不交申报申请书模板

不交申报申请书

发布时间： 2023.12.12

不交申报申请书模板。

随着人们在思想层面上的不断进步，我们在工作或生活中也经常会接触到申请书。在撰写申请书时，我们通常会采用叙述的方式，并且要求语言表达准确。那么，申请书需要重点关注哪些方面呢？本文将为您介绍一下“不交申报申请书”的相关信息，感谢您的收藏和阅读，同时也请不吝帮助我们传播这篇有用的文章！

不交申报申请书篇1

某某市兴盛烟花爆竹有限公司

关于2012年省级企业技术改造专项资金项目

申请报告

某某县工信局：

我公司新型旋转升空类环保烟花生产技改项目，符合国家和省、市有关产业政策和产业发展方向，具备产业化条件，具备2012年省级企业技术改造专项资金项目申请条件，现就企业和项目有关情况申请报告如下：

一、企业概况

某某市兴盛烟花爆竹有限公司位于某某市某某县九间房镇桐花沟村五组，占地75亩，注册资本1400万元，现有员工100余人，其中中高级职称的技术研发人员13人，具备一定的新产品的研发能力。企业引进国内最先进的生产设备和工艺，可生产两大类20多个品种的产品，年生产能力达1300余万元。公司规范管理，具备行业规定的各项生产条件。

二、企业上财务状况

总资产：2060万元

总负债：618万元

资产负债率：30%

固定资产总额：1230万元

产品销售收入：1360万元

净利润：245万元

纳税额：177万元

三、项目基本情况

1、项目名称：

新型旋转升空类环保烟花生产技改项目

2、项目内容：

引进国内最先进的生产设备和生产工艺，研发、生产各类造型喷花、旋转式喷花等新型环保烟花系列产品。

3、项目建设主要内容：

①基础设施建设：扩建厂房、原料库房、成品库房、附属设施、消防系统、电力供应系统等；

②设备购置：购置全自动裁纸机、全自动卷筒机、全自动造粒机等生产设备和试验检测设备；（详见后附设备名单）

③继续加强产品研发队伍建设，强化新产品研发能力。

4、项目建成生产规模：

年产新型旋转升空类环保烟花系列产品15万件。

5、项目建设期限：

2011年8月-2013年8月。

四、工艺技术

1、工艺流程图

切纸→加工纸筒→外筒组装→内筒打底泥→药物筛选→

配料→混合→造粒→晾晒→中转→内筒装药或球装→装发射药→装内筒→封口→贴筒标→穿引→包装→成箱入库。

2、流程分析

本项目将引进和应用烟花生产科技化、机械化进程的新成果、新工艺，生产过程中减少了人与裸露药的直接接触，有效保证了生产过程的安全性，进一步提高了产品质量，节约了成本。项目产品在燃放时，对环境的影响将比传统烟花小60%。gZ85.COm

五、项目投资及资金来源

1、项目投资：项目总投资2100万元，其中固定资产1800万元，占总投资的86%，流动资金300万元，占总投资的14%。

2、资金来源：本项目所需资金2100万元全部为企业自筹。

六、项目建设条件落实情况

1、基础设施及设备购置：

已完成厂房扩建、地下管网铺设等部分基础设施建设，已购置全自动裁纸机、全自动卷筒机、全自动造粒机等生产必备的部分设备，共投资807万元，占固定资产投资的45%。（详见后附设备名单）

2、新产品研发条件：

公司已组建技术开发团队，聘有化工方面的专家负责技术指导，并将建设用于新产品开发的研发、试验、检测体系，完全具备根据市场需求不断开发新产品的能力。

3、安全和产品质量：公司采用新的设备和工艺，不断完

善操作细节和改进药物配方，保证了生产过程的安全性和产品质量。

4、政策优势：项目所在地是一个农业县，该项目的实施适应了当地调整县域经济结构调整的新要求，且符合国家和省、市有关产业政策，得到某某市和某某县的大力支持。

七、项目效益

1、经济效益：

项目建成后可年产各类造型喷花、旋转式喷花等新型环保烟花系列产品15万件，新增销售收入3800万元，新增企业利润684万元，新增税金494万元。

2、社会效益：

①本项目建成投产后，在为某某县带来较好的财政收入的同时，加快了当地经济的转型，优化了当地的产业结构。

②项目建成后，可安置周边农村剩余劳动力150人，创造就业年收入300万元，可提高当地农民的收入，改善其生活条件。

③ 随着社会经济的不及断发展，烟花的市场需求将不断加大，本项目的建设将使公司产品在西安甚至西北地区烟花市场中具有更大竞争力。

八、申请专项资金的数额、方式

申请专项资金的数额：150万元

申请专项资金的方式：无偿支持

现申请2012年省级企业技术改造专项资金150万元，敬请给予审查批准。

特此报告

某某市兴盛烟花爆竹有限公司法定代表人：

二O一二年三月九日

不交申报申请书篇2

债权凭证作为债权人申请执行的权利凭证，是十分重要的凭证，必须要妥善管理。一是要单独编号，编号要体现发放的年份，以便于管理。二是要设专人管理。债权凭证的发放应当由执行案件的承办人根据债权人的请求，填写债权凭证审批表，由庭长和分管副院长进行审批。债权凭证发放后，应当由专人管理，设立债权凭证档案。

