非常道读后感(范文11篇)。
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非常道读后感【篇1】
平日里，常常有人称那些通明世事、达悟人生的人为“得道者”。何为“道”？道是万物的起始，道是宇宙的本源，道是变化的法则，这种种说法似乎正确，又似乎不完全正确。读完老子《道德经》后，你可能知道了“道”，但是仍然无法给出“道”的正确定义。如果真是这样，那么应该恭喜你，你在“得道”的路上迈开了一大步。老子在《道德经》开篇就如是说：“道可道，非常道；名可名，非常名。”意思是说，道如果可以言说，那就不是真正永恒的道了；能够给一个东西予一个名称的，这名称与实际已经不相符。老子还说：“道之出口，淡乎其无味，视之不可见，听之不足闻，用之不足既。”知道而不可说，便是与自然的大道合而为一，大道不能用言语来表达。对事物的认知，一旦说出口就变味，因为语言描述与实际情形总是有差距的。我以为老子的意思不是宣扬一种绝对的虚无主义，他是发现了一个具有普世价值的道理：真理无关乎语言文字。
儒家孔子有言：“诗不尽言，言不尽意。”诗书的本意用言语是表达不尽的，即使再充分的表达也难说尽真实的意义。所以孟子也告诫说：“尽信书，则不如无书。”佛家更有“不可说”之说，“说是一物即不中”，诸法妙理，非关文字。灵山会上佛祖拈花示众，参悟禅机者也只是微笑不语；禅宗六祖惠能不识文字却能顿悟佛理，不立文字，直指人心，明心见性，见性成佛。
苏东坡“日喻”文说，为一个不曾见过太阳的盲人说太阳是怎么样的，盲人无论如何也理解不了太阳的真相。诸如此类无不在说明“真理无关乎文字”的道理，充分印证老子“道可道非常道”的真理性。形诸文字反而破坏真相，横生枝节。庄子文中说到一个名叫轮扁的木匠，有人问他年纪大了为何不把手艺传给儿子，他说传给人的只能是规矩方圆的方法，而真正的手艺是传不给他人的。老子认为，孔子推崇的诗书礼乐易春秋“六经”，只不过是先王的陈迹而已，不是先王的精神。《庄子》中有不少孔子受辱挨批的故事耐人寻味，对于自己的人道说教孔子总是有所感悟的样子。其中《天运》篇写道：有一次孔子拜见老子后回到住所，三天不说一句话，弟子不解，问先生何故？孔子说，面对一个得道的人，任何话语都是多余的。读书人常常以为书本上的文字很宝贵，殊不知言外之意才最为珍贵。
非常道读后感【篇2】
非常道——《庄子》读后感（下）
（五）庄子的辩证法
黑格尔说过，中国古代是没有哲学的，因为中国没有辩证法。他说出这样的话，很可能是因为他没读过《老子》，不了解道家。
《道德经》第三章：“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随……”道教强调的“道”虽然是一元的，但是“道生一，一生二”，这个“二”就是阴阳二极。老子和道家，一直有注重对立统一的思想。当然，你可以将此解读为高深的辩证法思想，也可以把它理解为简单的相对主义。
到了庄子，他已经将这种辩证的思维发扬光大，解释得更为充分一些。比如《齐物论》当中的“非彼无我，非我无所取”，强调的就是概念对立而成的观点：没有作为参照物的“彼”，就不会有作为主观的“我”；没有主观的“我”，更是无法理解外在的事物。而“方生方死”、“万物与我为一”这种观点，强调的就是统一，这种思想还颇有形而上的味道，以致到了魏晋之后大有市场。当然，这是后话，不详谈。
如果仅是以上这点“对立统一”的观点，那还是显得肤浅了一些，看起来倒是像名家“白马非马”那种玩弄概念，或者是智者那种相对主义的诡辩。不过庄子有进一步解释他的辩证的思想。同样是《齐物论》，有写道：“今且有言于此，不知其与是类乎？其与是不类乎？与不类，相与为类，则与彼无以异矣。”（现在我姑且发表议论，这些议论跟其他议论相比，到底是相同的，还是不同的呢？立场相不相同也好，既然大家都是议论，那么其实也没有什么差别。）《德符充》也有写到：“自其异者视之，肝胆楚越也；自其同者视之，万物皆一也。”（从事物之间不同的方面去比较，那么近如肝胆也会找到疏如楚越之处；从事物之间相同的方面去比较，那么世界万物也形如一体。）
从上面两个例子可以看出，庄子的辩证法的精髓，是在于善于观察事物与概念之间细微的属性，然后通过消解差异之处，找到共同点，来实现两者的“统一”；相反，是通过放大差异之处来实现“对立”。这种做法，在逻辑上的确有着致命的缺陷，但是在哲学上是可以利用它来发现世界更多的可能性的。这跟黑格尔的“纯无”与“纯存在”的对立统一有一点点相似的地方。
因为庄子的这种辩证法与相对主义的思想，以及上一节当中讲过的“无知、无为”的思想，他一直坚持世间没有绝对的是非对错的观点，而且他也讥讽百家争鸣，互相批评的做法。在我看来，庄子不应该列入“诸子百家”的行列当中，因为他一直是站在另外一个角落，一个更为超然的层面来审视诸子的。
最能说明这一点的就是《齐物论》当中的一大段观点：“既使我与若辩矣，若胜我，我不若胜，若果是也？我果非也邪？我胜若，若不吾胜，我果是也？而果非也邪？其或是也？其或非也邪？其俱是也？其俱非也邪？我与若不能相知也。则人固受其黮暗，吾谁使正之？使同乎若者正之，既与若同矣，恶能正之？使同乎我者正之，既同乎我矣，恶能正之？使异乎我与若者正之，既异乎我与若矣，恶能正之？使同乎我与若者正之，既同乎我与若矣，恶能正之？然则我与若与人俱不能相知也，而待彼也邪？”
在庄子看来，是非对错是没办法决定的。诸子的思想与观点，从统一的方面看，都是没什么差别的，没必要争论的；从对立的方面看，它们不过都是真理的一部分，而不是全部。更何况，这些所谓的智慧与思想，都是违反本性的，应该抛弃的。所以，辩与不辩，又有何意思？虽然，实际上他自己在整本书里经常揶揄孔子与儒家，也常跟惠施辩论。
总之，庄子的辩证法的思想也是贯穿其整本书的，理解它，可以更好地理解为什么他倡导“无为”,提倡“絶圣弃智”，也可以更好地理解庄子的“道”。
（六）庄子的人生哲学
在那个战争纷扰，社会动乱的年代，庄子是非常主张一个人要安顿好自己的身心的。无欲无为、不争名利，莫损形神……这样一种安生之道，可能是庄子思想当中对中国人影响最大的、也是在如今也最具有现实意义的一种哲学。
在《庄子》一书当中，多有对这种安生之道的描述与解释。在《逍遥游》中，庄子说自己要像狸狌一样“无所可用，安所困苦。”在《山林》之中，庄子说自己要“处乎材与不材之间”，那样就可以因“无用”而不受累，也可以不至于“无用”而遭破坏。这样的例子很多很多，庄子就是要在乱世之中安顿自己的身心，使自己不受物累，不为情伤，这样一种行为，是符合“道”的。
因为追求“道”，庄子也会将自己的心性与七情六欲保持距离，“无情者，不以好恶内伤其身，常因自然而不益生。”（《德符充》）在庄子看来，不但名利、智慧、技巧等东西是不符合自然的外物，就连喜怒哀乐等情绪都是不符合自然、不符合“道”的，它们就像“骈拇”（多长出来的拇指）一样，是多余的，不是“生命之情”。真正“达生之情”的人，“不务生之所无以为，不务知之所无奈何。”（《达生》）
庄子就是这样，通过不追求自认为多余的外物，拒绝多余的情感，从而达到自己的安生之道。他还将自的安生之道大而化之，扩展到对待他人、政治、生死的立场上。
在对待政治的态度上，庄子认为，功利名爵，不是一个人应该追求的东西，而且身为天子未必贵，真正宝贵的，是“道”。假如一个人为了追求功利而出仕做官，即使地位高贵，但是劳形伤神，那也是不值得的，还不如逍遥自在。“泽雉十步一啄，百步一饮，不蕲畜乎樊中。神虽王，不善也。”（《养生主》）
在《庄子》当中，还化用了许多人拒绝功名的事例，比如尧想要禅让给许由，结果许由认为这是在侮辱他，跑去耳边洗干净耳朵。庄子说，真正“贵身于为天下，可以托天下。”《在宥》）。
庄子的安生之道表现在与他人相处的方面，就是一种不讲究人情礼节，不卑不亢，顺其本性的态度。
大家比较熟悉的两句名言，那可能就是“相濡以沫，不如相忘于江湖”（《大宗师》），以及“君子之交淡如水”（《山木》）。在这里，庄子强调的就是一种人与人之间的交往，不需投入太多情感的羁绊与牵挂，才可以不为情感所累。但是人非草木，孰能无情。
在《庚桑楚》之中，庄子描述了一个情景，家人之间踩到脚是不需要互相道歉的。在《寓言》之中，阳子在归途住进旅所，里面的客人都跟他抢席子坐了。这样一种不讲究太多礼节的做法，是跟儒家的倡导完全相反的，但是庄子相信，这样才是最符合自然，也是符合道的。也只有真正信赖熟悉的家人朋友之间的相处，才会这样“争席而坐”。
还有一个有趣的故事在《外物》之中，庄子几天没有吃饭，问一个小吏借粮，小吏拒绝他之后，他反而出言讽刺。这种做法在常人看起来很没有礼貌，但这就是庄子主张的与人交往的态度，遵循本性和自然。更重要的是，在这里可以看得出来，庄子并没有因为家贫而自卑，他反而没有过多的私有财产的观念，因为世间万物都是“道”所产生的。
生死观是一个人要面对的最彻底的、也可能是最哲学的问题，每个人都要面对，从中也可以看出一个人对生命、死亡的思考与态度。
在《至乐》之中，庄子的妻子去世了，庄子反而击盆高歌。面对亲人的离世，他觉得，人在诞生之前，不过是大自然的“气”；人死了之后，也是回归到自然之中。这并不是一个悲伤的过程，反而值得庆祝。
庄子就是这样，认为“死生命也，有夜旦之常。”（《大宗师》），“适来，夫子时也；适去，夫子顺也。”（《养生主》），人们完全不必为生死而感到悲伤。在《列御寇》之中，庄子自己也要死掉了，弟子们想要将他厚葬，庄子说，自己用天地为棺椁，以日月为美玉，以星辰为珍珠，天地万物来送行，已经够厚重了。弟子怕乌鸦和老鹰吃他的遗体。他却说，天上有乌鸦和老鹰来吃，地上也有蝼蚁来吃，要是只给后者吃不给前者吃，那不是太偏颇了吗？庄子终于悠然而去，他超越了死亡，忘却生命。用自己的哲学思想为自己的一生划上诗意的句号。
但是也有例外，在《徐无鬼》之中，庄子面对自己老友惠子的死亡，感叹道，再也找不到能够与自己辩论的人了。或许那一刻，他也是动情了吧。
总而言之，我们看到的这种人生态度，或许很普通，在中国人的历史之中也很常见。但是，它的根源，正是出自《庄子》的精神与思想。
（七）《庄子》的文学价值
《庄子》的文学价值，在诸子之中，应该是最高的。就连鲁迅也评价道：“其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”
在《寓言》一篇当中，《庄子》总结自己的行文风格为：“寓言十九，重言十七，卮言日出。”（使用寓言的地方有十分之九，引用前辈先哲的地方有十分之七，自然而成、随心所欲的言论每天都层出不穷。）这一善用“寓言、重言、卮言”的风格使《庄子》一书极具文学创造性。但是，庄子的这种行文风格并不是出于文学上的考虑，他最根本的目的还是为了说清楚自己“道”。
之前说过了，庄子的“道”是不能用概念逻辑来推理得到的，他自己也觉得这个“道”是讲不清楚的。所以，他要借用寓言的象征比喻手法来说理，通过重言来论证自己言论的合理性，通过卮言来尽可能地描述道。这种说理的方式，在形式逻辑的立场上近乎诡辩；但是正是因为这种善于象征的手法、不甚明确的概念、天马行空的例子，才能让读者更加发挥自己的想象力和理解能力，用联想的、感悟的方式去体验，这就轻易超越了文字概念对思想的限制，让人越过文字本身，去探寻庄子哲学背后的深意。这种特点，在中国人的诗歌、画作、音乐等艺术上也多有体现。
