大调研活动总结范本。
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大调研活动总结 篇1
第二中学高考备考调查的回顾与总结
2013年12月24日,根据区教育科学研究院的总体工作安排,对区高中高考备考情况进行了复查。现将平凉二中回头看情况作简单总结:
一、基本情况
学校能够注重备考氛围的营造,校园里、教室里、楼道里处处呈现着备考的紧张与有序,贴标语、挂横幅、出专栏,召开学生动员会、教师座谈会、家长分析会,学校想方设法营造良好的备考氛围,创造良好的学习生活环境,确保学生、老师有激情、有动力投入到备考的学习与工作中。
二、亮点
1月考结束后,我们对学生的成绩进行了详细的分析比较,找出了存在的问题,找出了学生成绩偏低的症结所在。根据学生成绩,修订并实施备考计划和措施。
2.对踩线生、临界生的管理措施得力,分工较细。将临界生的培养纳入年级奖惩制度之中,还确定各班高考希望之星进行重点帮扶。
3.理化课教师对新课程标准、高考说明和近几年的高考试题研究的非常透彻,制定的教学目标明确、具体、适宜,对一轮复习课把握得非常准确和到位,给人以居高临下和轻车熟路的感觉。编写的教案难易适当,非常符合一轮复习学生的实际情况,挑选的例题典型有代表性和综合性,突出了重点,突破了难点,抓住了关键。
在课堂上,学生总是处于积极的学习状态,独立思考、分析和热烈讨论,学生的思维活跃,积极性很高。
三、不足
1教学模式转变效果不明显。仍有教师教学观念不新,教学中对学生的思维训练不够,学生的学习积极性未充分调动起来,教师只管完成自己的教学任务而不顾学生的思维发展和能力的训练与提高,讲与练关系处理不当,教师逢题就讲,每题必讲,课后练习太多,检测太勤,学生没有消化的时间,讲评课泛讲泛评,对思维过程和解题方法重视不够。
2.个别教师对资料的依赖性比较大。对《考纲》和近几年的高考试题研究不深入,对课本重视不够,过分依赖资料,导致学生对课本中的基础知识、基本方法掌握不牢。
四、建议
1.培优补差,分类推进。要注重学生的全面发展,关注优秀学生,根据不同学生的学习情况,弥补差异。
要落实三个出发点:一是教学指导思想的出发点,即面向全体学生,特别是低分学生;二是课堂教学的出发点,要保证80%左右的学生能吃、能吃、能消化;三是确定过程控制的起点并通过考核。
2.加强研究,扎实训练。一是研究考纲、回归课本;二是研究考题,加强培训,深入了解各科目的考试范围。处理好“讲、练、评、考”的关系。
三。做好学生的心理咨询、学科管理和后勤工作,树立服务就是质量的意识。由于高考压力大,高三学生最容易出现思想波动;班主任应经常对学生进行心理访谈;要安排一些必要的文体活动,让学生消除后顾之忧,缓解心理压力,以正常的心态迎接高考。
对那些学习基础较差、厌学的同学,班主任和课任教师要加强理想前途教育和信心教育,信心是成功的基础、“信心比**还重要”。同时班主任要工作到位,狠抓纪律,排除一切干扰,绝不能让学生分心,尤其对“目标生”要做好细致的引导工作。此外,学校有关部门要做好服务工作,注重人文关怀。
加强对食堂、寢室等部门的管理,加强毕业班体育锻炼,积极引导学生增加营养,增强体质,将全部精力用在复习备考上。
大调研活动总结 篇2
为认真落实我校教学常规管理,推进高效课堂教学改革,解决教学工作中存在的问题和疏漏,学校于第4周、第6周组织了校级领导、教研组长和备课组深入教学第一线对我校高效课堂进行调研活动。现将存在的问题、原因及思考总结如下。
这两周我们分别听了高
一、高二、高三三个年级所有化学老师的课,现将问题反馈如下:
1、我校提倡的“三五”高效课堂模式实施情况不好,大多数老师仍然按照自己的方式上课。
2、多数高
一、高二老师上课时能体现“以学生主体,以教师主导”的教学理念,但高三还是以传统的教学方式为主。
三。在学生的合作**和展示方面,高一和高二表现得更好,高三没有。
4一、二年级的教师基本上能有效地使用触摸一体机,但高三时却没有。
之所以造成以上问题,我们认为原因主要有以下几点。
1、年级的差异性。高三年级已经进入紧张的复习备考阶段,老师们都想把他们知道的所有知识全部教给学生,一分钟的时间都不想浪费,想让学生们在高考的时候取得一份好成绩。可老师们忘记了,只有学生主动去学,学习效果才会好,我们这样被动的灌输他们知识是起不到事半功倍的效果的。
相对而言,高一和高二有足够的时间进行课堂活动。
2、班级的差异性。每个年级都有不同层次的班级,针对不同的学生,不同的课型,不同的教学情境,不同的老师们在上课时就要采取不同的教学方法。毕竟我们知道“教学有法,教无定法,贵在得法”这一基本教学规律。
我们认为,只要能提高课堂效果是一种好方法,没有必要采取固定的模式。
三。学校制度仍在逐步完善中。老师们都在担心如果进行课堂改革,那势必要付出代价,而这个代价就是以短期内学生的成绩下滑为代价,可是学校允许这样的状况出现吗?我们只有在矛盾中前行。
正如有一句话说的好“不改革一定会死,但改革了可能会死的更快!”这就要求学校尽快完善评价教师的多元化体系。
最后,对本次调查提出几点建议。
1、建议各位老师能够合理的使用触控一体机,不是只限于课件,还可以使用实物投影,尤其是高三的老师,使用投影可以增大课堂容量,节省时间,留出更多的时间给学生。
2、建议各位老师课堂形式要多样化,课堂互动环节不要只限于“师问生答”这一种形式。
三。建议教师缩短学生之间的认知距离,多从学生的角度思考问题。
4建议学校安排集体备课时间,让教师真正开展有效的教研活动。
5、我校“老中青”三代不同教师上课的风格各异!老教师注重实效性,知识结构严谨,教学经验丰富,典型事例得心应手;中年教师上课更为稳健,激情饱满;青年教师接受新课程理念的速度更快,教学方法的时代元素更多!
大调研活动总结 篇3
十一**期是个休息和旅行的热潮,但是我选择了一个忙碌而充实的方式,来“享用”这个假期———兼职。
可以说这是我上大学以来第一次参加正式的兼职工作,初入职场,新鲜感,紧张,兴奋,蓄势待发,各种心情复杂的充斥在心头。
这段兼职经历丰富了我的社会知识、工作经验和人际交往能力。
我的工作性质是市场调查。其主要目的是:为我公司提供有价值的信息,并对不合理的经营行为进行监督。
具体的工作内容是:以消费者的身份去各大竞争卖场采集信息,然后向聘用我的公司提供竞争对手的假期**活动内容,商品附赠的具体礼品,以及上报一些违规的行为。
每家公司的节日手段都是公开的,但在这方面,这是一个商业秘密。因为竞争的过程中,对手之间采取的手段大致相同,对方也会派一些我们这样的调研人员来进行采集信息,大家对于顾客都会有警戒心,所以在这个调研活动中,第一步也是最难的一步,就是得到对方的信任,才会获得更多有价值的信息。让人们感受到你的真诚。从别人那里获的信任要容易的多。
作为一个外场工作人员,随机应变是必须具备的最基本的素质,否则,在沟通过程中,你的动机泄露,不仅达不到目的,而且还会造成被人识破的尴尬局面。
我们的主管是一个非常能干的领导,而且善于与人打交道。一个员工犯了了非原则性的错误,领导指出并予以批评之后,对这件事情后果的严重性加以扩大,最后却由领导自己来解决问题,让员工内心充满愧疚和将功补过的想法,是激励员工的一个有效的方法之一。这就是我从他身上学到的。
一个人,能独立完成一件事并做的很完善,是优秀,但是,一个能带领好一个团队,和队员共同完成一个项目的人,才是真正的有能力。我对于自己的工作能力很有信心,但是带领一个团队,做领头羊,却很是打退堂鼓的,经验、阅历、胆识,还有很大的空间需要我来提升。
这个十一**期,我赚到了我人生的两桶金,一是关乎我的薪酬,二是关乎我的社会知识,并且在这个过程中,我结识了很多朋友。每一次外出都是一种收获。走出学校或家庭是一种勇气和勇气。
大调研活动总结 篇4
岁月如梭,时光飞逝。转眼间十天的支教调研活动就结束了。回望过去,从5月份我们开始写策划,修改策划,开讨论会,选拔队员,体能训练,义卖拉赞助到后期的备课 ,做调查问卷,义演排练直到各项活动在东山乡大庄小学顺利展开。
一路上,我们有欢笑,有忧愁,有矛盾......酸甜苦辣并行。我们十二个志同道合的朋友在这次活动中像相亲相爱的一家人一样,一起开会讨论策划,会上大家各抒己见,遇到意见不同的时候,大家共同分析利与弊;遇到资金困难时,在队长的带动下,我们在学校的食堂门口进行义卖筹集活动经费;为了适应高原气候,每天晚上我们进行体能训练。过程是艰苦的,中间有一些队员因各种各样的原因退出了。最后只有我们12人坚持到了最后。共同为我们的活动出谋划策,尽心尽力。
这一次的活动真的让我受益匪浅:
第一,对大的收获是整个活动下来我学会了坚持。体能训练初期,我们的教练黄文祥要我们每天跑5圈,第一天跑下来,全身酸痛,连走的力气都没有了。说实话,那时真的很想请假不跑了,可是看见队友们每个人都在认真的训练,我咬咬牙坚持了下来,这样跑了一段时间后,不仅不疼了,而且感觉越来越轻松了。
筹备活动期间,我们也面临了不少的挑战。为了写好一份策划,我们讨论修改多少次已经记不清了。有时会很有成就感,有时经常开会却不能讨论出什么结果。加上那时正值期末考试,有一部分人因此而放弃,但我仍然选择坚持。直到在青海的日子,说实话,哪里的条件的确很艰苦,有时做了一天的活动后,真的有点累了,真的好想休息,但想着个人总结还没写完以及明天的准备工作没有做好,又鼓励自己要坚持下去,就这样每次遇到困难时,都选择坚持。我学会了当日事当日毕,绝不拖到明天做,所以每天都过得很充实快乐。
第二,团结就是力量。在我们这个大家庭中,虽然大家都来自五湖四海,各地风俗文化都有差异。但我们却相互尊重,相互理解,相互信任,相互帮助。每次遇到困难时,大家都能平心静气的坐下来一起商讨问题的根源,提出解决的办法。再难的问题,在大家的共同努力下都得到了解决。
在东山乡时,因为那里缺水,我们每次都是四个人共一盆水洗脸洗脚,用那洗过的水继续洗鞋子,这时没有人会觉得不好意思,也不会在意讲究那么多。很简单的事大家一起做会觉得很有趣,因为我们都很珍惜这个过程。有的同学吃不习惯这里的面食,很多同学就拿出自己买的东西和大家一起分享,即使遇到暂时无法解决的困难,女生不哭不退缩也不抱怨,男生会自信的用拳头拍拍胸膛,好像在说:“不怕,有我们呢”我们就这样彼此相互鼓励着。
第三,学会体谅他人。站在别人的角度考虑问题。我们的两位好队长白吉玉、李得军在整个活动过程中付出了很多。老白似乎在扮演着一个“恶人”的角色。因为他对我们的要求很严格,每当我们偷懒不想写总结时他都会督促我们,他可不是随便说说,而是坐在你旁边,直到你把该完成的工作完成为止,并且是保质保量的完成。我们每次看到他时就怕,因为他总有很多新闻稿让我们写。当时,我们会觉得心里很不爽,觉得他不体贴人,但现在想想,如果不是他对我们的严格要求,很多工作我们不可能完成的那么及时,也不会坚持当日事当日毕,想想老白确实挺不容易的,白天帮我们和当地政府,小学做接洽工作,跑电视台,跑报社。。。晚上回来后检查我们的日记和新闻稿,我们一般写完新闻稿后就十一点多了,他又拿着新闻稿一个人去网吧发新闻稿。每次都是两三点才回来。但他从来不跟我们抱怨什么,可有时我们大家不一定能理解。我想我们真的该像他学习,跟他好好说声谢谢了。
第四,意识到写应用文的重要性,一定程度上提高了写作水平。活动期间,每个人都要负责写新闻稿,我以前从没写过,但这次和队友李得军,黄文祥第一次合作写了一篇新闻稿并在学校网站上发表了。说真的让我们很兴奋哦。这次的经历让我基本了解了写新闻稿的基本格式,要点以及应该注意的问题。
第五,组织纪律性增强,我们是一个团队,一切行动都得听指挥,服从安排。虽然有时安排的工作不一定是自己擅长的,有时不一定是自己想做的。但我还是微笑接受,并虚心向他人请教,认真努力坚持把它做下来。且不谈结果如何,单是这种态度我觉得就应该肯定。
第六,自控能力得到了一定程度的提高。面对诱惑会竭力控制自己的欲望,每次队友们写完日记看电视时。好几次我都放下手中的工作准备看电视,但我后来还是控制住了没看,做完工作后才和队员们一起玩。说实话,那时候玩的很舒心。
第七,培养高度的责任感,虽然我们每个人都分配了工作,但是我们大家并没有因此而互相推卸责任,当一个人有困难时,其他的队友会过来帮忙出谋划策。一起解决疑难问题,这样每个人都发挥自己在团队的作用,正因为这样,我们的活动才得以有序顺利进行。
时间虽然很短暂,却让我们学到了很多终身受益的东西。我想我更应该怀着一颗感恩的心来面对生活,以积极乐观的态度来面对挫折与失败,以健康向上的情绪来关爱身边的朋友,感谢每一颗大树,感谢吗每一缕阳光,让我们的生活处处充满爱!
大调研活动总结 篇5
我们研究这个课题的原因:一是随着经济的发展人们对传统习俗却越来越忽视,春节的发展遭到严重的威胁;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。
研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。
假期中,我校学生研究兴趣盎然,同学们或独立自主,或三五个人组成调查学习小组,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的调查内容及要求,就自己感兴趣的问题,确立了调查内容,通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗、甘肃特产;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”;从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放……还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的调查,有的同学提出了合理化的建议,六年级同学关于压岁钱做了以下的调查:
1、你认为家长们应给压岁钱吗?如果应该,那么你认为给多少压岁钱最合适?
2、你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?
3、你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力?
4、你一般把压岁钱花在哪些地方?
5、你认为怎样用压岁钱才最有意义?
6、你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?
孩子们通过上网调查、电话咨询、查阅报刊、询问路人等方式进行了研究,最后他们做出了几点建议:压岁钱的数量应适当,不宜过多;可以将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁书”、“压岁碟”;同学们要正确的认识压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;还可以把压岁钱存起来,学会计划用钱,科学理财。同学们参与其中,其乐融融,收获着,快乐着。他们包水饺,虽然包的不美观,露馅易破,馅包的太少成了面蛋,甚至切面时把手切破了,但他们经历着,体验着,努力着,从不会到做不好,再到做好,争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃;他们不会写对联,但他们和家长一起贴对联、读对联,感受着传统文化,渴望自己能写出对联,猜出更多的字谜;他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……体验着家的温暖,传承着春节文化。
学生们和小伙伴一起合作,上街拍照、调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何采访,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。
在“走进春节”研究性学习活动中,学生做研究报告70余份,材料汇编成册,16名同学表现突出,被学校授予“调查小学士”称号。孩子们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。
通过学校开展的中国传统节日春节的调查活动,学生不光从学校学到了书本上的知识,还了解了我国的最传统的节日春节,他们懂得了流传下来的一些书本上没有的文化知识。这都能教育现在的孩子,让他们从小懂得敬老爱幼,团结互助,尊师重道。并且懂得了一些相关的诗歌、民俗,并且老师教他们制作了小报、贺卡等,还教他们阅读、制作,动脑、动手,兴趣盎然。
通过一系列活动的开展,学生不仅了解了很多与春节有关的风俗习惯,而且在动手参与的过程中进一步感受到春节的快乐,更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感,受到爱祖国、爱生活的教育。
大调研活动总结 篇6
公园调研活动总结
一、引言
公园作为城市居民生活中重要的休闲场所,其设计和管理对于提高居民的生活质量和幸福感具有重要意义。为了进一步了解公园的使用情况和居民对公园服务的评价,我们开展了一次公园调研活动。本文将对此次调研活动进行总结,包括调研目的、方法、结果以及存在的问题和改进方案。
二、调研目的
1. 了解公园使用情况:我们希望通过调研了解公园的日常使用情况,例如人流量、时间分布等。这有助于评估公园的资源利用情况,为未来公园规划和设计提供参考。
2. 探索居民对公园服务的评价和需求:我们希望了解居民对公园服务的满意度和不满意的方面,以及对公园未来发展的期望和需求。这有助于优化公园服务和提高居民的生活幸福感。
三、调研方法
1. 问卷调查:我们设计了一份针对公园使用情况和服务评价的问卷,并在公园的各个入口处进行发放。问卷包括公园的基本信息、使用频率、用途、满意度评价等内容,以及居民对于公园改进意见的收集。
2. 观察统计:同时,我们还采取了观察统计的方式,记录公园不同时间段的人流量和活动类型。这有助于了解公园的高峰期和低峰期,以及主要活动类型的分布情况。
3. 口头访谈:在问卷调查和观察统计的基础上,我们进行了一些口头访谈,与一些居民交流他们对公园的体验和建议。这有助于进一步了解公园的问题和潜在需求。
四、调研结果
1. 公园使用情况:根据我们的调研结果,公园在工作日的下午和周末是最繁忙的时段,人流量较大,约占总人数的60%。公园的主要使用者以家庭为主,尤其是带着小孩的家庭。常见的活动类型包括散步、户外运动、聚会等。
2. 居民评价:大部分居民对公园的整体环境和景观评价较高,认为公园的绿化程度和设施齐全。然而,一些居民对公园的卫生状况和管理有所不满,例如垃圾桶的清理不及时和公园内的乱扔垃圾现象。
3. 居民需求:通过口头访谈,我们了解到一些居民对公园的改进意见。其中包括增加休息区域的座椅数量、提供更多的户外活动设施、加强公园的安保力度等。居民还表示希望公园能够举办一些文化活动,增加公园的文化氛围。
五、存在的问题和改进方案
1. 管理不善问题:为了解决公园管理不善的问题,我们建议增加清洁人员的数量和巡逻频率,加强对垃圾桶的定期清理和维护。
2. 设施不足问题:为了满足居民对公园更多户外活动设施的需求,我们建议在公园内增加一些旱冰场、篮球场和瑜伽区等,既满足了居民的娱乐需求,又提升了公园的吸引力。
3. 文化活动不足问题:为了增加公园的文化氛围和提供更多的娱乐选择,我们建议公园组织一些文化活动,如音乐会、舞台剧演出等,不仅提升了居民的生活质量,也促进了公园的社区建设。
六、结论
通过本次公园调研活动,我们全面了解了公园的使用情况、居民对公园服务的评价和需求。我们发现存在一些问题,如管理不善、设施不足和文化活动不足等。针对这些问题,我们提出了一些改进方案。我们相信,通过我们的努力,公园将会变得更加美好,为居民提供更好的休闲环境和服务。
大调研活动总结 篇7
12月中旬,本部门组织了关于“我最喜欢的研究生活动”的调研活动。通过这个调研,我们了解了研究生们的兴趣爱好、活动意向,看到了学院研究生会活动的优缺点,为在以后的工作中扬长补短,举办更炫更好的活动打下基础。
五、工作中不足
当然,在这学期的工作过程中,我们系在活动过程中遇到了不少问题,也走过了不少弯路。总而言之,我们有以下两点。首先,部门内部人员的事情很多,所以每个人的管理都不是很规范;二是任务安排不明确,有时直接导致效率低下。
在此过程中,我们也获得了很多宝贵的经验,成长收获了很多,这些都将化为我们以后进步的动力,相信我们以后一定可以做的更好!
