集体活动游戏方案分享。
有系统地进行工作,过有系统的生活,方案应该包含文字和图形,既要注重文字叙述,又要具备直观的图形阐述。关于“集体活动游戏方案”,下面是我们找到的相关信息,我们将为您带来更多关于该领域的深入报道!
集体活动游戏方案 篇1
为了喜迎国庆的到来,学校工会组织全体教师们开展团队游戏竞赛活动。团队协作游戏可以促进团队成员相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,也通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。
一、竞赛时间:
20xx年9月30日2:40开始(周五)
二、参加对象:
全体教师
三、竞赛形式:
分校区以年级段为单位进行比赛。
四、竞赛内容:
进行3个比赛项目:
(1)搭桥过河:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,直到到达目的地为止。
(2)珠行万里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。;
(3)心心相印:每组两人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。(向前走时,双手不能碰到球。)
五、比赛结果:以累计积分的形式评出一、二、三等奖。
浦南小学
集体活动游戏方案 篇2
一、游戏名称:蒙眼作画
教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:
1、使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2、说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:
1、为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
2、怎样是这些工作更容易些?
3、在工作场所中,如何解决这一问题?
1、让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2、教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
材料:无
适合对象:全体人员
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:
1、培训师让每组圈着站成一个向心圈
2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3、告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
4、如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
讨论:
1、你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?
2、当解开一点以后,你的想法是否发生变化?
3、最后问题解决以后,你是否感觉很开心?
三、游戏名称:瞎子走路
游戏方法:两人一组(如A和B)
A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。
如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。
然后交换角色,B闭眼,A指引B
分析:
1、通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。
2、作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。
四、游戏名称:串名字游戏
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是后面的,第三名队员说:我是后面的后面的,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
五、游戏名称:循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
六、游戏名称:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
七、游戏名称:拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
八、游戏名称:开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
集体活动游戏方案 篇3
设计意图:中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。玩转小纸球这一活动主要是采用了纸质材料--利用废旧报纸制成拳头大小的圆体纸球。在进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习,发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质,激发幼儿的练习兴趣。非常适合中班的幼儿玩。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。
活动目标
1、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
2、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
游戏准备:拳头大小的布球或纸球,人手一个或两个。
游戏玩法:
1.进行个体或协同地抛、接、跳、投等多种动作练习(1)双手向上连续抛、接球。(适应球性,提高身体的本体感觉和判断力。)(2)双手向上抛球击掌接住球。(发展上肢抛球力量,提高对接球时机的预判能力。)(3)两人相对,间隔一定距离,双手向上相互抛、接球。(发展幼儿动作的协调性,培养合作意识。)(4)两人相对蹲立,间隔一定距离,沿地面双(单)手向前相互推滚、接球。(发展手臂力量和上肢动作的协调性。)(5)两人相对,间隔一定距离,用脚相互夹抛球。(要求两脚用力蹬地,腰腹协同用力。)(6)布球置地面,双(单)脚向前、后、左、右越球跳。(发展弹跳能力。)(7)头顶布球的各种走步练习。如:直体走、蹲着走、走图形等。(提高走步能力,发展平衡能力。)(8)双脚夹布球向前连续兔跳。(发展跳的能力,提高腿部力量。)(9)球置地面等同间隔,单(双)脚连续向前或向侧跳。(发展腿部力量,提高跳远能力。)(10)布球掷准、掷远游戏。如进行一定距离固定靶的投篮比赛,或者活动靶猎人打狐狸等游戏。(发展上肢力量,提高掷准、掷远能力。)2、进行集体地抛、接、跳、投等多种动作练习小布球投篮比赛:
游戏准备:准备等同规格的红、蓝两种小纸球若干,球数是参加游戏人数的倍数,桌子2张,篮筐2个。篮筐置桌面用胶带或其它方式简单固定。
游戏玩法:将幼儿均分成两队,分别站在圆线外,每人手持两个纸球。当听到开始音时,小朋友迅速向本方的篮筐里抛投纸球。投中球数多的队为胜,反之为败。
游戏规则:掷完球后,要迅速回到站位线上,如两队投中球数相等,以站队快者为胜。如有投错球筐的,球为另一队所有。
猎人打狐狸:
