《青铜葵花》读后感。
读书就像欣赏美丽的风景一样，而当我阅读这篇作品时，我被它新颖的构思和独特的题材所打动。只有当我真正理解了这本书所想要传达的思想，才能够写出一篇有深度的读后感。为了满足您的需求，我特意整理了详细的“《青铜葵花》读后感”资料，希望您能够阅读并参考！
《青铜葵花》读后感 篇1
在一次机缘巧合中，女孩葵花和男孩青铜成为了一对兄妹，相依相守。然而在他们12岁的时候，命运又将葵花召回她的家乡，从此，男孩青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读完《青铜葵花》后最大的感觉，就是觉得人生的确无常，悲欢离合总是充斥着我们的生活。我们应该正视痛苦、尊敬痛苦，才能在世事变幻中保持一颗平常心。这不禁让我想到了《小草和大树》中的夏洛蒂。她出生贫困的家庭，但她并哀叹命运的不公，要强好胜的性格使得她义无反顾选择坚持努力。甚至在被偶像讽刺奚落时，她都没有放弃，而是在痛苦中昂起头来，挣扎起来，她争分夺秒，孜孜不倦地写作，终于写成震惊文学界的《简·爱》。夏洛蒂用她成功的经验告诉人们：身受痛苦折磨的小草，也会成为摆脱命运束缚的大树，只要有足够的勇气和毅力。
是的，不经历风雨，怎能见风雨。我们的生活中又何尝不是如此，很多人承受不了痛苦，半途而废。他们不知道痛苦的身后往往藏着一颗颗胜利的果实，而放弃上天对我们的考验，你将不能品尝到成功的甘甜。只有那些正视痛苦，并立志打败痛苦的人，才会变成生活的强者和胜者。
苦难是人生的老师，痛苦并不可怕，它是人生道路中不可缺少的。只有经历了痛苦才能让人懂得成功的来之不易，懂得人生就要一波三折，要随时接受痛苦的考验，而且要尊敬它。
《青铜葵花》读后感 篇2
我读过曹文轩的许多作品，有让人着迷的《山羊不吃天堂草》、让人忍俊不禁的《细米》、风味有趣的《草房子》但让我最难忘，最感动的却是《青铜葵花》。
这本书写了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。他们一个是来自己城市的，另一个来自乡下，虽然这样，但是他们成了兄妹相称的家人。并且他们一起生活，一起在乡村里长大。这样的日子可没过多久，葵花被市长带回了城里，离开了生活了五年的村庄和青铜一家。自从青铜看着自己的妹妹被带走后，他从此就一直坐在海岸边的草堆上，一直盼望着葵花的来到
读完这本书，许多地方让我深受启发，比如青铜和葵花的美好感情，两人不是亲兄妹，确胜似亲人，从不吵架，从不取笑；读到这时，让我想起平时生活中和弟弟的一些场景，总喜欢打骂他，时不时把他逗哭。比如书中还写了青铜和葵花在贫穷的乡下帮家人辛勤地干活，在贫困面前幸福地生活着。青铜还努力地向葵花学习写字。我也应该向他们学习，每天帮妈妈干些活，做妈妈的小帮手。自己在学习上也不能偷懒，上课认真地学，作业及时完成。
反复读了《青铜葵花》好几遍，我仿佛被它带进了一个奇妙的世界，一个充满爱的世界！它将照亮我以后学习和生活前进的道路。（励志的句子 wWW.j458.COm）
《青铜葵花》读后感 篇3
葵花，这个太阳的追随者，拥有温暖人心的外貌。然而，冷系的青铜则永远闪烁着清冷与古朴。两个完全不相干的实物，却能巧妙地融合在一起，形成一道壮丽的风景线。也许，这就像故事里的两个孩子一样，青铜、葵花，自古以来就是一段传奇的神话……
《青铜葵花》这本书主要讲了城市里的女孩葵花，随父来到大麦地。一个特别巧合的机缘，让葵花成为了乡村男孩青铜的妹妹。他们俩一起玩耍，一起成长，本以为会这么幸福地生活下去，可无情的命运将12岁的葵花又召回了城市。从此，青铜变了，他常常会一天都坐在葵花消失的地方等待……终于，在绽放着朵朵迷人的葵花田里，他们再次相聚。
