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会计生实习总结

发布时间: 2023.12.11

会计生实习总结(实用十一篇)。

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会计生实习总结 篇1

20xx年暑期经过自己的努力,在xx有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计实习报告。

xx开发有限公司是一家私营集团化企业,其主要业务就是新农业开发和创意新农业营销。每年的经济业务量还是相当可观的,因此财务室设有会计、出纳。该企业是采用电脑与手工帐本记账,采用的是专业化财务软件。此次实习,我主要岗位是会计,因此主要实习了公司的会计科目及会计处理。同时对出纳的工作也有了具体的了解。在实习中,我参与了整个7到8月全部的会计工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》、《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了私营企业会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了电脑财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。

经过在xx有限公司的实习,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。

另外,作为一名在校大学生,我也深切的看到在现实中,公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢xxxx有限公司提供了这次实习机会。我更加坚定的认识到为了使家乡有更大的发展,作为一名家乡培养出的大学生,应当在毕业之后利用所学知识,坚定的投入到家乡的建设当中,为家乡的建设提供自己力所能及的帮助。

会计生实习总结 篇2

实习期间,我深深的懂得在学校里学到的知识理论性太强,跟实际情况差别很大,需要我们在以后的工作学习中加以运用,只有这样,我们的学习才会更加有意义,我们的知识层面才会不断的得到拓展,在以后的人生道路上才会游刃有余。尤其是销售会计,其理论联系实际的要求性更加强,只有在日常工作中不断的去学习充实自己,我们才能跟上时代的步伐,跟上企业的发展,我们才能与时俱进,不断的提升自己。学无止境,学海无涯。

实习期间,我学到的不仅仅是知识的拓展,能力的提升,感受最多的更是生活的感悟,人生的感知。生活的滋味,犹如调味,你若没有尝过,就不会知道它的味道,只有经历,只有经历过才会懂,懂得更多,更深.来到公司实习期间,我真正感悟到生活的真谛,学到许多生活的道理,做人的真谛。

感谢指导老师的悉心教导和无微的关怀,感谢企业员工对我的无私关怀,感谢我的同学们无微不至的关怀和帮助,感谢舍友们对我的照顾和鼓舞,感谢我的母校对我的辛勤培育。

在以后的学习生活中,让我们用辛勤奉献浇铸足迹,让足迹书写辉煌。实习期间,我在工作中踏实勤恳,从最简单的基础工作做起,勤于发现问题,在师傅的帮助下,我寻找解决问题的方法积极参加公司的各项活动,不断的拓展我的知识层面,勤奋工作,认真学习,敢于承担具有挑战性的工作,并能够顺利完成;积极参加各项有意义的活动,参加拓展训练懂得了没有不可能完成的任务,变“不可能”为“不,可能”,懂得了什么是成功,体会到了团结的力量,这些都对我以后的学习和生活产生了重要影响。

会计生实习总结 篇3

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择"日记帐"标记,即表明该科目要登记日记帐。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

七、对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病Du或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

实习单位情况

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计--一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

既然不能先去找工作,我想还是先实习一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

在去开发区的路上,我感慨万千,想起以前这里的景象:没有楼房,没有公路。而如今,一条条笔直的水泥路从开发区穿过,路的两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的土景形成极大的反差,恍如世外桃源一般。

怀着一种美好的憧憬,我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司,这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于20xx年02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合生产能力3万吨,年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。

公司推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力,该公司生产的"鸿源"牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有:1.可以有效减少农药Du化,防止病虫害;2.能有效改善水果外观质量,使水果果型好,色泽鲜亮;3.促进水果生产;4.提高水果价格,增加农民收入,为果农致富开辟了一条新路。

会计生实习总结 篇4

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名即将毕业的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是为自己创造机会参加了一次实习,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。

我的实习单位是陕西华山化工集团有限公司,是一家主要生产化肥及销售的国有企业。一开始的几天,我学会了基本的做账。我先看了他们以往所制的会计凭证以及会计循环的基石——会计分录。凭着记忆加上大学里学的理论对于原始凭证可以基本掌握。会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很

