2023学生班级演讲稿。
自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。当我们面对众人的目光开始演讲时，我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，究竟怎样才能把演讲稿写好呢？以下便是小编收集归纳的“2023学生班级演讲稿”相信您可以学习借鉴。
学生班级演讲稿【篇1】
星期一的时候,老师让我们写了一篇名为《学会倾听》的命题作文,我想,大家或多或少,应该明白了一些道理.也许现在,我们才刚刚体会到：一个安静的学习氛围会是多么的重要.
最近上课说话的现象层出不穷,有些同学影响到了其他同学还不以为意,还有些同学未等老师讲完话便急切地发表个人意见.我们既然来到这个班级,就不能始终以自我为中心,在准备说一些或者做一些事情的时候,我们更应该好好想一想：这么做会不会影响到同学？
这么说会不会干扰到班级？将心比心是很好的美德,当我们遇到一件不想处理的事情想推给别人时,是否把己所不欲,勿施于人这句话放在心头？上课就像在家一样。我们在学校的时间比在家的时间多
在对待家的问题上,我们自是不愿意家变得又脏又乱,因此我们每一个学期,都会帮助班级打扫几次卫生.但是卫生,却成为了班级的心病.
如果以前留心的同学,定会发现每次同学们打扫完卫生,地上就立马出现了几片废纸、几个食品袋.扫走了旧垃圾,又来了新垃圾,打扫卫生的同学显得心力交瘁,而且有些值日的同学不好好打扫卫生,总是睁一只眼闭一只眼,对比较难以处理的垃圾选择视而不见,自然而然地推给了别人.
推来推去，那些垃圾只会越积越多。以上是班上常见的现象，希望同学们能注意
我们班需要我们共同的力量，团结起来，我们班将是一个优秀的班。第二部分：中学生的演讲：
关于责任中学生演讲稿：关于责任中学生演讲稿：关于责任大家好,今天我演讲的题目是关于责任八月末,我们走进了同一所.
学校,同一个班级,成为了同班同学,眨眼之间,已经过去一个多月了,我相信,同学们一定对这所学校,对这个班级,长生了或多或少的感情,我也相信,大家对这所学校,对这个班级产生了一种责任感.
有一句话说得好：一滴水只有进入大海才不会被蒸发.现实生活中也是这样,我们就像一滴水,班级也就像一个湖泊,只有我们融入班级中,才能发挥出我们最大的力量,又有一句话说得好：
‘人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高等等也都蕴含着这个道理.
学生班级演讲稿【篇2】
【一】小学生班级干部选举演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好。
在演讲之前，我想告诉你一件事。昨天下午，我和谢先生聊天。吃完饭，发现谢先生还在吃饭，就跑过来问：
谢老师，你怎么能吃这么多呀?谢老师说：上午上了三节课，肚子饿了，当然要多吃点啊，这样才有力气、精神上下午的课。
我问：那你为什么不把它们都吃了？谢老师说：
吃太多不好，我还有作业要做。饱了之后不能马上工作对你的胃不好。谢老师说：
有太多的任务要批准。我怎么能有时间休息。(昨天是很忙，上午连着三节课，做了小练，默了词语，还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。
)同学们，你们听了后，该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部，我一定要为老师多做点事，多分担点任务。让我们的老师晚饭后有时间去散步，回家后有更多的时间和我们在一起。
同学们，让我们一起努力。让我们的班级更好，让我们的老师更放松。
谢谢大家，我的演讲完了。请大家投我一票。
【2】 小学班干部选举示范讲话
亲爱的老师，同学们： 大家好!