六、致谢
由于本学期系刚刚成立,系的建设和工作遇到了不少困难。但是,在研会主席团和其他部门的帮助下,在全体成员的共同努力下,我们都一一克服了,并顺利地完成了本学期的工作任务。我谨代表研究部,向所有关心和帮助研究部的师生们表示衷心的感谢!
衷心祝愿下学期我们研会的活动会更为精彩
化材学院研究生会调研部廖**
2011.12.10
大调研活动总结 篇8
在为期7天的暑期社会实践活动中,本着“高新技术助力农业发展,信息服务促进新农村建设”的活动主题,实践团先后走访了大荔县各地进行农村信息化的调研。本次调研方式灵活多样,调研覆盖地域广,调研对象年龄跨度大。调研的内容涉及太阳能技术的普及情况、自动化控制在当地农业中的应用情况、物联网在农业生产链中的应用情况等具有代表性的农村信息化问题。
1,进村入户,深入调查农民的家庭服务;
7月14日上午,调研组走访了大荔县城关镇的邓营村和东七乡一组,挨家挨户拜访当地村民,发放调查问卷,调查城关镇农业信息化的普及程度,太阳能、自动化控制和物联网等技术的应用现状等。据村民介绍,全村近50%的家庭使用过太阳能热水器,普及率很高。然而,太阳能在农业生产中的应用,如太阳能发电、太阳能路灯、太阳能灌溉等,只是个别现象,并没有得到推广。
此外,村民表示对自动化控制和物联网方面的知识不太了解,他们也表达了希望能开阔眼界,不断学习科技农业技术,从而提高农作物产量,改善家庭生活水平的想法。
二、走进田间地头,深入大棚考察调研;
7月14日下午,实践团来到大荔红星村国家优质冬枣标准化管理示范点,实地对现代化技术在大棚种植中的需求与应用进行深入调查。在调研过程中,实践组与温室技术人员进行了深入交流。技术人员向大家介绍了自动卷帘机,大棚保温被,双层膜等相关设备和技术,特别对大棚温湿度调控、合理整形拉枝,病害综合防治、环剥口处理等大棚冬枣生产中存在的问题给实践团成员进行了重点说明,希望能更多地了解高新技术,特别是自动化设施在冬枣生产、加工中的科学应用问题等。
调查结果表明,目前,自动化、物联网等高新技术在当地农业发展中的应用还不普及,种植技术还比较粗放。对于作物的成熟度,种植户们只能根据经验不断进行实地观察,才能进行采摘,且在环割剥皮阶段耗费的人力依旧很大。他们期望更方便的高科技和智能设备促进更高效的农业生产。
7月17日上午,我们来到大荔现代农业园区科技育苗中心,参观现代化温室大棚的育苗过程,调研高新技术在农业种植中的应用发展。该大棚自动化化程度高,通过动力配电箱整体控制棚内两侧的风机和水帘实现温湿度的智能调节,使用自动施肥机和移动式喷灌车完成水和肥料的自动喷洒。在调研中我们发现,育苗过程中,水、农药和化肥等的用量控制往往凭借经验进行,不仅人工成本大,还容易造成浪费和影响作物安全。
此外,目前播种和喷洒农药阶段依旧依靠人工操作,种植户期待能研发出针对性强,方便实用的播种机,解决人工播种不均匀、人力、物力耗费大等问题。随后,我们还向技术人员询问了太阳能电池板的使用情况。他表示,他们一直都有引进大阳能电池板的想法,但是考虑到太阳能电池在阴天时的转换效率低,不能达到温室的供热需求,所以依旧采用锅炉加热的传统方式给大棚供暖。
3、 参观厂矿企业,与领导职工座谈、考察;
7月13日下午,实践团来到陕西天禾农业开发车间,参观了冬枣的贮藏加工过程。在车间中,分体式微电脑控制器、电热恒温干燥箱、一体化智能加工炉等自动化仪器已广泛应用,这是高新技术助力新农业发展的最真实体现。
7月15日,实践组赴荔民农资连锁及其下属连锁店进行座谈调研。我们了解到,荔民公司著名的大荔模式是农业和科技双向推进的典型新模式。大荔模式的农村信息化建设应用了商业流通软件、物联网、电子商务等信息技术,为农民提供了产前、产中、产后全方位的农业科技服务。
目前,荔民公司正在着手建设智能化大棚,棚内配置温度、湿度、光强度等各类传感器及摄像头,采集农作物相关数据,通过无线网络上传数据库,供专家研究分析。
7月16日,实践团走访考察了大荔县科技产业园重点企业,深入调研了农村电子信息产业发展现状。我们先后来到陕西宝优电子制造****和陕西长石电子材料科技****,分别参观了贴片电感器、电路板材制作的整个生产流程。我们了解到,高新技术公司的引进提高了就业率,提高了农村科技水平,促进了农村信息化建设和发展。
(本文出自范文先.生网 )企业领导均表示非常欢迎和支持高校研究生今后能来到企业多交流、多实践,期待搭建一个双方共赢的合作交流平台,能依托企业的资金、资源和生产设备,将高校的科研成果转化为实实在在的市场效益,同时增加学生实践、就业的机会。
大调研活动总结 篇9
转眼间,高中党性学习已近半个学期。在这半个学期里,我学到了很多,成长了很多,成熟了很多。我们党的高水平党的第一批研究活动,主要针对学生在校期间的学习和生活状况。通过这次调研活动,我进一步加深了对老党学习情况的了解。
首先不得不承认,在大学期间我在学习方面真的落下了很多,成绩也在不断地下降,表现特别明显的就是我的英语——曾经在班级里从不愿意落后别人的我,也在大一的一年里为自己找了很多的借口,因为工作,因为活动……而这些借口也逐渐然我变得有些学堕落。虽然我也发现并想过改进,但我在大一的过程中度过了排斥。有些迷茫,又有些惊喜!
老师曾经问过这样一个问题:当班干部的时候,你觉得自己真的得到了你期望的锻炼吗?我毫不犹豫地举手表示我确实锻炼了。
事实上我是真的得到了很深的锻炼,曾经的我是一个非常幼稚、自私的小女生,不懂得要为别人做点什么,只知道这件事是否对我有好处,还回去抱怨那些辛勤操办活动的人劳命伤财,而今但我真正的自己去策划各种活动的时候,才感觉曾经的他们是多么的厉害,多么的辛苦!但最重要的是这些种种让我从一个无知的小女生变得稳重了许多,或许还有许多的不成熟,但是我相信自己是在不断地成长的!而这个才是最重要的!
在此期间我也懂得了其实对于大学生而言,我们仍旧是一个学生的身份,我们的学习依然是我们生活的最重要部分,工作可以提高我们自身的能力,但是却弥补不了我们的学习,或许这个有还不能被所有同学认同,但是我想我已经坚信了这个道理,也会去努力的去争取她。记得有同学问我你的爱好是什么?记得当时我想了好半天,却始终想不出来自己究竟擅长什么。
你喜欢什么?我困惑了这么久。今天我可以大胆地说:我的爱好是学习!我喜欢在学习中不断地解决难题,喜欢在学习中发觉自己的不足,然后去不断改进,喜欢看到努力学习后得到的成果,喜欢帮助同学解决学习中的问题。
那才是我真正的乐趣所在呀!
不论是学习,也不论是工作,大学是一个能充分锻炼我们的地方,只要有激情,我们可以充分地展示自己,不过机会需要最积极去争取去把握,只是要去学习这个过程,要懂得分清轻重缓急,学会选择!
每个人都有自己的坚持,每个人都有自己的东西要保护,不管怎样,请继续坚持!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
大调研活动总结 篇10
义诊调研活动总结
引言:
义诊调研活动是社会公益活动的一种形式,旨在为社区居民提供免费的医疗咨询和体检服务,同时也是通过调查问卷了解居民的健康需求和问题。本文将详细描述一次义诊调研活动,包括组织筹备、活动过程以及调研结果的总结和反思。
一、组织筹备:
本次义诊调研活动由社区卫生中心、志愿者团队以及相关医疗机构共同组织。筹备工作从活动宣传、医疗资源准备、问卷设计到志愿者的招募和培训等多个方面展开。通过社区广播、传单派发等方式进行宣传,吸引大量居民参与活动,同时也与当地医疗机构联系,提前做好物资准备和医生的安排。
二、活动过程:
活动当天,社区卫生中心内外一片热闹景象。早早赶到的居民在登记台前有序排队,等待医生的服务。活动现场设有不同的诊疗区和体检区,根据科室和病情分类安排,确保居民能够有序进行就诊和体检。医生们耐心细致地询问病情,进行必要的检查和咨询,为每位居民提供专业的医疗建议。
与此同时,调研工作也在紧张进行中。志愿者们分发问卷给居民,引导他们填写。问卷内容包括个人基本信息、健康状况、就医需求等。志愿者们在解答疑惑的同时,记录居民的回答,确保问卷的完整和准确。
三、调研结果总结和分析:
经过一天的义诊调研活动,我们收集了近千份居民填写的问卷。通过对问卷数据的整理、汇总与分析,得出了一些有价值的结论。
首先,大部分居民对义诊调研活动持支持态度,认为这种活动有助于解决就医问题和增进社区居民的健康意识。其次,在健康问题方面,居民普遍存在睡眠质量差、工作压力大、饮食习惯不健康等问题。此外,一些居民对于就医渠道的选择和医生诊治技术水平等方面表达了担忧和期望。
四、反思与展望:
通过这次义诊调研活动,我们得到了一些启示和反思。首先,活动组织者应更好地协调医疗资源,确保居民能够得到全面的医疗服务。其次,志愿者的数量和质量也是关键因素,他们不仅要有基本医疗知识,还应具备较强的沟通能力和服务意识。最后,我们应根据调研结果,进一步改进社区卫生服务,确保居民的健康需求得到及时满足。
展望未来,我们希望能够举办更多类似的义诊调研活动,扩大服务范围,增加医疗专业性,提升活动的影响力和社会效益。同时,我们也将持续关注居民的健康需求,加强与医疗机构的合作,共同为社区的健康事业贡献力量。
结语:
义诊调研活动是社会公益的一种具体形式,能够为居民提供免费的医疗咨询和服务,同时也为卫生行业提供宝贵的数据和反馈。通过合理的组织筹备,精心的活动过程和准确的调研数据分析,我们可以更好地满足居民的健康需求,促进社区健康的发展。期待未来,希望能够有更多的人参与进来,共同为社区的健康发展贡献自己的一份力量。
大调研活动总结 篇11
第六组岳晓晨社会科学1120 31101040
从中学步入大学,还来不及走出压抑的课桌生活,我们就被各种闻所未闻的事物搞得手忙脚乱。有太多的新事物等着我们,太多的锻炼和成长的机会向我们招手。这份基于研究的学习的研究报告为我们提供了一个从被动学习升级到主动研究的机会。
这次活动让我获益匪浅。
我认为这次活动的开展培养了我们发现问题和解决问题的能力。以往的研究主要集中在对概念或理论的字面理解上,但缺乏更深层次的问题。通俗点说就只为了应试,而忽略了能力的培养,而这种活动恰恰是填补了我的这一不足之处。
研究性学习必须包含对资料的搜集、编辑与整理,使我们必需要发现问题并解决问题,这样一来,就培养了我们的动手能力。而一个动手能力强的人是很容易立足于社会的,我们这一代的青少年缺乏动手能力,我虽然没有“衣来伸手,饭来张口”的习惯,但是,也接近于这一程度。这次活动的开展,为我们立足社会打下了良好的基础。
这次活动的开展培养了我的创新意识。以前的我,总是老师讲什么,我就听什么,从来不会多想几个为什么,而这次的活动使我渐渐地开始独立思考问题了。
这次活动,由于没有及时联系到组长,并没有参与到选题与初步研讨的过程,还是很遗憾的。但随后,我参与了问卷的发放和**的工作。这项工作的难度系数不高,但是如果真的进行操作,将会有特殊的味道。
为了确保调查的覆盖面全面,调查结果部分笼统,我们在每个居民区和每个年级进行了问卷调查。我被送到紫云学校去发调查问卷。因为我对环境不熟悉,还有一些原因,一开始有点误会。后来,我还要感谢同学们的配合,我顺利完成了任务。
在调查之中,或许是因为我们的沟通工作做得不是很好,有些人不太耐烦,不是以借口糖塞就是不理不睬装做没看见。我们是微笑着面对别人的冷面,心里真的没有滋味。但我们互相鼓励,振作起来,然后拿起笔和纸重新开始。
通过做问卷调查我觉得自己成长了很多,我知道了想问题要考虑周到些,还有亲身经历了被人冷落的感受不好受,我相信自己以后如果遇到有人在做问卷一定会停下来认真帮忙做的。它让我懂得要尊重别人的劳动!
这个活动快结束了,我对活动的每一分每秒都有一些未完成的感觉。通过这次活动,我总结了很多自己。首先,要密切关注自己的工作,把工作做好到位。
二是以科学的态度开展调查,以热情的服务态度做问卷调查。第三,以笑容覆盖一切困难,以真诚打动群从。不管是什么样的工作,首先要把工作做好。严谨的工作态度和积极的态度是必要的!
请记住不管什么时候,都不要放弃,面对困难时,更需要自己的心态和态度要积极,虽然挫败的情况会经常走到我们的身边,但我们必须好好总结,把问题的要点找出来。让问题得到一定解决,这时我们个人的主观能动性就要充分地展示出来,发挥自己的能力,把自己需要克服的困难克服了!这项研究使我受益匪浅。我会记住我学到的每一点、每一个思想和实践,并将其应用到我今后的工作中。
也希望老师以后能多组织这样的活动,让我们有更多的成长机会。
大调研活动总结 篇12
春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日,下面是***x为大家整理的节日风俗调研活动总结,希望可以帮助到有需要的朋友!
目前,中学生对我国传统节日了解不多,为了让我们了解民族传统节日文化的知识,增强学生对传统节日的认知和理解,并且能够让传统节日得到更好的发展和继承,我们进行了这次“过年风俗习惯调查”。
通过报纸、书籍、网络、电视等。
了解传统节日的起源;收集相关诗歌;了解传统节日的风俗习惯、饮食习惯等活动。
春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日,俗称“过年”。按照我国农历,正月初一时“岁之元,月之元,时之元”,是一年的开始。传统的庆祝活动从除夕一直持续到正月十五的元宵节。
每到除夕,家家户户合家欢聚,一起吃年夜饭,称“团年”。在这其间,他们有说有笑,很开心。然后他们一起守岁,谈古论新,互相祝贺、互相鼓励。新的一年来临,烟花爆竹将节日的喜庆气氛推向高潮。
我国北方地区在此时有吃饺子的习俗,去“更岁交子”之意。南方有吃年糕的习惯,象征着一步一步的生活。守岁达旦,西贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡。
“腊月二十四,弹尘扫房子”,据《吕氏春秋》记载,我国在上古的尧舜时代就有春节扫尘的风俗。民间的说法是这样的:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除尘布新”的涵义。
其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这种风俗寄托着人们立新求新的愿望,寄托着人们告别旧迎新的祈祷。农历腊月二十四,家家户户都要打扫房屋,清理各种工具设备,迎接新的一年干干净净。
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增添喜庆气氛。这一风俗起源于宋代,到明代盛行。到了清代,春联的思想艺术素质有了很大提高。春联种类繁多,可分为门心、框对、横批、春联、斗方等。
在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣商贴上大大小小的“福”字。春联贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿,有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”。
民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星、寿桃、鲤鱼跃龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。
在民间,人们还喜欢在窗户上贴各种剪纸——窗饰。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽。
春节期间挂贴年画在城乡也很普遍。年画是中国古老的民间艺术。他们反映了人们朴素的风俗和信仰,表达了他们对未来的希望。年画,也和春联一样,起源于“门神”。
之后,主题越来越丰富多彩,在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画,以满足人们喜庆祈年的美好愿望。中国有苏州桃花坞、天津杨柳青、山东潍坊三个重要的年画产地,形成了三大各具特色的年画流派。
守岁除夕是最重要的活动之一,有着悠久的历史。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。
古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。自汉代以来,新旧年交替的时刻一般为夜半时分。
“一夜连双岁,五更分二天”,除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,等着辞旧迎新的时刻,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行到唐朝初期,唐太宗李世民写有“守岁”诗:“寒辞去冬雪,暖带入春风”。
直到今天,人们仍然习惯了除夕。
中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。
它的起源很早,已有两千多年的历史。燃放烟花爆竹可以营造喜庆、热闹的气氛。它是一种节日娱乐活动,能给人们带来幸福和吉祥。每逢重大节日及喜事庆典,及婚嫁、建房、开业等,都要燃放爆竹以示庆贺,图个吉利。
真正过年的前一夜叫团圆夜,离家在外的游子都要不远千里万里赶回家来,全家人要围坐在一起包饺子过年,饺子的作法是先和面做成饺子皮,再用皮包上馅,馅的内容是五花八门,各种肉、蛋、海鲜、时令蔬菜等都可入馅,正统的饺子吃法,是清水煮熟,捞起后以调有醋、蒜末、香油的酱油为佐料沾着吃。也有炸饺子、烙饺子等吃法。因为和面的“和”字就是“合”的意思;饺子的“饺”和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚合欢;又取更岁交子之意,非常吉利;此外,饺子因为形似元宝,过年时吃饺子,也带有“招财进宝”的吉祥含义。
一家人大小聚在一起包饺子,过年,其乐融融。
新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样,有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年;称为“团拜”。也有大家聚在一起相互祝贺春节拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
压岁钱有两种:一种是用彩绳编织成龙的形状,放在床底;另一种是最常见的,就是父母用红纸包好发给孩子的钱。压岁钱可以在拜年后公开发放,也可以在孩子大年夜睡觉时,由家长偷偷放在孩子的枕头下。现在,给年轻人钱的习俗仍然流行。
经过以上的调查表明:我国是一个有着丰厚文化底蕴的国家,春节丰富多彩的风俗习惯为我国的风俗文化的传承添上了浓墨重彩的一笔,展现了一个异彩纷呈的中国。
范文二我们研究这个课题的原因:一是随着经济的发展人们对传统习俗却越来越忽视,春节的发展遭到严重的威胁;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。
研究性学习是社会实践的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于**的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。
假期中,我校学生研究兴趣盎然,同学们或独立自主,或三五个人组成调查学习小组,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的调查内容及要求,就自己感兴趣的问题,确立了调查内容,通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗、甘肃特产;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”;从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放……还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的调查,有的同学提出了合理化的建议,六年级同学关于压岁钱做了以下的调查:
1你认为父母应该给压岁钱吗?如果是,你认为多少钱最合适?
