实践心得。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会书要如何规范的书写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“实践心得”，更多相关内容请继续关注本网站。
实践心得 篇1
离开学校，踏进了实习医院。让我感到知识的缺乏，体会到知识的重要。后悔在校时没有好好牢记知识点。认真学习每一科，考试时只固着背（贝）多分（芬）。
在学校时，平时不爱学习，每到测验、考试的前一星期，就按照老师画好的考试提纲，通宵达旦的背熟考试点，结果考得的分数也不差。平时就不爱看书，认为看了与不看，考试都不会不及格。到现在才深深体会到，那是个极大错误的观点。分数高并不代表所掌握的知识，并不代表已经把知识记住了，并不代表会运用了现实中。唉，其实记忆是有过程的，并非一次就可以记牢的，要反复去学去记，才能加深记忆的。
在校时，觉得考查科不重要，学不学都无所谓，只要测验及格不用补考就万岁了。以前认为只要把专业科学好就行，其它科靠边站，其实啊，考试科和考查科同样的重要，在临床实践中都是综合运用的，专业科目与非专业科目是相互的，并非独立的。如果有和我同样想法的同学，应要好好想想，立刻改正过来。分数仅仅是检验掌握知识的一种标记，它并不能完全体现一个人是否知识渊博和能力超强。在现实社会，需要的是全面发展的人才，高素质的，能力强的人，并非高分低能的人，学医也不能只限于医学方面的知识，电脑、英语、道德等方面的知识同样要懂得，做个德智体美劳全面发展的人。
现在是知识爆炸时代，知识是全球的通行证，好好把握每分钟，认真学习，掌握好每科的知识。
实践心得 篇2
转眼间，在ICU进修学习的一个月的期限很快就要到了。一个月的时间，说长不长，说短不短。正是这次进修机会，我得到了各位带教老师的悉心指导，我在这里得到了全面的锻炼，我的思想水平、专业理论和操作技术都有了很大的提高。
得益于这次进修学习，我对怎样成为一名优秀合格的护理人员有了更深的认识，以下是我在此次进修中的几点心得:
一、爱岗敬业，提高思想素质
选择了护理这一职业，就要有奉献精神。患者已经身受病痛之苦，除了需要接受药物治疗，还应该得到我们的正确的引导和心理关怀。在ICU这样一个相对封闭的病房中，许多患者难免会产生一些消极心理。各位带教老师与患者交流时那亲切的话语、细心的关怀，都给我留下了深刻的印象。在以后的工作中，我一定要向她们学习，真心对待每一个患者，了解他们的需求，关心他们的疾苦，尽力减轻他们的痛苦，帮助他们度过难关。
二、不断学习，提升知识水平。
只有学习，才是提升自己的惟一途径。ICU内安装了许多先进的监护仪器、急救设备及生命支持设备，不认真学习很难精通掌握。我们对监护仪器的性能、操作方法与适应症都有了更深一步的了解，也能够熟练掌握各种监护仪器的作用原理、使用方法以及保养措施。进修期间，遇到难以理解的问题，我会向有经验的老师请教；为了掌握关键性设备如呼吸机、监护仪、各种微泵等的操作方法，我抓紧时间反复练习，直至能熟练操作为止。通过高强度的标准化练习和操作交流，我的护理理论和技能有了较快的提高。
三、加强交流，更新护理理念
进修期间，我同一起进修的其他护士交流进护理心得、经验，取长补短，以利于返回岗位工作后更好地开展护理工作。
ICU分区科学，病房分单间、多人间。根据相应病情合理安排病人。病床周围就有空隙。这样抢救病人之时就不会耽误时间。病人的营养餐及营养液放置在专门的冰箱里、标明床号，做到了有效的保鲜及区分。通过进修，我亲身体验到了ICU的制度严谨和管理规范，开阔了视野，更新了护理理念，增强了工作的信心。
四、强化训练，提高工作效率
ICU病人病情变化大多都是不可预测的，而且往往都是突然的、紧急的。因此，作为一名ICU护士，不能手足无措地等待医生来确诊，而应该具备较强的应变和处理能力，对临床应急、急救的患者及时采取有效的、科学的紧急救治措施，并采取一系列科学、具体的处理措施，敏捷而正确地应付突然发生的危急情况，在千钧一发之际挽救患者生命。而应变能力的提升就是要不断加强相关医疗救护能力的训练，这种训练没有捷径可走，只要肯下苦功夫，一定能练就扎实的基本功，为以后的工作打好坚实的基础。
实践心得 篇3
在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。
从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。
由此观之，关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。
