搜索

教师年终工作心得体会

发布时间: 2023.12.04

教师年终工作心得体会集锦10篇。

好的心得体会有哪些要求?当我们觉得疲惫有很多话想要说的时候,心得体会可以说是此时最贴切的记录方式了。心得体会的价值在于反思自己的学习和成长,栏目小编已经找到了以下相关资料供您参考:“教师年终工作心得体会”,欢迎您来参考并充分阅读这篇文章!

教师年终工作心得体会 篇1

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下头是本人的本学期的教学经验及教训。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在教学过程中,本人进取搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的本事,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人异常重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一向好评。

二、教育教学方面:

一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到

要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。

3、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

4、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

5、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

6、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。

7、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担教师年度考核个人总结。

8、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

9、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达本事都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

10、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

11、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

12、制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。

13、课题研究工作

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。

2、学习教育理论,努力提高自身的理论水平。

3、每月按时参加学校的课题集中研究学习,并认真撰写学习笔记。

4、跟踪观察学生个案,并及时解决学生的心理问题,在课堂和课后进取培养学生的良好的心理品质。每月都在详细做好观察笔录。

5、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和

共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

6、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得提高。

7、每月及时更新教师博客,把科研进展情景和个案分析发表在教师博客上,以便课题组教师们共享。

8、在课余和休息时间浏览课题组其他成员教师的博客,互相学习沟通。

三、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

五.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事教师年度考核个人总结。

六、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并进取进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,进取到边远学校支教,在支教学校发挥自我的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。并且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性”也有了必须的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

教师年终工作心得体会 篇2

面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。让我走进孩子们的世界,和他们一起快乐成长。将快乐传递给每一个孩子,让他们的世界变得更加美丽精彩。

每个孩子都是一块尚未雕琢的璞玉,将来都有可能成为这个世界上的杰出人物,而这块玉是放出光芒还是失去光彩,就得看我们如何进行雕琢,如何进行教育! 我的教育格言

从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。

爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,爱的无私无畏!爱不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。因为教师对学生的爱在性质上是一种严慈相济的爱,这种爱是神圣的。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:没有也不可能有抽象的学生,每个孩子都是一个世界完全特殊的,独一无二的世界。在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义。

孩子之间是有差异的,他们性格、气质不同,特长、爱好不同,在各方面的能力不同,因此,对孩子的教育方法也不同。一年级的孩子自我意识不成熟的孩子,自我行为的调控能力还较弱,更需要别人的理解和尊重,需要不断地变换教育方式加以指导,使学生乐于接受,那么作为一名一年级的班主任必须具有一颗爱心。爱学生就要把学生当作自己的孩子要从点滴小事入手关心他们。一年级孩子年龄较小,有时课间贪玩忘记喝水、上厕所。下课时我总是提醒他们先上厕所,洗手后回来喝点水准备好下节课用具再出去玩。渐渐的学生们养成了习惯,不但自己注意,还经常提醒自己的小同伴。天气渐凉,室内外温差大,上操时我不忘提醒学生穿上外衣。有时同学之间还互相提醒:外边凉,穿上外衣,要不该感冒了。让每个孩子都感受到来自老师的爱,孩子们也就学会了去传递爱。

班里有个孩子叫xx,长得又高又大,白白胖胖,如果不说,你肯定不会以为他是一年级的孩子,可能是这特殊的身材给他带来了自卑感,他不喜欢或者是不敢和别的小朋友们交流,上课的时候总是我行我素想说就说坐没坐相,习惯太差这是我对他的初步印象。后来开始和他的爸爸妈妈交流了解他的性格和平时表现,一起制定改善计划,每天上课时都对他额外关注,偷偷的告诉他能让同学喜欢他的小秘密,有一点小进步就在班里大肆表扬或许是他感受到了我对他的在乎,或许是渐渐喜欢上了课堂上和大家一起互动的感觉,或许是周围同学对他的热心帮助不歧视。有一天,我惊奇的发现,这孩子变了,课堂上听不到那怪异的尖叫了,教室角落里也找不到那个蹲着玩儿纸片的小孩儿了,他去哪儿了? 他正端坐在自己的座位上认真思考老师的问题,他正举着小手等着发言呢!

然而这些还不够,教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。教师是学生灵魂的塑造者,不仅要向学生传授科学知识、文化知识,培养其能力,而且还要按照一定的世界观塑造学生的灵魂。教师是人类灵魂的工程师因此,教师必须加强道德修养,用健康的心理、积极向上的人生态度对待工作,对待学生。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

这就要求教师有坦荡的胸怀,实事求是的态度。在学生中间有威信的教师肯定有较丰富的知识,是守纪律、讲文明、尊重人、有道德的典范,因而在师生情感交流与合作上具有亲和力,但是在学生中间有威信的教师并不是没有一点错误、缺点的完人。要身教重于言教。常规评比是我校的一项重点日常工作,包括文明礼貌、升旗等内容,虽然这些都是细微的小事,但每一项都是在培养学生的良好习惯。我结合低年级的年龄特点和本班的具体情况,给同学们提出了明确的要求,并制定了互相监督的措施。在这些日常工作中,我以身作则,要求学生做到的,自己一定做到。升旗过程中我严肃认真,同学们自然也就不会放松对自己的要求。看到教室地上有纸了,我主动捡起来扔在纸篓里,久而久之,不等我弯腰,只要看到教室里有废弃物,同学们都会主动捡起来。

教师是辛勤的园丁,是燃烧自己照亮别人的蜡烛,所以,教师所从事的职业是圣洁光荣而艰巨的。教师要用自己的汗水、心血和智慧,去精心浇灌祖国的幼苗和花朵,要有教书育人、为人师表的崇高风范,求真知、做真人,不断加强道德修养,自尊、自重、自强,用自己的无限忠诚,用自己的智慧和汗水奋力托起明天的太阳。

语文是一门学科,也是一门艺术。作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍的教学效果,应知道课堂教学要注意的关键是什么,现将我在教学中的几点体会总结如下:

导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?

1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。

2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容,使学生轻松掌握有关知识。

3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。

教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用,是影响学生情感、制约课堂教育气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。

教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果。

所思:要上一堂语文课难,要上好一堂语文课更难。经历备课转折一关的时候,所要做好的工序多而繁,就像上面文章所说,要设计好精而简的导语,设计好严而松的课堂环境,还需要语文教师具备充沛地激情,要牢牢抓住学生的“心”,才能将课堂教学落于实处。语文课虽然难,但是也有收获成果的乐趣。难并快乐着。

新课程标准中明确指出:小学生要“养成读书看报的习惯,具有独立的阅读能力”。标准中又说:小学生的“课外阅读总量不少于100万字”。要完成这一任务,光靠课内是不行的,必须借助课外阅读来完成。

要有效地提高课外阅读的质量,必须把课内阅读和课外阅读当作一个整体来考虑。为此,教师需要经常结合阅读教学,了解学生阅读动向。

一次,新的语文书发下后,学生新奇,从头到尾把它读了一遍。有一个学生问我:“老师,为什么法国著名昆虫学家法布尔的衣袋里塞满了虫子?”我翻开xx版语文书第九册,看到了《塞满昆虫的衣袋》一文,眼前一亮。原来课外阅读兴趣的根源就在这里。于是,我让学生寻找科学家研究科学的故事来阅读,跟学生一起,在网上观看科学家研究科学录像和影片。这样,科学家热爱科学的精神,在学生的课外阅读中领悟了。

课外阅读要讲究最佳机会。这一最佳机会,因学生、教师、环境的不同而不同。一句话,教师要根据教学意境来确定课外阅读的最佳机会。这个意境的一般表象是:学生阅读兴趣应处于高潮、亢奋的时机。每天早晨,我一到学校,就去了解学生的阅读兴趣。一天,我偶尔听到两位学生在争论谁学的古诗多。一个说:“我会背于谦写的《石灰吟》!”另一个说:“我会背王冕写的《墨梅》!”一个又说:“我会背王维写的《鹿柴》!”另一个又说:“我会背李白写的《早发白帝城》!我豁然开朗:原来,读书兴趣的源泉就在这里——听和看。于是,我赶忙从学校的阅览室里,借来了十多本《古诗集》,发给学生轮流去读。在几个礼拜中,全班45位学生,都把十来本《古诗集》看完了。正在此时,我在班级里举行了一次诗歌朗诵会。结果,同学们争着朗诵,多的能朗诵三十几首古诗,还有声有色。趁此机会,我向全班学生宣布了一个好消息:从现在开始,同学们可以每周一次,去阅览室借书看。一时间,班上读书之气蔚然成风。

课外阅读也要掌握方法。掌握了方法,就会解决“会学”的问题。通过二十几年的语文教学,我摸索出了几种指导学生课外阅读的方法:1、编写提纲法。主要给文章勾出提要,列出提纲。2、卡片摘录法。即在阅读时,把文章的要点或重点句、段摘录在卡片上。3、符号代替法。即根据自己的读书习惯,设计多种符号,在文中圈、点、勾、画。4、批语注释法。即在自己感受最深的地方写上批注的文字。5、索引法。即用编索引的方法来读书,记下文章篇名、作者、报刊的名称期数、页码,需要时翻索引。6、剪贴法。即把好的文章、片断剪下来,贴在剪贴本上。这几种方法均以学生“动手、动脉、动口”的实际阅读训练为主。

总之,开展语文课外阅读,其意义、作用是非同寻常的。课外阅读“天地广阔”这必将是提高语文素质的又一新 篇章。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

教师年终工作心得体会 篇3

敬爱的党组织:

不知不觉在教学工作岗位上已三年了,在这些日子里,教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会,让我越来越有斗志,越来越有干劲,从而使自己自信的处理工作生活,逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理,离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导,离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这半年的工作历程,向党汇报一下我的思想历程,总结过去,汲取经验教训。

在工作和生活之余,我一直以一个党员的标准来严格要求自己,认真学习、领会党和国家的方针、政策,在思想上与党中央保持一致;深入学习国家倡导的社会主义荣辱观,结合当代教师荣辱观,进一步树立个人正确的时间观、人生观和价值观;通过学习党章,进一步加深对党史的认识,坚定自身对共产主义信念的追求。我深深地认识到,党是中国社会主义建设事业的领导核心,中国共产党是真正的马列主义的党,共产党员必须具备的人格品质是:严于律己,善待他人,勤奋工作,诚对群众。

作为一名小学教师,我们所从事的职业是“太阳底下最崇高的事业”,站在三尺讲台上,面对着几十双乃至几百双求知若渴的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新。这是我们每一个教师特别是党员教师应有的职责。同时,作为新世纪的党员教师,我们还必须成为终生学习型教师。要坚持思考和学习,不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学办法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。作为党员教师,我们应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用;对所教专业,要常教常学,常学常新,加强同行间的信息交流与合作,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以期更好地完成教学和科研工作任务。

在教学方面,我虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学办法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。开学前,我认真做好准备工作,制订学期工作目标和工作计划。开学后,积极参加科组活动,与科组同级教师进行集体备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学办法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学办法和课堂管理办法。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学办法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

我认为,教师作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己,以先进的科学文化知识武装自己的头脑,掌握现代化的教学办法和手段,不断更新教育理念,以适应新世纪教育的更高要求。同时,不能满足于机械地把过去人类科学文化知识灌输给学生,现代素质教育要求教师应该善于积极求异创新,敢于对现有的理论提出疑问,在新旧知识更替的交叉点上,把自己的观察力、想象力、创造力结合起来,用新的知识、观念和办法代替旧的。要勇于改革已经落后的教育教学方式,并不断地运用自己的技能和智慧,为每个学生提供发挥创造力的空间。同时,要充分利用各种先进的教育设施和教学媒介,运用科学的教学办法和教学艺术,让学生在愉快的氛围里,自主能动地学习,促进其身心健康和谐地发展,做到既教书又育人。

在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话,认真学习先进的教育新理念,不断提高自己的业务能力,上好每一节课。工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

教师年终工作心得体会 篇4

本人热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义教育事业,10月任教导副主任以来,我在工作上能高度负责,踏实肯干;业务上不断创新,与时俱进;思想上不断进取,积极向上;为人师表,注重教师职业道德,加强管理能力与水平,增强服务意识,树立了正确的世界观、人生观与价值观。

一、加强思想政治理论学习,增强党性认识。

个人的政治修养与思想觉悟是一切行为的指南,能否在工作上发挥党员先锋模范作用,能否在新一轮的课改教学中站稳脚跟,并取得成绩;能否在学校的发展中,做好教育教学管理工作,促进学校教育教学质量迈上一个新台阶,关键在于端正思想态度,有正确坚定的政治立场。作为一名党员,我能在工作之余积极参加各级部门组织的政治学习活动。认真学习“邓小平理论”与“三个代表”精神,端正思想态度,不断加强自身修养,提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立了正确的世界观、人生观和价值观;在工作实践中,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

二、注重理论学习和业务水平的提高。

当前,新课程教学正在如火如茶的推进,全新的课程改革,要求教育者能充分加强学习,转变教学理念,改变传统的教学模式,探索自主、合作、探究、互动的教学,充分在教学中注重知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观,培养新时代的高素质人才。为了迎接新课程的挑战,近年来,我能紧跟新课程改革的步伐,认真加强新课程的理论学习,积极参加各级教研,不断在课堂教学中尝试与探索,能虚心学习,能认真总结,提升了我的业务水平与能力。得到同事们的一致肯定。

三、高度的责任心与事业心,保证各项工作的顺利开展。

我毕业分配到老君镇中心小学任教,自打我登上讲台的那天起,我就暗下决心:“诚心诚意干好这项工作,每当看到学生灿烂的笑脸,诚挚的问候,我的决心愈发坚定”。参加工作来,我在工作上勤勤恳恳、踏踏实实,始终奋斗在教育教学的第一线。为了学校的工作,多年来,我能从学校的大局出发,能从学生的利益出发,连续多年承担毕业班工作,多次接替班主任工作,无论是做科任教师,还是任班主任工作、以及教务处工作。我都能本着一个工作责任心,不抱怨,保持工作热情,服从学校安排,身在什么岗位,都能敬岗爱业,苦干加巧干,努力开创工作的新局面。

10月份我承担教务处工作,我感觉我的担子更加沉重,工作责任更大了,在新的岗位上,我从增强服务意识的角度出发,认真的从工作的细节做起,狠抓教学常规与教学研究活动,注重学生学习习惯的养成,促进学风、校风的建设,创造性的开展工作。担任教务处工作以来,每一天我均是早出晚归,认真以实际行动来加强教学管理,服务教学环节,促进教学质量,规范学籍管理,努力完善工作制度,收到了较好的效果.

四、工作求真务实,讲究实效。

1、注重各项工作形成制度,促使各项工作形成规范。

2、狠抓教学常规的规范,加强教学常规的管理。

3、规范教研组工作,以指导、检查、示范为手段,确保教研组工作的实质性开展。

4、教务工作应及时有序,学籍管理工作应规范操作,及时反馈,有效管理。

5、关注学风建设,关注学生的养成教育,关注学情。

6、关心毕业班,加强并创新毕业班的管理方法,有效的配合做好毕业班的指导与管理工作。

7、规范考试制度,建立完善质量分析体系。

8、加强教学研究,努力提高课改实验水平。

五、情感教学,家校联系,爱生如子,让我体验到了教师的幸福,得到了诸多的荣誉。

在历年的教学工作工作中,我非常注重通过创设情景,通过丰富课堂教学的手段、通过深入了解学生、通过加强课余辅导的方式一方面培养学生的学科兴趣与情感;另一方面将教师的“爱”充分渗透到每位学生的心田。只要学生有学习、生活上的需要,我均能高度重视并细心的全面解决。能通过双边活动,深入班级与家庭关心了解学生。能细心的分析各层次的学生心理活动,加以引导,使很多学生在迷茫的时期找到了方向。多年来的教学与班主任工作,让我与学生之间建立了深厚的感情,每当在节假日,历届学生绵延不断的问候,让我真正体验到了学生的爱,体验到了教师这一事业的幸福与价值。

多年来的教学工作、班主任工作与教学管理工作,在我不辍的奋斗与耕耘中,取得了丰硕的成果。由于在教学中与时俱进,注重以学生为本,注重教学的各环节的落实,注重通过各种手段培养学生的兴趣与爱好,多年以来我所任教的学科教学质量总是名列前茅,多次在小考中得到区镇两级教育部门的表彰奖励,被区委区政府评为区级优秀教师,又被区教育局评为汉台名师。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。成绩属于过去,未来的工作路程还很长,未来的工作坎坷与挑战很艰难,但踏实求新的我,应该会随时去迎接挑战,努力充实完善自我,将自己毕生精力奉献给祖国的教育事业。

教师年终工作心得体会 篇5

在全党全国各族人民深入贯彻落实党的精神,扎实推进中国特色社会主义伟大事业,努力实现中华民族伟大复兴的关键时期,党中央召开了全国宣传思想工作会议,发表了《胸怀大局把握大势着眼大事 努力把宣传思想工作做得更好》的重要讲话。深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题,科学厘清了长期以来关于意识形态工作的一些敏感、困惑的问题,进一步明确了新形势下宣传思想工作的方向和目标,重点和任务,为我们的宣传思想工作提供了行动指南。当前和今后一个时期,我们要切实把思想和行动统一到讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到讲话内容上来,以更高的起点努力开创宣传思想工作新局面。现结合学习研读8.19讲话精神,谈几点体会:

一、充分认识新形势下做好宣传思想工作的极端重要性。

回顾中国共产党92年的成功历史,从毛泽东的“掌握思想领导就是掌握一切领导的第一位”,到的“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。可以得出:无论是革命年代,还是建设时期,要取得伟大胜利,宣传思想工作始终是一大法宝。纵观当今国际形势,仍然是风起云涌,变幻莫测。国际环境中的不稳定、不安全因素明显增多。世界范围内各种思想文化交流、交锋日益频繁;国内社会思想意识多样、多变的特征更加凸显。各种反动势力依然虎视眈眈,思想意识形态领域的斗争异常尖锐和激烈,西方敌对势力乱我之心不变,忘我之心不灭,利用经济、科技、军事上的优势煽动国民盲目推崇披着“普世价值”羊皮的西方宪政主义,其政治意图及其险恶。国内社会也相继出现了国家意识、集体意识淡薄;互助精神、奉献精神减弱的现象。所有这些,都对我们的宣传思想工作提出了新的挑战。因此,我们宣传思想战线的同志,要从事关宏伟蓝图的实现,事关我县经济社会快速发展的战略高度,充分认识做好新形势下宣传思想工作的极端重要性,增强做好宣传思想工作的紧迫感和责任感,把思想统一到县委、政府的总体部署上来,齐心协力做好新形势下的宣传思想工作。

二、正确把握新形势下宣传思想工作的主要任务。

一是坚持围绕中心不动摇。平利的宣传思想工作要围绕中心服务大局,要认真贯彻中央的决策部署,紧紧围绕经济建设抓发展,找准中心工作与宣传思想工作的切入点,坚持正确导向,放大社会效益,大力倡导一切有利于人民幸福、社会和谐的思想和精神,着力推动科学发展、促进社会和谐,为经济社会的健康快速发展营造良好舆论氛围。二是坚持两个巩固不懈怠。宣传思想工作的环境、对象、范围、方式发生了很大变化,但巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础这一宣传思想工作的根本任务没有变。8月22日,安康市委宣传部组织举办了全市新闻战线马克思主义新闻观培训,全市新闻战线深入开展马克思主义新闻观培训活动正式启动;平利县委宣传部也聘请安报资深记者现场培训马克思新闻观,进一步坚定宣传战线工作者的马克思主义、共产主义信仰。宣传干部,尤其是新干部、年轻干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,通过学理论提升运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题的能力;通过读经典,找准宣传思想工作的立足点、聚焦点和着力点。三是坚持正面宣传不折腾。正面宣传既是导向指南,也是操作指南。正面宣传不是站在高处喊,而是要善于捕捉现实生活中涌现出的积极健康、崇德向善、催人奋进的人和事,用真实感人的报道鼓舞人、用蕴含正能量的思想激励人。唱响主旋律,提振精气神,坚定干部群众对中国特色社会主义理论体系的深度自信。帮助干部和群众了解县情,认清深化改革、推动经济结构调整的必要性,熟知党和政府解决困难和问题的坚定性,正确对待改革中的利益得失,更加自觉地支持改革,努力维护安定团结的和谐局面。

三、突出重点,努力开创宣传思想工作新局面。

一是深入实际,探索宣传思想工作新规律。宣传思想工作重在虚功实做。只有深入实际,面向基层,注重创新,才能把宣传思想工作做实,赢得群众的参与和支持,也就越能发挥作用、体现价值。当前,我县的宣传思想工作要结合县域经济发展实际,剖析人们思想观念上变化的原因,在发挥解疑释惑作用,增加知识信息,丰富娱乐享受,增强创新能力上下功夫。要在贯彻落实讲话精神的同时,探索新方法,把握新规律,寻求适合平利发展的特色宣传思想工作道路。二是深入群众,满足人民精神文化新需求。人民群众是宣传思想工作的主要对象,深入群众就是以人为本。作为宣传部门干部,要强化宗旨意识和服务意识,把正确的舆论导向与高超的引导艺术统一起来,及时掌握群众思想动向和舆情动态,不断提高应对媒体的能力和水平,积极主动地引导社会热点。要针对群众心中的疑虑、困惑、模糊认识开展宣传教育,体察群众疾苦,反映群众呼声,疏导公众情绪,化解各类矛盾。善于把群众在推进平利改革和发展中创造的经验集中起来,以此作为宣传工作决策的依据和鲜活的资源,说群众话,办身边事,讲实在理,以满足人民群众日益增长的精神文化需求贯穿宣传思想工作的始终。三是深化宣教,凝聚实现中国梦想新动力。要深入开展中国梦的宣传教育活动,通过宣传思想工作的熏陶,用中国梦激励全县人民奋发向上,用人人都能出彩引导干部群众立足本职,敬业奉献,把群众的思想转化为实在的力量,把群众的力量凝聚为加快发展的“引擎”,劲往一处使,心望一处想,迅速掀起推动平利发展的新浪潮,共同为建设陕南经济强县和美好平利做出新贡献。

四、加强宣传思想队伍自身建设。

一是加强领导保障。党管意识形态。各级领导要通过宣传思想工作的指引,高度重视意识形态工作,提升理论水平,把好意识形态工作的大盘子。二是加强人才保障。人才是智力的源泉。要努力提高宣传思想战线的政治待遇,加快干部流动,使宣传干部有盼头、有奔头,激发各类人才的工作积极性和热情,确保宣传文化工作有人干、愿意干、干得好。三是加强素质保障。只有素质过硬才能工作过硬。宣传思想战线工作者要坚定立场,解放思想,开阔胸襟,精通业务,努力把自己锻造成宣传“铁笔”,奋力为县域经济社会健康快速发展开创宣传思想工作新局面。

教师年终工作心得体会 篇6

紧张有序的一年又结束了,在学校、年级组的正确领导下,我们都相对圆满的完成了高考备考任务,不管成绩如何,一年来平平稳稳、按部就班的贯彻了学校、年级组安排的各项教学管理任务,在期间有有得有失,有成功的喜悦,已存在遗憾,下面将一年的工作总结如下:

一、学科组备考方面

结合我校学生基础差的特点,我们采取低要求,低难度,采用小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,尤其是对必修课本,基本上是又给学生讲了一遍,对每个知识点讲完就练习,在课堂上巩固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,避免积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间,我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位,摸清了学生的学习情况,完成了基础知识的储备,为第二轮复习打下了基矗从期中考试和模拟考试的成绩来看,达到了预期的效果。今年我的主要做法有

1、优化课堂教学,注重双基落实

能力的高低,归根结缔在于对基础知识的掌握程度,这就要求对基础知识和基本技能的教学要夯实,对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面:一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等,把课本的基础知识落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化、转化,从而使学生认识到表象是多变的,本质是不变的,本质即基础知识的落实。另一方面,构建学科知识体系,培养学生学科内的综合能力,理清学科内的知识的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。

2、做好学生主动学习的引导。学生在学习的过程中只有掌握了的学习方法,才能使他们的学习具有持续性,并能受益终生。在学习中主要采用引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。

3、立足课堂主阵地,把课本内容复习到位,扫清知识死角。课堂练习一对一进行,讲练结合,既记住了知识,又加强了应用。单元练习每章不少,结合学校考试和学科自考,及时检查了学生的掌握情况。

