文化活动总结收藏。
在众多文章中，"标题"给作者留下了深刻的印象，那么什么样的范文适合大家呢？一般写作之前，我们会先搜索相关范文来参考写法。可以通过学习范文中精彩的语言之处，来掌握如何运用语言创造出精彩的作品。希望以下措施能够帮助到你解决问题！
文化活动总结 篇1
课桌在我们的学习中是必不可少的，她托起了我们的知识的载体——书本，是我们求知生涯中最亲密的工具之一，是我们应该爱护，应该维护的公共设施。教室是我们学习的主要场所，课桌是我们低头看书本时间接映入眼帘的影像，教室干净，课桌洁净，是我们学习效率的保证。
学习环境对我们的学习情绪、学习投入和学习注意力有很大的影响。直观环境的影响最大，尤其是课堂环境。为了让同学们心无旁骛的学习，认真的投入学习，不被教室环境、课桌表观所影响，所以学校决定清扫教室，保持教室的清洁。
院里面为了学生们在学习中尽量不受外界直观环境的影响，积极响应学校的号召，开展“课桌文化”活动。为了改善我们的学习环境，也为了支持院里的活动，我们班委讨论决定开展此次的“课桌文化”活动。我们真切的希望能通过我们小小的行动改善教室的学习环境，更能通过这个来影响同学，感染同学，希望同学们在今后的学习中保持课桌洁净，维护教室环境的清洁。
这项活动由学校发起，在学校开展，学生会监督，班级实施，班委会和负责人组织。我们班同学积极参加，除了有事情请假的人以外班上的其他同学都报名参加了这个“课桌文化”活动。我们将参与者分为六个小组，每个小组负责教室的卫生。
在活动开始前，各组成员非常自觉地自做好分工，自备了卫生劳动工具，一些自备了抹布、一些自备了扫把等，也有专门负责拍照记录同学们劳动画面。
在活动时，负责人从学生会手中领取巴士消毒液分给每一个小组，一到教室，同学们积极的行动起来，他们细心的用手中的抹布擦着课桌上的污迹，并用巴士消毒液进行消毒，有的仔细地掏着课桌里的杂物，有的用扫帚地上的垃圾，有的擦黑板门窗，分工明确，大家忙得不亦乐乎。从他们积极的身影中我知道大家是热情的，希望为改善学习环境出一份力，当然，这更能说明在今后他们会主动的保持课桌洁净、维护教室环境的。
这是一个好的开始。今后，将有更多的人默默加入这个团队，改善课堂环境，美化校园环境。
活动剪影：
或许我们的活动还存在着一些不足，但整体上来说我们的这次活动还是挺成功的，我们更会在今后多加注意教室卫生，不随意弄脏课桌，从而进一步宣扬“课桌文化”。从一点一点做起，把这种活动逐渐转化为一种行为，逐渐演变成你、我、他都遵守的规则，并传递下去。
十一年级临床一班青年志愿者服务队
2013年4月22日
文化活动总结 篇2
尊敬的领导人，老师和学生
大家上午好！
今天，我们在这里隆重集会，举行调兵山市第一高级中学2011—2012学年度“寝室文化设计”活动颁奖仪式。我谨代表学校，向积极筹备、参加本次活动，付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的问候，并致以良好的祝愿和衷心的感谢！
学生宿舍作为学生的主要活动场所之一，具有独特的功能和特点，是各种思想的交汇点。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、价值观和理想信念。开展校园特色文化活动，可以丰富学生宿舍文化生活，并更好地加强我校学生的文明修养，陶冶情操，营造温馨、健康、活泼、文明的生活氛围。
寝室文化设计由德育处精心筹备，自9月1开始，持续两周时间，活动以“温馨、和谐、自律”为主题，为广大住宿生提供一了个展示自我才华的舞台，让同学们用心去发现寝室生活的美好，用心灵去感受友情的可贵，用自己的双手去建设寝室的未来。本次宿舍文化活动丰富多彩，形式多样，主要包括以下五个部分：
第一部分：整洁文明自律。主要组织进行“还家一份清新”宿舍卫生大扫除。
第二部分：学习、感受、激励。举办以“珍爱生命、感悟人生”为主旨的“宿舍安全与人际关系”教育活动。
第三部分：文化、细节与修养。主要收集一些宿舍文明标语，通过宿舍走廊的形式进行文化展示。
第四部分：激情、活力、风格。给学生提供一个展示自我才华的平台，根据寝室成员的个性进行有特色的设计，用自己的双手建造一个温馨、舒适的休息环境。
第五部分：团结奋斗、激励激励。采取特色宿舍评价的方式，树立榜样，表彰先进，促进宿舍文明建设。
为了确保评比结果的公正性，由校领导、德育处老师和两位美术教师组成的评委团从艺术设计、内务整齐程度、卫生和寝室成员平时表现四个方面对寝室文化设计进行了评比。评比结果如下：
男生宿舍：
三等奖：312号宿舍、309号寝室、317号寝室
二等奖：307寝室
一等奖：311寝室
女生宿舍：
三等奖：206卧室、219卧室、217卧室、210卧室、209卧室
二等奖：212卧室，215卧室
一等奖：221寝室
寝室设计理念：
男生宿舍312寝室：寝室取名“竹林阁”，设计幽静自然、朴素精致、传统典雅，虽身处陋室，但有竹为伴，虽无管弦，但有书法为乐，虽无来人，但有锦鱼为友。红色代表热情好客，绿色象征青春，向日葵则表现出积极向上的精神。
男生宿舍309寝室：寝室设计简洁明快、独特，其中迸发着他们进取的恒心，墙壁上“再接再厉”四个大字象征着室友各尽其力，为整体荣誉而努力，寝室取名“缤纷居”，这不仅展现了寝室的特色，同时又体现了每个人的性格，每个人的风采，整体融入了他们为未来而拼搏的信念。
男生宿舍317寝室：寝室取名“拼泊湾”，向四方飘散的蒲公英，载着柔和的暖风，停泊在此，各自溢着各自的香，相识、相知、相依绽放了拼泊湾，拼之以立志，泊之而温馨，他们欢颜拼搏今日，他们振奋拼搏明天。
男生宿舍307寝室：内务整洁、生活气息浓厚，彰显了学生积极进取的精神风貌，寝室取名“梦墨堂”。梦承载寝室成员的梦想，墨代表着书香气息，“坚持不懈、追求卓越”和“为了不虚度美好的今生，请珍惜时间”的口号深刻的印刻在每个人心中，时刻提醒着他们坚持、奋斗、惜时。
男生宿舍311寝室：寝室取名“凌云轩”。他们以凌云为志，八幅特色各异的彩绘营造着寝室温馨和谐的气氛，一副大鹏展翅展现了寝室积极向上的精神风貌，梅之坚忍、兰之高洁、竹之挺拔、菊之淡雅，君子风气跃然眼前，“我命由我不由天”的口号更是体现了他们不屈服于困难的坚定信念。
接下来，请男生宿舍获奖宿舍派代表领奖。
有请杨总、熊主任为获奖宿舍颁奖。
女生宿舍206寝室：寝室取名“多彩阁”设计独具匠心，一张张壁纸、一幅幅字画，表现了她们对未来生活的向往，五彩斑斓的室内设计，让人心情愉悦奋发向上。
女生宿舍219寝室：满棚繁星诉说着青春的希望，千纸鹤、千颗心带着愿望在风中飞翔，星语心愿承载着青春的梦想，墙面的音符记录着她们的点点滴滴，风儿轻拂，风铃阵阵，窗前晃动着梦想的风帆，青春被铭记，梦想被放飞。
女生宿舍217寝室：寝室取名“雅思轩”淡紫色的主色调氤氲着梦想的气息，薄纱帐轻舞，是青春的赞歌，雅思轩是她们梦想起飞的地方，她们坚守者“淡泊明志、宁静致远” 她们坚持着“追求卓越、永不放弃”。
女生宿舍210寝室：寝室取名“漱芳斋”一个被绿色装点的充满生机与活力的集体，她们相识相知，互助友爱，严谨的学风，融洽的气氛，温馨的气息造就了这个可爱的家。一句“似水流年，何必蹉跎时间”激励着她们时刻奋发向上。
女生宿舍209寝室：寝室充满的是干净纯粹，弥漫的是释然淡泊，她们用挥毫泼墨的才气，书写着一篇篇洋洋洒洒的《最星阁记》，文中凝聚着她们最初的梦想，这里最不华丽、最不张扬、但最不平凡，这就是“最星阁”。
女生宿舍212寝室：寝室取名“萝卜会议室”设计朴实典雅，寝室成员珍惜彼此在一起的时光，努力让友谊之花开满寝室，关爱之心照亮寝室，因为有缘才相聚，因为相聚才珍惜，有爱的寝室才温馨，正如她们的口号：“友谊是没有羽翼的爱”。
女生宿舍215寝室：清新淡雅的格局，淡粉温馨的设计，用繁星点缀着梦的夜空，星海深处镌刻着她们最灿烂的笑脸。这是一幅唯美的水粉画，她们用友情去支撑这个温暖的家，她们用“最性格”的方式打造最美的“缀星阁”。
女生宿舍221寝室：好学与淑女气质融汇构成了“文淑阁”，这是一个以书香为主题的寝室，她们秉承“追求卓越”的校训，凭着勇攀高峰的信念，点亮不同的梦想，寝室以绿色为主色调，青竹索绕，代表她们意志坚定，环环相扣的窗帘代表着她们心连心，爱相伴、永相随。
接下来，请各获奖宿舍代表上台领奖。
下面请朱总、白主任为获奖宿舍颁奖。
同学们，通过举办此次活动，我们营造了一个良好的宿舍文化氛围，深入挖掘了宿舍文化内涵，同时又增进管理者与广大同学的沟通，使同学们自觉地加入到爱我校园、爱我宿舍的行列中，共同构筑美好的高中生活环境。我希望广大住宿生在构建文明、安全、健康、和谐的宿舍环境的同时，能够进一步激发学习、奋进的动力，弘扬集体主义精神，增强自信，强化自律意识，提高综合素质，把你们的理想、信念、追求、激情和聪明才智，都变成我们校园文化生活中一道最亮丽的风景线。
文化活动总结 篇3
体验红色文化牢记历史使命
总结机械工程学院
14级机械自动化2班
2015年5月9日
红色文化主题月活动总结
体验红色文化，牢记历史使命
一、 活动名称：
体验红色文化，牢记历史使命
二、 活动时间：
2015年5月9日
三、 活动地点：
江西省革命烈士纪念堂
四、 主办方：
14级机械a1412班班委、团支部
五、 活动背景：
为了弘扬红色文化，让同学们真正的了解红色文化，丰富同学们的课外文化生活，展示我们当代大学生对红色文化的敬仰与热爱，我班积极的响应了学校红色文化月的主题实践活动，组织了本班同学到江西省革命烈士纪念堂参观学习的活动。
六、 活动目的：
举办此次红色文化主题活动月的目的在于把红色文化更有力的普及到大学生当中去，让当代大学生更好地理解红色文化的精神内涵，增强学生的社会历史使命感责任感，自觉肩负起继承并发展红色文化，为社会主义精神文明建设自觉的承担起历史的发展重任。
该活动有利于深化我班学生红色文化素养，有利于提高学生的思想道德境界，有利于在全班营**国主义氛围，有利于促使我班学生积极投身于社会主义精神文明建设的实践中。
七、 活动总结：
1前期积极准备，明确目标
为了积极的响应学校的红色文化主题实践活动，我班根据学校有关的指导意见、本班的实际情况，详细的策划了本次活动，并安排了相应的人员负责本次活动的安全，并收到了预期的效果，同学们的感触都很深刻。
2丰富内容，营造红色文化进课堂的氛围
本次主题实践活动摒弃了传统的班级讲座形式，开展了课外的参观学习活动，是同学们更加深刻的以第一印象感官的去了解我们国家的发展史，了解中国共产党一路走来的不易，并在活动结束后开展了主题宣讲活动，让同学们谈了自己的感受，为本班营造了红色文化的氛围，使同学们的精神得到了一次提高。
3. 参观学习，夯实红色文化
通过本次参观学习活动，我们班上的同学们得到了深刻的体会，今后我们还要继续的把红色文化做下去，还要充分的利用江西的特色红色文化资源，对我们班上的同学们加强红色文化的教育，夯实红色文化基础。
4后期开展主题宣传活动，效果明显
在活动结束后，本班组织各位同学，利用一个晚自习的时间，进行了本次主题活动的宣讲，同学们都积极的谈自己的感受和看法，班级上的气氛十分浓厚，红色文化深深的印在了每一位同学的心里。
八、 本次活动**：
图一：站在革命烈士雕像下的学生们模仿自极的行动，表现出积极的决心
图二：我们亲爱的团委书记庄严地站在党旗下
图三：江西革命烈士纪念馆全景图
图四：学生们向神圣的革命先烈致敬
图五：革命烈士使用的步枪
9、 主题实践活动的不足与改进
1这个班没有吸引所有的学生，活动的质量有待提高
由于班上部分学生热情低下，红色文化主题实践活动的参与率未打到预期效果。活动的质量还有待提高，由于本次活动的准备缺乏相关的专业老师的指导，还有就是经费上的问题，导致了这次活动的质量水平与预想的结果海鸥一定的差距，以后一定要提高。
2今后要加强对学生的红色文化教育
我们要充分的认识到，红色文化是我们中国社会的一笔宝贵的财富，而对于我们当代大学生来说，我们应该把红色文化当作我们积极学习的一部分，去深刻的了解她，体会她的精髓部分，学习她的积极向上、坚持不懈的精神品质，在将来，我们班委还要定期的带领同学们去参观学习更多红色文化，以坚定我们的信心，坚定我们的信仰！
机械工程学院
14级机械自动化2班班委
2015年5月9日
文化活动总结 篇4
篇一：文化体育活动工作总结1
开辟文化体育战线，广泛开展文化体育活动
---xx镇2011年体育活动总结
为了积极响应号召，为广大居民营造一个良好的健身环境，增强体质、丰富大家的空闲时间，引导广大居民投身健康的文娱活动，xx镇开展了以下大众参与的文娱活动： 一是充分挖掘乡镇文化资源，完善文体基础设施。在学校内安装了全民健身器材、成立了老年人活动中心，动员单位和个体茶馆将老年活动室、文化活动中心等向社会居民低偿或免费开放，利用俱乐部、影剧院开展丰富多彩的文艺汇演、知识讲座、演讲会，同时，有重点地引导开展特色健身活动，组织指导群众通过资源共享为街道多名长期坚持开展健身运动的群众提供了晨练场地
1、丰富多彩的文艺汇演
镇宣传中心多次组织学校老师和街道群众开展文艺汇演，他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞 ，用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐，也为自已增强了体质。
2、开展歌咏比赛
在六一、十点一等重大节日期间，组织学生在市政厅举办歌唱比赛，吸引了群众。这大大提高了群众参与的积极性。
二是建设稳定的文化队伍，采取兼职、志愿者相结合的形式，吸纳各单位文体干部、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展、组织，并注意发挥老年人稳定、敬业、热情的特点，培训出了一批文化建设的生力军。
1、 社区拔河比赛
镇宣传中心要求个村、驻镇单位广泛参与体育活动
教育活动期间，各单位于8月1日组织了一场大型拔河比赛。评选出一个一等奖、两个二等奖和若干个鼓励奖
2、 社区篮球赛
对于大众容易接受的文体形式，镇上就积极引导大家
参加。这种活动的特点是成本低、见效快。文化中心今年组织的篮球赛充分说明了这一点。各单位之间组织了一场比赛，在学校场地上不花一分钱。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流。
三是开展多种形式的文化活动、文化建设和思想政治工作
要有机结合，从单纯的娱乐型向思想性、知识性、科学性、趣味性相结合的综合型娱乐型发展。要及时了解群众的思想脉搏，设计主题鲜明、形式多样、内容丰富的文艺活动，吸引群众参与。如组织他们参加全民健身综合运动会、各种联欢会，举办社区文艺汇演、拔河、篮球、读书比赛、组织健身交流会，努力在企业文化、民俗文化、老年人文化上出新，让居民通过演自己的戏、唱自己的歌、跳自己的舞，即提高艺术文化修养、
生活情趣，提高思想意识，从而营造温馨和谐的氛围。
篇二：2012年度文体活动总结(3
我行2012年体育与体育工作总结
2013年工作计划
2012年，我分公司文体工作按照省公司相关工作要求和部署，同时结合市公司自身实际，在职工中广泛开展丰富多彩的文化体育活动，使广大员工既锻炼了身体又陶冶了情操，营造了团结奋进，朝气蓬勃的文化、体育活动氛围。以下是关于全年文化体育工作发展情况的简要报告
1、 领导支持，活动开展点广泛
