搜索

廉洁教育读后感

发布时间: 2023.12.15

廉洁教育读后感(系列13篇)。

这篇“廉洁教育读后感”工作总结之家独家推荐相信你一定会有所收获,请把此页面收藏下次再来访问会更简单。俗话说“知书达理”,我们要学会从阅读中收获人生的道理,我们大家肯定都被{作者人名}写的读后感书名所深刻折服。读后感需要从不同的角度切入。

廉洁教育读后感【篇1】

中外各国都在开展“反腐倡廉”工作,其重要性可见一斑,廉洁是中华民族的美德,在如今全球化的情况下,廉洁更是世界的共同话题。一个国家要想更好的发展那么它的人民、它的领导者一定是廉洁公正的。

腐败到底离我们有多远,我想说“一步之遥”,一时的廉洁容易,但一世的廉洁却不是容易的,很多人开始都信誓旦旦的说会廉洁,但在浮华的世界中有人渐渐迷失了自我,抛弃了最初的信念选择了罪恶的舒适,所以说腐败离我们有多远要看我们的意志力,它可以是“一步之遥”也可以是“万里鸿沟”。

书中为我们分析了“职业选择与腐败风险”,无论什么职业都有腐败的可能,作为大学生的我们,带着梦想踏出大学的校园而进入工作的岗位,我们雄心勃勃、豪情万张,但当一次又一次的挫折将我们的激情耗尽,将我们的理想抹杀时我们还剩什呢?这时,许多人选择随大流,选择放任自由,把一切理性抛在脑后。腐败,邪恶的因素,逐渐侵蚀我们的心。因此,我们要树立正确的事业观和道德观,勇于前进,不怕困难,更加灰心和勇敢,以积极的态度面对每一天。

另一方面就是利益的诱惑,很多人在金钱面前放弃的职业操守,只为贪图那片刻的荣华富贵,却为此丢弃了自己为人的尊严,在工作中我们要报以平常心,活得对的起自己。

诚信不应该只是一个空洞的名词,我们应该把它放在生活的每一个细节中,从细节中认识诚信的理念,无所畏惧地实践,这对于我们大学生树立正确的人生观、价值观和世界观具有重要意义。我们是国家的未来。我们要正视身边的腐败,知道自己需要什么,为国家的廉政建设贡献自己微薄的力量。

我认为在加强廉洁建设的同时我们不应忘记“诚实”和“奉献”,它们也是我们很宝贵的财富。我想,“曾子杀猪”这个故事大家再熟悉不过了。曾子为儿子将来做一个诚实守信的人,信守诺言,杀掉一头只能在节日期间吃的家畜。

又大方,将红烧猪肉分为一碗,与同乡分享。廉而不抠,用真诚的心去对待身边的每一个人。

中华民族是一个诚实守信、节俭廉洁、无私自律、自力更生的民族。清政府诚信是中华民族自古以来一直倡导的一种人格境界。它要求人们诚实、诚实和正直。就让我们这些新时代的学生,迎着“敬廉崇洁、诚实守信”的清风,共同奋发向上,为祖国美好的明天奉献一份力吧!

廉洁教育读后感【篇2】

廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产,应该发扬光大。自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀-的传统文化,在学生的课堂里应该有它一席之地,我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果。

廉洁文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的,很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻,腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变,同时,还出现了一些案件多发的新领域,反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性,那就必须从长计议,综合治理,从基础抓起,包括对学生进行廉洁文化的宣传教育,在他们幼小的心灵里打上廉洁文化的意识,不断提高他们鉴别是非的能力。

现在社会上有一种比较矛盾的思想意识,一方面社会舆论对一些领导干部的腐败行为深恶痛绝,另一方面又笑贫不笑奢,有不少人包括一些学生把清政廉洁的干部视为无能,更为严重的是,在一些行政机关和事业单位,清政廉洁的干部不吃香,甚至受孤立,形成了领导不亲近、群众看不起的尴尬局面。这种思想意识或多或少地已经影响到了我们的下一代。有许多学生羡慕的不是清廉、艰苦朴素,而是一些学生家长的房子、车子和票子,到底这些东西是勤劳致富得到的,还是贪污受贿弄来的,他们不得而知,也不想知道。无形之中混淆了正确与错误之分,正义和邪恶之分,这是一种多么可怕的情形啊!如果您在百忙之中能就此问问身边的孩子,他们的回答很可能令您惊讶!

虽然说廉洁文化进校园是远水救不了火,但是起码可以做到以下几点,首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识,分清是非,增强辨别能力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人,难道这也是一件坏事吗?再次是待他们长大成人后清正廉洁,学会做人,成为社会、家庭的有用人才。

廉洁教育读后感【篇3】

前几日,单位工会、纪委联合下发了《关于开展“家庭助廉教育知识竞赛”及“家庭助廉教育读书征文评选”活动的通知》,同时还配发了《创建廉洁家庭—家庭助廉教育读本》一书。因为我的工作,我有幸提前读了这本书。读过这本书,使我进一步了解到:

家庭是社会的基本单位,是维系家庭关系、道德修养、文化价值观传承和每个家庭成员健康成长的重要场所;同时,也是加强教育、监督、抓源头的重要场所

。上改朝换代的重要原因。从政权初建时除垢纳新、政治清明;到政权巩固之后**掌握实权,贪贿成风;再到政权逐步走下坡路,腐败横生,民不聊生;直至新的力量兴起,完成改朝换代。