要管理好债权凭证工作，必须搞好债权凭证的登记工作。债权凭证的登记包括原始登记、变更登记和注销登记。

1.债权凭证的原始登记债权凭证的原始登记是指最初向债权人发放债权凭证时应当登记的内容。债权凭证至少要记载以下内容，

一是债权人与债务人的基本情况。如果是自然人，要写明姓名、性别、住所地、身份证号；如果是法人或其他组织，则要写明单位名称和住所地。

二是债权金额及其债权依据。债权金额是未实现债权的金额。债权依据，是指债权所依据的法律文书的编号。

三是执行费的交纳情况。为了便于执行费的管理，在债权凭证上记载原执行案件的执行费收取情况，有利于防止以债权凭证作为执行根据的案件进入执行程序阶段的执行费的流失。

四是债权凭证持有人的权利与义务。权利主要是可以凭债权凭证申请执行；义务是在申请执行时要提供债务人有可执行财产的证据。

五是债权凭证的期限。以债权凭证作为执行根据申请执行是重新启动一个执行程序，根据我国现行民事诉讼立法精神而规定申请执行的期限是必要的，况且规定申请期限也便于管理和维护市场交易关系的稳定。债权凭证既不同于可作为执行根据的法律文书，也不同于中止裁定书。债权凭证申请执行的期限不宜定得过短，如一年的时间，也不能定得过长，甚至无期限。

笔者认为参照我国民法上的长期诉讼时效的期限，定债权凭证的申请执行期限为二十年比较合适。债权凭证从颁发之日起超过二十年，债权人应当向人民法院申请延期，如果到期不予申请延期的，债权凭证则自动失效。

2.债权凭证的变更登记在以下情况下发生债权凭证变更登记，

一是债权人根据债权凭证启动执行程序后，债权凭证记载的债权得以部分实现，这时债务人尚无足够的财产履行全部债务，此时，人民法院应当在债权凭证上记载已部分执行的数额和未实现债权的数额。

二是债权凭证的债权人因法定原因需要变更。作为公民的债权人死亡后，其依法取得继承权的继承人可以作为新的债权人到法院办理债权凭证的变更登记。作为债权人的法人或其他组织终止，权利继受人可作为新的债权人到法院办理债权凭证的变更登记。人民法院经审查后，以裁定的形式确认新的债权人，并在原有的债权凭证上进行相关事项的变更登记。

三是债权凭证的债务人因法定原因需要变更。债权凭证发放后，可依法变更或追加被执行人的，债权人可持债权凭证及其他证据，向执行法院申请追加或变更被执行人，人民法院经审查后，认为追加或变更被执行人理由充分的，执行法院裁定追加或变更被执行人，并进行执行。如果得以执行，债权凭证应当收回；如果仍不能得以执行或全部执行，人民法院应当进行变更登记，即将新的债务人和未执行的债务数额予以记载。

3.债权凭证的注销登记在一些情形下，债权凭证不能再作为执行程序启动的凭证，此时，人民法院查明情况后，应当办理注销登记。这些情形主要有以下方面，

一是债务人履行了能够让债权人认可的债务。

二是债权人明确表示免除债务，即债权人以书面的形式表示放弃债权的。

三是债权凭证发放后，作为债务人的自然人死亡，无遗产可供执行，又无义务承担人。

四是法人或其他组织终止后，无财产可供执行，又无承担义务的法人或组织。

五是法人破产还债程序终结，债权凭证的债权人申报债权而得以参加破产财产的分配或无财产分配的。

不交申报申请书篇3

㈠申报中学高级教师资格，应具备下列条件之一：

1、获得硕士学位，受聘中学一级教师职务满4年。

2、大学本科毕业后，受聘中学一级教师职务满5年。

3、大学专科毕业满20年，受聘中学一级教师职务满5年。

4、大学专科毕业满15年，在农村中学（不含县城，下同）任教，受聘中学一级教师职务满5年。

5、大学专科毕业后, 现已取得本科学历，受聘中学一级教师职务满5年。

6、小学教师申请中学高级教师任职资格除适用上述各款外，中师毕业后从事小学教育满25年，且大学专科毕业后受聘小学高级教师职务满5年。

第十三条：中学高级教师资格条件

㈠学校教师

1、围绕贯彻素质教育思想，结合本学科教学改革实践，撰写有一定理论水平和实践意义的行动研究报告或教育叙事1篇。

2、对所教学科（专业）具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，能熟练担任1门以上课程的教学工作。提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，并从中自选2—3份最能反映本人水平和特色的教学设计。教学设计能体现新课程改革的理念，有课例分析，有教学反思。

