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实习学生自我鉴定

发布时间: 2023.11.28

实习学生自我鉴定收藏。

自我鉴定是以个人的角度对自己进行分析和总结的一种应用文写作。通过自我鉴定,人们能够提升自己的自信心和创造力,并更好地为社会做出贡献。这份独特的"实习学生自我鉴定"必定会给您带来与众不同的感受,在阅读这一页之后,您的认识将更加全面。

实习学生自我鉴定 篇1

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

XX年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。

努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党的教育,时刻保持与党决策思想一致,努力向党靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接-班人。

幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基矗由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和-谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的.担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。

比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

实习学生自我鉴定 篇2

第一次在医院穿护士服,感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服,肩扛的是职责。带着这份职责,我的见习生活开始了。记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置,虽然这件事在别人眼中不算设么,可我做得很认真,生怕一不留意瓶子滑落到地上。每一天都会接触到很多人,从中我慢慢的学着和他们交流沟通。在社区医院里看病的大多是老年人,对待他们更需要细心和耐心,因为他们有些行动不便,有些听力不好。你说得太快他们不懂,你说的不大声,他们听不见。仅有与病人沟通好,护士才能更好的实施操作。有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针,老太个性怕疼,针头刚打进去他就把手缩了回去,以至于这次注射失败。于是护士长就和老人沟通,告诉她如何配合打针才会不疼,等老人放下心来后第二次注射就很成功。沟通之外,很多时候护士要向病人作解释。比如病人等待的时光长了向你抱怨时,你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。当然,有时候会遇到沟通和解释不被理解和理解,这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话:“吃亏就是占便宜。”

见习这些天我了解到护士这双手个性需要清洁和保护。在操作期间手要洗干净,要对病人负责,这样的话护士每一天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态,有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后,要立刻洗手以防被传染。见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹,护士这职业虽普通,却是流汗流血的啊。

这段日子我每一天8点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完,这些是我的工作。我很认真,因为凡是都要从小事做起嘛。时光长了,护士长也会在午时空余时光教我一点简单的操作。于是我的工作任务又多了几项:调盐水瓶,给病人接氧气,做脑循环,处理废弃物。护士长告诫我,病人急,作为护士的我必须不能急,操作时要镇定绝不慌乱。

可是即便自我认为已经很认真了,可还是在帮忙配置注射液的护士拆药的包装袋,并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错,把药单给错了人。凭着几分钟前接触的印象,我以为这个老人就是刚才的那个,把药单给他之前没有报名字认人。虽然这个错误被及时的发现,及时的改正了,可事发之后我感到害怕。假如因为这个错误而影响到病人的生命安危,那这个职责我担负的起吗?这是一个教训,它警告着我在做每一件事之前都务必严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时光、用法。

见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。其中听到打击的一句话是:“千万不要给实习生打,最怕让他们打了。”这让我很不服气,可又不得不承认打针准不准是要积累必须经验和掌握技巧的。同时我也懂得了仅有自我技术高了,自然病人会尊敬你,信任的让你为他打针。

这次见习我学会了许多,也让我发现自我的很多不足。护士这一职业需要站着工作,可我显然还无法适应长时光的站立。一天工作下来已经是精疲力竭,回家倒头就睡。所以我还需多加锻炼身体才行。要明白自我如果倒下了还怎样救死扶伤啊。见习还让我了解了药理这门学科的重要性。以前一向认为,药理作为一门考查课不需要学的太认真,护士又不为病人开药。直到有一病人问我病历卡上的药名时,我就犯傻了,不知如何回答。看来好好补习一下药理是十分有必要的。

还记得日全食那天,病人们看着电视里的实况转播,而我们护士却不停地忙碌着。亲眼目睹窗外天色由亮变暗,又由暗变亮。一位护士开玩笑的说:“唉,我们护士就是辛苦呀,从白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天。”这是句玩笑话,可护士的辛苦却是真的。忙碌、危险、职责,这八个字是我对护士这一职业的理解和认识。做一名优秀的护士将成为我一生奋斗的目标。

护理专业学生见习自我评价3

在大一下学期,我们最终迎来了为期5天的校外见习。我们怀着好奇以及认真工作学习的热情来到的福建中医药大学附属第二人民医院,在总带教教师的安排下,我和玉萍、雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科,在这个充满温暖与爱心的科室,我们度过了一个好处非凡的见习时光。

见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解护士正常工作事务的一种社会实践活动,更是对自我医护梦想的一种准备与感受。

护士每一天的工作似乎都是有规律的,看似简单,却又是那么不易。配药、打针、输液。就这几样看似简简单单的工作,没有必须的细心与职责心,却又是做不好的。三查八对。操作前,操作中,操作后,都要核对病人姓名床头卡,药品名称、用法、浓度、用量。这些让我明白,小小的事情也是要求我们不能放松一点心思,务必细心认真去做,用心去做,这是对病人的负责,也是对自我的负责。

我的带教教师有淑容教师和兆琴教师两位,她们都是十分有经验的教师,跟着她们我学到了很多东西。每一天早上上班后,先要跟着交接班的护士教师查房,为下方一天的护理工作做准备。一般九点这样,我就要跟着教师去给病人输液和推针,我推着车,然后到一个个病房,教师操作时,我会待在一边认真的看,注意教师操作的每一个细节,怎样下针,在哪下针适宜等,同样教师也会主动对我将一些专业知识和注意事项:输液是要怎样样排气,滴速要多少适宜,推针要快还是要慢,留置针用多久要换等。同样,不清楚的地方我还是会去请教教师,教师也会给我认真细心的解答,这样在教师的谆谆教导下,我学到了不少在学校还没学到的知识。可是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这些,而是沟通与交流。与病人的沟通,不仅仅能帮忙于我们的工作,还能增强我们的交际潜力,扩大我们的交际圈,这也是对我们自身的锻炼和提高。

在这几天的见习中,我认为还有一件有好处的事就是认药,配药。当然这的配药不是指的什么药要多少毫升,盐水要多少,糖水要多少,而是最简单的把一个病人一天该用的药按规格找出来放到规定的框子里,看似简单的一件事,其实也完全不是一天两天就能做好的。药品有很多种,并且我们还发现好多药的名字都认不全,可是本着一颗不服输的心,我们决定要做好这件事。在见习的前两天,我们照着药单,一种一种的找,但还是发现有些药怎样找都找不到,但最终在教师的帮忙下,我们已经都能找到药,只可是还有点不熟悉,在下方的两天中我们对药的速度已经越来越快了。下方是配药,这要求严格按照医嘱药品,剂量都要确保准确。这都要在熟悉药的状况下才能迅速合格的做好。但在过程中还是发现了一点错误,就是把遗嘱上的葡糖糖忽略掉就认为是糖水就行,结果存在了这些许不做,可是,教师最终还是给了一个不错的评价。一件事情,努力去做了就必须会有收获,不论多少。

五天的时光,能够说自我真的融入到了护士这个群众,为护士的切身利益思考。此刻,医患,医护,护患关系真的存在很微妙的关系。一次,一位大爷的瓶挂完了,家属按铃叫护士接瓶。但当时好像教师们都有事情在忙,最终拖了半个小时也没人去接瓶,最终家属生气了,并且还拍护理站的桌子,十分气愤。最终在护士长的解释和调解下,家属才消气,最重要的是病人没什么大碍。还有一次就因为医生医嘱的问题,我们副护士长有些异议就和医生理论了起来,从这件事,我认为我们副护士长是正确的,对于医生的医嘱,我们也不能全部信任,要以病人的生命为重,要有潜力去发现医嘱的合理性和错误的地方,这才是我们务必要具备的,这是我们的职责!

