搜索

自纠自查报告

发布时间: 2023.11.24

自纠自查报告(集合9篇)。

日子一天一天过去,让我们一起开启下一阶段吧,我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。工作总结的本质就是对日常工作进行「复盘」。写好工作总结需要那几点?小编特意收集和整理了自纠自查报告(集合9篇),欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

自纠自查报告 篇1

个人行风评议自查自纠报告

自开展行风评议自查自纠工作以来,我始终把搞好此项工作作为实践科学发展观,进一步转变工作作风,工作态度和工作绩效的重要手段。在工作和生活中,结合本人实际情况,针对自身存在的问题进行了自查自纠,使自己看到了存在的缺点及产生的原因,努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省的目的。

一、个人存在的问题

工作作风有待于进一步提高。主要表现在不能时刻保持谦虚谨慎的态度,遇到不顺心的事情,如努力工作却又得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。待人接物不够细,不太注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。工作中遇到繁琐、复杂的事情,虽然有感到潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

二、产生问题的根源

对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,之所以存在问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。同时始终认为自己事业心比较强,只要不犯错误,尽心尽职地做好工作就行了,因此,也就放松了学习,造成了小成即满的思想状况。同时形成了轻视理论、忽视学习的倾向,也正是由于缺乏坚实的理论的学习,在“内强素质,外树形象”上,总结好的做法、推广好的经验少。

三、整改措施、努力方向

通过对政风行风建设有关文件的学习领会,使我真正认识到个人在行风方面存在的问题,小不改则筑大错,甚至直接影响到公司形象,影响自身在同事中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

(一)深入学习有关理论,以政风行风建设为契机,实现工作新突破。一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了很大的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照公司的要求,实践自身欠缺的知

识,提高自身素养,做到真学、真懂、真信、真用。二是要做出学习计划,不仅要学习好公司的方针、政策,还要学习好现代科技方面的知识,要学法律,懂管理,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。三是理论联系实际,学以致用,在学习过程中自觉地将理论同工作实际结合起来,不断提高运用理论解决问题的能力。严格按照规章制度的标准,认真履行自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事。

(二)深入实际,不断改进工作作风,牢固树立良好形象。继续发扬求真务实的作风,真实把握公司的根本利益要求,更好地做好自己的本职工作。遇到困难和挫折的时候,要看到光明,坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考,妥善处理,不悲观失望;面临挑战的时候,要沉着应对,知难而进,不头脑发热。遇到意见分歧,要坦诚相见,及时沟通。广纳善言,闻过则喜,经常检讨自己的工作,践行“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒”。抓工作作风。从严要求,从严管理,从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律,树立强烈的时间观念,效率观念,质量观念,要服务大局,整体推进。

(三)进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题。

自纠自查报告 篇2

为了更好的工作,提高个人工作能力,提高护理质量,做到让患者、医院、我们护理工作者都满意的护理工作,减少工作中的缺陷,及错误出现,常反思善总结,不失为一个很好的办法。提高警惕及时发现问题及时采取改进措施。下面是我对本职工作进行的总结及反思。

1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力。

2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。工作中有不怕苦不怕累的精神。

3、工作作风方面,作风正派,遵守纪律,不难图个人小利益。不拉帮结伙,能够团结同事。工作时间不谈论与工作无关的话题,分清主次处理好工作和个人生活关系。

4、生活作风方面,作风端正,无不良社会关系,无不良嗜好,能够处理好个人问题。

存在问题及改进措施

1、工作积极主动性欠缺,会有“多一事不如少一事的心理”。改进措施:改变错误想法,多为科室发展做工作,发挥老同志的作用,多发现为题,多出主意,为领导解忧,同时也是提高自己综合能力的`机会 。

2、任职治疗班工作,当好小管家。工作中欠泼辣、欠管理,疏于调动科室每位同事共同维护科内公物的积极性。改进方法:做好表率,多动手整理,多动嘴管理,对科内物品、药品做到心中有数,及时查对品种、数量。形成规范,带好每位治疗副班,治疗副班成为夜班小管家。保证24小时有人管理。