当然还存在一些不足,希望在今后教学中加以重视:

1、对世界地理部分复习过于简略(时间紧迫)区域特征不够细化,初高中的衔接做的不好。

2、学生作业的检查批改应该更加具体,对目标生应尽量面批面改。

3、单元考试后应该让学生自己做好总结,经过第一轮复习,学生已经掌握了地理学科的基本知识,并初步形成了知识网络,具备一定的学科技能。第二轮复习重点是进行学科综合能力的培养,使所学知识进一步系统化条理化,提高对地理事物发展规律和内在联系的分析能力。在知识专题中,结合学生的实际情况,内容进行了取舍,主要针对第一轮复习中发现的薄弱知识点进行巩固完善查漏补缺,加强针对性的强化训练,以弥补缺陷。

4、高考既是对所学知识与技能的考察,也是对心理素养的考验,二轮复习中还应注意心理素质的培养。针对此时出现的问题,引导学生坚定信念,分析反省自己,合理把握高度和难度,恰当安排复习时间,克服考前疲劳。

二、班主任工作方面

印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三(8)班的具体情况,这一格言成了我这一学期教育工作的指向。

高三以来我们八班的情况大致如下:

其一,基本素质悬殊较大。虽说是文科班程度最差的班级,但经过高二一年的科任频繁变换,导致班上同学由于不适应而学习积极性下降。在期末考,该班没有一个成绩较高的同学,又中间各个分数段人数较少,教学操作的难度由此增大;从学生品德看,整个班的同学平常表现良好,这是八班的优点。从性别看,男女生比例差异大,女生有30人,而男生仅有12人。需要指出的是这个年龄段的女生多对一个班来讲并不是好打理的事。

其二,仍缺乏良好的学习习惯。这应是文科学生的毛病!很多同学对各科的学习仍处于很盲目的状态,表现在学习上是无计划性,不会利用时间或时间利用不合理安排不得当等。

教师年终工作心得体会 篇7

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、教师的支持和帮忙下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

我班共有幼儿__人,其中男孩__人,女孩__人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必须的兴趣,并能用简单的语言表达自我的愿望。

二、师德方面:

我热爱团体,进取参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友教师,妈妈教师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,进取为幼儿供给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿进取与材料互动。利用每一天晨检的时间,组织丰富多彩团体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了纸球、沙锤等体育玩具,进取参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能进取愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情景,经过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和本事;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿进取主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开教师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理本事较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长构成教育合力,做到家园同步,所以我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理本事和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,仅有家长在家中配合教师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。我就经过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必须的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。经过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情景,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是教师与家长交流的方式。有的家长十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与教师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为教师我有职责给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他教师讨教,争取给家长供给育儿经验,有的家长反映自我孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自我的成功经验拿出来与其他家长共享

经过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。

五、安全工作:

教师年终工作心得体会 篇8

一学期很快又过去了,在这学期里,审视自我一年来的工作,心得体会一年的得失,感触很多,我和每一位教师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。主要表现如下:

一、在思想上,爱国爱党,进取上进。

我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。此刻对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗教师请教自然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断心得体会,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、提高素养,加强计划落实

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自我的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。

总之,本人在今后的教学中将一如既往,认真教书育人,把自我的本职工作做得更好。

教师年终工作心得体会 篇9

正常来说每年三月、四月、九月、十月是求职者的找工作高峰期,是招聘旺季。

但是在当前社会,就业形势十分严峻,劳动力市场面临1400多万国企下岗失业人员、1.5亿农村富余劳力和每年近1000万的城镇新增劳动力的巨大压力。中国人口多,劳动力总量大、增长快,远远超过社会生产的需求,就业岗位相对不足,结果造成不少需要分流的企业富余人员暂时找不到就业机会而成为下岗职工。职工下岗现象是计划经济条件下就业制度在经济转轨过程中的必然反映。

据权威预测,未来3~5年,每年城镇需安排2200~2300万人就业,即使经济增长率保持在8%,每年仍会出现上千万的“工作缺口”。而对于大学毕业生、第二代农民工、中低收入人群,其就业压力更是突出,中央领导、各级政府也一直在努力通过各种途径来解决就业难问题,以保障社会稳定。

在匆匆度过大学生活之后,摆在面前的迫切的问题就是如何给自己订立一个职业生涯计划,好好设计一下自己的人生。要对自己的职业生涯有明确的规划;订立一套完备的职业生涯发展规划,并确定现阶段的个人发展计划;积攒工作经验,积攒自己在工作中遇到、感到的问题,在以后进一步学习的时候才会更加掌握学习的目标和方法,这对我以后的学习是无往不利的。

还是让我们回到现实吧。在一个人的知识体系中,学校里所学的知识只能占到1/10,而余下的绝大部分知识,要靠在今后的社会实践中得来。况且你们在学校中学的知识和技能,到实际工作中也不一定都适用。据我们了解,大学生所学非所用的现象相当普遍。

因此奉劝刚毕业的大学生,要有一个空杯的心态,也就是归零的心态。有的人可能说了,我没有这样的心态,那怎么办呢?那就抓紧时间调整吧。有个空杯(归零)的心态很重要。因为一个大学生没有一个好的找工作的心态,用人单位就不会录用你;即使你侥幸被录用了,工作中也会因心态问题而出现各种偏差。

2、根据自己的实际情况锁定一部分职位,缩小选择范围。比如有些人会锁定市场类、销售类、拓展类,有些人则会锁定行政类、人事类、文书类等等。

3、针对职位进行简历制作,不需要多花哨,但是要尽量针对职位将自身优点突出。比如销售类要突出自己的沟通长处、抗压能力等。

4、拓展应聘渠道。包括网络、报纸、招聘会、熟人推荐、学校推荐、一览职通车、宣讲会、猎头等等,给自己更多的机会。

5、面试准备:

1)最好事先了解企业及应聘岗位的具体情况。

2)注重应聘当天的衣着打扮,最好是职业装,女士淡妆比较适宜。

3)带好完整简历一份、各类证明复印件各一份、水笔一支。

4)在家里预先设置一些可能会被问到的问题,提前想好答案。

6、进行面试。对HR实事求是,对各类问题都要认真对待,展现最好的一面。

7、即便是失败,也要调节好心态,因为这是双向选择,对方在选择你,你也在选择对方。比如你在很多餐馆之间选择了A,但是不代表B就是一家差的餐馆,可能是A比较符合你当时用餐的心理。同样道理,某一家公司不选择你,不代表你就是不好的,只是暂时不适合而已。

8、回家总结经验,持续学习。其实找工作也很有意思,可以快速了解不同的行业和不同的公司。学会学习,这将是你的资本之一!

1、不要告诉任何同事。

2、确保网站上的档案绝对完整。但不要在档案里注明你正在寻找新工作。

3、不要说老板的坏话。即便你的处境恶劣,老板是一位暴君,审慎的做法是:谈一些积极方面,显得有些格调,确保不要断了自己的任何后路。

4. 不要让单位的同事或上级当推荐人。

5、将面试安排在非工作时段。

6、不要用公司的电脑、网络、传真机或电话找工作。

7. 继续关注自己的工作。

8、不要穿得与平时不同。

9、不要在社交网络上提及找工作一事。

教师年终工作心得体会 篇10

在区委、区政府的正确领导下,在东陵区委宣传部的大力支持下,前进街道党工委带领全街人民以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以学习、宣传、贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神为主线,认真贯彻区委八届九次全会和区委XX年度宣传思想工作会议精神,紧紧围绕“东北大振兴,沈阳要先行,东陵谋繁荣,前进争当排头兵”这个主题,开拓创新,扎实工作,全面完成了区委宣传部下达的各项指标,取得了一定的成绩,收到了一定的效果,现就XX年度全街宣传思想工作总结如下:

一、以加强对党员的先进性教育为重点,加强完善基层党支部的“三会一课”制度和党工委中心组学习工作。

按照区委的统一布置从XX年5月开始至XX年11月底结束在全街的机关、社区、企业中广泛开展保持共产党员先进性教育活动。全街共参加学习的支部21个,参加学习的党员共计446人,通过三个阶段的学习教育,使党员的队伍建设发生了明显的改进,参加学习培训的党员全部通过了考核验收。在基层支部中坚持“三会一课”制度,同时加大对党工委中心组学习的力度。XX年党工委中心组共组织学习13次,中心组成员撰写学习体会文章5篇,其中题材为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年纪念文章获得东陵区委党史办的好评和奖励。

二、围绕东北老工业建设和市委、市政府提出的“工业年”活动,深入学习、宣传、贯彻全国人大十届三次会议和全国政协十届三次会议精神,围绕全街的中心工作做好舆论宣传。

我街全年共出版党工委自办刊物《前进工作动态》十期,上报区委、区政府信息125条,其中有25条信息被区委、区政府等部门所利用,达到了宣传前进、鼓舞前进的目的。

三、以城市共建活动和村屯环境整治工作为重点,充实完善“心连心,手拉手”工程活动。

在区、街有关部门的支持下,我街于XX年新建文化广场2个,改建、扩建文化广场2个,通过全街8个文化广场所开展的一系列活动,丰富了群众的业余文化生活,受到了广大人民群众的好评,其中有两个文化广场被区委、区政府评为星级文化广场,多次受到了各级领导的表彰。

四、用一切宣传手段,大力宣传全街“三个文明”建设中涌现出的先进人物和先进典型,开展了“两先两优”评比工作。

XX年,我街共评选出优秀党支部7个,先进党务工作者8人,

优秀共产党员50人,通过此项活动,极大的调动了广大党员干部的积极性,为全街的各项事业发展起到了一定的推动作用。

五、积极开展和努力完成宣传文化项目活动。

1.紧紧围绕“三个代表”重要思想和保持共产党员的先进性,以学习教育活动为主线,切实加强基层社会主义精神文明建设和民主法制建设,维护本地区的社会稳定。通过领导包片、党员包村等形式,努力创建“五个好”村党支部,创建文明社区、和谐社区等形式,推动了“心连心、手拉手”工程活动的开展,使基层党员干部在思想作风上和工作作风上有了明显的改变,能够做到带领广大群众走上共同致富的道路,关心群众的疾苦,成为群众的贴心人。

2.做好未成年人的思想道德建设,用办好教育来进一步推动本地区经济持续快速发展。以“立党为公,执政为民”为理念,进一步做好控辍保学工作,经过全街党员干部的共同努力,我街达到了XX年度市级无辍学街标准,并且通过了验收。

3.积极开展创建学习型机关活动。加强对机关干部的政治思想学习教育,不断提高政策理论水平,广泛营造学习氛围,打造学习型机关形象,教育引导干部树立正确的人生观、世界观、价值观。通过开展一系列学习活动,提高了机关干部业务素质,使他们能够适应新形势、新任务的要求,更好的为基层、为群众服务,开创了机关建设的新局面。

XX年在街道党工委、办事处的正确领导下,全街的宣传思想工作虽然取得了一定的成绩,但还存在些许不足。在新的一年里,我们将进一步巩固成绩、克服缺点、弥补不足,以十六届五中全会精神为指导,求真务实,扎实工作,为我街的三个文明建设做出更大的贡献。

GZ85.cOm延伸阅读

教师工作心得体会10篇


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。知道怎么写具体的心得体会内容吗?或许你需要"教师工作心得体会10篇"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

教师工作心得体会(篇1)

我班紧张而充实的一个学期已经结束,在这半年中,我们班内三位教师团结一心,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了必须的提高,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下:

1、主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《欢乐的冬天》《欢乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿带给了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自我辛勤劳动的成果,个性兴奋。

2、自主游戏与主题活动的结合。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了“娱乐天地”、“宝宝家”、“美美发屋”“乐乐小吃”等游戏角,并根据主题的变化更换游戏资料,在活动中有计划有步骤地带给材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位教师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位教师有两位是新加入的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,此刻,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就明白要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的穿_服、

《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄教师天天做到位,每一天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每一天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄教师天天做到位,每一天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每一天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的推荐都能虚心理解,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自我的话说,我能将自我的活做好。

本学期由于我班的陈娟教师孕育技节的排练,使原本稳定的班级一下子乱了头绪。应对这种局面,我和秦教师认真地做下来谈谈,让她全面地了解本班幼儿的发展状况及本班日常工作,使她很快地进入教育主角,按她一贯的教育方式,将班级工作做好,将孩子管好,让领导悬挂的心得以安稳,让来回奔波的我感到欣慰,让家长们得到放心。教学资料:本学期,除了开展六个主题活动外,还生成许多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,个性是由本班教师自编自导的主题‘罐子乐’,共有二十多个活动,将幼儿的各种发展融入其中,有数学领域的造型设计,叠高统计,装相;有欢乐无比的生日蛋糕宴;有气势雄伟的城门;有蜿蜒屈曲的万里长城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要,关键是孩子们玩得开心,学得尽心。

在理解省示范园复查的日子里,我们教师互相帮忙,各尽其能,能写的多写些,能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。

又一个学期过去了,让所有人都盼望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们明白自我已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

一、班级概况:

幼儿情景:本班共有幼儿42名,其中男生29名,女生13名。经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了很大的提高与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的进取性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要三位教师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

二、保育方面:

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。经过一学期的锻炼幼儿能礼貌进餐、出勤率较稳定。

在生活方面我们更期望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自我的事情自我做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自我的玩具;自我排队喝水,喝完水后学会自我放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自我穿衣,有困难时可向教师寻求帮忙。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每一天安排几个幼儿当教师的小帮手,午睡之前帮忙排椅子等,幼儿从劳动中感受到欢乐,同时自我也得到了锻炼。

三、教育教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿进取认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料

2、虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据课程教材的要求,结合班级情景,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的进取性,一齐收集资料,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,经过一系列的活动,幼儿在各方面均有不一样程度的提高。器乐、节奏方面有明显提高,舞蹈的动作协调性有所增强,同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高。幼儿这些成绩和提高在我园十二月底的迎新展示活动中,获得了家长们的一致好评和肯定。

四、家长工作:

在学期一开始,我们就召开了新学期家长会,向家长们介绍我们一学期的工作安排和幼儿的发展目标。中班幼儿开始学习社会礼仪,我们就这方应对家长进行了详细的介绍,同时听取家长的意见,对我们的工作有很大的帮忙。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

经过半学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。

下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班教师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自我的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理本事明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长进取支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有必须的生活自理本事,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,异常是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达本事方面也明显有提高,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情景

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。

一学期来,我班能做好每一天晨检和午检工作,每一天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,进取开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗本事,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理本事的培养,使幼儿学会了自我穿脱衣服、鞋袜,自我整理床铺,并经过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班教师一齐,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。

幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。所以,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班教师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班教师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,构成了良好的班纪班风。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每一天各个环节的活动,使幼儿每一天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与进取性。所以,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,进取发言,思维异常活跃,智力水平明显提高。

3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿异常活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。

4、进取参加教研活动,提高教研本事。本学期,我园每月开展了教学技能展示,教师之间互相学习,吸收好的经验,经过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。

在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,经过多种途径开展家长工作。由于秋季各种传染病热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,所以,教师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常经过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情景,向家长宣传幼儿园的教育教学资料、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班教师的发动下,家长十分重视,参与的进取性高,每次出勤率都在90%以上。经过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自我孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,到达家园同步教育的目的。

本学期,在教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。

进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有必须的欠缺,并且缺乏合作的本事,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,所以我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

教师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。所以我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供给了进取的行为榜样。

教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一齐商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮忙他;当自我遇到困难、一人无法解决时,能够主动找小朋反协助等等。经过这些具体的合作情景,帮忙幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

(三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣

我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不一样的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自我主动查找资料、和同伴的交流信息的本事,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游计划,到那里去,去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一齐协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一齐共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动……

在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来,发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮忙支持,他们期望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度,在那一天家长和孩子一齐下棋,有许多孩子都赢了自我的父母,而父母们虽然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的提高、看到了教师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。

幼儿园的发展一向是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。所以孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一向是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每一天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康欢乐的成长。

随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进行电话回访、应对面的交流等方式了解孩子在家情景及让家长了解幼儿在园的情景,和家长一齐为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最终做好家长反馈工作,认真听取他们提出的意见与提议,真正做到家园共育的方针。

在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的指导帮忙下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动资料和更换活动材料,认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着必须的不足,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐教育中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改善与丰富,争取再创新意。

时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅仅个头长高了,各方面的潜力也有了不一样水平的提高。幼儿在教师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,潜力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

幼儿经过上学期的学习后觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,用心鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿_服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮忙,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自我的事情要学着自我做,在我们的努力下,,动手潜力有了明显的提高。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿状况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也个性关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!

在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩群众游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,用心参与幼儿的活动,和幼儿一齐跳,一齐玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自我生成活动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选取的直接提出主题,生成资料来推动幼儿学习。本学期我们两位教师以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们用心利用家长会与家长进行沟通,透过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,同时我也了解幼儿在家的状况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

教师工作心得体会(篇2)

减轻学生学业负担并不代表没有负担,减轻学生作业负担也并不代表没有作业。课后练习包括重复性训练与实践性活动等都是检验知识理解与运用的重要手段。

因此,减轻学生过重学业负担要深入研究减什么,多样化探索如何减,改变教育教学方式,提高师资队伍水平,保障学校教育的基本学业标准不降低,是落实‘双减’工作的基础。否则,盲目减负则会以降低学生学业质量为代价,与改革的目标也不相符。那么,面对“双减”,我有以下几个方面的体会。

1、加强学习,提高认识,积极更新教育理念。

首先作为老师要理解国家为什么要进行“双减”?

“双减”之后,我们要朝哪个方向思考和改进教育教学?

因为“双减”,家长、社会对教师工作又有了更高规格的期待,所以,教师们必须认真学习领会“双减”精神,提高自己的判断力,切实提升自己实施素质教育的意识,才能用更加创新的理念开展教育教学工作,创造新的经验方法。

2、充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。

学校是学生学习的主阵地,教师的核心素养是教育教学质量的保障。

作为教师,不仅要加强专业学习,提高教师职业技能,还要聚焦“双减”,加大力度丰富教育教学理念。学习比较前沿的教育教学理论,观摩优秀教师课堂实录,充分钻研教材教法,提升课堂教学设计与实施的能力水平,以丰富多彩的课堂学习类型,助力学生学习,提升学生学习力,让学生体会课堂学习的乐趣。

3、以生为本,植根课堂。

教育教学的核心目标是立德树人、五育并举,发展学生核心素养。我们必须在党的教育方针指引下,结合学生的发展需要,通过深度钻研教材、精准聚焦目标、巧妙设计活动、科学合理实施、理性综合评价等一系列教育教学活动以确保教育教学目标的有效达成。

4、提高作业练习的设计水平,降低作业量,提升作业质量。

“双减”严控了考试测验的次数和规模,全面发展固然重要,但测试也是检验学习效果的重要手段。

老师们不妨静下心来认真思考是不是还有更好的练习题目可以替代?

是不是可以创新作业的内容与形式,让学生充分感受课程学习的获得感?

所以,老师们还是要多学习作业布置有成效的老师的经验和方法,提高作业的设计、批改和反馈的管理水平。从源头上降低以刷题为习惯的作业模式,降低作业总量,提高作业的训练效果。

5、终身学习,持续发展。

作为一名人民教师,我们时时刻刻都行走在教育教学这一条“知行合一”的行动研究的道路上。

在这条路上,我们会遇到问题、分析问题,解决问题,我们会调整改进提升。然后我们又会发现新的问题,周而复始、循环往复、螺旋提升进而深度发展。

教育教学,需要我们每一个教育人勤于学习,勇于实践,善与反思,乐于分享。只有这样,“双减”政策下的教师才会有更加清晰的奋斗目标,我们的教育人生才会更有意义。

教师工作心得体会(篇3)

本月主要工作:教师资格首次注册顺利结束,保存一学期的教师资格证终于可以还给老师们了;12月18日,开展了家长开放日活动,并举行一月一两人三足比赛。通过此次活动,家校有了进一步的沟通,受到家长的肯定;6位老师上交了小课题。

我的收获:家长开放日那天,原本不是我上课,结果搭班老师有事外出,还是我去上课,并接受代理班主任一职,突然感觉对班级学生的情况了解的不全面。这一点让我深刻反思到自己对学生的关心不够,在以后的学习生活中多与孩子交流。

教学工作:这个月结束了新授课程,下个月进入全面复习阶段。在后两单元的教学中,发现刘炳淦学得很吃力,学习接受力比较弱,要在后半段对其进行个别辅导。这学期发现刘炳淦能够耐下心来学习了,尽管有时候作业还是一塌糊涂,但是更多的我能够从中体会到他有用心去做,有对一两题,甚至能说出个所以然来。最令我感到欣慰的是,这个月他有打我三个电话询问作业。这和去年故意不带作业,不做作业还撒谎的他完全不一样了。从他奶奶口中得知,刘同学现在自觉了很多,能够花时间完成作业,有时候还和家长说自己能够完成老师布置的作业,不需要去家教老师那做作业了。无论是家长还是我们作为老师的都为他的懂事感到高兴。

教师工作心得体会(篇4)

20____年11月19日我参加了江华县小学英语教师岗位培训。这对于我来说是一次难得的机会,回顾几天培训的生活,收获很多。通过这次培训和学习,我不仅学会了与教学相关的英语知识,并通过优秀教师的讲课来审视自己的日常教学,真正感受到了学习的内容与教学息息相关,以这样的角度来反思教学,就能捕捉到了一些新的火花。关注学生的学习兴趣,以学生真实的认知水平和生活经验为出发点设计教学环节,让学生一起来体验学习英语的快乐。

通过这次培训,我对新课改有了进一步的认识。教学不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程,是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。

这次培训学习,我们分别听了二中唐添翼、一小盛智琴、二小彭丽红、以及李艳玲、龙新凤、郑艳飞等六位优秀教师的精彩授课。使我更进一步理解新课标的理念又学到了更多的教学方法。使我懂得了新课标应把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,要注重“口语交际”,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

这次培训学习。除了学习理论知识之外,收获最大的还是在一小的那三节观摩课了。这三堂课,不论是教师还是学生都表演得十分精彩。课堂成为了学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园了。学生学会了观察,学会了思考,课堂很活跃。这样在课堂上,让学生动脑、动手、动表情、把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的,它就应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标,教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色。只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改变“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进,向充分互动的课堂迈进。

在今后的日常教学生活中,我将会进一步向有经验的教师学习,努力提升自己,为英语教学迈向更高的层次而奋斗。

教师工作心得体会(篇5)

短短的一个月,一转眼就过去了,在跟班学习期间,__小学的校园文化建设、学校管理、师生员工管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深刻的印象,也从中得到了很大的教育和帮助,在以后的工作中,我将学以致用,为学校的教育教学发展插上腾飞的翅膀。“教师”一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

跟班学习,对我非常有意义,因为我经历过了就能有切身的体会。虽然一个月学习有些短暂,但非常宝贵,内容涉及很多:优秀课,平实的一般课堂,班主任工作、少先队工作、专题讨论等等。

通过听课学习发现了自己的很多不足,同时我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的活动给我留下了很深的印象。教师教书是一方面,但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过听课学习我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。对于我们现在所处的时代教师来说如何与家长沟通是一个难题,我发现桃源中心小学的老师与学生家长联系的很密切,时刻关注学生,这使我对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以优秀的教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。总之,这次跟班学习实践,使我们更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,最后我要感谢学校领导给了我这次学习成长的机会,让我在今后的教学工作中更好地提升自己,亮丽自己教学生涯。

教师工作心得体会(篇6)

来到xx中学已经有半个月了,慢慢的也已经适应了这里的生活。带初二年级的学生也不是件容易的事情,初一的学生学习第三套广播体操、初三的学生马上中考了就要练习中考的项目,所以初二的学生该学什么内容呢?