游戏准备:小纸球若干,球数是参加游戏人数的倍数;小狐狸头饰人手1个。
游戏玩法:将幼儿均分成两队,一队扮猎人,一队扮狐狸。猎人队的小朋友每人手拿两个(或多个)纸球,站于游戏直线上,狐狸队戴好狐狸头饰站在规定的区域一端。开始后,扮猎人的小朋友用手中的纸球,击打规定区域内跑过的狐狸。然后双方轮换身份再游戏,看哪一队打中的狐狸多,打中多的队为胜。
游戏规则:扮猎人的小朋友用纸球击打扮狐狸小朋友的髋以下部位。狐狸和猎人都不能越线。
(2)小布球游戏与智力(分辨颜色)游戏结合。
游戏准备:红、黄、绿、蓝四种颜色各10个纸球(共40个),按颜色平均将球装入两个筐里,即每筐20个球。
游戏玩法:将幼儿均分成两队,分别站在游戏线两侧。每队第一个幼儿听到游戏开始音后,快速跑至装有布球的筐,拿一个规定色的纸球,继续向前跑将球放至圆圈内,迅速回跑,拍第二人的手,游戏依次进行。以速度快,辨别颜色正确的队为胜,反之为败游戏规则:1.每组幼儿必须按老师规定的颜色拿球。回跑时不拿球。2.拍手交换游戏时要在起跑线后,不能越线。
活动反思:
一个户外活动仅仅围绕着一个游戏进行,那也会导致孩子失去兴趣,多准备活动,两者交替进行,那孩子体验的就是不一样的乐趣。根据中班的年龄特征需求,合作竞赛的形式比较适合中班的幼儿,他们喜欢挑战性的游戏,设计一些比赛性质的游戏,幼儿可以自行结伴游戏,也可小组之间进行游戏,比比看哪一组最厉害。既培养了伙伴间的合作能力,也激发了自己的兴趣和竞争意识
集体活动游戏方案 篇4
教学目标
1。提高按信号活动的能力及应变力。
2.提高钻、爬能力,培养对体育活动的兴趣。
3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
教学准备1.红绿灯标志各1个,呼啦圈8个,拱形门6个。
2.平坦、无障碍物的室外大场地,在场地中用粉笔画出人行道、车道和停车场等。
教学过程一、将幼儿分成两组,一组扮车辆(手持呼啦圈做开车状),另一组扮行人,两个小组同时进行游戏。
二、教师手持红绿灯标志,站在人行道的一侧,发出游戏开始的指令后,幼儿念儿歌:路上车多人也多,红绿灯呀来提示,遵守规则靠大家,安安全全过马路。教师出示红灯标志的时候,汽车可以开过马路,行人必须停下来;教师出示绿灯标志的时候,车辆立即停止(幼j娇),行^开始过马路。在场地的一端画一条起点线,另一端画一条终点线(停车场)。幼儿分成两个小组同时进行游戏。起点线前方场地上摆放两列拱形门,每列3个,各间隔3米。(见图3-1)教师出示绿灯标志,两组幼儿同时手脚着地爬行穿过拱形门。在爬行的过程中,听到教师发出红灯的口令时,幼儿要以最快的速度双手离地站起来。教师再次出示绿灯标志,幼儿以同样的方法进行游戏,直至到达停车场。
注意事项1.游戏前做好各个关节的热身活动。
2.对违反游戏规则的现象,教师要及时纠正。
3.游戏结束时要进行简单的点评。
效果反馈游戏前做好各个关节的热身活动,对于违反游戏规则的现象,老师及时纠正。
教学反思:
在体育游戏活动和体育课教学中。注重让幼儿成为活动的主体。在活动中给幼儿以充分的自由。使他们自身能量尽可能地发挥出来。达到一定的运动量。教师在一旁注意发现动作符合教学要求的幼儿,一经发现,就以其为榜样,引导其他幼儿观摩学习。并给予表扬与肯定。
集体活动游戏方案 篇5
为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春,快乐人生”的趣味活动。
一、指导思想
为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春,快乐人生
四、活动内容:
活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传
每队所有人嘴叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
(五)动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
(六)踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
五、活动要求及注意事项:
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。
集体游戏活动方案
公司活动策划的20个经典互动游戏,员工小游戏帮助你更好的开展公司集体活动,增强员工之间的亲和力。
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个BINGO游戏吧。一张纸。100个问题10×10。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对班级成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦。比如:大话西游里的那个曾经有一段。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX,SPIDER MAN,SUPER MAN都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6——8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~
11、首先准备问题若干,报纸一张。规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题。答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意。分成2组,每组3~5个人,排成两纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项。连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球。最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖
14、小九九游戏,挺好玩的!比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4、9,下一个赶紧答36,她再接着说6、8,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚:)
15、踩气球。一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
17、十人一组。男女间隔。两组人用嘴将扑克牌传递。先传完的胜利
18、有电脑有投影仪的话。搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:x=3。那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7,6,7,6,711,(蹲一下),(蹲一下),14,6,7,6,7
集体活动游戏方案 篇6
游戏目的:
增强相互合作的团队精神;体会计划和操作的重要性;活跃集体气氛增加团队凝聚力;认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。
以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!
