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素质名言

发布时间: 2023.11.18

素质名言。

在工作总结之家的努力下为您努力搜集整理了这篇文章:爱好似汪洋大海,无边无际;孝道如烈日炎炎,温暖全世界。随着生活节奏的快速加快,我们引用名人名言也变得越来越直接简单,名人格言成为我们成功的指南。我们希望这些句子可以帮助您消除对相关内容的任何困惑!

素质名言(篇1)

1、自信是所有成功人士必备的素质之一,要想成功,首先必须建立起自信心,而你若想在自己内心建立信心,即应像洒扫街道一般,首先将相当

2、能力体现工作要求,责任体现专业精神。

3、于街道上最阴湿黑暗之角落的自卑感清除干净,然后再种植信心,并加以巩固。信心建立之后,新的机会才会随之而来。

4、大家互让半步,无限平安道路:你我不争一秒,尽是友好微笑。

5、弘扬厚道孝文化,建设大爱永城。

6、仁孝家和为贵,和为贵后天下风。

7、没有教育,没有学习,没有实践。

8、美不美,红绿灯下显真伪;帅不帅,黄白线上辨好坏。

9、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还处于少年时期时,就应该在社会生活的大背景下,向他展示个人生活的整个世界的前景。

10、一个人要得到真正的培养,需要具备三种品质:渊博的知识、良好的思想习惯和高尚的情操。知识是无知;不习惯思考,就是粗鲁和愚蠢;没有高尚的情操,就是庸俗的。车尔尼雪夫斯基。

11、与父母一起唱歌,共谱中国歌。

12、所谓文化,与文明相比,往往只是一层蒙昧的纸。

13、加点礼让,减点速度,乘上文明,除去违规,和谐城市就到了。

14、干部对人民是诚实的,人民和党是心连心的。

15、只有履行你的职责,你的能力才能最大化。

16、敢于担当,敢于执行,敢于成就。

17、文明驾驶驶出康庄大道,和谐交通通向五湖四海。

18、治理的方法是保障人民的安全,保障人民的安全的方法是找出问题所在。

19、爱孩子有阳光,孝敬父母重天下。

20、没有人有缺点,可以改变,好的推荐很棒。

21、在普遍堕落的人群当中,自由是不可能长久存在的。——伯克

素质名言(篇2)

22、人虽为愚,责人是明;你虽有智慧,也当饶恕自己。

23、勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。—&mdash,近义词;巴里

24、眼睛比自己短,所以用镜子看脸:知道比自己短,所以用陶正极。

25、一个无知的人认为他所知道的很重要,所以他应该告诉每个人。但是一个受过教育的人不容易炫耀他的知识。他可以谈论很多事情,但他认为有很多事情他说不好。

26、负责教学、育人的应该是德高望重、有尊严、有智慧、有爱心的人,同时要能始终保持严肃、冷静、和善地与学生交谈。

27、爱就像海洋,无边无际;孝道如太阳,温暖世界。

28、不管人们去哪里,他们都是一样的。他们应该互相容忍,而不是顽固地与社会作斗争。只要心平气和,就随你的便。一个人要真正有修养,必须具备三种品质;渊博的知识,良好的思想习惯和高尚的情操。车尔尼雪夫斯基。

29、你谦我让,让出一片文明;你礼我敬,敬出一片和谐。

30、人们评论几千年来的功过;人民将对是非曲直作出裁决。

31、廉洁政治,为人民服务;渐渐阻止小杜,始终做公仆。

32、出车在外,太太(家人)交代,小心开车,平安回来。

33、你让让,我让让,道路真通畅:你挤挤,我挤挤,损人不利己。

34、责任是荣誉,不是耻辱。

35、一个有修养的人的第一个标志是去问普列汉诺夫。

36、君子得地位旺,失地位好;渺小的人得到的是水平,失去的是位置。

37、现代价值观必须摆脱自我和自私的束缚,跳过篱笆的金钱和名誉,道德破产的恶性循环,跳出沟里保护一个人的生活,使道德的花艳丽,让帮助别人快乐和温暖人们的心灵。

38、爱每个人都有,孝心每个人都奉献。

39、许多人感到身体支持不住,往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。“不怕才有希望”,对付困难是这样,对付疾病也是这样。塞蒙顿医生说:“你对自己的生命拥有比你想像的更多的主宰权,即使是像癌症这么难缠的恶疾,也能在你的掌握中。”他还说:“事实上,你可以运用这种心灵的力量,来决定要什么样的生命品质。”

40、金银奖,为人们所称道;金杯银杯,不像一般人的名声。

41、责任不仅仅是能力,责任是承载能力,责任是提升能力。

42、任何一个人,无论他多么博学,只要他的学识和他的生活之间有一段不可逾越的距离,他就不能被称为一个受过教育的人。

素质名言(篇3)

43、要做一个有道德的人,必须注重自身道德观念的培养,必须注重知识、情感、意图和行动的统一。判断一个人的善恶,不能只看他的动机,而不能只看他的效果。要重视道德认知,处理好知识与实践的关系,重视实际行为的实践,在实践中增强道德情感和意志。

44、父母是善良的,愿意付出一生的爱,儿女和孙辈孝敬至心。

45、连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的。——爱比克泰德

46、父母的慈爱是子女孝顺的基础,子女的孝顺是父母慈爱的传承。

47、责任关系的发展,岗位就是责任。

48、人民不会贪婪,党不会腐败;生死取决于人民的意志。

49、勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。——巴里

50、善良隐藏着伟大的爱,孝道包含着真实的感情。

51、责任是能力的核心,责任决定能力的发挥方向。

52、我对自己的工作负责,请您放心。

53、关于道德素质与品德修养的哲理经典名言

54、文化的进步是历史的规律。

55、人人尊重文明“驶者”,个个鄙视马路“超模”。

56、不给他人以自由的人,地球上没他的自由,其他星球上也不会有。——埃森·哈伯德

57、任何一个人,不管他多么有学问,只要他的冰冷的问题和他的生活之间存在着不可逾越的距离,他就不能被称为有学问的人。

58、谦,容,礼,让,交通文明;春,夏,秋,冬,平安四季!

59、在公共场所窃窃私语是没有教养的表现。

60、智慧是知识的宝石,文化是知识的花朵。

61、为人民服务必须转化为行动,而不是空谈。

62、人的好,好;人们做错了什么,人们就做错了什么。

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素质的名言警句58句


爱就像海洋,无边无际;孝道如太阳,温暖世界。~~好句子总是可以触动心灵,小编为此仔细地整理了以下内容《素质的名言警句58句》,更多相关信息请继续关注本网站。

素质的名言警句(篇1)

1、我对自己的工作负责,请您放心。

2、一个无知的人认为他所知道的很重要,所以他应该告诉每个人。但是一个受过教育的人不容易炫耀他的知识。他可以谈论很多事情,但他认为有很多事情他说不好。

3、现代价值观必须摆脱自我和自私的束缚,跳过篱笆的金钱和名誉,道德破产的恶性循环,跳出沟里保护一个人的生活,使道德的花艳丽,让帮助别人快乐和温暖人们的心灵。

4、责任是荣誉,不是耻辱。

5、没有教育,没有学习,没有实践。

6、文化的进步是历史的规律。

7、负责教学、育人的应该是德高望重、有尊严、有智慧、有爱心的人,同时要能始终保持严肃、冷静、和善地与学生交谈。

8、仁孝家和为贵,和为贵后天下风。

9、出车在外,太太(家人)交代,小心开车,平安回来。

10、连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的。——爱比克泰德

11、任何一个人,不管他多么有学问,只要他的冰冷的问题和他的生活之间存在着不可逾越的距离,他就不能被称为有学问的人。

12、责任不仅仅是能力,责任是承载能力,责任是提升能力。

13、善良隐藏着伟大的爱,孝道包含着真实的感情。

14、所谓文化,与文明相比,往往只是一层蒙昧的纸。

15、只有履行你的职责,你的能力才能最大化。

16、美不美,红绿灯下显真伪;帅不帅,黄白线上辨好坏。

17、人的好,好;人们做错了什么,人们就做错了什么。

18、于街道上最阴湿黑暗之角落的自卑感清除干净,然后再种植信心,并加以巩固。信心建立之后,新的机会才会随之而来。

19、你让让,我让让,道路真通畅:你挤挤,我挤挤,损人不利己。

素质的名言警句(篇2)

