实习护理大总结(合集八篇)。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结是对过去的事情的简单概括，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“实习护理大总结(合集八篇)”，请阅读，或许对你有所帮助！
实习护理大总结 篇1
老年科护理实习总结
在我接受的护理专业培训中，老年科的实习给我留下了深刻的印象。老年患者具有复杂的护理需求，因此需要我们护理人员具备特殊的知识和技能。通过这次实习，我不仅学到了许多关于老年人护理的理论知识，还亲身体验到了老年患者的生活和护理需求。下面我将详细叙述我的实习经历和所得到的收获。
首先，我参与的老年科实习是在一家大型综合医院进行的。这个科室有专门的团队负责老年人的护理工作，包括常规的护理、生活起居的照料以及对老年患者心理健康的关注等。我在这里遇到了各种各样的老年患者，他们都有着不同的疾病和护理需求。我们通过与他们的亲密接触，了解到了老年人生活中的各种困难和问题，这也使我更加意识到老年科护理的重要性。
在实习期间，我主要负责对患者进行日常的生活照料。这包括帮助患者进行洗漱、更衣、进食等基本生活活动。由于老年人常常行动不便或是自理能力下降，他们需要我们的帮助和关心。我通过细心观察患者的病情和护理需求，灵活运用各种护理技巧，为他们提供适当的护理服务。例如，在患者进食时，我会根据患者的口味和健康状况，为他们提供合适的膳食，确保他们摄入均衡的营养。
除了日常生活照料，我还参与了一些医疗护理工作。老年患者常常有各种慢性病和多发病，我们需要为他们进行定期的体征观察和药物管理。在实习过程中，我学到了如何正确测量血压、体温和呼吸频率等重要指标，并且学会了正确使用各种医疗器械。在给患者进行药物管理时，我们需要对药物的名称、用法和剂量有着清晰的认识，并且严格按照医嘱进行操作。通过实际操作，我更加深入了解了老年患者的医疗护理要求，并且掌握了相应的技能。
在实习期间，我还关注了老年患者的心理健康。老年人常常感到孤独和无助，我们需要通过关心和陪伴来减轻他们的负担。我常常主动找时间与患者聊天，听他们分享自己的经历和心情。在与老年患者的交流中，我了解到了他们对生活的态度和对护理的期望。通过对患者的陪伴和支持，我发现他们的精神状态有了明显的改善，这也让我更加坚定了从事老年科护理的决心。
通过这次实习，我不仅学到了许多关于老年人护理的理论知识，也锻炼了自己的护理技能。通过与老年患者的亲密接触，我更加深入了解了他们的生活和护理需求，对老年科护理有了更深刻的认识。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能更好地为老年患者提供优质的护理服务。
在未来，我将继续努力学习，提升自己的专业素质。我希望将来能够成为一名优秀的老年科护士，为社会的老年人群体提供更加专业和温暖的护理服务。同时，我也希望能够倡导社会关注老年人的问题，推动老年护理事业的发展，为老年人的晚年生活增添更多的幸福和温度。
实习护理大总结 篇2
急诊护理实习科室总结
急诊护理是医学中非常重要且特殊的一个领域，对于护士来说，急诊护理实习是非常关键的一部分。在我实习的期间，我在一家大型综合医院的急诊护理科进行了为期三个月的实习。通过这段时间的学习和工作，我对急诊护理的实践技能和专业知识有了更深入的理解和掌握。
在急诊护理科，每天都会接诊大量的急诊病患，他们中的一些人需要紧急救治，而另一些人则需要观察和治疗。作为实习生，我们主要负责协助护士进行巡视、护理、记录病情和提供一些基本医疗服务。在这个过程中，我们学到了很多实用的技能，如心肺复苏、止血、缝合、导尿等。同时，我们还学到了如何与急诊病患及其家属进行有效的沟通和交流，以提供更好的护理服务。
急诊护理的时间紧迫和工作强度大，要求护士们具备高度的责任感和工作效率。在实习期间，我深刻体会到了这一点。每天都有大量病患需要我们的帮助，我们需要快速反应并准确处理各种急症状况。这需要我们具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。同时，由于病患种类繁多，我们还需要具备一定的综合素质和团队合作精神。与其他护士和医生密切合作，以确保病患能够得到最合适的急救和诊治。
急诊护理也是一个充满挑战和风险的领域。在高强度的工作环境下，我们要时刻保持警惕，防止交叉感染和错误发生。此外，急诊病患的情绪和疼痛是我们需要面对的另一个难题。在实习期间，我们通过观察和实践，学会了如何安抚病患的情绪，缓解他们的疼痛和焦虑，以提供更好的护理体验。
急诊护理实习期间，我不仅学到了技术和知识，还体会到了什么是真正的急诊护理工作。在忙碌而又紧张的工作环境中，我见证了生命和健康的奇迹。有时，我们成功挽救了一些重症病患的生命，这给我带来了极大的成就感。但也有一些病患无可救药，他们的离去让我们感到悲伤和无奈。这样的经历让我对生命的脆弱与宝贵有了更深刻的体会，并激励我更加珍惜和尊重每一个病患。
急诊护理实习科室总结，这段时间对我的职业生涯有着重要的意义。我不仅提高了自己的技术和知识水平，还培养了自己的责任感和团队合作能力。通过与急诊科护士和医生的互动和合作，我了解到团队合作对于工作的重要性。同时，我也明白了护理不仅仅是技术和知识，更是一种关爱和奉献的精神。
急诊护理实习科室的经历让我更加坚定了自己成为一名护士的决心。我将继续努力学习和提高自己，为病患的健康和幸福贡献一份力量。无论在何时何地，我都将秉持着对生命的敬畏和对护理事业的热爱，为病患提供最优质的护理服务。这是我对急诊护理实习科室的的总结，同时也是我对自己职业生涯的未来规划。
实习护理大总结 篇3
门诊实习护理个人总结
在医学院的三年学习生涯即将结束之际，我有幸参与了一次精彩而难忘的门诊实习护理。在这段时间里，我深刻体验到了门诊护理的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。
门诊实习护理是一种特殊的护理形式，它不同于病房护理，更接近于社区护理。在门诊中，我们护士需要扎实的专业知识和丰富的实践经验，以应对各种急慢性病患者的复杂护理需求。今年的实习中，我主要负责辅助医生完成病人的体检、测量生命体征、接收病人并记录病历，以及为病人提供健康教育等工作。
在门诊实习护理中，我首先学会了严谨和耐心。每天早晨，病人们就排着长队等候接诊。作为一名实习生，我必须保证我的操作标准和效率，同时给每位病人足够的时间和耐心。每一次病人的来访都是一次护理机会，我把每一位病人都当成一名亲人，用关心和细致的态度对待。这种严谨和耐心的态度使我受到了许多病人的认可和尊敬，也增强了我的自信心。
其次，在门诊实习护理中，我对药品和检查项目有了更加深入的了解。门诊护理需要我们熟悉各种检查项目，并掌握正确的操作技巧。通过实践和对病人的观察，我学会了如何准确测量血压、体温和心率等重要生命体征，以及如何为病人进行心电图和化验，甚至是简单的解剖学检查。这些技能为我未来的临床实践奠定了坚实的基础。
另外，门诊实习护理增强了我与病人交流的能力。门诊病人来自不同的社会阶层和文化背景，他们在疾病面前往往感到无助和恐惧。作为一名护士，我们要倾听和安抚病人的情绪，同时向他们详细解释诊断、治疗和预防的相关知识。在长时间的交谈和观察中，我学会了如何运用温和的语言和姿态与病人建立起良好的沟通，以减轻他们的心理负担。
在门诊实习护理中，我也体验到了护理工作的辛苦和压力。门诊工作特别忙碌，每天都有大量的病人需要接诊和治疗。有时候，我需要连续工作几个小时，往往要面对一些场面令人心痛的病情。但是，正是这些挑战和困难，让我变得更加坚强和成熟。
通过门诊实习护理，我深刻认识到了护理职业的伟大和责任。作为一名护士，我们不仅仅是病人的“看护者”，更是他们的安慰者、朋友和引路人。实践中，我始终坚守着护理人员的职业道德，不断提升自己的专业素养。在接下来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的护理水平，为更多的病人提供优质的护理服务。
总之，门诊实习护理是我医学院生活中的一次重要经历。在这次实习中，我学到了很多关于护理的知识和技能，也锻炼了我的临床思维和应变能力。我相信，通过这次实习，我已经迈出了成为一名优秀护士的第一步。我将把这次实习中的经验和教训牢记在心，为日后的职业生涯奠定坚实的基础。
实习护理大总结 篇4
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.
v护理实习生个人总结7
经过将近三年的理论学习，到将近一年的实习生活，我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子，变成了半个医务工作者，从理论到实践的转换，教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应，到后面的坦然面对，人格上的我，也有了很大的转变，明白了任何事情都不是可以光想不做的。
医院管理上，本人通过一年的护理工作实习，在带教老师们的悉心指导和耐心带教下，学习了从理论上的医院规章制度，到实践中的‘三查七对’等，不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度，而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加护理实习生的学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作。
医院医德医风上，本人严格遵守医院规章制度，并且坚持履行‘三查七对’，自我监测，第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性，不但让我们培养了良好的工作习惯，也树立了我们很好的无菌意识，这样才能减少医院感染发生率，从而也能很好的保护自己。
医院实践操作上，本人从一开始的不知所措，到了后面的淡定行事。在实习过程中，我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化等将理论联系实际的工作，实习期间，始终贯穿‘爱心，耐心，细心’，达到‘手勤，眼勤，脚勤，嘴勤’。主要表现以下几点：
第一点，理解老师，体谅老师的工作，努力多为老师做事，同时加强自己的个人实践能力。
第二点，理解并帮助病人，急病人之所急，想病人之所想，及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中，能做到细心耐心，同时学会与病人做良好的沟通，及时为病人做好心理护理。
第三点，熟悉病人病情及课内知识联系临床实践，能正确的回答带教老师的提问，规范熟悉各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，规范书写各类文书，及时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和健康宣教，能做好各种常见病的护理，并能掌握术前到术后的各项护理。
第四点，在抢救工作中，能有条不紊，不骄不躁，尽我所能的帮助和学习，在操作中能熟悉的做出应对，得到老师的好评和信赖。
第五点，在CCU的工作中，能很好的做好各项工作，做好床头交接班，把病人视为自己的家人一样做好各项护理，不怕苦不怕脏，努力的照料病人，同时培养了个人的细心和耐心。
第六点，其它各科室的学习，让我掌握了相当多的专业护理，比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班，让自己真正的体会了一把全过程的学习，也培养了不怕苦的坚毅品质。
第七点，在中医学习上，本人从粗浅的了解，到了现实中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如从穴位的了解到运用等。
第八点，本人积极参加各种病例讨论和讲座，不断丰富个人专业知识水平，对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。最后，在一年的锻炼里，给我的仅是初步的积累经验，对于迈向社会还远远不够，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平，还积极参加各种实践活动，加强个人的交流和实践能力，学会与人正确的沟通。
通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，端正了自己的态度，虽然还只是九牛一毛，但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中，我与身边的不少人建立了良好的友谊，相互督促和学习，共同进步。在动手能力和分析能力上，我得到了相当大的提高，不局限于只是理论的学习，还提高了个人思考能力，用清晰的思路发现并解决问题，实现了个人的自我价值。
实习要结束了，想想真的'很快，一年的工作磨练，从刚开始输液都会发抖，到后面的自信从容，我真正的得到了一个启示：无论什么困难，都可以迎刃而解，不要对自己失去信心!