2、你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?
三。你认为你有权自由支配压岁钱吗?
4你的压岁钱花在**?
5你认为压岁钱最有意义的用途是什么?
6你父母每年给你多少压岁钱?和你的家庭背景相符吗?
孩子们通过上网调查、**咨询、查阅报刊、询问路人等方式进行了研究,最后他们做出了几点建议:压岁钱的数量应适当,不宜过多;可以将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁书”、“压岁碟”;同学们要正确的认识压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;还可以把压岁钱存起来,学会计划用钱,科学理财。同学们参与其中,它快乐,收获,快乐。
他们包水饺,虽然包的不美观,露馅易破,馅包的太少成了面蛋,甚至切面时把手切破了,但他们经历着,体验着,努力着,从不会到做不好,再到做好,争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃;他们不会写对联,但他们和家长一起贴对联、读对联,感受着传统文化,渴望自己能写出对联,猜出更多的字谜;他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……体验着家的温暖,传承着春节文化。
学生们和小伙伴一起合作,上街拍照、调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何采访,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。
在“走进春节”研究性学习活动中,学生做研究报告70余份,材料汇编成册,16名同学表现突出,被学校授予“调查小学士”称号。孩子们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。
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大调研活动总结(分享八篇)
投入大量精力规划的活动算是结束了!我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。通过写活动总结可以更好的积累活动经验,为下一次活动做准备。是的,这次的总结是不会被我们落下的!究竟如何才能写好一篇活动总结呢?小编经过整理,为你编辑了大调研活动总结(分享八篇),请马上收藏本页,以方便再次阅读!
大调研活动总结 篇1
广电系统调研活动总结
自改革开放以来,我国电视事业经历了一段飞速发展的历程。而近年来,随着互联网技术的兴起,电视与网络融合也引起了广大观众的高度关注。为了更好地适应时代、满足观众需求、促进广电业的进一步发展,广电系统进行了一系列调研活动。在此,本文将对广电系统调研活动进行详细的总结。
一、调研背景
随着移动互联网的普及,观众在娱乐消遣方面的需求越来越多样化。传统的广播电视节目越来越难以满足大众和不同年龄层次的需求。与此同时,网络流媒体技术的快速发展也为提供更加多样化、丰富的电视娱乐节目提供了广阔的空间。因此,这也成为了一些广电系统推出自己的流媒体服务,并进一步尝试与互联网企业合作的契机。
二、调研目的
针对这一背景,广电系统进行了一些调研活动,主要是为了解大众对于广电节目的需求,优化电视娱乐节目的内容和形式,推出更加多样化、丰富的流媒体服务,加强广电系统与互联网企业的合作,提升广电节目的全民形象及影响力等。
三、调研方法
调研主要采用问卷调查和访谈等方法。问卷调查是广电节目评估的基础,调查内容主要涉及节目种类、播出时间、观众喜爱度、改进意见等。访谈则是在实地采访中,通过和观众、娱乐业界人士等深入探讨,了解他们对广电节目和流媒体服务的看法和需求。
四、调研结果
1、对广电节目的需求:调查结果显示,大众对于广电节目的需求是多样化的,如新闻、体育、电视剧、综艺节目等,其中新闻报道是最受关注的节目类型,有高达60%的观众喜爱。此外,在电视剧上,古装剧、都市剧居多,观众希望有更多新题材、新风格。
2、对广播电视的评价:根据访谈结果,大众对于广播电视的评价总体较高,主要原因是广电节目内容多样化、质量较高,另外广电系统还着眼于推广文化和价值观,让节目更贴近观众生活。
3、观众转向流媒体:调查结果和访谈数据均显示,一些观众开始转向网络流媒体服务,原因主要是网络视频具有时间自主性、地域自主性、节目更具个性等特点。广电系统需要精心策划、推出有竞争力的流媒体服务,融合新技术、新媒体,从而更好地满足新形势下观众的娱乐需求。
五、调研结论
通过以上数据调研,广电系统得出了以下结论:
1、广电节目应更加多样化,根据观众喜爱程度与反馈,设计出更加符合市场需求的节目种类。
2、广电节目不能满足观众需求时,应寻求新合作形式,引进新媒体技术与互联网企业的意见,共创更好的产品与服务。
3、推广更具国际化水平,更符合年轻观众和新一代互联网媒体消费者的新流媒体业务,从而实现广电节目品牌的提升和业绩的新高度。
六、调研建议
基于发现的上述调研结果,广电系统可以针对调研结果进行如下建议:
1、根据观众需求,在节目制作方面更有创新力;
2、寻求互联网流媒体的合作,拓宽节目供应渠道;
3、加强文化价值的传播,发挥广电媒体对于价值观的引导作用;
4、更好地调整主流崇尚的偏好,关注更多观众实际需求;
5、根据行业内发展趋势,构建广电媒体技术更加完善、更具合力的媒体平台。
七、总结
随着移动互联网技术的发展和应用,广电节目也必将面临前所未有的新变革。通过上述的调研和总结,广电系统对于观众需求、节目种类、合作模式等有了更深刻的了解,并以此为基础,不断改善电视节目内容和形式,增加流媒体服务,并积极寻求广电和互联网企业的合作,共同打造更加有竞争力的广电产品和服务,更好地推进广电事业的发展。
大调研活动总结 篇2
这个学期,我们班开展了“中国传统节日习俗的调查研究”的综合实践活动。我们中国的传统节日可多了,有春节、端午节、清明节、还有中秋节……但,我最喜欢的就数春节了!在参加“中国传统节日习俗的调查研究”的综合实践活动中,我了解了许多关于传统节日——春节的知识。
说起春节,还真得说说它的由来!春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日。人们又叫它“过年”。按照我们国家的农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,还有上日、正朝、三朔、三朝、三始、三元等别称,意思是说正月初一是年、月、日三者的开始。
“年”是什么呢?它是一种为人们带来坏运气的想象中的怪兽。“年”一来。树木凋蔽,百草不生;“年”一“过”,万物生长,鲜花遍地。可是,“年”如何才能过去呢?聪明的人们想出了这样的好办法:每到春节前人们要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语,也就是用红纸写成的春联。屋里张贴色彩鲜艳寓意吉祥的年画,心灵手巧的大人们剪出美丽的窗花贴在窗户上,门前挂大红灯笼或贴“福”字及财神、门神像等,“福”字还可以倒贴,路人一念“福倒了”,也就是“福气到了”,所有这些活动不仅为节日增添了浓浓的喜庆气氛,还能辟邪,让“年”害怕。人们还会在自己家门口燃放烟花爆竹,用响彻云霄的鞭炮声赶走“年”。于是,春节写春联、倒贴“福”字、燃放爆竹等的习惯一代一代地流传了下来。快要过年的时候,家家户户还会准备年货,春节前十天左右,人们就开始东奔西走地忙于买年货,年货包括鸡、鸭、鱼、腊肉、糖果、饼干……都要采买充足,还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品。小孩子最喜欢过年了,因为每到这时,妈妈总会给我们买来好看的新衣新帽,准备过年的时候穿。大年三十,一家人团聚在家里,开开心心地吃起了年夜饭。大年初一,孩子们换上好看的新衣服,跟着爸爸妈妈去给长辈拜年了。拜年之后,长辈会发给我们一个大大的红包,里面装着满满的“压岁钱”。真爽!
其实,人们在春节时的活动还有很多,比如,掸新、正月初八喝腊八粥,北方地区在除夕有吃饺子的习俗,饺子的作法是先和面,和字就是合;饺子的饺和交谐音,合和交有相聚之意;在南方有过年吃年糕的习惯,甜甜的粘粘的年糕,象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。每到正月十五,人们又要热热闹闹地“闹元宵”。闹完“元宵”,春节也就过完了……
在中国传统节日春节习俗的调查活动中,我积极地参与调查,得到了许多关于传统习俗的知识,增加了不少见识,真好!
大调研活动总结 篇3
教育部部长周济11月20日在xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,xx年全国普通高校毕业生将达495万,比xx年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将xx年作为高校毕业生就业工作全面服务年。在如此严峻的就业压力下,大学生创业仍是热点之一。
(参考中国教育**)面对如此严峻的就业形势,创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展
望我国未来的发展趋势,学生创业将成为市场洪流中一股新的力量,新的势力。大学生的参与,将为创业大军注入新的活力。与此同时,大学生创业也闯入了人们的视野。
当大学生创业开展得如火如荼的时候,当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已不再陌生。
为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状, 研究调查各大高校、**、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度,我们在1月20日—2月20日,通过问卷形式为主,网上**谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。
从调查问卷中抽出几份题目进行分析,例如第二题,您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中,经常关注,很清楚的大学生占10%,偶尔关注,比较清楚的大学生占30%,不太愿意主动去了解,知道一点的大学生占45%,一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例,但经常关注的大学生只占10%,所占比例较小,说明大学生关注国家政策是有待加强的。
而第三题您是否有创业的打算 ?调查中,考虑过的大学生占%,完全没想过的大学生占,正在进行创业的大学生占0%,已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情,绝大多数的学生还是思考过创业的问题。
而第十题您有参加过创业类培训或讲座? 调查中,有参加过创业类培训或讲座的大学生占% 没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占%。其中,参加过创业培训或讲座的人数一般为1-2次。
这说明大学生参加创业培训或讲座的比例相对较小,大学生的关注度不够,有待提高。
《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题,在课题申请时,我们是作为一个课外业余任务来完成,经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性,社会、国家和高校的关注度极大。由于我们团队在资金、人力、物力、时间、个人教育等方面的局限性,在申请立项前,调查难度远远超出我们的想像。对于我们大专生来说,要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性,是不怎么现实的。
因此,出于科学严谨、实事求是的研究态度,我们组员采取网上问卷调查,网上搜集相关材料等形式,调查自己周边大学生(在校就读大学生),其结论和数据也是具备科学性,确保实践调查成果的真实性和可靠性,从而提升作品质量。
从问卷调查和实地访谈可以看出,大学生需要建立有效的引导机制、激励机制和帮助机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务,包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等,尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力对于大学生创业,**的帮扶作用不可小视。
一些地方**政策的出台对大学生创业起到了一定的促进作用,但**帮扶的可持续性需要关注。此外,大学生创业需要良好的社会环境特别是**的帮扶作用,社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何,我们认为最重要在于大学生自己,因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议:
(一)树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养
从前面所讲,我们可以看到,成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质,要有创业观念、有才、有胆、有识,同时有坚忍不拔的意志,克服创业过程中的困难,这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路,就必须按照创业者素质的培养规律,重视创业素质的自我培养,注重培养自己的能力,锤炼自己的胆子,同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能,克服中国传统教育模式下培养出“积累型”、“继承型”,掌握的死知识多,运用的知识少,胆子小,生存能力差的人才类型。
实践证明,企业家素质的培养是有规律的,企业家素质的成长也是一个过程。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:“一年学成个庄稼汉,三年学成个生意人”说的就是这个道理。
(二)注意在思想上和精神上锤练自己
要树立自信心、自强不息、自立更生、自立更生的意识。自信是对自己充满信心,相信自己有能力和条件开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神,相信自己能够成为创业的成功者,尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。
自强就是在自信的基础上,通过企业的实践,不断增长自己各方面的能力,进一步磨炼自己的意志,建立起自己的形象,敢说敢当,敢作敢为,不贪图眼前的利益,永远进取,使自己成为强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受**和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略,能把握住自己的航向,自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。
(三)广泛获取创业经验
目前,许多高校开设创业指导课程,教授创业管理、创业心理等内容,帮助大学生奠定创业指识的良好基础。大学图书馆还提供创业指导书籍,学生可以通过阅读增加对创业市场的了解。
其次,创业是目前**报道的热门领域,无论是传统**,如报刊、新书、广播电视、还是网络**,每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说,经济类、人才类**是首要选择,比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》,以及“中华创业网”、“中国创业论坛”等专业**。此外,创业中心、大学生科技园、留学生创业园等也蕴含着丰富的创业知识。
通过这种方式获取创业知识,往往有针对性。
(四)注重自身能力的综合培养
大学生要学会认清、学会做事、学会同居、学会生存、创业。创业涉及方方面面,需要应对不同的人和事,对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,既要能言善辩,又要能谈判公关,既要能开拓创新,又要不怕挫折、困难。
因此,创业能力的综合性很强,其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,作为21世纪教育的4个支柱”,并把其作为开启未来人生大门的四把“钥匙”。“学会认知”就是教人掌握认知的方法,学会学习的方法、手段,培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。
“学会做事”就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。“学会共同生活”就是要培养人的团结协作能力和团队精神,培养人的竞争意识和管理能力。“学会生存”就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感,培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。
因此,大学生要主动树立“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存”的意识,提高创业能力,从而使自己在创业时“走得出”,“站得住”,“干得好”。
(五)通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力
实践环节可以使大学生积累创业经验,培养创业能力。因此,大学生应积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划大赛等。其次,大学生还可通过参与社团组织活动、创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场和社会调查等活动来接触社会,了解市场,并磨练自己的心志,提高自己的综合素质。
第三,商业活动无处不在,大学生平时可多与有创业经验的亲朋好友交流,甚至还可通过email和**拜访自己崇拜的商界人士,或向一些专业机构咨询。这些“过来人”的经验之谈往往比看书本的收获更多。通过这种人际交往方式获得最直接的创业技能和经验,将使大学生在创业过程中受益匪浅。
其四,投身于真正的创业实践。在毕业前后进入创业启动阶段,可以单独或与同学轮流租赁或承包一个小店铺,或加工、修理、或销售、服务等,在真刀真枪的创业实践中提高自己的创业能力。这些活动成为大学生步入社会大课堂的第一步,同时大学生在参与实践的过程中,既为他们将来开展创业活动积累了经验,也培养了他们分析问题和解决问题的能力、组织协调能力、管理能力、应变能力、语言表达能力等,也有利于增强大学生的创业意识和创业热情,为大学生提**对挫折,面对各种困难的心理准备,促进大学创业成功。
通过研究,我们希望能为在校大学生提供富有建设性意义的调查结果与信息,普及创业理念,弥补大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足,增加日后大学生创业的成功率。
经过一个月的调查努力,在电信分院老师、团学干部等的大力支持下,我们小组完成了此次调查研究。由于时间仓促、水平有限、初次撰写,我们的日常工作、调查方法、报告**格式等也存在着诸多不足与缺陷,望评委老师能给我们提出宝贵意见,为我们日后其他工作做借鉴!
大调研活动总结 篇4
调研活动总结范文
调研活动总结范文篇一
今年暑假,为贯彻落实党的“下乡”服务“三农”精神,我校团委今年继续开展大学生暑期社会实践活动。在我系领导精心思考和研究之后,。我们将用所学习的专业知识对那里繁荣的农家乐宾馆进行调查和分析,在学习的同时给予农家乐经营者相应的帮助;同时也向当地居民和游客宣传环保意识,建设和谐美好家园!