回顾2012年，在省市公司领导的正确领导下，我公司文化体育工作取得了可喜的成绩。全年我司共组织各种活动15项，有6县1市，9个支部600多人参加了活动，切实做到体育活动有创新、文艺活动有亮点，参与人员点多面广的局面，得到广大职工的一致认可和好评。
2、 积极宣传，活跃有序的文化氛围
活动之初，我分公司公司针对每项活动的具体情况，成立专门领导小组，通过oa、内部**、油站宣传栏等广为宣传；其次，制定活动计划，建立奖励制度，做好总结和评价，真正提高员工的积极性、参与性和互动性。
3、 活动内容丰富，形式多样
1、圆满完成竞赛比武活动
根据安徽石油分公司2012年技术比武实施方案的相关要求和部署，我分公司组织了532人参加零售竞赛比武初赛，66人参加非油品竞赛比武初赛，10人参加商客的竞赛比武初赛，2人参加信息竞赛比武初赛，5人参加安全数质量竞赛比武初赛，1人参加企管竞赛比武初赛。经过努力，零售线路技能大赛取得了第五组的好成绩，零售非油品技术大赛获得了省组第七名。
2、深入开展“为民服务创先争优”先进事迹报告会
4月20日省公司举办了“为民服务创先争优”先进事迹报告会，经过激烈的竞争，我分公司代表队便利店优秀服务标兵徐庭超以“跑腿服务送货到家”感人事迹和生动演讲取得了全省第二好成绩。
3、踊跃参加“青春〃责任”中华经典作品朗诵赛
5月我分公司参加了省公司举办的 “青春〃责任”中华经典作品诵读比赛。来自全省各地的17支代表队组织并参加了阅读比赛。经过激烈的角逐，我司代表队徐庭超、汪程以诗歌《翻开五月的日历》勇夺三等奖。
4积极参加职工书画、摄影比赛获奖
我分公司在中国石化安徽石油分公司纪念建党91周年职工书画、摄影作品大赛上，我司刘勇拍摄的《送油到田间》荣获摄影类二等奖，魏玉刚的作品《芙蓉》荣获绘画类三等奖。
5、组织参加市直羽毛球比赛
三八节来临之际，我分公司参加了我市总工会举办的庆“三八”女职工羽毛球赛，我司胡晓冬和工王桂红代表经过比智、比勇、比体力的激烈对抗，在参赛的19支队伍中获得团体第三的好成绩。
6参加市团委组织的趣味运动会
5月2日，我分公司20多名团员青年参加了团市委开展的“五四青年节趣味运动会”。本次运动会上，我司团委共参加了“投掷沙袋”和“时代列车”两项团体赛。经过激烈的比赛，我们的青年在团体中获得了第二好的成绩。
7、积极推广第九套广播体操
我分公司积极响应省公司普及推广第九套广播体操比赛的通知，召开动员大会，积极组建参赛人员，开展了为期2个月的训练。这次活动推广普及了第九套广播体操，营造了团结奋进的工作氛围。
8积极准备拍摄微电影，展示企业形象
为展示石化员工精神风貌，提升中国石化企业形象，我分公司响应集团公司的号召，组织“微电影、微**”拍摄活动，充分利用网络新**发现、挖掘、宣传“微镜头下的温暖”。公司以2012年新进大学生为主线，拍摄了《心温暖新未来》短片，真实反映了党委关爱一线大学生的工作、生活情况。
9、组织**历史文献纪录片
为迎接党的十八大胜利召开，切实加强以理想信念为重点的社会主义核心价值体系的宣传教育，我分公司组织班子成员、中层干
部和机关科室人员，**了影片《雨中的树》和《信仰》，并要求下属9个支部做好影片的宣传和组织**工作。
四、2013年度工作计划
（一）加强文体团队建设
2013年，公司将加强体育运动队的建设，不断扩大和提高体育队的规模。通过对员工调查，整合员工需求，公司初步决定在2013年度加大文体投入，成立篮球兴趣小组和羽毛球兴趣小组，为员工积极参与体育锻炼创造良好环境。
（2） 规划健身场所，完善健身设施
目前机关全体人员分散至三处办公，给公司开展文体活动带来诸多不便，为调动员工参与体育活动的积极性，给员工体育锻炼提供完备的健身器材和完善的锻炼场地，我公司准备在新办公区增加锻炼场所，添臵健身器材等，为文体活动正常开展提供后勤保障。
（3） 创新拓宽，组织多种形式的文体活动
1、增加趣味运动项目。公司将适当增加一些不同形式的有趣项目，将竞争与兴趣结合起来，开展更多受员工欢迎的活动。
2、丰富文体活动内容。2013年公司将结合企业中心工作，开展多种形式的寓教于乐活动，不仅要保证周周有活动，还要力促月月有比赛，让员工时刻保持运动的热情。除了定期举办各种活动，也将拓宽渠道，开展职工“绿色环保”行动，组织广大职工参加城区、景点、库站的义务劳动，为当地环保奉献一份力量。
（四）及时做好表彰和总结工作
公司将对每次的文体活动开展评比、表彰和总结，对活动中的“亮点”要及时报导，加强宣传与表扬；对出现的问题要及时总结，积极协调、妥善解决，在和谐中求发展，在支持中求生存，把文体活动的开展推向新的高度。
二〇一二年十一月六日
第三部分：单位文体活动工作总结
篇一：文化体育活动工作总结1
开辟文化体育战线，广泛开展文化体育活动
---xx镇2011年体育活动总结
为了积极响应号召，为广大居民营造一个良好的健身环境，增强体质、丰富大家的空闲时间，引导广大居民投身健康的文娱活动，xx镇开展了以下大众参与的文娱活动： 一是充分挖掘乡镇文化资源，完善文体基础设施。在学校内安装了全民健身器材、成立了老年人活动中心，动员单位和个体茶馆将老年活动室、文化活动中心等向社会居民低偿或免费开放，利用俱乐部、影剧院开展丰富多彩的文艺汇演、知识讲座、演讲会，同时，有重点地引导开展特色健身活动，组织指导群众通过资源共享为街道多名长期坚持开展健身运动的群众提供了晨练场地
1、丰富多彩的文艺汇演
镇宣传中心多次组织学校老师和街道群众开展文艺汇演，他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞 ，用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐，也为自已增强了体质。
2、开展歌咏比赛
在六一、十点一等重大节日期间，组织学生在市政厅举办歌唱比赛，吸引了群众。这大大提高了群众参与的积极性。
二是建设稳定的文化队伍，采取兼职、志愿者相结合的形式，吸纳各单位文体干部、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展、组织，并注意发挥老年人稳定、敬业、热情的特点，培训出了一批文化建设的生力军。
1、 社区拔河比赛镇宣传中心要求个村、驻镇单位广泛参与体育活动
教育活动期间，各单位于8月1日组织了一场大型拔河比赛。评选出一个一等奖、两个二等奖和若干个鼓励奖
2、 社区篮球赛
对于大众容易接受的文体形式，镇上就积极引导大家
参加。这种活动的特点是成本低、见效快。文化中心今年组织的篮球赛充分说明了这一点。各单位之间组织了一场比赛，在学校场地上不花一分钱。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流。
三是开展多种形式的文化活动、文化建设和思想政治工作
要有机结合，从单纯的娱乐型向思想性、知识性、科学性、趣味性相结合的综合型娱乐型发展。要及时了解群众的思想脉搏，设计主题鲜明、形式多样、内容丰富的文艺活动，吸引群众参与。如组织他们参加全民健身综合运动会、各种联欢会，举办社区文艺汇演、拔河、篮球、读书比赛、组织健身交流会，努力在企业文化、民俗文化、老年人文化上出新，让居民通过演自己的戏、唱自己的歌、跳自己的舞，即提高艺术文化修养、
生活情趣，提高思想意识，从而营造温馨和谐的氛围。第二部分：社区文体活动中心工作报告
社区文体活动中心工作报告
（2011年10月25日）
近年来，镇社区文化体育服务中心在镇党委、镇**的领导下，秉承“以人为本、惠及百姓”和“科学发展、可持续发展”的服务理念，坚持先进文化发展方向和公益性为主的服务原则，以上海举办世博会、庆祝建党90周年系列活动为契机，进一步解放思想，开拓创新，加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系，满足人民群众多层次、多样化的精神文化需求，努力在创新上求突破、在特色上出精品、在工作上求实效，为的新一轮发展提供精神动力和智力支持。
文化活动总结 篇5
中共镇原县委宣传部
2011年春节文化活动报告
市委宣传部：
2011年是十二五规划的开局之年，为了深入贯彻落实十七大提出的推动文化大繁荣、大发展精神，提高全县精神文明建设创建水平，活跃城乡群众文化生活，使全县人民过上一个欢乐、喜庆、祥和的新春佳节，我县在春节期间安排了丰富多彩的文化活动，营造了一个团结奋斗、和谐发展的社会环境和喜庆祥和的节日氛围，赢得了社会各界的广泛赞誉，现将活动开展情况总结报告如下：
一、高度重视，精心组织实施
县委、县**高度重视全县春节期间的文化活动，主要领导从全县工作大局出发，亲自安排部署，从精神上和财力上给予了大力的支持。县上成立了由县委常委、宣传部长朱芳明同志任组长，**副县长何奎同志任副组长，文广局、教体局、旅游局、妇联等单位负责人为成员的春节文化活动领导小组。先后召开社会各界人士座谈会，广泛征求意见，制定出台了《镇原县2011年春节文化活动安排意见》，确定了全县社火汇演、“狂欢元宵”大型焰火晚会、“玉兔迎春”大型灯展、全民健身长跑和县直单位干部职工拔河赛、电影公演、灯谜竞猜、潜山公园游园、送春联书法联谊会、庆“三八”文艺汇演等十项重点文化活动，从活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的安排，做到了目标明确、任务具体、责任到人。
为了抓好各项活动的工作落实，活动领导小组先后召开4次协调会，对参与演出单位的工作进展情况进行协调和督促。各牵头组织单位制定上报实施方案，从人员调配、职责分工、安全措施等方面进行了重点安排部署，确保了春节文化活动的顺利进行。各参演单位高度重视，投入大量的人力和财力，在挖掘传统社火内涵的基础上，大胆引进一些新的娱乐方式，在服装、道具上不断创新，在编排上追求突破，在表演上精益求精，改变了传统社火粗造、随意的特点，给广大群众带来了全新艺术的享受。
二、内容丰富，社会影响广泛
今年的春节文化活动历时两个多月，参与演出人员20000多名，**人数10多万人次，形式多样，内容丰富，基本满足了全县群众节庆文化需求，赢得了广泛好评，为构建“和谐镇原”起到了宣传思想、激励精神、鼓舞干劲、造势推动的积极作用。
（一）社火汇演：正月十五至十六在县城进行，城关、屯字、太平等8个乡镇和信用联社、镇原中学、电力局、移动公司等12个企事业单位参加，共出动各种彩车40多辆，表演人数超过5000多人，**群众达3万多人次。高跷队、秧歌队、龙狮表演队、春官锣鼓队、舞蹈队、旱船方队、形象展示方队等形式一应俱全，全面展示了我县 “十一五”期间的辉煌成就和“十二五”的宏伟蓝图，将全县春节文化活动推向了高潮。
（二）城区亮化：由县创建办、城管局组织的城区亮化工程，在年前全部完成，共在县城主要街道和路段悬挂各种灯笼2000多个，在县城中心路段制作大型宫灯门1座，各临街单位也在大门、楼顶悬挂彩旗、彩灯、灯笼，营造了喜庆、祥和的节日氛围。
（三）“狂欢元宵”大型焰火晚会：元宵之夜在县城文化广场南岸组织了“狂欢元宵”大型焰火晚会，燃放礼花、高空花等花蛋40余万枚，**群众达到10万多人。
（四）体育健身活动：由县教体局、工会具体组织实施的健身长跑活动和机关干部职工拔河比赛分别于正月十六和正月十七在县城举行，其中长跑活动报名参与人数达到500多人，拔河比赛参与代表队16个，达到了强身健体的目的，带动了全民健身活动，实现了“健康过大年”的生活理念。
（五）电影公演：由县文化广播电影电视局牵头，电影公司具体实施，在县影剧院门前进行了为期5天的电影公演，共放映红色爱国主义影片5部，为部分电影观众送上了精美的视觉艺术盛宴。
（六）送春联活动：结合全县文化、科技、卫生“三下乡”活动，由县文联、县文化馆共同组织全县书法、绘画爱好者，腊月十九和二十五分别在县城东操场举行“送春联”书法联谊会。现场向群众赠送书画作品5000余幅，受到群众普遍好评。
（七）灯谜竞猜：由县文化广播电影电视局牵头，县文化馆负责于正月十六在县城文化大楼门前举办了灯谜竞猜，共自创、展出谜王、谜后等各类谜语1500条，增加了现场主持和猜谜互动环节，气氛热烈，现场猜谜人数达到3000多人次，使年年都搞的猜谜活动赋予了新的活力，提升了春节文化活动的内涵。
（八）潜山公园游园活动：从正月初一开始至正月十五结束，由县旅游局牵头组织，潜山公园管理委员会实施，演出戏曲5场次，**群众2000人次，参与祭祀活动的群众达到1万多人次，为弘扬优秀传统文化搭建了平台。
（九）“庆三八”文艺演出：由宣传部和妇联组织实施，演出节目18个，参与演职人员200多人，各项准备工作全部就绪，演出活动将于3月7日在县城东操场进行，为全县2011年春节文化活动划上一个完满的句号。
3、 齐心协力，进一步加强宣传保卫工作
县电视台和《镇原时讯》等新闻**开辟专栏，抽调新闻记者对2011年春节文化活动进行了强势宣传和重点报道，充分宣传了全县经济社会的发展成就，展示了我县深厚的文化底蕴，营造了浓厚的节日气氛和良好的**氛围。
公安、消防和交警等有关部门制定了详实的安全保障实施方案，为全县春节文化活动的顺利开展和干部群众的生命财产安全提供了切实保障。各安保部门面对警力严重不足，文化活动时间相对集中，以及点多、片大的矛盾，主动克服困难，采取有效措施，由领导亲自带队，分工协作，划片包干，共出动警力600多人次，出动警车20辆次，及时疏散群众，排除各种矛盾险情10余次，没有出现踩踏、拥堵等群众性安全事件，为春节文化活动的顺利开展提供了有力的安全保障。
四、存在的问题和不足
一是部分单位领导的认识不明确，认为搞文化活动要花钱，在思想上不重视群众的文化娱乐活动，没有给予有力的支持，活动开展情况大大折扣。二是受农民工等因素影响，积极参与群众文化活动的意识逐渐淡薄，经济文化发展进程不和谐。三是筹措资金较为困难，部分单位或乡镇资金困难，筹措不力，活动开展的难度加大。
四是随着广大群众欣赏水平的日益提高，群众文化活动在形式和内容没有大的创新和发展，吸引力和号召力正在逐渐降低。
我们将进一步开拓进取，积极谋划，不断总结经验，努力寻找差距，引领广大干部群众在今后的群众文化活动工作中取得更大的成绩，为全县经济社会发展做出积极的贡献。
文化活动总结 篇6
孝文化体验活动总结（一）当前，一些青少年学生在成长过程中过分依赖家长，缺乏爱心和社会责任感，已是全社会普遍关心，共同关注的问题。针对这一课题，我校积极探索，引导学生正确认识、理解和实践孝文化，帮助他们实现"孝亲、励志、修身"的发展目标；通过在学生成长过程中对孝道的真实体验和美好追求，引导学生健康成长。以孝文化建设为切入点，培养学生的感恩意识、责任感和爱国主义精神；孝顺优雅，促进学生举止优雅，言语举止高雅，品位高雅，营造和谐校园，效果显着。
一、传承孝文化，播种行孝之念中华孝文化源远流长。古人说：“乌鸦有反胃之义，羊有跪奶之恩”，“孝为先”，“罪不大于不孝”，“我老了，人也老了；幼吾幼，以及人之幼",我们让学生重温经典名句，领会其中的孝义；讲述董永卖身葬父，黄香扇枕温衾等二十四孝故事，让学生体会古人孝亲之情。
介绍当代中国十大慈孝人物：王春来、谢延信、史金凤、曹翠花、萧金定、林萍、鞠爱彬、洪战辉、陈瑞明、毛葆庆的感人事迹感染了学生。通过学习，使学生认识到孝道不仅是一种民族精神，更是一种家庭美德和社会公德。
