小学元旦节活动方案(系列12篇)。
方案可以是负责人为实施某项具体工作而形成的文件，一旦坚信自己可以帮到别人。我们可以提前准备好方案，写方案要注意哪些方面？多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“小学元旦节活动方案”，如果你觉得这个信息很重要请分享给更多的人！
小学元旦节活动方案(篇1)
1. 活动主题： 2019年快乐！
2.活动目的
为庆祝2019年元旦的到来，感受新年的新气象，回顾XX年的收获与成功，期待新的一年。希望。每个班级以班级为单位组织“跨年”庆祝晚会，为孩子们创造展示自我、分享成功与快乐的舞台。通过晚会活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受到成长的喜悦和新的一年的喜悦。
3.活动时间：12月27-31日
4.活动地点：校西操场，各班教室
V.活动内容：
（1）展示学生特长，全员参与。
(2)节目形式多样化，内容健康活泼。
学校统一安排三项活动：
a.一年级到六年级的每个班级选择三名男孩和女孩参加跳绳比赛。
b.四到六年级每个班的20名男生和女生将参加拔河比赛。
C.课堂主题活动。活动根据学生的年龄特点，以班级为单位，百花齐放，展示才艺，确定了猜谜、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事等特色活动。 、诗歌朗诵、古诗朗诵、经典朗诵等项目。
六。具体要求：
（1）每班发一份以“迎新春”为主题的“元旦”黑板报，手写报纸。 （12月28日检查评价）
（2）每次班级活动要制定符合主题的具体计划。策划要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密。确保整个活动顺利进行。 （提案于 12 月 28 日提交）。
（3）班级场地布置要有新年的气氛（不要在玻璃上喷任何装饰物），黑板上要有主题词。
7. 评价方法：
（1）学校成立评审小组，对黑板报、手写报、教室布置进行评审。
（2）本次活动的成绩将计入一月份的班级考核。
8、活动注意事项：
（1）各班认真策划，活动内容全面，学生的才智和才艺要充分发挥。
（2）学校将在31日（周五）下午的第三季度安排班级活动时间，但不会更早。
（3）活动结束后打扫教室（每层楼严格控制卫生间卫生）。
小学元旦节活动方案(篇2)
一、主题
主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
二、文艺汇演节目类型和要求
参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：
1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟）
2.个人节目：人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟）
3.教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责（集体个人都可以）
四、文艺汇演安排时间
1.汇演时间：20XX年12月31日上午9点
2.活动安排：
（1）12月5日：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
（2）12月19日：各班主任确认节目。
（3）12月25日：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4）12月26日：公布文艺汇演节目名单和顺序。
（5）12月30日：下午1点彩排
（6）12月31日：上午汇演；地点：学校操场
五、奖励办法
1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个（奖状加奖金30元）
2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）.优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演
六、组织工作
学校成立20XX年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程
1.主持人开幕词
2.校长致辞
3.分两个主要部分进行：个人节目，集体节目
4.领导颁奖
5.领导讲话，活动结束
小学元旦节活动方案(篇3)
一、指导思想
新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。
二、领导机构及分工
顾 问：
成 员：
指挥协调组：
三、赛事工作人员安排
裁 判 组：
场地及器材准备：
四、活动时间:
20xx年12月30日17点
五、活动地点:
学校篮球场
六、项目负责人职责
1、 比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。
2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、 负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。
4、 保证比赛安全，杜绝事故发生。
七、具体要求
1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3、活动必须人人参加， 每位教职工至少参加2项活动。
八、奖励方法
1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。
九、活动资金发放方法：
1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。
