2023开发方案。
如何在公司下达的工作任务中提高写作速度成为了我们必须开展的工作内容。在经过反复思考和创作之后，工作总结之家精心呈献出了今天精彩的“开发方案”，希望我的建议能够让您在职场获得更加丰富的成果！
开发方案(篇1)
对于一部文学作品，终极目标就是出版并取得收益回报。盈利是根本目的，推广和宣传的目的也是为了争取更高的市场占有率和挖掘更广的受众群，以期扩大影响，卖得多，卖得好。
因此市场开拓部的总体目标为：围绕一心作品工作室的文学作品，做到准确把握市场定位，积极拓宽作品市场，并努力扩大其市场份额。
市场开拓部的职能定位是：独立进行市场调查、定位与分析，把握市场动态，寻求商机，进行拓宽与整合;同时与宣传一线互相配合，将市场走向等分析情况通报给宣传部，然后宣传部在根据情况调整宣传方式。
以上的职能定位为宏观的整体行动方向，在部门的实际操作中，我们需将此融入到微观的、具体的行动中去。
因此市场开拓部主要有三方面的工作重点：
一是，初步对小说《终结杀手》(以下简称《终结》)等一心作品工作室的作品进行市场定位，寻找突破口、宣传方向及合理有效的途径供宣传部进行作品宣传，拟制作品市场开拓计划书;
二是，准确地进行市场调查和全面的市场分析，利用一切方法验证计划书的可行性，摈弃不具可行性和暂时存在缺陷的部分，最终拟制作品市场推广方案书;
三是，当作品已占有一定市场份额之后，时刻关注市场动态发展，注意搜集各类信息，以期发现新的突破口，跳出原市场营销圈的限制，开拓更广阔的市场空间。同时拟定新一轮的计划书和方案书，重复以上两个步骤。
第一阶段以半年为限，2个月为一小段。故市场开拓部初期的详细计划，即新市场开拓的行动可具体分为以下三步走：
目前基金会整体缺乏资金，成书出版时机又尚未成熟，网络就成了可利用的最佳手段和途径。
首先在第一个月内，查找可以贴发小说的热门网站和论坛(包括各类blog和门户网站)，从中筛选出点击率较高、人气够旺的依次排单列表，并进行账号注册。为配合宣传部工作，先期计划寻找出至少50个可利用的网站和论坛地址，整理之后统一交给宣传部。
注册使用共管账号：bop小宝bop，密码：4xiaobao4;亦可另外按自己喜好注册用户名，以备日后工作所需。
读者男女比例的调查;
小说阅读的种类及偏好调查;
另类接受程度的调查;
最喜爱角色的调查，等等。
2、在准备进行宣传的网站中发布问卷调查，最后对数据进行整理，归纳和分析，从而找准市场需求和作品定位。
1、查找和了解其他同类作品的宣传渠道及特点，进行比对与创新思考。
2、寻找媒体上一夜成名的个案，对其窜红的原因进行分析和借鉴。
第四步：构建市场开拓的基本框架，提出实用有新意的开拓思路。
1、将上述可利用的网站(论坛)地址、问卷调查结果、比对分析材料和借鉴经验进行最后整合，制作《市场开拓推广方案书》，供宣传部试用;
2、时刻留意最新动态和市场方向，创新思考，随时与宣传部鼎力合作，提出创新的宣传方式供宣传部参考和利用。
任务分配：(市场部成员：####、green_shadow、####、Linette、Kolaran、一之宫纯)
1、 每个成员在20天内对可利用的网站(论坛)有效地址进行搜集，同时进行注册。个人的搜寻量视具体操作情况而定，但规定20天内至少找到20个。
2、 各成员将所搜集到的地址汇总至####处，由其负责整理，剔除重复。成员须将当日找到的网站地址当日上报汇总，方便及时筛选。
3、 成员按以下注册方法进行注册：
为避免在搜寻过程中，成员在互不知情的情况下均使用共管账号，而导致重复、无法注册的现象发生，成员可先按自己的号进行注册，待汇总整理后再进行统一共管账号注册(该注册份额视具体情况而定)。
4、问卷设计由负责，在网站上发布调查及汇总统计由负责。
>>>下一页更多“市场开发方案范文”
开发方案(篇2)