实习护理大总结 篇5
护理实习自我总结
一、实习背景
本次护理实习是我大学护理专业的一项重要实践环节，为期十周。我被分派到了一家大型综合医院的儿科护理部门进行实习。在这段时间里，我有幸得到了优秀的导师的指导，并与同事们相互配合，共同完成了一些医生交给的任务。通过这次实习，我不仅学到了很多护理知识和技能，也提高了自己的综合素质和职业素养。
二、学以致用
在实习的过程中，我将课堂上学到的护理理论知识有机地与实践相结合，分析和解决了许多实际问题。例如，在面对一个突发的婴儿呼吸困难的情况时，我立即采取了正确的急救措施，成功挽救了患儿的生命。这让我深刻体会到学以致用的重要性，也增强了我对护理事业的信心和热爱。
三、临床技能的提升
在这段时间里，我不断地提高了自己的临床操作技能。通过与导师亲自指导，我学会了如何熟练地给婴儿测量体温、观察呼吸和心跳等基本护理技术，并能够正确地使用各种常见的医疗器械。此外，我还学会了给患儿输液、换药等更为复杂的护理操作。通过不断的实践和反馈，我能够熟练地运用这些技能，提升了自己在临床操作中的效率和准确性。
四、沟通与协作能力的提升
在儿科护理部门工作，与孩子和家长进行有效的沟通尤为重要。通过与孩子和家长的交流，我学会了如何使用简单明了的语言和肢体语言来与他们进行有效的沟通，使他们能够充分理解我们的工作内容和做法。此外，我也学会了如何与同事们进行良好的团队合作，相互协作，共同解决问题。这让我深刻认识到协作和沟通能力对于一个护士来说是多么重要。
五、职业道德与素养的提高
在护理实习中，我不断感受到了护理职业道德的重要性。每当我看到一个患儿病情好转，康复出院时，我都深感自己的工作价值和意义。为了做好护理工作，我努力克服了个人情绪的干扰，保持了良好的心理状态，并养成了良好的职业习惯和素养。我时刻保持着对患者的关心和谦虚的态度，尽力为他们提供最好的护理服务。
六、不足与反思
尽管在这次实习中取得了一些成绩，但我也意识到还存在一些不足之处。例如，在面对复杂的护理任务时，我有时会感到压力较大，情绪不稳定，这导致了一些错误的操作。此外，我还发现自己的沟通表达能力和团队协作能力还有待提高。为了弥补这些不足，我将更加努力地学习和锻炼，提高自己的综合素质和能力。
七、总结
这次护理实习是我护理专业学习的重要里程碑。通过这段时间的实践，我不仅提高了自己的专业知识和技能，也培养了自己的职业素养和团队协作能力。在未来的学习和工作中，我会继续保持学习的热情，不断提升自己，为更多的患者提供优质的护理服务。同时，我也会不断反思和总结，改正自己的不足，成为一名更优秀的护士。
总结完毕。
实习护理大总结 篇6
老年科护理实习总结
一、实习背景与目的
在大学医学专业的学习过程中，实习是必不可少的一环。本次实习我选择了老年科护理作为实习方向。老年科是一门重要的护理学科，致力于对老年患者进行全面、细致、温馨的护理，提高他们的生活质量和康复效果。通过此次实习，我希望能够加深对老年护理的了解，提升自己在实践中的护理能力，为将来成为一名出色的护士打下坚实的基础。
二、实习内容与经历
1.了解老年护理的特点和重要性
在实习开始前，我通过阅读相关文献和课堂学习，了解了老年护理的特点和重要性。老年患者由于身体和心理方面的特殊性，需要更加细致和关怀的护理。他们的康复过程较慢，且易发生并发症，因此护理工作至关重要。
2.观察和记录老年患者的病情变化
在实习过程中，我主要负责观察和记录老年患者的病情变化。通过对患者生活习惯、饮食情况、排便和排尿情况等进行观察和记录，可以及时发现患者身体状况的变化，并及时向医生报告，以便及早采取相应的护理措施。
3.学习和掌握老年护理的操作技巧
在实习过程中，我还学习和掌握了一些老年护理的操作技巧。例如，如何给老年患者做床位转换和卧床护理，如何进行老年病人的翻身护理，如何给老年患者做压力性损伤预防和护理等。通过不断的实践和反复练习，我逐渐熟悉了这些操作技巧，并能够独立完成。
4.与老年患者进行交流和心理护理
在实习中，我还与老年患者进行了交流和心理护理。老年患者大多身体虚弱，心理上也较为脆弱，需要护士的关心和陪伴。我通过与他们的交谈，了解了他们的病情、痛苦和需求，同时也给予他们适当的安慰和鼓励。通过这样的交流和心理支持，我发现老年患者的情绪得到了缓解，康复效果也有了明显的提高。
三、实践收获与体会
在这次老年科护理实习中，我得到了很多宝贵的实践经验和人生感悟。
1.护理是一项细致而有挑战性的工作
通过这次实习，我深刻领悟到护理是一项细致而有挑战性的工作。在护理过程中，我们需要充分了解患者的情况，并根据患者的特点制定个性化的护理方案。同时，我们还需要善于观察和记录患者的病情变化，以便及时采取相应的护理措施。这需要护士具备丰富的专业知识和敏锐的观察能力。
2.护理工作需要持之以恒的耐心和细心
在实习中，我深刻体会到护理工作需要持之以恒的耐心和细心。老年患者的疗程较长，且需要付出更多的关心和爱心。有时候，病情的进展缓慢，甚至出现了一些反复。但作为护士，我们不能灰心丧志，而是应该持之以恒地照顾和护理患者，鼓励他们坚持治疗并保持积极的心态。
3.与老年患者的交流和关心是很重要的
通过与老年患者的交流和关心，我明白了这样做对于他们的康复和心理健康有着重要的意义。老年患者往往面临疾病的困扰和孤独感，他们需要护士的陪伴和关怀。通过与他们的交流，我们可以了解他们的内心需求，并给予他们适当的安慰和支持。这样的交流和关怀能够有效地缓解他们的痛苦和焦虑，提高他们的生活质量。
四、总结
通过这次老年科护理实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还领悟到了护理工作的艰辛与意义。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和护理能力，为老年患者提供更加优质的护理服务。同时，我也将时刻保持对老年患者的关心和关注，做一个有爱心和耐心的护士，为他们带去温暖和希望。
实习护理大总结 篇7
护理实习月总结
实习是医学生在校期间的重要一环，而对于护理专业的学生来说，实习更是至关重要的一部分。在护理实习的一个月中，我经历了许多挑战和机会，也获得了宝贵的经验和教训。以下是我对这个月的实习进行的总结。
首先，实习期间我有幸进入了一家大型综合医院的内科病房进行实习。这是一个繁忙的病房，每天都有大量的病人需要护理。在这个月中，我有机会接触到各种各样的病例，包括心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。这些病例的多样性为我提供了宝贵的学习机会，让我了解不同病症的病因、发展过程及治疗方法。
其次，实习期间我学到了许多实践技巧和操作流程。在护理工作中，熟练的操作是非常重要的。在实习的过程中，我学会了如何正确地进行各种护理操作，如静脉输液、换药、清创等。通过参与实际的护理工作，我逐渐熟悉了这些操作，并能够独立地完成它们。这些实践技巧和操作流程的学习不仅提高了我的实际工作能力，也增加了我的自信心。
在实习期间，我还有幸参与了一些特殊的病例，如危重病人的护理。这些病例对我来说是一次宝贵的学习机会，让我更深入地了解了危重病人的护理原则和方法。我学会了如何应对急需处理的情况，并在紧张的氛围下保持冷静和专业。这对于我未来成为一名合格的护士来说是非常重要的。
此外，在实习期间我还学到了与病人和家属沟通的重要性。作为一名护士，与病人和家属的良好沟通能力是非常重要的。在实习中，我学会了如何与病人建立良好的关系，怎样去倾听他们的需要并提供帮助。我也学会了如何与病人的家属沟通，关心他们的关注并回答他们的问题。通过与病人和家属的良好沟通，我能够提供更好的护理服务，让病人和家属感到安心和满意。
在这个月的实习中，我还面临了一些困难和挑战。首先，工作量大且压力大是实习期间普遍存在的问题。每天需要处理大量的病人和病例，有时候会让我感到压力巨大。在这种情况下，我学会了如何合理分配时间和资源，并与同事们积极合作。此外，由于护理工作的性质，有时会遇到一些悲伤和痛苦的情况，如病人的不幸离世。面对这样的情况，我学会了如何面对自己的情绪，并提供安慰和支持给病人的家属。
总的来说，护理实习期间是一个充满挑战和机遇的月份。通过实践和学习，我不仅提高了自己的护理技能和实践水平，也更加深入地了解了护理工作的重要性和微妙性。这个实习期间，我也意识到自己的不足之处，并明确了接下来需要努力提升的方向。通过这个月的努力和经历，我相信自己已经为将来成为一名优秀的护士打下了坚实的基础。我会继续努力学习和实践，成为一名能够为病人提供优质护理的专业护士。
实习护理大总结 篇8
护理专业实习护士总结
作为一名护理专业的实习护士，经历了几个月的实习期，我深感这段经历对我的成长起到了重要的作用。在实习期间，我接触到了各种各样的患者，学习到了很多专业知识和实践经验。我将在本文中详细总结我的实习经历，包括我所承担的工作职责以及遇到的挑战与成就。
首先，作为一名实习护士，我主要负责协助护士进行患者的常规护理工作，如测量生命体征、协助就医、为患者提供基本的生活照顾等。这些工作看似简单，但是在实际操作中，我发现自己需要掌握丰富的专业知识以及良好的沟通能力。通过与患者的接触，我学会了如何处理不同性格的人，并在每个患者那里得到了满意的答复。
在实习期间，我还参与了一些特殊患者的护理，如重症监护室、新生儿内科等。这些经历让我直接接触到了病情较为严重的患者，我不仅要关注他们的生理健康，还要关注他们的心理健康。通过与患者以及他们的家属的交流，我学会了倾听和理解，并时刻给予他们温暖和关怀。这让我意识到，作为一名护士，我的工作不仅仅是提供生理上的护理，更重要的是给予患者关爱和希望。
在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。一方面，繁忙和紧张的工作环境常常让我感到压力很大，有时候还会面对一些复杂的病情和紧急情况。另一方面，面对患者的痛苦和烦恼，我常常感到无能为力。然而，这些困难和挑战让我更加坚定了自己做好护理工作的决心，促使我不断提高自己的专业能力。
在我的实习过程中，我也取得了一些成就。首先，我的专业知识得到了大幅提升，我学会了如何准确的测量患者的生命体征，并根据这些指标判断患者的病情。其次，我的沟通与团队合作能力也得到了很大的提高。在处理疑难病例时，我学会了和医生和其他护士进行积极的交流和合作，取得了良好的效果。最重要的是，我的实习经历也让我深刻了解了护理的价值和意义，它不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。
总而言之，我的护理专业实习经历给了我一个难忘的机会去亲身体验护理工作的方方面面。通过实习，我学会了如何处理各种各样的患者问题，提高了自己的专业水平，并获得了宝贵的经验。虽然我在实习中也遇到了一些困难和挑战，但这些都是促使我成长的机会。我相信，通过这段宝贵的实习经历，我将成为一名更出色的护士，为患者的健康服务。
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实习护理大总结(合集14篇)
以下是编辑为您呈现的“实习护理大总结”相关内容，拥有高效的文档处理技巧是在职场上不可或缺的竞争优势，写作中可以参考借鉴一些优质范文。 通过阅读优秀范文，我们可以学习如何提高文章的质量，你掌握范文的写作格式规范吗？欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
实习护理大总结 篇1
卫校是培养护士的地方，护士有着”白衣天使“的称号，那卫校毕业的实习总结就在此献给大家，来看看吧!
实习总结一：
我xx市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!
实习总结二：
在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，现将实习报告总结如下：
一直以来，本人始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准，把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一选择，把病人的利益当作第一考虑，扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中，把病人满意作为第一标准。
牢固树立以病人为中心的意识，努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习，在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中，积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难，让病友感受到热情周到的服务，感受到医护人员的关心和体贴。
高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度，定期自查，找出问题，采取措施，加以改进。
作为一名医务人员，为患者服务，既是责任，也是义务。想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
本人在以后的工作过程中将不断努力进取，竭尽全力完善自己，同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，弥补自己的不足之处，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的医务工作者，为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献!
