小学副校长述职报告怎么。
我们撰写报告需要注意哪些方面呢？为了更好地完成下一项工作，我们都会需要撰写各种各样的报告。在报告中我们应该从提出问题到分析问题，最终解决问题。或许你正在寻找类似"小学副校长述职报告怎么"的相关内容，我很荣幸能为大家提供阅读参考！
小学副校长述职报告怎么 篇1
各位领导：
20xx年，我调到xx小学任副校长，专心教学。几年来，随着学校的改革发展，我在平凡的岗位上努力做实事，经历过痛苦和快乐。这个时候，我最想说的，就是衷心感谢领导对我的信任，感谢老师们对我工作的支持。也感谢团队成员的配合和指导，让我真正体会到了其中的奥妙，看到了真相。经过几年的工作，让我感到自豪的是，我们学校是一个和谐而有战斗力的群体，教师是有能力的人。我非常愿意与您一起为学校的发展尽自己的一份力量。义务。以下是我的总结报告。
1.谦虚学习，自强不息
教师也应该是学者。随着课程改革的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，我越来越觉得如果管理者的专业知识和管理理论不广泛，那么工作就会肤浅，治标不治本。向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
学校有很多工作要做，但出发点是做有利于学生发展的事情。负责教学，我认为教好课，对学生负责是底线。如果要求教师了解课程标准，精通教材，把每一堂课都教好，我首先要努力学习。为此，我一有空就认真学习新的教育理念，阅读教材，分析教学参考资料，积极上网查找资料，努力激发学生在课堂上的学习兴趣，提高效率，充分利用所有的知识。有时间和老师一起学习和学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师也各有风格。一有机会，我就会和老师一起去听名师的讲座，一边听一边比较自己练习的优缺点。
2、勤奋工作，发展学校
学校要生存就必须发展，要发展就必须竞争。竞争靠实力，实力是做的。学校以教学为中心，工作范围广，工作量大，东西杂。我将与大家一起冲锋陷阵，肩负重任，以微薄之力推动学校的发展。每学期都会监测学科的质量。面对我校部分学生流失，我们立足当地，从源头做起，开展教师业务学习，进一步提高教师素质。召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题座谈会，分析原因，寻找对策。平时，随着教务处加强教学过程管理和质量研究，每次考试都增加了很多工作量。组织家长座谈会，争取家长教学合作，形成合力。多年来，毕业生的语言综合成绩和每学期部分年级的质量监测成绩均名列前茅。
3.以德立业，为师。你关心学生吗？对待学校公平吗？你专注于你的工作吗？我想每个人都有自己的看法，双方都会给出现实客观的评价。几年来，无论是作为老师还是经理，我都力求工作一丝不苟，以诚待人，以理服人，淡泊名利，无私大度。
1.严格要求自己，诚实。平时自觉遵守学校的各项规章制度，严格规范和约束言行，凡是自己能做的事多做，当面说清楚，交代的任务落实到位。当然，如果有安排，就会有检查和反馈。如果你发现优点并指出不足，你不应该只说好话。你可以公平公正地评价老师，你的言行不违背做人原则。
2. 心胸开阔，大方，处事冷静。自己负责的教学工作每天都牵扯到教职员工，因为有做多做少、做好做坏的现象，最容易吃力不讨好，甚至抱怨、行为过激。这些经历教会了我要克制，要调整心态，要能用正常的心态和宽容的心态去分析问题，要努力建立和谐的工作关系，要对事而不是对人。有人说，忍是很不利的。我觉得人是有气质的，只是工作单位和家庭不一样。不要着急撞伤别人。这是对人的信任和尊重。
3.以主人翁的姿态塑造学校形象。作为管理者，更能代表学校的形象。办学要面对复杂的人事，有时领导来访、家长请愿、班主任重组都会遇到家长反对、家长和老师发生冲突，只要是关系到学校的荣誉，他们都会耐心做好家长的思想工作，并进行更多宣传。学校的亮点，多谈学校的艰辛，多讲解老师的做法，在交流中取得双方的信任，达成共同的目标。他也愿意与分公司一起做好教师的谈心和家访工作，形成良好的人文管理。
此致，
致敬！
汇报人：xxx
2019年月月日
小学副校长述职报告怎么 篇2
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学生的引领者和引导者已成为我人生追求的全部内涵。
一是注重教学日常管理，确保教育教学工作顺利有序。 教育教学工作是学校一切工作的中心。如何做好日常管理工作是学校工作的重要内容。
1.抓好各项计划落实，确保教育教学工作科学、持续。 教学管理以科学和规划为基础。学期每年开始。首先，着力制定各项计划，确保教育教学工作科学有计划，加强统筹管理和目标管理，使工作有针对性、有针对性、有计划、有计划、有管理。在制定各种计划时。注重加强可操作性，确保目标明确、计划合理、管理到位。制定各项计划，清晰地反映学期的工作。我们制定了以下计划：《学校教学工作计划》、《学校教研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教务处工作计划》、《各教研组工作计划》 、《教师商务学习计划》、《教师个人工作计划》等
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2.掌握教学环节，确保教育教学质量逐步提高开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学的具体目标.