以下，不完全地、不怎么论证地，总结一下《庄子》的文学特点。
首先给后世文学留下最大价值的地方，就是它里面创造的各种成语、名言和寓言啦。成语有比如：贻笑大方、望洋兴叹、庖丁解牛、标新立异、朝三暮四、无中生有、东施效颦、螳臂挡车、呆若木鸡、盗亦有道、鹏程万里、每况愈下、越俎代庖，等等。寓言有：井底之蛙、鲁侯养鸟、河伯见东海，混沌之死、庄周梦蝶，等等。名言有：夫哀莫大于心死，而人死亦次之；君子之交淡若水，小人之交甘若醴：彼窃钩者诛，窃国者为诸侯：等等。真正的汪洋捭阖，仪态万方。
其次是比较善用各种修辞手法，比如夸张、比喻、象征、排比、对比等等。最为出色的应该是象征和对比两种，象征就是上面说的善用寓言，至于对比嘛……庄子为了说理，经常会用很夸张地手法来对比说明：比如说《逍遥游》当中的“上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋”，与“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，就形成了“小大之辩”。又比如《则阳》之中，庄子讲述在一只蜗牛的触角之上有两个国家（应该是属于微生物级别的），为了争夺地盘常年对战，死伤无数。这个故事就是用极其夸张的手法来讽刺当时的国家互相征战，也许在另一个角度看，就像争一只蜗牛的触角那么小的地盘而已。
再次，《庄子》的文章，散骈结合，各种造句用字，音节错落有致，非常具有可读性。
再者，庄子的想象力丰富，善于抒情，使其文章极具感染力。
……
相关的特点很多很多，无心一一总结。我只想说，如果你不把《庄子》当作一本哲学书，而是把它当成单纯的文学来看，那也一定会大有收获的。
在书中最后一篇《天下》之中（此篇是后人伪作），对庄子评价道：“以天下为沉浊，不可与庄语，以卮言为曼衍，以重言为真，以寓言为广。独与天地精神往来而不敖倪于物。不谴是非，以与世俗处。其书虽瑰玮而连犿无伤也。其辞虽参差而諔诡可观。”我想，这大概是对《庄子》最好的总结。
非常道读后感【篇3】
在上一节当中，我已经简单地提到，道家的“道”，是来自于老子对自然变化的观察，这就是“道”的合理性的来源之一：天无不覆，地无不载，道无所不容、无所不在。因为“道”，日月星云得以运行，山川河流得以形成，人类社会得以运作。只有符合“道”，一切的一切才得以存在、发展。
然后我还从另外一个方面读出来庄子的“道”的合理性来源，那就是崇古。大家都知道，先秦诸子在思想上都有崇古的倾向。他们在论证自己思想合理性的时候，都会回到夏商周三代，甚至尧舜禹、三皇五帝时期找到理论支撑。由于诸子都是民间兴起的私学，他们需要找到一个官方的“正统”来证明自己思想的合法性。有趣的是，不同的派别居然可以在同一个例子当中找到截然不同的结论，比如说，孔子会赞颂三代和西周时期的音乐，然后提倡恢复礼乐制度；而墨子也会提到三代时期的音乐，但是就会提倡“非乐”。
对于诸子的崇古，我发现有一个问题就是，诸子在引用以前的历史来论证自己的思想的时候，并非尊重客观现实与内在联系的，而是片面地找到有利于自己立场的一面，甚至歪曲、捏造历史来证明自己的思想。第二个问题比较根本的是，我认为诸子这种“崇古”，是一种盲目的崇古。因为诸子总是在强调，百家笔记网过去有多好，远古有多好，现在就不好了。但是这种过去的好，其实更多是他们幻想、构建出来的。在远古时期，社会普遍更会存在生产力落后、疾病横行、生存环境恶劣等问题，只不过垄断知识的人们，用文字为远古时期的社会粉饰太平罢了。
说回庄子，他也是崇古的，但是他的崇古与诸子不同，他不是崇尚三皇五帝的时期，他是崇尚更久远更古老的、甚至三皇还没出现的时期的远古社会，并且从中找到“道”的合理性。
我发现这一点跟两千年后西方的思想家卢梭的做法很相似。卢梭为了论证“人民主权”与“社会契约”的存在，也是从人类远古的状态找到“人生而平等”的合法性的。卢梭的思想还有一点很重要的就是，他盛赞人类的“原始自然”的状态，认为文明与智慧就是导致人类不平等和灾难发生的根源。
而庄子的做法一模一样，他崇尚“道”，而“道”的要求是无知、无欲、无为。庄子认为，智慧、欲望、妄为是导致东周时期战争不断、社会混乱、人民生活疾苦的根本原因。所以他崇尚远古时期，因为远古时期的人民正是无欲无知的，他们也不追求有所作为，所以社会安定，人民幸福，这样的一切，才是符合“道”的。如果当今（东周）的社会想要获得安定，就要学习远古时期的社会，那样就可以获得“道”，获得幸福。这样的思想，在《在宥》、《缮性》、《庚桑楚》等篇目，多见论证，由于篇幅过长，我就不一一例举了
非常道读后感【篇4】
很多会喝茶的人曾认为茶是自己的唯一，的确，茶，是让人心醉的。就像酒对某些人一样，但是 ，喝茶的人至少心和茶一样清静，至少是吃得苦中苦，方为人上人这种类型。或许说对人生，也就是人生观，不消极，平静的目光看人生，和茶一样。这么看来，茶的心，的确感染了太多太多的人。
对于酒呢，有人爱酒，并将这个爱好保持了一生。我无法评说酒样的人生，只是觉得和酒相关联，把大鱼大肉的味道包进来了。当然，作为拥有这种爱好的人来说，最好还是用平常的眼光去看这件事，至少说，于他来说，酒里的人生是不同的感觉，还是去品味。
真的，茶的人生与其他的人生是有极大的差别的。
茶的出生是极为艰难的，它们压缩，压缩，付出了自己的一切只要身上有的东西，大都都付出给了人们，也不知道喝茶的人有没有想到过，自己的幸福是由千万点辛苦凝聚而成的，即使是这样，也有人随意挥霍，茶，付出的仅仅是一笑，但有的人给他了吗？没有，但茶是不会失望的，这有点像我们的父母，为我们付出了那么多，也没有求一点的回报。茶不失望，是因为他爱过？不，茶本来就如此的微小，所以，有了自己的幸福就足够了那么，幸福就是付出自己。
这是茶的人生观，不消极，不悲观，始终用一颗平常之心面对，茶这么做，是要自己品出自己的人生，那么，这，就是成佛的最高境界，对于很多无限热爱生命、子女的人有多少？他们也成佛了？他们有时真的品出了茶一般的人生，只是没意识到而已，心里一直想着：我是一个平凡人。
谁说平凡人不能成佛？
茶，世界上有多少？千万。人们几乎视他们为儿戏，但是，但是，茶付出的那么多，你们注意到了吗？那么多的茶，心都是一样的，那么多的父母，心也是一样的，那么，其实凡事不必拜佛，拜一拜自己的父母就行了。
谁说平凡人不能成佛？
爱过别人、帮助过别人的事都是行善，那么，善和善累积，人就成了佛。
佛就是因为行善而成了佛。
在茶馆品茶的人们，千万不要把茶当成伴随你们聊天的工具好好品一品，回顾走过的人生，记住，你也能成佛。
非常道读后感【篇5】
《平常茶非常道》是一本禅茶文化的散文集。在书中，作者畅谈如何品评各地的好茶、昂贵的茶、便宜的茶以及自制的各种茶饮料；如何与有缘的人喝茶，与知味的人对饮。谈到该书的写作缘起，作者说：喝茶是很平常的事，大部分人每天都在做，可是关于茶道的问题常常被忽略。我写这本书就是想说，虽然喝茶平常，里面却有深意。
多年喝茶，作者慢慢从茶道中悟出了生活之道。在他看来，每天的生活其实就像一杯茶，大部分人的茶叶和茶具都很相近，然而善泡者泡出来的茶更有清香的滋味，善饮者饮到更细腻的消息；人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。这正如他在《大茶壶与小茶壶》中所写：一个能在泡茶时专心的人，工作也会专心。因此，泡茶给人喝是一种很好的供养，并不是卑微的事。摆在我们眼前的小茶壶，可以为三五知己而倾注，如果我们能尽心地去爱朋友、体贴朋友，泡起人生的这把大茶壶就容易得多了。此刻，清雅的文字，浅显的表达，古典的意境，佛禅的睿智，这便是林清玄散文带给我们最直观的印象。
作者是个很懂得生活情趣的人，在他的文字中，从不直白傲慢地告诉你该这样，不能那样。他往往讲述一段小小的故事，（文章来源：华夏酒报？中国酒业新闻网）可能感人，也可能很平常，但是字字珠玑，其中蕴涵着大智慧。比如他在《龙井问茶》中说：茶，是为了友谊而存在世间的；最好的茶，则是为了知味的人存在世间；我们到处找茶品茶，不也是渴望着与知味的人对饮吗？他注意用生活中的一人一物、一草一木来阐述自己的观点，感悟独特，见解深刻。他很睿智，却不故作高深；他也豁达，从不矫揉造作；他很淡雅，无一般文人的酸腐。读他的文章是一种享受，是一种身心的放松。
对于喝茶与喝酒之辨，作者有自己的看法。在《茶歌与酒诗》中，他提出茶与酒的情意与境界显然不同，我国传统诗歌里面酒与茶的地位悬殊，全唐诗几乎是酒气冲天，茶则很少受到歌颂。原因可能有二：一是酒本来就是催情剂，在情绪激化的时候，诗人当然会即席写下诗篇。茶则反之，茶是清凉帖，在心平气和下，好像更适于无言。二是酒被认为是琼浆玉液，是独立于生活之外的，茶则是生活中的寻常小事，又有什么好写呢？所以，作者说：喝茶的时候你的细胞越来越小，喝酒的时候你的细胞越来越大。所以，喝茶的人都是彬彬有礼，喝酒的人多狂放不羁。由此，作者悟出：一定要有朋友来跟你分享好茶跟好酒，它的意义才会成立。
读罢全书，感觉作者的文字，体现了一种慢生活的生活方式。这种生活，常常会被曲解为不积极的、消极的生活。其实，慢生活重要的不是时间的进程，而是做这件事情时，人的内心是否从容。所谓从容，就是有定力、有定见、有对人生的长久规划。读作者的文字，会感到自己并没有失去纯真和激情，并没有为走了曲折的人生之路而悔恨，相反，仍然拥有了积极的人生态度，不怯懦，不逃避，勇敢面对眼前正在发生的一切。或许，这就是本书给读者带来的真正魅力和价值所在吧。
非常道读后感【篇6】
《俞敏洪非常道》读后感：读《俞敏洪》，品人生。
《俞敏洪非常道》读后感：读《俞敏洪》，品人生。
可能是缘于我的孤陋寡闻，或是不会追星，新东方这个教育机构很早就知道，但不知道她的创始人是俞敏洪。在**电视台的《开讲啦》节目中看到了俞敏洪老师对新东方的阐述，才让我对俞老师有了一个初步的认识。后来在县图书馆的书架上，看到了这本《俞敏洪非常道》的书，马上就迫不及待地抽了出来，细细品读了三个星期，才算是对老师有了一个初步的了解，知道了他伟大的成功之后埋藏着多少不为人知的辛酸，也懂得了前行的过程注定是痛苦的，但正如破茧成蝶，不挣扎一番怎么能蜕变？
本书一共有五章：化腐朽为神奇——人要在磨炼中成长；大树，还是小草——志向是不能抛弃的行囊；第一万零一次爬起——养成持之以恒的习惯；人活三条命——性命、生命、使命；一辈子的事——永葆年轻的梦想。
与其说这本书是励志的，不如说俞老师本身就是励志的代言——他高考三次，决不放弃；他断后路，有破釜沉舟的勇气；他生于平凡之家，也能创造上市的价值；他诚实正直才会引来几大股东，把新东方做大做强……他用自己的经历向人们阐释：只要心存梦想，持之以恒、坚持不懈，最低也能换来自己的人生有别人不可比拟的精彩，最高的限度更难以想象，说不定下一个别人眼中的神话就是你！
在俞老师的理念中，失败与成功、痛苦与幸福并存。人们对待失败和痛苦的方式使每个人的生活都不同。
大人物有大人物的起伏，小人物有小人物的起伏。我们对别人总是放大他们的幸福，而对自己却总是放大种种不如意，时间久了，挫败感就滋生在心里，哪里还有前行的勇气?