在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写，熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查, 诊断治疗，常规护理及预后转归。比如：神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗死，从ct或mri可以加以鉴别;心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度，复查电解质及肾功能变化;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史;毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒，及时给予抗毒血清，目前常用“季德胜蛇药膏”敷用，但必须注意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见，胰岛素的使用应控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部疼痛。党建工作总结
这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后，查三大常规，肝肾功能，血糖血脂，心电图，胸片等辅助诊断，经抗感染，护心，护胃，扩血管，降糖，降压，利尿，增加肾血流等，对证支持治疗后，病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要，中医内经有“治未病”的思想，所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性，我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。
在临床的学习过程中，我体会了西医治病的迅速，降压药，降糖药等对证后有立竿见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病，也了解一些治疗措施，但对西医用药的规格剂量不熟悉，需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握;还有临床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作，充当一下助手，缺乏亲自操作，也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。
我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。
我是中西医结合专业，qq超拽分组在西医院实习能够直观的了解病种，能够掌握视触叩听，能够了解一些临床常用技术，但是对于中医方面的望闻问切，辩证论治，处方用药，缺乏老师的临床指导，只有自己在平时有一小些体会，体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治。在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起，更好地诊治疾病，也为中西医结合做一些贡献。
光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。
实践心得 篇4
汉字，作为世界上最古老的字之一，以其独特的魅力承载着生生不息的中华化。寒假在家学习了武汉大学万献初老师的说解字，通过学习加大了对汉字的认识，汉字蕴含的魅力。感想主要有两方面：一方面是对汉字的了解，另一方面主要是关于对老师整个教学设计的感想。
通过整个的学习了解了一些基本的汉字的内涵，以及汉字的构成演变过程。了解到为什么一些字要这样写。中国的字学始于东汉许慎的《说解字》，“”指独体的象形表意字（或构字部），“字”指合体的会意字和形声字，独体“”只能“说”其构型意图，合体“字”则可“解”其构成部分之间的关系，这就是“说”和“解字”的由。简单说，“独体为，合体为字”，“字”是由“”生出的。最早的“”基本都是非常形象生动的。比如说“它”，和虫一样，后演变成它，人早期怕蛇，尤其是眼镜蛇，有毒，早上起相互打招呼不是我们现在常说的“你吃了吗”而是“无它乎”，什么意思呢？就是问昨天晚上你碰到蛇了没？有种调侃的意味，很有意思。学这些程有种深深的自豪感，我们的祖先多么聪明，汉字真的是十分有趣，蕴含的化博大精深，所以说读懂了汉字，你就了解了整个中国化的传承和脉络。现在我们很少人读古书，是否可以不用追本溯地学习汉字？先不谈化传承的重要性，也不说平时我们闹出多少笑话，比如“穷则独善其身”的“穷”理解成“贫穷”，“床前明月光”的“床”理解成“寝具”等等。仅仅说“字”，对于中国人讲，它只是一个工具么？显然不是，读懂了汉字，你就了解了整个中国化的传承和脉络，而对于人而言，化就决定了这个空间的大小，因为它的高度和底蕴决定了一个人的眼光和心胸，习性和品德，灵性和智慧。所以学习汉字十分必要。