20、大家互让半步,无限平安道路:你我不争一秒,尽是友好微笑。

21、金银奖,为人们所称道;金杯银杯,不像一般人的名声。

22、父母的慈爱是子女孝顺的基础,子女的孝顺是父母慈爱的传承。

23、智慧是知识的宝石,文化是知识的花朵。

24、文明驾驶驶出康庄大道,和谐交通通向五湖四海。

25、人民不会贪婪,党不会腐败;生死取决于人民的意志。

26、一个人要得到真正的培养,需要具备三种品质:渊博的知识、良好的思想习惯和高尚的情操。知识是无知;不习惯思考,就是粗鲁和愚蠢;没有高尚的情操,就是庸俗的。车尔尼雪夫斯基。

27、要做一个有道德的人,必须注重自身道德观念的培养,必须注重知识、情感、意图和行动的统一。判断一个人的善恶,不能只看他的动机,而不能只看他的效果。要重视道德认知,处理好知识与实践的关系,重视实际行为的实践,在实践中增强道德情感和意志。

28、责任是能力的核心,责任决定能力的发挥方向。

29、加点礼让,减点速度,乘上文明,除去违规,和谐城市就到了。

30、自信是所有成功人士必备的素质之一,要想成功,首先必须建立起自信心,而你若想在自己内心建立信心,即应像洒扫街道一般,首先将相当

31、在公共场所窃窃私语是没有教养的表现。

32、谦,容,礼,让,交通文明;春,夏,秋,冬,平安四季!

33、你谦我让,让出一片文明;你礼我敬,敬出一片和谐。

34、勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。——巴里

35、在普遍堕落的人群当中,自由是不可能长久存在的。——伯克

36、责任关系的发展,岗位就是责任。

37、不给他人以自由的人,地球上没他的自由,其他星球上也不会有。——埃森·哈伯德

38、爱孩子有阳光,孝敬父母重天下。

素质的名言警句(篇3)

39、一个有修养的人的第一个标志是去问普列汉诺夫。

40、勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。—&mdash,近义词;巴里

41、与父母一起唱歌,共谱中国歌。

42、为人民服务必须转化为行动,而不是空谈。

43、弘扬厚道孝文化,建设大爱永城。

44、关于道德素质与品德修养的哲理经典名言

45、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还处于少年时期时,就应该在社会生活的大背景下,向他展示个人生活的整个世界的前景。

46、不管人们去哪里,他们都是一样的。他们应该互相容忍,而不是顽固地与社会作斗争。只要心平气和,就随你的便。一个人要真正有修养,必须具备三种品质;渊博的知识,良好的思想习惯和高尚的情操。车尔尼雪夫斯基。

47、任何一个人,无论他多么博学,只要他的学识和他的生活之间有一段不可逾越的距离,他就不能被称为一个受过教育的人。

48、父母是善良的,愿意付出一生的爱,儿女和孙辈孝敬至心。

49、人人尊重文明“驶者”,个个鄙视马路“超模”。

50、许多人感到身体支持不住,往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。“不怕才有希望”,对付困难是这样,对付疾病也是这样。塞蒙顿医生说:“你对自己的生命拥有比你想像的更多的主宰权,即使是像癌症这么难缠的恶疾,也能在你的掌握中。”他还说:“事实上,你可以运用这种心灵的力量,来决定要什么样的生命品质。”

51、能力体现工作要求,责任体现专业精神。

52、治理的方法是保障人民的安全,保障人民的安全的方法是找出问题所在。

53、干部对人民是诚实的,人民和党是心连心的。

54、廉洁政治,为人民服务;渐渐阻止小杜,始终做公仆。

55、爱每个人都有,孝心每个人都奉献。

56、人们评论几千年来的功过;人民将对是非曲直作出裁决。

57、敢于担当,敢于执行,敢于成就。

58、爱就像海洋,无边无际;孝道如太阳,温暖世界。

素质教育标语名人名言(集锦57句)


“有喜有悲才是人生,有苦有甜才是生活。”学生时代我们常常需要进行写作,我们通常会多记录一些好词佳句,大家都有收藏过一些值得学习的好词佳句吧!我们可以摘抄哪些比较好的好词佳句呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“素质教育标语名人名言(集锦57句)”,欢迎阅读,欢迎收藏。

1. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

2. 当你变得纪律严明,就像拥有无形的铠甲一样,不会轻易受到外界诱惑的干扰。——乌申斯基

3. 知识就是力量,教育是获取知识的钥匙。——培根

4. 教育的目的不仅是传递知识,更重要的是培养学生全面发展的能力。——柏拉图

5. 教育应该注重培养学生的创新思维和实践能力,而不只是灌输知识。——爱因斯坦

6. 素质教育的核心在于培养学生的核心素养,包括文化素养、道德素养、美育素养等。——李克强

7. 知识如同宇宙的星辰,学习就是探索宇宙的航行。——杨绛

8. 真正伟大的教育永远是以培养品格为首要目标的。——马丁·路德·金

9. 教育是唯一能够改变世界的力量。——尼尔森·曼德拉

10. 在教育中重要的不是教师给予学生什么,而是教师能够激发学生的学习兴趣和自主学习的能力。——苏霍姆林斯基

11. 优秀的教育者能够唤醒学生内在的潜能,让他们活出自己的精彩人生。——卢梭

12. 教育不是灌输知识,而是点亮心灵的火焰。——威廉·亨利·伽里奇

13. 教育的重点应该放在培养学生的创新能力和独立思考能力上,而不是死记硬背和应试教育。——罗素

14. 教育的任务是使学生成为理想的人,而不仅仅是培养他们成为合格的工具。——塞涅卡

15. 非常的教育会培养完整的个性,一个真正有教育的人不是他每天学到了多少东西,而是他能够发展成一个什么样的人。——卡内基

16. 教育是种子的播种,爱是一片沃土。——泰戈尔

17. 文化的目的不仅仅在于使人受益,更重要的是使人善良。——爱默生

18. 教育是让一滴水变成一颗珍珠的过程。——卡尔维诺

19. 真正的教育是培养学生全面发展的能力,而不是简单地传授知识。——印度谚语

20. 教育的目标不仅是教会学生如何生存,更重要的是教会他们如何生活。——德威特·艾森豪威尔

21. 一个好的教育者不仅传授知识,更重要的是启迪学生的智慧。——亚里士多德

22. 教育是一个充满希望的事业,它能够改变一个人的命运。——贝弗里奇

23. 教育的本质是引导学生自主学习和自我发展,而不是简单地灌输知识。——肯·罗宾逊

24. 优秀的教育者能够种下希望的种子,在学生的心中开出美丽的花朵。——席勒

25. 教育是一种光荣的事业,教师是一支奉献的队伍。——周恩来

26. 教育是将人类的理想传递给下一代的桥梁。——阿尔贝·爱因斯坦

27. 教育的价值不仅在于教会人如何赚钱,更重要的是教会人如何生活。——约翰·卡尔文

28. 教育不仅是个人的内在需要,也是一个社会的发展需求。——约翰·肯尼迪

29. 优秀的教育者是学生心灵的明灯,引领他们走向知识的海洋。——泰戈尔

30. 素质教育的本质是培养学生的人文精神和社会责任感,使他们成为有用的人才。——李志强

31. 教育是传播光明的火焰,照亮人们前行的道路。——巴金

32. 父母的责任不只是给孩子一个美好的生活,更重要的是给他们一个光明的未来。——乔·富勒

33. 教育是睿智的引导,它使我们的思想产生光彩。——冯·诺伊曼

34. 素质教育强调的是培养学生创造力和创新精神,使他们具备适应社会发展的能力。——习近平

35. 教育是心灵的滋养,它给予我们智慧的雨露。——爱默生

36. 教育的终极目标是培养学生的人文素养和社会责任感,并成为一个正直、善良的人。——施耐庵

37. 种下教育的种子,收获未来的果实。——普列汉诺夫

38. 教育是启迪智慧的火焰,通过它,人们能够看到光明的希望。——佚名

39. 教育的价值不在于表面的荣誉,而在于内心的塑造。——乔治·华盛顿

40. 素质教育的目标是培养学生的整体素质,使他们真正成为有思想、有品格的人。——周恩来

41. 教育是人类的第二个出生,通过它,我们能够从无知走向智慧。——苏格拉底

42. 教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和价值观。——约翰·卢克斯

43. 教育不仅是培养智力,更重要的是培养思维和创新能力。——罗伯特·肯尼迪

44. 优秀的教育者能够将知识变为智慧,将智慧传递给学生。——亚里士多德

45. 教育是社会进步的基石,它能够改变一个人的命运,也能够改变整个社会。——德威特·艾森豪威尔

46. 真正的教育不仅仅培养学生的智力,更重要的是培养他们的情感和品格。——苏霍姆林斯基

47. 教育是点亮人生的明灯,它给予我们前行的方向。——巴金

48. 素质教育的核心在于培养学生的综合素质和创新精神,让他们成为未来的栋梁之材。——习近平

49. 教育是一种无私的奉献,它使我们能够成为更好的人。——乔·富勒

50. 教育是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。——卡西尔达

51. 真正的教育给予学生翅膀,让他们能够飞翔自由。——尼古拉斯·赞恩

52. 教育是一种光荣的事业,它给予我们无尽的成就感。——周恩来

53. 素质教育的核心在于培养学生的创新思维和实践能力,让他们成为未来的领导者。——李克强

54. 教育不仅是给予学生知识,更重要的是培养他们的品格和道德。——卢梭

55. 教育是一种艺术,它能够塑造人的灵魂。——米开朗基罗

56. 真正的教育是启迪学生的智慧,让他们学会自我发展和自我实现。——亚里士多德

57. 教育是一场燃烧的火焰,它能够照亮人行进的道路。——乌申斯基

作文素材名人名言


我是一只小蚂蚁,但我很强壮!除了我个人的力量,也因为我属于团队!~~我想你现在正在整理类似的句子吧?在此,你不妨阅读一下作文素材名人名言,希望你能从中找到有用的内容!

作文素材名人名言(1--22条)

1、“读书破万卷,下笔如有神”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。

2、有人会问我:“成果拿出来看看。”好的。我的成果就是:“至今,我的作文各个都是优加,而且告诉你们个小秘密:‘我已经写了三部小说呢!’

3、每当我在溜冰场自由地摆动舞姿时,我就会想起拿破仑的一句名言:“最困难之时,就是离成功不远之日。”

4、放弃是一种境界,它是成功的必经之路;放弃是一种历练,它是勇敢的里程碑;放弃是一种挑战,它是人生的辉煌成就;放弃更是一次成长,让我们在成长下扬帆起航。(议论,过渡,使富有内涵。)

5、记得那次是在暑假的早晨,黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的早霞;太阳舞着万物的蓬勃,跳起夏的华尔兹;鸣蝉还在甜甜的梦乡中游荡,忘记了歌唱。我却早已起了床,“鬼鬼祟祟”地来到厨房,准备做一顿属于我的早餐——蛋炒饭。

6、我学过的格言有很多,其中,我最喜欢的就是:“世上无难事,只怕有心人”它像一盏灯,指引我走向成功的道路。

7、美学大师罗丹曾经说过:"美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。"今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:"答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。"许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)

8、讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白。可我还是有几步不明白,可我看见那么多的同学都懂,便想混弄过去。当时我忽然想起:知之为知之,不知为不知,是知也。于是又问了老师,老师又认认真真得给我讲了一遍,这下我弄明了这道题的全过程。老师看到我高兴的表情,笑了笑。一段时间过去了,这个单元学完了,也该测试一下这个单元学的怎么了?就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了,我毫不犹豫的把那答案写了出来。很快试卷发下来了,我考了一个优异的成绩。我得好好谢谢这句名言,是它让我考了这样好的一个成绩。

9、我的座右铭是我成长的动力和源泉,它总会在我失败和气馁时给我鼓励,给我平添无穷的勇气,冲破前进路上的一切阻力,我愿让它永远陪伴在我走过人生路上的风风雨雨,最终叩响成功的大门!

10、就像学习一样,平时做题目的时候老师非常粗心,不是忘了这个就是忘了那个,写作文也是一样,我写作文中的句号,我都写成了小圆点,老师因此也提醒我很多次。我才注意了起来。

11、那是一个星期六,爸爸和妈妈带着妹妹去我大姨家,没有让我去,我写完作业,就在家看电视。

12、三年级偏末的时候,我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的兴趣。四年级时,可能是认的字多了,我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么:看了书以后,好像书籍给我的脑袋补润了营养,让它开始会转弯、让我有想象力了。

13、我拿起一本《笑猫日记》,坐在凳子上看。我一目十行,看得倒挺快,不一会儿,一本是就看完了。一个上午,我看完了快三本书,心中不由得有一种自豪感。

14、是啊!现在想想那句话,真是千真万确。爸爸爱看足球赛,在爸爸的影响下,我也迷上了足球,当看到绿茵场上英姿飒爽的足球运动员时,自己羡慕得不得了。

15、不知不觉,已经七点了,我把书一扔,忙从书包里拿出作业本开始做作业。“吃饭了!”妈妈吆喝一声。我吓得“屁滚尿流”,说:“我马上就做完了。”“回来这么久在干吗?还没有做完……”唉!又被训了!

16、每当我遇到困难时,我就会想起一句格言——“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这句格言时常激励我:失败时,只要有恒心坚持下去,事情就一定能成功,你知道我为什么喜欢这句格言吗?

17、记得有一次妈妈给我买了一个拼图,那个拼图非常漂亮,我也很喜欢玩拼图,我把拼图倒在了地上,把颜色相近的放在了一起,颜色不相近的放在了一起。我先拿出了放在最边上的拼图,又拿出了中间的拼图,拼了20分钟,怎么都拼不好,我渐渐失去了耐心,又过了20分钟,怎么都拼不好,我有点不想拼了,心想:反正以后还有很多时间去拼,不用着急,我站起来坐到沙发上,准备看电视,但拼图怎么办,我心里很乱,不知道是继续拼,还是放在那不管,突然,我想到了一句格言:“世上无难事,只怕有心人”我觉得应该继续拼,而不应该放在哪里,我又开始拼,拼了很长时间,终于拼了出来。

18、还不只这一次,在考试时,有一些题我总是不确定是对还是错,当我犹豫不决时,便想到了那句话,发自内心地说:“相信自己。”结果那些题都对了。

19、那是一年前的事了。我第一次来到溜冰场看见那些跟我年龄相仿的小朋友,他们在冰上有的在跳天鹅舞,有的在跳芭蕾舞,有的在跳华尔兹。我也要像他们一样自由自在地滑冰,心动不如行动--我换上溜冰鞋摇摇晃晃地站了起来,走进了溜冰场,可刚一迈开步子,“啪”的一声,我已倒在了地上。“第一次难免摔跤,再练几次就好了”我心里暗暗给自己鼓劲。可是没滑几步,又摔倒了。全场的人都看着我,我的脸唰的红了,一扭头,走出了溜冰场,做在休息椅子上,看着腿上的伤,想想刚才出的丑,我丧失了信心,就像一只丑小鸭一样垂头丧气。

20、现在,当我遇到困难时,我总会想起那一句格言——“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”

21、我看书时囫囵吞枣,没有把书的内容记在脑子里,所以妈妈也没听懂。妈妈说:"读书时可不能囫囵吞枣。要边读边想,把书的内容记住。读书有三到,心到、眼到、口到。”

22、这句话对我来说是有着深刻的体会。我从七岁时开始学习古筝,当时学习只是因为听到它优美的声音感到好奇,后来自己也想弹出这优美的声音,于是就开始了近三年的练习。为了能弹好古筝,我苦苦的练习,每天至少要练一个小时。有一回,为练好一个音符,我都快把筝铉给弹断了。为此,可怜的龟壳做的指甲都断了两个,这仅仅是一个音符啊!