纵观**腐败的种种危害,我们可以清醒的认识到,一个国家**腐化之风盛行,那么,它就会严重阻碍和影响这个国家的经济发展,影响到国家这部机器的正常运转,最后导致这个国家内部的混乱、动荡不安直至毁灭。从中可以看出,腐败一直是影响社会发展稳定的关键因素。

腐败不仅会阻碍国家经济发展,严重危害社会稳定,而且会对家庭产生巨大的破坏性影响。换言之,一些家庭也会因为腐败分子被绳之以法而支离破碎。更不用说古往今来了,从中共贵州省委书记刘方仁、辽宁省原副省长慕绥新、安徽省阜阳市原市长肖作新等案件来看,所有这些都表明,腐败在破坏家庭和谐稳定方面发挥着重要作用。要改变这种现象,就需要千千万万的家庭主动投入到遏制腐败这场没有硝烟的战争中来,一起携起手来共同构建一道抵制**腐败现象的天然屏障。

从古到今,有许多身居高位的人都能严格要求自己的儿女,切不可贪图享受,一味追求荣华富贵,培养他们清正廉洁、艰苦奋斗的道德品质和忠诚爱国思想。宋朝名臣包拯、明朝郑板桥、清末林则徐,不仅以身作则,而且是清朝的正派**,为后人所景仰。他们学会了全心全意地教育后代,不能误入歧途。当然,要做到这点是不容易的。

这就要求我们社会每一个家庭共同努力,向助廉模范学习,使每一个家庭成员都能够相互教育、相互勉励、相互影响、相互监督,提高预防和抵制腐败的自觉意识,消除滋生腐败的家庭温床。

随着社会的进步,腐败的风险无处不在。任何家庭都离不开。

廉洁教育读后感【篇4】

本月学校给部分学生发了一本《廉洁教育读本》,同时也给教师每人发了一本。虽然这本书是小学版,但我在课间休息时读了这本书,并有了深刻的理解。

中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁,诚实守信”一直是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有 “人民的好公仆”孔繁森等,好像在人们的思维定势中一直认为“廉洁”只是一种“官德”,其实它是我们每个中国公民的美德。

本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己。

什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。

从事教师职业要求我们有更高的道德情操,因为我们肩负着培养祖国下一代的责任,我们的言行将直接对学生和整个社会产生深远影响。我们不仅要用广泛的知识和教育解惑,更要用高尚的人格魅力挺身而出,传道授业,成为学生求智、做人的楷模;还要在社会公德、职业道德、家庭美德等方面做出表率。

廉洁从教首先要为人师表。工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到“其身正,不令则行。”

清正廉洁,要坚守高尚情操,淡泊名利,不受各种不良社会风气的诱惑。不廉洁,贪欲多,就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。

教师清正廉明是“育人”的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。 作为“人类灵魂的工程师”,我们一定要廉洁从教,

从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。

廉洁教育读后感【篇5】

价值观的修炼是廉洁从政的基础

---《领导干部廉洁从政教育读本》读后感

核心价值观,属于观念即行而上的范畴。《易经·系辞》说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。

形而上就是指比较抽象的规律,原则。因此,核心价值观是人在生活中的主导地位的核心理念,是一切行动的力量源泉。

核心价值体系分为三个层次,由上至下为:愿景、价值观和行为,三者之间层次分明,自成体系却又完整不可分割,愿景是我们为之奋斗的最高目标和使命,而价值观便是为我们实现使命提供了一种尺度和动力,是用以判断大是大非的根本原则。共产党人的愿景是什么?

《中国共产党党章》说:改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

全党同志要珍惜、坚持和不断发展党长期以来艰苦奋斗创造的道路和理论体系,高举中国特色社会主义伟大旗帜,实现祖国的现代化和统一

1、 我们要努力完成维护世界和平、促进共同发展的三项历史任务。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是共产党人的愿景。

要实现这一愿景,必须保持党的先进性,全心全意为人民服务。这就是共产党人的核心价值观。社会主义核心价值观是共产党核心价值观的具体体现。

社会主义核心价值观体系包括四个方面的基本内容,即:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。互助的核心价值体系凝聚了全体共产党员的智慧结晶,汇集了中国共产党生产实践中形成的先进思想和成果,是中国特色社会主义事业成功的阶梯。

马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值的理论基础,居于统领地位;中国特色社会主义作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么道路,实现什么样目标的问题;民族精神和时代精神作为核心价值体系的精髓,解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题;社会主义荣辱观作为价值体系的基础,解决是人们行为规范的问题。

我们正处在一个思维活跃、思想碰撞、文化融合的时代。在这样的背景下,我们必须用社会主义核心价值体系来指导党员干部,把握多样化、多样化、多样化的正确方向。共产党员是社会的先进分子,领导干部是社会的优秀分子。他们的言行对社会其他成员具有很强的示范作用。

作为一名党员领导干部,加强核心价值体系的修炼,就是要增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,坚决抵制各种错误思想的影响,始终保持立场坚定,头脑清醒,进一步养成良好的自律意识和行为习惯,让核心价值理念内化于心、固化于志、外化于行,使价值观体系成为一切行动的指南和基础。