起初,老师告诉我说初二的学生不好管,我没太在意,对自己还是很有信心的,等到真正上课的时候自己却又犯了愁,让他们练习广播体操没兴趣,教他们体育中考的项目又不愿意学。上一周的体育课,每一天下来晚上躺在床上的时候都要对自己今天一天的教学进行反思,有时也会跟同宿舍的人互相交流,也会让同宿舍的实习生去听一节我的课,让他们帮我找找毛病和问题,再根据自己的问题找出原因和解决方法。

一开始给初二的学生上课基本上就是35分钟的教学剩下最后10分钟让男生打打篮球,女生就自由活动,上了几节课后我能感受到课的无味,如果一直这样下去的话学生肯定都不会喜欢上体育课了。所以,今天我改变了下思路,我决定今天的体育课上成室内课,给他们播放关于体育方面的视频——《开讲啦》 !我找到了一期科比的视频给他们观看,一开始学生一看是《开讲啦》都没有太大的兴趣,可等到后来科比一出场的时候大家都发出了欢呼声,这足以体现出科比的人物精神之强大,我认为就算不懂篮球的人也一定听说过他吧。整节课学生聚精会神的观看视频,视频中有撒贝宁和科比有趣的互动、有科比的人生经历、有对科比职业生涯荣誉的介绍,里面讲述了科比的精神在于拼搏,科比的精神还在于对篮球的热爱,乃至狂热的爱。

有人会说你是个体育老师,你就应该在操场上上课。没错,我是一名体育老师,在操场上上课是最基本的也是最简单的,但我想让学生学会的不单单是在体育课上老师交给学生的各项运动技能、练习和运动后的强身健体。我更想让学生学会的是一种精神,是一种体育精神,体育不是到操场随便跑两圈后自由活动,体育是一种对信念的执着和热爱。体育能教会你学无止境,只有不断的学习,你的技巧才能进一步提高成为冠军。

教师工作心得体会(篇7)

我们有一些启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的化学教师工作心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我经常问自己,我幸福吗?我的回答是肯定的,否则大家也不会看见每天都那么开心的我。下面我就在姐妹们面前晒晒我的幸福。

首先我的幸福来自于家人对我的关爱和我对家人的付出。妈妈为了支持我的工作,已经陪伴了我近10年,妈妈说:“既然你喜欢当班主任,你就去做吧,孩子交给我”。我经常搂着妈妈幸福的说:“家有一老就是一宝呀”。以前老公虽然常年不能回家,但偶尔也会享受周末相聚的甜蜜,其实简单的生活,用心体会,幸福就随处可见。有位老教师对我说:当我每天早晨早早起来做饭时,想着家人可以吃上我亲自做的营养丰富的早餐,身体棒棒的,就算是累点,心里是快乐的。我如法炮制,看着老公和孩子津津有味的吃着我做的早餐,真的很开心,幸福不就是对生活的满足吗?

我的幸福来也来自与在座的各位同事朝夕相处中的点滴感动。记得我带07级时,和孙晓燕老师每天早晨看完早读,就一起到小神龙馅饼去吃饭,我们每人一个煎蛋,一碗粥,两人分吃一个肉饼和一盘咸菜,聊聊班里的事情,孙老师再帮我出出主意,那种感觉是幸福的;带09级时,每当家长会之后,我们班主任就会抓大头去吃饭,坐在一起说说班里的情况,聊聊那些家长会上的“迨隆保每次大家笑的腮帮子都疼,现在想起来心里都是甜甜的暖暖的,幸福极了。

我的'幸福还来自于我所带班级的班教育组各位老师融洽的合作。我们所有的任课老师、专业老师和谐的工作关系让我感到了前所未有的幸福,尤其是高三最后一年,虽然累一些,但是我们累并快乐着,大家的付出相互感动着、相互激励着,相互理解着、相互帮衬着,任何一个老师遇到事情我们都是合力解决,无论哪个老师身体或家庭原因需请假时,其他的老师会马上替补;最让我感动的是:艺考前,为了能够给专业老师提供最直观的文化课学习成绩,为他们在帮助学生科学选择艺考院校提供有效的参考,我们所有的文化课老师针对班级情况,结合高考,利用周末休息时间给学生们出题、阅卷,而监考的任务交给了所有的专业老师。我还记得,那是个周六的晚上,7点多了,语文任课教师张秀芳老师给我打电话,“张毅,卷子我出好了,我怕耽误明天用,我已经给你放在了你们办公室门上,我得赶紧回家不等你了,外面太冷了,我是带着孩子过来的,我怕孩子感冒”。当时的我感动的不知道说什么。而在我们监考的时候,专业老师们利用监考的间隙那短短的20分钟,啃上口面包,接着就去整理考场,领取试卷,准备下一场考试。就这样,我在班教育组每一位老师的理解和支持中感受着幸福,是他们支撑着我一路走来。老师们从不同的角度默默地帮助我、关心我,虽然有压力,但是有了他们的支持,心里暖暖的,我知道,那是幸福的味道。

我的幸福还来自于我的学生的成长、成功和对我的感恩。当我看着全班60名同学中44人上大学,1人出国,9人就读专科,2人参军,4人复读冲击名牌大学,孩子们都有了理想的归宿时;当聚会孟迪端着酒杯跟我说:“老师,没有你就没有我的今天”时;当徐澎湃从济南回来,下了火车,第一时间不是回家而是来看我时;当马明宇从韩国带回了满满一箱子的零食,因为他要让老师尝尝真正的韩国食品的味道时;当我站在操场上孩子们将我围在中间祝我生日快乐时,当我拿起拖把要拖地,学生们纷纷过来从我手里抢过工具时;当我因为无奈将儿子带进班级跟学生们一起上自习,学生们对我的投来理解和感激的目光时;当我们的女生去跳舞,我们仅有的十二名男生组队在操场上跑步并喊着响亮的 口号 时,心中满满的是成就感,因为我的学生们懂事了、能自律了、知道感恩了、集体荣誉感加强了、成才了!

令我感念不已的是这样一个细节:20xx年腊月26晚上11点半,远在上海集训的学生给我发来的一封邮件,这封邮件是用手机发的,是孩子用手机一个字一个字输入的,总共合计811个字,信中的那句“老师我想对您说--是您这位很负责任的班主任,慢慢的、耐心的去改变原来是那么不求上进的我,老师您是我的第二个妈妈”这几句话让我所有的辛苦都化为了幸福的泪水!

教师工作心得体会(篇8)

有幸参加了XX街小学语文组举办的第十二届“打造高效课堂系列活动”这一实践活动,观摩了XX街小学几个优秀教师的公开课,有幸听到语文专家张建中老师专业地评课,从高效课堂的理论中我有以下的体会:

语文高效课堂中关于课文的完成不是把课文从头到尾讲完了,而是抓住课文的某一个特点,能够发展学生的能力,提高训练量。语文教学要像数学一样清楚。关于语文的练:一是根据语言规律,二是方式要灵活多样。教师在课堂教学过程中要切实作到“高效”两个字应该至少要做好以下几个方面:

一、深入解读教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点,包括课文中涉猎的知识点、语言结构。

二、根据文本特点,安排好训练步骤与程序。仔细推敲教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。

三、课堂上要注意教方法与教规律,要有练语文的意识。

四、老师在课堂上要做到心中有学生,认真倾听学生发言。

五、要训练学生“说”的能力。

六、只要在课堂上提出了要求,一定要落实到,不能一概而过。

另外关于习作中教师如何进行有效地指导,可以从以下几个方面开始做起:

1、老师的语言要推敲,一定要准确。

2、对学生提出的要求要具体。3、要注意倾听,并树立榜样。

尽管只有一天的观摩时间,但是我仍然觉得受益匪浅,其中张老师有一句话让我印象深刻:“课堂上没有必须完成的教学任务,只有学生发展的需要”,在今后的教学道路上,我会谨记这句话并努力做好本职工作。

教师工作心得体会(篇9)

于漪老师,她一直是我们教育工作者的学习楷模,多年来她的为人正直、关爱学生的崇高师德;为教育事业的呕心呖学、爱岗敬业的精神一直是大家赞颂和学习的。这次在观看了于漪老师先进事迹的报告后,再次为这位尊敬的教育工作者的所思所做,深深地折服了。

于漪老师在报告中讲述了自己生活中的悲欢和酸甜,一个个难忘而感人的故事,让我们这些从事教学工作的党员教师,从中看到当代教育大师如何不懈学习、深入思考、勇于实践、诲人不倦,“一片爱心在玉壶”的风采。

我想,我们比起于漪老师,现在无论在生活的环境和教育条件都比她要优越得多,自己怎样在平凡的教育教学岗位中,做到忠诚敬业呢?把学生培养成为合格的人,首先就要完善自己的人格,有所为,有所不为,一定要抵制社会上不良风气的诱惑,为孩子们的健康成长呵护一方净土,在教育学生的同时首先教育自己,教育自己成为一个堂堂正正、表里如一、言行一致的人,成为一个能和学生知心交心的人。

于漪老师把教育作为一种事业,对学生充满了热爱。爱学生要象爱自己孩子。因为教师的爱一旦进入学生的心灵,就会产生巨大的力量,不仅会使他们的心灵萌发出善良的崇高的情感,而且能点燃起他们的智慧的火花。因此,爱是激发学生学习积极性的源泉,爱是拉近学生和教师间距离的桥梁,我要善于发现“坏孩子”身上的闪光点,不要拒他们于千里之外,要和他们缩短距离,给予他们浓浓的爱意,要尊重他们的人格。

古人云:学海无涯,永无止境。所以在日常的工作中,多把于漪老师的“一辈子做教师,一辈子学做教师”的名言牢记在心。只要自己每天去努力、去学习多请教和反思,相信自己一定能成为一名学生喜爱的老师!

教师工作心得体会(篇10)

本人在工作中,忠诚党和人民的教育事业,自觉遵守社会公德和教师的行为规范,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,敬业爱岗。平时注意学习理论和党的有关文件和法规,严于律己,严格要求自己。热爱教育事业、热爱学生。主动团结身边的同志共同进步。

积极参加各种学习培训,自觉提高自己的理论水平和业务能力。认真学习新的教育教学思想,积极参加新教材培训活动,有较强的教学和科研能力,能积极组织各年级的教学研讨会,并提出建设性意见,平时注重教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,教学效果好。几年来,先后自觉参加了教师继续教育、省现代教育技术、北师大远程教育等培训活动,学习了《大教育论》《教育简史》等教育理论与著作,全面提高了自己从事教育事业的能力和水平。

坚持工作在教学第一线,长期担任毕业班的历史教学工作。注意研究教材教法和班情学情,不断改革自己的教学方法和思路。在教学过程中,我始终坚持细心备课、认真上课、细心辅导,尊重并严格要求学生,发扬教学民主,使学生从每一节历史课上都学到知识、受到启发、得到薰陶,在学生的成长中不断提高自己的教学能力和水平。

为了上好课,我坚持备好每节课。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,把握知识逻辑体系,认真了解学情,并采取相应措施,把因材施教的教学原则落到实处。

课堂上,我注意组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,及时调动学生情绪,想方设法创设教学情景,创造良好的课堂气氛,激发学生学习历史的兴趣。几年来,从事七年级的历史教学时,我特别注意课堂的趣味性,注意培养学生对历史的兴趣。引导学生自觉主动地投入到历史学习中来;而九年级因为面临升学考试,我则在努力让学生正确认识历史的基础上,引导他们形成完整而系统的`历史体系,培养其正确认识、辨析、分析历史问题的能力和方法。几年来,结合教学实际,我不断思考,及时总结经验,并陆续在报刊上发表。

积极改革教法,注意因材施教。近年来,为了进一步提高课堂效率,我在认真学习洋思教学经验的基础上,积极探索改革历史教学的新方法,从创新课型上下功夫。根据班情设计合适的教学方案。充分调动学生的学习兴趣,上好每一节课。几年来,学生学习历史的积极性很高,成绩也非常明显。除历年来统考、中招成绩一直在许昌市名列前茅。

主动团结同志,帮助指导青年教师共同进步。在平时的教学活动中,我注意与其它老师共同研究、探讨教学方法,交流教学心得。通过听课、评课等形式,和教师面对面地探讨教学、共同提高。通过为新教师上示范课,帮助青年教师提高教学能力和知识水平。几年来,我先后在学校多次作教育专题讲座,其中如《让孩子象考试一样紧张地学习》《当代教育理论简述》等都在教师们中间引起很大反响,观点也深得教师们的认同。指导的几十名教师已顺利走上工作岗位,很多已经成为学校教学的骨干力量。而xx年指导的几名老师所讲的优质课、观摩课均先后在市教育局的评比获得优异成绩。平时,我也乐于和许多同志分享我的教学思路和心得,和其它教师共同探讨教学问题。

当然,在教学工作中,我还有许多要完善和改进的地方,在以后的工作中,我要更加积极地发扬成绩,改进不足,为教育事业做出自己应有的贡献。

教学讲座心得体会(集锦10篇)


我们应该学习成功者的观点,并且为我们自己所用,我们可以梳理一下思绪,汇集成文。心得体会中,你所想即为你所写,我应该从哪些方面来写自己的心得体会呢?请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的“教学讲座心得体会”,欢迎收藏我们的网站随时了解我们的最新动态!

教学讲座心得体会 篇1

通过两天紧张又充实的观摩学习,我受益匪浅。两天里,专家型教师一一展示了他们的课堂教学成果,他们良好的精神风貌和精湛的教学艺术深深地影响着我。他们讲课的风采深深地打动我

赵昭教师有丰厚得知识底蕴,丰富的学科专业知识是教师教好课的基础。一位举手投足浸透着文化芳香的教师总是有着常人无法企及的魅力。赵老师的语言极富感染力,不仅使孩子很快地被他吸引,连台下的上千名听课的老师都被感染了。课堂上他用丰富的表情、富有感染力的语言、多元的课堂评价、重情重趣的教学特色,使我们坐在这样老师的课堂上,如沐春风。

林冬英老师在《卜算子.咏梅》一课的教学中,在感悟的过程中朴素的引导读词,理解重点词,拓展背景。她勇于挑战自我,深入钻研诗歌教学。张香菊老师的整堂课,让人感到特别舒服,清新自然,通过读体会文章的内容,她在课堂上始终热情洋溢,面带可亲的笑容,一直伴随着孩子们,学生们学的轻松、愉悦。

名师的风范鼓舞着我,作为一名教师,从这次活动中,更应该引起足够的认识,一定要把看到的、听到的、学到的带到自己的实际工作中来,努力学习,不断改进自己的教学水平,将自己的教学理念推向一个更高层次。

教学讲座心得体会 篇2

学习了王园长的关于课程游戏化在集体教学中的组织与实施的讲座后,我觉得受益匪浅,很多以前不明白、不理解,因此觉得无从下手的地方都得到了相关的帮助。学习到了很多东西,下面就我的理解谈一谈我对本次学习内容的一些心得体会:

幼儿游戏不是单纯玩玩就结束,而是对幼儿的认知社会、情绪、语言、身体以及创造性的发展有着重要的影响。要想开展从游戏开始至游戏结束的集体教学活动,教师必须采取特殊的教学方法和手段设计教学。那么,教学设计一定要以儿童为中心,决不能以教师为中心或以教材为中心。

比如,《图形》为主题的集体教学中幼儿己对《图形》有概念的基础上教师首先摆好很多种大小不同的《图形》。然后,让幼儿随意辨认、分类,识别大和小的《图形》等等。最后让幼儿用《图形》展示一下,用图形制作服装扮演模特。这样,在比较宽松的氛围中充分激发了幼儿参与兴趣和感觉器官的体验,无意识中认识了《图形》的种类。这就是在集体教学的游戏活动中渗透教育的一种形式。实践证明:幼儿被动地、注入式的学习不如幼儿在兴趣之中受自然教育效果好。还有集体教育活动健康、语言课例、科学课例等等,教师不仅详实记录了教学活动,而且将游戏活动过程作了详细的表格记录,进行了认真分析和研究,并且有改进计划。在过程中,充分开发和利用游戏因素,使非游戏活动游戏化。

集体教学活动开展之后,教师可以把活动中的操作材料、玩具材料投入区域,让幼儿在游戏中巩固和运用已经获得的经验,进行多样性探究。多样性探究标志着孩子的自我挑战、主动学习。通过这种探究,幼儿重组与改造原有的经验,发现物体新的用途或组合的潜能,进一步加深对原有意义的理解,丰富和扩展已有的心理结构。在“好玩的瓶子”活动中,教师发现,孩子们对瓶子的兴趣,于是鼓励他们收集各种各样的瓶子。幼儿跟随家长去超市,购买各种形状的瓶装商品,倒空后带到幼儿园,教师专门准备了几个大筐用来盛放,把它们放到多功能厅里,幼儿的活动地点也随之转移。很快,全园的幼儿都喜欢上了这些瓶子,大家滚动、垒高、拼搭,用自己的方式和瓶子互动,建构属于自己的独特经验。

综上所述,游戏化的教学理念在幼儿课程教学中必不可少,它是教学成功的关键,而目前我们在幼儿课程游戏化的教学应用中还有待提高,要做到游戏与教学的高度融合,还需要我们付出更多的学习与努力。

教学讲座心得体会 篇3

专注朗读指导,把书声带回课堂

——听赵杰平朗读指导讲座

南关小学崔志芳

>

再次聆听赵杰平老师的阅读指导,再次欣赏赵老师自然的声音,再次被赵老师犀利的话语惊醒??赵先生来过一次,我收获不止一次。赵老师将学习朗读技巧。所有的言行都毫无保留地教会了我们。朗读是汉语教学中的一个重要环节,是培养学生理解课文、提高语言表达能力、丰富想象力的重要途径。在日常教学中,我们都注重朗读,但如何引导学生读懂自己的感受呢?以往要求学生一遍又一遍地阅读,但毕竟课时有限,学生仍难以凭自己的感悟把握文章中所蕴含的情感。成为老师们头疼的问题。在本次学习中,以《天游峰清道夫》和《大江之战》两节课为例,赵老师的精彩讲解和指导帮助我们拨开云雾,找到光明。

1.教师要把读书思考的时间还给学生。

“书读百遍,其义自求”,这就是读书的道理比自我理解更有价值。但是,我们的老师不能完全信任孩子,认为老师多说比让学生自己读要好。结果老师没有给学生足够的时间阅读,就对文章的措辞和排版做了很多分析。因为学生自己阅读课文的时间太少,学生对课文没有真正的理解,没有深入思考,感觉不强。此时的学生只是听众,而不是真正意义上的读者。他们所感知的“情绪”和“理由”,无非是老师个人的阅读心得和体会。因此,教师不应以自己的分析代替学生的阅读练习,而必须将阅读和思考的时间还原给学生。给学生足够的时间阅读,让学生体验和理解眼前所读的单词,而老师只需退后一步,为学生充当“学习的促进者和引导者” .

比如郭继云老师在讲《保卫大河》一文的时候,在讲自然二段的时候,给了学生阅读的提示,学生顺理成章地学了。在我们看来,这非常好。

。不过在赵老师的指导下,还是有水平的。赵老师的指导并不急于分析课文,而是先让学生仔细阅读课文,通读课文,思考每个句子之间的关系。过了一会儿,学生们三三两两地举起了手,然后让学生们仔细阅读课文。再仔细读一遍,再读一遍,你会得到一次又一次的收获。正是因为给了学生们自己阅读和思考的时间,所以学生们对这篇课文的理解非常深刻。因此,一定要把学习的时间还给学生。

二、教师要善于引导学生细细咀嚼课文中的语言

“在阅读教学中,教师要善于引导学生仔细咀嚼课文中的语言,让他们动动脑筋,经常比较、揣摩,形成习惯。”阅读对于学生的自我理解和自我满足是不够的。毕竟,学生的水平是有限的。教师要根据学生所掌握的情况,有针对性、有针对性地进行指导和指导。引导他们细细品味好词好句的妙处,弄清版面设计的独特之处,深入挖掘和领悟作者所表达的思想感情。当然,教师的建议应该基于学生的阅读和学生自己的理解。老师的“点”要在关键点“点”,“拨”要在难处“拨”。毫无疑问,“指点”比不“指点”更糟糕。例如,在教授《保卫大河》一文时,郭老师问学生:“士兵们完全不理会什么?”赵老师就是这样教的。他问学生:“士兵把脚趾割破了,浑水里不包扎,结果如何?会被感染、腐烂,甚至截肢或牺牲,这完全是无视。”读句子,学生明白,然后读出文章的魅力,读出感情,读出理解。

真正的阅读三是与作者心灵的交流与对话。 “一篇文章读的很好,你就会变成我,不知道是人写的还是我写的。”真正的阅读是与文本作者内心的交流与对话,是一个从一个生命到另一个生命的融合与重构的过程。一篇文章所包含的思想感情,是作者真正向读者“感同身受”的,必须感慨万千地反复背诵。因此,教师应该教给学生一定的阅读方法,并为学生提供更多的朗读机会。通过韵律朗读,可以将无声的词转化为口语,让学生发挥丰富的想象力,读出来的韵味和深度。意义,领悟文章的真谛,达到“爱出自心,爱出自口”的美妙境界。比如,李老师在教《天游峰扫路》一文,让同学们理解“老头子做这个累不累?”那层层叠叠的“半路归来”的感觉。学生们的阅读还可以,但经过赵老师的指点,我们发现自己认的阅读是错误的。前面的话都是伏笔,重点是读“可是这个老头子??读老头子的豁达自强。然后引导同学们展开演讲“扫我眼中的路人”,让学生通过阅读体验,体验有声语言到无声语言的转化,真正与作者交流,进行心灵对话,产生共鸣。

引导学生阅读一本好书是中文老师面临的一大难题,但只要我们愿意静下心来,认真研读课文,多思考,加上赵老师给出的阅读方法,一定能做到。让学生阅读精彩文字。也会让课堂充满阅读的声音,营造一个有品位的书香课堂和书香校园。

教学讲座心得体会 篇4

认识魏书生老师是看他的《班主任工作漫谈》,书里汇集了大量班级管理的独特而有效的方法,当时就对魏老师的管理技巧佩服的五体投地。这次有幸赴焦聆听了著名教育专家魏书生先生的讲座,倍感荣幸。由衷佩服他平常人不具有的爱心,佩服他民主和科学地管理班级的模式,魏老师的班级管理模式很值得我们学习效仿,特别是象我这样没经验的班主任。相信与会的每位老师都获益匪浅,现将本人的一些心得拿出来与大家共享。

一、学习他从小事做起,脚踏实地

我作为一个班主任,平时也总是抱怨班主任的事琐碎而繁多。看看魏老师的工作吧:身兼校长职务还带班主任和语文课,平时还要外出做报告、讲课。跟他一比我还有什么资格抱怨发牢骚呢?他的一句话令我感动:大事做不来小事不肯做,我们要大事做不来小事赶快做。脚踏实地,高高兴兴,快做小事,不难为一个学生,不放纵一个学生。建立互相帮助的师生关系。把工作当享受,教育当享受,学习当享受,教师要爱平常的日子平常的事情,把小事做好了,坚持做,做下去,班主任不是活在攀比中,而是活在脚踏实际中,量的积累才会促成质的飞跃。把小事做好。其实我们董校长也常说:“把每一件平凡的小事做好就是不平凡”。每个学生都有事情可做,每人管一件事,每个学生都是管理者也是被管理者。教师要教会学生做事,不能亲而为之,事必躬亲,会管理的不能事事为之。

二、学习他用爱心感染学生

崇高而无私的爱心,是魏书生身上最突出的特点。它像一盏明灯照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀,能容纳和理解学生所有的错误。因而,他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生,从不偏私。对待学生的错误,从不体罚,而是让学生写说明书或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中,真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他,所以,能够主动认识自己的缺点和不足,才会敢于承认自己的所作所为,这足以说明,魏老师的典范作用及伟大人格的写照。他爱自己的事业,更爱自己的学生,他用满腔的爱,来谱写着人生光辉灿烂的篇章。

三、学习他民主,科学的管理班级的思想

魏老师说:“我不会教书,是学生教会了怎样教书;我不会管理班级,是学生教会了我管理班级。凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。”这句话听起来很谦虚,事实上道出了真理。工作中充分利用民主,遇事多和大家商量,做个有心人,办法总比困难多,事情总是很轻易解决。

从魏老师的这句话里,体现了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识最大程度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理、投入管理的问题。他主要讲了四条:

1、树立为学生服务的思想。对学生管理不要出现“我管你服”的现象,总觉得自己是管理他们,只有走进学生的心,才能让学生服从管理。

2、建立互助的师生关系。要做到坚持每位学生都是自己的助手,自己也是每位学生的助手。

3、发展学生的人性、个性。不同的学生有不同的生活背景,在学习智力、学习目标、学习途径和方法上都存在着差异,我们要尊重学生间的这种差异,不用同一标准要求不同的人。

4、决策过程多商量。我们作为老师,如果有了“为学生服务”的观念,就不会因学生的调皮而生气,也不会因学生的懒惰而无奈,更不会因学生完不成作业而大动肝火,因为“教育本身就是把学生由自然人变成社会人的过程。”老师要把自己定位于耐心帮助学生解决困难的服务员。这样,面对学生的各种举动,老师都能用平和的心态,去理解,去应对。

四、学习他“松、静、匀、乐”的人生态度

魏老师的“松、静、匀、乐”思想几乎贯穿报告的整个过程,听完报告的当晚很多人就在微信上晒了和魏老师的合影以及他“松、静、匀、乐”的人生态度。这种人生态度可能也是他坎坷磨难经历的感悟吧。我很庆幸可以听魏老师总结的这番精彩感悟,自己深感人生的短暂,而去珍惜眼前的一切,学习工作要尽责,助人为乐是享受。每天都怀着一颗感恩的心,高高兴兴的工作,以一张笑脸去面对天真的孩子们,用我们积极乐观的态度去影响学生,让他们也能在轻松快乐的氛围中愉快的学习,那他们一定孩子们理想的课堂。

魏书生老师一直在说我们的心态应该摆正,要多改变自己,少埋怨环境。人生最生气的事就是自己说了不算的事总想变成自己说了算。在生活和工作中我们会有许多的不尽人意的事情,一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人,又有什么用呢?我们工作量大,工作压力大,教师的社会地位低。对于这样的实事,过多的抱怨只能伤害自己的身心健康。再和其他行业比比吧,医生每天面对的是一张张的愁眉苦脸;刑警执行任务还得蹲点蹲坑;银行的人每天看到的就是无生命的钱,数来数去;而我们教师每天面对的是一张张灿烂笑容的笑脸,相比之下,我们还有什么怨言呢?假如真让我们换职业也未必就能干好吧!