这是一个感人的故事，描写了青铜、葵花是怎样在贫穷的家庭中生活的。它又是一个悲惨的故事。葵花爸爸的突然去世，青铜奶奶的不幸离世……这一系列的悲剧，让我不禁为青铜与葵花打抱不平：他们只是两个幼小的孩子呀！他们不应该遭遇、承受这么多的苦难！他们应该幸福快乐地生活！
然而，书中有一段话却是这样写的：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
是啊！我们都忽视了苦难的重要性。现在，随着生活条件的改善，越来越多的家长为孩子们创设着优越的学习、生活环境。可有谁想过，当苦难来临时，我们这些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一击！比如最近我看到的一则新闻：在浙江的一所学校里，一个班级的班长因不满意老师将他与几个成绩差、又讨厌的同学排在一起，竟从四楼跳了下去。就这样，一个鲜活的生命离我们而去！多么令人悲伤的消息啊！不仅如此，有些学生又因为考试成绩太差，压力太大等原因，就随意地离家出走，更有甚者选择了自杀……如果你仔细思考，就会觉得他们的做法很可笑。这些小小的.苦难，怎么能与你宝贵、美好的生命相提并论。
其实，苦难也是重要的，也是值得歌颂的，就像造形美观的矿石、珍贵的宝石和化石等，都是在亿万年的熔岩中形成，它们经受的“磨难”也是我们成长过程中无法逃避的，我们只有学会去面对苦难，像许多伟大的人物一样，像青铜、葵花一样，乐观积极、坚强不屈、坚持不懈……才有可能成为一名真正的强者！
不经历苦难，就不算是真正的强者！也许有一天，你也会像青铜与葵花一样，在金灿灿的葵花田中，收获着自己的幸福……
《青铜葵花》读后感 篇4
你最喜欢干什么？看书？游泳？看电视？我最喜欢看书，《青铜葵花》便是我最爱读的书之一。
《青铜葵花》写的是一个叫葵花的城市女孩因为一个叫嘎鱼的男孩认识了一个叫青铜的农村男孩，后来，葵花的爸爸去葵花田，坐船回去找葵花事，却不幸遇难，因此葵花便被青铜一家领养了。于是，便发生了许许多多令人震惊的事。
为什么会喜欢看《青铜葵花》？因为它内容丰富，生动，但它吸引的主要原因事内容十分震撼人心！举个例子：青铜为了让葵花看到马戏，默默地顶着葵花站了一夜；青铜为了让葵花照相，在冰天雪地里把自己脚上的芦花鞋卖了……这样的事情数不胜数，我很佩服青铜，他虽然不能说话，但却很善良，勇敢。
我觉得葵花是的选择对的，她虽然没有获得富裕的生活，却得到了视她如珍宝的哥哥，爸爸，妈妈和奶奶。她也很乖巧懂事，为了使奶奶的病治好，差点毁了自己的学业，还去捡银杏，虽然她最后得到的钱并没有多少，但我却认为那是无价之宝，是凝聚了葵花汗水雨爱的结晶！在这本书里我读到了酸甜苦辣，其中口味最重的是苦，但这苦却让青铜和葵花慢慢成熟，也让我明白了什么是亲情，什么是爱。
《青铜葵花》是一本耐人寻味的书，是一本能让你明白什么是真善美的书，我希望大家能多看看这类书！
《青铜葵花》读后感 篇5
《青铜葵花》是曹文轩先生读的第一本书，也是我最喜欢的一本。上小学的时候，偶尔在书店看到，翻着看，觉得文字很舒服，于是就记住了——《青铜向日葵》。
当我一天天长大，经历了许多失望，当我看到《青铜葵花》看到人与人之间的灼热世界时，我有了不一样的感受。
