一切，伴随着父母的成长，如今已成为我心中最美的风景。
从国旗下讲话中我知道了红军长征途中的艰辛，翻越雪山，走过草地，和敌人浴血奋战，牺牲了多少革命志士的鲜血，才换来我们今天的幸福生活。胸前的红领巾提醒我，今生来之不易。我们应该珍惜它。
从国旗下讲话中我感受到了抗战胜利，百万雄师过大江的恢弘气势，战士慷慨激昂，人民欢呼雀跃。**领导号召庆祝，举国上下欢呼雀跃，为胜利欢呼，为即将到来的和平生活欢呼！
从国旗下讲话中我知道了中国在日益强大，奥运会得以顺利举办，骄人的成绩向世界证明：我们早已把“东亚病夫”的帽子扔得老远；神舟飞船得成功发射圆了中国人千百年来的飞天梦想。
在国旗下发言，我知道中国经历了挫折和屈辱的历史，因为落后被其他国家残酷欺负；因为落后，人们生活在一种不确定的状态。要想避免悲剧的再次发生，只有使国家变得更强大。
从国旗下讲话中我还知道了“少年强则国强”，我们是祖国的未来，建设祖国的重任总有一天会落到我们身上。在当今日益激烈的竞争中，我们必须努力工作，奠定坚实的文化基础，实践技能，才能长大为祖国建设工作。
国旗在晨风中飘扬，五星红旗在阳光下熠熠生辉，这似乎激励着我一路向前迈进。
升旗仪式上午，薄纱般的阴霾渐渐散去，大地从睡梦中醒来，我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声，说有人都停止了走动。
鲜艳的红旗，闪闪发光的五角星，在雄伟的国歌声中，数百只眼睛仰望着冉冉升起的国旗；数百只小手举过头顶，用庄严的敬礼，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
看着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到无数中国人抛头颅，洒热血，不懈努力交流，来之不易！我的手轻轻抚摸着那条红领巾，它被无数革命前辈的鲜血染成了红色。穿上它是多么的光荣！红领巾帮助我改正错误，激励我进步。我感谢红领巾。我喜欢红领巾。
看着鲜艳的五星红旗，我暗暗下定决心，为祖国的未来而努力学习，不辜负党和人民的期望，让五星红旗一代又一代地在我国的蓝天上飘扬。
看着鲜艳的五星红旗，想到文天祥的精神令人钦佩！几百年来，他的精神代代相传。从林则徐，邓世冒董存瑞，黄继光，到现在和平年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们，他们自身的行为很好的诠释了“留取丹心照汗青”！
文天祥的精神将在中华儿女心中传承，成为我们中华民族不朽的传统文化！
升旗仪式观后感 篇7
伴随着嘹亮的国歌，面对朝阳，五星红旗冉冉升起。乘着“扫黑除恶”的春风，南岗区教育系统扫黑除恶“百日攻坚战”升旗仪式拉开帷幕。4月28日，这是一个难忘的日子，作为一名学生家长，我很荣幸能受育红小学的邀请，怀着期待和激动的心情参加这次活动。
这里没有喧嚣，没有打闹。同学们在老师的带领下庄严肃静，挺胸抬头站立在各级领导、新闻**和学生家长的面前。
在这片净土上，全校师生精神抖擞，激情澎湃，用一种特殊的方式表达了“扫黑除恶”的决心，对黑恶势力的深恶痛绝。
听着悦耳的快板，声音在校园里回荡。那铿锵有力的韵律，那腹有诗书的才气，那声色并茂的表演，都在诠释着对“扫黑除恶”的理解。
国家法律是一把刀枪利剑，无论黑恶势力如何猖狂，势必会被法律击中，打倒，灭亡。小学生的身心发展正在进行中。他们的思想还不成熟，他们的心很单纯。如果是非难辨，黑白难辨，立场不坚定，就容易误入歧途。
为了保证学生的健康成长，育红小学的学校领导和老师们竭尽全力做好活动。这次以“扫黑除恶”为主题的升旗仪式，对同学们的教育意义是深远的。
“三远离三做到”更会让学校的天空更加晴朗，风清气爽。我相信，在学校领导和老师的指导下，育红小学的学生会尊重老师和纪律，团结互助，努力学习，勇于提问，甘愿向上。勇于向以强凌弱，以大欺小等现象说不。
“勿以恶小而为之”对善恶的认识，从小事做起，点点滴滴积累，让善心善念驻留在心田。作为学生家长，我会积极配合学校，加强安全教育，让校园的每一个角落都充满阳光，做好工作。
感谢育红小学领导和老师对学生家长的关心和帮助。希望育红的未来更加辉煌，让军事特色学校熠熠生辉！
升旗仪式观后感 篇8
各位老师，同学们，大家早上好。我是来自高二1班的朱烁。非常荣幸能在这样一个特殊的升旗仪式为大家进行线上发言。
从末爆发第一例新型冠状病毒病例起，疫情几乎无孔不入，在所有人的日程安排上胡作非为。直到如今，我们逐渐复工、复学、复生活，逐渐欣喜地看到，所谓“火神山雷神山钟南山，山山抗疫；中国力神州力全民力，力挽狂澜。”
我们听闻年逾八旬的院士们、主动请缨的医务人员义无反顾奔赴前线；目睹无数“曾被全世界保护”的非典高考生，毅然起立保护着整个世界。疫情当前，有无数平凡的工作者挑起了“逆行”的担子，他们让我们看到举国齐心凝聚起的磅礴力量，更让我们坚信，足以战胜一切艰难险阻的中国精神。
也许，作为一名学生，我们能为这个社会做出的贡献太少；但其实，即便困于一隅，只要内心赤诚，我们也无时无刻不在随着窗外的世界跳动。
疫情当前，我们能做什么？
