学习师培训心得体会汇总。
本文的核心内容是与“学习师培训心得体会”有关的话题，希望您能享受我们的网站获取更多实用信息。不同的人对同一件事的看法常常不一样，此时不妨将思想改变的过程进行记录，形成心得体会。通过心得体会体会可以看出自己的思想方面的成长。
学习师培训心得体会(篇1)
二级建造师市政公用工程继续教育（增项）学习体会 2014年4月9日～4月12日，浙江省住房和城乡建设厅干部学校组织了市政公用工程专业二级建造师继续教育（增项）的培训班，本次继续教育采用面授学习培训的方式，我觉得这次培训学习特别有意义，有利于我们不断的更新和巩固专业知识。本次继续教育的目的在于开阔视野，拓展知识面，掌握市政工程建设的有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高道德、技术和技能，从而提高建设工程项目的管理能力和水平，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续发展。
本次二级注册建造师市政公用工程增项继续教育的培训内容主要有a、近年来发布的新法规、规范与标准；b、典型市政公用工程施工介绍；c、典型市政工程质量安全成本案例分析；d、市政公用工程专业监理和设计知识介绍；e、市政公用工程专业注册建造师相关制度介绍等方面进行了系统的学习，通过本次继续教育，受益匪浅，本人着重从以下两方面谈谈学习体会：
1、提高建造师执业能力和加强职业道德建设是势在必行。随着时代的发展，社会的进步，技术的更新。因此，建造师们必须加强学习，不断更新知识，提高自身执业能力。只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术，能应用绿色技术，才能建造绿色建筑，构筑绿色城市、生态城市。世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求，许多需要新的发明创造去满足。所以建造师们必须加强学习，不断积聚必须的资源和技能，创造符合项目管理的新要求，具备高效率生产的管理能力，以适应社会的发展。
2、安全生产的重要性。
生产必须安全，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立安全第一的思想，时刻提高安全生产的意识。作为项目经理，是工程项目的安全生产的第一责任人，对安全生产负全面责任。加强自身和项目班子对地方安全生产法律、法规的学习，建立和落实项目安全生产责任，加强安全生产培训。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度得到贯彻实施，建立和完善施工安全事故的应急救援机制，及时消除安全隐患。
通过本次培训学习，我将在今后的项目管理中要更加牢记安全第一，不放过任何安全隐患。在质量检查中应细心，细致，不放过任何质量问题，对业主、对公司、对自己更加的负起责任，做一个优秀的项目管理者，做一个适合现行要求的建设者。本次注册建造师的继续教育培训是短暂的，但建造师执业能力不断提高的需求是永恒的，因此，我要不断学习、不断进步、逐步完善自己，努力成为适合社会发展的优秀的项目管理者。
学习师培训心得体会(篇2)
人力资源培训学习心得体会精品
人力资源培训学习心得体会精品篇 1
随着计算机网络技术的飞速发展，信息技术在企业中 得到了越来越广泛的应用。信息化亦彻底改变了企业的运 作形式。企业由粗放型发展转向追求精细化发展，人才的 作用日益显现，而人力资源对一个企业的成功具有关键的 作用。瞬息万变的竞争环境需要高质量的人才，谁能将人 的作用发挥的好，谁将会立于不败之地。人力资源管理信 息化则发挥着巨大作用，其最大限度地实现了人力资源管 理>自动化，它全面解放了人力资源管理工作者的大脑，使其能够将工作的重心放在服务员工与支持>企业管理 层战略决策上来。
自我司人力资源系统上线以来，人力资源部的工作效 率得到了极大的提升。以前手工操做计算与处理每月工资、处理员工考勤休假、编制员工档案等业务，不仅效率低，而且容易出错。人力资源系统上线后，其大大降低了例行 工作占用的时间比例，并能更好地保证数据的质量和数据 更新的速度。部门人员可将大量时间用于激励、考核、>培 训等核心工作，提升公司的核心竞争力。人力资源系统的 查询、制作花名册、统计报表等功能，能给予人力资源管 理者及高层决策者更清晰明了的数据，使其更准确地掌控 公司的人事情况，作为其决策的可靠依据。值得一提的是 人力资源系统的提醒功能，其提供了大量的提示信息，如： 每月合同到期提醒、每月员工生日提醒等各种工作中能遇 到的提醒信息，既可减轻人力资源工作者的工作强度，又 可避免错过日期给公司造成不必要的损失，以及给员工带 来不满的情绪，使员工更有归属感。人力资源管理信息化 不仅使管理效率大幅提升，也在战略上提供了决策者最全 面而实时的信息，从而推动企业的发展。
人力资源培训学习心得体会精品篇 2