2、自由活动经费按实到人数×100元。
十、竞赛项目及比赛方法
绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。
齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。
同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。
踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。
小学元旦节活动方案(篇4)
一、活动目的：
为全面推进素质教育进程，丰富我校师生校园文化生活，创建文明校园和健康的校园活动氛围，通过学校研究决定，在2019年元旦之际，学校将开展班级庆元旦和教职工元旦联谊活动两项活动，所以让全校师生通过活动度过一个充实快乐的节日。具体安排如下：
二、活动主题：展示我的风采，迎接新的一年。
3、活动时间：
（1）班级新年联谊活动：2018年12月31日下午12:30--14:15
p>（二）教职工庆祝元旦联谊会：2018年12月31日下午14:30--15:30
4、班级跨年联谊活动安排：
结合小学实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展社会活动，活动地点设在小学的教室里二年级、三年级教师、五年级。课堂
（1）各联合班应制定实践活动计划，以茶会、学生表演等形式开展。 ，并将计划提交小学德育办公室。
（2）教室布置得当，班前黑板布置好，课堂布置活动不影响正常的教育教学活动。
（3）按时间要求结束班级活动，活动进行卫生保洁工作。
(4) 学生可以带一些零食，但不允许带丝带、喷漆和酒精饮料等物品和食物。
V.教职工会活动：
（一）教职工分组：
小学组：小学教师行政后勤组
（2）活动形式：以茶话会的形式举办，同时举办群际文学比赛，穿插游戏活动。文学节目大赛评委：xx（两位老师的表演不参加比赛），xx同志负责颁奖工作。
（3）每组参与节目要求：在组长的带领下，每组至少上报2个节目。各组节目应在下周二前向校工会报到，利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1.个人项目：一等项目1个，二等项目2个，三等项目3个，优秀项目入选事件。一些。
2.团体：本次活动将评选出1个一等最佳组织组和2个二等最佳组织组。
6、未尽事宜另行通知。
小学元旦节活动方案(篇5)
元旦，1月1日，这是我们放假的好时机，但是对于有新年活动的学生来说，这个时候会特别忙。今年已经结束，是时候开始筹备2019年的小学新年晚会了。下面是小编整理的“小学2019元旦节活动策划方案”，欢迎大家阅读。
一、活动主题：向2019快乐进发！
二、活动目的
为了庆祝2019年元旦的到来，感受新一年的新气象，回顾xx年的丰收和成功，期待新的一年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们充分感受到成长的喜悦和对新年的回顾与展望。
3，时间：12月27日至31日
4、 地点：西操场，各班教室
五、活动内容：
（1） 展示学生的长处并参与其中。
（2） 节目形式多样，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：
a、 从一年级到六年级，每个班挑选三个男孩和三个女孩参加跳绳比赛。
b、 从4年级到6年级，每个班挑选20名男女学生参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求：
（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）
（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。
（3） 班级会议厅的布置要有新年气氛（不要在玻璃上喷装饰物），黑板上要有主题词。
七、评奖办法：
（1） 学校将成立一个小组来评估黑板报、手抄报纸和教室布局。
（2） 这项活动的结果将于一月列入班级评鉴。
八、活动注意事项：
（1） 每各班都要精心策划课程，活动要全面，充分展示学生的才华和才华。
（2） 班级活动时间安排在31日下午第三节。
（3） 活动结束后，打扫教室（严格控制各楼层厕所卫生）。
小学2019年元旦活动策划方案（二）
一、主题
主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
二、文艺汇演节目类型和要求
参加人员：全体教职工和学生（含小学、幼儿园）。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康、积极向上，体现当代中小学生的青春精神和活力，体现丰富多彩的校园生活和浓郁的校园氛围。
三、节目类型：
1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是合唱、群唱、朗诵、舞蹈、戏剧、小品等。唱歌和跳舞时间不得超过5分钟。相声、小品、短剧不超过8分钟）
2.个人节目：人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧不超过8分钟）
三。教师必须准备五个项目，由五名教师负责（集体和个人都可以）
四、文艺汇演安排时间
1演出时间：xx年12月31日上午9:00
2.活动安排：
（1） 12月5日：召集全体师生参加活动，召开班主任会议。
（2） 12月19日：每位班主任确认课程。
（3） 12月25日：为项目抽签。
注意：集体节目不抽签，由低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4） 12月26日：公布文艺演出项目名单及顺序。