首先，我想对高一的同学们说，也许今天钉钉的课堂系统又把这堂课的老师拒之门外，也许居家学习比知识更深刻的是眼底的红血丝和酸痛的肩颈，无论如何，我更希望大家；让作业不只被提交，更能成为你特殊时期更知根知底的伙伴；让艺术课不只停留在纸面，让体育课不再是沙发到床的'距离，多欣赏电影、聆听音乐，偶尔也可以跨出舒适圈，到阳台上想象一下在草地上驰骋的感觉。
高二的同学们似乎多了一重紧迫感。全社会都在渴望入春，可能我们高二同学最不情愿那一天快快到来吧。正常情况下，我们将在这个春天走进等级考的考场，那似乎又是一个更大的战场。但我希望，在居家学习的这段时间里，我们都能查漏补缺，以本为纲，以题为友，更重要的是调整一份心态，收获一份自律的满足感。
最后，我想对高三的学长学姐们说：距离高考还有不到100天的时间了，但我希望这番话不要带给你们过多的压力，毕竟生于非典，考于新冠，届考生注定不平凡。祝你们的六月，心向往之，行必能至。
谢谢大家！
2024升旗观后感汇总十篇
通过读一读“升旗观后感”您或许能够找到一些解答，如何抓住原作的精髓来写作品名观后感呢？我们经常通过看电影或者追剧来放松自己，随着观看的继续，获得了更多的心得与感悟。 为了更深刻地理解电影，不妨写一篇观后感来记录自己的想法，只供你在工作学习时参考！
升旗观后感 篇1
作文一：读《今天我是升旗手》有感
在我们年轻的心中，每个人都有一个伟大的梦想。这几天我看了一本书，名叫《今天我是升旗手》，书里的主人公肖晓他心里就有一个自认为伟大的梦想。
一个城市有一所中学和一所小学。它们是光明中学和光明小学。在光明小学六年级，有一个又高又瘦的男孩。他叫肖晓。他出生在一个军人家庭。他崇拜英雄，品学兼优，在班上有很多朋友。他心中有一个梦想，那就是成为一名光荣的升旗运动员。
尽管由于种种原因，这个愿望没有实现，但他没有放弃努力。终于，在临近小学毕业的时候他凭着自己的努力亲手升起了那面五星红旗。
这本书使我受益匪浅，我知道一个真理：孩子有梦想。我们要努力学习，为心中的目标而奋斗，为实现自己的愿望而奋斗。国际影星史泰龙就是这样，他的梦想是要当一名轰动全世界的国际影星，于是他就写了一个剧本，名叫《洛基》，写完后他拿到各大电影公司，给每一个电影编辑看他写的剧本，可是他每一次都是被编辑果断地拒绝了，但是他并没有气馁，回去后把剧本改了又改，又拿到电影公司，就这样前后经过了1885次拒绝，在第1886次他终于感动了电影公司的编辑，他成功了。
在日常生活中，我做事情不如史泰龙。史泰龙做事坚持不懈，从不放弃。而我做事呢，做到一半就觉得做不好、太难，然后就把东西往旁边一扔，不管了，就又做另一个。所以我要学***龙，学***坚持不懈，还要学*****跌倒就从**站起来的精神。
以后我一定要好好学习，为着目标去奋斗，努力实现自己梦寐以求的愿望。
作文二：《今天我是升旗手》读后感
最近我正在读黄蓓佳的《今天我是升旗手》，我深深地被这本书所吸引。从中我还明白了只要坚持，就会成功。
这本书主要讲了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：在学校当升旗手，但这个愿望永远无法实现。
他不遗余力地团结林熙熙，帮助追星族祝小娜和包郝、马驭等同学抓捕盗猴贼，并积极参与拉手活动。最后，他在小学毕业时升起了一面鲜艳的五星红旗。
只要努力，就会成功。在生活中，也是一样的。记得我**岁的时候，有一天，我心血来潮，准备学***行车。
刚开始学***候，我骑的是小自行车。隔壁家的姐姐是我的教练。我坐在垫子上，双手紧紧握住扶手，一只脚放在地上，另一只脚放在踏板上。
双眼直直地望着前方。我的心怦怦直跳，好像从喉咙里跳出来似的，生怕摔倒。姐姐扶着后面的坐垫，一声令下：
开始骑。我两只脚小心翼翼地踩着脚踏板。手握得更紧了，手心里渗着汗。
自行车摇摇晃晃地行驶着。过了一会儿，我扑通一声倒在地上。我哇哇大哭起来，嘴里嚷嚷着：
我再也不骑车了!姐姐轻轻扶起了我，安慰道：别泄气，只要努力，就会成功。
听了姐姐的话，我强忍住了泪。是的，我不能放弃。我应该起来继续工作。
我爬了起来，用手拍了拍屁股。继续努力地骑着。经过一次，两次，三次的努力，我终于学会了骑自行车。
英雄肖晓努力成为升旗运动员。结果，他成功了。我不怕摔倒。我试着站起来继续骑。结果，我学会了骑自行车。所以，只要努力，就会成功。
升旗观后感 篇2
梦殷浩仁每个人都有一个梦想，有一个梦想我们必须坚持。这是黄蓓佳写的《今天我是升旗手》教给我的。
书中的主人公肖晓出生在一个军人家庭。他有一个梦想，但由于种种原因他没有实现。他总是错过，但他没有放弃。经过不懈的努力，他终于成功了。
肖晓的梦想很平凡，很简单，就是做一名升旗手。四年级时，他有一次机会，但天气变幻莫测。坏事发生在肖头身上。前天他的了急性肺炎，在儿童医院住了三天，但这次错过并没有打破他升旗的梦想。
肖晓坚持不懈地迎来了第三次机会。不料，教育局的人突然袭击了。学校让林奇当升旗手。
肖晓见到自己的梦想迟迟没有实现，并没有灰心丧气，反而更加努力，最后，因为肖晓做了很多为学校争光的事“智斗偷猴人”、“救助林茜茜”……终于升起了鲜艳的五星红旗。
古今中外，很多人都为自己的梦坚持着。《开学第一课》中的廖智在**中失去了双腿，她是一名舞蹈家。腿，就是舞者的生命啊！
