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毕业生工作计划

发布时间: 2023.11.07

毕业生工作计划锦集十三篇。

如何确保计划落地执行?为了更好地提升员工的满意度,我们需要一起制定未来的工作计划,然后开始着手编写个人的工作计划。制定良好的工作计划可以提高个人的工作能力。以下是工作总结之家的编辑为您整理的关于“毕业生工作计划”的相关内容,建议您将此页面加入收藏夹以便日后复习使用!

毕业生工作计划(篇1)

毕业生试用期工作计划,是每一个即将走出校门的大学生都需要制定的计划。试用期是毕业生进入职场的关键时期,也是展示自己实力的时期。因此,对于一名毕业生来说,如何尽快适应职场、进入角色,是每个毕业生都需要认真考虑的问题。

一、了解公司文化与价值观

作为一名新员工,首先需要搞清楚的是公司的文化及价值观。每个公司的文化和价值观都有其独特之处,了解这些特点可以帮助新员工更好地融入和了解企业。因此,在试用期内,每个毕业生都应该尽快去了解公司的文化和价值观,了解企业的发展方向和重点,从而在工作中不断提升自己的专业能力和工作表现。

二、明确工作目标和岗位职责

在试用期内,新员工需要明确自己在公司中所处的岗位和职责。因此,建议每个毕业生在进入公司后,首先要详细阅读公司的岗位职责说明书,并与主管领导沟通,明确自己的工作目标和实现方法,以便在工作中快速成长。

三、深入了解同事和团队

新员工在进入公司后,要尽快与团队其他成员进行深入了解,并与他们建立良好的合作关系。这其中不仅包括工作上的合作,更重要的是要建立起良好的人际关系。通过积极的交流和沟通,新员工可以不断学习身边人的经验和技能,更好地适应新的工作环境。

四、积极参与培训和学习

在试用期内,企业通常会为新员工提供很多的培训和学习机会,每个毕业生都应该积极参加这些培训和学习,不断提升自己的专业能力和知识水平。通过不断的学习和培训,新员工可以更好地适应职场环境,了解企业的业务和发展方向。

五、保持良好的心态和热情

试用期是一个考验实力、展示自己的时期,新员工要保持良好的心态和热情。在工作过程中,新员工要勇于承担工作任务,主动学习和了解业务,不断改进和提升自己的能力,积极表现自己的工作态度和工作能力,树立起自信心和职业形象。

总之,毕业生试用期工作计划是每个毕业生都应该制定的计划。在试用期内,每个毕业生都要充分利用这个机会,尽快适应职场,成为优秀的员工。对于企业来说,如果能够发现和培养更多的优秀毕业生,也将为企业的发展注入更多活力和新鲜血液。

毕业生工作计划(篇2)

对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力,我要努力工作和认真生活。在此,我拟定了个人工作计划,以便使自己迅速进步。

一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。

1、首先,逐步了解现有学员情况,以生招生,寻找有潜力开发的生源,与他们保持经常性联系。

2、其次,去学校发传单、调查表,搜集资源的联系方式,筛选出意向学生,然后通过电话预约来参加我们的试听课。

二、继续学习。

学习,目前对于我来说至关重要,专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望同事和领导给与我支持。

三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。以上,是我最近的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导给予指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到大家的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待工作,也力争完成每月的招生任务。

毕业生工作计划(篇3)

毕业生试用期工作计划

毕业生试用期工作计划,作为每位新入职员工必须要执行的一项任务,是整个公司管理制度中不可或缺的一环。该计划在很大程度上影响了员工在公司的表现及其未来发展前途。因此,我们必须要认真制定一份可行的毕业生试用期工作计划,并严格落实执行。

首先,在制定毕业生试用期工作计划的初期,我们需要理解公司的发展方向与目标,而且要针对实际出发。无论是销售部门、市场部门,还是技术部门,都需要有一个考虑周全的计划来确保实际运作的效果。

在销售部门中,新员工需要明确客户群体、销售指标,并尝试利用自己的领导能力去推动销售额的提升。如果是市场部门,就需要通过市场调研,了解竞争对手以及市场需求,制定相应的市场推广方案。对于技术部门而言,则需要熟悉系统操作,熟悉团队协作方式,并在实际应用中不断优化。

面对陌生环境和未知事物,新员工在试用期间往往感到不安,但只有勇于挑战自己,不断调整自己的状态,积极适应工作,才能获得舒适的工作体验。

其次,在实践中,我们也应该循序渐进,小步前行。在试用期间,新员工可以首先熟悉环境、了解公司文化、熟练掌握岗位职责及流程,逐步融入团队,提高工作效率。

同时,新员工也应该承认自己的不足,并寻求内部帮助。通过与老员工交流沟通、请教经理、积极参与团队活动等方式,提高熟知关键工作环节的能力,从而熟练掌握价值链部分。

最后,在毕业生试用期工作计划的制定和执行中,我们应该坚持积极的心态和态度。要学会思考,学会总结,思考问题背后的本质,总结工作中的经验与教训,适时地进行调整及优化,创造更多的价值。

总而言之,毕业生试用期工作计划的制定和落实,是新员工进入公司工作环境中最重要的一步。只有深入了解公司发展、理解岗位职责,出谋划策,勇于挑战,不断调整自己的状态,才能迅速适应工作、发挥自身实力,抓住机遇,顺利晋升。

毕业生工作计划(篇4)

一、20xx年毕业生就业形势分析

由于受国内外经济环境的影响,20xx年的毕业生就业形势不容乐观,

一是国际金融危机正从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了高职学生的就业;

二是全国高职高专毕业生和往届未就业毕业生总量继续增大,就业压力也随着增大;

三是各专业毕业生比例不协调,给就业工作带来一定难度。

当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:

一是院领导重视和支持;

二是我系就业指导工作有一定基础,有一支作风过硬的就业指导工作队伍;

三是我系六个专业毕业生暂时还处于供不应求状况,

四是我系学生有过硬专业知识和实践操作技能。我们有信心做好20xx年的毕业生就业指导工作。

二、就业指导工作总体目标

(一)在院党委的领导下,认真分析就业形势,进行人才需求和产业结构调研,拓展市场空间,提供就业信息,加强毕业生的就业教育,转变择业观念,加强就业工作研究与宣传,加强就业网络平台建设,促进就业工作信息化,提高就业指导工作服务质量,提高毕业生就业质量,提高学生的满意度。力争我系20xx年毕业生就业率在20xx年95.32%的基础上不下滑,并实现稳步增长,力争我系的就业指导工作走在我院最前列。

(二)加强我系各专业和企业的深度合作,加强就业基地建设,加强学生顶岗实习到就业的过度,促进我系各专业建设,促进我系就业指导工作高质量高标准完成。20xx年拟按专业建立如下xx个相对稳定的就业基地。

三、就业指导工作思路

20xx年我系就业指导工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

(一)“围绕一个中心”,就是围绕以服务为中心,提高就业质量,提高学生的满意度,提高初次就业率,保证初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。

(二)“抓住三个重点”,一是就业要立足咸宁,面向武汉城市圈,辐射全国,服务地方经建设,帮助学生树立正确的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足生产、建设、服务、管理第一线;二是保持就业安全稳定和校园安全稳定;三是做好引导、疏导和指导工作,就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

(三)“做实五个关键”,就是改革、建设、创新、服务、帮扶。

一是坚定不移地推进教育教学改革,加强实践环节,努力提高就业竞争力,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业指导工作。

二是进一步加强市场建设,主动找市场、跑市场,掌握主动权,主动出击,调动全系力量,积极为学生寻找就业岗位;

三是拓展渠道,创新模式;四是靠前指挥,强化服务,系领导要靠前指挥,深入到班,辅导员深入到人,把服务落实到每一个毕业生;五是关心爱护,重点帮扶。我们要像对待自己的孩子一样关心爱护他们,通过“一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。

四、就业指导工作具体措施

(一)加强队伍建设,明确目标,落实责任

加强就业指导队伍建设,明确就业指导工作总体目标,层层落实就业指导工作责任。我系就业指导实行主任负责制,由分管就业指导工作的副主任、就业指导办公室、学生科、辅导员和指导老师组成的就业指导工作队伍,并层层落实就业指导工作责任,实行就业联系制度。

(二)加强就业指导,转变毕业生择业观念

就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观,加强就业指导课教学,并邀请企业专家、校友到我系举办就业主题报告会。

(三)拓展市场空间,为毕业生提供就业信息

就业指导工作队伍要采取走出去、请进来等方式,到咸宁、武汉乃至全国等地拓展市场,提供就业信息;结合专业特点,邀请知名企业来我系举办校园招聘会,为毕业生提供就业岗位;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会。

(四)进行就业调研,服务教学改革

通过走访、交淡及问卷形式,对毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和企业合作,对毕业生、用人单位进行岗位和社会需求状况调研,为我系教育教学改革提供参考依据。

(五)收集反馈信息,服务专业建设

以专业为单位召开毕业生就业反馈座谈会,并邀请各专业带头人、专业负责人及骨干教师听取毕业生的反馈意见,并通过毕业生的反馈意见修订各专业的人才培养方案,加强专业建设,加强就业指导工作进一步细致和深化。

(六)加强网络平台建设,促进就业工作信息化

加强了对我系就业网站的管理和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息查询管理,开通就业信息查询,提高使用效率;积极组织引导毕业生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道,同时做好就业信息统计工作,做到快捷准确。

(七)加强和企业的联系,加强就业基地的建设和管理。

按学院和系部的要求审核就业信息和用人单位招聘信息,加强和企业的联系和沟通,并负责草拟就业协议送办公会讨论执行。

(八)加强日常管理,提高服务质量

认真做好工作计划和工作总结,并召开就业工作会议,编印发放毕业生求职材料,热情接待用人单位和学生咨询,加强管理,让学生满意,让家长满意。

五、经费保障:

系部投入一定比例的资金确保20xx年就业工作顺利进行。

资金投入预算表:

毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将结合我系专业和毕业生实际,认真落实学院的就业政策,力争就业指导工作再上新台阶,促进学院事业又好又快发展。

毕业生工作计划(篇5)

根据关于做好20xx年我毕业生就业工作的通知精神,结合我系毕业生的实际情况,特制定我20xx届毕业生就业工作计划。

一、指导思想和基本原则

1.毕业生就业工作要认真贯彻国务院《中国教育改革和发展纲要》以及《高等教育法》和关于毕业生就业工作意见的精神,积极推进改革,加强管理,健全服务体系,优化人力资源配置。

2.继续坚持“转变管理观念,强化服务职能,加强就业指导,坚持政策导向,拓宽就业渠道,培育就业市场”的高校毕业生就业工作36字方针以及人尽其才、才尽其用的原则,继续实行在国家就业方针政策指导下,通过供需见面和双向选择的办法,提倡毕业生多种渠道、多种形式就业,积极引导毕业生自谋职业,自主创业。

3.毕业生就业工作紧紧围绕学院办学方向和培养目标,促进学院稳步发展。

二、计划安排

1.筹备20xx届毕业生就业指导的有关材料和开设有关讲座;对20xx届毕业生资源信息材料进行采集、修改和校对,对其基本情况进行分析、汇总;毕业生求职技巧、就业政策讲座;指导毕业生填写《毕业生就业推荐表》并收集盖章。(20xx年10月~11月)

2.随时配合院就业指导办接待用人单位来校招聘毕业生,开展校园招聘活动;利用网站、电话、传真、电子邮件形式不定期向各毕业班发布就业信息、供需洽谈会信息,供广大毕业生应聘,建立健全我系就业网络。(20xx年12月~20xx年6月)

3.协助学院就业指导办做好20xx届毕业生的供需见面会。(时间待定)

4.做好“专升本”学生的辅导及就业工作。(20xx年3月~5月)

5.调动全系教职工积极为未落实就业的学生收集、寻找就业机会。(20xx年3月~6月)

6.做好毕业生接收函、就业证明及《就业协议书》签章的初审工作。(20xx年5月~6月)

三、就业工作的组织机构及工作职责

为了圆满完成20xx届毕业生就业工作,系里成立了就业工作办公室,由系主任、主任辅导员、辅导员、全体教师等组成。系毕业生就业工作由系主任直接领导,主任辅导员和毕业班班主任(辅导员)负责学生就业工作的具体事宜。

系毕业生就业工作办公室成员如下: 组 长:钱锋 副组长:满广生组 员:何毅雷、张晓战、孔定娥、胡慨、张思梅、张彩凤、张延、艾思平、胡昊市政工程系

毕业生工作计划(篇6)

一、工作宗旨:通过毕业生工作组的投入工作,引导20xx届毕业生塑造好形象、树立好榜样,留下好印象。

二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20xx届毕业生工作组,具体负责实施为期一月的毕业生系列活动。

三、毕业生工作组主要开展的工作有:

1、配合校团委组织毕业班团支部开展以“我为x理添彩、x理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年大学生活的精彩与光荣,引导毕业生思考和实践:x理为我提供了什么,我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。

2、通过校内各种媒体,如:横幅、海报、广播等,营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅,海报栏公布毕业生离校前注意事项,学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面向毕业生的专栏节目,周三前主要横幅悬挂到位)。