向日葵和青铜原本是两个毫无关系的人。葵花的父亲意外去世，青铜家族将她带了回来。生活的艰辛让他们坚强起来：为了让向日葵拍照，全家被派去制作芦苇鞋，卖掉补贴家用。大冬天，铜牌卖光了一百双芦苇鞋，却光着脚：向日葵也很不错。懂事，不求温饱，把攒下来的钱换成纸笔，用青铜来满足上学的愿望——这就是家，他们的家就像一辆吱吱作响的破马车。当马车动不了的时候，一家人就下车推马车，没有人抱怨，也没有人偷懒，因为他们都把家庭当成了自己的责任。
当然，生活也有一些不和谐的音符。鰤鱼和青铜葵的生存环境形成了鲜明的对比。当青铜家族的所有生命来源都依赖于那只贻贝时，盖尤驱使他的鸭子吃掉整个青铜家族。有句话说：“可恨的人，一定是可怜的。”看到嘉佑没上学，我就知道他家教为什么这么差了。然而，还有一句话：“谁没有过错，谁就伟大”。奶奶病重的时候，他们家竟然送来两只鸭子喂奶奶。我一直既不喜欢也不讨厌Gakyu家人的态度。 Gakyu变成这样，很大一部分应该是因为他的父亲。 Gakyu的父亲不怎么关心孩子的教育，每天只关心他的鸭子。多少个鸭蛋。不知道嘉佑喜欢欺负向日葵的原因，但我很同情嘉佑。他从小不受父亲照顾，每天只放鸭子。虽然他不用上学，但是当其他朋友都上学而他一个人的时候，他会不会感到孤独和格格不入？我没有什么可对他说的。
全书最让我感动的是向日葵不告诉全家去江南采银杏，青铜半夜醒来，站在桥上，每天晚上提灯等向日葵回家，阿姨们一路上把向日葵照顾得很好。生活的艰辛，培养了孩子坚强、体谅他人的能力。人与人之间毫无保留的信任是我们长期以来的追求，责任和担当是我们所遵循的。
曹文轩先生的文字非常干净，感人，细腻。读他的文章，可以让人的心回到温柔的年代；他的语言很平静，仿佛在讲述一个很普通的邻居的事情，但似乎包含了人们想要探索的东西。
青铜向日葵，青铜向日葵，又冷又暖，就像青铜和向日葵的故事，震撼着每一个人的心。在充满天灾人祸的岁月里，古老的青铜世家小亲人相互扶持，齐心协力，过着艰苦而幸福的生活，从容而顽强地应对了洪水、蝗灾等一切艰辛。 “世界用痛吻我，我却用歌声拥抱它”，没有任何困难可以阻止我，高声歌唱，回馈现实！
《青铜葵花》读后感 篇6
自从我开始阅读曹文轩的小说《青铜葵花》以来，我就一直深深陷在感动之中。
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。青铜是个哑巴，但是他们可以用心来交流，最后，青铜也能说话了！
7岁女孩葵花走向大河边的时候，雨季已经结束了。她看到的是潮湿的世界——草是潮湿的，花是潮湿的，风车也是潮湿的……读到这里，我的眼前仿佛出现了小说中的情景，简直太美丽了！我想，葵花在这里生活，一定很开心。
可是，大麦地的河边，只有葵花一个孩子，葵花多么孤独呀！是那种“一只鸟拥有万里天空而看不见另外任何一只鸟的孤独”。如果我这样孤独，一定会哇哇大哭。可是，葵花和我不一样，她很勇敢，也很坚强。我真想出现在故事中，陪葵花一起玩耍，像神仙一样生活在大麦地的河边，自由自在的，那该多么美好啊！
青铜和葵花的世界，是神话般的世界。他们互相关心，有了深厚的友谊。
读了这本书，除了感动，我还明白了很多道理。我要像葵花一样坚强，像青铜一样关心别人。
怎么样，听了我的介绍，你们一定也想去读读这本书了吧？
《青铜葵花》读后感 篇7
本章的主人公葵花的爸爸，对葵花情有独钟。
他对葵花这种植物的嗅觉超乎常人。向日葵独有的气味，含着阳光的独特的气息，使他寒冷中感到温暖，寂寥中忘却孤独，落寞中感到振奋。
他对向日葵的钟爱，令他为女儿起的名字就叫葵花。一想到葵花，他就如痴如醉，一听到或喊到葵花，他就顿觉亲切，倍感阳光四射，天下一派明亮！
葵花，是他生活艰难的慰藉。
青铜葵花，是葵花爸爸的生活的全部，是照亮他前行的灯，是盏明亮的心之灯！