实行社会主义核心价值体系,领导干部是关键。领导干部是一个单位的排头兵,领路人,其一言一行均影响着群众,决定了一个单位的风气是否健康向上,是否努力工作。

实行社会主义核心价值体系,领导干部必须树立正确的政绩观、权力观和利益观。

什么是政绩?如何评价政绩?作为一名领导干部,必须清醒地认识到,政绩不是面对工作,而是最终取决于时间和人民群众的评价。

政绩观是领导干部创造政绩的基础。什么样的政绩观、什么样的工作追求和执政行为,在很大程度上决定了能取得什么样的政绩、创造多少政绩。

权为民所赋,权为民所有。作为领导干部,要把人民赋予的权力作为为人民服务的手段,牢记使命,正确运用手中的权力,为人民谋利益。

作为一名共产党的领导干部,要始终坚持党和人民利益高于一切,把实现个人追求融入实现党的奋斗目标、人民利益中,要始终以共产党人的核心价值观为指导,保持党的先进性,全心全意为人民服务,廉洁从政,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,淡泊名利,克己奉公,让自己及单位的工作能令政府满意、社会满意、职工满意。

廉洁教育读后感【篇6】

廉洁与否,历来是评判**的一条重要标准。以此为准绳,孔繁森无疑是一个清正廉洁的好干部。

一天,孔繁森的妻子去看望他。车费不够。他从东到西借了500元。孔繁森虽然对家人吝啬,但对困难群众却很慷慨。他把大部分工资花在帮助他们上,买药、买种子、买肥料,孔繁森把自己的心和精力都献给了人民。

在他死于车祸后,人们发现他身上只有8元60角,在场的人都流下了眼泪。

孔繁森认为“公”与“私”不能混为一谈。不错,公与私有着很大的差别。我曾经读过两篇,《祁黄羊》和《公仪休拒收礼物》。

本文中的祁黄羊无私、诚实正直,深受爱戴。历史上凡是廉洁的**从来都是秉公执法,正直不阿的人。只有正直的**,百姓才会信服,好官才能被百姓拥戴,拥戴了才能信任。

只有百姓信任你了,你才有能力做管理者,才能使膝下管理的一方百姓平安幸福。自己的子民安乐了,自己也会幸福快乐。《品德与社会》课本中我们也懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感。

同样老师培养我们诚实、正直、节俭、负责、廉洁,是为了我们长大以后更好的做人。

廉洁是人非常重要的道德品格之一,敬廉崇洁以诚信做人、勤俭做事,有利于净化社会空气,陶冶我们情操。这么优越的环境、这么美好的家庭,如果为了占点小便宜和同学关系搞僵,甚至还影响到班级的集体荣誉。这是多么不值呀!

我们要提高个人修养,树立正确的价值观。

要以廉为荣、以贪为耻。以诚实、正直、节俭、负责、正直为核心,以道德教育为基础,塑造孩子完美人格,弘扬中化勤劳勇敢的传统美德。

历史上有很多像孔繁森这样的好人和好**。所以我们应从小培养崇尚廉洁的道德观念,从小事做起,从一点一滴做起,只有这样,长大之后才不会做一个贪得无厌、损人利己、对国家无用的人。

廉洁教育读后感【篇7】

其次,要正确认识教师职业的艰辛和快乐,树立正确的人生观和价值观。教师这个职业不会带来任何物质财富,但精神上是充实和幸福的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:

“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

时代要求学校做好廉洁教育,时代要求教师廉洁。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根到祖国教书育人的伟大事业中去。

廉洁教育读后感【篇8】

八一班z

我在廉洁教育书里读到了梁颢的故事。梁颢出生于宋代。他的父母早逝,他的叔叔收养了他。梁颢小时候喜欢读书,但舅舅家很穷,买不起书,只好向别人借,抄下来。一个冬天的晚上,他又在抄写借来的书,室内灯光很微弱而且屋子内很冷,梁颢手脚冻僵、硬眼睛发酸,他活动活动手脚放松一下眼睛又抄了起来,这时毛笔冻僵了,他把毛笔举到灯火上融化后又开始他的抄写了。

叔父走过来说:“颢儿,你别抄了,他们书很多,明天抄也来得及。”他说明天我要把书还给主人的,接着他又抄了起来。

由于梁颢勤奋好学,最后他考上了状元,因守信用被皇帝赏识。

我读了这个故事,了解到只有那些有信用的人才能信任你。没有信用,别人永远不会相信你,我们的信用应该永远在我们身边,否则别人不会相信你。梁颢喜欢学习信任。他说他明天还。他的手脚冻得僵硬。他继续抄袭。他叔叔叫他明天再去睡觉写信,但他还是低着头。

和梁颢一样,我也想做一个不向困难和承诺低头的人。

读《廉洁教育读本》有感

七二班z

在最近几天里,我读了一本好书,名叫《廉洁教育读本》。

这本书主要讲了一些值得我们敬佩的人物,例如《唐太宗的诚信之道》中的唐太宗,他相信用至诚之心来治理天下。《李四光勇摘“贫油”帽》中爱国的李四光,他决不相信中国是一个“贫油国”,在全国范围内展开石油勘探,最终结束了我国依靠“洋油”的历史。其中最让我感动的是一篇《晚上19时的太阳》。

大家一定都知道徐虎这个人物吧,你们可能都记得那三个小木箱,上面写着:“凡是居民遇到夜间水电急修,请写清地址投入箱内,有人愿意为您服务。”落款:

水电工徐虎。多么朴实而令人感动的一段话呀。

一年春节,一位居民家的马桶堵塞了,顿时异味扑鼻,主人突然间想到了徐虎,徐虎马上就赶了过来,二话没说就埋头干了起来,三下五除二就被他修理好了,当主人想感谢他时,却发现他早已悄悄地离开了。

另一天晚上,徐虎的女儿得了40度的高烧。她母亲和姐姐带她去看医生。徐虎为什么不去?难道他不疼爱自己的孩子吗?不,他说:

“我不能因为家中的事而影响为人民服务,这是信用。”读到这里,我热泪盈眶,感到徐虎真是一个平凡而崇高的人啊!