经过一个学期的人力资源管理的学习，不管是在人管 的专业理论还是在企业管理、企业发展方面等等相关知识 方面，感觉自己受益良多。在课程之外，我还看了不少人 力资源管理方面的案例和书籍。其中，有一篇专门写给从 事人事管理工作者“如何育人用人留人的十一个定律”，其 中有几个著名的定律(理论)让我印象最为深刻、感触最深。接下来我就将其分别结合到我们人力资源管理的部分重要 的板块结合自己的理解对一些观点做一些归纳与分享，谈 谈这一学期人力资源管理的学习心得。
一、育人之——大荣法则——企业生存的最大课题就 是培养人才
要点：人才的培养是决定企业生存和发展的命脉。号 称日本两大百货公司之一的大荣百货公司重视对人才的培 养，由初创时的一家小百货店扩展到经营糖果、饼干等食 品和百货。大荣公司提出的“企业生存的最大课题就是培 养人才”，被人们称为“大荣法则”。
启示：一家企业不但需要用好人才，更要培养好人才。因为现有人才更熟悉企业历史，深知企业所需，并有着为 企业奋斗的信念，他们的成长给企业带来无限的生机和活 力。
员工的培训和开发是战略性人力资源管理中的核心内 容，知识经济趋势下的培训理念更强调了育人的重要性。最近看到一个企业人力资源管理的案例，运用到了著名的 “木桶理论”还将其引申到了“漏桶理论”——一只木桶 能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度，还取决于木 板与木板之间的结合是否紧密。如果木板与木板之间存在 缝隙或缝隙很大，同样无法装满水。一个团队的战斗力，不仅取决于每一名成员的能力，也取决于成员与成员之间 的相互协作、相互配合，这样才能均衡、紧密地结合形成 一个强大的整体。“漏桶理论”强调了企业在育人时不仅要 培养个体优秀的能力，更要着眼于高绩效团队的创建。
二、用人之——适才适所法则——将恰当的人放在最 恰当的位置上 要点： 适才适所法则是指企业管理者要按 照生产经营管理的要求和员工的素质特长，合理地“用兵 点将”，根据员工的不同情况，给他们安排最适合的工作，从而既不会埋没、浪费人才，又能使员工得心应手地开展 工作。
启示： 发挥员工的聪明才智是人力资源管理的重要组 成部份，它是通过用人机制发挥作用的。用人机制的核心 是因材适用，用最合适的人做最合适的事。企业管理者在 用人过程中尤其要充分发挥员工的专长，并应动态调整岗 位，使员工随着自身能力的发展，相应的职位、薪酬不断 的提升变化，才能调动员工积极性。更进一步的，要求企 业建立科学的选人用人机制，因事设岗、“人岗匹配”，为 各种人才脱颖而出创造宽松、公平环境。
职务分析与职务描述
职务分析既为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基 础，也为员工的考评、晋升提供了依据。职务分析是企业 单位制定有效的人力资源规划、改进工作设计、优化劳动 环境的必要条件，也是建立、健全企业单位薪酬制度的重 要步骤。
将“适才适所法则”结合到人力资源管理中“用人”，职务分析与职务描述使得人力资源管理部门在选人用人方 面有了客观的依据，经过员工素质测评和业绩评估，为企 业单位招聘和配置符合岗位数量和质量要求的合格人才，人力资源管理的“人尽其才，岗得其人，能位匹配”的基 本原则也得以实现。
员工绩效的考评
要想真正实现“人尽其才，物尽其用”的最终目的，真正做到“适才适所”，还需要我们建立公平合理的绩效考 评机制。企业之所以要进行绩效评估，首先是希望通过对 员工的考核，判断他们是否称职，从而切实保证他们与职 位的匹配、报酬、培训等工作的科学性;其次是希望通过绩 效评估，帮助员工找出自己绩效差的真正原因，激发员工 的潜能;最后，通过合理公正的考核制度，考核前将考评的 标准量化、公开化，让员工明白怎样得到萝卜和能得到怎 样的萝卜。只有人人都明白目的和要求，才能竭力去争取 实现。
三、留人之——雷尼尔效应——以亲和的文化氛围吸 引和留住人才
要点：一段时间，与当时美国的平均工资水平相比，华盛顿大学教授们的工资要低 20%左右。教授们在没有流动 障碍的前提下愿意牺牲获得更高收入的机会，原因在于留 恋西雅图的湖光山色。这种偏好，后来被华盛顿大学的经 济学教授们戏称为“雷尼尔效应”。
启示：要留住团队的人才，人事工作者必须知晓这些 人才的真正需求。单纯靠薪资的量的变化不一定能提高员 工的积极性，我们也可以试着用“美丽的风光”来吸引和 留住人才。当然，这里的“美丽的风光”是指一个良好的 工作环境和企业文化氛围。由这个案例从“环境留人”还 可以引申到企业体制留人、情感留人、事业留人等等诸多 企业留住人才的策略，在此就不展开了，下面我结合以下 两个板块来对我这个学期看到的一些人管案例与书籍上的 观点做一些分享。
薪酬与福利
作为对团队所有员工绩效的认可形式，薪酬首先在设 计上应该表现出“对内具有公平性，对外具有竞争力”的 特点。掌握的水准是，薪资高于或大致相当于同行业平均 水平。同时，在福利制度上，体现留人的做法和愿望。如 “配股制度”留人，给优秀的员工适当配股，同企业“捆 绑式”发展。无论是金钱报酬或非金钱报酬，其目的应该 在于激发员工的创造力和团队合作精神。