作为教育技术学专业的学生，我对教学设计方面特别感兴趣，看了整个程关于万献初教授整个教学的安排以及教学内容的感想也很深刻。在导论部分，万献初教授讲了这门名字“说解字”的.含义，向同学们介绍这门程，让学生对整个程有了大致的了解。充分考虑到学生的需求，这也是作为老师必须具备的能力，接着他从我们自己的名字讲起，吸引学生的注意力。整个教学过程语言诙谐幽默、深入浅出、引人入胜。再说说万献初教授整个程的安排，第二讲-“人”类基础字形讲析，从我们人类开始讲起，既吸引学生的注意力，也符合学生一般的接受能力。然后第三讲-人身体器官类基础字形讲析，进一步讲解有关人类方面的字体，接着是讲解我们熟悉的动物类、植物与庄家类、自然界类基础汉字讲析、宫室与数目类基础汉字讲析、服饰与饮食类基础汉字讲析、器皿日用类基础汉字讲析、武器、交通与工具类基础汉字讲析、一直到“六书”造字法（上）、“六书”造字法（下），整体程设置从人们熟悉的事物开始，分类明确，符合人们的认知习惯。
学习了万献初教授的说解字，了解了一些汉字的构成，感受到中国化的博大精深，还有一些道德、做人方面的道理，让我们在生活中、学习中终身受益，同时万献初教授的教学风格、教学安排等对我们顶岗期间也有很大的参考价值。
实践心得 篇5
7月19日，是“永邑”社会实践队在江门市江海区新民小学进行“三下乡”社会实践活动的第十天。
在这几天里，我主要负责在教室里照看好那些没有参加文艺汇演的小朋。之前，都是让他们看动漫或者电影。但是后来觉得，不能让他们每天过来都无所事事的。
所以，今天决定让他们把暑假作业带过来。这样不仅可以教他们写作业，也好让他们回家有所交代。其实在实践活动期间，小朋友们在学校也是有学到东西的。
早上，教3年级的小朋友学英语的时候，发现他们的英语教材居然和我小学时所用的教材一模一样，没有改变，这让我觉得很惊讶。所以，教英语的时候，基本上还是得心应手的`。
同时，我也发现了现在存在于小学生身上的一些问题。其实，在小学就可以看出现在学生之间的差距了。认真学习的学生，他们的专注力和记忆力明显比不认真的学生要好得多。认真学习的学生真的能够记住老师在课堂上的内容，并运用在实际上。所以，在小学时家长就应该让小朋友们多学一些东西，而不是只顾着玩耍。
实践心得 篇6
以下是范文网编辑分享的社区护理实习生的经验，供参考。wwW.GZ85.cOm
护理社区实习生心得体会 介绍：我根据大家的需要整理了一篇关于“护理社区实习生心得”的内容，具体内容：this第二期护理社区实习生，加强全科医生培训，改变社区卫生工作者的陈旧工作方式和错误观念，有效深入社区，为社区群众的健康发展贡献力量。以下是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。文章... 本次护理社区实习生将加强对全科医生的培训，改变社区卫生工作者的陈旧工作方式和错误观念，有效深入社区，为社区人民的健康发展贡献力量。以下是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
第一条 几周前，苏银华女士告诉我们，她已经联系了一家社区医院，让我们去见习，让我们自己安排时间。当时我非常兴奋。社区医院的概念都来自书籍和电视。我觉得社区医院是一个很高的地方。随后，几批学生到社区医院实习。学徒们给我的大部分信息是他们根本没有学到任何东西，他们只是不停地打电话，填写表格和打字。说实话，这时候我有点失望，因为我觉得这和普通的客服行业没什么区别，没有医生帮助别人的感觉。在最后的社区护理作业中，我们小组正在排练一出话剧。剧本是我写的。我觉得这就是我想象中的社区医院。会有医生上门进行健康教育，帮助一些老人预防一些老人的常见病。 , 对于一些已经生病的人，不仅会给他对症下药，还能像中药一样防止疾病发展。或许，他也会成为一些临终病人的天堂，就像一个特殊的疗养院。他可以很简单，也可以很小，但绝不会是你只需要打电话、写信息的地方。