(1).抓好备课、讲课和考试，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是做好每一节课的关键. 开学之际，学校明确提出具体要求nts根据学校实际工作进行备课。尤其要做到：环节完整、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、练习得当、后续反思。如何做好一堂备课，需要教师“掌握课程标准、读透教材、挖掘到位、掌握准确”。每学期都会对学校优秀的教学计划进行评估。在全校范围内推广展览并给予奖励。
（2）。把握如何提高课堂教学质量，课堂是主导环节。新课程改革实施以来。学校明确提出：如何上好课，关键应该是：“主角到位、主体全员参与、课堂艺术讲求、师生默契配合、密集讲课等”实践，明确层次，因材施教，各有千秋。” ，教师要注意语言艺术，板书规范、工整，感谢阅读精选财经教材--
电子教学手段齐全，教具使用合理。二是开展全员倾听。教师应该让每个人都倾听和评论。一个班级应该能够经得起推敲、批评和“八卦”和“判断”。教学领导首先要完成听课的任务，我会根据学校的要求完成每学期听课的次数。同时查看班级出勤情况：上课人数、上课学生人数、上课科目。要求教师进行：互相倾听和评价彼此的课程。这部分的听课为全校教师创造了提高和提高的机会。同时，对提高教师队伍的基本素质也将发挥重要作用。
(3)。掌握反馈如何测试课堂教学质量。我在反馈链接里做了很多文章：
①开放式练习。在布置作业时，教师从过去的固定练习变为开放式练习，学生选择独立完成。习题的难度有不同的等级，习题的数量也是由学生选择的。
②ab量。每个测验、反馈和测验都使用 ab 纸。两份试卷根据学生的水平进行评分。分数相同，学生选择独立回答。不同的学生答题不同，有自己的收获和心意。感谢阅读精选财经资料--
满足感在很大程度上也控制了学生的流失，营造了学生乐学、教师乐教的校园氛围。
③月考制度。以便及时反馈教学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制度，每月举行月考。内容是最近学的知识，考题都是老师自己准备的。体现双基，重在技能。注重培养学生分析和解决问题的能力。
④质量分析会议。定期召开教学质量分析会。包组长亲自主持会议，年组组长作综合发言，各学科教师分析所教学生的各种情况。比较同一学科教师的成绩。找出差距和不足。提出改进和提高教学质量的方法。
3.抓好师资队伍，确保教师综合素质的提高。 一所学校的教育教学质量取决于教师的教学质量。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来，我在师资队伍建设中采取了以下做法。
(1).几年来，我校一直把教师培训作为一件大事。感谢大家阅读精选财经资料--
XX-XX学年，学校投入1万余元组织教师外出学习培训。我们先后到长春、吉林、公主岭、东风等地参观学习。节假日期间，部分重点学科教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训，教师们开阔了眼界，开阔了眼界，获得了新的思路和方法。 “一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生，学生为了一切”成为他们的毕生追求。他们对教学越来越有乐趣和疯狂的承诺。
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小学副校长述职报告怎么 篇3
尊敬的各位领导、全体老师：
本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作，向领导、老师汇报，恭请指正。
一、 加强学习、以身作则、同心协力，不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此，坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习，通过学习深深体会到，在教育教学领域，有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全作为学校的首要工作来抓，以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实，签定安全责任书，实行“－岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护自救教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力，加大安防设施投入，保证教育教学工作正常进行。
