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体育教师工作总结

发布时间: 2023.12.19

体育教师工作总结十四篇。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是将一个人的所作所为简单阐述,你知道有哪些总结范文呢?由此,有请你读一下以下的“体育教师工作总结十四篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

体育教师工作总结 篇1

一、岗位职务履行情况小结:

钟爱自己的职业,能够正确认真的对待学校布置的每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的贡献。具有终身学习的自觉性,利用业余时间练习基本功,积极参加区内体育教研活动,通过听课活动加强了个人能力,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。

二、学科教学工作小结:

本学期我担任六(6)班班主任及六年级四个班级的体育教学工作,我首先根据各年级体育教育教学大纲,体育教材,学校的体育器材,场地,以及各个年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。(1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。(2)、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。(3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣,(4)、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。(5)、在教育教学注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

三、政治思想小结(不少于500字):

今年是我在罗泾中学工作的第9个年头,从事教师这项崇高的工作我非常骄傲,因此我也投入了自己的热情和精力,现在对这一学期中,我的政治思想作如下总结:

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在成为正式党员后,我都是以党员的高标准的要求来约束自己,鞭策自己。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《教师职业道德》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康地发展。

在本学期中,我带队参加了区各项体育比赛并取得了一些荣誉。带队参加了宝山区阳光体育大联赛初中生篮球比赛,并取得了男子团体第五的成绩。作为一名年轻体育老师,我必须保持着一颗进取的心,为学生、为学校做出自己的一份贡献。

作为一名体育教师,不仅要在课上教会学生懂得更多的锻炼知识,还必须在发展学校整体体育水平上有所体现。为此,我必须付出更多的时间和汗水,没有付出自然没有得到。我的教育事业才刚刚起步,需要学习的东西还很多,我的师傅,区里市里优秀的体育教师都是我的老师,争取尽快形成自己的体系,再为学校争佳绩!

体育教师工作总结 篇2

   总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的秋季中学体育教师教学工作总结,欢迎大家分享。

   转眼间,一学期的教学工作就要即将结束,静下心来,对本学期的工作做以简单的总结,归纳为以下几点:

   首先,在体育教学中,我把安全工作放在第一位,每次上课,都要把一些安全问题给学生讲清楚,有些该做,有些不该做,有哪些安全隐患,要让学生知道自己该怎么做,让学生明白在体育活动中要把安全重视起来,对老师来说,不论你的课上的怎么好,多么的优秀,但在安全上出了问题一切都等于零,安全问题不论在课上或者课下都是重中之重,没有安全,就没有保障。

   其次,在体育教学中,要把准备工作做好,每堂课讲什么内容,用什么器材,场的的设计,都要事先考虑好,做好各方面的准备,决不打无准备之仗,提前把教案写好,把所学的内容,都要做到自己熟练掌握,方方面面都要做到认真细致,不能出现一丝的漏洞,一丝的马虎,给学生一碗水,自己要有一桶水,不能做误人子弟的事情,只有把一切准备工作都做好了,才能上好每节体育课。

   第三,在体育教学中,要做好学生的思想工作,在体育活动中,帮助学生树立群体意识,进行热爱集体,关心同学,团结合作的`集体主义教育,培养学严格的组织纪律性,勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。在游戏比赛中观察学生的种种表现,有针对性的进行表扬和批评,用诱导的方法,进行思想品德教育,尤其是那些体育学困生,体型特殊的学生,鼓励他们放下包袱,放下自卑,让他们树立远大的理想和目标,让他们充满朝气,充满阳光。

   综上所述,在今后的教学中,我将会更加努力,潜心钻研,把自己的本职工作做好,为学校的发展做出更大的贡献。

  

体育教师工作总结 篇3

高中体育教学工作总结——本学期的体育教学工作即将结束。在体育运动活动中,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识奠定了坚实的基础,很好地促进了学生的身心健康。过去六个月的工作总结如下。

我。我努力提高自己的教学水平

这个学期,我在高中一年级的体育课。工作量是每周10节课,我负责学校。课间体操和高中田径队训练。在正常的教学工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,根据教学大纲的要求制定行之有效的教学计划,结合新课程理念和学生身心发展的要求,并认真备课。除了认真开展课堂教学外,平时的工作也保证了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在学校有一天的体育活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了建设校园文化。

1.学生可以根据老师的要求积极锻炼,对增强学生的体质,纠正和弥补身心缺陷起到了很大的作用。 使用它们来培养良好的行为和纠正课堂惯例。

2.通过体育锻炼,成绩差的学生可以消除自卑感,感受到学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊,促进全面发展德、智、体。

3.在体育教学中,突出实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到快乐,保持积极性。成为锻炼的习惯。