中国书法是世界上最独特的“东方艺术”，她的独特个性、丰富内涵和育人价值是其他艺术（包括美术）所不能比拟，书法教育具有育德、启智、审美、健体等作用，在提高学生思想素质、智能素质、审美素质以及强化人格力量等方面具有其它学科无法替代的优势。素质教育是以全面提高学生的基本素质为根本目的，促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。书法教育目标与素质教育目标在面向全体、全面发展、培养个性等方面具有一致性。但在网络时代，键盘将逐渐代替笔的现实正在向我国的传统文化挑战，书法作为交际工具的的实用价值渐渐淡化、退化，只广泛存在于学校这样的教育基地，仅作为一门艺术而独立存在。继承发扬普及书法教育，就是唤起全体国民的民族自豪感和继承优秀民族文化的责任感。
一、书法教育校本课程提出的背景：
1、书法教育现状分析：
写字课归属语文学科，受到语文教学内容的挤压和冲击，其性质总是徘徊在语文和美术学科之间，始终不能成为具有独立地位的、完整、系统的教学科目确立在课堂上。而作为每个公民最重要的接收普及教育的场所——学校，其书法教学远远不如社会培训力量。 据调查，学生书写水平低下，表现在：执笔姿势错误、书面字迹潦草、构字间架松散，无章法技巧。针对这一现状，近年来的语文测
试卷第一大题都设计为“工整书写字词”的“送分题”，以强调书写的重要。将书法教学系统化、完整化和普及化，这使得学校的书法教育充满了迫切感和必要性。
2、书法教育的重要性。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、 《面向 21 世纪振兴教育行动计划》、教育部《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》和教育部基教司编的《写字教育指导纲要》……2007年5月，中国书画等级考试工作会议在杭州召开……从这些文件、通知精神及国家政策的推衍过程看，书法教育属于国民基础教育的重要组成部分；从对写字教学重要性的认识，到中国书画等级考试的启动，书法教育越来越具有规范性和实践性。加强写字教学，培养良好的写字习惯是所有老师的共同任务。培养全体学生的写字习惯，基本的写字技能，应成为教师教学水平、学校办学水平评价的一个方面。
3、实施书法教育的必要性。
实施素质教育，其最终目的是提高每一个人的综合素质，促使其全面发展，具有创新精神和实践能力。而写字水平也正是衡量一个人综合素质高低的一个重要方面。加强写字教学有利于促进学生提高自身素质和德、智、体、美等全面发展。写字教师通过讲述我国悠久、灿烂的书法文化史，会激发学生的民族自豪感，更加热爱我们伟大的祖国，此即以字育德；读贴是分析观察的过程，临帖是思维运行的过程，其都可以发展学生的智力；写字也是实践的过程，在大脑的指挥
下，指、腕、肘协调运动，可以促进大脑的血液循环。活动关节，使学生精神集中，极有益于儿童的身心健康发展；如果能让学生欣赏一件好的书作或整洁美观的作业，又能增强学生的审美能力与表现美的能力。刘炳森先生也说道：“从长远看，（写字教学）对于继承和发扬中华民族的传统美德，对于少年儿童的身心健康及智力的开发与发展，提高他们的全面素质是大有益处的。”
二、根据实际，制定校本课程开发目标：
1、调查分析，确定课题：
本着以上指导思想，立足于我校实际，进行了调查和分析，得出：
（1）、教师资源——我校有一支热衷于书法艺术的教师队伍。
（2）、学生资源——我校有一批喜欢书法的学生。多年来，一直坚持练习书法，并近三年一直拥有一批热心参与各级书法大赛的学生。
（3）、拥有家长社会的支持——广大家长和学生非常支持我校开设书法必修课。我们决定开发书法教育校本课程。
2、书法教育校本课程的性质和理念：