既然选择了教师这一职业,就选择了清贫,选择了奉献,选择了平凡。做平平凡凡的事,过平平淡淡的生活。 他有一句话是这样说的:你看他人都是天使,你就生活在天堂中;你看他人都是魔鬼,你就生活在地狱中。社会上不公平的现象是不胜枚举,这些经常使我们异常生气,怨言满腹。但抱怨能有什么用?只不过是拿他人的错误惩罚自己罢了。人生中能有几件事情是自己改变得了的,既然我们不能要求环境适应自己,那么就让自己适应环境。改变自己的心态,保持一颗平常心,少生气,少抱怨,苦也一天,乐也一天。人生苦短,何不调剂心态,“松、静、匀、乐”每一天呢?!

五、学习他“不动摇”、“不折腾”、“不懈怠”的教育思想

新世纪以来,中国教育进入了“百花齐放、百家争鸣”的局面,各种新的教育思想、教学理论如雨后春笋日新月异、从出不穷。各种各样的课改,改得教师蒙头转向,迷失了方向。魏老师说我们的教育要“守住传统常识,守住新中国经验,守住自己优点”,“认准目标,不断前行”、“把工作向深里做,向细里做”,“不折腾”。把自己的有点长处写出来,每天都看看,这些长处就是改革的资源,创新的起点。认准正确的目标,不断前行,就会取得成功。

六、学习他坚持不懈、持之以恒的精神

今年魏老师65岁,但是一天做报告4个小时,整个过程他就一直站立着,并且还不断的进行肢体表演,结束时还进行了将近一个小时的签名活动。这是很多年轻人都做不到的,但魏老师做到了,这是他每天坚持锻炼的益处,他说每天坚持跑步5公里,还做注意力体操,就是当教育局局长再忙也从不不间断。“利用公家时间锻炼自己的身体。”魏老师这句名言相信很多人都知道吧,建议老师们只要有时间都要“占占这个便宜”。锻炼无需技巧,是每个人都能做到的,我也正在坚持跑步,学习魏老师的这种坚持不懈、持之以恒的精神,无论做任何事都贵在坚持!

有这样一个比喻,教师和学生的关系如同手捧沙子中手和沙子的关系一样,手握的愈紧,沙子愈会争先恐后地跑出来;把手放平了,沙子反而会服帖服帖地躺在手心。老师们,请放手吧,不要把我们的孩子抱得太紧,这样只能抹杀他们的成长,使其成为温室里的花朵,经不起风雨;老师们,魏老师的特殊的教育教学管理方法使人敬佩。解放孩子,才能解放自己,才能更好地教书育人。

总之,我们要向魏书生老师学的东西太多,从现在就要像他那样以一颗平常心快乐生活、工作、学习着。

教学讲座心得体会 篇5

一、教学设计

教学设计主要有四个的内容,他们分别是:教什么;学什么;为什么;怎么做。想要写好一个教学设计,首先不可避免要想到的是教学内容,教学内容主要就是描述章节以及本节设计的位置和前后的逻辑关系,比方说前几章是什么,讲了什么,后几章是什么,讲了什么,要讲的这节课起到什么作用,而且要注意每一章的第一节要注意对于整一个章节的导入。

二、学情分析。

(1)知识储备。

(2)能力储备。就是对不同的学生进行抽样调查,从不同方面有目的的进行考察,从而了解不同学生的分析能力和理解能力的水平,通过对学生情况进行分析,并预设了学生可能出现的问题后,确定需要破解的第一个难点是xxx、第二个难点是xxxx。以这方法来提高学生的能力,对症下药。

(3)教学手段及教学方式。这次讲座讲了很多以前都没有想过、考虑过的知识,教学设计和教案都考察了老师对于所讲知识的理解程度,理解了,如何将自己理解的表达出来,让学生清楚明白,这又是作为老师的功底和能力,对于现阶段刚刚接触到教师这一行业的我们,需要学习的东西还有很多,这次讲座告诉我们我们还欠缺很多东西,我们不应该把目光仅仅局限于上完这节课,我们应该把目标放长远,开阔我们的视野,多学习新的知识,丰富我们的知识水平和教课技能,从各个方面丰富、完善和发展自己,为将来正式成为一名合格的教师做好准备,打下坚实的基础。

三、教学反思

(1)特点一定要突出特色。

(2)反思是教学结束之后对自己这节课设计与真实环节中不匹配原因的思考。

郑涛老师来到良乡五中为我们进行了一堂精彩的讲座,我们每一个人都受益匪浅。听过郑老师的“手把手”教的教学设计讲座,感到很是受用,不光是从表面的结构还是深层内容的挖掘,都将成为我今后教学过程中的坚实基础。

世界上没有最好的设计。只有最合适的设计。

教学讲座心得体会 篇6

在新课程标准下的小学英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性;兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,为语言实践活动提供源源不断的动力。 《新标准英语》教材中,有许多英文歌曲,教学生唱这些歌曲和chant,不仅能培养学生学英语的兴趣,而且能增强记忆力,减轻学生负担,提高学生身心素质,在唱中学,学中唱,达到事半功倍的效果。下面就我在教学过程中谈谈我的点滴体会。

一、激发学生学习兴趣。

小学生生性好动,注意力易发生转移,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地向他们灌输在他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,要避免这种不利因素的影响,最好的方法就是兴趣。这需要教师在教学中创造愉快的环境,设计有趣的活动来吸引学生,让他们在轻松愉悦的气氛中获得知识。比如教学中的歌曲和chant等足以让学生的思维活跃起来。因此,我在教学时都会教 孩子们一些好听且好记的歌曲或chant。为了方便记忆,我还配上一定的动作,这样学生的兴趣一下子就提高了;开小差的没了,学生都动起来了。学生的求知欲也随之增强了

二、充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。

教师对学习和内容的处理,一般是由易到难,逐步深入,同时要考虑到对学生学习兴趣的一定刺激程度,使学生的思想始终处于积极状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以保持。呈现语言前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,由此吸引学生注意力,再由该情景过渡到课本所展现的情景中,同时,合理地运用实物、图片、挂图、简笔画、现场录音、多媒体课件等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行课文教授时,教师可用从网上下载的听说读写的英语材料、采用自制课件来进行教学,通过声、光、电的完美结合,用生动的形象、真实的画面、优美动人的语言和音乐,来丰富学生的想象力,刺激学生的兴趣和求知欲,增强学生的记忆效果,从而实现教学目标,达到教学目的。

三、增强学生记忆力

唱歌不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还可以增强学生的记忆力。在英语教学过程中,很好地利用唱歌这种形式,学生初学英语都会感到单词特别难记,尤其是低年级学生,不解决这一问题会大大地挫伤他们学英语的积极性,我在教《新标准英语》第三册Module9时,将四季的词spring、summer、autumn、winter编成seasons song让大家学唱,以增强记忆。在教唱过程中,我先让学生充分

发挥想象力进行自由表演,然后从中选择最形象的动作让大家模仿,如按季节顺序模仿播种、浇水、收割等动作,待学生熟悉后,唱歌节奏由慢到快,反复几次,学生不仅很快就记住了单词的拼写,对词的意思也有了深刻的印象,唱歌无疑起了关键性作用。

四、减轻学生身心负担

由于唱歌是学生乐于参与的形式,遇到教学难点,通过唱歌可以避免反复操练的枯燥,减轻学生的身心负担,轻松地学好英语。在学习《新标准英语》第四册Module8中的“Iwas?then/Iam?now”句型时,通过编成一首chant来让学生记住过去用和现在的用法。就这样,学生利用chant,轻松地掌握了它们,并学会了运用,成就感油然而生,心理上获得满足,学习积极性提高了,课堂教学效果也明显提高了。

总之,英语学习,兴趣为先。所以,作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。使他们的学习具有活泼性、生动性和主动性,培养了良好的学习习惯,并为今后的学习打下了坚实的基础。

教学讲座心得体会 篇7

有幸听到谈老师的讲座,使我受益匪浅。当代的语文环境下,作文教学是一大重难点。

在讲座中,我收获了很多。首先日常积累是关键,在平时生活中,我们要鼓励孩子多说,多写,开放思维,敢于想象。孩子们脑袋里有东西,笔尖上才会出东西。日常生活中,看似平常的一件小事,写到日记里,堆积起来都会成为写作的素材。

好多学生,面对作文总是感觉无题可写,即使有了具体的题目,也是感觉特别的空洞,无从下手,甚至于写的作文,前后不搭,为了凑字而写。在这个问题上,讲座中提出来的合作,使我豁然开朗。我们平时的课堂中,可以随便拿出一个题目,让孩子们进行沟通交流,一个孩子的储备量是有限的,但是一个班孩子共同努力,得到的结果便是无限的。合作中,孩子们可以畅所欲言把自己对于特定题目的所思所想大胆的表达出来,这样对于孩子的作文,便可以做到有话可说,有题可写。

日常生活中,见到喜欢的东西可以写下来,看到特别的事情可以写下来,甚至于就连见到一棵树,都可以引导孩子运用不同的方法去进行描写。可以简单,可以复杂,可以选用多种不同的修辞手法。句子练得熟练,作文中也会得心应手。

课堂上的合作也是如此。教会孩子善于积累,善于发现,培养孩子们的自主意识,看见东西就会脱口而出自己的想法,以及对于他的感受,常此积累下来,便是一种进步与提升。慢慢的孩子们会把写作当成一种兴趣,一种爱好,这样写作水平也会得到很大程度的提升。

在未来的教学中,我会不断摸索,不断学习,争取让每个学生都爱上写作。

教学讲座心得体会 篇8

11月18号,云浮特级教师支教活动在我校北校区举行,我们有幸听了特级教师林景飞老师的一节精彩的关于求数列通项公式求法和应用的数学课以及关于高考数学备考的讲座,让我们领略到名师备课的精、透、深的风格。听了他的课和讲座,我受益匪浅。

林老师授课的内容是关于数列通项公式的求法及应用,是针对高三复习的专题课。林老师在备课方面可谓是精、透、深的。为什么这么说呢?首先,他整节课对知识是有一个整体、完整的把握。由于是复习课,他先给学生复习一遍数列的知识和有关方法,让学生有所回忆所学的知识点以及加深记忆,然后他选取一些典型的例题精讲点拔,他选取的例子不是一般的例题,而且非常典型的,既是常考的题目又是学生容易犯错的题目,甚至更是一些高考题,让学生在平常中就有所接触“高考”,那么到以后真正接触高考就能游刃有余了,此谓备课“精”之所在。每讲完一道例题,他都会有相关的拓展练习,让学生加深对知识的巩固,此谓“透”。而且在例题的讲解中,他不仅仅只是局限于这个某个角度去探究知识,更是将问题变式,让学生接触到不同角度的问题,此谓“深”。他的课环环紧扣,逐步深入,是一节好的数学课。由于林老师是来这里支教的,所以他对我们学校的学生基础了解不清楚,所以这节课我个人认为相对我们的学生是难度有点大的,另外我感觉这节课的容量过大,学生一下子回忆接受那么多,估计难以消化。但是总体来说这节课是比较好的。

听完这节课后,林老师给了我们讲《智慧备课》,虽然现在我不是高三的老师,但是听了这个讲座,我觉得对于我们高一的备考也有很多的指导。讲座中,林老师讲了4点内容,第一点,是说教师要有责任心和爱心。我很同意他这个看法。教师要有责任心,才能把本职工作做好,才能优秀地完成教学教育工作,有责任心的教师会想方设法地提高自己的教学质量,进而达到较好的效果。另一个就是爱心,对学生只有付出爱心,让学生感受到我们对他们的理解和关怀,学生心里自然而然会敬重我们,而且会努力学好我们这一学科。林老师讲的第二点是高考复习指导思想。内容包括注意平时测试题的选拔,明确命题的趋势,把握好课程标准和考试大纲,以现在教材为依据但不拘泥于教材,以中档题为基础。林老师说的第二点内容不仅仅是高考所需要的,我们高一也是要做到这几方面的要求的。只有这样我们才能更好地把握好课程标准以及选好训练的题目。数学例题和练习很多,但是我们要从那么多的题海中挑选有代表性的、高效果的题目就应该要像林老师所提出的几点去作为选题的参考点要点。这对于我们提高课堂效果也是非常有帮助的。林老师讲的第三点是注重解题的策略。很多的数学题解题方法是多种多样的,那么我们怎么样才能快速高效率地把问题解答出啦呢?这就要讲究方法的。好的方法让我们事半功倍,而且节省了时间。林老师所说的第四点是高考复习三阶段的安排:全面复习、专题讲座、模拟训练、捕捉新题型。这个具体的安排由于自己没有上过高三,所以也不是很清楚高三是怎么样安排。但是他讲的这点给一个启示是:凡是预则立,不预则废。也就是说明我们要做任何事都要有计划、自己有个整天的布局安排和构思。其实现在很多老师都只是按照常规安排做好自己的事就行了,但是我们平常备课不仅仅是要备好一章一节课,而是要纵观整个学期,整个学年的教学来备课的。我们如何去复习?有什么好的方法让学生提高效率呢?在复习里面有哪些是需要重点复习的?考点又是什么?题目的类型有哪些呢?如果自己是命题者又会如何去出题?其实这些我们平常都要多想想的,只有这样我们才更好把握准了方向,进而制定更适合学生实际情况的计划。

听了林老师的课,有了很大的体会,归纳有几点:1、做教师要有责任心和爱心。2、对教材熟悉透彻。3、从平常训练的题目中得到启示。4、选取的例子和练习代表性强。5、注重方法。6、要有计划,不盲目做事。7、体会数学思想,把握好数学方法。8、注重反思。9、注重信息技术与课程的整合。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们年轻的教师而言,要不断学习,博采众长,充分利用一些学习机会学习百家而顿悟,积淀教学素养和积累经验,争取取得更大的成功。

教学讲座心得体会 篇9

也许这就是耳濡目染,学校这几天开展了开学典礼,道德讲堂,学长学姐分享心得的一系列讲座。一字一句,一音一顿,一扬一抑,一平一仄,那么深入我心。没有半点心烦意燥,没有一丝坐立不安,心中异常平静。

学校的道德讲堂足以反映德在曲师被重视之高。“国无德不兴,人无德不立”也恰恰诠释了社会主义核心价值观的含义。这无疑使社会主义核心观融入到国民教育的方方面面,是价值观的影响无时不在,无所不有学校重视德,学生便会重视起来。立德树人,百年树木,十年育人。也许这就是教学的意义所在吧。德是一种品质,是人生道路上披荆斩棘的利刀,是不断推人前进的助动力!就像小王子中的一句话,诗沙漠显得美得是沙漠中的一口井。使一个学校足够有魅力的是它所体现出来的情怀,是那种重视德的校风,是那刚正博爱,睿智笃行的校训。

校长的话句句锱铢,总的来说有四点内容。

一:不忘初心,善于 思考。

初心是追梦赤子心,秉承学而不思则罔,思而不学则殆的谆谆教诲。

二:经营友谊,用宽容之心待人。

宽容之心并不代表并不代表无条件的迁就,而是在有原则的基础之上的,并非事事计较,但也并非事事包容。可能有点类似于儒家的中庸之道,不偏不倚。但我想更偏重于持宽容之心,好好经营友谊。友谊小船非同小可,我们需要时时关注方向盘,驶向远方!

三:不追求功利,让心智有所成长。

法国革命领导者,思想家卢梭说教育就是人的天赋本能的一种自然生长的过程。教育既生长。大学是人生的新平台,相当于一个小社会,是一个磨炼人的平台。而我们要做的就是锻炼自己,让自己的心智有所成长。通俗说法就是,不仅仅要提高智商,还要提高情商!

四:不畏艰难,担当责任。

责任可抽象,可具体,可大化,可小化。责任并不是绊脚石,是垫脚石,可能表面上看会让你走更多的荆棘,实则并不是本相。

校长的话看似深奥,实则让人受益匪浅,感受颇深。如明灯般,似乎为我的大学掀开了迷雾。接下来是徐瑞学姐的励志故事让人潸然泪下。六年深患尿毒症,命运和其悲惨,而她却选择安全性不高的血液透析治疗法,继续站在三尺讲台讲课。并且决定在死后捐献器官。她知道自己无法改变生命的长度,到可以改变其广度和深度。她的坚韧,她的乐观,又有谁能做到?

列夫托尔斯泰说过,我愿站在高处,因为那里能听到上帝的声音。而徐瑞学姐就站在灵魂的高度,听到了心底的声音。

这次讲座让我受益匪浅,如指明灯般,指引了我们前进的方向。未来的路需要自己慢慢摸索。希望我以梦为马,随处可栖。

教学讲座心得体会 篇10

有效课堂教学经验

高庄泽中心小学郭培荣

我一直认为,凭着良心教给学生更多的知识,我就尽到了作为一名教师的责任.在新课改中,人们发现这种想法是错误的。在符合时代建设和个人积极价值观的前提下,在一定的时间和空间内,效率不低于平均水平的教学称为有效教学。

所谓“有效”主要是指学生经过一段时间的教师教学后取得的具体进步或发展。教学是否有效,不是指教师是否讲完内容或教学是否认真,而是指学生有没有学到东西,或者学生学得好不好。如果学生不想学或学无所得,无论老师怎么努力教,都是无效的教。同样,如果学生努力学习,但没有按应有的方式发展,这也是无效或低效的教学。因此,学生的进步或发展是教学效果的唯一指标。

有鉴于此,要在新课程的背景下实施有效的教学,教师首先要在以下几个方面不断提高自身的专业素质:

1 .树立先进的教学理念。 思想就是灵魂。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说,具有清晰、超前的教学理念应该是基本的素质要求。实施新课程,教师必须以新的理念实施新课程。

2.丰富个人知识储备。 在课堂上,如果教师对教材的理解缺乏深度和广度,那么教学就会肤浅,学生就无法深入学习。可见,教师作为新课程的直接实施者,必须不断学习探索,不断拓展知识内容。知识的厚度增加了,课堂上就能把深奥的东西通俗易懂地讲出来。

3.做一个反思的老师。 叶澜教授有句名言:写一辈子教案的老师,不一定是名师。如果一个老师写了三年的教学反思,他可能会成为名师。教师应在实践-反思-再实践-再反思的螺旋中实现专业成长。

4.目标要有效:学生是行为的主体; 行为是可衡量的、可评估的、具体的、清晰的;行为条件是指影响学生学习成果的具体条件。限制或范围;为评价提供参考依据。成绩水平是指学生在学习后期望达到的最低成绩水平;教师进而梳理学生的原始认知状况、情感态度、课程标准、教材编写者意图和学生需求意图。经过深入研究,确定的教学目标应在教学中发挥任务导向作用。

有效组织课堂。在此链接中,教师应:

语言组织准确、简洁; 时间组织恰到好处; 教学组织面向所有学生。

课后有效练习。 数量不多,珍贵的是精华。 现在,在应试教育的影响下,一些教师进行海战,让学生大部分时间都在反复抄写,无法有效改善。 提高实践的有效性,就是充分了解学习情况,根据班级设计实践,让学生在训练中思考和解决问题。

总之,教学的艺术在于激励、唤醒和启发。 灵活的课堂适应性、熟练的驾驶能力、完美的教育艺术,都依赖于教学各方面的持续训练。

教师大会心得体会集锦6篇


有时候我们会顿悟,我们通常可以把这些想法整理好写成一篇心得体会。有时候我们需要用文字记录下我们看过或读过的东西,写好一篇心得体会最重要的到底是什么呢?以下是工作总结之家编辑为您准备的有关“教师大会心得体会”的内容,请相信由于篇幅的关系文章中未涉及的信息也很少!

教师大会心得体会 篇1

任何国家要富强,民族要兴盛,教育事业是其根本所在。其中教师发挥着中流砥柱的作用,“斯文有传,学者有师”,教师所扮演的角色不仅仅是知识的传授者,更是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任;教师所承担的重任不仅关系到“祖国花朵”的培养,更关乎着国家的未来和民族的希望。传道授业解惑,从无知到认知,从幼稚到成熟,教师就像是茫茫大海里的一座灯塔,默默地坚守在自己的岗位上,陪伴着每一位学生的成长。

然而当今社会,教师的师道尊严受到了来自社会各界的质疑,在师生关系、家校关系以及学校与社会之间出现了诸多矛盾,其中有来自教师行业内部的问题,也有因外部社会环境的变化以及人们思想价值观的变革所带来的挑战。新时代的社会背景下,要想重新树立起教师的尊严,社会形成尊师重教的风气,首先要从教师自身出发,加快教师专业化发展,提升个人修养和专业能力,以学生为本,师德为重。其次国家要规范教师行业发展,提高教师准入门槛,保证教师队伍的纯洁性。最后全社会形成尊师重教的良好风尚,尊重教师,理解教师,给教师更多的自由和空间,让教师真正成为“天底下最光辉的职业”。就像习近平总书记所提出的:“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊敬的职业。”

作为即将走上教师岗位的师范生,更要在一开始就明确职业方向,树立教育理想,在以后披荆斩棘的前进道路上不动摇不退缩,永葆初心。

教师大会心得体会 篇2

少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如落日之辉。一个人的一生中之所以能不断进步,与其一直如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。常识是没有尽头的,坚持学习让人一直处于不败之地。反之,没有常识的不断弥补和堆集,人便会落后于年代。歌德说过,谁落后于年代,就将接受那个年代一切的苦楚。特别是在如今常识爆破的年代里,不能触摸新的常识便会被年代所筛选。

关于咱们教师学习新的常识来面临新的应战,更是不行忽视的。它能供给咱们精力动力和智力支撑。正如高尔基所说,没有任何大街比常识更强壮,用常识装备起来的人是不行打败的。可是因为作业的约束,上班族们不能向学生那样坐在讲堂里学习,而读书就成了咱们最有利的常识兵器,经过书本咱们能够充沛利用业余时刻,也不受空间的约束,便利的学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书关于咱们个人生长的优点可表现在几个方面。

一、读书能够让咱们站在更高的高度来看问题,然后少犯过错,少走弯路。

牛顿说过他能获得如此巨大的成果,是因为站在伟人的肩上看得更远,科学伟人的不耻下问天然值得咱们学习,咱们还能够从中学到更有价值的东西。书本关于整个人类的联络,比如回忆关于个人的联络。书本记录了人类的前史,记录了一切的新发现,记载了古今历代所堆集的常识和阅历。只要仔细的学习前人的阅历和理论,才干在一个更高的高度上来看问题,不再犯相同的过错,并有一个较高的起点。书本是前人才智的结晶,是他们的研讨成果和阅历的表现,经过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人阅历的根底上来不断的完善自己,大大的促进了个人的生长。在很大程度上能够这样说,人类社会的连续和开展,也是这样来完成的。试想,假如每个人都是从头开始,那么,不管多么巨大的人,做出多么大的奉献,人类社会终究仍是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

二、读书开阔人的视界。

书本中的常识可谓是一应俱全,他能廉洁奉公咱们的视界,让咱们的常识更全面。然后能够更深化的考虑问题,事物都是广泛联络的,现代的许多实践都证明晰各种信息的相关性,假如只知道一个范畴的信息,必定会有碍于本身的开展,把握更多方面的常识,才干使未来的不确定危险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济局势,以便能更好的剖析股票走势相同。研讨物理学的学者们都要有必定的化学和其他根底,才干有所成果。记住一位诺贝尔获奖者在复旦做演说时就曾说过,现代科学已没有房子的边界,你有必要对相关的科学都有所了解才行。

在这方面,巨大的导师恩格斯才华一位广泛学习的模范,他尽管只上过中学,但因为他奋发读书,十九岁时就能用十二种言语说话和写文章,在参加作业实践后,他也没有间断过学习和研讨,然后被马克斯称为一部实在的百科全书。渊博渊深的常识,对恩格斯辅导世界共产主义运动和精确的传达科学共产主义理论有很大的协助。

从它的阅历中,咱们能够体会到常识的大街,更能体会到书本做为人类把握常识大街的有力兵器的巨大效果。

三、读书有助于咱们建立正确的人生观。

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的生长进程中,有一位良师益友就能起到很活跃的效果,书本才华这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你怎么做人,做一个于己于社会都有用的人。书本能安慰咱们的心灵,使咱们脱节悲痛和苦楚的纠缠;书本能够使枯燥乏味的年月化为令人愉快的韶光。书必将各种信仰注入咱们的脑际,使咱们充溢崇高的欢喜和思维,然后使咱们入神忘情,现实提高。

所以咱们要倡议并支撑读书,读万卷书行万里路,做一个胜任的教师,以带动教育事业的繁荣健康的开展教师不只要多读书,还要读书广。

教师大会心得体会 篇3

8月10日,我们在校园参加了为期5天的教师集体培训,给我带来了不小的收获:王校长给我们培训了21567、小组合作学习新的教学模式,使我们的教学工作有了新的起点,新的方向,新的目标。还有年轻而又充满活力的老师们,侃侃而谈的精彩展示,给我留下了深刻印象。通过这五天的培训活动使我受益匪浅,对提高教师的教学技能来说,来得及时,来得实在,我深受启迪。在本次培训中,通过看窦桂梅老师和吴正宪的讲课,使我大开眼界。作为教师,就应该不断地攀登,积极地进取才会桃李飘香。

冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱。其实,当老师的,总是想当个好老师,用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总有一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。

总之,通过这次培训,我认识到了加强教师的培训工作,是对自己教育教学工作的推动,使自己增长了知识提高了技能。所以,在今后的教学工作中,不断地学习,不断地探究,不断提高自身素质,就会有更大的收获!