员工激励与实践
激励机制是企业留人的重要手段，健全的激励机制体 现的是一种真诚，这种真诚是对人尽其才的一种回报和尊 重。我曾看到的一篇案例中提到“绩效+奖励机制”——低 标和高标的工资标准制定，在保证基础物质需求的基础上，对优秀员工实施奖励机制，形成竞争 PK 模式，在对抗中成 长。这个机制能够发挥其有效激励的原因在于它把激励与 绩效有机地结合起来，为每个员工提供施展才能的舞台，创造学习、发展、升迁的机会。
四、总结：
有学者总结，成功企业的五大人力资源管理特征：重 视企业文化的建设;重视员工的满意度与客户忠诚度;重视 管理沟通;重视员工职业发展计划;重视优秀人才的选拔与 激励。并且归纳了中国人力资源专业工作者的六点胜任特 征：品行好;参与战略决策与执行;懂业务;知晓人事法规与 政策;掌握人事管理技能;亲和力强，易沟通。
很喜欢老师不唯书、唯真唯实的授课方式，用幽默风 趣的语言给我们呈现的是一个个生动真实的案例，帮助我 们更深地理解了专业知识。在未来的两年的大学学习中，我会努力要求自己向上述那些优质高效的人力资源工作者 的优秀品质特征靠近，加强自己人力资源管理专业的理论 学习，为日后走上人力资源管理的岗位打下基础。
人力资源培训学习心得体会精品篇 3
7 月 17 日-18 日，于社会主义学院参加了我所举办的 人力资源管理培训。席间讲课老师对人力资源管理体系进 行了详尽细致的介绍，并结合讲解的内容，通过剖析针对 性的案例，有效的提高了我对人力资源管理方面的认识。现将本次学习的心得体会小结如下：
1、经过本次培训，我深刻认识到了科学运用人力资源 管理方法的重要性。在日常工作中，以积极的态度，有效 运用人力资源管理的 smart 法则，合理安排工作，通过使 用工作日志、工作看板等管理手段，积极完成工作;及时跟 踪项目进度，以科学发展的态度，通过过程控制、持续改 进等方法，逐步实现人力资源管理的合理化，圆满的完成 工作任务。
2、经过本次培训，我深刻认识到了提高客户满意度的 重要性。
作为计划员，在采购工作中应充分发挥纽带作用，纵 向上密切联系采购申请部门、计划管理部门、部门领导、招标办、采购员、仓储员，对采购环节中的相关问题及时 沟通、及时解决;横向上及时同其他计划员沟通采购信息，规范采购行为，充分合作。通过自我总结、自我反省等方 式，努力提高内、外部客户的满意度，营造良好的工作氛 围。
3、经过本次培训，我深刻认识到了合理化建议的重要 性。
在日常工作中，对发现的具体问题，具体分析，并提 出合适的解决方案。及时实施解决方案，并着力迅速解决 问题，减少工作中出现的无效动作，提高工作效率，提高 工作积极性，充分发挥主观能动性，并完善工作流程，以 更快、更好、更优的完成本职工作。
本次的人力资源管理培训，我学习到了人力资源管理 方面的诸多知识，丰富了自身素养。在今后的工作中，我 将不断学习，不断实践，在行动中思考，在思考中行动，运用学习到的理论知识，努力实现工作的合理化、精细化、科学化、最优化。
学习师培训心得体会(篇3)
在这些日子本人通过对各门课程的学习，让我受益匪浅，继续教育制度能使受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力水平；从学习中得到各种启发，并且深深的体会到：
一、通过学习让我认识到作为一名注册建造师最基本要做到遵纪守法，维护建造师的声誉，对社会和公众的责任，诚实守信，自身职业能力，廉洁自律，尊重他人，公平公正，敢于承担责任等来提升自身的职业道德修养，做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
二、通过对建筑工程的学习，了解建筑工程管理发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。认识到绿色建筑和绿色施工的重要性，做好工程建设中的环境保护，噪声污染也是我们建造师的一种社会责任体现。通过对建筑工程项目的施工和管理以及合同的学习，明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止等规定，让我感觉到作为一名建造师在实际工作中要严格按照合同规定办事。学习到了建筑师在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制等知识，从而提高我们的综合素质和职业能力。通过对建造师执业制度及法律责任的学习，得知一个建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关的法律、法规的要求，一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质的分包单位。