终于到了星期四，今天下午是我去青山社区实习的日子。早早询问了公交路线，和同组的同学约好了。到了青山社区，我发现他就像一个小诊所，规模不大。大厅里只有几个人坐着，分诊台上也没有人。我真的很失望。如果我后来没有遇到医院的何主任，也许我会带着对社区医院的误解和失望回去。何主任在大教室里和我们聊了很多。我才发现，社区医院和我想象的一样，但又不一样。
社区医院是社区卫生保健的小型医院。自1988年国家开始从国外引进社区医院管理模式并大力推广以来，全国现有社区医院4500家。 ，衡阳有46家。现有的社区医院都是国家出资的公立医院。因为是国家出资，社区医院的药都是按厂家的价格卖的，有的医院因为各种中间商和医药代表的层层剥削，药价涨了几十倍。并且社区医院会有相应数量的医保报销。所以，社区医院真的是面向大众的，让老人和孤单的人也能买得起医院。
社区医院和传统医院一样，也解决了别人的痛苦。不同的是，社区医院更针对个人。他们不仅像传统医院一样对症下药，还注重医养结合。 .他们的过程是记录、健康教育、治疗跟踪和卫生监督。主要针对一些人们生活中容易忽视的小病，如儿童疫苗接种、孕妇管理、传染病、慢性病等。正是由于社区医院在医疗设备和医疗资源方面的限制，社区医院普遍与传统医院联合开展工作。许多慢性病患者在病情稳定、病情得到成功控制后，由常规医院转入社区医院。当然，也有在社区医院病情恶化，转入常规医院的。我们这次培训的青山医院，是和南华一附院合作的。就治疗随访而言，可见社区医院比传统医院多
就随访而言，传统医院规模大，入院患者多.不可能继续观察每个病人的情况。所以，常规医院经常出现的一种情况就是病人已经出院了，时间不会长了。因旧病送回。但社区医院不会，因为他会在控制好症状后建立相关档案，并在一段时间后安排专人跟进，帮助患者防止疾病复发。
除了后续的走访，何主任还谈到了在时代银行的一次义工活动。也就是每个志愿者都会有一个在这里志愿活动的时间记录。志愿者老了，回来的时间是双倍的，还会有新的志愿者陪伴。然而，这项活动并没有取得很好的成功。究其原因，是人与人之间的不信任，以及人的自私自卑。可惜国家可以改变政策法规，却改变不了人们的思想……在医患关系日益紧张的今天，我相信社区医院最终会成为主流。因为他让医生和病人成为一家人。何主任说，他们出去复查的时候，总是带着空箱子去的，回来的东西很多。可能何主任说的有些夸张，但是社区医院的医患之间确实没有任何隔阂，所以患者更愿意听他们的话。还是希望社区医院越来越多~这样，国内看病难的大问题就解决了！ Part 2 第一次实验课走出校门很兴奋，对接下来的实践内容充满期待。社区护理工作内容空白。因为未知，所以期待；因为特殊的方式，所以兴奋；我相信其他同学和我也有同样的感受。经过三项活动，开展了以下内容：社区卫生服务中心实践、社区居民健康档案实践、家庭探访实践。以下是我在实践中学到、看到、听到和想到的。
我们第一次去社区卫生服务站时，在社区医生宋春燕的带领下，走进了一家专门为社区居民讲健康的房子。在宋博士的讲解中，我们了解了社区卫生服务的现状、建设要求、功能布局的人员构成、工作内容以及社区卫生服务的重要性。社区卫生服务机构涉及社区居民疾病的治疗和护理管理：肿瘤、慢性阻塞性肺病、糖尿病、冠心病、高血压、精神疾病等，我国社区卫生服务体系需要社区卫生服务人员编制：5000—1全科医生和两名普通护士。但是社区现在管理着4.8万人，每天每个人的工作量都很大。社区卫生人员的工作包括：对居民进行健康生活方式的指导，对特殊人群进行指导工作。由于老龄化严重，人口流动性大，必须建立档案，每3个月随访一次（慢性病）。
护士努力工作，不怕工作。他们害怕的是居民不认可他们的工作，不认同他们的工作。居民在生病之前知道如何预防，但他们总是在出现问题后解决问题。老师讲完这些之后，原本“轻松”的心情渐渐变得紧张起来。我们该如何解决目前的情况？如何让居民关注？带着这些问题，我们去了第二站，胡护士教我们如何建立居民健康档案。通过胡老师的讲解，我了解了建档的目的和对象，了解了建档的内容、建档和管理的流程，明白了创建和管理社区居民健康档案的重要性。之后，我协助老师整理居民健康档案信息，管理档案，但由于时间原因，没有机会看到电子科的管理情况。
离开前，胡老师告诉我们：我们要时刻为接下来的练习活动做好准备。回来的路上，我想到了综合老师提到的社区卫生服务的问题：社区居民不相信他们的宣传，人们不认同他们的工作，我认为这与以下几个因素有关：社区居民有限疾病预防知识和缺乏知识；二是社会原因，很多人没有意识到社区卫生服务的重要性；三是部分居民有自己的私人医生或认为社区卫生人员技术不高、设施不完善；第四，因工作原因，数据采集时间不合适。我们组有幸第二次实践活动是家访，即社区护理工作的方法之一：护理程序、健康教育、健康促进、家访、家庭护理。在我们正式家访之前，胡先生给了我们一些注意事项。第一次家访，为了保证我们的安全，培养学生的合作意识，安排了四人一组。