三、健全德育机构、强化队伍建设
学校德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制；在管理制度上，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，对本年级的重要活动，制定了具体详细的工作计划，使各类活动能顺利开展，年级组在自主管理的基础上，发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色；建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开：
1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会；
2、迎接各类检查、验收，打造学校品牌。
3、建立德育长效机制，注重活动育人，开展“感恩教育” 等系列活动；
4、召开形式多样家长会，加强家校联合；
5、抓学生常规管理，重养成良好学习习惯；
6、全面开展迎大运u u五色花系列活动，
7、加强德育工作实效的探索与研究。
四、坚持依法办学，规范办学，全面提高教学质量
在教学上，全面落实义务教育，严格按照上级教育主管部门的要求，开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，积极深入教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中，坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线，走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，进行学校课堂教学模式改革试验，探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展，归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
本学年虽然面对许多挑战与困难，但在全体教职工共同努力下，同心协力，知难而上，终于苦尽甘来，教育教学成果丰硕。从参加区质量监测抽查的年级和科目中，我校各科均取得较好成绩，获区教研室的肯定和表扬；特色学校的创建中，学校获市科技特色创建学校和市足球传统项目创建学校；学生男子篮球队获街道、区篮球比赛冠军，男子足球队获区足球联赛冠军，学生田径队获区田径运动会比赛团体第三名并代表龙岗区参加市田径比赛，并获得有史以来龙岗区的最好成绩；学生参加“中华经典诗歌诵读”大赛获市二等奖，学生诗歌《少年中国说》朗诵获市第一名；学生合唱团参加市学校艺术展演和合唱节比赛，从街道、区、市一路过关斩将，以其雄厚的实力征服在场的观众、评委，获得市一等奖。学生美术书法摄影大赛，有24人获得省一、二、三等奖，科技创新大赛有14名学生分别在国家、省、市比赛中获金、银、铜奖，有三名教师在区组织说课和专业技能比赛中获区一、二、三等奖。学校德育科研课题《小学班级科技特色文化的研究》获20xx年广东省德育科研立项研究的课题。
五、存在的不足
1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。
2、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。
3、由于我校地处城郊结合处，安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
六、努力的方向
1、领导能力有待进－步提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识、“科研兴校”意识，不断提高学校办学质量。
3、 努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年工作，问心无愧，但也有不足与感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能把工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。谢谢大家！
小学副校长述职报告怎么 篇4
20xx学年度在平安而又硕果累累中画上了圆满的句号，根据学校的行政分工，本人在这个学年协助葛校长分管学校的教学与体育工作，主要负责泽夫小学的教学与体育工作，今天我以“本职、本真、本分”为题向各位述职。