在晚上19点时,正是人们休闲的**时间,可以在家听**、喝茶、看电视,或者和家人相聚在一起聊天,但徐虎可不行,因为他开3个木箱的时间正是晚上19点,所以人们尊称他为“晚上19时的太阳”。他为人付出太多,从不要求回报,赢得了居民的信任和爱戴。我们都应该向徐虎学习,做一个帮助别人的人。

读完这本书,我明白了一个人最重要的是要公道、诚实、节俭、敬业,做一个对社会有用的人,这样生活才更有意义。

读《廉洁教育读本》有感

七二班z

最近读了一本好书--《廉洁教育读本》,它不介教育了我们而且也给我留下了深刻的印象。它分为五个主要部分:廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇和诚信篇。

每篇文章大约有十个故事,每个故事我都喜欢。

廉洁篇里的“不看白戏”的人物焦裕禄身为县委书记,看戏时坐在后排,剧院负责人要把他拉到前排去他都不肯;他非但自己不看白戏,不搞特权,也不许子女搞特权。这种精神真令我敬佩。

正义篇里的绚丽的彩霞--任长霞是一名女警察,她在担任河南省登封市公安局长时,被老百姓称为“女神警”和“任青天”。在她不幸以身殉职之后,14万百姓十里长街含泪送局长。任长霞的一生光荣伟大。她的行为深深地打动了我。

勤俭篇里,老将军罗舜初的儿子发高烧住在学校隔离室,**以为他是一位科长的儿子,见他的穿着实在是太朴素,感到有点惊讶,在后来才知道他是老将军的儿子,她更是十分惊讶。老将军罗舜初勤俭朴素、从严教子的故事让我由衷敬佩。

《诚信》一章中赵二卖酒的故事,告诉我们诚信的重要性。白胡子老人的话让我明白,实事求实、守信是很重要的。

怎么样,你们喜欢这本书里的故事吗?让我们一起努力,做一个廉洁、正义、勤俭和诚信的好公民吧!

读《廉洁教育读本》有感

九二班z

最近,学校里发了一本书——《廉洁教育读本》,廉洁的意思是:品行正,不**的意思,我想:关于“品行正,不**的书,一定非常重要,于是,我就认真地读了起来。

在这本书里有廉洁篇,正义篇,奉献篇,诚信篇,勤俭篇。那么,既然是廉洁教育读本,那我就来说说廉洁篇。

让我最受感动的一个故事叫《一卷“钱票子”》,刘少奇是杰出的革命家,政治家,理论家。1898年11月24日出生,1969年1月12日去世。

微微了解了一些刘少奇的知识后,你是不是迫不及待地想听听《一卷“钱票子”》这个故事呢?别极,下面,我就讲给你听。

1942年秋天,大树村熊老爹家隔壁住了一个大约三十来岁的干部,每天响午,那个干部就到熊老爹家菜园看报纸。日子久了,比一家人还亲。熊老爹心里乐呵呵的,逢人就夸,说他懂穷人的心思。

有一天,干部到老爹家去买菜,老爹正在忙着整理菜,干部便帮老爹一起整理菜,弄好了,干部买好菜,就从口袋里掏出一卷钱票子给老爹,老爹连忙推辞,干部就只好走了。当天晚上熊老爹要抽烟时,发现那卷钱票子在烟袋里,他就准备几天后去还给干部。

过了四天,老爹一出门就看见一群人正在谈天说地,他从那些人嘴里得知,那位干部是刘少奇,他三天前就走了,听了这话,熊老爹可高兴了,就一直把那卷钱票子贴身放着,从来没有离开过。

故事讲完了,同学们,你们想想,从“一卷钱票子”里,还有这么一个感人的故事,从中,我感爱到“廉洁”是多么伟大的一种

美德啊!

八一班z

前几天学校发了一本书,我定睛一看,是《廉洁教育读本》,心里不由得暗想:这是****们的事,和我们小学生有什么关系?但是老师要求我们必须认真看,我只好硬着头皮开始看。

没想到,一翻开这本书就像翻开了一个美好的心灵,吸引我爱不释手地一口气看完。

这本书共分廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇和诚信篇几个部分,看了之后,让我认识了廉正的“悬鱼太守”——羊续;宁死不领美国面粉的作家朱自清;富有爱心的中国妈妈胡曼莉;生活勤俭节约的周总理;以诚为本的科学家邓稼先……特别是一代国画大师齐白石给我留下了深刻印象,真是“名画传千古,美德留世间”啊!

读完这本书,我深深地感受和理解了老师的良苦用心:里面有高尚的道德、良好的品质和良好的思想,多么值得我们学习、继承和发展!在当今社会,诚实守信是多么可贵!

我们是祖国的未来。如果我们从你和我开始,从现在开始,让我们跟上书中的人物,那么我们的祖国将是多么美好的未来!!