我们现在开展的孝道文化教育赋予了新的时代内容：孝顺父母，孝敬长辈，学会感恩；励志，爱家乡，爱祖国，爱社会；修身，学会自理，学会合作，举止文明。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人是迫切需要的。
行孝之念，在学生心灵中潜滋暗长。
二、反躬自省孝行，培养行孝之心在韩国，小学生的胸前都挂着一个牌子，但不是"校牌"而是"孝行牌","孝敬"的"孝","行动"的"行".这个"孝行牌"的正面有父母的像，背面有孝敬父母的格言与规定，学校要求学生每天对照"孝行牌"反省自己，一言一行是否对得起生我养我的父亲母亲。这是什么？
这是"孝礼".我们也要求学生把感恩父母的点滴感悟，写进日记，时时翻阅，警戒自己言行，不忘父母的养育之恩，也算是对父母的孝礼。
3、 要创新孝文化建设，激发孝道，开展孝文化教育。孝道文化教育可以弥补以往未成年人思想道德教育的盲区和缺失，学校是孝道文化建设的重要阵地。我校孝文化教育以"孝亲"为基本点，以"励志"为起飞点，以"修身"为至高点，多角度，全方位开辟孝文化建设途径，讲求实效。
（1） 建设校园文化，实施文化渗透。通过板报、窗、墙、廊、电台等阵地，我校开展了与孝文化建设有关的活动，全面传承了孝文化。让“孝墙”说话——沉默胜于声音。
学校在教学楼楼道布置了"孝文化"长廊。宣传中国古代的孝道故事和中国的孝故事；诠释学校以孝育人的办学理念；展示学校孝文化建设成果。()从感恩父母、感恩他人、感恩社会三个层面加以引导。
让校内师生都沐浴在孝道文化中。（2） 构建课程体系，形成学校特色。以"孝亲"、"励志"、"修身"为宗旨，以"古今家乡孝子","感人的孝俗","精深的古代孝文化"、"弘扬新时代的孝文化"、"校园文化艺苑"为内容，编写《走进孝文化》课本，构建我校孝文化教育地方课程体系，让孝文化走进课堂。
（3） 构建活动序列，提高教育效果。实践出真知。学校以“重孝、献孝、做孝星”的孝园行为平台，组织开展形式多样的孝文化教育活动。
孝文化体验节活动总结（二）当前，一些青少年学生在成长过程中过分依赖家长，缺乏爱心和社会责任感，已是全社会普遍关心，共同关注的问题。针对这一课题，我校积极探索，引导学生正确认识、理解和实践孝文化，帮助他们实现"孝亲、励志、修身"的发展目标；通过在学生成长过程中对孝道的真实体验和美好追求，引导学生健康成长。以孝文化建设为切入点，培养学生的感恩意识、责任感和爱国主义精神；孝顺优雅，促进学生举止优雅，言语举止高雅，品位高雅，营造和谐校园，效果显着。
1、 继承孝道文化，播种孝道。中华孝文化源远流长。古人云：
“乌鸦有反哺之义，羊有跪奶之恩”，“孝顺为先”，“罪不大于不孝”，“我老了，人也老了；幼吾幼，以及人之幼",我们让学生重温经典名句，领会其中的孝义；讲述董永卖身葬父，黄香扇枕温衾等二十四孝故事，挖掘我镇元朝吴大中吴氏孝子文化资源，让学生体会古人孝亲之情。当代中国十大孝道人物王春来？
谢延信？史金凤？曹翠花？
萧金定？林萍？鞠爱彬？
洪战辉？陈瑞明？毛葆庆的感人事迹感染了学生。
通过学习，使学生认识到孝道不仅是一种民族精神，更是一种家庭美德和社会公德。我们现在开展的孝道文化教育赋予了新的时代内容：孝顺父母，孝敬长辈，学会感恩；励志，爱家乡，爱祖国，爱社会；修身，学会自理，学会合作，举止文明。
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人是迫切需要的。行孝之念，在学生心灵中潜滋暗长。
2、 要反思孝道，培养孝心。在韩国，小学生的胸前都挂着一个牌子，但不是"校牌"而是"孝行牌","孝敬"的"孝","行动"的"行".这个"孝行牌"的正面有父母的像，背面有孝敬父母的格言与规定，学校要求学生每天对照"孝行牌"反省自己，一言一行是否对得起生我养我的父亲母亲。
这是什么？这是"孝礼".我们也要求学生把感恩父母的点滴感悟，写进日记，时时翻阅，警戒自己言行，不忘父母的养育之恩，也算是对父母的孝礼。
3、 要创新孝道文化建设，激发孝道精神。开展孝道文化教育是培养未成年人良好品德的需要。孝道文化教育可以弥补以往未成年人思想道德教育的盲区和缺失，学校是孝道文化建设的重要阵地。
我校孝文化教育以"孝亲"为基本点，以"励志"为起飞点，以"修身"为至高点，多角度，全方位开辟孝文化建设途径，讲求实效。（1） 建设校园文化，实施文化渗透。我校通过板报、窗、墙、廊、电台、校园等阵地，开展了与孝文化建设有关的活动，全面传承了孝文化。
让“孝墙”说话——沉默胜于声音。学校在校园门口布置了"孝文化"长廊。宣传中国古代的孝道故事和中国的孝故事；诠释学校以孝育人的办学理念；展示学校孝文化建设成果。
从感恩父母、感恩他人、感恩社会三个层面加以引导。让校内师生都沐浴在孝道文化中。让"孝星"微笑。
开展学校"十佳孝星"评选活动，产生了周晴，廖阳新等十位同学组成的十大孝星 ,在文化长廊上宣传他们的事迹，树立学生学习的榜样。十佳小星的风采已成为学校的一道亮丽风景。（2） 构建课程体系，形成学校特色。
文化活动总结 篇7
亲心茶艺缘是由四年级家委会承办的中国道之茶道。整个活动可以概括为四方面：
1.高雅中提高素养
清新雅致的布置仿佛向大家诉说着生生不息的文化馨香和精神余韵。悠扬的古筝，如细水潺潺，婉转清流，中华文化的风骨在学生的古筝声中袅袅传承。“未曾有声先有情”，学生动情地演奏吸引了诸多来宾驻足观看，亲亲学子向大家展现了良好的音乐素养，同时也在潜移默化之中提高了自身的文化艺术修养。我们选取了三位同学轮流演奏，在前期的准备中，这三位孩子在得到陈凌云老师的曲目推荐后，一有空闲就主动到办公室练习弹奏，这应该就是责任感的体现吧！案几上点缀着青松、柳枝、书画，各式茶具错落有致的摆放着，值得欣慰的是，从26号提前布置完毕直到活动结束，没有一位学生伸手随意乱碰，都只是近距离地静静欣赏，细细感受。我们在大厅门口为全体学生准备了大茶缸，共准备了600多个杯子，一开始策划时生怕出现学生一拥而上或乱扔纸杯的现象，于是安排了两位家长志愿者，活动开始后，家长笑言道：担心完全是多余的，非常有序，我们都不用管了。看来，亲亲学子的文明素养确实已经向前迈进了一大步。高雅的场景布置也是促进学生明礼修身雅言雅行的有效载体。
2.赏茗中增添自信
款茶叶都用中英文标识，分门别类地摆放在长台上，散发着淡淡的清香。为了关注学生的多元发展，我们决定将静态的茶叶展示动态化，也为了给更多的孩子提供平台，于是特地在班级中选取了6位平时表现并不出众的孩子参加讲解；基于培养学生的跨文化意识和国际化视野，我们在最后一周将原计划的中文介绍改为全英文，看着学生自信从容地展示，我确实被打动了，来宾们的连连称赞让我深深地感觉到,原来只要给孩子一个合适的平台，每个孩子都是天使。我们确实需要放慢脚步，欣赏每一个孩子。活动开始前，孩子们还在互相鼓劲互相叮嘱着：要注意站姿，面带微笑，别给四年级和我们学校丢脸。听到这句话时，我笑了，欣喜孩子们的天真，欣喜孩子们的成长。前一周，由于茶叶介绍涉及很多专业词汇，学生掌握起来比较困难，除了在校沈惠和我参与培训外，放学后，还有家长志愿者在班级微信群中对孩子进行一对一地语音辅导。家长和孩子的这份坚持和执着给了其他孩子一个很好的榜样和触动。
方桌前，我们的家长志愿者用娴熟的手法展示了精妙的功夫茶道，受老子“道可道，非常道。名可名，非常名”的思想影响，茶道并没有一个科学准确的定义，而要靠个人凭借自己的悟性去贴近它、理解它。茶艺师的表演和耐心细致地解说无疑成了普及茶文化精神、引导我们如何领悟中国茶道的最佳载体。活动中，外宾们连声赞叹中国茶文化的博大精深，纷纷想要将茶叶带回国，结束后，当学生将茶叶送到外宾手上时，在孩子们心中肯定油然而生了一种民族自豪感。活动也吸引了诸多家长孩子老师纷纷围坐过来，4班的一位男生正是茶艺师的儿子，他边给大家沏茶边讲解着喝茶、饮茶和品茶的区别，孩子们听得津津乐道。这个孩子属于班级的学困生，但是当他眉飞色舞地讲解时，同学们都投以崇拜的目光，这不仅让同学们初步感受到了茶文化的魅力，更是增添了孩子自身的自信。
不过遗憾的是，由于时间紧，又涉及到水和电的安全问题，因此我们在策划时排除了培训孩子做茶艺师的方案。为了进一步加强中华茶文化的传承，接下来，我们年级准备请这位茶艺师家长在年级做几次茶文化的宣讲和茶道的表演指导，潜移默化地影响学生,使他们从中受到人生观,价值观,世界观的教育,受到美的熏陶。或许还可以在学校的校本课程中增设相关课程，逐渐形成特色民俗教材，每个年级有不同的民俗课程，让学生在了解民族风俗的同时，树立民族精神。
3.缘会中学习待客之道
古有苏东坡的“从来佳茗似佳人”，今日我们“以茶会友聚嘉宾”。以茶会友，向来是我们民族的一个优良传统。待客以清茶一杯，看似淡泊，实含深情。“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，主人的热情正像炉火一样热烈。一波一波的中外来宾、家长孩子闻香而来，茶艺师为孩子们讲解，当主人为你沏好茶时，你可以用上食指和中指在桌上轻叩两下表示感谢，孩子们顿时就成了君子和淑女，同时也学习到了待客之道礼为上，待客之道茶为先。
4.合作中提升凝聚力
看着忙碌的四年级大小志愿者们，井然有序，迎宾、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯
付出更多的是前期准备。首先要感谢我们年级的班主任，正是她们的积极推荐，才组成了我们这一支凝心聚力的团队。前期，我组织家委会召开了四次会议商讨方案，提前将整个流程细化并做好分工，同时建立了微信群，提高办事效率。各项分工每个成员都抢着干，没有任何一个人拈轻怕重，这种热情深深地感染着我。一个月来，一次次地调整内容，修改细节，一次次地逐字逐句校对，常常加班至很晚，想着这么多的家长和自己一样牺牲小家为着大家，我又何尝不是累并快乐着呢？我们也有理由相信，家长的这份热情与执着也是对孩子最好的言传身教。我们给所有的来宾准备了主题肩章贴在胸口，为了能让大家更充分地感受中国的茶文化，还商讨设计了一本有关中国茶的中英文宣传册送给所有的宾客。为了节约活动经费，所有的设计和翻译工作全部自己承担，其中部分翻译工作也得到了英语组老师的鼎力相助，感谢团队带给我的力量。在大家的努力下，本次活动，包括灯光搭台共花费了四千余元。
由于一般的茶席桌都是实木桌，之前一直苦于借不到地道的桌子，王岚老师建议的书法桌一下子让我豁然开朗。26日我们进行布置彩排时发现之前申请的两张不够，这时候徐菊芬老师得知我们的难处后，爽快地答应将她场地上的3张书法桌让给我们，于是，家委会们二话不说就搬了20张课桌椅去对调了3张书法桌。
“亲心茶艺缘”不仅是中国茶文化的一个展示，更是孩子、家长与老师构建的完美团队的凝聚，正所谓“没有完美的个人，只有完美的`团队”，我们享受合作带给大家的快乐。
国际文化节是我们学校向家庭化学校、国际化学校、和理想学校迈进的枢纽，给了每一位同学释放活力，彰显个性的机会，是实现个性化教育的重要平台。
27日上午亲亲中华情活动，无疑成了一个传统文化集结的地方。孩子们置身于这样的环境中，新奇、激动、溢于言表。每到一个场馆，孩子们都沉浸在精彩的节目中，感受着中国传统文化的魅力。
孩子们在中国道中体会自强不息的精神；中国秀、中国韵等节目都给大家创造了一个施展才华、弘扬文化的舞台，同时也让大家感受到了艺术的教育和美的熏陶；中国坊、中国画中，孩子们那专注的神情，说明了“兴趣是最好的老师”，看到自己的作品被展出时，孩子们自豪地指着自己的作品做起介绍。为了更好地体现我们年段的育人目标之一“学会交往”，在前期对学生的教育中，我们着重引导孩子们在活动中做到言行举止文明大方，积极与他人以及外国友人交流。
相信有个老师已经看到过一位参加中国颂的一年级家长写了这么一段话：“作为家长，本人昨天最感动的是四年级小朋友演绎的《少年中国说》。孩子们身着民国华服，静静伫立，当雄浑悲壮的音乐响起，孩子们开始朗诵“故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由”，听到这儿，本人已经鼻子发酸，眼眶发热。因为这突然让我想起平时在柴米油盐上计较太多，在五子登科上向往太多，很多时候已经忘了自己是个中国人了，也忘了告诉孩子作为一个中国人的自豪。当诵读到“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”时，全场的观众都给予了雷鸣般的掌声，相信每一位家长的内心都共鸣了”感谢我们的老师和孩子，激发了大家的爱国情怀，拾起了作为中国人的信心。是啊，一个有理想、有素养、有健康的中国少年定能让少年中国，与天不老。
学科活动兼容快乐益智于一体，孩子们都以小组为单位活动，井然有序，自主管理能力得到了锻炼。这样的活动不仅让他们感到了快乐，更重要的是增强了他们的自信心，每一个活动点的老师应该都能感受到，当孩子们顺利过关得到一个印章的时候，那满脸喜悦的神色是多么动容。我想，如果每个活动能考虑低、中、高段的年龄特点和知识储备，设置不同难度的项目，应该会有更多的孩子体验到成就感。
第二天孩子们在美食节中饱口福，跳蚤市场中饱眼福，运动会上燃激情。营业员们在跳蚤市场中体验劳动的艰辛与快乐，其他孩子也从中树立理财观以及勤俭节约的美德，同时也在讨价还价中提高了应变能力。运动会入场式上，我们年级的主题是品国学经典，做阳光少年，瞧，孩子们各个精神抖擞。比赛场上，看着那一个个奋勇拼搏的身影，怎能不为之动容。让我印象最深的是，四年级组女子800米比赛的起跑瞬间，四（三）班很有实力的王靖菡同学，被其他运动员无意撞倒了。摔倒在地的那一刻，围观的师生和家长都惊叹一声，想要上前搀扶，谁知她顾不上左臂的大片破皮出血，自己迅速爬起，奋起直追，从最后一名很快就追到了第一名，而且一直保持这个名次到最后，勇拨头筹，为班级赢得了一块特别有意义的金牌。家长的一番话更是表达了我们的心声：“赛后，妈妈看到你手臂上磨掉的一大块皮，很心疼，但更多的是骄傲，你有这种坚持的毅力，能吃苦，这种品质以后一定能让你在人生中收获更多的金牌！”孩子自己也在日记中说道：“热血在赛场沸腾，荣誉在奖台收获。不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，相信自己，我们将赢得胜利、创造奇迹；相信自己，梦想在我们手中。”是啊，做一个有理想的追梦少年不正是我们所期望的吗？
第三天，走出校园秋游，增长见识。今年的杭州低碳博物馆之行，孩子们异常喜欢。对于一些低碳的新兴技术很感兴趣，不仅能看，更主要的是还有很多动手体验的项目。孩子们深深地被科技的魅力所吸引着，探究着各种科技。直到返校时还有很多孩子说：“我要爸爸妈妈再带我来一次！”回校后，有孩子总结道：我觉得博物馆电梯没开，虽然我们走得有些累，但其实就是低碳的表现。同样我们也在“我是小小评论家”的调查表中看到了孩子们的创新和思辨能力。
三天的活动结束了，很多家长也在不同的平台发出了感慨：感慨自己当初选择亲亲是正确的，感慨学校高效的活动和精益求精的精神，感慨于所有老师家长同学的众志成城，四4班有个家长在朋友圈中感慨：有幸参加了女儿学校的国际文化节，让我毅然决定儿子今后也要报读读亲亲学校。家长对老师、班级、学校的高度认可鞭笞着我们需要不断进取，做好做细工作，多给学生时间和空间，让学生淋漓尽致地展示自己，为创办理想学校而努力。
当然，每次活动都是对工作以及学生文明素养等方面的检阅，我们年级的师生在以下方面仍需努力：