一.主动沟通、全力协助，不折不扣地完成协管教学与体育的本职工作
20xx年秋学期，我校开创了一校两区的办学局，教学管理在行政会办的基础上分校区执行，如何协调两校区的教学、教务、教研、特色建设和教师专业发展是摆在教学管理人员面前迫切而又棘手的问题。我们教学管理人员群策群力，有效地利用网络资源，充分发挥学校网站和校讯通的优势，在分校区建立内部管理QQ群的基础上建立了秦小集团QQ群，两校区的教务管理、教研互动、资源共享、远程备课、专业培训等问题迎刃而解。在日常教学管理中，两校区始终是作为一个整体来通盘考虑、整体设计、全员互动、全面协同。无论是“优质均衡迎国检”还是承办和参与全区的教研基地活动，无论是特色巡礼周、教学开放周还是乡村少年宫的创建，无论是学情调研还是“春之声”大型教研活动，更不用说是一年一度的综合督导和教学视导以及学业抽测、期末考试和篮球赛，我都是主动沟通、敢于担当、统筹协调、精致实施，圆满地完成了各项本职任务。
二.不畏困境、科学应对，心无旁骛地提升泽夫小学教学的本真质量
一所学校办学品牌的塑造一般要经过质量-特色-文化的发展历程，一所名校最初的“名”就在于质量，在于返璞归真的“本真”质量。泽夫小学因施教区的划分和接受乘接送车学生以及民工子女就读的政策原因，形成了生源“四多”的特殊格局：农村留守儿童多、单亲贫困家庭多、学业待进生多、频繁转学学生多，学生的整体素质明显偏低。特殊的生源构成和令人沮丧的基础成绩让我们清醒地认识到要办好泽夫小学、塑造以“精”为文化核心的办学品牌，就必须先弥补质量的先天不足，要有所为有所不为地抓好教学，让泽小的教学质量返回它原有的“本真”。据此，我们确立“文化立校、突出质量、精致管理、涵养师生”的质量原则，开创了一条具有泽小特色的教学质量提升之路。首先，我们树立了“学生百分之百能够合格、百分之百得到发展、百分之百可以提高”的泽夫小学教学信条。让老师们直面困难、敢于挑战、勇于突围，确立“不比生源质量比提升幅度，不比一时成绩着眼学生终身发展、不比单科独进力求全科突破”的质量思路。其次，详细制定了《盐城市泽夫小学一日工作流程》，让老师们在每一时段都有事可做、有章可循。该流程特别之处在于上午的大课间和下午的课外活动除了确保有足够的时间让学生参加艺体2+1活动以外，留有一段时间让老师和学生们对一天的学习进行质疑问难的互动，杜绝了农村留守儿童因家中无能力辅导而致学习任务不得完成的.现象;再次，在晨会课中开设“每周一诗”的古诗词晨诵和午餐后一小时的“午间阅读”，有计划、有步骤地涵养学生的文化底蕴;最后，针对泽小学生英语、数学基础比较差的现实，在晨检中划出五分钟进行晨间英语诵读，周一、三、五下午课外活动时段的后十分钟进行由校长室主导的全校性单词识记;数学学科开展“每天一题”训练，来提高学生解答各种类型题目的能力。这些制度和措施制定后，我们泽小一群人“言必行、行必果”，不为困难所惧、不为流言所动，不为名利所惑，埋头苦干、真抓实干，少说多干、你追我赶。在期末考试中绝大多数学科成绩在原入校的基础上有了长足和令人瞩目的进步。
教学管理中我始终坚持“最好的管理是服务，最好的服务是研究”， 始终做到放下架子、蹲下身子，潜心研究、靠前指挥、融入服务，为泽小的教学质量尽心尽职、不遗余力。一年的奋斗，汗水和喜悦同在、收获与遗憾并存。一年的奋斗，我们用本真的质量让偏僻乡村的留守儿童享受到了集镇甚至是城里孩子才享有的优质均衡教育。这一年的奋斗历程正如我在微博中写道“去年秋，你我相约，东进泽小，晨诵古今、激情课堂、午蕴书香、静习夕阳，快哉、壮哉，不负热血、不辱使命”。
三.以身作则、潜心教学，身体力行地做好个人本分工作
“打铁需要自身硬”已成共识，要抓好泽小教学，我时刻铭记“其身正不令而从、其身不正虽令不从”，始终放好样子、带好头，身体力行地做好本分教学工作，无论是教学常规、教学五认真、教科研工作、个人专业发展，我都力求做得最早、最好。在课堂教学中矢志不渝地遵从“简洁、实在就是有效、内涵和能力就是教学生命”的准则，孜孜不倦地实现“堂堂清、天天清、课课清、人人清”的教学目标，教学不求浮华、不拘模式、不限形式，实实在在、简简单简、真真实实的抓好教学的每一环节，本人所教的五(1)班语文有了稳定的发展。独学而无友则孤陋而寡闻，这一年里，我和两校区五语组的老师们分享着每一份课件、每一张试卷……
小学副校长述职报告怎么 篇5
领导和同事：
大家好！