4.运用不同类型的球类运动和游戏,可以使学生提高身体协调能力,增加参加体育锻炼的兴趣。

二要认真对待两套动作

这个学期,《舞动青春》的广播体操动作难度加大了,对学生来说是非常困难的。对协调性和灵活性有很高的要求。我主要通过以下几点来教授广播练习。

1.加强学生思想教育。 让学生认识到做体操的重要性和必要性,培养学生重视体操、自觉做体操、坚持做体操的习惯。

2.体育教师要正确运用示范。 通过示范,学生可以建立正确的动作表征。因此,论证要准确、规范。

3.要精确,多练习。 在我的广播练习教学中,讲解主要结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生可以反复练习掌握技术动作。加强密码学习,密码要清晰、响亮、准确。另外,在广播练习教学过程中,要得到学校领导和班主任的大力支持,开展小组教学。因此,广播演习在很短的时间内就产生了效果。希望各位教师以身作则,加强对学生的思想教育,让学生真正认识到锻炼的重要性和必要性,培养学生重视锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、锻炼认真对待,互相配合。班主任沟通并严格要求学生锻炼的顺序和队列,做到有序出发和返回,培养学生良好的组织纪律性。配合学校对学生进行课堂道德教育,培养学生机智、果断、自觉遵守规则的良好品质

三、关于业余集训队; 队员们都取得了不错的成绩,为明年的体育高考打下了坚实的基础。

四、总结教学经验并提供自己

为了更好地贯彻“健康第一”

一、快乐运动”的教育理念,体育教师必须多方面学习新的课程标准,才能真正打破陈旧的传统教学模式,积极与经验丰富的教师交流。本学期,在帮助和指导下在学校领导和同事中,我不断努力克服自己的弱点和定位,在教学上取得了明显的进步。

在教学上,首先是认真的工作态度。为了进入作为尽快弥补年轻教师教学经验不足,提高专业水平,注意与其他教师交流,取长补短,将别人的经验融入自己教学理念形成我们已经开发一套我们自己的教学计划。在课堂上积极发挥学生的主动性,时刻关注每个学生的学习情况,发现问题立即解决。对待上级交办的任务,积极完成,速度快,质量好,没有条件。不要提出要求。认真完成领导交办的任务,能够虚心听取他人的批评和意见,对自己的不足之处进行改进。当然,要成为一名优秀的人民教师,以上几点还远远不够。未来我会继续努力。我未来的目标是:

1.在工作中对自己更加严格,而不是停滞不前和自以为是。

2.谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事保持良好的关系。说话要谨慎,举止得体。要求自己到处做人民的老师。

3.其他方面,要更加积极主动地完成上级交办的各项任务,改正缺点,改正缺点,努力做到完美无瑕。总之,选择教师职业就是敬业和牺牲。我会继续为学校的发展挥洒青春,挥洒汗水。 p>

体育队高玉明

第二部分:高中体育教学总结

个人工作总结 紧张忙碌的2013年过去了,2014年迎来了新的一年。第一学期,我热爱我的工作,认真学习新的教育教学理论,涵盖广泛知识面广,形成比较完整的知识结构,严格要求自己,尊重学生,提倡教学民主。现在我将完成这个学期的工作。作如下总结:

I.加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠于党的教育事业 近一个学期,认真学习党的理论知识,积极参加党组织的政治学习党的思想和行动与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校规章制度、新课程标准 准确的相关内容、教育教学的相关理论知识,提升个人专业水平,提高专业素质,坚定信念,努力顺利完成转型发挥“师生”的作用,表现出很强的敬业精神和高度的工作态度。有责任心,关爱学生,刻苦钻研商科,把饱满的热情和爱心倾注在学生身上,投身国家教育事业,做优秀的人民教师。

二、学习教材,认真教学,圆满完成教学任务

本学期我负责体育与健康教学高中二年级八个班的课程。教学内容是田径的必修模块。我精心组织了中长跑和技巧跳跃两个模块的学习。此外,我还组织了一年一度的中小学生。身体健康检测工作,做到数据及时上报。每周有两个课时的教学任务,每周共16个课时,每个课时都按照学期的课时计划完成,圆满完成了本学期的教学任务。课前要做大量的工作,积极参与小组的集体备课,能够不错过备课,与其他有经验的老师交流,学习他们的教学经验,讨论教学方法,达到教学的一致性内容和进度;教学中主动向老师请教相关理论知识,吸收工作经验,遇到不理解的情况时积极交流,讨论课堂上可能发生的事件及应对策略;认真写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重点难点、教师活动、学生活动,想象可能存在的安全隐患,防患于未然,做好课堂内容与教案相一致,养成课前写教案的好习惯。