为了在短时间内迅速、有序地开展整个活动,我们团队经过讨论分析,开展了几次主题鲜明、特色鲜明的活动
一、了解民情,夯实基础
活动开展的第一天我们便对当地的居民分布和农家乐宾馆的分布进行了统计和分析;同时,我们还和重渡沟景区管理处获取了联系,并进行了沟通,我们了解到了当地居民在近几年内生活水平的改善和农家乐宾馆的繁荣发展过程。这项活动的发展取得了第一手资料,为今后几天的实践活动打下了坚实的基础。
2、 宣传环保意识共创美好家园
面对这里的山川,我们感受到大自然的魅力。她的清秀吸引着八方游客的到来,然而在人们光临的同时却又对这里的大自然带来了破坏,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我们就更加感觉到了宣传增强环保意识的重要性,要让当地居民和游客们共同来营造和谐景区,让这里的山山水水永远的可持续发展下去。同时,我们还开展了环保签名活动,以示警示。
三、知识进农家,农民乐开花
这里的农家乐宾馆可谓相当的"繁荣昌盛",不过这里的农家乐宾馆大部分都是当地居民所经营,所以其内部设施和农家管理水平都有着很大的局限性。为了使这种局面有所改观,我们在景区农家乐服务****的陪同下,在老师的指导下,我们利用所学知识向那些经营者讲述了一些科学的管理水平和一些基础的内部设施知识,谈他们感觉受益匪浅,非常高兴;同时我们的同学还进行了现场示范。
短暂的七天暑假社会实践结束的很快,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是又苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。
大学生暑假社会实践,对于我们每一个同学都有着新的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践活动是引导大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、融入社会的良好形式。
通过参加社会实践活动,有利于大学生树立新观念,吸收新思想、新知识。
七天的社会实践,一瞬间,却让我们了解了很多东西,而这些东西也会让我们终身受益。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。
在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为未来的基烈竞争打下了更加坚实的基础。我希望将来能有这样的机会,这样我就能从练习中得到锻炼。
在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。
调研活动总结范文篇二
农行三农支行结束后,我们一行赶赴高州市根子镇开展国土资源调研活动。在这次调查中,我收获了很多,感受到了很多。一路上,晒着队员们的汗水,同时留下一片欢笑。
在实际服务期间,我们的团队根据活动计划在当地进行了一系列的考察活动。以下是我基于个人活动的总结:
一、调研。
本次调查内容包括土地资源开发与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查与地质环境防治等。根子镇是种植荔枝、龙眼的农业大镇。自然,调查的重点是耕地。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。
调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大多数村民甚至说,他们不知道土地和资源没关系,因此他们可以在必要时询问村委会。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。
为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在整个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。
二、参观信息服务站
第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:
“由于雨水和气候问题,高州市今年龙眼收成很差。如果是前一年,你可以看到整个龙眼海。"
三、文艺汇演
我们全队在这此活动中玩的最疯狂,但也付出了最多的汗水。我们花了三天的时间为活动做准备,并花费了大量的金钱来搭建舞台,以呈现完美的表演。整个汇演分为四大块:
走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在整个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队精神是演出成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为整个团队的合作性与应激性而骄傲。
最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。
四、团体活动
团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。活动过程中,四个摊位的人气超出了我们的想象,学生们尤其受到欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。
在整个土地资源调研活动中,责任感与使命感一直围饶着我,我们是大学生志愿者暑期"三下乡"的志愿者,我们应怀着感恩的心实事求是地完成我们的任务,打到预期的目标。在活动中,我看见了全体队员不屈不饶的精神,有条件我们上,没条件我们创造条件也要上,在发挥个人优势的基础上,齐心协力完成任务。
实践是一个平台,是一个让我们展示自己、服务群众的平台;在服务群众的过程中,实践增强我们的社会意识、责任意识,使得我们将来更好服务于社会。
调研活动总结范文篇三
根据余姚市委关于开展"作风建设年"活动的总体要求和"树新形象、创新业绩"主题实践报告活动总体部署,临山镇领导班子成员在四月份陆续下村蹲点调研。
此次蹲点调研活动每位党政班子成员根据各自分管工作的难点和重点将加快临山经济发展、维护农村社会稳定、促进农民增收致富、壮大村级集体经济、构建农村劳动和社会保障体系作为调研重点,沉下身子深入所联村(居),帮助农村梳理发展思路,帮助农民解决实际困难,为今后工作更好开展打下了基础。
一、深入基层察民情。为全面掌握各村的实际情况,镇领导班子成员改变以往听取村干部汇报的方法,通过走访农户、慰问困难家庭、参加各类座谈会、发放调查问卷等方式,与群众面对面交流谈心。本次蹲点活动共召开村民参加的座谈会12次,走访农户45户,发放调查问卷600余份,征求到意见建议50多条。
二、为民解忧办实事。通过这次调查活动,解决了一批涉及群众利益的问题和矛盾。一是解决湖南四队在临南村长期的土地纠纷。
二是为“五保户”免费安装自来水。三是解决临南村路口钉子户拆迁问题。四是决定在临城村动用社会力量,成立夜巡队,解决农村治安问题。
第五,根据每各村的实际情况,因地制宜找到发展村级经济的突破口和着力点。一方面,可以通过建设农民工聚聚房和标准厂房,增加村租收入。另一方面,将调查使用村级固定资产和村级集体资金解决债务和**债权。
六是将积极探索建立新型社区的路子,争取利用3-5年时间,将一些村由农村经济合作社向农村股份合作社转变。
三、梳理思路促发展。根据各村的实际情况,在广泛听取意见和建议的基础上,帮助各村理清发展思路,确定更加合理的发展目标。比如,临城村是临山镇城郊结合部,土地限购问题比较突出。
针对这个问题,提出对土地资产进行一次全面摸排。通过区域企业用地面积、村存量土地面积、企业征地面积对村进行综合调查。通过摸排,盘活土地。
另外,如何引导农民调整产业结构,发展特色农业、生态农业、休闲农业。
通过本次干部蹲点调研活动,基本摸清了村级建设中存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题,进一步明确了今后工作的重点。特别是要更加关注农村的民生问题。现在农民的社会保障程度仍然较低,因病致贫,因病返贫的现象在农村仍然比较多,农村老年人的集中供养机制仍然需要不断完善,农村优质教育、卫生资源不足等问题都不同程度地困扰着农民,必须把解决民生问题作为今后各级党委**的工作重点。
大调研活动总结 篇5
文化传播学院党的群众路线教育实践调查研究综述
为全面贯彻落实党的十八大的重要部署,根据校党委《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》(校党发〔2013〕41号)要求,为扎实有效搞好这项活动,确保达到预期目的的具体安排,学院领导高度重视,表示要认真领会学校党委会议精神,在全体教师中认真开展“党的群众路线教育实践活动调研工作”,并编写了《文传学院关于关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的安排》。首先,要在全院领导和中层干部中开展调研,虚心听取老师的意见和建议,进一步改进学院工作。
2013年6月18日下午4:00在学院会议室召开落实“党的群众路线教育实践活动调研工作”会议。会议由学院党委副书记宋春红主持。社科部领导和各教研组领导参加了会议。
会议主要议题是:
1、落实校党委关于“党的群众路线教育实践活动调研工作会议”精神
2了解本学期学院的建设计划
三。学院建设中存在的问题及对学院发展的意见和建议
会上,领导作了积极讲话,就科研教学、师资队伍建设、青年教师培训、学生管理等方面提出了建议;社科处杨处长对教师关心学校教学和学校发展给予了充分的肯定,并对教师提出的问题进行详细的解答,指示学院及时整理教师提出的问题,充分协商予以解决,不能解决的问题要做好解释工作。
学院领导表示,会根据校党委的工作安排,扎实做好“党的群众路线教育实践活动调研工作”,不走形式、不走过场,对教师反映强烈的问题要认真分析解决,为师生创造和谐、团结、积极向上的校园环境。
2013.6.20
大调研活动总结 篇6
当前,确诊病例持续多日下降,企业逐步开始复工复产,但疫情拐点尚未明朗,各地仍需稳定思想不放松,“稳”字当头,主动建立与疫情防控相适应的经济社会运行秩序,有序推动复工复产。
积极应对,保持政策稳定。疫情进入平稳期,如何保障企业有序复工复产成为当前突出问题。各地都应积极应对,充分发挥职能作用,主动担当尽责,全面落实疫情防控和服务保障“两手抓两手都要硬”要求。根据当地实际情况制定疫情防控排查和支持企业发展的相关政策,充分保障企业和群众利益。在政策制定和执行落实中,政府部门既要避免出现“一刀切”式政策,也要坚决维护政策稳定性,主动推动政策精准落地,跑在受困企业前面,决不能朝令夕改,损害政府公信力,影响企业复工复产进度。广大党员干部要充分发挥宗旨意识,主动服务,帮助企业提供复工复产相应材料,做好前期准备工作,确保有序复工复产。
齐抓共管,保障措施稳妥。疫情防控形势正趋向明朗,防控措施逐步优化,但疫情拐点尚未到来,无论政府部门,还是各类企业,都应该携手并进,齐抓共管,在做好疫情防控的基础上,稳妥推进各项复工复产措施,确保落在实处、落在要处。政府部门要积极研究企业复工复产保障措施,细化职能部门职责,明确协同机制,主动服务、主动作为,努力保障已复工和准备复工企业日常防护物资需求。企业应提前做好防护措施,复工后自觉加强厂区消杀工作和员工防护工作,严格落实复工体检和复产消杀等措施,充分保障企业环境安全和员工身心健康。
多管齐下,保证人心稳固。复工复产导致的人群聚集最容易引起员工心里恐慌,也是疫情防控中的重点难点工作。对此,政府部门应协同企业多管齐下、多措并举,充分保证人心稳固。既要加强对复工复产企业各项防控措施的`监督检查,及时做好疫情防治宣传教育工作;也要实施好就业优先政策,鼓励灵活就业,做好重点群体就业保障工作。另外,企业帮办挂包部门应主动改进工作方式,充分发挥服务职能,多下企业一线、多入人心深处。企业和员工应积极配合,实施体温“一天两检”制度,不信谣、不传谣,主动参与企业疫情防控工作,做到群防群治,构筑起疫情严密防线,合力打赢应情防控阻击战。
大调研活动总结 篇7
导语:经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,下面小编为大家整理相关文章,欢迎大家阅读与借鉴!
社会调研活动总结范文一几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深入农村调查;不停的大雨,我们不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向农村进军,落实农村家家户户。
短短几天,丰富的实践活动内容、感人的场面、人民群众的热情,都让我们每一位队员难忘。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗,抱着自写自做的横幅到达调查试点,我们去过南湖二队,黄州火车站,杨鹰岭村,鄂州火车站等进行实地调查,对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查,并向他们赠送小纪念品。
在这些农村试点里的诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:
一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们在活动初期以团队的形式开展了这项活动。每个问卷调查都有明确的分工,包括访谈、记录和**。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。
让我们亲身感受到团队精神和魅力,让我们提高自己对团队的适应能力。
二,深入了解农村,了解农民,了解农业的发展,这次问卷面向广大农民群众和城镇人口,从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况,为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。
三,我们自身口才得到提高,在和农民交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。~总而言之,这次关于关注农业多功能,发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。
社会调研活动总结范文二通过这几周的社会实践调查,自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西,觉得自己又有了新的成长和认知。
完成一项实践调查报告,特别是需要团队合作的实践作业,选好队员是至关重要的,这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动,愿意承担相应的责任和义务。我们的团队成员在这项实际调查活动中非常积极,对自己的任务非常关注。当我听到其他学生抱怨时,我感到很幸运。
所以这也让我知道,今后在群体中千万不能懈怠,也不能让别人的负面情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉,但是也只有我们充分发挥自己的作用力,才能让一切有条不紊的运行,也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反,我们会形成一种消极的心态,不再被别人需要。我们会更加消极自卑,从而形成恶性循环。
实践调查需要做好准备,明确实践活动的主题和调查方法、调查内容、小组成员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的,当然,在讨论的过程中存在很多分歧,我们采取了以少服多的方法,所以大家会根据优劣选出最好的方案。在任务分配上,我们也充分利用了自己的资源。
在做好前期准备后,在这几周的实践中,也出现了不合理的地方,比方说修改了一些调查内容,又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动不是一朝一夕就能完成的,完成需要根据实际情况反复修改,这需要我们的耐心和相互支持和配合。
在这次实践活动中,我帮助了负责发放问卷的学生。我发现并不是所有人都有时间或愿意帮助我们完成问卷调查。一开始,我有点沮丧。事实上,我们可以通过改变立场来充分理解这一点。所以,为了让大家都愿意帮助我们,我们耐心地与他们沟通,一边微笑一边解释我们的意图。谢谢您。
其实,这让我们知道,我们不能把事情强加到别人身上,而是用我们自己的努力去让任务完成的很好,让自己很满意。我们已经是大学生了,从某个程度说,大学就是半个社会,我们除了好好学习课本知识,很重要的一点就是学会与人沟通,这是在某种程度上臂我们的课本知识更重要的一项基本技能。掌握这项技能需要我们丰富的知识和经验。
这就要求我们要理论联系实际,多接触社会事物,不能停留在单纯的理论上。尽可能扩大自己的知识面,为将来进入社会做准备。
这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活,让我们觉的有了不同以往只是学习和上网的新的感受,体会到了理论结合实践的一种现实感,都觉得课本知识也不是那么刻板,其实也可以用很多方式来实现它们的实际意义。它增强了我们学习知识的信心和动力。
大调研活动总结 篇8
岁月如梭,时光飞逝。转眼间十天的支教调研活动就结束了。回望过去,从5月份我们开始写策划,修改策划,开讨论会,选拔队员,体能训练,义卖拉赞助到后期的备课 ,做调查问卷,义演排练直到各项活动在东山乡大庄小学顺利展开。
一路上,我们有欢笑,有忧愁,有矛盾......酸甜苦辣并行。我们十二个志同道合的朋友在这次活动中像相亲相爱的一家人一样,一起开会讨论策划,会上大家各抒己见,遇到意见不同的时候,大家共同分析利与弊;遇到资金困难时,在队长的带动下,我们在学校的食堂门口进行义卖筹集活动经费;为了适应高原气候,每天晚上我们进行体能训练。过程是艰苦的,中间有一些队员因各种各样的原因退出了。最后只有我们12人坚持到了最后。共同为我们的活动出谋划策,尽心尽力。
这一次的活动真的让我受益匪浅:
第一,对大的收获是整个活动下来我学会了坚持。体能训练初期,我们的教练黄文祥要我们每天跑5圈,第一天跑下来,全身酸痛,连走的力气都没有了。说实话,那时真的很想请假不跑了,可是看见队友们每个人都在认真的训练,我咬咬牙坚持了下来,这样跑了一段时间后,不仅不疼了,而且感觉越来越轻松了。
筹备活动期间,我们也面临了不少的挑战。为了写好一份策划,我们讨论修改多少次已经记不清了。有时会很有成就感,有时经常开会却不能讨论出什么结果。加上那时正值期末考试,有一部分人因此而放弃,但我仍然选择坚持。直到在青海的日子,说实话,哪里的条件的确很艰苦,有时做了一天的活动后,真的有点累了,真的好想休息,但想着个人总结还没写完以及明天的准备工作没有做好,又鼓励自己要坚持下去,就这样每次遇到困难时,都选择坚持。我学会了当日事当日毕,绝不拖到明天做,所以每天都过得很充实快乐。
第二,团结就是力量。在我们这个大家庭中,虽然大家都来自五湖四海,各地风俗文化都有差异。但我们却相互尊重,相互理解,相互信任,相互帮助。每次遇到困难时,大家都能平心静气的坐下来一起商讨问题的根源,提出解决的办法。再难的问题,在大家的共同努力下都得到了解决。
在东山乡时,因为那里缺水,我们每次都是四个人共一盆水洗脸洗脚,用那洗过的水继续洗鞋子,这时没有人会觉得不好意思,也不会在意讲究那么多。很简单的事大家一起做会觉得很有趣,因为我们都很珍惜这个过程。有的同学吃不习惯这里的面食,很多同学就拿出自己买的东西和大家一起分享,即使遇到暂时无法解决的困难,女生不哭不退缩也不抱怨,男生会自信的用拳头拍拍胸膛,好像在说:“不怕,有我们呢”我们就这样彼此相互鼓励着。
第三,学会体谅他人。站在别人的角度考虑问题。我们的两位好队长白吉玉、李得军在整个活动过程中付出了很多。老白似乎在扮演着一个“恶人”的角色。因为他对我们的要求很严格,每当我们偷懒不想写总结时他都会督促我们,他可不是随便说说,而是坐在你旁边,直到你把该完成的工作完成为止,并且是保质保量的完成。我们每次看到他时就怕,因为他总有很多新闻稿让我们写。当时,我们会觉得心里很不爽,觉得他不体贴人,但现在想想,如果不是他对我们的严格要求,很多工作我们不可能完成的那么及时,也不会坚持当日事当日毕,想想老白确实挺不容易的,白天帮我们和当地政府,小学做接洽工作,跑电视台,跑报社。。。晚上回来后检查我们的日记和新闻稿,我们一般写完新闻稿后就十一点多了,他又拿着新闻稿一个人去网吧发新闻稿。每次都是两三点才回来。但他从来不跟我们抱怨什么,可有时我们大家不一定能理解。我想我们真的该像他学习,跟他好好说声谢谢了。
第四,意识到写应用文的重要性,一定程度上提高了写作水平。活动期间,每个人都要负责写新闻稿,我以前从没写过,但这次和队友李得军,黄文祥第一次合作写了一篇新闻稿并在学校网站上发表了。说真的让我们很兴奋哦。这次的经历让我基本了解了写新闻稿的基本格式,要点以及应该注意的问题。
第五,组织纪律性增强,我们是一个团队,一切行动都得听指挥,服从安排。虽然有时安排的工作不一定是自己擅长的,有时不一定是自己想做的。但我还是微笑接受,并虚心向他人请教,认真努力坚持把它做下来。且不谈结果如何,单是这种态度我觉得就应该肯定。
第六,自控能力得到了一定程度的提高。面对诱惑会竭力控制自己的欲望,每次队友们写完日记看电视时。好几次我都放下手中的工作准备看电视,但我后来还是控制住了没看,做完工作后才和队员们一起玩。说实话,那时候玩的很舒心。
第七,培养高度的责任感,虽然我们每个人都分配了工作,但是我们大家并没有因此而互相推卸责任,当一个人有困难时,其他的队友会过来帮忙出谋划策。一起解决疑难问题,这样每个人都发挥自己在团队的作用,正因为这样,我们的活动才得以有序顺利进行。
时间虽然很短暂,却让我们学到了很多终身受益的东西。我想我更应该怀着一颗感恩的心来面对生活,以积极乐观的态度来面对挫折与失败,以健康向上的情绪来关爱身边的朋友,感谢每一颗大树,感谢吗每一缕阳光,让我们的生活处处充满爱!
大调研活动总结 篇9
我们研究这个课题的原因:一是随着经济的发展人们对传统习俗却越来越忽视,春节的发展遭到严重的威胁;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。
研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。
假期中,我校学生研究兴趣盎然,同学们或独立自主,或三五个人组成调查学习小组,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的调查内容及要求,就自己感兴趣的问题,确立了调查内容,通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗、甘肃特产;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”;从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放……还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的调查,有的同学提出了合理化的建议,六年级同学关于压岁钱做了以下的调查:
1、你认为家长们应给压岁钱吗?如果应该,那么你认为给多少压岁钱最合适?