一年来，我努力做一个称职的校长，希望把我们学校做一个社会、家长和学生对学校很满意。在区教育局和学区的正确领导下，在全体教育工作者的关心和悉心指导下，在学校中层领导班子和全体教职工的共同努力下，学校各项工作扎实开展有效推进，教学质量显着提高。 .在专任教师短缺、教师年龄结构老龄化的条件下，我们找到了一条农村小学充分挖掘自身潜力也能办好初等教育的发展道路。现在我们将总结过去一年的工作。我们认为我们主要专注于六项任务。这六项工作始终围绕一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校可持续发展”。
1、树立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，并确立了“以质量求生存”的办学理念，“平衡谋发展”的办学理念，以培养“有志、有德、有学、有体”的合格人才为目标，进一步规范校园管理，加强发展教育，大力推行高效课堂教学模式，学校整体工作稳步发展。
二是打造强队伍，带出一支无私奉献的队伍
常说好校长就是好学校，我觉得我个人的能力和水平还是有限的，离成为优秀的校长还有很大的差距，但作为校长，首先，我要在团队和师资队伍中带头，发挥好作用，要求老师自己先做。作为校长，我把所有的时间和精力都投入到学校的工作中，无论工作大小，我都会对工作进行安排、监督和实施。
一是在处理人际关系上，积极营造师生之间相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时，符合公共利益，公平公正。管理好一所学校，光靠一位校长的能力是远远不够的。只有依靠集体的力量和智慧，才能形成合力，发挥最大作用。教师是教学工作的主体和具体执行者。教风决定学风。教师的工作状况和工作作风直接影响着学校各项工作计划的实施。因此，要培养出一支热爱工作、无私奉献的教师队伍。是学校可持续发展的根本保障。为此，我们关心教师的工作和生活，努力在每一个环节、每一个细节上为教师营造轻松和谐的工作环境。这反映在作品中。严格要求，积极为个人发展和生活提供便利，创造条件。最让我自豪和感动的是，我们所有的老师，在一个教学条件和师资都比较薄弱的学校，依然保持着高度的敬业精神和敬业精神，这将是我们持续发展的不竭动力和有力保障。学校。
二、认真开展“两学一做”教育实践活动，扎实推进师德师风工作有效推进，扎实开展教师廉政建设认真贯彻落实中央“八项规定”和省、市、区委“双十条”规定，结合我校实际，认真编制中层服务名单层级领导班子和个人情况自查清单，明确工作重点和整改方向，切实加强团队协作和廉政建设。三是与教师签订禁毒、禁赌安全承诺书、教师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停车安全责任书，让系统管理教师。
3、严格要求精细化管理，全面提高教育教学质量
教学质量是教育的生命线，教学工作是学校工作的中心。教学工作的管理和发展立足学校实际，我们愿意投入教学，在提高教师教学水平上坚持以研促教，在日常管理上做细务实，把教学生因材施教。在校园环境建设中进行合理布局和总体规划。经过一年来的不懈努力，学校校园文化建设和教学管理水平明显提升，校园教育环境明显改善。
（一）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率
一年来，我校扎实推进高效课堂教学理念有效推进素质教育。具体措施如下：一是通过多种形式观看专题讲座、观看精品课例、经验交流等教研活动，切实提高教师专业水平。二是坚持听、说、评课活动。让全校老师轮流上公开课，大家取长补短。通过这次手把手的活动，为老师们提供了一个学习交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。 .三是鼓励青年教师大胆创新，合作交流，共同学习，共同提高。
(2)、扎实抓好深入细致的教学日常工作
在教学日常管理方面，严格执行课程计划。开设所有课程，开足课时，进一步引领常规教学工作向规范化、制度化发展轨道发展。特别是针对教师备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期检查外，还采取抽查方式随时跟进指导，检查补漏，使全校教师端正态度，静心静心，做好工作以踏实、认真的教学方式。
四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展
我校以少先队活动为载体全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，硕果累累。每周一举行升旗仪式，举行国旗演讲会，进一步培养学生热爱国旗、热爱学校、热爱祖国的思想感情。教师节这一天，每个班级都举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。我校始终开展各项日常行为日常活动，加强学生思想品德宣传教育，利用黑板报宣传阵地。 、“小学生安全教育知识”展览等活动，让学生开阔眼界，增长见识。
