教师本年度教学工作总结(汇总5篇)。
几乎每个职业都需要处理文档这需要耐心和耐心，范文在写作中的作用已越来越被人们认可。有了范文，我们写作就容易多了，这些范文具体要如何去写呢？今天栏目小编为大家介绍一篇对于“教师本年度教学工作总结”非常详尽的文章。
教师本年度教学工作总结(篇1)
这个学期的工作总结如下：
这个学期，在学校领导和同事的帮助下，我顺利完成了各项任务，但也有很多地方值得改进和改进反射。
1、加强自学，不断提高思想和职业素养
怎样才能搞清楚，为活水源。作为老师，我们不能再只是给学生端一杯水，我们必须为自己准备一桶水。只有不断积水充电，才能保持教学的青春活力。因此，从这个学期开始，我就能够坚持主动学习。
这个学期，结合自己缺乏教学经验，主动向书本、向同事、向优秀老师学习。认真参加学校组织的各种培训活动和各种学习研讨会。此外，我还用书本认真学习新美术课程标准、新课程标准以及相关书籍，做好阅读笔记。通过学习新课程标准，我树立了更加现实的教学理念，也明确了未来教学工作的方向。随着知识的更新，学生好奇心的不断增强，教学拓展内容的不断更新，也催促着我继续学习。通过集体培训、讲课学习、公开课实践，使教育教学不断进步。通过这些学习活动，我不断充实自己，丰富自己的知识和见识，为更好的教学实践做好准备。
二、求实创新，认真做好教教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务.本学期，我尽量将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排，在新旧教材使用的基础上，不时补充教学内容，实践新理念。努力使我的美术教学更具特色，形成我自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持做好课堂教学。课前做好充分准备，精心设计教案，并结合每节课的实际情况，灵活教好每节课，尽量在现场完成课堂内容，课后认真批改学生的作业。年级采用不同的批改方法，使学生对艺术更感兴趣，同时提高艺术水平。另外，课后，根据得失，及时写一些课后和教学反思，积累教学经验。
3. 努力工作，不抱怨，完成学校的其他工作
积极配合我校开展集体活动，参与艺术宣传工作和安排的各项安排由学校。每一项任务，我都能以最大的热情完成，基本做到不惧光，力求高质量、高效率。在xx区举办的校园文化艺术节和学校的xx节活动中，我能够以最大的热情指导学生的作品和参加展览。这幅画也获得了一等奖。
4.个人成就
除了参加本学期我校举办的学校公开课外，我还参加了高一选拔xx区精品课程、xx市精品讲座、讲座均获得一等奖好成绩。从备课到试课再到讲课，我在每一个过程中都做到了最好。每一次演讲都是一次洗礼，也是对自己的一次挑战。享受课前积极的准备，全心全意的激情，享受课中精心设计的教学过程，享受课后如释重负的感觉。慢慢地，面对这些，我没有慌张，开始有条不紊地上课。
五、加强反思，及时总结教学得失
反思本学年工作。的不足。不足之处如下：
1.新艺术课程标准研究不够深入，新课程实践不够周到，一些教学思路和问题不能及时记录进行反思；
2.在教学科研方面，本学年加大了学习力度，认真学习了一些教学科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用不到位，研究还不够。他一丝不苟，踏实，没有达到自己的目标；
3.美术教学中没有足够的有特色、有创意的东西，也缺乏个性化的教学特色。为弥补不足，我们将努力探索艺术教学的特点，以不断提高个人教学能力。
教师本年度教学工作总结(篇2)
每个人的幸福感都不一样。有些人听到赞美时会感到高兴，有些人会在享用美食时感到高兴，有些人会因为得到漂亮的衣服而感到高兴。玩得开心，感觉快乐。无论是精神上还是物质上，我想只要你能快乐、放松、心情好、回忆得那么甜蜜，你就是快乐的。
作为一名幼儿园老师，生活在一群天真活泼的孩子中间，随时都会让你感到无比的快乐和幸福。让我们一起走近孩子们，体验和感受孩子们带来的快乐和快乐。
今天的孩子都是宝贝，父母的宝贝，祖父母的宝贝，老师的宝贝。作为一名老师，我的孩子们信任我，崇拜我，我爱他们，喜欢他们，同时也是如此。教育他们。
我在带班的过程中也遇到了很多困难。最难的是与父母的沟通。我是一个很开朗的人，但和只见过一次面的人交流不多。父母，我不知道该对他们说什么。有一次，我刚开始上课的时候，我们班的一个孩子不想上幼儿园。爸爸妈妈一起来接孩子。宝宝哭得很伤心，家人很伤心。我袖手旁观，什么也做不了。院长不知所措，刚进来，一看到宝宝就开始哄宝宝。她甚至要求我们班的孩子拥抱他，和她一起跳舞。宝宝的心情一下子平静了下来。上面的表情也变了。直到父母离开后，他们才意识到自己有很多不足之处。
后来院长也给我解释了一切，我才明白，严格不是对孩子的爱，而是把自己变成软如水，让孩子逐渐认出我，我也在带领班级的路上，不断探索和学习。
同时，我也从院长那里学到了一些经验。如果我遇到这样的事情，我也知道如何处理。为成为一名优秀的幼儿园教师打下良好的基础。