看看俞老师吧，一直在总结中前行——大学四年没谈恋爱，很是遗憾，可也悟出你越是在意自己的成败得失，越是不敢出手，越是浪费机会，越是没有所得。
看看俞老师吧，一直在取舍中纠缠，但终究没陷在取舍的泥潭中，他总在毅然的决断中给自己找到方向——就在考大学与尽早挣钱养家中纠缠，更渴望考大学走出家乡村庄，于是考了三次终于圆梦；在留在北大与自己创业之间徘徊，最终还中坚持心中的方向，从一人一桌张贴广告开始到现在的上市公司；在家族企业和股份制之间犹豫， 最终适应时代潮流，做出了明智选择，才有了今日万众瞩目的新东方……在我们外人看来是一次次的选择，但处在选择里面的俞老师当时是多么的艰难，其中滋味恐怕没人能体会。
看看俞老师吧，一直在跌倒爬起中前行。高考中的跌倒，不在乎，爬起来，继续走；由于学员暴满在大厅外给学生上课，被警察抓走；由于同行竞争，动用了武力，又被警察讯问；喝酒大醉后吵嚷再也不干了，泪流满面，酒醒后依然照旧；因为校外补课挣钱被北大贴出通告…… 所有这大大小小的困难，在现在看来如同是一块块砖垒起来，让走过它们的俞老师站得更高。所以，不要怕跌倒，更不要怕失败，跌倒让我们爬起来时更有力，失败让我们成功起来更有经验。
俞敏洪，一个长相不出众，身材不健壮的普通大众，普通的是外貌，不普通的内心——一个有目标，内心强大的人，到哪儿都是无往不胜的。
其实，想想我们芸芸众生，没有谁是生来的成功者，也没有谁是注定一无是处，关键就在我们自己，且记，人生不是百米赛跑，要用一辈子的时间来奋斗，奋斗了，无悔了，这就是幸福有味的人生。
读《俞敏洪》，品人生，都来品品别人的人生，也来思考一下自己的人生。
附书中妙语：
认命不是输命：“我们中国人讲认命，但是我的认命不是输命，不是说这辈子就算了，就放弃了。”这个世界上没有‘命’一说？
俞敏洪说：是的，你出生在一个普通的家庭。他出生在比尔盖茨的家庭。这就是生活。
俞敏洪出身平凡，他认命，但他却从未向命认过输，反而为自己的命注入了最大的可能。
从面粉到拉面：俞敏洪有一个“揉面定律”：适应环境就像往面粉中掺水，在这个过程中不断地揉，最后慢慢就变成了面团，再拍就不散了。
继续揉的话它就变成了拉面，你可以拉，可以揉，可以变形，但它就是不断。俞敏洪向我们证明，成功、饱满、充满色彩的人生一定是揉出来的，是千锤百炼而来的。
摔倒后爬起来：大家看到今天的俞敏洪光鲜照人，一定觉得他是上天眷顾的幸运儿，一定有什么独家秘方，但是他却明明白白地说：“我认为不是我把新东方做了多大，也不是我有多少钱，有多少朋友，而是有一种心态——过去摔倒千万次，但是我都能爬起来。
”技能优于财富：找工作是先拿到实实在在的薪水，还是先掌握一门傲人的手艺？选项目是选赚钱的那一个，还是选自己喜好的那一个？
”绝望时，俞敏洪说，人需要磨炼才能成长；
平庸时，俞敏洪说，人有梦想终将辉煌！
非常道读后感【篇7】
道可道非常道
《生死疲劳》是莫言2005年以喷涌般的气势创作的一部重构宏大叙事艺术的长篇巨著。以“动物之眼”看农民与土地关系变迁，讲述50年乡村史。
房东西门闹一家和农民兰洁放一家的故事充满了阴谋和狂热。当转世为人的“大头儿”终于执著坚定地叙述时，我们看到了一条生气沛然的人与土地、生与死，苦难与慈悲的大河，流进了我们的心田。
在莫言对伟大古典**呼应的那一刻，聆听到了“章回体”那最亲切熟悉的大音；莫言承受着生死疲劳的磨砺以及冤缠孽结，将中国人百感交集、庞杂喧哗的苦难经验化为纯美准确的诗篇，祈祷祖国庄严、宁静、祈望人类丰沛的生命祥和、自然。
《生死疲劳》将六道轮回这一东方想象用中国古典文学草蛇灰线的方式，隐没在全书的字里行间，写出了农民对于土地无比执著的颂歌和悲歌。据莫言介绍，这部55万字的电影由于设计成熟，在43天内就完成了创作。“在写作中，我丢掉了电脑，重新拿起软毛笔，创作的激情从笔下汹涌而出。
”由于**写得快且长，莫言为此反而感到不安，怕因一时的疏忽而为文本带来瑕疵。 由于莫言首次尝试近似章回体的叙述方式，从而使**在阅读时有类似阅读中国古典**的快感。对此，莫言解释说，他不是故意这么做的，而是出于**叙述的需要，特别是为了区分章节之间的界限。
六道轮回大气磅礴半个世纪乡村中国腰封文字： 六道轮回的民间想象与古典**章回体形式完美结合的鸿篇巨制大气磅礴、荒诞怪异展示半个世纪的农民命运和乡村变迁探索人与灵、生与死、苦难与慈悲莫言运用佛教六道轮回的观念，杂糅魔幻写实的手法，展示一部充满奇趣的现代中国《变形记》……全书笔力酣畅，对历史暴力与荒诞的沉思又不乏传统民间说唱文学的世故，足以代表当代中国**的又一傲人成就。——王德威教授 “作品植根于中国文化的母体，将夸张的想象与质朴的现实完美地结合在一起，激情四溢的诗性笔触游走于阴阳两界，全景式地展现了乡村中国的生存画卷。
作家将沉重的思想贯注于狂欢式的叙述中，在对苦难的戏谑中加深对苦难的理解。”
每一部好的**，都是一个“道”。这个道，是隐藏于人物命运和作者构思后面的一种情怀，一种对于生命的观念，对于价值的认识。有时候，我们找不到它。有时，作者并不知道。
这个“道”，如草蛇灰线，看不见、摸不着、道不明，只能隐隐约约地感觉。这个“道”，你从人物的言行中理解不到，你从人物的命运中体会不到，你从作者的抒情中把握不到，你从书评人的剖析中观察不到。甚至很多时候，你只能在看完全文，把几代人的命运，几代人的鸡毛蒜皮一一回想时，才会仿佛如抓到一阵烟、看到一阵风一样，对这个“道”有所察觉。
这时，眼泪就挂在眼眶。这时，这个“道”对你的人生观、世界观、价值观的影响，只怕比那些名言警句要重得多。
这个“道”，我曾在《乱世佳人》、《了不起的盖茨比》中若有所觉；这个“道”，我曾在《白鹿原》、《平凡的世界》中若有所悟；这个“道”，在我看完《生死疲劳》后若有所触。老子说，道可道，非常道。道家崇尚自然，讲究人法地、地法天、天法道、道法自然，所以要说清楚“道”，既难，也无必要；就连讲究“心”的佛家，也应该是不想也不能说清楚“道”的，否则，怎么会有“着相”一说；我们也同样看到，饱读诗书的博学大儒也总是倾心于“犹抱琵琶半遮面”的美？
原来，迷迷糊糊的朦胧才是释儒道的共同追求。扯远了！
其实，真正的“道”应该是敢于直面惨淡的人生的。所以，才子佳人的故事难以入道，金玉满堂的美好大结局，难以入道。“道”，是本质的，所以应该是真的，是现实的。
所以，一把辛酸泪，满纸荒唐言的《红楼梦》，是“道”，悲中有喜、起中有落的《三国演义》、《水浒传》几近“道”，《西游记》**没看下去，从电视剧上看，“闹”比“道”多。鲁迅说，悲剧是对生命中有价值的东西的毁灭。其实，这也是现实，所以，《西游记》如果真能如网上传说的倒过来写，倒也算是“道”了。
悲剧比喜剧，永远更有感染力和传播力。又扯远了！
《生死疲劳》讲的是轮回的故事。百度了一下，佛家有六道轮回。六道可分为三善道和三恶道。
三条善道是天、人、阿修罗；三条恶道是兽、饿鬼、地狱。本文的主人公西门闹，作为一个好地主被人革了命，转世又被阎罗王“坑爹”，变成了驴、牛、猪、狗、猴与自己的子辈、孙辈一同生活，最终又回到了人形。莫言讲故事的本领还算不错，处处有幽默，细节把握也不错，虽然越写越疲软，但总算也没把《生死疲劳》写成一个烂故事。
我记忆最深的，除了一些西门闹做驴做牛的故事外，就是最后当其终于做狗终结时，阎王与其的一番对话。阎王问西门闹，心中还有仇恨吗。西门闹说，没有了。
这剧情实在很像金庸**的情节。不过，我认为，带走西门闹内心的仇恨的，是时间，更是数次轮回的见识。这段对话相当佛教，所以也许佛教无处不在，只要人们懂得用心去感受，用脑去思考。
人生有太多的无奈、痛苦、不甘，是无处诉说的，是无处排解的，是无处申冤的。所以，西门闹最终领悟了。
在这本书中，难以找到一个高大全的英雄人物，可以让我们去瞻仰，可以让我们去以其为参照物，反观其他人的不足。其实，这才是真实的人生。每个人都有走错那么几步的时候，每个人身上都带有人的劣根性和历史的局限性，每个人身上都会表现出作为人的卑劣和怯弱，同时，每个人身上也都能展现出人性的伟大和光辉。
这是生活，这是人组成的现实世界，这是道路的本质。我们所看到的历史是由时间的挽救和人为的处理所创造的扭曲的世界。原先，我以为自己是如此的渺小，自己是如此的平凡，自己是如此的卑劣，最后我发现，原来人都是如此，原来，从渺小中可以生出伟大，从平凡中可以长出独特，从卑劣可以长出伟岸。
我们高估英雄就像低估自己一样。（当然，我们有时也容易藐视别人而自以为是，但那只是在对待周围的人的情况下才会发生。）
**中的村和人，好像没有干过什么大事，但是，最后的种种堆叠起来，自然就成了大事。一些小人物，在历史潮流中，自然成了大人物。这也是“道”。
如果要说这本书让我学到了什么，我真说不出来，一种莫名其妙的“道”，让我如何以文字来描述？现在唯一的感觉就是人生的起点和终点已经确立。不管我们在这个美丽的坐标轴上画出多么美妙的抛物线，我们最终的目的地是y=0。
蜗牛角上争何事,石火光中寄此生！
非常道读后感【篇8】
《平常茶，非常道》中讲过中国第一位女茶师的故事，此人与茶圣陆羽有一段往事，令人感慨，不妨转述在这里。
这位女茶师叫李冶，住在浙江吴兴，因为有才气，得以与许多名士相识。有一天陆羽慕名前往，李冶就为他泡了一杯茶。陆羽还没喝就说，以为你是个雅人，没想到也脱不了俗气。李冶就纳闷了，你还没喝怎么就说我俗呢？陆羽说泡茶要用滚水，你用未开的水泡给我喝，显得你泡茶时心不从容、志不专一，和俗人没什么区别。李冶大为叹服，当场拜陆羽为师，此后得受真传，成了有名的茶师。
林清玄不算俗人，饮茶已经到了一定的境界，在茶杯之外喝出味道来了。他说茶能生善，能系住非同一般的友情：好茶是为了更深刻的友谊而存在世间。他想起苏轼因感念黄庭坚赠茶而作诗的故事，不由想起远方的友人，感慨道：当我想念起一生曾经启迪过我、鼓励过我、安慰过我的好品质的朋友，就有如在森林中孤寂的小径听到远方寺庙传来的钟磬之声，或者听见空山里松子掉落的声音，猛然惊觉，呀！不是松子，也非钟磬，而是来自深深的相思。