3、能完成学校教学计划、课程计划内安排的教学工作，教学工作量饱满,出勤率正常。兼任学校中层以上干部的教师,经学校同意，可酌情减少教学工作量(周课时数不少于本学科教师标准工作量的三分之一)。

申报者除应完成规定的教学工作量外，其教学工作时间还必须满一个基本任职年限，且现仍在教学岗位。以上须附学校或学校教务部门提供的基本任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明等。

4、申报当年参加由县级以上（含县级，下同）教研部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到合格等次以上。实施细则由各市教育行政部门另行制定。

5、从教以来，担任班主任、年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人或兼任学校中层以上领导职务3年以上，并胜任该项工作，取得一定成绩（班级、教研组、年级组、课外活动小组或本人获得过学校以上表彰奖励，以上均须附本人的经验介绍材料和学校的证明）。

6、是本学科骨干教师，积极参加学校组织校本培训或校本教研活动，经常听同行教师的课，与同行教师交流，每学期听课及参与研讨次数不少于6节（次），并至少开设1节校内公开课（或研究课、示范课）；任现职期间至少开设2次校际公开示范课。且获好评（须附组织单位验证的有关证明和近3年的原始完整的听课记录，研究活动记录，示范课备课笔记和评价意见以及是骨干教师的有

关证明）。

7、县城以上（含县城，下同）中小学教师，任现职以来，必须有在薄弱学校或农村中小学任教1年以上的经历；职业学校教师必须定期到企业或生产服务一线进行实践调研，平均每年不少于1个月。具体规定由各市教育行政部门结合当地实际，另行制定。

8、任现职以来教育教学工作成绩显著，并符合下列条件之一：

⑴因教育教学成绩突出，被评为县级以上优秀教师（表彰部门仅限于教育行政部门、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“模范教师”、“教育系统先进工作者”，须附获奖证书原件。下同）；或被评为市级以上（含市级，下同）“教坛新星”（须附获奖证书原件和教学课的教案或教学设计）。

⑵在学生思想政治教育和班主任工作方面，有比较突出的专长和丰富的经验，并做出显著成绩，获得市级以上教育行政部门授予优秀班主任或优秀德育工作者称号；或作为班主任其所带班级获得市级以上教育行政部门授予先进班集体称号（须附获奖证书原件及有关证明和学生管理方面的经验总结，经学校验证的班主任、少先队工作实录和个案分析材料）。⑶熟悉和掌握教学大纲或课程标准（含国家课程方案规定的各类学科课程及综合实践活动课程，下同），积极参加教学改革。任现职以来在学校教育教学测评中获优秀等次2次以上，并在申报当年由县级以上教育行政部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到优秀等次。

⑷初中毕业学业考试、高中学业水平考试（或会考）中，所任班级学科平均成绩（等级）、合格率，名列同层次学校前四分之一（省示范高中、市示范中学、一般完中及初中分别在省、市、县市区范围内比较，须有省、市或县级教育行政部门的证明和原始成绩统计表）。⑸面向全体学生，关注学生差异，开展分层教学，分类指导的教学改革，大面积提高教学质量，在高中、初中、小学（低年级或高年级）的一个教学循环期间，所任学科在县级以上教学质量检测中全班学生的成绩合格率明显提高（须附检测部门提供的所任班级一个教学循环期间检测成绩统计分析表及本人在分层教学、分类指导方面的实施方案）。

⑹在发展学生的个性特长方面做出成绩。所带班级的学生在参加教育行政部门批准的高中学科竞赛、科技创新活动、专业技能竞赛以及汇演、汇展、体育比赛等活动中（县城以上普通中小学参加省级以上，音体美学科、农村中小学和职业中学参加市级以上），取得优异成绩并获得奖项（体育竞赛限团体或个人前

育行政部门的证明。3名，以上均须附获奖证书或市级以上教

不交申报申请书篇4

敬爱的领导，

我叫XXX，19axx出生，现家住XX乡福村，在XX乡校代课，具有小学教师专业合格证、普通话合格证、幼师上岗证、教育学、心理学合格证等，函授中专毕业，中共党员。从20xx年高中毕业起，在边远贫困山区从教长达20多年。教学成绩名列全乡前茅。按照丽水市(1999)44号文件精神，本人符合招工条件，现将有关情况报告如下，

1983年，本人参加高考，因几分之差而落榜。随即先后在XX、XX、XX、XX等初中、小学代课。最初每月工资27元，今年还是380元。但我不计报酬低，始终如一的把山区教学作为自己的终生追求，把自己最珍贵的青春年华奉献给了贫困山区的教育事业。工作中本人服从组织分配，义无返顾的到最偏远、最贫困、工作最难做的乡村小学任教。近几年又接受了任务最繁琐的寝室管理工作。长期以来，我一直本着勤奋刻苦、虚心好学的态度，积极钻研业务，尊重家长、同事，爱护学生，受到领导、师生及家长的好评。学生成绩名列前茅、前几年本人所教的最偏远山区的村小一年级学生成绩名列全乡第一。2003年本人在中心学校所任教的一年级语文平均成绩也是全乡第一。