（5） 12月30日下午1:00彩排
（6） 12月31日上午演出；地点：学校操场
五、奖励办法
1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个（奖状加奖金30元）
2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）.优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演
六、组织工作
学校成立了2019年元旦文艺演出组委会。
七、活动流程
1.主持人开幕词
2.校长致辞
三。它分为两个主要部分：个人节目和团体节目
4.领导颁奖
5.领导讲话，活动结束
小学2019年元旦活动策划方案（三）
一、指导思想：
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定在2019年12月xx日举行元旦演出。
2、 主题：团结前进迈向明天
三、参加对象：全体师生
4、 时间：xx年12月31日（待定）
5、 地点：xx镇中心小学操场讲台前（待定）
六、节目类别
1.合唱：
2综合表演：舞蹈、戏剧等
三。其它：声乐（独奏）、器乐（独奏）、相声、素描、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
1.原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。丰富多采，内容健康创新。
9月9日至20日，各班要积极备课。班主任和相应的**老师要全程指导，统筹规划，重新加工。
三。12月19日上报项目名单和学生名单。24日下午，节目进行了筛选。
八、评委：
九、评分及奖励办法
（1） 无论节目类别如何，评委都会根据评分规则打分。
（2） 本次比赛总分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（分）
2着装整齐，妆容得体，与节目内容协调。（1分）
三。内容健康、积极向上，具有时代特色、校园特色和学生特点，体现了思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4表演大方娴熟，能充分体现当代小学生的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（分）
（3） 评分方法：从评委打分中去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。
（四）设奖等次：
一、二、三等奖及优秀奖若干
十一、主要工作及人员分工
1. 领导小组：
成员：2.节目总编导：郭玉国
三。活动指导老师：xx，各班主任（负责艺术项目的组织协调）
4宣传报告：（负责摄影和摄影）
5后勤保障组：（负责场地布置等）
6安保团队：（维护演出秩序、学生纪律和安全）
7.主持人培训及串词
该活动为学生展示才华提供了很大的舞台。希望所有的学生都参与其中，并认真准备，为学校文化艺术的发展增光添彩！
小学元旦节活动方案(篇6)
小学生对元旦有一定的了解，应该用什么方式庆祝呢？以下是从这些作品中选出的一些优秀作品。
（二）评选结果：
1.教师组一等奖3人，二等奖7人。
2一等奖6人，二等奖10人，三等奖14人。
3.优秀班集体1个。
（3） 此次活动涉及面广，获奖励度大。我们希望老师和学生都能积极参与这项活动。
四、展室策划：xx老师总负责，xx老师和xx协助布展。
五、观展时间及具体安排：
1展览时间：12月26日至12月30日，工作室全天开放，所有师生可随时**展览。
2展览室负责人：绘画班学生轮流值班。
3、观展要求：安静有序。班主任老师事先叮嘱学生注意安全，不要拥挤。教导学生参观时不要喧哗和移动作品。
六、参展地点：xx学校画室
2019年元旦节活动方案小学2
一、活动目的：
值2019年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
2： xx年12月27日下午00-4:00
3、 参加人员：xx小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，需要学生的广泛参与和高度的积极性。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者：xx、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者：xx老师
16、《我是一名老师》 表演者：xx小学老师
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2活动前应完成相关节目的准备工作，包括场地布置、道具、音响等。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动期间，请要求负责安全的老师对学生的人身安全负责。
七、活动过程人员具体安排
总负责：x
总指挥：x 负责现场布置
总策划：x 负责选拔主持人
现场指导：x负责学生的进出口和节目之间的衔接
器材调试：x
保安：x、1-6年级班主任
后勤服务：x
2019年元旦节活动方案小学3
一、活动目的
新年即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2019，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机，
2，时间：xx年12月31日下午
三、活动地点：五年二班教室
