任期工作总结系列。
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任期工作总结 篇1
聘任期转正工作总结
近期，我刚刚结束了公司为期六个月的聘任期。这段时间，我经历了许多挑战和机遇，收获了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将详细总结我的聘任期工作，并分享我在这个过程中学到的东西。
首先，我想谈谈我在职场发展方面的成长。经过这段时间的工作，我发现自己在人际交往和沟通方面有了很大的提升。通过与同事们的密切合作和沟通，我学会了更好地倾听和理解别人的观点，也学会了更有抱负和积极地主动承担责任。我发现，与同事们建立并保持良好的工作关系对于个人的职业发展是非常重要的，因为合作和合谐的团队可以极大地提高工作效率和质量。
其次，我想讨论一下我的工作表现和成就。在聘任期内，我积极参与了公司的各项工作，并尽力去做到最好。我时刻保持警觉和积极性，不断提升自己的专业知识和能力，并且主动接受了其他同事的指导和建议。这样的努力和奉献使我能够在工作中取得了一些显著的成绩，例如成功完成了重要项目的关键任务，与团队一起提升了公司的绩效等等。这些成就与我个人的能力和团队的协作能力密切相关，也证明了我在这段时间里的努力和付出没有白费。
此外，在聘任期间，我还遇到了一些困难和挑战。例如，当遇到一些复杂和棘手的问题时，我有时会感到无所适从，甚至有点泄气。然而，通过与同事和上级的深度讨论和反思，我渐渐学会了面对问题并找到解决方法。我发现，困境和挑战无时不刻地在我们身边，重要的是要有一颗乐观和进取的心态，积极主动地解决问题并吸取教训。
在这段时间里，我也充分认识到自己的不足之处，并努力改正。例如，我发现自己在时间管理和任务分配方面仍有很大的提升空间。有时，我会因为任务过多而感到压力，导致效率下降。于是，我开始学习如何更好地规划时间和优先安排任务，以提高自己的工作效率。此外，我还意识到自己在某些技术和专业领域上的知识相对不足，因此我开始主动学习和掌握这些知识，以提升自己的综合能力。
最后，我要感谢公司给予我这个卓越的聘任机会。这段聘任期对我的职业发展和成长非常重要。通过这段经历，我不仅提高了自己的技能和能力，还培养了团队合作和领导能力。我也要感谢我的同事和上级，他们对我的支持和帮助是我成功的重要因素。在未来的工作中，我会进一步提升自己的综合素质，并为公司的发展做出更大的贡献。
综上所述，我的聘任期工作是充实而有意义的。我在这段时间里取得了一定的成就和进步，同时也遇到了一些困难和挑战。但是，这些经历都让我更加成熟和坚强。我将把这段宝贵的经历和所学到的东西应用于未来的工作中，继续努力追求卓越。
任期工作总结 篇2
小学四年级二班班主任工作总结
I．加强学生心理健康教育
首先，在平时的教育教学中，我坚持鼓励。鼓励使学生更积极、更开放。在老师的鼓励下，学生更倾向于积极尝试。如果他们的尝试成功，他们可能会到达激活开关的临界线，并可能进入打开状态。教师可以通过鼓励和肯定学生在努力学习后取得的成绩，继续为学生打下基础。当学生最终到达临界状态，从封闭状态跳到开放状态时，学生就会有自己前进的动力，就像一列小火车。只需要偶尔加一点油，就可以让学生的小火车跑得更快。
其次，我会不断地对学生提出要求。前苏联教育家马卡连科说：我们应该尽可能尊重学生，尽可能多地问学生。首先要尊重学生，尊重学生的个性，尊重学生的实际水平。在尊重学生的基础上，对学生提出要求，尽可能多地提出要求。教师对学生的要求，实际上是对学生的尊重，尊重学生发展的需要，是对学生潜力的肯定。在尊重和要求的双重作用下，学生会逐渐从封闭转向开放，不断达到新的高度。学期伊始，我就根据班级的实际情况提出了班级的目标。在平时的学习中，针对学生的弱点，我一步一步提出了努力的方向。哪怕有一点点进步，我都会表扬，提出更高的要求。很多同学这学期进步很大：任旭的作业很整齐，何苏南的作业能按时交上，刘洋也不再乱摆弄别人的东西了？再次，教师应该帮助学生设定目标。目标对一个人的发展非常重要。一个成功的人通常有一个非常明确和崇高的人生目标。很难想象一个有上进心的人处于开放状态，只是漫无目的地生活。只有坚定不移的人生方向的人，才能克服不断出现的困难和障碍，始终保持积极向上的精神状态。教师不仅要帮助学生设定目标，还要让学生学会自己设定目标。让学生学会激励自己，学会调整自己。
第二，尝试改变你的形象：