活动项目:
1、无敌风火轮滚报纸
游戏方法:
(1)在不违反规则的情况下,利用提供的报纸、胶带纸等工具,所有队员用最短的时间内粘贴好履带,并站在履带上,开动履带指定的起点行进到终点
(2)在行进过程中如有车轮离开履带,我会立即喊停,等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。
(3)在行进过程中如有履带发生断裂,所有队员应立即停止前进,需重新把履带修补完整方可继续行进。
各组必须是最后一名队员过了停止线,方视为项目完成。赢的组员给予奖励。
2、齐心协力
游戏方法:现场报名,自由组队,3位学生一组,站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。赢的组员给予奖励。
3、当仁不让
游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放**时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或**停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
4、马兰花
游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。不要怕风雨。勤劳的人们在说话。请立即开花。
开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。其余的玩家继续玩。 最后,主持人根据情况宣布获胜者(原则上在3名玩家之内)
5、“水!水!水!”
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
7、投圈套物
游戏规则:每人有3次投圈的机会,以套中个数拿到相应的礼品。
8、背部运球
游戏方法:三人一组现场报名;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。
(单组进行,计时)
9、吸星**
游戏规则:
人数:分2~4队
设备:吸管、一次性纸杯、椅子、大豆
方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。
10、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。
集体活动游戏方案 篇7
通过亲子活动中的互动,孩子们更快乐,更容易被孩子们接受。下面是由xx为大家整理的“”。
目的:丰富儿童认知,激发运动能量。
活动年龄:4岁~6岁。
活动流程:来到景区后,根据景区介绍,与家人在一定范围内找到一个景区。再一次,每家每户都可以选出代表,介绍他们发现的神秘景点。
活动二:手指反应游戏
活动目的:
1练习走、跑、跳、爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索各种爬下坡的方法。
2以积极、勇敢、团结、合作的状态参与游戏,培养孩子不怕困难、勇往直前的精神品质。
适宜年龄:4岁~6岁。
活动准备:
1.环境布局:将怪兽图案或模型粘贴或放置在斜坡的另一侧约4-5米。
2.儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干。
三。备用材料:玉米球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器材。
活动过程:
1.齐步走和变向跑练习:“抢占山头”游戏。家长带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,幼儿马上看家长手势,跑至所指方位。
2.蹲、起、s型小跑步、平衡等技能练习:“战斗机”游戏。孩子们做飞机形状的飞行,跟随父母做飞行练习,如改变方向、原地转弯、蹲下等。至“大本营”即山坡下集合。
3.投掷及其他动作练习:“攻打怪兽”游戏。
将幼儿分成两小分队,带领幼儿了解“怪兽”的方位,与幼儿商定合适的行动路线和上下山的方法。幼儿在山脚下的“**库”取两枚“手雷”,用商定的上山方法行至山顶,向前方的“怪兽”投掷“手雷”,然后迅速下山。游戏反复2次~3次。
4.练习幼儿间协作上山和下山:“护送战友”游戏。两名幼儿抬担架的两端跑上山,取一毛绒玩具放在担架上,再抬至山下“大本营”放好,回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时进行。
活动四:小小纤夫
目的:练习走、跑、跳、拖、滚,提高儿童耐力。
参加者:大班幼儿及父母。
活动准备:轮胎,绳子,不要太陡的山坡。
活动过程:妈妈从指定的地方把轮胎滚到山坡下,爸爸和孩子一起把绳子系在轮胎上,由孩子把轮胎拉到山坡顶,先到者为胜。xx
集体活动游戏方案 篇8
1)可怜的小猫
方法: 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