三、通过学习建筑工程项目管理案例分析，得知作为一名执业建造师不但要需要懂管理、懂技术、懂法规、也应该懂经济，在投标报价中既掌握好了投标报价策略，又把握好了投标报价的技巧，大大获得了生存的空间。了解施工管理的种类及内容，风险控制，安全生产，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
四、以上是我这次学习的一点体会，通过这次的继续教育培训收获是非常的丰富，它引发了我更多的思考空间，也让我收获了更多的知识，在以后的实际工作中，我将从提升自身做起，更多的去学习有关建筑方面的知识，贯彻到实际工作中。
学习师培训心得体会(篇4)
参加同济大学城乡规划建设培训班的体会
按照县委安排，有幸参加了城乡培训班金寨县规划建设领导到上海同济大学。经过近10天的培训，聆听了同济大学建筑与城市规划学院老师们的精彩讲座。他们就城乡规划管理、景观设计、城市色彩、美丽乡村建设等进行了讲座。我出去参观了上海城市规划展览馆和奉贤区美丽的乡村建设。与同学们就我县城乡规划建议、垃圾处理等问题的交流，进一步开阔了我的视野，更新了我的观念，提高了我的理论水平，为城乡规划建设管理获得了新的思路。建设有了更深的认识和认识。结合我们乡集镇、美丽乡村的建设，我确实受益很多，感动很多，对以后的工作也有很大的指导意义。
我。获得知识并意识到城乡规划和设计的重要性。 老师们结合案例讲解和实地考察，让我意识到城市发展离不开科学合理的规划。科学的城市规划和合理的城市布局是促进经济社会协调发展的前提。是提高城市建设质量和环境生态发展的关键。严格实施规划，对加快区域内各项资源要素整合，提升城市竞争力具有重要作用。
二是增加了人才，把握了城乡建设规划的基本内涵。 规划是建设的向导、引领者和纲领。建设好乡镇，要学好规划，懂规划，转变传统管理观念，运用科学管理方法，强化规划的控制和引导作用，完善规划体系优化城市布局，开放城市框架。 ，城市品位明显提升，城市功能逐步完善，社会经济呈现协调、快速、健康发展的良好势头。
三、增加动力，意识到学习建设规划知识的紧迫性。 老师们超前的理论和实际操作技能让我无以伦比和钦佩，随之而来的是努力学习的动力。尤其是当前，全县正处于“抢抓机遇、跨越发展”的关键时期。作为乡镇领导，要增强责任心，主动学习城乡建设规划知识，多渠道搜集资料和信息，学习借鉴外地经验。 ，掌握城乡规划设计基本技能，为农村建设打下坚实基础。
城乡规划建设不是简单的修路建房，它涉及到很多方面。是多维空间资源的合理配置。包括道路规划、节点选择、生态环境、公共设施、社会经济等。它是涉及乡镇经济、社会、政治、科教、文化、交通和社会保障等各个方面的有机统一体，是城乡社会全面发展的标志。如何建设社会主义新农村，关键是要有准确的定位，要有新的发展理念，要有适合本地区实际的发展道路。综合分析我国乡镇情况，再加上认真研究，我认为：推进乡镇地区建设，必须按照县委县政府的总体规划，抓好“三个集中”。以农民为主体，以规划为龙头，以产业为支撑，以美丽乡村建设为动力，以项目建设为突破口，加大基础设施建设，做强富民产业，强化新经济组织，打造优秀队伍，塑造新风貌，为经济发展建设贡献力量。 ，农民富起来，文化富起来，村容整洁，管理民主，社会主义新农村打下了坚实的基础。考虑到果子园乡的实际情况，我们还有很多工作要做：
一，广泛传播。 回到家乡后，马上通过中央小组学习、集体学习、村干部大会，将同济大学所学的城市规划管理知识普及到所有村干部，让村干部能够了解城市规划与管理、道路交通规划、景观设计、美丽乡村工地规划。实现农村干部都懂规划、懂规划、懂城市管理、懂城市管理，使我乡集镇、美丽乡村建设“规划是最大的节约”，坚决杜绝过去计划只挂在墙上，呆在口头上，随意调整。每个干部都是计划的实施者和监督者。严禁领导说了算，严禁拆、建、拆。我们要学习舒洋的经验：“要盖房子，不能盖房子。”
二、科学定位。 在分析比较果子园乡区位、资源和人文优势的基础上，做好乡村布局规划、集镇规划、旅游规划、中心村建设规划、生态建设和环境保护规划，合理利用土地集约开发，保护环境资源。坚持“一核、两带、一轴、多点”综合空间结构的发展思路，因地制宜，拆并合并空心村，改造中心村，培育特色村。注重挖掘各行政村产业支撑、经济文化特色，确定乡镇各村美丽乡村建设特色，积极建设生态村和文化村。
第三，学以致用。 我乡将积极完善各项规划，合理布局，加大舆论引导，严格管控，打造“多花多片”的美丽集镇。 1.严格土地管理。更加坚决从严落实上级土地管理政策，加大对乱建乱建户的查处力度。 2.加快集镇和中心村建设。结合村庄布局规划，完善集镇和中心村公共服务设施，加快农村人口向中心村集聚。三是增强美丽乡村建设示范点辐射效应。要掀起美丽乡村建设热潮，打造精品，推动全乡全面提升。四是坚持改善环境卫生，加强管理，创建文明乡镇。充分发挥乡镇行政执法中队职能，加强环境卫生管理，确保街道干净卫生、舒适美观、宜居宜游，文明乡镇品味快速提升。
总之，面对果子园乡发展的新形势新任务，我们要抓住机遇，乘势而上，主动学习，强化责任，科学规划，理性布局，积极打造特色。是旅游带动、经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村。