今天，我作为**小学三(1)班的学生，站在这里竞选班干部，我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体，爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来，在老师的教育和帮助下，我的进步是显而易见的。
课后，我最大的优势是阅读。在书中，我学到了很多知识。周末，我还上了书法课。我相信我写得越老越好。
如果要成为班干部，我必须为班级提供建议，承担责任并努力成为老师的好助手。
我有信心成为一名优秀的班干部！再次感谢！
学生班级演讲稿【篇3】
演讲也叫演讲。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。班级学生文明和谐演讲稿，我们来看看下文的介绍。
班级学生文明和谐演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐校园是由干净的校园环境和良好的校园氛围构成的。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
我认为校园氛围应该注意两个方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：
当智者和愚者走到十字路口时，前面的路是纵横交错的，像一片不合理的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。
” 愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫褴褛，身上伤痕累累。
但他找到了一条适合自己的路，那条路，洒满了血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：
“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
经过十多年的学习，我们都应该知到生活对学生有很大的影响。但是您可能认为，真正影响您的不是环境，而是您对所有这些事情持什么样的态度。积极的，像太阳，照耀明亮；消极的人，比如月亮，农历十月。
在逆境或困难面前，乐观积极的态度比任何事情都重要。态度决定着人们的生活。 如果您想要美好的生活，请保持良好的态度。
当人们的学习和生活有了改善，我相信他们的学校精神会有很大的提高；校园，将更加的和谐！
谢谢大家！
班级学生文明和谐演讲稿古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？
总之，礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。这是城市的面貌，也是乡村的面貌。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身处社会，身份和角色都在不断变化。我们在这一刻讨厌人们，而在下一刻我们经常讨厌人们。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们是游客时，我们总是随地吐痰，吐口香糖，践踏草坪，根据自己的兴趣在文物上乱涂乱画；当我们是公民的时候，我们也讨厌随地吐痰和乱涂乱画。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们坐公共汽车时，我们总是自满于能抢到座位。当我们挤压或踩在别人身上时，我们从不说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人时，站在摇摇晃晃的车上，我们总是渴望有人站不住给我们让座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求和自我认知价值越来越高，他们越来越希望被理解和尊重。毫无疑问，在当前形势下，礼仪不是个别行业、个别社会层面的需要，而是全民的需要。
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在开始
毫无疑问，我们推广和普及文明礼仪会更容易。那么我们的精神文明建设和物质文明建设一样，也会得到快速的发展。我们13亿人民的精神面貌必将得到更新。人们将生活在一个友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。如果你不尊重自己，别人会尊重你吗！
班级学生文明和谐演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
当代青少年有理想，有热情。他们寻求社会的理解和信任，渴望施展才华。然而，在这个变革和快速发展的时代，只有很少的年轻人真正地探索成功。为什么许多年轻人仍然徘徊在理想与现实的十字路口，作为生活中的弱者而落在后面？
一个很重要的原因是我们不能正确理解礼仪和形象的重要性。
圆圆壮丽的梦想，当然充满新鲜**，但创造美好的过程，会滋养你不屈不挠的创作感受。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学，你们是否还记得**伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？
世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他并不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在大街上看镜子也得打扮。()功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。
由此可见，礼仪和形象是成功不可或缺的条件和通往成功的阶梯。
同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
班级学生文明和谐演讲稿尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步，所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识；二是全面推进校园环境卫生建设；第三步是动员全校师生参与活动，改进学校学习方式。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高校的一员，我们应该以建设和谐文明校园为己任，贡献自己应有的力量。
说到责任，接下来我们就来谈谈校园环境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠中的绿洲。它是神圣的。它肩负着千百代知识的传承，文化的脉搏在传承。学校是知识获取的海洋，学校健康也是文明的重要标志，是学校外部形象的直观影响因素。但现在，校园里出现了不和谐的一幕。
随手乱扔垃圾者，有之；在课桌上乱涂乱画者，有之；为贪一时之便而践踏草坪者，有之…
当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞；随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，剩下的是贵族。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。
请大家还校园那份久违的干净吧…
为了使我们的校园更加和谐文明，我提议：
一。不再把早餐、零食等带进教室，而室一个安静的教室；
2。以爱护校园环境为己任，自觉维护校园卫生；
三。不要在墙上或桌子上乱涂乱画；
4。照顾好草坪，多走几步，告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在干净的教室里读书时，我们怎么能不集中精神呢？当我们在干净优雅的环境中学习时，我们会感到更加舒适。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱；环境优美，让我们知道，更文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦虚，学会做人。
在美丽的环境中，我们沐浴在阳光下，吸收营养。我们满怀激情，畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化，我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”，近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造更加浓厚的学习氛围，我想这不是有人能做到的，我们需要提高全提大学生的共同努力才能做到的。
我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪，明天高专将以我们而自豪！虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的！不要为了爱而坠入爱河，不要让爱的气氛扼杀我们对知识的渴望。
良好的学习氛围犹如春风细雨，静静地吸引着每一个学生。
学生班级演讲稿【篇4】
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
学生演讲稿:为班级争光
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
光阴似箭，日月如梭，伴随着炎炎夏日的到来，一学年转眼间就要过去了，人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来，不管我们身在何方，不管我们长大后从事什么工作，请不要忘记，我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里，我们是这个集体里幸福的一员!
回首即将过去的一年，我们有太多的感慨，有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校，我们有着不同的兴趣和爱好，但在这一年里，我们通过互相交流、互相了解，已经紧密地融合在了一起，组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣，我们更要为这个大集体争光!
