展校训演讲稿收藏五篇。
以下是小编为您整理的有关“展校训演讲稿”的全面介绍，你能够发现有用的东西。青春虚度无所成，白首衔悲补何及，要想要演讲比赛顺利进行。准备好演讲稿可以让您更为有效地掌握演讲技巧和表达技巧，演讲有利于学生语言表达能力的提高。
展校训演讲稿【篇1】
从一颗种子到绽放花朵
——致在一2班慢慢成长的孩子们
从没想过，大学一毕业就能找到一份还不错的工作，但是，在将近三个月的奔波中，幸运的是，我考到了开发区教师的岗位，而且，十分巧合的`来到了我大学期间顶岗实习的第四小学。匆匆中，我被分到的年级是一年级，而且是当班主任。在焦虑和紧张中，我开始了我第一次真真正正的一次自主教学以及管理班级。
说实话，对于我第一次教一年级而且是班主任来说，我感到压力很大。不是担心自己受不了，而是怕教不好学生，我担心不能帮孩子们打下一个好的基础，从而影响孩子们以后的学习。在第一次开家长会的时候，我告诉家长们，我看中孩子一点一滴的进步，我不要求也不奢求我的学生一下子就由差生进步到尖子生，我只希望我的学生每天有一点点进步，我就会很满足。
我们班总共有35名学生，不多不少。我想说他们每一个人都是一颗种子，等待着萌芽、长茎、长叶、开花，他们需要的是渐渐成长，而不是所谓的成功。
刚从毫无约束的幼儿园过来的孩子们心中没有规矩，十分自由，来到学校，第一堂课首先我让学生们向其他同学自我介绍，大胆的走到讲台上响亮的说出自己的名字。当然，总会有人害羞，害怕上去。其中就有一个小姑娘叫张诗瑶，她个人很高，仿佛是四五年级的学生，但是，她就很腼腆，讲话声音很小，后来我了解到她性格内向，不爱说话，而且很没有自信，于是，我在上课提问问题时，时常叫她回答，
回答对了就及时给予表扬，甚至鼓掌，课下和她聊天说说话，这样，诗瑶有了信心，胆子也逐渐大了起来，就连性格也活泼了很多。我很开心，诗瑶由原来的不自信变得自信满满，敢于说话了，她成长了!
对于现阶段的他们，我相信家长们不会让孩子们做家务的，家长只会加倍的宠爱他们。
展校训演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我演讲的题目是《我家的家风》。
家风是一个家庭的风气，家风是一个家庭的道德标准。我们家，也有家风，它就是勤劳，孝顺，善良。
我的爷爷奶奶都已是60多岁的人了，满头半黑半白的头发，额头上有一道道深深的皱纹，它记录着岁月的沧桑。爷爷奶奶虽然年龄大了，但身子还是很硬朗，天天忙里忙外，总不呆着。奶奶虽然不识字，但讲起道理却条条是道。奶奶很勤劳，每天早上起得很早，收拾屋子、做饭。整整一上午，在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了，也到中午了，又该做午饭了，一天也不能休息一会。爷爷退休好多年了，但是他闲不住，又找了个地方去打工。每天早上早早起床，在田里干活，下了班还和奶奶一起干家务。如果谁家有事了，他们老两口也是第一个去帮忙的。
都说父母是孩子的第一任老师，确实是啊!爸爸妈妈受爷爷奶奶的影响也是勤劳，孝顺，善良的。爸爸总说对身边的人好点，因为下辈子不一定遇见，善待别人就是善待自己。爸爸开车时如果有路人横过马路，爸爸总是减慢速度让他们先过，有一次我还看到一位老爷爷对爸爸竖起了大拇指呢!妈妈曾经和爸爸开玩笑说过一句话“娶个好媳妇幸福三代人，”如今想想这句话确实有道理。都说婆媳难处，可是妈妈和奶奶十几年从没红过脸吵过架。妈妈每天早上第一个起床，最后一个吃早饭。下了班还要做家务，每天晚上都是最后一个睡觉。在路上有人问路了，妈妈总是非常认真告诉人家怎么走，公交车上也总看到让座的人是妈妈。爸爸妈妈从小教育我要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫我，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬!父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质，就是从中培养起来的。我要好好学习，不仅要学好文化知识还要学好思想品德。
谢谢大家，我的演讲完毕!
展校训演讲稿【篇3】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光荏苒如白驹过隙，春华秋实的轮回流转间，我在我的母校――华东理工大学身边，已经陪伴走过数十载的风雨变迁，周围昔日的阡陌转成交通，当年英姿勃发的少年也已生出华发。然而，有那么一个声音，在母校前进的步伐中始终萦绕耳畔，矗立心间，用最强劲的力量去指引一代代华理人奋斗，迸发着熠熠生辉永不磨灭的光芒，它就是我们华东理工大学的校训――“勤奋求实，励志明德”，这是时间的洗礼中从不曾改变也不会改变的精神的脊梁，更是我的人生道路中坚持的信仰。
1978年的秋天，我第一次踏进当年还是华东化工学院的母校，迎来了奠定未来发展的崭新开端。大学阶段是影响我树立人生观、世界观和价值观的重要时期，很幸运的是，我得到母校校训“勤奋求实，励志明德”的教诲，这便如一颗智慧的种子播撒在心间，种子生根发芽，茁壮成长，我也从少不更事的少年时代渐渐成熟起来。此刻想来，我之后的许多教学科研成果也要归功于大学本科阶段就培养起来的一丝不苟和实事求是的学习态度。与此同时，我那时便懂得了立志高远奋发图强，告诉自己要出类拔萃不断进取，这是我之后在教学科研方面孜孜不倦深入探索不竭的动力和支持。其实此刻看来大学里真正学到的知识与之后相比还是有限的，然而良好品德的树立却是那时开始的，这也对进一步的科研发展以及日常生活的待人接物有十分深远的影响。我恪守校训，起初是遵守一个规定，而之后，便是一种融入到灵魂的性格和习惯了，短短八个字，为我的人生铺下了坚实的基石，让我站得更高，行得更远。
我的研究生阶段依然选取留在母校，宛如孩子对母亲难舍的留恋。那时母校的名称变了，由“华东化工学院”变为“华东理工大学”；母校的容颜也变了，有了岁月沧桑的痕迹，也有了欣欣向荣新的辉煌和荣耀。而一如既往的，是母校的神韵与精神――“勤奋求实，励志明德”，我渴望留在母校温暖宽厚的怀抱里，汲取知识和灵魂的营养。研究生的生活主要就是与实验为伴了，每个实验，每组数据，每个结论，我从不草率敷衍，大胆假设留意求证，科研之路的起步，我走得踏实稳健，光明磊落。校训是一把严厉的标尺，衡量我、提醒我要谨言慎行，校训也是母校慈爱的眼睛，目送我走向成功的殿堂。
人们常说“良好的开端是成功的一半”，的确是这样。人生的阶梯，我继续攀登，而母校的校训――“勤奋求实，励志明德”是阶梯的扶手。这条属于我自己的科研之路，也累积了收获的喜悦。此刻我作为项目负责人和主要承担人，在高分子材料加工应用方面，已承担和完成了包括国家自然科学基金等科研项目30余项，并且许多科研课题和方向与国内国际知名企业进行合作。中国有句话叫做“小成靠智，大成靠德”，能成大事者必然要有端正的品德修养为基础，对我而言，正是母校的校训塑造了我良好的品格，教会我为人处事坦坦荡荡光明磊落，为我不断的进取注入永不枯竭的动力。
我不仅仅仅是一名科研工作者，更是一名教育工作者，我明白，在我的肩上，除了向年轻的头脑传播知识，更加承载着一项神圣而光荣的使命――传承我们的校训“勤奋求实，励志明德”，我们代代相传生生不息的精神力量。从1982年7月起在华东理工大学高分子材料系任教至今，从助教到教授，从青葱岁月到饱经沧桑，三尺讲台之上，我时刻谨记自己教书育人的伟大使命。我力求传授给学生更丰富和实用的高分子材料加工方面的知识，在我的负责带领建设下，《高分子科学与工程实验》和《高分子材料成型加工》已经分别是国家及上海市精品课程，我个人获“上海市优秀教学成果一等奖”和“上海教学名师”的荣誉称号，并且现任国家级特色专业高分子材料与工程专业职责教授。然而在我看来，个人的荣誉带来的喜悦远比不上看到自己的学生长江后浪推前浪青出于蓝而胜于蓝的喜悦之情。我始终怀揣虔诚的心，兢兢业业，在与学生交流和沟通中，向他们言传身教，把这盏知识和信仰的灯火绵延传递。
在华东理工大学这片充满梦想和力量的土壤，我已经度过了34年的时光，在那里有我飞扬的青春年华，有我奋斗的汗水和脚印，有我沉淀的果实和幸福。我生命里最至关重要的一句话，就是这句“勤奋求实，励志明德”，简单朴实苍劲有力的八个字，在我的人生写下了最浓墨重彩的笔画。我要对母校的培育道一声深深的感谢，但愿为母校昌盛和传承尽自己绵薄之力！
展校训演讲稿【篇4】
从一颗种子到绽放花朵
——致在一2班慢慢成长的孩子们
从没想过，大学一毕业就能找到一份还不错的工作，但是，在将近三个月的奔波中，幸运的是，我考到了开发区教师的岗位，而且，十分巧合的来到了我大学期间顶岗实习的第四小学。匆匆中，我被分到的年级是一年级，而且是当班主任。在焦虑和紧张中，我开始了我第一次真真正正的一次自主教学以及管理班级。
说实话，对于我第一次教一年级而且是班主任来说，我感到压力很大。不是担心自己受不了，而是怕教不好学生，我担心不能帮孩子们打下一个好的基础，从而影响孩子们以后的学习。在第一次开家长会的时候，我告诉家长们，我看中孩子一点一滴的进步，我不要求也不奢求我的学生一下子就由差生进步到尖子生，我只希望我的学生每天有一点点进步，我就会很满足。
我们班总共有35名学生，不多不少。我想说他们每一个人都是一颗种子，等待着萌芽、长茎、长叶、开花，他们需要的是渐渐成长，而不是所谓的成功。
刚从毫无约束的幼儿园过来的孩子们心中没有规矩，十分自由，来到学校，第一堂课首先我让学生们向其他同学自我介绍，大胆的走到讲台上响亮的说出自己的名字。当然，总会有人害羞，害怕上去。其中就有一个小姑娘叫张诗瑶，她个人很高，仿佛是四五年级的学生，但是，她就很腼腆，讲话声音很小，后来我了解到她性格内向，不爱说话，而且很没有自信，于是，我在上课提问问题时，时常叫她回答，
回答对了就及时给予表扬，甚至鼓掌，课下和她聊天说说话，这样，诗瑶有了信心，胆子也逐渐大了起来，就连性格也活泼了很多。我很开心，诗瑶由原来的不自信变得自信满满，敢于说话了，她成长了!
对于现阶段的他们，我相信家长们不会让孩子们做家务的，家长只会加倍的宠爱他们。
篇四：《校训在我心中》演讲稿
尊敬的老师 敬爱的同学们: 大家好
今天我演讲的题目是：《校训在我心中》
校训是一个学校教育核心，是灵魂，是一所学校文化，思想，精神的中心。我们学校就是这么一所有文化 有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德，真以致远”
和，不是无原则的一团和气，而是指团队的合作，伙伴的互助，大度的宽容，真诚的守望，快乐的分享，温暖的关爱。新中国的献身者：敬爱红军们 他们的一次次历险，一次次磨难，就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好：“一把筷子难折断，一支筷子容易折”。这一句古语，不正是中国五千年来所传承的真理吗？但“和”却要“和而不同” 不同的人在一个团队里 散发着不同的气质 才能体现出每个人的优点 达到优势互补 正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏 你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧？这个例子就是“和而不同”的最好诠释。
只要真正做到了“和” 那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人，一个真正“明德”的人
真，真诚待人，也是一个做人的根本。（有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事，那么我就再说一个近代的）早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……虽然我们并不知道这位少年如此作为的原因。但大家想想，因为这位少年，尼泊尔发生了什么变化? 对了!是尼泊尔的旅游业，他使这个荒无人烟的地方，变成一个旅游的圣地。也许少年并不是为了这个目的去帮助别人，但他用他的行动证明了 ——真诚的力量！
可要抵达高远的境界，实现远大的理想，也绝非一朝一夕之功，它需要我们孜孜不倦，上下求索，需要我们虚怀若谷，终身学习，这就是“致远”的追求
同学们，就让二中的校训刻在心中的碑上，让我们在“和”的修养上，在“真”的追求上，迈开更大的步伐，取得更大的成就。
谢谢大家！
展校训演讲稿【篇5】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
两年前，我们踏着青春的步伐，跨进了初中的大门。从那时起，我们开始学习怎样做一名合格的中学生，怎样做一名出色的中学生。
一次无私的援助，让落难的人看到了人间爱的曙光；一声真诚的感谢，让失去尊严的人找到了自尊的宝藏；一句虎山中学的校训，让我们在中学之路上不断成长。
“立德立志，求真求实”便是我们虎山中学的校训。这句话看似简单，实则蕴含着丰富的人生哲理。
“立德立志”要告诉我们的是要树立良好的道德品质和志向抱负。
拥有良好的道德品质应当是发展一切的前提。道德就像一本书，愚蠢的人草草的翻过，而聪明的人则细细的阅读。人生需要好的品德，它能使人养成良好的习惯，能使我们的生活感到充实，刘禹锡在《陋室铭》里提出：“斯是陋室，惟吾德馨”，是高尚的品德使陋室不陋。道德就像我们心灵深处的一口井，这口井便是我们修身养性之源泉。井越深，水越清。挖掘心灵深处的井，生命才不会荒芜。
其次，要有志向，即目标。志向中最大的难题就是不敢去实践。梦中的志向是短暂的，而实践中的志向则是永远的。不要让人生失去目标，也不要因目标太遥远而不去付诸实践。泰戈尔曾说过：旅途的疲惫，不是来自目标的遥远，而是来自鞋中的沙粒。使得，成功的道路是目标铺出来的，而目标的制定及实现，都有其丰富的内容。确定自己的所追求的目标并不难，关键在于行动，许多人志向高远，到头来却庸庸碌碌，是因为他们没有行动，没有坚持下去的信念和勇气。是的，人生需要志向，但更需要行动。
时下有不少青少年，喜欢追求一种洒脱的外在美，这自然无可厚非。然而仅具有外表的洒脱，还不能说是真正的美，那些追去外在美的人，他们虽有摩登的发型，时髦的服饰，但他们胸无点墨，谈起吃喝玩乐眉飞色舞，而谈起天文地理则呆若木鸡。对于这些人，我要说刻意的外在美只不过是“金玉其外，败絮其中”，真正的美是天然的“真”之美，失去了“真”，也就失去了“美”。
古人云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明接受托孤为一“诚”字，因为“诚信”，百年的老店才得以顾客盈门，刘邦约法三章得以千年传为美谈……真诚，言而有信，实事求是等为人处世态度都源于真实。
新时代的我们不要热衷于追求洒脱与时髦，求真求实才真正跟得上时代的潮流。身为虎山中学的学生，应时刻谨记虎山中学的校训，它犹如一只号角，对内规范校规校纪，对外展示学校形象，校训，指导和激励我们奋勇向前，从现在开始，让我们一起努力吧！
我的演讲结束，谢谢大家。
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文明校园风采展演讲稿收藏(4篇)
演讲和我们的生活变得密不可分，每当参与一场校园演讲时，演讲是否精彩，取决于是否提前准备好关于文明校园演讲稿。演讲可以调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟，哪些好的文明校园演讲稿是值得我们借鉴的呢？以下是工作总结之家小编收集整理的“文明校园风采展演讲稿”，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明校园风采展演讲稿【篇一】
尊敬的老师，同学们：
大家好！
文明的校园，是要从一点一滴做起的，我们是校园的一份子，我们要做好文明建设，做好自己这样我们才能够又一个文明的校园，校园文明必须从我们做起。
怎样才能够做好校园文明建设呢？要从哪方面做起呢？其实并没有我们想象中的复杂，也没有多么的困难。
文明校园需要我们诚实守信，诚信是一个人最基本的品质，一个没有诚信的人，没有朋友，没有任何人愿意相信他，从古至今诚信一直是我们所倡导的，诚信体现的不但是一个人的问题，学校是培养我们的地方我们如果不诚实，满口谎言，以欺骗为乐，以谎言为自己谋福利，会让我们校园变质，变成一个谎言的天堂，以讲谎话为乐，文明的校园又从何谈起，所以我们要诚实守信，不去欺骗他人，也不去上海他人，对待他人真诚，对待自己的承诺守信，对待身边的每一个人都保持着诚信的态度，坚守自己的底线，坚持自己的原则。
文明校园需要我们文明礼貌，一次微笑，一次问候，一次帮助，带来的是春风般的温暖，对待老师保持尊重，对待同学保持足够的礼貌，礼貌的重要性是我们每个人都知道的，在学习生活中礼貌的问候能够拉近人与人的距离，让人产生好感，让人愿意接近，如果每一次同学之间的相遇，都是冷漠以对，与老师的相遇都是避而不见只都是不礼貌的，礼貌是会传递的，他人的一次问候会会回以微笑，你尊重我对我有礼貌他人同样也会对你充满了礼貌，相互尊重相互礼貌的打招呼，得到的永远是快乐，校园文明需要我们文明礼貌，礼貌会让我们变得更加的高贵，让我们的校园文明氛围环绕。
文明校园需要我们遵守纪律，遵守法律法规，这些法律法规都是我们需要去遵守的需要我们去执行，明事理，知进退，不去触犯各种法规的红线，不去做任何对自己对他人有害的事情，不要因为一件小事而忽视它，把这件小事，不当回事，去触犯法律法规，冲动的去破坏他，践踏他，文明校园需要我们遵守法律法规，事无大小都不能去做任何的违法乱纪的事情，这不但会影响到我们自己，也会对校园产生影响，文明的校园需要我们做好自己的事情遵循法律法规做事，严格的要求自己，时刻的监督自己，不让自己行差踏错。
做一个文明的学生，不不失信于人，诚实守信，对自己的一言一行都丢去执行五做到，不去触犯各种法律法规，时刻做好自己，严格的监督自己，对自己负责，对他人负责，对待他人文明礼貌不说脏话，图随地吐痰，也不乱人各种垃圾，做好自己，不受外物的影响而随波逐流，用自己的一言一行去建设文明校园。
文明校园风采展演讲稿【篇二】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。
作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。
作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到“有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱！”只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！
俗话说：“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”，我们应该把自己培养成有理想，有道德，有文化，有纪律、行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校园”？和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代的发展必然！
所以，为了让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧！
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明校园风采展演讲稿【篇三】
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们，让我们在班会上共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
我的演讲完毕，谢谢大家。
文明校园风采展演讲稿【篇四】
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
今天我们演讲的题目是《引领校园文明》。
当你带着憧憬与喜悦漫步于xx校园中时，葱茏绿树、缤纷鲜花，带给我们满心的愉悦与希望。可是，当一个废纸团躺在如茵的绿草上，一个塑料袋乘着微风在空中打旋时，这场景犹如优美的画卷上浸上了一片墨渍，令人叹惋。
是啊，个别不文明的行为，损害着我们学校的文明形象。那么，怎样才能使文明滋养我们的校园，充盈我们的身心呢？
首先，用寻找美的眼睛发现身边一道道文明的风景。
走在楼梯间，缓步右行，低声细语，是文明；不乱扔垃圾，分类投放是文明；尊敬师长，看到老师主动礼貌的说声“老师好”，是文明；关爱同学，友情互助，在需要时伸出援助之手，是文明；代人着想，原样交接，是文明；升旗仪式，肃穆而立，怀诚敬心高唱国歌，更是文明……文明并不是做惊天动地的大事，我们的一言一行在举手投足之间的自律，都在展示xx学子的优良习惯和文明素质。
再就是用文明的方式与周围的人相处。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能伤及友情与师生情。当给同学一句赞美、一句鼓励时，当我们在课堂上专心致志的听讲，课后对老师说一句“谢谢您”时，我们发自肺腑的良言会像温暖的阳光一样，传递出去。