他还说，茶能洗心，生命沉苦时要加一点清凉的菊花，激越时要加一点内蕴的普洱；在苦中犹有向上飞扬的心，在乐里不失去敏锐深刻的态度。这样，生命的茶才能越陈越醇，越泡越香。
有位外国诗人写过一首诗：茶是可人儿，万灵丹，寒冷若你，茶将为之温暖；激愤若你，茶将为之安定；沮丧若你，茶将为之开怀；疲惫若你，茶将为之抚慰。与林清玄所谓如出一辙。人的一生犹如一条波浪线，总是起起伏伏，或者太过平淡，或者太过暴烈。茶则苦而后甘，像调剂之物，将这些波浪悄然拉回至地平线上。人宜为情绪所左右，天平一旦向情绪倾倒，理性就失却了重心。唯有在平和的状态下，才能心神清明，看透事物的本质。古人所谓中和乃至仁，似乎就是这样的状态吧？诚如林清玄所说：茶的真滋味，禅的真境界，唯有平常心乃能知之。茶的大俗与大雅，无非就是在平常的滋味中体悟出非常的真谛来么。
非常道读后感【篇9】
内容简介：本书收录了近100条职场非常之道，是迄今最为完整的权威版本。谁掌握了这些非常之道，谁就能更深入地了解职场，进而把握自己的职场命运；谁能用心体会这些非常之道，并仔细分析现象背后的原因与本质，谁就能以四两拔千斤之势，获得巨大的成功。而对这些职场非常道置若罔闻的人，即便是奋发图强，用心进取，往往也会事倍功半，甚至身陷樊笼，始终无法摆脱困境。
职场非常道的读后感，来自淘宝网的网友：兵法云：“上兵伐谋”，何谓谋？谋者，道也。人们常说，职场如战场。而职场，更需要“谋”！职场之道，在于“生存…发展”。职场所做的一切，无非是为了生存和发展。职场是什么？职场是一个充斥着情、利、欲、策等的小“社会”，你说它是一个圈子也好，说它是一个公司也罢，它俨然是大社会中的一个小社会。它不仅是你平时上班的公司或工厂，从本质上说它是一个人安身立命的地方。一个人要生存，就要想办法为生存而赚钱，只要是能让你有可能赚钱的地方，都可以说是你的职场。职场是人生的演绎。自古以来，人们都有自己的生存方法，在是非恩怨的人生道路上，职场也有温情脉脉和残酷无情的两面。要想在其中更好地生存发展，必须深刻地解读它的游戏规则。职场，首先是一个利益交错的复杂之所，是人们利益竞争的地方，为了生存利益做什么都不过分。但是为了更好、更长久地生存，却要有所为，有所不为，从这点说职场是学做人的地方。同时为了更好、更长久地生存，职场也是与人合作的地方，所以职场中会有冤家对头，也会有朋友，怎么与他们相争、相处，就离不开权谋的手段与感情的付出等。
职场非常道的读后感，来自卓越网的网友：一部将改变亿万职场人士命运的职场生存指南。这不是一本普通的书，它比《杜拉拉升职记》更为宴用，书中的众多法则都是世界500强企业员工最为推崇、秘而不宣的。阅读《职场非常道:没人告诉你的职场法则(最新珍藏版)》一天，职场精彩一生。一书在手职场无忧。侨话说：“职场如战场。”身在职场，稍有慎就叫能会掉进职业发展的陷阱。毋尉置疑．每一个职场人都渴望战功，但最终真正能够取得成功的人不多，这是为什么呢?主要原因是很多人没有真正领悟职场的玄机，即职场非常道。“工欲利其事．必先利其器。”要想进军职场，必先悟透以场非常道；要想在职场中有所作为，更要悟透职场非常道。只有悟透职场非常道，才能做到知己知彼，运筹帷幄，从而决胜职场。换句话说，职场中人，不但需要修炼一身强硬的专业技能，更需要懂得去发掘、去掌握、去应用各种技巧与策略，从而去适应职场中的各种游戏规则，只有这样才能稳操胜券。
非常道读后感【篇10】
《华为非常道》观后心得
认真阅读了《华为非常道》，本书结构从十章，围绕成功组织3s模型展开，核心是领导力。
为了总结本书的结构和核心思想，前三章大致概括了3s模式的三个维度：战略思维、优美体系和文化价值观。接下来的八章讲介绍领导力（影响力）的质量。最后一章强调从微观到宏观的一致性，提出文化拯救危机，和谐拯救危机。结合华为多年的管理经验和投资经验，对3s成功组织模式进行了提炼和总结。
其中3s是指：成功的组织一般都有非常优秀的领导团队，同时优秀领导还能持续地影响团队建立企业基于行业本质思考的正确战略思维（strategy）、基于组织能力提升的优美系统(system)和基于共识的核心价值观(shared value)的企业文化。
总结本书论题，是以华为为样本进行案例研究，但最终要回答的是如何做一个对社会负责任有领导力的企业家；如何让企业可持续发展；如何让全世界避免危机的不断发生；我们在投资选择时该选择具有什么样特征的企业和企业家，等等。在吸收中国传统文化核心价值观的同时，任正非还向跨国企业学习，建立管理和运营体系，将中国道教与西方技术相结合，构建了一个成功而可持续的组织。
读完这本书，总结并思考华为成功的根本原因——良好的企业管理文化。 管理是华为的核心竞争力。华为取得既往成功的因素，除了技术、人才、资本，更有管理与服务。
没有管理，技术和人才就不能形成巨大的合力，没有服务，就找不到努力的方向。一个公司的长期稳定，离不开它的长期战略规划。然而，无论计划有多宏大，都需要基层员工一步一步来实现。否则，计划只能是空中楼阁。要将理论与实践结合起来，在理论上“务虚”、提高理论水平，在实践中“做实”、丰富动手经验，做到既“务虚”又“做实”，就可能有大的进步了。
中高层领导者要做势、基层要做实。这种“做势做实”需要我们不断地深思琢磨。知识要一点一点地积累，方法要一点一点地实践，成绩要一点一点地创造。
可知华为实施分级管理、区别要求的原则。对各级管理者提出不同的要求，中高层管理者既要继承上级的目标又要牵引公司与本部门均衡全面地发展，提升公司的整体竞争力；既要具体组织制定切实可行、具有挑战性的业务目标和实施措施，又要督促、监控下属完成，并参与指导重大和例外事件的处理，使部门绩效提高，使人的因素转化为巨大的物质力量。须在务虚和务实之间找到一个平衡点。
中高层管理者所处的特殊地位，使其在上令下达或下情上述时起到组织、协调和推动作用，在执行目标时，他们要承上启下、左通右达、负重开拓，必然是诸多矛盾的焦点。不仅要善于组织与调动资源，还要勇于创造和利用资源，因此,必须具备很强的沟通协调能力,推动和改善与周边部门及流程的协调配合,以提高全组织的人均贡献率,并将例外工作在组织内形成制度,变成例行,提高部门整体运作效率。此外，中高级管理干部还必须具备较强的化解矛盾的能力，能够着眼于公司的利益和大局，积极协商解决问题，实现企业内外环境的和谐。
在公司整体运作中，要做到进取而不盲动,稳健而不保守，敢冒风险,又善于稳中求胜,以取得管理的最佳效果。特别强调：在公司管理中，必须实事求是，遵循自然规律，实现从量变到质变的发展过程。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。这是一种严谨的工作态度和策略。
要想成功，就必须坚持相应的规则，坚持做事的原则，灵活处理问题，工作效率会大大提高。完善的工作规章制度要有相应的奖惩制度作支撑，使优秀员工在工作中充满荣誉感，再接再厉，也能使在工作中犯错的员工引以为戒，扬长避短。再则，公司的领导层更应做好表率作用，指引员工在今后的工作中更好的完成公司交给的工作任务，创造出金螳螂更辉煌的明天。
非常道读后感【篇11】
内容简介：全书围绕女性理财展开，涵盖女性生活的各个方面，极具实用性。与市场上的同类书相比，其脉络自成一体。在前言部分，作者开宗明义，提出理财的终极目的是为了获得幸福，而非止于财富本身。之后的“财色双收做女人”篇中提出，物质之外，修身修行修心，是女人更加重要的功课。“女人管钱，天经地义”一篇中，提出“女人要做家庭的CFO”的观念，颠覆了一般读者心目中“管钱”的定义，将内容延伸，对如何管理家庭财务娓娓道来。“这几件事你一定要做”，为女性读者量体裁衣，讲述了家庭必备的保障——保险，女性适宜的投资——基金，以及其他较为常见的投资方式——黄金、钻石、艺术品等；独出心裁地专门提出遗嘱问题，以期引起对此较为避忌的中国读者的注意；最后探讨了儿童理财、让孩子从小具有正确的金钱观念的问题，实用贴心。“不怕花钱，怕傻花钱”则是针对女性自身容易出现的疯狂购物等，提出解决方案，顺便带读者游览全球知名的购物季，帮助读者买到心仪的物品，同时又可以聪明地花钱。“‘房事’是大事”以及“明天我要嫁给你啦”，更是每个女人生命中的不可或缺，在这些美丽和幸福的背后，是对财富的正确认知，以及智慧的处理方式。
女人财富非常道读后感，来自当当网上书店的网友：看了李南的这本书，收获之余，还挺感动的，她不吝把自己的挫折和例子拿来与大家分享。文笔很俏皮，看着不累。书真是挺实用的，通篇大实话，没有花架子。以前从来不觉得保险重要，保险公司推荐的往往是投入很多的分红险，可N年后的事情，我历来不去想。最近年轻人英年早逝的例子太多，身边的朋友就有两三个，看了李南的书，居然有一种定期寿险，不贵，保额100万，就需要每年960元。孩子还小，家里有贷款，决定给自己买个这个险了~ 书里还有女人如何买基金，如何送红包，如何内外兼修，如何投资自己，如何一理财的观念购物，还是挺贴心的。
女人财富非常道读后感，来自卓越网上书店的网友：多年来一心扑在工作上，有一天抬起头来，才忽然发现世界日新月异。从小时含羞地不肯提到钱，感觉“庸俗”，到有一部分人先富起来，却不知该如何用手中的钱，遭到社会嘲笑，再到现在，理财成为一种生活方式，人们逐步树?正确的财富观念：财富可以带来富足、尊严、完善自我、帮助他人、回馈社会。经济以及金融的发展，使我们不仅可以很好地规划自己现在的生活，还可以为以后几十年的人生做好准备。在忽然拥有了多种多样的理财工具之后，该如何规划自己的理财生活？如何做资产配置？如何造就自己的人生？李南的上本书《我最想要的理财书》已是让我受益匪浅，这本直指女性的理财书，更是对女性理财潜能的开发，让我平添一份信心。
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非常女生读后感范文通用
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？为此，你可能需要看看“非常女生读后感范文通用”，希望能帮助到你的学习和工作！