3、组织优秀毕业生风采展示。以“你的风采,我的光彩”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展示。(每学院一块展板,固定格式,喷绘,各学院周五前做好电子版,交发送校团委,周五、周六校团委安排专人统一制作模板,统一喷绘、下周一集中展示)。

4、联系校广播台制作两个专栏:一是“讲述我的大学生活”,每天讲述一位毕业生在四年大学生活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写大学生活故事,要求用平实的文字写出感人的故事,千字文,6月xx日上交,6月13日广播台开通);二是“毕业生点歌台”,毕业生在四年的大学生活中,必定有些人给予鼓励、关怀、支持和帮助,在即将离校的时刻,他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌,以表达感激、感动和感恩(6月8日开通,前一周,由校毕业生工作组成员点歌,形成氛围)。

5、设计制作20xx届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册,为毕业生留下珍贵的纪念。(6月13日文化衫到位)。

6、组织“我的大学”电子邮件征文。面向全校毕业生征集大学生活、学习、工作等体会及感想,文体不限,征文截至8月xx日,编撰《我的大学——20xx届毕业生的故事》专题集,并邮寄给每位撰写文章的毕业生。

7、组织制作《感动x理》专题片。以大学四年生活为主线,寻找感动x理的精彩镜头,与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。

8、组织《感动x理——20xx届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题,节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感动x理》专题片中精彩的镜头,并请出相关领导、老师、同学,晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限,个唱、对唱、联唱、合唱均可;但内容要体现“情”,演唱者中至少一人为毕业生)。(6月xx日前各学院报节目,6月20日彩排、6月22日演出)

四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组,认真指导毕业生工作组制定工作计划,积极配合校毕业生工作组开展工作。

毕业生工作计划(篇7)

一、工作目标

坚持“因材施教,分层推进,稳步提高”的原则,通过团队合作,确保20xx年高考成绩在20xx年基础上稳步求进,力争20xx年高考一本上线1-2人,二本上线人数超过20xx年的二本总人数。

二、总体思路

形成一个团队,建设好两块阵地,突出三个教学层次,狠抓四项落实。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队:抓好学生的班风、学风和教师的教风、研风两块阵地建设。突出尖子生的培优、后进生的补差以及特长生的教育教学管理三个层次,即抓前促后带中,促使大面积学生成绩整体提高:狠抓工作目标和计划的落实、课堂教学效果的落实、考试命题和分析的落实。

三、主要工作

1、教学计划:整个教学分为三个阶段

第一阶段(从20xx年8月底到20xx年3月上旬):

进行第一轮复习。这轮复习要侧重于落实课本、夯实基础。各学科教学要坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则。在复习过程中,要精心指导学生立足书本,引导学生归纳所学的知识,在构建学科知识体系的同时,兼顾能力渗透,力求做到细致、全面、扎实,在广度上不留边角,在深度上不留疑问。从近年来的高考命题特点看,第一轮的复习十分重要,这轮复习抓得好,既有益于大面积提高成绩和后进生的转化巩固,又为培尖育优打好基础。

第二阶段(20xx年3月上旬到4月初):

重点要抓学生知识迁移能力的培养,进行专题复习,完成学科内知识体系的构建,进行相关应试技巧训练。每周每学科以1-2套试题为宜,采取练练评评的教学方式进行教学。在这期间,通过几次月考(综合卷),及时发现问题,及时补缺补差。通过模拟考试,使学生在感觉上把平时的学习与陌生的高考接轨,对高考有全面的认识。

第三阶段(20xx年4月初到5月中旬):这一阶段主要是大考前的调整。一是要对个别同学进行补缺补差,在整体复习的同时,对考试中出现的问题认真分析,对个别同学的滑坡现象及时扼制,对一些不适应的因素及时排查。二是进行平台式的练习,不搞高难度的检测,但要在一个稳定的平台上温和地练习,使学生有热身感无恐惧感。三是要留下学生自由支配的时间,让学生自我调节,教师要在宏观上进行调控。四是要进行考试技术指导,包括考前准备,考试心态的调节等。各学科老师也可充分利用这段时间来整理、反思我们的复习工作,研究考前来自各地的信息,对学生进行考前指导。

第四阶段:(20xx年5月中旬到6月初)回归课本,即查缺补漏,指导学生看书,心理指导咨询阶段。

2、测试计划:

1、总计划大型模拟考试8次。命题以自主命题为主,引进使用试题为辅。20xx年8月~20xx年12月(第一阶段复习前期和中期):每月大型测试1次,定位为阶段性测试,共4次;主要采取自主命题。20xx年元月~20xx年4月(复习第一阶段后期和第二、第三复习阶段):大型考试2次,定位为高考模拟考试。1次自主命题,1次引进使用试题。另外在复习的第一阶段利用自习和周六下午,进行学科小检测,每2周各科轮流完成1次,共4次全学科小测试。

2、晚自习安排:实施学生全员上晚自习制度,共三节。下晚自习后继续辅导学生到10点。

3、培优补差

(1)特优生的培养:文理科科均确定学生总人数的5%作为培养对象,争取为有个别学生高考能上一、二本打好基础。

20xx年9月:第一次选苗阶段。

20xx年9月~20xx年10月:第一批学科跟进培养阶段。

20xx年11月~20xx年12月:补苗;第一批学科继续培养;第二批学科跟进培养。

20xx年1月~20xx年4月:根据模拟考试情况分次及时补苗,全科跟踪培优。

20xx年5月~20xx年6月:全科补养,个别指导,稳苗培养。

(2)优秀学生的培养:

主要针对年级文理科前十名的学生,补短腿学科,争取这些学生高考成绩大幅度提高。

(3)希望生的`补差:

主要选总成绩在年级后80名的学生,分类培养,分科提高,争取总成绩整体

提高,促使部分学生高考成绩取得好成绩。

四、具体工作安排:

总之,在上级领导的指导下,在全体高三教师的大力支持、配合下,我校20xx年高考会再创辉煌。

毕业生工作计划(篇8)

毕业生实习工作计划

毕业生实习是大学生涯中至关重要的一步,在有了实习经验后,可以更好地提升自己的职业素养、丰富自己的社会经验,增加自身的竞争力。然而,良好的实习工作计划对于实习的成功同样不可或缺。以下是一份合理、具体、可操作性强的毕业生实习工作计划。

一、前期准备

1.明确实习目标

在开始实习前,毕业生应该先明确自己的实习目标。以明确的实习目标为基础,可以规划出具体的实习计划。实习目标可以从以下几个方面考虑:

(1)职业方向:明确自己的职业规划。

(2)职业技能:明确提高自己的核心竞争力。

(3)人脉拓展:明确建立自己在该领域的社交网络。

(4)经验积累:明确通过实习得到什么经验。

2.进一步了解实习单位

在申请实习前,应该积极了解和熟悉实习单位的相关情况。了解实习单位的文化、组织结构、业务特点等,可以有针对性地提升自己在实习单位的表现和体验。此外,在了解实习单位的同时,也要了解实习期限、薪资待遇等实用信息。

二、实习开展

1.制定实习计划

实习开始后,应该制定合理的实习计划,并在实习的过程中不断调整和完善实习计划。实习计划应该从以下几个方面考虑:

(1)工作内容:明确自己在实习单位的具体工作任务。

(2)时间规划:制定自己的实习时间以及实习任务完成时间。

(3)学习目标:在实习单位的过程中,紧扣自己的学习目标,不断提升自己的职业技能。

2.积极融入实习单位

在加入实习单位的第一天,毕业生应该尽快与同事、上级建立良好的关系,并尽可能地融入实习单位的文化和氛围。这样可以更快地适应实习单位的工作流程,也可以获得更多的学习机会,提升自身的实习效益。

3.认真履行工作职责

在实习期间,毕业生要认真履行工作职责,严格要求自己的工作品质和时间节点,并在实习单位的工作中不断提升自己的能力和技能,增加自身的职业核心竞争力。

三、实习结束

1.总结实习经验

在实习结束后,毕业生应该及时总结自己在实习过程中获得的经验和成果,并在总结的基础上对自己的实习效益进行深入的分析。通过总结实习经验,可以更好地认识到自身存在的不足和需要提高的地方。

2.完善实习报告

实习结束后,毕业生应该认真撰写实习报告,并将实习报告呈交给实习单位和导师。实习报告应该内容详实、具体、有条理,并充分体现自己在实习期间的实习效益和收获。

3.建立联系和社交网络

毕业生在与实习单位的联系中,应该尽可能地建立自己的社交网络,并加入相关的社团和组织,扩大自己的影响范围,从而更好地铺设自己的职业发展之路。

总之,毕业生实习工作计划能够为毕业生在实习中提供详细、具体、可操作性强的指导方向,同时也可以为毕业生在未来的职业发展中提供有力的支持和保障。

毕业生工作计划(篇9)

一、实习目的

1、使自己增加感性认识,在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,进一步熟练专业技能,通过知识的运用,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

2、加强对家用纺织品的了解、认识,并在此基础上,将学到的知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

3、了解专业发展动态,锻炼并提高专业应用与开发能力。

4、了解实习单位的各项规章制度,增强组织纪律性和自觉性,使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

5、加强自我创业意识和能力的培养,挖掘发现商业机会的潜质,为毕业后迅速适应社会奠定基础。

二、实习内容

实习项目:

家纺款式设计

家用纺织品配套设计

家用纺织品图案设计

布艺设计

陈列

实习内容大体分如下几个方面:

1、市场调查,了解家纺的流行趋势

2、了解绘制家纺画的流程

3、锻炼并提高专业应用与开发能力

4、锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

实习内容具体安排

5、实习的具体安排

(1)根据要求绘制家纺图案(电脑辅助设计),带上自己的设计作品。

(2)准备好实习的资料、简历等。

三、实习要求

学生在实习中应做到:

1、能够绘制家纺图案(懂得电脑辅助设计ps、coreldraw软件设计)

2、了解家纺市场的流行趋势

3、有一定的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)

4、实习结束后,要交出实习作品给学校老师,并且坚持每天一篇实习日志,每周一篇实习总结,实习鉴定和实习成果。

四、实习单位

地址:浙江温州--x童装公司

至此,以上是我的实习计划,今年2月份,能够在一个好的服装公司实习,锻炼并提高自己专业应用能力和社会阅历,为将来真正走上社会打好基础。

毕业生工作计划(篇10)

走出校门,即将要踏入工作岗位,我对自己的未来有了新的追求\理想\目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下计划:1 在学习阶段:坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,认真学习公司的理念\规章\制度,尽快融入到集琦这个环境中.使自己熟知公司的产品\特征\用法用法及注意事项,为工作打下良好的基础.2 学习技巧:找到学习公司产品的最佳方案,争取在最短的时间里学到最多的内容.2 日常方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排吩咐,学会管理自己的情绪,调整工作态度,保质保量的完成工作任务,协助同事及领导的工作.3 工作阶段:通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的问题,通过观察\学习,扬长补短,积累经验,做好记录,及时反馈.4 以饱满的热情和态度对待工作,营造一个愉悦的工作环境.塑造和培养自己的事业心和责任感.5 关于市场:充分作好市场调研工作,了解自己的产品\竞争对手\销售渠道,在实践中积累,在实践中观察,在实践中完善.每天都是一个新的开始,我将立足实际,做好准备.使工作有所开拓,有所创新,有所进取.为公司今后的发展奉献自己的一份力量.