自20xx年、20xx年学校设立教学成绩进步奖后，庄后完小几名教师中每次都是我获得最多的奖金。近几年学校安排我管理寝室也是成绩显著，并得到上级领导的高度评价，学生家长也非常满意。因为本人各方面表现好，2002年被乡中心学校党支部吸收为中共党员。

在做好本职工作的同时，我还努力加强自身文化修养，坚持参加中师自考，并考取了小学教师专业合格证、普通话合格证等。

按照丽水市行署办公室(1999)44好第四条规定，本人完全符合招工条件，恳请领导根据实际情况，批准招工，帮助我这个特殊弱势者，以圆我终生追求的教师梦!

申请人，

申请日期，

不交申报申请书篇5

成果名称植物生理学精品课程建设与实践

成果完成人李唯魏小红李胜王建平武季玲

成果完成单位甘肃农业大学生命科学技术学院

申请等级省级一等

申报单位名称及盖章甘肃农业大学

申请时间 20XX年 6 月 20 日

成果科类农学

代码 095123

序号 □□□□□□

编号 ____________________

甘肃省教育厅制

植物生理学（Plant physiology）是生命科学的基础学科之一，也是教育部确定的农业院校的重点课程和甘肃农业大学确定的“学科基础课”。本课程目前涉及到全校5个学院，13个本科专业的17个教学班，每年800多名学生的教学与实践，是全校教学规模较大的学科基础课之一。因此将“植物生理学”建设成为在更大范围内资源共享的“精品课程”，对于有效提高学校的教学质量，实现“厚基础”的教学方针具有十分重要的现实意义。

甘肃农业大学生命科学技术学院植物生理学课程组历来重视教学研究，突出课程特点特色，坚持教学改革与实践，在①加强师资队伍建设，提高教学效果；②优化培养方案，突出教学特色、③积极参与教材建设，坚持教学内容更新和创新教育；④不断优化实验内容和教学方法，逐步推进实践技能培养；⑤积极开展教学研究，成效显著、⑥突出课程特点，积极实施多媒体体教学；⑦加强对外交流，促进课程体系创新等方面作出了深入的探索与实践，形成了明显的教学特色，取得了显著的教学效果：

1、重视教师队伍建设与发展，鼓励年青教师的培养与深造，建立了一支以博士为主体的年富力强的教学队伍，从“源头”保证了教学质量的稳步提高。学院自筹经费为每位教师配备了笔记本电脑和台式电脑，实现了全组教师多媒体备课授课，极大地丰富了教学内容，扩大了信息量，增强了学生的学习兴趣，促进了教学效果的不断提高。

2、立足西部农业，面向植物生产类学科，重点突出植物代谢机理和抗逆性内容的讲授，坚持根据不同专业特点，确定课程讲授重点的教学方针，采取了“课堂讨论”、“第二课堂”、“课前提问”、“课程小论文”等形式多样和积极有效的教学方法，使植物生理学教学较好地发挥了一门学科基础课在相关专业培养中应有的理论基础作用。

3、实行教考分离。健全考核体系，实行教考分离，使用统一教材、统一大纲、统一教学内容、统一命题考试、统一阅卷和评分。

4、坚持重视实验室建设和实验教学的原则，坚持实验课内容的不断更新（年更新率达到15%），实现了系统指导——严格考核——“印象”教学三结合的实验教学方法，有效配合了专业教学计划，体现了“重基础”的专业教学效果。

5、建立和完善了“植物生理学”本科——硕士研究生教学体系，实现了本科及硕士研究生powerpoint全程教学，编写了硕士研究生”植物生理与分子生物学”讲义，完成了《植物生理学》试题库和“三级”试题库的配套。坚持博士生导师为本科生讲授植物生理学课程和承担本科生毕业论文指导工作。

6、坚持使用全国统编教材，积极参与教材建设。近五年来，课程组主编相关教材1部，副主编《植物生理学》“十五”规划1部，主编相关专著2部。

7、近5年发表教学研究论文6篇，获得甘肃农业大学教学成果一等奖2项，鉴定成果1项，20XX年甘肃省高等学校“精品课程”。

通过植物生理学精品课程建设与实践，使课程组教师在近年来学校的年终教学质量考核中始终保持90分以上的优异成绩，使我校植物生理课的硕士研究生入学考试通过率稳定达到85%左右。这些教学成果的取得，标志着课程组在教学研究方面已进入了一个新阶段，为新一轮的教学改革，“植物生理学”教学质量的“更上一层楼”和“国家级精品课程”的建设奠定了坚实基础。