同学们，这一学期只有几天了，在这最后的几天里，我们要珍惜每一分每一秒，认真听讲，搞好同学之间的关系，过好每一天，来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长，还有很多学业需要完成，我们要继续努力，争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家，有的会成为公司老板，有的会成为教师、医生，也有的会做一名普通职员，但不管我们从事什么工作，都不要忘记我们曾经的七年级七班，不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学，那是一个多么美好的集体啊!
我们要为这个集体争光，要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作，在各自的岗位上努力实现自己的人生价值，实现自己的远大理想!
眼下，我们正面临着期末考试，我们需要静下心来，不去想其他的事情，以积极的态度面对考试，以乐观的心态迎接这七年级的最后一考，争取考出好的成绩，为七(七)班争光!
亲爱的同学们：
我们为七(七)班而来，它是我们温暖的家!
我们为自己高兴，我们来自这个快乐的集体！
今天，我们为七(七)班而自豪，将来，七(七)班将因我们而骄傲!
谢谢大家!
编号：______
感谢您的浏览！!
仅供参考
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
学生班级演讲稿【篇5】
一滴水，只有放进大海，才不会干涸;一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入中学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由几十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。放进一滴红颜料，可以梁红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。
我在____东关小学的五年级五班，班里共有47名学生，我们个个都很棒!
在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人—老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
在班上，我并不是一个十分好的学生，我常常为自己的学习成绩一般而苦恼，老师知道了，就时时问我有没有不会的问题，并一定让我有不会的就问，同学知道了，就有求必应，我一有不会的题就争着来教我，这样，我从一般水平上升到了一般以上的水平，当我拿到成绩时，同学都说：“你一定行的!”
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花!
六年的小学时光转眼便结束了，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为，我就要走进一所新学校，结识更多的朋友了，同时也意味着：我将要拥有一个新的班级体了。
一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认认识识自己的新伙伴。这时，在我身旁的一位同学向我打了一声招呼：“Hi!你好，我的名字叫朝杰，希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语，使我不再紧张：“你好，我叫传益，希望我们以后能互相帮助。”
如果让我和老子待上一个月，我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活。而，我和我的新班级体仅仅待了一天，我就学会了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。
转眼间，我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次，当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的.奖状时，我真想大喊一声：“我以班级为荣!”
学生班级演讲稿【篇6】
自从第一只类人猿选择从树上生活在陆地上，人类就开始做出选择。在“滔滔不绝”的历史长河中，我们经历了太多……。
国家，在历史学的教科书中，一个国家带给另一个国家的灾难，虽说是一段小插曲，但却深深刻入“国人”心中。
1937年9月18日，“九．一八”，日不落帝国（日本），带着“东亚共荣”的谎言，带着成千上万只“小鬼”来了。八年浴血奋战，正如荷马所说的：“无论弱者、强者，都逃不出命运的手撑”。
虽然死了许多，纵然伤害的更多，但中国人民总算如歌里唱的那样：“将侵略者赶出中国去”。
毕竟“历史不能让我们重新做出选择”。xx年3月5日2时许。又是日本，这个令人欣慰的樱花之国，迎来了一场9．0级的特大**，樱花纵然美丽，但天灾始终会使一个“强国”的人民不堪重负，何况生命脆弱，不期而至的核泄漏、海啸更是雪上加霜。
“第一时间”，随着世界各国纷纷派出救援队，我会做何选择，中国会怎样选择，历史又将做何选择？
“活该—小日本”，这是我从身边的同学和老师、家长嘴里发出的中国式的、“最熟悉”的诅咒。通过日本**的电视画面，不禁让我回想起xx年“5．12”汶川大**--满目疮痍--，废墟下一幕幕令人心酸至极死亡……，至今还会触动每个人的心！我很高幸我们能勇敢地面对这场突如其来的灾难，重建无数同胞的家园。
这当中，我们得到世界友人的救援不胜枚举，也心存无尽的感激。今天，同样的不幸降临在日本人民身上。但因为那段不愿回想的屈辱的历史，大片的中国人拍手称快，觉得他们罪有应得。
仇恨实在太深，人非圣贤，孰能无过呢？国人始终都应这样地选择？抱着“人若犯我，我必犯人”的借口和逻辑？
来无颜的磨灭自已“对人类苦难的同情”（罗素），甚至于一些每天站在台上讲大道理的老师，怎么也同样地平庸。
唉！我在失望，彻底地失望！难道这就是所谓的“礼仪之邦”吗？
试问一句：“什么是一衣带水的睦邻友好”？周恩来总理1972年向世界人民宣布：
“中日两国人民应该世世代代友好下去”只能是一句谎言吗？我们还有希望吗？