实习护理大总结 篇2
临床护理教学是护理教育的重要组成部分，是帮助护理实习生（以下简称护生）将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合，获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程，是护生实现角色转变的重要阶段［1］。为了引导护生顺利适应角色转变，为今后从事护理工作打下坚实的基础，自20xx年以来，我院护理部对临床教学进行了一系列改革和尝试，逐步完善了临床教学管理，并在临床带教中取得了良好效果，现总结如下。
1 健全各级带教组织
我院成立了医院临床教学管理体系—护理部主管教学领导－教学组长－带教老师。由护理部副主任担任总带教，负责制定带教方案，落实带教计划，定期征求意见，及时解决带教中的困难，各科室成立了由护士长、教学组长和带教老师组成的带教领导小组，负责带教工作的管理、实施。使临床教学层层有人管，确保实习计划的落实。
2 加强临床师资队伍的建设
2.1 搞好教学组长和带教老师的选拔
带教老师是护生接触临床实践的启蒙，他们的师德、师才、师风直接影响着护生的心理和行为。选好带教老师是提高临床教学质量的根本保证。为此，我院打破论资排辈，论资格带教的旧观念，通过科室选拔，护生反馈，护理部考核等综合评价，选拔出20名大专以上学历、护师以上职称热爱护理专业、热爱教学、责任心强、具有扎实理论基础和熟练护理技术的护理骨干担任教学组长，并选拔了一批工作5年以上、护理师职称以上的护师担任带教老师，以确保临床带教质量。
2．2 抓好带教老师的自身建设
科学技术的迅猛发展，医学护理模式的转变，新理论、新方法、新知识层出不穷，作为临床带教者，只有不断学习，不断更新，才能掌握护理的新技术、新动态，并传授给学生。因此，我院切实狠抓带教老师的自身建设。一是每年在护生来院前，举办教学组长培训班，学习带教老师职责及管理条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等，并请优秀带教老师介绍带教的做法与体会，通过学习与交流，达到取长补短的目的；二是要求教学组长按护理部安排完成二十五项护理技术示范，组织护理教学查房，参与全院性护理多媒体教学讲课，各科每个带教老师准备一个专题的讲稿，每周为护生举办1～2次科内小讲课；三是选派优秀教学组长和教学骨干参加护理学会举办的各类短期培训班及院内外新业务、新技术的讲座，不断提高带教老师的自身素质。
3 开展多种形式的教学活动
3．1 岗前培训
岗前培训可使护生了解医院护理工作概况，明确实习目标，减少护生无所适从感，在课堂和临床之间架起沟通的桥梁［2］。我院护理部在每批护生来院之后，进入临床科室之前，均要举办为期1周的岗前培训。培训主要内容有：护士的素质要求，医院概况、护理管理的有关制度，如实习生管理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度等，护士礼仪与行为规范，护理文件管理制度、护理差错事故的防范等。请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和临床事例，进行爱岗敬业教育，以巩固护生的专业思想，增强护生的职业自豪感，强化护生的制度意识和护理安全意识，并培养他们良好的服务意识。
3．2 全院多媒体授课
我们组织了由护理部教学负责人、各科教学组长主讲的每月一次多媒体授课。授课内容为护士礼仪与规范服务、整体护理概况、护理程序及其应用、健康教育、护患沟通技巧、护理差错事故及其防范、护理病历书写规范及要求、无菌技术在护理工作中的重要性告示等，并进行观察评价和现场答疑，一是培养和提高主讲老师的语言表达、、多媒体制作及业务素质等方面的能力，二是拓展护生的知识面。
3．3 科内小讲课
科内小讲课由各科护士长、教学组长、教学骨干主讲，每周一次。
内容包括专科护理操作、专科仪器的使用、专科疾病知识及护理、典型病例的教学查房、整体护理知识在专科实践中的应用、专科健康教育等，使护生将所学理论知识与临床实践相结合，提高对专科整体护理、专科技能的认识。
3．4 按护理程序教学查房
我院每季度举行一次全院性护理教学查房，各病区每月举行一次。分别由护理部教学负责人、各科护士长和教学组长组织。查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等，由其他老师和护生进行评价，对正确的方面给予肯定和鼓励，指出不正确的地方及如何改进，并对专科知识点进行提问，启发带教老师和护生思考，提高他们分析问题和解决问题的能力。
3．5 个案护理查房
遇有疑难、危重、介放治疗手术病人，护士长或教学组长及时组织护生进行查房。床边讲解病人的观察、护理抢救要点，然后在护士办公室进行讨论、分析，穿插提问，引导护生全面、系统地识别患者的健康问题、护理要点等，使护生理论联系实际，提高护生的观察能力、应变能力和抢救危重病人的能力。
3．6 注重护生沟通和健康教育能力的培养
提高护患沟通能力是护理教育者、管理者和护生为之努力的方向［3］。随着护理工作模式的改变，沟通和交流越来越显示出其重要性。因此我院护理部要求护生在每个轮转的科室跟随专科护士上二周的责任班，出科前进行理论知识及护理技术考试。带教老师带领护生一起进行新入院的病人进行评估，入院宣教等，并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负责的病人交流和沟通，了解病人生理、心理、社会等各方面的问题，重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实，锻炼护生的健康教育和沟通能力。
4 完善临床教学质量评价
有组织有计划地进行教学质量评价是临床教学质量管理的重要步骤。教学评价具有促进教育目的实现和教学质量提高的教育性功效和鉴别质量、区分优劣和选拔安置作用和管理性功能，是管理学反馈原理在教学领域具体运用的一种形式［4］。为此，我院护理部克服以往只重视对“学”的评价，而忽视对“教”的反馈分析的质量评价缺陷，开展了评教评学双向评价活动和动态评价。
4．1 护生工作情况测评
每月由教学组长和带教老师共同对护生从仪表着装、学习态度、工作作风、服务态度、无菌观念、基础理论、操作能力、健康教育能力等方面进行量化评分，记载于实习手册上，并将评价结果及时反馈给护生，使护生能够及时了解自己的不足，不断改正，不断提高。
4．2 教学管理及教学质量评价
我院由护理部组织，对护士长的重视教学工作程度、教学周计划讲课完成情况、出科考试的严谨性等及对带教老师的敬业精神、为人师表、服务态度、专业理论、业务水平、操作规范、言传教、关心同学、带教能力多方面进行评定、总结、分析，并及时反馈，不断改进教学方法。
4．3 动态教学评价
4．3．1 召开座谈会 在实习期间和实习结束后，我们召开护生和教学组长座谈会及教学小结会，广泛征求护生和带教老师对教学工作的意见和建议，不断改进和完善护理教学。
4．3．2 加强护理部—科室—护生之间的沟通 护理部定期下科室检查带教落实情况，了解护生的学习需求和工作表现等，各科教学组长在护生出科前召开总结会，收集学生对科室带教工作的意见与建议，指出护生在实习中存在的问题，提出改进的方法和努力方向，有效促进了教与学质量的提高。
5 效果及体会
我们曾对护生进行问卷调查，97%以上的护生满意我院的临床带教，96%的护生对医院教学管理和科室教学工作满意，96%的护生认为老师对带教工作认真负责，关心护生，有较丰富的临床经验和较高的带教能力。
我院护理部高度重视教学工作，组织护理骨干参与临床教学，在院内形成了一个参与教学者光荣，视参加教学者为己任的良好氛围。带教老师通过带教，深刻体会到带教既是对护生传授知识、培养能力的过程，也是自己再学习、锻炼和提高的机会。教学评教有效促进了师生综合素质的提高，达到了教学相长的目的。
实习护理大总结 篇3
我是医学院护理系xx护专xx班的xx，这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到，给每人发了一张学校的介绍信，不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上，我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。
说实在的，当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候，心里是忐忑不安的，毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至，我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气，进门问了人家医院一个挂号处的护士，我告诉她我是一个实习生，想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我，让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门，我告诉她我的目的还让她看我的资料，但我最终还是被拒绝了!理由是，她们医院的实习生已经满了，没有人再照顾我了!我说了声打扰了，并微微的向她弯了下腰，就走了。但是我并没有失望，因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!!
在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了，毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的，所以我就把目标转移到小医院身上了。
我们村有两个私人医院，我选了其中一家，照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。所以我就成了一个快乐的小实习生!
第一天上班心里很紧张很激动，我告诉医院的护士我是新来的实习生，请她们照顾，她们的态度都很好，我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了，但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧，很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院，但病号可着实不少，一天竟有100个左右，这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看，因为我实在是帮不上什么忙，甚至连医用胶带都撕不掉，那叫一个懊恼啊!!下午，病号很少，我手里一直拿着胶带在练习，可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲，我照做了之后好了点。一天就这样过去了。
第二天再去的时候心里就有底的多了，我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活，只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了，在我帮一个病号换瓶的时候，他叫的太晚了，输液器(俗称皮条)里都快滴空了，一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气，可是，无论我怎么努力空气就是排不出去，急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过，看到我这的情况，三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊，同时又觉得很羞愧!回到注射室，我赶紧向那个姐姐请教，她告诉我该怎样排空气，我很受教。其实这一天还是挺高兴的，最起码我能够帮上忙了，虽然我能干的不多。
在帮别人换瓶的时候，我注意了一下瓶身，每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药，若是特殊的药，瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照，即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐，由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴，否则易引起儿童呕吐，哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚，以免造成不必要的结果。
实习护理大总结 篇4
作为一名护理专业的学生，在学校的安排下，被要求到xx医院实习。虽然时间只有几个月，但是让我在护理实践的过程中积累了很多实践经验。如果只是留在学校，想掌握脑子里的理论知识，那就没有我想的那么简单了。因此，即使这次护理实习已经结束，我仍然痴迷于自身能力的提高和实践技能的学习。
第一次进医院，遇到负责自己的护士长，领了工作服。虽然来到陌生的环境会有一点不安，但渐渐习惯了熟悉的消毒水味道。跟着护士长到各个科室的介绍也让我明白了学校教的护理知识和医院的略有不同。其实有些科室因为护理重点不一样，护士比较少也是很正常的，但是我在实习初期也可以因为基础部分的相似而胜任这方面的护理工作。其实通过患者的交流，我们可以知道他们对实习生的护理能力有所怀疑。这种观念虽然给她们的日常护理工作带来了一些困扰，但也无形中磨练了她们的心理素质。至少，在护理实习结束时，他们不会像第一次面对病人时那样紧张。
护理实习期间的工作虽然单调，但也在很大程度上夯实了我们的基础。其实经过导师的解释，不会让我在护理工作上有高人一等的眼光而是低人一等的.眼光。结合第一次护理工作中一些失误的问题，让我明白了自己的不足。所以对于第一次护理实习的学生来说，这种基础工作非常适合自己。无论是测温还是打针，都是我在xx医院实习的重要内容。通过这种积累，我的基础稳固了，护理质量也相应提高了。
就护理实践而言，我们只能欣赏护士长传授的各种注意事项。即使是基本的消毒，在护理工作中也会有些小心，避免忘记这个环节。而且我们在医院实习的时候可以发现，大家讨论病人的病情是很忌讳的。即使为了护士的职业道德，我们也应该在护理工作中尊重病人的病情。虽然只是在实习的时候稍微提了一下这种现象，让我明白了护理工作的崇高。得益于这次实习的收获，很多在校期间苦心琢磨的护理问题迎刃而解。
虽然这次护理实习只是对我过去所学知识的综合运用，但却让我明白了护士职责的重要性。即使是出于对护理工作的尊重，我也应该尊重这份实习的经历，而这些护理经验的积累，一定会帮助我在正式毕业后减少很多不必要的麻烦。
实习护理大总结 篇5
带着一份希翼和一份茫然来到了xx大学xx医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
经过这近三个月的实习，我也有了不少的体会。在此，我总结了以下几点：
一，理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二，角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四，无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
实习护理大总结 篇6
“推广优质护理服务”活动是促进医院改革和护理事业发展的重要举措。我院门诊自20XX年6月份开展“优质护理服务”活动以来，在卫生行政主管部门的指导下，在各级领导的关心支持下，结合“三好一满意”活动，进一步推进优质护理服务工作的深入开展，在拓展护理服务内涵上作了有益的尝试，为促进患者的整体健康，满足广大人民日益增长的护理服务需求等方面做出了不懈地努力，现将本季度我院门诊优质护理服务工作概况总结如下。门诊是医院的窗口，门诊护士是最早与患者接触的医护人员，在全面实施优质护理服务的今天，门诊的护理工作，始终坚持以病人为中心，针对患者到我院的就诊需求，积极改善门诊就诊不方便的环节，优化服务环境和流程，缩短患者等候时间，提升就医患者在我院就医的满意度。
1、门诊提供“一站式服务”。“一站式服务”明确设立导诊、咨询、预约、便民措施四大功能。导诊：导诊人员要主动靠前服务，提供义务导诊，介绍就医流程使患者能顺利到达各诊疗、检查目的地。咨询：设立现场咨询和电话咨询，咨询人员要落实“首问负责制”，语言文明、态度热情，负责提供患者各类检查、检验信息和报告。“一站式服务”为患者提供饮用水、笔、信纸、信封、胶水、胶带、爱心雨伞、轮椅等便民服务措施。预检分诊：每日准确公布各科室医生出诊信息，指导病人就诊。根据就诊者主诉、基本体征和表现，为患者提供准确的诊疗信息，指导病人准确填写就诊信息，准确就诊。
2、开展预约诊疗服务。门诊现已开通电话预约、网上预约和现场预约系统。电话预约：向社会公布预约电话号码，安排专职人员接听电话，并做好相应登记，及时落实相关预约信息。网络预约：安装集约式网络预约平台，可同时接受全省各地就医患者的预约信息。现场预约：在门诊“一站式服务”中心设立预约诊疗登记口，对有预约需求的患者，给予接待登记，并通知相关科室做好接待预约患者就诊的准备。
3、开辟就诊、急救“绿色通道”。对年老体弱、行动不便的就诊患者，导诊人员为其提供挂号、陪检、轮椅平车护送等服务，对危急重症患者立即护送到急诊科救治。
4、提高护理人员的专业知识，操作技能；更新观念，提升思想认识；加强门诊护理人员的科学管理。每月实行两名护理人员进行专业知识及技能的小讲课，不断扎实护理人员的理论基础，严格规范护理操作，避免护理工作中的风险；工作过程中，认真全面落实护理岗位职责，细化工作标准，规范护理行为。仪表、举止端庄，做到微笑服务，关注患者身心健康，提供心理支持和健康指导。根据门（急）诊量、治疗量及门诊手术量等综合因素合理安排配置护士，护士排班兼顾门诊工作需要和护士意愿，体现人性化的管理。