毕业生工作计划(篇11)

毕业实习是我院各专业教学计划的重要组成部分,是一门理论联系实际、培养学生成为合格人才的综合性、实践性必修课程,是全面检查并进一步提高教学质量的必要环节。为保证20xx届毕业实习工作的顺利展开,制定本方案。

一、毕业实习的目的

1、通过实习,使学生认识各自专业的职业岗位及今后工作的重要意义。

2、使学生将所学的基础理论、基础知识和基本技能综合运用于实习中,从而培养其独立工作的能力。

3、加强学院与各单位的联系,通过实习,使系(部)深入了解实际,及时获得反馈信息,不断推进教学改革,提高教学质量。

二、实习安排与实习内容

为提高教学质量和效果,毕业实习宜采取按专业统一安排集中实习,但受实习条件的限制以及学生就业等实际因素的影响,为保证毕业实习质量,我系的毕业实习安排拟定了以下原则:

(1)毕业实习与就业相结合。

(2)学院推荐与学生自主联系相结合。

(3)专业技能训练与就业能力培养相结合。

(4)实习结束后,学生每人形成一份2500——3000字的毕业实习总结(主要内容:实习经历、实习感想、对专业建设的建议)。

三、实习组织机构

1、成立毕业实习领导小组

按照教务处所发《湖北生态工程职业技术学院毕业实习管理办法》的规定,成立信息工程系毕业实习领导小组。

组长:

副组长:

成员:

秘书:

我系实习工作由xxx全面负责。前期工作准备与安排由xxx具体负责,实习过程的协调与管理由xx负责,实习全过程由实习队长具体负责。

2、成立毕业实习队

信息工程系20xx届毕业生共424人,根据专业分布情况,成立计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、机电一体化技术、会计电算化、市场营销6个毕业实习队,按20-30名学生安排一名指导教师,具体安排如下:

毕业实习时间从20xx年12月26日开始至20xx年6月20日结束。具体时间安排如下:

1.毕业实习准备:20xx年12月20日至12月26日。

2.毕业实习:20xx年12月26日至6月10日。

3.实习总结:20xx年6月10日至6月16日。

4.实习成果汇报:20xx年6月17日至6月20日。

四、实习队工作内容及要求

1.实习队实行队长负责制。

2.开展为期一周的毕业实习教育和指导,主要包括:传达《湖北生态工程职业技术学院毕业实习管理办法》和《信息工程系20xx届毕业生实习工作方案》,开展人生观、择业观教育,指导学生编写简历和推荐书、填写毕业生推荐表,布置实习任务,讲授实习总结写作方法等。

3.负责落实毕业实习单位。

(1)自主实习:已落实就业单位和已联系到实习单位的学生,凭《湖北生态工程职业技术学院毕业实习申请表》(见附表一),于20xx—20xx学年第二学期开学第5周之前办理相关手续后可选择自主分散实习。毕业实习申请表留实习队备查。

(2)推荐实习:对没有选择自主实习的学生,要求按我院20xx—20xx学年第二学期开学时间返校,根据各专业到校人数,在开学后2周内联系落实实习地点,确定实习内容和实习时间,安排毕业实习指导教师。

4.负责指导毕业实习,指导学生整理实习总结,组织学生参加实习总结成果汇报。

5.负责评定学生的毕业实习成绩。

6.负责收集和整理毕业实习材料,按要求装订成册,毕业实习结束后及时交到系办公室存档。

(1)学生应反馈的材料:

①《湖北生态工程职业技术学院毕业实习申请表》(见附表一)一份。

②《湖北生态工程职业技术学院毕业实习鉴定表》(见附表二)一份。

③学生个人《毕业实习总结》(批阅件原件和电子版各一份)。

④《就业协议书》(第二联、第三联)或《就业证明》(由辅导员统一下发)一份。

⑤《毕业生跟踪调查反馈表》(由辅导员统一下发)一份。

⑥《用人单位以毕业生评价反馈表》(由辅导员统一下发)一份。

⑦《毕业实习推荐表》(由辅导员统一下发)一份。

⑧各类职业技能鉴定证书复印件(包括职业资格证书复印件)一份。

⑨计算机、英语等级考试证书复印件。

(2)实习队应上交的材料:

①《信息工程系20xx届毕业生实习工作方案》。

②学生应反馈的所有材料。

③《20xx届XXX实习队毕业实习工作总结》(A4纸质版和电子版各一份)。

④《20xx届毕业生毕业实习材料登记表》(见附表四)。

⑤20xx届毕业生毕业实习成绩登记表(见附表三)。

⑥实习总结质量分析报告(A4纸质版和电子版各一份)。

7.各实习队要科学安排毕业实习内容,按计划安排毕业实习任务,加强毕业实习指导和管理,确保我系20xx届毕业实习工作的顺利完成,按时上交相关材料。

8.未尽事宜,可与系毕业实习领导小组联系

毕业生工作计划(篇12)

作为一名即将毕业的学生,进入实习阶段是我们迈向职业化领域的重要一步。但是,如何落实实习工作计划、如何规划并达成目标更是必不可少的。下面我们来聊聊,如何把握这段实习时光,拿出优异的表现。

首先,我们需要理清自己的实习目标。在整个实习期间,我们需要掌握哪些技能?希望在什么方面更有所进展?具有什么样的职业发展目标?这些目标需要明确而具体,帮助你更好地规划实习内容。

接下来,我们需要寻找到一家符合自己实习目标的公司。通过网络、招聘信息等渠道,了解公司的发展历程、行业地位、企业文化等资讯,以此为基础选择适合自己的实习公司。可以向学长学姐、老师或者人力资源专业人员请教,了解公司的口碑和招聘要求,更好地做出决策。在查找实习企业的过程中,需要不断地更新自己关于该企业的内部情况,例如管理体系、公司的发展方向等,以便于更好地融入公司的文化和环境。

当我们确定了实习的公司和实习目标之后,就需要在实习过程中做好自己的角色表现。我们需要打破传统“打杂”的实习观念,了解公司的业务、了解职位职责所涉及到的各个方面,建立自己的意识体系,并尝试提出合理化的意见与建议,获得第一手的实习经验。我们还应该学会对于自己的工作定期进行总结和反思,找到自己工作和思维上的不足并进行改进,通过不断地学习和提升个人能力,不断丰富实习经验并达到实习目标。

与此同时,我们还需要保持良好的人际关系。不断地适应和了解公司文化,与实习辅导员、实习同伴们保持良好的沟通和互动,形成良好的工作氛围和协作关系。对于上司和同事,保持一个适当的距离和尊重,时刻注意沟通效果,妥善处理好各种人际关系,策略性地赢得他们的信任和认可,将实习成果最大化。

最后,我们需要坚定我们的职业目标,使得实习过程更能够培养我们的职业能力和发展空间。保持一份热情和韧性,能够激发出我们脑海里更多未曾想到的想法和奋斗精神,从而希望实习更加顺利和完美。

总之,毕业生实习要切实把握实习机会,认真策划自己的实习计划和目标,力争在实习期结束后尽可能多地获得人生经验和知识。珍视每一次实习经历,不断学习、调整和反思,就能在实习过程中创造出良好的工作表现和人际关系,不断提高自己的职业竞争力。

毕业生工作计划(篇13)

就业工作关系到每位毕业生的切身利益,关系到学院自身的生存和发展,更关系到国家经济发展和社会稳定。xx年我院共有550名学生毕业,其中研究生21人,本科生529人。由于社会竞争激烈,全国毕业生数量逐步增多,而国家新增就业岗位基本保持不变,今年就业工作形势可谓严峻。为此,学院党政领导多次召开专题会议讨论、研究和部署xx年毕业生就业工作,对做好我院毕业生就业工作,做出具体的指示和要求。为做好xx届毕业生就业工作,根据学校学生处、学院的指示精神,特制定以下工作计划:

为做好xx届毕业生就业工作,根据学校学生处、学院的指示精神,特制定以下工作计划:

一、指导思想与工作思路

我院就业工作将以大学生职业生涯辅导为工作起点,以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场、加强毕业生推荐、做好毕业生就业跟踪为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我院特色的就业工作品牌。

二、工作目标

1、力争xx届毕业生一次就业率机械工程及自动化达到85%,车辆工程达到85%,总体就业率达到99%,学院推荐就业率在60%以上。

2、努力提高就业质量,优化就业结构;力争半数以上毕业生专业对口。

3、根据就业指导中心就业评估细则,规范日常工作,提高就业服务指导质量,并做好学校就业评估的准备工作。

三、工作安排

(一)进一步加强就业指导,转变学生就业观念

大学生就业指导坚持以学生为本的指导思想,有目标、有计划、有措施,重视指导实际效果了解当前的就业形势与政策,掌握一定的择业技能与技巧。

1、积极开展大学生职业生涯辅导工作。引进职业测评系统,组织全院学生参与网上职业测评,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向,找到自己自己喜欢、适合自己的工作岗位。

2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。有计划、有针对性的邀请企业人士(人力资源负责人、老总、人事部门)、已就业学生、正在创业或创业有成的人士、本行业专家等来我院做就业创业报QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多告、开设就业指导专栏。

3、加强政策和求职技巧的日常指导。组织拟写自荐材料,并进行检查、评价、修改与评比;通过三分钟自我介绍演讲比赛、模拟招聘等系列活动加强求职技巧的培养;定期不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,体验求职;提供就业创业政策支持,帮助创业学生做鉴定方案、准备物资。

4、从就业形势分析、就业政策宣传、择业调试等各个方面加强对毕业生进行系统的指导和培训,帮助大学生树立正确的就业观念,引导毕业生到基层去、到贫困地区去、到老区边区去、到祖国最需要的地方建功立业。转变毕业生的择业观,逐步确立先就业、后择业的观念,为职业发展积累人力资本。

(二)积极构建信息服务平台,实现信息传递的多元化

1、学院通过网络、电话、函件、外出联系、参加招聘会等方法,广泛用人单位需求信,帮助毕业生联系就业岗位。

2、完善各种信息服务平台,如公共邮箱、就业QQ群、校内网、移动飞信等,及时有效地为学生提供各类就业信息。

3、在毕业班每个宿舍设2名就业委员,负责就业信息的收集、就业政策的传达。这样做到了班级就业工作有专人负责,是学院的就业工作的有益补充。就业委员除了传达学校、学院的就业政策、用人单位信息外,还主动收集相关专业的用人需求、帮助学生寻找合适的就业岗位,并端正学生的就业观念。做好“大学生志愿服务西部计划”与“三支一扶”活动的发动与组织工作;

4、发动全体教职员工,尤其是各教研室的教师力量,利用他们在相关专业、行业的联系及影响力,向用人单位推荐毕业生。

5、组织好各种形式的毕业生供需见面会。

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2023毕业生实习计划(集锦7篇)


为了弘扬公司的企业文化,我们需要清楚我们下一阶段的工作计划是什么了。如何设计符合要求的工作计划?根据您需要的资料小编为您精心整理了“2023毕业生实习计划”,相信您能从本文找到帮助!

2023毕业生实习计划 篇1

会计实习计划

在我进入大学就读会计专业之后,我一直关注着各种与会计有关的机会,以完善我的知识体系并拓宽自己的视野。这些年来,我也积累了不少有关会计实习的经验和体验。本文将具体阐述一个立足于实践的、完整的会计实习计划,希望可以给有志于这个领域的同学提供一些参考。

一、实习机构

会计实习的机构需要选有一定规模和声誉的公司、机构或机构群体。这样不仅能够学到知识,而且可以获得公司和机构的一些资源。一般情况下,国有大型企业和挂牌公司是较优的选择,但这并不是绝对的,不同的机构都有其实习的价值,在实习前需要根据自己的情况选择合适的机构。

二、实习岗位

在实习选岗时,要充分考虑自己的学习目的和职业规划,如想要进入审计等专业领域,就可以选择在审计部门实习。如果想要进入企业会计领域,选取企业财务部门进行实习就是一个不错的选择。选择的岗位需要符合自己的兴趣和实践能力,在实习的过程中,可以根据自己的就业意向,挑选与从事职业朝着同一方向的实习任务进行学习。

三、实习期限

鉴于会计这个职业的特殊性,实习期限在半年以上比较合适。时间过长可以多方向和项目进行实习,学到更多内容,而实习时间过短,就可能无法掌握或应用到某一领域的知识。

四、具体实习任务

作为一个实习生,不能单单的驻扎在一个岗位上完成所有的工作,而应该在现有工作的前提下,主动积极地去寻找能够素质技能的提升,一些具备挑战和应用的实习任务。

1. 全面学习公司/机构的会计体系

在入职之后,首先要了解公司或机构的会计体系或相关制度和规章制度,在此基础之上深入学习公司或机构的会计核算、结算、报表等各个领域。

2. 建立完整的会计思维框架

基本的会计操作和核算基础是学会计的基础,实习期间应通过手工记账、Excel模拟和财务软件来掌握实际操作的能力,同时在学习的过程中慢慢形成自己的会计思维框架。

3. 主动参与完成具体的会计操作

参与年结、季结、月结、账务及会计凭证的检查、复核及登记。熟练掌握出纳、银行存取款、业务收入、成本费用核算及油气投资等日常会计处理程序。

4. 参与年度审计

学习审计业内的流程和规范,对具体的纸质和系统档案进行整理和系统调试。

总之,在实习过程中要做到主动沟通,实事求是地提问。在遇到困难时不能气馁,应多方寻求、钻研解决办法。尤其需要注意的是,要把工作中的错误及时记录下来,对犯的错误进行反思和总结,以免形成恶性循环。

五、实习后的总结能力

在实习结束后应对整个过程进行总结,分析自己成长过程中的优缺点,寻找学习经验和提高的空间。可以从自己常做的事情开始,反思各项任务,对每个阶段的实习内容进行评价,总结其经验,为今后实习和工作提供参考。同时,还应对个人的职业生涯规划进行调整,并为将来的找工作做出更加明确的目标和方向。

六、实习经验的分享

在整个实习过程中必然会获得很多有益的经验和知识,对自己而言是一笔宝贵的财富。此时,将自己的经验分享给他人,不仅可以帮助他人,也可以巩固和深化自己的学习和理解。分享经验可以借助网上论坛、社交媒体、面对面等多种方式。

本文是对一份精细、完整的会计实习计划的阐述,经过实践证明的实习计划可以为我们提供更多宝贵的经验,并在从事这个领域的职业生涯中取得更大的成功。不断学习、持之以恒的实习经验哪怕是培养专业素养,也能帮助我们更上一层楼,为我们职业生涯的发展之路铺平道路。

2023毕业生实习计划 篇2

大学生毕业实习计划范文

一、实习目的和要求

通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力,毕业生实习计划范文。

要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排

(一)实习内容:

1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

6、完成实习作业。

(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

(1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录,工作计划《毕业生实习计划范文》。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

(4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

(2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

(3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

(1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

(2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

(3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

(4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

(5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

(1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的`实施全程,并做一日活动设计的反思。

(3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

(4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

三、实习方法与指导

本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

1、实习生:

(1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:

(3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

2、幼儿园:

(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

(2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

3、学前系:

(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。

2023毕业生实习计划 篇3

一、实习目的或研究目的

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

二、实习内容

实习的内容主要是销售化妆品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。

三、实习报告总结及体会

xx年月日到月日,我在化妆品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有两个星期的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。

首先简单介绍一下我的实习单位:本公司位于市区,是一家以销售化装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大,只有10几个员工,只有两个营业点,但它却是顾客值得信赖的公司,一直以来在社会上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品,并由专人对来料产品进行质量检验,如发现有产品不良现象可全数退还给厂家,公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。

通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务:保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶等。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

虽然已经是大四毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

营销策划毕业实习报告总结四

一、实习目的

透过实习给自己一个明确的定位。实习中接触了与本专业相关的实际工作,获得与专业相关的知识,扩宽自己的知识面,也了解自身存在的不足,透过实习锻炼自己,培养自身综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的实际动手潜力,强化实际工作的知识技能训练;培养自身的敬业、创业和合作精神,增强劳动观念,成为一个会调和理论和实际的关系的综合性人才,为毕业后顺利投身工作岗位并融入社会作好准备。

二、实习时间

20_年12月1日至20_年5月31日

三、实习公司简介

_市_x有限公司集销售、服务于一体,产品覆盖内外墙涂料(质感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防开裂辅材、中高档白乳胶、熟胶粉原料以及墙纸胶等七大系列产品。公司还具有独立承包大中型工业、民用、市政工程、装饰装修建设项目的施工、供料于一体的大型建材贸易企业。

公司自成立以来,始终坚持“与时俱进,诚信经营”的方针,牢固树立“质量第一,安全第一”的思想。以诚信为根本,以质量求生存,以安全求效益,以开拓求发展。严格制定了一系列管理制度和规章制度,以确保企业的经营能够健康发展。凭借强大的营销模式和完善的售后服务等优势,逐步成为行业中综合实力强大的现代化企业,赢得了广大客户的信赖和赞誉。并以严谨的态度和对产品的精益求精,构建起一个以_市地区为主的市场销售网络。

本公司全体员工精诚团结、勇于开拓创新,坚持发展才是硬道理,不断提高技术和管理水平,不断完善企业经营管理体制,努力开拓市场,拓展业务,始终坚持以信誉第一、质量第一、安全第一为准则,以客户满意为宗旨,以提高产品质量、不断开发新产品、安全生产为重点,使企业在激烈的市场竞争中快速发展壮大。

四、实习资料和收获

刚进入公司的时候,公司里的一切对我来说都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较陌生的环境中工作。

但是,在之后的渐渐了解和熟悉业务中我逐渐掌握了这个方面的知识,慢慢的对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉公司的工作环境首先,先了解了公司里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等,阅读实习单位下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧。再次,了解了一些公司的背景、产品以及发展方向等状况,这样能够为以后和客户交流打好基础。对公司里的环境和企业文化有所了解熟悉后,工作虽然没能够上手,但学到了不少东西。

在公司要进行新的市场开发的时候,在市场部人手不够的时候,也为了培养新员工的销售潜力,往往是服从调动,用心的参与市场调查当中,进行市场调研工作,同时给我们分配工作任务,下达为期一个月的目标任务,所以被调入到门店进行为期一个月的实习。其中最主要原因的是要为了配合门店的练兵活动,推动门店销售人员的销售潜力的提高,使大家掌握基本的销售原理,并运用到日常的销售工作中去,有意识地提高销售技巧,在这个过程中也是有很多的学习,不管怎样样,在哪个部门都有很多的新知识学习,不断的丰富自己,这样能够更多更好的了解公司的状况和工作上的一些业务,以便于日后对自己的工作开展做经验积累。

从到门店实习时,我们穿上导购员制服,个个都精神抖擞,信心百倍,笑脸迎人。

但不管到什么行业的卖场活门店,除了能看到琳琅满目的各色商品外,导购员也是你不能不看的“陈列”。经理耐心教导我们,作为一名称职的导购员,首先就得抛掉“没有人”这个想法,而且要改掉各种不好的行为动作,因为导购员就是活生生的“陈列品”,也是公司的门面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的体现,所以要时刻提醒自己,做到最好,这样才能赢在起点,提升公司的形象。经过经理的教导,大家改掉了那些小毛病,以端正、娴熟、干练的姿态迎接每一位顾客。

透过与不同的顾客接触和交流,不仅仅对整个的销售过程也有必须的了解,也让我学到一些销售技巧。一、学会进行封闭性问题的提问。在销售过程中,针对我们每个产品的卖点设计并提问一些封闭性的问题,假如顾客回答的是“是”,那就离我们的销售就基本能成功了,也离最终的销售目标更近一步了。二、区分谁是购买者、谁是决策者。在销售过程当中,不仅仅要尽力吸引决策者的关注,同时,也要善于对待影响者,因为其可能会影响到我们整个销售过程。三、以编故事或潜意识的暗示手段把消费者引导到情节当中。要明白,我们应对的是各样的顾客,要使各类顾客能过很好的理解我们建材产品的功能,加强对我们产品的印象,利用编故事能很好的把消费者引入我们的话题,从而引起顾客的兴趣,促成交易。四、尽量让顾客参与到我们的销售互动当中。建材销售是一个互动的过程,并不是一个人的表演舞台,做好互动能够增加我们产品的信服力,是顾客关注我们讲解资料最好的途径,也会促进销售。五、学会如何应付讨价还价的顾客,而答案就是学会诉求与赞美。使用赞美能够使客人的虚荣心上升,给客人以好感,使其头脑发热,获得某种程度上的满足感,最后用执着触动顾客的可怜心,有利于顾客产生冲动购买行为,更有机会销售成功。

在实习中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同时也感受到了一个公司,一个家庭的温暖。不断地遇到问题不断地解决,使得自己的潜力不断地提升,感觉自己学习到了很多的东西,成长了很多。

五、实习心得与感想

透过这次实习,即收获了知识,也让我想成为一名优秀的销售员,务必要学会销售技巧,销售技巧是销售潜力的体现,也是一种工作的技能。销售技巧包括对客户心理,产品专业知识,社会常识,表达潜力,沟通潜力的掌控及运用。总之,做销售是人与人之间沟通的过程,其宗旨是动之以情,晓之以理,诱之以利。还有要具有很好的沟通潜力,沟通潜力是一个销售人员最重要、最核心的技能,如何应对各种不同喜好、不同性格、甚至不同情绪的客户,使对方有兴趣倾听,先理解销售员,进而理解产品,这是一项很专业的技巧。我发现了自己成熟了许多,连看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,让我再一次感受充实,感受成长。

1、要有较强岗位意识。

作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位职责,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位职责是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位职责,就务必顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位职责感,这是现代社会对高职生的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习潜力,遇到问题自己能透过相关途径自行解决潜力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好必须要有良好的学习潜力,透过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习潜力,一方面来自向导师们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的潜力,在没有另人帮忙的状况下自己也能透过努力,寻找相关途径来解决问题。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己必须不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

4、要不断积累社会经验。

增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在应对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是透过实践增强工作潜力,增加工作中的沟通和适应潜力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是十分有益的。

5、要认真学习营销技能。

营销是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的营销手段,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选取学生顶岗实习的平台时,选取一个好的企业,个性是市场营销做的好的企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的营销意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。企业一席话,证明营销出效益,营销出人才,营销促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的企业去磨练,去锻炼,在实践中增长营销才干,增长做人的才干。

六、实习总结

时间总是在我们不经意间已流过指尖,似乎每个人都会在时间流逝之后再来一句“时间过得真快”的感慨!我属于芸芸众生中的一员,我也难逃这世俗的侵染,混入这流俗之间。

在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活立刻就要结束了。回首这段时间的历程,脑海里留下了深深的印迹,在那里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的导师。

实习就这样结束了,几个月的实习生活也划上了_的句号,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个上班族。这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作中不仅仅仅是学习专业知识,更让我学会为人处事,我想在未来我会走的更好更远。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将是我生命中无与伦比的财富,我会继续努力为自己的将来打好基础,去创造我自己的传奇!

2023毕业生实习计划 篇4

会计专业学生毕业实习,是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分重要的。对培养我的专业知识运用能力、动手操纵能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习铺排如下:

一、实习时间、方式及地点

1见习时间:

2见习方式:以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习。

3见习地点:国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。

二、见习目的

毕业实习,目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵,积累经验,把握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

三、见习内容

1、了解企业的经营特点企业名称、所在地点,开户银行。企业主要的经营项目,其他经营项目。企业的出产情况或经营情况。

2、了解企业的治理组织企业的隶属关系及所有制体系体例。

企业职工人数及出产的规模,出产组织治理的建制。财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。

3、了解企业的会计工作总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

会计凭证的格局及内容

a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。

b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

会算帐簿的种类、格局

a、现金日记帐,了解怎样做日清月结

b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写

c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐

d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向

e、本钱核算

f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证,登记出产本钱明细帐,制造用度明细帐。

g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算,商品销售本钱明细帐,经营用度明细帐的登记。

对帐与结帐工作

a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。

b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

c、帐面余额与什物的核对工作。

会计报表种类及格局

а、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。

b损益表:了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。

c、现金流量表:了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。

d、其他报表的种类、格局及内容

4、其他相关知识的了解了解企业出产技术的特点和出产工艺流程。了解企业纳税的种类,纳税的计算及与纳税部分的联系情况。了解企业遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

б、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订收拾整顿各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

9、审计及相关岗位的经济治理工作。

四、要求

1、明确实习目的,端正立场,恪守职业道德。

2、珍惜实习机会,遵守实习单位纪律及各项规章轨制。

3、不懂就问,虚心请教。

4、留意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

5、留意安全,防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不倒置顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

7、真观察,细心研究,天天做实习日记,结束后归纳笔记,写出实习总结。

2023毕业生实习计划 篇5

作为一名即将毕业的学生,进入实习阶段是我们迈向职业化领域的重要一步。但是,如何落实实习工作计划、如何规划并达成目标更是必不可少的。下面我们来聊聊,如何把握这段实习时光,拿出优异的表现。

首先,我们需要理清自己的实习目标。在整个实习期间,我们需要掌握哪些技能?希望在什么方面更有所进展?具有什么样的职业发展目标?这些目标需要明确而具体,帮助你更好地规划实习内容。

接下来,我们需要寻找到一家符合自己实习目标的公司。通过网络、招聘信息等渠道,了解公司的发展历程、行业地位、企业文化等资讯,以此为基础选择适合自己的实习公司。可以向学长学姐、老师或者人力资源专业人员请教,了解公司的口碑和招聘要求,更好地做出决策。在查找实习企业的过程中,需要不断地更新自己关于该企业的内部情况,例如管理体系、公司的发展方向等,以便于更好地融入公司的文化和环境。

当我们确定了实习的公司和实习目标之后,就需要在实习过程中做好自己的角色表现。我们需要打破传统“打杂”的实习观念,了解公司的业务、了解职位职责所涉及到的各个方面,建立自己的意识体系,并尝试提出合理化的意见与建议,获得第一手的实习经验。我们还应该学会对于自己的工作定期进行总结和反思,找到自己工作和思维上的不足并进行改进,通过不断地学习和提升个人能力,不断丰富实习经验并达到实习目标。

与此同时,我们还需要保持良好的人际关系。不断地适应和了解公司文化,与实习辅导员、实习同伴们保持良好的沟通和互动,形成良好的工作氛围和协作关系。对于上司和同事,保持一个适当的距离和尊重,时刻注意沟通效果,妥善处理好各种人际关系,策略性地赢得他们的信任和认可,将实习成果最大化。

最后,我们需要坚定我们的职业目标,使得实习过程更能够培养我们的职业能力和发展空间。保持一份热情和韧性,能够激发出我们脑海里更多未曾想到的想法和奋斗精神,从而希望实习更加顺利和完美。

总之,毕业生实习要切实把握实习机会,认真策划自己的实习计划和目标,力争在实习期结束后尽可能多地获得人生经验和知识。珍视每一次实习经历,不断学习、调整和反思,就能在实习过程中创造出良好的工作表现和人际关系,不断提高自己的职业竞争力。

2023毕业生实习计划 篇6

随着社会进步与发展,越来越多的学生意识到只有学习知识不足以适应未来竞争的激烈环境,因此专业实习计划已成为许多学校和企业的主要培养手段之一,这不仅能够为学生提供实践锻炼的机会,还能够满足企业对于专业人才的需求。

一、专业实习计划的背景与意义

1. 社会对专业人才的需求越来越高

随着信息技术日新月异的发展,现代企业在招人时极力追求专业技能的卓越,这也成为了绝大多数企业公认的核心竞争力之一。而仅靠传授业务知识,很难培养出专业技术人才,因为能力的提升需要通过实践不断的激发和锤炼。

2. 学生在校期间缺乏实践经验

大多数学生在学习期间没有接触过真正的工作环境,因此对于企业大多数业务流程都不熟悉,虽然有一定的理论知识,但是如果没有实现操作和实践能力的加强,就很难达到适应职场和实际工作的要求,这也是让许多毕业生会因为缺乏实践经验而会遭遇就业难的问题。