2、你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?
3、你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力?
4、你一般把压岁钱花在哪些地方?
5、你认为怎样用压岁钱才最有意义?
6、你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?
孩子们通过上网调查、电话咨询、查阅报刊、询问路人等方式进行了研究,最后他们做出了几点建议:压岁钱的数量应适当,不宜过多;可以将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁书”、“压岁碟”;同学们要正确的认识压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;还可以把压岁钱存起来,学会计划用钱,科学理财。同学们参与其中,其乐融融,收获着,快乐着。他们包水饺,虽然包的不美观,露馅易破,馅包的太少成了面蛋,甚至切面时把手切破了,但他们经历着,体验着,努力着,从不会到做不好,再到做好,争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃;他们不会写对联,但他们和家长一起贴对联、读对联,感受着传统文化,渴望自己能写出对联,猜出更多的字谜;他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……体验着家的温暖,传承着春节文化。
学生们和小伙伴一起合作,上街拍照、调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何采访,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。
在“走进春节”研究性学习活动中,学生做研究报告70余份,材料汇编成册,16名同学表现突出,被学校授予“调查小学士”称号。孩子们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。
通过学校开展的中国传统节日春节的调查活动,学生不光从学校学到了书本上的知识,还了解了我国的最传统的节日春节,他们懂得了流传下来的一些书本上没有的文化知识。这都能教育现在的孩子,让他们从小懂得敬老爱幼,团结互助,尊师重道。并且懂得了一些相关的诗歌、民俗,并且老师教他们制作了小报、贺卡等,还教他们阅读、制作,动脑、动手,兴趣盎然。
通过一系列活动的开展,学生不仅了解了很多与春节有关的风俗习惯,而且在动手参与的过程中进一步感受到春节的快乐,更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感,受到爱祖国、爱生活的教育。
大调研活动总结(合集11篇)
虽然本次活动举办完了,但事情还没完全结束,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。我们写的总结,有很好的传递信息的作用,别人一看就能明白。按照这么说的话,这个总结又怎么可以遗漏掉呢!那么我们该怎么去写活动总结呢?以下由小编为大家精心整理的“大调研活动总结(合集11篇)”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
大调研活动总结 篇1
2、活动内容的安排
⑴调查问卷的填写
活动的第一部分是向湘江周边的游客发放问卷调查,了解相关群众对环境保护的认知和湘江周边动植物的情况。调查问卷主要针对湘江流域环境保护、生物多样性、污染等方面的基本知识以及对湘江保护的意见进行设计。协会的志愿者们在分发调查问卷的同时,也向人们宣传环保知识,强调湘江污染的严重性,提高他们对于保护湘江的意识。
问卷的设计比较好,从污染状况到整治措施。采用问卷调查的形式可以更好地了解群众的保护态度。
⑵湘江的水样抽取
活动的另一部分是从湘江取样。但是由于我们并不能到湘江的**去抽取水样,只能在沿岸取水,并且只固定在一处地方取水,所以采集到的水样是不大准确的。且由于考虑的不周到,事先准备的的烧杯并不能派上用场,而临时准备的盛水的容器并不干净,有杂质,所以此次湘江水样的抽取并不严谨。
总的来说这是一次较成功的校外活动,我们希望通过这次活动,能够让更多的人关注到湘江的动植物保护,关注到湘江的污染。让我们一起用心、用行动来保护母亲河,不要让“保护母亲河”的口号成为一张空头支票,我们每个社会公民都能身体力行,积极实践,从小事做起,从一点一滴做起,从细节做起,一起创造“东方的莱茵河”。
长沙理工大学环保志愿者协会
2011年4月29日
大调研活动总结 篇2
七中高考备考研究综述
2013年12月19日,根据区教研院总体工作安排,对区高中高考备考工作进行了回顾。现将平凉七中回头看情况作简单总结:
一、基本情况
学校能够注重高考氛围的营造,重视本次回头看,准备了汇报材料、课表和陪同听课安排表等资料,校长等学校领导全程陪同参与了本次回头看。
二、亮点
1.学校对高三课程的复习有很好的把握。年级组和备课组有详细的计划和实施措施,能注意课时与教学内容的衔接;能够注意到高考考点和教材的联系,能够结合考试说明对知识适度拓展。
2化学教师队伍设计科学合理,各环节紧凑完整。开始导入用简洁的语言交代学习目标,教学过程中更能注重师生交流,关注学情,重视学法指导,能够细化每一个知识点,帮助学生建立知识链,形成知识网络,通过学生板演,充分暴露问题,找出不足,对症下药。
三、不足
1.讲和练的比例偏大。
2学校教学管理的有效性有待进一步提高。虽然学校的领导对管理的重要性有比较深刻的认识,制定了一系列的制度,但落实不够,学校的管理注重了“形”的检查而忽视了“质”的提高。
四、建议
1讲与练要有机结合,注重实践。少说多练。烂笔胜于铁嘴。讲要在练的基础上讲,一定要遵循“三讲”“三不讲”原则。
“三讲”指的是讲重点、难点、易错易混易淆点;“三不讲”指的是学生已会、自己能学会、讲也不会的不讲。练是提高效率最有效的途径,遵循几个原则:考点问题重点练,难点问题梯次练、错点问题变化练、疑点问题对比练、漏点问题反复练,前提在瞄准考点的基础上。
做好选题、改题、编题、评题工作。教师应建立学生的共同错误集和个别错误集。有人说:
高考的竞争就是题目的竞争,谁平时练的题目离高考题最近,谁就是最好的胜利者。教学经验的积累在很大程度上是课题的结晶和升华。
2.营造氛围,强化管理。学校要通过多种形式,积极营造备考氛围,让学生感受到时间的宝贵,通过激发他们的学习激情,挖掘最大的潜力,达到最佳的效果。
要加强人文管理,多渠道表扬和激励教师,注重调动教师的积极性和主动性。要召开学生动员会和家长座谈会,形成合力。
大调研活动总结 篇3
校团委学生会调研部
2012年12月
在一个硕果累累的金秋之后,学校开展了一系列大大小小的活动:全国艺术节游园活动、晚会;篮球运动是学生会各部门活动的重要组成部分。
作为学生会的一个部门,研究部也参与这些活动。在这学期中,调研部自身也进行了一系列的自身建设,改进了对部门的管理制度,对部门干事进行了相关的专业知识培训。以下是研究部前期工作总结:
☆ 活动介绍:
一、 民族艺术节游园活动:1012年11月中旬,百川广场,让同学们通过各种有趣的小游戏来了解少数民族的不同文化、风俗,也向参与游戏的同学发送一些小礼品来调动同学们的参与积极性。我们部门和组织部组织了一个抓凳子的小游戏。
二、 民族艺术节晚会:2012年11月17日,大操场,这是由西南大学育才学院校团委学生会承办的,学生会各个部门负责协调配合,通过这次晚会的表演,向学院领导及教育部领导展示我们学院学生各个方面的才能,也想大家展示我们当代大学生积极向上的精神风貌。我们部门负责在晚会的筹备过程与晚会表演过程中协助其他部门来保证晚会的顺利进行。
三、 篮球赛:2012年10月29日——2012年11月29日,这是由校团委学生会体育部主办的,篮球赛的主要目的是为了个二级学院学生通过这种健康、阳光的方式来交流、学习,同时这也可以丰富我们的大学生活,让我们在活动中锻炼身体,这也是对素质教育贯彻,德、智、体全面发展。我们部门主要负责篮球比赛。如果你想学习,我们可以帮助体育部完成一些工作。
4、 科研部自身建设:今年科研部实行了与以往不同的管理体制;在前期工作中,已经完成了对新干事的培训,在培训过程中,采用了分组培训的方式,把调研报告的写法以及问卷的相关制作方法详细的教给了干事。加强与干事的交流,增强干事的积极性,让干事们对部门建设积极的献言献策,有利于部门工作的开展和加强部门的工作、交流能力。
五、 调研部部门工作详况:
1、 完成“校园快递”系列问题的报告写作,提出了建设整改方案,并实地去考察四川外国语学院的快递模式,完成“校园快递”整合的具体实施方案。
2、 问卷制作:先后完成“校园快递”问卷、“大学生生活状况”问卷、“法制知识竞赛“问卷、“有关十八大系列问题”问卷,“团课学习“问卷。
活动总结:
一、 在游园活动中,部门与组织部共同举办了抢凳子的小游戏,在这次活动中,部门干事表现不是太积极,没有投入到活动的过程中去帮忙,整个部门基本上都是在旁边**,完全没有参与进这次活动中的意识。活动结束后的例会上,对这次活动进行了总结,指出了这次活动中的不良表现,希望他们在以后的工作中更加积极的参与到这些活动中去。
二、 在民族艺术节晚会中,我们部门负责配合其他部门,在上午的前期准备中,我们协助宣传部、纪检部完成了晚会舞台的布置以及会场的布置,在准备活动中,全部门的干事都积极投入,认真的协助其他部门完成晚会的前期准备工作。晚会的成功,离不开学生会个部门和表演者的辛勤努力。这次活动后,对于部门干事的表现给予了肯定,并要求干事们继续保持这种积极的工作态度来对待学生会的每一次工作。
三、 关于篮球赛,我们部门参与了篮球赛的开幕与闭幕仪式,在篮球赛期间,部门也组织了**篮球赛,在比赛中为球员们加油、鼓劲。这次活动中部门也表现较好,有始有终的参与了球赛的全程,并在比赛的**中干事出勤率较高。
四、 在调研部的前期工作中,先是对部门干事进行了一个总体培训,把调研报告的具体写作方法教给干事,并给出主题,让干事练习调研报告的写作方法。在接下来的工作中,由于调研部自身的专业性,部长对干事们进行了分组培训,把调研报告与问卷制作的细则详细的教给干事们,也给出主题让干事们试着自己写问卷、报告,对干事交上来的报告、问卷进行修改,并详细的给每位干事评讲报告、以及指出问卷中存在的问题,把其他人的突出创新点拿出来和大家一起交流学习。在部门的管理中,尽量让干事们对部门的管理多提建议,并对他们在工作中的表现给出建议,在以后的工作中不断的改进前期工作中存在的不足之处,让调研部的管理更加有特色、后期工作也能有更大的突破,取得更多的成就。
☆ 经验体会:
通过这学期调研部参与的各种学生会活动,部门同事与其他部门进行了沟通交流、学习,通过这一系列活动,锻炼了自己对于这些实践活动举办的动手能力。而在专业知识这方面,通过对干事的详细培训,让干事基本上学会了专业的调研报告与问卷的写作方法,可以自己独立完成一个主题的问卷制作与调研报告的写作。同时,我部科研水平不断提高,研究报告创新能力不断提高。
部门管理处于前期的持续改进,这也使得部门的工作越来越突出,使部门整体水平不断提高。可以在后期管理中继续采取干事对部长提意见的形式来改进部长在工作中的不足之处,也采纳一些对部门整体建设有帮助的意见来加强调研部的后期建设。
校团委学生会调研部
2012年12月8日
大调研活动总结 篇4
导语:经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,下面小编为大家整理相关文章,欢迎大家阅读与借鉴!
社会调研活动总结范文一几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深入农村调查;不停的大雨,我们不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向农村进军,落实农村家家户户。
短短几天,丰富的实践活动内容、感人的场面、人民群众的热情,都让我们每一位队员难忘。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗,抱着自写自做的横幅到达调查试点,我们去过南湖二队,黄州火车站,杨鹰岭村,鄂州火车站等进行实地调查,对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查,并向他们赠送小纪念品。
在这些农村试点里的诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:
一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们在活动初期以团队的形式开展了这项活动。每个问卷调查都有明确的分工,包括访谈、记录和**。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。
让我们亲身感受到团队精神和魅力,让我们提高自己对团队的适应能力。
二,深入了解农村,了解农民,了解农业的发展,这次问卷面向广大农民群众和城镇人口,从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况,为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。
三,我们自身口才得到提高,在和农民交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。~总而言之,这次关于关注农业多功能,发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。
社会调研活动总结范文二通过这几周的社会实践调查,自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西,觉得自己又有了新的成长和认知。
完成一项实践调查报告,特别是需要团队合作的实践作业,选好队员是至关重要的,这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动,愿意承担相应的责任和义务。我们的团队成员在这项实际调查活动中非常积极,对自己的任务非常关注。当我听到其他学生抱怨时,我感到很幸运。
所以这也让我知道,今后在群体中千万不能懈怠,也不能让别人的负面情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉,但是也只有我们充分发挥自己的作用力,才能让一切有条不紊的运行,也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反,我们会形成一种消极的心态,不再被别人需要。我们会更加消极自卑,从而形成恶性循环。
实践调查需要做好准备,明确实践活动的主题和调查方法、调查内容、小组成员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的,当然,在讨论的过程中存在很多分歧,我们采取了以少服多的方法,所以大家会根据优劣选出最好的方案。在任务分配上,我们也充分利用了自己的资源。
在做好前期准备后,在这几周的实践中,也出现了不合理的地方,比方说修改了一些调查内容,又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动不是一朝一夕就能完成的,完成需要根据实际情况反复修改,这需要我们的耐心和相互支持和配合。
在这次实践活动中,我帮助了负责发放问卷的学生。我发现并不是所有人都有时间或愿意帮助我们完成问卷调查。一开始,我有点沮丧。事实上,我们可以通过改变立场来充分理解这一点。所以,为了让大家都愿意帮助我们,我们耐心地与他们沟通,一边微笑一边解释我们的意图。谢谢您。
其实,这让我们知道,我们不能把事情强加到别人身上,而是用我们自己的努力去让任务完成的很好,让自己很满意。我们已经是大学生了,从某个程度说,大学就是半个社会,我们除了好好学习课本知识,很重要的一点就是学会与人沟通,这是在某种程度上臂我们的课本知识更重要的一项基本技能。掌握这项技能需要我们丰富的知识和经验。
这就要求我们要理论联系实际,多接触社会事物,不能停留在单纯的理论上。尽可能扩大自己的知识面,为将来进入社会做准备。
这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活,让我们觉的有了不同以往只是学习和上网的新的感受,体会到了理论结合实践的一种现实感,都觉得课本知识也不是那么刻板,其实也可以用很多方式来实现它们的实际意义。它增强了我们学习知识的信心和动力。
大调研活动总结 篇5
在为期7天的暑期社会实践活动中,本着“高新技术助力农业发展,信息服务促进新农村建设”的活动主题,实践团先后走访了大荔县各地进行农村信息化的调研。本次调研方式灵活多样,调研覆盖地域广,调研对象年龄跨度大。调研的内容涉及太阳能技术的普及情况、自动化控制在当地农业中的应用情况、物联网在农业生产链中的应用情况等具有代表性的农村信息化问题。
1,进村入户,深入调查农民的家庭服务;
7月14日上午,调研组走访了大荔县城关镇的邓营村和东七乡一组,挨家挨户拜访当地村民,发放调查问卷,调查城关镇农业信息化的普及程度,太阳能、自动化控制和物联网等技术的应用现状等。据村民介绍,全村近50%的家庭使用过太阳能热水器,普及率很高。然而,太阳能在农业生产中的应用,如太阳能发电、太阳能路灯、太阳能灌溉等,只是个别现象,并没有得到推广。
此外,村民表示对自动化控制和物联网方面的知识不太了解,他们也表达了希望能开阔眼界,不断学习科技农业技术,从而提高农作物产量,改善家庭生活水平的想法。
二、走进田间地头,深入大棚考察调研;
7月14日下午,实践团来到大荔红星村国家优质冬枣标准化管理示范点,实地对现代化技术在大棚种植中的需求与应用进行深入调查。在调研过程中,实践组与温室技术人员进行了深入交流。技术人员向大家介绍了自动卷帘机,大棚保温被,双层膜等相关设备和技术,特别对大棚温湿度调控、合理整形拉枝,病害综合防治、环剥口处理等大棚冬枣生产中存在的问题给实践团成员进行了重点说明,希望能更多地了解高新技术,特别是自动化设施在冬枣生产、加工中的科学应用问题等。
调查结果表明,目前,自动化、物联网等高新技术在当地农业发展中的应用还不普及,种植技术还比较粗放。对于作物的成熟度,种植户们只能根据经验不断进行实地观察,才能进行采摘,且在环割剥皮阶段耗费的人力依旧很大。他们期望更方便的高科技和智能设备促进更高效的农业生产。
7月17日上午,我们来到大荔现代农业园区科技育苗中心,参观现代化温室大棚的育苗过程,调研高新技术在农业种植中的应用发展。该大棚自动化化程度高,通过动力配电箱整体控制棚内两侧的风机和水帘实现温湿度的智能调节,使用自动施肥机和移动式喷灌车完成水和肥料的自动喷洒。在调研中我们发现,育苗过程中,水、农药和化肥等的用量控制往往凭借经验进行,不仅人工成本大,还容易造成浪费和影响作物安全。
此外,目前播种和喷洒农药阶段依旧依靠人工操作,种植户期待能研发出针对性强,方便实用的播种机,解决人工播种不均匀、人力、物力耗费大等问题。随后,我们还向技术人员询问了太阳能电池板的使用情况。他表示,他们一直都有引进大阳能电池板的想法,但是考虑到太阳能电池在阴天时的转换效率低,不能达到温室的供热需求,所以依旧采用锅炉加热的传统方式给大棚供暖。
3、 参观厂矿企业,与领导职工座谈、考察;
7月13日下午,实践团来到陕西天禾农业开发车间,参观了冬枣的贮藏加工过程。在车间中,分体式微电脑控制器、电热恒温干燥箱、一体化智能加工炉等自动化仪器已广泛应用,这是高新技术助力新农业发展的最真实体现。
7月15日,实践组赴荔民农资连锁及其下属连锁店进行座谈调研。我们了解到,荔民公司著名的大荔模式是农业和科技双向推进的典型新模式。大荔模式的农村信息化建设应用了商业流通软件、物联网、电子商务等信息技术,为农民提供了产前、产中、产后全方位的农业科技服务。
目前,荔民公司正在着手建设智能化大棚,棚内配置温度、湿度、光强度等各类传感器及摄像头,采集农作物相关数据,通过无线网络上传数据库,供专家研究分析。
7月16日,实践团走访考察了大荔县科技产业园重点企业,深入调研了农村电子信息产业发展现状。我们先后来到陕西宝优电子制造****和陕西长石电子材料科技****,分别参观了贴片电感器、电路板材制作的整个生产流程。我们了解到,高新技术公司的引进提高了就业率,提高了农村科技水平,促进了农村信息化建设和发展。
(本文出自范文先.生网 )企业领导均表示非常欢迎和支持高校研究生今后能来到企业多交流、多实践,期待搭建一个双方共赢的合作交流平台,能依托企业的资金、资源和生产设备,将高校的科研成果转化为实实在在的市场效益,同时增加学生实践、就业的机会。
大调研活动总结 篇6
xx年春节回乡调研活动总结春节期间,江西省烟草专卖局(公司)开展“党旗飘飘我先行,羊年春节走基层”活动,组织机关党员干部回乡调研,了解社情民意,体验群众生活,感受基层工作。
江西省烟草专卖局(公司)于节前发出通知,对活动的目标任务、活动方式、时间内容等进行明确。机关各党支部及时响应,精心组织,精心安排。
回乡调研的党员干部利用春节回乡探亲访友的时机,按照机关党委提出的“采取谈话交流、实地查看等方式开展调研,了解家乡的发展变化和当地群众的生活状况以及当前存在的问题和困难,了解当地“三农”建设的情况,了解基层干部对各级党委**工作的意见建议”开展调研。
调研中,党员干部在认真分析梳理、深入思考研究的基础上,撰写出有价值的调研报告,真实和形象地反映了家乡的新变化、新面貌。节后,机关部分支部专门组织参与回乡调研的干部们一起座谈,畅谈体会,交流成果,对调研中发现的问题进行深入**。
此次活动共收集到调研报告17篇,调研内容涉及农村经济发展、农村基层组织建设、城乡社会事业建设、精神文明建设等方面。
xx年春节回乡调研活动总结在刚刚过去的春节长假里,我省大批平时在城镇工作、生活的机关党员干部,利用春节回乡走亲访友的机会,深入基层、深入群众,了解和掌握了不少来自家乡的第一手信息。2月25日,春节长假后上班第一天,记者了解到,全省各级机关已经着手组织党员干部将回乡调研成果形成调研报告。
为进一步巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,密切党群干群关系,树立机关为民务实清廉形象,根据省委主要领导倡议,省直机关工委在春节前下发通知,要求全省各级机关党员干部利用春节返乡的时机,采取谈话交流、实地查看等方式开展调研,做到转作风、接地气、察民情。
各级机关广大党员干部按照通知要求,在春节期间积极宣传党的路线方针政策,宣传党的十八大及十八届三中、四中全会和省委十三届十次全会精神,宣传群众关心的政策和法规;了解家乡的发展变化和当地群众的生活状况以及当前存在的问题和困难,了解基层干部群众对各级党委**工作的意见建议,特别是对省委省**推进发展升级、五年决战同步全面小康和法治江西建设重大决策部署等方面的意见建议,为党委**科学决策提供参考依据;了解群众对党和**政策执**况的反映。
按照工作安排,春节长假结束后,回乡过春节的党员干部要向本单位机关党组织提交调研报告,反映回乡所见所闻。各单位党组织应当整理出有价值的、有分量的研究报告,提交上级工作委员会。对优秀研究成果,省工委将以专题报告的形式向省委、省**汇报。
大调研活动总结 篇7
农行三农支行结束后,我们一行赶赴高州市根子镇开展国土资源调研活动。在这次调查中,我收获了很多,感受到了很多。一路上,晒着队员们的汗水,同时留下一片欢笑。
在实际服务期间,我们的团队根据活动计划在当地进行了一系列的考察活动。根据以下我的个人活动总结:
一、调研。
本次调查内容包括土地资源开发与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查与地质环境防治等。根子镇是种植荔枝、龙眼的农业大镇。自然,调查的重点是耕地。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。
调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大多数村民甚至说,他们不知道土地和资源没关系,因此他们可以在必要时询问村委会。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。
为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在.个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。
二、参观信息服务站
第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:
“由于雨水、气候问题,今年.个高州市的龙眼收成很差,如果是往年你们就可以看见.片龙眼海洋。
”三、文艺汇演
我们队在这此活动中打的最疯狂,付出的汗水也最多。我们花了三天的时间为活动做准备,并花费了大量的金钱来搭建舞台,以呈现完美的表演。.