5、开展患者满意度调查：定期发放门诊就诊患者问卷调查，对问卷反映的问题进行梳理，查找原因，改进工作。
20XX年下半年按照卫生部优质护理工作的要求将重点推进门诊优质护理工作，对照标准，查找不足，并在今后的工作中进一步完善提高。
1、提高护士主动服务意识：在门诊的问卷调查中，患者得到护士主动服务的占较少一部分，要强化护士服务意识，要变被动服务为主动服务，对就诊患者给予积极主动服务。
2、加强门诊护士沟通能力的培训：组织年轻护士学习护患沟通技巧，在日常工作中注意护士与患者的交流沟通，发现问题，及时指教。
3、加强门诊各诊室护士的培训：现门诊各诊室护士在患者接诊、病情观察、就诊秩序、特殊病人优先安排就诊等方面能够按照要求工作，但对候诊病人健康教育工作不到位。
“优质护理服务”的内涵及其建设将是一个长期而艰苦的过程，医院任重而道远，门诊的每位医务人员都应肩负起优质护理服务的责任和使命，不断改进，不断提高，通过优质护理体现医院整体实力。
实习护理大总结 篇7
细数，几个月的进步真的很大。都说，万事开头难，但是我会说，我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室，十多天的实习是一个熟悉科室工作，也是适应科室工作的过程，依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实。确实，十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程，其中无菌观念深入到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手，也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理，岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真，她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信。急诊科的实习让自己真正临近急救，感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用。而现在的介入科更是给自己更大的进步，介入科是一个很有特色的科室，在这里，不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理，还有很多护理操作的机会，其中，留置针的使用让自己更加熟悉，给危重患者吸痰又得到锻炼。
同学会有戏语，“本以为学了护理能成为天使，一不小心、变成了女汉子”。当然，这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍，女子也好，女汉子也罢，总归，岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。
实习护理大总结 篇8
时间如流水，转眼十个月过去了，结束了我们护士的实习生活，即将告别学生时代。在这段时间里，我们收获了很多知识、技术、经验和友谊；在这段时间里，我们在身体上、精神上和生活上都成长和成熟了。我记得我们进医院的那一天，我们穿上白色护士服的时候，那一刻我的情感人格是激动的。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责。从今天起，我将正式履行这一职责。虽然我目前只是实习护士，但我会更好地履行自己的职责。”我当时对自己说。
实习正式开始。刚开始的几天，总觉得控制不住自己。我们总是跟着老师。我们都觉得自己在学校不够扎实。为什么老师不让我们入门？心里有一种很大的挫败感。这些都是老师发现的。老师把我们叫到一起，开了个会。老师说：“病人不是道具，不是实验，不是对每个人专业水平的不信任，而是不可能肯定每个人的实际操作。跟着我不是给大家打败的机会，而是给大家好好学习的机会。”老师的话干净利落，就像老师熟练又安全的护理技巧。她的话一度唤醒了我。接下来的几天，我们跟着老师。我们没有时间考虑其他事情。我们只知道不能放过老师的每一个操作细节。我们发现了很多操作上的问题。如果不了解，就问他们，让我们迅速增加护理操作的潜力。有一天，我们像往常一样和老师一起学习，只是为了对付一个创伤病人。老师说：“张安冉，你来处理吧。”我愣了一下，马上走过去一步一步完成任务。老师表扬我做得好。继续努力。但说实话，我真的很紧张。我们要在医院好好学习，这样才能获得扎实的专业理论知识和熟练的护理技能，为我们将来成为一名合格的护士打下坚实的基础！
实习护理大总结 篇9
20XX年将继续在上级领导的指导下，遵照全院的统一战略意图和经营要求，开展并做好综合门诊的各项工作，努力完成公司及医院所制定的计划任务。现计划安排如下：
全年经营任务指标定为650万元。其中第一季度为150万元;第二季度为160万元;第三季度为160万元;第四季度为180万元。具体为：
各专科经营任务指标分配另行拟定(略)。
1.加强门诊制度与纪律的监管，规范门诊工作秩序。
3.经营有侧重点，寻求突破。重点加大耳鼻喉科与失眠科的经营力度，特别是耳鼻喉科，争取打造成全院甚至全市的拳头科室。
4.进行资源整合，淘汰经营业绩较差的科室项目，引进市场前景好的新技术项目，为经营创造新的利润增长点。
5.充分利用医保、新农合的优势，加大各种手术患者与住院病人的收住治疗的力度，提高手术和住院的比例。
6.加强与企划部的合作，广告宣传求异创新，投放力求精准，以实现广告效果最佳化。策划有新意创意、具备优质水平的'营销活动，推动经营业绩的持续增长。
7.加强与网络部、市场部的合作，提高营销业绩。
8.加强与导医客服的合作，做优服务，提高患者咨询预约来院就诊率。
9.加强与相关部门、科室的协调合作，减少患者流失率。
1.服从公司及医院的统一领导与管理。
2.做好本部门工作的同时，完成领导安排的其它任务。
3.协调全院搞好各方面的工作及各种活动。
4.促进企业文化的繁荣发展。
5.接受公司及医院安排的各种学习和培训规程。
为了更进一步方便患者就诊，逐步提高预约门诊比例，减少患者等候时间，推动文明有序挂号就诊，特制定预约门诊比例工作计划。
一、严格执行我院《门诊预约挂号制度》，落实管理到位。
二、加大宣传力度，开展社区预约门诊。
三、加强出院患者电话回访时的预约复诊比例。
四、利用我院“病友会”“健康课堂”宣传预约门诊，开展预约挂号。
实习护理大总结 篇10
带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
一，理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二，角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四，无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
在骨科的实习即将结束，在这三个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
这次实习我要感谢所有帮助和教诲过我的老师，谢谢她们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时，我将会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，我以后还要学习更多的知识，让我不断进取，给自己的要求也应该提高，才会更加有所收获。我会谨记这次的医院实习，为以后可以成为一名优秀的白衣天使奠定基础、对护理事业尽心尽责!
在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的。在这短短的30天里，痛苦与快乐并存。而的痛苦，莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的'碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。
病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒?对，你的想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，骨科护理实呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点痛苦啊?
手术室里的无菌观念的要求是很严格的，习总结汇总而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。
我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时的情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他的期望的!
时间过得真快，转眼间在骨科的实习生活结束了，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在骨科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作。个性是cpm的作用与操作方法，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确决定
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的潜力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
转眼间，我已实习一个月了，回想来时的场景还历历在目，而今，一个月已过去年。当初的期待、彷徨以及迷茫。在这一个月内也已渐渐减退，取而代之的是一种对工作的坚持，对生活的感悟和对生命的尊敬。
在骨科的这一个月内，有对工作的见解，对生活的认识，更有对人际关系的另一层理解。刚开始的时候我们每天都是扫床铺床，我开始有点烦躁，会觉得自己的好多操作都不能做，会觉得扫床铺床是那么无聊，我觉得那些是那么简单，根本起不到锻炼自己增加自己技能和专业素质的作用。直至我们外科的护士长来到我们科室，询问我们的情况，检查我们的仪容仪表。她那些话让我开始醒悟，开始反醒自己每天地累是否有所值。
护士长问我们天天都干什么，做了什么操作。我们都很无所谓的讲起了扫床铺床。紧接着她又问我们，你们天天这样做，就没有想过有没有什么方法可以不用天天整，床铺可以工工整整，病人可以感觉很舒服。当时我们都在想。尽管我们也想起了很多方法。可是，为什么我们总是等别人提出问题时，才会突然发觉哦原来还有这种问题。我们总是不停的抱怨累，可是我们有没有想过，累过后我们换回了什么，是否累有所值，总是刻板的去工作，而不去思考，不去提出问题，进而解决问题。护士长说要真正的为病人的舒适考虑，不要每天觉得做这些事很无聊，要累并快乐，真正的体会到其中的快乐。
在这的每一天，都要接触形形色色的病人和家属，他们带给我的有感动，亦有不快，然而，这些无疑都在教会我记住那些感动，忘却那些不快，仍然以微笑来面对。有时候会觉得很伤心，每天给他们扫床铺床却换回他们对我们的不耐烦和无所谓，或许生活就是这样总不能一帆风顺，这样才更加珍惜那些感动，也因为这样，我们通过努力获得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每当我们一遍遍穿梭在那些病房，观察病人液体的滴速和病人输液后的反应，那些家属都会说歇会吧，转着那么累，那时真的觉得为他们所做的一切都是快乐的。有些人和事我们无法掌握，我们只能改变自己，无论何时都要记得微笑。
总之，这一个月来，我学了很多东西。无论是在知识上还是在人际交往中，都让我开始学会适应从学校生活到社会生活的过度。学会发现问题，思考问题，而不是当别人提出问题时，才想起解决问题，在接下来得几个月里，仍然要不断思考，让理论和实践接轨，让自己更好的做好护理工作。
三个月的学习时间飞快的过去了，能从工作中抽出三个月的时间出来学习是难能可贵的一个机会，在以后的护理生涯中能够有这样的学习机会应该不会太多了，从第一天上课就感到自己知识的贫瘠，通过这次学习我在专科理论知识方面有了质的飞跃，在专科技能操作方面有了规范化的培训。从中让我对护理事业有了全新的认识，从前的我只知道盲目的工作，却不知道用理论来指导临床护理工作的重要性及科学性。
在这短短的三个多月培训中，我付出了很多，但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段：一个月理论学习、两个月临床实践学习。
开幕式上，某某某某省护理学会霍理事长、某某某某省专科护士培训专家委员会领导、苏大附一院的领导、历届的专科护士及来自多省各家医院的36位骨科专科护士培训学员齐聚一堂。各位领导和专科向我们参加培训的学员表示热烈欢迎、并表示将大力支持骨科专科护士培训工作，为学员提供了良好的学习和生活环境，并预祝专科护士培训取得圆满成功。我们还有幸参加了某某某某省“居家骨科护理平台”的启动仪式，在他们的希望和鼓励中开启了我们的培训的大门。
理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受。在一个月的理论学习时间里，基地不负众望，请来上课的老师都是各个领域的领军人物，他们为我们讲述并展示了许多新技术、新进展，大大拓宽了我们的知识面。通过一个系统化、规范化的理论学习，提高了我们在骨科护理领域中的新知识、新技术及解决疑难问题的能力，对以前一知半解的知识点有了弥补，同时许多在工作中碰到的问题也通过对老师的提问得到了很好的，收获很大。
在两个月的临床实践培训时间里，我们有幸去了某某某某，各基地为我们提供了强大的硬件设施，安排各种形式的学习，不仅参加护理查房，还参加了医生查房交班、骨科专家门诊、手术室观摩手术、影像科学习阅片，让我们见识到了各家医院先进的科研理念、医疗技术，强大的护理队伍。
护士牢固的专业知识、良好的学习氛围、团结协作的精神、丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力并能运用有效的技能言传身教，这都是我们要学习的重点。两个月的临床实践让我们有足够的时间消化所学的内容。在丰富了理论知识的同时也提高了我的专科护理技能，使我从各方面都上了一个新台阶。
基地负责人某某某某老师还安排了相关的护理科研、护理查房、工作坊、PPT制作等的讲课，让我们在掌握基础护理知识的基础下，还学会了科研的开展，个案的书写，锻炼了我们的心智，提高了我们自身的综合素质，这对平时没有写论文经验的我来说是一种突破，我非常庆幸自己能有一次学习的机会，为我以后的工作积累了宝贵的经验。
无论是理论学习还是实践培训，给我感触最多的是：细节决定成败。理念的转变很重要，思想指导行动，只有我们的理念正确了，我们的护理工作才能有效。我们护理工作不单是打针、发药、作基础护理，我们要在基础护理的基础上发展专科护理，在专科护理的过程中提升基础护理，这样我们才能更好地服务患者，减轻患者的痛苦。
学习是一种形式，感受是一种收获，学以致用是我们的目的。虽然学习的过程有些苦涩，但收获是喜悦的。在此，我再次感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让亲身体验和感受一个具有先进管理经验和优秀服务体系的医院运作模式。学习开拓了我的视野，增长了见识，在以后的的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能，并将这次所学应用到平时的工作中，更好地为患者服务。
实习护理大总结 篇11
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习三个代表重要思想，学习贯彻十七大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
现在的我已经开始我的工作了，回首在实习中学到的东西，在看看自己很快的适应了医院的工作环境，我就感到自己的半年实习时间没有白费，我知道自己的能力需要多方面的进步，所以我一直在不断地努力，不断的进步，这些才是我们一直以来想要的，现实中的很多事情和想象的是不一样的，只用自己去努力，才会实现梦想!
实习护理大总结 篇12
护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。
xxxx.2.21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：
1.思想素质：要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。
2.专业素质：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对 性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。
3.科学素质：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。
同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到：
1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。
2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油——对所有的人说!