2小猫走到任何人面前,蹲下来学如何吠叫。面对面地用手触摸猫的头说:“哦,可怜的小猫。但是你不能笑。 如果笑,就会输。 你必须是小猫。
3.如果看护人不笑,小猫第二次吠叫,不笑,第三次打**,然后离开去找别人。
4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
2)3>报数每队出2人,并成一排,主持人说一个数x,每逢x的倍数或带有x的说不能说,要蹲一下并说母鸡来表示,未能及时反应过来的遭淘汰,直到最后剩一人获胜
3)蛙跳水
1. 全体围坐成圈。
2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。
三。接下一个人:“两只青蛙”,第二个人:
“两个嘴”,第三个,“四个眼睛”,第四个,“八条腿”,第五个:
「扑通!扑通!」第六人:
「跳下水」....。
4)我爱你vs不要脸
听上去有些"暧昧",实际上是个练反应的好游戏。
规则是:人们围成一个圈,对左边的人说“我爱你”,对右边的人说“无耻”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。
亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我??不要脸"或"不??我爱你"之类的经典"自白"。
5)贴牌
道具:一副扑克牌(拿走大小怪)
规则:一个人画一张卡片贴在额头上。你不能看到自己的牌,但你可以看到周围人的牌。
a最大,2最小,点数相同,颜色从大到小依次是黑桃、红桃、草花、正方形。这时,大家开始根据别人的脸色和表情猜测自己的牌是否最小。如果你觉得自己是最小的,你可以放弃并接受轻微的惩罚,但你不能看牌。游戏还在继续。
直到大家不放弃,轻卡,罚最小。
亮点:游戏的关键是捕捉周围人第一次看牌的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,再巧妙运用心理,绝对有可能“以眼还人”
6)猜数字
规则:猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚
首先,一个人写一个数字,然后我们猜1到100。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。在下一轮中,被处罚者将再次填写数字,并遵循此循环。 道具:准备三个签,
1、满汉全席。然后每个人都给他们拿一块食物,他们必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。
你可以让他在房间里做一件事。比如:背你饶一圈等。
这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。
尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。
7)两只小蜜蜂
读单词:两只小蜜蜂,在花丛中飞翔,飞翔??
动作:面对面,1.以兰花指的形状展开双臂; 2
两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
胜负:看反应速度,负者罚一节目。
8)007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,**邮件,而扬手作投降状。--出错者饮! (注:
适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
9)猪八戒背媳妇。规则:男孩站成一排,女孩站成一排,两排之间的距离约为50米。然后主人命令开始,男孩应该以最快的速度跑到女孩面前,把她抱回原来的地方。哪一对最后完成受罚,哈哈。
10)侦探游戏. (wink eyes)
玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.
侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名平民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.
11)老鹰抓小鸡
1告诉玩家这个游戏类似于捉迷藏。首先,让一个玩家充当捕手,其他玩家尽量避免被抓。
任何队员只要**手接触,就算被抓住。然后他的手绑在捕手的手上,成为一个新的捕手,继续捕捉其他玩家。重复这个过程,直到最后一个人被抓住。
2.开场白示例如下:
你们中的一个会感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后,接触到其他任何人,彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他们碰别人,对方的手就会卡住。
这种疾病也会影响人们的思维。病人们不再试图隔离这种疾病,而是沉溺于传染他人。你的任务是尽可能延长你的空闲时间,而不是被这种疾病感染。祝你们好运!