1.孩子们在没有老师监管的情况下卫生和文明意识欠缺，如何将外在约束向自主管理转变值得大家深思，使得学生做一名真正有素养的亲亲学子。
2.有效利用运动会等活动增强班级凝聚力，年级中在良性竞争的同时形成分班不分家的意识。
3.教师和学生应一起反思文化节中的得失，如何将学生对文化节的热情带到学习中去。
文化活动总结 篇8
农耕文化主题活动总结
近日，由本校师生合作举办的农耕文化主题活动在我校顺利举行。此次活动旨在增强学生对传统农耕文化的认知和了解，激发他们对农耕文化的热爱和保护意识。通过参与活动，学生们更加深入地了解到了农耕文化的价值和意义。
首先，活动的开幕式在学校操场隆重举行。学生们穿着古代农民服装，展开了一场别开生面的表演。他们分成若干组，每组都有一位学生扮演农田里的劳动者，从播种、耕田到收割，一幕幕地展示了当时农耕社会的场景。活动现场悬挂着五彩斑斓的横幅，传达着爱护农耕文化的主题。学校领导和家长们也到场观摩，并为学生们的精彩表演掌声不断。
其次，活动中设置了多个寓教于乐的活动项目，让学生们亲身体验到了农耕文化的乐趣和挑战。在农耕技艺展示环节，学校特地邀请了当地的农耕技艺传承人前来为学生们讲解示范。学生们亲手体验土地耕种、播种、收割等环节，深入了解了农业生产的辛苦和技巧。在农耕游戏环节，学生们参与了各种有趣的游戏，如跳绳收割、田地拔河等。这些游戏既富有趣味性，又能锻炼学生们的体魄和团队合作意识。
此外，在活动期间，还举行了一场农耕文化讲座。农业专家针对农耕文化的价值和意义作了详细的阐述，并通过图文并茂的展示向学生们介绍了多个农耕文化的典故和传说。学生们听得津津有味，纷纷表示要传承和保护农耕文化，让农耕文化发扬光大。
此次农耕文化主题活动不仅使我们学校的师生更加了解了农耕文化，而且增强了学生们的身体素质和团队合作精神。活动结束后，我们还向周边村庄的农户赠送了农耕文化宣传册，希望能够通过这种方式将农耕文化传递给更多的人。
总之，此次农耕文化主题活动对于提高学生们的文化素养和传承中华传统文化起到了积极的促进作用。希望以后能举办更多这样具有传统文化特色的活动，让学生们更深入地了解我们的传统文化，传承和弘扬中华优秀传统文化的力量。
文化活动总结 篇9
20xx年文化广播电视中心工作总结 20xx年来xx镇文化广播电视服务中心在上级部门及镇党委**的坚强领导下取得了长足发展，各项文化活动积极开展，人民群众精神文化生活日益丰富。
一、xx镇文化站概况
一、文化站基本情况。xx镇文化站成立于1979年10月，原名古永公社文化站，是xx县建立的第一个文化站。目前，文化站占地万亩，总投资1万元。其中，**文化站主楼建筑面积为827套
7m2。内设功能齐全的文化娱乐活动中心（内部）三层、框架结构，设有多功能厅、展室、电子阅览室、图书室、图书阅览室、科普室、培训室、棋牌室、健身室、办公室、储藏室、广播电视室等功能齐全的文化娱乐活动中心。另外，党委**和社区两委高度重视文化基础设施建设的投入，让群众有一个休闲娱乐的文化晒太阳场。
目前，全镇共有**个各类文化活动场所；有图书室***个，其中镇级1个，村级***个，共有藏书20xx0多册。人才队伍：文化站专职工作人员3人，9人，每个社区配备一名文化干事，共36支艺术队伍。
二、主要开展文化活动：春节、国庆节、重阳节等节日组织各社区文艺队进行文艺表演，并邀请其他乡镇文艺队共同参加演出；大力开展农村数字电视放映工作，目前共放映了90场，通过放映，丰富了农民的文化生活，提高了科技知识，发挥了电影 - 1 -
在农村经济建设和精神文明建设中发挥着重要作用；会同农科站、林业站等科技部门开展实用技术培训。此外，我们镇非常重视民族文化的保护和传承。二月
八、三月八举行“上刀山、下火海”表演，期间还有射弩比赛及各项民族文艺活动演出。积极配合保山市20xx年文化惠民下乡演出活动，积极参加上级部门组织的各项文艺比赛活动，20xx年积极组织参加了县文广局组织的“敬老杯”，获得优秀奖。
三、其他各项工作开展情况。按要求管理好本辖区内各级文物保单位，积极寻找努力申报辖区内文物，让本镇文物得到应有的保护，20xx年特色资源普查工作文化类共完成311项；积极组织实施“七彩云南”全民健身体育工程，建立相关工程档案，并验收合格。在各级部门的关心下，xx镇20xx年实施“七彩云南”项目***家，在全镇范围内基本所有场所覆盖，让文艺队及农村体育爱好者有了活动的场所；20xx年文化大院建设项目有上街王家寨、xx小杂河，xx镇小杂河文化大院正在建设工程即将竣工，上街王家寨文化大院建设工程正在建设当中目前；巩固好现有“户户通”“村村通”建设成果，按期完成20xx年第二批“户户通”工程建设任务***户，我镇“户户通”已完成安装1***户，并全部完成县级验收；数字电视整转工作已经完成3000余户，此项工作还在大力推进中；加强文化市场的日常管理，净化社会文化市场，积极组织完成文化市场专项整治任务，学校周边环境无文化污染，文化市场秩序良好目前xx集镇范围有ktv 3户、音 - 2 -
乐茶座6户，音像制品出租2户，电脑服务部2户，广告装璜2户，年初根据文广局的安排，对文化市场进行了一次大的清理整顿，完成所有文化经营户进行了检审，换证、统计工作。同时，配合镇安监站对文化经营场所进行安全检查，营造文明、安全、卫生的文化市场环境。
三、当前面临困难问题：
二是文化活动相对贫乏。文化活动形式单一，活动内容也缺乏创新，主要以唱歌、跳舞等传统活动方式为主，受益人群则以老年和妇女为主，可提供的文化服务内容和文化资源严重匮乏，群众喜闻乐见、丰富多彩的文化活动形式没有被充分挖掘和利用，文化阵地的宣传、教育、辅导、娱乐的功能没有充分发挥，群众性文化体育活动还没有真正开展起来，难于满足人民群众精神文化生活。
三是专业技术人员缺乏。文化站专业人才的缺乏，导致很多工作没有很好地开展。例如，镇上许多优秀而珍贵的民族民间文化没有得到很好的收集和整理，不能得到合理的开发和利用；文艺队没有专业舞蹈老师教授，平时培训机会少，开展文艺活动多是通过播 - 3 -
四是开展对外文化交流活动存在困难。我们镇与缅甸的山川相连，傈僳族就住在边境对面。具有独特的民族文化旅游资源。开展形式多样的文化交流活动，可以增进理解、增进互信，促进友好合作，把资源转化为产业资源，把资源优势变成产业优势，发展跨境民族文化旅游，打造经济发展新的增长极。
但由于缅方重视不够，局势动荡不稳，没有稳定的政策支持，没有成熟的合作模式，双边文化交流仅限于民间自由交往层次，缺乏官方层面的交流，缺乏制度保障，规模小、范围小、影响小。
四、下一步工作打算
一是充分挖掘我镇特色文化。我镇具有边地文化、传统民族文化等多种文化，下一步的工作中希望这些文化能得到充分挖掘，在保持其特色风格不变的同时，充实内容，创新形式，赋予时代性、教育性，使其成为传播先进文化的载体，带动旅游业的发展，同时实现由粗放型活动方式向精品型活动方式转化，打造出我镇的文化亮点和文化品牌，让文化为我镇的经济社会发展作出贡献。
二是文化活动形式丰富多彩。文化下乡活动的形式不仅仅是送戏下乡等活动，希望能结合各地实际情况开展多种形式的文化活动，思想汇报专题如广泛开展科普宣传和特色农业种植等实用技术培训活 - 4 -
动，举办科技讲座、传授先进技术，把宣传教育和文化艺术活动、娱乐活动、体育活动相结合，寓教于乐，让更多的农村群众乐于参与。
xx镇文化站
20xx年12月1日
- 5 -
篇二：乡镇文化工作总结
房山镇20xx年文化工作总结
在各级领导和社会各界关心、支持下，我镇牢牢把握先进文化发展方向，加快文化基础设施建设，广泛开展农村文化活动，突出文物保护，使全镇文化工作有序推进。
1、 完善文化体制，提供有力保障。每年都要把文化工作列入重要议事日程，在党委和**工作报告中突出文化工作的重要性。同时，文化工作经费将纳入本级财政预算，为开展各项文化活动提供保障。
2，要加强基础设施建设，巩固发展后劲。全面贯彻“文化重在建设的方针”，以农村文化建设为总抓手，立足镇文化站建设，大力加强文化基础设施建设，不断扩大文化阵地。一是文化站和村农家书屋建设。
借助各级文化惠民政策，积极争取资金，不断加大对镇文化站建设的投入和村农家书屋建设的力度，改建成一幢占地 620平方米的文化活动中心，一楼为办公及活动室，二楼设为图书室和阅览室，室内藏书6812册。同时，文化立足实际，积极开展村级文化阵地建设，建立体育活动中心，每年组织多场篮球比赛。目前全镇各村都建有书屋，共藏书30000余册，让农民接近了图书，也更接近了知识，有效解决了农村实用科技图书少、致富信息匮乏的难题。
二是送戏、送图书、送电影的“三送”活动有效开展。组建了一支红歌演奏团，邀请县文化馆精心指导，编排了***个节目，闲暇之余进行排练，演出。同时，镇党委立足服务“三农”，结合“群英计划”和“儿基会”两个项目，与市、县相关部门一同累计送科普书籍、实用技术图书、各类报刊杂志3000余册，给农民送去了“精神食粮”与“致富钥匙”。
文化站抓住“2131”工程契机，在农闲和节假日到各村**电影200多场次，并及时向群众宣传党的各项方针政策，镇党委、**的重大决策和法律法规、科普知识等，推动农村三个文明建设。
（3） 广泛开展丰富人民生活的活动。一是文艺活动开展有声有色。每年国庆、元旦等重大节日都组织干部职工开展篮球比赛、文艺演出等活动。
二是文化交流活动不断深入。我们先后在文化活动中心组织书画联展，共展出作品六十多幅，文化交流以及互访活动不断深入，有力地促进全镇文化艺术水平的不断提高。排练演出“热爱家乡，歌唱房山”文艺晚会，反响强烈。
（4） 加强文物保护，促进文物博物馆发展。近年来，我们始终遵循“保护为主、抢救第
一、合理利用、加强管理”的文保方针，认真开展文物保护各项工作，不断推进文博事业向前发展。一是通过橱窗展示、悬挂横幅、散发材料等形式，加大《文物法》等法律法规的宣传力度，增强全镇人民的文物保护意识；二是本着“保护”的原则对房山摩崖石刻进行了保护工作。同时申报了房山石雕市级非物质文化遗产。
20xx年12月5日
篇三：乡镇综合文化站工作汇报
xx镇综合文化站工作汇报
一、基本情况：
xx镇距市区23公里，总面积125平方公里。下辖6名村民委员会委员
是的，有**个村民小组，2**户，总人口9**人。20xx年，全镇生产总值2.x亿元，财政收入1万元。20xx年农民人均纯收入7**元。
目前我镇文化站共有编制2名，村级文化协管员6人。全镇现有在建综合文化站1个，农家书屋3个，业余乐队2个、花鼓戏队2个、舞龙队1个、龙舟队1个，农村文化建设发展态势良好。近年来，我镇党委、**以科学发展观为指导，加强新农村建设，把建设农村文化阵地作为一项民心工程来抓，努力丰富农民群众业余文化生活，促进农村移风易俗，形成科学、文明、健康的生活习惯。
二、文化站建设情况
我镇综合文化站于20xx年9月初动工改建，目前主体装修已基本完成，为一幢独立3层楼建筑，建筑面积600余平方米。项目总投资万元，其中上级补助项目万元，镇上自筹万元。设有健身房、综合展厅、电脑室、阅览室、棋牌室、多功能活动室等，可同时容纳80余人进行休闲活动。
健身房配有跑步机、乒乓球、台球等；机房配备8台电脑，均已接入宽带；图书室配备图书20xx册；棋牌室配有4张麻将桌和娱乐设备。多功能活动室配有投影仪、电视、音响等设备。
三、文化站活动开展情况
20xx年，我镇财政拨款3万元用于文化建设和文化活动。文化站配备一名站长和两名专职管理人员，并聘请体育教师培训健身舞。20xx年以来，镇文化站开展群众性文化活动，包括：
一是开展健身舞蹈培训工作。已成立了3支健身舞蹈队，
从市里邀请老师向农民培训各种广场舞蹈，现在xx镇灯光球场每晚活动跳舞的人数发展到***人左右。二是开展群众性休闲娱乐活动。镇综合文化站所有活动室均免费对群众开放，电脑室8台电脑全天候开放，每天上网信息查询的群众达***人次以上。
我们积极策划篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛和有趣的体与活动。每天，群众在文化站参加活动。三是开展群众性文艺活动。20xx年，文化站以建党90周年、迎新年等为契机，积极组织群众参与的文化表演活动，参与群众达***人，前来**的群众达200余人。
四是开展读书月活动。镇图书室免费向全镇群众开放，一年来累计借阅书籍数1600余册，全年接待到图书室学习、借阅书籍达到数千人次，同时开展了一系列的读书主题活动。
四、文化站工作存在的问题
我们镇文化站的工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些困难，主要包括：一是工作经费不足。受乡镇文化站“公益性”的影响，市场资金也相应不能流入文化站，文化站经费靠镇财政投入，存在着经费不足的现象，造成文化站的作用不能正常发挥。
二是文化队伍不足。我们镇文化站有一名专职干部。虽然又两个管理者，但缺乏有特长、能独立组织开展农村文化活动的人才。
gZ85.CoM精选阅读
校园文明活动总结收藏
怎样才能让范文写得更加全面呢？当今社会人们越来越注重范文的重要性。精心阅读优秀的范文可以帮助我们更好地掌握文学写作的技巧。今天工作总结之家编辑整理了一个“校园文明活动总结”专题，快来查看吧！如果觉得这个内容不错，请分享给你的同学和朋友哦！
校园文明活动总结(篇1)
贺兰县-小学在营造风清气正发展环境以及洁净贺兰活动中采取多项举措，扎实开展并落实各项工作，注重加强校园文化建设，努力创建更加优美温馨的校园环境，促进教育教学质量进一步提升。
一、加强班级文化建设。
开学初，要求班主任老师从针对性、艺术性等多方面考虑对教室进行布置，希望全体班主任老师要尽职尽责地做好班级管理工作，同时利用班会课要重视加强学生的思想教育工作。每周班会课学校行政领导都会亲自到班检查，对教室布置具有特色的班级进行表彰奖励。
二、努力改善校园环境。
使校园环境干净整洁，校园里新添置了垃圾桶，为办公室及班级购置了花卉，为办公室购置了饮水机等。在局领导的亲切关怀下，学校加固维修工程已接近尾声，重新粉刷了教学楼等。学校的面貌现已焕然一新。
三、“BMW童悦之家”的落成。
有-金润宝汽车销售服务有限公司捐建“BMW童悦之家”，为学生们捐赠了上万册的图书，还有电脑、投影仪以及种类繁多的文体器材。丰富了学生们的课余生活，为学生们营造了一个良好的活动和成长环境。优雅、舒适的教师“馨悦之家”的精心布置，给教师带来一份温馨，使老师们更加心情愉悦在这里学习、生活、工作。
温馨、优雅、舒适的教师“馨悦之家”
四、加强校园文化建设。
学校努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的书香洋溢校园，在综合楼和教学楼之间的走廊分别从美德教育、国学经典及科技创新等方面进行了重新设计布置，成为了学校一道靓丽的风景线。
校园文化长廊
五、加大课堂教学的管理力度。
开学前两周有学校教导处组织听课小组进行随堂听课活动，及时对教师们的课堂教学评价、指导、交流，加强课堂教学的监控力度，三月份组织全体教师们开展了优质课大赛活动。同时加强学校录播教室的管理力度，每周五按时上报录播室课程安排表，老师们都能认真上好录播课，能相互听课学习，课后及时评课交流，有效促进了教师课堂教学水平的提升。
我们相信在洁净又美观的环境中，更加促进师生的和谐发展，师生们一定能乐教乐学，最终促进教育质量的进一步提高!