见习的一周是短暂的,但短短的五天让我学到了很多,也思考了很多,懂了很多。对于护士这一神圣的职业有了自我的看法,要做就必须会做好,必须!

实习学生自我鉴定 篇3

读万卷书,不如行万里路。我已经实习三个多月了,感觉最深的就是自己的实践能力、动手能力得到了很大的提升。

当初在培训的时候,我每天累死累活的看代码、敲代码的时间,在哪里我们怀着美好的愿望,想着自己可以编写出能够让别人的工作更便捷的软件,总是有无限的动力。真正开始在公司做东西了,老感觉自己有很多知识都用起来都不是很顺手,很多东西不是书本上说的你会了,你就能写的出来做的出来的,所以在这次实习让我对自己有个认识,对自己的能力也是一个检验与提升,我觉得我很幸运,能够在实习期间做很多工作,让我有更多锻炼自己的机会,我觉得我在这三个月的时间里收获非常大,我在培训期间所学的知识都得以运用和实践,并且还学会了一些以前不会的东西。从以前的看看java基础,写个小循环,到现在的做整个模块,实现一个完整的功能,我觉得自己进步很快,虽然有时候需要晚上甚至周末需要加班,有点累也有点单调,但是却更加充实。就这样一步一个脚印地走完了我的整个培训历程,我学会了我人生中最重要的东西,我觉得这次实习的意义非常重大。

在三个月的实习期间里,我参见了两个项目的开发,精通了一些行业的业务流程,运用了java,struts2,hibernate,spring,javascript,extjs等几种技术,学会了eclipse,Myeclipse,tomcat,svn,maven等多种工具,熟悉了oracle,mysql,sqlserver20xx,H2等几个数据库,同时也认识到人上有人、山外有山的人生境界,所以我会更加努力,我不会因为我会的而满足,我会朝着自己未知的进步。

通过这次实习,我学到了很多有用的技术,更加坚定了我做一个伟大程序员的梦想,我会朝着自己的目标一步一个脚印的前进,去实现自己的理想。

实习学生自我鉴定 篇4

医院药房实习自我鉴定;在医院药房工作过的实习生们都知道,在药房工作是一;真,极具耐心;门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制;紧张,中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一;习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮;殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药;等;从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实;第一次认识了几百种西

医院药房实习自我鉴定在医院药房工作过的实习生们都知道,在药房工作是一件很考验人的工作,要仔细, 真,极具耐心。医院药房实习报告怎么写呢?以下有一份医院药房实习报告范文,仅供参考。 从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、 门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。由于实习时间,紧张,中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学 习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特 殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。

从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统 用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。 从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。 在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。 毕业实习报告 姓 名:

学 号:

所在学院: 药学院 所学专业: 药物制剂

实习完成时间: 2012年5月20日 毕业实习报告

一、实习单位

从2012年2月1日到2012年5月20日,我在xx医院进行了为期4个月的药学实习,

分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习,和各位老师一起工作,

真实地感受到关心和帮助,受益无穷。 xx医院是一所综合性医院,非营利性医疗机构、农村合作医疗定点单位,建筑面积1500

平方,中、高级技术人员10名,医、护、医技人员占人数80%。临床设有内科、外科、妇科、

儿科、皮肤科、肛肠科、胃肠科、中医科等临床科室,医技科室设有放射科、检验科、心电

图、b超室、激光治疗室、配有心电监护仪、多功能监护仪、全自动血球仪、全自动尿液分

析仪、综合麻醉呼吸机、半自动生化分析仪、妇科炎症治疗仪等先进设备。

二、实习过程及内容

自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”

是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生,只学习书本知识是远远不够

的,加强学习,提高自身业务水平对病人进行用药指导,需要我们及时掌握大量的和最新的

药学情报信息资源。 回想实习的这段时间,一开始我尽快调整状态适应医院工作,积极参加

院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的

关系,这都是 在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实习生活

使我成熟、进步了许多。

1、西药库房实习情况 2012年2月1日我迈进了实习生涯中的第一个科室――西药库。初到科室,第一次给同

事备药、打电子处方、接听电话,许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。 2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节,住院的病人较多,我有机会熟悉医

院的常用药物及用法用量,对于不明白的地方虚心向老师请教,平时自己摸索实践,短时间

内熟悉了西药库的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,

为顺利开展工作,熟练圆满地完成本职工作打下了坚实的基础。

2、住院药房实习情况 实习了一个月之后,我到了第二个实习科室――住院药房。接触新的知识,开始的时候

手忙脚乱,在住院药房实习将近两周的时候,通过老师耐心的教导和自己的努力,能按照简

单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合,要粗中有细,质量结合。每天上班后,统计

缺药情况,领药,摆药,打处方,调配药品成了我的主要工作,完成老师交予我的'工作,一边看

处方一边对照课本,达到课本知识与临床实践结合的效果,对学习的提高有很大的帮助。

3、中药房实习情况

接下来我来到中药房进行实习,对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,

称药的戥子,熟悉的药材 名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着草药的神秘,我想我喜欢这个地方。中药房

很小,成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间,而且不面向患

者。实际上调剂不是简单的取药,从划价、缴费到称取、核对、发药,是一个系统,一个流

程,交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果,使我深刻体会到团队

协作的优势和必要,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流

程的各个环节。也是在这,我开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练习,

从拿戥子的手势,姿态开始,到撑开药袋并将药倒入时两手的配合,都需要认真用心去学。

学会观察,细心从容,这就是我学到的。

4、门诊药房实习情况 西药是现在药品的主力,同时意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活,这是

我工作一周后最强烈的感受。门诊前台留有五人负责划价,后台被隔开,老师取药后通过窗

口送出,责任分明又降低了取错的机会。六百多种药,分布在四面墙的药架上,每一张处方

意味着爬高俯低,在四面墙间来回奔走,不停的奔走三到四个小时,每次结束工作结束后很

累。从一开始我就定了计划,先将药品编号,然后尽可能收集药品说明书,学过的药理,药

化太难,很不易记牢,而说明书收集完整后既可以帮助记忆,便于查阅,几乎等同字典。

5、制剂室实习情况 在制剂室没有太多的动手机会,但老师给我们讲了很多,很有收获。第一次听说全静脉

营养液这种以给予营养支持,帮助术后恢复为主的药品,这与我记忆中药品的定义矛盾了许

多,很受教育;第一次看到实验室级别的配药室;第一次亲手配制了医用制剂等等,而对卫

生的特别要求给我留下了很深的印象:每天来到办公室,先拖地,再用酒精檫洗办公桌,进

门要戴鞋套,总感觉象呆在实验室。最大的收获是和老师聊全静脉营养液的知识,而且实地

观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界,接触到许多过去毫无概念或者只在书本上存在的

事物,这就是收获。亲手操作,实地体验,知识在每一个细小的环节中。

三、主要收获

数月的实习生活已告一段落,回顾这些日子,有苦有乐,更多的是收获。我从零开始了

新的学习,包括医院规章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特别是医院老师的兢兢

业业、任劳任怨的敬业精神让我动容。 实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,药师和

护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关

系。总而言之,在理论学习后的实践我才刚刚起步,经验还需要很大程度的积累,技能还需

要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格

药师的体会,也含有一些对医药学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最

难忘的时光。篇三:医院药房实习结束的自我鉴定 医院药房实习结束的自我鉴定 在医院药房工作过的实习生们都知道,在药房工作是一件很考验人的工作,要仔细,认

真,极具耐心。医院药房实习报告怎么写呢?以下有一份医院药房实习报告范文,仅供参考。 从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、