课程中,在短短的45分钟内,我严格按照体育课的课程步骤进行,即常规入门阶段、师生身心阶段、参与实践阶段,以及评估和放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、活动时间和次数,可主要根据教案实施,做到“有事可循,因材施教”。在教学过程中,我严格要求自己遵循老师“德为师,义人为楷”的明言,不迟到,不早退,不从事专项教学,不“牧羊人”教学,不惩罚学生,教育优先。 ,文明说话,用行动感染每一位学生。

下课后,我及时与学生和其他老师交流,并请他们向我提出教学中出现的问题。总结反思,写出自己的心得体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。

三、自持能力,尽职尽责,促进国外高中发展

教学是教师自己的工作,其他工作其他比教学也是工作能力的体现。晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分。我和体育组的其他老师每天早上准时到达组织活动。本学期,我们举办了两次晨跑、一次公开课、学生身体健康评估活动等集体活动。赛前精心组织选拔训练工作,锻炼了学生身体,提高了身体素质,丰富了校园体育文化。来到南中,我为南中感到骄傲。我愿为南中的发展贡献一份力量,以踏实的精力和饱满的热情投身于南中的发展。积极配合学校各项活动,尽职尽责,尽职尽责;每周一晚上做好集体备课,做到不请假不旷课,我和其他体育老师每周早上6点轮流吹哨督促学生在上午,从而有效提高学生的学习效率。这些任务提高了我个人的业务水平,增强了我的个人能力,做好了本职工作,履行了学校交办的各项职责,为南中的发展做出了贡献,希望推动南中的发展。开发。第三部分:2011年高二体育班班主任工作总结

本学期体育课已进入高二阶段。这些进入青年早期的学生的独立心理、批判心理和叛逆心理得到了增强。在感情不成熟的过渡期,总觉得自己是个成年人了,和航海班和普通班的同学相比,还是比较松散的。他们努力摆脱对成年人的依赖,老师和家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,他们不再绝对听从老师的命令,你也不能再像初中生那样去哄吓他们。其中一些情绪不稳定,多变,难以控制。可以说,他们不吃硬不吃软;他们自觉不自觉地对老师闭上了心。这给班主任的思想教育工作带来了一定的困难。经过一段时间的精心管理,逐渐走上正轨。现在班里的气氛非常好,无论是学习还是运动训练。本学期班主任工作总结如下:

1.切记“当老师”:

“正直,不被命令就做;不正,就不能被命令”,这句话强调榜样作用,老师就是榜样!作为教师,要时刻注意自己的性格、知识和修养对学生的潜移默化的影响。特别要注意一些小事和细节。不要觉得它什么都不是或什么都不是。事实上,学生们的目光一直都在这上面。他们在心里评判你,在背后议论你。教师应有特殊的自尊、自爱、自信、自强,使良好的风度能增强对学生的吸引力;这样学生才能在情感上接受你,为你的班主任工作打下良好的基础。教师的榜样是无声的教育,是对学生的有力鞭策!

第二,要端正师生观念上的立场,充分尊重学生:

在传统教育中,老师是绝对权威的。老师大多要求学生专注于“我”,不能容忍学生有丝毫不听话。而今天,学生们要求老师抛弃“警察形象”。教育者不能再认为教师有权威,可以凌驾于学生之上;学生受到平等对待。你必须了解他们、感受他们、理解他们、容忍他们、鼓励他们、帮助他们,并成为他们的导师和朋友。让他们感受到你的鼓励,你的微笑,你对爱的尊重,让他们敞开心扉,接纳你,倾听你,而不是“你不懂我的心”。因此,班主任要想把班级管理好,就必须注意培养和建立师生之间相互信任、相互尊重、相互爱戴的人际关系。影响他们。例如:现在的学生很流行留长发,他们把头发看得比什么都重要。因为体育生在训练中每天都会流汗,所以每天都要洗头。基于这个特点,我带头,坚持用心剪头发。 ,作为学生的榜样,我班的所有男生都被砍了头。

三、教育指导要注重实践原则:

高中生对教师的教育不再是不问不听,不问不信怀疑,并采取整体方法。接受。他们深受家庭和社会的影响,功利性和实用性的目的非常明确。他们不想听到你的大话“社会上不是这样的”,他们想要真正的好处。如果这个时期的教育能够诱导学生的心理,那么班主任的工作就会轻松很多。例如,班上的好同学请了故意逃学批评她的同学请假。她说:“我是在帮助同学,同学特别是好朋友互相帮助有错吗?”她想,同学们如果不帮忙,就会被拒绝。这个时候,给她灌输正确的友谊和正直观念,她是不会听的。我只能告诉她:“同学们互相帮助是对的。”首先肯定她的行为。再次告诉她:

1。帮助同学是为同学好,不是纵容他们的坏习惯;

2.帮助同学 方法一定要有效。方法不当,无济于事;

3.帮助同学的前提是不触犯“法”。 “你目前的做法对她有帮助吗?”学生沉默了,她同意我的说法。

四、形成正确的集体舆论,培养良好的班风

集体舆论是在集体中普遍存在并获得认可的言论和意见由大多数人。它以讨论、表扬、批评的形式肯定或否定集体运动或集体成员的言行。优秀班风是指集体成员之间普遍符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是形成良好班级集体的重要标志。它帮助班主任以无形的力量影响和教育学生,它对个别学生的影响往往比班主任的个人力量有效得多。正确集体舆论的形成 良好班风的建立是一个长期的过程,是通过班主任的辛勤工作和一丝不苟的工作,在集体活动中逐渐形成的。我具体使用了以下方法。

1.通过关于学生守则、道德问题的对话有意识地、系统地形成:革命书籍、报纸、论文的阅读指导; 对电影、电视等的评论。学生的是非观。

2.用典型的例子来表扬和批评。

3.运用壁报、板报、专栏等舆论工具,宣传正确舆论,驳斥错误舆论。

4.定期、系统地组织各种有益于学生身心健康的集体活动。

5.组织班会。 班会是教育学生、民主生活、参与管理的有效形式。班会包括班会和主题班会。充分利用班会和看报时间,宣传学校各项规章制度,如课堂纪律、班际要求、考勤制度、考试纪律、宿舍守则等,教育学生严格遵守他们;发现问题,提出巩固和发展班级集体集体的措施;回顾班级工作计划,总结班级工作;讨论班员共同关心的问题;定期时事教育;处理事件等等。

5.积极与各学科教师交流,协调学校各方面的办学力量,发挥良好的纽带作用。 在与老师们的交往中,我尊重他们的地位和意见,同时把他们当作班上的主人,当作我的好伙伴和知己。凡事主动与老师协商,听取并接受他们的意见。能够谨慎处理学生和老师之间的关系。在处理师生矛盾时,尽量避免矛盾激化。对此,我平时多注意教育学生,让学生有礼貌,尊重老师的工作,树立老师的威信。 ,增进师生之间的友谊。

这个学期,在我的带领下,同学们在德智体方面都有了很大的进步。所有同学都迟到了,早点离开。旷工的情况很少。教室、宿舍和清洁区域也得到了很好的消毒。他们可以积极参加学校组织的各种活动,取得良好的成绩。 《中学生守则》可以完成学校在各类考试中分配给我班的任务。俗话说“金无精纯,人无完人”,我们班集体也存在一些问题。力求在今后的工作中不断学习、不断改进、不断完善。第四章:高中体育教学标准概述。为培养学生的终身体育意识奠定了坚实的基础,很好地促进了学生的身心健康。过去六个月的工作总结如下。

我。我努力提高自己的教学水平

这学期我是高中体育班。工作量是每周12节课,我负责学校的课。交往和高中田径队训练。在正常的教学工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,根据教学大纲的要求制定行之有效的教学计划,结合新课程理念和学生身心发展的要求,并认真备课。除了认真开展课堂教学外,平时的工作也保证了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在学校有一天的体育活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了建设校园文化。

1.学生可以根据老师的要求积极锻炼,对增强学生的体质,纠正和弥补身心缺陷起到了很大的作用。 使用它们来培养良好的行为和纠正课堂惯例。

2.通过体育锻炼,成绩差的学生可以消除自卑感,感受到学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊,促进全面发展德、智、体。

3.在体育教学中,突出实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到快乐,保持积极性。成为锻炼的习惯。

4.运用不同类型的球类运动和游戏,可以使学生提高身体协调能力,增加参加体育锻炼的兴趣。

二要认真对待两套动作

这个学期,《舞动青春》的广播体操动作难度加大了,对学生来说是非常困难的。对协调性和灵活性有很高的要求。我主要通过以下几点来教授广播练习。

1.加强学生思想教育。 让学生认识到做体操的重要性和必要性,培养学生重视体操、自觉做体操、坚持做体操的习惯。

2.体育教师要正确运用示范。 通过示范,学生可以建立正确的动作表征。因此,论证要准确、规范。

3.要精确,多练习。 在我的广播练习教学中,讲解主要结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生可以反复练习掌握技术动作。加强密码学习,密码要清晰、响亮、准确。