不交申报申请书篇6

主动辞职不享受失业保险金

4月初，大连市再次提高失业保险待遇标准，失业金最高涨到每人每月880元。该政策发布后，失业保险成为劳动者关注热点，但大多数人不知道失业保险金如何领。近日，市人力资源社会保障部门就市民关注的失业保险金相关问题进行了解答。

主动辞职不享受失业保险金

针对部分失业人员想自己缴纳失业保险，工作人员解释称，失业保险必须是在职期间用人单位和职工一起缴纳。这样职工失业以后才可以享受失业保险待遇。个人单独不能参加失业保险。根据国家和省市失业保险法规规定，失业保险参保缴费范围是用人单位及其职工。失业人员享受失业保险待遇必须同时具备下列三个条件：

●

1、按照规定参加失业保险，并且所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的； ●

2、非因本人意愿中断就业的，这其中包括被单位开除、除名和辞退的、解除劳动合同等情况；

●

3、已办理失业登记和求职登记的。失业人员在领取失业保险金期间，按规定同时享受其他失业保险待遇。

具备上述条件的失业人员才可以享受失业保险待遇，如果是主动辞职的，就不能领取失业保险金了。

失业保险金申领咋办理？

本人持《户口簿》、《身份证》、《终止劳动合同证明书》或《解除劳动合同证明书》、《失业保险金申领登记表》、两张一寸照片。市内四区到户籍所在街道劳动保障事务所恢复失业身份，办理《失业证》。再持上述手续到户籍所在区的失业保险科领取银行卡、办理失业保险金申领登记；区市县的到失业保险经办机构办理。

用人单位不按规定为失业人员及时办理失业、转交领取失业保险金的相关手续，影响失业人员享受失业保险待遇的，用人单位应当赔偿由此给失业人员造成的损失。记者张星

失业保险工作总结

失业保险先进事迹

失业保险证明

失业保险工作汇报（共12篇）

就业局失业保险岗位职责

不交申报申请书篇7

第二届学生社团文化节

优秀社团活动项目申请书

（autocad技能大赛）

申请单位：院团委电脑协会

2011年 6月 12日

申报优秀社团活动项目申请书

尊敬的领导们：

您们好！

四川建筑职业技术学院电脑协会全体成员经共同商议，积极支持协会以autocad技能大赛申请“优秀社团活动项目”的荣誉称号，现郑重向领导们提出申请。希望您在百忙之中完成审核后，能给计算机协会留下深刻的印象。我们在此表示衷心的感谢。如若我们的申请符合“优秀社团活动项目”的申请条件，望您们可以批准我们的申请。

电脑协会在领导的关心支持下，协会指导老师的悉心指导下，认真扎实地学好第一课堂和专业知识，实行改革，从不同方面为建院学子的就业献出自己的一份力，履行一个协会的责任，实现一个协会的社会价值。

电脑协会的特色活动有autocad技能大赛、自荐书模板设计大赛、word版面设计大赛、电脑义诊等特色活动等。自荐书模板设计大赛，让更多的应届毕业生亲自做自荐书，普及常用办公软件的使用技巧，为大三的同学提供更多的自荐书模版选择，同时也为更为严峻的双选会早做准备，使之到时候不用手忙脚乱，更好地向各公司推销自己；word版面设计大赛，增强同学动手和创作能力，培养开创性思维和文化欣赏能力，普及电脑基础应用知识，提高同学们的电脑技术水平；而autocad制图大赛，为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习autocad制图水平,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中，增加其就业砝码。

经过协会全体会员的认真总结，autocad技能大赛具有以下特点：

1.比赛独具特色，能增加就业筹码

autocad大赛不仅让广大学生更好地了解、掌握及应用cad制图软件，巩固和完善同学们对cad制图的实际操作技能，更在全院范围内创造一种实际动手操作的学习气氛，增强了同学们对职业技能的注重程度，提高了我院学生职业技能培训的学习兴趣。在一定程度上，这也增加了我们就业的筹码。

2.比赛能够体现社团的电脑操作技能特色和学术性风采

autocad大赛展现了学院娱乐型比赛向技能型比赛的转变，一方面体现了从电脑协会的操作技能特色和学术性风采，另一方面从参赛同学较高的整体水平，反映出我院通过近几年的学风建设，使同学们的学习积极性有了较大提高，学习风气有了明显改善。

3.宣传大，宣传广，活动规模大

协会采取深入各系、各班以及寝室宣传，以及**宣传（**群。贴吧，**），宣传力度大，效果明显；并充分利用协会的**“建院论坛”公布一些比赛比赛的信息，提供一个网络交流平台，弥补平常海报宣传的不足。活动规模大，深受广大学生的喜爱。

4组织规范有序，竞争公平公正，参与积极性高

活动组织规范有序，每天合理安排值班，确保随时向广大学生征求意见；每个阶段的成绩都会向社会公布，严格按照淘汰制，根据成绩从高到低进行选拔。广大同学积极参与，第三届autocad技能大赛有140名同学参赛，在前两届autocad技能大赛人数上增加一部分同学，因此可以看出全院学生的积极性。