3. 能更好的为未来职业规划做铺垫

优秀的专业实习计划为学生将来的职业发展做出了很好的塑造,每一个实习过程都是一个提升自己能力的过程,短短的一个月的时间,对于一个人来说非常宝贵。有了专业实习经历,不仅能够获得先进的知识技能,为自己的职业规划铺设更广阔的道路,而且还能够对未来职业方向做出更有规划性的选择,这也是现代企业许多年轻人迅速成长的关键。

二、专业实习计划的研究意义

1. 研究实习生的实践能力

通过专业实习计划,可以研究员工的实践能力培养现状,在这个过程中,可以评价实习生的工作水平,看看他们在实践中是否有发挥自己的潜力,是否有足够的实际经验和处理复杂问题的能力。

2. 研究企业的人才需求与培养

专业实习计划可以帮助企业了解自己所需的人才能力培养方向,同时可以选定适合企业的人才储备计划,寻找潜在的人才并为其提供实践能力培训。

3. 研究专业知识与实践的结合

专业实习计划也可以研究专业知识与实践的关系,如何把学习到的专业知识应用到实际工作中,如何根据实践情况进行知识的更新与升华,同时也可以研究知识与实践结合可以产生怎样的优势。

三、实习计划的实施方式和实行方法

1. 实习计划方案

在开始制定实习计划之前,行政部门要按照实习计划的要求,根据企业对员工的需求以及学校的实习计划要求,制定实习计划方案,设计实习时长和实习安排等内容,同时规范实习活动的管理内容。

2. 实习队伍安排

制定完整的实习计划方案之后,可以招募或组建实习队伍,实习队伍的安排需要考虑实习人员的专业背景和相关技能,以及其实施实习计划的能力和意愿,可以通过面试和考试等方式进行筛选。

3. 实习过程管理

在实习计划过程中,需要进行充分的实习过程管理,对于实习过程中所遇到的问题,及时进行跟踪和解决。同时行政部门还应进行有效的实践经验评价,对于表现突出的实习生可以给予奖励与激励,对于表现差的实习生应进行指导和帮助。

四、专业实习计划的评估方式

1. 仔细进行实习评价,评价内容要有针对性

对于实习生在实践中做出的表现,以及实习课程经验的总体表现,应该进行仔细评估,而且这种评估应该从多角度和多层面出发,避免出现过于片面和不够深入细致的情况。

2. 实习课程的效果要被充分地评估

实习计划的主要目标之一就是帮助学生提高自己的实践能力和专业知识的应用能力,因此,对于实习课程的效果应该进行充分的评估,从而得出准确的答案,这种评估应该从实践的内容和质量,以及实习过程中所收获的经验和知识等方面来评判。

3. 对于学生实施实习之后收获的认知要进行评估

实习过程的示范和指导,以及实践经验的反馈和调整应该在不断的完善中得以实现。对于学生在实践中的收获和认知,以及实习课程的质量与内容,调查和测评分析的结果应该得出准确、科学、可靠的评估结论,这也是专业实习计划来衡量教学能力的一个重要方面。

五、专业实习计划未来的发展趋势

1. 实习计划的国际化发展

在经济全球化的影响下,企业和学校已经积极寻求国际化发展,专业实习计划也在顺应这种发展趋势下进行了不少改革与创新,因此,未来专业实习计划将更加强调国际合作和交流,例如,跨国公司在中国招募实习生,中国公司派遣学生到海外公司实习等等,实现变得更加活跃多彩。

2. 实习计划网上化和在线增强

未来的实习计划有望成为一个强大的在线和互联网活动,实习活动组织和管理也将从纸质课程表和商务来向互联网和在线模式完全过渡。这种在线化的做法将增加企业、学校和学生之间的联系的清晰度,把管理在网络平台上进行,从而简化了相关手续的处理,并加强了实践经验的交流与分享。

3. 实习计划区域化应用增值

在地域发展上的差异性和区域能力的提升,也在一定程度上需要学生在实践中对不同的区域需求和能力进行了解和掌握,尤其是在服务和销售领域,更加要求学生具备深刻的区域能力。因此区域化实习计划的发展有望成为未来的重点,这样可以帮助学生更好地适应地区性不同发展的社会需求,提高人才质量。

在人才极大稀缺的时代,专业实习计划成为了一个非常好的展示平台,不仅能够满足人才的需求同时也能让更多的人才成长,为中国的未来发展提供了强有力的支持。 我们有理想要施展的地方,在这个社会中发挥自己的价值并不容易,如果能够经过实习获取更多实践经验,那么在职场上我们更有底气、并且有更多的发挥空间。

2023毕业生实习计划 篇7

毕业实习计划

随着大学即将结束,毕业论文的压力越来越重,墙上倒计时的日历提醒我,“拥有一份实习计划,投身到社会生活中去,才是最好的毕业礼物。”于是,我开始了我的毕业实习计划。

首先,我决定选择一份与我的专业相关的实习工作。我专业是市场营销与销售管理,所以我选择在一家大型品牌营销公司实习,目的是提高我在营销管理方面的专业能力。

在实习的第一天,我感到有些紧张,害怕自己的专业知识不够深入,但是我很快就发现,这个公司非常注重培养实习生,让我们参与公司现有项目中的安排,让我们成为公司团队中的一份子。虽然起初有些吃力,但是慢慢地我发现,我能够通过学习和贡献来提高自己的实践能力。

在实习的第二个月,我被安排参与了一个大型品牌营销策划项目,我的任务是确定市场营销计划的目标、市场调查和分析。这是我第一次独立开展市场营销策划,我为了准备这份市场调研报告,花了很多时间阅读相关资料,使用市场调查工具,采访消费者,分析市场趋势。在那段时间里,我深刻地理解到,电脑里面的理论知识比不上实践中的经验,而我正是在这个过程中获得了最宝贵的经验。

在实习的最后一个月,我的任务变得更加多样化,公司让我参与到另外一个品类的销售管理工作中来。我明白了这里的销售管理周期整个流程,学会了如何制定销售策略和计划,并成功地为团队带来了增长动力。

在实习结束的时候,公司的经理给了我一封证书,表彰我的表现并给了我一个建议:“真正的成功者不是只会光鲜亮丽地写出方案的商业分析师,而是那些后面背后默默奉献、敢于承担风险的团队成员,成为你所在团队的担当。”

通过在这家公司的实习经历,我意识到实习不仅仅是关于获取一份薪水,更重要的是通过实习获得知识和经验,提高自己的竞争力,更好的为日后的职业生涯做好准备。

在这样的实习经历中,我不仅获得了宝贵的工作经验,还得到了与工作环境相适应的心态。与他人和谐处理人际关系,以使整个团队做得更好。这样的收获,是大学校园里的任何课堂上所学不到的。

毕业实习计划远不是一份简单的工作,它是一份宝贵的资源,是一种学习经验的机会,是为我们的职业生涯,提供更广阔的机会和不断挑战自己的舞台。

学校工作计划(集锦十三篇)


什么样的事业规划才能符合你的期待呢?为了更优秀地面对接下来的职场挑战,我们得确立并且有效地执行事业规划。而这需要我们深思熟虑,清晰地理顺职场逻辑。这样,就能更完整地明确个人目标。期盼这篇"学校工作计划"能让您心满意足,并能为您的工作或学习之路带来新的领悟。预祝您一切顺利!

学校工作计划【篇1】

一、研修目标

1.通过学习,提高自身的师德修养。

2.通过学习,提高自身的业务水平。

3.通过学习,提高自身的科研水平。

4.通过学习,促进自己对新课标的理解。

5.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

二、研修内容;

(一)多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的`专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学此文转自斐斐园实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学此文转自斐斐园方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

(二)在实践中进行教学研讨。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

(三)加强教育教学此文转自斐斐园研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学此文转自斐斐园研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

(四)在备课管理上,朝着A级管理奋斗,在原来的基础上向前一步。

三、具体实施方案

1.勤于学习,树立终身学习的观念。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学此文转自斐斐园理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。

3.勤于动笔,提高教育科研水平。

(1)及时积累专题研究的第一手资料。

(2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

学校工作计划【篇2】

 

在上一学年度,管理学院礼仪队在杜老师的领导下取得了长足进步,在工作质量,工作效率以及队员福利上都有了明显的提高。在新的一年,我们将尽力发扬优势,同时吸取经验与教训不断完善,致力于打造一个更强大,更高效,更规范的学生团队。我们的愿景:礼生华彩,仪显风致。老师你看怎样?以下是我对下一年礼仪工作的计划与展望

第一. 管理团队分工

队长:主要负责与杜老师及学生会联系,安排培训、考核及出礼仪的时间地点。组织队内聚餐。分配队内福利。

副队长:通知队员培训、考核、活动的时间地点。管理并及时更新博客,分享礼仪、化妆、职业女性相关资讯。干洗礼仪服。

副队长:主管财务,负责记账,主要是礼仪服外借与干洗费用的记录与核算:做到账目分明公开,收据明确,电子账目与纸质账目同步跟进。管理q群,发布有用资讯资源。

第二. 招新活动

招新安排在开学的第二周。宣传方面,届时将在10届女生宿舍楼下张贴招新海报,并挨寝室发放宣传单和报名表。队长与副队长将在开学伊始的各类破冰联谊会上宣传礼仪队招新活动,确保信息充分完整发布,吸引尽量多的优秀人才前来报名。

面试方面将分为两轮,第一轮由历届礼仪队队员充当评委,选出一倍于招生人数的同学进入第二轮面试(招生人数视生源素质而定)。第二轮由杜老师坐镇,最终选出10届礼仪队全体队员。

第三. 培训与考核

由于主要的礼仪活动集中在下学期,所以我们尽量把培训安排在上学期。现初步构想培训分为5次。仪态培训2次,化妆课程1~2次,发型课程1次,服务意识培训1次。其中安排仪态与化妆考核各1次。记录成绩,并以此为据选拔出礼仪的人选。

第四. 礼仪活动

原则上按考核成绩排名先后出礼仪,但尽量保证每位成员在这一年的时间里都有礼仪经验。每次礼仪活动结束时向主办方询问工作质量,征求改进意见,以便队内及时总结和改进。

第五. 成员福利

队长将组织队内聚餐,糖水以便联络成员间感情,团结凝聚力。同时在q群上发放化妆技巧、减肥方法与礼仪知识。鼓励成员多多完善自己,对自己严格要求,不仅在学习上、仪态上,更在气质上提升自我,成为同龄人中的佼佼者。年终聚会向全体队员发放礼品,感谢各位一年来的付出和努力。

第六. 活动拓展与地位提升

在上一年的.礼仪活动中有一点不足大家有目共睹,礼仪队作为外联部隶属部门,始终没有得到学生会的重视与足够的尊重。这一点将是我们这一届乃至下一届礼仪队致力于改善的问题。

我认为要赢得别人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本职工作。因此在每次出礼仪之前,队长必须与学生会明确当天礼仪工作的所有内容,确认无误方可实行。

第二,每次活动结束跟所有工作人员合照,作为学生会的一份子,礼仪队每次活动都尽职尽力,本不应该提早悄无声息的离开,而应作为活动的筹办者、参与者加入合照,见证我们的努力和付出,同时提高礼仪队的出镜率,让的学生会成员认识我们,熟悉我们,从而跟我们更好的合作。

第三,在学院内有关礼仪的培训、讲座或比赛等,礼仪队将力争参与活动的筹办或出席评委。特别是一年一度的红旗团支部评选,在本次评红中我们会尽力争取到礼仪队的一个评委席位,展现礼仪队的实力,赢得应有的尊重。

以上是我对下一年礼仪队活动的一些计划与希望,尚有不妥与疏漏望老师多多指教,必将诚恳接受并改进。

学生会工作计划8

时光消逝,新学期开始,土木工程系学生会纪检部又迎来一个新的开始。纪检部将在各位老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会重要部门之一,纪检部将承前启后,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为系内管理和正常运行提供应有保障。

纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监督工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的'检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团。为此,纪检部特拟定以下工作计划:

一、会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作。

二、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课同学依情节严重性处理。

三、定时检查升旗、早操的出勤情况,并定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。每周总结记录,对无故缺席的同学依情节处理。

四、不定期深入同学中进行日常纪律及行为的检查。

五、积极参与校、系组织的各项活动,努力做好纪律检查和监督。

六、及时了解同学们的意见和建议,通过每周的班长例会建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

七、对本届干事进行培养,以便他们可以很好的接任下一届的工作。对本部门的副部长进行培养,做好指导,让他尽快熟悉工作。

八、要加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、相互提高。大胆提出工作上的困难和问题,并找出解决的方案,以供后期借鉴和矫正。

九、部内秩序本学年决不能放松,要严格要求自己多做批评与自我批评。

我们部平时开展活动较少,大致也就是因为工作性质问题,但本学年我们除了每次对力行公务的部门做好考勤之外,下学期会与宿舍管理委员会合作举办一年一度的“宿舍文化艺术节”,除此之外还要配合好其他部门的工作,多做不说,团结就是力量这就是真理。

在三月份系举办的第八届系运动会,在此期间,我们的工作量可能会有所加大,希望能得到学生会其他成员的支持。在比赛场上要为运动健儿加油喝彩,呐喊助威,同样考勤工作要做的细,做的快,不仅是我们,也希望全体学生会成员能积极配合响应。