《廉洁教育读本》观后感

九二班z

星期六,我读了一本课外书——《廉洁教育读本》,这本课外书主要写了敬廉崇洁,诚实守信,其中我最喜欢读廉洁篇的《总理的“十条家规”》。

这篇主要写了总理——周恩来生前长期实行的十条“家规”:

一、晚辈不准丢下工作,专程去看望他,只能出差顺路时可以去看看;

二、来者一律住国务院招待所;

三、一律到食堂排队买饭菜票,没工作的总理代付伙食费……新中国成立后,周恩来作为总管家,他十分鄙视自私观念及其腐败行为。坚持正确处理个人、国家和社会的关系,始终做到公私分明、自私自利,自觉实行私家车自费制度。1952年,周恩来的八阿姨来看望他,但他没有派车来接他。

就日常的衣食而言,他所穿的衣服是补了又补的。在他死的时候,他穿的衣服是他一生中最好的衣服。他每次吃饭非常简单,有时就在公事途中吃一些玉米面粥,不吃别的。

读了这个故事,我知道:我们现在的幸福生活来之不易。吃饭要吃干净,珍惜文具用品,要多穿校服,不能追求名牌。

读《廉洁教育读本》后感

九二班z

“敬廉崇洁、诚实守信”是中华民族的传统美德。古有“两袖清风”,“只留清白在人间”的于谦,“富贵不能淫,贫穷不能移,威武不能屈”的苏武……今有“清贫”的方志敏,“人民的好公仆”焦裕禄、孔繁森、任长霞等。

今天我们学校发了一本《廉洁教育读本》的书。回到家里我就读了起来,我被书中的一个个故事情节所打动震叹。全书分廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇、诚信篇五篇64个故事。

其中印象最深刻的是“铁军传人徐洪刚”的故事。徐洪刚在回部队的长途汽车上面对穷凶极恶的4个歹徒,他毫无俱色,勇敢地展开英勇的搏斗。我们要学***于同坏人坏事作斗争的英雄献身精神,相信正义的力量。

我们学生作为未来的希望,肩负着复兴我们伟大民族精神的重任。从小触摸古今中外美好心灵,感受古往今来高尚思想,塑造清正廉洁道德品质,增强拒腐防变能力。

诚信美德

——《廉洁教育读本》读后感

九一班z

我读了一本叫《廉洁教育读本》,里面写了5大内容:廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇与诚信篇,里面写了许多故事,如:为民造福的周尚书;“我自横刀向天笑”倾家兴学的陈嘉庚;矛盾的节俭生活与只赚一文钱等,我最喜欢里面的《曹操断发》,这个故事主要讲了三国人士曹操,虽然野心很大,却有诚信的美名。

一次,曹操亲自统领大军去打仗。行军的路上,看见路边的麦子都已经成熟了。原来老百姓因为害怕士兵,逃到外边,不敢回来收割麦子。

于是曹操派人挨家挨户告诉村里人和各处看守边境的官吏,说:“只要有践踏麦田的,就斩首示众。”老百姓们开始都不相信,但看到经过麦田的官兵,没一个敢践踏麦子的。

由于曹操骑的马受了惊吓,一下子蹿入麦田中,践踏坏了一块麦田。曹操立即叫来随行的**,治自己践踏麦田的罪行。**说:

“怎么能给丞相治罪?”曹操说:“我亲口说的话,我自己都不遵守,还有谁会心甘情愿地遵守呢?

一个不守信用的人,怎么能统领成千上万的士兵呢?”随即抽出腰间的佩剑,想要自刎。这时,大臣郭嘉走上前说:

“古书《春秋》上说,法不加于尊。丞相统领大军,重任在身,怎么能自杀呢?”曹操说:

我不能说话不算话,我犯了错误也应该受罚。”于是,曹操用剑削断自己的头发,扔在地上,说:“那么,我就割掉头发代替我的头吧。”

廉洁教育读后感【篇9】

——领导干部带头廉洁自律之我见

廉洁从政是一个新老课题。随着改革开放的深入,预防和惩治腐败日益提上各级党和政府的议事日程。通过《领导干部廉洁从政教育读本》的学习,我对廉洁自律有了更加深入的理解。读本从“坚定理想信念,弘扬优良作风,严格遵守党的纪律,带头廉洁自律,坚持依法办事,坚持从政道德,保持廉洁心理”八个方面,以深入浅出的论述和生动典型的案例,为当今领导干部怎样廉洁从政指明了方向。

我认为全书所讲内容最关键,也是最核心的就是:作为领导干部,一定要“带头廉洁自律”,这样才有助于全党,全社会形成一种廉政之风,有助于提高我党的凝聚力和向心力。

廉洁自律、勤政为民是党和人民对党员干部的最低要求,也是党员干部应有的基本素质和道德标准。廉洁自律是勤政为民的前提,如果一个领导干部管不住自己,对自己无所约束,滥用权力,为所欲为,甚至违法乱纪,那么他就没有资格、没有威信去当领导、管别人,他就不可能做好自己的本职工作,代表人民群众的根本利益。

“廉洁”,体现在几个方面:在对待财物上不贪不占,做到大公无私;在对待权力上不以权谋私,做到秉公办事;在对待名利上要淡名轻利,不争名夺利;在用人上要任人唯贤,做到公平公正,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定办事;在纪律上令行禁止,做到政令畅通,维护党委政府的权威。

“自律”,就是自我约束自己,自己管住自己,自己完善自己。自觉遵守各种社会规范和国家法律法规,严格把个人行为限制在合理合合法的范围内,在具体学习、工作和生活中自律,实现自我表达和行为与社会规范、个人利益和人民利益的有机统一。从一点一滴做起,从自己的小节和生活中的小事做起,严格以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”作为自己的行为准则,真正做到自重、自省、自警、自励,在自我改造、自我陶冶、自我锻炼、自我修养过程中,不断提高自己思想政治素质,实现人生的升华。