作文素材名人名言(23--44条)

23、登山。 在早上八点,我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样,那么的开心。可是爸爸却说:“雨下得越大,我们就越要去登山,要有征服大自然的精神。”“啊?不会吧!”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动,我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山,我又看了看湿淋淋的地,我心里想:这么高的山,这么湿的地怎么走呀?只要一不小心就会摔倒了。可是,爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了,我们姐弟俩也只好跟着他们往大山走去。 弯弯曲曲的山路崎岖不平,比我们平时走的路难走多了。好不容易我们才走到了半山腰,雨也停了,可是我已经累得气喘吁吁了。好累呀!望着高高的山,真想放弃往回走啊!于是我放慢了脚步,就在这时候,妈妈似乎看出了我心思,走到我跟前说:“莹莹,你想放弃吗?有一名言是这样说的:世上无难事,只怕有心人。只要你有恒心,坚持不懈,才能够战胜困难,取得成功。知道了吗?”我听了惭愧地点了点头,再次鼓起勇气一步一步向山顶走去。

24、这句话对我的帮助,已不能用语言来讲述,只能在心里默默的.感激它,这句话将会伴随我一生,将会为我成长中,添上绚烂的一笔。“我们应该有恒心,更应该有自信心。”

25、在吸取了上次的失败的教训后,我早已掌握了方法。小心翼翼的做着每一件事;笨拙地操纵着锅铲;一如既往的细心,一如既往的真诚对待每一件事。终于,皇天不负苦心人,经历失败后重新站起来的我,完成里第一个作品。第一次的尝试,第一次的成功,在看到蛋炒饭的第一刻,嘴角绽放出如孩童初学步时纯真快乐的笑容,心里的酸甜苦辣一下子全部释放了出来,忘记了疲惫,只剩下一言难尽的快乐??

26、不光有名人例子,我们的身边也还有很多例子,我们班的田畅就是一个好榜样,每当老师布置完作业,她马上就开始写,她有很丰富的课余生活,她最喜欢的要数看书啦,正是因为这样,她才能写出很优秀的文章。

27、当我好奇为什么每天会有日出和日落时,一“问”它,它就会一字不漏的告诉我。当我正为写不出作文而头疼时,只要向它“求助”,它就会像老师一样细心地辅导我。当我无聊时,只要和它在一起,就再也不会感到寂寞了。这个朋友在任何方面都帮过我,这让我实在不知道怎么形容它的好!它就是——书。

28、有志者事竟成,这告诉我们,一个人再难,只要有志气,不懈努力,也能成功。

29、我们青年学生正在走向成熟,正在经受生活的考验,艰难困苦无时不会遇到,此时更多的是希望父母、老师、朋友给予帮助,给予鼓舞,使自己前进之路走得更好些。若以但丁的话来做挡箭牌,我行我素地蛮干下去,路必定会越走越窄。

30、前段时间,我要学自行车,就让爸爸给我买一辆。爸爸给我买的自行车是蓝色的,可折叠的,我很喜欢它。

31、过了一会,心情渐渐平静下来,心想,不能急燥,一定得想出办法来。既然搬救兵这条路是走不通了,只好自己来解决了,我冥思苦想,按照前面的方法继续计算,还是做不出来,简直就是“愚木脑袋 不开窍呀”!这时我想起了班里的那些奥数高手,去问一下他们,不行就把他们的答案一抄不就行了吗?可又一想,这样有意思吗?任务是完成了,但我又学到了什么呢?该不会还是不会,一点效果都 没有。

32、现在,我已经是一名五年级的小学生,我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累,我的脑子就像涂了层润滑油似的,滑溜溜的,不管到什么样的境遇里,总会转弯。

33、在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,

34、这种习惯原本开始非常的不习惯,后来慢慢的在老师的提醒下就能适应了。这种习惯使我一个粗心大意的人变得细心起来。

35、希望以上素材能帮助到您的写作!

36、在人生的道路上,每个人都有一个座右铭陪伴着自己,我也不例外,我最喜欢的名言警句是居里夫人的:“我们应该有恒心,更应该有自信心。”

37、在动物书里,我仿佛看到了凶猛的狮子,美丽的孔雀,我知道了在亚马逊森林中,角马为什么要迁徙,河马为什么会格斗,鳄鱼为什么会流泪……在动物世界里,许多奇形怪状的新朋友在向我招手,美人鱼——儒艮、森林之王——狮子,短跑冠军——猎豹……

38、第二个学期,我开始骄傲了。上课时,我不是讲话就是捉弄同桌;不是传纸条就是画画……同桌多次跟我说:“如果你再这样我就告诉老师。”我没把它当回事地说:“去去去,我就知道你不敢说的,你可别忘了我是全班第一呀!”爸爸也多次提醒我:“不要为过去所取得的小小成绩而沾沾自喜,最重要是要把握现在,争取新的进步……”但我把这些话当作耳边风。

39、我最喜欢的一句名言是我国古代著名的思想家孔子的一句话:“三人行,必有我师焉。”这句话是我在背诵论语时看见的,我觉得它十分精辟。这句话虽然很短,却包含着许多大道理,给了我启示,所以我一直把它当作我的座右铭。

40、我有一个知识丰富的朋友,你想认识它吗?

41、我一到教室当然要让小布鞋见见它主人的好朋友啦!我先给雷彤炫耀了一阵,又给田丹旭美了一会儿,我才善罢甘休。

42、自从妈妈教育了我以后,我更加牢牢的把座右铭铭记在心。再也不换来换去了。

43、“对,对不起,我,我不是故意的。”雷彤的泪水在眼里打转,我还是不依不饶,特别是一看到雷彤毫发无伤的鞋子更是恨的牙根痒,于是我想向雷彤的脚踩去,可还没刚抬起脚,一句话闪进了我的脑子里:孩子,记住不要冲动,退一步海阔天空。是啊,如果我踩下去我和雷彤的友谊一定会烟消云散的!于是我收回脚。拉住雷彤的手说了一声:“没关系!”我们的友谊又回到了从前。

44、诸葛亮《诫子书》、朱子《治家格言》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。

作文素材名人名言(45--66条)

45、在今后的道路上,不管有多大的困难我都不会退缩,因为在这次学骑自行车中,我明白了坚持就是胜利。

46、爸爸说:“哪能怪谁?之前给你说数学要多练,多做题,你总是磨磨蹭蹭不想干,现在显出来了吧?要记住‘不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香’,学习来不得半点马虎。”

47、在科技书中,里面的内容我百读不厌,从以前的马车到现在飞向蓝天的火箭,从坎坷的石子路到现在的柏油马路,一个又一个的创新让人类的生活走向了高峰。仰望夜空,群星点点,像许多先知的眼睛,引领我们探索宇宙的奥秘。翻腾的黄河,高耸入云的喜马拉雅山,荒无人烟的沙漠,创造奇迹的金字塔……上下五千年,人类创造了多少奇迹,多少辉煌!

48、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。

49、这使我想起了在寒假读的《假如给我三天光明》的作者:海伦·凯勒。一个又瞎又聋又哑的女孩,她凭着坚韧不拔的毅力,克服常人难以想象的困难,纵欲成为了一名伟大的作家。

50、那一天,刚好碰上了国庆七天长假。所以,我的爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去

51、一句名言的启示 我喜欢的格言很多,句句都有很深的道理,要是问我最喜欢的一句,我得想半天再告诉你:“今日事,今日毕。”

52、我迅速的行动起来,《瑶族舞曲》和《高山流水》是我准备弹的。当然了,古筝的练习并非是你想象的那么简单,得一个一个音的练,错一个音都觉得曲子好怪,不管你懂不懂得古筝。转眼间半个月过去了,到了我正式演出的时候了,我平心静气的演出,没有弹错一个音符。随着最后一个音符的落下,台下响起了雷鸣般的掌声,我也舒了一口气。

53、我喜欢读史书,史书的内容经常使我陶醉在历史的长河里,一会看到唐朝长安城一片欣欣向荣的景象,一会儿又到了古埃及金字塔中参观,一会儿又到了古巴比伦的空中花园畅游,一会儿又看见了日本南京大屠杀的血腥场面,在憎恨与欢乐的交织下我渐渐长大。

54、佛教的创立者释迦牟尼,在19岁时有感于人世,生老病死等诸多苦恼,放弃王族生活出家修行,最后创立了影响人类社会的千年佛教。(举例典型,具有较强的说服力,这是本篇习作的亮点,值得借鉴!)