同学间有了摩擦，一句真诚的“对不起”、“没关系”冰释尴尬，找回友情；同学遇到困难心情低落，一个拥抱给人安慰和快乐；看到有人乱丢果皮纸屑时，用行动告诉他正确的做法；遇到有人横穿草坪时，可以带领他去欣赏一下小路的迷人。
课堂文明体现着xx学子良好的学习状态。上课铃响了，放下未完成的事情，专注聆听与理解；课上互动时，高举右手，大声说出你的观点；小组讨论时，积极发表见解互相给予启发。让文明的课堂更加充实xx的校园，
学校是读书的地方，读书是文明的源泉，文明是读书的目的，因为读书就是为了成为文明的人。xx的美文阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子，在老师的呵护、指引下，茁壮成长。那回响在校园里的朗朗书声，那摆放在班级读书角的优秀书籍，都在彰显着xx学子的高雅品位。
作为接受着良好教育的xx学子，有着自律的行为：懂得爱护公物、厉行节俭，不会践踏学校的一草一木；节约用水，及时关上水龙头，绝不浪费宝贵的资源；离开教室轻轻关上电灯与风扇，不白白耗费一度电；进出教室，轻推开门、随手关门；开关橱柜小心翼翼，不干扰同学们的活动。进餐时，应当心怀感恩，珍惜学校的每一餐饭食，不在校外购买有损健康的“三无食品”，自觉维护我们的身心健康。
同学们，让我们自觉地遵守校园规则，不占用公共空间摆放个人物品；在人多的情况下自觉排队，低声交谈，懂得维护公共秩序。
文明行为塑造文明校园，文明校园成就文明学生。做为xx的优秀一份子，我们理应告别不良的行为和习惯，用正知、正行提高自身素质，让我们的一举一动成为美丽校园的风景线，为“xx人”这三个字增光添彩！
同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们从细微的小事做起，从我做起，让文明成为习惯，让校园成为文明推动的温馨家园。愿我们每一位xx学子，共同执起文明的画笔，为xx的成长增添光彩和荣耀。
校长演讲稿收藏13篇
行动之前要做好充足的准备，才会成功。在每次上台演讲之前，最好是准备好演讲前要表达的内容。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意，怎么样去拟好一篇演讲稿呢？请您阅读小编整理的《校长演讲稿收藏13篇》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
校长演讲稿 篇1
1、生活的真相是勇气
郗校长的演讲稿节选：灾难本身就是一剂良药，并不只能带来悲伤与苦涩，也能带来重塑与光明。纵观中华民族乃至整个人类的发展史，我们可以发现，社会的每次跃迁，文明的每次升华，往往伴随着痛苦的裂变，伴随着各种形式、各种形态的痛苦与灾难。上古时期，中华民族战天灾就有女娲补天、精卫填海、大禹治水的传说。二十年来，我们更是经历了98年洪水、03年非典、06年禽流感、08年汶川地震和南方特大雪灾等各种大灾大难，好像我们一直在夹缝中求生存，好像生活本就如此。罗曼罗兰说：真正的勇气是知道生活的真相，却仍然热爱生活。
近几年高考作文，考生活与人文话题的也挺多，郗校长这段话，正好诠释了生活的真相，就是勇气。当我们回过头看看这段历史，敢于直面灾难本身就是直面生活的勇气，在选择和道义面前，作为事件的亲历者，你会从怎样的角度来记录呢？如果拿到这个关于生活的话题，我们可以从点滴的生活小事中来挖掘闪光点和正能量。在通过对这些闪光点和正能量的体会，升华立意，生活带给我们的还有什么？是不被打倒，是无所畏惧的坚守，是生生不息的努力。
2、爱国和理想
郗校长的演讲稿节选：在肆虐的灾难面前，我们看到了，我们看到的是84岁仍带队出征的钟南山院士，看到的是每天睡3个小时与死神赛跑的李兰娟院士，看到的是身患绝症仍坚守一线的张定宇院长，看到的是武汉大学人民医院张旃的《与夫书》，看到的是剪掉自己一头长发的河北护士肖思孟，看到的是脸上被防护面罩勒出深深印痕的军人刘丽，更看到的是一个又一个普通而又平凡的中国人。其实，哪有什么生而英勇，只是他们选择了无畏与担当，哪有什么从天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上战袍的凡人，他们是医生，是护士，是记者，是工人，他们是千千万万奋战在抗“疫”一线的英雄勇士。但是，他们还是丈夫，是妻子，是父母，是孩子，是舍小家顾大家，用生命守护生命的中国人，他们身上有着不屈的脊梁，有着伟岸的灵魂，他们身上闪耀着同心协力、英勇奋斗、共克时艰的中国精神。
灾难中的小人物事件，折射出的是我们这个社会的价值观。通常利用英雄人物来作为高考作文素材的，考察的立意有：无惧质疑，做真实的自己；当代青年的品质，勇于担当；为时代扬帆，为国家筑梦。青年人该具备怎样的价值观，是在作文中需要讨论的，责任和使命更要清晰，我们通过背诵郗校长的这段演讲稿，就是一个个鲜活的事例，诠释爱国和理想。我们生活在这个时代，肩负怎样的爱国和理想呢？在我们强大的综合国力前，是不是少年强，则国强？挖掘具体的事例1-2个，就是高分作文的得分点。
3、致敬这样的人
郗校长的演讲稿节选：有人说，20xx年，全中国守护着90后；20xx年，90后守护着全中国。身为00后的你们，要牢记当前保护过你们的祖国，牢记那一个个前赴后继的身影，如果未来一旦灾难来临，你们也要有能力去保护他们，承担起应该承担的责任。我希望你们能够学会珍惜，珍惜生命，珍惜阳光，珍惜友谊，珍惜健康，珍惜我们现在所拥有的一切，珍惜人世间一切美好的东西。我希望你们能够学会思考，多读书、读好书，多阅读些时政新闻，思考事件的真相，不被谣言蒙蔽；多阅读些传记故事，看看人生的百态，找到生活的乐趣；多阅读些经典作品，跟随名家的脚步，找寻生命的意义。
高考作文也喜欢考自我价值认知，比如给自己的信，穿越后的世界等等。这类作文考察的就是“人”的本质。从郗校长的这段演讲稿，我们不难看出，时代的主人翁就是00后的你们，正在考场上奋笔疾书的你们。挖掘出立意：致敬这样的人，该怎么写呢？通过对事件的描述，一方有难八方支援，引出事件，得出结论和反思，00后需要做什么？郗校长的演讲稿中，明确了00后的责任，学会乐观，无论在什么条件先，都能尽力把生活过得生动、有趣、有意义。这便是对致敬之人的最好报答和感恩，也是高分立意升华。
校长演讲稿 篇2
创办人、陈董事、校长、两位前任的教育部部长以及各位同仁：上午好！
首先感谢董事会的信任与支持，感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务，同时，也感谢每一位主管与同仁，多年来在工作岗位上认真付出，迈向我们各位共同期盼的-营造世界一流优质精致的综合成人而努力，使得本校的声誉日渐提升。
刚才，从陈董事的手中接过印信，个人的心中才真正地感到压力沉重，面对淡江大学54年的历史，三万名教职员工生，以及近二十万的校友，深深觉得从今以后任重道远。
个人从民国75年起担任行政副校长至今，协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来，虽然未能参与淡江成人早期创业的艰辛，但是，在诸位长辈前贤俊秀的提携下，经历了学校从
第二波到
第三波成长发展的过程，而且与各位共同付出心力为淡江打拚。古人说：「创业维艰，守成亦不易。」今后，个人仍将秉承董事会及历任校长的'理想，效法淡江克难坡的精神开创林美山的愿景，继续朝着教育目标迈进，因此，诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷，与我共同努力，让淡江能够永续经营、追求卓越。
目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定，转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城，教育行政的运作也从松散结合，强调个人、自由与创意，转为紧密结合，强调团队、纪律与绩效。成人组织的成员都须要养成持续学习的精神，不断创新，以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员，注重团队合作与讲求速度，满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸，以因应市场导向，增加组织竞争力并创造未来。
clark kerr认为在二十一世纪初，成人教育的扩张，信息科技的运用，系所调整与活化，以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今成人的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态，各大学更应寻找自己的定位，发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上，推动三化政策，重视教育的三个功能，持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕，配合国家社会需求和掌握世界学术动脉，以提升竞争力，创造学术声望，造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才，迈向
第四波，营造四个校园。
淡江是一个有人情味的各位庭，也是一个有机体的结合，未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识，洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求，每一个环节都要紧密的接合，各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通，同时，落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要*着每一个成员共同携手参与。在此，竭诚的希望各位共同努力，发挥团队的精神，共创淡江更美好的明日。
校长演讲稿 篇3
春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的'向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
再有一个月，高三的学长学姐就要参加一场庞大的战役。高考，人生征途中最激动人心的驿站之一。高考，一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战。高考，九百多天的拼搏，在那一刻沉淀。这二十多天的磨剑，将在那一刻辉煌!
积极进取，永不言弃，和谐共进，力争第一!
过去三年，是辉煌，是惨淡，都已过去。高三是寂寞的一年，那是没有宁静和闲适的一年;高三又是不寂寞的一年，那是一颗年轻热火的心，那是一条艰难曲折的路，那是一个全新发着光的未来!
面对眼前，敢拼搏，敢追逐，就能在高考的起点上一起飞翔!孙中山推的翻千年扎根的君主专制;诸葛亮气得死百年难遇的英才周瑜;美利坚杀得掉十年未见的幽灵拉登，我们就一定拿得出决心来战胜一年一战的高考!
面对挑战，有一种意志，叫做不屈不挠，不破楼兰终不还;面对挑战，有一种信念，叫做愈挫愈勇，欲与天公试比高;面对挑战，有一种性格，叫做敢说敢做，敢叫日月换新天;面对挑战，有一种气魄，叫做气壮山河，山登绝顶我为峰。有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信心，有“不到黄河不死心”的毅力，还有“生当作人杰死亦为鬼雄”的决心!
不怕目标的高远，只要勇气和热情。成功，其实并不遥远，就在脚下;高考，其实并不恐怖，只要拼搏，只要进取。
既然拥有青春，既然决定挑战高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切，取得胜利。人生能有几回搏，此时不搏何时搏，成功就在山那边，当你爬过这座山，满园的硕果正等着你!
拼搏吧!过去总是充满着不舍。
拼搏吧!现在总是面对着挑战。
拼搏吧!未来总是闪烁着希望。
成功总是与自信为伍，幸运总是与强者同行。细心决定成败，恒心造就辉煌，勤奋是基础，心态是关键。学长学姐们，愿你们能用平常心来对付高考，在三中生活了三年的你们已经身经百战，胜券在握。那么，把高考当成是一次特殊的普通测试吧!不要紧张，不要怯场，多一点放松，少一点压力，调整好心态，以平常心从容应对。我们相信，身为三中骄子你们，“金鳞本非池中物，一遇风云便化龙”!
十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终树海，千磨百炼，铁杵成针，浪淘水洗，沙尽金见。祝愿学长学姐们高考金榜题名。高三，加油
校长演讲稿 篇4
各位领导、各位父老乡亲代表、全体教职工：
大家好！经历为期十天的任职前公示，通过局领导班子审议，现任命我为xx镇xx学校校长，我被任命我为xx镇xx学校校长，这对我来讲是一种挑战更是一种责任，我为我能有机会为家乡的教育事业尽一点绵薄之力而深感荣幸，在此，首先要衷心感谢组织对我的关心和厚爱，也对各级领导对我的信任和支持致以诚挚的谢意。我深知这个职位责任之重大，任务之艰巨。这不仅是大家对我的认同与接受，更是对我寄予希望与重托，我将以求真务实的精神状态，在新的工作岗位上，认真学习、扎实工作、团结进取、开拓创新，尽快熟悉和掌握我校的校情，身体力行，尽快把握我校的总体脉络，力求对我校的各个方面有一个客观的感知认识，并使我校的教育教学尽快地走上正常的轨道，力争在任期内，不辜负组织的重托，不辜负各位领导的期望，以突出的工作业绩向局领导、镇领导以及全镇人民、全体教职工交一份满意答卷，以回报组织、各级领导、教职工及父老乡亲的厚爱与期望。
因为我是由教育局直接提名的，在座的有些人还不认识我，在此，我不妨做个自我介绍，我叫xx，现年40岁，中国共产党党员，大学学历，1990年7月至XX年7月在县教师进修学校任教师，XX年7月至今在县教育局教研室任副主任。从教16年以来，我任了十三年的班主任，做了三年的县支教副主任，有六年到xx镇xxx中学挂职，并任该校的教务副主任，我上过成人的课，也上过初中、高中的课。我介绍这些都是我的真实经历，我只想说明我胜任校长这一职务，请大家务必放心，而并非要炫耀什么。
上任后，我将殚精竭虑、恪尽职守、勤奋耕耘。并在工作中努力做到以下三点：一、依法治教，自觉接受大家的监督努力学习党和国家的教育方针及政策，全面贯彻《教育法》和《教师法》等法律法规，坚持依法治教、依法治学、民主决策。二、加强师生的德育，努力提高教学质量，为广大教师提供一个展示自己才能的平台，为学生提供磨砺自己、提升自己的机会。三、努力当好一个学校经营者，做好门面出租、校办工厂扩大生产等工作，为师生谋取更多的福利。四、努力提高学生的整体素质，重塑我校新形象。力争XX年中考我校上重点高中人数比上一年多3至5名，XX年中考我校上重点高中人数比上一年多6至10名，XX年中考我校上重点高中人数比XX年翻一番。我在县教研室工作，我了解我校的情况，只要我们精诚团结，群策群力，这个目标是不难实现的。五、打破教师之间拉帮结派，互相拆台、酗酒误事的恶劣习气、作风。我校前几年的教育教学之所以每况愈下，其主要原因也在此，因而，我也迫切希望各级领导、父老乡亲们监督我们。我想，不会有谁再敢冒天下之大不韪而我行我素的，我们都是有文化的、有教养的人，雁过尚思留声，人在怎会不留美名呢！
今天是我的机会，也将是大家的机会，我相信我能，我更相信大家！
…谢谢！
校长演讲稿 篇5
当我们的开国先辈于1630年来到马塞诸塞州的这片海岸时，他们是作为持异见者而来的--他们摒弃了家乡英国的体制。但是一直令我惊奇的是，在当时的这片荒地里，在如何生存下去还是个未解的问题之时，这些开国先辈很快就意识到了建立(哈佛大学)这所高等学府的必要性。
自此以后，一代代人来了又去，哈佛的校园也不断扩大，不再局限于当年的几间小木楼。但没有变的是，每一代人都充满信心，想要建立更好的社会，每一代人也都相信，这所大学将使这种愿望成为可能。正如一位早期创始人ThomasShepard所说，我们希望毕业生走向世界之后，能够成长为对国家有益之人。
而如今，将近四个世纪后，我们发现我们处在一个充满挑战的历史时刻。我们应如何鼓励我们的毕业生去做对他人有益之事?我们是否培养出了以造福他人为目的的毕业生?还是，我们所有人都已变得对个人成就、机遇和形象如此痴狂，以至于忘记了我们的互相依赖，忘记了我们对于彼此和对于这所旨在促进公共利益的大学的责任?
这是一个自拍--还有自拍杆的时代。不要误解我:自拍真是件令人欲罢不能的事儿，而且在两年前的毕业典礼演讲上，我还特意鼓励毕业生们多给我们发送一些自拍照，让我们知道他们毕业后过得怎么样。但是仔细想想，如果社会里的每个人都开始过上整天自拍的生活，这会是怎样一个社会呢?对于我来说，那也许是"利己主义"最真实的写照了。
韦氏词典里，"利己主义"的同义词包括了"以自我为中心"、"自恋"和"自私"。我们无休止地关注我们自己、我们的形象、我们得到的"赞"，就像我们不停地用一串串的成就来美化我们的简历，去申请大学、申请研究生院、申请工作--借用Shepard的话来说，就是进行不停的"自我放大"。
正如一位社会评论家所观察到的那样，我们都在不停地为打造自己的品牌而努力。我们花很多时间盯着屏幕看，却忽视了身边的人。我们生活中的很大一部分经历不是被我们体验到的，而是被保存、分享并流传于Snapchat和Instagram等App上的--最终它们呈现出的是一种由我们所有人合成的自拍照。
这是一个自拍--还有自拍杆的时代
当然，适度的利己是我们的本性。正如我们哈佛大学的生物学家E.O.Wilson教授最近写道的:"我们是一个充满无尽好奇心的物种--只要对象是我们自己以及我们自己知道或想知道的人们。"但是我想强调的是，这种自我迷恋会有两个令人不安的后果。
首先，它削弱了我们对于他人的责任感--一种服务他人的意识。这种意识正是ThomasShepard所描述的哈佛大学的使命:让毕业生们不断成长，超越自我。这种成长并非仅仅是为了每个人自身的利益，更是为了他人和整个世界--这也是这所大学一直以来努力为之奋斗的使命。
我们的学生和教授已经通过服务周围的社区以及整个世界，身体力行地践行这种使命。从为哈佛所在Allston小镇的中小学生进行课外辅导，到去利比亚参与缓解埃博拉病毒危机的工作，哈佛人改变着无数人的生活。哈佛园的Dexter校门邀请学生们"走进校门来增长智慧，离开大门去更好地服务你的国家和你的同胞。"今天，我们约有6500名毕业生将走出大门，愿他们每个人都记得服务的使命。
利己主义除了削弱了我们的服务意识，还有一种后果也是我们应当注意的。过度的自我关注掩盖的不仅是我们对于他人的责任，还有我们对于他人的依赖。对于哈佛大学、对于高等教育、对于各种社会基础机构，这很是令人困扰。我们遗忘了高校和机构存在的目的和必要性，使我们自己处在危险的境地。
为什么我们还需要大学?批评家们问道:我们就不能全靠自学吗?硅谷创业家peterThiel敦促学生们辍学，甚至还给予他们经济补助，让他们辍学创业--这其中也包括我们哈佛的一些本科生。毕竟，从逻辑上来讲，马克.扎克伯格和比尔.盖茨都辍学了，他们似乎都很成功。事实如此，没错。
但是请大家别忘了:比尔.盖茨和马克.扎克伯格都是从哈佛辍学的!哈佛是孕育他们改变世界想法的地方。哈佛以及其他像哈佛一样的学府培养了数以千计的物理学家、数学家、计算机科学家、商业分析师、律师和其他有一技之长的人，这些都是Facebook和微软公司赖以生存的员工。
哈佛也培养了无数的政府和人民公仆，建设和领导国家，让像Facebook、微软以及类似的公司可以繁荣发展。哈佛大学还培养了无数的作家、电影制作人和新闻工作者，是他们的作品给互联网增添了"内容"。
而且我们也要看到，大学是人类和社会技术革新的源泉，这些革新是互联网公司发展的基石--从早期创造计算机和编写计算机程序的成功，到为如今无处不在的触屏奠定基础的样机的发展。
我们还被告知，大学将土崩瓦解，颠覆性的创新将使得每个人可以自学成才。人们可以在大规模开放在线课程(MOOC)中选课，并设立DIY学位。但在线学习与大学学习并不相悖，前者可以拓展--但不会取代--后者。通过类似像edX和HarvardX的这样的在线课程平台，我们已经开始与全球数百万的学习者分享哈佛的精神财富。有趣的是，我们发现世界各地的在线学习者中，有一个群体人数众多，那就是老师--他们正用这些在线课程中的知识来丰富他们自己线下的学校和课堂。
总而言之，主张大学已经没有存在意义的断言来源于人们对于机构的不信任，这种不信任的根本在于我们对于个人权利和感召力的陶醉以及对于名人的崇拜。政府、企业、非营利组织都和大学一样，成为了质疑和批评的靶子。
很少有反对的声音来提醒我们这些机构是如何服务和支持我们的，我们常常认为它们的存在理所应当。你的食物是安全的;你的血液检查是可信赖的;你的投票站是开放的;当你拨动开关时，一定会有电;你所乘坐航班的起落都是根据航空安全规定进行的。设想一下，假如所有的市政基础设施停摆一周或一个月，我们的生活会是怎样?