非常女生读后感范文【篇1】
妈妈在前段时间给我买了5本非常系列的书，我一口气看完了《非常小男生和小女生》。里面讲的是一个叫杜歌飞的淘气男孩子和一个叫金贝贝的活泼可爱的小女生上一年级的故事。杜歌飞真倒霉呀！开学第一天好心帮老师抱书，却摔了一跤，几本书掉在泥坑里弄脏了；上课的时候要去厕所，到了厕所却尿裤子了……一连串的糗事接连发生，可好笑了！金贝贝也算得上一个乖巧的女孩儿，可她是缺牙巴，读课文把“秋风吹”读成了“秋轰吹”，引得别人哈哈大笑……
这些故事又让我回忆起了刚上小学的时候发生的故事。我背着一个新书包，蹦蹦跳跳地来到了学校，那时候，我的文具盒非常“高级”，上面有许多按扭，每个按钮就是一个“机关”。比如：按第一个按扭，文具盒就“嗖”地下钻出来，按第二个按钮，装橡皮擦的小盒子又冒出来了。那个时候大概我们这里还没有卖这种文具盒的（我是在成都买的），班上只有我一个人用的那种文具盒。一下课，就有很多同学围到我的课桌前，一个一个地来玩。当时我觉得很奇怪：有那么好玩吧？我怎么不觉得？我也有跟杜歌飞差不多的经历，我帮老师抱字帖，原来都是每组的组长各抱一组的，而那一次老师却叫我抱四个大组的，很高一摞，当然也很重。马上就要到老师办公室了，这时字帖却“哗”地掉了一地。我赶紧收拾，幸好班上另一位同学看见了，帮我收拾，我才很快完成任务，回到了教室。
这本书勾起了我童年时光点点滴滴的回忆，使我感到无比的温馨！
非常女生读后感范文【篇2】
我很喜欢杨红樱阿姨写的《非常女生》，其中给我印象最深的一章是《穿衣服的诀窍》。国庆节放假三天，今天是最后一天。
魅力女孩冉东阳和她的妈妈上街买衣服。冉太阳喜欢穿牛仔裤，所以决定买牛仔裤，妈妈要买套装，在冉东阳眼里，妈妈一年四季都穿套装，所以这次她向她妈妈推荐休闲装。本来她妈妈觉得自己已经三十八岁了，穿休闲装可能会觉得很好笑，但是在冉东阳的再三劝说下，妈妈决定买休闲装。
出发了，妈妈在“独辫子”店里选中了一条米色的丝麻长裤，又在“亮眼睛”店里选了一件浅褐色，上面镶有几何图形的线绒，这件衣服和那米色长裤真配呀！妈妈也觉得很满意，很漂亮。接下来，去买冉东阳的牛仔裤，逛了好几家，冉东阳都没有找到合适的牛仔裤。最后在“花信风”店里找到了一条很好看的，但是，穿在冉东阳身上，臀部和腿部的线条都走了样。后来，冉东阳又在许多店时试穿了许多条，都找不到合适的牛仔裤，最后，妈妈给冉东阳选了一条宽松式背带牛仔裤，冉东阳也同意了。
读到这里，我得到了一个重要的启示，那就是：只有适合自己的，才是最美丽的、最好的。
非常女生读后感范文【篇3】
今天，我看了一本杨红樱阿姨写的书——《非常女生》。我以前已经看过好几次这本书了，可是实在太好看了，所以我就今天又看了一遍，今天就让我给大家大概讲一下这本书的内容吧！
这本书主要讲了发生在五·三班的七个女生的身上的故事。她们是：魅力女生——冉冬阳、双面女生——莫欣儿、两个小魔女——刘杨惠子和秦天月、侠义女生——戴安、坚强女生——梅小雅、八卦女生——罗莉娜和胆小女生——欧亚菲。
这几个女生各有千秋。冉冬阳，性格善良、正直、温柔，她在母亲节那天送给了她妈妈十二朵康乃馨。莫欣儿别人看得见的一面：学习成绩优秀，听话乖巧。别人看不见的一面：多愁善感，有点自私霸道。刘杨惠子和秦天月的个性一样，都是活泼、伶俐、单纯、很有个性。戴安的性格是爽直、内热外冷，她曾经喝了九杯红酒，把自己灌醉。梅小雅的性格是懂事、勤快、要强，她最反感的是别人的怜悯。罗莉娜，她最厉害的绝招就是把人家不想说的话，从人家嘴里套出来。欧亚菲的性格是敏感、胆小，是典型的纤弱型女孩，她很害怕打针，一打针就要上厕所，每次都这样。
如果大家想看这本书，就请大家到书店里看一看吧！
非常女生读后感范文精选
你收集了多少作品读后感范文呢？阅读了作者写的作品，我们的内心被故事里的剧情深深折服。为了更好地体会书中的宗旨，我们需要写一篇读后感，下面工作总结之家的编辑为大家整理的“非常女生读后感范文”，仅供你在工作和学习中参考！
非常女生读后感范文【篇1】
你读过著名儿童文学家杨红樱阿姨写的《非常女生》吗？她还写过《非常男生》《非常妈妈》《非常爸爸》等系列小说。我最喜欢的是《非常女生》。
《非常女生》里面的主人公有冉东阳。夏雪儿，莫欣等和我年龄差不多大的女生男生等，还有罗老师和舒老师等，在里面学生和老师都是好朋友。
小说里冉东阳是魅力女孩，莫欣是双面女孩，还有两个小魔女是杨惠子和戴小小，坚强女孩梅小雅，胆小女生欧亚非等，他们都很有个性，但是也很可爱。冉东阳她的故事最多，梅小雅家里很困难需要钱，所以冉东阳就“设计阴谋”让父母借钱给她的妈妈，冉东阳有很多优点，例如聪明，宽容，友爱，善解人意也很漂亮，她会自己做出一桌让父母都惊奇的西餐，还会帮同学带才出生几个月的小弟弟。双面女孩莫欣是个父母离异的孩子，她很羡慕冉东阳，因为她希望自己也有一个美好的家庭，她一直都觉得自己不够幸福，所以特别的多愁善感，还有一点点霸道和自私，其实她的内心很美好。坚强女孩梅小雅她很懂事，能帮妈妈进货卖货，和妈妈相依为命但是很乐观。
这本书写了很多女孩子的性格特点，读过后我知道自己要向书里的善良的同学学习，要乐于帮助同学，做一个乐观积极向上的人。作文
非常女生读后感范文【篇2】
昨天，妈妈给我买了一本杨红樱阿姨写的《非常女生》。里面有许多女生，她们的名字都很逗：秦天月，莫欣儿，冉冬阳，罗莉娜，梅小雅，夏雪儿等。给我影响最深的是：梅小雅和冉冬阳。他们是一对好朋友，梅小雅是坚强女孩，她的家庭比较复杂，父母离婚，母亲下岗。她最讨厌别人用怜爱的目光看着她。她喜欢和她的好友冉冬阳一起，为下岗的母亲进货。
冉冬阳是个魅力女孩，她讨厌别人偷看她的日记，她最喜欢和梅小雅坐在一起谈心里话。
有一次，罗莉娜偷看了冉冬阳的日记，冉冬阳说她的眼睫毛会往眼睛里长，她害怕了，赶紧道歉……我觉得杨红樱阿姨描写的人物栩栩如生，所以，我最喜欢看杨红樱阿姨写的书。
杨红樱阿姨写的文章让我耳目一新，懂得了做人要乐观、开朗，学会了寻找快乐的办法，学会了对别人要有宽容和理解。我建议同学们有空的话也不妨看看杨红樱阿姨的书，好吗？
非常女生读后感范文【篇3】
《非常女生》是杨红樱写的，其中有两篇故事让我很感动，《爱心与“阴谋”》和《在需要我的时候》写的都是帮助同学的。《非常女生》是《非常系列》里的一本，还有《非常小男生和小女生》、《非常男生》、《非常老师》、《非常爸爸》、《非常妈妈》。
《爱心与“阴谋”》讲的是：“冉东阳的爸爸妈妈要去打网球问东阳去不去她说不去，因为她有一个“阴谋”。她在家里先打扫了卫生，又为爸爸妈妈做了一顿丰盛的午餐。非常女生读书笔记 在吃饭时她夸了妈妈夸爸爸最后夸自己，爸爸妈妈没听懂原来她同学梅小雅妈妈下岗了准备开店但没资本。东阳爸爸妈妈了解后决定借同学五千。我觉得冉东阳的爸爸妈妈太有爱心了，冉东阳肯为自己班的同学梅小雅凑钱让她妈妈有资本开店，他们只是同学，进一步说他们是好朋友。
冉东阳真是太有爱心了!下一个故事是《在需要我的时候》大概的内容是：马加爸妈出车祸住进医院家里有个小弟弟没人照顾。每天放学冉东阳、莫欣儿、吴缅等同学都会到她家帮忙有的去买菜，有的去买尿不湿，还有的照看小弟弟就像是一家人。
大家这种互帮互助的精神非常值得我学习。
非常女生读后感范文【篇4】
妈妈在前段时间给我买了5本非常系列的书，我一口气看完了《非常小男生和小女生》。里面讲的是一个叫杜歌飞的淘气男孩子和一个叫金贝贝的活泼可爱的小女生上一年级的故事。杜歌飞真倒霉呀！开学第一天好心帮老师抱书，却摔了一跤，几本书掉在泥坑里弄脏了；上课的时候要去厕所，到了厕所却尿裤子了……一连串的糗事接连发生，可好笑了！金贝贝也算得上一个乖巧的女孩儿，可她是缺牙巴，读课文把“秋风吹”读成了“秋轰吹”，引得别人哈哈大笑……
这些故事又让我回忆起了刚上小学的时候发生的故事。我背着一个新书包，蹦蹦跳跳地来到了学校，那时候，我的文具盒非常“高级”，上面有许多按扭，每个按钮就是一个“机关”。比如：按第一个按扭，文具盒就“嗖”地下钻出来，按第二个按钮，装橡皮擦的小盒子又冒出来了。那个时候大概我们这里还没有卖这种文具盒的（我是在成都买的），班上只有我一个人用的那种文具盒。一下课，就有很多同学围到我的课桌前，一个一个地来玩。当时我觉得很奇怪：有那么好玩吧？我怎么不觉得？我也有跟杜歌飞差不多的经历，我帮老师抱字帖，原来都是每组的组长各抱一组的，而那一次老师却叫我抱四个大组的，很高一摞，当然也很重。马上就要到老师办公室了，这时字帖却“哗”地掉了一地。我赶紧收拾，幸好班上另一位同学看见了，帮我收拾，我才很快完成任务，回到了教室。
这本书勾起了我童年时光点点滴滴的回忆，使我感到无比的温馨！
非常女生读后感范文【篇5】
我特别喜欢看杨红樱阿姨写的《非常女生》。
这部书使我受到许多启迪，其中一章给我印象最深刻的是《穿衣服的诀窍》国庆节放假三天，今天是最后一天。魅力女孩冉东阳和她的妈妈上街买衣服。冉冬阳喜欢穿牛仔裤所以决定买牛仔裤，妈妈要买套装，在冉东阳眼里，妈妈一年四季都穿套装，所以这次她向妈妈推荐穿休闲装，本来妈妈觉得自己三十八岁了，穿休闲转可能觉得很可笑，在冉冬阳的劝说下，妈妈决定买休闲装，出发了，妈妈在“独辫子”店里选中了一条米色的丝麻长裤，又在“亮眼睛”店里选了一件浅褐色、上面镶有几何图案的线衫，这件衣服和那米色长裤真配呐！妈妈也对这套衣服很满意。接下来，买牛仔裤，逛了好几家，都没有看见满意的。最后在“花信风”店里，看见了一条很好看的，可是穿在冉冬阳身上，那臀部和腿部的线条都走了样。后来在许多店里试了几条，都不合适，冉冬阳彻底断了牛仔裤的念头。冉冬阳问妈妈是不是自己身材不好，妈妈给冉冬阳解释不是长得不好，是还没定型，你现在正在发育中，女性的曲线还没出来选衣服时不要选贴身的，显露曲线的，等长到十八岁时，穿什么衣服都好看。所以最后妈妈给冉冬阳选了宽松式背带牛仔裤，冉冬阳也同意了。
读到这里，我和冉冬阳都得到了一个很重要的启示：只要适合自己的，才是最美的，最好的。