门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。由于实习时间

紧张,中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学

习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特

殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌

等。

从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我

第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品

归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学

习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类

药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要

扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄

清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药

物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期

间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了

很多方便。

从9月17日到9月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、

营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期

间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管

理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、

麻醉用药、循环系统用 药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的

熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养

液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基矗 从9月24日到9月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、

中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。 在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、

吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器,如万分之一电

子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提

取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大

小是否符合等。

在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧

冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与

生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。 在普通制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在张老师的精心指导下,

学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产过程中的注

意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、

小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。学习

熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签使用和保管,洁净区卫生学处

理等知识。

在灭菌制剂室里,参与生产呋喃西林溶液和大液体的生产。学习使用灭制仪器。 从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗

微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液

系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。在药库里,我更

多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。

在这里,我还努力熟悉了冰箱2~8℃储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和

药物禁忌等知识。

以上是我的实习报告总结,在以后的工作中,我一定会加倍努力,争取 将各项工作开展得更好。

毕业实习报告 药物制剂专业毕业实习报告 申请人:xxx

学科(专业):药物制剂 指导教师:xxx

2012年x 月 摘 要

题目:药物制剂专业毕业实习报告 学科(专业):药物制剂 申请人:xxx

指导教师:xxx 摘 要

药物制剂专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验

技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进

和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。经过这几年的学习,我对于今后的工作去向,

工作涵盖的内容没有一个总体的概念,对于自己的爱好以及今后的发展方向非常模糊,没有

真正地理解药房的工作性质。为了更好的了解药物制剂学其中的精髓,把从书本学到的知识

运用到实际当中,掌握大量的和最新的药学情报信息资源,我于2012年x月1日到2012年

x月20日,在xx医院进行了为期x个月的药学实习,分别在西药库房、住院药房、中药房、

门诊药房、制剂室工作学习。通过这次实习,我在不断地实践中提高了自身素质和工作水准,

也发现自身存在的不足,明确了自己以后的职业规划,为让患者用到安全有效、稳定的药品

不断努力。 关键词:药物制剂学 职业道德 药房 i 目 录

目 录

1 实习目的 ......................................................... 1

2 实习内容 ......................................................... 2

2.1职业道德的学习 .............................................. 2

2.1.1职业生涯的培训 ........................................ 2

2.1.2建立全心全意为患者服务的意识 .......................... 2

2.1.3建立良好的人际关系 .................................... 3

2.2西药库房实习情况 ............................................ 3

2.2.1药品的分类与陈列 ...................................... 3

2.2.2处方的调配原则 ........................................ 4

2.3住院药房实习情况 ............................................ 5

2.4中药房实习情况 .............................................. 6

2.5门诊药房实习情况 ............................................ 7

2.6制剂室实习情况 .............................................. 7

3实习结果 .......................................................... 9

4实习总结 ......................................................... 10

4.1实习体会 ................................................... 10

4.2存在问题 ................................................... 11

致 谢 ............................................................ 12

参考文献 .......................................................... 13 i篇五:制剂室小结 制剂室的研究和使用情况 宁德市中医院制剂是我市医疗机构中唯一通过gmp认证,获得《医疗机构制剂许可证》

的医疗制剂配制机构。目前我院制剂能生产9个剂型,44个品种,年生产销售额为100万元。

制剂室为中医药开发和研究提供了平台,为专科建设和临床特色用药提供了手段,为我市药

剂人才培养和制剂教学实践提供了便利。制剂室配合临床科室开展了畲药外用制剂研究,其

三亿文库3y.包含各类专业文献、外语学习资料、各类资格考试、高等教育、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、专业论文、行业资料、34制剂室实习自我鉴定等内容。

实习学生自我鉴定 篇5

通过参加这次社会实践活动,我也发现了自己的很多不足。例如:缺乏专业知识、缺乏人际交往能力、处理事情的能力等,也为不了解实际情况、不进行实地调查研究的行为感到羞耻。我会努力克服这些不足,全面培养自己的能力,提高自己的综合素质,争取更进一步更好的发展。

前言:“没有实习,就没有话语权。”只有亲身体验,才会有那种不凡的感觉。我与社会接触不多。其实学校让我们参加实习,就是为了让我们提前接触社会,提前了解社会,这样我们真正走向社会的时候才不会失去生活的重心,所以我决定在这个假期做序言:“没有实习,就没有话语权”,只有亲身经历,才会有那种不凡的感觉。我与社会接触不多,其实学校要求我们参加实习,就是为了让我们提前接触社会,提前了解社会,让我们真正走进社会时才不会失去生活重心,所以我决定真正接触社会这个假期和社会一起,品味社会的酸甜苦辣。

实践是检验真理的唯一标准。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但如果不能应用它在实践中很灵活,说明我们还没有学过。实习就是应用理论我们在课堂上学到的理论知识要实战。

怎样才能将课本中的知识灵活恰当地运用到生活和工作中,成为对他人、对社会有用的人才?我们如何才能适应当今飞速发展的社会,如何确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值?带着这样的想法,我被介绍到了位于长春前进街的肯德基店。在那里,我学到了很多书本上没有的社会实践知识,经历了一些工作上的困难,学会了如何活在世上,如何正确地做事,也清楚了自己的不足,如何努力工作未来。提升自己,为毕业后的事业打下基础。

在这次实践中,我收获了很多经验和理解,明白了为什么学院一直强调加强我们的社会实践能力。现在我将这段短暂的工作经验总结一下,并做一个实战报告如下。请老师指导。

实习学生自我鉴定 篇6

回首四年大学生活,我孜孜不倦,不断挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下了坚实的基矗。思想上,追求上进,觉悟较高。热爱祖国、热爱中国共产党,积极拥护党的路线方针政策,自觉加强政治理论的学习。生活上,勤俭朴素,待人诚恳,乐于助人,与同学融洽相处。积极塑造健康人格和坚强意志,适应社会发展要求。

学习上,有恒心、有毅力,特别能吃苦、特别能钻研。为拓宽自己的知识面,除修读汉语言文学专业外,还利用周末及寒暑假的时间修读英语第二专业,专业成绩都名列前茅。

实践上,注重学以致用,积极投身社会实践。__年3月至__年9月,我在广西阳光校园广告传媒有限公司担任网站编辑(兼职),负责公司dm杂志的发放和“文化影音”和“数码通讯”两个栏目的建立,策划过与南宁红星电影城电影票促销活动。

刚进入大学的我积极参加社会实践,提高各方面的能力。一颗坚持不懈上进的心,一定会让我做得更好。__年7月至__年8月,我在温州市华正塑业有限公司人力资源部进行为期两个星期的暑期实践,参与企业人才库、培训体系的建立,企业内刊的编辑、负责企业人事招聘、办公室日常事务等,工作内容庞杂繁多。特使是对车间工人的作息时间和轮班时间安排等人际关系的协调工作中,我学会了如何与领导进行有效沟通和开展职工间广泛交流。