55、一位哲人曾说过:“学会放弃,放弃不是舍弃,是一种等待,等待更好的时机。”这句话深深的告诉我们人有时要学会放弃,放弃眼前的虚荣,才有美好的明天。 (引用式开头。)

56、有一次数学考试完,我的成绩又不理想,只考了个89分。但是,还有比我更差的,却经常被老师表扬的也只考了70多分,我脸上又露出了得意之笑。

57、记得一次,学校放寒假,别的同学都在放假前使劲的赶作业,恨不得不到一个星期,作业都写完了。我呢?总是一看到别人做,我也跟着别人做,做了一半,又忘记了。看见有人在教室外边玩呢,便又跑出去和他们玩。总是想:“唉,明天再接着做吧,何况还有一个月呢?就这样,我总是一半一半地做,直到快开学了,作业还没写多少。后来,连夜赶作业,知道返校前十五分钟也没写完,这回可惨了。“还差一篇硬笔书法和一篇周记没写呢!我要是早两个小时开始赶就好了,”我暗暗地想。后来妈妈知道了,拉着我到办公室去找老师,并向老师说了一下我的情况。在我的印象中,老师听了妈妈的话后讲了许多话。但让我印象最深的还是这六个字:今日事,今日毕。就是说,今天的事,就要今天完成。

58、我妈妈告诉我,要提高我的写作水平,我需要长时间积累,阅读大量课外书籍,背诵经典名句,学会仔细观察,并以日记的形式记录下来。我们不能害怕痛苦。只要我们努力学习,我们一定能进步。这样,我就一直是书的朋友,并且记日记。渐渐地,我不再为写作文而挠头挠耳,同时开阔了我的视野。在四年级的下一学期,我加入了小记者的行列,我写的文章在报纸上发表了几次,这极大地鼓舞了我,坚定了我不断练习写作的决心。我很高兴当时我妈妈给我发了这句话。它告诉我,如果一个人付出辛勤的工作,他将永远得到回报,而不是因为他的才能。伟大的智慧必须建立在丰富的知识基础上,无论是生活还是学习。

59、因为这个故事,我努力要成为成功者,我没有极大的优势,我只能自己创造机会!于是,我总是很努力的:班会我精心准备、班干部我努力争取,我勤奋学习,虽不刻苦,但我一直很努力!我做的事有头无尾,我就制定计划完成,我的三分钟热度,我总是努力将它变成六分钟热度、十分钟热度,直到永久的热度,我总是乱放书本,为了放整齐,我给每个柜子安排类型,这个放杂志,那个放……

60、临近中午,妈妈来接我,路上,妈妈问我:"今天看了什么书啊?"“我看了两本《笑猫日记》,厉害吧!”我骄傲地说。妈妈又问:“里面讲了什么啊?”"呃——讲了笑猫帮助小白找到了一位主人……还有球球老老鼠给笑猫了一个夏宫。"

61、有志者事竟成。这句格言给了我强大的力量,让我在遇到挫折和挫折时,能够有明确的目标和志向,最终取得成功。

62、记得有一次,我在洗抹布时,不小心把脸盆弄坏了。我忐忑不安,该怎么办呢?我想:反正二姨不知道,我怕什么呢?我离开阳台,来到书房,打开书看起来。可我心不在焉,一个字、一句话都没看进去,满脑子都是弄坏脸盆的事。我感觉有人在不住地指责我不诚实。我的心绷得越来越紧,哎呀,身体再壮,再健康有什么用呀。如果每天都过着害怕、担忧的日子,身体也会变弱呀。我实在受不了了,就跑到阳台拿来脸盆,向二姨认错,二姨原谅了我。这下,我感觉轻松多了! 还有一次,我把邹佳怡的笔踩坏了。我原以为她会骂我,没想到她接过笔以后,没有埋怨我,而是微微一笑。这就是宽容,邹佳怡能有这么多朋友,不就是因为她的心胸宽阔,不因一点小事就计较个不休吗?只有这样,才能交更多的朋友。一个屋子也许能容下几十个人,可在一个宽容别人的心里却有成千上万的朋友。这就是石金成的名言“身安不如心安,心强于屋宽。”所告诉我们的道理吧!

63、在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。

64、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句看似很简单的语言,但含义却让我的一生受用不尽。并且还帮了我一次呢。

65、我是一只小蚂蚁,但我很强壮!除了我个人的力量,也因为我属于团队!

罗素名言200句


传统的人以愤怒的眼光看待对传统的偏离,主要是因为他们将其视为批评。名人的名言可以启迪我们的思想和灵魂,名人格言可以让我们深入了解一个人的思想。工作总结之家小编为您搜集最优质的罗素名言知识为您提供更多学习资讯,希望本页句子内容能帮助到您!

1、对于我们的文明来说,找到一种避免暴力的体系是至关重要的,但现在是不可能找到的,因为人们是如此不快乐,以至于他们觉得互相残杀比没完没了的折磨更可怕。

2、那些寻求麻醉的人,无论以何种形式,除了忘记之外别无希望。

3、大多数焦虑可以通过认识到引起焦虑的事情的不重要性来消除。

4、如果你一听到与你意见相左的意见就生气,那是一种迹象,表明你潜意识里觉得你的意见没有什么好的理由。如果有人坚持二加二等于五,你会感到同情而不是愤怒。

5、现代文明创造了一颗更倾向于仇恨而不是友好的心。正是因为它不满足,才有了仇恨的倾向,因为它深深地,也许是无意识地感到,它在某种程度上失去了生命的意义,除了它自己以外,别人也可能拥有了大自然赋予他们的美好事物。

6、人生最难学的事是过河拆桥。

7、每当恐惧进入他们的脑海,他们就试着去想别的事情;他们用游戏、工作或类似的东西来转移思想。我不敢面对他们,恐惧变得更厉害了。

8、即使真相令人不快,也要诚实,因为掩盖真相往往更困难。

9、我相信一个有意识的想法可以在潜意识中扎根,如果它足够强大。

10、生活是一场斗争,一场竞争,尊重属于胜利者。正是这种思想导致人们以牺牲理性和智慧为代价而过度发展自己的意志。

11、感谢那些英勇的男男女女,他们长年奋战,为我们保留了宝贵的自由遗产。

12、据我所知,哲学介于神学和科学之间。

13、与谋生密切相关的疲劳。在这种情况下,疲劳在很大程度上是烦恼的结果,这可以通过更好的生活哲学和更多的智力练习来避免。大多数男人和女人都缺乏控制自己思想的能力。我的意思是,当他们不能做任何事情的时候,他们不能停止思考它。