校园文明活动总结(篇2)
文明校园系列活动总结
随着社会的不断发展，文明教育在学校教育中起着越来越重要的作用。为了营造良好的学习氛围和校园文化，延安市第一中学在过去的一年里积极开展了丰富多彩的文明校园系列活动。经过一年的努力，这些活动积极推动了学校的文明进步，增强了学生的自律能力和综合素质。
我们进行了以“文明礼仪”为主题的系列活动。在各类会议和活动中，学校强调了学生的文明礼仪素养。不论是在晨读、开学典礼还是班会中，都有老师对学生进行礼仪教育。学生们也在校园中主动展示礼貌行为，自觉遵守学校的规章制度。我们还组织了礼仪培训班，邀请专业礼仪师来学校进行培训，从根本上提高学生的礼仪修养和仪容仪表。这些活动不仅让学生们了解到文明礼仪的重要性，也切实提高了学生们的文明素养。
我们开展了以“文明交友”为主题的系列活动。在现代社会，人际交往能力越来越重要。为了帮助学生们正确、和谐地与人交流，我们组织了各种交友活动。例如，举办了班级合作游戏，通过小组合作游戏的方式培养人际交往能力；组织了主题演讲比赛，让学生们学会准确表达自己的意见和观点；还邀请社会名人来学校讲座，让学生们在启发性交流中得到进一步的锻炼和提高。这些活动有效地改善了学校内部的人际关系，培养学生们良好的交友观念和交际技巧。
在文明校园系列活动中，我们还注重促进学生的环保意识。通过开展环保宣传活动，学校鼓励学生们垃圾分类、节约用水、节约用电，在校园内形成绿色环保的氛围。例如，在“环保日”活动中，学生们进行了垃圾回收站观摩和讲解，增加了学生们对环境保护的了解和认识。与此同时，学校还通过举办环保讲座、探讨环保方案等途径，进一步培养和推广环保意识，影响了整个学校的氛围。
在活动中，我们也注重培养学生的自我约束意识。组织学生参加道德规范教育，引导他们自觉遵守学校的规章制度，正确认识和行使自己的权利和义务。该系列活动通过演讲比赛、德育报告、德育故事讲解等多种形式，为学生提供了自我反省和成长的机会。在这个过程中，学校时刻关注学生的行为规范，及时指出存在的问题并给予批评和教育。这些活动在培养学生的责任感和自律能力方面起到了积极的促进作用。
文明校园系列活动使学校内外形成了强烈的文明意识，营造了积极向上的学习氛围。通过文明礼仪、文明交友、环保意识和自我约束的培养，学校不仅提高了学生的综合素质，也有力地推动了学校文明校园的建设和发展。在未来，我们将继续不断完善和创新活动形式，积极营造更为文明的校园环境，为培养更多优秀的社会人才做出更大的贡献。
校园文明活动总结(篇3)
我校x月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们四(4)班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：
一、多方宣传，氛围浓厚
1、x月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，我班开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩教育活动，自己动手制作一张贺卡，写上一句感谢妈妈的话。
2、我班召开“学习雷锋精神，共创和谐校园”主题班会，讲雷锋的精神，宣传雷锋精神，号召同学们向雷锋叔叔学习。
3、学雷锋在行动，以实际行动争做校园小主人，保护环境，不乱扔垃圾纸屑，不随地吐痰，见到垃圾主动捡起。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。
二、文明礼貌，蔚然成风
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除;还有一位学生拾到50元交给大队部。
2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后;在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为作斗争的人和事也多了。
校园文明活动总结(篇4)
我校以邓小平理论和“***x”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据省教育厅和三亚市教育局关于“文明校园”创建活动的精神和要求。结合我校实际,开展“文明校园”创建活动总结如下：
1、 要深入学习贯彻××精神，践行科学发展观，不断增强党员干部和师生的学习意识。
教育和引导广大教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念，进一步增强教职工的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。我们应该学习现代教育理论和教育法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造南岛品牌。
加强学生的思想道德教育。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织活动，帮助学生树立远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导我校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。
2、 要进一步巩固我校精神文明建设成果，把精神文明建设纳入各项工作。
1、坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风、学风”建设为落脚点的创建工作思路，把“四风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。
2、建立健全创建工作领导小组，校长担任组长，副校长为副组长，教导处、政教处、团支部主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。
三。创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上体现群众性，不断引领精神文明建设活动向纵深发展。
(1)加**制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的“五五”普法宣传，通过学习《教师职业道德规范》、《未成年人保**》、《义务教育法》等法律法规，进一步提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。
(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明组室、争创文明班级、争创文明个人活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。
(3)以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做文明学生、“希望工程”捐助等活动，提高学生的精神文明素质。(4)注重**导向作用，发挥我校精神文明示范辐射作用。
充分利用板报和窗口及时表扬学校的先进事迹。要通过社会实践和社会公益活动，大力弘扬精神文明，倡导积极、健康、文明的行为。
(5)积极开展精神文明共建活动。继续与交警大队、消防队开展共建活动，培养学生良好的交通意识和安全意识。
根据**综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和xx年区综治委、文明委的有关文件精神，我校党政高度重视，深入开展了安全文明校园创建活动。
基本情况
宣城市第二小学建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔，是宣州区教育局直属小学，规模为六年制30个教学班。学校占地16388平方米，总建筑面积5520平方米，建有教学楼、专业教学楼、综合办公楼、多**教室，形体训练大厅及200米塑胶跑道，校园环境优美，教学设备齐全。学校开创了全市公开招聘教师的先例，形成了一支年轻化、专业化的教师队伍。
现有教职工83人，教学班30个，在校生2038人。创办十三年来，我校全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，培养的学生在全面发展的基础上均学有所长，形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。逐渐形成了自己的办学特色，社会影响力日益扩大。
1、 统一思想，提高认识，增强加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“以人为本，求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要，又是实践“****”重要思想的需要，更是加强党的执政能力的具体体现。，学校对全体教职工进行会议精神的传达，要求全体教职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想意识，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育，结合“安全教育日”活动，学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机，提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
结合宣区教[xx]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》，区**《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》，等文件精神，针对安全问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进行了全方位检查，并利用寒暑假进行了维修，对存在的安全隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，多次与对方进行了协商，现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合管理领导小组与各部门、各班级签订了安全责任书，明确了安全责任，抓好了校园内的安全工作。分管安全的副院长经常和鳌峰办事处、鳌峰派出所联系，改善了学校周边的治安环境。
2、 完善制度，强化责任，落实学校安全管理。
制度健全：制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，是创建活动内容之一，我校严格执行校园准入制度，规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实：根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则，学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书，与校内各部门签订水电安全管理责任书，财务安全管理责任书，班主任安全管理责任书，办公室安全管理责任书，微机室管理责任书，食堂饮食卫生安全责任书，年级组长安全责任书等8类。
措施具体：定期进行安全大检查，发现安全隐患及时整改，制定“三定”方案，同时落实应急预案机制。
经费落实：在学校快速发展中，我校在安全经费投入中每年都在增加，xx年年投入45000余元，占杂费用总收入的15%以上，大大超过上级规定的5%的比例。专款专用，如维修屋顶，更新体育器材，添置新桌凳，照明设备的增添，校园文化建设，聘请专职的卫生保洁人员，缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管，群策群力，安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美，得到了各级领导的充分肯定，学校管理方面的经验也多次在会议上交流，多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度的责任感，学校防范措施严格，使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位，市安全文明校园，宣城市交通安全示范学校，宣城市卫生学校，安徽省青少年道德教育示范学校，历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力，保持全体师生零犯罪记录，并充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
校园文明活动总结(篇5)
省级文明校园活动总结
近日，本校荣获省级文明校园荣誉称号，为了进一步激发学生的爱校情怀和责任意识，提高学生的道德品质和文明素养，我校于近期开展了一系列省级文明校园活动。通过这次活动，全体师生深刻体会到了文明校园建设的重要性，也更加意识到自己的使命和责任。以下是对此次活动的详细总结。
我们以“爱校绿化，共筑美好”为主题，开展了一次大规模的校园绿化活动。学生和老师们积极行动起来，共同营造了一个绿树成荫、鲜花盛开的校园景象。通过植树、修剪花草、清理垃圾等活动，增强了学生们关爱环境、热爱大自然的意识，让校园变得更加美丽宜人。
我们还组织了一场“校园文明礼仪大赛”。活动中，学生们分组展示了校园礼仪以及与人沟通的准则。通过比赛，学生们提高了自己的社交能力和仪态，同时也进一步培养了珍视友谊、友善待人的底线意识。
在文明校园活动中，我们也非常注重培养学生的公民意识。我们特别安排了一次“做文明公民，从我做起”为主题的宣讲活动。在这次演讲中，学生们分享了自己的文明行为，以及对社会责任的认识和理解。通过互动交流，学生们深入了解了公民的权利和义务，激发了他们为社会尽一份责任的热情。
另外一项活动是“礼仪文化沙龙”。在这个活动中，我们邀请了专业礼仪导师，为学生们进行礼仪培训和讲解。在导师的引导下，学生们学习了如何穿着得体、言谈举止得体以及待人接物的礼仪规范。通过这次活动，学生们不仅改善了自己的形象，还提升了社交技巧和职场竞争力。
为了进一步培养学生的交通安全意识，我们还组织了一次“文明出行，人人安全”的宣传活动。学生们在活动中了解了交通安全知识，并积极参与了模拟交通事故的急救演练。通过这次活动，学生们对于交通守则和道路安全有了更深刻的认识，校园内外的交通秩序也得到了极大的改善。
通过这一系列省级文明校园活动，我们取得了很大的成效。学生们的道德品质和文明素养得到了很大程度的提高。他们学会了如何尊重他人、关爱环境，学会了如何与人相处以及如何处理人际关系。师生之间的凝聚力得到了加强，校园氛围更加和谐。最重要的是，学生们进一步认识到作为一名学生应该承担的责任，明白了只有自己的努力，才能使整个校园变得更加文明。
小编认为，这次省级文明校园活动不仅让我们感受到了主题活动的魅力，更是激发了全体师生的爱校情怀和责任意识。通过这次活动，学生们明白了作为一名文明校园的一员，他们应该怎样做，应有的素质和行为要求。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的校园会变得更加美丽、和谐。在今后的工作中，我们将继续努力，推动文明校园建设再上新台阶，营造更适宜学习和成长的环境。
校园文明活动总结(篇6)
第一篇：共建文明校园活动总结
活动背景：
活动主题：文明从小事做起，文明从你我做起
活动目的和意义：
2营造浓厚的学习氛围，要做到上课不迟到、不早退、不上课、不睡觉、不聊天，尊重老师，认真听讲，营造浓厚的学习氛围。
3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。
4倡导文明就餐，自觉排队，爱护食物，爱护盘子**。
5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。
活动地点：合肥学院黄山路校区
1、 黄山路与金寨路交叉口
负责人：黄红琴
时间：2014年10月13日至2014年10月17日
参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者
活动目标：
1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。
2唤醒一个群体甚至所有人的文明意识，并将这种良好习惯一直延续下去，这是个人的责任。
三。在整个活动中，团队成员和志愿者可以实现自己的社会价值，体验活动的快乐，并从中获得感受。
资源需要：
活动开展：
1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。
2志愿者招募：每班招募先锋队队员，以自愿为原则，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。
3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。
4、活动具体方式：
此活动共分为四个环节：
（1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来
分配自己的位置，例如吃饭的地方，每个角落。
（2） 校园巡逻，四人为一个单位，从男生的后门出发，到学校的各个角落，对这些不文明现象进行劝阻。
（3）、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。
（4）、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。
5、对活动进行及时总结。
活动中应注意的细节：
1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。
2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。
4在工作的这个阶段，有些参与者可能会有一定程度的倦怠。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。
活动可能出现的问题：
1、 志愿者的招募、讲解、培训可能存在不清楚、志愿者难以理解的问题？
二、人员突然未到问题（提前5分钟）获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办
3、 在活动中，志愿者可能会因为不知道我们活动的目的而感到困惑。解决预案：1.