实习学生自我鉴定 篇7

x高中实习生人数为10人,总体情况很好。实习点学生都能够按照实习学校和指导老师的部署,认真实习,按部就班的听课、讲课,并能主动承担教研室的日常工作,与那里的师生关系融洽。

我经常电话微信与学生联系,也多次亲自去实习点了解情况,基本都是突击检查,不事先通知学生,但每次检查,学生都在岗,偶尔遇到会有学生因事外出,但也都能够请假,并按时回到实习点。就拿昨天我突击检查的情况来说,我认为他们的表现就很好。昨天早晨快九点的时候我到达x高中,1人因家里丧事假期未满缺席,2人去研究生报名现场确认(10点半前回来了),其余同学全部在岗,或上课,或在办公室工作。

我也去听了学生讲课,或许是学生间的个体差异,或学科,或性格,或授课对象,导致有的课堂气氛非常活跃,热烈,有的课堂就沉闷一些,但无论怎样,我都能看出,他们都认真上课,认真跟学生沟通(职高学生不同于普高,不爱学习的占多数),并本着对学生负责的态度,努力教会他们更多的东西,这是他们身上的闪光点。 其中的和x同学的表现尤其赞,如果她们俩以后做老师,一定会很出色,课堂气氛被她们调动的非常活跃,我一个十几年教龄的老师都自叹不如,每一个学生都因为她们喜欢上这门课,带着浓厚的兴趣和求知欲听课,怎能不学到新知识呢?

我也多次去实习生的实习教研室和教务处,通过其他老师分别了解我们实习生的情况,总体上他们认为表现都非常好,都能坚持按时上下班,认真上课,其他老师偶尔让帮忙代课也热情帮助,都是踏实上进的三好大学生。只有一名同学第一次给学生上课,学生极其不配合她,上课睡觉,她叫起了睡觉的学生,学生很不乐意的嘟囔顶嘴被学气哭了,本来才二十出头,比学生大不了几岁,发生那样不愉快的事情令她心理很不舒服,之后就不愿意给那个班上课了。这一情况我了解后已经跟她谈过,她保证努力克服困难,好好表现,圆满完成教育实习任务。

实习学生自我鉴定 篇8

回想自我这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。

两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容,支持和帮忙,让我感受到了“海纳百川”的胸襟。

首先得感激公司给我们供给工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声,在这期间我体会到了身为一名__员工的酸甜苦辣,也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。

回顾实习生活中的点点滴滴,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。可是经过实习,加深了我对基本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。

实习学生自我鉴定 篇9

转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给优质服务,树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教教师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接-班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。经过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

实习学生自我鉴定 篇10

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医学生实习自我评估 1

临床实习是实际学习阶段的稳定和提升,也是临床技能的培养和锤炼,也是失业前对我们最好的训练。虽然这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们回报并珍惜这段时间,珍惜每天的磨练和自我提升的机会,珍惜与老师们难得的师徒关系。可以尽快适应医院环境,为在医院的实践和义务打下良好的基础。这应该算是修行阶段的一颗种子:学会适应,学会成长,在新的环境中生活。我们积极争取每一次培训机会,同时不断丰富临床实践知识,积极自觉地思考各种问题,对自己不懂的问题虚心请教老师或其他老师,做好知识笔记。当导师来不及回答时,我们会在义务之外寻找书籍,或者向导师和更多人征求意见,以更好地加强实践知识与临床实践的结合。我们根据学校和医院的要求,积极自觉地完成了病历的撰写、教学查房、病例讨论等工作,培养了我们的写作能力、组织能力和表达能力。

在这漫长的修行期间,我们播种了很多,如果我们用随便的词来概括,我们的话就会显得苍白而有力。实习时代的种子,将为我们以后的工作和学习打下良好的基础。总之,感谢人民医院对我们的一点一滴培养,我们会以更加积极自觉的责任态度,更加扎实的操作技能,更加深厚的实践知识,走上各自的岗位,提高我们的临床工作能力。韦恩致力于他的职业生涯!

在老师们的严格教导和自己的努力下,我获得了扎实的专业基础知识,逐步掌握了临床医学专业课程。同时,他们在不满足于学习实用课程的同时,也专注于各种相关医学知识的学习。同时利用业余时间阅读大量书籍,参加各种活动,既放空了自己,也培养了自己的各种技能。我对自己的知识和专业一丝不苟,所以我不断失去某些成绩和津贴。更重要的是,在“结交、勤奋、退隐、创新”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度,塑造了我朴实、踏实、创新的性格。

严格遵守国家法律法规和学院规章制度。在校风鞭策下,我努力学习,努力学习,勇于进取,努力把自己培养成综合素质高的医学毕业生。我尊重老师,勾结同学,以“热情、退却、疏忽”的作风积极履行学校和年级的义务,积极向医院医生学习。下定决心,孜孜不倦地吸收医学知识,为以后的学习和义务打下坚实的基础。不断追求、不断学习、不断创新,努力发展自我、提升自我、超越自我是我倡导的理念。把每件事都做好是我的基本原则。

作为一名医生,我在完成学业的同时,也关注社会理论。本着学以致用,理论与实际发展相结合,抓住每一个机会,锤炼自己。在大学的五年里,我深深地感受到和杰出先生一起工作让我从竞争中获益;挑战实际困难,让我在弯路中成长。祖父母教导我要勤奋、认真、苛刻、诚实;苏州大学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,我决心投身其中!我牢记易先生的誓言:我自愿投身医学,热爱家乡,忠于人民,恪守医德,尊师重教,刻苦学习,孜孜不倦,一面倒。扩张。我立志医治健康,解除人类苦难,帮助实现幸福,维护医术的神圣和荣誉,治病救人,不遗余力,执着追求,为我的发展妥协。为家乡的医疗卫生事业和人类的身心健康保驾护航。我会在以前的义务和学习中更加努力,不断的放空自己,提高自己,做一个21世纪的好医生!

医学生实习自我评估 2

十个月的实习转眼就结束了。时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,走向临床实践的第一步。实习期间,我受益匪浅,将用一辈子。我将对这次实习期间的表现进行一次实习自我评估:

**年**我去**市人民医院实习。按照医院和学校的要求和规定,我先后在急诊、骨伤、内科、妇科、儿科、外科、五官等7个科室学习。实习期间,我严格遵守医院和医院各科室的规章制度,遵纪守法,尊重老师,团结同事,严于律己。对患者细心和和蔼。我努力将理论知识与实践经验结合起来。实习期间,我也不断总结学习方法和临床经验,努力培养独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。实习生活也培养了我为人民服务的崇高思想和热忱。医务工作者必须具备的专业素质。经过近一年的实践,掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点和各科室的常见、多发患者。诊断和治疗;掌握了各种危重、重症、急诊患者常见检查和急救处理的正常值和临床意义。各科室的学习任务都完成了,没有发生医疗差错和医疗事故。

在实习医院的学习结束后,我对自己在实习期间的表现相当满意,学校教授的理论知识和实习医院的实践经验让我对未来的工作充满了信心,而且我被认为是一名志愿拯救生命和治愈伤员的好医生。恳请学校和医院领导对我提出宝贵的批评和建议,纠正存在的错误,帮助我成为一名合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

另外,作为预备党员,我与实习医院党支部保持着联系。离开学校后,我继续接受党组织的教育。我始终坚持党中央决策思想,努力向党组织靠拢。实习十个月,积极参加实习医院及各科室组织的政治活动,努力提高思想品德。