难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在莉姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。莉姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。一实习才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。在实习中,我首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。在本次会计实习中,我掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我将教材的理论知识学完以后,进行这次实习。实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如

课本上要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了。在这次的会计实习中,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。这也是这次实习的目的。做账切忌粗心大意、马虎了事、心浮气躁。其实做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。

我们以前就有过2门课是专门学习电算化的,目前公司财务部则实现了电算化,计算机代替了大部分的手工工作,因此,也让我将以前学习到的技能有了很好的实践联系。翻看了公司一整个月的会计凭证之后便尝试着根据原始凭证填制记帐凭证。进入

用友录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。这便是电算化会计制作记帐凭证的程序,和手工会计有不小的区别,亲手操作过后对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。整个过程莉姐给了我很大的帮助,给了我很多实际操作的机会,因为财务部日常工作繁忙有序,能给我这样一个新手操作的机会并不是很多。我还翻看了企业的资产负债表,现金流量表,利润表等报表。

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年多的大学生活中难以学习到的。就像如何与同事们相处,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实

习的目的了。

实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

会计生实习总结 篇5

大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义.下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:

1有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.

2工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法.

3除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结.每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结.主要是记录,计划,和总结错误.工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好.

4善于把握机会.如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会.

5坚持学习.不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识.因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动.要按经济规律和法律规定办事.有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了.这里我把"教育"改成"知识",我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝.

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的.通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步.

在这次会计实习中,我可谓受益非浅.仅仅的一个月实习,我将受益终生.

会计生实习总结 篇6

在xxx有限公司实习的1个多月里,我学会了很多东西,在刚到的第一个星期,主要以看公司的记账凭证为主,了解和熟悉公司的基本账务,通过一个星期的积累和了解,我可以慢慢的着手做一些的简单的账务,紧接着我开始开具增值税销售#5@p,并将增值税专用#5@p记录做账,通过不断的努力和学习,渐渐的可以独立完成会计事务,在实习期的主要内容为:

1、每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证,在原始凭证的表面附上由总经理签字同意的费用单或者财务请款单,然后登陆用友软件做费用单。

2、根据当月的销售情况,开据增值税专用#5@p,并登记销项税额,在财务软件做销售#5@p的账务,到国税局购买#5@p。

3、每月月末都会进行固定资产折旧,待摊费用的摊销,这个折旧额是根据固定资产原值,净值和使用年限计算出来的。月末还要提取税金及附加,实际是地税这一块。

4、根据个供应商发来的增值税专用#5@p,进行增值税进项税额的登记,并将#5@p第三联作为记账联,在财务软件里面做账采购#5@p,在月末进行增值税进项税额的认证,在下月初,计算上月应交的增值税,上月应交的增值是=上月增值税销项税额-上月增值税进项税额,月初进行抄税,并进行增值税的上缴工作,一般通过网上上缴系统,如果系统出故障也可以直接去国税局上缴上月的增值税。

5、在月初同时要进行个人所得税的上缴,企业所得税属于季报,在4月初我们进行了20xx年第一次的所得税上缴,城建税,教育税及附加在月初登陆四川省地税系统上缴上月的应交税费。

6、月末在财务软件上打印当月已经记账并已经结账的记账凭证,将原始凭证呢粘贴在记账凭证的后面,装订成册,归档保存。

为期1个多月个月的实习结束了,我在这几周的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,是这一生中最重要的经历。作为学习了差不多三年会计学的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切

都为零!

通过此次实习,培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的认识有了一个新的开始。学到的很多书本上所不能学到的会计的知识,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

2、实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

3、在计算增值税税额、企业所得税、地税的计算方法方式不熟悉,在报税过程目前还不清楚流程是什么,在税法方面知识非常欠缺,需要通过书本知识弥补。

4、作为一个初入会计的'初学者,我确实还存在很多的问题,比如心态问题,做事仔细严谨的态度,都有待提高。

通过实习深刻的让我体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,实习让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。实习让我加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