廖智本已放弃却又坚持下来，她说：“如果我不坚持跳舞，那我在废墟中苦苦等了24个小时究竟是为了什么？”于是廖智不分昼夜地练习着，一次次摔倒，又一次次站了起来，终于带着梦想登上了舞台，舞出了自己精彩的人生。
达尔文是一位著名的昆虫学家，他年轻时经常到野外去捕捉昆虫并与之玩耍。他的父母十分不认同自己儿子的做法，一次又一次地阻止他，可达尔文依然我行我素，坚持自己的爱好和梦想，用自己毕生的精力，不断地钻研探索，终于成了中外驰名的昆虫学家，并把自己多年的研究成果，撰写成了不朽之作《昆虫记》。
在生活中，梦想就是力量。有了力量，生活才会灿烂。人生就像在海上航行，不知道东、西、北、南，梦想是这艘船的指路明灯，指引着人生的方向，所以我们一定要坚持梦想，让我们向着梦想前进。
升旗观后感 篇3
我来给大家讲一讲这个里面的人物吧：
英雄肖晓在一个军人家庭。他崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他心中有一个愿望：在学校当升旗手。
尽管由于种种原因，这个愿望未能实现，但他没有放弃努力。他坦承帮助“学***”林茜茜，和包郝、马驭智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
了解英雄，你应该有个问题。肖晓是怎么升起鲜艳的五星红旗的？让我来为你们讲解一下吧！
有一个星期四的早晨，肖晓他们的老师和他们说，明天我们就竞选升旗手，下个星期一就轮到我们班升旗了，肖晓信心的站起来说：“老师，我想当升旗手！”老师犹豫了一下，说：
“关于这个问题，我想明天的晨会可我们再讨论一下吧，请坐。”肖晓已经下定决心了。
第二天早上，老师谈到了昨天的升旗运动。肖晓听了。老师说，经过我昨晚的思考，让肖晓担任升旗手一职。你同意我们都必须相信肖晓，不是吗？肖晓听了这句话，高兴地跳了三尺高，嘴里还喊着，耶！
星期六的晚上，肖晓灌下了一大缸水以后，本指望第二天清早就起来的，结果才到半夜就被小便憋醒，看看天还黑着呢，**翻了个身又继续睡了，这一觉睡到早上九点多种，爬起来一看，奶奶早就已经开始大张旗鼓的做午饭了，肖晓一边匆匆忙忙地洗脸刷牙，一边使劲的责备自己：“完了，完了，耽误了我升国旗。”
爷爷闻声从书房里走出来，“今天到底星期几啊？”肖晓回答道：“星期天。
”爷爷说：“就是啊，你星期一才升国旗，你慌张什么呢？”“这个升国旗可是件隆重的事啊，我难道就不要准备准备？
”爷爷无话可说，只好过来帮帮孙子。肖晓跳了一根最长的晒衣杆，叫爷爷扶着别动，好让他望竹竿上栓旗绳，爷爷连忙说：“不行，不行，要有轮滑，要不然怎么拉绳子啊？
”肖晓眼看这个细溜溜的竹竿顶，觉得这个难题不大好解决。
还是爷爷有办法，爷爷建议不妨把门框大旗杆，在门框上安装轮滑就简单多了爷爷从他的书房里找出一大块包装电池的泡沫塑料，用刀子三削两削有拿凿子三凿两凿很快做成个“泡沫塑料轮滑”。旗杆准备好后，随便拿一根塑料绳，旗子就会拿一个奶奶买的新枕套。肖晓一边哼着国歌一边升国旗，歌唱完了，国旗也升到顶了，肖晓特别高兴觉得自己第一次胜国旗就有这么好的成绩，到学校好跟老师有个交代啊！
可是星期一到学校，老师接到了校长的**，说是觉得饿我们班的林茜茜还不错，叫梅老师换一个人，梅老师也不知道怎么的，好像和校长的意见相同，还没等校长说下一句，她就同意了，可是这对肖晓老说，打击是多么的大，当时升旗仪式时肖晓站在第一排，看着林茜茜升国旗，呆呆的站在那里，看来她只对书感兴趣，等到**响了，她手中的国旗一直拿在手中，风一吹，正好落在了肖晓的手里，肖晓以飞快的速度跑到旗坛上，拿着国旗，赶紧跟上了**的节奏，升起了国旗，最后，到**结束时，他依然像往常一样，**结束，他的国旗也升到了顶端，到了教室，老师重重的表扬了肖晓，算是也没有批评林茜茜，只是说了几句。
就这样，肖晓意外的当上了一次升旗手。
今年寒假，我读了一本收，书的名字叫《今天我是升旗手》，它是南京作家黄蓓佳的作品。
《今天我是升旗手》的主要人物是肖晓，他出生于军人家庭，崇拜英雄，经历充沛，奇想迭出，品学兼优。他有一个最大的愿望：那是一个相当出色的升旗运动员，但是肖晓已经上六年级了，从来没有机会实现他的愿望。
现在，就让我们走进他们的故事吧！
在南京有一所普普通通的学校叫“光明小学”，每到星期一，学校就要举行升旗仪式。升旗手是班级轮流，当一名升旗手的机会很难得，在学校当升旗手是同学们的最大的愿望，升旗手是学校品学兼优的最好的同学才能得到的荣誉，有一次，老师已选定肖晓当升旗手，可是由于其他的原因，肖晓还是没有如愿以偿，这让他很伤心，于是他决定去北京天安门看一次真正的升旗仪式。他用自己的压岁钱买来了去北京的车票，在没有告诉任何人的情况下独自一人踏上了去北京的列车，在火车上，他遇到了安徽淮北希望小学的同学，他们去**电视台录制节目的，他们还带了一个小狗“孩孩”，这条小狗可是他们的心肝宝贝。
下火车后，在火车站出口处，肖晓发现火车站到处都有寻人启事的人，还有在南京寻找肖晓同学的人。原来学校的老师和家长发现肖肖很担心，就贴了很多寻人启事。他急忙又赶回了南京。
升旗观后感 篇4
山坳里的那抹红——读《升旗日》有感