另外,在广播练习教学过程中,要得到学校领导和班主任的大力支持,进行小组教学,所以广播练习在很短的时间内就产生了效果。希望各位教师以身作则,加强对学生的思想教育,让学生真正认识到锻炼的重要性和必要性,培养学生重视锻炼、自觉锻炼、坚持不懈

锻炼,认真做练习,与各班班主任沟通,严格要求学生锻炼的顺序和队列,做到锻炼有序、回归有序,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对学生进行德育,培养学生机智果断、自觉遵守规则的良好品质。

三、关于业余集训队; 队员们都取得了不错的成绩,为明年的体育高考打下了坚实的基础。

四、总结教学经验并提供自己

为了更好地贯彻“健康第一”

一、快乐 要真正打破陈旧的传统教学模式,体育教师必须多方面学习新的课程标准,积极与有经验的教师交流。 这个学期,在学校领导和同事的帮助和指导下,我不断努力克服自己的弱点,定位自己,教学取得了长足的进步。

在教学中,首先要认真工作。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学经验不足,提高专业水平,同时注意与其他教师交流,取长补短,将他人的经验融入自己的教学理念,形成自己的一套。教案。在课堂上积极发挥学生的积极性,时刻关注每个学生的学习情况,第一时间解决问题。对待上级交办的任务,积极完成,速度快,质量好,无条件,无要求。认真完成领导交办的任务,能虚心听取他人的批评和意见,改进自己的不足。当然,要成为一名优秀的人民教师,以上几点还不够。我还有很多方面的不足。未来我会继续努力。我未来的目标是:

1.在工作中对自己更加严格,而不是停滞不前和自以为是。

2.谦虚谨慎,戒骄戒躁。 在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事建立良好的关系。言辞慎重,举止得体,人民教师的标准始终是对自己的要求。

3.其他方面,要更加积极主动地完成上级交办的各项任务,改正缺点,力求把工作做得完美无瑕。 总之,选择教师这个职业意味着奉献和牺牲。我将一如既往,为学校的发展挥洒青春和汗水。李大林

第五部分:高中体育教学心得

高中体育教学心得

体育是其他学科无法替代的学科教学科目。其特色充分体现了其教书育人的重要性。提高学生的身体健康是教学的第一责任;促进学生心理健康是同期教学的目标;培养学生的社会适应能力是教学的长远理想。勇气、勇气、自信、成就感、耐力等综合素质,可以通过体育教育来教会学生如何做人,学会生活,学会学习,学会合作,培养学生成为适应社会的综合型人才。

通过体育教学,我有以下几点建议:

一是完善中学体育教学体系身体健康是以体育锻炼为手段的综合性学科。要保证学生体育锻炼的时间。教师必须规范学科教学。要结合学生的具体情况,教给学生体育锻炼的方法,提高学生体育锻炼的质量。要有计划、有系统地开展学科教学,开展科学适度负荷的体育锻炼,提高学生身体素质,全面开展体育教学,促进健康发展促进学生身心健康,促进应试教育健康发展。

第二,在体育教学中,要重视学生习惯养成的教育身体姿势和习惯养成是体育教学最基本的要求。体育教学要从最基本的身体姿势和日常锻炼入手,规范学生站、坐、行的基本姿势。这是学习体育最基本的要求。通过常规练习,学生可以发展优美的语言。 ,养成良好的身体习惯,表现出旺盛的精神面貌,通过定期的集体训练,加强学生的组织纪律,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。在体育教学中,要加强规律的锻炼,规范肢体语言。终身受益。

三、量化体育锻炼时间和适度负荷指导学生进行体育锻炼,根据学生的身体特点,进行适当的负重训练,提高体育锻炼的耐力,培养身体对锻炼的控制能力,促进身体素质的提高。身体的健康发育。

通过体育教学发现,一是学生没有科学有计划的体育锻炼,学生的运动能力和文化学习不能同步发展,技术体育教学不系统,体育教学质量化不系统。运动项目很弱,尤其是中长跑的耐力项目。学生长跑能力较差。原因是没有系统的体能训练。二是农村学生生活环境差,导致营养不良,身体素质也相应较差。三是农村应试教育突出,体育教育被忽视。

要改变学生体质差的状况,首先是从制度上强调和重视体育教育;其次,

每个体育教师都要从自己做起,珍惜自己的学科,重视和规范体育学科的教学;三、营造积极主动、自觉参与体育锻炼的氛围,鼓励学生锻炼自己,提高体育教学质量,提高学生的身体素质,提高学生的身体健康 体育教育需要体育教师树立“为所有学生、一切为学生、为学生”的新理念,真正关注学生发展。