以下是前两届计算机协会autocad技能竞赛情况：

⑴ 首届“创世纪”杯autocad技能大赛

2009年5月—6月，为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习兴趣,搭建一个建筑学院学生展现自我能力的平台,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中。电脑协会特地举办以“cad擂台，绘出未来”为主题的首届“创世纪”杯autocad制作大赛，并取得圆满成功。

本次大赛面向全院所有学生开展，以个人名义为单位参赛，分为初赛、决赛两个部分，均采用淘汰制。预赛于6月3日下午15:00在4306举行。共有90名学生参加了比赛。

经过初赛的激烈角逐，共有40名学生退出比赛进入决赛。决赛场上，这40名选手聚精会神看着自己的试题，轻松自如地操作键盘，灵活地挥舞着鼠标，整个电脑室满是键盘的敲击声和鼠标的点击声。经过专业老师的认真评判，本次大赛共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖五名，并颁发证书和相应的奖金和奖品。

首届“创世纪”杯autocad技能大赛初赛

首届“创世纪”杯autocad技能大赛决赛

获奖选手留影

⑵ 第二届‘华艺杯’autocad技能大赛

2010年6月在首届社团文化节期间，为加强我院学生计算机制图能力，搭建一个建筑学院学生展现自我能力的平台,使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，并能运用到自己的专业中，提供自身的综合素质，增加就业筹码。因此，电脑协会携手华艺教育认证机构举办以“绘出青春创我未来”为口号的“首届社团文化节第二届‘华艺杯’autocad技能大赛”。

5月24日至6月5日，在四教广场开展宣传登记工作。大部分学生积极响应，共有136名学生报名参赛。6月8日中午1:00—2:

00，电脑协会在4306教室进行了第二届‘华艺杯’autocad技能大赛的初赛。本次大赛严格遵循“公平、公正”的原则，按照分数由高到底选拔，选拔出40名参赛选手参加决赛。6月20日上午10:

00—11:00在计算机机房3608进行了本次大赛决赛。最终采用现场绘图的形式，以时间，准确性和质量为主要评估标准。

第二届‘华艺杯’autocad技能大赛宣传报名

第二届‘华艺杯’autocad技能大赛初赛

第二届‘华艺杯’autocad技能大赛决赛

以下是本届文化节期间计算机协会第三届autocad竞赛的具体情况

本着“学习职业理论，掌握职业技能”的教学宗旨，也为加强我院学生计算机制图能力，提高学生的学习兴趣，使更多的同学能熟悉autocad软件的使用，熟悉用autocad制作建筑施工图，并能运用到自己的专业中，为以后的工作提高便捷。电脑协会——鲁班软件社特此举行“第三届autocad制作大赛”。

2011年5月10日，电脑协会鲁班软件社在四教广场开始了“第三届autocad技能大赛”的宣传与报名工作，为之后的大赛拉开了序幕。

在这次比赛中，我们将从预赛（笔试）和决赛（计算机考试）两个部分中选出优秀的。在比赛过程中，参赛者都是冷静认真的回答，一是希望自己能赢，二是考验自己。

通过竞赛可以促进学生对该课程知识的深入了解和掌握，学以致用才能将这门课**正融入自己行业发展，为将来学生的就业打下扎实基础，真正培养出社会所需的合格大学生，拥有丰富的理论知识和过硬的操作技能，并通过该活动加强学风建设。

在下一步的工作中，我们会更加努力。我们将继续致力于提高会员的理论知识和实际操作能力，大力推广社团口号“把二十五元人民币变成二十五美元的价值团队”。在提高社团会员能力的基础上，进一步促进其它学生计算机水平的提高。

让协会的活动可以搞得更好，让协会得到更好的发展，并为树立一个组织健全、制度完善、管理严格、特色突出、求实创新的优秀社团形象而加倍努力。

第三届autocad大赛剪影

这些成绩的取得离不开领导的关心，离不开协会指导员的精心指导，离不开联合会全体会员的共同努力。电脑协会本着和院团委旗下的各个社团共同发展、共同进步、共同交流努力提高自身的原则，绝不辜负团委老师，联合会的殷切希望。我相信四川建筑科学技术学院计算机协会的明天一定会更加美好，未来会更加美好。

如若我们的申请获得通过，我们将化喜悦和兴奋为动力，继续努力，为大学学生社团工作的发展做出更大的贡献，举办出更多的更精、更好、更大的社团活动；如果申请条件不够成熟，我们将继续不懈努力，继续致力于社团发展，多举办创新活动。