我以前认为班主任进班时应该板着脸，这样学生们都怕你，让学生们听你说的每一个字，班级才能管理得好。直到现在我才明白：学生喜欢在摆出老师的架子时和老师开玩笑。只要不影响正常的工作和学习，这些都没什么大不了的。师生相亲相近，开展教育不是更好吗？这符合老师的尊严吗？
第三，让教育形式更贴近学生，提高教育效果
班主任做学生思想工作的时候，会不会有这种事？感觉？大实话已经说了，但是学生们已经累了。归根结底，我们的推理太无聊了，缺乏血肉内容。
我作为班主任的经验表明，通过讲故事和推理，学生们通常听得很认真，讲得也很清楚。所以我平时比较注意收集这方面的一些故事，以备不时之需。学生会通过故事以积极的态度接受教育，效果自然更加明显。
四、端正心态：
什么才是优秀的班主任？只是为了在每个活动中获得第一名？错误的！在与学生交流的过程中，我了解到一个优秀的班主任应该是一个懂得付出、乐于付出的人。给予是一件快乐的事情。当我们帮助他人时，我们不应该期望任何回报，而应该享受给予的快乐。看到沙滩上一个小男孩把搁浅的鱼放回大海，他说：这么多鱼，你怎么救？没人关心你做什么。 ”
小男孩拿起一条鱼说：“我关心这个”，然后又拿起一条说：“我也关心这个。用简单的语言表达了小男孩对生命的珍惜。作为老师，学生的未来似乎与我们无关，但那个学生呢？因此，我们不能轻易放弃任何学生。在成长的过程中，学生有可能犯各种错误。重复出现的可能性更大。作为老师，一个要付出，另一个要做好承受打击的心理准备。当你付出了全部的心却没有得到预期的回报时，你可以问问自己：我没有良心。这就够了。 .
以上是我这学期在班主任工作中的一些收获和体会。学生的成长过程不会一帆风顺，他们经常有成功、失败、高潮和低谷。当学生的情绪变化最为强烈时，教育的时机最为明显。当机会来临时，平庸的老师可能会生气或抱怨；但是优秀的老师是有远见的，见多识广的。正确把握教育时机是我们的老师。必须培养的内功。
任期工作总结 篇3
班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话最能打动学生。在课堂上的众多老师中，学生们是班上最敬佩、最信任的老师。在担任5x班数学班的同时，我还担任了这个班的班主任。经过这段时间的努力，我深深体会到，良好的师生关系是决定班主任工作成败的关键。如何让学生“亲近老师，相信自己的方式”？我尝试从以下几点入手，收到了不错的效果。
首先，以身作则，做老师
老师的一举一动，一言一行，都直接潜移默化地影响着学生。国内外的教育工作者，无时无刻不在强调，以身作则胜于言传身教。教师应该先做学生该做的事，做得更好的才更有示范作用，无形中为学生树立了榜样。尤其是班主任，他的世界观，他的道德，他的行为，他对每一种现象的态度，都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师应该是他们培养学生的那种人。”希望我的学生积极向上，勇于创新，不怕困难，待人以诚，富有同情心和责任感，凡事努力做好，对有用人才的全面发展有一定的心理承受能力，我必须首先使自己成为这样的人。
学生是具有模仿能力的群体。他们总是观察老师的一举一动，在某些方面进行模仿，所以老师必须在学生面前树立榜样。记得在一次大扫除的时候，为了让每个学生都能认真负责地完成任务，我先拿起一块抹布，带头擦玻璃，尽最大努力把它擦干净。行动是一种沉默的语言。它不需要任何挑衅性的语言来充分调动学生的积极性。他们都自觉地按照老师的分工如火如荼地工作，在素质要求上也与老师比肩。谁做的又快又好。
事实证明，在教育工作中，我们必须努力做到：以人为本，以身作则。例如，在教育学生守法时，教师不能违法违纪；教育学生不怕脏不怕累，老师一定要动手，吃苦，做学生的带头人，否则，就算你说不注意自己的修养，你不会得到满意的结果。
二、平等对待，严格要求
师爱是最神圣的，它的神圣在于它强烈的原则和崇高的使命感。正如马卡连科所说：“没有要求，就没有教育。”教师必须有爱心和温和，严格和纪律。
在瞬息万变的社会，面对纷繁复杂的世界，各种意识形态文化的激荡，新旧价值观的冲突，激烈的竞争，拜金主义的侵蚀，无不冲击人心对孩子来说，纯洁的师生关系已经失去了原有的光环。在这样的环境下，爱生与严要求相结合应该是教育的基本原则，让学生懂得什么是真挚的爱，用实际行动去爱，但面对种种因素，要以诚相待。平等的爱。学生对老师的态度非常敏感。一句一句一句一句一句一句一句一句一句一句一句一句一句一句善意的话，将激发学生的上进心和战胜困难的信念。同时，他们也不能放过他们犯的错误，帮助他们找出原因，这样才能彻底消除。