遥望大麦地，他能嗅到常人嗅不到的气息，那种葵花沁人心脾的芳香，那芳香浸润着大地湿润的饱满的气息，是悠远的，淳淳的，醉人的；葵花，大麦地的葵花展现在他眼前时，他惊叹曰“造化”。
太阳飘上天空时，葵花扬起了脸，精神十足；他虽在干校劳动，在那不平常的年代里，在许多人痛苦焦虑的岁月里，他却挺胸昂首；葵花舒展，他蜷缩的心也随之舒展；葵花艳丽，他便眼前光明一片。
为人父，女儿葵花是他的心肝宝贝。
他是位艺术家，青铜葵花是他的生命，是他生命的唯一。
为了青铜葵花，他忘记了一切，包括他唯一的亲人，他心爱的失去母爱的年仅7岁的女儿。他为艺术献出了宝贵的生命。
青铜葵花，是他艰难岁月里保持快乐向上的支撑。
青铜葵花，曾经是他所生活的都市的象征。
青铜葵花，是他孜孜追求的艺术的结晶。
青铜葵花，悲欢着他的悲欢，骄傲着他的骄傲，忧喜着他的忧喜，自豪着他的自豪，明亮着他的明亮，燃烧着他的燃烧。
青铜葵花，吸引着他一路前行。
对艺术执着的爱，执着的追求，是他的心灯！
读罢《葵花田》，掩卷沉思：葵花，葵花的爸爸；青铜葵花，艺术家；课堂，教学，教育，教师，教育工作者……
zz校长，杜口朗中学的舵手，在每个时期、每个阶段、学校工作的各个方面，都以科学、敏锐深邃的眼光洞察问题，敏捷独特的思维梳理问题，科学高效的方法解决问题，使学校由乱到治，从一般走向杰出。当学生、老师和学校的合法权益受到威胁时，崔校长豁出命去维护。崔校长的工作准则是:点点滴滴，扎扎实实，打造精品，做到极致。学生不经意的一句口语，教师洒在餐桌上的一粒米，教学楼门前的铁篦子不居中，教室里日光灯两端有尘迹迹，学生的床单有褶皱等等，都扎他的眼睛，惊他的心。如今，崔校长成了全国名校长，许多媒体要宣传他，都被他婉言谢绝。面对成功，他总结经验，寻找不足，谋划学校发展创新，精心竭虑；面对荣誉，他淡然笑之。他没有时间想学校发展以外的闲杂事情，他追求学生的成才，老师的成长，学校的成功。
zz校长为了教学创新，可谓呕心沥血，殚精竭虑。英语组出现了新问题，她潜心研究，制定措施，鼓励英语教师扬长避短，勇做教学排头兵；语文学科落后了，她率领语文教师搞创新，知不足，求发展，突破重围。
我们的课堂，人人参与，个个成功。为了学生的成功，我们的教师不断创新，不怕失败。学生自编自演的圣诞英语节目，浸透了张校长和英语教师的心血；数学快板出现在课堂，物理课上学生用天平、杆秤、案秤等多种工具测量物体的质量，都有zz主任和zz主任的精心指导。我们的课堂，吸引着无数教师前来观摩，他们赞叹不已。
我们的教学，吸引着无数同行前来研究，他们惊喜异常。
我们的教育，那么多的专家争相指导，共同探讨。
杜口朗，引领着中国教育教学改革的方向。
激活思维，开发潜能，是我们的教学理念，我们的教师快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福。
杜中人，人人向教育家而努力。
教育教学艺术，对教育教学艺术执着的追求，是杜中人的心灯，他照亮我们前进的征程，我们的征程中，也许会有砾石，或许会有风雨，但是，我们一定会有更加无限的光明！
《青铜葵花》读后感 篇8
《青铜葵花》的主人公就是青铜一家人。青铜因为五岁时的一场大火从一个说话流利的孩子变成了一个哑巴。从这以后，青铜的世界变了。直到遇见了葵花，他才知道自己原来并不是最孤独的孩子。后来，葵花的爸爸去世于大麦地，葵花便来到了青铜家。当她跨进青铜家门槛的那一刻起，她就已经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹。