学习师培训心得体会(篇5)
城乡规划法学习心得
市委组织部组织开展县区级领导干部阅读活动，推荐阅读书籍，有利于 要促进领导干部形成良好的阅读习惯。 因为城乡规划具有很强的政策性和综合性。 在阅读推荐书籍的基础上，我认真学习了《中华人民共和国城乡规划法》。 说说我自己的经历吧：
我。 充分认识《城乡规划法》颁布实施的意义
《城乡规划法》是以科学发展观为指导，适应我国经济社会发展阶段性特点，实现全面建成小康社会目标而制定的一部十分重要的法律。全面建成小康社会。 《城乡规划法》的颁布实施，对于深化对党的十七大精神的认识，发挥城乡规划的指导和规范作用具有重要意义。中国特色社会主义道路，推进城乡统筹和人口资源环境协调。对改善城乡地区具有重要意义。规划工作体制机制，规范政府和城乡规划部门的行政行为，切实加强城乡规划管理，将发挥重要作用；对贯彻落实加强党的执政能力要求，推进科学执政、民主执政、依法执政的要求具有深刻影响。对我市小康社会建设提前八年产生积极影响。因此，广大城乡规划系统从业人员，特别是我本人，必须认真学习《城乡规划法》，充分认识《城乡规划法》颁布实施的意义，切实增强责任感和使命感，进一步做好城乡规划工作。
二要深刻理解和准确把握《城乡规划法》的内容和精髓 《城乡规划法》共有七章七十条，对比与《城市规划法》最大的不同是强调城乡规划。最显着的进步是强化了监督职能。最明确的要求是落实政府责任。其重要内容可以概括为十个方面：公共政策属性。 《城乡规划法》明确规定：为了加强城乡规划管理，协调城乡空间布局，改善人居环境，促进城市建设综合协调可持续发展，制定本法。城乡经济社会发展。在内容上，强调资源节约、环境保护、文化和自然遗产保护；推动公共财政优先投资于基础设施和公共设施项目；强调公众参与城乡规划制定和实施的全过程；确保公平，明确相关赔偿或赔偿责任。
二是强调城乡规划综合调控的地位和作用。 《城乡规划法》规定：“任何单位和个人应当遵守依法批准公布的城乡规划，服从规划管理”。这从法律上明确，城乡规划是政府引导和规范城乡建设发展的重要公共政策，是具有法律地位的发展蓝图。同时，扩大了法律的适用范围，强调城乡统筹和区域规划；制定施工前规划原则； “三规合一”是未来规划发展的必然趋势。
三是建立新的城乡规划体系。反映了一级政府、一级规划、一级主管部门的规划编制要求；明确规划的强制性内容；突出近期建设规划的状态；强调计划准备的责任。四是严格城乡规划修订程序。对城乡规划评价、省级城镇体系规划修订、城市总体规划、城镇总体规划、详细规划修订等作出了详细规定。
五是完善城乡规划行政许可制度。建立健全有偿用地制度和投资体制改革的建设用地规划管理制度；规定了各项城乡规划的行政许可。六是行政权力的监督和制约。明确了上级行政部门的监督、人大的监督和全社会的公众监督。
七是对城乡规划单位提出了新要求。对城乡规划单位资质管理和规划师职业管理有明确规定。
八、强化人大监督作用。省级城镇体系规划和市县城镇总体规划由本级人民代表大会常务委员会审议，城镇总体规划由人民代表大会审议。城市控制性详细规划报同级人民代表大会常务委员会备案，县城关镇控制性详细规划报县人大常委会备案。省级城镇体系规划和城镇总体规划的定期评估，必须报全国人民代表大会。
第九，强化法律责任。追究政府和行政人员的责任；追究城乡规划单位职责；追究违法建设行为的责任；明确违规罚款的范围和数额；授予市政府强制拆迁权。
十、依法授权，建立健全城乡规划法律体系。
要积极学习宣传贯彻《城乡规划法》，开创我市城乡规划工作新局面 》于1990年4月1日颁布实施。市委、市政府历来高度重视城市规划。城市规划法在我市得到了很好的实施。我们及时修订总体规划，大力推进规划，初步建成了较为完善的城市规划体系。 ;切实加强规划实施管理，积极服务城市经济社会发展，为优化城市布局、开放城市框架、完善城市功能、改善人居环境、提升城市形象作出应有贡献。但是，由于种种原因，《城市规划法》存在先天不足。比如在城市方面，不能更好地解决城乡二元结构问题；它根植于计划经济的土壤，不能体现市场经济的新要求，使得规划缺乏灵活性和刚性，导致规划往往滞后于建设的现象，影响和制约了规划作用的发挥。 .这在我市以往的规划实践中也或多或少存在。 《城乡规划法》的颁布实施，为开创我市城乡规划工作新局面提供了契机。如何在我市推进《城乡规划法》的实施，应重点抓好以下几个方面：
一是大力宣传《城乡规划法》。实施《城乡规划法》，首先要宣传《城乡规划法》。要组织多渠道、多渠道、多方式开展规划宣传，向各级领导和社会各界宣传《城乡规划法》。要在城市社区和广大农村广泛宣传《城乡规划法》，努力使《城乡规划法》广为人知、家喻户晓，努力营造社会环境、为《城乡规划法》的顺利实施营造舆论氛围。