我想再多灿烂的语言只是短暂的智慧与激情,只有朴实的行动才是开在成功路上的鲜花,希望纪检部跟着学生会的脚步,越走越远稳,越走越远,也同样希望其他部门能做到更好。

 

学校工作计划【篇3】

一、市民教学目的及要求

二、工作要求

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我社区创建全国文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的.生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。

三、具体措施

1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组,明确分工、各司其职。

2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。

5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。

学校工作计划【篇4】

1、重视词汇的复习教学。研究《课程标准》和《说明》中词汇的内涵和外延,特别是动词的用法。注意词汇分级,区别对待。优化词汇的教学方法,不能以单词默写来代替词汇训练。注意20____年新增词汇识记和运用。培养学生在语境中辨析词汇和猜测词义的能力,重点培养学生的语言运用能力。

2、重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。一轮复习结束前完法项目的复习与训练。

(三)培养应试能力

1、加强对语篇阅读理解能力的训练与培养。坚持限时阅读训练,确保一定的阅读量,指导阅读的方法和技巧,不断提高阅读理解能力。

2、加强书面表达能力的训练与培养。指导学生写作方法,重视对热点话题、漫画的写作训练,提高写作能力。研究网上阅卷对学生答题的影响,规范学生书面表达的书写。

(四)提高复习实效

1、精选复习材料,提高复习效率。强化训练,帮助学生熟悉和掌握英语高考词汇的用法,教会学生解题的方法,形成规范答题的习惯,打好学生基础,努力提高学生综合运用语言能力。练习时要做到有练必查,有查必评,有错必纠。

2、关注非智力因素,放大复习效益。构建和谐教学氛围,关心学生身心健康。

三、时间安排

(一)20____年3月到4月中旬为专题训练阶段

专题训练含阅读、语法、词汇以及新高考题型等。这一阶段要突出阅读和写作的训练。注意参照《20____年说明》中有关高考各题型时间分配的要求,强化各种新高考题型的限时训练工作。指导学生完成《高三英语复习资料》 。

(二)4月中旬到5月中旬前为综合训练阶段

综合模拟训练应贯穿于高三英语教学的始终。该阶段重点培养学生的综合运用语言的能力以及应试能力,帮助学生积累的经验。要重视考后的反馈和反思工作。教法上要帮助学生克服在答题中存在的主要问题,积累解题经验,确保该得到的分不丢失。

(三)5月中旬后到高考前为冲刺调整阶段

逐日细化复习迎考安排,精选精讲试题,指导学生复习迎考的方法,调整学生的心态和生物钟,确保他们以最佳状态参加高考。

学校工作计划【篇5】

为进一步贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨,落实学习部的各项工作职责,提高学习部的工作效率,经学习部全体成员初步讨论,制定如下十一月工作计划。

一,在本月内进一步健全以责任制为中心的课堂查到制度,加强课堂出勤的考核,更有效的促进理学院的学风建设,抓好学生晚自习的管理和考核工作。

学习部成员必须如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和三次晚自习出勤检查的工作任务。注重部门团队精神建设,充分调动部成员的工作积极性和提高办事能力,强调内部的团结性,共同朝着统一的目标为学院和部门的工作服务

二,建立健全例会制度,发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。

1、学习委员例会

定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造理学院良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学习部的服务功能。

2、学习部例会

坚持学习部内部例会制度,每周一次。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

三,为丰富学生的课余生活,让同学更好的融入到活中去,展现当代的精神风貌,学习部决定月末在大一新生中举行一次演讲比赛。

在10号前,全体学习部成员必须拟定一份演讲比赛的策划书,对整个活动进行周密的安排,括演讲主题,参赛人员,评委以及其他工作人员及其职责。做好此次活动的宣传工作,调动同学们参加的积极性,同时,活动后做好工作总结。协调团总支学生会,沟通和交换意见。明确部各成员在此次活动中的工作任务,各司其职,争取让这次活动成为同学展现自我,超越自我的机会。

以上各项工作便是本月的大体计划,如有变动则另行变更。

我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会为我们学院的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

后记:现在才知道写这些文章是多么的难啊。知道一个大概的框架,可是不知道该怎样去用语言表达。还好,有电脑,什么事情都变得容易了。一篇文章花了我将近半天的时间,其实我是可以快一点的,可我只是想让自己手中有事可做。

学校工作计划【篇6】

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导,以“十七大”精神为动力,用科学发展观统领学校工作全局,紧紧围绕教育局的工作思路,结合学校的实际情况,充分发挥校级、中层和教职工的积极作用,根据职业教育的特点,以抓常规管理为基础,以文化管理为理念,以意识管理为核心,以行为管理为重点,开展这一学年的工作,使学校的工作进入上升发展的轨道。

二、主要目标

1、认真学习国家、省市中长期教育改革和发展规划,结合学校实际完善各项制度。

2、加大师资队伍建设,努力打造一支“梯队合理、尚德精教”的师资队伍。

3、用职业教育理念统领专业发展,发挥示范专业作用,提升品牌专业效应,打造特色专业。调研完善适应山西,特别是与古交经济“转型” “跨越”相适应的专业建设规划。

4、加大课程改革的力度,推进精品课程和技能大赛项目综合建设工程。认真做好xx年省技能大赛、信息化大赛和创新设计大赛的选拔、集训、参赛和组织工作。

5、加强德育工作基础建设,构建德育工作新体系。加强德育团队建设,发挥德育工作在学生中人格魅力、审美意识、个性成长方面的引导和示范作用。进一步加强理论研究,努力推进德育工作的制度化、规范化、品牌化、特色化。

6、构建职前培养、职后培训和终身教育的现代职业教育新体系。做好继续教育培训工作,不断提高成人高等教育质量。

7、创新教育机制,建立学校与行业、企业教产合作新模式。以学校与企业一体化建设为载体,加大校企合作深度,发挥校企合作优势,完善校企合作新机制。

8、科学制定招生计划,高质量完成xx年招生任务。

9、深入推进创先争优活动,构建和谐校园,以优异的成绩向古交市人民献礼。

三、重点工作

1、统一思想,创新驱动,完善“十二五”发展规划。认真学习贯彻国家、省市中长期教育改革和发展规划、《教育部关于中等职业教育改革创新行动计划(xx-xx年)》等文件精神,深刻总结学校“十一五”时期取得的成绩和不足,进一步解放思想,与时俱进,充分发扬民主,听取各方意见,凝聚各方智慧,完善“十二五”发展规划,努力在新的起点推进率先发展、科学发展、和谐发展。

2、不断加强教师队伍建设,优化教师结构。加快建设一支具有现代教育理论、师德高尚、结构合理、业务精湛、素质优良、充满生机与活力的优秀教师团队。

3、加强专业建设,提高专业设置与市场需求的吻合度。按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则,紧紧抓住经济转型发展的机遇, 主动对接,统筹规划学校的专业发展,结合学校实际,努力形成专业群发优势。发挥专业的作用,努力提升品牌专业的效应,组织专题研讨、开展项目研究,精细管理,彰显特色。

4、加大课程改革力度,深入推进精品课程和教科研工作。以提高学生综合职业能力和服务终身发展为目标,全面推进课程改革。

5、工学结合,改革人才培养模式。要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为教育人才培养模式改革的重要切入点,从而带动专业建设、课程设置、教学内容和教学方法的改革。积极争取企业的配合,采取工学交替的形式,全面推进各专业的教学见习,让学生在参与生产的过程中学习知识、增强技能,激发专业学习的压力和动力。

6、建立健全管理制度,按照“相互需要、互惠互利、相互参与、相互依存、组织落实、工作落实”的原则,探索产教结合的办学机制,组建适合各专业特点、富有创造性的合作项目。不断提升学校科研氛围和服务学校、服务社会方面的作用。

7、健全德育工作体系,提高德育工作水平。坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的宗旨,进一步加强德育理论研究,不断拓展德育途径,丰富德育内容,创新德育载体,改进德育工作的方式、方法,增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。

学校工作计划【篇7】

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、主要工作

1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2、认真上好课。利用各种形式的课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的课,帮助同学们树立对前途的信心。有计划地安排一些主题,提高每一次的课的质量。

3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

6、组织好学生面试礼仪、自我鉴定、职业道德教育等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

7、在班级建立练习频繁的QQ群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。

三、学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、做好晚自习及早读课的的自我管理工作,提高学生的学习积极性。

四、安全方面

安全问题永远不能松懈。对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

学校工作计划【篇8】

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:

第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题:自我介绍和入学感想。

第五周:主题:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中。

第十一周:期中得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题:特长展示(、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:一二·九庆祝活动。

第十五周:开展学习党活动。

第十六周:主题:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末。

学校工作计划【篇9】

 

一、工作宗旨:通过毕业生工作组的投入工作,引导20__届毕业生塑造好形象、树立好榜样,留下好印象。

二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20__届毕业生工作组,具体负责实施为期一月的毕业生系列活动。

三、毕业生工作组主要开展的工作有:

1、配合校团委组织毕业班团支部开展以“我为x理添彩、x理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年活的精彩与光荣,引导毕业生思考和实践:x理为我提供了什么,我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。

2、通过校内各种媒体,如:横幅、海报、广播等,营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅,海报栏公布毕业生离校前注意事项,学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面向毕业生的专栏节目,周三前主要横幅悬挂到位)。

3、组织优秀毕业生风采展示。以“你的风采,我的光彩”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展示。(每学院一块展板,固定格式,喷绘,各学院周五前做好电子版,交发送校团委,周五、周六校团委安排专人统一制作模板,统一喷绘、下周一集中展示)。

4、联系校广播台制作两个专栏:一是“讲述我的活”,每天讲述一位毕业生在四年活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写活,要求用平实的文字写出感人的,千字文,6月__日上交,6月13日广播台开通);二是“毕业生点歌台”,毕业生在四年的活中,必定有些人给予鼓励、关怀、支持和帮助,在即将离校的'时刻,他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌,以表达感激、感动和感恩(6月8日开通,前一周,由校毕业生工作组成员点歌,形成氛围)。

5、设计制作20__届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册,为毕业生留下珍贵的纪念。(6月13日文化衫到位)。

6、组织“我的大学”电子邮件征文。面向全校毕业生征集活、学习、工作等体会及感想,文体不限,征文截至8月__日,编撰《我的大学——20__届毕业生的》专题集,并邮寄给每位撰写文章的毕业生。

7、组织制作《感动x理》专题片。以大学四年生活为主线,寻找感动x理的精彩镜头,与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。

8、组织《感动x理——20__届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题,节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感动x理》专题片中精彩的镜头,并请出相关领导、老师、同学,晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限,个唱、对唱、联唱、合唱均可;但内容要体现“情”,演唱者中至少一人为毕业生)。(6月__日前各学院报节目,6月20日彩排、6月22日演出)

四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组,认真指导毕业生工作组制定工作计划,积极配合校毕业生工作组开展工作。

 

学校工作计划【篇10】

本期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!

本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:

一、业务学习情况。

(一) 教育教学方面:本学期,我园除学 前班外还继续沿用以往凤凰康轩教材,其余5个教学班均启用丛结版课程。在使用新教材之前,有刘慧君等教师参加了新教材培训,我园在去年下期就开设了礼仪教育课程。刘慧君、潭老师和我去年在株洲参加了这方面的培训这个学期全体教师再次到株洲参加了培训,使全体教师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。

通过半个学期的教学实践及教研,教师们刻苦钻研、勇于创新,摸索出一套适合本园的教学方法,教育教学水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题(1)受以前分科教学的影响,教师在安排教学内容时忽视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;(2)教师对新教材要点 “自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的体现,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。通过这次培训,大大激发了教师们的工作热情,为我园《东方儿童艺术口才》活动的开展又提升了一个新档次。,我参加了在大王中心幼儿园举行“东营市幼儿园科学教育课题学术研讨级培训会“,这次学习,使我对科学教育活动及最新教学动态有了新的认知,我会把会议精神及时转达给老师们,以便大家都能在最快、最短的时间内共享教育的最新前沿信息。

(三) 业务学习内容及日常工作方面1、两个转型:

(1)尽快完成学习型教师向经验型教师转变。本学期,结合我园现状,对于新上任教师,除组织学习《幼儿园管理手册》尽快让新教师了解我园的规章制度,还安排新教师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教师,对孩子的年龄特点、认知能力、对教师的班级管理、教学组织能力、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。另外,教育教学上也留给新教师很大发挥空间,在安排新教师每周准备1-2节教学活动的过程中,新教师可以不受教材的影响自选教学内容,这在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持,在工作中帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念,为教师正式走上工作岗位积累经验。通过几个月的工作实践,我园新教师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作,能够积极主动配合班内教师共同开展、做好班级工作,虚心向老教师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织能力提升很快,也深得孩子和家长的喜爱,希望新教师严格要求自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型教师向经验型教师的过渡时间。

学校工作计划【篇11】

一、指导思想

过去的20__年,是72中学深入落实__区教育发展三年行动计划、全面推进“三三工程”的一年。20__年,是加快__教育发展三年行动计划成果展现的一年,也是“质量提升年”的收官之年。依据我校制定的三年发展规划和学校工作计划,结合学校实际制定20__-20__学年度第一学期中学教学工作计划。