一个合格的班主任不仅可以做好优秀学生的工作，还应该做好后进生的转化工作。有上进心，增强克服困难的勇气，让成绩不佳的学生尽快赶上。永远不要用严厉的言语伤害他们，永远不要有丝毫轻视的态度，更不要忽视他们，更不要用相同的标准与优秀的学生进行比较。否则会挫伤他们的自尊心，使他们对老师怀有敌意，达不到教育的效果。
三、信任学生、尊重学生
渴望理解和信任是人的正常需求。对于孩子来说，信任是他们进步的动力。我们班也有一些学生在学习上有一些困难。有的学生学习目标不明确，加上爱玩，家长太宠，教育方法不正确，导致学习成绩差，各方面。经常被同学鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了学生的一些基本情况，并与他们单独交谈，使他明确了自己的学习目标，学习成绩也有了明显的提高。有的学生思维懒惰，不认真听讲，没有按时完成作业，学习习惯不好，导致成绩不好。面对这种情况，我帮助他克服了懒惰，纠正了他的学习习惯，让他爱上了学习。作为班主任，我首先要接近这些特殊的学生，尊重他们，耐心指导他们学习，生活中关心他们，经常和他们交谈，了解他们的心理状态，抓住机会，尽量多表扬，鼓励和尽可能。给他们改正错误的机会，树立他们的自信心，让他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高他们的学习成绩。
四个。正确评价，鼓励学生
教师往往需要对学生的作业进行评价，教师的评价应该是公平的，只有公平地评价每一个学生，才能说服学生，从而激发取得进步的愿望。因此，在我的教育中，我力求公平地评价每一个学生，不保护成绩好的学生，不歧视学习成绩差的学生。注意发现好学生的不足，防止其变得更糟；我善于发现贫困学生的闪光点，让他们茁壮成长。 .例如，在大扫除期间，一些学习成绩差的学生在劳动中表现积极。他们不怕脏不累，都在努力做繁重的工作，而一些所谓的好学生，怕脏累，就绕着圈子走。劳动结束后，我及时、全面地作了实事求是的总结，同学们听后报以热烈的掌声。对班干部和学生的要求更加严格，要求每周写工作总结，每月召开干部会议，宣传工作经验，及时表扬成绩好的学生，让他们在心理上享受一个成功的经验，让学习更加努力。
教育是一门科学，育人是一门精雕细琢的艺术。只有在工作中注重科学、创新和艺术，才能培养出适应社会需要的高素质人才。我努力在以后的班主任工作中学习更先进的经验，精益求精，精益求精，积极探索，善于总结，尽快提高我的班主任工作水平。
任期工作总结 篇4
在这半个学期以来，二（2）的大部学生在各个方面都表现的不错比如说许慧玲、花奕、王衍潇、苏忠贞等同学。但也有个别同学是比较调皮的，经常与其他同学闹矛盾，这是一种不好的现象。以下是我对这半个学期的工作总结：
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，二年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争、等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。
二、学生完成作业的情况
大部分学生都能够按时完成老师布置的作业，但也有个别同学经常不完成作业，已经形成一种不良的行为，比如说我们班的庞乃鑫经常没有按时完成作业，老师一说他就一声不吭，装着不知道的样子，在这样的情况下，通过与他的家长联系和老师的开导他的思想工作后，在今后的作业中能够按时完成作业。
三、学生坐姿不定。
在上课的过程中，学生坐姿是不定的，总喜欢扭来扭去。
班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！
任期工作总结 篇5
时间飞逝，转眼间半个学期的教学工作已经结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这半学期的工作小结如下：
一、学习方面
本班共有45名学生，其中有28位女生和17位男生，男女生比例失调，暴露出偏科现象很严重。男生文科差，女生理科不好。几位同学学习认真，各方面表现突出(谷佳梅等);有几位同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良(黄惠等);但有些同学学习不够努力，作业完成质量很差(林学勇等)，还有方山是个特别的地方，因为出国的人比较多，而且大多数学生的父母都在国外，由老人带着，大多都比较宠爱。因此许多学生的行为习惯都比较差，如作业质量很差，有时甚至不做，缺乏家庭教育。