《升旗日》这本书我是很喜欢的。书中有很多故事：《我家的月光电影院》、《稻场笛声》、《小城池》等。不过，我最喜欢的还是《升旗日》这个故事。起初对于薛涛这个作者我是陌生的，真正吸引我的反倒是书的封面：一个瘦小的女孩，衣着朴素，左手拿着锄头，右手挎着篮子，脚上穿着一双破旧的单鞋，微风中，她那稍显凌乱的头发在脸颊上飘舞着。女孩的眼睛闪着光，仿佛会说话一样，她那似有心事的眼神深深打动了我，我想走进这个女孩，听一听她的心里话。
《升旗日》这个故事我看了一遍又一遍，不知不觉中，我仿佛成了里面那个小小的主人公，跟随着时间的脚步来到了这所深山里的小学，见到了这不因人少而草草了事，不因简陋而马马虎虎的升旗日。国旗伴着朝阳冉冉升起，那一刻的庄严，那一刻的肃穆，让人肃然起敬，心生敬畏。这所仅有15人的山沟里的学校，洋溢着的爱国之情不比任何一所名校少。
书里的场景令我动容：“他们的装束参差不齐，甚至衣衫褴褛，但他们凝视的方向和角度却惊人的一致。”这些被落后和贫穷包裹着的师生，他们的精神却是无比富足，在我的心里他们是最富有的“穷人”。当我读到结尾处，那个叫房淑花的小女孩站在山坳上像一团红色的火焰。我不禁为之动容:也许这就是小花的信仰，对于祖国的热爱，对于生活的向往。这份坚定的信念已经深深印刻在她小小心中。被生活所迫无法继续上学的小花是不幸的，但这一刻的她却是幸福的、满足的。尽管残酷的现实给了她不幸和苦难，但我相信，她心里的那团火不会因为这暂时的挫败而熄灭。看！国旗升起的地方，就有爱和希望！瞧，我们不就是在党的领导下，在习爷爷的引领下，全国一心，脱贫攻坚，消除贫困，让阳光照进山谷，让春风吹散阴霾，让更多人像小花这样的孩子拥有美好的人生！
正如习爷爷在全国脱贫攻坚总结表彰大会上说的那样：“贫困是人类社会的顽疾。反贫困始终是古今中外治国安邦的一件大事。一部中国史，就是一部中华民族同贫困作斗争的历史。”党带领全民族消除了绝对贫困这颗毒瘤，不得不说这是个人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣。
从屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的感慨，到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的憧憬，再到孙中山“家给人足，四海之内无一夫不获其所”的夙愿，一路走来，我们披荆斩棘才有了今天的太平安康。我真的很幸福，生在今天之中国，长在今天之中国。
正值百年华诞，作为新时代的好少年，我们更应勇挑历史重任，继承先辈精神，从小树立远大志向，珍惜青春，不负韶华，为祖国建设奉献自己的力量。我亲爱的祖国，我亲爱的母亲，您的孩子衷心祝您：繁荣昌盛！国泰民安！
升旗观后感 篇5
今天我有幸成为了学校升旗手，这是一个非常特殊的经历，让我深刻意识到了爱国主义教育的重要性。
我早早地来到学校，微风轻拂着，阳光明媚。在广场上，我看到了四周的红旗在飘扬。身穿统一校服的我显得特别斯文，我和同学们集结在广场中央，等着领导和老师们一起升起国旗。我们手持升旗礼仪用品，一个人拿着光鲜的国旗，紧张而又期待地等着仪式的开始。
然后，仪式开始了，我们高声呼喊着：愿祖国繁荣昌盛、人民安居乐业！领导的致辞也让我们深受感动，他们告诉我们要铭记历史，传承文化，弘扬民族精神，这些都是我们每个人义不容辞的责任和使命。等到现场播放国歌的时候，我们敬礼、行军、高唱，配合得天衣无缝。
其实，这已不是我第一次当升旗手了，但今天的升旗仪式让我更加意识到了爱国主义教育的重要性。爱国主义是中华民族的灵魂，是优秀传统的体现，是我们成长过程中最重要的一课。作为一名在校学生，我们不仅要在学习成绩上取得优异的成绩，更要在爱国主义教育上不断积淀，不断汲取营养。
爱国主义教育是很深刻的。仪式结束后，我回到教室，我深深地感悟到，要想爱国，除了口号和表面肯定，行动更要跟上。我们作为一名学生，可以从小事做起，捡起地上的垃圾、节约用水、草木护理、公共设施维护，这些都是展示我们爱国之心的优秀行为。
在成长的过程中，我们还需要做好个人的自我升华。我们要热爱祖国，热爱和珍视我们的民族文化，要珍惜来之不易的幸福生活，孜孜不倦地追求更好的自我实现。当然，我们也要多思考自己的未来方向，为祖国的未来发展做出贡献。
总而言之，作为一位升旗手，我深刻感受到了爱国主义教育的深远影响。今天的升旗仪式，虽然只有短短的半个小时，但对我来说，却是一次永久难忘的经历。在未来的成长历程中，我也希望自己能够始终践行爱国主义教育的精神，身体力行、不忘初心、把自己的净土变得更加美好。
升旗观后感 篇6
这本书是妈妈在圣诞节送给我的，里面讲了一个主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优，是一个副班长。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，救人、捡到五万元，团结“学习尖子”林茜茜，帮助同桌“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
这个故事给了我一个深刻的教育。那天，我是三年级的时候。当许多少先队员高高举起右手向五星红旗时，而我在与同学讲话。我知道，这是对祖国的不尊敬，这是轻蔑我们中华。当我读到这本书后，我深深的指责自己。怎样能弥补这个过错呢？我也无能为力。