3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员,告诉他们此球已经携带了病毒,并将传染给他们(不过,你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。
安全:密切关注附着力团队,确保团队末尾的成员在活动中不会失去平衡。
变通:告诉队员们当病毒感染到四个人以后,他们就**为两组,每组两人。每一组病人继续感染其他人,直到他们再次变为四岁。
12)在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。(道具:布置会场的彩条即可)
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集体活动游戏方案 篇9
1.卡拉ok:
大家在运动中唱歌,队伍可以分出好几组,因为是以此表演,人数多少没有限制,根据运动项目个数,来安排每队人数。比赛开始前,每队将指派一名队长分配运动项目,并抽签决定要表演的歌曲。
评分标准:根据演唱歌曲的程度,选出三名评委进行评分。得分高者获胜,得分低者将受到惩罚。(注:是边运动边唱歌,如果在唱歌期间没有运动,则在总成绩里扣除十分)
2)滑稽穿网
在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。
(道具:布置会场的彩条即可)
3、计时问题
由任意一个人定好手机闹钟(一般为几分钟,根据人数定,每次设定好时间后大家都不能看,每次设定的时间可以不一样),然后互相问问题(即:传递手机之间的两个人问问题,由传递者问接收者),手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手上响起来, 谁out!并接受惩罚。
4)猜数字
规则:每次范围缩小时,猜中数字(1~100),最后猜中的人将受到惩罚
首先,一个人写一个数字,然后我们猜1到100。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。在下一轮中,被处罚者将再次填写数字,并遵循此循环。
道具:准备三个签,
1、满汉全席。然后每个人都给他们拿一块食物,他们必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。
你可以让他在房间里做一件事。比如:背你饶一圈等。
这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。
尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。
9)猪八戒背媳妇。
规则:男孩站成一排,女孩站成一排,两排之间的距离约为50米。然后主人命令开始,男孩应该以最快的速度跑到女孩面前,把她抱回原来的地方。哪一对最后完成受罚,哈哈。
10)侦探游戏. (wink eyes)
玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.
侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名平民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.
11)老鹰抓小鸡
1告诉玩家这个游戏类似于捉迷藏。首先,让一个玩家充当捕手,其他玩家尽量避免被抓。任何队员只要**手接触,就算被抓住。
然后他的手绑在捕手的手上,成为一个新的捕手,继续捕捉其他玩家。重复这个过程,直到最后一个人被抓住。
2.开场白示例如下:
你们中的一个会感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后,接触到其他任何人,彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他们碰别人,对方的手就会卡住。
这种疾病也会影响人们的思维。病人们不再试图隔离这种疾病,而是沉溺于传染他人。你的任务是尽可能延长你的空闲时间,而不是被这种疾病感染。祝你们好运!
3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员,告诉他们此球已经携带了病毒,并将传染给他们(不过,你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。
安全:密切关注附着力团队,确保团队末尾的成员在活动中不会失去平衡。
变通:告诉队员们当病毒感染到四个人以后,他们就**为两组,每组两人。每一组病人继续感染其他人,直到他们再次变为四岁。
12)可怜的小猫
方法: 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
2小猫走到任何人面前,蹲下来学如何吠叫。面对面地用手触摸猫的头说:“哦!可怜的小猫。但是你不能笑。 如果笑,就会输。 你必须是小猫。
3.如果看护人不笑,小猫第二次吠叫,不笑,第三次打**,然后离开去找别人。
4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
13)扯龙尾
餐具:丝带或绳索,报纸条或类似的条
玩法:1)将玩家分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)
2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。
3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。
4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。
5) 游戏继续,直到所有的组件都是一条龙。
6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。
惩罚节目
1点学广告,大家都看过那白金的广告,让他学会里面动画人物的动作,哈哈。当然,有很多有趣的广告。你自己去找。
2点唱歌(可唱半段)
把你经历中最快乐或最丢人的事情说三点
4点给大家讲或读一个笑话
在5点钟,这个成语用肢体语言表演,直到观众能猜到为止。猜中的人可以得到奖品
6点对墙壁大声说三次“我爱你”
7点表演
例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。
8点朗读
准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。
9点吻桌子(柱子)
被处罚者应亲吻指定桌子5次。在这个时候,最好有一个摄像头来服务。哈哈,**出来一定很精彩!