4、 参加人员：五年内二班全体师生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景**、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语，**用。
六、活动过程
（一）队仪式
整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
（二）活动内容。
主持人：亲爱的老师，队员们：下午好！
新年钟声即将敲响。随着冬日温暖的阳光，2019年元旦将如约而至。
主持人b：目前，我们已经感受到春天的气息，这是我们班的春天，这是我们每个人的春天。
主持人a：今天，我们齐聚一堂，共同庆祝2019年的元旦；
主持人b：今天，我们载歌载舞，期待2019年的辉煌；
主持人a：今天，我们相聚在这里，这里将成为一片幸福的海洋！
主持人合：xx中队2019年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始！
主持人乙：首先请辅导员老师致辞。
心理咨询师：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们的心，新年的歌即将歌唱，它传播着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。
预祝本次活动取得圆满成功！
主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强！
活动一小品：元旦到了
主持人a：首先，让我们欢迎xx等为我们带来一个小品：庆祝元旦
主持人b：非常感谢他们精彩的表演。让我们再次为他们鼓掌。
活动二我说你猜
现在让我们放松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。
每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参加比赛的队员上台。（必做题，为获奖小组颁发礼品）
活动三珊迪的故事
主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下。我们有更有趣的节目。接下来，让我们欣赏一下xx和其他人给我们讲桑迪的故事。欢迎光临！
主持人乙：看，小演员多好啊！他们的表演让大家开了眼界。
**环节：抽出三等奖6名
活动四趣味猜猜猜
主持人b：接下来，xx为我们做一个有趣的猜谜活动。如果你答对了，你会得到奖品！请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。
活动五相声：拇指和食指
主持人a：xx是个多才多艺的人，大家都知道，今天他和他的两个同伴还为我们带来了精彩的节目，大家掌声雷动。
活动六抢椅子
主持人乙：再次感谢您精彩的表演。你想放松一下吗？我们一起玩游戏吧。游戏的名字叫抢椅子。请每队派两人上台，并向最后一位的同学赠送礼物。
**环节：抽出二等奖五名
活动七合唱《装扮蓝色的地球》
主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有10名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。（背景**）
主持人b：让我们再次为他们鼓掌。我希望他们有机会唱出优美的歌曲，为学校赢得荣誉！
活动八谁的魔术最精彩
主持人甲：我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下，xx到底谁的魔术最精彩！
**环节：抽出一等奖四名
活动九写贺卡赠贺卡
主持人b：大家投票给表演了最精彩魔术表演的学生颁奖！你以后可以叫他小魔术师了！希望你越练越好！
（**** 《掌声响起来》）
主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好！
主持人b：接下来，我们会互相祝福！请第一小队先送出你们的祝福，接着
二、三、小队。
主持人甲：刚才的画面多么温馨啊！愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的新年！
主持人b：各位队员，今天的小组会议就要结束了。全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
（三）中队辅导员总结讲话。
队员们，新年的阳光洒在你身上，新年的春风会吹到你的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生；愿我们班成为每个人学习和成长的天堂！
队员们，我用最真诚的心祝大家身体健康，学习进步！
（四）呼号
中队辅导员举起右手大声喊道：准备为共产主义事业而战！当玩家回应时，举起右手喊：准备好！
（五）全体起立，退旗（奏退旗曲——敬队礼——礼毕）
（6） 主持人宣布主题活动结束。
主持人合：xx二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们祝你新年快乐，万事如意！老师、队员们，再见！
准备事项：
卡片，奖品，食物，五把椅子，秒表
队旗：主持：
黑板板书：：“庆元旦迎新年”联欢会，花边背景，窗花
背景**：为新年快乐的童年鼓掌
2019年元旦节活动方案小学4
一、活动目的：
值2019年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
1： xx年12月30日下午40-3:00
三、活动对象 ：
二（2）班全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，需要学生的广泛参与和高度的积极性。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1.小小主持人2.