虽然对会计的知识现阶段并不熟悉,甚至在很多方面到现在还没有一个专业会计人员的素养,在操作方面也没有那么娴熟,但是这并不影响我想成为一名优秀的会计人员的想法。在未来的日子里,我将秉承着将学习知识,提高技能的态度来面对我的职业生涯,虽然实习的时间很短,但是在短短的实习时间里面我发现了自己存在的不足,这就是我本次实习最大的收获,学习知识是一辈子的事情,所以坚定自己的态度是非常重要的,会计的是一门专业的课程,我会在以后努力的提升自己,争取做一名合格的会计职业者。

会计生实习总结 篇7

短短的会计实习终于结束了,从走出课堂到一只脚踏进社会,这次的会计实习工作让我越来越清楚自己工作的职责,越来越清楚如何做好一份会计工作,越来越期待一个新的开始。

结束这段会计实习,接下来就是真正的离开学校,踏入社会,学校里的快乐也离开了我们,成群结队的玩耍,无所顾忌的欢笑,亲密无间的旅行也不再有了。一段结束就意味着一段开始,对学生这段最美好的时光,除了我们对她最真心的怀想,我们更应该有一个全新的开始,开启下一段人生的美好时光。

做为一个专接本的学生,本该两年前就该进入社会,但出于对知识的追求,在学习的道路上,我和大家一样又奔跑了两年,我不敢说这两年我有什么更大的进步,但至少我选择了自己的方向,至少我对于未来有了一份更美好的期望。相较于我的工作的同学,也许我是幸运的,可以不必那么早进入社会,但即使我在校园里待得再久也是要面对社会,工作才是我们未来的方向。

和我工作的同学聊天,我听到的最多的是工作的压力,职场的压力,未来的点点迷茫,还有对学生时代的无限怀想。进入社会,开始工作的同时,我们丢掉了学习的义务,但也背起了对未来的责任,压力、茫然像潮水一般向我们涌来,有的人在惊涛骇浪里扬起了自己的风帆,还有的人在潮水里淹没了自己,丢了原始的梦想。当我们怀着无限的憧憬开启一段全新的旅程时,你当然在这段旅程里会经历迷茫、困惑,只是能不能到达终点,就看你是否还在坚持自己心底的理想。理想在我们这个社会确实太奢侈了,还记得我们儿时可以毫不犹豫的大声说出自己的理想,等长大了才发现起初的理想是那么的遥远,等我们成家立业,结婚生子,只能苦苦的自嘲,是时候把自己没有完成的任务交给下一代了。

一句工作不同于学生,把自己对于未来的追求完全抛到脑后,但那不是我们放弃的理由。原来无论在什么时候,你挑战的不是别人,而是自己。我的会计实习结束了,马上就要工作了,经历了学生时代的高考,我们淌了过来,在下一段旅程里能不能顺利的到达彼岸,就让时间来检验我们,让未来证明我们………

会计生实习总结 篇8

我们在20xx年x月20号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出。

按照会计实验要求,首先仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据原始凭证填制记账凭证。然后计入账簿,最后进行月末合计。具体步骤如下:

一、编制记账凭证

首先根据原始凭证判断所发生的业务,然后编制记账凭证。在我们的实习中记账凭证只分为三种:付款凭证、收款凭证和转账凭证。日期、借贷方账户、借贷方金额依次填写。最后将附凭证几张粘在凭证后面,会露出来的地方折进去,在制单人处签名。

二、登入账簿

将凭证上所涉及的业务登入账簿,登入后在凭证右侧记账符号一栏打记号。如果当日内的银行日记账和现金日记账超过两笔应当进行本日小结,如果只有一笔在下方画出红线即可。

三、月末汇总

在月末时对各个账簿进行月末汇总和试算平衡。然后填制收料汇总表、材料发出分配汇总表、材料收发结存汇总表等。

这次会计实习工作量相当的浩大,主要原因并不是账务太多,而是因为从没接触过各种凭证和账簿,做起账务来很生疏,经常出错。虽然实习仅仅5天不到,但是我们收获了很多。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