所以领导干部必须通过“自律”来提高自我修养,然后以身作则,带头廉洁自律。

一、通过自律,提高自我修养

领导干部通过“自律”来提高自我修养,要强调增强廉政意识,时刻警惕外部诱惑,处处慎思,事事笃行,防微杜渐,做到以下五点:

1.慎权。党员干部一定不能滥用手中的公共权力。我们是执政党。党员干部,特别是领导干部,手中有一定的权利。

这些权力是把“双刃剑”,所有的犯罪活动都离不开一个“权”字,他们利用手中的权利,大搞权权交易、权钱交易、权色交易,最终成了历史的罪人,被人民所唾弃。

2.慎欲。人都有七情六欲,本无可厚非。共产党人也不是禁欲主义者,但他们对欲望有一个科学的解释。

对于我们的党员干部,要抵制腐朽思想文化的影响。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,顶住各种豪华消费的诱惑,过好享乐关、金钱关和美色关,脱离一切庸俗的、低级趣味的东西。

3.慎微。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”一个人在政治上出问题,往往开始于思想道德和生活上的腐化堕落,因此不要认为吃吃喝喝,收受礼品是小事—桩, 不过是生活小节问题,只要在大是大非上别出纰漏就行。还有的认为,打一点“擦边球”无所谓,充其量是人民内部矛盾。这种想法是非常危险的。

4.慎独。也就是说,一个人单独处理事情时要非常谨慎,能够自律和规范行为,对欲望和诱惑要谨慎。古代有个“太守拒金”的故事。

东汉永初,东莱总督杨震访问昌邑。当时县长王密是他的学生。他推荐他当官员。为避人耳目,深夜送重金相谢。杨震不为所动,批评王密说:

“为官要正,不能贪人钱财,你以为无人知晓,但此事天知、地知、你知、我知,乃为‘四知’。”而拒重金于门外。一个封建官吏都能做到的慎独,我们党员干部更应做到.要有自觉接受组织和群众监督的意识,自我约束自己,努力做到襟怀坦白,表里如一,做到人前和人后一个样,自己独处和群众面前一个样,无人监督和有人监督一个样,八小时以外和八小时以内一个样。

5.慎友。交友不慎,铸成大错,这是贪官们留给后人的戒训。—个人在一生中,诸类朋友或多或少都会有一些,真诚的友情贵在坦诚相见、共勉共励。

尤其对党员干部而言,交友要有原则,要慎重,不能良莠不分,始终坚持对朋友亲而不俗,真正做到“交不为利,仕不谋禄”。

二、以身作则,带头廉洁自律

党员干部要带头廉洁自律,在以下方面做出表率,在全党和全社会形成廉洁从政的作风。

1、党员干部要以身作则,加强学习,提高理论修养。自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习江泽民“三个代表”的重要思想,在学习中坚持理论联系实际的学风,自觉改造世界观,增强抵御各种非无产阶级思想的能力。

2。党员干部要以身作则,加强作风建设,带头继承和发扬党的优良传统和工作作风。党员干部要发扬实事求是的作风,讲真话,努力工作,办实事,牢记党的宗旨,永不离开群众,为群众谋利益,与群众同甘共苦。坚决反对形式主义、官僚主义和以权谋私的歪风。

3、党员干部要以身作则,加强纪律修养。一方面,要定期、积极地向党组织报告思想、工作、学习和生活,积极参与组织生活,虚心听取批评,敢于自我剖析,开展批评和自我批评。另一方面要主动听取党外群众的意见。

同时,要按照责、权、利相结合的原则,建立健全内部监督机制,完善政务公开制度,强化责任,限制权力滥用,防止违法行为发生。

作为一名党员,也作为xxxx的一名领导,我深知廉洁从政对于我个人,对于风电技术中心,对于真个国家来说的重要意义,而廉洁从政线充自身的廉洁自律开始,做好表率,将这次学习的成果应用到工作中,绝不辜负党和人民的重托。

廉洁教育读后感【篇10】

中华民族是一个诚实守信、节俭廉洁、无私自律、自力更生的民族。我国从古至今一直来就有“廉洁之邦”的美誉。诚信是一种境界,根深叶茂不怕风吹草动,大树何愁月影;洁身自好是一种品质,不自夸色彩好,只留下一片清爽的天地。

洁是道德的标志,是中华民族传统的优秀品质之一。

作为党员,我们要时刻将党的利益、人民的利益联系在一起,“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,任何时期都不能忘记,应时刻铭刻在心中。只有认真学习,执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,一心为党、一心为公,廉洁自律,克己奉公,永葆党员干部的纯洁公仆本色,拒腐蚀永不沾,才能保证党的事业不断前进,不断取得新胜利。

通过深入地学习《大学生廉洁教育读本》,有着深刻的感受,总结有几方面:

一、不断学习,提高认识

努力学习,加强修养,努力工作,培养自律素质,与底线共事,做一个有底线的人,多参与深灰色实践,在实践中培养诚信意识。只有不断加强学习,才能提高自己的素质和能力。没有学习,我们就不能提高我们的思维、能力和工作方法。要全面增强反腐倡廉意识,提高免疫力,不断增强政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,树立坚定正确的人生观、价值观、世界观和权利观。

许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。学会淡泊名利、诚实、勤奋、自强,通过身边的人、身边的事来坚定自己的信念。