机构体现了我们与其他个体之间持久的联系，它们将我们不同的天赋和能力拧成一股绳，去追求共同的目标。同时，它们也将我们与过去和未来维系起来。它们是价值的金矿--这些恒久的价值超越了每一个自我。机构促使我们放弃眼前即刻的快感，思考更远大的图景，更长远的全局。它们提醒我们世界只是暂时属于我们，我们肩负着过去和未来的责任，真正的我们要比我们自己和我们的自拍照要广博得多。
而大学的责任正在于此--用我们共同的人类遗产号召大家去开拓未来--这个未来将由今天从这里毕业的数千名哈佛学生去创造。我们的工作是一个持续的承诺，它并不针对单一的个体，甚至不针对一代人或一个时代，它是对一个更大的世界的承诺，是一个对于正在等待它服务的时代的承诺。
1884年，我的前辈、CharlesWilliamEliot校长为约翰.哈佛雕像揭幕，并谈到研究约翰.哈佛--这位冠名了这所大学的人--"波澜壮阔"的一生带来的启发。
Eliot校长说:"他(约翰.哈佛)会告诉人们善行会流芳百世，会以超越所有计量方式的速度和规模繁衍。他会教导人们，在这个教育花园里播下的种子，如何迸发出喜悦、力量以及永远新鲜的能量，年年花开，随着时光流转，在人类活动的所有领域，花繁叶茂。"
所以，今天下午我们列队行进经过的那座雕像，它不仅仅是一座代表个人的纪念碑，更是代表一个不断自我更新的社区和机构的纪念碑。你们今天坐在这里，就代表了一种对于哈佛这个社区和机构的认可，这种认可也是你对于哈佛驱使你超越自我、惠及他人的感召力的认可。我感谢你们今天在这里的许下的承诺，祝你们每一位都开心、健康且永远充满活力!
校长演讲稿 篇6
各位领导、各位老师：上午好!
首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。
记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对城南完小的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
我，生于1972年8月，县第xx届人大代表。国家级骨干教师。1989年xx师范毕业。1991年调入城南完小工作，1999年获小学高级教师职称，XX年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才，让城南完小再创辉煌!
我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的，因为我自信具有如下几个条件：
校长演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
首先我代表xx高中所有老师对毕业的同学，对即将踏入新的征程的你们，表示衷心的祝贺。
和同学们一样，老师也有着愧疚和遗憾。有人说：“教育永远是一种留有遗憾的艺术。”但这并不减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔：那件事当时如果能换一种方式处理多好，那个同学的问题如果能早一点发现多好，那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你，恨自己才疏学浅不能更好地改变你，恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去，一切都不可挽回，在此，真诚地请同学们原谅！
和同学们一样，老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之，是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你，但我今天要告诉你一句发自心底的话：同学们，你们，是老师最优秀最出色的学生！我们骄傲，“上善若水，因为厚德载物“的精神在你们身上得以彰显，“国学底蕴，六艺多能”的目标在你们身上得以实现；我们骄傲，因为你们朝气蓬勃，个性张扬；因为你们勇于创新，追逐梦想；因为你们富有爱心，勇于担当。我们骄傲，因为三年虽短，我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀，来日方长，我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值，是你们让老师感受到了生命的意义。同学们，老师衷心地谢谢你们。
和同学们一样，老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始，你们将进入新的天地，开拓自己人生的梦想，从今天开始，你们将张开青春的翅膀，在更广阔的天地翱翔。我想对同学们说一句，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。
同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，xx中学只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！
谢谢大家！
校长演讲稿 篇8
尊敬的家长朋友，亲爱的老师同学们：
大家好!
今天是20xx年的6月23日，是个非常特殊的日子。对在座的318名同学来说更是一个令人终身难忘的日子。因为从今天开始你们就毕业啦!在此，我代表学校祝贺你们小学毕业了!我想有请本届所有毕业的同学一起大声地读出今天毕业典礼的主题是“我们毕业啦!幸福童年!幸福起：航!”
亲爱的同学们，可爱的孩子们，我一直在想在今天这个隆重的毕业典礼上，作为校长，我应该给你们说点什么，让你们今后想起来还能够记住点什么，留下点什么。经过思考，我想给你们讲一个字：爱。
爱是世界上最美的语言，爱是我们生活中永恒的主题，爱可以带给我们每一个人最大的力量。真诚地希望，我们每一个同学在今后的学习生活中，能够做到以下“五爱”：
一，爱爸爸妈妈。因为是他们给了我们生命，把我们带到这个世界上来，让我们学会了感恩，让我们能够享受阳光，享受生活。
二，爱老师、同学。是老师教会我们知识，是同学带给我们友谊。让我们学会了人与人之间真诚的相处。
三，爱学习，学习能够带给我们知识，知识就是力量。既然我们是学生，我们就有责任和义务应该而且必须爱学习。如果连学习都征服不了，还能做什么呢?而且我们要终身学习。
四，爱运动，运动能增强我们体质，拥有健康的身体我们才能够更好地学习和生活。这里，我特别要多说几句，你们升入初中以后希望你们每天的课间操一定要认真去做，胳膊该这样伸直，绝不偷懒这样放下，因为只有这样把动作做到标准到位，才能达到锻炼身体的目的。我们学校操场后边有一段话，“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”健康是一切的根本，希望同学们能养成每天运动的好习惯。
五，爱生活。随着年龄的增长，你们可能会遇到很多烦恼，困难，甚至挫折坎坷，但无论怎样，我都希望你们能坚强，勇敢，乐观面对。因为坚强，勇敢，乐观、向上是你们今后适应社会必备的品格。
亲爱的同学们，真诚希望你们在今后的人生路上，心中始终装满爱，爱父母，爱老师同学，爱学习，爱运动，爱生活。只要心中有爱，你就会成为一个幸福的人;只要心中有爱，你的生活就会永远充满阳光;只要我们每一个人心中有爱，我们生活的这个世界将会变得更加美好。
最后，祝愿我们每一个同学们，祝愿我们每一个人，心中有爱，一生幸福，永远幸福!谢谢大家!
校长演讲稿 篇9
各位老师、同学们：
金秋时节，鹰击长空，秋风送爽，我们激情满怀，欢聚一起，在这里隆重举行xx中学XX——XX年学年度开学典礼。
在这激动人心的时刻，我代表学校党政向本学期新来我校学习工作的900多名新同学和20多名新老师表示热烈的欢迎，向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候！祝全校师生在新学年里工作顺利，学习进步，身体健康，万事如意！
老师们、同学们，过去的一个学年里，在学校党政的正确领导下，通过全体老师的精心教育、努力工作，全体同学的刻苦钻研，勤奋学习，我校的教育教学质量不断提高，教育教学条件不断得到改善，教学环境不断得到改观。
一年来，我校的教育教学质量稳中有升，今年中考又喜获丰收，上县考核线人数达300余人，将近占我校参考人数的50%，位于全县农村中学的首位。初一初二年级的各科期末考试成绩的综合排位也居全县前列。我校因此被县教育局评为教学质量合格单位。
在组织师生参加县级以上的各种竞赛中，我校也取得了优异的成绩，在首届“全国语文教师语言文字基本功大赛”、县首届“德育工作论文竞赛”中，我校均有教师获得二等奖或三等奖；在各级各类教学论文评比中，我校共有2人获得市一等奖、1人获得市二等奖、3人获得县二等奖；在全国物理竞赛中，我校有1人获得省二等奖，1人获县一等奖，2人获县二等奖，2人获县三等奖。
学校硬件建设得到了加强，办学条件有了较大改善。一年来，学校多方争取资金，并将有限的资金用于办学上。随着办学规模的扩大，我们新增了600多套课桌凳，保证了学生人人有课桌；由于教师的增多，教师宿舍不足，学校又挤出资金，改造旧房，租赁住房，基本解决了教师住房问题。
尤值一提的是，在上学期，我校筹集了十多万元资金，用于充实、更新物理、化学、生物实验器材和音乐、美术、体育教学器材；新建了一间72座的现代化语音室，新建了6张水泥乒乓球桌，为我校素质教育的大力开展提供了最有力物质保障。
在这年中，我校还涌现了一大批优秀教师，他们爱岗敬业，勇挑重担，表现出了极大的工作热情和崇高的职业道德；同时，也涌现出了一大批优秀学生，他们谦虚好学，刻苦钻研，成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。
老师们、同学们，回顾过去，我们感到骄傲，感到自豪。展望未来，我们任重而道远，前进的路上不可能一帆风顺，会有许多困难和挑战。特别是冷静地看待我们的现在，还有很多的问题摆在我们面前，亟待解决。
比如，学校管理不是非常完善，有些教师业务水平业务能力有待提高，部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。这些，都有待我们在接下来的一个学期乃至一个学年中不断努力，改进完善，才能使仙下中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大，为此，我提出以下希望和要求：
一、全体师生要进一步端正思想，认清形势，戒骄戒躁，继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风，发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风。
二、学校将进一步加大管理力度，完善管理体制，革新管理办法。特别是进一步修订完善《xx中学教学常规检查办法》、《xx中学教学质量考核办法》，《班主任工作考核办法》，确保学校教育教学工作全面落实到位。
三、进一步强化学生管理，规范学生日常行为，严肃校风校纪。
1、全体同学要时刻紧绷安全这根弦，高度重视自己的人身安全、财产安全，坚决杜绝任何安全事故的发生。
2、要讲卫生，爱卫生。首先，全体同学要按照学校制度和要求认真搞好一天三小扫、一周两大扫，保持校园环境的干净整洁。其次，要养成良好的生活卫生习惯，珍惜自己和他人的劳动成果，坚决消灭乱倒乱扔、乱涂乱画的不良现象。
3、抓好午休管理。有些同学思想涣散，纪律观念淡薄，午休期间在校内外追打溜达，这样不利于自身成长学习，极易引发各种安全事故。为此，学校要求全体同学从今天起，必须在中午一点二十之前赶到学校教室进行午休。
4、狠抓公寓管理，彻底改变脏、乱、烂的落后局面。我们学校的学生公寓，虽然刚建不久，气势雄伟，但由于管理的缺位和相当部分同学的不自觉，造成了目前公物破坏严重、地面脏、内务乱、就寝纪律差等一系列问题。
因此，本学期我们将下大力气进行整改，两个星期内要见实效。全体同学要讲卫生，勤打扫，养成良好的生活卫生习惯。
所有洗刷，都只能在卫生间进行，生活用水，也只能在卫生间倒放，时时保持地面和走廊的干净干燥；内务要勤整理，整齐划一，美观规范，生活用品一律摆放成线；所有衣服晾晒在走廊上，绝不允许挂在窗户上；不准在寝室用膳；窗页、玻璃等公物实行包干使用制，谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿，故意损坏，翻倍赔偿。
学校将派人每天对各班各寝室进行全面检查，一月下来，对表现好的文明寝室，进行通报表扬，对于毫无转变的差寝室，将限期整改，直到符合要求为止。
校长演讲稿 篇10
尊敬的领导、评委、老师们：
大家好！
当我站在这神圣的演讲台上，看到同志们鼓励的目光，我的心情无比激动。我要感谢领导、老师们给我竞聘副校长职务的机会！
我叫绿叶，年近不惑，大专学历，中学高级教师，教导处副主任。在我二十多年的教学生涯中，我先后担任中学英语教师、中学语文教师、小学数学教师、小学语文教师。我待人以诚，爱生以情，敬业以精，育人以真。现在在实验小学这块沃土里，我和同事们一起摸爬滚打，辛勤耕耘，一步一个脚印地演绎着我平凡而富实的人生。
在教育教学的旅途中，我付出了很多，收获也很多：市优秀班主任、市师德先进、市小语学科带头人、省优秀少先队辅导员、省级骨干教师、全国实验先进个人、全国课堂教学比武一等奖，全国论文评比一等奖等等，我深知这些荣誉的背后，蕴含着多少领导的鼓励和鞭策，饱含着多少老师的支持和帮助。在这里，我要真诚地道一声：感谢你们！
我是一位中年妇女，更是一位情感与理性交融的女人。今天，我要以一个普通教师的身份向在座的各位倾吐我的心里话，谈谈对学校教学工作管理的一孔之见，尤其是怎样做一个称职的副手。
在知识经济步入快车道的今天，在新一轮课改如火如荼实施的今天，一个学校要与时俱进，关键在于有一个团结奋进、锐意进取、乐于奉献的领导集体。山高人为峰，学校能充满活力，关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副职干部，在思想上要找准位置，在工作中要扮好角色，在管理中要崇尚科学，在评价中要追求创新。
一、在思想上找准位置，在工作中扮好角色
我认为副校长是校长政令的执行者，是教师学生的服务者，是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责，又要对师生负责。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要合作交流，为校长出谋划策。既要身体力行深入教学一线，又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。
二、在管理中崇尚科学，评价中追求创新
科学的教学管理要求我们不断更新观念，变换思维方式，创造性开展活动。在工作中要做到留心、专心、创新。作为主管教学的领导，必须有居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。概括地说，决策前，领会三个意图；管理中，树立三种观念；评价时，实现三个强化。
1、决策前，领会三个意图
首先要领会上级意图，把握机遇，找准学校工作与上级指示精神的锲合点；其次领会校长意图，把握全局，形成工作上的合力；其三是领会教师意图，把握民情，强化教师主人翁意识，促进管理目标的实现。
2、管理中，树立三种意识
这三种意识即人本意识、科研意识、创新意识。
一是人本意识。
人本管理是学校管理之本，现代管理学告诉我们，一个学校应该做到没有“管”只有“理”。所谓“管理”即是帮助老师理清工作思路，理顺思维通道，理出教学规律，理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时，倡导情感渗透，把调动人的积极性，挖掘人的潜能作为管理者的主要职责；要运用“鲇鱼效应”，以形成学校工作的活力。引进激励机制，以获得教师工作效率的最大值。
在管理中，要发挥激励机制作用。一是榜样激励，二是情感激励，实行“无情制度，有情管理”，注重老师情感的变化，善于疏导，排忧解难，善于以心换心。三是信任激励，对工作中偶有失误的人不抓辫子，不打棍子，鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来，这样，老师们才有安全感和亲切感，工作更主动，责任心更强。
二是科研意识。副职干部科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此，在学校竞争日益激烈的今天，我们要用心去工作，用科研带动工作。
作为校长助手，一方面要勤于学习理论，广泛收集信息，学习一定的科研方法，用来指导教学工作和教研工作，不断给自己充电，这样才能高屋建瓴，居高临下，使教科研工作具有前卫性。
校长演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
得益于教育局和教师进修学校的正确领导，得益于各级领导和小教部各学科专家的倾情关注，得益于___教育人的共同努力，___镇中心小学的教育教学质量有了一定的提高，在此一并表示深深地感谢!下面就我校__年六年级质量检测成绩做以分析汇报，欢迎各位领导、各位同仁提出宝贵意见。
一、学生成绩基本情况
我校__年7月六年级抽考学生17人，各学科成绩如下：
相对于__年六年级质量检测有了明显的提高，其中数学学科平均分提高了11.12分(__年平均分37.36)，及格率提高了23个百分点(__年及格率15%)，科学学科平均分提高了29分(__年59.3158分)，及格率提高了21个百分点(__年及格率79%)。
(质量提升的背后凝聚着领导的关心，更凝聚着全体师生的勤奋努力，下面就我校在注重质量提升方面的点滴工作做以简要汇报。)
二、主要工作措施
(一)领导关怀，专家引领
__年11月21日，教育局普教股高股长带领普教股全体成员对我校进行了全面细致的检查，从课堂教学和常规管理等方面给予了详细的指导，我校依据普教股领导的指导意见制定了整改方案，确立了工作目标“向科学管理要质量，向课堂教学要质量”，明确了工作思路“提高领导干部管理水平，提高教师施教能力，培养学生良好习惯”。__年4月9日，普教股车股长的跟踪听课指导，对我校的课堂教学改革又起到了强有力的推动作用。
在落实整改方案的过程中，教师进修学校的领导和小教部专家多次深入我校课堂，帮助指导教师分析课堂教学中存在的问题，解决教师教学中存在的困惑，切实提高了我校教师的施教水平。__年2月29日，小教部各学科专家针对我校各年级学生寒假期末测试答卷情况召开了质量分析会。这次会议对我校来说，相当于一次“专家会诊”，使我校全体教师明确了制约质量提升的“症结”是“学生基础知识掌握不牢，基本能力亟待提高”，也使得我校教师明确了教学工作的重点是“激发学习兴趣，培养良好习惯，砸实基础知识，提高学习能力”。
(二)统一思想，全面展开
一年来，我校认真领会教育局会议和文件精神，认真贯彻落实《朝阳市中小学教学规范(试行)》，加强政治业务集体学习，加强校本培训，使全体教师形成高度统一的思想，明确了具有我们自己特色的“一二三四”教学策略(“一”为以“打造高效课堂”为目标;“二”为保证落实两个地位即“学生主体地位和教师主导地位”;“三”为有效整合三维目标，即科学定位教学目标;“四”为明确课堂教学四大基本环节：情境导入，明确目标――自主建构，合作探究――全班汇报，教师精讲――巩固练习，当堂检测)。
我校从集体备课、同课异构入手，全面展开课堂教学改革。全镇参与教师达100%，上学期共有82节课接受教学研究。我校的领导和教师一起经历集体备课――课堂展示――再备再研――再展示――形成较优秀的案例设计，期间有困惑有争论更有惊喜。到目前为止，我校学生自主学习能力有了明显的增强，良好的学习习惯得到了培养，其中语文学科的预习能力培养就是明显的例子。
(三)注重反思，总结提升
每经历一段教研，我校的领导和教师就会分别进行反思，主管领导重点反思是否做到了“把准学校脉搏，科学指导发展”，教研组长重点反思是否做到了“做精一门学科，带好一支团队”，学科教师重点反思是否做到了“做实常态课，多出精品课”，班主任重点反思是否做到了“精彩一个班级，幸福多个家庭”。
通过反思，我们总结出在制定政策、完善制度、制定评价方案等方面要关注是否做到“三个有利于”，即是否有利于学校长远发展，是否有利于教师专业发展，是否有利于学生健康发展。
(四)多方并举，共同促进
衡量学校发展的标准是多方面的，但是质量的推升应是其中重要的一项。我校从课堂教学、活动开展、评价方式等不同方面进行改革，以利于考察和提升学生的全面素质。一年来，我校为了激发学生学习兴趣，调动学习积极性，开展了武术、书法、科技制作等十余项课外活动，先后举行了演讲比赛、朗读比赛、口算比赛等竞赛活动。在考察学生综合素质方面也进行了相应的改革，其中语文学科加入了学生朗读和背诵积累方面的考核，英语学科加入了学生听力的考核，数学、科学学科加入了实践操作的考核，尽管这些举措刚刚起步，但是对师生教与学的活动已有了相当大的影响，日常的教与学的活动也有了明显的改变。
在六年级备考工作中，我校先后组织了三次考试，每次考试后的质量分析会我们都组织全校教师参加，在分析六年级学生知识能力等方面欠缺的同时反思我们整个一至六年级的教育教学工作，这种举措在我校全体教师中产生了强烈的反响，让我们的教师“教学生一天想着学生六年”，以至于做到“教学生六年想着学生六十年”。
(一位专家曾说“我们质量提升的空间很大”，非常客气也非常婉转，我们认真反思工作中的不足，努力探求解决的办法。)
三、工作中的不足
(一)教师劲头有，能力不足
随着我校办学条件的明显改善，教师的职业幸福感明显增强，向着更高层次迈进的劲头也非常足，苦于学历低，知识储备量不足，能力提升缓慢，不能很好适应课程改革，以至于总是出现“忽左忽右”的现象。
(二)学校想法有，落实不够
我们认真学习领会国家、省、市《教育改革与发展规划纲要》精神，认真贯彻学习各级会议及文件精神，认真学习社会主义核心价值体系，认真制定本校的各项工作计划，完善各项规章制度，细化各项考核方案，但是真正落实起来，我们的力度不够，以至于我们的日常工作效率低。
四、今后改进方法
(一)加强学习，提升素质
从时间上保障、从经费上保障，加强领导干部学习，加强专任教师学习，丰富内涵，开阔眼界。
(二)强化管理，狠抓质量
制定完善各项规章制度，强化常规管理，明确岗位目标，狠抓教育教学质量。
(三)团结协作，共谋发展
加强社会、家庭、学校三结合，形成教育合力，共同促进学校和谐、健康、可持续发展。
___镇中心小学全体师生特别期待也诚挚欢迎各位领导和专家亲临我校教育教学一线指导工作，你们的远见卓识加上我们的勤奋努力，一定能让___镇中心小学的教育教学工作尽快踏上高速路，早日收得丰硕果。
谢谢大家!