在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应注意（例如在小红帽，存在上菜或与人交谈等问题）2
（1）可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命（首选）让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员（其次）可由负责人临时顶替（最后）（2）在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。
紧急情况下，需要相应的团队负责人提前2小时通知，我们将做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。
三。这个问题应该在活动开始时解决。我们可以做些训练。通过培训，志愿者可以了解当时该做什么。在培训会议上，可以邀请讲师。优秀的志愿者可以提供一些指导和经验，让每个志愿者都能理解自己的使命。
（此策划书最终解释权归生物系先锋队所有）生物与环境工程系志愿者先锋队2014-10-8生物系“共建文明校园”志愿者动员培训大会总结第一项培训材料（节选）
志愿者培训
何谓志愿工作？志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性和组织性四个特点。
人人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力。同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。
应该说，我们社会上很多人并不缺乏爱心，很多人愿意成为志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义（包括我自己在内），有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去；也有的人只是图一时新鲜，在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力，所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义，认为做大事才有意义的，比如像电视上看的的奥运志愿者，世博志愿者，亚运会志愿者，其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位，不要认为它小就不去做，很多事情都要求我们从自我做起，从身边的小事做起，只要做好了，你同样会发现这里面的意义及快乐。
那么如何做一名好的校园志愿者呢？先前我们的优秀志愿者已经给大家做了一些简要的说明，我想补充一些，这学期我们主要开展共建文明校园活动(即食堂志愿服务及校园文明巡查)、交通协管、义务家教、帮扶老人等活动。在这些活动中我们应该首先了解什么是校园志愿者及其宗旨，校园志愿者是指响应团委招募，且自愿报名，愿意接受团委及学生会先锋队的安排，为学校内外需要服务的地方或者人员服务；自愿服从《合肥学院生物与环境工程系志愿者管理条例》。
而他行动的宗旨是：通过开展校园志愿者服务，推动校园精神文明建设，提高学生整体素质，为合肥学院的全面进步作出贡献。那么在活动中要注意以下几点：
1着装规范，佩戴志愿者标志，仪容整洁，精神饱满。(请收藏好范文，请便下次访问
2志愿服务应该准时。如需早退或请假，应提前向值班老师或组长提出申请，并及时安排善后工作。
三。无条件接受上级交办的岗位和工作，按时按量完成。如有特殊情况，可向志愿者管理部门提出。
4他应该宽宏大量，说话得体，不说脏话，尽量避免与学生或老师发生争执。
5在工作中，不要妄自尊大。如果遇到超出自己能力范围的事情，要及时联系老师和志愿者先锋，主动处理好。
6我们应该主动帮助别人，而不是等待一切，而是在别人来帮助之前先找到一个人。
7志愿者要有创造性，工作要有创造性。
8、必须随时听从学校的召唤，为塑造合肥学院精神而奋斗。
9、应准时出席所召开的会议。
10、无私奉献，不计回报。
11如果他们是志愿者，就要以身作则，及时总结工作，并在学期末向志愿者先锋队汇报。
在这些活动中，大家多多少少会遇到一些困难，我就讲一点我的切身经历吧，记得上学期做义务家教时，我带的是一个初一的小孩，基础很薄弱，而且特别调皮，给他讲课也不听，当时看到他那样好生气，我当时就在想“我给你做免费的家教，你还不珍惜，给你上课还不听，太不懂事了”，当时差点没忍住发火了，可是突然又想起自己是一名志愿者，在外边代表的是合肥学院的整个形象，你要是真的发火了，外界人又该如何看待我们的学校，又会怎么评价我们合肥学院，所以当时慢慢调整呼吸，心平气和的上完了那节课，后来那个小孩估计也认识到了自己的错误，也慢慢的开始听课了，最后成绩也得到了提高，在以后的活动中你们肯定也会遇到类似的情况比如食堂小红帽时，人家不端盘子，你上去进行文明劝导，但人家听都不听，直接走掉了，这时你该怎么办？又比如交通协管时，人家问路，而你也不知道该怎么走时，该怎么办，又如做义务家教时碰到有些家长故意刁难，当然这种情况很少见但并不排除，你又该怎么办？鉴于上述情况，我们不能自大，量力而行。
你进行劝导了，你的责任已经尽到了，他不听，那就是他个人的素质问题，再如别人问你，你不知道，你就跟他礼貌的说清楚你不知道，千万不要在不清楚的时候乱指路，这样只会适得其反，又如别人故意刁难你时，如果你是对的，那么就不要委曲求全，我们是做志愿者的，不是来当你的义务劳力，该拒绝时就拒绝。
我要说的就这么多，希望大家以后可以积极地参加志愿活动，奉献出自己的一份力量，同时也希望大家可以提出自己的宝贵意见，一起参与到这个大活动中，并在这些活动中找到自己的快乐。第二项会议总结2014年10月12日中午，我系开展了“共建文明校园”志愿者培训会议，本次会议从志愿者精神，“共建文明校园”、交通协管等活动的意义等方面，向所有志愿者全方位的诠释出开展和参加本次活动的重要性和必要性。会议基本达到了预期效果，是在场志愿者对本次活动有了一个大致了解，但是由于时间仓促，所有问题不是面面俱到，在后来活动的实际开展过程中，尽管我们有很多种活动预案，但依然暴露出了很多问题，比如人员分配不均，少数志愿者积极性不足等……生物系交通协管志愿者动员培训大会总结第一项培训材料（节选）
交通安全助理法律知识培训教材
加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。
一、交通保安协管员具体管理内容，是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶，自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道、过护栏等违法行为。
二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事，不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。非机动车和行人交通违法行为存在时间长，比较严重。
这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法，一旦纠正处罚，使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素质差，而是交通管理不到位，执法不严，长期‘容忍’所致。
让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何一个轻微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作，对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”，相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。
校园文明活动总结(篇7)
制度健全:制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，是创建活动内容之一，我校严格执行校园准入制度，规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则，学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书，与校内各部门签订水电安全管理责任书，财务安全管理责任书，班主任安全管理责任书，办公室安全管理责任书，微机室管理责任书，食堂饮食卫生安全责任书，年级组长安全责任书等8类。
措施具体:定期进行安全大检查，发现安全隐患及时整改，制定“三定”方案，同时落实应急预案机制。
经费落实:在学校快速发展中，我校在安全经费投入中每年都在增加，XX年年投入45000余元，占杂费用总收入的15%以上，大大超过上级规定的5%的比例。专款专用，如维修屋顶，更新体育器材，添置新桌凳，照明设备的增添，校园文化建设，聘请专职的卫生保洁人员，缴纳区环境卫生管理费等等。
校园文明活动总结(篇8)
单位：苟堂镇九龙小学
2008.12
“告别校园不文明行为”的活动总结
讲文明礼貌是文明的直接表现，也是生活最基本的要求。古语说：“诚于中而形于外。
”文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露，其实，做一个有教养的人更重要的是品德高尚，心灵美好。古代学者颜元说：“国尚礼则昌，家尚礼则大，身尚礼则修身，心有礼则心泰。
”可以说，只有人人都有教养，做到真正的品德高尚，心灵美好，但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。下面，仅举几例，我校不文明的行为表现。
第一、学校曾三令五申教育大家：讲究卫生，保持学校卫生清洁，不要乱丢果皮纸屑，可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。
这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己，不管别人的感受和集体的利益。另外地上的纸屑没人捡，垃圾筒满了没人倒，更有部分同学为了显示自己的武功高强，在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。
第二、校园内贴着“请讲普通话”，请使用文明用语的醒目标语。教学楼道上贴有“脚步轻轻，勿扰他人”但经常看到有同学在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗，有的同学出口成脏，对骂声、尖叫声、脏话声，简直不堪入耳，殊不知，你在说脏话的时候，已经伤害了别人，给别人留下了非常不好的印象。此外，有时，咒语从口中冒出来，争吵起来，导致拳脚相加。这是使用不文明语言的结果。
第三、菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们大家共同呵护，才有其春意常在；学校花坛、草坪上都有类似“爱护花草”“花草家族向你问好”的提示牌。可有的同学熟视无睹，在草坪上任意践踏、翻滚，打闹。更有同学在攀折花木；学校游泳池边上的花盆经常损坏。
好象那些花草树木与他有仇，非得把他们弄坏、弄死不可。
四是破坏和故意损坏公共财物，在办公桌上乱涂乱画。 制造课桌文化。更为可悲的是，我们的同学缺乏一种责任感，对自己所见到的一些不良现象习以为常，不去制止，甚至还互相包庇，这更加助长了这些人的不文明行为。
第五，上课迟到、早退、旷课、在课堂上顶撞老师、不遵守课堂规则。不讲诚信，考试作弊，生活不注意节水、节电等。
野蛮、落后、文明、发展，从某种意义上说，是衡量一个单位、一个集体、一个社会乃至一个国家综合素质的标准。因此，我们党提出了建设文明、发展、和谐的社会主义社会的奋斗目标。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，创建一个优美清净、和谐温馨的校园环境，，养成良好行为习惯，树立新时代小学生的新形象。！
校园文明活动总结(篇9)
导语：一、指导思想
1、教导思维
礼仪是中华民族的死板良习，从古至今，积厚流光。黉舍是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。为弘扬文明礼仪，建立文明校园新风，培养门生“讲文明、讲规矩”的精良操行，联合本校实际环境展开以“我敬我师我净我校 我静我心”为主题的文明礼仪月系列活动，竭力使黉舍师生的文明礼仪程度获得提拔，精神面貌获得改进。
2、活动目标
通度日动让全部师生知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来珍视文明礼仪教诲，讲文明、重礼仪、守秩序和蔼待人是中华民族世代相传的良习，促使他们进步礼仪意识，自发践行文明礼仪，成为文明礼仪举动的前锋队。让门生碰到师长、宾客，自动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保险纯熟；讲究卫生，巩固扔果皮，见到纸屑随时捡；倾慕讲堂，巩固涂乱划；倾慕门窗，不猛推猛撞；倾慕桌椅，保存无脚迹刀痕；倾慕电器，巩固开乱关；倾慕大家财物，保存无污无损……等文明风俗陪伴门生健康成长。
3、活动内容
1、大力大举进行宣扬教诲，营建精良的校园氛围。最终对全校教人员工进行教师形象、教师礼仪知识的进修与培训，进步全校教人员工礼仪意识和礼仪程度。利用广播台、宣扬窗等进行文明礼仪的宣扬教诲活动。并在国旗下讲话中号召全校门生参加到以“我敬我师我净我心 我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。号令全部门生：争做一个讲文明、懂礼仪的好门生。碰到师长、宾客，自动敬礼问好；上下楼梯，人多拥堵，注意谦让，靠右行走，保险纯熟；讲究卫生，巩固扔果皮，见到纸屑随时捡；倾慕讲堂，巩固涂乱划；倾慕门窗，不猛推猛撞；倾慕桌椅，保存无脚迹刀痕；倾慕电器，巩固开乱关；倾慕大家财物，保存无污无损……严厉服从黉舍规章轨制，彼此监督，互助增进。为了让文明礼仪之风吹满校园.
2、全校创设“大家讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力大举宣讲礼仪，进修礼仪，经过议定红领巾监督岗、自愿者办事岗等方法，在校园提醒查抄，教诲不文明行动，让不文明行动在校园无处立足。
3、富裕开掘黉舍与讲堂的教诲主导效用，并把培养门生精良的文明礼仪风俗与《守则》、《典范》教诲相联合，渐渐构成珍视礼仪、争做文明青鸟使的精良民风，把文明礼仪宣扬教诲活动变化成为门生的自发举动。
4、将主题教诲实践活动与民族精神教诲、死板良习教诲、革命死板教诲、行动典范教诲以及黉舍的别的教诲传授活动精密联合。我们重点展开了以“我敬我师我净我校 我静我心”为主题的“六个一”系列活动。
（1）进行了 一次“我敬我师 我净我校 我静我心”活动签名典礼
（2）每周构造一次以“我净我校”为主题的全校大排除
（3）进行了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队活动。
（4）进行了一次以“我爱我们的校园”为主题的校园绿地、走廊警示语征集活动。
（5）出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。全校共出刊55版。
（6）倡导进行了一次以“粉饰我们的讲堂”为主题的讲堂安排活动。
5、细致安排黉舍环境，用宣扬画、手抄报、书法作品等有教诲性的宣扬品传染、陶冶师生，促使他们在平常工作糊口生涯中讲典范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、每周肯定一个与行动典范教诲相联合的文明礼仪练习重点，并在每周的国旗下讲话中进行宣扬教诲，在平常的四项比赛中进行查抄落实。
7、评比并表扬了校级“五好文明门生”100名。经过议定亮相他们的风采，建立教师、门生身边的文明礼仪榜样，阐扬进步典范的树范和辐射效用，鼓励门生自动参加进修礼仪、实践礼仪、亮相礼仪和宣扬礼仪全部宣扬教诲实践活动的全进程，鞭策文明礼仪宣扬教诲系列实践活动深切展开。
我们深知,要想把每位门生培养成为一名合格的文明少年，让文明礼仪驻校园，精良行动驻社会，规矩戴德驻家庭，这必要一个长期的进程，必要我们在今后的教诲传授中有始有终。
校园文明活动总结(篇10)
建设文明校园是建设文明城市的重要组成部分，建设全国文明城市是改善城市环境、提升城市形象、改善市民生活环境和生活质量的重要举措，让群众安居乐业。在上级文创办和区教育局的指导下，经过全体师生的共同努力，我校的筹建工作顺利进行。从组织架构、工作宣传建立、资料收集整理等方面，按照标准认真贯彻落实。采取的主要措施和取得的成果如下：
1．学校领导重视，组织架构健全
学校领导高度重视创建文明校园工作，把“创文化”工作放在学校工作的重要议程。为使我校认真、扎实、全面、有效地开展“创建文化”工作，我校成立了“文明校园创建领导小组”。组长为刘锦霞校长，副组长为刘军副书记，成员由学校中层领导、班主任、家委会主任组成，明确工作目标，落实责任.学校领导靠他们亲自抓、协调、安排全校“创”工作，使“创”工作各项任务层层落实，任务明确。学校要求各机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，有目标、有计划、有检查评价、总结表彰。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创意工作是一项系统工程，具有很强的社会性。这还远远不够。只有真正动员全校师生，形成全面动员、全校师生、全体员工齐心协力，营造良好氛围，才能从根本上保障创意工作的实施和创意的可持续发展。工作。为此，我们采取了以下措施和做法，加大宣传力度，让师生了解创意工作的重要性和必要性，积极参与创意活动。