教师大会心得体会 篇4

2022年是我们共产主义青年团建团100周年,作为一名青年,我一直在为自己的梦想而奋斗。作为一名团员,我更坚信,我的梦想应该与祖国的梦想结合起来,奋力拼搏,唱响青春之歌。

一百年前,中国的青年们英勇站出来,在党的领导下,为中国事业奉献自己的青春。这一百年里,火红的团旗浸满了无数的鲜血,是一代又一代的青年换来的,当宣告着中国共青团的胜利的时刻,象征着青年一代迈向新的奋斗征程。今天,在这中国共青团一百周年诞辰,我们也应拿出最好的状态和最高的热情,为中国共青团庆生。

还记得,入团的那一天,鲜艳的团旗像一团红色的火焰在空中燃烧。我们举起右拳,庄严的誓言,那一直刻在我的心里,这代表着一种荣誉,一种责任,也是对自己的一种考验和磨砺。

青春是耀眼的关环,青春是待放的蓓蕾,青春是新鲜的血液,让我们常携青春梦想,共庆建团百年!

教师大会心得体会 篇5

通过这次的培训学习,使我进一步明确了教师专业成长的内涵和核心,认识到了自己以前那种认为自己所从事的职业是什么、教师职业的价值在以什么样的态度去看待、去思考、去实践。教师要有“做一名幸福的教师”的追求,做一位幸福的班主任,必须要做到:

1、教师要学会幸福,就必须善于享受幸福。教师要享受幸福,就必须善于学习、善于创造、乐于奉献。教师要享受到学生成长带来的幸福,就必须树立起“以学生为本”的现代教育观念,尊重学生人格,关注个性差异,促进每个学生富有个性的全面发展。我要善于走进学生的情感世界,把学生作为平等的人,尊重学生的人格,与学生平等相处,体谅他们的难处和苦恼;要善于发现学生中蕴藏的美、善良之心,发现他们身上的“闪光点”,并加以赏识。让学生享受教育、感受成功带来的幸福,享受教师自己就会体验到教学的乐趣,感受到自己成为他们学习的主人。要做到这一点,教师必须具有较高的幸福观、健康的心理品质、积极乐观的精神状态和比较开朗的性格特征。因此,我们应该做到这几个方面:

第一、树立正确的教育观,教师的职业幸福感应是一种淡泊名利、志向坚定的心态,是一种淡泊名利、一心向学的境界,是一种淡薄名利、一心只读圣贤书的境界。我们应该把这种境界作为追求幸福的最高境界,要把教育作为事业的乐趣和幸福,而不应成为功利名利、功利满足的目标。

第二、学会爱自己、爱他人,爱是教师职业美德的一个表现。一个没有爱的教师,不会有丰厚的物质财富,也不会有高尚的精神境界。教师要用爱感染学生,要用爱心去培育学生,真正成为学生的朋友和知己,成为学生健康成长的指导者和引路人。

第三、做学生成长的引路人。一位哲人曾说过:教师成长的过程,就是一种爱心的成长。只有爱心,没有爱心,没有细心。一个教师只有热爱自己的学生,才能把自己的全部心爱都奉献给自己的学生,才能够不断地超越自己、完善自己。

第四、做学生成长的促进者。教师要把教育当作自己的事业来做。这就要求我们自身具备较高的素质,尤其在知识结构方面要做到与时俱进、开拓创新,努力做一个学生喜欢、家长信赖、领导赞誉的好老师。

2、教师要树立终身学习的观念,要不断更新充实自己的学识和能力,具有扎实的教育教学基本功。要以自己的不断发展来审视自己的教学,在教学过程中不断丰富自己、提高自己,使自身具有一桶源源不断的“活水”来供给学生一碗水,一缸水,常换常新。要不断学习,不断充电。我们要把学习看作一种工作和生活的需要,使自身在不断学习的过程中来完善自己,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在日常工作中,不断丰富自己、提高自己,使自身的修养不断提高,努力使自己成为一名学生爱戴、家长认可、领导信任、同事满意、学生喜欢的好老师。以自身的不断发展来塑造自己、完善自己,使自己在学生心目中树立起良好形象。

3、教师要做到尊重学生。教育不仅是教,更重要的是育。教师与学生平等相待,不仅要关心学生完成学习任务的情况,更重要的还要关注学生的情感、态度和价值观的发展。教育是心心相印,只有这样,才能将教师对学生的爱通向学生的心灵。教师尊重学生,爱是教育教学活动取得成功的法宝。教师与学生是平等的,爱是沟通师生关系的润滑剂。教师在学生的学习上和生活上与学生共同成长,共同进步。教师只有尊重学生,才能营造和谐的教与学的氛围,才能促进学生的身心健康发展。

4、教师要以身作则。教师要以身作则,才能让学生心服囗服,把教书育人当成自己的一种需要。因此,教师要严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范,依法治学,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表。

教师大会心得体会 篇6

教师是学校的灵魂。教师要想成为学生的真正教师,就必须不断进行自我充电,努力充实自己。做到“三勤”手勤、脚勤、嘴勤。我校在教师中深入学习实践,认真贯彻落实教育局“科研兴教、科研强校”战略,进一步深化素质教育,以全面提高教育教学质量和科研水平为工作思路,努力创办满意的教育。

一、深入开展“学科教学研究”活动。

我校教师科研意识明显提高,通过教学教改实践,学校教育科研工作逐步向“科研兴教、科研强校”方向发展。学校的校本科研工作逐步成为教师队伍中的一个重要组成部分。学校教科室在教科室的组织下,在全校教师中开展了以“学科教学研究”为核心的科技教育教学实践,为推动教育改革和发展的实践与探索提供了可能。

二、深入开展“教学技能竞赛活动”。

1、教师技能竞赛是教师素质提高的重要途径,我校认真抓好教师技能竞赛工作,把教师技能竞赛工作作为提升教师教学素质、促进教师提高工作的重要手段。通过竞赛,提高教师科技素质,促进教师科研能力的提高。

2、学校利用教师的技能竞赛,通过竞赛,提高教师的科技素质,促进了教师队伍整体水平的提高。

3、通过竞赛,促进了我校科技教育教学工作的发展。通过竞赛促进了教师的发展,提高了教师的科研能力,促进了学校整体教育教学水平的提高,促进了学校教学水平的全面提升。

4、通过竞赛,促进了教师的科技素质的提高和教师的科技水平的提高。

教师法心得体会(集锦九篇)


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?以下是小编为大家整理的“教师法心得体会(集锦九篇) ”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

教师法心得体会 篇1

有人说教师人类灵魂的工程师,有人说教师园丁,有人说教师红烛,燃烧了自我照亮了别人教师一个不一样于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都能够用在她身上。

《教师法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位,对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定,我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律一件重要的事情。尤其《教师法》更一门必修的科目。但长期以来,《教师法》虽然存在着,可每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去捍卫自我的人却不多,这说明教师只知法、守法还不够的,因为用法也我们基本的权利。

在教学工作中,我意识到:必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念,而要努力使自我的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

在学习《教师法》的过程中,我不仅仅更新了自我对法律的认识,更清楚的'了解到自我的法律地位,以前的我认为教师就为社会为学生服务的,吃点亏能够吞下去,那此刻我不会再这么认为了,因为,每个人都享有必须的权利,平等的口号不应嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的职责和义务,《教师法》不仅仅帮忙教师得到她的所得,也让教师有了行为上的准则,仅有学习好它才能保证教师享有自我的权利。

在没有法律约束的时候,教师的教育教学凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的教师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校培养教育下一代和建设社会主义精神礼貌的主要阵地,保护少年儿童健康成长教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解情景,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的进取因素,肯定他们的微小提高,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮忙他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律职责。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮忙他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律职责。

作为教师,知法重要的权利义务,学法重要的必修课程,守法重要的师德资料,用法重要的基本功架,护法重要的基本职责。经过对法的学习,进一步的提高了我的认识,有利地指导了我今后的实践!我认为我们这些年轻教师认真学习《教师法》很有实际的必要。

教师法心得体会 篇2

学习了《中华人民共和国教师法》的基本内容,知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让我在行为上有了准则,只有好好学习才能保证自己享有的权利。《义务教育法》于1986年实施的,国家一直都十分重视发展社会主义教育事业,把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和基础性。让我更明确了,作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范。

工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相称的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时讥讽、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应掌握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

当然,教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说当然很重要。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特殊是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代替展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

今后我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。让我们在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,使自己的教育对象能够健康快乐地成长!

教师法心得体会 篇3

教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。

1986年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而,由于社会转型等诸多因素,义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题,这是此次义务教育法修订的时代背景。新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的作用。在新《义务教育法》中,四处提到特殊教育,充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望,看到党对他们的这种关怀。从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰。

作为一名普通小学老师,我认为能让贫困家庭的孩子上得起学,不因为家庭条件的差异和学校条件的差距影响到孩子的健康成长。从这个意义上说,我们是新《义务教育法》的最大受益者。农村蕴含着大量的人才,还有待开发的人力资源,从法律的角度给他们一个平等就学的机会,未来,国家和民族也将是最大的受益者。”

以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利,这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。“新的《义务教育法》更加突出公益性,还有统一性和强制性。

新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。

在实施新《义务教育法》过程中,我有这样的思考。:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。《新义务教育法》的学习让我深深感受到:

一、德育是我们工作的首位。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。

二、全面推进素质教育,已经成为学校教师势在必行的工作。打破传统教育模式,让学生在更为广阔、宽松的学习和生活空间里,接受全面的培养,获得真正的全面发展才是一切为了学生。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

这段时间的学习与实践,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。希望我能在自己的努力后,早日成为这样一名高素质的、合格的教师。

教师法心得体会 篇4

教师法制教育心得体会 篇一

现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了人民能实现自己的权利与自由,青少年是祖国的栋梁,更应该努力学习,积极向上。

最近读了青少年法制教育读本,通过读本,深深增强了我的法律意识,感受了律的威严。读本中借着一系列案例,告诉我们一个真理:“犯法就要为之付出责任。”青少年触犯法律的的案件一件件,一桩桩。比如有这样一个案例,一名青少年因为与同学语言不和而发生激烈争吵,最后演变为打架斗殴,一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡,最终进入大牢,读到这,我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜,大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有很多,他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学—流失—染上恶习—犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!

教师法制教育心得体会 篇二

想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。

其次 ,良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。第二,我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。第三,要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。

个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。

团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。

再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。

我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的。望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。

教师法制教育心得体会 篇三

下午,同学们在学校的.安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

教师法心得体会 篇5

首先是要积极救治,及时报告。学校万一发生了学生伤害事故,校长及全体教职工应在第一时间组织所有力量并通过120急救电话和紧急联系附近医院等措施对受伤害学生进行全力救助,力争使损失和影响减至到最低程度;并及时报告上级教育主管部门和联系受害学生监护人,有必要的要及时联系公安等部门。在事故处理过程中要端正态度,不能麻木不仁,更不能回避隐瞒、拖延卸责,也不能一味自责、主动揽过。

其次是要主动处理,科学应对。事故发生后校长及相关责任人要积极、主动、真诚地投入事故处理之中;要熟悉法律法规,用法律武器来保护自己和学校;要坚持底线,坚持原则性与灵活性相统一;要尽力安抚好家长,不要乱表态和大包大揽;要尽量协调处理,不要使问题复杂化;要注重证据的收集,争取工作主动。

因此,我要认真学习教育法制的基本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高教育教学水平。

教师法心得体会 篇6

曾几何时,向每一位辛勤耕耘的教师投去敬佩的目光;曾几何时,为自己能成为一名教师而默默奋斗。20xx年8月26日,我终于圆了自己的梦——成为了一名光荣的寿光人民教师。怀着一颗积极向上的心,我开始学习《教育法》、《教师法》等各种与教育教学有关的法律、法规,为的是能充分认识当前教育形势,理解教师的权利、义务,做一名优秀的人民教师。首先,关于教师权利方面。在学校里,校长经常组织我们各位教师一起学习各种教育文件、资料。通过学习,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。以前,当我还是一名学生时,总认为教师就是为社会为学生服务的,教师领国家工资就应该全心全意为学生服务,偶尔受学生气那也无妨,可现在我不这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,教师也应当依法享有自己的权利,一旦受到侵犯,有权为之讨回公道。同时,我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,只有学习好《教师法》,才能保证我们充分享有自己的权利。每一位教师都应肩负起知法、学法、守法、用法和护法的重责。其次,关于教师义务方面。《教育法》规定,在教育过程中,要贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁,而不应该眉毛胡子一把抓。在这一个多月的教学生活中,使我感悟到:教师不能鹦鹉学舌,而应当有创新精神。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。由于人与人之间存在差异,所以教育必须尊重每个人的个性特点,扬其所长,避其所短。在学习了各种教育法规之后,让我更明确了作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在教学中,要以身作则,严格规范自己的思想和行为,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长,要让学生满意,让家长放心。对于后进生,不能放任自流,而要耐心教育,善于发现每个学生的优点,多鼓励,少批评,让每个学生都能积极、主动、开心地学习、生活!作为一名刚刚上岗的新教师,我会虚心向老教师请教,多向优秀教师学习,不断提高自己的教学水平,改善自己的业务素质,努力为寿光的教育事业添砖加瓦!

教师法心得体会 篇7

通过对《教师法治教育读本》的学习以及陈志良校长开展的讲座,使我认识到,作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识,其次要注意在学校的实际教学过程中,不断的运用法律知识解决一些实际问题,做到防微杜渐,正确处理一些以外事故。使学生在老师的榜样作用下形成正确的人生观、世界观,让学生度过快乐的校园时光。作为新时代的教师,我们要掌握必要的法律知识,来补充自己的大脑,让自己的法律意识更强。如:教师法、教育法等一些基本的法规,这不仅有助于教师专业化队伍的形成,同时也有助于教师维护自己的权益,履行自己的义务。

认识到学生的人生观、世界观都不稳定,容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师,我们不仅需要树立正确的、科学的法律意识,以法律意识正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己的法律意识。在和学生接触的过程中,不断的完善自己的人格,提升自己的法律修养。

教师法心得体会 篇8

从教多年,我认识到了依法从教的重要意义。身为教师,通过学习,更深刻地理解教师的权利与义务,努力做好教育教学工作的依据是不违法。教育教学法规不违法的基础是学法、懂法到守法。针对教师就依法从教,在法律的权限内才体现什么是本职工作,即教师应该做什么,不应该做什么

人非圣贤,孰能无过?何况学生呢。作为教师就应该允许学生犯错误,更应允许学生改正错误。人们常说,对学生要晓之以理,动之以情。现在,倡导母爱式教育,对学生关爱、呵护而不溺爱,这样用爱来教育、感化学生,因为人非草木,孰能无情。况且,今天的孩子是我们伟大祖国明天的建设者,现在用“体罚”或“变相体罚”的手段对待祖国的花朵,他们的身心会健康发展吗?国家未来的人从小就受到这样的摧残,作为教师的我们于心何忍呢?

通过学习,认识上有了更大的提高,身为教师,必须真正做到爱国守法,爱岗敬业,关爱学生。为人师表,教书育人,每位教师都应该学好用好法律法规,在今天的法制社会里,教师若不学法、守法,依法从教,就妄为“人民教师”。

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种引诱,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的引诱与腐蚀,作为一名教师,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是学生,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。

通过法制学习,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习应该继续坚持下去,在学习中不断进步,工作才会取得更好的成绩!人生轨迹也才会留下更好的印记!

教师法心得体会 篇9

我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。

《教师法》第二章第八条教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

通过对“教师法”的学习,使自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:

一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻“三个代表”重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。

二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“一切为了孩子”的精神。

三、热爱幼儿。幼儿是祖国的未来,只有把幼儿教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正地对待幼儿,不侮辱、谩骂、歧视幼儿,对幼儿一视同仁,不体罚和变相体罚幼儿。热爱幼儿,可激发幼儿的学习热情,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。

四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。

五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

六、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使幼儿学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。

七、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对幼儿成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。

八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另一方面教师与幼儿之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,尤其是幼儿教师,我无怨无悔。

讲话心得体会集锦10篇


每当碰到一些事物,总会涌现各种个样的声音,我们可以通过纸笔对感悟进行简单的记录。 心得体会的书写,要表达个人的观点,工作总结之家认为这篇关于“讲话心得体会”的文章非常不错推荐给大家,期待这些资料可以给你带来不一样的工作或学习经验祝愿成功!

讲话心得体会 篇1

党的十八大以来,___从实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,精心运筹强军事业,围绕国防和军队建设作出一系列重要论述,形成了党在新时期的强军思想。5年来,在强军思想指引下,国防和军队建设阔步前进,取得辉煌成就。_在“7·26”重要讲话中指出:“党的十八大以来,在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重大成就基础上,党和国家事业发生历史性变革,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段。”站在新的历史起点上,我们要深入学_贯彻党在新时期的强军思想,坚定不移走中国特色强军之路,为实现强军目标、建设世界一流军队继续奋斗。

人民军队在中国特色强军之路上迈出历史性步伐

兵者,国之大事。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的强大人民军队,是我们党在新的历史条件下治国理政的重大战略任务。党的十八大以来,_深刻把握我国由大向强发展的历史大势,高度重视强军事业,亲自领导强军顶层设计,亲自进行战略筹划,锐意攻坚克难,先后出台一系列重大方针政策,推出一系列重大战略举措,推进一系列重大工作,组织一系列重大军事行动,解决了大量长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,引领和推动强军事业不断取得新成就。_科学判断国际国内形势,明确当前我国国防和军队建设的历史方位和主要矛盾,为党的强军事业把舵定向;鲜明提出党在新形势下的强军目标,与时俱进创新军事战略指导,制定新形势下军事战略方针,为推进强军事业科学布局;亲自担任中央军委深化国防和军队改革领导小组组长,领导推进我军历史上最为全面系统深刻的国防和军队改革,使人民军队体制一新、结构一新、格局一新、面貌一新,军队组织形态逐步走向现代化;紧紧围绕能打仗、打胜仗这个根本,强化战斗力这个唯一的根本的标准,以巨大政治勇气和强烈使命担当推进军事斗争准备,多措并举、综合施策,坚决捍卫国家领土主权和海洋权益,使强军事业在严峻考验面前砥砺奋进;科学运筹国防和军队现代化建设布局,构建以政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军为支撑的强军布局,形成“五个更加注重”的军队建设发展战略指导,开创强军事业新局面。

5年来,人民军队重整行装再出发,在中国特色强军之路上迈出坚实步伐,实现了政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑。牢牢把握政治建军这个根本要求,高扬理想信念旗帜,巩固党对军队绝对领导的根本原则和制度,强化“四个意识”,端正选人用人风气,全军官兵坚决听从党中央、中央军委和_指挥的信念更加坚定。着眼塑造适应信息化战争要求的雄师劲旅,构建军委管总、战区主战、军种主建新格局,推动我军由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变,实现了军队组织形态的重大变革。主动适应世界新军事革命和现代战争形态演变的新形势,改变我军长期以来陆战型、国土防御型的力量结构,着力打造以精锐作战力量为主体的联合作战力量体系,锤炼具备多种能力和广泛作战适应性的部队。坚持问题导向,严肃纠正“四风”,重拳惩腐肃贪,推进依法治军、从严治军,弘扬我军优良传统和作风,人民军队面貌焕然一新。

强军事业取得的重大成就,与军队院校在高素质军事人才培养方面的显著进步密切相关。党的十八大以来,_对军事教育训练和军队院校建设高度重视,强调坚持院校优先发展战略,全面贯彻党的教育方针,深入研究现代军事教育特点规律,坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路,不断推进教学科研管理创新、提高办学育人水平。_向新调整组建的军事科学院、国防大学、国防科技大学致的训词,在军队院校科研机构训练机构主要领导座谈会上发表的重要讲话,为在新的历史起点上推进军队院校建设发展提供了根本遵循。_对国防大学建设发展十分关心,2016年3月到国防大学视察指导,对坚持正确办学方向、抓好党的理论武装、加强联合作战指挥人才培养等作出明确指示要求。在_关怀鼓舞下,国防大学着眼建设世界一流综合性联合指挥大学,在培养高素质军事人才等各项建设中不断迈出新步伐、取得新进展。

在新的历史起点上推进强军事业是光荣而艰巨的任务

建设强大人民军队,是实现强国梦的必然要求。人民军队必须适应这一要求,持续强力推进强军事业、实现强军梦想。5年来的历史性成就,书写了强军事业的精彩篇章,同时也提高了推进强军事业的历史起点。起点越高,再创新辉煌、夺取新胜利的难度就越大。当前,国际形势和我国安全环境正在深刻变化,战争形态和制胜机理正在深刻演变,我们既要巩固已经取得的重大阶段性成果,又不断开辟国防和军队建设的新境界。这就要求我们按照党中央、中央军委和_指引的目标和方向,继续艰苦奋斗、顽强奋斗、不懈奋斗,勇毅笃行、攻坚克难,坚定不移把强军事业推向新的高度。

在庆祝建军90周年大会上,_明确提出了推进强军事业“六个必须”的根本要求:人民军队必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,必须坚持和发展党的军事指导理论,必须始终聚焦备战打仗,必须坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,必须深入推进军民融合发展,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。这一重要思想,深刻阐明了强军的政治方向、思想旗帜、核心任务、战略布局、根本依托和价值导向,是我们党在新形势下推进强军事业的战略擘画和科学设计,为实现强军目标、建设世界一流军队提供了根本遵循。一分部署,九分落实。实现宏伟蓝图,需要付出艰苦卓绝的努力。我们只有以革弊鼎新、披荆斩棘的进取精神,不畏艰难、不惧阻力的意志品质,中流击水、勇涉险滩的血性胆识,把“六个必须”坚决落实到走中国特色强军之路的各方面和全过程,才能实现强军目标,使人民军队进入世界一流军队之列。