会计生实习总结 篇9

为期一周的实习告一段落了,这是我们第三次实习,主要观察小学生的课堂状态,包括态度状态、参与状态、交往状态、思维状态和情绪状态。我重点观察了小学生课堂参与状态、思维状态和情绪状态,统计、分析并得出结论。

评价学生课堂参与状态可以通过以下几个方面来看:学生是否全员参与了整个学习过程,学生是否积极主动地投入思考或自觉进行语文学习活动,学习气氛是否活跃,学生是否踊跃发言、热烈讨论、认真倾听、接纳意见,学生参与学习的时间是否充足,合作交往是否顺利,等等。

课堂思维状态是指学生在课堂教学过程中为完成特定的学习任务而呈现的理性意识活动的状况。它是学生课堂思维品质的一种外在体现,具有指向性、变化性、折射性、可塑性等特点,它是通过特定的情景表现出来的。课堂思维状态从性质上分为积极思维状态和消极思维状态,积极的思维有利于问题的解决和任务的完成,消极的思维状态则会妨碍问题解决和任务的完成;从过程来看分为优质的思维状态和劣质的思维状态;从结果来看分为正确的思维状态和错误的思维状态。教师可以依据学生表情、学生行动(课堂活动的参与程度)、学生语言等来判断学生的思维状态。

情绪是指有机体在生活环境中受到刺激时,生物需要是否获得满足而产生的暂时的较剧烈的态度及其体验。快乐、愤怒、悲哀、恐惧就是其中的几个基本形式。学习内容和学习交往方式有无变化,面部表情、语音语调有无变化,动作姿势有无变换都会影响学生的情绪状态。小学生在各种活动,特别是学习活动中,常常会产生各种情绪状态。培养小学生健康、积极的情绪状态对其身心健康具有重要的意义。

学生不积极参与课堂的因素可以从学生、教材、教学环境和教师等四个方面来看。从学生角度来看,分为身体原因,学习习惯和智力原因。从教材角度来看,学习内容不符合学生实际,脱离生活。从教学环境来看,课堂纪律差,周围环境不安静。从教师角度看,分为师生关系不合,学生不喜欢老师;教师制定的学习目标或学习内容不符合学生现状,学起来困难,学生没兴趣;学生对学习任务不明确,不知从何入手,茫然不知所措;学习方法单一,注意力不长久,易分神;课堂评价跟不上,学生得不到及时反馈。兴趣是学习最好的老师,同时也是学生课堂参与的重要因素。老师应该用轻松、愉快的课堂气氛调动学生的学习兴趣,如使用歌曲导入法;运用各种教学活动满足学生乐学、好学的心理,如游戏、表演、竞赛活动等;加强互动合作学习,让学生更好地参与和发挥;充分挖掘学生的潜力,帮助他们找到成就感;讲究教学艺术,激发学生的学习兴趣。

经过一星期的观察来看,总体而言,小学生的课堂思维状态比较积极,但是也不可避免有些消极思维学生的存在。对于积极思维的学生,老师要积极引导,使之更好、更完善地发展,形成学生自己的特色;对于消极思维的学生,老师不能放任自流,要从学生的需要出发,引导其向积极思维转变,并及时给予适当的鼓励。小学生的课堂思维应着重于主动性、流畅性和灵活性等方面,作为老师,应该指导学生积极思考,用自己的话把问题解答清楚,并加强学生质疑问难的能力。不管是老师还是学生提出问题后,学生或老师都应在讨论中争辩,既坚持自己的观点又吸纳别人的看法,交流、融合得出更全面的解答。最后,老师还要引导学生从不同的角度思考问题,有利于学生发散性思维的培养。

一个学生的情绪状态如何是他心理是否健康的重要标志。如果情绪困扰长期不能解决,则可能导致难于适应正常的学习,长此以往,还可能导致焦虑、压抑。因此,要多注意小学生的情绪变化,并不失时机地调动他们,着力培养他们积极的情绪状态,使他们逐步养成活泼、开朗、乐观的良好个性心理品质,培养健全的人格。

从对英语课堂的观察,总结出下面关于如何激励学生积极参与课堂的措施:

1.建立和谐的师生关系,走进学生心灵,创造让学生快乐兴奋的课堂;

2.让学生喜欢教材;

3.营造和谐的学习氛围,发言无论对错都应得到表扬;

4.分层式教学,能够兼顾不同层次学生的需要,但是,目前很难全面实施;

5.学习、检查、评价有机结合;

6.合理分配课堂学习时间;

7.多种学习方式协调运用;

8.学习内容合理选择。

我认为可以通过以下几种基本策略调控课堂思维状态。首先,从环境入手调控,即创设优美的教学环境和民主、和谐的教学氛围;其次,从思维入手调控,即培养学生思维的深刻性、准确性、灵活性、新颖性;然后,从情景入手进行调控,即创设能激发学生学习兴趣、积极思考的教学情景;最后,从教学内容入手进行调控,即立足于教学内容的分析、选择,优化问题设计并及时根据实际情况进行调整。对于课堂上的焦虑情绪,可以通过以下几种方式得到缓解:

1.课前精心准备创设轻松气氛,如使用合理新颖的教学方式;

2.建立和谐的师生关系,老师应以平和的心态面对学生,坚持平等、民主,保证和谐、宽松的氛围,调动学生的积极性、主动性;

3.激励表扬回答问题的学生,不管回答正确与否,减轻焦虑;

4.树立学生的信心,让他们体验成功。小学生课堂情绪状态对学生的学习有很大影响,因此,老师要很关注学生的情绪,及时调整上课方式,调动学生积极情绪,使之更好地学习。

实习结束了,从一星期的观察体验中,我们更深刻的了解了小学生的课堂状态。这为我们以后的实习,甚至是走上教育岗位都提供了一个很好的平台,促使我们从现在开始思考该如何去教学,该如何更好、更合理、更高效得使用有限的课堂时间。所以,作为仍在校园的我们,必须努力学好基础知识,掌握扎实的技能,才能够在以后的教学生涯中作出更好的成绩。

会计生实习总结 篇10

实习几乎是每个大学生都必须要经历的一个过程,它让我们每个实习的大学生在实践中接触社会、了解社会,也在实践中运用我们在学校所学,巩固了我们的知识。实习也检验了我们平常所学的理论知识,可以让我们查漏补缺,认识到自己的不足。同时,实习可以让我们学到课本上没有的东西,不仅可以开阔我们的视野,而且增长了我们的见识。所以说,实习既是一次锻炼自己的机会,也是一次学习的机会,我们每个大学生都应该好好珍惜。

大三这个暑假,我开始感觉到了紧张,因为马上就要进入大四了,也就意味着毕业找工作了。一直在学校学习,却忽略了社会实践这一块,使得我的社会经验显得很苍白。我想要进入社会,找一个机会锻炼一下自己,同时也体验一下社会生活。我找的实习地方并不是跟我们专业相关的金融行业,而是一个医院里,即泸州纳溪丰乐卫生院,在会计部实习。或许是我性格的原因吧,我一直都比较喜欢会计这一个行业,因为我觉得我的稳重,我的认真,我的负责态度都适合做会计这个职业。七月十号我到了纳溪丰乐卫生院报道,担任的是医院实习会计这一职。实习时间是7月10号至8月10号。

丰乐镇卫生院位于纳溪城东占地面积3689平方米,建筑面积2100平方米。纳溪丰乐镇卫生院主要经营医疗卫生,该院规模较小,总共只有医务人员和职工50人。会计部也只有一个会计和一个出纳。就是这么一个小小的卫生院,要向丰乐镇8万多人提供服务,所以业务也比较繁忙。

此次在丰乐卫生院实习期间,我主要是做会计部宋会计的助理,协助她完成院里的日常会计业务。主要接触的业务有凭证的填制与审核,包括收集检查原始凭证,根据发生经济业务的原始凭证填制标准凭证。

刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前我们在会计电算化里学习过,所以对于凭证也就较为熟悉了,以为凭着记忆加上学校里学的理论对于原始凭证就可以熟练掌握,也就是这种浮躁的态度让我时而出错,忽视了会计循环的基石会计分录,时常借贷方向搞错,造成了一些不必要的麻烦。会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。不仅要认识这些票据,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,并装订好,才能为记账做好准备。