“书法教育”校本课程是以开发、普及、提高技艺和书法鉴赏力为主题，以培养学生综合能力为重点，以全面提升学生人文素养为核心的学校课程。该课程以“书法教育”为特色，实践活动为手段，临摹训练为方法，培养学生的民族文化情节、创新精神和人文素养。实施以“校本课程——书法教学为载体，打造书香特色校园”的策略，倡导“一笔一划写好字，一生一世做真人”、“墨韵飘香助成长”的
理念，促进学生多方面的发展，继而宏扬书法艺术，提高审美情趣，丰富校园文化生活。
3、书法教育课程目标：
（1）、《爱国主义教育实施纲要》中指出：“要进行中华民族优秀传统文化教育”和“进行中华民族悠久历史的教育”。通过学习书法，认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧和人类优秀文化的营养，了解书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”（沈尹默语），充分认识书法的艺术价值和实用价值，学习和继承书法艺术的重要意义，培养学生热爱祖国语言文字的情感，增强民族自尊心和自信心。
（2）、掌握书写的基本方法，达到钢笔书写“规范、端正、清楚”的要求；在此基础上学会“生动”，会写毛笔字，培养学生书写汉字的能力，巩固语文教学。
（3）、通过书法教学，培养学生良好的道德情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质；开发学生的智力，培养学生的注意力、提高学生的观察力、分析力、语言表达能力和综合评述力等；书法练习讲究姿势，使人身体各种器官都得到了相应的锻炼，促使学生身心健康。总之做到“书艺育德，潜移默化；书艺育智，健全人格；书艺育健，全面发展；书艺激情，张扬个性”。
（4）、根据日常生活需要，运用书法进行人际沟通和社会交往。
三、书法教育课程的设计：
1、课程以自主开发的硬笔和毛笔书法教学为主。以三至六年级为主要实施对象，每周安排每班一课时的硬笔书法课程，以课外兴趣小组的形式开设毛笔书法课程。将教学内容分为书法技巧、书法知识和实践活动三大块。
2、教材特点：
（1）、前期，我们采用《楷书入门》为校本教材，逐步过渡到自主编写教材，尽量做到由易到难，循序推进，不追求急功近利，充分激发学生学习书法的积极性。充分遵循规律，结合学生的认知水平，联系学生的实际，给予正确恰当地引导，对学生取得的每一点进步都要及时给予鼓励。
（2）、提供范例触类旁通、设计新颖省时高效。初中生因课业负担重、时间紧，学习书法不能像小学一样从一笔一划写起，编写教材抓住“字的间架结构” 作为练字关键，对入选教材的范字进行了精选，做到归类贴切、要诀提示强化记忆。通过对范字的练习指导，达到对同类字的触类旁通，使学生对练习的同一类字有较强的记忆痕迹，便于学生自学巩固，起到无师自通之目的，达到事半功倍的练习效应。
（3）、描仿入体发展个性。
①、钢笔教材自楷书入手，采用楷书手写体，在完成一定量的基础训练后，学生可根据自己的特点，由教师作参谋，指导学生练习某一书体，以达到发展学生不同个性之目的。
②、毛笔教材以中国书法艺术研究院专用教材《颜真卿多宝塔》为范本，使课程规范有效。
③、从已有经验积累出发，硬笔书法与软。
开发方案(篇3)
公众号开发方案
现在越来越多的人加入到了公众号的使用者行列中，有些人仅仅是只为了得到一些娱乐或者是法律咨询的信息，而有些人则是为了学习和商业需求。作为一个开发者，你需要构思并实现一个有吸引力的公众号，来吸引用户并满足他们的需求。本篇文章将为你分析公众号的开发方案，帮助你更好地了解公众号的开发流程。
第一步：确立公众号的主题
首先要确立公众号的主题，要找到一个独特的和有趣的主题，能够吸引读者并让他们保持对公众号的关注。如果你的公众号可以针对特定目标用户制定服务，例如法律、金融或医学，那么你会拥有更多的机会建立自己的品牌。但是，不管你所选择的主题是什么，记住它必须是有趣、有启发性和可持续发展的。