当我知道肖晓他爸爸是一位中国海军，于是，在我幼小的心灵当中发出了一种想当兵的梦想。我知道了侦察兵，我决定当侦察兵。但是，在高年级时，我知道了特种兵。特种兵是海陆军三军中最勇猛的战士。所以我想当一位大学兵、特种兵。
《今天我是升旗手》这本书让我收益非浅，那一刻，让我知道了我是中国人的自豪！
升旗观后感 篇7
这本书是著名作者黄蓓佳，她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结学校尖子林茜茜，帮助追星族祝小娜和包赫、马驭等同学智抓偷猴贼，积极参加手拉手活动终于，在他临近小学毕业的时候，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
这本书主要讲了肖晓同学，先是无意中看见一个黑色皮包，打开一看，他惊呆了，里面竟然是一笔巨款，他一不留神黑皮包被小偷抢走，之后他又从小偷那里拿了回来，交给了老师。校长知道了这件事后，表扬了肖晓，并告诉了肖晓，这个包里有几十万元，是一个采购员的。还对肖晓说：下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了，还特地在周末练习了一下。可是到了星期一，老师却说话不算数，把升旗手换成了林茜茜，肖晓很生气，和梅老师吵了起来，最后，老师把肖晓给说服了。但是在他的心里，始终没有放弃当一回升旗手。
后来，他认识了好朋友巴顿，他是个初中级的学生，同时也认识了巴顿的同学金铃，他们都成为了好朋友。
到了寒假，他为了能去北京看升旗，背着爷爷奶奶买了去北京的车票，他在车上认识了来自山里的曾老师，怀娃，建国，东辉、跃明、志远，怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了，打电话给他爸爸，他爸爸是一名海军军人，对他一向要求严格，居然会发生这种事情，肖晓被警察送回来后，被爸爸关在房间里写检查，肖晓就是太想当升旗手了，他不后悔他做的事情。
后来，怀娃写信告诉他，孩孩丢在北京了，他很伤心。因为烦闷，外出走走，他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗，他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来，但是家里没有地方养，就把它送到学校食堂的后花园，本来准备暑假给怀娃送过去的，后来被梅老师发现了，那时候，全班同学都知道肖晓有一条小狗，老师对同学们说：为什么要等到暑假送呢，现在就可以送啊！然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了，特地去采访了他们，并组织了手拉手活动，那天，肖晓是升旗手，那天，他完成了他的愿望。
这本书故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，让人一读就懂，让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力，成了升旗手，我也要向肖晓学习。
升旗观后感 篇8
）。《今天我是升旗手》读后感（一） 还记得四月份的博友会，白云姐姐送给我一本名叫《今天我是升旗手》的书，我一直珍藏着。
它是黄蓓佳阿姨的代表作，荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟：好好学习，天天开？！
——飘儿姐姐”的祝福语，我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来，它便是我首选的阅读书目之一。今天，我终于读完了。让我给你介绍一下。
《今天我是升旗手》讲了：光明小学六（4）班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手，但当他能当升旗手时，全校都要接受突击检查，让同班的好女孩林茜茜代替他。
他很委屈，也很伤心。但是从那一天起，他一直都为班里做好事。他团结“学***”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜等做了许多好事。
有了这个梦想，他每天都长大**。最后，他成了学校的升旗手。
这个故事告诉我们：要完成一项光荣的任务，我们必须积极努力，做好身边的每一件事。敢作敢为，不怕艰辛，勇往直前，才能把目标实现！
我要向肖晓同学学习，学***结同学、乐于助人，遇事有智有胆、沉着冷静的精神！
《今天我是升旗手》读后感（二） 今天，我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。
这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。
肖哓不能抗击得了当升旗手的**。在全校上千名师生羡慕的目光中，在旗杆上插一面鲜艳国旗的满足、兴奋和陶醉，是任何物质奖励都无法替代的。肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩。
但不是每个人都有升旗的机会。肖哓在这个班的时候，升旗手不是肖哓，而是他们班的班长。
一个偶然的机会给了肖哓升旗的机会，但升旗当天上午，升旗手被临时更换。