校长演讲稿 篇12
尊敬的领导、老师、各位评委：
我叫***，现年32岁，中共党员，xx年参加工作，大专学历。xx年，在**小学和***中心小学任教，并担任毕业班班主任及语文教学工作，xx年在***中心小学担任教导主任，xx年来，
我所教学科在期末考试中一直名列前矛，多次被评为优秀班主任，xxx年年终考核为优秀。
今天我演讲的题目是《假如我是***完小的校长》。改革是社会的发展，时代的进步。改革为教育注入了生机与活力，给我提供了机遇与挑战。在今天的完小校长竞聘中，我想，我最适合担任***完小校长。因为我具备三个优势：
一、我在***完小工作过二年时间，对校情了如指掌，与教师亲如一家，能想他们之所想，急他们之所急，能和他们同舟共济，开拓创新;
二、我对学校周边环境非常熟悉，能正确协调地处理好学校与社会、学校与家长的关系，能得到他们的理解与支持，营造一个温心和谐和育人环境;
三、xx年来，由于领导们的关心、老师的帮助以及自己扎实的工作，我具有了一定的教育教学能力和管理水平，有信心和决心管理办好这所学校。
假如我是***完小校长，决心做到以下四点：
1、勤奋学习。时代在进步，事物在发展，教育也在前进。为了适应教育的需要，我要努力上进，勤奋学习，完善自我。不断学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论以及xx“三个代表”重要思想和教育法规，提高政治思想素质，确立正确的人生观、价值观;努力学习先进的管理知识，提高业务水平，在学习和实践中不断增长才干始终坚持正确的政治方向，深化教学改革，指导教师改进教学方法，提高教学质量。
2、率先垂范。我要以身作则，严格要求自己，凡是要求教师做到的，自己首先做到，要求教师不做的，自己首先不做;我要勤政务实，多做实事少说空话，身体力行，以自己的实际行动做出榜样，感召教师。
3、廉洁自律。我要做到掌权为公，不谋私利，不管是订制度还是办事情都要从学校的整体利益出发，克己奉公，做到不为金钱所动，不为金钱所迷。办事处处公心，人人讲平等。
4、善意待人。我要关心、爱护和培养学校教职工，平易近人，坦诚待人，经心换心。见贤思齐，见不贤而自省。对有能力的教师大担拔，对犯过错误和老师决不落井下石。
假如我是***完小校长，打算从以下三个方面办好这所学校，即“三抓”。
1、抓管理。“无规矩不成方圆”。为了增强教职工的责任意识，发挥教师的主人翁作用，采取民主集中制原则，制订出切实事行的管理制度，如《教职工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈学分制〉〉等。做到管理有制可依，在章可循，责权明确，奖罚分明。在具体落实这一系列制度时，充分调动班子成员，要求做到：大事讲原则，小事讲风格，放开手脚做事，捆住手脚做人。以提高领导班子的凝聚力和向心力，让学校呈现出事事有人管，事事有人做的新局面。
2、抓质量。“教学质量是学校的生命”。大力开展素质教育，切实减轻学生负担，全面提高教学质量是学校的中心工作，为做好这一中心工作，首先加强教学过程管理，要求教师深钻教材，紧密结合学生实际，设计优质教案，进行启发式教学，耐心辅导学生，精心批改作业，做到“功在课前，利在课上”。其次，通过减负激发学生学习兴趣，促进素质教育的人健康发展，让学生获得更多自由发展的时间、空间，引导和培养学生主动学习，勤奋钻研，真正把学习当作乐趣，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”变“我要学”，培养其创新精神和实践能力，促进学生全面发展，真正达到过重负担要减轻，教学质量要提高的目的。
3、抓效益。积极开展勤工俭学，抓好学生寄宿搭餐工作，提高教师福利待遇，改善学校办学条件，营造一个良好的育人氛围，让教师能安心在校工作，让学生能安心在校学习。
假如我是一滴水，我会反射整个太阳的光辉，
假如我是一颗螺丝钉，我会坚守自己的岗位，
假如我是***完小校长，我会全力打造，让她变得更加灿烂辉煌!
校长演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、各位评委：
我是xxx，xx年参加教育工作，历任班主任，团书记，教导主任，教学校长；xx年任校长职位，在原耀东乡中心校，原瞻榆镇中心校，瞻榆镇第二小学，通榆县新发学校供过职。
遵循办学目标求发展、常规管理求规范、教学质量求提高、后勤管理求细致的理念；着力“建有文化的校园，塑有思想的教师，育有特长的学生，办有特色的学校”。
建立一支有凝聚力，有战斗力，团结务实，勤政廉洁，率先垂范，讲诚信，敢担当，想事儿、干事儿、成事儿、不整事儿的领导班子。
加强教师职业道德建设，践行社会主义核心价值观，克服教师职业倦怠，坚决治理教师“三乱”；倡导爱岗敬业，爱生如子，教书育人，为人师表；加强培训，提高整体素质，注重内涵发展；让教师愉快的工作，快乐的生活。
抓好养成教育，规范学生行为；提高课堂教学质量，让学生享有同等的优质的教育资源。
在评优选先，评职晋级，年度考核等工作中，力求公平、公正、公开，严格按照相关文件要求去做，减少和化解矛盾的形成。
理顺学校发展的整体思路，跟上时代的步伐，加快推进学校的“三通”建设，积极探索“互联网+教育”的课题，向数字化校园的领域进军；通过多种渠道培训教师，使之驾驭现代化的课堂教学，让乡村的孩子们享有和城里孩子一样的教育！
我的演讲完毕，谢谢大家！
最新培训演讲稿(收藏10篇)
青春虚度无所成，白首衔悲补何及，想要避免在演讲的过程中出现差错。准备好演讲稿可以让演讲者更加深度地阐释和解读主题，演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示。工作总结之家编辑用心制作的“培训演讲稿”一定能满足您的需求，如果您对这个主题感兴趣请关注我们的网页！
培训演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导下午好！我叫金莹，来自**镇财政所。首先要非常感谢各位老师这几天来给我们上课，讲解相关工作的细节，让我对自己的本职工作有了更进一步的了解。
此次培训的目的是为了让我们能够更快更好更顺利的进入单位的工作角色，因为我是应届毕业生，刚刚进入社会，这次的培训也帮助了我从学生的角色中走出来，利用学到的这些理论运用到工作实践当中，因此这次培训让我受益匪浅。
首先这次培训让我认识了各科室的领导，也认识了更多的朋友，这样以后在工作方面有不会的问题时，可以向他们请教，在不断的学习中，提高自己的工作技能。在培训的过程中，我深刻认识到自身的不足，比如理论知识有待加强、业务的操作流程不够熟练、待人接物比较青涩等。有不足就要弥补，有错误就要改正。
这次培训告诉我，在今后的工作中：
第一，认真学习，与时俱进。学习相关的会计制度准则等财务知识，增强自己的理论知识，随着时间的推移要对这些政策和方针有更新更深的理解，所以要在学习中工作在工作中学习。只有这样，我们的知识和技能才不会过时，也不会被淘汰。只有这样，才能提高工作效率，使工作做的更好。
在工作和生活中，要向书本学习，向领导同事学习，尤其是向人民群众学习，他们积累的生活阅历以及工作经验对我来说都是非常宝贵的财富，所以多跟他们交流学习，一些细小的工作细节也能教会我很多东西，通过观察学习，并将学习到的东西灵活运用。
第二，踏实工作，学会反思。学习的目的是使工作做的更好，为人民服务。而要做好为人民服务工作，就要求我们踏踏实实，一步一个脚印，因此我们必须保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的工作作风。
比如说，现在我的工作是负责一折通这个业务，虽然看着简单，其实需要我们非常的有耐心与此同时还要非常的细心，如果因为我自己的失误，将农户的卡号或者身份证号填错，将给农户带来不便，特别是五保或者低保农户，他们大都都是老人家，本人来办理业务不是很方便，所以自己要时刻保持认真的工作态度，为人民群众着想。在工作的过程中，要不断地反思，好的地方要保持，不对的地方就要及时改进，在工作中会思考会联想会创造，在思考和反思的过程中不断进步。
第三认真做人，做个好人。做人是一辈子的事情，所以要严格要求自己，从态度上来说，工作态度要端正，待人接物要落落大方，团结同事，创造良好的工作氛围；从道德上来说，要有职业道德，对自我要求的起点要高，不属于自己的不想也不要，提升自我良好的修养，是一个用生活在学习的过程，好人是别人对自己的评价，是自己对自己的要求。我认为这是我工作时与农民打交道最简单的方式。他们的感谢是对我工作的肯定，并敦促我继续更好地工作。
以上三点是我今后工作的打算和努力的方向，老老实实做人，踏踏实实做事，勤勤恳恳学习，在以后的工作和生活中，不断的完善自我，不断的充实自我，不断的发展自我。一周的训练和学习结束了。虽然时间很短，但我学到了很多。接下来，我会投入工作，希望我能做得更好！谢谢各位领导！）
培训演讲稿【篇2】
银行培训演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，给大家带来有关银行培训的演讲。银行作为国家金融体系的重要组成部分，一直在为经济社会发展提供强有力的支持。而良好的员工培训，对于银行的发展和提升竞争力具有重要意义。因此，我将从三个方面来探讨银行培训的重要性以及如何进行有效的培训。
首先，银行培训的重要性不言而喻。培训不仅仅是提高员工的技能水平，更是提升整个银行的核心竞争力。随着经济的发展和金融行业的竞争日趋激烈，银行业已经从传统的储蓄和贷款业务发展成为更广泛的金融服务业务，如证券投资、国际贸易融资、跨境支付等。这就要求银行员工具备更丰富的知识和技能来适应这些新的业务形态。
其次，银行培训的目标应该是提高员工的综合素质。银行业作为一个服务型行业，要求员工不仅要具备专业的金融知识和技能，还需要具备较强的沟通能力、团队合作能力以及客户服务意识。培训应该注重培养员工的创新意识、问题解决能力和复合型素质。只有这样，才能应对复杂多变的市场环境，提供更好的服务质量，赢得客户的信任和满意度。
最后，如何进行有效的银行培训呢？首先，我们应该制定切实可行的培训计划。根据员工的岗位特点和发展需求，结合银行的战略目标，制定全面、系统的培训计划。其次，培训形式和方式要多样化。例如，可以开展内部培训、外部培训、专业培训、岗位培训等。还可以借助现代化的信息技术手段，如在线培训、远程教育等，提高培训的灵活性和效果。最重要的是，培训要有持续性。银行业务的发展和市场需求的变化是持续的，员工需要不断学习和更新知识，因此培训不能只是一次性的活动，而应该形成一套长效的培训机制。
俗话说，人才是企业最宝贵的财富。银行作为金融行业的龙头企业，更应该重视员工培训工作。通过培训，提高员工的综合素质和能力，不仅可以推动银行业务的创新和转型升级，更可以提升银行的市场竞争力。相信在全体员工的共同努力下，我们银行将会迎来更加美好的未来！
感谢大家的聆听！谢谢！
培训演讲稿【篇3】
银行培训演讲稿
尊敬的领导、各位同事们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于银行培训的演讲。在这里，首先我想分享一句话：“知识就是力量”。在银行行业这个竞争激烈的领域，知识可以帮助我们赢得这场竞争。因此，本次演讲的主题是银行培训的重要性。
一、培训的背景
随着金融行业的快速发展和竞争的加剧，银行业务日新月异，市场需求不断变化。我们作为银行员工，不仅需要掌握基本的金融知识，还需要适应新的业务和技能。因此，银行培训成为我们取得竞争优势的关键。
二、培训的意义
1. 提升个人能力
培训可以帮助我们深入了解银行业务的各个方面，提升个人的业务水平和专业能力。比如，学习贷款业务可以使我们更好地帮助客户解决贷款需求，学习风险管理可以提高我们的风险意识和应对能力。通过培训，我们可以更好地理解和应用银行的业务知识，提升自己的工作能力。
2. 加强团队合作
银行培训通常是以团队为单位进行的，通过集中学习和讨论，可以加强团队的凝聚力和协作能力。在培训中，我们可以和来自不同部门和地区的同事交流心得，分享经验，建立合作关系。同时，培训也是一个互相学习和互相帮助的平台，大家可以相互促进，共同成长。
3. 适应变革
培训可以提高我们对市场和行业的敏感度，使我们更能适应变革。随着科技的发展，银行业务已经发生了许多变化，如移动支付、云计算、人工智能等。这些新技术和新模式对我们的工作带来了新的挑战，只有通过培训，我们才能及时了解和适应这些变化，为客户提供更好的服务。
三、培训的方式
1. 内部培训
内部培训是最常见的培训方式，通常由银行内部的专业人士或高级员工进行培训。这种方式具有成本低、适应性强的优点，可以更好地贴近银行的实际情况。同时，内部培训更容易实施和推广，可以形成一种长期的培训机制。
2. 外部培训
外部培训通常由专业培训机构或大学进行，他们会邀请一些专业人士或学者进行讲解和讨论。这种方式可以引入更多的专业知识和前沿理论，帮助我们拓宽眼界，更新思维方式。同时，外部培训也可以借鉴行业内外的最佳实践，学习成功的经验，提高工作效率。
四、培训的改进
1. 个性化培训
每个人的学习兴趣和能力不同，因此，培训应该更加注重个性化。我们可以根据个人的不同需求和兴趣，选择适合自己的培训项目。此外，使用现代化的培训手段，如在线学习平台和移动应用程序，可以提供更加灵活的学习方式，促进个性化学习。
2. 持续性培训
培训不应该只是一次性的，应该是持续性的。银行业务的发展和变化是一个长期的过程，我们需要不断地学习和更新知识。因此，我们应该建立起一个持续的培训机制，定期组织培训活动，鼓励员工自主学习和进修。只有不断地学习，我们才能够与时俱进，不被市场淘汰。
尊敬的领导、各位同事们：
银行业务知识的更新和特殊技能的掌握，对于我们在竞争激烈的金融市场中立足、发展都尤为重要。以培养银行人才，提高员工综合素质为目标的银行培训，大家应该充分认识到它的重要性，积极参与其中。在培训中，我们要敢于提问、敢于参与，不断学习、进步，为银行的发展贡献自己的力量，为实现自己的价值不断奋斗。
最后，谢谢大家！
培训演讲稿【篇4】
同事们，当我们信步走进这誉满全国正在腾飞的‘冠军磁砖’‘航标卫浴’销售团队大门的时侯，能成为我们巨邦公司的一名员工，我们倍感欢欣鼓舞，这对于我来说，更加感到无比的骄傲和自豪。我们巨邦公司以‘以人为本，顾客至上，珍惜商誉，和谐共赢’为己任，我们的企业要求管理规范，经营稳健，效益显著，我们的前途是兴旺的，光明的;我们的巨邦经过了多年的发展历程，一直内求团结，外求发展，优化管理，强化服务，重视人才，努力实干的发展方针，致力于发展成为陶瓷业云南总代理的知名品牌专业性公司。我们巨邦始终尊重和善待每一位员工，大家都互相学习，勇于拼搏，和睦相处，公平竞争，充分体现了我们“以人为本，诚信兴邦”的企业文化宗旨。正因为如此，我们公司才得以走到今天。我们有福分能在巨邦这个大家庭里相聚，是我们最大的荣幸。我相信只要我们每一位的努力付出，大家今后一定会为你成这个大家庭的一员而感到无比的自豪!同事们，今天我们在座的，都是年轻人，有各个层次的学历，虽然大家学历不同，但都是经过我们多方面考察，精挑细选的出类拔萃的优秀人才。大家应该清楚，我们之所以说大家优秀，是因为大家不管是以前还是以后，只要你愿意都可以成为优秀的人。但实践是检验真理的唯一标准，最终是否优秀，还需要大家付出辛勤的劳动。比尔.盖茨对大学生说过一句话：生活是不公平的，要去适应它;这是千真万确的，关键还是要看大家能不能适应企业的需要，我们希望在座的都能成为巨邦必不可少的一员，更希望大家能成为巨邦的中坚力量。
今天，大家都怀着无比激动的心情，从充满理想和幸福的学门走了出来，走进了真正培育人才的基地，再一次站在了人生的起跑线上。今后的道路该怎么走，脚下的路能走多远，完全要看大家的真实行动了，而行动来源于思想，思想有多远，路就有多长。希望大家要树立一个远大的奋斗目标，乘风破浪，知难而进。我真诚的告诉大家，刚进入社会的任何一个人都不会一年挣多少多少万，也不会一下子就成为一个公司的什么重要人物，但这些随时都在等待着你。为了大家今后的道路越走越宽阔，为了我们巨邦更上一层楼，在此，我给大家提出以下几点：
一、要进入角色。从现在起，大家已不再是学校的大学生，而是刚刚步入社会的一名小学生，你即将注入的是公司的新鲜血液，是即将走上工作岗位的新员工。工作意味着什么?意味着我们告别了大学里悠闲朗读诗句的日子，告别了在校园柳树下看着池塘鱼儿慢慢游弋的闲情逸致;意味着自己已成人，需要承担一份社会责任，意味着时时竞争、处处奋斗。物竞天择，适者生存，不仅是生物界的法则，更是人类社会优胜劣汰的法则。竞争中，我们不是比谁读书读得多，而是比谁的知识应用多效果好。因为知识本身不具备力量，只有被使用才获得了力量。书读得多，用得少是愚蠢;读得少用得多才是智慧。
二、要学会做人。人人都感到“做人难”，为什么?因为人不是作为个体存在的，每个人一生中都要与身边的人打交道。“人”字本身就是一撇一捺相互依托，相互支撑才构成的。大家都应该堂堂正正做人，踏踏实实做事。做为我们公司的一员，我们更应该了解我们特定的环境，面对周围的人我们应该做到以下几点：一是虚心向别人学习。每个人都有所长有所短，取人之长，补己之短，不仅是为人的良好品德，更是我们进步的阶梯;海纳百川，有容乃大。一个人不可能生下来就比别人强，他能成为强者，正是他勤奋好学、自强不息的结果。二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、团结互助、精诚协作。企业的振兴，需要人才，人才的挖掘，需要良好的氛围，做任何事都需要跟别人合作才能顺利完成，只有精诚协作的团队才能取得令人瞩目的成绩。希望大家一定要严格要求自己，言行符合公司的管理规范，不断修炼自己，争做公司员工的典范。三、要学会做事。做事就是要做到“尽职尽责”四个字。职业精神应该是敬业、乐业，喜欢这份工作并以此为荣。工作中不可能不存在困难。人的一生就是解决困难的过程，成功的人就是勇于克服困难的人。我们的员工要生存下去，我们的公司就要不断的发展，但是，随着社会发展的日益加快，我们的公司也随时面临着挑战，这就要求我们的员工，要树立正确的人生观、苦乐观，做到尽职尽责，希望就寄托在大家身上。对于我们刚刚加入团队的新员工，主要是要做到在“干中学，学中干”。，只有快节奏、高效率地掌握新知识、新技能，使个人知识技能、个人修养、个人财富得以同步提升，你才能跟上时代发展的步伐。对于公司而言，大家就是新血液，新动力，新宝藏。希望大家能够不留余力地投入工作，为团体、为我们自己，注入一丝生机、带来一线转机、增添一股“动” 机。
三、要勤于钻研。企业的竞争归根结底是每一个员工学习能力的竞争。人只有不断接受教育，才能不断进步，才能发展生存下去，才能不断创造人生的辉煌。学会做人是一个人成就一番事业的先决条件。在企业里，“做人”还包含两层内涵：一是对企业价值观的认同;二是创造高绩效。这就要求大家，要勤于学习，勇于钻研，希望大家通过这次的培训，能够树立起正确的人生观、价值观，将个人的追求融入到公司的发展中去，与公司同呼吸，共命运。
同事们， “3.15”期间开始，希望大家勇敢的开拓前面的路，实实在在的去干，让我们趁有为之时，在有为之地，展有为之志，做有为之人。只要我们团结奋斗，众望所归心一条，我们公司将一定会宏图大展分外妖!最后，送大家一句话：这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。我衷心祝愿大家今后能充分展示自我，实现自我价值，实现自己的人生理想!谢谢大家!