怀揣着对 白衣天使 这个称号的神往，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。
刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫 。这也是为病人健康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简单，但也一定要认真，护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法，量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比如，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，如果第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人痛苦，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。
护士不仅要把病人照顾好，与病人和家属沟通交流也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不可以与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责相互矛盾，护士必须懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严重的后果，和家属吵架时，护士应该避免不必要的争吵，选择沉默。家属吼骂护士忽视病人 ，而护士长却什么也不说，因为病人就是上帝。
护士长又带领我们参观了手术室，护士长告诉我们，手术室是最注重干净，整洁，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观察每一个手术每一步用什么器械，要记住(暑假饭店打工社会实践报告)并认真认识每一种器械，看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图，注意器械护士传递各种器械的方法。
一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。从这次观察中，我知道了今后好好学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学习，思考，锻炼，才能拥有更加牢固的技能，我会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是不断学习，不断实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习知识本省就是一个长期坚持，不断探索的过程，一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本知识，更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力，一旦踏入社会，我们必须去适应，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学以致用呢，就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三，都是在医院实习，虽然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位奠定良好基础。
所以，我们必须在校期间尽可能多的学，只有这样，我们才能够更好地适应社会，才能经得起社会残酷的考验，不被淘汰。
实习护理大总结 篇13
第一天上班心里很紧张很激动，我告诉医院的护士我是新来的实习生，请她们照顾，她们的态度都很好，我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了，但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧，很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院，但病号可着实不少，一天竟有100个左右，这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看，因为我实在是帮不上什么忙，甚至连医用胶带都撕不掉，那叫一个懊恼啊!下午，病号很少，我手里一直拿着胶带在练习，可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲，我照做了之后好了点。一天就这样过去了。
第二天再去的时候心里就有底的多了，我开始帮着换药瓶，起针。这都不是什么技术活，只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了，在我帮一个病号换瓶的时候，他叫的太晚了，输液器(俗称皮条)里都快滴空了，一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气，可是，无论我怎么努力空气就是排不出去，急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过，看到我这的情况，三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊，同时又觉得很羞愧!回到注射室，我赶紧向那个姐姐请教，她告诉我该怎样排空气，我很受教。其实这一天还是挺高兴的，最起码我能够帮上忙了，虽然我能干的不多。
在帮别人换瓶的时候，我注意了一下瓶身，每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药，若是特殊的药，瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照，即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐，由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴，否则易引起儿童呕吐，哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚，以免造成不必要的结果。
我特别注意了一下处方，但是，那上面写的实在是太专业了，我跟本就看不懂，经询问，我已经能够看懂上面写的一些基本情况，如需不需要做皮试，打的什么针等等。我特喜欢给人家做皮试，还喜欢用蒸馏水把药粉给化开，感觉上挺好玩的。
在医院可以见到各色各样的人，光小孩子都有好几种，我只说几个比较典型的吧。一次我拿着药瓶去换药，那个小孩子一看见我就哇哇大哭，我就对他说“不疼啊乖，阿姨不扎针”。他的家长就说“他不是嫌疼，而是一看见你们这种穿白大褂的人就哭”。我了解的点点头，快速换好药就走了，那个小孩一看见我走了立马就不哭了!我心里特郁闷，什么时候我也成了别人避之唯恐不及的人了!这是最正常的一种了。我还见过一特爱打针的小孩，也就一两岁吧，说话还不怎么好。我去给他拔针时，他硬是不让我拔，我就说“怎么，你还扎上瘾了?”他妈妈对我说，这个孩子就喜欢打针，我只好哄着他说“这个针不好了，让阿姨把这个针拔掉，再换一个新的，给你在扎好不好?”他这才让我给他拔针。唉，这种孩子真少见!
1、红霉素刺激胃，在进行静脉输液的时候不可以滴快。
2、酚妥拉明，阿奇霉素不可以滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴。否则儿童易引起呕吐，哭闹不止等现象。
3、甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。
4、肌肉注射部位：
(1)十字法：
从臀裂顶点向左或右划一水平线，然后从髂脊最高点上作一垂直平分线，在外上方四分之一处为注射部位(避开内角)。
(2)联线法：
取髂前上棘和尾骨联线的外上三分之一处为注射部位。
5、静脉输液穿刺方法：
(1)无止血带穿刺法：
备齐用物，选择血管，患者取仰卧位或坐位，一般取上肢血管，使肢体重心向下稍垂，术者与患者角度适宜操作为宜，一般角度不要大于40度角，用手轻轻摩擦皮肤30秒至1分，常规皮肤消毒，患者握拳，术者左手绷紧皮肤，右手持针与皮肤呈15—30度角，正面或旁侧进针直刺血管，见针尾部有回血时再沿血管前行约0.1—0.2cm，有时静脉压力低，须用左手食指在穿刺针上2cm处向下方轻轻推压血管方见针尾部回血。穿刺成功后，嘱患者松拳用胶布固定针头，调节输液速度，在操作过程中除不用止血带外，其他操作步骤与常规静脉穿刺法相同。
(2)将选择血管部位上端15—20cm处向下握推1—2分，使血管充盈，在所选择穿刺血管上方2—3cm处用食指或姆指压迫所要穿刺血管，以此固定血管，然后进行穿刺，余下操作方法与上述静脉穿刺法相同
实习护理大总结 篇14
十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，情绪是多么的激动，那一刻告诉我们――保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们就应在医院认真努力学习，使自我获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！
实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面，不放过教师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向教师询问，教师总能给我们细细解答，虽然有的教师态度不是很好，可是我们都能理解的，护士工作确实十分的繁杂，教师要做好自我本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而教师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自我的勇气，战胜自我的心理。
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自我的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自我和同学，带教教师，护士长，医生，病人和家属的关系，这医`学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活，并且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮忙。仅有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。仅有在信任的基础上，患者才会充分表达自我的所思所想，仅有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但就应值得高兴，因为我们最终能胜任教师交给我们的任务，我们能够自我去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们就应值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自我的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自我所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就就应是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质礼貌和精神礼貌的不断提高，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要带给的护理服务，就务必加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。用心向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不一样意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们就应有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理*学知识，了解最新的医学教.育网搜集整理护理理论和信息，用心开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。
熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅仅能大大减轻患者的痛苦，并且能增强自我的自信心，给人一种美的享受；掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救**的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的职责心，严守工作岗位，密切观察患者状况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体状况灵活运用语言进行心理护理。
护理实习大总结(集合14篇)
利用文件处理工具，信息传递和共享效率大幅提升，我们应该养成经常阅读范文的习惯。与其抄袭范文，不如学习范文的写作方法，如何才能让自己的范文既清晰又有条理呢？如果您想读一篇优秀的文字，不妨看看“护理实习大总结”，相信您能在这篇文章中找到满足您需求的信息！
护理实习大总结 篇1
护理实习护生总结
一、
作为护理专业的学生，护理实习是我们在大学期间必不可少的一部分。通过实习，我们有机会接触到真实的临床环境，了解护理工作的真实情况。在这次护理实习中，我深切地体会到了一个护士的职责与使命，同时也发现了自己的不足之处。在实习的这段时间里，我经历了许多困难与挑战，但也收获了成长和进步。在下面的文章中，我将详细总结这次护理实习的经历和心得体会。
二、实习经历及感悟
1. 实习科室选择
在选择实习科室时，我深思熟虑并向老师请教了意见。最终我选择了内科，希望通过这段实习能更好地了解常见病、多发病的护理要点和技巧。实习的第一天，我就被安排到了一个病房，病人的疾病类型五花八门，让我一时间有些手忙脚乱。经过一段时间的适应和学习，我逐渐掌握了常见疾病的护理要点，并且更加了解了护理工作的重要性。
2. 处理与患者的沟通
在实习过程中，我发现与患者的沟通是非常重要的一部分。有一次，我在接待病人时发现一个老人眼神湿润。经过询问，才知道他之前遭受了一次意外事故，导致双腿瘫痪。我想到他们囿于病痛无法行动、心情低落，于是我花费更多时间与他们交谈，聆听他们的诉说。慢慢地，我发现他们对于自己的康复有了更大的信心，并通过护理关怀激发了他们的积极性。这次经历让我明白沟通对于患者康复的重要性，以及通过倾听与关心，我们可以给予他们更多的力量。
3. 掌握护理技巧