此致敬礼四川建筑职业技术学院

电脑协会

2011年6月12日

不交申报申请书篇8

河南省唐河县友兰小学位于河南省唐河县，是2013年建成并拓展而成的，该校从唐河县二职专改建而成，顺应时代发展所需，是一所现代化的崭新的优质局直级小学。

学校有图书室、阅览室、舞蹈教室、书法美术室等各级规范的体育器材室，这些器材足通过上级各部门的验收，达到了通过的标准。

一流的环境，一流的教师，一流师资，让友兰小学一直在各级学校中名列前茅。在各级教师和学生的共同努力下友兰小学正在朝着市级文明单位的目标冲刺。

一、稳健的创建品质

作为一所学校稳健的创建品质最重要，工作以来小学在王校长地带领下上下一心，大家一直履行自己的使命，深入开展“讲文明树新风”的活动。在工作中部分教师、部分学生做得不够好，但是所有的教师团结一致，大家在创建市级文明单位的过程中互相努力，大家发扬彼此帮助、共同努力的责任，通过努力学校的创建工作得到了有效的发展，同志们进步神速。

二、良好的风尚习性

不忘初心，牢记使命——这是我们的使命。在工作中我们一直在努力学习党的理想信念，因为我们知道只有加强了道德自信、理论自信、制度自信、文化自信的学习我们才会不断进步。良好的师德需要大家共同的努力，在工作中没有人能做得完全好。在平时的工作中个别教师不努力工作，道德素养不太好。我们中的师长，领导主动教育那些有待于进步的人，在大家的共同努力下，他们进步神速，为了学校的发展，为了良好风尚道德的形成付出了很多——使得我们的大团队日渐成熟，有条不紊地进步。

三、党风的纯正建设

作为党风建设必须做大严格，我们在进行此类工作时一直在做反腐败教育的经常化、制度化工作，通过一惯性的做我们的此项工作一直位于同学校中的佼佼者地位。

四、道德的着重夯实

未成年人的思想道德建设极为重要，工作中我校一直围绕学生的自身品质出发。我们注重开展宣传教育、注重养成教育、开展优秀家风传承、注重未成年人思想教育……我们利用各种板报、橱窗、文化墙等营造着重的道德氛围。在平时的工作中有个别的学生做得不够好，但因为我们这群人在道德上的着重夯实，他们的良好习性渐渐形成。

五、四度的重点达成

在创市文明单位的过程中我们注意四种“度”的重点达成。我们注意教育实践的达成，在平日的工作中我们开展了文明的窗口，对学生进行了各种教育，给学生推荐了优秀书目，让他们在平时的学习中完成业务素养，达到了能给学生素养的与众不同。在制度机制中我们要学生要以制度为规范，自觉约束自己，达成必要的用制度约束自己的要求。在诚信建设的过程中我们要求学生们必须用诚信建设的目标约束自己，达到诚信生活的必然要求。法制建设很重要，在此项工作中我们要求学生从小必须要遵纪守法，用法律做事，达到法律建成上乘的必然要求。从这“四度”做起，学生的重点心理底线将形成。

六、节日的珍贵熏染

传统佳节在中国非常丰富，作为友兰人我们有责任去引导众多的学生去爱它。春节、端午节、中秋等等的传统佳节对于我们来说有着极端良好的引导。我们让孩子们过好每一个传统的节日，这很有遗。在引导孩子们过节我们必须让孩子们放弃不好的政治制度和封建迷信，让他们欢欢喜喜过好每一个中国节。

七、环境的美好裱纸

小学生正在进行着所谓的美好生活，所以我们必须让他们善待环境，以美好来裱纸我们的生活。我们引导学生生活必须让他们注意保护环境，让自己身边的环境能后博赛出健康、欢乐的场面。环境的美好取决于每一个学生的努力，作为小学生更应该用心去做环保卫生。现阶段部分学生的环保意识还不够强，作为老师我们应引导学生们用自己的行为和举止去去除学生们自身的对环境的迫害为题，让我们身边的环境能够得以深刻的美化。

八、典型的创设跟进

作为我们学校创市文明单位是我们的使命和长久的责任，要知道典型的创建必须要大力跟进，我们且不可只顾眼时，抑或单单看到一直的荣誉而少了长久的努力。我们要对核心价值观进行宣战，树立典型的创建使命，并且一直将这个使命牢记于心。我们的路还长，我们的使命还有待于继续努力开发。以后我们将强力跟进创设工作，早日让我们永远典型、永远优秀。

九、精神的文明持久

利用多种形式进行我们的创建工作，我们永不放弃。我们在创建工作中一定会展示我们的定期努力工作。我们要及时对学生进行精神文明的良好教育，积极布置宣传图和文化强，让学生们熟悉自己的职业精神、理解自己的行为规范，对本单位的工作越来越熟悉和满意。精神文明工作对于学生来说极其重要，今后我们将定期举办宣传展示活动，让学生们的进步加速，让我们的精神文明能够持久开花结果。

十、文体的良好构筑

文艺活动是整个学校工作的重点，作为一所崭新的学校，我们除了各方面有优势，各方面都有着极大的进步空间。在学校自身文化活动的举办上我们更是不甘落后于人。我们以良好的文体活动去构筑学生们努力学习的自信，我们利用很多的时间去让学生们进行文体活动的锻炼，让他们有更多的时间去进行足够好的历练。通过一次次的历练学生们的文体艺术显著得以提高，自己学习的积极行充分得以提高。