14、培养一个有条理的头脑所能带来的快乐和效率的提高是惊人的。一个有条理的头脑是在正确的时间充分思考一件事,而不是总是断断续续。

15、亚里士多德说女人的牙齿比男人少。虽然结过两次婚,但他从没想过要给妻子检查牙齿。

16、学习不仅能减少不愉快的事情,而且能使愉快的事情变得更愉快,这是很美妙的。

17、爱因斯坦的相对论使人们感到自己所知甚少。

18、最高的幸福是建立在幻想基础上的幸福,因为它的代价最低:想象自己是国王比成为国王更容易。

19、许多人宁愿死也不愿思考,事实上,他们死也不思考。

20、对爱的恐惧就是对生活的恐惧,而对生活的恐惧已经被埋葬了一半。不要盲目崇拜任何权威,因为你总会找到相反的权威。不要对任何事情都抱绝对肯定的态度。

21、在这场斗争中,人们所害怕的不是第二天不能吃早餐,而是不能战胜他们的邻居。

22、读书有两种动机:一是你爱它,二是你可以夸耀它。

23、"一切皆有可能,除了跳过自己的影子"。 罗素认为人们应该积极面对生活,但必须遵循真实、公正和良心的道德标准,而不能以任何手段来达到目的。

24、从长远来看,所有的社会不平等都是收入不平等。

25、你相信什么并不重要。重要的是你不能完全相信他。

26、人生在世两次,第一次是为了生存,第二次是为了生存。

27、最好的生活是建立在创造活动的基础上。

28、生活是一场斗争和竞争,尊重属于胜利者。正是这种思想导致人们以牺牲理性和智慧为代价过度培养意志。

29、从无用的知识中可以获得如此多的乐趣。

30、这种看起来由工作引起的精神崩溃实际上是由精神压力引起的,病人去工作是为了逃避它。他不想放弃他的工作,因为没有什么能让他忘记自己的不幸。

31、人类文明史是对规则和自由的探索。

32、伟大的认知和无私的心境的结合,最容易产生思想和智慧。

33、我慢慢的学会了对自己和自己的缺点漠不关心,慢慢的学会了更多的关注外在的东西。

34、平静的生活是一大特点,他们的幸福决不是外人所感到的那种幸福。所有伟大的成就吗?离不开执着的劳动,它的专注和辛苦程度,使人没有力量从事疯狂的娱乐活动。

35、**不能决定谁是对的,只能决定谁留下。

36、即使真相令人不快,也要诚实,因为真相往往难以掩盖。

37、推理被视为智力的标志,表明人类优于机器。

38、一个奴隶注定要崇拜时间、命运和死亡,因为他在自己身上找不到更强大的东西,他所能想象的一切都被这三样东西吞噬了。

39、你的每一个特长都会为你的幸福铺平道路。

40、希望是一根铁棍,耐心是一个袋子。有了它们,你就可以穿越世界,踏上永生之旅。

41、科学增强了我们的力量,无论是善还是恶。

42、记忆是指对过去事件的回忆。

43、在现代生活条件下,法律是绝对的,任何一个不重视训练有素的智慧的国家都注定要失败。

44、占有欲占有尽可能多的财产或拥有财产是一种动机。我认为这种动机源于恐惧和欲望的结合。

45、知道如何毫不犹豫地面对不确定性,这可能是我们这个时代哲学能教给你的主要事情。

46、我们已经到了进化的某个阶段,但还不是最后阶段。我们必须尽快度过这个阶段,否则我们中的大多数人会在这个过程中死去,剩下的人会在怀疑和恐惧的森林中迷失。

47、世界上真的有智慧这种东西吗?或者它看起来只是一种非常优雅的愚蠢。

48、人们对他人的抱怨,往往只是天生的私心对超出了正常范围的贪心的合理反应。

49、第一个是:记住你的动机并不总是像你想的那样对别人有益。第二:不要高估自己的价值。第三:不要指望别人会像你一样注意你。第四点是:不要认为大多数人是在试图迫害你。

50、痛苦呼喊的回声在我心中回荡。忍饥挨饿的儿童,惨遭压迫者摧残的受害者,成为儿孙们讨厌的包袱的孤苦无助的老人,充斥着整个世界的孤独、贫穷和痛苦,所有这一切都在嘲弄着人类所应有的生活。我渴望减轻我的罪过,但我无能为力,于是我痛苦不堪。

51、在艺术中,在思想中,在爱情中,在美的创造和沉思中,在对世界的科学理解中。

52、感谢历年来英勇战斗的男男女女,感谢他们为我们保留了宝贵的自由遗产。

53、传统道德灌输的利他主义达到了人类本性无法达到的程度,那些以美德为荣的人往往认为自己达到了这一无法达到的理想。即使是最高尚的人,绝大多数的行为都是出于私利,这并不令人遗憾,因为没有这一点,人类就无法生存。

54、我们经常问我们是否知道这个或知道那个,但我们不问知道本身是什么。

55、不要对任何事情都抱绝对肯定的态度。

56、不能忍受无聊的一代注定是不活跃的一代,太脱离了缓慢的自然进程,它的生活冲动像瓶子里的插花一样死去。

57、一个追求快乐的聪明人,除了生活所依赖的主要兴趣外,还必须努力培养许多其他的快乐。

58、不要盲目崇拜任何权威,因为你总会找到相反的权威。

59、幸福的生活在很大程度上必须是平静的生活,因为只有在那种气氛中才能存在真正的幸福。

60、无聊的本质之一是自然环境和充满幻想的、更令人愉快的环境之间的对比。

61、世界上真的存在智慧这种东西吗还是看起来只是极其精炼的愚蠢?

62、生活是一场充满欢乐和希望的冒险,其基础是对建设的渴望,而不是对保留自己所有财产的渴望或对获得他人财产的渴望。

63、道德源于说服他人做出牺牲以与自己合作的艺术。

64、总的来说,幸福的生活必须是平静的生活。因为只有在安静的氛围中,才能产生真正的快乐。

65、我们可以回忆起自己的梦,但是我们不能知道别人的梦,除非他们告诉我们。

66、对爱的渴望,对知识的探索,对人类苦难的难以忍受的怜悯。

67、人们的情绪起伏与他们对事实的感知成反比。你知道的事实越少,你就越容易情绪化。

68、表现勇敢则勇气来,表现退缩则恐惧来。这句话给我的启示,是别的都给不了的,他所让我拥有的勇气,也是其他的给不了我的,虽然只是一句话,但我相信,比任何东西都要有用,在这里,我要感谢这句话,感谢他给我的勇气,感谢他给我的力量,感谢他给我所有一切的好的启示。

69、每个人的生活都应该像一条河,开始很小,被紧紧地夹在两岸中间,然后充满激情地冲过巨石,冲下瀑布。渐渐地,河面变宽了,两岸扩大了,河水流得很平静。最后,这条河流入大海,没有任何明显的停顿,然后毫无痛苦地溶解自己。

70、不要害怕思考,因为思考总是有帮助的。

71、是幸福必不可少的一个条件。

72、我们提出教育的两条戒律。一个不教太多的科目,而另一个,不管你教什么,都要教得彻底。

73、知道如何在不确定中生活而不犹豫和不知所措,可能是哲学在我们这个时代可以教给你的主要事情。

74、对一个民主社会的公民来说,没有什么比获得话语豁免权更重要的了。

75、从阿米巴变形虫到人类的旅程,显然是哲学家向前迈出的一步。但我们不知道阿米巴原虫是怎么想的。

76、幸福的生活,主要是平静的生活。因为,只有在安静的氛围中,才能产生真正的快乐。

77、一个充满活力和兴趣的人可以克服所有的不幸。一个追求快乐的聪明人,除了生活所依赖的主要兴趣外,还必须努力培养许多其他的快乐。

78、如果我用个人的能力,可以赚一个亿,可能%是我的;但我用十个人的时候,我们可能赚到十个亿,可能我只有%,我同样是一个亿,但我们的事业变大了。——张近东

79、美好的生活是由行动和智慧指引的。伟大的事业是植根于坚持不懈的工作,以饱满的精神去从事,不避艰苦。

80、从上学的时间来看,中国孩子是最体贴的。

81、我们不能从使每个人都成为诗人的角度来制定我们的教育,但是有一些素质是普闻所需要的,它们共同构成了他的理想性格的基础:活力、勇气、敏感和智慧。

82、乞丐并不羡慕百万富翁,尽管他们羡慕比他们所得更多的乞丐。

83、伟大的认知能力和无私的情感相结合,最容易产生智慧。

84、我们做好事的动机很少像我们想象的那样纯粹。对权力的渴望总是在黑暗中产生;它有许多伪装,当我们做好事时,它常常是快乐的源泉。

85、错觉不是你的错。在幻想中做决定是你的错。

86、无聊是一件极其重要的事情,因为人类至少有一半的罪恶是由对无聊的恐惧引起的。

87、单独阅读并不能提高我们对任何事情的理解。如果一个人在一生中能够读到一本好书,并且在阅读的过程中感到快乐,这种快乐会引导我们深入思考,并在思考中获得更多的快乐,这就是一本好书应有的价值,也是它存在的真正意义。

88、康德说他并不害怕被证明是错误的,而是害怕被误解。

89、一个明智地追求幸福的人,除了生活所依赖的主要利益之外,还必须努力培养大量的闲暇时间。

90、单独阅读并不能提高我们对任何事情的理解。如果一个人能在一生中读到一本好书,并在阅读中感到快乐,这种快乐会引导我们深入思考,并在思考中得到更多的快乐,这就是一本好书应有的价值,以及它存在的真正意义。

91、传统主义者认为这是对传统和愤怒的背离,主要是因为他们把这些视为批评。

92、真正的期望是不可言传的,而能用语言表达的东西是需要推理的。

93、为什么用谎言煽动仇恨比煽动爱更有效呢?