培训演讲稿【篇5】
各位领导、各位老师、各位青年朋友：
在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了西博创业培训的开幕式。
今天，我们聚在这里，参加syb创业培训，共同学习创业精神，在此，我代表全体学员向一直关心、支持大学生自主创业的各级领导致以诚挚的问候，向举办单位区劳动就业局表示衷心的感谢。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日天真幼稚的孩童，度过难忘翩翩的少年时期，成长为今天最光彩夺目的青年，回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足，走进了青年时代，我们的日子也多了一份奋斗，多了一份快乐，当然也多了点疲惫，但面对如火如荼的青春，我们仍将披荊暂棘，奋然前行。
创业是时代的主旋律，是当代青年实现理想抱负、体现人生价值的重要途径，广大青年要大力弘扬新时代创业精神，不怕困难，不畏挫折，努力开创事业发展新的天地，要不断提高创业能力，勤奋学习，敏于求知，掌握过硬本领，成为懂经营、善管理的行家里手。不断在经营管理方面推陈出新，千方百计做大做强企业，相信在市**、区**、劳动就业局以及各级领导的关心和支持下，成为全内蒙地区青年共同探索新领域，寻求新机遇，谋求新发展的宽阔平台。衷心希望青年朋友们携起手来，抱抓机遇，锐意创造，团结奋进，以青春的热情和智慧推动合作，互利双赢，共谋发展，共创辉煌，为促进集宁经济区建设、推动集宁经济与社会的发展做出积极的贡献，预祝集宁区syb创业培训取得圆满成功。
谢谢大家。
范文二尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
今天，我荣幸地作为学生代表站在这里，感到无比兴奋和激动。首先，我代表全体学员向共青团安阳师范学院委员会领导、工作人员以及本次创业系统培训的讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
创业，听到这个词我想在座的每位学员心里或多或少都有一份冲动，的确是这样的，因为创业不仅能给自己带来丰厚的财富，实现个人的人生价值，还可以给社会创造更多的就业机会，为社会做出自己的贡献，当然前提是创业成功。其实，创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待“饭碗”，而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。
现在的大多数人都有这样一种状态，“晚上想想千条路，早上醒来走原路”。每天在生活的选择上游荡，不能很好的定位自己的生活。我想我们应该扪心自问：
我想做什么，我能做什么，我该做什么，我该怎么去做，如何才能做好，如何才能达到人生的梦想?(语气渐强)这些都是有志创业的人应该明白的。所以说创业不是嘴上说说就能实现的，它是一个艰难且又漫长的过程，要创业就要做好吃苦耐劳的准备，要有坚持到底的决心与毅力。
作为大学生创业者，首先要有想法，在此我想举几个例子证明，丁仕源，深圳市丁叮文化产业发展****执行董事兼总经理，90后的领军人物。12岁在深圳市龙岗区一家**夜校培训中心学习新闻学、心理学、广告学、策划管理学、营销学，这些和他年龄十分格格不入的学科，14-17岁期间曾在深圳多家报社担任记者、总编助理、广告客户主管、艺术策划总监，18岁开办深圳市丁叮文化产业发展****，现在身价xx多万，而他的出生年月却是xx年2月14日，今年才二十一，比我只大了12天，但资产已经是我的2万多倍了。尹明善，重庆市力帆集团公司董事长，中国青年创业者导师，他55岁开始创业，可谓是大器晚成，为的就是完成自己的造车梦想，他给初创业或准备创业的青年人说了两句话，我一直奉为经典：
“异想天开才能茅塞顿开，胆大妄为才能有所作为”，这两句话是鼓励我们创业需要想法，需要勇气。阿里巴巴董事局主席马云先生曾说过这样一句话：“作为一个创业者，首先要给本身一个梦想”。
今天在座的每位学员，包括我在内，都是怀揣梦想的年轻人，所以我们不能辜负了自己的梦想，我们不仅要想还要做，我们要创业……
作为大学生，现在确实缺少创业的资本，做起来的确比较困难，但我们可以在大学里多参加社会活动，提高发现问题、解决问题的能力。增强组织、策划以及与人沟通的能力，把大学有限的学习时间延伸到无限，这些都是走上创业之路不可缺少的基本素质。
无论创业之路多么艰难，我们都不能放弃。如果你轻易放弃，理想只能是理想。只有坚持下去，理想才会成为现实。艰难的时候不妨给自己加加油，想想理想实现的美好情景，或者是看看成功创业者的创业事迹，我们就会充满力量，继续走下去。
如果你想实现你的梦想，从现在开始努力工作，永远不要降低你的要求。因为只有理想不打折，才能无限创业。
有了梦想之后，接下来应该做的就是实现梦想，如何实现梦想呢?首先，要给自己“充电”，大学生创业系统培训课的开办，给了我们学习的机会，在此我代表全体学员承诺：我们一定会非常珍惜这次机会，在培训过程中严格要求自己，遵守课堂纪律，认真学习有关创业知识，提高自身创业素质，理清创业思路，掌握创业技能，为以后的创业之路打下坚实的基础。
我的发言完毕，再次感谢大家!
创业培训开班典礼演讲稿创业培训演讲稿（2） 各位老师、各位同学：
你们好！
今天，我们隆重举行创业培训开幕式。首先，我代表参加创业培训的全体学员，向组织这次培训的学校领导和老师们表示最诚挚的感谢。
创业培训是国际就业促进项目。培训的目的就是把有创业愿望并具备一定创业条件的人员，培训为“企业创办者”，开办新企业且创造更多的就业岗位，在解决创业者本人就业问题的同时，使更多的人员实现就业。
创业教育是对美国有创业兴趣的学生的一种信心鼓励。同时，也有助于我们选择合适的创业项目，撰写创业计划，筹集资金。参加创业培训，有助于我们更好地了解创业过程，有效规避创业风险。
充分认识到大学生创业培训的重要性。
创业，是当今时代的主题。创业，不仅有利于拓宽大学生的就业门路，也为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现我们大学生的个人价值。我们拥有青春的财富。我们思维活跃，敢于拼搏，蕴藏着巨大的创业潜力，正是创业的好时机。
我们一定会珍惜这次机会。冷静下来，努力学习，努力思考，先做好学生，然后做老板，掌握技能，为就业和创业打下良好的基础。在学习过程中，要紧密结合创业实际和自身不足，积极开展交流讨论，相互激励，共同提高。
充分利用这次学习培训的机会，努力学习现代科技、市场经济和企业管理等理论知识，不断提高理论水平和自身素质。
在培训期间服从管理和纪律。严格要求自己严格遵守培训班的纪律制度和教学要求，不迟到、不缺课，认真参加培训的每一堂课。
培训演讲稿【篇6】
尊敬的各位老师,大家好:
我叫,来自郑州大学第二附属中学.首先非常感谢我们郑州教研室给我这样一个和各位老师交流的机会.作为一名年轻教师,在这里我谈不上什么经验,只是和大家交流一些对思想政治课的认识以及复习的心得体会,不足之处还敬请各位老师指正,多提宝贵意见.
刚刚送走06年毕业班,由于学校工作安排本学年我又接任了07年初三毕业班的教学工作.十一前夕,刚刚结束第三单元第六课"参与政治生活"的新课.预计到十一月上旬结束初三全部新课.
开始第一轮复习.在我市安排的第一次质量**之前,把初三和初二上册基础知识系统复习一遍.明年三月中旬,结束第一轮基础知识的复习.
第二轮审查预计将于5月中旬结束
我们政治课近年来一直采取开卷考试的方式,依据课程标准,坚持"双开"(开卷考试,开放性设计试题及答案),这种由原来重知识向重能力的转变,坚持了以学生为本,充分体现了课改理念,为本学科向新课程全面过渡打下了良好基础.下面结合本人的一些实践经验,谈谈在新课改下如何上好一节政治课的一些想法.
首先,新形势下政治课必须改革教学方法.传统的政治课教学方法基本上是"满堂灌".教师滔滔不绝地讲四十五分钟,不留给学生充分的主动学习时间.
过于强调教师主导作用,轻视了学生主体作用,长此以往,学生的学习兴趣和发散思维很可能就被扼杀了.我坚持每节课自己讲解内容不超过三十分钟.并且每节课都尽量多的有针对性的讲解许多现实生活中活生生的社会现象和事例,特别是就当今社会发生的大事要事,国际新闻,时政热点与书本中抽象的理论知识生动形象地相结合.
这样学生不仅接受所学知识,而且也加深对知识的理解.剩余的时间我都是安排多种形式的活动,想方设法让他们活起来,动起来.
其次,我非常重视活动课的效果.在七,八年级,课程相对轻松,我坚持每周一节活动课,即使到了初三,我们也坚持每两周必上一节活动课.这节课主题由我提前布置出来,活动的方式我向学生推荐,大家有多种选择,形式不拘一格,活动中学生既是设计者,又是实施者,学生通过动脑,动手,社会实践自己得出结论,进而掌握课标的目的要求.
比如,讲到"环境保护"一课时,面对日益严重的自然环境破坏,污染等问题,由学生自行组成小组,通过查找资料,动手实验,社会调查等方法,查找原因,寻找根源,提出治理方案,写出调查报告.当然,学生的课题研究不同于专家的科学研究,学生提出的治理方案可能有参考价值,也可能是不足称道的,但我们注重的是学生的过程体验.类似的活动我们举办过很多次,收效显著.
同学们都说想不到平日以为枯燥无味的政治课还真这么管用,能解决许多实际问题,能为人生指明正确的航向,同学们的学习热情空前高涨起来.
再次,结合课改要求,针对不同的教学内容和教学任务而采取形式多样的教学方法是非常必要的.除了常规方法外,我们还可以选择运用直观感知的教学法(**,图画演示,幻灯,录音,录象等)充分利用多**等现代化信息技术于教学中去,此外参观法,实际训练法及以**的方式教学和以情感体验的教学法都值得尝试.
最后:我觉得在课堂上可以适当的引入竞争机制,这样可以最大限度地调动学生的主动性,积极性,创造性.比如:
我经常采用采用分组竞争的办法,个人得分计入小组总分,这样人人为小组争光,促使他们把课堂学习知识的动机延伸到课外去主动探索,寻找解决问题的答案等,渐渐促成了自学风气的形成.同时在课堂上开展各种形式的竞赛活动,不仅激活了课堂教学气氛,而且启动了学生的主动性,积极性,使学生积极参与到课堂教学活动中来.
以上是我在新课程教学中的一些心得和体会.下边,我谈一下在带毕业班过程中得一些想法.在改革的新形势下,有不少学生进入了开卷考试就是考试时翻书就能出成绩的误区,在平时的复习中对本学科学习积极性不够;另外随着中考试题中开放性试题日渐增多,相对于传统的试题而言,开放性试题答案无固定模式可循,无现成答案可搬,这对老师的复习工作也带来一定的困难.
那么,如何在复习中提高复习效果,提高学生成绩这是我们每一个老师都面临的一个重要问题.在初三的复习过程中,我主要是从以下几个方面抓起的:
一。第一轮复习要求学生牢牢掌握基本知识和理论
刚才提到,开卷考试后,有相当一部分学生轻视基础知识,认为答案就在课本上,只要翻书就能找到.但实际上基础知识一旦掌握不牢固,不仅影响直接考察基础知识的选择题的得分,而且,在做后边的概括题,辨析题,材料分析题等体型时,学生在脑中无法构建出一个知识体系的框架,在试卷上就总是表现为知识点答的不全面,不到位.另外,盲目的翻书还会浪费掉有限的考试时间.
为了避免上述情况的出现,我除了经常在课堂上给学生灌输和强调这一思想外,另外在加强学生对基础知识的记忆和巩固上做了很多工作.
比如:在第一轮
轮复习时,我串讲完每一课,就带领学生制作一张这一课知识体系图表,先从纵向把本课所有知识点串在一起,然后从横向向里填充每一个知识点的相关内容.再用不同颜色的笔标注出重点,难点,热点以及容易混淆的知识点.一张图表制作完,整个第一课的框架,内容就非常明了的表述清楚了.
之后,每一课的知识我都让学生用这种形式表述出来.随着复习的深入,大部分学生都能够独立,自觉,高质量的完成这项工作.而且,还有不少学生跟我反映:
非常喜欢这种复习方式,认为单纯的死记硬背太枯燥,容易忘,而把知识制作成图表,不仅轻松的记住了基础知识,而且在绘制的过程中,还掌握了整课的知识框架,另外,制作的时候还能感受到趣味性.我们每制作一张知识图表,都评出最佳设计者给予个人和小组奖励.这样学生就不会把它当负担去被动应付而是当爱好主动去完成.
效果非常显著.另外,当串讲一个阶段后,可以经常通过提问,听写,小测试等方式要求学生必须牢固地掌握住这些基础知识内容,特别是《课程标准》识记的那部分内容.
2,在第二轮的复习中,我特别强调学生掌握解题方法,训练答题技巧.下边我主要针对各个题型,谈一下中考政治开卷考试,开放性试题的答题注意事项和技巧.
一,选择题
一方面:把考察基础知识类型的选择题集中在一起,作专项训练.在专项练习中,要求学生必须在规定的时间内闭卷快速的解答.
另一方面:针对较难的,侧重能力考察的这类选择题,我要求学生必须保证充足的思考时间,必须把题干认真读完,接着:
第一步,先运用基础知识把错误的选项排除掉,在后便打上叉号;
第二步,再结合题干,把说法正确的选项回到材料中,看一看选择枝和题干有没有联系,或看一看在题干中有没有体现到.
第三步:要特别留意每道选择题的最后一句话的问法.问的材料揭示了什么,就只能选择本质;问的这段材料有你有什么启示,选项可以结合题意进行扩展;问的材料中体现了什么,就只能选材料中有的知识点;问的根本,答案一般就具有唯一性;问的因为,只能选原因;问因此,只能选结果等.
这些小的细节,学生做题如果一不留心,就会错过.所以,在平时的训练中,我特别注意加强对学生该方面的训练.我要求学生平时做每套选择题时,在第一卷必须用铅笔把该打叉号的打叉号,关键字该标出来的必须突出起来,如果谁的卷面是空白的,就说明没有进行充分的思考.
二,概括题
从今年说明与检测以及这次质量**对概括题的考察方向来看,概括题主要是考察对道理的概括,比如给出一段材料,或者漫画,让学生揭示其中蕴涵的道理.而考察原因,结果的题相对减少.
首先,概括题所要概括的道理首先应该是教材的基本观点.但有一些漫画图表题,揭示的道理确实不能从教材中找到相关道理,也可以从生活常识的角度去考虑.但这种情况,一定要注意语言简练,而且答案必须是大多数人都懂得的道理.
另外,有些概括题所提供材料从不同的角度概括可以得出不同的结论,从评卷要求看,只要有相关的正确答案就能得分,所有为了提高正确率,可见建议学生从不同的角度分别写出两三个答案,标上序号.
最后,我想说一下关于漫画分析式的概括题.我不知道其他学校是否有这种情况,我们学校有不少学生而且不少成绩非常好的学生,对某些漫画读不懂,像说明检测里的6道漫画式概括题,有很多同学就是因为看不懂或者曲解漫画愿意导致答案进入误区.为了培养学生阅读漫画的能力,我除了反复强调特别要注意漫画中人物(或拟人化动物)的语言,动作,表情及标题,不要放过任何一个信息.
三,简答题
简答题作为一种历史悠久的题型,我省又给它加以创新.新型简答题很少有直问直答的形式,一般都是给我们提供漫画,资料,**,场景,考察学生的辨别是非能力以及分析解决问题的能力,而且答案不一定都**于教材,有的**于学生的生活经验.
所以学生做这种题型时,一定要注意打开思路.我要求学生做这种题型时,首先先不要急这写,先想.把对材料的认识都整理出来,有多少认识写多少方面,但是语言一定要规范,必须用政治语言来表达.
四,辨析题
辨析题是在考试中考生最容易丢分的一种题型.我要求学生拿到辨析题,必须保证至少一分钟的思考时间,绝对不能盲目翻书或照着课本某个知识点照抄.
作辨析题的方法还是按照常规的方法:先断句分层.然后抓住每一层的含义,结合课本知识按照是什么,为什么,怎样做的规律,层层展开分析,得出相应要点.
但是,要特别注意两个方面:一是在结合课本知识时,不能局限于某一框题某一节某一课甚至是某一册课本,比如当考察到思想道德建设的必要性这个知识点时,要让学生在脑海中出现一个知识框架,搜索一下它都在**出现过.经过回忆,会发现不仅在二上第三课精神文明建设离不开法律里有相关知识,而且在初三课本第
五门课程还涉及中国特色社会主义文化建设。经过这样的考虑，将防止知识点的遗漏。另一点值得主义：
要力求完美.在找到知识要点,确定答题思路后,还要准确完整地组织答案.,如书写整洁,语言流畅,合乎逻辑等.
五,分析说明题
这种题型考察学生的综合能力,学生从初一就开始接触这种题型,训练的也比较多了,所以对学生来说做起来不是很困难.做这种题型要切记不能忽视材料.有的学生做到这种题型时比较慌张,怕时间不够,匆忙看看材料就写答案,这样很容易忽视材料的中心.
我一般要求学生拿铅笔把材料能分层的分层,并且把关键句在材料中划出来.这样做思路清晰,中心明确,防止跑题和漏答知识点.
另外,做这类型题时要做到:蜻蜓点水,面面俱到.不应该过多地就某一方面过多过深入的分析,而应该打开思维,争取把题上要求的每个知识点都点到.
六,活动**题
活动**题的文体比较多,而且内容比较生活化,一般都与学生的学习生活密切相关,并且答案一般都呈现多元化.我觉得,这种题型,主要是考察学生的能力,要求学生敢想,敢做.那平时怎样培养学生敢想呢我觉得,课堂提问效果比较好.
比如说,讲到某道关于设计主题班会的主题.我会让每个同学都在脑海中构思一个主题,然后逐个提问,一些性格内向,不擅于思考的同学在这种气氛的熏陶下,也会主动地去思考.并且学生们的思路是非常广泛的,往往几个学生的答案就能打开几乎所有学生的思路,这样对于培养学生形成发散性思维方式起了很大的帮助.
直到现在,遇到这种题型,我还是采取这种发动所有同学都回答都积极参与的方式,我个人认为,还是比较有效果的.
以上是我针对我校初三教学中存在的问题以及解决的方法做一总结.其实刚刚介绍的经验有一些是我通过实践自己摸索总结的,而更多地是在和轻院附中农大附中的学科交流中从其他老师那里吸取的.在这里,我想通过自己的亲身经历告诉各位老师,尤其是跟我一样经验尚不丰富的年轻教师:
加强教研互动，加强教师之间的交流与合作，对我们的个人成长有着重要的作用
其实,上面我说的这么多,各位老师都会做到,而且都会比我做的更好.作为年轻教师,今天能有幸和大家坐在一起**交流,我真的是非常高兴.在这里,我要特别感谢咱们教研室感谢杨老师给我这样一个难得的成长机会;同时也趁着这个机会,向一直关心我,爱护我,帮助我的各位老师道一声感谢.
同时，衷心希望更多的老师能成为我的好老师，促进我早日成长
由于我本人水平有限,不妥之处,还请各位老师多多指教.希望以后我们下去多多交流.谢谢各位老师.