强军必先强校。实现强军目标,建设世界一流军队,我军院校建设必须有一个大的加强。_站在时代发展和战略全局高度,明确军队院校地位作用新定位,赋予军队院校重建重构重塑新内涵,科学回答了“建设什么样的军队院校、怎样建设军队院校”这个带有根本性全局性方向性的重大问题。特别是明确国防大学是培养联合作战人才和高中级领导干部的重要基地,是高级任职教育院校,是我国最高军事学府,并提出了建设世界一流综合性联合指挥大学的奋斗目标。这就要求我们把起点和标准定位在世界先进水平上,紧紧扭住人才培养质量这个中心,把国防大学建设成为集高级任职教育、联合作战人才培养和政治、后勤、装备、文化等专业培训于一身的人才培训综合体;主动适应联合作战指挥体制和信息化条件下联合作战要求,挑起培养高素质联合作战指挥和参谋人才这副重担。

在市人大常委会“三联三评三促”主题

实践活动动员会上的讲话

(2012年6月8日)

同志们:

刚才,时主任传达了《关于贯彻落实市人大常委会“三联三评三促”主题实践活动的实施意见》,对开展这次主题实践活动进行了具体安排,我都同意。希望大家按照意见要求认真抓好贯彻落实。下面,我就如何组织实施好这次活动讲三点意见:

一、高度重视,深刻理解开展这次主题实践活动的重要意义

省人大常委会开展“我为中原经济区建设献良策、办实事、做贡献”特色主题实践活动是省人大常委会开展的一项重要工作,6月1日,许昌市人大常委会召开“三联三评三促”主题实践活动动员会,省、市人大常委会两个主题活动的开展,既是顺应众多人大代表的要求,也是人大自身建设的需要。我们贯彻落实这项活动,就是组织动员全市各级人大和人大代表广泛参与、积极投身中原经济区建设,更好地发挥人大代表在中原经济区建设中的表率和监督促进作用,为推动我市经济又好又快发展做出应有的贡献。实事求是地说,开展好这一活动,对进一步推动人大工作,展现地方国家权力机关的地位和作用,体现人民代表大会制度的优越性,具有十分重要的意义。

(一)开展主题实践活动是全市人大系统围绕中心、站位大局,全力推进经济社会健康有序发展的职责所系。作为地方国家权力机关,只有准确站位、服务大局,才能与宪法和法律所赋予的地位相一致,才能与所承担的职责相吻合,也才能与时代发展的要求相适应。在建设中原经济区这一重大机遇和任务面前,我们能不能围绕中心,能不能站得正、站得高、站得准、体现的是责任,考验的是能力,这就要求我们必须自觉服从服务于中原经济区建设大局,真正做到“站上去、深下去、立起来”。

(二)开展主题实践活动是人大工作创新发展、与时俱进的内在要求。创新是人大工作不断发展的动力,是做好新时期人大工作的重要课题。只有坚持解放思想、实事求是、遵循规律、勇于创新,才能使人大工作与经济社会发展相协调、与人民群众要求相适应。只有不断创新人大工作,才能使人大工作更加体现时代性、把握规律性、富有创造性。这次主题实践活动,不仅是对以往代表工作的提升,也是主动适应形势变化、时代发展、人民期待的持续和深化。因此,我们必须扎扎实实推动主题实践活动深入开展。

(三)开展主题实践活动是促进人大代表依法履职,进一步发挥代表主体作用的客观需要。人大代表是人民代表大会的主体。人大工作的基础在代表,人大工作的水平要看代表,人大工作的发展要靠代表,人大及其常委会的工作任何时候都离不开代表们的支持与参与。人大代表来自各个阶层、各个行业,是人民群众中的优秀分子,是人民群众推选出的代言人。提升代表素质,调动履职积极性,就能更好

地发挥代表桥梁纽带作用,把市委的决策及时传达到各行各业,传达到广大人民群众中去,确保贯彻落实;就能更好地发挥代表骨干表率作用,引领带动全市经济社会发展;就能更好地发挥代表参与决策和监督作用,推动解决发展和民生问题,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。目前,县、乡两级人代会已经结束,人大代表刚刚履职,面对人大代表这一新的职务,面对人大工作这一新的领域,面对改革、发展、稳定异常繁重的任务,尤其需要加强和规范人大代表依法履职的能力和水平。从这一点上讲,开展好这次主题实践活动,对于进一步发挥人大代表主体作用,意义重大。

(四)开展主题实践活动,是广大人民群众的热切期盼。民生是政治,关系党执政基础的稳固;民生是民心,关系党委、政府能否凝聚民心民力,同心同德推动发展。密切关注民生不仅充分体现了人大常委会为民的宗旨和职责,也是树立务实形象的内在要求和做好人大工作的基础。各级人大代表都是来自不同领域的杰出代表,要充分发挥密切联系群众的自身优势,采取执法检查、代表视察、跟踪问效等多种方式,对全市的民生工程和人民群众反映的热点难点问题要多关心、多关注,积极建言献策,努力使我们人大的工作谋到点子上,服务关键处,从而树立起对人民负责的良好形象。

二、把握重点,推动主题实践活动深入开展

“三联三评三促”主题实践活动实施意见,目标明确,任务具体,要求严格。下一步的工作,重点在推进,关键在落实。对此,我们要着重把握以下三点。

(一)要加强领导,明确责任。为确保这次主题实践活动扎实开展、顺利推进,市人大成立了主题实践活动领导小组,领导小组下设办公室。各乡镇人大主席团、代表联络组要按照要求,认真抓好本区域的主题实践活动,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。主要负责同志要切实担负起职责,把这次活动的开展当作一把手工程切实抓在手上,领导班子中要明确有关成员具体抓;其他成员要按照不同分工认真抓好各项工作的落实。需要指出的是,各级领导班子成员特别是主要负责同志,既是这次活动的参与者,也是领导者、实施者、推进者,大家一定要以高度的政治责任感投入到这次主题实践活动中,把这次活动组织好、开展好、落实好。

(二)要遵循步骤,扎实推进。按照市人大主题实践活动实施意见的安排,这次的主题实践活动共分三个阶段进行。第一阶段是宣传发动,第二阶段是组织实施,第三个阶段是总结表彰,前后历时四个多月。在活动推进中,我们要严格遵循主题实践活动的方法步骤,按照主题实践活动方案的要求,每一个阶段的具体活动都要扎扎实实地开展,确保时间、人员、步骤、内容、效果“五落实”,不能走过场、图形式,保证主题实践活动的质量和效果。需要强调的是,这次主题实践活动涉及全市各级人大代表,更涉及全市人大系统的每个干部职工,重视程度如何、参与程度如何、体现的效果如何,对大家都是一次考验。因此,大家要高度重视,积极参与,把这次活动开展的过程变成提升个人素质能力的过程,变成人大各项工作向前推动、向上提升的过程。

(三)要解决问题,推动工作。今年,许昌、长葛和乡镇三级人大刚刚完成换届选举,在按照工作要点有序推进各项工作的同时,开展这次主题实践活动,绝不是为活动而活动,更不是搞形式、走过场,而是为了凝聚智慧、提升能力、解决问题、推进工作,更好地树立人大的形象。首先,要通过主题实践活动的开展,对中原经济区建设的认识有新提高。活动中,要进一步学习领会省委的重大决策部署,理解、把握中原经济区建设的科学内容、精神实质和根本要求,着力把不适应、不符合中原经济区建设的各种思想认识克服掉,切实把省、许昌和长葛市委对中原经济区建设的要求全面贯彻好。其次,要通过主题实践活动的开展,在解放思想、创新工作机制上有新突破。活动中,要进一步解放思想、更新观念,以改革创新的精神,深入研究人大工作的规律,在遵守宪法法律的基础上,积极进取,大胆实践,不断创新人大的工作机制。第三,要通过主题实践活动的开展,在改进工作作风上有新成效。活动中,我们要始终保持奋发有为的精神状态,改进工作作风,尤其是要在密切联系群众上下功夫,更好地反映人民群众的意愿和要求,使主题实践活动和关注民生、解决问题更好地结合起来,筑牢坚实的群众基础,真正做到反映民意、关注民生、顺应民心。

三、抓好“五个坚持”,确保活动各项任务落到实处

这次主题实践活动时间紧、任务重、要求高,活动能否取得预期效果,关键在领导,责任在班子,效果在方法。好的方法,可以事半功倍;方法失当,就会影响活动的质量和效果。对此,我们要着力做

到以下五点,简单地说,就是“五个坚持”。

(一)要坚持上下联动,注重整体。主题实践活动是全市各级人大和人大代表共同参与的整体活动,关系全市经济政治文化社会建设的方方面面,必须坚持上下联动、一体运作、统筹协调、整体推进。

1、要突出全局性。开展主题活动必须从建设中原经济区和结合我市实际这个全局上来把握,找准服务大局的结合点,找准务实发展的切入点,找准改善民生的着力点,确保整个活动着眼全局不偏离、围绕中心不背离。

2、要体现广泛性。这次主题实践活动涉及全市各级人大代表,各乡镇人大主席团、代表联络组要切实负起责任,广泛发动,积极动员组织本行政区域内的所有人大代表共同参与到活动中来,建良言,献良策,共谋发展大计。

3、要增强协调性。要统筹整体与局部的关系、日常工作与开展活动的关系,既要重视各级人大上下配合,协调推进,又要注重立足实际,彰显本地特色,做到局部有亮点,整体有效果。

(二)要坚持创新方法,丰富内容形式。各乡镇人大主席团、代表联络组一定要立足新形势、新任务、新要求,及时掌握活动变化的新情况、新问题,不断总结新经验、新做法、新成果,使整个活动扎实有效。

1、思路要创新。要用创新的思维来看待这项活动,站在更高的层次谋划活动,采取有力的举措来搞好活动。

2、方法要创新。要多种方法互动,多种内容融合,扩大覆盖面,增强辐射力,使活动与时代同步、与发展合拍、与群众共鸣。

3、机制要创新。要把开展好主题实践活动作为发挥代表作用、提升代表工作水平的重要举措,

要善于总结主题活动中的先进典型和经验做法,探索出一套切合人大工作实际、符合长葛发展需要、适应人民群众要求的人大代表活动新机制。

(三)要广泛发动,注重宣传。要充分运用新闻媒体的作用,广泛宣传报道人民代表大会制度的优越性,人大代表发挥作用的重要性,开展“三联三评三促”主题实践活动的必要性。要及时宣传报道活动进展情况、经验做法和先进典型,展示活动的新举措和好成效,为特色主题实践活动营造浓厚的氛围。

(四)要突出重点,增强实效。主题实践活动能否成功,关键看效果。要取得实实在在的效果,就要多“献良策”,精谋长葛经济发展的“金点子”。建言献策是人大代表依法履职的重要形式。在活动中,要突出中心做细活,精谋发展“金点子”。要多“办实事”,力促百姓过上“好日子”。为民分忧,是人大代表义不容辞的社会责任。在活动中,要关注民生动真情,心系群众办实事,认真解决人民群众关心关注的上学难、看病难、就业难、行路难等突出问题。要多“做贡献”,进一步激发企业界代表把企业做大做强,安排更多的人就业,为全市经济社会发展多作贡献。特别强调的是,各乡镇人大主席团、办事处、市直代表联络组在征文、金点子征集方面一定要按照活动办公室的要求不折不扣地完成好任务。

(五)要统筹兼顾,促进工作。目前已到了6月份,可以说今年时间将要过半。对于全年的工作安排,大家都在按照年初确定的工作要点有序推进,大家承担的各方面的工作任务都很繁重。希望大家要

正确处理好开展主题实践活动与做好当前工作的关系,把开展主题实践活动同推进各项工作结合起来,同全面完成今年的各项工作任务结合起来,统筹兼顾,合理安排,切实做到“两手抓 、两不误、两促进”。

同志们,组织开展好“三联三评三促”主题实践活动,意义重大、影响深远,时间紧、要求高。希望大家思想上高度重视,行动上把活动的各项要求落到实处。要通过我们的共同努力,真正使这次主题实践活动开展的过程,成为展现全市各级人大代表推进中原经济区建设生动实践的过程,成为展示全市各级人大代表树立良好形象的过程,成为组织动员全市人民群众积极投身中原经济区建设的过程,进而为实现建设中原经济区中县域经济强市的奋斗目标做出更大的贡献。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的9篇《民主党派726讲话心得体会》,希望对您的写作有所帮助。

讲话心得体会 篇2

“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。要以疫情防控工作成效来检验和拓展‘不忘初心、牢记使命’主题教育成果,发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,把社区居民发动起来,构筑起疫情防控的人民防线。”2月10日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时的讲话,为科学防控疫情扩散蔓延提供了行动指南。

社区是人们生产生活的基本空间,也是社会治理的基本单元。管住了社区,就管住了疫病扩散的源头。要把党的政治建设摆在首位,把疫情防控作为检验基层党组织政治能力的试金石,从提高政治领导、增强政治引领、严肃政治生活、落实政治责任、加大政治监督上着手,推动城乡社区党的基层组织切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面贯彻落实党中央部署要求,全面扛起属地管理责任。要以提升治理能力为重点,推动领导干部深入防控一线,靠前指挥,推动重心下移、力量下沉、政策下倾、资源下放,切实增强城乡社区党组织组织力,把党的全面领导落实到各类社会基层组织,调动一切必要的力量,筑牢疫情防控“战斗堡垒”,织密横向到边、纵向到底的联防联控工作机制,盯紧民宿、网约房、小产权房、城乡结合部等薄弱区域,盯紧广袤的农村地区,盯紧流动人口,抓紧抓实抓细落实工作,确保防控全覆盖、无死角,坚决堵住“行走的传染源”。

党员干部冲在前,群众才会铆足劲。“我是党员,我先上!”“不计报酬、不畏生死、随叫随到!正是广大党员无惧艰险、迎难而上,“越是艰险越向前”的英雄气概,凝聚起了亿万人民凝心聚力、共克时艰抗击疫情的坚强合力。疫情防控正处于关键期,“大考”仍在继续。要把“不忘初心、牢记使命”作为党员干部的永恒课题,在疫情防控中切实加强和创新对党员干部的教育培训,固本培元,补钙铸魂,教育引领党员干部不忘初心、牢记使命,自觉坚守人民至上的价值取向,把人民群众的健康安全摆在首要位置,坚决做到一切行动听指挥,不畏困难,不惧风险,闻令出动、敢打必胜。要通过设立党员责任区、党员突击队、党员志愿服务岗等,组织动员广大党员践行初心使命、强化责任担当,危难时刻挺身而出、英勇奋斗,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党员干部挺身而出,哪里任务最重、困难最大,党员干部就身先士卒、勇往直前,坚定的站在疫情防控第一线,心无旁骛把每一项工作都做到位、每一个环节都抓到位,同时间赛跑、与病魔较量。

新冠肺炎疫情防控是一场人民战争,防控疫情最深厚的根基存在于人民群众之中。打好疫情防控的人民战争,凝心聚力至关重要。各级党组织和广大党员干部要牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,发扬斗争精神、增强斗争本领,科学防治、精准施策全力以赴救治患者、保障人民生活,把工作做到群众心坎上,当好疫情防控“排头兵”和人民群众的“主心骨”,在为民服务解难题中广泛宣传、组织、发动、凝聚群众。要把赢得民心民意,汇集民智民力作为重要着力点,不断创新宣传方式、载体、手段,加强健康理念和传染病防控知识的宣传教育,讲好防疫抗疫一线的感人事迹,讲好中国抗击疫情故事,教育引导群众提高文明素质,增强防控意识,坚定必胜信念,更好强信心、暖人心、聚民心,凝聚起亿万人民众志成城的磅礴力量,团结一心、同舟共济,把联防联控、群防群治的网络密织到每一个街道社区、每一个乡村、每一个企事业单位、每一个机场车站,每一个角落、每一个人,积合力以致胜、汇众智而成功,坚决打好打赢这场疫情防控的人民战争。

“疫情就是命令,防控就是责任。”不忘初心、牢记使命,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为基层疫情防控的强大政治优势,筑牢疫情防控的人民防线,我们就一定能够打好打赢这场疫情防控的人民战争。

讲话心得体会 篇3

一个选择,决定一代人的命运,一个选择,是永远回不去的故乡,一个选择,是远离繁华大都市后的艰苦奋斗。

西迁精神是“”胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”,更是国家利益至上,抛却个人利益和享受的精神信仰,是一种敢为天下先,劈荆洒热血的大无畏精神。

20世纪50年代,有“东方麻省理工”之称的交通大学,从繁华的大上海迁至古城西安,在大西北的黄土地上深深地扎下根来,此次迁校,不仅仅是一次空间的转移,其背后凝聚着交大人爱党报国的使命担当与服务人民的家国情怀。

次中,有很多无私奉献的人值得我们去尊敬和记住。如当时已步入天命之年,却有非凡毅力和卓越领导力的彭康老师,有上交上海房产,从此扎根西北黄土地,不计钱财的陈学俊先生。有中国”电机之父”钟兆林先生婉拒周总理,孤身一人前往西安,从此不再离开。以他们为代表的一批党外代表人士在西迁前后,旗帜鲜明拥护党和国家的重大决策,坚决拥护学校党委的决定,发挥了积极的示范带动作用,体现了崇高的家国情怀,写了一曲曲感人至深的颂歌。

他们的这些大无谓的付出,完全符合习近平总书记所说的工匠精神,无私奉献,敢为天下先,将自己的一生投入祖国的建设之中,为祖国的建设奉献出所有,他们身上的精神值得我们去尊敬和学习。

作为祖国新一代的接班人的我们应该学习他们不忘初心,追求理想,报国奉献的优秀品质,把祖国使命扛在肩上,把个人理想融入社会主义伟大的事业中。学习他们崇尚科学,勇于探索,求真务实,追求卓越的时代精神。投入我们的学习中,努力学习,为祖国的建设献出自己的一份力。

讲话心得体会 篇4

建党100年讲话心得体会

中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:

一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放

二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;

三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

经过100年的奋斗、创造、积累,伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来,我们党要团结带领人民继续前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。

站在新的历史节点上,曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天,我们又走完了第二步、第三步。展望未来,还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此,党中央领导人曾语重心长地告诫:我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此,我们党隆重庆祝建党100周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。

党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设,要牢固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣传引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满足群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创造作为推进工作的源头活水,把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

着眼于继往开来,我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,坚定信心、砥砺勇气,把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,坚定不移地走科学发展道路;要继续大力推进社会主义民主政治建设,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路;要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移地发展社会主义先进文化;要继续大力保障和改善民生,坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此,我们只有牢记并坚定不移,才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

建党100年讲话心得体会

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表了近万字的讲话,通篇讲话中,习近平提及“人民”83次。

他说,江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。任何想把中国共产党同中国人民分割开来、对立起来的企图,都是绝不会得逞的!9500多万中国共产党人不答应!14亿多中国人民也不答应!

坚持以人民为中心的发展理念,是当代共产党人的责任和担当。中国共产党代表最广大人民群众的根本利益。不忘初心,牢记使命,坚持为人民服务从党的七大写入党章,延续至今。

人民群众是我们的力量的源泉,我们党来自人民、植根人民、服务人民。多谋民生之利,多解民生之忧。习近平总书记说:“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。”时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。

坚持以人民为中心的发展思想,坚持人民的主体地位。权为民所用,情为民所系,利为民所谋,最大限度地凝聚中国力量,把人民利益实现好、维护好、发展好,把人民群众蕴含的智慧和力量保护好、调动好、发持好,紧紧依靠人民群众创造历史伟业。我们必须把“人民放在心中最高的位置,始终以百姓心为心。”更好满足人民对美好生活的向往。始终坚持以人民为中心,牢记人民利益高于一切,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,不断增进人民福祉,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

江山就是人民,人民就是江山。习近平总书记强调“共产党打江山、守江山,守的是人民的心,为的是让人民过上好日子。”我们党的百年奋斗史,就是为人民谋幸福的历史。自诞生之日起,我们党就把“人民”镌刻在自己的旗帜上,对于共产党人而言,“人民”二字始终重于千钓,可以说,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新,以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心是党的初心,也是党的恒心。

历史是人民书写的,人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。一部生生不息、波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的,一部连绵不断、博大精深的中华文明史是中国人民创造的,一部新中国70余年从站起来、富起来到强起来的丰碑史是党和人民奋斗出来的。

一枝一叶总关情。目前,从上到下,深入开展“我为群众办实事”实践活动,生动诠释共产党为人民服务之初心使命一一保障和改善民生,落实民生实事,我们党为人民而生,因人民而只,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党、兴党、强党的根本出发点和落脚点。

作为一名xx工作人员,我将认真学习习近平总书记在庆祝大会上的讲话精神,秉持“以人民为中心”的理念,将讲话精神贯彻落实到具体工作中去,为人民幸福和xx事业发展作出自己的贡献。

建党100年讲话心得体会

从1921年到2021年,是中国共产党矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在中国共产党成立100周年之际,全党上下掀起党史学习教育热潮,通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚定矢志不移的理想信念,锻造奉公廉洁的纪律作风,厚植舍我其谁的责任担当。

征途漫漫,惟有奋斗。2021年是农历的牛年,“牛马年、好种田”这句谚语,是千百年来人民群众对牛年的美好期望。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,党员干部必须拿出一股“牛劲”来,乘风破浪、扬帆远航,奋进新时代,谱写新篇章。

拿出为民服务“孺子牛”的干劲来,开辟山河锦秀新局面。进入新发展阶段,党员干部要拿来服务群众的“孺子牛”干劲来,以高度的事业心和责任感,坚持民有所呼、我有所应。要永葆初心、牢记使命,以实际行动诠释共产党员的党性修养和执著追求。要充分发挥积极性主动性创造性,深入一线服务群众,要大力促进教育、医疗卫生、住房、社会保障等民生事业,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要以扎实举措促进农业高质高效,农村宜居宜业,农民富裕富足,以农业强、农村美、农民富的画笔,绘就乡村振兴的壮美画卷,开辟山河锦秀的崭新局面。

拿出创新发展“拓荒牛”的闯劲来,开启乘风破浪新征程。“拓荒牛”是改革创新的精神偶像,它重心向前,刚强勇毅,有着敢闯敢试的精神特质。党员干部要拿出“拓荒牛”的闯劲来,以敢于引领时代的精气神,栉风沐雨、披荆斩棘,逢山开路、遇水架桥,勇于克服艰难险阻去争取胜利。要抢占创新创造主阵地,将发展主动权牢牢握在自己手中;要畅通科创主动脉,破解好“卡脖子”问题,充分释放创新潜能;要培植科技主力军,使更多青年优秀人才脱颖而出。要始终勇立潮头,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,以更大的气魄深化改革、扩大开放,努力续写更多“春天的故事”,开启乘风破浪的新征程。

拿出艰苦奋斗“老黄牛”的韧劲来,开创民族复兴新辉煌。“老黄牛”是忠于职守、艰苦奋斗的典范,是勤勤恳恳、埋头苦干实干家的化身。党员干部要拿出“老黄牛”的韧劲来,必须忠诚,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,在任何时候都做到不迷茫、不懈怠,坚决把党中央的各项决策部署落到实处。必须勤勉,要时刻心系群众,权为民所用、情为民所系、利为民所谋;必须实干,要甘于吃苦,脚踏实地,始终想干事、努力能干事、确保干成事;必须坚韧,要继续奋斗,勇往直前,用智慧和汗水开好局、起好步,奋力开创中华民族伟大复兴新辉煌。

讲话心得体会 篇5

姜局长在百忙之中对山东烟草进行调研,充分体现了国家局对山东烟草的重视程度。通过学习姜局长的讲话精神,我谈一下自己的心得体会:

近几年,山东中烟公司取得了可喜的成绩,“泰山”品牌顺利突破百万箱,公司实力得到了显著提升。作为山东中烟普通一员,我备受鼓舞。几代山东烟草人的不懈努力与奋力拼搏,实现了山东烟草持续地又好又快发展,我深深为自己所在的这个集体取得的成就感到无比的自豪。