生活在这样一群孩子中间，我忍不住吻这个，戏弄那个，他们的亲密，天真的话语，奇特的想象力，浸透了他们的机智和活泼。而天真，正是孩子们独有的灵性，让我们永远保持着童心，让我们的眼睛不时地亮起来，让我的心不时地快乐，让幸福不时地围绕着我。
教师本年度教学工作总结(篇3)
转眼间，一学年的时光在每一位教师的辛勤耕耘下又接近尾声。回顾自己在这一年所做的工作，有收获也有需要在今后的工作中改进和提高的地方。现将具体工作情况总结如下：
一、播种爱心(德)
作为一名教师，每天面对着来自不同家庭、个性各异的孩子，只有有爱，以“尊重、善解、包容”的心彼此相待，才能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。秉着这样的信念，我总是很小心地处理跟学生的矛盾，换位思考，再根据学生的心理特征实施我的教育策略，让每个学生感到，我没有放弃他，始终如一地关注着他的成长。
二、新苗吐绿(能)
走上教师岗位已经整整三年的时间，每天我总是学习者的心态对待工作中的每件事情。虽说不是做的最好的一个，但是我一直努力着，提高自己的教育教学能力。在学校开出的公开课，组内的前辈总是会给我很多宝贵的经验，这样的组内合作大大加快了我的成长，为我评上瑞安市第一届教坛新苗奠定了坚实的基础。
三、辛勤耕耘(勤)
忙而无果的无用功，我是不会去做的，所以在学校的坐班时间内，我总是想方法怎样才能利用有效的时间做更多的事情，努力还要加巧干，是我的原则。因此，在学校布置的每项工作，我总会提早放到自己的日程上来，思考着完成。对于教学方面，抓后20%，是考验一个老师毅力的事情。每个周五留下作业未完成的学生，进行学业和身心的沟通，努力给学生信心，在下周的学习生活中有所进步。在这项工作坚持下来的一年里，班级的后进生也能尽力地去努力，我甚是欣慰。
四、略有收成(绩)
作为科任老师，学科成绩是衡量绩效的一个重要指标。在这两个学期中，八(5)(6)班的数学成绩较之初一有了大幅度地提高。在八上的期末测评中，6班以82.97的平均分居年级段第一，5班以82.13的平均分居年级段第二。在八下的期末测评中，5班以101.61的平均分居年级段第一，6班以99.91的平均分居年级段第三。在三年的教学反思中，我慢慢懂得怎么样“抓两头，带中间”，摸索出了一条自己的教学思路，较之学校里的前辈们还有一段距离，我会风雨兼程，因为我还年轻。
五、呼唤公平(廉)
古语说：“公生明，廉生威”，只有廉洁从教，才不会出现教育偏爱。因此，在平时的课堂中，我本着教育公平的原则，尽可能的照顾到每个学生，让学生能在一个和谐民主的课堂中快乐的学习。
回顾过去一年，我积累了很多教育教学方面的经验。展望未来，我会时刻思索更有效地利用好自己的时间的方法，且思且行，争取有更大的进步。
班长要我写时，我真的犯难了，觉得没什么话可以说，因为想放弃这个组织委员了，但毕竟当了半年的组委，还是有很深的感情了。
刚当上组委，一直都觉得很对不起同学们，因为一直都没有组织什么活动，大家的提议也很多，但真正实施起来很困难，因为大家意见不统一，我很难做，于是一直逃避组织秋游这个事，这是我的不对，后来我提议去汤逊湖玩，明明统计的只有几个人不去，可是最后只有二十几个人去，当时心里真的蛮不舒服的，不过大家还是很给力的，玩的都很开心，感觉大家都很团结的，于是又有了信心，在单身节前一天我又组织了去ktv唱歌，顺便为李莎庆生，去的人依旧很少，去的还是那些人，真的觉得组织活动好难啊，虽然大家不断给我信心，但真的觉得累了，后来因为一些事，个人也比较忙，活动几乎也没有。
到了年末了，因为某些原因，班上有人建议说来次年末聚餐，提前吃个年夜饭，跟班长汇报后，他也觉得还行，我就着手准备这个事，说实话，当我去各个寝室说的时候，大家那一个个考虑，不去真的把我伤到了，我从没想过会是这样，真的是很烦很烦，还因为这个事跟班长差点吵起来了，真的是想不明白啊，后来大家都说是因为没生活费，但我觉得这不是根本的原因，我依旧觉得大家没有向心力。
后来经过各方面的做思想工作，终于算是全班到齐了，当时真的是高兴的想哭啊!这次年夜饭是我组织的，我很怕出问题，所以我必须保持时刻的清醒，我也做到了，看到大家吃的高兴，喝的高兴，我也很高兴!这是我大一上学期组织的三次活动，说不上很好，但至少我尽力了，从中我真的觉得我还不会处理人际关系，我的组织能力还很有限，我也觉得班委真的有担当好自己的责任，该通知到位的一定要到位，我也要平时多去了解下他们不愿意参加班级活动的原因，了解下他们想法。
教师本年度教学工作总结(篇4)
一年来，我兢兢业业，学习课程标准，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，完成学校交办的各项工作，服从领导安排，培养学生的创新精神。以注重实践能力为己任，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，大幅度提高课堂教学质量。具体工作情况总结如下：
1.我的想法