以上种种是我校进行创建市级文明单位的材料之一，其实这只是我们此工作中的极其不珍贵的材料之一，但我们有理由相信：我们年轻、我们自信、我们努力、我们苛求、我们积极、我们奋起，相信随着我们一系列的执着追求和不懈努力我们必将实现自己的大力梦想。

创市文明单位，我们志当必取。路在脚下，我们永不后悔。以后在此项工作中我们将组织强有力的领导班子成员，创建扎实的工作；我们将深入开展思想工作，提升学生的道德风尚；我们将尽力端正大伙的良好学习风气，让我们的文体卫生工作走向先进；我们将加强民主管理工作，严格遵守我们的工作法纪；我们将重点整理我们内外的环境卫生工作，让我们的环保工作达标；我们将努力让我们的业务水平领先，工作实际显著。总而言之趁着东风，我们将一如既往地进行创市文明单位的工作，我们将此工作进行到底，我们必将努力一直进行该工作，最终我们必将确保此项工作成功、确保我们的文明单位一直属于我们！

不交申报申请书篇9

申请人：云南矿业有限公司

法定代表人：职务：

地址：昆明市路号

申请人：昆明进出口公司

法定代表人：职务：

地址：昆明市X大厦座

申请不予执行事项：

________国际仲裁中心________号仲裁裁决违反程序、内容严重损害我国社会公共利益，请求人民法院依法不予执行该裁决书。

事实和理由：

一、仲裁庭的组成和合同所约定的条款不符。

两申请人和ET（卖方简称）于________年____月____日签订合同第19条：“该合同的解释及该合同下可能产生的争议将由两位仲裁员组成的仲裁庭依据英国法律裁决，两位仲裁员及仲裁庭应该依照________年的仲裁法的条款指定。本合同将受英国法律制约，任何由合同或与合同有关的事件引起的争议（包括合同的存在，有效性和终止）将按照伦敦国际仲裁法庭的条例处理”的约定，________国际仲裁中心________号仲裁裁决由单方指定的仲裁员裁决违反合同约定，属于无效的仲裁裁决。根据《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…（四）仲裁庭的组成或者仲裁庭程序与当事人之间的协议不符，或者在有关当事人没有这种协议时与仲裁地的法律不符的”的规定，应当依法裁定不予执行。

二、两申请人也没有收到过有关仲裁庭要求指定仲裁员或是参加仲裁程序的公函，两申请人的抗辩机会被剥夺了。

根据《承认及执行外国仲裁裁决公约》第五条第一款：“裁决唯有于受裁决援用之一造向声请承认及执行地之主管机关提具证据证明有下列情形之一时，始得依该造之请求，拒予承认及执行：…（乙）受裁决援用之一造未接获关于指派仲裁员或仲裁程序之适当通知，或因他故，致未能申辩者”，和《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…（二）被申请人未接到指派仲裁员的适当通知，或者因他故未能陈述意见的”的规定，应当不予执行。

三、执行该仲裁裁决将严重损害我国社会公共利益，依法应当裁决不予执行。

根据中华人民共和国海关X关退1号《货物退运通知书》所认定的事实，该批货物有害杂质严重超标，属于国家禁止进口的废物。这与两申请人和ET（卖方简称）于________年____月____日签订合同第2条：“不含对正常冶炼加工有害的杂质”的品质绝对保证不符。为此两申请人已受到中华人民共和国海关X关违字［］002号《行政处罚决定书》的处罚，累计给两申请人造成200多万元人民币的损失。如果贵院执行________号仲裁裁决，将会导致国内企业被强制，为恶意向我国境内倾倒“洋垃圾”污染环境的“洋企业”之破坏行为“买单”的可笑事件发生，严重损害我国社会公共利益。根据《中华人民共和国民事诉讼法》第二百五十八条第二款：“对中华人民共和国涉外仲裁机构作出的裁决，被申请人提出证据证明仲裁裁决有下列情形之一的，经人民法院组成合议庭审查核实，裁定不予执行：人民法院认定执行该裁决违背社会公共利益的，裁定不予执行”，和《最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排》法释〔〕3号）第七条：“在内地或者香港特区申请执行的仲裁裁决，被申请人接到通知后，提出证据证明有下列情形之一的，经审查核实，有关法院可裁定不予执行：…有关法院认定依执行地法律，争议事项不能以仲裁解决的，则可不予执行该裁决”的规定，理应依法对________国际仲裁中心________号仲裁裁决不予执行。

鉴于上列客观事实和法律规定，恳请人民法院裁定不予执行________国际仲裁中心________号仲裁裁决。

此致

昆明市中级人民法院

申请人：云南矿业有限公司

申请人：昆明进出口公司

________年____月____日