五、加强校园环境治理，努力创建安全和谐校园
在安全方面，我们首先建立健全校园安全领导班子组织，以学校中层领导班子为核心，以安全为核心，制定校园安全防范制度和应急预案，每学期开展安全应急演练，并与学校师生进行沟通。签订安全责任书，针对可能出现的安全隐患出台一系列安全措施，严格执行安全信息报告制度，不定期给学生和家长发信，参与家庭和学校的安全教育。每月开课一次 安全教育主题班会，让全校师生牢记安全并付诸行动。为了增强学生的安全意识，校长、班主任、家长和学生共同签署了安全责任书。要求周老师严守校门和校园巡逻，家长要按时接送学生。
六、加强校园美化、净化、绿化建设，推进校园硬件设施建设
（一）、持续推进校园文化有效发展
学校按照xx省义务教育均衡发展的总体要求，投入大量人力、物力、财力，提高校园文化的净化美化和绿化水平。美化学校花坛。
（二）继续加强校园文化建设，丰富校园文化生活
1、充分利用“6月1日”、“129”等以活动为契机，少先队组织开展丰富多彩的校园文化生活。
2.按照义务教育均衡发展的要求，装备和加强教育教学设施。按照农村义务教育均衡发展的总体要求，
一是学校新增钢木课桌x套。
其次，增设x台学生机，搭建机房。
三是完善X级文化栏目建设，满足学校正常教育教学需要。
（三）积极与上级部门沟通，不断加强校园建筑建设
今年秋季，通过“减薄工程”项目，x个教室、x个教师宿舍与共建x平方米，建墙xx米，工程造价x万元；现已修复并顺利通过国家义务教育均衡发展督导组的考核验收。
一年来，经过全校上下齐心协力，各项工作取得了显著成绩，得到了上级领导的肯定。但我清醒地看到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大的差距和不足。尤其是个人的理论水平和管理能力比较薄弱。我们的工作还有很多不完善的地方。这都是我在以后的工作中需要学习、改进、丰富和完善的。没有最好，只有更好。这是我和我的团队一直在追求的最高境界。我坚信，有教育行政部门和政府的大力支持，有各位领导同志的关心。
此致
致敬！
记者：xxx
2021 x 月 x 日
小学副校长述职报告怎么 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的老师、家长们：
大家好！我是杭州小学的副校长。今天，我非常荣幸能够站在这里向大家述职，向大家汇报我在过去一年里的工作情况和成绩。
首先，我想回顾一下过去一年里杭州小学取得的一些重要成绩。在学校各项工作中，我们始终坚持以学生为中心的教育理念，努力营造一个良好的学习和成长环境。通过多年的努力，学校的教育教学质量逐年提升，达到了省市优质校的标准。我们的学生不仅在学业上取得了优异成绩，而且在各类比赛和竞赛中的表现也非常突出。同时，我们加强了师资队伍建设，提高了教师的专业素养和教育教学水平。此外，学校的管理改革和家校合作也取得了明显成效，为学校的可持续发展奠定了坚实基础。
在过去的一年里，作为学校的副校长，我主要负责学校的行政管理和常规工作。在这方面，我认真履行职责，积极开展工作，取得了一定的成绩。首先，我加强了学校的规范化管理。通过建立健全各项制度和规章制度，进一步明确了各级管理职责和权限，提高了学校的管理效能。同时，我加强了学校与家长的沟通与联系，积极组织家长会议和家访活动，全面了解学生家庭情况和需求，并及时解决相关问题。
其次，我注重团队建设和教师专业发展。我鼓励老师参加各类培训和进修课程，提高他们的教学水平和专业素养。同时，我组织开展教师交流活动，鼓励他们相互学习、互相借鉴，促进共同提高。在团队建设方面，我注重培养团队精神，鼓励老师们相互支持和合作，共同为学校的发展做出贡献。
此外，我积极推动学校的教育教学改革。在教学方法方面，我鼓励老师们采用多种多样的教育教学手段，创造性地改变传统教学模式，培养学生的创新思维和实践能力。在课程设计方面，我推行多元化的课程设置，关注学生的全面发展，注重培养学生的综合素质。同时，我也注重评价制度的改革和创新，在考核和评价中更加注重学生的学习过程和综合能力的提高。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的工作能力和水平。我将进一步加强学校的行政管理和教育教学工作，坚持以学生为中心的教育理念，推动学校的全面发展。同时，我也将加强与家长的沟通与交流，形成家校共育的良好氛围，共同促进学生的健康成长。