二、工作目标

(一)强化常规制度,改进教学管理。

(二)注重教师培训,提高教师素质。

(三)抓好教研科研,促进教师发展。

(四)丰富学生活动,促进学生发展。

(五)强化中考工作,打下坚实基础。

(六)做好控辍工作,确保指标达标。

(七)。执行课后服务,工作落实到位。

三、重点工作

(一)常规工作

本学期继续加强常规管理,使各项工作常态化。严把备、教、辅、批、测教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位。完善各项常规管理制度。

1、备课:

(1)教师要仔细翻阅教材和教参熟悉教材的编写意图,根据学生的实际情况写实用的,可选择集体备课,提前一周备好课,授课后要有反思,每周检查。备课既要备教材又要备学生,更要备课标,备考纲。使备课真正为课堂教学服务。

(2)转变观念,树立团队合作意识,发挥各教研组各年级各学科任课教师的个人优势,大家群策群力,同年级同学科的教师可以共同研究,优化课堂教学内容,敢于整合教材,提倡尝试模块式教学,提高备课的深度与广度,为追求课堂教学简洁性与有效性做好铺垫。

(3)建议各位任课教师每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业,不让学生被动学习,培养学生自主预习的良好习惯。节假日安排好学习内容,让学生学会自学。作业内容要精选,求质不求量。

2、上课:

(1)要保证教学时间,按时上下课,不迟到、不拖堂、不擅离课堂,不做与教学无关的事。未经学校同意,不得随意增减课时,不得随意停课。

(2)注重教学过程中进行学法指导,做到精讲精练,课案相符,打造高效课堂。

(3)学校领导坚持听课,一是跟踪听课,二是推门听课,通过走进课堂了解教师备课情况,了解教情和学情等情况,分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素,找到解决课堂教学效率的有利措施,争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的提高,向40分钟要教学质量。

3、学困生辅导:

(1)任课教师要尽快摸清各班学困生的情况,查找出差的原因。

(2)制定帮教辅导计划,组建学习小组(帮教小组),发挥帮教小组长的作用,在整个教学过程中,教师都要发挥学习小组的作用,使学困生在同学的帮助下有一定提高。

(3)教师对学困生采取优先政策,即优先调动学困生学习的积极性,课上优先提问学困生,课下优先批改学困生作业。

4、教学质量监测:

(1)正确面对教学质量监测,它只是协助我们了解教师教学情况和学生学习情况的一种手段,我们特别重视学科的监测成绩,但是我们更应该重视的是各位任课教师平时的教学工作状态和学生的学习状态。

(2)本学期,计划对各年级的学科组织四次质量监测。两次月考,加期中期末。

(3)每次监测结束后,任课教师都要仔细翻阅试卷,写好质量分析,通过检测发现教学中存在的问题,采取相应对策,不断改进教和学的方法,促进教学质量的提高。学校组织开展全学科质量分析。班主任在每次结束后召开家长会,人员可随机确定,选取班级典型群体,也可全员参加。

(4)学校要求每位学科的教师可以结合自己的教学内容课堂检测、周检测,这种短线的监测比月监测的实效性更强。

5、集体备课:

时间为每周五的3:20-4:10,教研组长组织好本组组员,做好纪实,教导处参与研讨。重点在学习课标,教学目标确定,相应习题精选等方面展开。通过大家的相互交流、相互切磋,强化对教材、教法的探讨,切实提高全体教师的科研意识和教学水平。

(二)教师培训

1、学校积极组织教师参与各种培训活动,给教师创造学习的条件。

2、教师要主动参与各级各类的听课、培训活动,并认真做好笔记,提高学习的针对性。

3、本学期的校本培训以自学、内培、外引、外培为形式。

每次培训后要写好记录,心得体会等,及时上交。更主要的是学习所得应用于日常教学,提升自己的业务水平。

(三)教研活动。

本学期继续发挥教研组的作用,教导处组织开展多种形式的研讨课活动,以“同课异构”为基本型式,促进教学水平的不断提升。

授课教师将自己个性化的教育理念融入其中,使听课教师们也在观、评、议、研等过程中丰富自己,指导他人,进而整体提升教师队伍的素质。

(四)科研工作

本学期以教导处为核心,教研组为依托加强科研工作,开展1个省级规划学校课题,每个教研组结合自己的学科特点,选取关键点,有针对性的开展课题研究活动,要求选题精、小,具有可操作性,优秀成果向上级部门申报。教师注重教学中小问题的研究,即一线教师小课题,做好审核把关及上报工作。

(五)学籍管理和控辍工作

完善学籍管理制度,做好日常管理,转入转出,汇总上报等工作。关注学困生,易辍生,保证学生不流失,使适龄少年儿童接受九年义务教育。

(六)九年级工作

九年级教学工作是教学的重中之重,结合中考开展各项活动,教师认真研读考纲,抓好各个层次学生的教学指导工作,在保证稳抓教学的基础上,适当把握教学进度,实现19年中考的重大突破。

(七)师生活动

本学期拟开展以教师基本功竞赛活动,及学生竞赛活动,具体安排以下发方案为准。

四、各月份工作安排

学前周:

1、依据区教育阳光分班方案进行阳光分班

2、制定中学部教学工作计划

3、检查学前周教师备课

4、召开一次中学部教学工作会(会议内容:教师分工及要求)

九月份:

1、开展组内互听课活动(一师一优课录课)

2、组织教师职业生涯内容培训

3、开展学校科研课题筹备会

4、每周五周教研会、例会、月例会

5、教师业务检查

十月份:

1、第一次月考、质量分析

2、开展校内评优课活动

3、开展学生学科竞赛(语文朗读、数学奥数、英语单词竞赛)

4、每周五周教研会、例会、月例会

5、教师业务检查

十一月份:

1、期中、质量分析

2、组织开展“以积极心态备战中考”为主题的学生心理辅导培训讲座。

3、开展教师基本功大赛(设计、钢笔字、粉笔字比赛)

4、进行校优秀评优课表奖会、教师基本功大赛表将会

5、每周五周教研会、例会、月例会

6、教师业务检查

十二月份:

1、期末模拟、质量分析

2、开展文科、理科期末复习研讨课活动

3、每周五周教研会、例会、月例会

4、教师业务检查

一月份:

1、期末、质量分析

2、期末业务归档

3、撰写期末工作总结

学校工作计划【篇12】

1、积极配合学校、中文学院及各位领导、教授和辅导员分配的工作,认真负责并讲求效率地完成任务,遇到困难时不退缩,寻找有效的方法尽快解决问题。

2、在大型活动中要起到带头和组织的作用,如建国迎新等各种大型晚会、学院及学校运动会等,要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。

3、定期举行各类型主题,如建国60周年主题、学风建设主题等,增加同学们对活的了解,培养同学们良好的习惯,增进同学们的感情,增强班级凝聚力。

4、每两周左右举行一次班委例会,让各班委了解近期各项工作,提出意见建议,分享工作经验,在沟通和商讨中加强合作。

5、与中文学院其他班级、广外大其他学院以及其他优秀大学举行联谊活动,如自助餐、唱歌、跳舞、运动、演讲、短途旅行等,与各兄弟班级、学院、学校的同学联络感情,扩大同学们的交友圈,开阔同学们的眼界,开拓同学们的视野。

6、在各方面以身作则,在学习、文体、生活等方面都尽我最大的努力做到最好,提高自身的综合素质。

7、与各班委通力合作,与各位同学齐心协力,倾听同学们的意见建议,尽我所能让班委与各位同学支持我的工作。

8、落实与同学们息息相关的各种通知,关注同学们的心理状况,善于与同学们交流,增进相互了解。在同学们需要的时候及时伸出援手,为同学们服务。

总之,我会全力以赴,做到最好,竭诚为文秘092班的同学服务,带领文秘092班同学闯出属于我们这个温暖的大家庭的一片灿烂的新天地。

学校工作计划【篇13】

一、指导思想

根据《高中英语课程标准》和《说明》,针对学生实际,密切关注20____年英语高考的动向,及时采取应对策略;认真研究教学方法、优化教学过程,通过各种有效教学活动,帮助学生构建完整清晰的知识网络;通过强化训练,使学生综合语言的运用能力有明显提高,并逐步达到高考要求;通过做好各类学生深入细致的思想工作,培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。

二、复习教学

(一)加强研究

1、研究《课程标准》、《高中英语课程教学要求》和《说明》,明确复习教学要求。关注自治区《20____年说明》与《20____年说明》之间变化。

2、研究高题,把握趋势。认真分析近几年高考英语试题、20____年高考英语试题,特别是江苏卷、全国卷以及广东、山东、海南等课改地区的试卷。

3、研究高考信息和动向。及时了解20____高考动态,适时调整复习方案 。

4、研究我校英语教学情况、尤其是本届高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的校本复习方案 。

(二)继续夯实基础

毕业实习工作计划(集锦11篇)


为了达成工作计划的目标需要时刻保持高度的责任感,一份规划详细目标明确的工作计划是很重要的。工作计划制定时需要有一定的目的性,我们究竟如何才能写好一份工作计划呢?工作总结之家编辑精心挑选为大家整理出了一篇最新的“毕业实习工作计划(集锦11篇)”,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇1

一、优点:

1、根据新课程的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课(备教材,备教法,备学生),精心设计教案,按时批改作业,落实三维目标,体现素质教育的思想。根据本班的实际情况,逐一分析每个学生的基本素质和接受知识能力的情况,不断改进教学方法。

2、重视课前的预习工作,教给学生预习的方法,培养课前预习的习惯。也养成了课后复习的习惯,做到温故知新,巩固所学的知识。

3、在教学中重视发展学生智力,加强学生思维的培养,注重培养学生的观察、思维、表达能力。结合“口语交际”和“习作”教学,培养学生的口头表达能力,激发学生的想象能力和创造力。

4、本学期充分利用电教平台,制作课件,利用教学光盘进行教学,充分调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果,大部分学生学习兴趣大大提高了,连学困生的学习劲头也提高了,收到了较好的效果。

5、重视学生的书写,平时面批作业时,及时表扬书写好的同学,并在全班交流,稍有进步的总是写上鼓励性的语言或标记,经常要求学生在规定的时间内完成规定的内容,看谁写得又快又好。

6、与家长及时联系,加强与家长间的沟通,加强家校联系,把学生在校的情况及时反映给家长,共同督促好学生的学习。

二、不足之处:

1、一小部分学生的学习习惯很差,经常不成成作业,上课纪律很差,而且在班里起到很坏的影响,带动几个成绩差的同学,形成一股极差的风气,造成纪律松散,直接影响学习成绩。对于这种情况,管理未到位,没有作出相应的措施及时控制学生的不良趋势,其他学生也受影响,造成班集体凝聚力不强,学习氛围不浓,因此,班里没出现比学赶帮的风气,一些学困生学习劲头提不起来,成绩总不见提高。所以每单元成绩都不理想,学困生不但没消灭,反而增多了。

2、在培优扶差工作中,对于优生要求不够到位,不够严格,而他们又不够自觉,方案落不到实处,因此效果不明显。给中下学生的时间不多,学困生人数多,知识薄弱,学习态度差,又不自觉,往往是事倍功半,效果不明显。

3、学生的学习习惯直接影响着学习成绩。如果说从班级管理上,我个人存在的问题还是比较多的,学生的事是事无巨细的,而我所能给学生的时间却非常有限。许多小问题没有及时的解决,结果堆积得越来越多,突显出来的问题就比较多。纪律制度执行的时候不够严谨,于是造成一些调皮的学生出现了反复,不稳定。虽然在在互帮互助学习小组中,有一小部分的学困生在有责任心的同学帮助下,有所进步的。但是许多不良的学习习惯还是改不掉。还需要今后加以努力引导!