在已经过去的前半学期中，我在每一次月反馈性练习后，让每个学生根据自己的实际情况，制定好他们自己的学习计划和目标，并以周记的形式表现出来，以此来端正自己的学习态度，引导学生加强学生对各门学科的学习。每天的静校时间，我都让学生提前二十分钟坐在教室自习写作业，提高他们的时间利用率。刚开始的几个星期，学生都不是很自觉，每次都需站在教室里监督他们，确实有点累但过段时间后学生都会自觉去教室。在学校组织的两次月反馈性练习中，我们班在年段排名中都不是很好，我班学生成绩都很平稳，偏科想象严重也是一个问题。而且男女生成绩也相差较大。如何缩小这两者之间的差距，优生差学科落实是上半学期我未作好也是尚未解决的问题之一，希望下半学期能有所改变。
二、树立班主任的权威
管理一个班级，光靠一个老师是不够的，尤其是作为新老师的我，各任课老师无论从教学上还是从班级管理是都是我学习的榜样。班主任是与学生接触最多的对学生影响最大，和学生影响最密切的老师，班主任的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。因此我觉得树立班主任的权威应从小事做起，时时刻刻都应以身作则。反思我在这半学期的表现，我并没有很好的作到这些。我比较关心学生，找学生谈心的次数较多。但我有些急噪，急于看到成果而对学生要求过严过高，在班级管理中有些脱离实际，这些都是我在下半半学期应解决的问题。
三、积极会同各学科教师探讨教育学生的方法
积极会同各学科教师探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，以各种形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。
四、完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中
班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施授权班干部的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。
五、继续加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教育学生乐学、苦学
在这半学期的工作中，我虽然取得了较好的成绩，但也存在一定的问题：在管理方面，还不够科学、民主;学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，缺乏一定的耐心，并不能够全面到位的指导。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩。
任期工作总结 篇6
幼儿园保教主任期末工作总结
一、工作概述
在过去的一个学期里，作为一名幼儿园保教主任，我全面负责幼儿园的教学工作和管理工作。在悉心指导下，幼儿园在教学质量、师资队伍建设、学生管理等方面都取得了显著的成绩。本文将对我在过去学期的工作进行详细总结。
二、教学工作总结
1.教学质量提升。本学期，我积极组织教师开展各类教研活动，提高教师教学水平，确保教学质量。同时，我们还注重家校合作，定期与家长交流学生的学习情况，积极解决问题，确保孩子在家庭和学校得到全方位的关注。
2.教材精心选择。根据学生的年龄特点和课程要求，我精心筛选了一批适合幼儿认知发展的教材，并与园内教师共同研究，确保选用的教材内容生动有趣、能够激发幼儿的学习兴趣。
3.活动设计创新。为了激发孩子的学习兴趣，我组织了一系列富有趣味性和创新性的活动，如科学实验、手工制作、绘画比赛等。这些活动既丰富了学生的课外生活，又培养了他们的动手能力与创造力。
4.班级管理有序。作为幼儿园保教主任，我重视班级管理。我与各班班主任密切合作，建立了一套完善的管理制度，确保每个班级的日常管理工作有条不紊地进行。同时，我也定期召开班主任会议，交流工作经验，解决存在的问题，使班级管理更加高效。
三、师资队伍建设总结
1.教师培训与交流。在本学期中，我积极组织教师参加各类培训和研讨活动，提高他们的教学能力和专业素养。与此同时，我们还定期组织教师交流，分享教学心得和经验，增进团队合作。
2.教师评估与激励。为了激发教师的工作积极性与创造性，我建立了教师评估制度，定期对教师的工作进行评价，并进行相应的激励措施。这有助于提高教师的工作热情和敬业精神。