终于，六年级就要毕业了，运气落到了肖哓身上。他终于梦想着把鲜艳的五星红旗升到离太阳最近的地方。
肖哓多么优秀，他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。
《今天我是升旗手》读后感（三） 在我读五年级上学期的时候，老师推荐我们看一本书《今天我是升旗手》，下午一放学，我就买到了这本书，晚上一口气看完这个故事，我不禁被肖晓这个好朋友的故事吸引住了。
这本书的主人公是来自军人家庭的肖晓。他崇拜英雄，精力充沛，富有想像力，性格开朗，学识渊博。他心中一直有一个梦想：当升旗手回学校。
他没有放弃他的愿望，尽管由于种种原因不能实现。为了实现自己的梦想，他坦然地帮助同学，聪明地抓到了偷猴贼，热情地对待追星族祝小娜，帮助希望小学的学生，从而引发了牵手活动。经过不懈的努力，他终于在小学毕业时举起了鲜艳的五星红旗。
随着肖晓梦想的实现，故事结束了。肖晓的执着精神深深地打动了我。
每当我想从困难中退却，想在生活中偷懒的时候，肖晓坚定的身影就出现在我眼前，于是我拍手向前走。
我爱读书，因为她教会我很多知识；
我爱读书，因为她教会我拥有智慧；
我爱读书，因为她教会我启迪心智。
我爱读书！
《今天我是升旗手》读后感（四） 谈起我的爱好，那非读书莫属了，对于读书我已达到了如饥似渴、走火入魔的境界。读书无数但给我印象最深的是最近读的《今天我是升旗手》这本书了。
这本书的作者是黄蓓佳，他生动地讲述了英雄肖晓的故事，肖晓出身军人家庭，崇拜英雄，充满活力，有许多幻想，既有优秀的性格，又有学问。它心中总有一个愿望：在学校当升旗手。
尽管由于种种原因，这个愿望未能实现，但他没有放弃努力。他坦诚帮助“学***”林茜茜等同学，智抓偷猴贼、热心对待“追星族”祝小娜等等。最后，小学快结束时，他举起了鲜艳的五星红旗。
读完这本书，肖晓不计前嫌地帮助别人的精神深深地感动了我，遇到困难不退缩的勇气激励着我……如果人人都像肖晓一样，遇到别人有困难就伸出援助之手拉一把的话，世界将多么美好！我们要坚信“我为人人，人人为我”这句话。
我们都应该有肖晓坚持不懈的精神。如果我们一次失败，再试一次，我们终将成功。我们应该明白失败才是成功之母的真谛！
作者黄蓓佳也让我感触很深。她的作品故事生动，情节曲折，人物鲜明，充满阳刚之气，感染力强。让我只看了几行就爱不释手，要是写成这样，需付出多少心血啊！
小小的一本书，竟让我懂得这么多的道理，作家何谈容易啊？所以，我以后会写得好，不再让大家的希望化为乌有！
《今天我是升旗手》读后感（五） 今天我读了《今天我是升旗手》这本书，心里的感受是澎湃万千，这不是一个真实故事，是一个孩子理想的坎坷经历。
这本书的主要内容是：英雄肖晓出生在军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，有很多幻想，有着优秀的品格和学识。他心中有一个愿望：
当一个学校的升旗者，虽然由于种种原因，愿望无法实现，但他并没有放弃努力。他坦诚帮助“学***”林茜茜，和包郝马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发了“手拉手”活动……终于在邻近小学毕业时，亲手升上了那面鲜红色的国旗。
我十分敬佩肖晓，他的坚决，智勇与热心等，许多孩子都有梦想，但有些人经历了一点儿波折就放弃了，有些人坚持努力去实现梦想，我想一个人最好的梦想只有一个，我们会为它付出许多汗水和许多辛苦，但它最终实现在我们身上，因为我们持之以恒。
我一直有一个梦想，长大以后能当歌星，因这歌星们也是经过汗水和努力才会有今天的红火。他们没有什么不同。他们很普通，但工作比别人努力一倍。
我们必须相信我们的梦想会实现，我们的梦想天使会来到我们身边！
升旗观后感 篇9
最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，很少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓很小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，所以校长决定再给肖晓一个机会。
升旗观后感 篇10
最近我翻出了黄倍佳阿姨写的《今天我是升旗手》，一口气把它读完了。书是围绕一个六年级的男生肖晓展开的，肖晓自幼母亲身亡，父亲是一名军人，每年只能回来一次，他一直跟爷爷奶奶住在一起。当升旗手是他盼望很久的，一次因捡到一个钱包，救了钱包主人的命，校长让他当升旗手，但教育局要来察看，升旗手被他们班的“尖子生”林茜茜抢走了，肖晓的朋友巴顿决定帮助他，结果却帮了倒忙。后来林茜茜生病了，肖晓并没有因为林茜茜抢了他升旗手的位置而不去看望她，反而还帮助她说服了望女成凤的妈妈，让他们到森林公园游玩。经过无数次的努力，肖晓终于完成了自己的愿望，成为了一名升旗手。“他看见了肖晓那张泪流满面的脸。那张脸上的一双眼睛瞪得很大很大，鼻翼张开着，鼻头红得发亮，豆大的泪珠儿不断从那双大睁的眼睛里滚出来，扑簌簌的翻着跟头下落，在下巴那里聚成更大的一粒，而后沉甸甸的掉下去，发出‘噗’的一声轻响。”“肖晓一动不动，眼睛仍就盯在墙壁上，任凭两颗透明的泪珠儿慢慢涌出来，莹莹的溢满眼眶。”