三、今后设想:

1、要充分调动起学生学习的积极性、主动性,激发学生学习语文的兴趣。

2、学习上,优劣结对子,互帮互学。对不完成作业或不用心学习的同学重抓到底。

3、继续做好培优扶差的工作,对陪优工作落到实处,做到有计划有措施。

4、做好扶困工作,与家长配合,建立沟通渠道,制订措施,落到实处,多花时间,有的放矢地辅导,过好基础关,及时解决问题。

5、抓好学生的纪律,培养学生良好的学习习惯,明确学习目的,做好知识的巩固工作,提高学生的学习成绩,减少学困生。

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇2

一、实习目的和要求

通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排

1、起始阶段:第1周(9.7~9.11)

实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心爱护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。

包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能认真听课,参加评议。

每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际,必须做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。

实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心爱护学生,同学生关系融洽。

指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要符合教师的身份。

3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查。对取得显著成绩者,要给予表扬。

4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考。

5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。

6、教学实习成绩不及格者不得毕业。

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇3

一、实习目的

经过到中学实习,深入学习如何当好一名科任教师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为本事,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。

二、实习单位

xx县第一中学

三、实习时间

20xx年9月17日――20xx年11月10日

四、实习目标

1、上好实习课。

作为一名教师,最基本也是最重要的就是自我的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自我这方面本事的绝佳机会。

首当其冲的是讲课的水平如何,所以,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,并且要虚心向原科任教师学习,每次备课都应当给原科任教师过目,听取其提的意见。

每次上完课之后也应当主动咨询教师以及队友的意见,虚心理解他们的批评指正,以及时改正自我的不足之处。

2、做好班主任工作。

实习期间,我们每个人都要充当班主任的主角,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,可是真正的班级情景是复杂多变的。

所以,不能有教条主义,而是应当实事求是,具体问题具体分析。平常应当多到班里了解情景,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训。

3、适应实习生活。

教育实习为期两个月,并且是到一个自我完全陌生的地方,与陌生的队友一齐度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自我的实习质量,所以,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。

一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自我的本事为团体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

五、实习资料

教育实习主要分成三大板块:教学实习、班主任实习以及教育调查。具体资料如何:

1、教学实习

①首先听课。

经过听原班主任的课,大体了解教学的情景,进而使自我对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学习他们的讲课技巧。

②备好每一节课。

俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、做好PPT,并让原班主任查阅,这样我们才能上好每一节课。

③教学技能方面。

技能的高低在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。仅有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。

④教学后勤工作方面。

这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面,正可谓是画龙点睛。这就要求我们在紧张而活跃的教学后,要严密监管学生的课后作业情景,让学生能真正掌握所学的知识。正如学校所要求的堂堂清、周周清、月月清,不要把任务堆积到最终才赶工。

⑤做好实习日记,记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导教师意见等,并请指导教师签署意见。

2、班主任实习

①做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情景以及熟落学生。

②抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。

③定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮忙学生适应由初中转到高中的学习生活。

④开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学习、娱乐两不误,促使学生的身心健康发展。

⑤努力创立班级文化,经过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,经过组织班级活动培养学生的团体观念,增强班级凝聚力。

⑥利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

⑦组织学生进取参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

⑧定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

3、教育调查

①认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。

②注意了解实习学校的情景,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。

③定期开会汇报调查的进度,能够提出自我的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。

④认真撰写调查报告,不抄袭他人作品。初稿完成后能够拿给教师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自我的调查报告。

⑤如果所调研的题目与实习学校相关,调查结束后应当及时向实习学校反馈调查所得的情景,并感激实习学校的大力配合以及支持。

六、实习措施

1、深入了解学生的具体情景,针对学生的实际情景确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任教师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行团体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

3、争取多上实习课,异常是多上新课,每次课后要及时做好总结工作。

另外,要争取多听课,原科任教师的课、其他相同专业教师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自我的教学技能。

4、了解学校的规章制度,并经过与原班主任以及其他任课教师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情景,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。

5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。

6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其他实习队员出席,其他实习队员应进取参与准备工作,发扬团结互助精神。

7、服从学校和学校的指导教师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。

8、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课教师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。

对实习学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么提议,应由队长集中向学校领导反映解决。

9、严格要求自我,以身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率。节俭用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。

10、个人利益服从团体利益,表决时少数服从多数。

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇4

顶岗实习是在学生学完所有专业课程,掌握会计专业基本理论和方法,并经过一定实践教学训练后,开展面向社会的专业实践,是一次就业前的"岗前练兵"。

通过顶岗实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位:使学生能够理论联系实际,巩固课堂上所学的专业知识,了解会计工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理会计的能力和技巧;通过顶岗实习,还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,提高实际工作的适应性。

一、顶岗实习的基本内容

根据会计专业教学大纲的要求,学生毕业实习需要了解以下内容:

(1)了解实习单位经营概况,含行业特点、规模、效益等。

(2)了解实习单位会计概况,企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的经验;企业内部财务会计控制制度。

(3)了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。

 二、顶岗实习的方式、方法

1.顶岗实习的方式

由于会计专业是一项具有高度责任性的工作,顶岗实习只能以听介绍、看历史资料,取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。

2.顶岗实习的方法

在实习单位工作繁忙的情况下,要想获得实习单位的支持和指导,取得好的实习效果,只能"以尊重换关心"、"以劳动换劳动"的方法进行。

三、顶岗实习的要求

1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务

2.遵守实习纪律,按实习单位劳动纪律出勤,不无故缺勤,有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工,虚心学习,服从企业工作安排。

3.根据每日实习内容和心得写实习日记。

4.实习结束前根据实习实际情况写出实习报告,加盖实习单位公章后带回学校,由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。

5.由实习生请求实习单位填写"毕业生实习鉴定表",对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定,加盖实习单位公章后带回学校,由指导教师收齐后交教研室备案。

四、顶岗实习的指导

1.以校内专业教师为主,同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。

2.指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。

3.指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查),对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育,对情节严重者请示学校作必要处理。

4.指导教师应关心学生生活和健康,防止事故的发生。

 五、顶岗实习成绩评定

1.实习成绩评定标准(满分100,其中"顶岗实习鉴定表"40%,"实习报告"40%,实习日记20%)

2.有下列情况之一者,应评为不及格

(1)违反实习纪律,擅自离开工作岗位者

(2)不按实习单位规定制度办事,违法乱纪,造成不良影响者

(3)不按实习计划实习,未完成实习任务者

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇5

根据学校毕业实习要求,本人于20xx年12月底到20xx年1月底期间在中国农业银行台山市支行城关分理处进行了为期4周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

一、实习单位简介

中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。

二、实习过程

此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户,销户,现金存取等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等,区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)总结实习经过,并完成实习报告。

三、实习内容

在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的"苦练",我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。

在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。

经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务,对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤:记账,复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。

四、实习收获与体会

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好、请签字、请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的'知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇6

200×届××专业

教育(专业)实习工作计划

一、实习目的(一级标题,加黑,空两格)

(一)……(二级标题)

1.……(三级标题)

(1)……(四级标题)

二、实习形式

集中实习、分散实习、小组实习等。

三、实习内容

明确各专业实习的内容。

四、组织管理

包括实习组织机构,具体做法等。

五、实习安排

分实习前、中、后三个方面,包括院内实习的时间、任务,院内指导教师和学生的.分配;院外实习的时间、地点、带队教师或指导教师;实习中期检查、实习材料和成绩复查、实习总结评优等。

六、实习要求

实习所需要完成的任务、注意的事项等。

七、成绩评定

参照我院毕业实习成绩评定的相关标准,制定系(院)实习成绩评定的项目、标准和内容等。

××系(院)(盖章)

×年×月×日

以上字体均为:[仿宋_gb2312]小三号

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇7

现代饭店是一种综合复杂的商业部门,包括前厅部、客房部、人力资源部、财务部、营销公关部等服务部门。因此要实习的内容是十分丰富的。但总的要求,经过有关服务实践,了解掌握现代饭店的管理理论的组织结构、组织制度、经营战略与决策、市场营销管理、服务质量管理、督导管理、人力资源管理、财务管理、饭店设备管理和安全管理等。

实习的具体内容如下:

1 、了解和掌握现代饭店服务的标准。

服务的态度标准;服务的行为语言标准;服务如何满足宾客个性化需要的标准;服务工作的指导方针。

2 、前厅部

前厅部的工作特点及其基本职能;前厅部的组织管理;前厅部的工作流程及岗位职责;了解前厅部的区域环境设计与设备设施;了解前厅工作中的人际交流;前厅预定工作管理;前厅接待工作管理;前厅问讯工作管理;前厅收银和收入审计工作管理;前厅商务工作管理。

3 、客房部

组织结构及主要岗位职责;客房部区域环境艺术和布局装潢设计;客房的清洁保养工作和管理;客房服务工作及管理;客房部物资设备的管理;客房部的劳动管理。

4 、人力资源部

饭店员工的配备与储备方法;饭店员工的培训管理方法;饭店员工的考核评估方法;饭店工资制度设计的原理和方法;饭店的动力管理方法。

5 、营销公关部

饭店的需求分析;饭店市场细分与营销战略的选择;饭店的产品设计;饭店的价格决策方法;饭店营销的沟通技术;饭店的主要推销方法。

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇8

一、短期计划

首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力拿个英语六级。

其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

二、长期计划

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

未来人生职业规划:放眼未来找准位置

三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

a)、__-__2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 b)、__2-2015年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。 要完成的主要内容:

(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

c)、2015-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇9

一、实习目的.

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间

20xx年8月23日~20xx年11月23日

三、实习地点

顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)

四、实习单位

实习部门工作 健身游泳馆(销售部)

五、实习主要内容

一、工作内容

1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

(来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选择适合的锻炼及卡种)

2、我在工作期间必须熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。

3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮助该会员联系推荐私人教练。

4、保持有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话 回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,通过周到热忱的服务,最终达到使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇10

会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有

无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。

这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。

最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

信用卡业务

信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期借贷以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

信贷业务

由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业借贷的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人借贷领域。需要注意的是,银行的个人借贷业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车借贷)和不动产抵押(如住房借贷)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行借贷客户开发与具体发放借贷,审核借贷可能性的工作人员是各司其职的。

小结

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比()较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。

俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

毕业实习工作计划(集锦11篇) 篇11

一、实习

(一)实习目的

毕业实习是全面贯彻落实党的教育方针,加强素质教育和理论联系实际的一个重要教学环节。通过毕业实习与调查,使毕业班同学广泛了解我国经济发展和企业改革的实际情况,将课堂上所学到的基础理论和专业知识与社会实践联系起来,增强感性认识,加深知识理解,进而提高他们分析和解决问题

的能力,并为撰写毕业论文作必要的材料准备,为毕业后奔赴新的工作或学习岗位奠定良好的基础。

(二)实习方式及安排

1、本次实习采用部分学生集中实习,其余分散实习的方式,即学院选派部分学生赴中山顶固公司实习;其余学生则由学生自己联系实习单位,并按学院的实习要求,自行安排实习过程。

2、本次实习时间为8周,自xx年2月17日起至xx年4月30日止,其中包括三周的社会调查时间。

3、全体同学必须于xx年2月17日前进入实习单位,不得无故推迟。在寒假前能确定实习单位的同学(指对方已来函表示愿意接收实习),可在放假离校之前将实习单位的接受函及本人实习期间的通讯地址、邮编和联系电话交给学院实习领导小组,在寒假结束后按学院规定日期准时开始实习。在寒假前不能确定实习单位或原已确定实习单位因故变更的同学,必须在寒假期内联系与确定实习单位,按规定日期准时开始实习,并在到达实习地点后的两周内(即xx年3月3日前——以当地邮戳为准)将实习单位接受函、通讯地址、邮编、联系电话、个人实习详细安排、实习指导教师姓名等材料与资讯寄给学院实习领导小组,不得无故延迟。

4、实习结束,所有学生必须于xx年5月5日前返回学校,于5月7日上午8时在指定教室集中(5月7日确定集中的教室号码),不得有误。

5、xx年5月8-9日,各毕业班同学分班集中进行实习总结与交流。所有毕业班同学至少必须提交4项书面材料,即:①《毕业实习鉴定及成绩评定表》;②实习日记(或周记);③毕业实习报告(不少于5000字);④社会调查报告(不少于3000字)。

(三)实习内容及要求

1、参加实习的同学可以采取跟班形式,请实习单位的指导老师安排跟班操作,指导自己从事实际业务。实习生须认真听取有关情况介绍,阅读有关材料,了解有关业务活动的方法和要求,重点掌握实习单位各项业务管理的基本过程和基本方法。

2、实习也可采取参加实习单位有关管理课题研究的方式。通过参与课题研究,使自己更加了解实习单位的管理实际情况,得到管理工作研究的实际锻炼,并为实习单位作出力所能及的贡献。采用此种实习方式的同学,可将社会调查与毕业实习结合起来进行。

3、所有实习同学在实习中期(xx年3月25日——4月15日期间,以当地邮戳为准),必须向学院实习领导小组做出书面汇报(统一寄工商管理学院党总支王琪老师收)。书面汇报的主要内容是前一段时间的`实习进展情况和后一阶段的实习安排等。

4、所有实习同学在毕业实习结束时应充分重视两份报告的撰写工作。一是不少于5000字的毕业实习报告。要求把实习的全部过程、收获、实习工作过程中发现的问题及其有关思考,均反映在报告之中。实习报告要先交实习单位评定成绩,否则学院将不予评定“毕业实习”成绩。二是不少于3000字的社会调查报告。学院将依据社会调查报告来评定每位同学的“社会调查”成绩。

5、整个实习期间必须确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。

6、整个实习期间必须与班主任保持经常联系(电话号码及时报告班主任),确保每位班主任随时能用电话与本班实习生联系上。

(四)实习中的组织领导

1、在院行政和党总支领导下,成立由院领导、系主任、班主任组成的实习领导小组,具体工作由王琪老师和各班班主任负责。

2、实习期间,全体实习同学必须在实习领导小组的领导下,服从各实习单位的安排,认真地、圆满地完成实习任务。

3、在一个实习地点,若有两名以上同学实习,须指定一名负责人。

(五)实习纪律

1、实习单位一经确定,不得无故变更。

2、每位同学都必须按本实习方案的要求进行实习。

3、实习期间,每位同学必须服从实习单位和指导老师的领导,严格遵守实习单位的规章制度。

4、实习期间,每位同学都必须写实习笔记。实习结束前,把写好的实习小结交实习单位,作为实习单位对学生进行鉴定的依据之一。

5、实习期间,如需摘抄实习单位的有关文件和数据资料,必须征得实习单位指导教师的同意。对所摘录的文件资料要妥善保存,注意保密,不得随意扩散或丢失。

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