(1)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学典礼等场合，利用校园网、电子显示屏、校园展板等宣传阵地，宣传创意工作的重要意义，教师、学生和学生家长，促进教师、学生和家长。养成良好的文明习惯。
（2）举办形式多样的“创意写作”实践活动。建设文明校园，关键是看行动。通过组织开展“文苑之星”、“文明小楷模”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，我们开展了更加扎实、深入的校园实践活动。深入开展文化创意宣传活动，取得良好教育。影响和社会反响。
(3) 发放创意知识宣传资料。如 《致全体居民朋友的一封信》、创建文明校园问卷、意见表等。 ，自觉参与活动，同时将这些知识带入家庭，影响他人，积极帮助济南创建文明城市活动。
3.制定规章制度，确保创设工作进展顺利
为确保创设工作有序有效开展，规范师生行为，我校创设工作牵头集团充分考虑学校具体情况，广泛向社会公开征求意见，制定完善了《文远小学条例》等多项规章制度。 ”、“文明班级评价制度”、“文远中小学生文明礼仪规定”等。需要标准化。学校将这些制度纳入日常管理工作中，并与优胜劣汰相结合，对创建文明校园起到了强有力的推动作用。
四是行之有效措施，确保工作顺利进行
（一）大队牵头开展“文明标兵班”和“流动红旗”考核活动，内容涉及环境保洁、文明语言、和学生美容检查。要求学生着装整齐，符合仪容仪表要求，不骂人、不乱扔垃圾、不吐痰，养成良好的卫生习惯。每周评出“飘红旗”，树立榜样，推动学校德育工作。让它更上一层楼。
（2）学校积极组织学生参加社区居委会的创意活动，去除“小广告”，在公交站宣传创造知识，参加交通值班志愿服务，提高学生和家长文明出行、遵守规章制度的意识。
（三）在校园内成立“学生自律委员会”组织，纪检组每天定期??检查督促各班级和合同区的卫生清洁，不仅促进了自我- 纪律，同时也培养学生的自律性。管理能力强，增强责任感和主人翁意识，校园文明已成常态。
经过我们不懈的努力，我们圆满完成了上级部门交办的各项任务。新学期，全校师生将以创建全国文明城市为契机，以创建文明校园为重点，继续深入开展创意活动，加大创意宣传力度，进一步提升师生的文化素养。创造意识，为我市营造新的文化环境。全国文明城市作出了积极贡献。
义工活动总结收藏
要到成功举办一次活动非常不容易，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。我们写总结，不是为了单纯地写总结，而是为了解决问题。写活动总结时可以把自己想说的写进去。我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢？为此，小编特意呈上“义工活动总结收藏”，更多信息请继续关注本网站。
义工活动总结【篇1】
2017年6月5日是“世界情况日”，它确实立反应了世界各国人平易近对情况后果的看法和立场，表达了我们人类对情况的神往和寻求。
2017年6月4日由黑河市环保局主办，当局机关和其它社聚团体合营参与在黑河世纪广场举办世界情况日活动，主题是：“绿水青山就是金山银山”，黑河义务任务者协会合营参与。
人类只要一个地球，随着大年夜天然情况的资本的破坏，我们掉掉落的资本愈来愈心痛，若何改良情况从身边做起，情况保护尤其主要。黑河市义务者任务协会在协会会长崔爱红密斯提议下，多年默默率领义工们停止宣扬制作履行传达酵素任务，在此次活动中让更多市平易近了解到了果皮农菜变废为宝，对家庭生活和天然情况及江河湖泊改革制理的主要性，广阔市平易近和小冤家们参与活动实际，热忱高涨的参与到此次成心义的活动中来，为此次活动添加了新的科普常识。义工协会参与本次活动的最小义工是黑河市第六小学的邹昌育同学，在此次义务为大年夜家宣扬活动中也经历了报答社会，贡献爱心的体会，他表现还会经常参与对社会做成心义的工作，很多市平易近纷纷参与酵素环保群，将更大年夜履行宣扬力度。
此次活动中义工协会还组织停止了为“闲置物品找回家”活动，让更多有爱心的市平易近体会到社会的爱心，现场有很多市平易近自愿参与微信，并愿将家里不用的衣物等物品捐出，而且留下联系方法，充沛表现出谐和社会的温暖。当世界午，义工们将其他残剩衣物运到锦河后续停止帮扶贫任务。
本活动还设有绿色有氧交流活动，再次带来身心的全面提升。活动停止美满。
当日下午义任务义工们不怕苦不怕累，掉落臂活动后的疲乏，会长率领义工和义工指导员们行车去锦河停止世界一家快乐操和日月峡健身广场舞蹈的宣扬和解说。为锦河市民广场舞电子除夕大屏幕正式顺利启动了亮丽元素的健康文明活动。
感恩大年夜天然带给我们的芳华生机，感恩大年夜天然滋养万物，愿大年夜家都能增强环保看法，时辰保护我的地球，热爱大年夜天然，热爱活动，从小家爱大年夜家，让社会更谐和，让我们的身心灵在这片家园越发宁静而美妙。
义工活动总结【篇2】
2012年1月12日至2012年1月18日，我在黄岛长途汽车站做志愿者。每天从早晨7:30至14:00为义工时间。
从11日接到通知以后，对于从来没有做过义工的我，觉得做义工这个活动是奉献爱心的一种行为，所以我对于这项工作非常有热情。12号7点我就早早的去了，却看见长途汽车站里满满的都是人，突然觉得在这个春运的时节来做义工，还是很有意义的。第一天做义工，什么都不是很懂。
听姐姐说，事情很简单，只要做好就行。是的，您只需要做好。 当然，志愿者也是一样。
我被长途汽车站的一名工作人员带去协助安检。我的工作就是在安检口帮助旅客拿被传送带搞凌乱的物品，这不仅提高了旅客安检时的速度，防止了由于物品凌乱而引起不必要的争执，也加快了汽车站运营的速度。我觉得这是一项艰巨而光荣的任务！
哈哈~刚开始，我不习惯伸手拿乘客的东西。我总觉得有点多余，加重了乘客的担心。后来到9点左右，由于旅客越来越多，物品越来越杂乱，有些物品在传送时，被传送带托出去很远，有些旅客很难接住，就算出于道德也会去伸手帮一把，我就这样想，双手就不自觉的帮助旅客提一些凌乱的物品，缓解一下传送带托运物品的挤压程度。有些心细旅客以为我抢他们东西，硬生生的一把夺到自己怀里，这种情况虽然时有出现，但是我也是可以理解的，毕竟奋斗了一年，回家带点东西不容易，每到这个时候，我都会真诚的朝他们微微一笑，他们便也会明白，我是志愿者，是一名热爱帮助他人的好志愿者。
换来旅客们一句“谢谢！”便什么都释然了……
记得第一天在帮旅客拿东西的时候，一个小妹妹高兴地笑着对我说:“谢谢姐姐！”虽然只有简短的那么几个字，但她那天真的笑容，动人真挚的表情，我到现在还依稀记得，当时我一阵错愕，惊得我一会没说上话来，随着她笑容的远去，心里突然美滋滋的，也许，这就是义工一直延续下去做的意义所在吧，义务劳动并没有获得什么物质奖励，但是它给你的精神奖励却是充足的，它能在你疲惫不堪的时候没预备的给你一个惊喜，让你瞬间释然，什么苦啊，累啊全都消失了，剩下的只有欣喜和欢乐，觉得一天都有意义。
接下来的几天像往常一样，不是很累，感冒也不用说，每天冻得手都发紫了，反而得到了更多的快乐和成就感。每天在长途汽车站的伙食也不错，不让浪费，我就吃的饱饱的，感觉就几天的功夫，自己节约粮食这个习惯也渐渐的养成了。看来，志愿服务更多的是收获和在自己心中扎根。
总之，在长途汽车站做义工的这几天， 每天都是快乐的，感觉每天都那么充实，越来越相信做义务劳动是有不少意义的了，经过几天的劳动，还总结了不少经验呢！比如用热情待人，给别人一定的心，别人尽量不需要帮助，否则会造成不必要的误解。认真做事，不管多累多苦，只要付出就会有所收获。
你所能做的，必须帮助别人。也许你的话，一个不经意的帮助，会给别人很大的支持。我真的希望将来，我能多做些义务劳动，多锻炼自己！
义工活动总结【篇3】
所有的感动来自平凡
平凡的故事里记载着不凡的感动，我们在团体的奉献中感受了那份友谊的可贵。在志愿工作的日子里，我们都流下了眼泪。为了一个共同的愿望，我们走到一起，希望把这份爱永远传递下去。还记得我们一路走来的印迹吗？
这是历史的见证和美好的回忆。在今后的日子里，我们将继续向前迈进。
2010年5月30日是个特别的日子，我们再一次相逢，不知多少次的活动中，我们都相见一笑，一张“义工证”带给我们无数的快乐与自豪，一面“青草义工”旗帜在蔚蓝的天空下迎风飘扬，一阵阵的风吹动着我们每一位义工朋友的心，伴随着这份美好的心愿一起飞翔！
他们的数字如此简单，却又如此伟大
一转身，你我是同龄人，简单的背影，留下的是一串爱情奇迹。
上天总是眷顾好人，在预报的大雨中，我们没迎来一滴雨水，却看到了一行行流淌的汗水，撑一把小伞，我们团结友爱，牵起彼此的手，我们勇往直前。
很早很早的时候，公园就来了几位朋友，他们就是青草义工的管理者们，在一次次的活动中总会提前到场并安排所有的事务，看着他们为着这个大家庭操心劳累，我的泪在眼里打转，这是一种多么伟大的精神呀，做义工首先要以身作责，从一点一滴做起，活动时提前一个小时到场，活动中合理安排人员并注意各位朋友的人身安全。每一次都有着他们无数的心血倾注于活动中，他们奉献自己的时间与力量，不图任何回报，只愿给大家一个温暖的家，一个可以奉献爱心分享快乐幸福与感动的平台，共同为创造合谐社会而贡献自己的一份力量。
他们的数字如此简单，却又如此伟大！他们把这份义工事业当成自己的事情，不图任何回报，任劳任怨；所谓“任重道远”，这一群有志者，正是怀着这份使命，一步步的为着这个大家庭奉献力量。我们有理由相信，在这样一群关爱管理的带领下，我们的草场志愿者一定会做得越来越好。
我也要向这些默默奉献的朋友们表示深深的感谢！
戒烟日的宣传引起无数路人围观
今天为了纪念无烟日，由青草义工自发组织的无烟劝烟宣传活动在龙华公园拉开了序幕，伴随着一条长长的横幅慢慢张开，我们看到了那明显的标语：“珍惜生命，拒绝吸烟；低碳环保，从我做起！”面对着这样一张既有创意又有宣传意义的横幅，很多的人被吸引了过来。
相关的戒烟规定及标语我们也发给有需要的朋友们，愿更多人走进这个爱的世界，在珍爱自己生命的同时，也是在珍爱他人，所以让我携起手来，一起为这个特别的日子祝福，祝愿城市多一些新绿，少一些烟气。
健康随烟而灭！有多少生命可以重来？人生只有一次，怎么能不抽烟呢？让我们珍惜生命，倡导文明生活；热爱生命，养成良好习惯。远离烟草，拒吸第一支烟；净化空气，保护环境卫生 。
低碳环保，从我做起
今年“低碳环保”一直是我们嘴里的流行词，在青草义工里，我们一直遵循着从我做起的原则，保护环境，不乱仍垃圾，不浪费可**和利用的资源。这次由光华带来的环保袋是前所未有的，用一些破布料制作的环保袋，这一来是合理的利用了资源，二来我们每次的活动可以循环使用。在当日上午10：
30我们兵分三路，拿着环保袋，穿行在人群密集的道路两旁、公园角落……大家都用那洁白的小手拾起地上的垃圾，从这种不怕脏不怕累的义工的精神中，我们看到了大家做义工的快乐与幸福。
垃圾被我们一点点的拾起来，回头一看全是我们留下的洁净，路上的行人看着我们的行为也将手里的垃圾仍到垃圾筒里，有的还与我们同行，愿能用我们的实际行动，去为这座城市做点事情，同时希望我们的行为能感染到周边的人，从而共同走进低碳环保的行动中去。从点滴做起，我们可以节约资源，共同创造美好家园。
手拉手，我们一路同行
当我们手拉手站在同一条线上时，它呈现出一道美丽的风景。如彩虹，绽放出五彩缤纷的光芒；像一个五颜六色的哈达，它传递着温暖和爱。每次我们携手，我们都明白我们是一个相爱的家庭；每一次相遇和离别都在一路上的故事里，充满了记忆的美丽。
一个灿烂的微笑，一个响亮的口号，一份真挚的爱感动了世界。朋友，当你遇到困难或是失败挫折时，记住还有我们，还有这样一群朋友可以与你一起同行，一起去面对人生中的风雨。让我们一起微笑面对每一天。
义工培训，乐在其中
下午一点钟，简单的露天义工培训，几位管理员的简单介绍与讲解，一个个团结的游戏，让我们的整个团队精神焕发。我们团结一致，完成了一个又一个精彩的环节。
对于义工培训的内容主要有：什么是义工？青草义工的建立及发展，义工要做些什么？做义工的意义、义工的主要价值。 义工服务时应注意哪些问题？ 如何让我们做得更久？
在这些内容里，有很多值得我们学习的地方，无论是在我们的活动中，还是我们的日常生活工作中，都可以用义工精神去帮助别人，去做更多有意义的事情。
做义工容易，做好义工就非常难，愿大家都能在我们的每次活动中体会到义工的真实意义所在，并从自身做起，让人间少些悲剧，处处充满爱的痕迹。
现场参加培训的朋友们，很多都拿着笔纸记录，在有奖问答中积极发言，一场别开生面的培训活动在一阵阵的欢笑声中结束，培训活动共三个小时，却让我们感觉到了时间过得真快，原来快乐的时光总是走得匆匆，我们要好好珍惜。珍惜年轻，珍惜有限的生命，好好生活，活得有意义。就是一种幸福。
挥挥手作别，我们下次见
一天的活动结束了，我们都依依不舍的离开，一声声感谢的话儿暖心田，一次次心与心的交流在每一次的离别中更显珍贵，我们挥一挥手，下次再见，路上注意安全，大家辛苦了，回家好好休息。
当朋友们陆续都走完时，留下的都是青草义的管理人员。每一次活动的举行都来之不易，也非常成功和有意义，他们希望能给更多的朋友们留下美好的回忆，于是他们对此次的活动又做了总结，再讨论下一步要做些什么，怎样去做……
你和我，天黑了，他们还在忙，直到深夜。
相信付出总会有回报，幸福需要我们自己创造。
亲爱的朋友，因为你，世界变得更加美丽！谢谢！
义工活动总结【篇4】
9月2日上午6:30，外国语学院正义服务志愿者站成员来到排球场迎接11年级新生。
为准备2日，3日的接新，义工站在9月31日召开了成员会议，对接新活动以及突发事件的应对措施进行了详细的安排。
9月2日上午由义工站老成员负责接新，下午由***班的义工成员负责接新，9月3日上午由1班义工站成员负责，下午由2班义工成员负责接新。每个时间段的成员分为三组，分为三批。
接新两天的天气很炎热，但是排球场外举着外国语标牌的同学依然在太阳底下等着开往学校的班车，并把新生带到报到处。然后，志愿者站的其他同学给新生指路，把行李送到宿舍，再到缴费处领取军训服。有的新生把交行卡落在了宿舍或是忘记了领服装，义工站的同学耐心地把他们带回原地负责把一系列接新安排落实到位。
来到学校的新同学对一切都感到陌生，义工站成员一一对他们介绍起周围的环境，打水房，图书馆，综合楼……希望能帮助学妹们尽快熟悉新的环境。
9月3日有新生家长座谈会，担心家长找不到教室，义工站成员来到综合楼阶梯旁给前来开会的家长指路，并把不认识路的老人送到了指定的教室。
9月3日下午，新生们都到了学校，新的工作结束了。在这项新工作中，每个成员都贡献了自己的力量。国外语义工作站是一个大家族。我们可以帮助别人，一起克服困难。
这次的接新工作虽然有点累，但是我们迎接到了下一届的学生，他们和去年的我们一样青涩好奇，不久会有新成员加入我们这个大家庭，我们相信义工站的明天会越来越好。
外国语学院义工站辛慧萍
义工活动总结【篇5】
埋头工作认真感悟
**** **
此次，人社局为让新录用公务员体验就业艰辛，增强服务意识，积累基层工作经验，组织我们进行义工实践锻炼活动。去年，我在人力资源和社会保障局工作时，参加了人社局工作人员基层实训活动。我在**接受了一周的实践训练，受益匪浅。工作一年来，我各方面的能力都有了很大的提高，但对群众的了解还有很多不足。
因此，我很高兴有机会再次深入企业和群众。
我选择的公司是一家外贸加工企业，生意很忙。尽管锻炼时间很短，但我每天都沉浸在工作中，认真地理解，一点一点滴积累和逐步成长。
公司安排我到技术开发部工作，一周来我经历了很多企业的差异和挑战。第一，工作时间不同。公司要求每天7:30上班，下午5:00下班，每周工作6天，周日休息，这与我在单位的工作时间完全不同。
但我及时调整了作息时间，第一时间适应了。第二，工作方式不同。我主要配合制版工作，这要在工作台上完成，要一直站着，一天下来也十分疲惫，但我一直坚持，从不抱怨，几天下来就慢慢适应了。
第三，工作要求不同。我主要负责测量线条的大小，这不同于办公单位的文字工作，要求有一定的精度，我想在离标牌2.5毫米的地方画一条直线。
这本来比较简单，只要细致一些就能完成，但是我要一直盯着直尺的刻度，时间一久就感到眼花。我只能每隔一段时间看看远处，才能一直坚持，想到其他员工常年如此工作，就充分体会到了他们的辛苦。后来，为了提高效率，我买了一把尺子，把多余的秤盖上白纸，留下2个
5mm空白，在一定程度上，也能缓解视觉疲劳。
在锻炼中，我与员工积极交流。我在交流中发现他们对于社保方面的政策最为关心，有些问题我也无法回答，我向他们提供了相关的咨询**，为他们提供帮助。
实践训练结束了，但感悟还没有结束，成长不能停止，这些收获铭刻在心底，溶于工作中，才是真正的学习收获。今后，我会更加谦虚务实，学习身边每一位同事的闪光点，一步一步，不断前进。
义工活动总结【篇6】
星期六的9点，参加义工活动的同学在学校集合，虽然不是艳阳高照，但是天气闷得很。听完学校领导的讲话后，我们班的义工们乘车来到了社区的办事处，负责人带我们到d区的开展环保活动。
我们每人得到两个塑料手套，一个塑料袋和一瓶矿泉水。指导员把我们分成四个小组后，我们的环保工作开始了！