二是加快完善铜陵市城乡规划管理地方性法规。 《城乡规划法》对城乡规划提出的新要求，使我市制定城乡规划管理的新规定迫在眉睫。随着《安徽省实施办法》的制定，我市地方性新规出台的条件尚不成熟，但可以做好前期研究工作。一旦省级法规出台，我们就可以立即开展相关工作。另一方面，针对我市规划管理中的难点问题，可有针对性地提前制定相关文件，如《建筑衰退道路管理规定》，可下发第一的。
三是进一步完善城乡规划体系。 “不求大局者，不足以谋域，不求天下者，不足以谋片刻。”做好城乡规划编制工作，就是要“求大局、放眼世界”。我市城乡规划体系基本涵盖全市范围和各项事业。未来，规划编制将有两个变化，一是重点制定控制性详细规划，二是重点制定城市重要区域、重要节点和重大项目的设计转移。编制内容已由以往的注重提高目标和放置项目转变为注重提高人居环境质量和环境承载能力，坚持以人为本，改善人居环境，突出城市特色，妥善处理遗产保护与发展的关系。
四、切实加强城乡规划的实施和管理。 要结合铜陵市实际，建立健全城乡规划实施管理的有效体制机制，努力提高行政效能；注重对城乡规划实施和管理的引导和调节作用，积极引导城市向新区和产业向园区集聚、农民向城镇集聚；在项目规划管理中，要按照“打通景观、再造工程、多让步、降低密度、建高楼、提高档次、扩大规模”的要求，积极引导、严格控制、持续改进。及配套设施”。人居环境与城市形象。在规划审批中应增加两个单独的部门。一是“将技术审查与行政许可妥善分开”，使行政审批以规划技术审查为基础，使审批工作更加公开、透明、科学、可操作。二是“规划许可与规划监管适当分离”，建立内部相互制约和监督机制。
五是进一步完善城乡规划公众参与机制。 切实增加城乡规划公众参与方式，努力实现阳光规划、和谐规划。坚持审批前公告和审批后公告制度，公开重大规划全过程，广泛听取公众意见，切实保障公众对规划的知情权。重点推进公共规划审批和规划许可听证制度，切实保障公众参与规划的权利。重点落实规划许可公示牌等制度，切实保障公众对规划的监督权。
六是加强城乡规划监督检查。 坚持城乡规划向全国人大报告制度，加强法律监督。建立城乡规划行政审批责任制，完善行政监督。加强城乡规划审批前后监管，依法查处和制止违法建设。同时，要严格调整城乡规划审批程序和监督管理，杜绝城乡规划随意性。
七、加强策划队伍建设。 要加强规划设计队伍建设，完善规划设计人才引进和使用制度，健全规划设计人才选拔机制，优化规划设计人才管理和服务，为规划设计人才的成长创造有利条件；设计单位配合，大力引进先进的规划理念和方法，推动规划设计团队整体业务水平明显提升。要加强规划管理队伍建设，按照干部队伍年轻化要求选拔青年干部到重要岗位锻炼，在工作实践中增才提质，提供智力支持和人才为城乡规划工作更好发展提供保障。
城乡规划学习培训心得体会
城市规划培训学习心得体会
学习城市规划专项培训心得体会
团队建设转岗培训学习心得
城管法律法规培训学习心得
学习师培训心得体会(篇6)
20xx师德师风学习心得篇【1】
我校在教师中深入开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘
做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。"爱生如爱子"是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:"你耽误了我们放学时间"。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。
之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。
另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓"其身正,不令而行"否则,"虽令不从。"所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:"如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为"教书匠",所谓"人类灵魂工程师"也是空有其名。由此看来,"德"是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。
教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
20xx师德师风学习心得篇【2】
教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得"身临其境"才是最好的教育。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
20xx师德师风学习心得篇【3】
通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会：
一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用 “一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