医学生实习自我评估 3

十个月的实习转眼就结束了。时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,走向临床实践的第一步。实习期间,我受益匪浅,将用一辈子。我将对这次实习期间的表现进行一次实习自我评估:

今年7月,我去桂林市人民医院实习。按照医院和学校的要求和规定,我先后在急诊、骨伤、内科、妇科、儿科、外科、五官等7个科室学习。实习期间,我在7个系学习。严格遵守医院及医院各科室规章制度,遵纪守法,尊重老师,团结同事,严于律己,做到不迟到,不早退,不旷工或擅自离开工作岗位。对患者细心和和蔼。我努力将理论知识与实践经验结合起来。实习期间,我也不断总结学习方法和临床经验,努力培养独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。实习生活也培养了我为人民服务的崇高思想和热忱。医务工作者必须具备的专业素质。经过近一年的实践,掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点和各科室的常见、多发患者。诊断和治疗;掌握了常用实验室检查的正常值和临床意义

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实习生自我鉴定(收藏90句)


写自我鉴定有什么秘诀呢?自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。您可以考虑看一看“实习生自我鉴定”或许会给您一些启示,请将这篇文章收藏并分享给您的社交圈子。

实习生自我鉴定 篇1

首先,我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导!虽然实习时间只有短短的两个星期,不过,很多东西是课堂、课本上不能学到的,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西!

因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。

因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感——即便这是很简单很简单的道理——但是,我有这样的感觉:这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感!

因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。“效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结!”我是这样体会到的!

最后,我想再次感谢我们计划财务部的经理和各位师傅,谢谢你们能让我学到这么多的东西,让这两个短短星期的实习变得很充实,很有意义!银行实习生自我鉴定 篇4

自从去到xx银行实习,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的`陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。现将实习期间工作:

1、在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。

2、在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多,从刚刚业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。

3、我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练习写过。我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。

通过这几个月的学习和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学习,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的。积极提高业务水平,从而完全达到能胜任这份工作的能力。

实习生自我鉴定 篇2

实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法。下面是范文网小编整理的大学生实习自我鉴定范文,欢迎大家阅读!

【大学生实习自我鉴定范文1】 在经历了一年多工作中,我兢兢业业,通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格,为此,我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从一年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我在各方面都有了长足的进步。在这个团结和谐、奋发进取的集体里,在这个集体的每位同志身上,在这个人生道路上的新起点上,我学到了许多,为做好今后的工作积累了知识,打下了基础。

一、学习理论,提高觉悟,统一思想。

作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基础。委党组非常重视干部队伍的思想政治素质建设,经常对全委同志进行政治理论教育,这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。XX年10月份,我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班,通过为期14天的学习,增强了贯彻实践邓小平理论、“和谐社会”“八荣八耻”等重要思想的自觉性。对国家行政机关管理运作状况,机关管理的基本环节,以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同时,更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区,要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核,在后来的工作当中,我认真按照这些行为规范来做,不断以国家公务员的各项规定要求自己。

二、边学边做,踏实做事,认真负责。

面对国内外经济日新月异的形势,只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同志们的传、帮、带下,在自己(明晰了工作流程。在一年多的时间里,我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下,我逐渐明白了,作为一名国家公务员,就是要敢于吃苦,甘于奉献,踏踏实实做好本职工作,认真负责地完成各项任务。

三、严于律己,遵规守纪,团结友爱。

在经贸委这个团结温暖的大家庭里,到处都是我们年轻人学习的榜样,我始终以他们作为心中的坐标,严于律己,遵规守纪,时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动,和其他年轻同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,参加讲座、培训等,不断收获着知识、友谊、温暖和信念。

四、加强学习,虚心求教,不断提高。

在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“立党为公,执政为民。

以上是自己工作一年来公务员简短工作鉴定,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

【大学生实习自我鉴定范文2】 作为一个应届毕业生,刚开始总是要经历一次实习工作,以下提供一篇关于大学生毕业实习个人工作总结,希望可以给您帮助!

今年3月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况.由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了1定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获,主要有4个方面:

1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。

3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!

实习生自我鉴定 篇3

我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:

长大了,要试着去承担一些责任。我们生来就有一种惰性,无论是个人,还是一个团队,如果是在一个惰性的氛围中,那她(们)的效率一定不会很高,但如果每个人都有强烈的责任感,能够努力去承担一些责任,那么效率不仅提高了,而且任务也会完成的很好。

感染力很重要。在一个团队中,要想有好的氛围,第一个提意见的人的思想是很重要的,因为后来的人都不免会有从众心理。如果他(她)的想法是积极的,那么会有人也会积极的想一些问题。反之,则整个团队就陷入消极的氛围中。所以,我们每个人都应该积极的想问题。

多多思考。实习是什么,实习是将理论知识内化为自己知识的过程。实习过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。

团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的.苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!

学会妥协。妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。

做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实习的目的,使每个人都熟悉每一个环节。

要坦然。无论做事还是做人,我们都应该学会坦然面对。记得图画到一半时,方老师指出我们作图方法是错的,我们曾想过将错就错;记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最后我们都没这么做,现在想起来,这是对的!坦然面对,才是我们想要的人生。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

实习生自我鉴定 篇4

教育实习已经完毕,回忆这段时间的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于理论的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,根本技能和专业知识,把理论与理论相统一,用理论指导理论,进步自己在教育工作中的实际操作才能,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这次实习,我收获了很多学校里学不到的.知识,综合素质得到了很大的进步,体会了作为一名教师的荣耀与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。实习期间,我积极主动向指导教师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了教师和同学们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己的教学经历拿出来与我分享。因此,我学到了许多实用的技能,认识到了可以把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于承受,这才是一名优秀的教师。实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。这次实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学理论,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与理论相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也实在体会到了实习的重大意义。

实习尽管辛苦繁忙,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,在指导教师地帮助下,我还是较好的完成了这一次的实习任务。同时,通过这次实习,使我从稚嫩的教学走向了比较成熟的教学,对我以后将可能从事教学将会起到很大的帮助。

在学院和实习学校指导教师的帮助下,顺利地完成了为期一个月的教育实习任务,通过实习,在教育理论和理论方面都获得了很大的进步。

实习生自我鉴定 篇5

我是一名编辑专业的大学生,很荣幸能够有机会在贵公司实习。在过去的几个月里,我积累了很多宝贵的经验,并通过实践不断提高自己的能力。回顾自己的实习经历,我深刻认识到自己的优势和不足之处,并为未来的工作做了一定的规划。

在沟通和合作方面,我具备很强的能力。作为一名编辑实习生,我需要与来自各个部门的人员进行紧密的合作,以确保工作的顺利进行。我能够主动与同事们交流和分享想法,积极参与团队讨论并提出建设性的意见。在跟进项目时,我始终保持与团队的密切联系,及时解决问题,确保工作的质量和进度。

我对于细节的关注度非常高。作为一名编辑,准确和严谨是我工作的重要原则。我了解到,任何一个小的细节错误都有可能影响整个作品的质量。我在每一份工作中都严格要求自己,仔细审查每一个细节,并对发现的问题进行及时修改。我相信,只有将每一件事都做到极致,才能真正提高编辑工作的质量。

我也在实习中意识到了自身的不足之处,并积极寻找机会进行改进。我发现自己在团队合作中时常表现得过于顺从,不够有主见。我主动参加了一些课程和培训,学习如何更好地发表自己的观点和理念,并在实践中积极践行。我意识到自己的时间管理能力尚有待提高。为了解决这个问题,我开始采用更加科学的时间管理方法,并设置了自己的工作计划和目标,以确保任务按时完成。

在未来的工作中,我会不断精进自己的编辑技巧,并且不断关注行业前沿的发展动态。同时,我也希望继续加强自己的团队意识,积极学习与沟通技巧,以更好地与团队合作,共同实现工作目标。我会继续加强自己的领导能力,通过参与更多的项目和实践,提升自己在团队中的影响力。

在本次实习中,我不仅收获了实践经验,也意识到了自己的不足之处。但我相信,只要在实践中不断学习和成长,我一定能够成为一名出色的编辑人员。我期待在贵公司有更多的实习机会,并将所学的知识和技能充分应用到实际工作中,为公司贡献自己的力量。非常感谢您给我这次宝贵的实习机会!我相信,我的努力与付出将不会让您失望!