最后，我要感谢各级领导的支持和信任，感谢全体教职员工的辛勤工作和团结合作，感谢家长们对学校工作的关心和支持。我相信，在大家的共同努力下，杭州小学一定会越办越好，培养出更多优秀的学生！
谢谢大家！
小学副校长述职报告怎么 篇7
杭州小学副校长述职报告
尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：
大家上午好！首先，我感到十分荣幸能够在这里向大家作出副校长一年来的述职报告。在过去的一年里，我作为学校副校长，本着对学校的忠诚和责任，积极履职、努力工作，为学校和学生的发展做出了一些努力和贡献。
一、工作回顾
在教育教学方面，作为副校长，我深入了解学校教学情况，充分发挥自己的优势，在师资培训、课程建设等方面做了大量的工作。我积极推动学校加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。我组织了多次教研活动，鼓励老师们进行交流和互助，促进教师间的技术分享和教学经验的共享。同时，我也注重课程建设，组织教师共同研发优质课程，提高学生的综合素质和能力。
在校园管理方面，我努力改善校园环境，促进校风和谐。我注意到一些学生在行为上有些不端，为此我组织了一系列的教育活动，向学生灌输正确的价值观念，引导学生做一个文明的小公民。我还优化了校园安全管理制度，加强了校园安全巡查，严禁校内随意外出和外来人员进入，确保师生的安全。
二、存在的问题
在工作中，我也发现了一些问题，例如：
一方面，学校的师资力量还需要进一步加强。虽然我们有很多优秀的教师，但也不乏一些教学经验较为欠缺的老师。对于这些老师，我将花更多的时间和精力进行指导和培训，帮助他们提高自己的教学能力。
另一方面，学校的资金投入还有些不足。虽然我们的学校在一些方面有了很大的进步，但是由于财力有限，有些项目还无法顺利推进。我希望能够通过争取更多的赞助、政策支持等方式，为学校争取到更多的经费，提供更好的教学和活动环境。
三、未来的工作计划
在未来的工作中，我将继续做好以下几个方面的工作：
首先，加强师资队伍建设。通过加大教师培训力度，提高教师素质，进一步提高我校的教育教学水平。
其次，继续优化课程建设。通过组织教师团队进行更广泛的合作研发，不断提高课程质量，培养学生的创新能力和实践能力。
最后，加强校园管理。继续加大校风建设力度，创建更加和谐、文明的校园环境，确保师生的安全和健康。
总之，作为一名杭州小学副校长，我深感责任重大。我将一如既往地努力工作，发挥好副校长的职能作用，为学校和学生的发展做出更大的贡献。
最后，希望各位领导和同事们能够给予我更多的支持和指导，在今后的工作中共同努力，为学校的发展做出更大的成绩！谢谢大家！
小学副校长述职报告怎么 篇8
尊敬的领导、各位评委、各位家长，大家好！
我是杭州市某小学的副校长，今天很荣幸能够向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况和一些心得体会。
一、工作情况
2019年9月，我正式担任某小学的副校长，负责学校的管理和教学工作。在这一年中，我与全校的教师和职工一起，不断探究、改进、创新，实现了以下工作：
1. 教学管理
在我担任副校长后，我主动与全校的教师进行交流和沟通，并制定了更加合理、可持续的教学管理体系。我们积极推行了细化、分层、分类、贴近的教学管理策略，不断优化教学流程，提高教学效率。在教学管理方面，我们各项指标均达到了预期目标，学生整体成绩明显向上。
2. 学科建设
在学科阶段，我们积极推进了学科课程的改革，整合优化课程资源，摒弃一些老旧的、高度重复的课程，让学生的学科素养得到更加全面、深度的提升。此外，我倡导跨学科的灵活课程设计，引导学生有更多元化的学习经验，在学科交互中促进知识的融合和创新发展。
3. 学生管理
我深刻理解学生是学校的核心资源，而且学生管理是一项复杂而重要的工作。因此，在这一年中，我们大力推行德育、体育、心理等多项学生管理成果，着力促进学生综合素质的提高，全面提高学生的健康、智力、情感、行为等方面水平。
二、心得体会
这一年来，我在工作中收获很多，更深刻地认识到了一些问题：
1. 团队精神的重要性。在团队中，每个人都有自己的擅长领域，相互补充、相互学习，形成实力更强、更有凝聚力的团队，才能在改进工作、推进发展方面取得更大的成功。
2. 创新意识的重要性。我们无论是在学科建设还是学生管理，都要有创新意识，不断改进并寻找新的解决方案。无论是现行的教育模式还是旧有的教育规范，我们需要有一定的创新意识，为学生和学校的发展开拓前进的道路。
3. 形成品学兼优的办学特色。 我们要把握教育发展的大方向，找准学校的办学特色点并牢牢抓住。这样，才能在学科建设、教学管理、学生管理等方面达到“品学兼优”的目标。