青铜已经十一岁了，早到了上学的年纪；葵花也已经七岁，也到了上学的年纪，但家里没有钱能同时供两个孩子一起上学，只能让葵花一人上学。镇上照相的刘瘸子来小学给老师们照相，有很多学生都筹到了照一张相的钱；但葵花没有告诉家人，她不想再给家里人增加负担。家里人知道后，决定冬闲时做一百双芦花鞋，照一张全家福，还要给葵花单独照一张。
葵花发觉自己在写作业的时候，青铜总喜欢聚精会神地看着，她决定教哥哥识字。一天晚上大风把房顶掀掉了，家里人只能更加省吃俭用，他们要盖房子。葵花不惜看翠环和秋妮的冷脸，就为了不让家里费油灯；爸爸妈妈出去借钱；奶奶也卖掉了自己戴了一辈子的耳环；终于在大雁飞尽时，把房子盖成了。盖房子欠人家的债是要还的，并且是说好了期限的。一池塘藕已刨，卖了；半亩地萝卜，已收，卖了；现在还有一亩茨菰，过些日子也可以刨了。爸爸不放心，决定让家人轮流看守茨菰田。星期天下午轮到葵花看守茨菰田，嘎鱼故意让他家的鸭把青铜家的茨菰给吃了。爸爸曾有过向嘎鱼家索赔的念头，但放弃了。嘎鱼的父亲是大麦地有名的视钱如命的人，也是最蛮不讲理的人。但在青铜的心里，并没有忘记这笔账，他一瞅准机会就会骑着他的牛，风暴一般的冲击鸭群。鸭们下蛋的习惯完全被搞乱了。有些鸭子大中午就在河滩上的草丛里下蛋。这一天青铜决定，不再偷袭嘎鱼家的鸭群了，他要光明正大的干一回。晚上嘎鱼被他爸爸绑在门前的大树上狠揍了一顿，他爸爸本来是要拉着嘎鱼到青铜家算账的，路上遇到人才得知，前些日子嘎鱼让鸭群吃了青铜家茨菰田里的茨菰后，当众踢了嘎鱼一屁股后，随即拉着嘎鱼转头回家了。一回到家，就把他绑到大树上。快过年了，妈妈实在拿不出钱，扯布给葵花做新衣服。于是，拿出了一件压箱底的衣服让奶奶改了给葵花穿。当葵花穿上新衣服后，出现在大家眼前的是一个脖子上戴银项链的葵花。于是青铜就用冰凌给葵花做了一条冰项链。
葵花读三年级下学期时，大麦地发生了蝗灾。青铜网了一只野鸭给葵花炖肉吃，但嘎鱼家说是青铜偷了一只他们家的一只公鸭。第二天，青铜来到大河边，抓住了嘎鱼家丢的那只公鸭，走完了大麦地所有的村巷。葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她的城市。
兄妹两人的故事感动了很多人，青铜葵花这部小说告诉我们的应该就是，敢于正视痛苦，尊敬痛苦。
《青铜葵花》读后感 篇9
这真的是一个十分感人的书，每一个故事都让我流泪，每一个故事都让我感动。
男孩青铜，在一场大火中失去了说话的能力，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一个人独自拥有世界的孤独，自从女孩的到来……
女孩葵花，从小失去了妈妈，爸爸继而跌入河中不知去向，像出生的婴儿失去了母亲的庇护，像娇嫩的花朵失去了雨露的滋润，像飞翔的雏鹰失去了翅膀，自从男孩的到来……
一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。然而命运之神却不断捉弄他们的生活……
为了让葵花上学，青铜放弃了自己天天想、夜夜梦的机会；为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱，青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上，最后昏倒；为了让葵花展现报幕时的美丽，青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链；为了让葵花吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……