94、即使在天堂,欲望也会使人焦躁不安。

95、传统的人以愤怒的眼光看待对传统的偏离,主要是因为他们将其视为批评。

96、必要的道德教育最好从孩子出生的那一刻开始,因为那时开始就不会有太多的期望。

97、快乐的秘诀是扩大你的兴趣范围,对你感兴趣的人和事尽可能友好。

98、人生而无知,但不愚蠢;是教育使他变笨的。

99、人生而无知,但并不愚蠢;他被教育成一个愚蠢的人。

100、亚里士多德说女人的牙齿比男人少。虽然他结过两次婚,但他从未想过要检查一下他妻子的牙齿。

101、尊严、节制和常规扼杀了我们的艺术冲动,禁锢了我们的爱情,使它不再丰富、自由和富有创造力,而是必然令人不快和鬼鬼祟祟。

102、我寻找爱,首先是因为它使人心醉神迷,这种陶醉是如此的美妙,使我常常愿意为了这几个小时的快乐而牺牲生命中的其他一切。我寻找爱,其次是因为它能解除孤独-在那种可怕的孤独中,一颗颤抖的灵魂从世界的边缘看到冰冷、无底、死寂的深渊。我寻找爱,还因为在爱的交融中,神秘而又具体而微地,我看到了圣贤和诗人们所想象的天堂的前景。这就是我所追求的,虽然对人的一生来说,这似乎太美好了,但我终于找到了。

103、建立在自欺基础上的满足是不稳定的,而真理,无论多么令人不快,最好是面对、习惯于并建立在其上。

104、我们需要的不是愿意去相信一个陈述或一个信念,而是愿意去探索。这两者是截然相反的。

105、最高的幸福是建立在幻想基础上的幸福,因为它的代价最低:把自己想象成国王比成为国王容易。

106、我们可以记住自己的梦,但是如果别人的梦不告诉我们,我们就不能知道别人的梦。

107、生命的多样性是幸福的源泉。

108、他不在自己的所有中寻求快乐,却在别人的所有中寻求痛苦。

109、典型的西方人想要尽可能多地改变环境,而典型的中国人想要尽可能多地欣赏自然环境之美。

110、生活中根本没有风险,这可能是无趣的。但如果生活中有任何一种冒险,它都是短暂的。

111、这个世界充满了神奇的事物,耐心地等待着我们变得更聪明并发现。

112、有很多人,让他们思考一下,而不是让他们死去。事实上,很多人还没想就已经死了。

113、人的一生应该像一条河流,开始是涓涓细流,以狭窄的河岸为界,汹涌澎湃地流过巨石,冲下瀑布。渐渐地,河面变宽了,两岸都后退了,河水流得更平静了。最后,它自然地融入了大海,毫无痛苦地消失了。

114、当头脑回到它的起点时,它已经在这个过程中有了一个新的意识。

115、我们面临的困境是,教育已经成为智慧和自由思想的主要障碍之一。

116、现在是刚过去的时间上的一个点。

117、每当你发现自己对不同的观点感到恼火时,要小心,因为经过检验,你可能会发现你的信念没有充分的根据。

118、人的真正生活不在于衣食,而在于艺术、思想和爱情,在于创造和沉思美,在于对世界的科学认识。

119、宇宙可能有一个目的,但即便如此,我们所知道的一切都不能表明它的目的与我们的有任何相似之处。

120、这就是我的生活,我找到了一个值得活下去的人。如果有人能给我第二次生命,我将欣然接受这个珍贵的礼物。

121、许多人坠入爱河是为了逃避这个世界。在这个避难所里,有些人在他们不值得赞美的时候崇拜他们,有些人在他们不值得赞美的时候赞美他们。

122、自由、道德和人的尊严恰恰在于这样一个事实:人们做好事不是因为做好事,而是因为他们渴望做好事,希望做好事,热爱做好事。

123、人是轻信的动物;他一定是相信了什么。如果这种信念没有好的基础,那么坏的基础也可以。

124、幼儿期的道德教育大多缺乏理性基础,难以适用于普通人的日常行为。

125、占有欲--希望尽可能多地占有财产或拥有财产的所有权--是一个动机。我认为该动机产

126、定义不正确或错误;它是一种意志的表达,而不是一种主张。

127、这是我的生活:使我的事业成为一种乐趣,使我的乐趣成为一种事业。

128、我曾经相信在剑桥我知道所有值得知道的事情。在我旅行的过程中,这种想法逐渐消失了。这与我的本意相反,但对我很有好处。

129、一个人的兴趣越多样化,他获得幸福的机会就越多,被命运愚弄的可能性就越小,因为即使他失去了一种兴趣,他仍然可以转向另一种兴趣。

130、当你面临威胁时,你应该仔细地考虑可能会发生什么严重的事情。当你面对可能发生的不幸时,确保你有充分的理由相信它根本不是一场灾难。原因总是存在的,因为发生在一个人身上的最坏的事情永远不会影响到宇宙的重要性。

131、哲学是,黑猫在暗室里寻找并不一定存在的老鼠。

132、认识到时间并不重要,这是智慧之门。

133、人是事业的产物,事业是没有预见其灭亡的;他的诞生,他的成长,他的希望,他的恐惧,他的爱,他的信仰,都不过是原子偶然积累的结果。火、英雄主义和强烈的思想或感情不可能永远存在;在人类智慧最光辉的岁月里,所有的工作、所有的关注、所有的灵感、所有的光芒,都注定要在太阳系的大灭亡中消亡;而人类成就的整个大厦必须被埋在宇宙的瓦砾之下-所有这些,远非毫无争议,几乎可以肯定,没有任何哲学可以反对。只有在这些事实的框架内,只有在彻底绝望的坚实基础上,才能安全地建立起灵魂的家园。

134、长远的眼光是理性的,也是苦涩的,因为美好的总是在未来,痛苦总是在未来。

135、快乐的秘密在于拓宽你的兴趣范围,对你感兴趣的人和事尽可能地友好。

136、一个年轻人过着一种心烦意乱、放荡不羁的生活时,很难在头脑中形成有建设性的目标,因为在这种情况下,他的思想更多地考虑的是眼前的快乐,而不是实现未来。

137、思想是颠覆性的,它们是颠覆性的,它们是破坏性的,它们是令人震惊的。在对待特权、制度和安逸的旧习惯时,观念是无情的。思想是伟大的,敏捷的,自由的。

138、当早年的光亮消失在感情的淡薄中,这个世界所给予的快乐就像它带走的一样,没有了。

139、许多人宁愿死也不愿思考,而且他们确实不思考到底。

140、当早期的思想之光消失在情绪的淡薄中,这个世界所给予的欢乐就不复存在了。

141、不要害怕产生奇怪的想法,因为所有现在被接受的想法都曾经是奇怪的。

142、那些忘记善与恶,追求真理的人比那些只看到自己想看到的,被欲望扭曲的人更有可能行善。

143、科学是我们已经知道的,哲学是我们还不知道的。哲学是一种说废话的特殊权利。哲学是一个合理的猜测。

144、缺少爱的老师,品格和智慧都不能完全自由地发展;这种爱主要在于感觉孩子是一种目的。

145、不要用权力去压制你认为有害的意见,因为如果你这样做了,那就意味着你被压制了。

146、要理解一个名词,你必须熟悉它指的是什么。

147、要理解一个名词,就必须熟悉那个名词指代的东西。

148、世界上最大的问题是傻瓜和狂热者认为自己是好人,而智者则持怀疑态度。

149、我从哲学探索中获得的所有乐趣,就像看到山谷中出现了一幅新的风景。

150、人类所有的活动都有两个来源:冲动和欲望。

151、毫无疑问,占有食物的欲望过去一直是,而且现在也仍然是导致重大政治事件的主要原

152、如果一个人没有温暖的神话的帮助就不能面对生活中的不幸,那么他就有点软弱和可鄙。

153、一个人的生命应该像一条河流,开始是涓涓细流,被一条狭窄的河岸所束缚,然后是奔腾奔腾,冲过巨石,冲过瀑布。渐渐地,河宽了,两岸消失了,河水流得更平静了。最后,它自然地融入大海,毫无痛苦地消失了。