培训演讲稿【篇7】
现阶段，宣传的重点是：一是向标准提升的宣传，现阶段要强调对整改措施的宣传和部门取得的实际成效；二是医院质量管理、服务水平相关新闻；三是总结、提炼我院在建设规范化医院进程中的好思路、好做法，重点宣传本部门在学科建设、人才建设、人才培养、医院文化建设等方面取得的成绩。四是真实反映职工的工作、学习和生活情况，为全院职工解疑释惑，为全院加快发展营造良好的**氛围。
新闻宣传工作，要在“真、新、快、深”上下功夫，要讲究真实性、创新性、时效性和深度性。
通讯员提供的信息是医院宣传信息的主要**之一，通讯员提供的信息的质量，将直接影响到医院宣传工作的质量。在一定数量的基础上，努力生产出优秀的产品。为此，我希望记者们能做五件事：
即眼、口、腿、脑、手，为医院的又好又快发展创造了良好的**氛围。
“眼勤”。要多看医院的文件、会议材料，多看政策法律法规及相关资料，多看行业内外优秀的报道文章，集腋成裘，聚少成塔，为搜集加工高质量的报导提供厚积薄发的基础条件。我们应该善于挖掘和发现，在我们习惯的事物中发现闪光点和新闻点，在普通人和事物中捕捉到值得书写的东西。
“嘴勤”。积极向内部人士和知情人士询问，了解报告中的问题，确保信息质量；要求领导和部门负责人了解领导意图、工作思路和宣传要求，使宣传工作贴近公司中心工作。
“腿勤”。真理是新闻的生命。我们要善于发现新闻线索，感同身受，努力写出更多更好的新闻。要多关注事关民生的热点、难点问题，坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活的新闻“三贴近”原则，更多地深入一线、深入群众，做好宣传工作，为公司大局服务。
“脑勤”。“行成于思”，会思考才会写作，要多思多想，发现一般人发现不了的问题，对稿件中的疑点，要多思考，举一反三，去伪存真。我们要注意手稿的角度和深度，多思考，多润色。
“手勤”。要牢牢把握新闻宣传的时效性，注重稿件的速度，多记、多写、多改。将平时碰到的有价值的材料或有助于宣传工作的资料，都要进行系统地收集和整理。
我们不仅要积极构思和撰写新闻，还要注意掌握各种形式的新闻写作。此外，要反复修改和完善新闻稿件，提高写作能力、归纳分析能力和识别能力。
同时我们也希望
首先，要学习、学习、再学习，这是生产优秀产品的首要条件。学习政治、商业及相关知识，提高政策理论和面试写作水平。
二是实践、实践和再实践，是生产优质产品的必要环节。多读、多练、多写、多读有价值的文章，必要时剪贴成册；多练习一些基本功，比如如何写文章的各种体裁，需要掌握的原则和要点等，不多练习，写不好文章；多写一些不同体裁的文章，不要怕一时不被采用，只要有信心、有决心、有恒心，就一定能够成为一名优秀的通讯员。
三是提高、提高、再提高。我们从事宣传报道工作。宣传别人，首先要教育自己，提高自己。为此，要求大家一定要讲学习、讲政治、讲正气，切实提高自身的思想政治素质和实际工作能力，解放思想，求真务实，与时俱进，开拓创新。
四是把关、把关、再把关。在写文章、做宣传的时候，一定要三思而后行，严把质量关。涉及重大问题的报告，必须由主要领导审核，不能有**方向的错误。
培训演讲稿【篇8】
各位领导、各位老师、各位同事：
大家上午好！我是晋蒙分公司的黄卫明，非常荣幸能够作为清华大学卓越领导力高级研修班研修班开泰班三期的学员代表在这里发言。首先衷心的感谢张董、王总给我们提供清华培训班接受学习的机会，也衷心的感谢清华给位老师亲临山东开泰集团为我们传授课程。
清华大学是许多学生向往的圣地。为国家培养了一批骨干人才。百年积淀中让我们记忆犹新的是清华自强不息，厚德载物的校训，行胜于言的校风。在这里我们将有幸聆听大师的授课，心里感到无比激动。
我公司本着科技领先、以人为本、以德治厂的企业宗旨，经过十几年的发展，已成为金属磨料的领跑者，在抛丸机市场也越来越得到客户的认可，成为一家及科研、开发、生产、于一体的集团化公司。开泰品牌的知名度和影响力越来越大，公司各项规章制度日趋完善，清华培训也促进了公司学习型组织的建设，这一系列变化都将对公司产生更大的推力，促进公司向更高的水平上迈进。
作为开泰的一员，我对参加清华培训充满期待，对公司的快速发展感到自豪。大学毕业我就来到开泰从事销售工作，对于一个没有经验的毕业生来说，就是要不断地去一点点去学习和积累经验，把领导、同事、客户当成自己的老师，努力培养自己遇到问题解决问题的能力，从成功中培养自信，从失败中总结经验。
一路走来，虽然一直在进步，但社会和公司的发展可谓日新月异，客观上要求我们必须具备更高的能力，才能跟上社会和公司的发展节奏。所谓逆水行舟，不前进，就要退却。但对我们来说，缓慢的进步也是一种退却。而且自身不足的地方也制约着我们的发展和成长，自身成长需要一个突破，思维思路需要一个拓展，需要不断的清空自己所学的知识。
因此，我们将充分利用这个契机，通过在清华培训班的学习，希望可以拓展自己的思路和思维，以更广的视角和角度看待思考问题，在工作和生活中产生积极地影响。
再次，再次感谢张董先生、王先生以及清华大学全体教师为我们提供了一个提升自我的平台。培训期间，我们将以最高的热情投入到学习中，遵守培训班的各项规章制度，认真听讲，踊跃发言，及时沟通交流，高质量的完成培训任务。
水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击乃发灵光。希望这次培训能让我们的心灵于老师的智慧碰撞，让我们每天都有收获。
最后衷心的希望大家能学有所思，思有所行，行有所成。
谢谢大家！
培训演讲稿【篇9】
各位同事，下午好！
同事们，当我们信步走进这誉满全国正在腾飞的‘冠军磁砖’‘航标卫浴’销售团队大门的时侯，能成为我们巨邦公司的一名员工，我们倍感欢欣鼓舞，这对于我来说，更加感到无比的骄傲和自豪。我们巨邦公司以‘以人为本，顾客至上，珍惜商誉，和谐共赢’为己任，我们的企业要求管理规范，经营稳健，效益显著，我们的前途是兴旺的，光明的;我们的巨邦经过了多年的发展历程，一直内求团结，外求发展，优化管理，强化服务，重视人才，努力实干的发展方针，致力于发展成为陶瓷业云南总**的知名品牌专业性公司。我们巨邦始终尊重和善待每一位员工，大家都互相学习，勇于拼搏，和睦相处，公平竞争，充分体现了我们“以人为本，诚信兴邦”的企业文化宗旨。
正因为如此，我们公司今天才能去。我们能在大家庭团聚是我们最大的荣幸。我相信只要我们每一位的努力付出，大家今后一定会为你成这个大家庭的一员而感到无比的自豪!
同事们，今天我们在座的，都是年轻人，有各个层次的学历，虽然大家学历不同，但都是经过我们多方面考察，精挑细选的出类拔萃的优秀人才。你应该清楚，我们之所以说你优秀，是因为你可以成为优秀的人，只要你想，无论之前还是之后。但实践是检验真理的唯一标准。不管它最终是否优秀，都需要努力工作。
比尔.盖茨对大学生说过一句话：生活是不公平的，要去适应它;这是千真万确的，关键还是要看大家能不能适应企业的需要，我们希望在座的都能成为巨邦必不可少的一员，更希望大家能成为巨邦的中坚力量。
今天，大家都怀着无比激动的心情，从充满理想和幸福的学门走了出来，走进了真正培育人才的基地，再一次站在了人生的起跑线上。今后的道路该怎么走，脚下的路能走多远，完全要看大家的真实行动了，而行动**于思想，思想有多远，路就有多长。希望大家要树立一个远大的奋斗目标，乘风破浪，知难而进。
我真诚的告诉大家，刚进入社会的任何一个人都不会一年挣多少多少万，也不会一下子就成为一个公司的什么重要人物，但这些随时都在等待着你。为了大家今后的道路越走越宽阔，为了我们巨邦更上一层楼，在此，我给大家提出以下几点：
一、要进入角色。从现在起，大家已不再是学校的大学生，而是刚刚步入社会的一名小学生，你即将注入的是公司的新鲜血液，是即将走上工作岗位的新员工。工作意味着什么?
意味着我们告别了大学里悠闲朗读诗句的日子，告别了在校园柳树下看着池塘鱼儿慢慢游弋的闲情逸致;意味着自己已**，需要承担一份社会责任，意味着时时竞争、处处奋斗。物竞天择，适者生存，不仅是生物界的法则，更是人类社会优胜劣汰的法则。在竞争中，我们并不比谁读得多，而是比谁应用的知识多。
因为知识本身没有力量，只有被利用才能获得力量。读得太多用得太少是愚蠢的；读得太少用得太多是明智的。
二、要学会做人。人人都感到“做人难”，为什么?因为人不是作为个体存在的，每个人一生中都要与身边的人打交道。
“人”字本身就是一撇一捺相互依托，相互支撑才构成的。大家都应该堂堂正正做人，踏踏实实做事。做为我们公司的一员，我们应该更好地了解我们的具体环境。面对身边的人，我们应该做到以下几点：
一是虚心向别人学习。每个人都有所长有所短，取人之长，补己之短，不仅是为人的良好品德，更是我们进步的阶梯;海纳百川，有容乃大。一个人不能生来就比别人强。他能成为一个强壮的人，这是他勤奋和自强的结果。
二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、团结互助、精诚协作。企业的振兴，需要人才，人才的挖掘，需要良好的氛围，做任何事都需要跟别人合作才能顺利完成，只有精诚协作的团队才能取得令人瞩目的成绩。
希望你一定要严格要求自己，遵守公司的管理标准，不断培养自己，努力成为公司员工的楷模。
三、要学会做事。做事就是要做到“尽职尽责”四个字。职业精神要敬业、快乐、喜欢这份工作并以此为荣。
工作中不可能不存在困难。一个人的生活就是解决困难的过程。成功的人是有勇气克服困难的人。我们的员工要生存下去，我们的公司就要不断的发展，但是，随着社会发展的日益加快，我们的公司也随时面临着挑战，这就要求我们的员工，要树立正确的人生观、苦乐观，做到尽职尽责，希望就寄托在大家身上。
对于我们刚刚加入团队的新员工，主要是要做到在“干中学，学中干”。，只有快节奏、高效率地掌握新知识、新技能，使个人知识技能、个人修养、个人财富得以同步提升，你才能跟上时代发展的步伐。对于公司而言，我们是新血液，新力量和新宝藏。
希望大家能够不留余力地投入工作，为团体、为我们自己，注入一丝生机、带来一线转机、增添一股“动” 机。
三、要勤于钻研。归根结底，企业的竞争是每个员工学习能力的竞争。只有通过不断的教育，我们才能不断进步，发展和生存，才能创造辉煌的生活。
学会做人是一个人成就一番事业的先决条件。在企业里，“做人”还包含两层内涵：一是对企业价值观的认同;二是创造高绩效。
这就要求大家，要勤于学习，勇于钻研，希望大家通过这次的培训，能够树立起正确的人生观、价值观，将个人的追求融入到公司的发展中去，与公司同呼吸，共命运。
同事们， “3.15”期间开始，希望大家勇敢的开拓前面的路，实实在在的去干，让我们趁有为之时，在有为之地，展有为之志，做有为之人。只要我们团结奋斗，众望所归心一条，我们公司将一定会宏图大展分外妖!
最后，我想告诉你一个信息：世界不在乎你的自尊。世界希望你在自我感觉良好之前有所成就。我衷心希望你能充分展示自己，实现自我价值，实现未来的人生理想！
谢谢大家!
培训演讲稿【篇10】
各位员工大家好！钳工作为模具厂的关键安全岗位人员，是容易发生工伤事故的人员。近年来，新员工增多，安全意识淡薄；根据目前的情况，公司组织了一次安全培训。
为了安全，我们应该做的是提前预防，消除隐患；现在我们首先要了解什么是安全，什么是安全生产？员工是否知道，一般来说，安全是指人的生命有保障，人的身体、设备和财产在生产和生活过程中不受损害；所谓安全生产指的是在劳动生产过程中，努力改善劳动条件，克服不安全因素和不卫生条件，使劳动生产在保证劳动者的安全和健康、国家及企业财产不收损失的前提下进行。那么，我们怎样才能保证工作和生活的安全呢？
怎样才能安全生产呢？对于我们每一位员工来说，首先我们要有强烈的安全意识，平时在上下班、出去外加工时，车间门口很多员工转弯太急，特别是在厂门口路段，多次发生事故，下雨天多次摔倒受伤。走路、骑自行车或开车时不要转得太快，也不要开得太快；时刻要注意安全！
在车间工作时，不要追逐和打架，特别时手上有工具时，不要四处张望，注意脚下。车间内所有工具、物品按规定摆放整齐。按规定安全使用，机床必须做到先检查后开机。
生产加工过程中需要佩戴防护用品（手套、口罩、眼镜）的，必须佩戴正确后方可加工；如遇到禁止戴手套的（钻床、铣床、碰模机的按键）请您取下手套后再进行加工和使用；使用过后所有工具、机械及时归位；请将生产过程中产生的垃圾、油污、水、木材、塑料垫、铁屑等请理处理。（塑料垫要**，不得踩踏，防止滑倒），避免妨碍他人工作和发生事故的隐患。遇到不熟悉、不确定的问题，向老员工或组长询问；良好的生产意识是员工对自己、对家庭、对社会、对公司的责任。
新员工的到来，进入一个崭新大环境，对的安全生产的各项规章制度及自己的工作岗位责任不够了解，会出现一段时间的不适应，这需要我们在工作中不断克服，同时在工作中应认真学习和严格遵守本厂的各项生产制度和设备管理制度，不断提高自己的操作水平，相互学习，相互督促，这样才能使我们共同进步，对我们的技能有所提高，使大家更好的保护自己，为公司带来效益。
一下是我们工厂以前发生的事故的解释：
介于以上的案例我们要引以为戒，各位员工在作业过程中，应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品；自觉学习安全生产知识的义务，要求掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力；发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者单位负责人报告。
下面我们说一下怎样进行触电急救？如果有员工触电，立即断开附近的电源开关或拔下电源插头。如果切断电源有困难，可用干衣服、手套、绳索、木板等绝缘物作为工具，将触电或电源拉开，使之与电源分离。
触电者紧握电线时，可用干燥的木柄斧，胶把等工具切断电线，或用干木板，干胶板等绝缘物插入触电者身下借以隔断电源。事故发生在高压设备上，就立即通知有关部门停电或戴上绝缘手套，穿上绝缘靴，用相应等级的绝缘工具切断电源。
接下来，让我们向所有员工解释这场火灾。什么是火？任何无法控制并对财产和人身造成损害的燃烧现象都是火灾。每位员工都应做到三懂三会的内容；三懂：
了解本岗位的火灾危险性，了解预防措施和灭火方法。三。能够报警，使用消防器材，扑灭第一场火灾。
火灾也是分种类的，按可燃物分，火灾分四类：a类火灾： 指固体物质火灾。
如木材、棉花等乙类火灾：指液体和可融化的固体火灾。 如汽油，石蜡 c类火灾：
指气体火灾。如气体、甲烷类火灾：指金属火灾如钾、钠、镁。
每种火灾我们采取的灭火方式都是不同的，有哪些员工知道这些相对应的应该使用哪类灭火器呢？扑救a类火灾应选用：水型，泡沫型，磷酸铵盐型灭火器扑救b类火灾应选用：
c类火灾宜选用干粉、泡沫、二氧化碳灭火器：干粉、二氧化碳灭火器。扑救d类火灾应选用：
二氧化碳，干粉型灭火器。、灭火器分手提贮气瓶式、贮压式干粉灭火器它们的使用方法有哪些呢？？
（1） 手提式气瓶：一手握住喷嘴软管，对准燃烧物，另一手向上提起拉环，喷出粉雾。
（2）便携式蓄压式：一只手握住喷嘴软管，对准燃烧的物体，另一只手拉出拉环，用一只手紧紧握住手柄，然后将雾状粉末喷出。
使用手提式干粉灭火器应注意什么？
（1） 应置于通风干燥处，40℃以下贮存。超过有效期的，应当检查是否可以使用；
（2）人要站在上风口；（3） 二氧化碳气瓶不得接触人体，防止冻伤；（4） 桶底不应放在人身上，以防**。
还有电气火灾，它扑救措施是：断电灭火：为了防止在救火时触电事故，应与电工等有关人员配合，尽快设法切断电源，当电压在250v以下时，可穿绝缘靴，戴绝缘手套，用断电剪把电线剪断。
带电灭火：对于实际的电器火灾，可用二氧化碳、干粉、1221等非导电灭火剂扑灭。
火里还有**杀手。你知道它们是什么吗？火灾中的“**杀手”：有毒气体熟悉环境：
注意安全出口、避难室、报警器、灭火器和可能做为逃生设备的物品的位置，养成习惯。防烟：一旦确认**，无论附近是否有烟，都应采取防烟措施。常用的方法是用干毛巾和湿毛巾捂住口鼻。
设法逃跑：稳定情绪，克服恐慌，冷静选择逃跑的方式。不要浪费时间戴贵重物品。不要从狭窄的角落逃跑
单位发生火灾后，应该怎么办？（1） 在积极灭火的同时，迅速报告119火警；（2）派人接应消防车；（3）派人警戒火灾现场
逃生方法：（1）迅速报警：（2）找到出口，利用建筑物本身的避难设施进行自救：
（3） 舍财保命 （4） 紧急求援，利用建筑物本身及附近自然条件自救：5） 无法突围时，向浴室，卫生间转移匍匐前进，放水,卧地,防烟雾。（6） 结绳自救：
（7） 谨慎跳楼：在非跳即死的情况下跳楼时，抱些棉被等物向楼下车棚，草地或树上跳，减缓冲击力。万一有化学品流到身体上：
立即用大量水冲洗**或眼睛至少15分钟。换掉弄脏的衣物。进行**。
如发现有化学品溢出，应用沙子等覆盖并堵住源头以防止蔓延，损伤其它货物，将地面吸干后，用专用铁筐装载含化学品的沙子，根据化学品的不同性质区别处理
紧急疏散程序：。1立即停止工作。.2 关掉所有设备的电源。
3 听从撤离队长的指令。。 4从指定出口撤离建筑物。.5 以有序方式撤离。.
如果人群拥挤，疏散时应步行而不是跑步。. 7.不要回车间去回任何个人物品。. 8待在装配点，直到收到上级的进一步指示。
9 给消防队员让开道路。
今天的安全培训到此结束，希望各位员工一定要做好安全防护工作，排除一切不安全隐患，将安全工作成为日常工作不可缺少的一部分。今后，我们将对安全培训进行评估。
高校竞聘演讲稿收藏
只要路是对的，就不怕路远。当我们开始上台演讲时，我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。通过演讲可以直观的表达自己心中所想，怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢？小编通过精心筛选，为您整理了“高校竞聘演讲稿收藏”，仅供可以为您提供参考。
高校竞聘演讲稿(篇1)
[第一部分]高校中层竞争示范讲话
各位领导、评委老师：
大家好!我校实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为学校中层竞聘演讲稿小学的一员，能参加这一活动我感到十分高兴。参加今天的竞聘演讲，我的心情是激动而又紧张的，此时此刻我之所以会勇敢地站在这里，首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战，我们小教部的同事都知道，就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选，而今天，我们单位也要竞聘中层领导干部了，我要用自己的行动告诉儿子，我不仅是这样对他说的，也是这样做的，我要用自己的行动告诉他：
生活在当今竞争激烈的社会，我们不仅要勇于面对挑战和责任，还要做好面对失败和挫折的准备。另外，我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性，我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。
1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。
2。在业务方面：我重视提高自己的业务素质。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素质。
经过自己的努力和领导同事的热情帮助，我的业务能力得到了很大的提高。在教学期间，我能够出色地完成教育和教学任务。信用社中层干部竞相发言。
3、具有一定的教务主任工作经验。我担任过***，对教育局长的工作有初步了解，具有一定的组织协调和管理能力。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经验。
当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：
一。虚心学习，进一步提高理论水平和业务素质，尽快熟悉本岗位，圆满完成各项工作。
2。探索和完善学校教学管理的各项制度。课程医院中层干部竞聘演讲稿改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些不适应新课程的教学管理体制，促进学校教学管理走上规范化、科学化的轨道。
3、促进教师的专业成长。教师是学校教育和教学质量提高的基础。建设高素质的教师队伍是提高学校教育教学质量的重要保证。
首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4、加强处室建设，形成合力。教导处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任农村信用社中层干部竞聘演讲稿务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调发展。
虽然我知道教务长职位的挑战，但我愿意接受这个挑战。我有信心通过自己的努力把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任，如果没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注××小学的发展，共同为××小学更美好的明天贡献自己的一份力量。各位领导、各位老师，无论比赛结果如何，我都会正确对待，不骄不躁、不气馁地获胜。
绝不会“因一时之失意而自坠其志”，也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后，我也借此机会衷心祝愿各位领导和老师在新的一年里身体健康，工作愉快，家庭幸福！
[第二部分]高校中层竞争示范演讲
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
首先，我要感谢各位领导和老师对我的信任和支持，再次给我这个机会做一个报告。在学校领导和老师的大力支持和帮助下，我圆满完成了学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校的中层岗位上，我服从领导，贴近群众，始终与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我再次竞争学校中层职位的原因是：
一是基于我对学校中层的深刻理解。学校中层是学校领导与教师之间的桥梁和纽带。把这项工作做好是必要的。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。
按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校和老师服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。
我觉得我有以下五个优点：
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时，我将坚持学习不放松的理论，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的写作能力和过硬的专业素质。
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事干，事事有人管。
经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。
四是要细致周到，有计划、有流程、有总结、有数据积累，做到公开、公平、公正，但不缺乏人性化。要大力倡导民主作风，教育教学同舟共济，尽量少做表面工作，多做实际工作，努力提高工作成效。
五是要树立服务意识，以服务教育和教师为管理中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我将一如既往地为您服务，推动和帮助您在教育教学方面取得更大成绩。
尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。
当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在这里，请允许我向您道歉，并对不起。
各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我会继续自己的教学工作。毕竟，做好教学工作是教师的职责。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票!