读完这两段，我感觉到我的眼睛酸酸的，泪珠儿也盈满了眼眶，黄倍佳阿姨真厉害，她的文字能触动人心，让我能因为人物的感情变化而变化我的感情。当升旗手是每个孩子共同的愿望，但哪有那么容易实现呢，从这本书中我读出了肖晓对升旗手无比的向往，为了星期一的升旗，他做了充足的准备，却落空了;他长大只想做一名升旗手;当没当上升旗手时，他非常伤心，他几乎都不想看着国旗冉冉升起……很少有人对一件事那么的执着，正因为这份执着，他最终实现了目标。从中我还读出友情，包郝和巴顿对肖晓的友情十分的深。肖晓去哪，包郝就去哪，包郝和肖晓就是形影不离的铁哥们;巴顿见到肖晓就像见到老朋友一样，不停地和肖晓谈论。还有林茜茜，她原本对别人很冷漠，在同学的帮助下，慢慢地变开朗、活泼，这就是友情的力量，朋友就像小溪，而你就是小溪中的一条鱼，你们俩谁都不能离开谁，鱼离开溪，溪就变得安静，没有往日的欢乐，溪离开鱼，鱼将失去生命。失去友情就等于失去生命，所以朋友是不可缺少的人。
先辈的旗帜观后感800字通用
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，在观看电影的过程中，我们的思维也是活跃的。这时就很有必要将内心感悟写成观后感，写观后感时要结合实际将“感”写透，您是否正在考虑如何写作品观后感呢？以下内容是工作总结之家特地整理的“先辈的旗帜观后感”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
先辈的旗帜观后感 篇1
开学的第一天，我们按照老师布置的作业，在家观看中央台的《开学第一课》。看了以后，使我感触最深的是第一、三主题。
在第一堂课“信念不移”中，99岁老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。在长征过程中，胡正先经历48天等惊心动魄的瞬间，展现了红军战士“为国家奉献一切”的坚定信念。随后，94岁老红军梁天文回忆了长征途中与政委杨朝礼相依为命，同吃一碗饭、同盖一床被的情谊，讲述了杨政委危急关头牺牲自己、战斗到最后一刻的***信念。
在前进的道路上，坚定的信念能推动我们前进，也能指引我们的方向，只有认准目标、信念不移，才能成功。
第三堂课“百折不挠”，104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。随后，著名红军指挥官耿飚的女儿耿莹，讲述了父亲在长征中“带病上战场”的故事。在现场，她还给孩子们展示了红军长征时穿的草鞋，踏着这样简陋的鞋，红军创造了一天最远行军达240里的奇迹，她告诉大家，在草地中最艰苦的时候，红军们一人一天的口粮只有难以想象的一颗黄豆，红军战士是以超人意志力克服血肉之躯极限、创造了“人间奇迹”。
在人生中的每个阶段我们都会遇到挫折和困难，百折不挠，就是不被挫折轻易达到，就是面对困难是不妥协、不退缩、不放弃。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”大家还记得这首诗吗?这是我们伟大的LDMAO亲自为红军长征写的一首诗。同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧。
先辈的旗帜观后感 篇2
每当我遇到困难时，长征精神就会来激励我。
有一次，我在做一道数学题时，可把我给难住了，它像一座火焰山，挡住了我的去路，也像一个高大无比的巨人，让我难以战胜，还像是一座高大的珠穆朗玛峰，让我难以攀登。我想了半个多小时，还是没有想出来，我正准备放下手中的笔。明天早上找个同学一抄。就在这时候，我想起了长征的事：红军只要有一点时间就来学习，没有课桌，就用石头当课桌，没有笔墨，就用树枝当笔墨，没有本子，就用沙子当本子。在一次战斗中，一位红军见一本教科书要被炸弹炸坏，他连忙扑到了书上，自己牺牲了，而书还是完好无损。我有书有笔，有纸有课桌，难道我还能输给他们，我认真的想啊，最后我终于想出了这道难题。长征精神真像是一个芭蕉扇，扇灭了火焰山的火。也像是一位超人，帮我战胜了高大无比的巨人。还像是一架飞机，带我飞过了珠穆朗玛峰。
长征精神不仅仅是在学习上激励我，它还在生活上帮助我。有一次，我早上跑步，可我跑到半路上时，满头大汗，气喘吁吁。我想休息一会儿再跑。可我想起了红军渡黄河的情景：红军手握铁链，一前一后地攀爬过去。对面的敌人还用枪打他们，可红军并没有逃跑，还是继续攀爬，有的被子弹打中了，可他们没有松手还是一个劲地向前攀爬。我跑步难道有红军渡黄河那么累?这一点累算什么?”我双手前后的摆动着，脚使力的蹬，一边跑一边想：今天我要是跑不到家去，我就不是中国人。”我跑啊跑啊，终于跑到了家。
在以后的日子里，我的困难还有很多，我要用长征精神永远激励着我。“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”我们高声朗读着毛主席的这首诗——《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。
先辈的旗帜观后感 篇3