第二步：规划公众号的内容
确定公众号的主题之后，就要着手规划公众号的内容。公众号的内容要精炼、细致，不要采取过于简单的方式，让读者一看便知，更要注意读者的接受程度，毕竟公众号用户时常因为信息量太大而流失关注点。如果你构思出的文章要特别长，请酌情分章或分多个系列文章发布，让读者能够更好地吸收知识内容，同时也为你的公众号增加粉丝数。
第三步：考虑公众号的互动性
公众号要想延续用户的关注，互动性实属必要。给读者一个舞台，让他们可以参与你的文章，贡献内容。除了让读者发表评论之外，你还可以开展一些"问答"、"答题"和"报名"活动，号召全体用户参与，让公众号活动起来。
第四步：公众号的重要性分析
考虑到公众号的确切目标是为了什么，提高自己在行业内的形象还是扩大自己的业务拓展。如果你想提高自己的形象，那么你应该致力于撰写有趣并不断迭代的文章，多关注你的简历、你的个人形象和你的贡献。如果你想扩大业务范围，就应该在文章中增加专业性的内容，更多地解释行业知识和技术细节，以此确保你的读者认识到你是行业的专家，可以为他们提供最新的信息和最好的建议。
第五步：确立目标和指标
要规划成功必须先行动，一个完整的公众号规划不单单是立足读者，也考虑了读者的反馈，即我们对应公众号的指标。而相较于更易把控的商业指标，有一些公众号发展的指标也理应考虑。
内容之外的指标：关注人数、阅读量、留存率、转发率等
内容之内的指标：标题、第一段文字、配图、整体速度、HI-FUN之类的小知识。
想要更好地了解公众号规划方法，建议多多关注行业大咖、网站、社群并多参加相关活动，沉淀自己的多方面能力。
总结
以上便是公众号开发方案中的关键步骤。在开发过程中还有几点需要注意。首先，构思出的内容要有吸引力，并且需要与行业相关；其次，要考虑公众号的互动性；最后，你需要确定公众号的目标和指标，以便更好地了解读者的反馈和加入更多的粉丝。相信你在上述步骤处理之后，公众号将在读者中产生更大的影响力。
开发方案(篇4)
公众号开发方案
随着移动互联网的快速发展，公众号已经成为了企业、机构和个人宣传、营销和服务的重要渠道之一。与此同时，随着公众号用户数的爆发式增长，公众号开发也变得越来越重要。那么，在进行公众号开发的同时，我们应该注意哪些方面呢？下面，就让我们来看看公众号开发方案。
1.确定公众号的用途和目标
首先，进行公众号开发，第一步就是要明确公众号的用途和目标。例如，是用公众号来进行企业宣传和品牌推广，还是用公众号来提供个性化的服务等。只有确定了公众号的用途和目标，才能更加有针对性地进行公众号开发，从而更好地实现预期效果。
2.选择开发方式和开发工具
在确定公众号用途和目标后，就需要选择合适的开发方式和开发工具。目前，公众号开发方式主要有两种：自主开发和第三方开发。自主开发需要企业或机构拥有开发技术团队和开发资源，而第三方开发是指委托第三方开发公司完成公众号开发。如果选择自主开发，需要选择合适的开发工具，例如微信公众平台提供的开发者工具、微信开放平台开发工具等。
3.设计公众号界面和功能
公众号的界面和功能设计是公众号开发的重要环节。界面应该简洁明了，符合用户体验要求，同时可以通过设计来体现企业或机构的特色和形象。在功能方面，公众号应该根据企业或机构的需求来设计相应的功能，例如关注、自动回复、菜单栏、图文消息、模板消息、二维码等。
4.进行测试和发布
在确定公众号界面和功能后，就需要进行测试和发布。测试是为了确保公众号的正常运行和使用，避免出现漏洞和bug。发布是指将公众号正式发布到微信公众平台上，供用户使用。在发布前，需要认真填写公众号信息，包括公众号名称、公众号简介、公众号头像等。同时，需要完善公众号的授权和认证，以提升公众号的可信度和影响力。
5.优化和推广