家访结果如下：十二个人中有五个开门，两个配合，三个拒绝。虽然有些居民不耐烦或者不理我们或者提防着我们，但我们的收获还是很大的，虽然每次敲门前都会祈祷，但心里还是很紧张。担心一个问题，担心任务做不完，我们四个人分管一栋楼的一个单位，就挨家挨户敲门。当我敲开第一家庭的门时，我有些紧张。怀疑是对未知结果的恐惧。开门的是一位阿姨。她似乎很善良。诡计，我们很快结束了会议。当我们敲敲第二所房子时，并没有紧张。敲了几下，没有人应声，又敲了几下，还是没有人回答。我们决定家里没有人就放弃了，然后我们敲了第三栋房子。开门的人是一个身材略显肥胖的中年男子。在我们表达了来的意向后，我们以为他会像刚才的阿姨一样，但我们错了。他居然说：“我下班夜班，刚下班。”我们实际上关上了门。 ，我真的很茫然，我不知道该怎么办。
直到那时我才意识到，即使敲门也会有两个结果：一，良好的合作；另一个，冷静的拒绝。我不明白他为什么拒绝。社区居民健康档案的建立和管理是国家政策的方向，对居民没有任何危害……本单位共敲门8户，采集5户，4户收集了住户。他是唯一一个拒绝我们的人。想想如果这只是一个单元，如果我们收集整个社区，我们会被拒绝多少次？想到这里，我意识到我们的工作并不容易。
在实践过程中，我们可以了解居民拒绝、怀疑和撒谎的行为。然而，理解就是理解。我们的工作必须继续。怎样才能让居民信任片益和片户？片益和片湖如何才能更好地为居民服务？如果我在社区待一个月，我会很“厚颜无耻”。社区早已存在，但他们就像只是走路的孩子。还有很长的路要走，还有很多困难需要克服。面对社区卫生服务机构存在的一些问题，加强医护队伍建设。在实践的过程中，我收获了很多，也认识到了自己的一些问题，就是在和居民交流的时候，我担心有些问题会碰到居民的痛点，这可能是由于知识不足，沟通能力有限，缺乏社区管理。和经验有关。
这次实践活动让我对社区护理工作有了更深入的了解。它不像综合医院的护士，在看护对象时负责病人，而是整个社区的居民，包括各个年龄段的居民。健康、亚健康、病人的阶段。这不仅仅是住在社区医院和上街；它不仅要求我们具备专业的护理知识，还要求我们具备良好的沟通、决策、组织管理、自我防卫等多种能力。这也符合国家规定。社区护士要求具有执业护士资格证书和注册，并具有五年以上临床护理工作经验，综合医院护士不要求工作五年。
现在我已经从无知到无知到更好的理解，我意识到社区护理工作的难度，工作的性质和数量只是记录的工作，还有其他事情我们不知道其他工作。我意识到一门学科的发展是如此困难。社区护理是一门鲜为人知的新学科。我们需要加大力度，让居民知道、知道、理解、相信和不相信。用好它，这是我们未来努力的目标和方向。
Part 3 20XX年11月13日，我们去西湖区南站街道社区卫生服务中心见面
我们在学习的过程中学习并了解了社区卫生服务。一般的理解。然而，社区护理的探索和研究远不止于此。社区护理是一门综合性学科，它结合了公共卫生和护理理论，以促进和维护社区人群的健康。
目前，我国对设立城市社区卫生服务中心有比较完善的指导意见，要求城市社区卫生服务中心要保证其基本功能、基本设施、科室设置、人员配备和管理制度。负责辖区内社区卫生服务信息的收集、整理、统计、分析和上报，可对慢性非传染性疾病、地方病和寄生虫病以及高危人群进行有针对性的健康指导、行为干预和筛查。 -风险群体。检测和规范管理，负责辖区内的免疫接种和传染病防治工作。同时，为辖区内人口提供急救、家访、居家护理、居家病床、咨询、转诊、临终关怀、心理健康咨询等服务，开展健康教育和健康促进，提供持续健康保障。为个人和家庭提供管理服务，在社区建设过程中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，梅花社区环境，共同营造健康、文明、和谐的社区氛围，并提供其他合适的基层根据社区卫生服务功能和社区居民需求。健康服务。
自从国家将社区卫生服务作为医改方案的优先事项，社区护理的重要性日益凸显。但是，从我国社区卫生服务的发展现状来看，我国的社区护理还处于起步阶段。社区卫生服务体系滞后，配套配套政策不完善，在组织体系、人员管理、质量控制等方面存在局限性，尚未形成独立的社区护理管理体系，社区护理的从属地位没有根本改变。 .社区卫生服务中心的优势是靠近社区居民的居住地，成本低。小病和部分大病的康复可以在社区中心解决，既可以节省成本，又不占用大医院的床位资源。但目前，一级社区医院及其上方的二级、三级医院没有良好的转诊机制，没有共同利益，导致转诊不畅，导致社区医院隐瞒或减少患者.大病床位占用大，不利于卫生资源的合理配置。与大医院相比，社区卫生服务中心在市场竞争中处于劣势，医务人员建设跟不上。在与大医院竞争时，他们显然处于劣势。缺乏高精度仪器，医务人员有限，缺乏一般医学知识，不能满足社区卫生工作的要求。