在实习中，我还学习到了许多护理技巧。比如测量体温、血压，给予静脉输液等。在开始时，我对于这些技巧还比较生疏，但通过反复的实践和请教导师，我渐渐掌握了这些基本的操作技巧。同时，我还学习到了一些特殊技巧，比如给予氧气吸入、预防跌倒等。这些技巧的学习使我更加自信，并且对自己以后的职业发展充满了希望。
4. 克服困难与压力
在实习过程中，我也遇到了一些困难与压力。比如繁忙的工作量、突发的意外情况等。有一次，病房突然发生意外，一位病人血压骤然下降。经过导师的指导，我迅速采取了紧急措施，最终稳定了病人的病情。在这之后，我对于应急处理有了更深刻的认识，并且明白了护理工作背后的责任和考验。解决这些困难与压力，使我变得更加坚强和成熟。
三、心得总结
通过这次护理实习，我深刻体会到了护士的职责与使命。护理工作是一项充满挑战和责任的工作，需要我们具备扎实的专业知识和过硬的技能。同时，也需要我们具有关心和关爱他人的心。在实习的过程中，我不仅提高了自己的专业能力，还增强了团队合作和抗压能力。更重要的是，我学会了与患者建立良好的关系，给予他们温暖和关怀。这次实习，对于我今后的职业规划有着重要的意义，也为我的成长和进步铺平了道路。
四、展望未来
在结束这次护理实习之际，我意识到自己仍然有很多不足之处。在接下来的学习和实践中，我会更加努力地学习专业知识，提高护理技能。同时，我也会保持对患者的关心和关注，努力为他们提供更好的护理服务。我相信，通过持续的努力和学习，我一定能够成为一名优秀的护士，为更多的病患带去健康与希望。
五、结语
小编认为，这次护理实习给了我宝贵的机会，让我更加深入地了解了护理工作的真实情况。通过与患者的交流和接触，我学到了许多知识和技能，并且明白了自己的不足之处。这次实习为我今后的发展打下了坚实的基础，并且对于我的人生道路有着重要的影响。我会牢记这次实习的经历与教训，不断努力提升自己，成为一名优秀的护士，为社会健康事业做出贡献。
护理实习大总结 篇2
医院实习护理个人总结
在医学院期间，我有幸参加了一次为期三个月的实习护理项目。这次实习经历给我留下了深刻的印象，并且对我的职业发展产生了巨大的影响。在这篇文章中，我将详细介绍我在医院实习护理中所学到的知识和经验。
实习让我更加熟悉和了解了患者的需求。通过与患者的沟通和接触，我发现患者在病痛中最需要的是关爱和理解。他们往往面临着身体和心理上的双重压力，因此需要护士给予他们更多的关怀和支持。我记得有一次，我被安排去照顾一位老年病人。在与他交谈的过程中，我发现他感到孤独和无助。我花了更多的时间陪伴他，与他聊天，给他一些鼓励和安慰。我发现，只有当真正关心患者并试图理解他们的感受时，才能成为更好的护士。
实习还教会了我如何进行基本护理技能。在实习期间，我负责为患者补液、更换伤口敷料和静脉输液等日常护理工作。通过与资深护士的指导和实践，我逐渐熟练掌握了这些基本技能。在处理伤口敷料时，我学会了如何正确清洁和消毒伤口，以防止感染。我还学习了如何正确配药和计算剂量，确保患者获得正确的药物和剂量。这些技能在我日后的职业生涯中必不可少。
实习让我意识到重要的团队合作精神。在医院实习期间，我与其他护士和医生一起工作，并且必须与他们紧密合作以确保患者的照顾和治疗。我学到了与不同职业的医护人员合作的重要性，并且深刻体会到只有通过团队合作和协作，才能为患者提供更优质的医疗服务。我记得有一次，一个患者突发状况需要立即接受手术。在这个危机情况下，我和其他护士迅速地行动起来，与医生一起协作，确保手术顺利进行。这次经历让我明白了团队合作的重要性。
实习期间我积累了大量的专业知识和实践经验。通过与资深护士的交流和学习，我学到了许多关于各种常见疾病和手术的知识。我也有机会观察和参与一些复杂病例的护理工作，进一步提高了我的护理水平。在实习结束时，我觉得自己对临床护理有了更深刻的理解，并且对将来的职业发展有了更清晰的规划。
小编认为，医院实习护理给我提供了一个宝贵的学习机会，使我在职业道路上迈出了重要的一步。通过这次实习，我更加了解了患者的需求，掌握了基本的护理技能，体验了团队合作的重要性，并积累了丰富的专业知识和实践经验。我相信这些经历将为我未来成为一名优秀的护士奠定坚实的基础。我会一直努力学习和进步，为患者提供更好的医疗护理服务。
护理实习大总结 篇3
护理实习工作问题总结
随着医疗水平的不断提高，护理专业的重要性也日益凸显。为了提高护理学生的实践能力，大多数护理专业的学生都会经历一段护理实习的时间。护理实习工作中常常会面临一系列问题。本文将对护理实习工作中的问题进行详细的分析和总结。
护理实习工作中最主要的问题之一就是缺乏实践经验。由于护理学生无法在真实的医疗环境中进行临床操作，他们往往缺乏与真正的病人接触的经验。这可能导致他们在处理实际病例时感到不知所措，并且容易出现犯错的情况。
护理实习工作中还存在沟通问题。护理是一项团队合作工作，护理人员需要与医生、病人及其家属进行良好的沟通。在实习阶段，学生可能面临语言障碍、沟通技巧不足等问题，导致他们与其他成员之间的合作不够紧密，甚至产生误解和冲突。
另外，护理实习工作中还存在一定的时间安排问题。实习时间通常是有限的，而且学生需要兼顾理论学习和实践工作。在这种情况下，他们可能没有足够的时间来完成实习任务，或者无法在实践中全面地应用理论知识。这会影响他们的学习效果和实习成绩。
护理实习工作中还可能面临一些职业道德和伦理问题。护理学生必须遵守与病人隐私、保密、尊重等相关的道德规范。在实践中，他们可能会面临一些困境，例如护理信息的处理和分享，病人意愿的尊重等。这些问题需要学生具备较高的职业道德和伦理观念，但实际情况可能会出现迷茫和犹豫。
护理实习过程中还可能遇到一些技术难题。护理操作虽然在理论上看起来简单，但实际操作可能会面临一些挑战。例如，护理学生可能没有掌握正确的注射技巧，或者无法正确判断病人的病情变化。这些问题需要通过不断的实践和指导来解决。
小编认为，护理实习工作中存在着一系列问题。缺乏实践经验、沟通问题、时间安排不当、职业道德和伦理问题以及技术难题都是护理学生在实习工作中可能面临的挑战。为了解决这些问题，护理学校和医疗机构需要加强对学生的培训和指导，提供更多的实践机会和资源，以提高学生的实践能力和综合素质。同时，学生自身也需要积极主动地参与学习和实践，不断改进自己的技能和知识水平。只有这样，护理实习工作才能更好地发挥其作用，为学生的职业发展奠定坚实的基础。
护理实习大总结 篇4
护理实习护士总结
作为一名正在进行护理实习的护士，我不禁回忆起这段时间的点点滴滴。这是我人生中非常宝贵的经历，我学到了许多关于护理实践的知识和技能，也充分感受到了护士的责任和使命。在这篇文章中，我将详细具体且生动地总结我在护理实习中的经历和所学到的重要教训。
通过护理实习，我明白了作为一名护士的关键是与患者建立良好的沟通和关系。在实习过程中，我接触了各种不同的患者，其中有些人十分抵触或是情绪低落。我通过积极主动地与他们交流，并展示出对他们的关心和尊重，逐渐与他们建立起信任和友好的关系。我注意到，当我花时间倾听他们的话语，并与他们交谈时，他们会对我的护理更加配合，并向我表达他们真实的感受。这使得我的护理工作更加高效和有效。
护理实习还教会了我如何处理紧急情况和突发事件。在医院的实习中，我经历了一些紧急的病情和意外事故，这些情况需要我快速而正确地做出反应。通过临床导师的指导和实践，我学会了如何冷静地评估病情，明确患者的紧急需求，并采取适当的措施。在处理这些紧急情况时，我学到了自己的专业知识和技能的重要性，同时也体会到了护士在危急时刻承担的责任和压力。
在护理实习中，我还学习到了团队合作的重要性。在医疗团队中，每个人都承担着不同的角色和职责，但只有通过良好的沟通和合作，我们才能最大限度地提供优质的护理服务。在团队中，我学到了如何与医生、其他护士和技术人员有效协作，并相互支持。通过学习与他人合作和分享知识，我意识到只有通过团队的努力，我们才能给每个患者提供最好的护理。
护理实习还锻炼了我的观察和判断能力。在实践中，我发现了作为一名护士需要敏锐的观察力和判断力。例如，我学会了如何通过观察患者的反应、体征和症状来判断病情的变化，并及时采取行动。仔细观察的同时，我还学会了如何提出问题和寻找更多的信息，以便做出正确的决策。这些观察和判断的能力在我提供护理服务时非常关键，因为它们可以帮助我及时发现问题并采取适当的行动。
护理实习为我提供了一个宝贵的机会，使我能够将理论知识与实践相结合。通过与患者的互动、处理突发事件和参与团队合作，我得以全面锻炼了自己的专业能力。这段实习经历让我更加坚定地决心成为一名优秀的护士，并为病人提供最优质的护理服务。我对未来的护理职业充满信心，并期待着以新的心态和技能投入到未来的工作中。
护理实习大总结 篇5
护理实习外科出科总结
外科护理是一个需要高度专业技能和责任心的领域。在我的护理实习中，我有幸能够获得宝贵的机会参与外科手术并负责术后患者的照顾。通过这次实习经历，我深刻体会到了外科护士的重要性以及她们所承担的巨大责任。现在，我将详细总结和分享这次外科出科经历。
作为外科实习生，我的首要任务是确保患者的安全。在手术前，我必须对患者进行严格的评估，包括测量体温、脉搏、血压等生命体征，并核对患者的身份信息。我还需要确保手术室的器械和设备处于良好工作状态，以确保手术的顺利进行。
当患者进入手术室后，我必须熟悉手术室各种设备的操作，并且密切关注患者的状况。在手术期间，我负责为医生递送所需的器械和药物，并确保病人的舒适度。我学会了如何在高压环境下保持冷静，并迅速解决问题。
值得一提的是，术后阶段对于外科患者来说同样至关重要。患者术后需要接受护理师的密切监护和恢复。作为实习生，我必须确保患者的疼痛得到有效控制，并密切观察患者的恢复情况。我还负责更换伤口敷料、监测排尿和排便情况、给予合适的营养支持等。在这个阶段，我需要展示良好的团队合作和沟通技巧，与其他医护人员密切合作，确保患者得到全面的护理。
通过这次实习，我从中学到了许多宝贵的经验和技能。第一，我学会了如何在高压环境下保持冷静，并迅速反应。外科手术往往是紧张而具有挑战性的，作为护理人员，我们必须保持冷静和专注，以应对各种突发情况。第二，我学会了如何与患者建立亲密关系。术前，我会花时间与患者交流和安慰，帮助他们缓解焦虑。术后，我会尽力满足患者的需求，并通过有效的沟通来解答他们的问题。我学会了如何协调护理团队的工作。必须与其他医护人员密切合作，确保患者得到全面的护理。
尽管我在外科实习中面临了许多挑战，但我从这个经历中获得了极大的满足感。我意识到外科护理不仅需要技术和专业知识，还需要对患者的关爱和耐心。在实习过程中，我还学到了解决问题和处理紧急情况的能力。这次实习经历让我更加坚定了选择从事护理这个职业的决心。
小编认为，我的外科实习出科经历非常有意义，它让我深入了解了外科护理的重要性和复杂性。我学会了如何高效地处理临床问题和协调护理团队。通过这个实习经验，我对于未来成为一名优秀的外科护士充满信心，我相信这份职业将会给我带来持久的成就感和满足感。
护理实习大总结 篇6
护理急诊实习个人总结
在大学期间的临床护理实习中，我有幸选择了急诊科作为我的实习岗位。这段时间的实习给我带来了深刻的教育和宝贵的经验。在急诊科工作期间，我学到了很多专业知识和实践技巧，同时也锻炼了我的协作能力和应对突发事件的能力。本文将详细总结我在护理急诊实习期间的所学所感，以及对我的未来职业发展的影响。
在急诊科实习期间，我学到了许多与急救有关的基本知识和技能。我了解了急诊护理的基本准则和操作规范，熟悉了常见急危重症的处理流程，包括心肺复苏、生命体征监测、各类药物的应用等。我还学会了进行基本的心电图分析和解读，对患者的体温、血压、脉搏等体征进行监测和记录。通过实践中的学习，我不仅加深了对护理知识的理解，还提高了自己的实际操作技能。
在急诊科工作中，我学到了如何与医生和其他医护人员高效合作。急诊科是一个高压、快节奏的工作环境，需要紧密的团队合作。在实习期间，我积极与医生和其他护士沟通交流，了解患者的情况，并及时报告任何异常状况。我也学会了适应工作流程的变化，迅速调整自己的工作重心。通过与团队的合作，我不仅提高了工作效率，还增强了自己的应对紧急状况的能力。
在急诊科实习期间，我也面临了许多挑战和困难。最大的挑战之一是面对患者紧急情况时的心理压力。在急救过程中，患者的状况可能会迅速恶化，需要我们快速而冷静地做出决策和行动。这对我的心理承受能力提出了很高的要求。通过实践和经验积累，我逐渐适应并掌握了处理这种复杂情况的能力。我学会了如何保持冷静和专注，同时也学会了如何在高压的环境下自我压力调节。
急诊科的实习也提醒我重视团队合作的重要性。每个人在急诊科中发挥着重要的作用，而真正的护理团队需要大家的协作。在我实习的过程中，我看到了团队协作如何发挥巨大的力量。通过与其他护士和医生的互动，我发现只有通过团队合作，我们才能更好地应对突发状况并提供高质量的护理服务。我也意识到，要做好护理工作，我们需要相互信任和尊重，共同合作，这样才能为患者提供最佳的护理。
小编认为，护理急诊实习对我个人的成长和职业发展都产生了深远的影响。通过实习，我学到了许多专业知识和实践技能，提高了自己的工作能力和紧急情况处理能力。我也学会了与医生和其他团队成员高效协作，认识到团队合作的重要性。尽管实习期间面临了许多挑战和压力，但我通过实践和反思不断成长和进步。我相信这段宝贵的经历将对我今后的职业发展产生积极的影响，成为我未来成为一名优秀护士的坚实基础。
护理实习大总结 篇7
护理实习完后总结
作为一名护理专业的学生，护理实习是我学习和提升护理技能的重要途径之一。这次护理实习让我收获颇多，不仅提升了我的专业能力，还让我深刻体会到了护士的职责和使命。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我护理实习的经历和感悟。
在这次护理实习中，我被安排到了一家大型综合医院的儿科部门。这是一个充满活力和温馨的地方，孩子们的欢声笑语让我感到无比快乐和幸福。刚开始的实习几天，我主要负责日常护理工作，比如给孩子们测量体温、血压，帮助他们洗澡、更换衣物等。虽然这些工作看似简单，但对我来说是一个很好的锻炼机会。通过这些基础护理工作，我学会了如何和孩子们建立良好的沟通和信任关系，懂得如何在他们的治疗中提供温暖和关怀。
除了基础护理工作，我还参与了一些重要的医疗操作和技术培训。在实习期间，我接触到了许多常见的儿童疾病，例如发热、呼吸道感染等。通过观察和学习，我掌握了一些简单而有效的治疗方法，比如物理降温、药物治疗等。除此之外，我还参与了一些特殊技术的培训，比如护理中心静脉插管、给予抗生素等。这些技能让我在实习期间更加自信和专业，也为我今后成为一名合格的护士奠定了基础。
在实习期间，最难忘和让我成长最快的是那些严重病情的患儿。有一次，我遇到了一个刚出生不久的早产儿，他因为呼吸窘迫需要进行机械通气。每天我都要给他更换气管插管，下逆行胃管，观察和记录各项生命体征，并时刻保持警惕，以防发生突发情况。这个过程让我感受到了护理工作的艰辛和责任感，也让我深刻理解到了生命的宝贵和脆弱。我在和同事们的交流中学到了很多，他们传授给我许多宝贵的经验和技巧，让我能够更好地处理各种紧急情况和疾病。
在实习的最后几天，我深刻地感受到了护士的使命和责任。有一位患儿因为疾病恶化需要进行急救，我和我的导师以及其他同事一起参与了这次紧急救治。在这个过程中，时间紧迫，我必须迅速反应，按照正确的操作步骤进行急救措施。虽然紧张和压力很大，但我知道这是我作为一名护士应该承担的责任，我必须全力以赴，为患者争取生命的机会。最终，我们成功地将患儿救活了过来，这是我实习期间最值得自豪的一刻。