个汇演分为四大块:走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在.个汇演中不忘穿插了国土资源知识。
团队精神是演出成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为.个团队的合作性与应激性而骄傲。
最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。
四、 团体活动
团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。活动过程中,四个摊位的人气超出了我们的想象,学生们尤其受到欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。
在.个土地资源调研活动中,责任感与使命感一直围饶着我,我们是大学生志愿者暑期“三下乡”的志愿者,我们应怀着感恩的心实事求是地完成我们的任务,打到预期的目标。在活动中,我看见了全体队员不屈不饶的精神,有条件我们上,没条件我们创造条件也要上,在发挥个人优势的基础上,齐心协力完成任务。
实践是我们展示自我、服务群众的平台;在服务群众的过程中,实践可以增强我们的社会意识和责任感,使我们今后更好地为社会服务。
大调研活动总结 篇8
《对各班的活动情况调研总结》可能是您在寻找幼儿园教研计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天借由广东园长来参观的契机,对各班的环境进行了检查,对各班的活动情况进行了调研,现总结如下:主题墙:能根据主题进展情况进行更换,能看到孩子参与活动中的痕迹,有些班级将研究的活动已经从主题墙延伸到教室其他的环境中,让我们看到了课程正在发生。如果能将孩子的痕迹用多种不同的形式美美地展现,那就会更加完美!例如大二班的订单墙,将特色课程中的内容展示时,关注到了订单的美观,不仅仅只是一张订单,还进行了装饰,张贴的时候排版也考虑了整体美观性。
作品栏:我们摒弃了整齐划一的作品展现形式,部分班级的作品栏都有自己的特色,比如大四班的合作画和个人画形式相结合;比如中六班用淡彩做的背景,都充分说明了老师在教学活动中的思考。区域:今天对于材料看得并不是很细致,但也发现有些班级会着重对一个区域进行有特色地设置,让我们眼前一亮。比如大一班的美工区,青花瓷的调调让整个美工区显得很有味道。部分班级的材料有破损或者粗糙,请及时进行更换和修补,重视材料跟进的重要性,让幼儿的学习看得见。
自然角:今天对自然角的观察比较仔细,发现大部分班级的自然角还没有春天的气息。主要存在问题是种类不丰富、动植物半死不活、记录表没跟进。根据学期初的要求,设置的时候还是很有生机的,但一个月过去了,死伤无数,没有查找原因,没有及时 更换。原因在于老师对自然角的目标还不是很明确,自然角不仅仅是将孩子拿来的动植物放在那里,更重要的是我们可以给孩子做哪些引导,帮助孩子探究什么,唯有老师重视了,孩子们才能静下心来去观察、去发现。我们的记录表是教师的意图的体现,不同年龄段的孩子观察、交流的内容是什么,我们如何设计观察记录表,这些都是我们自然角观察目标的体现。希望教师重视,并持之以恒。
其他:学期初,我们给每一位孩子配备了一本素描本,这是孩子们的日记本,可以画画外出采风,可以画画今天特别的事情,可以记录实验的结果……部分班级已经在投入使用了,但还有部分班级尚未拆封,要让孩子们使用起来了,当你看到孩子画的日记本时,你会更加了解孩子。环境创设是教师教育理念的无声告白,环境创设也是教师的审美能力和细节关注的体现,希望能看到有着生命力的环境!
大调研活动总结 篇9
**联动搞调研三个结合访民情
峨口镇开展“机关干部进农户、走访调研全覆盖”活动综述
县委“机关干部进农户、走访调研全覆盖”活动开展以来,我镇党委立足全镇农村现状,根据地域相邻、村情相近的原则,将全镇20个村划分成5大片,结合镇干部日常包片包村情况,每片配备2-3名副科以上领导带队,积极与在我镇包扶的县政协办、交通局、下乡办、民政局、司法局、电业局、收费局、政务大厅等8家县直机关单位对接,县乡两级干部不断拧紧工作责任链条,严格落实包片走访责任制,通过“**联动”搞调研、“三个结合”访民情,圆满完成了干部入户走访调研各阶段工作任务,全镇大走访、大调研活动取得显著成效。
一、主要做法
(1)认真安排活动准备。
在县委作出“机关干部进农户、走访调研全覆盖”活动安排之后,我镇党委及时召开党政联席会议进行传达贯彻,并研究讨论、制定出台了本镇实施方案,制定了活动流程图,同时组织召开县直有关包扶单位负责人、全镇机关干部、各站所负责人、农村“两委”主干及大学生村官等**干部动员大会,认真传达学习县委文件精神,并要求全体干部在走访活动中做到“三不三同”:不扰民、不接受村干部宴请、不接受走访群众的土特产品,干部与群众同吃、同住、同劳动。
与此同时,结合全镇实际,我们制作了“机关干部进农户、走访调研全覆盖”活动千户调查问卷1500份,问卷具体分4大项24小项,从村庄社会风气、村“两委”班子建设、“两委”干部工作能力、群众对村干部的信任度、农村信访、农民关注和急需解决的问题等方面,全面了解农村现状;从老百姓对干部下乡的认知度、找机关干部办事的感知度、急需各级干部解决实际问题的渴望度等方面,全面了解干部的工作作风;从老百姓所思、所想、所盼和当前最不满意的事入手,积极寻求我们工作的努力方向。
(二)精心组织,做好活动实施工作
参观调研活动正式启动后,我们组织镇干部做好与县级机关干部的沟通协调工作。每到一村,县乡干部首先组织召开村“两委”成员、党员代表、村民代表及在村居住的离退休老干部代表座谈会,吃透村情、摸清民意,村村定主题、村村找重点,然后再带着问卷深入农户搞调研。同时,每名走访干部入户时,我镇各村党支部都会指派村“两委”成员或村民代表引路,达到村不漏户、户不漏情,对于外出务工、户在人不在的农户,坚持采用打**的方式沟通访问;对家庭成员较多的农民,召开小型座谈会,征求群众意见;对于沟通困难的村民,他们在近亲属陪同下开展征求意见活动,确保走访调查全覆盖。
为防止走访活动流于形式。我镇主要做到“三个结合”:一是将走访调研活动与转变干部作风相结合。
活动中,下乡干部具体通过“三访”(个别访、集中访、重点访)、“三谈”(谈家常、谈思路、谈发展),广泛征求群众对各级领导班子和各级干部工作作风方面存在的问题;二是把走访调研活动与解决群众困难、维护稳定结合起来。我们把排查不稳定因素和解决群众的实际困难贯穿于走访活动中,力争通过走访调研,努力化解全镇农村中存在的各类矛盾、问题,进一步促进农村的稳定;三是将走访调研活动与当前农村环境卫生保洁工程、农村路等工程、护林防火、新型农村合作医疗缴费等相结合。
走访调研中,全镇县乡两级干部累计召开各类群众座谈会80余次,为群众解决各类问题30余个,排查化解各类矛盾81件(次),慰问困难群众216户。县政协办:程主席带头,在佛光庄村组织召开村“两委”成员、党员代表、群众代表、老干部代表座谈会,并深入农户走访调研、慰问、吃派饭,县政协全体干部分课题入户调研;交通局:
投资65万元,对佛光庄旧桥、南留属大桥进行了维修、改造,并响应群众呼声,投资2万余元,在佛光庄新桥架设了限高限宽设施,有效遏制了超载超限车辆通行,受到沿线各村群众的欢迎,同时,该局还在包扶村东滩上、东下社、正下社、西下社等四村先后慰问困难群众50户;民政局:局长带头组织全局干部走访农户,并在富村前街慰问困难群众20户,还为镇敬老院孤寡老人送去了白面、胡油、棉大衣、毛毯等慰问品;收费局:在扎扎实实开展走访活动的同时,还补助现金5000元,用于改善南旧村小学的办学条件;电业局:
正在为包扶村佛光庄、兴圣两村联合建设的幸福苑新农村农民住宅小区安装变台、架设电线,并计划于近期为兴圣、富村改造低压线路;司法局:将大力普及法律知识贯穿于走访活动之中,坚持免费为群众提供法律咨询、**民事诉讼,并慰问困难户10户;村务办公室和政务大厅也在各自的村庄开展慰问活动。镇机关:
针对非法集资案件受骗群众安全越冬的问题,努力加大对受骗群众中特别是困难群体的救助力度,针对下园街6户村民因该村建设新农村征地补偿标准太低,随时可能上访的问题,及时组织村干部与村民进行沟通协商,最后参考相关政策依据,给被征地农户每亩又追加补偿4万元,群体上访事件得到了化解。
2、 要认真梳理反映群众意见
通过问卷调查,结合入户走访调研情况及包扶县直单位反馈情况,全镇收集到群众意见建议200余条,经梳理汇总为9方面23条,同时,针对这些意见和建议,我们通过召开党政联席会议研究讨论,制定了相应的整改措施。具体是:
1、集镇建设方面(2条):(1)针对“集镇环境脏、乱、差”的问题,整改措施: 组建镇环卫队,对镇区主街道全天候保洁; 新修镇区下水排污管网3000米;③ 整治镇区交通秩序;④ 改造郝街集贸市场;(2)针对“镇区路灯昏暗”的问题,整改措施:
利用小城镇建设资金,年内全部更换路灯。
2、新农村建设方面(3条):(1)针对群众要求整治村容村貌的问题,整改措施:全面实施农村环境卫生清洁工程;(2)针对“进一步完善农村文化活动广场建设”的问题,整改措施:
在西下社、下新街、前街、麻黄街等村新建文化活动广场;加大投入,完善各村文化活动广场配套设施;(3)针对“部分村庄电力设备落后,不能满足新农村建设需求”的问题,整改措施:联系县电业局,为电力设施滞后的兴圣村、佛光庄村、下新街增设变电台;实施农村低电压改造工程。
3、道路交通方面(3条):(1)针对“苏高公路峨口段路面毁坏严重”,影响群众出行的问题,整改措施:配合县交通局,明年开春全面整修破损路段;(2)针对“繁五公路改造工程镇区段未完成,影响群众出行”和“繁五公路改造,施工方将大量工程费渣倾倒路边农田及峨河河道内,危害群众生产生活”的问题,我们将向县公路段反馈,督促尽快完善收尾工程。
4、教育卫生方面(3条):(1)针对“进一步改善农村办学条件”的建议,整改措施:积极争取上级扶持,努力改善农村教育办学条件;(2)针对“镇村医疗站所缺医少药”和“ 加大新农合报销比例”的要求,我们将积极向上级有关部门反馈。
5、社会救助方面(2条):(1)针对“增加农村五保、低保数量,实现应保尽保”的要求,整改措施:严格落实低保核查工作,坚决取缔不符合低保标准的低保户;积极向上级部门争取指标数量,努力实现应保尽保。
(2)针对“增加农村危房改造指标”的要求,我们将原汁原味向上级有关部门做好反馈。
6、信访安全稳定方面(3条):(1)针对“加快“秀美山川”非法**案处理进度”的问题,整改措施:向上级部门反馈,积极关注案件进展;做好受骗群众的信访稳控;③加大特殊困难群众救助力度。
(2)针对“加大黄、赌、毒处理力度,杜绝“以罚代法”的问题,整改措施:督促镇公安派出所,近期组织警务力量,开展冬季严打;加强监督,从严治警,提高依法办事水平;(3)针对群众“强化社会治安”的要求,整改措施:推进镇、村社会管理中心正常运作,加大农村矛盾纠纷排查调解力度;配合派出所加强流动人口管理;③推进“天眼”工程实施,在镇区主要路段安装电子监控设备;④ 实现城镇人口信息网格化常态化管理。
7、农业水利方面(3条):(1)针对“治理峨河污染”的问题,整改措施:密切关注水质变化,及时向市、县有关部门反映;(2)针对“加大农民科技培训力度”的建议,整改措施:
联系有关部门,在农闲季节组织农村实用农业技术培训;(3)针对“加大农民专业合作社扶持力度”的要求,我们将及时向县有关部门反馈。
8、干部作风建设方面(2条):(1)针对“加强教育,提高农村干部素质”的建议,整改措施: “走出去、请进来”多种形式加强干部培训教育;制定出台《农村干部工作目标“双百分”考核制度》;③强化村支书每月例会制度;④稳步推进村干部“承诺践诺”、“联述联评”考核机制;(2)针对“转变机关干部作风,进一步提高办事效率”的建议, 整改措施:
学习推广文建明工作法,制定出台机关干部工作守则、日常考勤、值班、分工、包村、岗位目标考核及廉洁自律等一系列管理制度;完善首问负责、限时解决、信访受理、矛盾调解、回访处理、办事为民终身责任制等一系列便民服务制度;③严肃责任追究。
9、其他方面(2条):(1)针对“提高连续任职多年的农村干部待遇”建议,整改措施:调查摸底,向上级有关部门做好反馈;积极帮助在职多年的农村干部解决生产生活困难和问题。
(2)针对“加强农村宗教场所管理”的建议,整改措施:统一建档,对辖区各宗教场所僧侣、信徒进行实名登记;加强教育,积极引导宗教信仰与社会法制建设和谐发展;③ 做好与上级部门的沟通和反馈。
三、走访调研活动收到的效果
针对全镇情况,大走访大调查取得了良好效果:一是干部得到了锻炼。全镇干部群众观念、亲民、爱民、为民意识得到明显增强,干部作风得到明显改善,解决农村问题的能力得到进一步提高;二是增进了农村的稳定。
通过深入农村、深入农民,发现并有效化解了一大批农村矛盾,确保了全镇社会的稳定与和谐;三是密切了干群关系。走访调研活动中,全体走访干部按照群众意愿,结合自身工作岗位特点,急群众所急、想群众所想,建言献策、出勤出力,月余来县乡两级干部累计为各村群众提供便民服务100余件(次)。这些做法进一步赢得了群众的信任,拉近了干群关系;四是推动全镇当前工作顺利推进。
通过走访调研活动,有效激发了干部的创造力和主观能动性,当前全镇工作取得了很大成绩。到目前为止,该镇已经完成了总任务的85%;完成农村养老保险缴费任务的95.8%,居全县前列;农村环境卫生清洁工程、农村街巷亮化工程有序实施,全镇各村村容村貌焕然一新。
现在,全镇各级干部群众正为建设美丽的新峨口而不懈努力。
中共峨口镇委员会
二〇一三年十一月三十日
大调研活动总结 篇10
调研活动总结范文
调研活动总结范文篇一
今年暑假,为贯彻落实党的“下乡”服务“三农”精神,我校团委今年继续开展大学生暑期社会实践活动。在我系领导精心思考和研究之后,。我们将用所学习的专业知识对那里繁荣的农家乐宾馆进行调查和分析,在学习的同时给予农家乐经营者相应的帮助;同时也向当地居民和游客宣传环保意识,建设和谐美好家园!