10、11点真心话大冒险
12点脑筋急转弯
问:一个西瓜4刀。 如何切9块。 吃会快10西瓜皮吗?
一个西瓜切3刀要怎么切才能让5个人平分
一个西瓜三把刀,七块西瓜~八块皮!
蜜蜂停在日历上
风和日丽(蜂和日历)
有十只羊,九只在围栏里,一只在猪圈里
抑扬顿挫(一羊蹲错)
请龟兔赛跑,猪当裁判。谁会赢?
答案: 不能说!说的人是猪…
有个地方你可以进出。这是什么地方?
答案: 坟墓
在鸡和鹅的100米赛跑中,鸡跑得比鹅快。为什么要到终点站?
答案: 鸡跑错了方向
一个球和一个铁球从高楼上掉下来。谁先降落?
答案: 铁球
上课铃东响,但教室里没有人,怎么回事?
答案: 上的是体育课
提问:茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力? 回答:茉莉花。
原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。
提问:猩猩最讨厌什么线?
回答:平行线。 原因:平行线没有相交(香蕉)。
提问:橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好? 回答:橡皮。
原因:橡皮擦(橡皮差)。
提问:布和纸怕什么? 回答:布怕一万,纸怕万一。
原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。
提问:铅笔姓什么?
回答:萧。 原因:削(萧)铅笔。
问:到了北极,麒麟会变成什么样子?
回答:冰淇凌。 原因:冰淇凌(冰麒麟)。
提问:哪位历史人物最欠扁?
回答:苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。
问题:从1到9,哪个数字最勤奋,哪个最懒惰?
回答:1懒惰;2勤劳。 原因:一(1)不做二(2)不休。
提问:怎样使麻雀安静下来?
回答:压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)。
提问:历史上哪个人跑的最快?
回答:曹操原因:说曹操曹操到
问题:米她妈是谁
答案:花原因:花生米
小白加小白等于什么?
等于小白兔的理由:小白两只手机没有信号!!!!!!!
表演动作:
把自己的口头禅变为"啊呀,讨厌,人家是“淑男""
双手放在胸前,左脚为中心,右脚抬起,原地打圈
发神经男人掩嘴笑, 她(你男朋友或女朋友)目不转睛的盯着你们,突然伸伸她的小舌头@_@ 吃手指头!
笑话集合
丑女要嫁人
有一个女孩长的丑得不能结婚。最后,他想了个办法,“如果能被人贩子抓走,然后卖给别人当媳妇就好了”。所以她每晚都会在最危险的街道上闲逛,当她听到一个女人失踪时,她就去**。
功夫能报答有心人。运气真的来了!两名绑匪趁她不备,捂住她的头,堵住车,绑架了她。
途中,她一直沉浸在幸福和喜悦中,非常配合绑匪。当他们到达绑匪据点时,两个绑匪把她带到了头目那里。他们很高兴!首领一拉开她的面罩,楞了!
半天没说出话来。啪啪就给他们一人一个巴掌,狂吼到:“你们这不是悔我名声吗,以后怎么让我在黑道上混?
赶快给我送回去。”于是首领亲自开车跟那两个绑匪送她回绑架的地方。
车到了绑架她的地方,结果无论绑匪说什么,她也不肯下车,非要跟他们走,“我要嫁人!”女人委屈的说。首领咬咬牙,最后说了一句话:“……车不要了,咱们走!
食堂一幕
有一天我去食堂吃饭!
天啊,4两米饭里竟然有6只“小强”!!!
文质彬彬的我再也按耐不住心里压抑已久的愤怒了,我怒气冲冲地来到打饭窗口,重重地把那一斤八两的铁饭盒往窗台上一摔,刹那间,喧闹的食堂静了下来,一千多双的眼睛注视着打饭的刘师傅面不改色心不跳,从容地把我饭盒往外一推:“说了多少遍了,集齐7只蟑螂,才能换豆包一个!”
曹操和刘备论放屁的不同之处
曹操和刘备论放屁的不同之处
一日曹操和刘备喝酒论英雄。喝了几杯酒,刘备突然放屁,很尴尬。正窘迫时,只听身后关羽坦然地说道:“诸位莫见怪,屁从羽(雨)中来!”