这天我看了以先辈的旗帜为主题的《开学第一课》节目，节目邀请了老红军及后人讲述长征故事，那是一段中国人就应永远铭记的历史。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑容。七十六年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。
长征精神代代传“雪皑皑，野茫茫，高原寒，饮断粮，红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难……”想必大家也听过这首歌吧!但大家明白这首歌背后一个个感人的故事吗
这天让我们重温长征中的故事，感悟长征精神，并传承长征精神吧!在艰难的长征路上，有许多和我们年纪差不多大的小红军，他们吃不饱，穿不暖，他们不怕流血、不怕牺牲，他们穿的是破旧的军装和草鞋，爬雪山过草地。吃的'是野菜、树皮!而我们呢我们平常挑三选四的，什么菜不合胃口就不吃，什么衣服穿不舒服就不要。但是，你有没有想过在你不喜欢这不喜欢那时，红军但是想都没有想过，那么我们有什么理由不好好学习呢我们又有什么理由挑三选四的呢
这天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟应对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。
先辈的旗帜观后感 篇4
开学第一课
——先辈的旗帜
每年的9月1日中央电视台CCTV1都会播放《开学第一课》今天，我早早地坐在电视机前怀着激动地心情等待着《开学第一课》的到来！
首先，做为《开学第一课》的“自身代表，我们最喜欢的TFBOYS哥哥们，演唱了《第一课》。我们做为新时代的接班人，将共同聆听老兵们在长征路上的故事，让我们一起传承长征故事吧！
侯勇叔叔给我们讲解了长征路上的艰苦和红军们坚持不懈，永不放弃的精神！他那激昂豪迈的声音、满腔热情地朗诵着M主席作的《七律"长征》。听着侯勇叔叔朗诵的《七律"长征》我感受到了M主席在作这首诗的时候的心情！
我印象最深刻的是第一课：信念不移！和第二课做的那个小游戏！
老红军胡正先先生讲述了他的长征故事！“红军中的千里眼和顺风耳”便是通信兵。在长征过程中，通信兵就是大家的“千里眼和顺风耳”！胡正先先生还告诉大家：当年在没有汽油、柴油为吃点发太发电的条件下，还曾提炼猪油和牛油维持发电机的运转。老红军梁天文先生讲述了他和杨政委的故事，他和杨政委很是要好，杨政委就像是他的长辈，在长征路上多次帮助梁天文老先生，梁天文为了报答杨政委的恩情，还在等着你节目里寻找杨政委的后代！
第二课，在那个勇过铁索桥的游戏中，我感受到了团队合作的力量是多么强大！同学们被分为“开学队”和“第一课队”，“开学队”第一个出场比赛，但是因为大家团队合作意识不是那么好，所以“第一课队”赢得了比赛。“第一课队”比赛时团队合作非常紧密和优秀！团队合作也是在长征路上的锻炼！……
在最后著名歌唱家李谷一和音乐大师课第二季的学员宋亚轩等用慷慨激昂的歌声唱着《我和我的祖国》随着他们的歌声，全场观众挥舞着手中的五星红旗，将先辈的长征精神刻在了心头！
我看完《开学第一课》后感触万分，有一句话说得好：人生路上永远都在长征！在听了侯勇叔叔和各位老红军爷爷奶奶们讲的故事，我更加了解了长征的艰难和坚持不懈、信念不移的精神。此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底，永恒的长征精神！而且不管是在生活中，还是在其他事情当中，我们遇到困难时，不屈服，不后退，跌倒了再爬起来，才是中华儿女的正确做法！
先辈的旗帜观后感 篇5
在G20峰会放假期间，在我外出旅行途中，xx年度的《开学第一课》开播了。本次的主题是先辈的旗帜，分四节课讲述：信念不移，勇往直前，百折不饶，坚持不懈。
今年的节目主要讲述长征路上的艰苦，革命先辈的后代讲述自己父母当年革命生活的情形。每个节目都让我感触颇深，尤其是胡老先生，梁老先生，秦老先生三名长征时期的抗争者。
距今大约100年的长征战略转移，现代的人无法体会到当时的艰苦，碰巧的是这次的假期我去了延安革命根据地，了解了一些长征时期的故事，使我对节目中的每个故事都有了不一样的理解。
胡老先生是一名通信员，12岁参加红军，历经了各种困难，如爬雪山，过三菱刺路，找电池等，他还在没有汽油，柴油驱动发电机的情况下，想出利用牛油，猪油的方法，为军队取得胜利，可谓是智勇双全。
梁老先生是杨政委的一名勤务员，杨政委待他如自己的孩子，他把杨政委当成自己的亲爸爸。但在马步芳的军队打来时，政委命令他将两匹马转移到山上，在他下山时，听到杨政委牺牲的噩耗，他不由得流下了眼泪。这些年来，他一直在寻找杨政委的两个孩子，一直没有停歇。
秦老先生也是一名通信员，他在部队学习通信时，当时没有现代这么好的教育条件，没有课桌椅，教材和教具，但他克服困难适应当时环境，学习得非常出色。后来他被调度到通信大学当老师，教出了几十万名学生，赢得了人们的尊敬。
老兵是我们的前辈，也是我们应该学习的对象，因为他们用自己的身躯，铸就了我们今天的新中国。在不知不觉中，我们接过了老兵的旗帜，那旗帜便是为中华效力精神的传承；我接过老班长的鱼钩，那鱼钩是老班长为党牺牲的见证；老兵的后代不忘父母的精神，那精神就是他们父母的身影。接过先辈的旗帜，把中国建设的更美更好！