严于律己，努力提高自己，剖析自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校活动，及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展，我不断地研究、探索和学习政治理论，同时从课外阅读书籍中汲取养分，让自己不断成长。我踏实做事，努力工作，当老师，在学生中树立榜样。
2. 我的纪律【WwW.GZ85.COm 工作总结之家】
我严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不拿主动请假。工作中，尊重领导，团结同事，妥善处理与领导和同事的关系，真诚待人，爱护学生，决不无端纠葛，处处以人民教师的要求规范言行，毫不懈怠培养他们的综合素质和能力。
3.我的教学
我认真学习教材，了解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字. ，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能自如地使用，知道应该补充哪些材料，如何教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法、习惯等，学习新知识可能遇到哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织课堂教学，关注所有学生，关注信息反馈，调动学生有意识的注意力，保持他们相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们有愉快的心态，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服重复问题，课堂问题面向全体学生，注意激发学生的学习兴趣，课堂讲授与实践相结合。
5.我的作业
按照学期开始的计划，在作业批改中，认真及时，努力做到充分纠正纠错，重点纠正，及时了解学生的学习情况，做到针对性辅导。
总之，今天是一年一度教育教学的尾声，过去已成为历史，而这段历史将永远年轻在我的记忆中，永远微笑，永远铭刻在我的心中，我希望我的奉献可以开出美丽的花朵。
教师本年度教学工作总结(篇5)
20xx年上半年，本人担任初三(3、4、5、6)和高一(1、2、3)共计七个班的思想政治课教育教学，同时兼任初三(4)班班主任和政治教研组组长工作。20xx年下半年，本人担任高一(11、12、13、14)和高二(1、2、3)共计七个班思想政治课教育教学，同时兼任政治教研组组长。
该年度本人工作踏实肯干，不断钻研，虚心学习，把自己的青春与汗水无私地奉献了给教育事业。
1、 德
本人坚决拥护党的各项路线、方针政策，热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业。坚持四项基本原则，维护民族团结，反对民族分裂和非法宗教活动。有良好的社会公德和教师职业道德。爱岗敬业、教书育人，积极参加各项政治业务学习，团结协作，共同完成教育教学。
2、 能
本人具有良好的教师素养，具备教育学、心理学的基础知识，掌握了计算机的
基本技能，早在20xx年8月就取得了新疆中校小学教师计算机等级水平考试证书，并于20xx年5月取得了中学二级教师任职资格。教学工作认真仔细，从备课到上课、小结都做精心的设计，教学严谨，知识熟练，能够激发学生的思维，调动他们的学习积极性，用情去感染学生，教学方法多样且灵活，照顾大多数，且兼顾学困生，教学成绩在统考、中考中均为优良。能够完全胜任初中和高中的思想政治课的教育教学。
担任班主任工作，教研组长，都能胜任本职工作。担任班主任工作在学校开展
的各项活动中有不俗表现。教研上，帮助新近几年来的王艳翠、王金平老师快速成长，从备课、上课、复习、作业批改都尽力提供帮助，共同探讨，共同进步，共同提高，同时不断学习老教师的先进经验。工作以来能积极参加各种培训，相继取得了《新教师上岗证》、《继续教育证书》、及《新疆中校小学教师计算机等级水平考试证书》，参加过国家基础教育新课程改革骨干培训者研修班，并取得合格证书，能够积极投身新课程改革，适应了课改的需要。
3、勤
本人能够自觉遵守学校的作息制度，提前上班，自工作以来从未请过病假，各项活动从未缺席，更从未有过旷工现象。在棉花地拾花与学生同艰苦共患难，所带的班级在同一个点产量人均第一。工作以来工作量一直是满或超，任劳任怨。
4、绩
本年度教学成绩在同年级当中均为优良;所带班级均能形成良好班风学风在学校开展的各项活动当中，均能很好的完成任务，有些活动表现的十分优异。今年中考，本班考入地区二中的人数多达15人，居全年级第一。在带教活动中，王金平，这一年轻教师现已能完全胜任中学政治教学，该教师在中考统考中成绩优异。教研组工作能够符合学校的安排，落实到位，很好地完成，能够得到教研室的高度肯定。
5、廉 工作中，能够廉洁自律，未收受过任何不义之财。。
总之，一年来，确实干了不少的工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要扬长避短，争取更大的成绩。