姜局长还指出今后我们将面临着更大的机遇和挑战。20xx年是决定山东中烟“卷烟上水平”和“泰山”品牌后来居上的关键一年,即有上的去的机遇,又有降下来的严峻。在更大对更大、更强对更强、更快对更快的竞争态势下,“泰山”品牌产销量如何从100万箱迈向150万箱,销售额如何从202亿元迈向300亿元,更是我们山东中烟每一名职工都应该思考的问题。形式严峻,面对挑战,我们要有紧迫感,同时要有信心,才能做好自己的工作。这些都要求我们要时刻保持清醒的头脑,增强危机意识,正确看待前几年的成绩,坚定做好各项工作的决心。

姜局长针对山东中烟现状深入分析当前发展面临新形势,使我们明确了今后工作中的主攻方向和目标任务。我们进一步认真学习姜成康局长的重要讲话,深刻领会精神实质,把国家局领导的殷切关怀,转化为推动工作开展的动力,进一步提振信心、振奋精神,努力把讲话精神切实落实到本职工作中去。

通过认真学习,使我们思路更加清晰,目标更加明确,作为一名山东中烟中烟人,我要以姜成康局长的讲话为动力,积极响应公司党组号召,凝聚“精、气、神”,践行“上、变、拼”,围绕公司“11910”工程要求,唱响“我们就是泰山”主旋律,为山东中烟今年实现“150、300”目标做出更大的努力和贡献。

讲话心得体会 篇6

尽管单位里的房子都在大修,可是书记还是安排时间加强学习。大家在一起畅谈聆听张书记报告后的体会,学习胡七一讲话资料,并且书写心得体会。

胡的讲话实事求是、高屋建瓴、言简意赅,对于我们正确熟悉中国共产党90年来上下求索,创建出光耀中华的辉煌业绩,具有重要指导作用。

作为一名人民教师,从事着党的宣传教育事业,更应认真地去认识党,走进党,融入党,从而激发起内心深处对党的深深热爱,并将这份对党的热爱化为工作的动力。在认真学习“七一”讲话后,使我对党有了更深的认识,回顾中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就,总结党和人民创造的宝贵经验,提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务,阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。胡指出,90年来,党团结带领人民,完成和推进了三件大事。这三件大事,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军,使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

90年来,中国共产党为了实现民族独立、国家富强而不懈奋斗,使古老的中国焕发了青春。

90年来,中国共产党坚持立党为公、执政为民,为了中国人民的富裕幸福而不懈奋斗,使全中国人民实现了政治上当家作主、经济上逐步富裕。我们党始终代表着广大人民的根本利益,时刻关注人民群众的具体利益。尽管我国人民的生活水平还不高,尽管还存在贫富差距较大等问题,但我国人民对执政党和政府、对生活现状的满足度比较高。如今,中国人民的民族自信心和民族自豪感大大增强。过去,出国生活和工作成为许多中国人的向往;现在,不仅出现了“归国潮”,而且外国人选择到中国生活和工作的越来越多;过去,不少海外华人、华侨不敢承认自己是中国人,现在,海外华人、华侨都以自己的身上流淌着中国的血液而骄傲。

90年来中国革命、建设和改革的成就是巨大的,但道路并不平坦。为国家独立、民族解放、人民幸福,我们党历经磨难和挫折,但矢志不渝,百折不挠,迎难而上,自身不断发展和壮大,事业不断发展和胜利。

90年来中国革命、建设和改革取得的巨大成就,是马克思主义理论及其中国化成果指导的结果。事实有力证实,只要把马克思主义的基本原理同各国的具体实践紧密结合起来,在实践中不断发展马克思主义理论,马克思主义就能万古长青。正是因为坚持不懈地进行理论创新和实践创新,不断推进马克思主义理论中国化的进程,不断发展马克思主义理论,我们党才能够在国际国内形势不断变化的条件下,领导全国人民使中国革命、建设和改革事业不断从胜利走向胜利。

学习了“七一”讲话,使党员都要严格按照党的章程和党内法规行事,严格遵守党的纪律。要经常运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,坚持真理,修正错误。党员必须始终坚持清正廉洁,一身正气。党员应做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这对一个人来说,能做到这几点真的很并不容易,尤其是那一身正气,一心为他人,我想也只有真正的党员能做到,更让我觉得能成为一名党员是何等的光荣。我会把胡的话牢记在心,用来作为自己前进和努力的方向。我知道我很难全部做到,但我会不懈的努力。我把持续、深入研读讲话作为今后一项主要党课学习,不断精确领会讲话精神,用以指导创先争优工作,实践科学发展观。

讲话心得体会 篇7

高中校长讲话心得体会

今天,学校召开了一次校长讲话会,我作为一名高中学生也有幸参加了这次会议。校长在讲话中讲了很多关于学习、生活、未来的重要内容,让我们受益匪浅。在此,我想分享一下我对校长讲话的心得体会。

校长强调了学习的重要性。他说学习是我们的第一要务,只有不断学习,提升自己的能力,才能在未来的竞争中立于不败之地。他还提到了学习方法的重要性,告诫我们不要死记硬背,要善于思考、分析和总结。只有这样,才能真正掌握知识,才能真正做到知行合一。

校长还谈到了生活的方方面面。他说生活中充满了各种各样的挑战和困难,但只要我们保持乐观的心态,勇敢地面对,就一定能够克服困难,取得成功。他还强调了人际关系的重要性,说人与人之间的相互理解、尊重和信任至关重要,只有建立良好的人际关系,我们才能在团队中取得更好的成绩。

校长还谈到了未来的规划和发展。他说每个人都应该为自己的未来做好规划,明确自己的人生目标,努力实现自己的梦想。他还鼓励我们要不断学习、不断进步,永远不要停下脚步。他说只有保持进取心,不畏困难,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

通过这次校长讲话,我对学习、生活、未来有了更清晰的认识。我深深感觉到,作为一名高中学生,我们肩负着很重要的责任和使命,我们应该珍惜时光,好好学习,做一名有担当的人。只有这样,我们才能在未来的社会中立于不败之地。

这次校长讲话会让我受益匪浅,让我对未来充满了信心。我会牢记校长的教诲,不忘初心,努力前行,成为一名对社会有用、有责任、有担当的人。感谢学校给我们提供了这次难得的机会,让我们受益匪浅。愿我们每个人都能在未来的道路上取得更好的成绩,迎接更加美好的生活!

讲话心得体会 篇8

 根据中央、省委、市委及省局党组的统一部署,我局自今年1月中旬开始至3月下旬,在全体党员中开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动第一阶段工作。在坚持中央、省委和市委关于先进性教育活动总的原则和要求的前提下,我局认真贯彻省局党组和市委动员大会精神,紧密结合实际,创造性地开展工作,努力做到“规定动作到位,自选动作创新”,立说立行、精心组织、狠抓落实,在党员先进性教育活动第一阶段取得了明显的成效,为先进性教育活动扎实推进奠定了坚实的思想基础。

一、基本情况

中共***局委员会下设**个党支部,现有党员**名,其中处级干部党员*名,科级党员**名,一般干部党员**名,职工党员**名,退休党员**名。

为加强对先进性教育活动的组织领导,我局成立了党员先进性教育活动领导小组,党委书记、局长***同志作为第一责任人任组长,党委委员、副局长***同志任副组长,市局党办、办公室、人事教育部、监察室等部门的主要领导为成员;领导小组办公室设在局党委办公室;领导小组下设综合组、宣传组、第一督导组、第二督导组、第三督导组。

二、基本做法

(一)前期准备工作扎实有效

为做好开展党员先进性教育活动准备工作,XX年*月*日,局党委召开专题会议,学习中央、省、市委关于开展保持党员先进性教育准备工作的有关文件精神,成立了党员先进性教育准备工作领导小组,领导小组下设三个工作组,分别是准备工作协调小组、调查摸底工作小组、党员培训小组。通过调查摸底和骨干培训工作的开展,基本掌握了各党支部和每位党员的基本情况,为开展党员先进性教育活动做好了准备,打牢了基础,理顺了关系。

(二)思想发动阶段行动迅速

进入保持共产党员先进性教育活动思想发动阶段后,局党委迅速采取行动认真抓好落实。*月*日上午,局党委再次召开专题会议,学习中央、省、市委关于开展保持党员先进性教育活动的有关文件,学习市委书记***同志的动员报告。*月*日下午,局党委成员与市委督导组的同志召开专题会议研究落实市委和省局党组关于开展党员先进性教育活动的有关事宜,*月*日,局党委组织召开了由全局党员参加的动员大会。春节前,局先进性教育办公室召开了先进性教育活动开展情况汇报会,下发了《关于进一步做好党员先进性教育工作有关问题的通知》,对春节期间的学习作了具体要求。在春节期间,每位党员抽出3-4天自学《保持共产党员先进性教育读本》和《xx论加强和改进执政党建设(专题摘编)》,书写平均7000字的读书笔记,撰写一篇心得体会文章。春节后上班第一天,局党委理论中心组立即组织召开党员先进性教育专题座谈会,对节后的先进性教育活动进行研究部署。通过这一阶段的工作开展,广大党员干部切实把思想统一到中央的重大决策和部署上来,统一到省委、市委和省局党组的总体要求上来,同时也深刻领会到在全党开展这一活动的重大意义,深刻认识到开展这项活动对促进我局改革发展的深远意义,深刻认识到开展先进性教育活动的必要性和紧迫性。

(三)学习提高阶段稳步前行

1、学习载体组织到位,理论学习认识到位1/5

讲话心得体会 篇9

从1921到2021,一百载的韶华岁月与奋斗征程,在这建党百年的日子里犹如巨幅画卷般在中华大地恢弘地铺展开来,画中有不畏强敌、英勇就义的革命先烈,有焦裕禄式全心全意为人民服务的基层干部,有不顾安危、坚守抗疫一线的医务工作者,有废寝忘食、孜孜以求的各行各业科技工作者……他们看似只是这幅画卷中的“沧海一粟”,却始终坚持做好四个“一”,将这些“渺小”的点滴色彩镌刻成了华夏图卷上的笔笔浓墨重彩。

坚定一个信念,守住一份初心。

心中有信仰,脚下有力量。信念犹如大树之根,滋养着枝干岁岁抽新芽;犹如海河之源,供给着千万河流生生不竭;犹如苍茫海面的灯塔,指引着船只前行的路。中国共产党从诞生之日起,理想信念坚定,矢志拼搏奋斗。建立自由民主新中国的信念在心中,共产党人方能历尽千难万险,却毫无惧色;

改革开放谋发展的信念在心中,共产党人方能大胆创新、勇于突破;全面建成小康社会的信念在心中,共产党人方能勇涉“深水区”,敢啃“硬骨头”,敢向“顽瘴痼疾开刀”。心有所信,方能远行;

心有所仰,永不迷茫。未来,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的信念一直在心中,中国共产党人将永远在路上。

延伸阅读

中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:

一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放

二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;

三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

经过x年的奋斗、创造、积累,伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来,我们党要团结带领人民继续前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。

站在新的历史节点上,把我们党领导的伟大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天,我们又走完了第二步、第三步。展望未来,还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此,党中央领导人曾语重心长地告诫:我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此,我们党隆重庆祝建党98周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。

党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设,要牢固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣传引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满足群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创造作为推进工作的源头活水,把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

着眼于继往开来,我国过去x多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,坚定信心、砥砺勇气,把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,坚定不移地走科学发展道路;要继续大力推进社会主义民主政治建设,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路;要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移地发展社会主义先进文化;要继续大力保障和改善民生,坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此,我们只有牢记并坚定不移,才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

“七一”将至,我们将迎来中国共产党建党100周年,回首这近一个世纪的风雨历程,我们党从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了无数血与火的洗礼,从小到大,由弱变强,带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌迈向另一个辉煌,我们党不愧是民族之魂,国家之基。

靡不有初,鲜克有终;不忘初心,方得始终。初心是起点时心怀的承诺与信念,是困境时履行的责任与担当。中国共产党人的初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言,是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。100年前,我们党从南湖上的一页小舟起航,紧紧依靠和团结全国各族人民,一路高歌,披荆斩棘,用100年时间建国,用100年时间立国,用100年时间成为大国。我们坚信未来的30年,将是中国开启强国进程,实现大国崛起、民族复兴的重要历程。

不忘党的光荣历史。100年来,我们党从小到大,由弱变强,领导全国各族人民,历经千锤百炼,以实际行动和辉煌业绩赢得群众拥护和信赖;是中国共产党领导全国各族人民经过艰苦卓越的斗争,建立了社会主义新中国,结束了国家四分五裂,任人宰割的局面,从根本上改变了一穷二白的落后面貌,中国共产党在世界社会主义运动处于低潮之时,顶住压力,中流砥柱,使社会主义中国巍然屹立于世界的东方。党的100年历史证明,我们党是坚持马克思基本原理和中国具体实际相结合,不断开拓创新推动历史前进的党;是诚心诚意服务于人民,为振兴中华不懈奋斗,实现繁荣昌盛,使中国面貌发生翻天覆地变化的党;是不断经受挫折和考验,为了人民利益和人类进步事业,不断锤炼和提升自己,始终保持生机和锐气,巍然屹立于历史潮流前列的党;更是致力于中华民族伟大复兴“中国梦”的党。全体共产党员只有不忘党的光荣历史,不忘入党初心,并为此而骄傲,为之而自豪,才能进一步增加对党的事业的信心,坚定不移的永远跟党走。

不忘党的根本宗旨。执政为民,是新时期我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的新概括。人民是我们党的生命之根、力量之源、胜利之本。党来自人民、代表人民,人民哺育了党,支持着党。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,革命战争年代党领导人民浴血奋战,是为了争取民族独立和人民解放;和平建设时期,党领导人民艰苦奋斗,是为了实现国家富强和人民幸福。在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,能不能坚持执政为民,是对我们党的新的考验,得民心者得天下,这是一条真理。新时期的共产党员要始终把“做官先做人、万事民为先”作为自身的行为准则,廉洁从政、艰苦奋斗、尽职尽责、鞠躬尽瘁、真心诚意为人民谋利益,以自己的模范行为和崇高品德赢得了广大群众的衷心赞誉,这样才能体现当代共产党人的精神风貌。广大党员干部要时刻不忘党的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,真心做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,以为民务实清廉的实际行动,为伟大的为人民服务事业奋斗终生。

不忘党的传统本色。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。艰苦奋斗是中国共产党在长期革命斗争中形成的优良传统,也是共产党人的政治本色,是我党同人民群众密切联系的一个法宝。100年来,我们党已经从领导人民为夺得全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导全国建设的党,所肩负的历史任务和所处的时代环境发生了重大的变化,党面临着长期执政和政策开放的双重考验。特别是改革开放以来,我国经济实力不断增强,人民生活水平不断提高,但我们决不能沉醉于改革的成绩之中,盲目乐观,不能忘记党的光荣传统和共产党人的本色。特别是在今天全面建成小康社会的关键时期,更需要我们坚持不懈地艰苦奋斗,清醒地认识肩负的历史重任,清醒地认识难得的机遇和严峻的挑战,继承和发扬党的优良传统和作风,作好长期艰苦奋斗的思想准备,以对党和人民高度负责的态度,不图虚功、干出实绩、做出实效报效祖国。

人间正道是沧桑。100年的风雨兼程铸就100年的光辉历程,蓦然回首,岁月如歌,我们又怎能不心潮澎湃,感慨万千?中国共产党作为现实中华民族伟大复兴“中国梦”的领路人,是历史的必然选择,更是人民的必然选择。党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气展现新时代党员的智慧、风采和力量,让我们团结一致、与时俱进、奋勇前行,以忠诚之心跟党走,以为赤子之心为人民,以奉献之心报祖国!

在观看建党100周年后,心中有很多想法,现谈一些粗浅的体会。

1、不忘初心:其实就是一个牢记宗旨的问题。查百度得知,初心,意指做某件事的最初的初衷、最初的原因。随着时间的消逝,人们做某件事的初心也渐渐逝去,也就是“不忘初心,方得始终”的由来。共产党人的初心是什么,就是解放全人类,就是全心全意为人民服务。只有这样才不会丧失群众基础,才会让群众越来越信任和支持我们。通篇不忘初心,其实也是居安思危、未雨绸缪。主题非常明确,而且是与形势任务结合的非常紧密。

2、中国化、时代化、大众化。所谓的中国化,就是于中国的国情相结合,与人民群众的需要相结合,与中国共产党人新时期新任务和新需要相结合。所谓的时代化,就是与时俱进,就是与国际来接轨。所谓大众化,就是让普通群众接受和认同,不是所谓的高大上的无法可及。而是一种最为普通的价值观念。中国化、时代化、大众化,三位一体,中国化是一个平台和载体,时代化是一种适应和本土,大众化就是一种囊括。

3、文化自信。新加的一个文化自信。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量。

4、中国方案。这是一个新的提法。让我说,就是马克思主义中国化,建设中国特色社会主义。要建设的是中国特色社会主义,而不是其他什么主义。历史没有终结,也不可能被终结。中国特色社会主义是不是好,要看事实,要看中国人民的判断,而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。这是一个模本,也是一个范本,更是人类社会前无古人、后无来者的探索。这种模式需要实践,更需要总结和推广。

5、中国不信邪也不怕邪,不惹事也不怕事。人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。邪路终究是是走不长远的,带有邪恶之心,很容易让自己陷入所谓的荆棘之中的。中国倡导人类命运共同体意识,反对冷战思维和零和博弈。中国坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,维护国际公平正义,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱。中国不觊觎他国权益,不嫉妒他国发展,但决不放弃我们的正当权益。中国人民不信邪也不怕邪,不惹事也不怕事,任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。

6、全党要做青年的知心人、热心人、引路人。青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过,青年要“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生”。x年来,我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。全党要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩!

学习七一讲话,领会其中的精神实质,不断提高自身素质和素养。这是每一位共产党员必备的基本条件。

讲话心得体会 篇10

近段时光,我认真学习了董事长在今年总结大会上的讲话,研读数遍,感触多、体会深、收获大,并有了如下心得:

解决意识危机,学习董事长讲话的现实好处。

董事长在今年总结大会上的讲话以总结表彰为本,以今年7大前所未有工作亮点为纲,以20xx年工作纵深开展指导思想为要,以深化企业文化、强化感恩意识为髓,通篇华章文范、高屋建瓴,读来令人不忍释卷。回想自XX年以来,我十分幸运的跨越了集团公司打基础、上台阶、大发展的伟大历史阶段。如今,我自豪的看到,集团公司总资产已突破亿元,行风建设实现五连冠目标,如果把集团公司比喻为一架火车,此刻的集团公司正如一架列车沿着又好又快的轨道高速行驶,目标远大,前景辉煌。但我深知,整个火车的提速上档必定来源于每个组成零件的上档升级。要做好自己的本职工作,首先需要解决的就是意识的危机。

意识的危机,细化来讲,就是奉献意识不足、学习意识羸弱、创业意识迟滞、危机意识淡薄、不会自省。不知奉献,只会索取,浪费了心思,影响了情绪、破坏了团结;不会学习,干吃老本儿,工作效率江河日下,潜力水平停滞不前;不愿创业,贪图安逸,没有敢打敢上的硬骨头,只关注眼前得失、蝇头小利;不明危机,逆水行舟、不进则退众人登山、慢者随后。这一系列的意识上的差距直接体现为行为上的差距、素质上的差距。纵观集团公司领导历年来的总结讲话,无不对此苦口婆心、鞭辟入理,董事长再三强调、反复提醒,就是期望我们能够以为戒、以为警、以为规。期望我们尽快弥补意识上的鸿沟、拉平行为上的差距、弥补素质上的不足。

条例心得体会(锦集10篇)


在生活中我们会有一些自己的看法和想法,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会。心得体会,就是每个人对某些事或人见仁见智的看法,一篇好的心得体会有哪些特点呢?

条例心得体会(篇1)

《权利保障条例心得体会》

近年来,我国在法治建设方面取得了长足的进步,其中《权利保障条例》的颁布实施更是法治建设的重要里程碑。作为一位普通公民,我从个人的角度出发,深入研究了《权利保障条例》,并就此撰写了一篇文章,旨在分享我的心得体会。

我认为《权利保障条例》的颁布,彰显了我国政府高度重视人民权利的决心和努力。条例的诞生相当于为人民权利的保障立下了坚实规章的基础。通过规范权利保障的具体措施和方法,条例确保了人民权利的司法实施,更好地维护了社会公平正义。这既是对人民的庄严承诺,也为实现社会和谐稳定打下了坚实的基石。

我认为《权利保障条例》在内容上有着极高的科学性和完备性。条例全面概括了人民权利保护的基本要素,明确规定了政府各级部门应承担的责任和义务。针对不同人群和困境,条例制定了相应的维权措施和程序。这些条例为我国法治建设提供了重要参考,也让广大公民对自身权益的保护有了更加明确的期待和要求。

我认为《权利保障条例》在执行上具有创新性和可行性。条例规定了权利保障工作的具体办法,包括建立权益维护机制、推进法律援助制度、加强宣传教育等。这些举措的实施将有效提升公民对权利的认知和维权能力,使公民与政府的关系更加和谐稳定。同时,条例还明确了对侵犯人民权利行为的惩罚措施,给予了广大公民强有力的保护,从而有效遏制了权利侵害现象的发生。

我认为《权利保障条例》的颁布将对我国社会发展产生深远影响。它不仅是市场经济发展和法治建设相互促进的重要标志,更是实现“民有所呼,必有所应”目标的重要保证。条例的实施将加强政府与公民之间的互动与沟通,建立良好的信任关系和管理机制。这无疑将为我国社会主义建设事业注入新的强大动力,推动法治精神在全社会蔚然成风。

小编认为,我对《权利保障条例》有着深刻的认识和体会。这部条例的颁布不仅是对人民权利的保障,更是我国法治建设的重要里程碑。条例的科学性、完备性以及创新性都为我国法治建设提供了重要参考,对于实现社会公平正义和促进社会主义建设具有重大意义。我相信,在条例的指引下,我国将不断推动法治建设,最终实现社会和谐稳定的美好愿景。

条例心得体会(篇2)

粮食是国家和人民生命安全和社会稳定的重要基础,粮食管理条例在保障粮食生产、加强粮食储备、稳定粮食市场、维护粮食安全以及加强粮食标准管理等方面具有重要的意义。在粮食管理条例的指导下,我深深地认识到了粮食管理的重要性并深入思考了粮食的管理策略。

第二段:粮食生产

粮食管理条例强调了粮食生产的关键作用。了解农业生产的发展动态,加快粮食生产技术进步,优化种植结构,提高粮食产量和品质,是保障粮食安全和农业可持续发展的根本。同时,要加强对农村土地流转的积极引导,为大规模农业生产提供更加稳定、高效的土地资源。

第三段:粮食储备

粮食管理条例中对贮备粮食的管理力度加大,强调建立稳定、可靠、经济的粮食储备体系。加强粮食储备的注重保护粮食的质量和数量,提高储备品种、管理规范、设施设备、技术水平等,优化储备结构和管理方式,确保储备粮食的安全性和实用性,维护粮食行业的稳健增长和国家粮食安全。

第四段:粮食市场

粮食管理条例中通过完善粮食市场运行机制,保障市场供应的手段,完善市场体系和网络建设,实现市场的位置配置、信息公开和竞争化交易。同时,既兼顾国家和人民的利益,也为粮食业的持续发展提供了广阔的空间和机会,在推进乡村振兴与全面建设社会主义新田园建设,实现中国特色农业现代化的伟大理想。

第五段:总结

通过学习粮食管理条例,我深刻地认识到把管理粮食视为重要的国家任务,需要树立全球粮食大市场的观念,全面贯彻“粮食生产基础、市场供需平衡、贮备保障、积极进口、管理乡村”等方针,推进应用“互联网+粮食”、新增长点领域和金融支持,创新“一带一路”陆海空大通道,不断提高粮食产业的国际竞争力,为建设更加富裕、美丽、幸福的新型农村拓展更广阔的空间。

条例心得体会(篇3)

《粮食管理条例》是我国粮食产业中的关键性法律法规,它的出台标志着我国的粮食管理进入了多元化、协调性的新时代。自2016年5月1日实施以来,该条例在促进粮食产业健康发展、促进粮食安全等方面起到显著的推动作用。本文通过对该条例的研读和理解,总结了其中的核心内容及其对粮食产业的影响,进一步提高我们对该条例的认识和实施的意识。

第二段:粮食安全意识提高

《粮食管理条例》明确规定了粮食生产、储存、加工、流通、保障等各环节的管理要求。其中,粮食生产、流通环节的严格监管,进一步提高了广大企业和公众的粮食安全意识。在以前,我国的粮食管理主要以检验检疫为主,但是随着食品安全问题的不断暴露,人们对于粮食安全越来越关注。而该条例的实施,更加注重粮食管理的全过程和全程,从根源上提升粮食的安全质量,让消费者更加放心。