3.新教师引进与培养。针对新教师的特点，我制定了详细的引进计划和培训方案，指导他们熟悉幼儿园工作，并与老师进行互动交流，加速新教师的融入，使其尽快适应工作。
四、学生管理总结
1.家校合作加强。本学期，我重点加强了与家长的交流与合作。通过定期召开家长会议、家庭访问和日常沟通，及时了解学生的家庭情况和学习进展，并与家长共同制定发展计划，注重家园教育共同促进学生的全面发展。
2.关爱服务加强。为了让学生在幼儿园感受到温暖和关爱，我们制定了完善的服务体系，包括早晚接送、午餐安排、室内外安全等多个方面。确保孩子们在安全、舒适的环境中学习和生活。
3.学生才艺培养。为了激发学生的潜力和才艺，我们开设了各类兴趣班，并定期组织才艺展示和比赛。这既为学生提供了展示自己的机会，也帮助他们发现和培养自己的特长。
五、工作心得与计划
在过去的一个学期里，我深感教育工作的责任重大，同时也对自己的工作进行了总结和反思。在今后的工作中，我将进一步加强对幼儿园教育的研究和学习，提高自己的教育理念和专业能力。同时，我还将加强团队合作，促进幼儿园各方面的全面发展。
总之，在过去学期的工作中，我全面负责幼儿园的教学工作和管理工作，通过积极的组织和指导，取得了显著的成绩。在接下来的工作中，我将继续努力，进一步提高教育质量和管理水平，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
任期工作总结 篇7
1。家长会演讲主题
家长会演讲是展示自己素质的最佳平台。让我先自我介绍一下，这样我的父母就可以信任我了。以下重点内容：
1.介绍孩子一个多月的成绩，（良好行为习惯的养成。）
2.孩子的问题，
3、班主任的建议和家长在教育孩子时需要注意的问题。 （介绍一下自己教育孩子的有效方法。）
二、召开家长会的基本情况
对于一年级新生，有都已经一个多月了，而召集家长来学校的目的是为了让他们更好的配合学校做好教育工作，所以我们这次家长会的主题是：习惯决定人生。班上一名学生的家长没有来学校参加会议。会上，我分享了我对如何让一年级孩子养成好习惯的看法。我和家长们聊了聊孩子的学习习惯和行为习惯。从早上起床到晚上孩子睡觉，我提出了需要家长配合的学科。学习和生活的要求。父母非常支持。会议还讨论了学生作业的问题，要求家长在每份作业上签字。这种作业督导方式获得了家长们的一致好评。
3.成功教育经验交流
家长会结束后，我也和一些家长分享了我在教育孩子方面的一些成功经验，一起学习，现简要总结如下：
< p> 1、在家庭教育中，父母要扮演好榜样的角色，要求孩子做的事，必须自己做。2、让孩子养成良好的生活习惯：注意个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3.父母觉得自己没有参与到孩子可以自己做的事情中。培养孩子的自立能力。
4.培养孩子的阅读兴趣。利用孩子的兴趣，开发孩子的各种能力。
4.家长会后总结与反思：
从会后与家长的沟通和学生的反馈来看，此次家长会召开。比较成功，有效地加强了家长和老师之间的沟通。通过此次家长会，学生家长也意识到了家庭教育的重要性，并表示今后要加强与老师的联系，配合老师做好孩子的发展和教育工作。同时，我也觉得有些不足：
1、家长会没有讨论家长关心的问题。如果以后有这样的活动，一定要站在之前家长的角度考虑问题，设计好演讲，让家长事半功倍。
2. 父母教育孩子的方法还有很多。我们的老师和家长如何共同提高教育素养，这是一个亟待思考和解决的问题。
(2)
10月28日，我班召开了本学期第一次家长会。在本次家长会上，我们班圆满完成了“交流、交流、合作、分享”的主题。为使班主任今后的工作再上一个新台阶，现总结如下：
家长会准备工作：
学校高度重视本次家长会的召开。 xx校长我提前向班主任提出要求，班主任提前准备好演讲，安排上课。努力营造友好和谐的氛围。在每个年级，每月的试卷和作业本都提前放在学生的课桌上。每位班主任都为电脑准备了欢迎词，教室的卫生也很好。
家长重视：
除部分家长有事做外，其余家长均准时出席，可见家长对孩子学习的重视.而在沟通中，父母对孩子的教育也有一定的想法和方向。
家长会内容充实：
在一个多小时的会议中，感触良多。尤其是我说话的时候，没人接电话，没人下桌，没人说话，很安静。我从学校管理、学生良好习惯养成、学生安全问题等方面向家长解释。讨论期间，家长们热情洋溢，交流着孩子们的问题。父母之间有很好的沟通，我也从父母之间的沟通中得到信息。会上，我介绍了几个方面：