3、口服药发放缺陷:包括错发、漏发、早发、迟发、解释不详细健康宣教不到位,尤其是中午口服药,是由新入科的治疗副发放,常常对口服药的作用、用法不详。改进措施:治疗主班查对一遍后再让治疗副班独立查对一遍后发药。缩印一份科内常用口服药的作用及用法的,粘贴在口服药本夹子封底页,方便发药时查询。

4、出院病人药品发放不及时,病人等待时间过长。遗漏住院期间病人寄存在冰箱内的药品,胰岛素笔芯、针头等。分析原因:与病人沟通不及时,催欠费不及时,未及时通知责任护士核对。改进措施:去药房取药前告知病人发药时间,及费用情况特别是量多的出院带药,以免因欠费影响及时取药。及时催促责任护士协助核对。核对后治疗班及时发药。

5,出院带药计价单查询缺陷:少二人核对,容易漏费。改进措施:需要办公班核算出院费用时协助认真核对。特别是大量出院带药。

6、中午连班时的临时医嘱摆药及摆药后核对不及时。分析原因:交接班时间比较混乱,无人管理。改进措施:责任到人,由治疗副班负责摆药,治疗主班不在时,找其他人核对,在治疗主班从药房回来后交完班方可休息离开。(此项疏漏要感谢田xx给我提出的宝贵意见,得到了及时改进避免差错发生)

7,周末及节假日期间担任主班工作,工作能力及管理经验还需要继续摸索总结,遇到问题学会大胆管理,合理协调分配工作,珍惜领导给予的锻炼机会,提高综合的工作能力,使领导放心。

希望在以后的工作中能够得到领导和同事更多的宝贵意见更多的帮助和支持,更好的为大家服务,为科室发展出一份力。

自纠自查报告 篇3

项目办公室工作

自查情况:

1、项目固定资产管理规范,项目的所有固定资产都有审批单、验收单、登记卡和台账,能及时完善调拨和报废手续,项目的低值易耗和低值耐用类办公用品,均有台账记录。

2、项目各类会议均有会议记录,有专用会议记录本,和业主单位也有相应的会议记录、文件等。

3、项目公章管理按照要求进行刻制、备案和使用,与公司签订了责任书,项目用章走钉钉流程申请《用印审批单》和《印章外带审批单》,审批单齐全规范。

4、项目综合办配备了文秘一名,且对公文处理办法内容熟悉。项目建立了自己的收文台账,包括电子台账和纸质台账,所有文件处理均有处理单,有结果,且进行了归档。发文建立了相应的发文台账,发文程序齐全,制作公文未发生错误,对于涉密公文的印制、保管符合要求,涉密公文的销毁均通过碎纸机进行了处理,同时对项目所有发文进行了归档处理。

5、配备兼职保密工作员,成立保密委员会,制定了泄密事件应急预案,项目全员签订了保密责任书。

6、成立项目信访工作组,确定项目书记为主要领导的信访责任人,项目暂无信访事件的发生。

7、创建一流办公室活动延续去年的活动方案,继续实施。

8、项目明确档案工作分管领导为项目总工,资料员稳定,对业务熟悉,建立了项目档案管理工作规章制度。文件的收集整理与项目建设进度同步。电子版竣工档案制作符合公司相关制度要求。归档文件有原件。声像档案足以反映工程建设各阶段、工序情况,案卷质量符合相关制度要求,文件材料上签字印章齐全,对平时收集到的文件进行初步分类整理并装盒的,整理装盒后盒内有卷内目录,平时借阅有进行借阅登记。

存在的问题:项目一流办公室创建活动开展不具体,没有活动记录

下一步解决措施:根据项目实际情况,制定本项目本年度的`创建一流办公室活动实施细则,分阶段的开展,并进行活动记录。

信息化管理

自查情况:

1、项目使用软件均为正版化,项目各工作用电脑按期备份和杀毒,严格执行安全用网、文明上网。

2、项目20xx年度进行了2次信息化的培训,其中包括一次项目内部的网络安全培训,一次公司的视频培训,全员覆盖率达到50%。

3、项目所有人员的交建通都以激活并使用。

4、项目所有的IT类固定资产都进行了报审、验收和盘点,计提完折旧资产按照信息中心和财务规定办理。

存在的问题:项目信息化宣传报道数量不够,信息化培训针对性不够

项目企业管理

自查情况:

1、综合办为项目制度管理的归口部门,收集了局和公司的规章制度,并及时进行更新。

2、项目有自己的《制度汇编》和《项目管理手册》,内容齐全,有领导审批下发各部门。

3、收集了业主合同、收集了公司与项目的目标责任书,确定的项目的各项目标,并进行传达。

4、各部门均制定了年度、季度和月度工作计划,并有主管领导签字审核,各部门的工作计划和岗位职责明确,为项目绩效考核做依据。

5、建立风险管理机构,对重点风险点进行了识别与防控。

6、项目成立“三位一体”管理体系,对各部门进行了体系文件的分发。

7、项目设立了兼职企管员,并报公司企管科备案。

8、项目驻地的建立符合职业健康安全和环境管理的要求,职工宿舍、办公室、食堂、活动室、澡堂均满足职工要求。建立了公共卫生突发时间应急预案。

9、项目今年10月组织职工到和谐体检医院进行体检,并建立职工健康档案,体检结果上报公司。

自纠自查报告 篇4

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的`不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。搜集名学校的资料(如实验小学、奋斗小学)我一有闲暇时间就不断翻看品读,结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论,内化为自身理论修养。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。

因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也积极深入教学第一线。我每周兼课4节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。

因为我分管科研工作,所以我亲自主持科研课题,动员其他老师也主持、参加科研课题的研究。

因为我分管电教工作,所以我不耻下问虚心向电教老师学习,现在我不仅能熟练掌握了Word、Excel、Powerpoint的各种应用,还能对学校现有的电教器材运用自如,现在正在学习多种软件的应用和网站后台的管理。

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交,绝不人前一套人后一套,绝不对别人指指点点、评头论足、指三道四,一切为学校大局着想。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。有些具体工作,我会与老师一起去完成,绝不把自己放在领导者的位置上,比如,有些教师使用课件不熟练,我会在课前和他们一块探讨并指导如何操作;能亲自主持一课题《小学生数学预习习惯的培养》,并全面开展了工作。

围绕学校发展目标,一年来,在我分管的几项工作中,在李建平主任及各科任教师勤奋工作和热心帮助下,严谨务实,开拓进取,彰显成效:

1、教师课题研究正步入规范化,教师的科研能力有所提高。__这几位教师特别注重过程性资料的积累,并能深入课堂深入学生,解决实际教学中存在的问题。

2、教师课改汇报课有条不紊地进行,为教师展示教育教学水平、能力、素质、风采提供了良好的平台;建立了教师晋级档案,加强课堂改革。在课堂教学中__能够把新课程教育理念、现代教育信息技术灵活地应用,采取新奇独特的教学方法,大大地提高课堂的教学效果。

3、启动了“青蓝工程”促进以老带新,优势互补,有效提高青年教师的执教能力,全面提升学校的教学质量。

4、多媒体教学手段走进学校所有班级,所有任课教师均能使用课件上课,__两位老教师能够积极主动制作及利用多媒体课件,这种精神是难能可贵的,值得大家学习。

5、精品课的开展以见成效,并引领了全校的教科研工作。在精品课研究中,__两位教师在集体备课的基础上进行试讲和升华讲,既找到了课堂教学的不足,又积累了先进的教学经验和优秀的教学方法,推动了学校课堂教学改革。

6、全旗综合素质测评中有三名同学分获全旗前三名;全国希望杯中有两名同学获全市一等奖。整体带动全校学生的竞争意识。

7、评选优秀课件、课堂、课题、教案。

8、征集教师论文,学生作文。__获“校园文化新人杯”全国优秀辅导员,全校共有59篇学生作文获全国前三名:五月我校又征集8篇教师论文48篇学生作文进行评选。

总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。

3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

自纠自查报告 篇5

现已进入夏季,为切实做好夏季部队安全管理工作,严防各类事故、案件的发生,确保部队内部安全的高度稳定,我中队采取有力措施从多方面入手狠抓当前中队安全管理工作,严防各类违纪行为和事故案件的发生,确保中队安全稳定。

一、加强中队官兵的安全意识和纪律观念。

规范中队“四个秩序”,强化官兵作风纪律养成,提高中队外业工作水平;开展专题教育活动,做到安全教育常态化,强化中队官兵的安全意识;研究制定长效管理措施,确保经常性工作落到实处;平时中队长还组织我们开展条令条例及各项规章制度的再学习再教育活动,坚持用条令条例约束我中队官兵的言行,进一步提高官兵的安全意识和自律意识,切实强化安全防事故工作的自觉性,形成时时讲安全、人人讲安全、事事讲安全的良好氛围。