在教学过程中,班上有学生因遗传因素肥胖,缺乏运动细胞。在练习技巧和技能的时候,他们常常因为自身的素质而被同学们嘲笑,这使得这些学生喜欢运动。但他害怕被同学嘲笑。久而久之,他就疏远了体育活动,成为了体育课上被忽视的旁观者。那么如何让这些学生像其他学生一样积极参与体育锻炼,玩得开心,是我们每一位体育教师的责任和追求,也是新课程改革需要解决的问题。

通过教学实践,我意识到只要老师们努力关爱这些特殊学生,就可以达到目的。这部分学生开始跑很吃力(200米都跑不完),更别说跟队跑了。因此,这样的学生在集体练习时,经常会受到同学的批评、责骂,甚至嘲笑。我教过这样一个同学。他很不喜欢和同学一起做活动。他在做练习的时候总是后退,自下而上的测试成绩也比较差。下课后找到他,问他为什么上课不积极?他一开始没有说什么,但在我的启发下,他说:“其实我很喜欢运动,但是我太胖了,很难做动作,而且我看起来也不好看。我的同学们会笑话我,所以我就是不想动。”按照他的想法,我诱导:“无论谁在学习新的动作,都不可能做好,而对你来说,重要的是参与和体验体育活动的乐趣。你练习得越多,动作就会越好。这看起来不错的样子。老师相信你,你一定会战胜自己,找到体育活动的乐趣。”在之后的活动中,我仔细寻找这位学生的亮点,不久他在练习耐力跑时,总是坚持到最后。 ,不管他和其他同学有多大的不同,他总是坚持到底。久而久之,以他的自信和力量,完成了和别人一样的练习。体育课上,我及时表扬了他,问了其他同学同学们也报以热烈的掌声,纷纷问他,老师的表扬和同学们的鼓励,给了同学们信心和坚强的翅膀,从此他全身心投入到体育教学中上课,和同学们合作得非常愉快,身体表现也相应提高。选课大家庭,主动求教,反复练习,经常同时与同学合作交流。总之,“只要你在课堂上积极参与、积极练习,你一定会快乐、成功。”

体育教师工作总结 篇4

体育教师年终工作总结


一年的时光匆匆而过,转眼间到了年底,回顾这一年的工作,作为一名体育教师,我收获颇丰,也经历了不少挑战与成长。在这里,我将详细总结我一年来的工作,以期能够对自己的工作进行深入反思,也希望能够对将来的工作提供一些建设性的意见和建议。


本学期我在体育教学上更加注重学生的全面发展。在每堂课上,我积极引导学生参与各种体育项目,着重培养学生的协作精神和团队合作意识。通过组织丰富多样的活动,我使得学生们能够在不同的项目中找到自己的兴趣,并且通过比赛来提高自己的竞技水平。同时,我也鼓励学生间的相互学习和交流,使他们在竞争中互相鼓励,共同进步。通过这样的教学方法,学生们的整体素质得到了全面提升,他们的身体素质和运动技能进一步得到了提高。


我在体育赛事中做了大量的准备工作。作为体育教师,我组织了学校的运动会和各类体育比赛,并在其中担任裁判和指导员的角色。我在每一次比赛前,都认真制定了比赛规则和组织计划,并通过组织者与参赛选手的会议,让他们清楚比赛的安排和要求。在比赛过程中,我严格要求自己负责的项目的秩序和规范,确保比赛的公正和公平。同时,我也积极与其他学校的体育老师进行交流和互动,从中学习到了许多先进的教学经验和管理方法。


另外,我在体育设备和场馆的管理上也做了很多努力。我不仅认真查看体育设备的损坏情况,及时维修和更换设备,还制定了一套体育器材的借用和归还规定,确保设备的完好和正常使用。在体育场馆管理上,我也经常检查各个场地的卫生和维护情况,并在发现问题时及时向相关部门报告,确保学生能够在一个干净、安全的环境中进行体育活动。


我还积极参与学校体育社团和俱乐部的组织和指导工作。我成立了足球社团和篮球俱乐部,并组织了一系列的培训活动和比赛。通过这些社团和俱乐部的活动,我培养了学生们的兴趣爱好,并通过团队训练和比赛来提高他们的技术水平和竞技能力。在组织这些社团和俱乐部活动的过程中,我也学到了很多沟通和协调的方法,同时也增强了自己的领导能力和团队合作能力。


小编认为,过去的一年中,我在体育教学和管理工作中经历了许多挑战,也取得了一些阶段性的成果。在以往的工作中,我更注重了培养学生的全面素质,加强了对比赛的组织和管理,认真维护了体育设备和场馆,积极参与了学校体育社团和俱乐部的组织和指导。在这个过程中,我不断反思自己的不足,学习各种先进的教学经验和管理方法,以提高自己的教育水平和工作能力。在未来的工作中,我将继续努力积累经验,不断学习,为学生提供更好的体育教育服务。