师范生实习自我鉴定收藏


资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?小编花时间特意编辑了师范生实习自我鉴定收藏,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

师范生实习自我鉴定(篇1)

为期一个月的到xx中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都很难忘。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现鉴定如下。

我叫xxx,是xxxx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。

平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性人才,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能"三字一话"上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了"未来教师职业技能大赛","普通话大赛"等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

也许我并不完美,但我很自信,请给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。大学时期,虽然我的成绩不是最好的一个,但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作,用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会,一颗真诚的心在期待你的信任,一个人的人生在等着你的改变!

师范生实习自我鉴定(篇2)

时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我是xxx大学是xxx师范大学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

实践是检验真理的标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。

光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从2月x日开始,到5月底,我所在班级的.班主任老师,由于个人原因请假一学期,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。3月下旬到4月上旬,学校举行了公开课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

由于自己刚刚接手新的班集体以及初次真正走上讲台的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许是我习惯了一个人独自生活和处理工作的方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。

四个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。

实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!

这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。

师范生实习生鉴定表自我鉴定附加篇

20xx年x月x日——20xx年x月x日,为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。

在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。

在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。

实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。

师范生实习生鉴定表自我鉴定附加篇

20xx年9月9日至10月30日,我在市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上

一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

师范生实习自我鉴定(篇3)

根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。为此,我系20xx级本科xx班中文系于本学期xx月xx日—xx日到xx县民族中学进行了为期一个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。现总结

一、充分准备,科学规划

我班在上学期就开始进行实习动员,让学生熟悉自己手上的教材,撰写教案,请教材教法老师担任评委,进行班级微型课竞赛,同时安排部分学生到都匀一中听语文教师的课,使学生得到一定程度的训练,并充分感受到实习前的紧张感。在本学期开学时,就由周健自主任负责,组建了20xx级本科xx班实习队,拟订实习计划,把实习篇目分到每个学生手上。

根据学生的特点和能力,以及实习学校班级的分布情况(高一年级11个班),注意高下结合、特长搭配,使学生能互相学习、取长补短、共同提高,将学生分为11个组进行试讲。指导教师责任到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理,督促有力,前期试讲效果好,学生积极性高。为实习的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。

二、实习内容 备课

前往实习学校前,所有实习生都在实习队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改进。在正式上课之前,安排了半周的听课任务,实习生听原任课教师的课。利用这段时间,实习生虚心向实习学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。

1、课堂教学

本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。以实习班级为单位把任务落实到各组,由实习学校任课教师担任指导教师,负责实习生的备课、上课的把关检查,并提出具体改进意见。所有实习生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中,实习生努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较好的教案,并在预讲和试讲中得到逐步提高。

在实习上课时,绝大多数实习生都能较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求用普通话进行教学,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的。有近半数实习生上得较好,特别是左慧、杨静、陈娟、石冰燕、罗方亚、陈军、张贵南、莫如能等同学的课堂教学更是取得了明显的好的教学效果,得到了实习学校的好评。

2、作业批改

为使学生的所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我们要求课后布置一定作业,实习生以组为单位集体进行批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。

3、课外辅导

充分发挥实习生的积极性,凡早读和晚自习是语文科目的,实习生轮流值班进行辅导,及时解决学生遇到的难题,深受学生的。

4、听课

广泛开展听课,规定同组成员必须全程互相听课,同课头的尽量听,同时有选择地听其它组的课,听课后进行评议。原则上每个实习生必须听课40节以上,并做好规范的听课记录。

5、班主任工作实习

根据实习计划,本次实习除教学实习外,还要实习班主任工作。每实习小组设组长一名,由组长排定班主任的次序表,原则上每人负责五天。实习班主任的实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。

实习生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作,还积极指导学生的课外活动,如篮球、排球赛等。在实习中,实习学生能以极大的热情和高度的责任感投入实习工作,以身作则,关心学生,和学生打成一片,受到实习学校师生的称赞和好评。

三、及时总结,共同提高

为利于工作的安排和开展,同时也为了给大家提供一个互相学习、互相探讨的机会和环境,实习队每周六晚8点—10点都要对本周的实习工作进行总结,由领队周健自主任主持,指导教师和实习生谈实习体会,大家畅所欲言,各抒己见,共同评议,及时改进。在会上,指导教师对今后的工作进行安排、布置,保证实习工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些实习中出现的问题,如生活问题等,给实习工作的顺利进行提供了保障。

四、开展丰富多彩的文体活动

在实习师生繁重的实习工作之余,力图增添一些轻松的氛围,劳逸结合。实习队利用周末和学生以班为单位举行联欢会、为实习学校的“文艺周”组织排练舞蹈等节目及组织实习队与实习学校的篮球友谊赛等。这些活动,既丰富了实习队师生的业余生活,也增进了师生、同学之间的感情,使大家都感到这次实习既充实又有意义。

五、团结一心,共创佳绩

领队周健自主任身体力行,与指导教师一起辛勤指导,严格把关,基本上做到早上听课,下午、晚上试讲,周日上午、下午及晚上全程试讲。每晚10点—10点半查实习生归寝、就寝情况,并对实习生嘘寒问暖。实习生也体会到老师们的一片苦心,自觉遵守实习队的两大“八字方针”(即:“谦虚谨慎,勤学好问”;“举止得体,纪律严明”)。实习师生团结一心,力争上游。工夫不负有心人,临行会餐时实习学校特地为实习队送来了一张“优秀实习班级”的牌匾,对实习队的实习工作做了充分肯定,给实习队以极大的鼓舞。当然,我们也要客观地审视自己,实习队的实习工作也存在一些不足,如实习生经验欠缺,个别实习生成绩不够理想等,这将在今后的工作中不断改进。

总之, 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

师范生实习自我鉴定(篇4)

作为一名当代大学生,还是一名师范生,参加社会实践很必要,可是我一向没有这方面的准备,我觉得自己毕业以后还不必须会从事教师工作呢,参加教学实践是不是有点剩余呢,抱着这个想法,我一向没有像其他同学一样,参加社会实践。

最终还是一个偶然的时间刺激了我,我看到宿舍里的人都出去实习了,就我一人孤零零的守在宿舍,我最终决定还是参加社会实践吧,这样没有坏处,只要好处。

我实习所在的学校是一所乡村学校。实习的基本资料包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢

在班主任实习工作中,我在班上开展了主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人提议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法能够勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。并且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

经过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了必须的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四研究,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机十分好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,供给展现自我的.平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很进取。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,并且还组织一次辩论会。论题为:体育是否能够创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的进取性都很浓烈、热情也很高涨。最终一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我以往问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎样可能出现一轮金黄色的圆月呢严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生这样的教育能被称作素质教育吗

此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题,我也想提出一些意见和提议:

1、为了激发学生的学习进取性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

2、教师应当坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚职责来看教师都不应当弄虚作假。而应当坚持客观的原则。仅有这样,教育才能更富于魅力。

3、针对学生所犯的常识性的错误。教师应当科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

教育是一个互动的过程,教师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

经过这个实习,我深深的为我之前的想法感到愧疚,教师是一项极为神圣的职业,我则呢么会不抱着将来不必须参加教师工作的想法呢,特别是我居然不去参加社会实践,这令我很感到后悔,自己的想法令我很失败。

可是我还是会有机会的,我已经改正了我的想法,我在今后的工作中,我还是会继续的努力的,我明白我在将来的一天会实现自我的梦想的!