第三段:粮食产业转型升级

作为我国的主要农作物之一,粮食的产业链十分长,包括了从生产、库存、加工、运输到销售等各个环节。因此,粮食产业的健康发展对于整个国家的经济和市场发展至关重要。在《粮食管理条例》的指导下,我国粮食产业得到了有效的推动和升级。《粮食管理条例》加强对粮食质量、储存、生产技术、物流等方面管理的措施,进一步促进了粮食产业的转型升级和提升,推动了国内产业的全面发展。

第四段:农民收入增加

对于广大农民而言,粮食的收成直接关系到他们的生计和经济收入。《粮食管理条例》的实施为农民创造了更好的生产环境和更加公平的市场政策。在政策保护和市场规范的双重作用下,农民的收入不断得到保障和提升。特别是在扶持小农户方面,《粮食管理条例》明确规定为弱势群体制定不同的政策,鼓励普及新技术、新模式、新观念,让农业得到更好地发展和利用。

第五段:总结

《粮食管理条例》的实施为我国粮食产业的发展提供了重要的保障和引领。该条例的实施不仅仅是一种规范,更是要求人们付诸实践实现,《粮食管理条例》的制定是为了实实在在地推进我国的粮食管理水平和水平不断提高。这是中国政府对于食品安全的高度重视和坚定决心的体现,也是对于广大消费者合理合法消费权利的保护,使得我们可以更加安心地享受美食。

条例心得体会(篇4)

19号开始局领导安排我在信访局实习,转眼一周过去了,一周时间里共计接待来访人员14人次。在每次的接待过程中我都认真作了记录,接访过后仔细体会,总结了一些不成熟的想法和经验,希望能与各位同事分享、学习:

常言道:有一个好的态度就能成功一半。无论来访群众人多人少、所需处理问题难度是大是小、教育水平是高是低、家庭出身如何,作为一名接待人员,接待态度必须始终如一。只要群众来,就没小事儿。只要群众来就是想让上级部门给予他指导和帮助,使其面临的问题和困难能在尽可能短的时间里能顺利解决。无论来访群众的.态度是好是坏、情绪是否激动,作为接到人员必须热情接待、认真倾听、耐心解答,这样才能让群众转呗你他们对基层党委和政府的偏见和误解,使党和政府的光辉形象不在他们心里受到影响,让他们感受到党和政府对他们的关心和温暖。这样才能顺利的开导他们。

条例心得体会(篇5)

党中央颁布了《中国共产党党内监督条例(试行)》,这是我党一部十分重要的党内法规,是建党85年、建国57年以来第一部党内监督条例。 下面我就《中国共产党党内监督条例(试行)》的最新亮点第一次将党政一把手列入党内监督重点这个热门话题谈点个人的心得体会:

一、抓住关键,切实提高"一个认识" 。加强党政一把手监督管理,是抓好班子建设,推动一个地方经济发展的迫切需要。党政一把手是班子之首,事业之帅,在领导全局工作中始终处于核心地位,起着关键作用,负有重大责任,在很大程度上也决定着一个班子的权威、形象和战斗力,决定着一个地方三个文明建设的成效,影响着党风和社会风气。如果一把手自觉接受监督,就能为整个班子树立好的榜样,增强班子团结和提高战斗力,提高科学决策和民主决策水平,上下形成合力。反之,如果一把手自律意识不强,组织上又不注重对一把手的监督管理,就可能造成一言堂,影响班子团结和班子整体形象,降低班子科学决策能力和领导水平,造成工作重大失误。我们必须站在推动整个事业发展的高度来认识加强一把手监督管理的重要性.。加强党政一把手监督管理,是保护党的宝贵财富,保证党的事业健康发展的迫切需要。当今世界经济发展日益增快,我们各级领导干部作为推动党的事业的骨干力量,更需加强对自身理论水平和政策水平的学习与提高,从而带领群众去开拓创新。如果对党政一把手监督管理不严,导致其走上违法犯罪道路,既是其个人的悲剧,也是我们党的事业的损失。加强对党政一把手的监督管理,是对领导干部本人最大的关心和爱护,是保护党的财富,健全党的肢体,推动党的事业的需要。加强党政一把手监督管理,是新形势下党风廉政建设的迫切需要。我们的社会主义事业还处在初级阶段,各种法规和制度还不是十分严密和健全;同时,以经济建设为中心和改革开放的政策,迫使领导干部的主要精力必须集中于经济建设,需要同形形色色的人物打交道;加上一把手领导干部位高权重,一些人往往会利用各种各样的手段拉拢和引诱领导干部,寻求自己的保护伞和谋求不正当利益。如果一把手自律意识不强,经受不住各种考验和诱惑,就会产生以权谋私。特别是随着市场经济的发展,党政机关人权、事权、财权密集的部门逐渐成为腐败攻击的主要对象,这些部门的一把手则成为腐败分子轮番进攻的重中之重。泰山脚下的胡建学,官至市委书记(泰安市,地厅级)之后,竟然有了"一览众山小"的感慨,他说:"官做到我这一级,就没有什么人能管得着了"。江西的胡长清,能够随意离开工作岗位而纵情声色,竟然有了"牛栏关猫,进出自由"(喻牛栏缝隙之大)的感悟。沈阳"慕马案"中17个党政部门一把手集体腐败更令人触目惊心。 据中央纪委向党的全国代表大会提交报告中的数据统计,19921997年、199820xx年的两个5年间,全国处分了厅局级领导干部数分别为1673和2422人,增加44.8%;处分省部级领导干部数分别为78和98人,增加25.6%。在受处分的干部中,高中级干部受处分和受重处分的比例,明显高于普通党员的比例。一把手违法违纪案件呈较大上升趋势,既表明了这一问题的严肃性,也从反面证明了加强党政一把手监督管理的迫切性。

二、以身作则,正确处理"两层关系" 。党内监督条例首次以法规确立党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。这是富有胆识和智慧的重大决策。作为铅山县委班子的主要负责人,如何做好监督和被监督的表率,我谈点个人心得。我认为领导干部首当其冲要从思想深处真正解决好谁让掌权、为谁掌权、怎样掌权的问题。必须处理好两层关系。一是正确处理好权力与权利、公仆与主人的关系,增强宗旨意识。我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。党章也指出,党的干部是人民的公仆。权力来自人民,决定了权力的服务对象也是人民。"官"是为人民服务的岗位,"权"是为人民服务的工具。因此,防范权力风险,增强宗旨意识,核心问题是要处理好干群关系,始终保持与人民群众的血肉联系,真正把人民的利益实现好、发展好、维护好。要增强责任意识。权力是一种责任,体现在政治责任。领导干部在用权时一定要讲政治。权为民用,权为发展而用。要防范权力风险,领导干部就要切实增强责任意识,正确对待和行使手中的权力,真正代表人民掌好权、用好权,坚持立党为公、执政为民。二是正确处理好奉献与索取、自律与他律的关系,增强奉献意识。权力是一种责任,体现在奉献责任。掌权为民是实践"三个代表"的根本要求。领导干部只有运用权力为人民谋利益的义务,绝没有为个人捞好处的权利;领导干部拥有了权力,就必须奉献。在和平年代,这种奉献精神不仅体现在生死考验面前能够挺身而出,更多的体现在平时对待名利、地位、个人进退去留的正确态度上。明人悟空写的一首《万空歌》云:"金也空,银也空,死后何曾在手中;权也空,名也空,转眼荒郊土一封。"这首诗就是奉劝为官者认清人生价值,权力、虚名、财富都是身外物,做官就要做好官,做人就要做好人。权力是一把双刃剑,掌权者应该约束自己。正确对待权力,需经历一个由外在他律向内在自律的转化过程。树立正确的权力观,必须依靠自律与他律相统一的机制。自律是党对领导干部的基本要求,领导干部一旦丧失自律,极易走向腐败。纪律是外在的条件,作为领导干部,要正确对待监督,要把党和人民的监督看成是对自己的爱护,要拿出共产党人的气度和胸怀,自觉、虚心接受来自各方面的批评和监督。

三、强化措施,建立健全"三项机制" 。党政一把手是党政领导班子的核心,他们在决策中处于主导地位,在决策实施中处于指挥地位和督导地位。如何加强对一把手的监督,对其运权行为进行有效的规范、约束和纠偏,确保他们行得正、走得端,必须建立健全监督制约机制。 一是"事前控制"机制。就是在某一名干部行使一把手权力之前,对其进行有效约束和规范。做到关口前移,把监督的起点定位在一把手的选拔任用上。严格按《党政领导干部选拔任用条例》使用干部,同时完善荐才失察追究责任制,被推荐的党政一把手出了问题,推荐者要负连带责任。同时配强领导班子其他成员,提高领导班子内部监督和解决自身问题的能力。班子成员与一把手朝夕相处,对一把手的政治思想、领导能力、勤政廉政情况最有发言权,而且对一把手监督也是每个班子成员义不容辞的责任,因此要求每个班子成员都应从大局出发,从关心同志出发,敢于坚持原则,严格履行互相监督的责任,做到防范在先。二是"事中约束"机制。就是在一把手正在行使权力时,通过各种途径和手段,对其进行有效的约束和规范。坚持民主集中制原则,建立和完善重大问题向上级请示报告制度,制定具体的可操作性强的领导班子政务公开制度,在严守党和国家秘密的前提下,对各部门的办事内容、办事程序,对一把手的职责、权限以及决策内容、形式、程序等在不同范围内进行公开,接受群众监督。充分发挥人大、组织、人事、纪检监察、公安、检察、法院、审计等部门的监督作用,使诸多部门的监督优势互补,形成合力,增强对一把手监督的整体效能,使一把手的领导行为处于监督约束之下。三是"事后追究"机制。建立一把手党风廉政建设责任制,严格实施责任追究制度,严肃惩处违法违纪者。指出:"党要管党,首先要管住领导班子和领导干部,如果管不住,后果不堪设想"。而要实现党要管党,必须坚持从严治党的原则,从严管好各级领导干部尤其是各级党政一把手。从严治党,首先必须建立一把手党风廉政建设责任制,这不仅是由一把手在党风廉政建设和反腐败工作中的领导地位和责任所确定的,而且也是当前领导干部特别是一把手违纪现象增多的新情况、新特点所决定的。建立党风廉政建设责任制,不仅可以提高一把手的廉洁意识和执行党风廉政建设责任制的自觉性,使其主动地担负起领导责任,"带好班子,抓好队伍",而且能使其本人受到约束和限制,"管好自己",不敢为所欲为。其次,还应严格实施责任追究制度。根据党风廉政建设考核情况,纪检监察机关和组织部门要对负有责任的一把手,提出责任追究的处理意见及建议,并严格实施。既要杜绝那种借口集体负责,而实际上谁都不负责任的现象,又要避免不分责任轻重,搞"一锅端"的做法,更要防止本末倒置,在责任追究上避重就轻,大事化小、小事化了的做法,切实使违法违纪的领导干部特别是一把手受到应有的责任追究。

四、养身修德,着重培育"四种意识"。曾语重心长地告诫党员干部特别是领导干部应"常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正经受住权力、金钱、美色的诱惑,永葆共产党人和人民公仆的革命本色"。常修为政之德,就是要在市场经济的复杂形势下,自觉用党员的标准要求自己,用党纪国法约束自己,修身重德,提高境界,加强官德修养,着重培育"四种意识"。一是民主意识。民主意识要求为官者以民为本,要察民性、顺民情,知民、爱民、为民、利民、富民。今天,我们提倡以民为本,是为人民服务这一核心的重要体现,是评价领导干部道德意识的重要标准。是否视民为本,为民服务,是领导干部道德建设首要解决的问题。邓小平曾以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为我们想问题办事情的标准,这个标准就是以民为本思想的重要体现。提出"三个代表"的重要思想,是面向新世纪的党员领导干部加强和改进自身道德建设的总纲。每位领导干部,都要始终坚持"三个代表",把全心全意为人民服务作为最本质的人格特征和政治素质,想人民之所想,急人民之所急,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,脚踏实地,真抓实干。二是尚廉意识。廉洁是"为政之本"、"为官之要",是共产党人的基础性品德。领导干部是全社会的表率,以身作则、廉洁自律,是各级领导干部必须具备的道德品格。"廉洁奉公、勤政为民"是《公民道德建设实施纲要》要求领导干部道德的主要内容。其中,廉洁是为民的前提,不讲廉洁,就做不到为民,做不到全心全意为人民服务,就有可能失去民心。没有廉洁,也谈不上勤政、务实、高效。领导干部必须努力做到一身正气,两袖清风,公正清廉,公道正派,不辜负人民的期待。三是服务意识。领导干部是人民的公仆,是以为民服务为己任的,树立全心全意为人民服务的人生观和价值观,是必须尽到的道德义务。邓小平提出的"领导就是服务",是社会主义市场经济条件下的政治道德原则。党的xx大指出发展是执政兴国的第一要务。这就要求全党的政治观念和道德观念必须为发展社会生产力服务,为加快经济建设服务,为全面建设小康社会、不断满足人民群众日益增长的物质和文化需要服务。四是自律意识。官德修养很重要的一条是看党员干部对自身言行有无约束力。有些人能够小心谨慎,用纪律和法律约束自己,成为遵纪守法、廉洁奉公的模范;有些人却视纪律和党规党法为儿戏,甚至以身试法。其中最关键的问题就是没有自律意识。早在古希腊时代,哲人苏格拉底说过:一个没有自制能力的人,不值得信任,不能托付他做重要的事情。因此,领导干部在个人利益与人民利益发生冲突的时候,在制度不健全、政策有漏洞的时候,在无人监督、在各种不健康思想侵蚀和引诱的时候,必须时时刻刻注意提高警惕、约束自己,保护自己的最好办法,就是管住自己。

我将会把学习到的这些感受,运用在自己今后的工作中,尽自己的所能为人民服务,做个合格的人民公仆。

条例心得体会(篇6)

一要深刻认识重大意义,掀起学贯热潮。严格落实党中央关于信访工作的各项部署要求,按照上级公安机关部署要求,结合我县工作实际,健全完善制度机制,采取有力措施,推动迅速掀起学习宣传贯彻《条例》的热潮。制定切实可行的学习贯彻方案,明确时间表和路线图,明确责任部门和责任部门。

二要加强学习宣传工作,营造浓厚氛围。积极营造学条例、用条例的浓厚氛围,采取多种形式开展学习宣传,统筹推进民警教育培训和群众普法宣传,学好用好,不断推动新时代公安信访工作高质量发展。

三要认真抓好贯彻执行,全力攻坚信访积案。以《条例》为指引深入推进信访积案化解工作,压紧压实接访约访下访和领导干部包案责任、初信初访首接首办责任、属地化解责任,严格重点时期增加接访频次制度,督察、法制部门要牵头抓总、统筹协调,紧盯尚未化解的信访积案,常态化落实领导干部包案制度,一案一卷、一案一策、一案一专班,集中资源和力量攻坚化解重点疑难信访案件,坚决完成既定任务目标。

四要聚焦主责主业,做好党的二十大安保维稳任务工作。坚持科学民主决策、依法履行职责,加强信访源头预防、前端化解,严格落实“三到位一处理”要求,把可能引发信访问题的矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态,以工作实绩迎接党的二十大胜利召开。

条例心得体会(篇7)

《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)的再次修订,释放出党中央以铁的纪律管党治党的强烈信号,体现了党中央坚持不懈、持之以恒推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心,为我们坚定坚决落实总目标、打赢脱贫攻坚战提供了行动指南。学习《条例》,不仅要在学上下功夫,深学深悟、融会贯通,更要在做上出实招,学以致用、善作善成。

一、强化政治意识,在坚持真学真懂上不动摇

政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。修订后的《条例》政治性更强,我们必须以落实“两个维护”的政治自觉和行动自觉,把学习好《条例》作为当前和今后一个时期的重要政治任务,把《条例》作为“案头书”常看常学、学思践悟。坚持学原文、悟原理,准确把握《条例》的精神实质和思想内涵,内化于心、外化于行,对比新旧《条例》整合、新增或修订的内容,体会党中央把制度建设贯穿于党的建设全过程的重大意义,深刻领会党中央把握新形势,一以贯之推进全面从严治党的更高要求,进而在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,让《条例》入脑入心、嵌入灵魂。

二、主动担当作为,在强化主体责任上不落空

习近平总书记指出,从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。党要管党、全面从严治党,落实主体责任是关键,各级党组织书记是关键中的关键。作为县委书记,抓好阿克陶县党风廉政建设和反腐败斗争是职责所在、使命所系。要坚持把党的政治建设摆在首位,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以高度的政治自觉、党性自觉、行动自觉,把学习《条例》与落实总目标、脱贫攻坚工作统一起来。紧盯“关键少数”,发挥“头雁效应”,推动各级党组织“一把手”以身作则学在前、身先士卒干在先,做到在前面“领”、在身边“带”、在一线“干”,真正把管党治党全面从严的责任担当起来、落实下去,形成上级带下级、层层抓落实、整体联动推进工作的良好格局。

三、坚持常抓常严,在严肃党内政治生活上不放松

党内政治生活风清气正,是习近平总书记始终高度关注的重大问题。严肃党内政治生活、净化政治生态,关键靠制度规范,必须坚持在“严”“常”上下功夫。针对当前党内政治生活中存在的突出问题,立显规则、破潜规则,特别是总结谷文胜等严重违纪违法案例的深刻教训,把强化监督约束作为严肃党内政治生活的有力武器,紧紧围绕重点领域、关键环节、关键少数立规,用最严格的制度、最严密的监督来保障和巩固工作成效,特别是把《条例》作为刚性执行,对踩“红线”、闯“雷区”的人和事,发现一起、查处一起,坚决纠正有令不行、有禁不止、有规不依的问题,坚决维护《条例》的严肃性和权威性,使全县各级党组织党内政治生活真正严肃起来,政治生态风清气正。

四、全力推进脱贫攻坚,在笃行实干上不懈怠

《条例》聚焦群众关切,严明群众纪律、工作纪律,彰显了以习近平同志为核心的党中央以人民为中心的发展思想。当前,正是阿克陶县落实总目标和脱贫攻坚的爬坡期、关键期,全县上下要坚决贯彻落实党中央重大决策部署,贯彻落实自治区党委工作安排,切实把智慧和力量凝聚到总目标上来,以铁的纪律、严的举措确保各项目标如期实现。紧扣“两不愁、三保障”,用好“五级联动”工作体系,发挥专项扶贫、行业扶贫、援疆扶贫、社会扶贫“四位一体”扶贫合力,坚定坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。

全面从严治党永远在路上。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新时代党的建设的总体要求为主线,用好用活《条例》这把“金钥匙”,不松劲、不停步、再出发,扛起主责、抓好主业、当好主角,锲而不舍、久久为功,团结带领全县各族干部群众,为实现新疆工作总目标,决胜全面建成小康社会而努力奋斗!

条例心得体会(篇8)

《纪律处分条例》在20xx年8月26日进行了重新修订,此次修订体现了在习近平新时代中纪律的政治性、针对性和与时俱进的时代性。此次纪律处分条例的修订,在保证中国共产党的主导地位的同时,维护了中国共产党党内团结的强有力的武器。我们党员同志要严于律己,纪严于法。

首先,党员干部要加强自身的政治学习。党员干部时刻以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想来武装党员干部自身的政治思想,带头发扬党内先辈们的优良传统、主动学习党员的党纪条例、国家的法律法规,努力筑牢党员干部自身的思想防线,严于律己,不被外界因素所诱导。

其次,党员干部要加强自身的纪律学习。天下志德,莫大于忠。贪官猛如虎,庸官害如狼。党员干部要加强自身的纪律建设,从各方面严格要求自身,自重,自省,自激,自励,用党纪党规来衡量自身。在政治上讲究忠诚,在组织上讲究服从,在行动上讲究纪律。清清白白做人,踏踏实实做事。

最后,党员干部要加强树立党员的自身信念。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,做到在党为党,时时刻刻牢记自己是一名中国共产党,自身的言行要有利于党,对于不利于党的行为要坚决抵制。在任何时候,党员干部都要坚定一个党员的立场,维护党内的团结,对于有利于党团结的话要多说,有利于团结的事要多做,时时处处坚决维护中国共产党的利益。对于那些身在党内、心在党外、对党不忠的人,进行坚决的斗争。

条例心得体会(篇9)

要深刻认识《信访工作条例》的重要地位和重大意义,切实增强贯彻落实的政治自觉、法治自觉、检察自觉。以贯彻落实《信访工作条例》的实际行动体现捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,服务好党和国家工作大局,践行好以人民中心的发展思想。把宗旨意识、为民情怀贯彻到检察工作各方面全过程,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

要紧扣贯彻《信访工作条例》的根本要求和关键环节,以检察能动履职切实增强贯彻落实的成色质效。把释法说理贯穿司法办案全过程,把司法救助开展在办案前端,充分发挥公开听证化解矛盾的积极作用。强化诉源、访源治理,把矛盾化解在源头。

要对标对表《信访工作条例》规定的责任体系和责任内容,以健全完善机制夯实检察信访工作基础。着力提升信访工作能力,通过专题培训、专题研讨、岗位练兵、实战操作方式,加强对《信访工作条例》的学习贯彻,全面提升检察人员的法律政策运用、群众工作等能力。建立健全年轻检察干警和新录用干警到信访工作岗位锻炼制度,贴近群众、深入群众、服务群众。

条例心得体会(篇10)

学习贯彻好“两个条例”,是当前和今后一个时期各级党组织和全体党员干部的一项重要任务,必须多措并举,着力抓好以下四个重要环节:

一、必须在提高认识上下功夫。思想是行动的先导和前提。青岛经济技术开发区是特殊经济区域,是改革开放的前沿,市场经济的先行区,经济活跃、开放度高,中西文化在此交汇、碰撞和摩擦,党员干部面对的诱惑多、挑战多、考验多,党风廉政建设和反腐败斗争面临着新课题。因此,加强对党员干部“两个条例”的学习贯彻更具重要的现实紧迫性和长期艰巨性。

二、必须在深化学习上做文章。学习是贯彻落实的基础。从开发区看,当前,对“两个条例”的学习已在各级党组织和党员干部中全面展开,并呈现出良好的势头,下一步的工作重点是抓深化。近日,开发区已研究制发了《全区党员干部“两个条例”教育培训计划》,提出坚持全方位、多层次教育培训全区党员干部。即请中纪委领导为区理论学习中心组宣讲“两个条例”;纪工委和工委党校负责举办全区局、处级干部培训班;各党(工)委负责举办本单位、系统党员干部培训班,区成立宣讲团,工委党校派教师讲课;纪检监察干部分期分批参加中央、省、市举办的专题培训班。并明确规定,各类培训班要达到教育培训计划所确定的课时数和教育面。同时,充分运用以会代训、党课、记写心得、知识测试和竞赛等形式促进学习。还要充分发挥广播、电视等新闻媒体的作用,开辟宣传专栏,营造舆论氛围,进一步推动学习活动的深入开展。

三、必须在监督重点上用气力。学习贯彻要提高针对性,必须突出重点。“两个条例”都对党员干部具有普遍约束力,但重点对象尤其是党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。强调对领导干部的监督,并将其列为监督的重点,是党内监督的一个重要特点,也是党中央富有胆识和智慧的重大决策。结合开发区实际,落实重大决策,学习贯彻两个条例特别是党内监督条例,加强对领导干部的监督,要突出对掌握人、财、物权的重点部门(单位)、岗位、部位和环节上的领导干部的监督。今年,除加强党内监督条例所规定的监督事项外,我区还要建立由财政、审计、监察等部门组成的财务清查工作小组,对全区范围内的区直部门、街道办事处、镇和村(居)财务进行清查,监督财权的运行。

四、必须在务求实效上抓落实。学习贯彻要取得实效,关键在抓落实。要从领导机关和领导干部做起,明确目标,建立制度,落实责任,齐抓共管,综合用力。纪检监察机关要积极协助党委抓好组织协调和督促检查考核工作,采取有力措施,确保贯彻落实。要加大查处违反“两个条例”行为的力度,严格责任追究,切实维护党纪的严肃性和权威性,保证“两个条例”的要求落到实处。

"教师年终工作心得体会"延伸阅读