体育教师工作总结 篇5

初中体育教师师德总结范文一

紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结

一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性

在一年来,思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取

初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

1.体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

活动课安排条理

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

培优课保证提高

每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领,使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。

特长生训练针对性强

体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

6.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

三、模范履行职责,创造辉煌业绩

在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩:我所带领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶,比历年成绩都要好;特招有很大收获,特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录取,打破了我校的特长生录取的记录,对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校第二届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中学生运动会开幕式上表现优秀,获得了巨大的成功,受到市领导的一致称赞;我所带领的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广播操获得二等奖的好成绩,并获得优秀组织奖。

四、增强自蓄能力,对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的训练。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

初中体育教师师德总结范文二

自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。

一、提高政治素质,严守师德规范

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

二、加强业务素质,提高教学质量

为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

1、课前准备

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

2、课堂情况

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20__年和20__年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。

3、要提高教学质量,还要注意课的导入。

我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。

在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20__年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。

在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。

初中体育教师师德总结范文三

在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

四、训练工作

我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

初中体育教师师德总结

体育教师工作总结 篇6

第1篇:初中体育教师个人述职报告

下面由范文网的作者为你提供初中体育教师个人述职报告的写法。

从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中,能够充分发挥个人的专业特长,敢于创新和勇于尝试,在教育教学中善于根据学生的身心特点,合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛,深受学生欢迎。具体述职如下:

一、思想方面

作为一名人民教师和一名中国共产党党员,本人参加工作以来,思想上积极要求进步,主动靠近党组织,以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神,在工作中任劳任怨,吃苦在先享受在后,服从学校的工作安排,认真履行教师的职责,尊纪守法,为人师表,平时关心爱护学生,廉洁从教,工作中发扬团结协作的精神。

二、教育教学工作方面

本人认真领会“新课标”大纲精神,围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学,收到了良好效果。并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中取得圆满成功。

在教学方面,本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为通过教学不仅使学生的身心健康,同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识,并提高学生在今后更好地适应社会的能力。所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式,通过开展此项活动,课堂气氛活跃,体育课和我本人深受学生的欢迎,提高了学生上体育课的兴趣,不同程度也提高了教师在学生当中的威信。

中考工作方面,本人十分注重对体育中考的学习和研究,通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式,不断提高自身的能力和业务水平。虽然教学时间才短短一年,但本人在协助高三体育中考的工作中,真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间,不断创新训练方法,不断营造快乐、活跃的训练氛围。

兴趣小组方面,作为一名武术专业的教师,弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责,实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制订计划,定时、定地点、定人员进行科学训练,力求打造以武术特色为品牌的学校特色,积极参与学校内外的各种大型文艺表演。

三、自我提升方面

作为一名青年教师,特别作为重点中学的教师,身感责任重大。为了全面提高自己的能力和水平,本人用不断的学习来完善提高自己,加强个人进修。

(1)坚持每天早上进行专业训练,力求达到精神好,技能强,质量高。

(2)坚持每天抽一小时来进行理论知识学习,力求达到基础牢,方法新,效明显。

(3)坚持每天晚上进行电脑学习,以掌握高新技术的发展和应用。放假期间,积极参加省、市以及学校组织的进修培训。

四、今后努力的方向

在短短一年的教育教学工作中,在领导的关心,同行的支持以及自己的不断努力下,无论是教学教研方面还是业余训练方面,都取得了较好的成绩,工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去,未来的路还很长,二十一世纪将是高科技、高效率的时代,发展是硬道理,创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求,我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战。为教育事业贡献力量,为学校的和谐发展奉献青春,为自我的梦想迸发激情。

第2篇:初中体育教师个人述职报告

给你一篇初中体育教师个人述职报告的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况汇报如下:

这一学期我执教八年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学,认真备课。

在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的`一员。

4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

体育教师工作总结 篇7

一、学校基本状况:

我校有六个年级,每个年级各一个班,共有202,其中男士123人,女生79人,五六年级人数偏多。学校在田径方面,有良好的传统。学校对田径训练非常支持。

二、学生体质状况:

袁河村位于二七区的西南方,地势高低不平,学生运动素质普遍较好,有个别同学较为突出,按班级的话,其中六年级以女生运动素质好较为突出,五年级男生较为突出,四年级男生较为突出,三年级以男生较为突出。在这里突然发现了一个非常有趣的现象,运动素质好也会扎堆,不知是巧合还是其他一些现象,这里暂且不做讨论。