学习师培训心得体会(篇7)
今年初夏，我们来自农商行不同地方的211位会计主管，以“打造更转专业的团队，赢取更美好的明天”为主题，相约在嘉陵江畔，北碚城边，邂逅了一次修德练功，强能树表的为期4天的旅程。在这短短的四天之中，我们大家一起笑过，一起哭过，一起学习，一起进步，在这些过程中我想我们大家都一定感受很深吧，那么我来从几个方面来谈一下这短短四天我所学到和感受到的
一、团辅助训练——调整心态，乐群合群
第一天的团辅训练，轻松，让我兴趣盎然。每天往返于单位和家庭之间，繁琐的工作让我们很少与外界能有交集。我们来自农商行各个地方的211位学员分成了十个小组，虽然同属农商行，都是一个战壕的战友，但大部分可以说互相都很陌生，心想这种小组也是有名无实，搞不出什么名堂来，说不定4天过后小组成员都认不完。然而一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字。“三立”让我们体验了从陌生到熟悉，从熟悉到亲密的全过程，“三立”的际遇让我结交了210位来自不同地方的好友，虽然此时人各一方，但电话、微信又将我们紧紧捆在了一起；“三立”让我们学会了人与人的高效沟通，高效的沟通对于提高银行效能具有极其重要的意义，良好的口头表达是银行服务人员吸引和游说客户的利器。
二、作风训练——规范行为，提升形象
到了三立，看到三立学校校长、>班主任及各位老师灿烂的笑容、落落大方的姿势，我首先被他们的.形象所征服，跟着他们学没错。
“同学们好吗？”“好、很好、非常好！”耳畔回响最多就是这句话。训练中，喊着>口号我们精神抖擞、士气高昂；喊着口号我们神采飞扬、意气风发。通过4天的作风培训，规范了我们的行为习惯，提升了我们的外在形象及内在的素质，修炼了我们精诚团结，合规守纪的品质。总所周知，银行是一个服务性行业，其服务态度好坏和服务质量的高低直接关系到广大客户的切身利益，也关系到自身的经营效益，影响着银行的社会声誉。如果我们时刻保持培训中的精神风貌，以身作则，影响他人，何愁我们银行整体形象上不去，银行品牌打不响。
三、理论学习——增长见识，开阔视野
这次听的专题讲座主要有：《有效证件鉴别和快速人证对照》《>财务管理人员的服务观念与服务礼仪》《票据业务风险防范》《会计主管履职能力建设》《银行柜面业务风险操作防范》，内容丰富，切合实际。专家们的讲座丰富了我们的专业知识，开阔了我们的眼界，使我们在“更专业的团队”的道路上又迈出了一步；通过学习讨论交流，我们211位战友毫无保留地分享了各自岗位中的工作经验，大大提高了我们的办事能力以及工作效率。
时代的发展已使银行业由一个最平稳的行业变成一个变化最为迅速，最富挑战性的行业，学习对于银行业人员来说，比以往任何时侯更为重要，更为迫切。现在我们金融行业的竞争日益激烈，金融产品不断创新，业务品种日益丰富，逼迫着我们必须学习，只有不断充实和完善自己，才能跟的上业务飞速发展的需要。而作为会计主管的我们，我们除了自身要加强学习外更要带动其他员营造立一种积极向上的学习氛围，将自己的所学分享与大家，促进团队一同进步，众人拾柴，为农商行的高效快速发展添砖加瓦。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜。虽然时隔几天，黄埔三期的班旗，三期培训的精神依旧历历在目。此次的培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励，让我有了明确的定位，学会了积极进取。
最后，一切工作都需要实践来证明，我将以本次培训精神作为指导，为柜面业务的搞好扎实内控管理，为农商行的发展精研业务技能，同时实现自身价值。
学习师培训心得体会(篇8)
市政二级建造师继续教育学习心得
本次市政二级建造师继续教育首次采用网上学习培训的方式，我觉得这个方式很好，有利于我们自主安排时间，即可以学习又不耽误工作，同时可以学习到更多的知识，随时随地可以学习，方便快捷。二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野，拓展知识面，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高道德、技术和技能，从而提高建设工程项目的管理能力和水平，生产舒适、健康、环保、安全的生产生活场所，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续发展。
本次二级注册建造师继续教育的培训有《市政工程安全检查实务 上》、《市政工程安全检查实务 下》、《市政工程质量检查实务（桥梁）》三本教材，内容主要包括在市政工程中各个部分、各个施工阶段的安全检查要点，对临边防护、临时用电、施工机具、基坑支护、模版工程、起重吊装、文明施工、安全管理及桥梁检查等方面进行了系统的学习，通过本次继续教育，受益匪浅，本人着重从以下两个个方面谈谈收获。