最后，我要感谢学校领导、同事对我的信任、支持及指导，同时也感谢各位家长对我们工作的关注和支持。在未来的工作中，我将一如既往地肩负起责任，不断创新、完善、发展，在不断的探索中开创出具有自己特色的办学道路，为学校的长足发展和学生的全面成长贡献力量。
谢谢大家！
小学副校长述职报告怎么 篇9
各位领导：
今年我负责学校的安全、教学和德育工作。回顾过去一年的工作，我度过的匆忙，复杂但充实，忙碌但有条不紊。虽然涉及面广，线索多，但在校长的直接领导和全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作顺利进行。以下是我的总结报告。
1.加强学习，以身作则
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习才能适应时代的需要负责我们自己的业务，并提高我们的绩效。良好的指导和解决日常工作中遇到的各种问题，要求你必须有比较丰富的业务、管理能力和理论水平。因此，要坚持学习教育管理理论和教育教学理论的知识。通过学习，我深刻地体会到，在教育教学领域，有很多好的、实用的方法可以学习借鉴。学校的发展还有很多路要探索，才能让我们的理念不断更新，业务知识不断提升。丰富，管理水平得到有效提升。
上任以来，他不断地鼓励自己，每一项工作都要以身作则。因此，在工作中，始终脚踏实地，认真落实和完成上级和学校的各项任务。经常早出晚归，把学校的工作当成自己的事情，凡事以学校、师生利益为出发点去想问题，讲真话，做实事，做校长的好帮手。一个善于开展工作的“战士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的发展。
二、做好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校各项工作的保障，坚持把安全作为学校的首要工作抓好预防为主、防治结合、加强教育、群防群治，进一步压实安全责任。一年来，在全体师生的共同努力下，特别是在各级负责人、班主任、值班师生的共同努力下，学校安全无恙，防范和排查没有落空。校园建筑的三维巡视包括课堂和课间师生的巡视；根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全防范教育、自我保护和自救教育，提高学生的安全意识和防范能力。增强广大学生自我保护能力，加大安保设施投入，确保教育教学正常运行。
3.完善德育机构，加强队伍建设
学校德育工作的顺利开展，最重要的是要培养一支敬业精神、实力雄厚的队伍能力。 ，一支工作独特、团结互助的德育团队，以班主任和年级领导为主。加强班主任、班长队伍建设，拓宽育人渠道，壮大育人队伍，构建“三位一体”全员育人机制；在管理体制上，发挥年级组作用，大胆调动年级组长承担责任，承担领导责任。各年级领导根据年级情况，对本年级重要活动制定了具体、详细的工作计划，使各项活动能够顺利开展。开展工作，形成各年级的工作特色；建立学校德育工作领导小组例会制度，讨论学校近期工作，研究学生发展情况。
四是坚持依法办学，规范办学
在教学方面，全面实施义务教育，各项工作学校严格按照高等教育主管部门的要求办学。认真贯彻落实学校教学工作计划，在负责学校教学业务的决策、组织、指导过程中，注重以改革的眼光和创新意识思考工作。一年来，我们在开展教研、学科研究、学科竞赛、定期教学考察、新青年教师培训、校园文化等一系列活动中，积极深入教学一线，发挥我们的职责，让我们的工作一步一个脚印。在组织教研活动中，坚持把教学科研常态化作为学校工作的主线，走“教引领科研、科研促教”的道路，办好学校课堂教学对教学日常工作的检查和监督。教学模式改革实验，探讨课堂教学改革实验中遇到的问题及解决方法。学校整体教学质量之所以在过去一年中稳步提升和全面发展，归根结底是把教学、科研和质量视为学校的生命，教师以教书育人为己任，以改革创新为教育之本。
5、不足之处
工作主动性不够，心中有一定的负担和顾虑，无法大胆开展工作。在平时的学校管理工作中，工作不够细致，方法不够灵活，教师思想工作不够深入，关注不够。如何有效发挥副校长职务作用，促进队伍工作队伍有效形成，解决当前学校管理过程中反映的问题，促进学校各项工作稳步发展，是一个难题值得我深思。由于我校地处城郊交界处，安保工作难度越来越大，学校安保工作形势依然较为严峻。
回首一年的工作，我问心无愧，但也有不足，也有感慨，有得也有失。我会正确对待自己的不足，认真听取领导和老师的意见，让自己的工作做得更好。
此致，
致敬！
汇报人：xxx
2019年月日