通过这次护理实习，我不仅提高了我的专业技能和知识，还培养了我的责任感和团队合作精神。我深刻理解到了护士的重要性和使命，明白了自己今后作为一名护士应该承担的责任。虽然实习的过程中遇到了许多困难和挑战，但我坚信这些经历会成为我未来职业发展的宝贵财富。我将牢记实习期间的点滴成长和收获，继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的护士，为患者和社会做出更大的贡献。
护理实习大总结 篇8
护理实习之路：自我总结与反思
当初选择护理专业，是出于对医学的热爱和对救死扶伤的崇高使命感的追求。实习，作为连接理论与实践的关键环节，对我个人的成长和职业认知起到了至关重要的作用。
实习期间，我有幸在一家知名的医院工作，与诸多经验丰富的护士一同工作。初入临床，一切都是那么陌生而又新鲜。每天面对各式各样的病人，从他们的病情、需求到情绪变化，我逐渐认识到护理不仅仅是技术活，更多的是对病人身心全方位的照顾。有一次，一位患有慢性疾病的老年患者因为长期的病痛折磨而情绪低落，我尝试着与他沟通，了解他的需求和担忧，给予他心理上的安慰和支持。通过这样的经历，我深刻体会到护理工作的重要性和复杂性。
技术操作是护理工作中不可或缺的一部分。在实习期间，我学到了许多新的技术操作，如静脉注射、采血、心肺复苏等。每一个操作都需要严谨的操作规程和细致的观察能力。我记得第一次进行静脉注射时，尽管在模拟人上练习了很多次，但真正面对病人时，我还是感到紧张和不安。在带教老师的鼓励和指导下，我逐渐克服了紧张情绪，技术也日益熟练。
理论知识与实际操作有时存在差异。在实际工作中，我经常遇到书本上未提及的情况。例如，在实际操作中，我发现不同的人对消毒液的敏感程度不同，这就需要我在实践中不断调整和改进。我也认识到团队合作在护理工作中的重要性。每一个病人都需要多方面的治疗和护理，只有与医生、药师、检验师等其他医疗工作者紧密合作，才能为病人提供最佳的医疗服务。
回顾整个实习过程，我深感自己学到了很多宝贵的经验。我更加坚定了从事护理工作的决心，也为自己未来的职业发展奠定了坚实的基础。
当然，实习过程中我也遇到了许多困难和挑战。有时我会因为工作压力大而感到焦虑和困惑，有时也会因为自己的操作不够熟练而感到自卑和无助。但正是这些困难和挑战，让我更加坚定了自己的信念，也让我更加珍惜每一个成长和进步的机会。
未来，我希望能够成为一名优秀的护士，为更多的病人提供优质的护理服务。为此，我将不断学习新的知识和技能，提高自己的专业素养和实践能力。同时，我也将积极与同行交流和分享经验，共同促进护理事业的发展。
护理工作虽然辛苦和劳累，但每当我看到病人因为我的关心和照顾而感到安慰和温暖时，所有的疲惫都烟消云散。我深知自己的责任重大，我将始终保持一颗敬畏之心，为每一个需要帮助的病人提供最好的服务。
感谢这次实习给予我的宝贵经验和难忘经历。在未来的道路上，我将带着实习期间的所学所感继续前行，为实现自己的职业理想而努力奋斗！
护理实习大总结 篇9
护理个人实习结束总结
随着时间的飞逝，我的护理个人实习已经接近尾声。回首这段时间，我深感收获颇多。在这篇总结中，我将详细、具体、生动地回顾我在实习中的成长与体验。
我要感谢我的导师和实习教师对我的悉心指导和支持。在实习的第一天，我对于临床护理的流程和操作一无所知。我的导师耐心地给我做了系统性的培训。他详细地介绍了各种临床技能以及纪律要求。在他的指导下，我逐渐掌握了如何准确测量病人血压、心率等生命体征。他教会了我如何正确给病人理发、洗澡，以及更为重要的，如何与病人建立信任关系，给他们提供精心的护理。
在实习的过程中，我也经历了很多具体的护理案例。我记得有一次，我负责照顾一位双腿骨折的病人。她非常痛苦，无法自己完成日常生活的基本动作。在我陪她度过的那段时间里，我从她的微笑中感受到了她对我的信任和感激。我和她聊天，给她提供心理上的支持，尽力减轻她的痛苦。看着她一天一天恢复健康，我深感护理工作的意义和价值。这一切都让我更加坚定了我成为一名护士的决心。
在实习过程中，我也体验到了护理工作的压力和挑战。有一天晚上，急诊室病人不断涌入，的工作异常繁忙。我需要同时处理好几位病人的护理，而时间却显得不够用。我学会了如何合理安排自己的时间和工作重心，保持冷静和效率。虽然当时很辛苦，但是最终我成功应对了这一挑战。这个经历让我更加相信，只有在实践中才能真正掌握护理的精髓。
除了具体的护理技能，我的实习中也涉及到医学伦理和沟通技巧的学习。我和病人的家属进行了很多次的交流，给他们提供了及时的信息和支持。有时，我还需要与团队中的其他专业人员进行有效的沟通，确保病人的护理工作顺利进行。这些经历让我懂得了沟通的重要性，并且提高了我的沟通技巧。
小编认为，我的护理个人实习是一次非常宝贵的经历。我从中学到了很多专业知识和技能，提高了自己的实践能力。我深刻体会到了护理工作的艰辛和重要性，更加坚定了自己在未来成为一名优秀护士的信心和决心。在实习结束之际，我向我的导师和实习教师表示最诚挚的谢意，他们的帮助和支持让我能够顺利完成实习。
在未来的工作中，我会继续努力学习和提高自己的专业能力，为病人提供更好的护理服务。我的护理个人实习是我成为一名合格护士的重要起点，我将珍惜这段宝贵的经历，继续前进。
护理实习大总结 篇10
门诊护理实习个人总结
本次门诊护理实习对我来说意义重大。通过在实践中的学习和经验积累，我对门诊护理的理论与实践有了更深入的了解。在此次实习中，我深刻体会到门诊护理的重要性和挑战。
我认识到门诊护理是患者接受诊疗的第一站，也是医患沟通的桥梁。在门诊护理中，我与患者建立了良好的关系，能够有效地倾听患者的病情描述和诉求，为他们提供最佳的护理服务。通过与患者的交流，我了解到患者在接受治疗过程中所面临的困惑和焦虑，我尽力为他们提供精心的护理服务，缓解他们的痛苦和焦虑情绪。
门诊护理要求我们具备丰富的专业知识和良好的技能。在实习中，我有机会观摩和参与了各类门诊病例的全程护理过程，包括测量体温、血压、病情观察、药物给予等。通过实际操作，我不仅提升了自己的技能水平，还更加深入地理解了病情的变化和治疗的影响。同时，我积极主动地向护士长和护理组长请教和学习，不断提高护理质量和效果。
门诊护理要求我们具备良好的组织和协调能力。在门诊部，患者的数量庞大，护理任务繁重。为了顺利完成工作，我学会了合理规划和分配任务，合理利用时间和资源。同时，我与同事密切合作，协调各项工作，并及时与医生、药师等沟通和协调，确保患者的护理需求得到满足。
我提高了自己的沟通和人际关系能力。在与患者交流的过程中，我学会了用简单明了的语言解释病情和治疗计划，与患者建立了亲密的关系，同时也得到了他们的信任和配合。我也更加关注患者的心理需求，在护理过程中关怀患者，给他们带来温暖和安慰。
通过这次门诊护理实习，我对门诊护理的重要性和挑战有了更深刻的认识。我坚信，门诊护理是医疗工作中不可或缺的一环，只有做好门诊护理工作，才能为患者提供优质的医疗服务。我将继续努力学习和提高自己的专业知识和技能，为患者的健康和福祉做出更大的贡献。同时，我也将不断改进自己的沟通和协调能力，提升自己的人际关系，更好地与患者和同事合作，共同为患者的健康而奋斗。这次门诊护理实习让我受益匪浅，对我的职业道路产生了积极的影响，我将铭记在心，并继续努力成为一名优秀的护士。
护理实习大总结 篇11
护理实习后学院总结
随着社会的发展与进步，人们对于医疗服务的需求与日俱增。作为医疗服务的重要组成部分，护理人员的素质和能力的提升显得尤为重要。护理实习成为护理专业学生培养中不可或缺的一环。回顾这一次的护理实习，我想从准备工作、实习过程和实习心得三个方面进行总结。
充分准备是护理实习的重要一环。在实习之前，我们学院安排了一系列的培训课程，帮助我们熟悉了解实习的相关知识和技能。而我的准备工作主要有两方面：理论知识和实践技能。我刻苦学习了医学基础知识、护理学理论以及医疗器械的使用，为接下来的实习打下了坚实的理论基础。同时，我还积极参加模拟实训课程，通过与真实场景的模拟，提高了自己的实践操作能力。
接下来是实习过程的介绍。我的实习地点是一所综合医院的急诊科，这个科室繁忙而紧张，我们的任务也是非常重要，承担了医院的急危重症患者的初步抢救和处理工作。在实习期间，我积极与导师和科室其他护理人员进行沟通和交流，虚心请教他们的经验和技巧。同时，我也意识到在实践中学习的重要性，因此我尽可能多地参与到实际工作中，例如给患者插管、翻身，以及与患者家属进行交流等，通过亲身经历不断提升自己。
在实习的过程中，我感受最深的就是责任感的重要性。作为护理人员，我们要为患者的健康和生命负责，这是一份充满使命感的职业。在工作中，我时刻保持警觉，注重细节，主动发现和处理问题。同时，我也一直保持着良好的沟通和团队合作的能力，与其他医护人员配合默契，提供高效、安全的医疗服务。
我想分享一下我的实习心得。通过这次实习，我不仅深刻意识到护理工作的重要性和困难性，也更加明确了自己将来的职业发展方向。护理工作需要综合的能力，不仅要有丰富的专业知识和技能，也要具备耐心、细致和关爱他人的品质。同时，我也意识到自己在某些方面还存在不足，例如对于紧急情况的处理能力还需要进一步提高，这对于我之后的学习和发展是一个重要的方向。我打算在实习结束后继续努力学习，提升自己的专业水平。
小编认为，这次护理实习对我来说是非常宝贵的经历。通过充分的准备，积极参与实践，我不仅提升了自己的专业知识和技能，也意识到了自己在某些方面的不足之处。这次实习让我更加明确了自己的职业发展方向，并为我今后的学习和成长奠定了坚实的基础。希望在今后的学习和工作中能够将所学所得发挥到最大，为患者的健康和生命贡献自己的力量。
护理实习大总结 篇12
护理大专实习自我总结
在护理大专期间，我有幸参加了一次实习，这是我在护理专业所取得的重要经验之一。在这篇文章中，我将详细地总结我的实习经历，包括我所面对的挑战、所取得的成就以及我对自己未来发展的思考。
我被分配到一家知名的医院进行实习，这对我来说是一次难得的机会，因为这家医院设施先进、医疗水平高，是我梦寐以求的地方。一开始，我感到有些紧张和不安，因为我担心自己是否能够胜任实习工作。通过我的努力和不断的学习，我很快适应了这个环境，并且逐渐展示了我的专业知识和技能。
在实习期间，我主要负责为患者提供基本的护理照顾，如测量体温、血压和脉搏等常规检查，给患者更换床单和清洁环境等。通过这些工作，我学会了如何与患者进行有效的沟通，并且提供温暖和安慰，以减轻他们在医院内的不适感。我还参与了一些特殊护理措施的实施，如给予静脉注射和饲管喂食等。这种经历增加了我的专业技能，并使我更加自信。
我也遇到了一些挑战。例如，有一次我遇到了一个情绪激动的患者，他非常不配合，并且不停地抱怨和抗拒护理措施。面对这种挑战，我冷静下来，用耐心和同情心与他进行交流，并通过解释作为护士我所希望做的事情以及对他康复的重要性，最终成功地完成了我的工作。这个经历教会了我如何处理困难和挑战，并找到解决问题的方法。
通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还学到了与团队合作和沟通的重要性。在医疗团队中，每个人都有自己的职责和任务，只有通过良好的合作和沟通才能提供卓越的护理服务。我与其他实习生和护理师密切合作，相互支持和互相学习。我们一起分享经验和知识，共同应对各种情况，并最大限度地保障患者的安全和健康。
通过这次实习，我也明确了自己未来发展的方向。我深深热爱护理工作，因为它给予我帮助他人并改善他们生活质量的机会。通过这次实习，我进一步增强了自己在这个领域的热情，并决定将来继续深造，并成为一名优秀的注册护士。我相信，通过努力学习和不断提升自己的技能，我能够在这个领域取得更大的成就，并为人们的健康做出更大的贡献。
实习期间是我护理大专生涯中至关重要的一部分。通过实践和实际工作经验，我不仅学到了专业知识和技能，还树立了正确的职业态度和价值观。在面对困难和挑战时，我学会了冷静和沉着，并找到了解决问题的方法。我将把这次实习所学到的经验和教训深深铭记于心，并坚定地朝着成为一名优秀护士的目标迈进。
护理实习大总结 篇13
护理专业实习日志总结
作为护理专业的学生，实习是我们学习和成长的重要环节。在实习过程中，我深刻体会到了护理工作的重要性和必要性。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在护理专业实习中的所见所闻、所思所感。
在实习的第一天，我激动而紧张地踏入了医院的大门。天空湛蓝，阳光明媚，医院里人来人往，忙碌而有序。我进入了护士站，看到了许多穿着白大褂的护士姐姐。她们面带微笑，亲切地和我打招呼。我感到一阵温暖，似乎已经找到了家的感觉。护士姐姐们细心地向我们介绍了护理工作和实习注意事项，并鼓励我们要勇敢地面对各种困难和挑战。
进入实习后，每天的工作都非常忙碌，但却让我学到了很多。我第一次见到了各种各样的病患，他们有的身患重病，有的年老体弱，有的正值青春年华。他们或蜷缩在病床上，或躺着注视着窗外，或与家人交谈笑声不断。我看到病患们所经历的痛苦和忍耐，也看到了他们内心的坚强和勇气。
在实习过程中，我也亲身参与了各种护理工作。我与其他护士姐姐一起为病患量血压、测体温、换药等。每一次操作都需要我细致而专注，因为关系到病患的生命安全。在给病患打针时，我手心都出了些许汗水，生怕自己会犯错，但是我踏实地按照学到的知识和技能进行操作，并且在每一步都与病患进行沟通，尽量减少他们的痛苦。
在与病患的交流过程中，我深深感受到了作为一名护士的责任与使命。有一次，一个年轻的病患因为病情严重导致情绪低落，我细心地与他交流，诉说他生活的美好和需要他坚持治疗的理由。在交流的过程中，他的情绪慢慢得到了缓解，他意识到自己的病情会有好转的机会，重新振作起来。当我看到他微笑着离开病房时，我心中充满了成就感和满足感。
除了与病患的交流外，我还深入了解了医院的科室和各种设备。例如，我参观了手术室、急诊科、ICU等，了解了各个科室的工作流程和任务分工。在实习期间，我还有幸观摩了一次心脏手术，从手术准备到手术过程的每个环节，我都目睹了整个过程。手术室里充满了紧张的气氛，但每个医务人员都严格按照自己的职责去完成工作，他们的默契和配合让我印象深刻。
通过实习，我明白了护理工作需要的专业知识和技能，并体验到了与病患的交流和沟通。我意识到，一个合格的护士不仅需要全面的医学知识，还要有细腻的情感和耐心。在实习中，我也发现了自己的不足和需要改进的地方，例如沟通能力和应变能力等。我决定提高自己的综合素质，不断学习和进步。
总结整个实习过程，我收获颇丰。通过与护士姐姐们和病患的互动，我学会了如何为人处世，如何用真心去感受和关爱他人。通过实际操作和接触各种设备，我深入了解了医疗器械的使用和管理。通过观摩手术和了解科室的工作，我更加坚定了自己成为一名护士的信心和决心。
护理专业实习日志总结，这段时间的经历让我成长了许多，也让我更加明确了自己的职业选择。护理这个职业不仅需要牺牲个人的时间和精力，更需要付出一份真心和关爱。我将会努力学习，提高自己的专业素质，将来成为一名优秀的护士，为每一个病患带去温暖和希望。
护理实习大总结 篇14
养老护理员实习总结
一、实习背景
我是××医学院养老护理专业的一名学生，在××医院的老年护理部门进行为期三个月的实习。这个实习机会，不仅能够让我学以致用，锻炼自己的操作技巧和临床经验，同时也让我更深入地了解了养老护理的重要性和养老院里的老年人们的需要。
二、实习内容