为了在短时间内迅速、有序地开展整个活动,我们团队经过讨论分析,开展了几次主题鲜明、特色鲜明的活动
一、了解民情,夯实基础
活动开展的第一天我们便对当地的居民分布和农家乐宾馆的分布进行了统计和分析;同时,我们还和重渡沟景区管理处获取了联系,并进行了沟通,我们了解到了当地居民在近几年内生活水平的改善和农家乐宾馆的繁荣发展过程。这项活动的发展取得了第一手资料,为今后几天的实践活动打下了坚实的基础。
2、 宣传环保意识共创美好家园
面对这里的山川,我们感受到大自然的魅力。她的清秀吸引着八方游客的到来,然而在人们光临的同时却又对这里的大自然带来了破坏,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我们就更加感觉到了宣传增强环保意识的重要性,要让当地居民和游客们共同来营造和谐景区,让这里的山山水水永远的可持续发展下去。同时,我们还开展了环保签名活动,以示警示。
三、知识进农家,农民乐开花
这里的农家乐宾馆可谓相当的"繁荣昌盛",不过这里的农家乐宾馆大部分都是当地居民所经营,所以其内部设施和农家管理水平都有着很大的局限性。为了使这种局面有所改观,我们在景区农家乐服务****的陪同下,在老师的指导下,我们利用所学知识向那些经营者讲述了一些科学的管理水平和一些基础的内部设施知识,谈他们感觉受益匪浅,非常高兴;同时我们的同学还进行了现场示范。
短暂的七天暑假社会实践结束的很快,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是又苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。
大学生暑假社会实践,对于我们每一个同学都有着新的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践活动是引导大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、融入社会的良好形式。
通过参加社会实践活动,有利于大学生树立新观念,吸收新思想、新知识。
七天的社会实践,一瞬间,却让我们了解了很多东西,而这些东西也会让我们终身受益。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。
在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为未来的基烈竞争打下了更加坚实的基础。我希望将来能有这样的机会,这样我就能从练习中得到锻炼。
在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。
调研活动总结范文篇二
农行三农支行结束后,我们一行赶赴高州市根子镇开展国土资源调研活动。在这次调查中,我收获了很多,感受到了很多。一路上,晒着队员们的汗水,同时留下一片欢笑。
在实际服务期间,我们的团队根据活动计划在当地进行了一系列的考察活动。以下是我基于个人活动的总结:
一、调研。
本次调查内容包括土地资源开发与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查与地质环境防治等。根子镇是种植荔枝、龙眼的农业大镇。自然,调查的重点是耕地。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。
调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大多数村民甚至说,他们不知道土地和资源没关系,因此他们可以在必要时询问村委会。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。
为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在整个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。
二、参观信息服务站
第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:
“由于雨水和气候问题,高州市今年龙眼收成很差。如果是前一年,你可以看到整个龙眼海。"
三、文艺汇演
我们全队在这此活动中玩的最疯狂,但也付出了最多的汗水。我们花了三天的时间为活动做准备,并花费了大量的金钱来搭建舞台,以呈现完美的表演。整个汇演分为四大块:
走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在整个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队精神是演出成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为整个团队的合作性与应激性而骄傲。
最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。
四、团体活动
团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。活动过程中,四个摊位的人气超出了我们的想象,学生们尤其受到欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。
在整个土地资源调研活动中,责任感与使命感一直围饶着我,我们是大学生志愿者暑期"三下乡"的志愿者,我们应怀着感恩的心实事求是地完成我们的任务,打到预期的目标。在活动中,我看见了全体队员不屈不饶的精神,有条件我们上,没条件我们创造条件也要上,在发挥个人优势的基础上,齐心协力完成任务。
实践是一个平台,是一个让我们展示自己、服务群众的平台;在服务群众的过程中,实践增强我们的社会意识、责任意识,使得我们将来更好服务于社会。
调研活动总结范文篇三
根据余姚市委关于开展"作风建设年"活动的总体要求和"树新形象、创新业绩"主题实践报告活动总体部署,临山镇领导班子成员在四月份陆续下村蹲点调研。
此次蹲点调研活动每位党政班子成员根据各自分管工作的难点和重点将加快临山经济发展、维护农村社会稳定、促进农民增收致富、壮大村级集体经济、构建农村劳动和社会保障体系作为调研重点,沉下身子深入所联村(居),帮助农村梳理发展思路,帮助农民解决实际困难,为今后工作更好开展打下了基础。
一、深入基层察民情。为全面掌握各村的实际情况,镇领导班子成员改变以往听取村干部汇报的方法,通过走访农户、慰问困难家庭、参加各类座谈会、发放调查问卷等方式,与群众面对面交流谈心。本次蹲点活动共召开村民参加的座谈会12次,走访农户45户,发放调查问卷600余份,征求到意见建议50多条。
二、为民解忧办实事。通过这次调查活动,解决了一批涉及群众利益的问题和矛盾。一是解决湖南四队在临南村长期的土地纠纷。
二是为“五保户”免费安装自来水。三是解决临南村路口钉子户拆迁问题。四是决定在临城村动用社会力量,成立夜巡队,解决农村治安问题。
第五,根据每各村的实际情况,因地制宜找到发展村级经济的突破口和着力点。一方面,可以通过建设农民工聚聚房和标准厂房,增加村租收入。另一方面,将调查使用村级固定资产和村级集体资金解决债务和**债权。
六是将积极探索建立新型社区的路子,争取利用3-5年时间,将一些村由农村经济合作社向农村股份合作社转变。
三、梳理思路促发展。根据各村的实际情况,在广泛听取意见和建议的基础上,帮助各村理清发展思路,确定更加合理的发展目标。比如,临城村是临山镇城郊结合部,土地限购问题比较突出。
针对这个问题,提出对土地资产进行一次全面摸排。通过区域企业用地面积、村存量土地面积、企业征地面积对村进行综合调查。通过摸排,盘活土地。
另外,如何引导农民调整产业结构,发展特色农业、生态农业、休闲农业。
通过本次干部蹲点调研活动,基本摸清了村级建设中存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题,进一步明确了今后工作的重点。特别是要更加关注农村的民生问题。现在农民的社会保障程度仍然较低,因病致贫,因病返贫的现象在农村仍然比较多,农村老年人的集中供养机制仍然需要不断完善,农村优质教育、卫生资源不足等问题都不同程度地困扰着农民,必须把解决民生问题作为今后各级党委**的工作重点。
大调研活动总结 篇11
教育部部长周济11月20日在xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,xx年全国普通高校毕业生将达495万,比xx年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将xx年作为高校毕业生就业工作全面服务年。在如此严峻的就业压力下,大学生创业仍是热点之一。
(参考中国教育**)面对如此严峻的就业形势,创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展
望我国未来的发展趋势,学生创业将成为市场洪流中一股新的力量,新的势力。大学生的参与,将为创业大军注入新的活力。与此同时,大学生创业也闯入了人们的视野。
当大学生创业开展得如火如荼的时候,当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已不再陌生。
为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状, 研究调查各大高校、**、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度,我们在1月20日—2月20日,通过问卷形式为主,网上**谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。
从调查问卷中抽出几份题目进行分析,例如第二题,您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中,经常关注,很清楚的大学生占10%,偶尔关注,比较清楚的大学生占30%,不太愿意主动去了解,知道一点的大学生占45%,一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例,但经常关注的大学生只占10%,所占比例较小,说明大学生关注国家政策是有待加强的。
而第三题您是否有创业的打算 ?调查中,考虑过的大学生占%,完全没想过的大学生占,正在进行创业的大学生占0%,已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情,绝大多数的学生还是思考过创业的问题。
而第十题您有参加过创业类培训或讲座? 调查中,有参加过创业类培训或讲座的大学生占% 没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占%。其中,参加过创业培训或讲座的人数一般为1-2次。
这说明大学生参加创业培训或讲座的比例相对较小,大学生的关注度不够,有待提高。
《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题,在课题申请时,我们是作为一个课外业余任务来完成,经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性,社会、国家和高校的关注度极大。由于我们团队在资金、人力、物力、时间、个人教育等方面的局限性,在申请立项前,调查难度远远超出我们的想像。对于我们大专生来说,要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性,是不怎么现实的。
因此,出于科学严谨、实事求是的研究态度,我们组员采取网上问卷调查,网上搜集相关材料等形式,调查自己周边大学生(在校就读大学生),其结论和数据也是具备科学性,确保实践调查成果的真实性和可靠性,从而提升作品质量。
从问卷调查和实地访谈可以看出,大学生需要建立有效的引导机制、激励机制和帮助机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务,包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等,尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力对于大学生创业,**的帮扶作用不可小视。
一些地方**政策的出台对大学生创业起到了一定的促进作用,但**帮扶的可持续性需要关注。此外,大学生创业需要良好的社会环境特别是**的帮扶作用,社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何,我们认为最重要在于大学生自己,因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议:
(一)树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养
从前面所讲,我们可以看到,成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质,要有创业观念、有才、有胆、有识,同时有坚忍不拔的意志,克服创业过程中的困难,这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路,就必须按照创业者素质的培养规律,重视创业素质的自我培养,注重培养自己的能力,锤炼自己的胆子,同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能,克服中国传统教育模式下培养出“积累型”、“继承型”,掌握的死知识多,运用的知识少,胆子小,生存能力差的人才类型。
实践证明,企业家素质的培养是有规律的,企业家素质的成长也是一个过程。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:“一年学成个庄稼汉,三年学成个生意人”说的就是这个道理。
(二)注意在思想上和精神上锤练自己
要树立自信心、自强不息、自立更生、自立更生的意识。自信是对自己充满信心,相信自己有能力和条件开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神,相信自己能够成为创业的成功者,尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。
自强就是在自信的基础上,通过企业的实践,不断增长自己各方面的能力,进一步磨炼自己的意志,建立起自己的形象,敢说敢当,敢作敢为,不贪图眼前的利益,永远进取,使自己成为强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受**和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略,能把握住自己的航向,自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。
(三)广泛获取创业经验
目前,许多高校开设创业指导课程,教授创业管理、创业心理等内容,帮助大学生奠定创业指识的良好基础。大学图书馆还提供创业指导书籍,学生可以通过阅读增加对创业市场的了解。
其次,创业是目前**报道的热门领域,无论是传统**,如报刊、新书、广播电视、还是网络**,每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说,经济类、人才类**是首要选择,比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》,以及“中华创业网”、“中国创业论坛”等专业**。此外,创业中心、大学生科技园、留学生创业园等也蕴含着丰富的创业知识。
通过这种方式获取创业知识,往往有针对性。
(四)注重自身能力的综合培养
大学生要学会认清、学会做事、学会同居、学会生存、创业。创业涉及方方面面,需要应对不同的人和事,对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,既要能言善辩,又要能谈判公关,既要能开拓创新,又要不怕挫折、困难。
因此,创业能力的综合性很强,其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,作为21世纪教育的4个支柱”,并把其作为开启未来人生大门的四把“钥匙”。“学会认知”就是教人掌握认知的方法,学会学习的方法、手段,培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。
“学会做事”就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。“学会共同生活”就是要培养人的团结协作能力和团队精神,培养人的竞争意识和管理能力。“学会生存”就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感,培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。
因此,大学生要主动树立“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存”的意识,提高创业能力,从而使自己在创业时“走得出”,“站得住”,“干得好”。
(五)通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力
实践环节可以使大学生积累创业经验,培养创业能力。因此,大学生应积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划大赛等。其次,大学生还可通过参与社团组织活动、创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场和社会调查等活动来接触社会,了解市场,并磨练自己的心志,提高自己的综合素质。
第三,商业活动无处不在,大学生平时可多与有创业经验的亲朋好友交流,甚至还可通过email和**拜访自己崇拜的商界人士,或向一些专业机构咨询。这些“过来人”的经验之谈往往比看书本的收获更多。通过这种人际交往方式获得最直接的创业技能和经验,将使大学生在创业过程中受益匪浅。
其四,投身于真正的创业实践。在毕业前后进入创业启动阶段,可以单独或与同学轮流租赁或承包一个小店铺,或加工、修理、或销售、服务等,在真刀真枪的创业实践中提高自己的创业能力。这些活动成为大学生步入社会大课堂的第一步,同时大学生在参与实践的过程中,既为他们将来开展创业活动积累了经验,也培养了他们分析问题和解决问题的能力、组织协调能力、管理能力、应变能力、语言表达能力等,也有利于增强大学生的创业意识和创业热情,为大学生提**对挫折,面对各种困难的心理准备,促进大学创业成功。
通过研究,我们希望能为在校大学生提供富有建设性意义的调查结果与信息,普及创业理念,弥补大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足,增加日后大学生创业的成功率。
经过一个月的调查努力,在电信分院老师、团学干部等的大力支持下,我们小组完成了此次调查研究。由于时间仓促、水平有限、初次撰写,我们的日常工作、调查方法、报告**格式等也存在着诸多不足与缺陷,望评委老师能给我们提出宝贵意见,为我们日后其他工作做借鉴!