1、安全生产是第一要务。
安全生产是关系到企业的生存和发展，关系到广大从业人员的生命安全和国家财产不受损失的大事，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立安全第一的思想，时刻提高安全生产的警觉。作为项目经理，是所负责工程项目的安全生产的第一责任人，对安全生产负全面责任。加强自身和项目班子对国家、地方安全生产法律、法规的学习。建立和落实项目安全生产责任，加强安全生产培训和施工现场的安全防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度得到贯彻实施，建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目负责人带班生产制度，全面掌握当班安全生产状况，加强检查，及时消除安全隐患。
2、不断提高建造师执业能力和加强职业道德建设是大势所趋。
在今天变化纷纭的世界里，新的技术和方法不断涌现，不断冲击着以往工程项目管理的知识，在建造师的职业生涯中，变化时唯一可以预测的因素。因此，建造师们必须加强学习，不断更新知识，提高自身执业能力。只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术，能应用绿色技术，才能建造绿色建筑，构筑绿色城市、生态城市，大范围、系统化的实践可持续发展观。可持续发展观要求用新的、清洁的及更高效的程序、系统、技术来取代或革新已有的系统。随着工程领域开始为更具可持续性的实践而全面改革，可持续工程服务的新世界正在建立，对于新趋势、新潮流反应较慢或持怀疑态度的，都将处于竞争的劣势。再者，世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求，许多需要新的发明创造去满足。所以建造师们必须加强学习，不断积聚必须的资源和技能，创造符合产品要求的新技术，具备高效率生产的管理能力，顺利实现工程项目的预定目标。
本次学习主要是安全检查与桥梁质量检查学习，可见安全是工程施工中的重中之重，在今后的施工过程中应牢记安全第一，不放过任何安全隐患。在质量检查中应细心，细致，不放过任何质量问题，对祖国、对人民、对业主、对公司、对个人负起责任，做一个合格的项目经理，做一个遵纪守法的社会主义现代化国家的建设者。本次注册建造师的继续教育培训是短暂的，但建造师执业能力不断提高的需求是永恒的，因此，我们要不断学习、不断进步、逐渐完善自己，努力成为富强、文明、和谐的社会主义现代化国家建设的中流砥柱。
学习师培训心得体会(篇9)
学习 积累 成长——师培训的培训心得
自入司以来，一直从事培训工作，我也在如何做一名优秀的讲师与如何更好的提升培训效果的道路上不断的探索与学习。很有幸在4月19日参加了时代光华组织的《师培训》，作为一名培训工作者，这是我第一次参加专业的培训师培训。
从一天的培训中我学到了很多，其中最重要的是培训观念的改变，以前一直以为一名合格的讲师就是带好班、讲好课，其实不然。通过一天的培训，渐渐的发现培训工作是一个系统化工程，带班、讲课只是系统中的一部分，在培训的道路上我还需要加倍努力学习，下面是我对这次培训的心得体会。
1、作为一个培训讲师，首先要具备一定的在人前讲话的胆量，避免站上讲台之后的紧张和慌张，也要避免不切实际的夸张和嚣张，这就需要通过无数次的锻炼和不断的实践来培养，在培训过程中我也听到了很多有经验的讲师将自己不紧张的方法和大家共享，我从中也找到了很多合适自己的。
2、作为一个培训讲师，要善于编写相关的培训教材和资料，对于培训内容自己本身要具备一定的专业能力，在培训之前首先对培训的内容要进行反复的推敲和琢磨，避免讲课时候的跑题，或者因为自己对内容的不专业而词不达意，并且所有的内容要有逻辑性，保证课件内容的通惯性。
3、作为一个培训讲师，讲课的内容要生动，要让参加培训的学院真正受益，不能为完成某项任务而培训，既然浪费了人力、物力，就需要有明确的培训目的，要让培训有意义，要适合公司发展的需要，要适合培训对象的需要。我们要明确我们是为什么而培训？为谁而培训？培训的目的是什么？
4、培训不仅仅是讲师的个人表演，而是全员的积极互动参与，所以，作为培训讲师，需要掌握号自己和学员之间的配合互动，要通过培训的各种技巧来酝酿培训的效果，比如讲师和学员的眼神交流，语言交流，肢体交流，议题互动，小组讨论等都是培训过程中需要运用和注意的环节。并且要有哦现场的突发事情的解决能力。
保险市场不断在变化，公司不断在发展，我觉得提升自身的培训意识、思想尤为重要，并且还要提高自身营销意识及对保险市场的认识。我会在日后的工作中，消化和吸收本次培训所学内容，并通过不断的实践与学习，提升自身的培训业务能力，做一名合格的培训师。
最后，感谢公司和领导为我提供这样一个培训的机会，总结的内容只是培训所学的一小部分，希望领导能给予指导和建议，也希望在日后培训工作上得到公司和领导的支持与鼓励。