1.我分析了同学们最近在学校的作息和学习情况，表扬了进步很大、表现好的同学，表扬了下降的同学.与家长进行有针对性的分析。
2.介绍学校的现状。学校非常重视改善学习环境。随着视听设备的改进，家长们对电子白板的教学感到新奇和惊叹。
3. 给家长的一些建议。发现问题及时联系老师；
放学后多与孩子沟通，督促孩子的功课和学习；
根据孩子的现状制定有针对性的计划学生和老师；
在家中与孩子一起养成良好的学习和生活习惯；
给孩子营造一个祥和的学习环境和快乐的生活环境；
家长会分析：
从家长会的流程来看，家长对学生的学业表现更加关心和敏感。我们要求家长更加注重培养孩子的良好习惯，实事求是地分析孩子的基础和学习方法，以动态发展的眼光看待孩子的变化，鼓励孩子在现有的基础上更上一层楼。基础。
家长会的收获：
1.对孩子在家的表现有了更全面的了解，及时处理孩子的问题。在谈话中，我了解到一些孩子们在课堂上没有发现的问题。
2.让家长对孩子在学校的表现有更深入的了解，同时让家长学习一些优秀的教育孩子的方法，让他们在管理孩子的时候，可以选择其中一种.处理不同事件的最佳方式。
家长会的启示及未来需要改进的地方：
家长非常关心孩子的教育，对学校和老师的要求很高。从我和父母的谈话中，我发现我对孩子的了解并不多
任期工作总结 篇8
一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作
高一年级是整个高中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的罗娟同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。对于后进生，不歧视他们，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。
二、主要收获和体会
我觉得当班主任应该做到以下几点：
1.把真情送给学生
真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比如，学生病了，我会打个电话通知家长，并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。
2、发现选拔班干部
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。
任期工作总结 篇9
八年级班务工作汇报
我担任八年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生半学期的共同努力，己经改变了上学期的不良局面，形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力的集体。现将本学期工作汇报如下：
一、存在问题
初二年级在初中阶段本身就是一个比较难管理的阶段，是学生的一个转折点。他们经历了初一时的好奇，对学校的环境非常熟悉，又没有升学的压力，所以他们有更多的时间和精力，如果不加以正确引导，可能发生各种各种情况。因此，本学期我改变以前的管理模式，把学校的量化赋分制度引到班级管理中。我深入班级，每天多到教室转转，随时掌握学生的学习生活情况，通过任课教师了解学生方方面面的表现，充分发挥班干部的作用，很快改变了学生的不良习惯，在良好纪律的保障下，学生的学习成绩有了较大的提高。但是在班级管理中还有很多问题，现分析如下。
1、开学伊始，用量化考核的方式进行班级管理，效果比较明显，再加上班干部的监督
作用，同学们都能主动的做好各自的工作，同学之间并能相互帮助，班级纪律较以前有了很大进步，形成了班风正，学风浓的良好班集体。但是，随着时间的推移，一部分学生的懒散和不良习惯又慢慢的表现出来，特别是赋分比较低的学生。特别是经过一个星期的运动会，和五一小长假，部分学生纪律有所松散，学习之风较前有所下降。
2、班干部的责任心较前有所松懈。主要表现在不能把班级的课堂自习纪律随时向班主
任汇报。有些班干部对自己的约束力也较差，不能遵守自习纪律和晚休纪律。
3、不能正确处理师生间的矛盾。
八年级学生正处于青春期，一方面，他们已经有了较强的独立意识 ，有了较强的自尊心，非常渴望受到别人的尊重。另一方面他们又还是孩子缺乏正确处理问题的方式和社会责任心，所以对同学之间的矛盾和摩擦不能正确处理。