为了给自己贫困的家省钱，葵花隐瞒了拍照的愿望；为了能多编些芦花鞋赚钱，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……
它们兄妹俩就这样互相扶持着生活，然而命运却总是不甘心，偏偏要拆散他们。在葵花12岁时，命运将她召唤城市。在她走后，
《青铜葵花》读后感 篇10
这个暑假，妈妈给我买了一本《青铜葵花》，我饶有兴致的看了起来。这本书说的是葵花来到她现在的哥哥——青铜家里发生的一系列事。
青铜是哑巴，是不幸的;葵花是孤儿，也是不幸的。在世人眼里，两个不幸加在一起是一种更大的不幸，但他们却活出了一种别样的滋味和快乐。
和睦：“就自然地成为了青铜的妹妹，爸爸妈妈的女儿，奶奶的孙女”。这是一种专属于他们家的'和睦，虽然葵花是孤儿，但青铜一家却可以毫无保留的一心交心，使葵花认为这就是她的家，她不是孤儿，她是爸爸妈妈的女儿。而这一切则源自于他们一家的和睦。
善良：你知道芦花吗?知道它还可以做鞋吗?这不，青铜一家为了发家致富，编织了一百零一双芦花鞋，其中一双是青铜的。此后，青铜便天天背着一个背篓，去集市卖芦花鞋。一天，雪如鹅毛一般飘落，青铜却坚持卖鞋。鞋卖完时，一个人跑过来问青铜还有没有鞋卖了，青铜说没有。但在半路上，他想起自己的芦花鞋，于是就把双脚拔出，把鞋卖给了对方。
孝顺：奶奶想给青铜、葵花弹棉袄，却不想把自己给累病倒了。葵花就去江南捡银杏为奶奶赚医药费，全船的人都说：“你赚的那点钱，哪够给你奶奶治病啊”!都笑她傻，可葵花偏不信。后来，奶奶因病去世了，很多人哀悼她，可是青铜、葵花偏不走，他们眼含泪水、凝望坟墓。
青铜一家虽很贫穷，但有许多美好品质，他们是物质的馈乏者，精神的富有者。
《青铜葵花》读后感 篇11
向日葵，其实是一种太过呆畅的花罢了。它刺眼的金黄色永远把最美的那一面留给太阳。是，它的花语是太阳。它那么高，仿佛也只是想要更濒临那大地的路灯——太阳罢了。
可它诠释的只有现名与幻想的距离。
就像青铜独卧在枝藤上看向葵花远去的方向。安静的湖水盖不伏一丝波涛，可谁亮了青铜心坎的波澜讫伏，他想到该始可怜兮兮的葵花，漂亮聪明的葵花，听话懂事的葵花......记忆像一部影片刚启播又旋便闭幕。而配角永远只有葵花。
而这个可恶的小父孩呢？也不知在船的哪个角降面抽咽的吆喝着哥哥。但舟只取大麦地的间隔渐言渐遥。
我想起了葵花的父亲最拿手的雕塑青铜葵花，他说，只有青铜这样的材量才可以作出最美的葵花。
或者确实如斯，向日葵分开了太阳无奈生涯，但太阳也未必离的开向日葵。
青铜和葵花就像夏日里纷飞闪烁的光点，脸上望不出清贫的颜色。由于他们清楚，他们是各从的太阳。青铜可认为了葵花去捉萤火虫，干炭项链，售芦花鞋。而葵花永远替青铜而自豪。
这让尔不禁颤栗要晓得事实跟息野笔下的唯美老是有差距的。
多多弟兄为了争取财产而交恶成恩？多少我为了一丝恼恨对疏己疼下毒手。那是在乌私下萎缩的向日葵。他们顽强的以为大家可以不必太阳的光明。岂非他们曾经没有和气过？ 应然有，只是那一份关爱是能够被人种本人的自私冲咸的。
妹尾河童说：“不管金钱仍是物品都是生不带去逝世不带往，实在性命只是久借。”
没错生命只是暂借。向日葵早就懂了这个浅易的情理，所以他执着的点向太阳。微啼的过恶每一天。
这应当感激天然之母的聪慧。在发明了高智商的人类后，也创制了这些俏丽的花，并给了他们相应的义务来启发人类。可是，哀在人类有时候笨拙的未不再像是人了。