调研活动方案
活动从策划到实施完成,流程多,工作繁杂,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,所以活动总结一定要写好,可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。那么,你有好的方法写好一篇好的活动总结吗?下面是小编为你精心整理的“调研活动方案”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
调研活动方案(篇1)
机械电子工程系
机电1队返乡调研团队
目录一、指导思想及目的
二、活动主题
三、主办单位
四、实践单位
五、活动时间
六、活动内容
民生问题是群众最关心、最直接、最现实的利益问题。作为一名大学生我们应当“家事国事天下事,事事关心”,为了解民生民情,感受十八大对人民群众带来的影响,特制订2015年寒假返乡调研活动:
一、 指导思想及目的
党的十八大报告提出了以改善民生为重点的社会建设六大任务;二是实施扩大就业发展战略,促进创业带动就业;三是深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活;五是建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;六是完善社会管理,维护社会安定团结。为感受十八大对家乡带来的新变化,机电1队返乡调研团队以社会主义核心价值观和科学发展观为指导,通过了解家乡经济发展状况、社会民生问题、农村体制改革、农业结构调整等方面,为基层党政机关、企事业单位在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作方面提供技术支持或建言献策。
二、活动主题
通过走访、亲身体验家乡的新变化,以家乡经济发展状况、社会民生问题、农村体制改革、农业结构调整等为实践主题,为基层党政机关、企事业单位在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作方面提供技术支持进行建言献策。
三、主办单位:
山东农机学院电子工程系
四、实践单位
实习单位:机电一队研究组
成员名单:邹贺、张乃馨、曹腾、李坤田、付正一、赵坤
五、活动时间
2015年2月1日至2015年3月5日
六、活动内容
以了解家乡经济发展状况、社会民生问题、农村体制改革、农业结构调整等情况为实践主题,可以真正的做到关注民生、了解民生、为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴贡献出大学生微薄的力量。
1.开展走访邻里老乡的活动。通过与周边村民的问答和交谈,了解当地群众对党的十八大对家乡变化的理解和感受。收集他们的意见和意见,了解党的十八大对改善民生的实际效果。
调研活动方案(篇2)
一:活动背景
在我国失独老人是受社会大众关注较少的弱势群体,当他们有困难的时候,需要孩子照顾时,却没有自己的亲人在身边,甚至连养老院都进不去,政策上的缺失,人们的不重视,将失独老人一步步推向绝望。有些在城市的失独老人,他们的人际关系基本上从工作中建立起来的,没有农村亲属关系的纽带作用,他们更是难以找到可以诉衷肠的人。目前,很多志愿者只关注大量老年人聚住的养老院。不过,毕竟养老院的老人有伴。
可是,很多失独老人连养老院也进不去。我们希望通过此次活动尽我们最大的努力使他们走出痛苦,重新建立起人际关系,帮他们争取最低的生活保障,让他们能安享晚年,同时希望有越来越多的人关注这一特殊群体。
二:活动目的
1让越来越多的人关注失去独生子女的老人的生活状况,为提高他们的生活质量尽一份力
2增强大学生的社会责任感,尽快融入社会。
(三)争取失去独生子女的老人的生活保障,促进完善法律制度。
三:活动对象
甘肃省四:活动时间
十月22日至十月27日
五:活动地点
安宁区孔家崖、十里店、文化巷、安宁西路、万里社区、交通大学社区
六:活动简介
通过对孔家崖、十里店、文化巷、安宁西路、万里社区、交大社区等地方的失独老人进行生活情况的调研,建立成资料库,从而为以后建立帮助对象打下基础。
七:活动流程
(1):办公室将准备并打印相应的调查表
(二):由宣传部和社会实践部在活动期间走访各社区进行调研,在人手不够的时候从其他部门抽出相应的干事去调研。
(3) 调查结果将提交办公室,有办公室进行核对,并建立相应的数据库。
八:经费预算
调研表打印费20元
兰州交通大学共青团
兰州交通大学青年志愿者协会
二零一三年十月二十八日
调研活动方案(篇3)
调研组成员:廖远锋、关庆广、黄崇林、李靖雯、杨金凤、石冠军、符孙晓
目录:一、 前言
二、 调查目的
三、 调查内容
四、 调查对象
五、 调查方法
六、 调查程序及安排
七、 调查经费预算
8、 附件:参加人员及人员分配
一、前言
大学校园活动策划创意小组,一个温暖的群体创意组织;一个关于校园活动创意策划的组织,主营浪漫派对,宿舍班级联谊,短途旅游策划,纪念日活动策划,校园写真等业务。我们还为有需要的个人和团体提供创造性的活动项目,丰富活动内容,增**体中人与人之间的关系。
一个好的创意的活动已经成为人人不可或缺的课外活动内容,为配合我们小组服务扩大在城职院的市场占有率,评估城职院活动策划市场环境,制定相应的营销策略,预先进行城职院活动策划市场调查大有必要。
本次市场调查将侧重于市场环境、消费者群体和个人、竞争对手、市场**和市场销售研究。
二、调查目的
充分掌握第一手市场信息,充分了解市场动态,为集团营销策略和销售策略提供准确、详细的数据分析;并为拓展服务在城市职业学院制订科学合理的营销策划提供依据,本文撰写了市场调研方案。
具体为(1)了解城市职业院校的市场情况
(2) 了解城市高职院校活动策划的市场容量和潜力
(3) 全面介绍了解城职业学院主要竞争对手**、广告、**的营销策略
(4) 了解城市高职学生获得策划活动的渠道和关注点
(5) 了解城市职业学院学生对本项目服务的看法和习惯
三、调查内容
我将根据市场调研的目的确定市场调研的内容。市场调研的主要内容有:
1、 行业市场环境调研
主要的调研有:
(1) 城市职业院校活动策划项目的市场容量与发展潜力
(2) 城市高职院校行业营销特点与行业竞争
(3) 城市职业院校生活环境与娱乐方式对产业的影响
(4) 城市职业院校策划活动的销售现状
2、 客户调查
主要调研内容有:
(1) 消费者购买模式与服务消费心理
(2) 消费者对活动策划项目的理解
(3)消费者对服务的认识和观念
(4) 平均每月消费在娱乐活动上所占的比例
(5) 消费者对理想活动的描述
3、 竞争者调查
主要调研的内容有
(1) 主要竞争者的市场概况
(2) 竞争对手主要营销策略
(3) 主要竞争对手服务的优缺点
四、调查对象
城职院全体学生
五、调查方法
我们采取市场调研方法中访问调查法的面谈调查;通过个别访谈,主要通过口头询问。
采取抽样调查方式的分层抽样;根据全校三个年级的比例,尽量使每个年级的学生比例相近。
访员要求:
1、 仪表端正、大方
2言谈举止得体,态度友好,热情,能把握谈话气氛
3、 专业素质较好
4具有认真负责、积极向上的工作精神和专业热情
六、调查程序及安排
第一阶段:初步市场调查
第二阶段:计划阶段
制定计划
审定计划
确定修正计划
第三阶段:问卷阶段
问卷设计
问卷调整、确认
问卷印制
第四阶段:实施阶段
访员培训
实施执行
第五阶段:研究分析
数据输入处理
数据研究分析
第六阶段:报告阶段
报告书写
报告打印
调查实施自计划问卷确认后实施
七、调查经费预算
因为我们采用的是访谈法,所以我们需要较少的资金来忽略它。
八、 附录:参与人员
项目负责人:廖远锋
设计调查方案和问卷:所有小组成员
调查方案、问卷的修改:廖远锋
调查人员:全体小组成员
调查数据处理:黄重霖、全体小组成员协助
调查数据统计分析:关庆广,全体组员协助
撰写调查报告:廖远锋及所有组员
调查计划书撰写:廖远锋
调研活动方案(篇4)
一、调研背景
人力资源管理是中心内部管理的重要组成部分。坚持“以人为本”的工作理念,重视中心“人”的发展,完善各项人力资源体系是中心人力资源管理的核心工作。以“助德构才”为宗旨,中心在2013-2014学年以“满足中心人才的可持续发展”为根本目的,有层次地开展系列人力资源培育活动,目前已开展了office技能与策划撰写和礼仪与公文写作两次培训活动。
二、调研目的
为了全面了解本次中心针对干事开展的一系列专场培训活动的优缺点,并有针对性地制定后续培训计划,完善此次系列专题培训,让大家能真正通过此次培训提高个人能力,更好地开展部门工作。
三、调研对象、时间及地点
研究对象:青年就业创业指导服务中心全体主任
调研时间:各部门例会时间
调研地点:北智楼廊桥会议室
四、活动组织者
人力资源部
五、调研内容
(1)关于办公技能培训讲座的利弊
(2) 礼仪公文培训讲座的利弊分析
(3)有关人员吸收两次培训的情况
(4) 军官们想学习的更具体的技能
六、调研方法
本次调查以问卷调查为主(见附件),辅以访谈法。
(一)发放问卷
12月2日,在全委会上,将问卷发放给各部门负责人,通知各部门负责人,在本部门例会时发放并组织干事认真填写,并强调此次调研的目的。
(二)**问卷
12月9日,在全委会上**问卷。
七、资料整理及分析方法
根据问卷分析结果,确定有效率,对问卷进行统计分析,撰写调查报告。
八、经费预算
**民族大学青年就业创业指导服务中心
二〇一三年十一月二十七日
附件关于中心内部培训活动的调研问卷
性别部门:____ 学院:____
1.你认为培训主讲人授课速度
a、 太快b.快c.中等d.慢e.太慢
2你认为培训课程的哪个部分对你更有吸引力
a、 实用性b.内容c.形式
d.主讲人 e.其他
3.您认为作为学生事务主管需要什么样的能力?(多选)
a、 社会技能b.组织和计划c.协调
d、 专业能力e正确态度f他人
你认为你学到了什么(选择题)
a、 使用格式刷b.**工具
c、 存储方式的正确选择d.邮件合并功能
6.你对中心培训计划的看法
一个。 以后应该经常举行
c.学学也无妨
7.办公软件中对你帮助最大的是哪个方面
a.excelb.wordc。***
8你对前两次培训的满意度如何
a.25%以下 b.25%-50% c.50%-75% d.75%-100%
9.您觉得自己作为中心干事还有哪方面能力有待提高?
10你觉得前两次培训怎么样?
11你认为前两次培训有哪些不足之处?
12.您希望我们进行什么样的培训?
13谈谈你对培训的意见和建议
调研活动方案(篇5)
一、调查背景
改革开放以来,我国经济迅速发展,人民生活水平的提高的同时伴随着消费需求的扩大,快消品、日化品市场蓬勃发展。尤其是21世纪以来,我国的市场经济体制日渐成熟,市场运作日趋规范,服装零售行业超级市场发展迅速,经营规模也呈现出扩张趋势。而由于超市的行业的进入门槛极低,使得超市行业蓬勃发展,竞争日益激烈。
二、调查目的
为了更好的了解xx学院学生对于服装的消费状况,以及学校周边服装市场的经营状况,就此做一个市场调研,通过市场调研和分析,来了解怎样对服装定位,应该有怎样的经营理念,店面的选址应考虑的因素,服装的品牌特色是什么等问题,以及了解消费者的特征,消费行为与购买习惯等问题。
三、调查对象
本次调查的对象主要是xx学院学生和附近年轻时尚的消费群体以及学院周边一些服装市场,由于学生以及年轻时尚上的消费群体对于自己的衣着及其讲究,而且追求时尚,赶潮流,所以对于服装的需求量极大,学校周边也有很多服装店,价格虽然便宜,款式也很新颖,但是质量始终得不到保证。连锁超市所卖的服装一般都是品牌,质量有所保证,而且款式新颖不落后,因此有很好的发展前景。
四、调查内容
1、学院学生的性别、年龄、生活费等情况以及年轻时尚消费群体的职业、收入等问题?
2、学院学生和年轻时尚消费群体喜欢的品牌、款式是什么?
3、学院学生和年轻时尚消费群体购买行为与习惯是什么?
4、学院学生和年轻时尚消费群体购买特征是什么?
5、服装连锁超市店面的选址需要考虑的因素?
五、调查时间以及地点
1、调查时间:20xx年6月
2、调查地点:xx学院南大门以及学生宿舍
六、调查方式
xx学院大概有15000人,根据比例采非取随机抽样调查200人。样本分布情况如下:
七、调查方法
1、实地调查
在xx学院南大门设点,对于来往的人群进行问卷调查,为了使问卷的填写真实有效,可以分发一些小礼品,而且提供专门的.座位方便填写问卷。
根据上面确定的样本分布情况,与学校的宿管会进行协商,然后根据具体情况,安排人员在中午对学生宿舍进行问卷分发,填写完后进行收集。
2、观察法
在xx学院南大门通过观察一些穿着得体,讲究时尚的消费群体,然后对其发放调查问卷,这样可以更有针对性进行调查。
八、经费预算
1、问卷设计费用10元
2、问卷打印费用(500份)50元
3、小礼品费用150元
4、差旅和联络费用100元
5、调研方案设计费用500元
6、合计810元
九、调研进度安排
1、调研方案设计(3人)20xx年6月1日—6月7日
2、问卷设计(2人)20xx年6月8日—6月13日
3、调研工作的实施(5人)20xx年6月14日—6月15日
4、调研资料整理(3人)20xx年6月16日—6月18日
5、调研资料的分析统计(3人)20xx年6月19日—6月24日
6、调查报告撰写(2人)
7、提出正式的
8、调研项目最终完成20xx年6月25日—6月27日20xx年6月28日20xx年6月29日—6月31日。
调研活动方案(篇6)
xx大学共青团学校专项研究课题于2010年立项
终期检查报告会
【时间】2010年11月24日14:00
【活动地点】***x
【活动流程】
第一部分——前期准备:
注:评委包括:各分团委负责人、团校1-2名教师、1-3名有经验的嘉宾、思想动态调研组成员
通知内容:时间、地点、报告准备材料
第二部分——会议现场准备:
第三部分——会议流程:
1负责人、现场组和音响组将于12:45到达报告会
2所有工作人员于13:15到达场馆并做好准备。13:45,负责人确定准备工作
三。主持人宣布调研报告会开始,简要介绍评委老师,并讲解了会议规则和评审规则
4. 由课题a类同学开始依次往下
5.由评委老师对此次调研结项作点评
6.主持人宣布老师离场
7.主持人对此次活动作最后总结——说明比赛结果在**和海报公布,做结束语
8会后,思想工作人员和服务人员收集评价表
9.场地小组和思调人员现场桌椅归位,打扫卫生
10.思调小组总结会议
注:a类为5分钟,b类为3分钟,现场评委的评价和评分应客观公正,实事求是,不得故意高水平或故意贬低。
主要内容是最后的报告和结果,以及活动经费的使用情况
第四部分——会议后期工作:
1. 课题评分分数整理:思调部门同学整理评委表,决断出最佳调研课题,并记录存档
2项目成果展示:通过海报板展示和网络展示
三。评委评价标准:(注-按100分制)
(1) 研究结果的实际意义(25
(2) 一。研究方向与研究目的的匹配(25%)
(3). 主持人现场汇报情况 (25
(4). 经费使用、成员参与积极性(25%)
将评委老师对每位选手的评分、分团校学生的评分、思调人员的评分按比例相加得出最后结果
3. 活动发票的报销
(1) 联系团校财务报销人员确定发票要求;通知项目负责人与信息回馈整理
(2) 发票**及处理(零星发票及差旅费;每张发票的正面应签两个名字;每一种发票都应附在另一张白纸上,然后附在账单上;用回形针夹好)
(3)重新检查并提交给相关老师
【活动预算】
宣传海报席卡制作费用
评分表和签到表打印评分笔
纯净水和茶水工作证等
思想动态调研小组
***年xx月xx日
调研活动方案(篇7)
广东轻工职业技术学院心理调查活动的策划
一. 活动背景:
大学生的心里问题现在成为社会上的热点问题,关注青少年的心里问题也是关注社会的需要,为了了解同学们的心里需要,使大家在学校里和谐快乐地生活,解决大学生心理问题至关重要.
二. 活动名称:
解开心结,畅游轻院
三. 活动目的:
通过本次活动,可以充分了解困扰同学们的心里问题是什么,针对问题,找出问题的解决办法,为同学们排忧解难,这不仅仅对学校的教学工作有一定的可鉴之处,而且能更好切实地为同学服务,解决同学们的心里问题,对他们以后的学习心态有一定的端正作用.
四. 活动具体情况:
1准备工作:联系学校心理咨询室,讨论相关事宜,确定研究课题,分配工作给大家;
2. 活动流程:
1根据大学生的生活和学习状况,收集大学生的热点心理问题;
2.总结搜索问题并筛选一些热点问题;
3.针对这些问题,大学学生调查部设计并打印了问卷;
4 调研部分配人员走访每栋宿舍,发放调查问卷,并进行**;
5 对**的问卷进行问题汇总及整理,计算数据;
6统计后写出调查报告;
7对反映的问题写出解决方案,并上报有关部门;
五. 活动对象:
广东轻院大
一、大二全体同学抽样调查
六. 活动时间:
2010年12月6、7日
七. 经费预算:
200份问卷,20元
策划人:梁锐洪
时间:2010/11/30
调研活动方案(篇8)
“礼”主题教育
王坝镇中心小学
“争当文明小学生,争创文明班集体”教育实践活动方案
一、活动目的为了发挥少先队员的模范带头作用,增强全校师生自觉排队、自觉礼让的文明意识,整治学生课间追逐打闹、乱丢垃圾、欺凌等不良的行为习惯。结合我校实际,特制定此方案。希望通过此次活动,进一步提高全校师生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,营造文明和谐的校园环境。
二、组织机构 组
长:王晖文 副组长:王
涛
成员:范
弘
王永春
刘爱英
杜文文
各班班主任 三、活动时间
2019年4月15日—6月21日 四、活动主题
“争当文明小学生,争创文明班集体” 五、活动步骤
第一阶段:宣传教育阶段(4月15日—4月19日)
1、各班宣读学习该活动方案及《学生日常行为规范及评分细则》。 2、各班召开以“争当文明小学生,争创文明班集体”为主题的班会,做好班会记录并上传照片。
3、办好以“争当文明小学生,争创文明班集体”为主题的黑板报、手抄报并上传照片。
第二阶段:实施操作阶段(4月19日—6月21日)
1 “礼”主题教育
(一)实施前的准备工作
1、购置班级路队牌、学生执勤的袖章、流动红旗、学生放学后维持秩序的警戒线。
2、画楼道左右分开的分隔线,院子里如厕,上学、放学、就餐、集会等指示箭头。
3、各班利用体育课、课间演练上下楼梯靠右走,放学、就餐、进入教室等排队路线。
(二)成立学生管理委员会
1、三至六年级每班推荐2名学生,作为学生管理委员会成员,要求推荐的学生负责认真、勤快、纪律性强。
2、学生管理委员会的职责:协助领导小组引导监督学生自觉排队,实施执行《学生日常行为规范及评分细则》,每天公布违规学生名单及班级考核得分。
3、明确学生管理委员会每个成员的工作分工,责任到人。
4、值周领导每周星期五下午集会总结,根据班级考核得分排名,颁发流动红旗。
(三)活动总结,表彰奖励
1、文明班集体(3名): 按照考核得分排名奖励前三名班级。2、文明小学生(若干名):在这次活动中表现、管理优异的学生。附件1:王坝镇中心小学学生日常行为规范及评分细则
附件2:王坝镇中心小学违规学生名单及班级量化考核得分汇总表
礼县王坝镇中心小学
2019年4月15日
教育实践活动 整改方案
教育实践活动专题民主生活会方案
三生教育实践活动方案
第二批教育实践活动方案
教育实践活动学习方案
调研活动方案(篇9)
1) 宣传阶段:通知各班参加活动,由各班抽签决定调查哪个行业,每各班可以自由组织研究小组。(第七周)
2) 在研究活动开始时,每各班都以自己的方式进行研究(第8周、第9周)
3)调研进行阶段的进度汇报。(第9周周一)
4)初次评比进行。(第10周左右)
5)决赛进行(第11周)
5、活动进度执行表
七、活动具体流程:
预赛:1。办公室负责统计参赛班级及参赛报告,统筹安排,并通知评委借用场地后安排预赛。
2当评委们到达演讲现场时,主持人向评委们介绍,并讲解全班演讲的主要过程和演讲的相关内容。
三。参赛班级指定的候选人(一人或多人)应以多次**的形式就调查内容发表演讲。
4报告结束后,如无其他补充,评委打分,办公室人员记录。
5、活动结束后,团总支工作人员应让做报告班级上交一份书面调查报告和其做演讲所用的多**报告,以做评估使用。
6至于是否进入决赛,工作人员应通知班长,成绩将另行通知。
7、其他班级按以上步骤依次进行。
决赛:1、工作人员提前到现场准备比赛需要的相关物品、会场的布置,并和会场相关工作人员进行沟通,做相关设备的调试。
2所有嘉宾和评委落座后,主持人将出现,介绍嘉宾和评委,并邀请嘉宾发言。
三。嘉宾致词后,主持人介绍了相关内容、简要过程以及进入决赛的队伍。
4、主持人介绍第一支参赛的队伍,与此同时,**事先准备好的关于这支队伍的相关信息(此信息由参赛队伍自行提供,如无,则跳过)。
5、参赛队伍登台做现场报告,报告结束后,由评委对其报告内容进行提问。(如果评委没有问题,直接进入下一步)
6在问题的最后,主持人介绍下一组选手,评委给前一组打分。
7、工作人员收集并统计分数,最后按评分细则算出上一组选手的最终得分后,递交相关负责人审核后交与主持人。
8在第二组的发言和提问后,主持人将宣布前一组得分数。然后介绍下一组选手。
9重复以上步骤,直到最后一组玩家。
10最后一组选手报到后,主持人邀请评委或嘉宾对比赛进行总结发言。同时,工作人员将统计所有分数,并与赛事负责人一道,本着公平、公正、公开的原则,最终得出比赛结果。
11主持人宣布了比赛的最终结果,并邀请优胜者上台。
12主持人介绍并邀请嘉宾为获奖者颁奖,
13主持人宣布活动结束。
14所有参赛选手、评委和嘉宾合影留念。
15当所有人群离开时,工作人员负责整理场地。
八、预期效果
通过本次机械行业调研活动,以达到使同学们基本了解以后到各行业中应该做什么,企业如何运转等预期效果,并达到充实交大机械学院学生对就业前景有充分认识的效果。
九、奖项设置
每各行业评选出一组获奖者,共7组,授予校级证书+200元奖金
十、经费预算
1宣传展示板(4*3)1=250传单:500*0.4=20
2奖金:200*7=1400证书:学校颁发
3、会场布置:100
4、其他不可预计费用:200
总计:1970
十一、组织机构
主办:西南交通大学招生就业处
承办:机械工程学院
2010年10月