二、加强落实条令条例和各项规章制度。

认真落实请销假、查铺查哨、等日常制度,重点加强午休和晚寝后等重要时段的兵员管理,坚决杜绝不假外出、外出酗酒、夜不归宿等现象。

三、加强车辆管控力度。

督促驾驶员遵守交通法规,杜绝违章开车和开“霸王车”,认真落实车辆派遣制度和干部跟车制度,加强车辆管控。不断督促驾驶员集中精力,控制好车速,保持好车距,确保行车安全。严禁车辆私自外出以及开快车、疲劳开车以及车辆带“病”行驶、非驾驶员开车。

四、加强日常自救互救训练等安全防护措施。

科学安排中队外业工做和时间,避免在高温天气下进行长时间作业,工作前必须佩戴好必要的个人防护装备,途中要控制车速,注意行车安全,工作前要做好安全隐患排查,安排好人员注意观察现场各种情况,严防交通事故或其它险情造成人员伤亡。

五、加强饮食安全管理,严防病从口入。

中队长要求同志们注意饮食卫生,不购买过期和霉烂变质物品,确保饮食质量;结合部队在工作中人员体能消耗大及季节变化的特点,注意营养配餐,合理搭配饮食,做好防食物中毒工作,杜绝病从口入。

以上是我的安全对照检查,不到之处请领导和同志们多多批评指正。

自纠自查报告 篇6

针对现阶段惠农区政府办开展进一步营造勤廉高效服务优良政务环境存在的不足,政府办组织全体干部职工于2月14日召开会议,总结经验,深刻反省,广泛讨论,认真部署下一阶段优化政务环境的工作。

一、不隐瞒,不护短,认真总结经验。

会议中政府办领导干部积极开展批评和自我批评,总结在前期活动中的不足,认识到在营造勤廉高效服务优良的'政务环境活动中存在领导干部重视程度不高,干部普遍认识不足,活动推进乏力,征集意见不够广泛,整改不够到位等问题,为下一步工作奠定了坚实基础。

二、严梳理,重督查,切实开展活动。

针对现有问题,政府办公室赵建国主任做出重要部署,一是要求全体干部要认真进行理论学习,提高思想认识,认真开展“千人百日大走访”活动和“七个一”活动,做好相关资料的记录和上报;二是专门成立政务环境办公室,抽调专人进行信息采集,意见汇总和梳理,同时认真开展督查工作,严肃纪律,转变作风,保证活动的稳步推进;三是认真开展自查自纠,重点查找行政审批事项和流程的简化、政府公众网信息核准等,同时要求各部门拿出相应整改方案和下一步工作计划;四是进一步广泛开展征求意见,通过利用公众网、电子邮箱、设立征求意见箱等平台发放征求意见表,全方位征求广大干部群众的意见建议;五是充分发挥政务大厅的职能作用,协调各进驻单位,切实落实在政务大厅各项业务的开展,简化广大群众的办事流程。

三、顾大局,广取经,紧密结合实际。

会议要求政府办公室在开展工作中要着眼大局,加强内部协作的同时,要积极配合全区营造风清气正活动的开展,主动向其他县区、其他单位和部门学习好的做法和经验,将营造勤廉高效服务优良的政务环境活动与创先争优活动紧密结合与创建全国文明城市紧密结合,用实际工作成果为广大人民群众交一份满意的答卷。

自纠自查报告 篇7

按照《关于对农村环境整治专项资金使用不规范问题进行整改的通知》(淮农环办【20xx】3号)的要求,XX镇党委政府高度重视,责成相关人员成立组织,开展专项排查,对20xx年农村环境整治专项资金使用情况进行了全面自查,自查问题如下:

及时拨付使用方面:

经核查,农村环境整治少量专项资金由于拨付手续繁琐,施工方未及时办理相关拨付手续,存在拨付不及时现象。

建立长效管理机制方面:

由于镇工作人员有限兼职现象普遍,对环卫公司保洁质保方面存在不到位贺死角死面现象。

村级专项资金使用方面:

镇级使用的专项资金都能完全按照资金的性质、程序、规定实施到位,但村级在使用专项资金时还存在不能完全合规,如:聘用、辞退环卫人员比较随意,工资支出没有合同等、购买垃圾桶等设施和工具没有履行相关程序。

垃圾收集设施不合理:

村级垃圾桶、垃圾池等设施一是量不够,二是摆放不合理,没有优化分类处理垃圾设施。

针对上诉存在问题,下步整改方向:

环境整治专项资金按照合同约定贺工程进度及时拨款不截留,确保各项环境整治项目工程按时按质按量完成。

镇将抽调专人负责全镇保洁质量监管,做到全方位监管,不留死角死面,确保长效机制落到实处。

全面清理整改村级专项资金的相关支出手续和程序,做到收支合理,规范。

对偏远村庄合理安排增加垃圾桶、垃圾池等优化分类收集设施,确保环境全面整洁。

自纠自查报告 篇8

通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:

1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立 正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

经过师德师风教育学习、自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人虽愿意学习,但不够扎实,知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、按照xx区教育局师德师风教育活动主题“努力钻研,学为人师。”把握重点,认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

在本次的学习活动中,我学习了《中小学教师职业道德规范》,从理论上丰富自己,也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验,自我反省剖析如下:

在的教育教学工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识,通过学习使自己在思想上不断提高,人生观与价值观得到了提升。

在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,能积极参与备课组协作备课,教研积极性高,教学效果稳步提高。同时,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。

在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,不体罚或变相体罚学生,不私自征订课外资料,不搞有偿家教,能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

3、在新课标实施中虽然有过一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个篱笆三个桩”嘛。

5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。

1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握,并在日常教育教学活动中努力践行。

2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。

3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次师德师风学习活动,我较清醒地认识反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。

自纠自查报告 篇9

忠路初中胡用胜

自查自纠政风行风民主评议活动中,学校组织通学习文件、言行筛析、纵向排查、横向

对比、整改落实五个阶段,使自己的思想、业务能力得到了提高很快,在工作中进一步明目

标,抓要点,找方法,提效率。

在这次活动中,下面4点应值得进一步发扬。

学习贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等有关政策法规,为依法

执教确立了法理依据,使自己在教学管理中对学生敢管、能管,规范了执教的管理行为,提

高了管理水平,增强了管理力度,融合了师生情谊,将情感教育与法理教育有机的融为一体。

.学习了《中小学教师职业道德规范》及相关文件,进一步增强了劳动纪律,从不迟到、早退、旷课,按时完成分配的任务。进一步廉洁自律,克己奉公,从来没有吃、拿、卡、要

等现象,从来不向学生推荐和兜售教辅资料,从来没有门难进、脸难看、事难问等现象。

学习了《恩施自治州中小学教学工作常规》及相关规定,实施素质教育,提高教学质量,实现我州基础教育“严管理、轻负担、重基础、提质量”的教学目标,全面提高教学水平,有效提升教学质量,促进学生全面发展。认真拟定教学计划,明确任务,端正思想,制定措

施,合理安排。认真分析学情,课程资源,做到因材施教,循序渐进。做好教学准备,备好

每一节课,每一个学生。尽量让学生在自主、合作、探究中学习,从学生实际出发,注重培

养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,根据学生年龄特征和认知规律、学习经历和已有经验,关注个性差异,关注学生体验、感悟和实践的过程,真正确立学生的主

体地位。认真布置、批改、辅导学生完成作业。

教学辅导很有针对性,这一点我感觉到比以前好多了。

下面4点应该注意,值得整改。

法律法规应进一步学习,提高依法执教的水平。

教育理论应进一步探讨,树立新的教学理念。

.教学方法应进一步优化,降低学生学习难度。

教学过程应进一步精准,普遍提高教育教学质量。

制定的整改措施是:

进一步.多读法律法规,进一步端自己思想,规范言行。

.进一步学习教育管理,以适应新形势、新要求。

.进一步钻研教材、教学理论,优化完善教学方法,提高教学水平。

.进一步使教学过程的每一环节更接近学生的实际,使教学进一步精准、细致。

以上报告必有不足之处,敬请各位指正,非常感谢。

二0一三年六月二十七日

"自纠自查报告"延伸阅读