154、嫉妒,虽然有害的和可怕的后果,并不完全是魔鬼的领域。从某种意义上说,这是对痛苦的一种英勇的表达。所谓英雄式的痛苦,就是那些在黑夜里盲目摸索的人所受的痛苦,也许是为了寻找更好的安身之所,也许是为了毁灭和死亡。为了找到走出绝望的正确道路,文明人必须在开阔视野的同时,也要开阔视野;他必须学会超越自己,通过超越自己来获得自由。

155、这个世界的问题在于,智者充满怀疑,愚者充满信念。

156、这个世界上无所谓幸福与无所谓不幸,只有一种状况和另一种状况比较,如此而已。只有体验过极度不幸人,才能够品尝到极度幸福,只有下过死决心人,才能懂得活着是多么得快乐。幸福活下去吧,请你们永远别忘记,直至天主垂允为人类揭示未来图景那一天来到之前,人类全部智慧就包含在这五个字里面:等待和希望!

157、你被谈论得越多,你就越想被谈论。

158、人是有道德的,因为他们没有得到足够的性。

159、他发现嫉妒别人很难,但容易。

160、从每天上学的时间看,中国儿童最有思想。 —— 伯特兰·罗素 乞丐并不会妒忌百万

161、对幸福的轻蔑通常是对他人幸福的轻蔑,是人类在精心伪装下的憎恨。

162、个人的自我不是整个世界最大的部分。一个能够超越自己的思想和希望的人,也可以在日常生活的困难中找到一个安静和舒适的地方,这对一个彻底的自我主义者来说是不可能的。

163、完全有可能,在需要处理的时间之外,把日常生活中的普通烦恼放在一边。培养一个有条理的头脑,在正确的时间安全地思考,而不是一直做白日梦,对幸福和生产力都有惊人的效果。当你做出困难或令人担忧的决定时,一旦你有了所有的事实,用你最好的想法去做。作出决定后,除非有新的事实,否则不要修改。优柔寡断是最令人痛苦和无益的。

164、然而,幸福在很大程度上是通过消除对自我的过度关注而获得的。

165、如果中国人能够自由地吸收我们文明中所需要的东西,拒绝他们所感到不好的东西,他们就能够在自己的传统中得到有机的发展,就能够创造出我们的优势和他们自己的优势相结合的辉煌成就。

166、精神崩溃的第一个迹象就是坚信你的工作非常非常重要。

167、在船的另一边,e河的波浪和e河的河岸像死亡一样平静,像天空一样似是而非。

168、问题是:愚者过于自信,智者多疑。

169、那些忘记善与恶,追求真理的人,比那些用欲望扭曲真理,只看见他们想要看见的人,更有可能行善。

170、长远的眼光是理性的,但同时也是压抑的,因为美好的未来,总会有苦难。

171、我从哲学探索中得到的所有乐趣,就像看到一个新的风景从山谷中出现一样。

172、有三种纯洁而强烈的激情左右着我的一生:对爱的渴望,对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。这三股风,像飓风一样,任意地把我吹来吹去,越过痛苦的深海,直抵绝望的边缘。

173、传统道德总在向人们灌输利他主义,其程度是人类天性难以达到的,而那些以美德自豪的人却常常自视达到了这个无法达到的理想。甚至最高尚者的绝大多数行为也具有利己的动机,但这也并非令人遗憾,因为若不如此,人类便无法生存。

174、一个人如果没有温暖的神话,就不能面对生活中的不幸,这是一种软弱和可鄙的东西。

175、使我们不能自由而高尚地生活的主要原因是对财富的迷恋。

176、只有在彻底绝望的坚实基础上,才能安全地建立起灵魂的家园。

177、语言的根本目的在于实现人的共同目的。

178、纵观人类文明史,当一切似乎都处于灭绝的边缘时,总有一些富有远见和魅力的人站起来扎根。

179、即使真相并不令人愉快,也一定要做到诚实,因为掩盖真相往往要费更大力气。 —— 伯

180、一个明智的人决不会因别人有别的东西,就对自己的东西不感兴趣。

181、身体是别人可以观察我们的部分,而心灵则是我们个人本性的一部分。

182、中国人咎由自取,不能产生廉洁干练的**官员,这是不能否认的。中国人的伦理历来不注重公共义务,而家族观念却很重。当官的必须供养他的亲属,如果要为官清廉,肯定要放弃孝道。这就是问题的根源所在。所以,中国要进步,家族制度必须打破。

183、社会团结和个人自由总是处于冲突和妥协的状态。

184、一个教育工作者应该热爱青年,但这还不够,他还必须对人类的优秀有一个正确的认识。

185、爱情可以使我们的整个生命焕然一新,就像久旱之后雨水对植物的作用一样。没有爱的性就没有这样的效果。短暂的欢乐过后,剩下的只有厌倦、厌恶和生活的空虚。爱是地球上生命的一部分;没有爱的性不是。

186、数学,正确地看,不仅拥有真理,而且拥有至高无上的美。一种冷峻的美,一种坚不可摧的美。像雕塑一样,是一种不被我们脆弱的本性所动摇的美。它不像绘画或音乐那样装饰华丽,它是纯粹的美,只有最伟大的艺术才能表现出最严格的完美。

187、一个教育工作者应该爱年轻人,但这是不够的。他还必须对人类的优秀有正确的理解。

188、由爱支配的知识对教育者和他的学生是必要的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到了高年级,爱所教的知识,逐渐变得必要。

189、身体是我们的一部分,别人可以看到,而心是我们的私人本性的一部分。

190、数学和神学的结合始于毕达哥拉斯,它代表了希腊、中世纪和现代宗教哲学的特点,直到康德。

191、归纳法是我们的老朋友,因为它是条件作用定律或联系定律。

192、这个世界的问题在于:愚者过于自信,智者多疑。

193、有两种类型的工作,一种是改变物体在地球表面及其附近相对于其他物体的位置,另一种是指导其他物体完成第一个任务。

194、乞丐并不羡慕百万富翁,但他肯定羡慕收入较高的乞丐。

195、人们对他人的抱怨往往是对超越正常范围的贪婪的自然自私反应。

196、一个人如果能把他的思想和希望集中在超越他自己的事情上,他就必须在日常生活的烦恼中找到一些平静,这是一个纯粹的自我主义者所不能达到的。

197、忍受单调的能力应该从小培养起来。在这方面,现代父母应该受到责备;他们给孩子提供了很多被动的娱乐,比如电影和食物,以至于他们不明白正常生活对孩子的重要性。

198、从阿米巴变形虫到人类的转变对哲学家来说无疑是前进了一步。但是我们不知道变形虫是怎么想的。

199、许多人可能死得很勇敢,但却没有勇气说他的死因毫无意义,甚至连这样想都没有勇气。

200、“自由和责任是不可分割的,一方面应该保障个人的自由,另一方面也应该承担相应的责任。” 这是罗素对于自由和责任之间关系的精辟阐述。

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