二、勤奋做事,廉洁做人

做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公,要为民做老实事,做本分事,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,千万不能背离了为民办事的航线,否则悔之晚矣。只有自觉地改造世界观、人生观和价值观,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警示和自我反省能力,坚决抵制物欲的诱惑,才能立于不败之地。做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献。

三、营造健康的文化环境

廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。廉政文化是人们的知识、信仰、准则、生活方式和社会评价的总和。为了使廉政文化产生良好的效果,环境和氛围建设显得尤为重要。

创设廉洁的文化环境。要立足廉政建设,结合校园实际,打破常规,挖掘新的廉政教育资源,努力为学生提供一个廉洁广阔的发展空间。全面推进校园廉政文化建设,对加强校园建设,培养学生尊重诚信道德的思想素质,在全社会弘扬廉政文化,具有重要意义,促进社会和谐发展。

良好的学校精神能够激发和凝聚学校成员的内在动力,促使人们不断进步。我认为,不仅我们的大学生需要诚信教育,很多人也需要这样做。我们应该把诚信的意识植入每个人的心中。我通过这次教育,我对廉洁有了新的认识与理解。

开展廉政教育是人类时代总结的预防腐败、倡导廉洁的成功经验。它来源于经验,在实践中发展,也收到时间的考验。廉洁教育不主张坐而论道,而提倡知行合一。诚信教育是大学生思想政治教育的一部分。它不仅充分发挥课堂教学的作用,还借助文艺、影视作品、书画展览、工艺广告等媒体工具,结合社会实践,弘扬主旋律,鼓舞和凝聚人心。

廉洁教育能够培养和增强大学生关于廉洁的思辨能力,并通过理论知识教育、典型示范教育、反面警示教育等方式引导大学生的价值取向,对于大学生树立正要的世界观、人生观、价值观具有基础性的导向作用。

通过学习,触动很大,虽自己是一名普通的学生党员,但位卑不忘忧国,在对待自身的学习工作中,要认真执行好党的路线、方针、政策,要切实加强制度建设,切实规范学校的各种行政行为,营造良好的制度环境;要以廉洁从政为中心,进一步加强机关作风建设,营造廉洁高效的校园环境。

廉洁教育读后感【篇11】

廉洁从业里被漠视的家庭观

《镜鉴—国有企业廉洁从业教育读本》读后感

读完此书,且忧且喜,忧在看到曾经为祖国建设做出贡献的人误入歧途,走上人生不归路,也给家人和祖国带来无法抹灭的伤痕;喜在那些徇私枉法之徒,中饱私囊的不法分子得到应有的处罚。

此书所列举的案例是从近年来**企业犯罪案件中选录的,从犯罪主体来看,主要是各级企业负责人和重要岗位人员的腐败案件;从犯罪领域上看,相对集中在工程建设、物物质采购、财务管理等领域。从犯罪性质看,以*、*、挪用*、私分国有资产等为主,犯罪手段多样化、智能化。从犯罪的主观原因分析,涉案人员人生价值观被不坚定的信念扭曲,自身的党性修养不高且被腐蚀,易受市场“潜规则”的影响。

从客观原因分析,部分企业自身管理制度不完善或制度执行相对突出,许多环节还比较薄弱,监管制度不持久,处于宽松状态。这些案件充分说明,推进国有企业惩治和预防腐败体系建设任重道远。

本书旨在警示教育,警示那些走在悬崖边上的人,以示参考,同时也寻求加强企业内部制度和监管制度实施的新途径。从此书中的案例我们可以看到,这些犯罪分子也是一步一步走过艰辛历程才进入企业的高层,正当要展现自己的管理才能时,却经不起**或者是“情义”困扰,误入歧途,不仅给国家带来损失,也伤害了家人和朋友,落得在铁窗里度过余生,这些人可曾想过,当他们选择走上不归路时,可想过在孩提时父母殷切的谆谆教诲,要造福国家和人民呢?当你教育孩子时,你能想到如何引导他们树立世界观和人生价值观吗?

当东窗事发后,可会想起父母已是历经岁月的沧桑,步履蹒跚,需要子女的平安和对祖国的责任心来安慰老去的心吗?可会想过自己的子女又该如何承受这些强加在他们思想里的枷锁得以解脱吗?当一切的一切再也挽回不了时,这些对于父母和子女的伤害和羞辱依然会持续一生时,心存侥幸的以身试法换来的是无穷的伤痕,再也无法愈合。

身为一名党员,更要“以人为镜,明得失”,把握原则。作为年轻一代,我们不仅要树立世界观和人生观,提高党性,而且要坚定不移地坚持信念,不受外来事物的影响而动摇,始终把公事私事、是非问提高清楚。要做到这一点,必须继续加强党性修养和法纪观念建设。

永远不要忘记原来的梦想,原来是关于祖国和家庭的,所以要坚持下去。人生难免会在某个阶段跌倒,甚至陷入很多信仰危机,但千万不要忘记你的党性和对家庭的承诺。

以汪嘉多案分析(p154)为例,他以国家工作人员的身份,利用职务上的便利,索贿、收**赂,触犯了刑法,以**罪判处有期徒刑六年。本案所反映的权钱交易不仅反映出管理体制不健全、管理失控、缺乏监督。而且,汪嘉多的党性修养也受到了金钱的影响。