师范生实习自我鉴定(篇5)

为期一个月的到XX中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。 在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

第一,通过实习,使我对中学的现状有了进一步的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去对教学的畏惧。

第二,通过实习,使我掌握了一些基本的教学方法,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和老师的交流的过程中,使我的教学水平和对教学的认识提高了很多。

第三,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着”教书育人”和培养祖国未来人才的责任,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更好的课,并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。

第四,通过实习,增强了交际能力和口头表达能力,进入一个新的环境,要处理老师、学生和同组同学的关系,这给了我一个就业前的锻炼的绝佳机会,通过诚心、谦虚、好学、负责的态度,使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系,在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通能力。一节课40分钟,这样讲下来,也锻炼了我的口头表达能力,为今后的工作打好基础。

在实习过程中,我一共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很大进步,但由于经验不够,在教学过程中存在着一些疏漏的地方,尤其是在开始上课时,声音不够洪亮,表情肢体语言不够丰富,有些地方讲解不够清晰,后来,在老师的指导下,使我不断改进了以上不足。

一个半月的教育实习虽短,却给我留下了美好的回忆,使我在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与提高,为自身今后的参与工作打好了良好的基础,通过实习,也增强了自信,坚定了信念!

师范生实习自我鉴定(篇6)

作为一名新教师,我们面临着新课程的教学。在一段教学期间,我发现面对新课程,教师首先要转变角色。在传统的教学过程中,教师只是教师和知识的传授者,但新课程要求教师成为学生学习的组织者,为学生提供合作和交流的空间和时间。作为一名教师,你也应该是学生活动学习的指导者,不是给他们所有的知识,而是指导他们如何学习。作为一名新分配的年轻教师,我们应该走出“教与学的尊严”的架子,成为学生的参与者,随时观察学生的学习情况,与他们交流,倾听他们的声音。只有进入学生的世界,学生才能离自己更近,成为自己的伙伴,让自己与自己交流。

与原教材相比,新教材在教材内容上有很大变化,更注重学生思维能力的发展。对我们来说,要充分了解教材,做好准备,创造性地使用教材,在使用时输入自己的教学特点、思维和想象力。教材不等于教学内容,但教学内容大于教材。因此,在备课时,我们应该结合教材知识,选择更好的内容并进行处理,充分有效地激活教材知识,丰富我们的课堂。同时,新课程经常被用来拓展学生的思维想象力,所以同时要创造性地理解和开发教材,培养学生的想象力和不同的思维。

备课充分,教好课是关键,但是把握好课也很重要。学习的过程是一个自我生成的过程,是别人无法替代的。在学习过程中,学生不是简单的被动接受信息,而是主动选择、加工和加工外部信息。因此,教室里不应该挤满了人。相反,应该通过提问、给他们充分的想象力和发展他们的思维来培养他们。

最后,我认为教学活动必须基于学生的认知发展水平和已有的知识经验,体现学生的学习过程是在教师指导下的自我建构和自我生成的过程。新课程注重学生的全面发展,不仅是学生知识和技能的获得,也是学生学习过程、方法和相应的情感态度和价值观的发展。这样才能培养出适合社会发展的创新型人才。

以上是我一年的教学生活经历。作为一个刚开始工作的年轻教师,要不断充实自己,不断学习,不断思考,让自己早日成长。

师范生实习自我鉴定(篇7)

在XX师范大学的几年时间里,我得到了很好的提升,不仅仅在思想上有了一定的提升,自己的工作能力和专业素质都有了一定的基础,但是我也清楚的知道自己现在的能力要想成为一个优秀的教师是远远不够的,我也还需要更加的完善自己,更好的提高自己的工作能力,所以我也很感谢学校和XX小学给我的机会,我也非常的珍惜这来之不易的机会,毕竟我作为一名师范生,工作上面没有任何的经验,在工作之后也还有很多的东西等着我去学习,但是XX小学愿意给我这样一个机会,我也感到非常的荣幸,在开始自己的工作之前,我也参加了学校为我们新的教师举办的一次小型的培训,虽说自己的培训只有短短的一周时间,但是这次我所学到的东西却是我受之不尽用之不竭的,将会是我未来最为宝贵的财富。

这次的培训主要培训了我们在工作上的职业素养,以及一些关于学生的问题的解决,在课堂上要如何更好的让学生融入到自己的课堂,怎么使自己的课堂变的更加的生动和有趣,以及对于课堂上发生的一些意外的事件应该怎么去解决,怎么建设好学生的心里健康,也告诉了我们在成为一名教师的道路上所需要经历的困难,也给我们之后的工作打了一针预防针,让我们提前做好一切的思想准备。经过这次的培训,我也了解到了自己的以后工作的方向和重点,以及在只有工作当中遇到不同的问题应该要如何的解决,我也懂得了很多作为一名教师的不易和伟大,也更加的坚定了自己要努力的成为一名好老师的信念。

我知道,成为一名好老师并不是那么的容易,我也已经做好了一切的准备,不管是自己将来会遇到什么样的困难,我也不管自己未来的路途有多么的艰难,我都会坚持到底的,坚持做好一名教师所应该要做的,坚守自己的职业操守,坚守自己的工作岗位,为我们的教育事业贡献出自己的一份力量,也为学生们的.成长做出一定的努力。

经过这次的培训,我也学会了很多在工作上的技巧,学会了更多的知识和道理,对于自己的工作也更加的有信心了,我也相信自己在今后属于我的教师生涯上面,我也会尽自己最大的全力去做好的,不会辜负自己的老师以及XX小学的所有的同事的期许,我相信我一定能行,我也可以成为一名受人爱戴的人民教师。

师范生实习自我鉴定(篇8)

本人在实习期间能严格遵守实习生守则及实习学校的各项规章制度;按时到校、不迟到、不早退,表现良好。

在教育实习方面,认真听科任老师及其他的化学老师讲课,认真做好听课记录,吸收他们的长处,提高自己的教学水平;细心听同实验小组的各实习老师讲课及评课,虚心听取各方的意见,长善救失,共同提高;能认真钻研教材、备课,独立写出高质量的教案;了解学生的总体学习情况,教学目的明确,因材施教,精心组织教学;协助科任老师批改作业、练习册及试卷,帮助学生解答疑问,圆满完成规定的教学任务。