1. 养老院环境：进入养老院的第一天，我才真正了解到老人们的居住环境和实际情况。养老院干净整洁，有大量的绿化植物和庭院，让老人们有一个宜居的环境，呼吸新鲜空气。这让我明白，营造良好的居住环境对于老人们的身心健康有着重要的影响。
2. 老人生活照料：在实习期间，我主要负责为老人们提供日常生活照料，包括洗漱、更衣、饮食等。通过亲自参与，我深刻体会到了老人们的生活不易，对每一个细节的细致关怀和耐心是必需的。例如，在洗漱时，由于老年人体力衰退，我需要细致入微地帮助他们完成日常生活的一些基本动作，这需要大量的耐心和细心。
3. 健康护理：养老院里的老人们大多年纪较大，身体健康状况不免会出现各种问题。在实习期间，我也参与了为老人们提供基本健康护理的工作，如测量体温、血压等。通过这些护理实践，我积累了大量的临床经验，提高了自己的专业技能。
4. 心理关怀：白发苍苍的老人们常常会感到孤独、无助和心理上的不安。在与养老院的老人接触中，我学会了如何给予老人们温暖和关怀。我常常主动与老人们聊天，倾听他们的故事和抱怨，提供一些安慰和鼓励。通过这些沟通，我感受到了老人们对于关怀和陪伴的需要，也更加懂得了如何用爱和耐心去对待老人们。
三、实习收获
通过这次养老护理员的实习，我不仅掌握了相关的理论知识，更重要的是，收获了实践经验和人文关怀。我学会了聆听，学会了关心他人，学会了细致入微的护理技能。同时，我也更加明白了养老院里的老人们需要的是关爱和陪伴，是一个真诚的朋友。他们希望有人可以陪伴他们度过平淡的日子，分享他们的喜怒哀乐。而作为一个养老护理员，我们的责任就是给予他们这些温暖和关怀。
养老护理员的实习还让我对自己的未来职业规划有了更清晰的认识。在实习期间，我看到了老年人们的需求和困惑，也亲身感受到了自己能够为他们做些什么。我决定将来继续从事养老护理的工作，用我所学和经验去帮助更多需要关心和爱的老人们。
四、实习体会
在实习期间，我深刻认识到养老护理工作不仅仅是照顾老人们的基本生活需求，更是一种尊重和尊严的呈现。通过与老人们的互动，我了解到他们曾经的辉煌，也感受到他们对于生活的渴望。这让我更加珍惜自己的年轻时光，更加懂得尊重和敬重老年人。
小编认为，养老护理员的实习给了我一个很好的机会去了解老年人的需求和关心，提高了我的专业能力和人文关怀。我将以此为契机，不断学习和进步，将来为更多需要帮助和爱的老年人提供全面的养老护理服务。
护士实习大总结八篇
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护士实习大总结 篇1
作为一名护理专业的学生，在实习期间我有着很多的收获与感受。在这段时间里，我深刻体会到了护士在医疗团队中的重要性以及护理工作的细节之处。通过实习，我不仅学到了许多专业知识，同时也锻炼了自己的专业技能和实践能力，下面我将详细述述一下我的实习经验及总结。
实习期间，我的岗位是在老年护理病房，我的主要工作是协助护士完成病人的日常护理和照顾，包括测量血压、体重、给予药物、更换病人的床单等。起初，由于缺少实践经验，有时会被一些问题所困惑，但当我向护士请教时，他们总是会认真地回答我的问题，热情地教我一些实用的技巧。在实践中，我总结出了几个成功的经验。
首先，全面了解病人的情况至关重要。在与病人接触之前，我总是在了解病人的相关情况，例如他们的基本信息、病史，以及其他方面的了解。这样可以有效地提高我们的工作效率，在提供病人护理和服务的同时也可以更加安全细致地进行。
其次，细心周全地完成每一项任务是一个好员工的基本要求。在照看病人的时候，我总是注重每一个方面的细节。对于不懂得怎么做的事情，我总是及时地请教护士，并且认真做好每一项任务。无论是擦拭病人的身体，还是更换病人的床单，我都会做到最好，尽全力地为病人提供服务。
最终，理性对待工作中遇到的挫折与问题。作为一个初学者，我也遇到了许多困难和挑战。例如，病人的情绪变化容易影响我的工作心态，或者遇到不会操作的设备。不过，我尽量保持冷静，不为工作所困扰，认真面对每一个难题，在我连续的努力下，终于顺利解决了许多难题。
总之，护理这份工作要求我们具备扎实的理论知识和实践经验，需要我们保持敬业精神和创新意识。我始终相信，在实践中积攒的经验和技巧的积累会帮助我更好地了解和照顾病人。实习结束了，我的心中充满了感激之情，同时也深深感叹，这不是一份简单的工作，而是一份责任和爱。
护士实习大总结 篇2
虽然在脑外科实习工作时间整形外科较短，但在短短2周的实习与其他工作中，仍然学到了许多东西。
1、脑外科创伤患者病情相对复杂，尤其是癫痫病人比较多，许多患者往往合并有其他器官与系统的损伤，要求多科合作，综合救治。抢救时间要求争分夺秒，当机立断。在这些教育工作方面要求实习医师做了就是要协助好上级领导医师做好各方面工作，在实习期间，作为实习医师往往是不具备处理这些情况补救的能力的，所以在学习中成长，从模仿中进步就尤为重要了。尤其在急诊工作期间，专业知识、应变能力、沟通能力相辅相成，需要在长期的组织工作实践中去积累。
2、麻醉师肿瘤门类繁多，手术复杂，在实习期间只能做一定的了解，首先就是书本的学，只有提前学习了，在的时候你才能够听出个所以然来，手术也是以游览为主，对颅脑部的股骨头解剖也要事先预习，这样才能做到有的放矢。
3、脑外科患者病情变化多、变化快，作为实习医师最主要的就是要多在病房观察，尤其是在ICU的重症患者，随时观察，有病情变化要多动脑筋想，多看书、多查资料，这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通，他不但是你的市局医师、同时也是你最差的老师。俗话说：“实践出真知。”在这里是最好的体现。
4、加强与患者家属的.直接对话，这讲究一定技巧，需要将特长平实化，才能与受害人取得沟通，需要以你自身的辛勤工作来拿下家属的理解。在这方面的锻炼，将鼓励对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。
总之，麻醉师在脑外科的进修时间虽然短暂，但在这里到的许多东西都是在各科实习都需要掌握基本技术与技巧，通过对病人的治疗与抢救，能使你对生命有更新的看法，关注生命、关爱生命，即便我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。
护士实习大总结 篇3
护士实习总结
作为护理专业的学生，护理实习是我大学生涯中不可或缺的一部分。在完成一年的临床实习后，我对这个工作领域有了更深入的了解和认识。在这篇文章中，我将分享我在护理实习中所学到的经验和体会，以及对自己未来的职业发展的展望。
一、实践学习
在护理实习中，我们学生有机会亲身体验各种医疗服务的实际操作。我们可以向护士们请教各种护理技巧和治疗方法，并亲自参与患者的治疗。这种实践学习不仅可以巩固课堂学习所获得的理论知识，还可以加深对患者需求和护士职责的理解，加强我们的技能和信心。在实习的过程中，我学会了如何进行患者评估、输液、换药、吸痰、测量生命体征以及患者心理护理等各种基本护理操作。
二、团队合作
护理实习的一个主要目的是让我们学生理解和体验团队合作的重要性。每个护理师都需要在医生、护士、技术员和支持人员之间进行协调和合作。在实习过程中，我学会了与其他医护人员、患者家属和社会工作者进行有效沟通，并学会了如何在危急情况下保持冷静，并与同事们协调合作以确保患者安全。
三、人性关怀
对于我们这些想要成为优秀护士的学生来说，护理实习也是一次锻炼人性和同情心的机会。在与各种患者互动的过程中，我体会到了患者需要医疗工作者的交流和情感支持。注重患者的尊严和隐私权、安全和舒适，以及倾听患者的需求和关切，都是我们作为护士必须具备的最基本素质。
四、职业发展展望
护理实习不仅让我们更好的理解求职时需要具备的技能和素质，同时也帮助我们了解未来的职业发展机会。在这些机会中，我们可以了解到不同的护理领域和工作机会，包括卫生保健、护理教育、研究等。同时，实习中对于我们思考和总结所获得知识和技能的能力也是非常重要的，这是十分关键的将来从事管理、研究和教育工作的部分技能。
总之，护理实习是扩展我们在课堂中所学知识和技能、增强我们的护理心理与核心素养，以及拥有丰富实践经验的重要机会。这种实践经验不仅可以加强我们未来作为护士所需要的技能和素质，还可以让我们更好的理解职场规则和患者需求，为日后在护理行业中的成功打下基础。
护士实习大总结 篇4
护士实习总结
作为一名医学专业的学生，护理实习是必不可少的一部分。在实习期间，我得到了许多宝贵的经验和机会，不仅提高了我的专业技能，也让我更加了解护士这个职业的重要性和挑战。在这篇文章中，我将详细介绍我的护理实习经历和总结。
实习地点
我的护理实习地点是一家公立医院的病房。在医院实习期间，我参与了各种病例的管理，了解了不同病情的处理方法以及相应的治疗措施。我还参与了一些医疗程序，例如病人入院评估、药物管理和各种医疗器械使用等。
工作内容
在实习期间，我主要负责每日护理，包括测量血压、体温、观察患者的饮食、药物管理以及医疗器械的使用等工作。每天要对患者进行全面的护理，确保患者的生命体征稳定，并及时向医生汇报病情变化。同时，我还接受了护理师和医生的指导，了解了许多关于患者护理的知识和技能。
经验和体会
在实习期间，我学到了很多医学知识，其中最重要的是处理患者的技能和对医疗工作的热情。通过实习，我学会了如何与不同病人交流，更好地理解他们的需求和问题。我也学到了如何与其他医疗人员合作工作，这对我以后的职业生涯非常重要。同时，我也明白了护理工作的艰辛和压力，但同时也感受到了自身对病人的贡献和自豪感。
总结
护理实习是一次非常宝贵的经历，它不仅为我们提供了学习机会，更为我们的成长和职业发展打下了基础。通过护理实习，我们能更好地领悟医疗专业的精神和意义，理解医生和护士在协作中的角色和职责。同时，在实习过程中我们也发现了自己的优势和不足，了解需继续努力，更好地承担职责和责任。作为我个人而言，护理实习是我最宝贵的经历之一，它不仅增强了我的信心和能力，更为我未来的职业规划提供了重要的启示。
护士实习大总结 篇5
刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。
护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的.体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
护理实习总结4
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进
入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，
以更好的加强理论知识与临床的结合。这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
护士实习大总结 篇6
学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。我进入了xx医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢东莞石龙人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的医学教.育网搜集整理护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。这9个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。
护士实习大总结 篇7
一年的工作结束了，自己总算是长舒了一口气，在过去的一年里，最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了，这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了，我可以安心的在我的护士工作上工作了。
回忆一年的工作，我可以给自己打一个及格分吧，没有什么特别的奉献，也没有什么失误和错误，只有不断的工作，学习，上班，下班，一年就这样过来了。
今年是我参加工作的第一年，又是“全国卫生系统管理年”，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的效劳宗旨，较好的完成了院领导布置的各项工作，熟练地掌握了各项临床操作技能。
自去年7月进入本院参加工作以来，我先后在科、科、科和icu轮转学习。通过这一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的`工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
现在我在x病区轮转，这是一个综合科室，有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多，比方：超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等；介入科术后应嘱患者患肢制动，沙袋加压，观察病人排尿情况。
之前在x科期间，第接触方面的专业知识，对各类的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过4个月的学习，感觉学到了很多有用的知识，比方：各类化疗药对外周静脉的刺激性不同；在化疗期间，如发生药物外渗应立刻采取的护理；长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外，在化疗过程中，病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反响，这时就需要我们护理人员分外地热情关心病人，尊重并耐心倾听病人的主诉，做好床头交接班，给予病人情感方面的支持。
更早的在x科期间，学到了相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。
当然，我身上还存在一些缺乏有待改进。比方，在学习上，有时仍有急躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然根本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回忆过去，有许多进步和提高，同时也存在一些缺乏；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服缺乏。
护士实习大总结 篇8
实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部重庆热线实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的`工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
x同学自x年9月来我科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程。
在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。
望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的护士!