非常女生读后感范文【篇6】
《非常女生》是我看的第一本杨红樱阿姨写的书，在文具店的书架里，当我瞅见它时，便对它产生了兴趣。读了以后，觉得这本书真好看，读了几遍都不会腻。
这本书里面讲述了七个女生的故事，在这七个女生里，我最喜欢的女生是双面女生莫欣儿，她和我有一些相似之处，就是她和我一样都是父母离婚，都是被判给爸爸的，而且爸爸都是重新建立家庭的。莫欣儿是一个公主型的小女生，从小便很乖巧的。听了“双面女孩”就会知道，莫欣儿有两个“面”，一个是别人看得见的一面：家庭条件优越，学习成绩优秀，听话乖巧。别人看不见的一面：觉得自己不幸福，多愁善感，还有一点霸道和自私。这就是双面女孩莫欣儿的双“面”。
莫欣儿之所以会塑造出这种双面性格，是因为小时候一次游乐园之旅时，莫欣儿的妈妈问她如果她和爸爸不在一起，她会选择到谁哪儿?而莫欣儿听了不作回答，只有放声大哭，而她爸爸也问她同样的问题，她也放声大哭，这个问题只好就此作罢。莫欣儿从小就比别的孩子懂事，也是为了这个。从此，莫欣儿就慢慢变得很乖巧很优秀，想让父母看见，她以为这样父母就不会和她分开了。但是事与愿违，莫欣儿有一次想到书房拿书，却不巧听到了父母要离婚的消息。这个消息像个晴天霹雳一样，莫欣儿知道，她所做的一切还是不能阻止爸爸妈妈离婚，她的努力白费了。所以，莫欣儿的不用装成一个乖乖女了，她的另一个性格便显露出来了。
是啊，谁不想有一个完美的家庭，美满的生活，离婚的孩子和那些没有享受过家庭温暖的孤儿就十分想要，而有的孩子身在福中不知福。离婚之后，其实受害的还是我们。离婚的小孩会慢慢觉得自己不幸福，十分孤独，父母如果很少来看自己的话，会觉得，陌生无助，好像自己不属于这儿一样，会变得很坚强，心智成熟懂事，但是，往往越是这样，其实心就越脆弱。所以，我在这儿告诉那些幸福的孩子：别身在福中不知福，好好珍惜现在的生活。而且那些有家庭的人：好好珍惜现有的家庭，别到了最后，后悔莫及。
非常女生读后感范文【篇7】
女生是各种各样的。有乖巧伶俐的双面女孩，有追求时尚的魅力女孩，还有行侠仗义的无敌女孩。
书中《爱心与“阴谋”》这个故事讲了梅小雅的妈妈想开一家小店，但是家中生活条件不好没有资金。吴缅和冉冬阳得知了消息，吴缅卖掉了同学录，和冉冬阳一起把所有的压岁钱都贡献出来，可钱还是不够。于是，冉冬阳就计划了一个完美的“阴谋”，等她的爸爸妈妈出去以后，冉冬阳不仅把家里通通打扫了一遍，还做了爸爸妈妈喜欢吃的菜来讨好他们，更说了许多好话。大人总归是大人，猜出了她别有用心，于是，冉冬阳在爸爸妈妈的追问下说出了事情的原委。妈妈把买微波炉用的钱给了她，爸爸把买传真机用的钱给了她，让她都给梅小雅的妈妈送去。我佩服冉冬阳的聪明才智和她爸爸妈妈的助人为乐的优秀品质。
我觉得女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的可以可爱；女生不都是温柔娴静的，凶凶巴巴的可以很仗义；女生不都是细腻敏感的，粗粗拉拉的也可以很明理……女生就像千姿百态的花朵儿，开放在这些明快的文字里，开放在这些坏小子和她们的心里。
《非常女生》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我看到这本书，我的心情都会快乐起来，它让我感动，让我流泪，让我终生难以忘怀！
非常教师读后感10篇
阅读可以提升我们的修养，使我们变得更加有见识。当我们沉浸在一本好书里时，可以感受到作者的才思敏捷和字字珠玑的写作技巧。今天，我特意为您整理了一篇读后感，希望能够给您带来一些思考和共鸣。
非常教师读后感——探寻生命的真谛
在现代社会中，我们时常被追求功利和物质的快节奏包围着。然而，在这个喧嚣的世界中，读书成为了我追求内心宁静的一个港湾。我深知，读书不仅仅是为了获取知识，更是一种修行，一种探寻生命真谛的方式。
作为一位热爱读书的人，我深深体会到阅读的乐趣和价值。每当我翻开一本好书，我就仿佛进入了一个与现实完全不同的世界。在这个世界里，感受到了作者那独特的文思敏捷，思考着作者的每个字句背后所蕴含的深意。
通过阅读，我深刻感受到了作者的思想和情感的细腻表达。好的作品总是能够直击人心，触动内心最柔软的地方。有时，我会为主人公的悲欢离合而动情；有时，我会对作者的洞察力和触及人性的深度而感叹不已。每一次读书，都让我更加理解人性的复杂与世事的艰辛。
读书不仅可以满足我对知识的渴望，更是一种修养。通过阅读，我学会了如何培养耐心与专注。在阅读的过程中，我细细品味每一个句子，努力理解其中的内涵。这种感知细腻的能力，也渗透到了我的生活中。无论是面对困难还是挑战，我都能够保持冷静与坚韧，寻找问题的根源，并从中获得启示与成长。
读书是一种美好的享受，也是一次自我反省和启迪。每一本书都有它独特的魅力，它们像一扇扇窗户，打开了我对世界的认知和理解。通过读书，我不仅与历史上伟大的思想家和文学家进行了对话，也与自己的内心进行了深入的交流。
在这个喧嚣而快节奏的时代，读书成为了我重拾内心宁静的途径。当我走进书店或图书馆时，我总能找到属于自己的角落，与书中的世界相遇，与作者共鸣。读书不仅可以培养修养，还可以让我们找到自己的位置和存在的意义。
读书让我感受到了作者的文思敏捷和下笔成章的艺术。每一本好书都值得我们用心去品味，去感受。正如所言，阅读可以改变我们的人生，让我们变得更加有修养。在这个瞬息万变的世界中，让我们读书，让我们与优秀的作品相遇，探寻生命的真谛。
非常教师读后感 篇1
《非常老师》主要讲了许多类型不同的老师:新潮老师——罗老师、偶像老师——舒昂老师、漂亮老师——米兰老师、神秘老师——蜜儿老师……他们是怎么样教育学生的。罗老师给男生女生上了一堂身体健康课，打破禁忌，加强沟通。
在教师节时，向同学们“索要”礼物——让每人给她写一封信，而婉拒了某些同学和家长的礼物；舒昂老师阳光，坦诚，理解学生，上课时能把全班同学调动起来，连最胆小的女生也争着发言；米兰老师高效、低调的处理了学生打架事件，是同学们眼中的好老师；蜜儿老师性格开朗，行踪神秘，为红宫学校带来“微笑的空气”，让学校里所有人的脸上都充满了笑容。
这些老师以不同的方师教他们的孩子。他们用自己的方法赢得了更多孩子的喜爱。
读完了这本书之后，我感受到了每位老师就如同学生们的父母一样，把知识毫不保留的交给了学生。我一定要好好学习，天天向上，不会辜负老师对我的期望，用自己的成绩来报答老师。今后，我也将成为一名教师，把我的知识传给下一代。
老师，谢谢您赐予我们青春。我会努力学习，成为一个对社会有用的人！
非常教师读后感（二）
我读了很多书，但杨红樱阿姨的书最打动了我的心。就比如《非常老师》这本书。
里面有很多感人的故事。比如说米先生！伍梅家的波斯猫将在星期三早上生下一个孩子，但是很难生下来！吴的妈妈一点也不喜欢猫。她不会送去医院的。
吴缅哭着抱起小猫直往医院跑。医生来到医院，说他必须马上做手术。他得先付钱。费用是300元。可他只带了10元，第一，他就想到了米老师，他给米老师打了**，米老师马上赶过来，交了300元。
波斯猫的救了！我喜欢米小姐的性格，但我最喜欢的是她做最后一件事后说的话！
事后，学生们认为吴缅旷课的原因是他去了网吧，被米小姐抓到了！这事传到了数学老师的耳边，数学老师去找米老师。问她早上那事儿怎么处理。
她说：“哦！我给他了300元。
”“300？！你给他去玩网吧啊?”“不是的”米老师解释给数学老师听。
没想到数学老师更加生气了：“岂有此理，为了一只猫，还不要学习啦？”“可是猫也是生命呀！
”两位老师争吵起来。“可如果吴缅没有去救小猫的话，就错过了一次非常美好的情感体验！”数学老师无话可说。
是呀！如果没有这本书，我也不会懂得这些！这本书值得我们去看。
非常教师读后感（三）
在开学之前我买了一本场红樱的《非常老师》。买回去之后我就津津有味地读了起来，我一口气读了五遍，还是爱不释手。因为我被那些“非常老师”迷住了。
有一篇批判春天的作文，米老师要同学们“各抒己见”。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰的老师给了这篇作文95分的高分。
她指出，这篇作文的价值在于夏雪儿的真情。
谁不喜欢和蔼可亲、笑容如花的老师？阳光帅气关爱学生有这样的数学老师上课，平时最怕数学的刘杨惠子不玩命地学才怪呢！这有一个漂亮极了的会跳芭啦芭啦舞的老师，男生们因为给她的美貌打分不一致都打起来了。
对了，还有江老师头上翘着一撮头发，就像一棵“消息树”……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里，插上想像的翅膀，学到丰富的知识。
我说到这里，你一定也喜欢上这本书了吧？如果你也想认识这些“非常老师”，你可千万要去买一本看看哦！
非常教师读后感 篇2
第一次读到《中国教师》心中有着一种隆重的仪式感，更有一种找到组织的感觉，里面的一篇篇文章行文流畅、语言简洁却又说理清晰，阐释得当。不论是专业的模式探讨，还是动情的教育故事，读来都是那么朗朗上口、欲罢不能。读别人的文章，更要思考自己的工作，回顾读到的近十期《中国教师》并结合自己的工作实际，我有以下几点思考和收获。
中国教师一本属于教师的杂志
细致是教师工作的一大特点，我们面对的是有思想的学生，是心理脆弱、易受伤害的青少年学生。有人说：幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。我们的工作却是比这还要复杂，不但问题学生各有各表现，同样的问题表现还各有各的原因，只有像书中那些老师老师一样，细致的分析学生犯错的原因，然后再对症下药，才能会收到良好的效果，否则只是治标不治本，在一段时间内维持一种表面的平和，而这平和之下可能酝酿着下一次更大规模和程度的爆发。