这个案例给了我们很多提示:一是要完善管理体制和监督制度,细化管理细节,明确责任制。二要加强党性修养,坚定理想信念。

巩固思想道德防线。三要正确行使权力,正确树立权力观念。四要加强管理人员的监督。

树立强烈的家庭观念也是安身立命的重要组成部分。从某种意义上说,很多时候当你关注家庭的时候,期望家庭不会倒下,努力教育孩子,孩子的家庭观也在形成。这无疑对他们今后的廉洁从业大有裨益。

不断提高党性,反省自己的世界观和价值观,强化法纪观念,接受监督。前车盖好了,后车以此为参照,不辜负祖国和人民的厚望,不辜负他们一再坚持的信念,不辜负他们给家人带来的耻辱。读完这本书我有一种很深的感觉。希望我们青年一代坚定信念,永远铭记祖国和人民对青年的希望。

我们的父母很期待,我们的孩子也在效仿我们。我们也对孩子寄予厚望,教育他们树立强烈的家庭观和历史使命感。要知道家庭也是防止误入歧途的好办法啊!

廉洁教育读后感【篇12】

心如古井,爱如朗月,照我一世的行程

心如古井,爱如朗月,照我一世的行程。

作为一名教师,修身养性是自古以来尤为重要的修行。虽然作为教师,我们没有贪财的利器,也没有炫耀自己权利的光环,但我们只能享受学生思维方式的拓展,以及用课本和海带旅行带给我们的清乐。可是,我们的伙伴们!

这种简单而贫穷的生活能给我们带来内心的平静和自由。在物欲横流的社会里,保护内心的声音,保持内心的清洁,似乎是一种奢望。很多人是浮躁和功利的!这样的社会怎么能面对我们的下一代?而在这样一个社会中成长起来的下一代,又怎能面对推动中华民族前进的重任呢?

所以,作为接力孩子第一人成长重任的我们,更加应该赋予自身以时代的使命,乐得与青灯为伴、乐得与孩子为伴,守护民族希望的洁净如初。在社会上,要更加注重氛围,在逐步提高教师工资福利的同时,营造尊师重教的良好社会氛围。

作为一名党员,从我拿着党章向党旗宣誓的那一刻起,脑海中闪现出一幅庄严肃穆的画面:无数革命先辈用自己的鲜血和生命染红了红旗,这是我们不能玷污的!在工作和生活中,我经常以己为镜、以生为镜,时刻自律自省,慎言慎行。

虽然,其它行业的朋友们会笑谈:“你们当老师的太单纯,太谨小慎微了!”可是,正是这样一分行业,这样一份责任,教会我们学会“胆小”,要诚实守信、公道正直。

放大到我们的社会,我们更加需要从每一个人做起,营造一个遵纪守法、尊老爱幼、礼仪之邦的威威国风!否则,历史上的“东亚病夫”,就会再次出现!中华民族就会再次沦为任人宰割的玩物。

《廉洁教育读本》,是面向我们为人师者的又一次精神洗礼!这种洗礼是庄严神圣的,不容小觑的!在今后的工作和学习中,我必须从自己做起,从与学生共同学习做起。

让我们以点滴的力量,汇聚成推动民族前行的力量!

廉洁教育读后感【篇13】

“廉洁”,形容了一个人高尚的情操,正派的品行,不奢侈浪费,不铺张。中国是一个诚实守信、节俭廉洁、无私自律、自力更生的国家。清**诚信是中华民族自古以来一直倡导的一种人格境界。它要求人们诚实、诚实和正直。

我们身为中学生,也应具备这种勤俭节约的良好品质,发扬“敬廉崇洁,诚实守信”的传统美德。

诚实是人们心灵纯洁的折射,它不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。它是生命中最纯洁的,是我们应该保护的珍贵遗产。

纵观五千年的沧桑,有多少英雄是诚实正直、以身作则、永垂不朽的。从古至今,无数领导人以身作则。从“两袖清风”,“只留清白在人间”的于谦,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的苏轼,敢于直言的魏征,忠于职守的蒋伊......

到“清贫”的方志敏,“四知”先生杨震,“人民的好公仆”焦裕禄,不为五斗米折腰的陶渊明,廉洁奉公的周恩来和不搞特殊的毛泽东等。

在浩瀚的史书中,总有一股贪婪的洪流,却总有一阵阵清风,给世人留下深刻的印象。中国是礼仪之邦。作为一个中国人,每个人都应该有诚信。廉洁如泓山的清泉,清澈宜人。又如深山的兰花,静而香。

廉洁,向来就被人们称为“古之楷模,今之模范。”古人都知道戒奢倡俭,今天的我们怎能铺张浪费甚至恬不知耻地以“浪费”为“酷”呢?有些同学频繁地更换学***,似乎“金笔”的寿命也只有一天;经常攀比炫耀自己的名牌服装,似乎只有衣柜里摆满名牌衣服才不至于“out”了;餐桌上雪碧可乐不离手,似乎白开水比臭水沟里的水还令人作呕……

我现在虽然不可能做什么惊天动地的、引人注目的大事,但路见不平出手相助是我能做到的,可能会带来别人的嘲讽,甚至会有危险,但是我做了,我就问心无愧,做人就要对得起良心,让我心中的正气之树健康成长。如果总是畏首畏尾,怕得罪人,那么最终是无法得到那正气之树所带来的喜悦,自己也最终坠落成一个势利小人,伪君子。

我们的青春,是祖国的春天,是朝阳。让我们奏响青春鼓点,舞出人生华彩。让廉正之气融进每个人的心中吧!

"廉洁教育读后感"延伸阅读