在实践操作中,我了解到,凭证有三种类别,即收款凭证、付款凭证、转账凭证。原始凭证填制要求如下:第一,记录真实:原始凭证的填制,要由填制人或经办人根据经济业务的实际执行和完成情况填写,不得伪造、变造。第二,书写正确:文字摘要要简练,数量、单价、金额计算要正确;各种凭证必须连续编号,以便考查;凭证如果已有预先编号的,在写错作废时,应加盖“作废”戳记,并保存不得销毁;书写要符合规定。大小写要按规定使用蓝黑、碳素墨水,字迹要工整、清晰;各种原始凭证不能随意涂改。应按正确方法更正。第三,内容完整:原始凭证填制的内容必须完整、齐全。凭证的填制日期、经济业务的内容、数量、金额都必须认真填写,不得遗漏。经办人员及有关单位、人员要签名盖章,做到手续完备。第四,编制及时:各种原始凭证必须在经济业务发生时及时填写,并应按规定的程序及时送交财务部门,由财务部门加以审核并据以编制记账凭证。

我还接触到了一些账务的核查,因此主要实习科目应收应付账款的核算,在宋会计的带领和教导下,我学着计算每天的应收应付账款,结算每天发生的经济业务数额。并观摩了宋会计对一个月的预算。在实习中,我参与了该院月末的财务核算,认真学习了标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了现实生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。配合会计人员做好账本的调查笔录和日记账笔录,做好账簿的装订归档工作。经过一个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务(主要涉及医疗器械和药材方面)、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。

本次实习除了涉及有关会计方面的内容外,我还了解了医院一般的运作过程。在这个小小的医院里当小助手,帮助各部门打印资料,传送资料。在自己的能力范围内做力所能及的事情。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:1、原始凭证的填制、审核方法及要点;2、记账凭证的填写及审核要点;3、明细账、总账的登记及对账;4、会计档案的装订及保管常识。

经过这些天的实习,我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,或者借贷方向错误,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制报表进行月末核算方面还不了解,今后还得加强学习。会计是一个操作性很强的职业,其中的工作很繁琐,必须要有耐心和责任心,还要有一份坚持不懈的毅力。所以,今后,我还需要培养这方面的能力。

在整个实习期间,也让我认识到了,工作能力固然重要,人际关系更为重要。只有在一个和谐温暖、互助互爱的环境中工作,才能工作愉快,才能提高工作效率。在我短短一个月的实习期间里,我的同事,我的领导给了我很多的帮助和鼓励,真的很感谢他们,给了我信心寻找未来。

总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我以后走向社会工作打下了了坚实的基础。

会计生实习总结 篇11

会计作为一个管理专业一个必不可少的技能,在这学期我们也开始了历程半个月的上机实习,在这次实习过程中我学到了很多财务登记的知识。起初我在之前的理论学习中并没有对这门学科产生这么多兴趣,可是透过这次上级的机会,我对会计产生了很大的兴趣。

透过这段时间的上机,我已经熟练掌握了登记的各种操作和术语。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我也都基本掌握。透过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下头就是我透过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自我的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,就应没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。

在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。可是慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

总之,在这次会计实习中,我努力将自我所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,可谓受益非浅。

同时,在实习过程中,我总能学到不少东西,但也看到自我的差距和不足。主要如下:

1、知识量少。

2、知识结合实际工作慢。

3、之前学习不认真,导致用的时候还要不断去翻书学习。

4、财务管理、财务处理之知识肤浅。

5、专业词语掌握太不清楚。

6、帐务处理还要细化学习。

怎样弥补不足呢?首先,结束每项工作要及时总结。其次,实践中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最终,在实践中不知足地学习。说说简单做起来难,可是我相信我肯定会改变一些的。这次的实践我从中也了解到财务对一个公司的重要性,要要成为一个好的财务人员,就要熟练掌握会计登记,要想成为一个好的管理人员,更要熟练账务会计登记。

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