雷厉风行并不适合解决学生问题——这是我读《中国教师》的第二个感触。教师解决学生问题越快越容易犯错误，解决得越快，效果也往往越差。给学生一段反思的`时间，也是给自己一个缓冲、沉淀的机会，避免我们因一时冲动而做出过激的处理。学生毕竟是学生，犯了错误之后再坏的学生内心深处也是害怕的，表面的强硬与顶撞是这个年龄的孩子为了掩饰自身胆怯的一种表现，这时，我们可以先不急着批评或处理他，让他的多忐忑一会儿，教师利用这个时间调查一下事情的全过程，或像书中提到的那样多问几个“为什么”，或想想怎么开口说第一句话，这些对有效地解决问题都会起到关键性的作用。
说话是一种技巧，更是一门艺术。一句恰到好处的话，可以改变一个人的命运，一句言不得体的话，可以毁掉一个人的一生。教师的语言尤其重要，切不可说得过于绝对，一是要给自己留有余地，诸如：“你要是下次再犯，就不要再进教室了。”以我的经验，需要老师这么“威胁”的学生他肯定做不到下次不犯，下次他犯了，我们还真没有权利总不让他进教室；而他一旦再次犯了同样的错误，最后又进了教室，那对他的教育就算失败了，以后他会更加有恃无恐、变本加厉。二是要给学生留下空间。一次去市场，正好赶上幼儿园放学，家长都接了孩子回家，突然一个小男孩指着前边一个小女孩对他奶奶说：“奶奶，她考试得0分，我们老师说她是个大笨蛋。”小男孩很天真，他说这句话可能没有太多的嘲讽意味，可是老师的一句话却给孩子从幼儿园开始就贴上了“笨”的标签，并且让别的孩子对她形成了同样的认识，这个小女孩将来的发展空间很可能让老师的一句话就给堵死了。可见，老师的语言一定不能绝对化，要说的灵活、可变通，这样不仅是对自己负责，也是对学生负责。
读了书中好多文章之后受到的启发是：方法是由思路决定的，思路是分析学生问题的成因形成的。要想做到方法多，就要事先勤思考，即使处理同一种问题，原因不一样，解决的方法也不一样在处理学生问题的时候，切忌千篇一律、方法单一。
总之，我们所从事的是需要用心来做的事业，是一个需要智慧和思考的职业，面对层出不穷的学生问题和各具特色的问题学生，我们要多一分细致的思考，少一些粗略的判断；用耐心的涓涓细流代替急躁的狂风骤雨，深入挖掘学生问题的根，追究问题学生的源，循循善诱、有的放矢，以求突破表象，标本兼治。只有耐心细致、充满智慧的工作，才能成为一个合格的“中国教师”。
非常教师读后感 篇3
看了杨红樱阿姨写的书——《非常老师》，我深有感触。平时有些同学学不好习，就一味的埋怨老师教的不好。还有一些同学，十分羡慕老师，因为老师的权利很大。
想让他们怎么样他们就得怎么样。想让他们写多少作业就写多少作业。班里的大小事都是由老师决定。
选班干也是由老师定夺。但是你知道，老师也很辛苦！他们通常给我们上课。他们通常会在前一天和教研组认真讨论，寻找信息，总结每位老师的意见，并将其浓缩成一节课给我们。
会很晚的。我们都回到家里，舒舒服服地躺在床上，做着一个甜蜜的梦，而老师们还在灯光下备课。对他们来说不容易。第二天，我们将在课堂上仔细讨论。如果我们想配得上老师，我们会认真听的。不要乱讲话，做小动作，开小差。
老师还要关注到每一位同学，哪位同学在学习上有困难阻碍?得老是去课后开小灶，去帮助;哪位同学家庭生活不好，得老师去调节安慰;哪位同学经常打架，要老师去教育;都是老师份内之事。所以老师很忙。
拖堂、作业，经常都是为了我们好。背书朗诵，都是希望我们懂得多一些。考试也就能考得好一些。
稍后，当有人问你这个问题时，你会流利地回答。所以老师一切都是为了我们着想。不要去瞎抱怨。
没有苦，哪里有甜？一些学生还在抱怨老师的严厉。俗话说，严师出高徒。
如果没有一个严格的老师来精心管理学生，那么学生们就会一次有一次的放纵和傲慢。它能创造一个严肃的课堂和良好的学习环境吗？
我最喜欢《非常老师》中的蜜儿老师。蜜儿老师在红宫学校里，给同学们创造了快乐。而且，他也很神秘，经常来无影，去无踪的。
让我觉得这个故事里真的存在着魔法。她的雨伞和眼镜太棒了！杨红樱在小说中写道，红宫学堂是一所12年级贵族私立学堂。
而且同学们学习学得十分枯燥痛苦。三天一小考，一周一大考，名次排行榜像一个紧箍咒压在头上，考得好的学生和考得差的学生都不高兴。因为他们学得很累。
天天在别人面前说，我天天在玩，拼命地玩。是为了麻痹别人，不想让别人超过自己。其实自己每分每秒都在学习。
连吃饭也才两三分钟，恨不得一天二十四个小时都学习。倪倩倩在故事中就是一个很好的例子。而孟小乔，这个普通的女生。
本来阳光明媚，很快乐，但自从她来到这所学校，成绩就立刻被压垮，失去了自尊心。进了这所学校的孩子都失去了童真和快乐。是蜜儿老师让他们重新懂得了快乐是什么东西。
中秋节那天，在明美的月光下，他给学生们上了最美的一课。我深受感动，这是一次老师和同学的真正交流和关爱。
大家一定要好好学习，天天向上。考出个好成绩。毕竟，成绩单才是给老师最好的礼物。我们也要快乐学习，适当放松，达到劳逸结合的良好学习效果！
非常教师读后感 篇4
暑期读了《非常教师》这本书后，受益匪浅：
爱是联系人与人之间的一条重要纽带。只有师生之间有了爱，才能相互理解和信任，缩短师生之间的距离，最终达到有效教学的目的。作为一名教师，不能只当教书匠，更该做学生的知心朋友。
为了在课堂上与学生建立友好的关系，与学生进行眼神交流是最有效的方式。
关爱学生，应建立在平等对话的基础上。平等的人格和充满爱的沟通与对话是教育和尊重生命价值的基础。教师只有把学生作为具体的人来对待，充分尊重学生的人格和感情，关心学生的进步，满腔热忱地培植他们的兴趣爱好和专长，并甘当他们“登高望远”的阶梯，才能真正和学生打成一片，使课堂得到感情的滋润。
一个老师的眼睛，一个手势就是一个信息，一个微笑，一个同意就是一种信任，一种暖流。关爱生命，必须承认生命的差异，让生命自由成长。老师的责任是从关爱生命的高度挖掘每个孩子的可爱，欣赏他们，培养他们，理解教育，尊重差异。
现在我们都在提倡素质教育，素质教育的内涵不仅是为了完成学业，更是为了让孩子们有一颗善良的心，热爱和尊重生命。
作为教师，精通一门学科是教学的根本。联系我们的实际，若要上一节课，课前就充分做好准备，准备的前提是精通本节课的内容，如想上好还要精通本学科的业务知识，我深深意识到自己拥有的知识不过是沧海一粟，作为教师要耐心倾听学生的回答，以及学生提出的问题，给学生以自主学***间，不要独占课堂，优秀教师对教学质量的追求是永无止境的。成功的教学是一个不断试验和终身学习的过程。
本着对学生和对自己负责的精神，认真教书育人。有了一颗责任心才能不断地鞭策自己。因此，我们应该不断地学习、研究、参加研讨会、与同行交流、阅读学术期刊，提高我们的教学水平。
非常教师读后感 篇5
辽宁省某中心小学六年级学生张兴和同学去游泳，溺水时，其他三名同学非但不呼救，反而拿了溺水者衣物中的2元钱，骑上遇难者的车扬长而去，最终张兴溺水而亡。看到这样的事情，作为老师心里是怎么想的，怎么办？多给孩子一些关怀吧，健全他们的人格，提高他们的心理素质，让每一个青少年懂得生命对于每个人只有一次，它是人生最宝贵的，从而让青少年珍惜生命，正确对待危机，勇敢地面对现实，增强抗挫折承受力，使青少年学会掌握自我心理调整、自我控制的方法，在任何情况下都不做出危害他人、危害社会以及危害自身的行为。
如果我们真的是为了孩子、学生，那么我们所做的一切首先就应使他们的生命有质量，生活得开开心心，让痛苦、自卑、委屈、失望、恐惧、孤独远离他们，一个没有了这些阴暗重负的生命就是有质量的生命。世界上每一个活着的人都应该明白，儿童的生活质量和我们的世界一样好。
老师是弓，学生是活箭。只有靠弓的力量，箭才能向前飞。在新课程实施的今天，让我们用生命去关爱孩子，以人为本，关爱生命，让每一个孩子都有美好的未来。
非常教师读后感 篇6
暑假里终于有时间静下心来看看书了，我最想看的是褚清源的著作《非常教师》，一看题目就非常特别，我也想成为一位非常教师，一位学生心目中的非常教师，所以非常期待这本书能带给我非常的收获。
《非常教师》一书精选了全国各地的中小学一线名师，记述了他们从普通教师到名师的成长之路和心路历程。读完这本书，我感受到这些老师在成长中的感动和坚持，这不仅是对自己的质疑，也是对他们的鼓励。成功的道路不止一条，但是都要付出多与常人的努力，坚持和专注，没有人能随随便便成功。
付出与收获是成正比的，你努力几分，爱孩子几分，孩子对你的回报就有几分，甚至更多。工作的第一年，热情很高。对于比我小几岁的学生来说，我是他们的朋友，我们很快就成了朋友。课下无话不谈，常常查寝完毕女生还不让我走，以至于几次留宿女生宿舍，小声卧谈到半夜，第二天照样神采奕奕的上课去。
那一年我班在年级里样样出色。
有一年，我上了七年级的两节语文课。当时，课程改革的热潮来临。语文教学不再局限于课本知识，而是更加注重课外阅读的积累，特别是对国学经典的研究。这些是我最好的。在手机只用来发短信的时代，书籍是我们的精神食粮。农村孩子读书少，见识有限，我给孩子们讲什什么，他们都听得津津有味。
当时，我制定了一个计划，告诉孩子们四大名著的精彩故事和主要人物，让他们学会倾听。
每当上完一节课内课程，我就在剩余时间给孩子们讲故事：《红楼梦》中黛玉葬花、宝钗扑蝶、刘姥姥进大观园；《三国演义中》中的桃园三结义、三顾茅庐、草船借箭；《水浒传》中的风雪山神庙、倒拔垂杨柳、大闹野猪林；《西游记》中的大闹天宫、三借芭蕉扇、三打白骨精。这是一个不能讲的精彩故事，一个不能讲的人物！
不仅老师讲，我们还组织讨论，让学生谈谈自己对故事和人物的理解，孩子们的口语表达能力和理解判断能力都得到了大幅提高，语文素养和人文素养也得到了更大的提升，在这种良好氛围里，学生们不负期望，在全县语文学科竞赛中争得桂冠，原来名不见经传的小小农村初中，令人刮目。我想，死搬教条因循守旧，不如尝试创新，非常的教学或许就能带了非常的惊喜。
教育应该是长期的和新的。在不同的时代，面对不同的学生，只有勇于创新，才能成为一名很好的教育老师，交出一批非常优秀的学生。
非常教师读后感 篇7
《非常教师》是一本论文集，具体说是佐治亚大学里获得梅格斯奖的教授们关于有效教学而写的自己的体会。此书中，虽然每个人关于有效教学的看法各有侧重，但归纳起来，大致有以下几点：