谢谢大家!
高校竞聘演讲稿(篇2)
首先，感谢党组给我们创造了这个展示自我的平台，更要感谢多年来在座各位领导和同事的关心和帮助。
下面，我向大家介绍和分享一下我的工作经历和体会。
5月，我通过公务员考试，从省外经贸厅投资促进中心，加入了团省委这个温暖而给力的大家庭。
还记得七年前，我刚进宣传部参与“青春中华”的筹备时，大家手把手地教我怎么当好团省委的新闻秘书；
还记得五年前，在统战联络部担任省青联副秘书长的我，与同事一道圆满完成接待澳大利亚百人团的外事任务后，国外友人竖起大拇指，连赞**青年“very good”的那种喜悦。
还记得三年前，权益部的兄弟姐妹们帮助我迅速融入了这个相对专业的领域。我积极沟通协调省预防办16家成员单位，配合推动“共青团与人大代表、政协委员面对面”、预防青少年违法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是参与圆梦计划的项目策划、材料写作、宣传实施等工作，更是让我感悟良多。至今仍记得去年一个周六，面对网络上一片质疑做秀之声，部长吹响集结号，我们大家为是在网络上开展反击、还是开通报名网站用实干来辟谣，而讨论得热火朝天。最终，党组牢牢把握战局，制定了用事实说话、集中兵力打大仗的战略方针。那天是圣诞节，但却因为成为决定圆梦计划命运的关键战役而变得难忘！还有一天，香港大公报记者看到署名通讯员为张晓莉的报道后，辗转要到我的号码来电说，圆梦计划真是件大实事大好事，接着连续进行了大篇幅的报道。能够得到香港媒体如此高的评价，能够被国内外数百家媒体播发上千篇报道，我一点也不觉得意外。因为，它因“两进三同”而诞生，符合了党政的要求，满足了农民工的渴求，结合了干部锻炼的需求，开创了共青团参与社会管理、实现科学发展的新篇章。当听到“北大100”学员动情地感谢团省委给予改变命运机会时，我为能参与这个具有里程碑意义的工作感到无比荣耀！当听到各级领导高度评价，尤其是陆昊书记盛赞“这是团为党做重要贡献的`事”的时候，我再次深深感受到了**共青团勇立潮头敢为人先的雄壮气慨！我仿佛看到了全国各地农民工兄弟姐妹们挑灯夜读、备战属于他们的“高考”时的美好画面！
这七年，在机关浓厚学习氛围的熏陶下，尤其是担任部长助理协助部长工作的历练，给我创造了许多从工作中、从领导和同事身上学习的机会。特别是近期各级党委政府对社会管理创新工作给予高度重视，如何参与社会管理创新成为共青团现阶段的重要任务，也让我对青年工作有了更深的思考和认识。今天，我重点选择共青团组织参与社会管理创新谈点粗浅认识。
一是组织建设上，要加强团的基层组织建设和基层工作，实施好这个“生命力工程”。要全面推进乡镇和街道团的组织格局创新，力求在城市社区打造团的工作网络，并且纳入到党政社会管理创新格局中去。
二是工作内容设计上，要找准团的根本属性、根本任务和重点青少年群体普遍性诉求相结合的工作切入点，打造品牌，帮助他们成长成才。我感觉目前特别迫切的，是要围绕在校学生和农民工两个重点群体，尤其是新生代产业工人、农民工子女和留守儿童提供服务。要全力推进“圆梦计划”，帮助新生代产业工人圆他们的读书梦、婚恋梦和文学梦。要复制推广“北大100”模式，为党在新生代产业工人中培养基本可依靠力量。
三是队伍建设上，要充分发挥团干部、青年社团组织骨干和志愿者三支队伍在社会管理创新中的作用。基层团干部要主动适应新形势，不断提升参与社会管理创新的素质和能力。要通过“社工+义工”的工作模式，积极承接政府公共服务外包、委托代理等工作职能。
四是制度保障上，要坚持“重心下移”，将工作资源、活动载体和工作力量向基层一线倾斜。不断深化“两进三同”行动，继续实施“千万资金下基层”、团代表“双访”青年制度等，完善共青团参与社会管理创新的制度性安排。
竞争上岗也是一次锻炼，我将以一颗平常心对待。总之，无论在哪个岗位，都恳请大家一如既往地关心我、帮助我、支持我。在共青团的岗位上，我将以“两家三者”为目标，坚定一个信念，就是：事不避难、勇于担当、奋勇向前。与大家一道，为共青团事业努力奋斗！
高校竞聘演讲稿(篇3)
尊敬的学院领导、学校领导：
早上好！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我需要一个飞跃的机遇，飞跃的空间，飞跃的平台；欲穷千里目，更上一层楼，只有站得更高才会看得更远；好风凭借力，送我上青云，今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台，我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自20XX年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了XX区教育系统青年岗位能手称号，荣获XX杯生物学科评优大赛二等奖，参与了《XX市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：
我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队，我将做以下两点尝试：
一、重视学习适应角色
1、着眼群体，促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养，普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践；教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握；教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
2、立足本位，丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
二、重视创新发展特色
1、以创新引领变革促进校本研修
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索，将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言，虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的合作伙伴项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上，以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究积极性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。
与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用。
2、以创新推进成效关注有效教学
通过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师必须在教学中学会教学，因此化理念为行为，倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训（主要是明确前段或他人的研究成果，如调动教苑报的潜在优势）--有针对性的集体备课--个人的课堂实践--基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进--公开示范课（或改变评价方式，尝试多元化的评价体系），在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势，组织有能力的教师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获取他人的评价和建议，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
以上就是我对于学校教学管理的思考，由于经验尚浅，还有许多不足之处，希望各位领导斧正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖，这股信赖的春风会把我送向教学管理之职，对此，我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。谢谢！
高校竞聘演讲稿(篇4)
大学处长竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师们：
大家好首先我要感谢各位领导和老师们对我的信任使我有机会在这里发表竞聘演讲今天我演讲的内容是：爱岗敬业履行职责努力争当一名优秀的学生处副处长演讲分四方面内容：一自我介绍二岗位认识三竞聘优势四工作打算
一、自我介绍
二、岗位认识
、兢兢业业工作完成各项工作任务力争工作的完美与高效
三、竞聘优势
1、综合素质好我年纪轻文化**劲足政治素质和业务素质好有强烈的事业心、责任感做到忠于职守、爱岗敬业精益求精、一丝不苟做好每项工作取得优异成绩
2、3、组织协调能力强我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力具有敬业奉献精神能够团结同事密切合作共同把学生管理工作做好让学生努力学习健康成长
四、工作打算
如果我竞聘学生处副处长成功着重做好三方面工作：
1、抓好自身建设全面提高素质我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己加强政治理论与业务知识学习全面提高自己的政治、业务素质做到爱岗敬业、履行职责公平公正吃苦在前享乐在后努力争当一名优秀的学生处副处长为学院发展作贡献
2。做好学生管理工作，促进工作发展。我想加强对学生的管理，每天检查他们的学习情况
三。最后，我要向在座各位领导和老师们发表讲话：
我的演讲完了谢谢大家
大学学工处长助理竞聘演讲稿
尊敬的学院领导各位同事：
大家上午好
首先非常感谢院领导为我们青年职工安排了这么一次公开竞聘公平竞争的平台竞争上岗有上有下、有进有退上固可喜、、、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任谢谢你们
;在配合南院长开展学工处日常管理工作中我也累积了大量的学生管理案例使我的学生管理水平也逐渐成熟;xx学院是一所年轻的大学这所年轻的大学里面有一批素养高、能力强的中青年领导队伍每每看到各级学院领导为学院的发展身体力行“5+2”“白+黑”：
1、个人潜质
、能力意志力我都有实力竞聘这一岗位
2、奉献敬业精神
xx学院铸造了一只“特别能吃苦特别能战斗特别能奉献”
3、丰富的工作经验
、思想教育、班级建设、学生党建、学生资助、宿舍文化、心理健康、突发事件、就业指导囊括了学生管理的所有经验知识毛主席说过“没有调查就没有发言权”、彼此的信任沟通交流的无障碍处理学生事务也就更快速、高效
4、工作认可度
“踏实、稳重、实干”的工作态度也为我赢得了一些荣誉我先后被学院党委、集团公司评为优秀共产党员、优秀教育工作者、新长征突击手等荣誉获得荣誉最重要是对我工作的认可我也有信心保持这种工作态度赢得更多工作认可度
学院已经步入各项工作“内涵式发展”的建设中学生工作也应如此结合我院实际以下是我对学生工作的思路和设想：
第一学生管理工作势必要“高效、机动、灵活”在学生管理过程中没有无数量的质量也没有无质量的数量努力改变学生管理靠体力、靠精力的管理方式数量增长是基础质量提高才是目的主抓学生心理疏导、思想引导、活动指导研究学生工作的内涵建设努力实现学生工作从“实践型”向“实践研究型”转变
第三要建立和完善科学的学生工作评价体系对学生管理实行量化考核实行逐级量化系部学生工作考核、辅导员量化考核班级学生工作考核以考核促发展加强学生日常工作常态化管理
阿基米德曾经说过说：“给我一个支撑点我会把地球撬起”这是对生活的自信;而我现在要说：“给我一个机会我会干出我的风采”记得在今年军训场地李院长看到我穿着军训教导员服装对我说“小伙子挺精神穿这身衣服有个大将风采”
当然我也深深地知道：
我的演讲完毕谢谢大家
高校竞聘演讲稿(篇5)
竞争压力很大。如果你想战胜对手并取得成功，就必须起草一份竞争演讲稿。下面快随来看看范文“高校教师管理岗竞聘演讲稿”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。
尊敬的学院领导、学校领导:
早上好!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我需要一个飞跃的机遇，飞跃的空间，飞跃的平台;欲穷千里目，更上一层楼，只有站得更高才会看得更远;好风凭借力，送我上青云，今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台，我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。
学校里熟悉的伙伴叫我机动部队。如果你需要我，我会赶去**。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、**大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自20xx年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了xx区教育系统青年岗位能手称号，荣获xx杯生物学科评优大赛二等奖，参与了《xx市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的**也分获全国、市级比赛二等奖。
第一次踏上竞赛平台，对教学管理有如下初步认识和思考：
我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
如果我有幸加入学校教学管理团队，我会尝试以下两件事：
一、重视学习适应角色
1、着眼群体，促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。
在课堂教学实战中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
2、立足本位，丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
二、重视创新发展特色
一。创新引领变革促进校本培训
校本学习无疑是学校教学管理中最有效的方法。通过教师围绕课堂教学的不断改进实践和探索，对**在正常工作中的研究深深扎根于课堂教学的主战场。
就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言，虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的合作伙伴项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上，以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究积极性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。
与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用。
2、以创新推进成效关注有效教学
通过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师必须在教学中学会教学，因此化理念为行为，倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果，如调动教苑报的潜在优势)--有针对性的集体备课--个人的课堂实践--基于跟踪调研下的小范围互动**与改进--公开示范课(或改变评价方式，尝试多元化的评价体系)，在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。
网络**的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势，组织有能力的教师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获取他人的评价和建议，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
以上是我对学校教学管理的思考。由于缺乏经验，有许多缺点。希望各位领导都能纠正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖，这股信赖的春风会把我送向教学管理之职，对此，我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。谢谢!
竞聘演讲|竞聘上岗演讲|竞选演讲|竞聘演讲精彩开场
通过竞争性演讲，评委和观众能够充分了解竞争性演讲人，了解他们的优势和劣势，评价他们的治理理念是否合理。可以说，竞争演讲的过程对每个候选人的职业生涯都非常重要。特意为大家准备了“科室主任竞聘稿”，欢迎您的阅读。
科室主任竞聘稿
各位领导，各位老师:
上午好!
当我作为一个应聘者站在这里的时候，我的心情是紧张的，因为我第一次面临这样的场面，而这种场面带来的结果对我又是多么重要;但同时我又是自信的，因为我相信以我的能力、您们的眼力，我们彼此都不会失望!我这次竞职的岗位是教科室主任。
一、个人经历
我64年5月出生，81年工作，83年加入党组织。长期以来，我始终不忘要做一个科研型、学者型的教师。因此，我从不放松商务学习，多读书，多咨询，多学习，充实自己，提高自己。
在教育教学方面有一定的实践经验和工作能力。在近30年的教学工作中，我任教过一至六年级的各门学科，从未间断过班主任的工作，在日常学校工作和教学工作中，与许多在座的领导和老师都有过非常愉快的合作。十年来，我参与了学校规章制度和学校发展规划的制订。
在过去的教学生涯中，应该说不仅有我艰辛的探索和奋斗，还有我成功的喜悦。
各位同仁:我同你们以一样立足于三尺讲台上，耐得住寂寞与清贫，全身心地投入教学工作中，钟爱着自己的事业，热爱每一个学生。我自97年起兼职本部教务工作已20余年，其间我作为学校教学的骨干，教学、教研工作始终走在前列，课余我坚持学习，搜集教育信息，撰写教学经验**。
我对教与学的内涵有着深刻的理解。1997年7月，我被评为市级骨干教师。
二、任职期间的工作目标
牢固树立质量意识，在校长室的领导下，认真履行教科室主任或总务处主任的工作职责，带领本处室成员共同开发、组织实施校本课程，创造性地开展科研工作，组织教师进行课程改革，取得实实在在的成绩。
三、我的竞职动机
终生立足于教育教学，力争成为学习型、科研型、专家型教育工作者，为新课改在麦元小教中有效的推进做出贡献。
四、我的打算
1、认真学习教育理论，努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动，认真探索适合我校的实际教育方式。
2。认真履行岗位职责，分步落实学校教学工作意图。深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校教学活动步入良性循环轨道;深入教师中间，诚恳地倾听教师的呼声，热忱地搜集教师们的合理化建议，及时反应给校长室，以利采纳;深入学生中间，了解学生的学习困难，努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率。
三。将部门建设成为制度健全、管理规范、运行和谐、工作高效的创新型新岗位。做到:
管理到位，过程管理为导向，质量管理为核心，加强检查验收，使工作扎实、细致、准确。
指导和协调到位，积极指导和协调所辖各部门的工作。
创新机制的建立是通过创新机制的选择来促进教学质量的提高。如选择远程教育进行比教教学，经常开展校际交流，实行班主任聘任制，由学生自主选择教师等。
岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为教育事业的发展而奋斗终生!