橘红的天地面，钝不太阳的身影了，向日葵仍旧执着的纲迎着。青铜薄弱瘦削的身影依然在那里。他望向那大片大片的向日葵地。竟猛的从枝桠上掉了下来，他的眼里浸谦了泪水。那弛素来没说功一句话的嘴，此时竟奇观般的叫没了声：“葵花！”
那一声，久久回旋在大麦地的上空。是，向日葵不能谈话，但它始终守护着太阳年复一年。
其真，它也只不外是一种太过“凝滞”的罢了。
《青铜葵花》读后感 篇12
葵花，葵花那一声又一声撕心裂肺的呼喊从不会说话的青铜口中喊出。他多希望自己亲爱的妹妹没有离开自己，他多希望从水帘下跑过来的就是一家人日夜思念的葵花
最近，我又一次重温了曹文轩的《青铜葵花》，这是一本让我无法忘记的书。当你打开这本书慢慢品读时，你会痛苦，会难过。可是，当你合上这本书时，你又会觉得经历这一切也是一种幸福。
这本书讲了一个凄美的故事：因为一次巧合青铜帮助了来自大城市的葵花，两人相识，又因为葵花失去了父亲，被寄养到贫苦的青铜家，并和他们一起生活的故事。在葵花踏进青铜家门槛的那一刻，她就是奶奶的孙女，爸爸妈妈的孩子，也是青铜的妹妹。在书中，我认识了聪明、坚强的青铜，善良，懂事的葵花，不辞辛劳的爸爸妈妈，温柔的奶奶和淳朴、真诚的大麦地人。在这里发生的一切，让我看到大麦地的乐、大麦地的苦、大麦地的生离死别。我真真切切感受到了青铜的梦，葵花的愿，他们就是降落在人间的天使。
我仿佛听到了青铜的心声：青铜希望家里有足够多的粮食，哪怕自己干一天的活不休息也可以。为了葵花读书有学费和有作业本可用，青铜大雪天去镇上卖芦花鞋，为了多赚点钱，青铜将自己脚上穿的鞋也卖掉了，他一点儿也不觉得冷，反而乐开了花。青铜不会说话，大家都觉得他是傻子，其实他一点也不傻，青铜只会对着大麦地的人笑，可是，他的笑让大家的心里都酸酸的。每每看到这里，我抑制不住的泪水夺眶而出。可以说是看一次哭一次，可我依然喜欢。
葵花在贫苦的青铜家生活，她也确确实实融入到这一家当中。虽然饥饿和病魔时常缠绕在他们身边，但葵花心里是快乐的，知足的。大麦地人的善良和淳朴让葵花忘记了自己是一个外地人，她就是大麦地的女儿。
读着书，我仿佛看见一个小姑娘坐在牛背上，后面跟着一个不会说话的小男孩，他们走在大麦地的田坎上，走在大河边苍苍茫茫的芦苇丛中，走在去挖芦根充饥的路上
青铜家的米缸里，最后一粒米也吃完了。
大麦地还有几户人家，也山穷水尽。
大麦地最难熬的日子来了，男男女女没有吃的，大家不说话地坐着，葵花也晕倒了。青铜跑到几十里外的地方去挖野菜根，喝野菜根汤时一家人还要谦让着。泪水再次模糊了我的双眼，我不知道饥饿的滋味，也没有机会去感受，不知道青铜哪来的力气去挖野菜根。读着读着，我明白了，是爱！
在寻找食物的过程中，青铜捉到了一只野鸭，却被嘎鱼一家认为这是他们丢失的那只鸭子。青铜为了证明自己，找到了嘎鱼家丢失的那只鸭子，他抱着鸭子围着村子走了一圈，青铜得到了大家的认可。可最后，青铜却把鸭子扔进河里，我知道，这是青铜的尊严！
幸福总是短暂的，奶奶去世了。尽管葵花故意考砸不去上学，省下钱来给奶奶看病，奶奶还是走了，只留下了站在坟前提着灯笼的青铜和葵花，风吹干了她们脸上的泪痕，也吹散了他们心中最后的坚强。
这本书让我知道了很多：人生不可能只有快乐，肯定是有痛苦的，但这些痛苦会让你变得更加坚强。只要人活着，就不能放弃自己心中的希望和理想，要把不幸化作动力向着未来努力。
人的一生就像一株小草，从种子开始，总会经历风雨、阳光，也许会开出美丽的花，也许会枯萎，黯然死去。只有历经磨难，才会变得坚强；只有历经磨难，才能看见阳光。
我愿是一株小草，在雨后的草地上微笑，只要坚定自己的信念，明天终究是美好的！
难忘那片大麦地