4、卫生与以前比较差，特别是教室卫生。随着夏季来临，天气越来越热，这就要求随
时保持教室的干净卫生，特别是卫生角和垃圾筐的卫生。学生能及时打扫教室和清洁区的卫生，但保持还不够，特别是垃圾筐。
二、整改措施
针对以上班级管理中存在的问题，特制订一下措施。
1、进一步细化班级管理。加强班主任的工作力度。每天必须坚持四到位，随时掌握学
生的动态，做到把不良因素处理在萌芽期，做好学生的矛盾纠纷排查工作并及时处理。加强学生的思想教育工作，加大检查力度，走出房间，经常在教室周围转转，特别是课间活动时间。
2、定期召开班干部会议。
3、针对学生的特点，对学生多表扬少批评，多树立身边的榜样。对学生多一点爱心，
少一点埋怨。相当一部分学生是留守儿童，有的甚至是单亲家庭，这些学生缺乏父母的关爱，所以要对他们多一些包容，多一份关爱。
4、把卫生责任到人。指定专人管理卫生角和垃圾筐。
5、利用本周五的家长会，进行家校交流。特别是和学习成绩表较差的学生家长多交流。
三、后半学期工作思路和计划
前半学期工作已经结束，从本周开始，已经进入后半学期，学生也进入了一个新的起点。我们应以期中考试和本次家长会为契机，努力做好班级管理工作。今后的工作思路是进一步加强学生的纪律性，努力提高学生的学习成绩，实现平稳过渡，不给学校添
麻烦。围绕这一工作思路，特制订下半学期班级管理计划。
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，以学生为本，力求班级整体成绩更
上一层楼；同时丰富课余文化生活。
2、加强班干部的管理职能，利用课间、休息时间找他们谈心，首先需要明确各位班
干的具体工作事务，然后展开管理，相互配合，管理好班上各种事务，把班级各种工作
安排到位，且要注重效率。层层相扣，管理靠大家。
3、让每个学生对自己前半学期的学习和生活进行反思，并制定后半学期的学习和生
活计划。从而调动学习的学习积极性。
4、开好家长会。孩子是祖国的未来，民族的希望，更是我们每一个家庭的寄托。
那么。教育好孩子，是老师家长共同努力，互相切磋。共同商讨。针对每个孩子的个性
差异。拿出最有效的教育方案。使得每个孩子都在原有的基础上有飞跃的提高进步。
5、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平教学中必须有新的理念、运用新
的教学方法，为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的
潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。让每个学生都感觉到自己在班
级的作用，使他们有主人翁精神。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利
于班级的管理。
经过半学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，这些问题，
我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。
任期工作总结 篇10
村党支部村委会任期工作总结
二0一一年是实施“十二五”规划的开局之年，也是我村经济社会转型的关键一年。为了做好今后三年任期的各项工作，更好地为全体村民服务，我村以党的十七届“五中”全会精神为指导，以加快转变发展方式为主线，全面落实县委一号文件精神和镇党委、政府关于坚持生态立县，壮大特色产业，培育新型农民，构建和谐平川的指导思想，以生态经济为先导，大力发展现代绿洲农业，搞好土地流转，提高日光温室、高原夏菜、露地葡萄、奶、肉牛养殖的经济效益，加大劳务输转力度，促使农业增效，农民增收。
预期目标：
一．以增收行动为重点，做大做强现代农业。继续深入学习、传达好县委一号文件精神，以发展现代农业为主题，调结构、扩规模、增效益为着力点，做精主导产业，做大现代设施农业，做优新兴特色产业，全面提升劳务产业，促进农民增收。
1.现代设施农业方面：重点做好荒漠区日光温室的扩建，力争三年内日光温室的总量达到x座；搞好x亩露地葡萄的架杆建设。
2.科技特派员园区：继续做好现有日光温室和大拱棚的管理、新品种的引进、高原夏菜的种植工作；紧抓现代化育苗中心的规划、建设工作。
3.机械化玉米制种园区：搞好x亩制种面积的落实和园区的规划及基础设施建设，真正体现机械化制种的科技水平。
4.千头奶、肉牛兼用型养殖小区：搞好前期规划和牛舍建设，争取高标准起步，建成全镇一流的肉牛养殖小区。