高校竞聘演讲稿(篇6)
三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿
竞聘高校政治辅导员演讲稿
各位评委：
早上好！
首先，请允许我真诚地对学院领导和老师们说：谢谢！感谢你们给了我这次宝贵的机会，根据学院政治辅导员的招考标准和阶段性考核本人符合竞聘政治辅导的条件，现从以下三个方面向各位评委进行汇报：
一、个人基本情况
二、竟聘理由第
三、具有扎实的写作功底。本人自幼酷爱文学、热爱文字创作，中学期间就有大量作品在国内公开发表，在全国有奖征文大赛中分别获过“三等奖”和“优秀奖”，并被中国当代作家协会聘为“校园创作员”，作品《人生能几回博》被中国当代作家代表作陈列馆馆藏。2003年4月本人被学院党委宣传部聘任为院报编辑，成为院报编辑中少有的学生编辑，工作期间参与院报组版18期。
2002年，《黑网》一文获学院“团结杯”征文大赛一等奖。大学期间本人学习努力、工作勤奋，关注新闻**、热衷文字创作曾先后在《伊犁**》《伊犁晚报》《伊犁师院报》《伊师团迅》、霍尔果斯电视台等**上公开发表*10***x篇，成为学院少有的“高产学生作家”。由于成绩显著，2003年被学院评为“校园文化广播站先进个人”，2004年被《伊犁晚报》社评为“优秀校园记者”，并参与了2005年伊犁师范学院宣传片的脚本创作。
高校竞聘演讲稿(篇7)
各位领导、各位评委：
我是***x，1969年5月出生，1986年12月参加工作，中国共产党党员，大专学历，xx年担任建筑处干事，xx年担任***干事至今。先后获得院优秀共产党员，双文明先进个人、 “三八”红旗手等荣誉称号。经过慎思熟虑，我决定参加中共办公厅书记一职的竞争。
***公司现有正式员工、聘用员工和驻外项目部，是中铁二院第一大办事处。多年来，***围绕院办人事档案管理、文字公文处理、职工信息、人力资源动态信息、生活生产物资管理、固定资产管理等方面开展工作。办事力求干练果断，办会力求周到细致，办文力求质量，采办物资力求物美价，提供的各类信息力求及时准确全面，待人力求真诚。
历年来我圆满完成了院各类文件的收发、传阅、登记存档，职工个人信息的采集更新，各类技术职称资格证章的更新使用管理，全院职工公积金报表的计算填写等工作；在学院领导的部署和指导下，完成了干部职工的培训、考核、考核、考核、任用和派遣工作；协助医院领导做好本院的安全、卫生、保卫工作，管理本院员工的考勤和休假事务；负责生产所需材料、设备、办公用品的计划编制和落实以及领购、保管、分配和登记，并分类建立物资登记台帐，定期清查统计，控制办公用品采购使用成本，取得了显著成果；积极参与生产经营，努力做好接待和各种会议的会务工作，筹办各类会议余次，树立***对外的良好形象，在全院有关处科室、各职能部门和院外相关单位的领导、同行中具有良好的口碑。较强的组织协调能力和对外沟通能力。能够进行日常行政工作、文件、执照管理、会议管理、人力资源管理等。
xx院办秘书作为公司的参谋和领导助手，应该起到参与政务、管理事务、搞好服务的作用。如果能竞争上秘书职位，我将努力做好“三个适度” ，处理好“四种关系”，用好“四**宝”： “三个适度”即：
冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，大事不糊涂，小事不计较。 “四种关系”为：一是摆正位置，处理好与各位领导的关系；二是着眼全局，处理好与各部门及其管理部门的关系；三是明确重点，处理好重点工作和一般工作的关系；四是合理安排，处理好规划与实实的关系。
“四**宝”就是：吃、拿、卡、要。“吃”就是要学会“吃亏”，或许有人认为干多了、干久了就是吃亏，可我偏要学着去吃这种“亏”； “拿”是拿来主义，我将努力吸收公司领导、其它科室领导优秀的管理理念和工作作风，拿来为我所用，用以指导我的行动，帮助我进步；“ 卡”是卡时间，凡是领导交办的事情，即使加班加点、再苦再累，也要卡死时间，只为完成任务想办法，不为贻误工作找借口。
“要”是要效率，办事效率要高，想做到这一点，就必须努力提高自己的各项业务水平和综合素质，这方面我还需要付出大量的持续不断的努力，但我有足够的信心做得更好。 自己的眼睛是看不到自己的脊背的，很多缺点自己看不到，恳请各位领导以后多多帮助指正！我会尽力做好秘书和服务员的工作。
我愿与您共创美好未来，迎接公司更加辉煌的明天！
高校竞聘演讲稿(篇8)
篇一：高校正处级干部竞聘演讲稿
竞聘计科系总支书记演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
我叫***，现任数学系党总支副书记。参加这次竞赛的岗位是计划生育部党总支书记。1991年7月毕业于贵州师范大学，1993年6月入党。
至今已在教育战线上工作了20年。曾任学校办公室主任、校团委书记、教务处副科长。又到长顺县任中学副校长两年。
20xx年4月至20xx年12月，任学院党委宣传部副主任，20xx年1月起任数学系党总支副书记。20xx年12月获得副教授职称。
今天，我站在这里向各位领导和老师汇报工作，向各位领导和老师推荐自己。看着大家的关注和鼓励，我有点紧张。首先，我要感谢各位领导和老师多年来的关心、爱护和帮助。我还要感谢你的信任、鼓励和支持。
没有大家的关心和帮助，没有今天的我，没有大家的信任和支持，我不能站在这里。谢谢了！
接下来，我将简要介绍我过去三年的工作。20xx年上半年在党委宣传部工作，下半年到省委党校学习。20xx年初返校后，他到数学系任党总支副书记。
在数学系党政主要领导的关心和指导下，在全体教师的支持下，我很快加入了新的集体。作为主管学生工作的部门领导，我迅速明确工作思路，积极开展工作，并在工作中不断总结和反思，不断改进。除了做好常规工作以外，值得一提的是我们这几年建立和坚持的几个制度为推动学生工作的开展发挥了积极的作用：
一是坚持每周辅导员例会制度。定期召开会议，了解学生情况，解决学生管理中的各种问题。会上，我们将交流工作经验，讨论共同问题，统一思想，达成共识，促进工作有效开展。
二是建立极其有效的信息畅通渠道和学生举报制度。为了掌握学生情况，我系各班都建立了极其有效的信息畅通渠道，并指定了各级负责人，确保信息上传和发布。畅通的信息渠道，消除了管理工作中的漏洞和盲区，保证了管理的针对性和有效性。
三是建立“五联系”制度，发挥了管理的合力。一是一个学生党员联系一个学生寝室，帮助做好学生宿舍管理工作；二是教师党员联系学生班级，帮助辅导员做好班级学生管理工作；第三，学生党员联系贫困学生，帮助他们提高学习成绩；
第四，学生党员要联系积极的党员，帮助学生党员发展；五是部门领导联系一个年级，帮助辅导员做好思想政治教育和管理工作。这一制度的建立和实施取得了显著成效。特别是本学期学生党员、学生干部做表率，创建党员、干部示范寝室，使我系学生宿舍管理有了明显的改变，3月份至
今，没有一个学生寝室因为卫生不达标而被通报。
四是坚持学生干部的培训制度。我们非常重视学生干部的选配和培训工作，通过培训，充分调动学生干部的积极性，使学生干部成为自我教育、自我服务、自我管理的生力军。在学生干部的大力配合下，辅导员的工作压力明显减轻。
在工作过程中，得到了师生的支持和信任，工作积极性提高。20xx的年终考核被评为优秀，这说明数学系对我的工作表现很认可。20xx年、20xx年先后被评为优秀党务工作者和大学生思想政治教育先进个人；20xx年撰写的**《加强干部作风建设是推动科学发展的关键》荣获学院深入学习实践科学发展观活动征文二等奖；20xx年撰写的**《创建学习型领导班子的实践与体会》一文参加学院“践行宗旨教育创先争优”活动征文竞赛获一等奖，报省参评获三等奖。
这次参加计科系总支书记这个岗位的竞聘，我认为自己还是有优势的。
一是我有在学院多个岗位工作的经历，适应能力较强。多年来，我不管在哪个岗位上工作，都能做到干一行爱一行，不断学习和提高，能较快地适应工作需要。多岗位锻炼，让我逐步熟悉了高等教育管理的诸多环节和党政领导工作的基本方法，自己的工作经验不断丰富、业务能力逐步提高、管理水平日益增强。
我用自己的热情、智慧和奉献见证、参与、推动了学院的建设和发展，对“崇德博学敬业创新”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、创新发展”的师院精神有自己独特的理解，对教育事业的热爱，对学院的感情与日俱增。
二是我有党务工作经验。从20xx年到20xx年，他曾担任学院党委宣传部副主任，还担任过宣传分会的支部书记。从20xx年起，我在数学系任党总支副书记。八年的党务工作经验使我有信心成为计划部党总支书记。
第三，我有良好的写作基础，善于思想政治工作。在宣传部任职的几年时间里，超强度的文字工作使我得到了系统的锻炼，每次学院举办的征文比赛活动，我都积极参加，获得了不少的奖项。因为勤奋学习，善于思考，平时与学生接触比较多，说话的学生都愿意听，喜欢听，很受学生信任。
四是有一定的组织协调能力，责任心强，大局意识强，处理各种复杂问题的能力
的局面。
基于这些优势，我有决心、有信心做好计划生育司党务工作。但我也准备在比赛中失败。不管结果如何，我都能正确对待，并将一如既往地做好我的工作。如果能有幸走上这个岗位，我将在计科系现有工作成绩和工作经验的基础上，依靠领导班子全体成员和全体师生员工的集体智慧，奉行“以人为本，教育、管理、服务三者和谐统一”的工作理念，结合学院当前正在开展的“五先进一满意”活动为重点来开展工作。
谈具体工作不容易，但我想我应该做以下几点：
一、尽最大努力，用最短时间尽快融入计科系这个集体。到任后，通过调研、座谈交流尽快熟悉和了解系情、尽快进入工作状态，让大家了解我，接受我，为有效地开展工作打下良好的基础。
2、 要加强学习，虚心请教，继续做好学习型领导班子建设。增强队伍凝聚力和战斗力，深化师生、深化现实，为师生、教研服务。
三、以党建为突破口，以“五先进一满意”活动为载体，充分调动和发挥党员的先锋模范作用，依靠基层党支部和广大师生员工，通过党员、领导干部的示范带动作用来推动各项工作的进一步开展。
四、以诚待人，努力工作，充分发挥党政合力，建立科学规范的系级管理制度，形成良好运行的长效机制，有力地促进学生健康成长成才，促进计科系的快速发展。
高校竞聘演讲稿(篇9)
各位领导、各位老师，大家好。非常感谢您给我这次参加比赛和接受选拔的机会。
我竞聘的岗位是机要科副科长。下面我就个人基本情况向大家简要汇报。
我叫钟**会员。我于七月二十日毕业，获理学学士学位。目前，我的职位是计算机工程学院的思想政治辅导员。从xx年8月工作起,我一直从事着学生思想政治教育、学生管理、团学工作、毕业生实习就业指导工作和党建工作。
5年来，在领导和同事的关心、支持与帮助下，我认真履行各项工作职责，较好地完成各项工作，同时自己也得以成长。曾被先后授予等荣誉称号。我所在学生党支部曾获评“先进基层党支部”，一项支部立项获评“优秀党支部立项活动项目”。
至于紧急工作，我的理解是，这是一项政治性、业务性和及时性都很强的工作。机要工作性质特殊，要求高、责任大，从事这项工作要比常人牺牲更多的休息时间。所以，一名合格的机要工作者，必须要有高度的保密意识，要有清醒的政治头脑和坚定的政治立场，要有认真细致的工作作风和良好的工作纪律，要有甘于奉献的精神。
因此，根据关键岗位的要求，我个人认为我具备以下条件：
1.立场坚定，头脑清醒。多年的思想政治教育和学生党支部书记工作，在我的工作中培养了必要的良好的政治意识、大局意识和保密意识。
2、爱岗敬业，勤奋学习，具备较好的工作能力。学生辅导员工作纷繁杂琐，我始终认真对待，认真负责，经过多年的实践锻炼，我的业务水平、工作能力和综合素质有了很大提高。
3.勤恳做事，踏实做人，具有良好的工作作风。在工作和生活中，始终踏实做事，埋头苦干，不计较个人得失，无论是与领导同事还是与学生的交流沟通中，我的良好的人际关系、踏实肯干的工作态度和工作作风,受到了大家的肯定。
四。吃苦耐劳，有较强的接受新事物和适应新工作的能力。在工作中，我遇到过不少学生突发事件，有患精神疾病的，有车祸受伤的，有打架斗殴的，在处理中，我还不断反思和学习总结，从中也锻炼了我的应急应变能力和适应能力。
5.具有一定管理、协调能力。学生工作管得面很宽，5年的工作下来，我积累了一定的管理协调经验。
6.我是一名女性，机要工作在某种程度上还是一种重复劳动，做机要工作还需要耐得住寂寞。女人的耐心比男人强，更细致。
基于以上几点，我来竞争保密部门的职位。如果领导和同事们信任我，让我在这个岗位上经受新的锻炼和考验，那我会将期望与压力,转化为动力，做好以下方面1.加强学习，提高素质。
要加强政治理论知识的学习，不断提高政治理论素养和明辩是非的能力。加强对企业知识和高新技术知识的学习，使他们更能胜任本职工作中的重要科题。2.
摆正位置。副科长很关键的作用就是承上启下。在工作中应当摆正自己的位置，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，要与分管领导、科长在工作上保持高度一致，办事要到位，当好参谋和助手，更要以身作则,与科室同仁们团结协作,共同进步。
3.扎实工作，锐意进取。既要发扬好作风、扎实工作，又要注意在工作中探索创新，提高工作效率和服务质量。
其实, 作为工作年限和资历尚浅的竞争者，能站在这里参与岗位的竞聘演讲，对我来说就是一次很好的学习、锻炼机会，无论结果如何，我都会以平常心对待。
谢谢大家!
高校竞聘演讲稿(篇10)
设备管理员必须做到的几点：
1、材料到货时应按规定严格执行入库手续，物料或成品进仓时，要核实数量、规格、种类是否与货单一致，物料入库时还要核对是否按采购订单的数量和材料要求的交货日期交货。根据采购订单和送货单，数量和质量只有在确认无问题后才能签收入库。如有质量问题，必须向上级报告，不能轻易签收。
2、材料入库后保管要得当，材料的储存保管，原则上应以材料的属性、特点和用途规划设置仓库，并根据仓库的条件考虑划区分工，合理有效使用仓库面积。应以利于先进先出的作业原则分别决定存放方式及位置。材料放置后，应根据产品名称、型号、数量等建立材料保管卡。
三。材料入库验收登记、入库登记、月报、季度盘点等日常核算工作。
四。借用工器具时，应做好借用台账登记，避免因归还不及时给班组施工带来不便，影响施工进度。材料短缺或短缺时，应及时向上级报告，避免因材料延误造成的延误，
5、项目边角余料的**，定期到现场**边角余料能够二次使用的应尽量使用不能使用的应另设废品区保管。这样，既不能有效地利用材料，又可以降低材料采购成本。 本人从事材料管理工作以来立足本职，坚守岗位，熟练业务，具备高度责任感，乐于听取他人意见或批评，服从领导、以礼待人自觉维护本公司的良好形象和声誉。
希望领导能给我这个机会，充分发挥作用！ 财务管理员竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委：
大家好！
非常感谢公司给予我们这次公开竞争上岗的机会，更加感谢各位领导、同事对我多年来的关心与支持，首先容我介绍一下自己的基本情况：
我叫xx，今年29岁。 我有大学学位。 我想竞争的职位是财务管理。我201x年7月参加工作。工作7年来,虽然从事财务方面的工作只有一年时间，但我热爱这份工作而且通过自己的努力也取得了会计从业资格证和计算机等级证书。
由于从事该项工作时间较短，我更需要在会计和同事的帮助下，认真学习，在不断的工作中把理论知识与工作实际相结合，使自己掌握更多更专业的知识，为今后的工作打下扎实的基础。也许现在我还有这样或那样的欠缺，但如果能够从事这项工作，我可以通过努力努力再努力，在学习中不断完善自我，追求自我，超越自我。如果我争夺这个职位，我将在以下方面做出努力：
1、 学习新知识，掌握新技能，进一步适应会计工作的需要。
2、 贯彻执行国家财经纪律和法规。积极配合领导和同事开展工作
3、 树立团队精神，增强整体凝聚力。坚守自我，我将无愧于同仁;立足岗位，我将无愧于我的职责。我坚信厚积薄发，我坚信天道酬勤，我坚信我一定会很好地担负起兴达财务管理方面这一职务所赋予我的各项职责。
切实承担好自己所肩负的使命，不辜负领导的信任和期待。如果我不能成功地竞争，我会一如既往地努力工作，为公司的美好明天而努力。 古人有句话，叫做“君子不患无位，患所以能” 。
用今天的话来说，也就是说，一个人不担心自己没有一个合适的职位，担心的是能力的缺乏。面对机遇我充满自信。除了我对财务工作的强烈感情外，我认为我在竞争新职位方面还有三个优势：
一、我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂，巨细无遗，默默无闻，甚至很辛苦，付出多却很难看出成效和成绩，但我有充分的思想准备，有投入这项工作的良好愿望和热情。如果领导和大家都信任我，这将给我一个表演的平台。我有决心和信心承担这项重要任务。
二、我工作认真、好学、求上进。虽然我只取得了会计从业资格证，但我相信只要我从事这个岗位工作了我能把握业余时间好好学习、不断地积累知识、不断地吸取经验。从小事做起，从自身做起，摆正位置，扮好角色，到位不越位，讲团结，求人和，聚人心，集智慧，成合力，发挥整体作用，提高工作效率。
三、树立学习意识。努力提高自己的政治素质和业务素质。刻苦钻研，不断熟练业务，以效益为中心，提高经营效益。
树立奉献意识和团结意识。 假如我竞争如愿，将不辜负领导、组织和大家对我的信任、期望，我将以此为新的起点，努力履行诺言，实现奋斗目标，积极为兴达项目部的工作做出贡献! 假如我竞争落选，我也不会灰心气馁，因为能够勇于参与竞争，对我来说既是一次自我挑战和磨砺意志的考验，也是一次难得的学习和锻炼机会，更是一次重新认识自我和战胜自我的检验。
今后我要寻找差距，找准不足，努力将自己锻炼成为一名领导信任，同事满意的财务工作者! 各位领导、各位评委，是骏马就要奋蹄于大道，我相信低头需要勇气，抬头需要实力，但我更相信只要认真踏实地走好每一步，我们的明天一定会更美好!
附送：高校系主任竞职演讲稿
高校系主任竞职演讲稿
你们好！我真诚地感谢你给了我这样一个展示自我的机会。我×××，现年××岁，19××年毕业于××大学××系，本科学历、获得了学士学位，199×年××大学××学院师从××教授，获得了硕士学位。
一九九九年，他被大学评为副教授。教龄二十几年。现为××系临时负责人。
在学校里昼夜工作，在您的关心和帮助下，我勤奋进取，取得了长足的进步。记得学院党委书记杨××同志说过的一句话:“给想干的人一个平台，给干事的人一个舞台，给成事的人一片天空”。
我深受鼓舞，因为我是伴随着学校从早期的苹果计算机教室到现代化的计算机校园网的发展而成长起来的，为学院在计算机及现代化方面做了一些事，学校的发展有我的心血，激励着我今天充满信心的走上了这个竞聘的讲台。我竞争的职位是xx主任。我会客观地说明我的基本个人情况，我对竞争地位的理解和我的主要工作思路。
并将心悦诚服的接受各位领导和各位老师的评判。
一、个人基本情况我在学院一直从事教学、科研、计算机相关设备维护任务，先后承担过本科班、函授本科等课的教学任务。压滤机滤布我的心血和汗水,带来了一次又一次的荣誉，多次被评为院校的“优秀教师”。我热爱我的工作，并撰写并发表了许多有关此工作的文章。
任xx部临时主人期间，做好上传下发工作，完成机房搬迁等任务。个人主要业绩如下：
1989年在领导的安排下，参与了《××教学质量评估》软件的开发并设计了部分程序。1990年参与了《××教育质量评估（本文源于文秘城 体系》课题的研制与开发。 1992年独立设计了《学生成绩管理系统》、《工资管理系统》软件，现已运行了十几年。
1995年由我设计规划了校园网，撰写了《××校园网规划纲要》得到领导的批准。参与安装、测试、验收的全过程。在网络运行过程中，它可以独立处理各种问题。
1999年在区教育厅组织的×× “亚龙杯”计算机技能竞赛中，培训、辅导的学生获竞赛第二名。本人获教育厅“优秀辅导员”称号。作为教研组组长的十年来，教研活动扎实有效，从未间断。
先后组织了计算机汉字输入竞赛和计算机图形学学习，使部分学生找到了理想的工作；组织学习新的教学理念，推广任务驱动法、**法等新的教学方法；组织教研组剖析教材，编写教材等等。使教师愿意积极参与教研活动。近200年来，他在学校领导的指导和领导下，参与了学校的搬迁工作。
担任综合布线组组长，负责校园网、一拖**、校园广播**等弱电系统的招标、监督、验收工作。大家知道我院计算机人才可是人才济济，有专业技术强的、也有经营优秀的……，我把他们团结在综合布线小组中，令施工方敬畏，使得综合布线和校园网在技术上可靠、资金节省。经过200年的组织建设，目前运行良好。
200 年在院领导的指示下、教务处的直接领导下，组织完成了我院学生384人的信息产业部oa办公自动化软件认证工作。年初，我们完成了运行良好、深受教室喜爱的多功能教室建设。当然，上述成绩离不开学院领导的支持和同事的帮助。为此，我感谢你！
二、我对竞聘岗位认识和准备我要竞聘的岗位起着上下级的中介和桥梁作用，我仍然坚信应以“认认真真做人，实实在在做事”为信条。我做人的原则是:立上等品,享下等福；做事的原则是:
岂能尽如人意,但求无愧我心。对于我今天竞争的职位，我知道任务艰巨，责任重大。经过仔细考虑，我觉得多年的努力使我能够承担这项重要的任务。
一。我的专业和我对学习的兴趣使我有了这个专业所必需的更扎实的专业知识。同时我也深深喜爱这项工作。2。丰富的实践经验。
20多年来，我一直在从事计算机教学、管理和设备维护工作，通过多年实践与工作，深知网络化地位与作用，知道××系工作者的职责、任务和规范。了解必要的素质和要求，了解做好计算机网络、电教、机电设备工作的方法和策略。 3．经过学院一次又一次计算机教室及网络的建设，自己的综合写作能力、组织协调能力以及判断分析能力，都有了很大提高。
特别是学院的迁建过程中，承担的综合布线、校园网建设等工作中，使我的综合能力、组织协调能力得到了发挥和锻炼。在组织协调中没有发生不该出现的矛盾和问题，做到了政令的准确传达及基层信息客观真实的反馈,保证了迁建工作的高效运转。四。具有先进的管理思想和教学理念，尤其对量化管理有自己独特的见解。
5个。我年轻，强壮，健康，精力充沛，能全身心地投入到我热爱的工作中。
3、 我想到了竞争第一个职位的工作。作好上传发布工作，作好领导的信息**、提议者、执行者和补救者。 2．及时准确地掌握系里的工作动态，注重调查，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。三。树立团队精神，凝聚积极向上、进取创新的精神。
主动协调系里工作人员的积极性，一道共同搞好工作，力争在技术服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。 4．对系里的每一工作，要知情会用。5个。科学规范地做好日常工作。
宏观调控，合理分工，明确目标，让大家有事可做，丝网滤布有事可做，事事为荣。以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。 6.
要以多种方式加强学术研究、教学和科研活动，充分发挥学科带头人的作用。如：
定期组织教研活动或不定期举办学术讲座。 7．加强系专业建设。未来的建筑是以电子机械和计算机为基础的智能建筑。
我们应结合建筑特点打造以楼宇智能化、建筑电气、建筑资料员、计算机制图等就业为主的专业。通过几年的努力，为我院打造专业品牌。8个。完善学院，挖掘学院潜力，扩大学院影响力。
确保以信息收集为中心，各方共同努力，默契配合，循序渐进，共同完成信息引导工作。 9.加强电教室工作。
依托院系的技术力量，依托各院系的支持，录制编辑课件、vcd等，取得了满意的教学效果。10个。在校园内建设数字图书馆。
结合校园网建设，建立了一个可靠、快速、安全的数字图书馆。亲爱的领导和老师们，机会只对有准备的人有利。我充满信心。因为我已溶入到××系中。
谢谢大家！ 《高校系主任竞职演讲稿》