公众号开发不仅仅是一个单向的过程，更是一个反复优化和推广的过程。在公众号上线后，需要根据用户的反馈和数据进行优化和改进，以更好地满足用户需求。同时，还需要进行推广，例如通过社交媒体、微信朋友圈、微信群等途径来宣传公众号，吸引更多的用户关注和使用。
总的来说，公众号开发需要在多方面进行考虑和规划。只有通过详细的方案设计和全面的前期准备，才能保证公众号开发的效果和质量。
开发方案(篇5)
目前国内市场上各行各业的市场规划和建设，可能真的达到了无孔不入的地步，仿佛形成只要有人存在的地方，就要有我品牌产品的销售，于是就有了宝洁公司的“ROAD SHOW”大篷车活动；美的空调的“乡镇空调普及革命”；志高空调的“乡镇总动员”；科龙集团的“千乡百台”工程等等革命的口号与规划。但是乡镇市场革命工作开展，又将如何细分到线与点上呢？如何抓住乡镇客户，形成销售才是一线业务革命工作的重点。今天就谈谈一线业务如何规划、开发、建设乡镇市场的。
一、 精选乡镇代理商，紧抓乡镇客户“七寸”
营销是有规律的，乡镇网点开发也有其规律性。乡镇市场的局限性、特殊性、不稳定性等，厂家不可能直接操盘经营管理，成本与利润偏差太大。最好的途径就是借助当地乡镇代理的资源优势开发建设乡镇渠道。选择一个经销商誉不错、经营能力不弱、冲突品牌不多、资金实力不差、物流配送尚可、销售服务完善的乡镇代理，弥补自己产品在乡镇市场表现不足所存在的缺陷。同时在合作的信任度和便利性上，乡镇客户更愿意与当地人作生意，而且乡镇代理商一般都是代理多种品类的产品，在批发上利用产品组合，送货上门、捆绑销售、综合返利等优势，实行利润放宽和感情投资，来管理乡镇客户的忠诚度和积极性。乡镇客户也往往看中的是利润、便利和情感，在基本供价统一的前提下，哪里能得到更多的政策和方便，哪个代理商更容易沟通，就忠实于哪个代理商。
乡镇客户属于渠道底层客户，规模小，思路浅，经营无章，哪个产品好卖、赚钱多就经营哪个品牌。面对如此景况，怎么选择、培育有经营思路、发展潜力的客户，避开选择实力大客户成为乡镇客户开发的重点。建立乡镇客户独家经销商，制定长期发展战略，注重不断沟通、关爱，实行“老农种田”模式，在淡季不辞劳苦的耕耘，旺季才有巨大收成。具体来说积极参与甚至融入客户经营中，实实在在地为客户提供咨询、提供最优质服务，同时对症下药的解决各种销售问题。如在销售政策上，与乡镇经销商结成对子，定期以公司的产品、政策、卖点等进行讨论培训，利用淡旺季的不同操作特性，使乡镇客户的资金、储货的优势最大化，好钢花在刀刃上。只有长期不断培养管理，才能逐渐建立忠实、稳健、高销的乡镇网络团队，成为旺季销售不可估量的生力军，
市场层次的越底，销售的价格越高，老板赚的越多，经销的心情就越膨胀，就越主推你的产品，你的销量就越大。如果你的产品无利可图或价格战比较厉害，经销商主推的信心就会下降，你辛苦培养的明星客户也即将沦为鸡肋客户。乡镇客户如果能经常被厂家代表拜访，沟通经营经验，多有一种受宠若惊的感觉，感觉厂家真的重视他们，关心他们。其实，销售没有捷径，在整体营销布局规划正确的前提下，多为客户着想，勤于拜访，都会产生不错的销售成绩。不过乡镇客户一定要亲自拜访，不要电话沟通下就算了，避免对手趁虚而入。乡镇客户经销你的产品能赚大钱，又得到厂家的厚爱与关心，哪能不拼命的主推你的产品，哪能忍心背叛你呢？竞争总是垂青于有准备的头脑以及领先的行动。在乡镇市场的网络开发建设中，在客户的资金利用、仓储安排、素质提高、利润产出、活动策划等方面帮助他们，从实物、精神、情感上征服经销商。
家电行业的激烈竞争世人有目共睹，同质化的竞争，使厂商陷入产品附加价值低、促销低水平重复的怪圈。无论是买赠、返现、新品促销还是其他花样的促销活动，在一、二、三级城市已经很难吊起消费者的胃口。然而，在乡镇级市场仍属价格敏感型市场，老百姓讲究的是实在，贪小便宜，各种花样的促销活动仍然让老百姓乐此不疲，以较少的花费做一次主题鲜明的促销活动，你会发现，目标群体会蜂拥沓至，销量不小。所以，对手中的资源精打细算做促销，在乡镇市场仍然物有所值。例如公司的碗具、刀具、茶具、扑克牌、烟缸等赠品资源，合理安排不同市场的销售上、促销活动上都是具有很强大杀伤力。开发建设不同乡镇客户，提供资源也是因地制宜，如给客户做门头，做展台、喷绘等，都必须在完成一定提货金额的前提下。总之，开发建设乡镇客户，必须根据客户自身特点，进行市场运作。