关羽话音刚落,一旁的赵云跨前一步,道:“诸位莫见怪,屁从云中来!”
赵云刚刚说罢,张飞又接着叫道:“方才一响屁,屁是飞来的!”
大家一阵哈哈大笑。刘备也已恢复常态。
曹操没有笑。他被它深深地感动了。送走刘备等人后,曹操对部下们说道:“刘备的属下,一见主公有个闪失,都争先恐后抢着承担和弥补,真可谓忠心耿耿。此事要是轮到尔等,能够办到吗?”
众人都忿忿不平,均想:“不就是个屁事,这有何难!”
过了几天,曹操又请刘备喝酒。吃饭时,他想放屁,看看下属的反应如何。憋了半天,终于硬憋出个小屁。众人早已等候多时,听到“咕”的一声,大将许褚连忙抢先喊道:“屁是褚(猪)放的!”
侍中王朗紧跟着说道:“屁是朗(狼)放的!”
曹操一听瞪起眼来,其他人以为曹操嫌自己缓慢,都抢着往自己身上揽,夏侯敦争着道:“屁是敦(蹾)出来的!”
“不对!”徐晃听了大声反驳,“屁是晃出来的!”
荀攸(you)说道:“屁是攸(悠)来的!”
满宠说道:“屁是宠(冲)来的!”
蒋济说道:“屁是济(挤)来的!”
集体活动游戏方案 篇10
游戏目的:
增强相互合作的团队精神;体会计划和操作的重要性;活跃集体气氛增加团队凝聚力;认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。
以集体游戏为主,分组。,
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与![励志的句子 wWw.J458.com]
活动过程:
1、 确定参加人员,分组。
2、 每组选出组长,取队名。
3、 组长从主席台抽取第一个任务计时开始去完成任务,知道完成任务后,得到第二个任务命令纸条,直到完成以下七个任务后拿着所有任务回执单回主席台。记下结束时间。
4、 所用时间最短的为胜利者。
活动任务:
1、跳绳
游戏方法:每对三名玩家,一跳,每跳100,下一个人跳,跳300次。得到下个游戏的指令。
2、集思广益
游戏方法:
(1) 抽取纸条
(2) 说出纸条上的内容
(3) 得到下个游戏的指令。
(4) 附录1:十种瓜的名称
说出十句带“春”的诗句
唱出十句带“他、她或它”的歌
说出十个少数民族
说出十个童话女主角的名字
3、 你来比划我来猜
(1)抽签得到要比较的种类
(2)自行组织,一部分人比划,一部分人猜、
(3) 完成任务后,获得下一个任务的指令
(4)附录:见***
4、无敌风火轮滚
游戏方法:
(1)在不违反规则的情况下,利用提供的报纸、胶带纸等工具,所有队员用最短的时间内粘贴好履带,并站在履带上,开动履带指定的起点行进到终点
(2) 在行驶过程中,如果有车轮离开轨道,我会立即停车等待所有车轮回到轨道顶部。
(3)在行进过程中如有履带发生断裂,所有队员应立即停止前进,需重新把履带修补完整方可继续行进。
各组必须是最后一名队员过了停止线,方视为项目完成。得到下个游戏的指令。
5、背部运气球
游戏方法:派出三人;一人打气球,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球运到20米外,运满20个气球。得到下个游戏的指令。
6、“滚来滚去”
游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队派出3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,直至运完。得到下个游戏的指令。
7、解千手结
(1) 请所有的成员手拉手站成一个圆圈,记住谁握着他的左手和右手。
(2) 在节奏感很强的背景下,我们放开双手,自由行走。一旦**停止,我们的脚步就停止了。找到握着原始左右手的人。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景**中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。得到下个游戏的指令。
所需工具:
1、 轻快**
2任务栏(根据组数准备集合)
3.任务收据(根据组数准备)
4附录1:十种瓜的名称
说出十句带“春”的诗句
唱出十句带“他、她或它”的歌
说出十个少数民族
说出十个童话女主角的名字
5(如果在教室)附录2:***
(如果在室外)***内容纸条
6、旧报纸大量,宽透明胶
7、气球若干,打气筒
8、棍子、足球