二.以项目建设为支撑，搞好提灌渠以北x米两条农渠的衬砌和机械化玉米制种x亩滴灌工程建设；新农村建设方面动员农户通过三年的努力，逐步向社区集中。
三.以科技为支撑，着力培育新型农民。以培育新型农民为目标，结合农村劳动力技能培训和“”能人培训工程，大力普及日光温室生态有机质无土栽培技术、集约化育苗、钢架大拱棚果蔬的延期种植、高原夏菜种植、日光温室防寒增温等一批新型实用技术，通过培训引进新品种，使日光温室50%的种植户棚均收入达到三万元；其他技能人员在外能够赚到高收入。
四.实施生态保护，美化幸福家园。
1.搞好防护林带建设，鼓励、动员农户把零星枣树移栽到居名点后面，定植密植枣园50亩，栽植风景树x株，广泛开展争创“花园式家庭”创建活动，把三二建成人与自然和谐共处、环境优美的生态家园。
2.以生态文明新村为抓手，广泛开展农村清洁卫生大行动，按照月清、月送、季填埋的原则，推行公共地段保洁员承包管理责任制，着力改造农村生产生活环境。
五.关注民生促和谐，统筹发展谋效益。
1.严格执行财政惠农政策，按照“一册明”、“一册统”的发放规定，确保各项强农惠农政策落实到位。
2.全力做好维护社会稳定工作，坚持“构建和谐三二”的发展主线，按照落实科学发展观，构建和谐社会的要求，切实加强矛盾纠纷的调节和信访工作，努力将不稳定因素化解在村社，为全村的发展起到保驾护航的作用。
3.加强社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德教育，继续开展“五星级文明农户”评选活动，不断提高精神文明建设的整体水平。
六.继续加强村社干部和党员的学习教育，努力提高村社干部的理论水平，团结带领干部群众围绕确定的工作思路，努力实现各自的目标任务。
任期工作总结 篇11
一、党建工作开展情况
(一)完成党员组织生活会和民主评议活动，认真学习了贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强了党员“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”、“两个维护”，确保党中央决策部署和上级党组织工作安排不折不扣落到实处。
(二)建强三支队伍，配备了党务工作者，并参加了市国资委组织的党校培训学习。
(三)紧跟上级公司步伐，组织并完成了上级要求的各项上报工作和活动。
(四)严格监督落实党员每天的学习强国，提升了党员理论素养。
(五)落实并做好了党员学习日活动，做到了全员参加学习，提升了党员干事创业，模范带头能力。并完成了党费的收缴工作。
二、下一步工作计划
总体要求是：深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届一、二、三中、四中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以开展“不忘初心，牢记使命”主题教育为引领，进一步坚定理想信念，深入推进党支部标准化建设，不断提高支部的战斗力和凝聚力，
(一)健全完善公司党组织体系推进党建规范化建设，确保党组织发挥领导核心、政治核心和政治引领作用。完成党建工作总体要求写入了公司章程，把加强党的领导和完善公司治理统一起来。做好党费收缴工作，按月收取党费，定期公示，及时上交。做好党务公开工作，着力增强党支部工作的透明度。
(二)加强党员队伍建设。一落实好党员学习活动日，创新活动形式，丰富活动内容。二是加强发展党员工作，制定党员发展计划，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，按程序、有计划的发展党员。三是发挥表率作用，开展“党员承诺践诺”、“党员示范岗(窗口)”等看得见、有效果的活动载体，充分发挥党员先锋模范作用。四是加强专职党务工作者自身建设，坚持率先学习、主动担当、创新作为，高起点做好支部党务工作。
(三)建立支部党建标准化工作流程。做好《中国共产党支部工作条例(试行)》的学习宣传和贯彻落实，推进党支部标准化建设。
(四)强化党员教育管理监督。严格党员日常教育管理，落实好天天的学习强国，提升党员理论素养。落实好谈心谈话制度，加大综合考核评价，真正把起带头作用，干工作，重学习的党员树为榜样。
(五)抓好职工思想政治工作，发挥先进典型示范带动作用。把解决思想问题同解决实际问题结合起来，引领职工群众听党话、跟党走。紧跟上级公司的步伐，组织好各项活动。