9： 20岁左右，我们带上手套，打开塑料袋，沿着道路两侧的绿化带开始环保。义工们一个个干劲十足，瞪大了双眼，争着要走在前面，才能尽早地发现垃圾，见了垃圾比见了什么都要兴奋，如果被好几个义工看见了，那么他们就会抢着把垃圾往自己的垃圾袋里装，像是在比谁捡的垃圾多，可是，我们并没有规定要捡多少才行。
不一会儿，很多义工的垃圾袋都装得鼓鼓囊囊的，便去向指导老师再要一个……垃圾袋多了，有的义工竟想出了用捡到的木条来挑。
当然，不是每个人都这么有热心，有一两个义工就比较地懒，见了垃圾就指着它对其他义工说：“喏，这里有一个垃圾，看我多仁慈，把垃圾让给你捡！”这是仁慈么？
这就是他不想捡垃圾的想法。
10：40时，我们按照约定在一个地点集合，勤快的义工十分自豪地提着好几个仿佛都快要涨破了的垃圾袋来到了集合地点，较为懒惰的义工只提着一个像泄了气的气球一样的垃圾袋溜进了集合地点。大家捡的垃圾的袋子堆在一起，那真是“壮观”啊！
大家堆好垃圾袋后就立马休息起来，太累了，不断地弯腰、捡垃圾、站直让我们感到十分地辛苦。但是看着那一堆战利品，我的心里充满了一丝满足和喜悦。我们的负责人呢，匆匆跟我们告别后又继续去打扫去了，如果我们义工也是这样打扫一天的卫生，那一定早就崩溃了！
义工活动总结【篇7】
王家冲小学小义工俱乐部
进社区活动小结
“帮助别人，快乐自己。”王家冲小学五3班张圣玥同学今年加入学校大队部成立的“小义工俱乐部”。近日，张圣玥的妈妈在孩子的义工手册中写到，为了培养孩子为社会服务的习惯，他们家专门给孩子买了捡拾垃圾的的大钳子，制作了垃圾桶，鼓励孩子去社区公园捡垃圾。
自从王家冲小学小义工俱乐部成立以来，义工已经成为了学校的一张新名片，孩子们各个有义工手册，人人做义工。
“赠人玫瑰，手留余香！”小义工俱乐部成立以来，这句口号激励着王家冲小学的每一个孩子。除了在学校做义工，放假期间，孩子们还把这个口号带到了社区。
相比于大人的义工服务，孩子们的行为显的微小，但是孩子们“不以善小而不为”的举动感动、影响着社区的每个人。而随着义工范围的不断扩大，小义工们在和谐、融洽的活动氛围中，体验到活动的愉悦，既锻炼了意志，也完善了自己的道德情操和人格修养。
近日，小义工俱乐部的成员们根据自己服务特色组织小义工进行服务活动，如“环保小卫士”来到社区的老宅门清理杂物、擦洗玻璃窗，来到社区科普画廊、报刊亭等进行清洗。“快乐小义工”义工队来到困难和孤寡老人家庭进行爱心家庭服务。“乐助小义工”帮助邻居奶奶清洗兔笼等等。
孩子们在志愿服务中流汗，享受着为社区服务的幸福。
小义工打扫走道
小义工清理牛皮癣
小义工清理宣传栏
小义工家长留言支持义工行动
义工活动总结【篇8】
二o一二年**站在市义工联鼎力支持下，在相关社会福利机构、学校、其他社会团体的配合帮助下，全体义工齐心协力，克服种种困难，较圆满地完成了目标任务。在活动中，我们以不同弱势群体的实际需要提供服务，用纪律和服务规范约束义工的行为，不断提高服务质量，基本达到了预期效果，也得到了较高的评价，同时也涌现出**等为代表的优秀义工。下面，我就志愿者工作者联合会2012年开展志愿服务活动的情况和特点作一简要汇报：
2012年，共贡献了**个工作小时。社会收**元，收取会员费**元，消费**元。在这一年中，**广泛征集各位义工的意见，及时调整活动路线，从敬老院慰问、雷锋精神宣传到爱心义卖、禁毒宣传，从与**大学联手禁毒宣传到与志愿者协会共同进行环卫宣传，从设立长期的衣物捐赠点到贫困调查**都在很多方面有了可喜的变化甚至是质的飞跃。
**还积极联系市义工联相关领导，在**进行了专场的义工培训课程，使一批年轻的优秀义工逐步成熟，主动承担起越来越多的团队事务。
在对敬老院的志愿活动中，我们把单纯为老人提供服务，转变为为福利院提供服务，除了满足老人的需求之外，在力所能及的前提下，我们每次都会帮助护理员打扫卫生，帮老人洗衣、剪指甲、量血压。我们还邀请社会上的民间艺术家们一同去敬老院给他们送戏并带去了爱心人士捐赠的菜种、衣物、布鞋、毛巾等生活用品。我们也注重服务细节，通过服务细节提升服务质量。
比如很多带队义工总不忘提醒新义工，在冬天假如要和老人握手，须先把自己的手捂热；与坐着的老人交谈时，记得要弯腰或蹲下，不要高于老人的头部30厘米。通过对细节的关注，使我们义工更具责任心，考虑问题更周全，服务更贴心、更有人情味。
在活动良性运转的同时，我们也意识到一些不可回避的问题，例如义工人员的流失性太大、社会宣传与认可度偏低、活动站运营经费长期不足等问题，这些问题的出现，使我们认识到这与**的核心成员匮乏，在应对各种繁杂事务时管理经验不足有直接关系。在今后的活动与工作中，**要加大对传统道德观、价值观的弘扬力度，加大自我教育的力度，多多向兄弟县区取经，不断反省、思考问题的成因及对策。以期在最短时间内找到合理、有效的解决办法，让义工联的各项工作再上一个台阶。
2012年12月28
义工活动总结【篇9】
在会议开始之前，我还要再介绍一下响水志愿者协会，。
我们的宗旨是通过组织志愿者服务活动，传递爱心，服务社会；倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神；关注和帮助弱势群体，构建友好互助的和谐社会。
2015年又是一丰收年，我们响水义工里的会员们积极的参加活动，帮助了一波又一波需要帮助的人们，也获得了来自社会上的一致好评。我们2015年的活动有以下几个方面：
综上:这半年多的所有活动，都要感谢在场的所有会员们的支持以及参与！
我想说的是：志愿服务不是一时的热情，而是一种持续的坚持。如果清晨的第一缕阳光能给人希望，那么它持续不断的照耀就能给人温暖。
就像我们响水义工协会的会员们，你们在这的奉献不求索取，在这的图报不求回报，你们只想多出一份力，持续的多发些光，让更多需要帮助的人能够得到帮助。在大家的共同努力下，本着为社会服务的宗旨，发挥了很大的作用，你们对自己的共献感到非常高兴。著名演员范冰冰曾说过：
“慈善的口号喊百遍不如做一件事”这句话说的就是要付出在实际行动中，不能一味的喊喊口号而已。几年前，我们义工协会只是一颗种子，但是在这片爱的海洋里，种子在扎根发芽，未来的路上，在大家的共同努力下，种子就会变成参天大树，为您遮阳庇荫。在短短的暑期，我们的义工力量在不断增加，越来越多的人们自愿加入我们响水县义工协会，每一次的活动，每一次的欢笑，每一次的感动，都是我们无形的收获。
有了你们的支持和信任，我才有了更多的动力！相信有了你，响水志愿者协会一定会越来越精彩！
最后，我想说：爱在传递，我在路上，响水志愿者协会有你我更精彩！希望更多的人能加入我们的响水志愿者协会！
义工活动总结【篇10】
家长志愿者活动使家长能够参与学校的管理和活动，有效地促进了家校沟通。其实，家长应是学校建设与发展的重要成员、资源，应与学生、学校处于同等重要的地位，只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。“办人民满意的教育”，要想让“人民”（家长）满意，就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去，更甚者可以献言献策。
在我看来，家长义工活动对这个问题有很好的促进作用。
本学期我校开展的家长志愿者活动比较顺利，比较成功
1、 学校宏观调控，班主任、家长选择空间大
学期初，家长委员会根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表，依照工作进程每月安排两项内容，班主任、家长可自主选择时间，自主选择内容参加义工活动。这样做的好处是：学校整体宏观调控，班主任和家长在选择和安排上有很强的自主性。
二、我校家长义工情况反馈
截止到4月4日统计，我校家长参加各类义工活动40多人次，参加的种类多，活动形式比较正规：能够积极参加，活动时能够留存好**，活动后可以写出自己的义工感言。根据感言和**询问可以反映出以下一些情况：
1家长们之所以愿意参加这样的活动，是因为他们对学校、班级、老师和学生的心理需求也有迫切的了解。
例如，一位六年级的家长在参加完家长进课堂的义工活动后在感言中写道：“作为一名家长，我非常关心孩子在学校的学习环境和学习情况。有了这次做家长志愿者的机会，我对学校、班级和老师有了新的认识。
我发现学校是一所比较严谨的学校，老师都很有责任心，班上的孩子比我想象的活泼、团结。活泼的孩子是快乐的孩子。感谢学校和老师给孩子们一个快乐的童年。
”2.参加完义工活动后，普遍家长表示更加理解学校，愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。
例如，我校四年级的家长在参加完“做老师的好助手”义工活动后说：“很荣幸参加西和明德小学这次家长义工活动，通过这次活动的参与我亲身体会到老师们工作的艰辛。看到老师们整天刻苦学习，放学后他们不得不面对学生们的作业本。
在每一本作业本上，老师都要用红笔勾出错误，即使不够严重，老师也从不放过。正是因为老师们的认真、严谨和责任心，学生们才取得了优异的成绩！老师们，你可以为了孩子们的学习而日夜工作，你不能为了孩子们的学习而关心自己的孩子们。
我作为一名学生的家长对您们的辛苦工作表示真诚的感谢！感谢您为社会培养了一批有用的人才！并对您们的爱岗、敬业精神表示钦佩！
”3.孩子心中有份自豪感。
我校二年级的家长在义工感言中写道：“感谢学校提供这样一个让我们家长关心教育、支持教育、回报社会的新平台。通过这个平台，家长和志愿者可以以身作则，为学生建立行为模式。
我认为这对孩子们的成长很有帮助。比如，孩子知道家长志愿者后，她认为妈妈可以帮助学校，她的自豪感和自信心也增加了很多。”
……这个月，我们学校的家长志愿者活动开展得很顺利，但我觉得这些活动还是受到上级和学校的政策和安排的引导。什么时候能让家长组成社团自愿为学校服务，参与学校的各种工作与活动，我想无论从“公益”出发，还是从“个益”考虑，这才是最高的境界。这样的难度是很高的，一方面需要社会大氛围的营造，一方面需要家长素质的提高，更需要学校的办学水准让家长感到幸福、满意、令人敬佩。
让我们一起努力，期待这美好的明天！
西和明德小学家长委员会
2014.3
护蛋活动总结收藏
以下主题为护蛋活动总结，为工作总结之家特意向您推荐的。随着时代的发展，工作中对文档写作的要求逐渐提高，聪明的人，在写作前会不由自主地看看范文， 范文让我们更深入地认识了整体构思的原则。请阅读，或许对你有所帮助！
护蛋活动总结 篇1
感恩节的“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育、生命教育，对幼儿感恩教育目的是让孩子对周围给予自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。因此，我们幼儿园老师策划围绕感恩节在班级开展“感恩节护蛋主题活动”，希望通过此次活动，体验自身责任感，感悟父母的养育之恩，让幼儿受到“爱”的教育，体会保护和善待一个生命的不易，体会成长的艰难，培养了爱心，从而将感恩的种子撒在孩子们的心田!
活动当天早上，小朋友们带着和爸爸妈妈一起准备的蛋宝宝开心地来到幼儿园，有的.用塑料袋裹得严严实实的，有的装进铁盒子里个个为蛋宝宝的安全用尽方法！让我们一起来看看家长们和孩子一起装饰的蛋宝宝吧！
幼儿是“蛋宝宝”的“蛋妈妈”和“蛋爸爸”，护送蛋宝宝从家到幼儿园。在幼儿园的一日生活中一直将“蛋宝宝”带在身边，和“蛋宝宝”一起做操、游戏、进餐、睡午觉......孩子们像大人照顾小孩一样小心地呵护着“蛋宝宝”，一刻也不离开，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务。孩子们小手捧着鸡蛋，脸上洋溢着兴奋而又小心翼翼的表情。
孩子们都小心翼翼地保护着自己的“蛋宝宝”，但意外还是接二连三地发生了。有的因为不小心，有的因为太好奇导致“蛋宝宝”“受伤或者失去生命”。看着被摔碎的“蛋宝宝”，我们的“小爸爸”、“小妈妈”伤心极了。
活动结束，老师总结今天的“护蛋行动”。并邀请护蛋成功的宝贝分享了他们成功的经验，有的宝贝有盒子；有的宝贝有裹防爆膜；有的宝贝双手拿着；有的宝贝放在口袋里一直摸着……孩子听了他们的分享顿时感觉学到了经验。护蛋成功的宝贝们最后都得到了老师的奖励。
活动中，孩子们的衣兜里揣着或手里一只鸡蛋，他们小心翼翼地吃饭、玩耍和学习，从早上入园到下午离园都一直努力保护着自己随身带着鸡蛋。孩子们在照顾鸡蛋宝宝的过程中体验爸爸妈妈无私辛勤地付出，从而懂得如何“感恩”。
通过这次的感恩教育活动，让孩子们真正的体会和懂得了珍惜和感恩，这将是孩子成长过程中最重要的一笔人生财富。
护蛋活动总结 篇2
在母亲节前夕，为了让孩子获得“爱”与“被爱”的双重体验，激发对妈妈的'感恩之情，体验妈妈抚养宝宝的辛苦，同时，也为了增强孩子的责任感，让幼儿学会坚持，培养他们的耐心和意志力，我们开展了“护蛋大行动”活动，让宝贝们在照顾鸡蛋的过程中体验妈妈的辛勤付出。
护蛋行动――让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，放在口袋里装好从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损。带着自己的“宝宝”来上学，宝贝们兴致勃勃地介绍着：“我的蛋宝宝在盒子里面睡觉”，“我的宝宝睡在鸟窝里”……
早操活动，我们小心翼翼，动作也不敢太大，生怕碰到了蛋宝宝！
和好朋友一起分享自己的护蛋“经验”，上课时也要偷偷的看看我的“小宝宝”，我要将你放在手心，小心呵护，休息时候也要和同伴一起讨论自己是怎样保护蛋宝宝的，比比谁的方法最棒，虽然我们尽心地照看“宝宝”，可还是会不小心让“宝宝”受伤……
在互动中“蛋爸爸、蛋妈妈”们用他们的怀抱、双手去呵护一颗有生命的蛋，从亲身经历中感受妈妈对孩子的呵护和照料，是多么的不容易，从护蛋活动中试着学习去照顾别人，获得“爱”与“被爱”的体验，学习担当！
护蛋活动总结 篇3
孩子们用不同的方法去保护自己的“蛋宝宝”，户外游戏时，也不再像往常一样蹦蹦跳跳的，而是小心翼翼、寸步不离地保护着自己的“蛋宝宝”。
“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“护蛋失败”。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
在离园的时候，一部分孩子的“蛋宝宝”都很完整，有的孩子很开心，有的孩子说“蛋宝宝”真让他操心啊，有的孩子心疼地哭着说自己的“蛋宝宝”碎了……有人欢喜有人愁。不管最后“护蛋行动”是成功还是失败，相信孩子们都更深刻地体会到爸妈照顾自己的辛苦，感受父母对自己的爱，从而更深刻地理解到感恩的含义。
宝贝们对本次护蛋行动感受颇深，这次“护蛋行动”让幼儿感受了一场别开生面的“爱”的教育。在整个“护蛋”过程中孩子们深刻体验了责任感，切身感受到爸爸妈妈养育自己的辛苦和不易！让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
护蛋活动总结 篇4
上个星期五，王老师让我们开展了一次护蛋活动。
早上，我从冰箱中挑了一只大鸡蛋，又用了好几张餐巾纸把它包好，给它全副武装之后，我才小心翼翼的把它放进它松软的家──我的口袋，就上学去了。
第一节数学课上完了，谁知我刚收完数学作业耳边就响起了小组长的话：“今天我们组值日，你把我们组扫一下吧！”唉，真是倒霉。为了鸡蛋的安全，我只好人在扫地，魂在看蛋，几乎每隔三分钟检查一次，可还没扫到一半，只听我同桌大叫一声：“呀，我的鸡蛋报销啦！”原来，是他把蛋不小心把蛋从桌子上摔了，下来，接着，又有几位同学把蛋摔碎了，咱们的教室简直成了“蛋黄之家”。
漫长的课间终于过去了。刚刚是“惊涛骇浪”紧接着又是“暴风骤雨”。第二节语文课结束后，我们还要作广播体操。我身藏鸡蛋，还要做出跳跃、转身、弯腰等一系列“高难度”动作，命苦的宝贝呀！胆战心惊地做完第一节，又心惊肉跳地做完第二节……好在这鸡蛋还算坚强，拖泥带水总算做完了操。
下午和双休日还挺顺利的，可到了星期一，不幸降临了。我把鸡蛋拿出来玩时，蛋总是滚来滚去的，眼看着就要滚倒地下了，在这千钧一发的时刻，我猛地一把抓住了鸡蛋。蛋抓是抓住了，可是因为用力过猛，把蛋捏碎了。唉，“鸡蛋军团”全军覆没喽。
通过这次护蛋，我体会到了爸爸妈妈保护我们的辛苦，我们以后一定要好好学习，让爸爸妈妈少操心！
护蛋活动总结 篇5
11月8日，我们学校开展了一项活动，“爱心护蛋”。老师要求我们，“选一枚生鸡蛋，给他起个名字，画上一个笑脸，在一周内24小时不离开自己，一周结束后”蛋宝宝“不破碎就算护蛋成功。
周末，妈妈陪我挑选了一个很大的鸡蛋，可是有了鸡蛋，要想不让他破损还应该有个保护的东西，什么好呢，于是我就在家里四处的翻腾，呀！盒子，这个盒子很精致，红色的，形状像心，我把棉花放在盒子的底部，再把鸡蛋放在里边，盖上盖儿。就这样，我的蛋宝宝有了，他的保护措施也有了。
周一上学了，我看同学们都手捧着鸡蛋，很小心的样子，看来他们和我的想法是一样的，都不希望自己的蛋宝宝破损了，课堂上我们都把“蛋宝宝“放进桌里”老师曾经说过，如果发现上课的时候摆弄自己的.鸡蛋，一经发现就取消他的护蛋资格。下课了，同学们好像不相信自己似的，都要打开小盒子看看自己的蛋宝宝。放学后，我们都轻轻的把他捧在手上，就像爱护自己的“孩子”一样小心翼翼。回到家，我把他放在桌子上，陪我写作业，就这样，我一边学习，一边看护他……。一个星期的护蛋活动结束了，我的“蛋宝宝”没有坏，真的是很庆幸。
通过这个活动，我知道看护一个小小的鸡蛋都不容易，何况培养一个孩子了，父母真的很伟大，我爱爸爸，我爱妈妈！