其实，目前在网点建设维护上根本谈不上管理客户，依然都是处于无数次的动态开发中，网络的管理也是处在高频次拜访开发上，怎么把对经销商的开发建设转变成对经销商的顾问式、协同式管理，是每个业务值得思索问题。
欢迎与作者探讨您的观点和看法，电子邮件：zhuzhiming0557@
开发方案(篇6)
小学校本教材开发方案
引言：
随着教育事业的不断发展，教材的编写和开发成为了教育改革的重要环节。小学阶段是孩子们接受基础教育的关键时期，因此小学校本教材的开发尤为重要。本文将详细介绍小学校本教材开发方案。
一、需求分析：
1.1 小学教育的特点：小学生年龄较小，注意力短暂，好奇心强，需要生动有趣的教材来吸引他们的注意力和培养他们的学习兴趣。
1.2 国家课程标准：根据国家制定的课程标准和考试要求，确保教材内容的质量和先进性。
1.3 教师需求：提供清晰、具体、易操作的教学指导，帮助教师有效展开教学活动。
二、教材编写原则：
2.1 因材施教原则：根据小学生的认知特点和学习能力，科学地设置教材内容，适应不同年龄段学生的需求。
2.2 循序渐进原则：教材内容由浅入深，分级设计，确保学生在逐步掌握基础知识的同时，不失深度和广度。
2.3 生动有趣原则：在教材设计中加入寓教于乐的元素，创造生动有趣的情境，激发学生的学习兴趣和动力。
2.4 体验性原则：通过实际操作、亲身体验和探索性学习，培养学生的实践能力和创新思维。
三、教材内容：
3.1 素质教育内容：教材应包括语言、数学、科学、社会、体育、艺术等综合素质教育内容，培养学生的综合能力。
3.2 考试要求内容：教材应根据国家的考试要求，提供相应的课程内容和习题练习，帮助学生备考。
3.3 地域文化内容：教材应结合地方特色，融入当地文化，让学生了解和熟悉自己的地区。
四、教材设计：
4.1 教材结构：教材应包括教学目标、知识点、教学活动、复习检测等部分，清晰明了地界定每一个章节的内容和学习目标。
4.2 难度控制：教材应做到难度适中，既挑战学生的学习能力，又不过度增加他们的学习负担。
4.3 图文搭配：教材中应结合图文并茂的方式来呈现知识点，增强学生的理解和记忆效果。
4.4 多媒体配套：教材配套应包括多媒体教学资源，如动画、视频、音频等，提供多样化的学习方式。
五、教学指导：
5.1 教师指导手册：为教师提供详细的教学指导和操作步骤，引导教师合理使用教材，设计教学活动，提供多样化的评价方式。
5.2 教学课件：为教师设计或提供相应的教学课件，以图文并茂的方式呈现教材内容，便于教师使用和学生理解。
5.3 教学视频：提供教学视频，展示教学过程中的案例和经验，帮助教师更好地理解和运用教材。
六、教材实施：
6.1 教师培训：为教师提供相关培训，帮助他们理解教材内容和使用教材的方法。
6.2 学生综合评价：建立全面科学的学生评价体系，包括考试成绩、实践能力、综合素质等，为学生提供全面发展的机会。
6.3 教材修订：教材应有一个完善的修订机制，及时根据教学经验、评价结果等，调整和改进教材内容。
结语：
小学校本教材的开发需要充分考虑小学生的认知特点和学习需求，结合国家的课程标准和教师的实际情况，设计出具有针对性和操作性的教材。教材的使用应结合教学指导和多媒体配套，注重教师培训和学生综合评价，确保教材能够发挥最大的教育价值，为小学生的学习和发展提供有力的支持。通过不断修订和改进，小学校本教材将不断适应教育改革的需求，助力小学阶段教育事业的发展。