在班主任工作方面,态度端正,热爱班主任工作;深入学生、关心学生,做学生的知心朋友;能及时独立订出符合要求的班主任实习工作计划;开好班会课,开展班团活动,目的明确,使学生获益;认真做好考勤工作,能比较全面地了解班级的情况,对学生负责,对班级负责,让家长和学校放心;同时能完成学校布置的各项任务,得到科任老师、原班主任及各方面的一致好评。

师范生实习自我鉴定(篇9)

在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。

在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。

实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。

自我鉴定学生收藏


自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。我们的自我鉴定应该正视自己的缺点与不足,不要企图掩饰或者忽略,实事求是的性格更令人欣赏,工作总结之家为您准备的“自我鉴定学生”是一份特别精心打造的惊喜,我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示。

自我鉴定学生(篇1)

良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。在前期准备工作中,面对纷繁复杂的分工和策划,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。一开始大家显得有些力不从心,但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

自我鉴定学生(篇2)

在思想品德方面,我有着良好的道德修养,有着坚定的政治方向。在校学习期间,我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规,积极向党组织靠拢,并在20xx年学校组织的党课培训中,取得了党课培训结业证书。

学习方面,我勤奋刻苦,严格要求自己,认真学习了相关的专业课程,主要有:《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》……并在大二时获得学院奖学金。

在生活中,我积极参加社团,并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动,作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,协调同学与集体的关系,使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动,运用专业知识到马庄苑社区协助社区人员处理一些日常事务,参与金昌社区第六次人口普查,接受学校的安排到石门峰名人文化公园进行实训。

在今后,我会以更加饱满的'热情和积极的心态投入到学习中、生活中、工作中,迎接挑战、笑看人生!

自我鉴定学生(篇3)

性格活泼开朗、善良,专心;喜欢以及擅长画画、听歌、唱歌、写文;我曾为班级做了许多的贡献,如收家庭作业认真负责,按时归还水果桶,做完自己的卫生也帮其他同学做,在学校的走廊上把全部的垃圾都弄进垃圾桶倒掉、擦班级里的墙等等,十分爱劳动;我也荣获了许多的证书“新三好学生”“读书竞赛奖”“作文竞赛奖”“绘画奖”等等;在学校里的学习任务、作业质量百分之95得的是甲。与同学们的关系也十分的要好,人缘也不错,不会发生争吵的事件和不愿意和谁坐的事件;遵守纪律、不迟到、不旷课、认真听讲,按时完成学校要完成的作业,及时带清洁用具等等......

自我鉴定学生(篇4)

我的性格很外向,活泼开朗,在联欢会上唱了一首《在我想起来》。我的爱好是唱歌。特长是跳拉丁舞,我曾得过全国竞标赛团体三等奖、双人三等奖,拉丁舞八级证书,团体(六人组合)一等奖,二等奖。我捐钱给班级开了联欢会,在网上帮老师记事,我收作业认真负责。我的卫生习惯良好,我每天按时完成作业,每次都是甲,经常得到老师的'好评。与同学相处的很融洽。我从不迟到,遵守纪律,不旷课。学校给我的任务,我一丝不苟的完成。但我以后要好好的为班级做贡献。

自我鉴定学生(篇5)

本人性格开朗、诚实守信、工作认真负责、拥有较强适应能力和学习能力、有很强的时间观念和责任感、团队意识和合作精神,善于细致的观察进行敏锐的思考。我人生左右铭是:时刻保持的热情与责任心去工作!

我吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的事业心、进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。

本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,热爱集体,曾获得优秀学生干部称号。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院暑期社会实践积极分子及优秀个人等荣誉称号。

我有强烈的上进心和吃苦耐劳的精神,有很好的时间观念,待人宽容,为人诚实,具有团队合作精神,对负责的工作会付出全部精力和热情,懂得制定计划,力争在最短时间内将目标达成,能在较短时间内适应高压力的工作。

自我鉴定学生(篇6)

在过去的几年里,我在学校成长和学习,获得了丰富的知识和经验。我意识到了一个个人的自我鉴定的重要性,因为它不仅可以帮助我了解自己的实力和不足之处,而且可以推动我的进步和成长。因此,在此篇论文中,我将通过自我鉴定来分析我的优势和劣势,以及我的经验和未来的规划。

首先,我发现我在学术方面很有天赋。我一直在努力追求成绩并且取得了很好的成绩。除此之外,我还对多种学科感兴趣,并且不断推广自己的知识范围。我最喜欢的学科是数学和科学,因为它们都看起来令人困惑又有逻辑性。同时,我的记忆力也很好,这使我的学术表现相当不错。

其次,我的人际交往能力也在不断发展。我试着和不同的人交往,并尝试去理解和包容他们的观点和文化背景,从而增进了与人之间的友谊。此外,我对团队工作也很感兴趣。在过去的几年里,我参与了许多团队项目,学会了如何与不同的人一起工作,如何协调不同的意见,以及如何领导和积极参与团队。这样做,不仅提高了我的组织能力和领导能力,也让我更加理解了团队精神的重要性。

然而,尽管我在许多领域取得了进步,我仍然面临许多问题。首先,我很容易分心和拖延。有时,我会被其他事情所分散注意力,从而影响了读书和工作的效率。其次,我对于新事物的接受能力不是很强,有时很难去理解和适应一些复杂的知识和概念。最后,我知道我的口头表达能力比较弱,需要在这方面锻炼自己,提高言语的表达能力,从而更好地沟通和表达自己的想法。

因此,在未来,我要努力克服自己的不足,并进一步发展自己的实力。对于我来说,这个过程可能是具有挑战性和困难的,但我相信只要有努力,就一定会成功。首先,我会更加努力地管理自己的时间,集中精力去完成自己的任务。其次,我会尝试去开放自己的心态,尝试去接受新事物和陌生的文化,从而扩展和提升我的知识储备。最后,我也会积极练习口头表达,尤其是在公共场合,通过训练去提高说话的自信和能力。

总的来说,我的自我鉴定是一个全面的、有意义的过程,它不仅让我了解到自己的实力和弱点,也让我更加深入了解自己。我相信在未来的学习和生活中,我会尽力发挥出自己的长处,克服自己的不足,以成为一个更加全面发展的人。

自我鉴定学生(篇7)

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的`就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

三年的中专护理学习生活的结束,使我这个从小有“白衣天使”梦想的姑娘对实际的护理工作有了心的向往。学习中我认真刻苦,在这个毕业之时,我的护理毕业生自我鉴定是这样的:

中专护理自我鉴定:珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

自我鉴定学生(篇8)

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

三年的中专护理学习生活的结束,使我这个从小有“白衣天使”梦想的姑娘对实际的护理工作有了心的向往。学习中我认真刻苦,在这个毕业之时,我的护理毕业生自我鉴定是这样的:

中专护理自我鉴定:珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的.路。

自我鉴定学生(篇9)

良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。在前期准备工作中,面对纷繁复杂的分工和策划,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。一开始大家显得有些力不从心,但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:人际交往能力、处事应变能力等方面的.不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

自我鉴定学生(篇10)

3年的大学生涯中,我不断的充实自我,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮忙下,我具备了十分扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习,我十分热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一向是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的'是自由了,能够从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,应对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。

在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自我第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮忙下,自我都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自我的实际学习生活中得到了扎实的运用。

透过这一年的理论学习,我自我坚信但是的选取是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。

透过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自我各方面的知识得到了提高,我的各方面潜力也相应地得到了发展。

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