1、对自己的工作饱含热情；
2、擅长创造活跃的课堂气氛；
3、擅长与学生的交流沟通
4、有幽默感
5、有责任心
6、不断地“充电”
通过上述的归纳，可以看出，要想成为一名优秀的教师，既要使自己成为一名导演，又要使自己成为一名演员。作为导演的你，首先要明确你要达到的目标是什么，然后再按照这个目标去设计你的剧本既教学设计方案，对于这个剧本中，那些部分应该浓笔书写，那些应该轻描淡写、一略而过，心里是非常清楚的。当然，在设计剧本应当着重考虑的是，这样设计是否符合观众也就是学生的生活，他们能否接受和喜欢，这里就要求导演必须了解学生，知道他们的所思、所需。要达到这一点，导演就要深入学生中去，多于他们交流和沟通，做到学生愿意向你倾诉。
一个好的剧本的完成，只是意味着你导演角色暂告一段落，同时也为你既将扮演的演员的角色做了一个很好的准备，如果剧本设计的不好，那么你这个演员即使再优秀，也很难发挥出来，达到预想的'效果，因此，一个好的剧本是至关重要的，但是好的剧本要需要一个好的演员，只有二者的有机结合，才能真正把剧本的效果演绎出来。
那么，一个好的演员应当怎样做呢？首先，作为一个好的演员，应当对自己的工作充满热情。试想，如果一个演员对自己的职业不喜欢，她能成为一名好演员吗？显然是不可能。这就要求演员在表演的时候，不是当作一种必须要做的任务，更不能当作是在演戏，而是当作一种享受，当作一种真真实实的存在。这里，你不要把你的观众即学生看作是一群任你摆布、毫无生命的木偶，你要把他们看作是与你平等的，活生生的个体，尊重他们，相信他们，你们的目地就是共同合作，把这场戏演好，通过演戏这个具体的过程，他们领悟到了剧本设计的目标和意义。你不在以自己为中心，而是以观众为中心，你的目标就是调动观众的积极性，尽你最大的努力把他们的潜力挖掘出来，让他们主动地、积极地去说，去辩论，最终形成自己的看法，更重要的是，学会思考，形成批判性、反思性的思维能力。达到这一点，除了上述的做法外，演员还要努力做到会讲故事，会时常幽默一把，让你的观众的神经调动起来，让他们感到与你在一块，很轻松，很愉快。
非常教师读后感 篇8
《非常教师》是一本由美国教育家史蒂芬森博士主编的教育书籍，本书收集了佐治亚大学最高教学奖“梅格斯”奖的36位获奖者的教学经验**，是对教师职业、个人素质、教学方法等多方面社会关注问题的**，但在阅读这本书时我并没有感到它是教育**的汇编。这本书字里行间流动着每一位作者的真情，凝聚着他们的智慧，珍藏着他们教育研究与实践中的真知灼见。每一位作者都擅长用教育**或教育叙事的形式来描述自己的教学经验。
读完《非常教师》，让我感触颇深的是书中的非常教师们都很热爱他们所从事的教育事业。他们热衷于四件事：学习、教什么、学生和教学。
俗话说“兴趣是最好的老师”，教师要想取得良好的教学效果，就得在教育学生的同时不断学习，努力提高课堂效率，注重学生学习兴趣的激发，使课堂成为学生们学习知识的乐园。教师要想取得良好的教学效果，就必须具备一定的学生知识，才能因材施教。《非常教师》中辑录的教师们在这方面给我们做出了好榜样。
他们都是非常了解学生生理和心理特征的教师，这一点在他们别具一格的深得学生好评的教育教学方式中展露无遗。他们的教育教学多采取学生喜闻乐见的方式，能够最大程度地激发学生的兴趣，唤起他们参与的意识和求知的欲望。更重要的是，他们与学生是好朋友，因为他们了解学生的内心，能够真正走进学生的内心，让学生们“亲其师”进而“信其教，并因此取得了良好的教学效果。
非常教师们身上还有许多值得我学习的优点，或许我永远成不了非常教师，但我会以非常教师的要求来规范自己的每一个教学行为，努力使自己成为一位受学生们欢迎的教师！
非常教师读后感 篇9
《非常教师》读后感范文一
我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。
他是三国之中逃跑第一人。动不动将兄弟，讲师，家眷置之不顾，三十六计选上计。三国志中对他的评价是：
先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。他的确跟他的先祖刘邦有的一拼。为了威胁刘邦投降，项羽声称要给父亲做饭。刘邦回答：
“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一桮羹。”刘备的***策很强大，可以跟金家媲美，同样的事，他和别人做能达到不同的效果。举个例子，董卓迫于联军压力，火烧洛阳带百姓迁移，得到了**暴戾的恶名;刘备迫于曹操的压力，火烧新野带百姓迁移，得到爱民如子的美名。
中国充分认识到上述发展中的困难和问题，正在采取有效措施逐步解决。历史经验证明，中国克服困难的能历史其他国家无法企及的。
这本书给我印象最深的是《神秘老师》，这位神秘老师叫“蜜儿”，她常打着一把紫色的伞，永远披着一条大围巾，其实仙女才是她的真实身份。
她有许多名言，其中我最喜欢这三句话：1。每个孩子都是世界的奇迹，因为每个孩子都是世界上唯一的。2、生活是美丽的。
能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。三。当你微笑的时候，整个世界都在和你一起微笑。说的多好啊，我们是奇迹，我们是唯一。
在《神秘老师》里我最喜欢《微笑的空气》。在红宫学校，梅尔小姐从来没见过一个人面带微笑。没有微笑的地方，蜜儿老师觉得有点儿冷。
她想出了一个办法，让红宫学校的师生们笑逐颜开。蜜儿只有回到天上，去请教哪位已经活了九千九百九十九岁的老仙人，蜜儿一跺脚，回到了天上，向老仙人要了微笑的空气……早晨，蜜儿走在走廊上。老师微笑着，同学微笑着，蜜儿也笑了。
我从几句名言和故事中知道：世界上只有我们一个人，只有一个我；我们应该笑，因为笑是幸福的开始。这本书让我受益匪浅。
这篇文章中的每一个故事都告诉我们不同的真相，但它离不开一个词的爱。“爱”分很多种，有对祖国的热爱，善良的母爱，宽大的父爱，对同学的关爱，对学***爱，对弱者的怜爱，对物品的珍爱，我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们也应该学会感激我的父母，感谢给我知识的老师和帮助我的同学
非常教师读后感 篇10
读了《非常教师》一书除了钦佩外，更想做一名非常教师。看了书名《非常教师》，我还以为是教我们如何成为一个非常教师，看了才发现全书并非在**怎样成为“非常教师”，也不是对教育的一个专题作深入的解读。它只是一篇文章一篇文章的集合。
这些文字揭示了每一位作家的真情，凝聚了他们的智慧，也凝聚了他们在教育研究和实践中的真知灼见。这本书不让我觉得像是教育的汇编。每一位作家都以教育散文或教育叙事的方式来表达。
非常教师对工作非常热情。他们热衷于四件事：学习、教什么、学生和教学。
俗话说：兴趣是学***导。教师要在教育学生的同时不断学习，提高课堂效率，使学生真正成为“自己的学生”，使课堂成为学***的乐园。
在我自己的课堂实践中，让我想起苏霍姆林斯基的一句话：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的语言语态素养是上好课的关键。
教师的教学效果在很大程度上取决于其语言表达能力，这对其语言语音的培养提出了很高的要求。教师语言是一种符合教育教学需要、遵循语言规律的专业语言。如果教师的语言素养好，能够吸引学生的注意力，简洁明了，那么他从一开始上课就很放松，学生也很理解。课堂效率怎么可能不高？
相反，语言能力差，枯燥乏味，会耽误很多时间。比如一杯可乐和一杯开水，学生一般喜欢喝可乐，不喜欢清淡无味的开水。
非常教师读后感（二）
最近，我从我们班新成立的图书角借了一本书。这本书的作者是我最喜欢的杨红樱。我非常喜欢看他的书，特别是他写的非常系列，我看过两本非常系列的书，一本是《非常女生》，一本是《非常男生》，两本都非常好看，而这本《非常老师》则更好看，内容更精彩，更具独特的魅力，还让我更爱不释手。
这本书写的是杨红樱所描绘的各种各样的老师，有新潮老师罗老师，他为同学们排忧解难，让单亲家庭的孩子重新获得幸福。有懂得为学生们着想的数学老师。有一个漂亮到极点的，还对学生好的老师。
还有一位老师有着神秘的仙女身份，想让大家开心。
这本书中所有的老师都有一个共同点，那就是他们非常温和，会以明智的方式解决一切问题。在现实生活中，教是有一个共同点，就是都是为了学生，但有些教师方法不当，造成伤害。在我读的时候，我一直在想，要是天底下的老师都想《非常老师》里的老师一样就好了，唉！
世界上又太多的问题，但答案太少。没有办法。是谁让世界这么大？唉。于是，一个新的想法产生了——我长大后想当老师。
我很小的时候，就想当老师，但我还很想当设计师，所以，我一直都在徘徊，可是，当我看完了这本书之后，这个意念更坚定了。这本书也让我们明白了：你不犯错误，老师不会让你难堪；只要你努力，成功就在你身边！
非常教师读后感（三）
在开学之前我买了一本场红樱的《非常老师》。买回去之后我就津津有味地读了起来，我一口气读了五遍，还是爱不释手。因为我被那些“非常老师”迷住了。
有一篇批判春天的作文，米老师要同学们“各抒己见”。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰的老师给了这篇作文95分的高分。
她指出，这篇作文的价值在于夏雪儿的真情。
谁不喜欢和蔼可亲、笑容如花的老师？阳光帅气关爱学生有这样的数学老师上课，平时最怕数学的刘杨惠子不玩命地学才怪呢！这有一个漂亮极了的会跳芭啦芭啦舞的老师，男生们因为给她的美貌打分不一致都打起来了。
对了，还有江老师头上翘着一撮头发，就像一棵“消息树”……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里，插上想像的翅膀，学到丰富的知识。
我说到这里，你一定也喜欢上这本书了吧？如果你也想认识这些“非常老师”，你可千万要去买一本看看哦！