讲故事3。诗歌阅读4。画展及其他活动
五、活动办法：
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2整个活动由班主任和全体学生负责。
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.相关方案的准备工作应在活动之前完成，包括场地布置和道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1认真组织班级活动，确保活动有序开展。
2.保持班级整洁。 不要乱扔垃圾活动结束后，值班的学生负责清理现场。
八、具体活动流程
1开幕词由xx和xx两位小主持人致开幕词。
2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4以感恩为主题，全体起立宣誓。
5听我讲故事，学生们讲解释他们收集的感恩节故事。教师总结。
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵，成员分别有： 朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
8.看图说话，今后我该怎么做
9爸爸/妈妈/老师等等，我想告诉你------
10.教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
小学元旦节活动方案(篇7)
1，主题：扬帆起航，绽放梦想
二、活动宗旨：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，以纪念改革开放40周年为主题，通过手抄报、绘画、硬笔书法、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，扬改革之帆，绽少年之梦，增强学生的集体荣誉感和合作精神，通过各种活动让学生切身感受惠安县改革开放40年以来、特别是党的十八大以来的伟大成就和巨大变化，以良好风貌向改革开放40年献礼，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。WWW.gz85.CoM
3、 时间：12月10日-1月5日
四、活动内容及负责人
1、庆元旦主题硬笔书法比赛(卢楚红总负责，各语文老师协助)2、庆元旦主题绘画、手抄报作品征集(蔡桂红、吴桂真)3、啦啦操比赛(辜晶晶负责)
4、少先队入队仪式(总辅员朱娜负责)
5、元旦联欢会(各班班主任)
五、相关活动安排及说明
(一)硬笔书法比赛
主题：改革开放40周年
1、比赛时间：12月13日
2、比赛地点：书法室
三。参与者：每班推荐2名学生
4要求：低年级铅笔写作，中高级毛笔写作，由卢楚红老师组织，开发写作内容
(二)学生绘画、手抄报作品征集
1、截止时间：12月25日
2、征集对象：一至三年级绘画，四至六年级手抄报3、要求：切合主题，弘扬少年儿童健康向上的精神手抄报要求：
a积极向上，主题鲜明
b版面：设计版面合理，版面恰当，版面美观大方，c文字工整清晰，字距、行距合适。
(三)啦啦操比赛
1.比赛时间：12月25日
2.比赛地点：学校操场
3.比赛内容:《快乐的歌》啦啦操
4.比赛方法：以班级为单位进行团队展示，完成包括上下场及啦啦操全程，现场裁判进行打分，根据比赛得分排定最终名次。
5比赛顺序：抽签决定出场顺序
小学元旦节活动方案(篇8)
为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定在元旦来临之际，举行由全体师生参与的游艺联欢活动。
现将活动方案公示如下 ：
一、 活动宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”
二、 活动时间：12月31 日上午8：30——10：00
三、 活动内容：
共设置猜谜语、贴鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夹珠子、抢椅子、掷沙包7个活动项目，学生自愿进行活动，赢得兑奖卡片，集齐3张兑奖卡片可兑换一份奖品。
四、活动过程：
（一）师生齐唱《新年好》
（二）学生游艺活动：
1、猜谜语：最先猜中者奖励1张兑奖卡。
2、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1张兑奖卡。
3、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得1张兑奖卡。
4、高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得1分（每人限投三次）。可安排几组同时进行
5、夹珠子：在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15个得1张兑奖卡。
6、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后的两个人各得1张兑奖卡。
7、掷沙包比赛：主持人准备若干个沙包，游戏者距地面上的圆圈5米把烧包投掷到圆圈内，离中心圆最近者可得1张兑奖卡。
（三）活动分工：
略
注意事项：
1、参加活动要排队，插队者根据情节轻重扣1-2张兑奖卡。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格，并扣该学生所在班级文明班级分数。
小学元旦节活动方案(篇9)
为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办xx学校“xxx”布置教室比赛，具体事项如下：
一、活动目的
1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
二、参加单位
以班级为单位。
三、比赛时间
x月x日前完成。
四、比赛地点
各班教室，自行设计布置。
五、比赛内容
1、造型与色彩。
2、分区与特色。
3、教育作用。
4、清洁。
六、要求
材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
七、评分标准
1、整体设计30%
2、造型色彩20%
3、班级特色20%