为避免上述情况一再发生，政府和相关医务人员必须采取相应的应对措施。政府主要加强对各级干部的政策宣传，印发国家文件，高度重视社区卫生服务在社区建设和社区管理中的作用和地位，把社区卫生服务作为医疗体制改革的突破口.在社区卫生服务机构内，应当对医务人员进行专业培训，引导其转变观念，强化社区卫生服务的内涵、工作内容、操作规范、服务形式、管理要求等，促进社区卫生服务的发展。规范和管理服务。科学化、设施标准化的赛道。进一步完善卫生机构内部运行机制，加强全科医生培训，改变社区卫生工作者的陈旧工作方式和错误观念，切实深入社区，为社区群众健康发展贡献力量。
护理实习生心得体会
护理实习生心得体会
护理实习生心得体会
护理实习生心得体会（16共篇）
护理儿科见习经验范文
实践心得 篇7
实习很快就要结束了，十几年的学习生涯就要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实习中不断的磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己的不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的经验。
在条件艰苦的地方实习，也许有的人会觉得这里不好、那里不好的，同事的相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作，还增加自己的压力。所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。
在实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然，要把社会实践当成我们真正的老师。
经过这次实习，我学到了很多课本上学不到的知识，在就业心态上我也有了很大的改变，以前我总是想找一份适合自己爱好的工作，可是现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触，所以我们现在不能再像以前那样等待更好的机会来临，要建立起自己的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会的竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生，最重要的就是自己的学习思考能力。
实践心得 篇8
党史的解释:[historyofapoliticalparty]政党的历史详细解释政党的历史。亦专指中国*党的历史。以下是小编整理的护士实习感受和，仅供参考，大家一起来看看吧。
护士实习感受和。
一般来说，有付出就有收获。实习可以使学生更好地巩固课堂知识，实习期结束之后，我们需要写下实习，撰写实习总结可以帮助我们总结经验。好的实习总结都有哪些内容？考虑到你的需求，小编特意整理了“护士实习感受和心得体会”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作为一名正在临床实习的护士，我深刻体会到了护士这个职业的重要性和承担的责任。
在实习的过程中，我在接触患者的过程中学到了很多。我曾经遇到一位心血管疾病患者，他病情很严重，需要长期的治疗和照顾。每次去看望他，我尽可能地跟他聊天，给他制定计划，提供心理上的支持。我的关心让他感到很温暖，他开始更积极地配合治疗，甚至有时会主动去帮其他患者。这次经历教会了我如何和患者建立良好的关系，适时给予关怀和鼓励。
在照顾病人的同时，我也需要和医生和其他同事沟通协作。有一次，我们遇到了一位疑似癌症的患者，并需要采取迅速而精确的措施。我和其他医护人员配合得很好，我们提前做好了准备，在医生的指导下完成了复杂的手术。这次经历让我深刻体会到了护士所承担的责任和对团队合作的重视。
此外，在实习的过程中，我也学到了很多有用的技能。例如，如何正确测量患者的体温、脉搏和血压，并记录到护理记录中；如何给患者打针和输液，注意到不同的给药方法和药物相互作用；如何进行护理交接班，及时更新患者的病情、用药情况和治疗计划。这些技能的掌握是提高综合护理素质的重要保证。
总的来说，护士是一项非常有挑战性和充实的职业，需要付出很多努力和时间。只有通过实践，我们才能更好地实现我们的职业理想。我相信，继续学习和积极思考，我将变得更加懂行、负责和专业。我期望自己能成为一个出色的医护人员，成为每个患者最可靠的支撑者。