4、整齐清洁10%
5、教育意义20%
八、评奖办法
x月x日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“xx奖”，色彩搭配和谐，制作精美的，可获“xx奖”。
小学元旦节活动方案(篇10)
为全面推进素质教育，丰富校园文化生活，培养团队精神，提高师生幸福指数，营造和谐校园，拟于2020年元旦来临之际，举行"庆元旦"师生才艺展示，特制定活动方案如下：
一、活动主题
迎新年师生同乐，秀节目团队出彩。
二、活动时间
元旦(2019年12月31日)。
三、活动地点
音美室四、节目组成及形式
1)节目组成：
1.教师部分
教师每个人进行才艺展示。
2.学生部分
①每班一个集体节目。
②每个学生展示一项才艺。
2)节目形式：
1.节目要求形式多样，如：舞蹈、**剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等、绘画、手工制作等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。
2每一个节目的表演时间不超过6分钟，节目质量要高，体现出较高的艺术水平。
五、活动要求
1接到通知后，各年级要高度重视，积极组织师生参加活动，落实参演节目和组织排练，做好演出准备工作。
2.各年级在12月27日前将参加汇演展示的内容、形式及节目串词报***老师处。
三。服装、道具、**由**提供，12月30日交给**老师。
4.窦镇美先生主持节目。
六、活动奖励
本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。
2019年12月24日
小学元旦节活动方案(篇11)
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容
围绕“xx”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
（一）内容
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过x分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过x分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过x分钟，伴奏形式不限。
（二）初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过x个。每人限报x个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于xx万，格式为xx。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫xxx，来自xx县xx小学xx班，我参加的是独x，节目名称是xxx）和节目表演两部分（合计不超过x分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x（x）班xxx独唱xx”。
4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给xx。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
（三）决赛要求及办法
1、比赛分小学x个年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。
3、选手自备服装，伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点：x校区。
2、汇演比赛时间：x月x日下午，如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦节活动方案(篇12)
一、活动主题
展现xx风迎新年
二、活动目的 为进一步丰富校园生活，培养学生各方面素质，值此元旦之际，我们将举办集知识、趣味、活动于一体的跨年活动。通过开展活动，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课外文化生活，鼓励学生团结奋进，求实创新，投身新学年。以更饱满的热情。
3、活动组委会及其分工：
参加人员：全体师生
活动检查、安全领导组：学校领导班子
活动总策划：xx主任
活动中安全教育：各班主任
活动颁奖组：校长
活动后勤责任：导演
活动摄影和录像：
4.活动内容、时间及负责人
活动时间：2018年12月30日下午
活动内容及负责人：
1.校长新年致辞
2.学生致辞负责人：主任
3.优秀学生颁奖负责人：主任
4. 学校问答活动负责人：
5. 各班自由活动，各级部门走访 作业负责人：各班主任，各级部门主任
6.学生会长负责人：学生会长：
7.学生会长致辞：主任
V.活动准备：
1、学校主会场位置及布置：电动教室
2、录音录像直播：
3. 新年班黑板，课堂气氛布置，班级活动计划，游戏准备，3道谜题，答案，奖品准备：班主任
6.活动注意事项：
1、所有老师都参加了班级活动，活动督导组将检查参与情况。
2、班主任在开展活动时，要认真组织班里的学生，保证全班同学的参与，注意安全。
3、每班免费庆祝活动开始时，将派2-5名学生轮流参加学校问答活动。
4、各班必须在迟到前打扫教室及周边区域，并做好元旦假期学生的安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班安排好室内桌椅，保证中间有大场地，保证整个班级都可以在教室里。在四面墙边坐下，室外不要放多余的桌椅，前后门出入口留出方便的通道。
2. 在黑板上做一个简单的排列。
①关于庆祝活动的一些头条新闻。
②小字第二行：╳╳Class╳╳Activity。
③黑板边角用简单的花边装饰，尽量布置新年贺词或主题海报。
3.师生在教学楼前参与猜谜活动。
颁奖领队：
第一组：第二组：第三组：
第四组：第五组：第六组：
第7组：
活动录像及摄影组对各班级的活动进行拍照录像。 希望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每个学生都能在活动中感受到集体的幸福与和谐。