三、家庭方面的因素

我校田径训练大部分都是在下午放学后进行,每周训练三次,周一,周二,周四各一次,训练时间一个小时左右。学生大部分都是本村的学生,训练结束后能保证学生按时到家,所以家长对学生的训练较为支持。但也有一部分学生的家长认为训练会影响孩子的学习,在这方面要加强根家长的沟通交流。避免家长的误会。

四、学生对田径训练的看法

学生是训练的主体,学生们对田径训练充满兴趣。都想跑的更快,跳的更高,更远。但学生对活动量不能承受太大,这是由于学生的目前这一阶段身体状况决定的,所以在以后的训练中要多组织一些有意思的训练活动。有一些学生对荣誉感的追求非常强烈,每次训练都想争第一,这些学生的运动素质往往较为优秀,但也要对他们严厉的要求,防止他们骄傲、自满。也有一部分学生虽然运动素质也比较突出,但训练的激情不够,平平淡淡,作为老师也要在以后的训练中进行多多的引导。

五、未来展望

在确保学生身心健康的前提下,要稳步提高学生成绩和技巧,同时让他们养成好的体育锻炼习惯,为终身体育打好坚实的基础。

体育教师工作总结 篇8

2016 小学体育教师个人年度工作总结 3 篇一: 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些 问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生 理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事 故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养 学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知 规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育 教师真正实现精讲多练, 为体育教学研究科学的教学方法和组织方法 奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材 的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组 织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在****年 4 月 13 日的****镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在****年 4 月 23 日的区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操 有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难 了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强 对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养 学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二, 体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通 过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、 准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解, 主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要 清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教 学过程中还得到了艾滨老师、 李东瑞老师和其他各位班主任的大力支 持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提 高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一 起认真的做操,给学生起到了示范作用。在***镇中心广播操检查中 受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有 测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上, 为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回 家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生 训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主 任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍 努力,争取在****年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

2016 小学体育教师个人年度工作总结二: 送走繁忙充实的牛年,又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的一 年, 有成绩、 有提高、 也有不足之处。

但为今后更好的干好本职工作, 并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结: 一、 加强师德修养 一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作, 关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、 学生的心目中树立榜样。

按时参加周会, 领会会议精神, 并做好笔记, 不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通 过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受 学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、 体育教学工作 本学期我担任一年和三年级的体育课, 每周 15 节课, 13 节教案。

在教案的编写上, 我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教 案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内 容和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生 的行为习惯及思想教育的培养。

主要学习了基本的队列队形、 走、 跑、 跳、 投、 儿童广播体操和游戏等。

在这方面我用了大量的时间和精力, 亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取 教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课 带来的乐趣。

开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的 力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带 好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

三、 抓好两操和冬季阳光体育长跑活动 做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重 要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活 动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间 操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情 况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。

并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长 跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍, 精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集 体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重 视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的 局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造 了良好的条件。

四、 坚持体育队的训练 学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文 化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体 育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃 了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到 有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质 的坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如 期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到 11 月份。

五、 课外体育活动 本学期,我们体育组积极配合德育开展了 4--6 年级

体育教师工作总结 篇9

本学期我担任一年级五个班和二年级一个班的体育课,并兼任学校后勤方面的一些工作,现将本学期工作总结如下:

一、思想认识上:

本学期我积极参加业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并积极参加各种相关知识的理论学习,不断充实提升自己,特别是积极参加党的群众路线教育实践活动学习,撰写学习笔记两万余字,及大地提升了自己的认识和思想觉悟。

二、教学工作:

针对一二年级孩子的身体发育情况和学习特点,在学期开始我就有目的的制定教学计划,本学期主要巩固了学生的队列,加强了对各种队列口令及动作的规范性训练,并巩固完成了古诗词韵律操的学习。

在本学期迎接各级领导的检查中,特别是在省规范化学校的复验中,我参与组织了学生进行“阳光大课间”的展示活动,取得了领导的肯定和好评,在5月份和体育组的其他老师一起努力,筹备并召开了我校第一届师生运动会。

另外,本学期我还参与了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作,所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念,取得了一定的成绩。

三、后勤方面:

本学期加强了对教室多媒体的检查和维护,进行了教师办公电脑的一些日常维修维护工作,在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中,保证了音响和校园广播系统的正常使用,并参与了学校其他一些设施的日常维护工作。

另外,本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。

本学期的工作可以说是忙碌而充实,取得了一定的成绩,也存在着一些不足,特别要检讨的是自己在思想上出现了一些懈怠的情况,有不少的工作完成的不好、不及时,在以后的工作中,我一定克服这种懈怠思想,争取更好地干好本职工作。

一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧Ь」芪颐堑难校的体育场地和设备有限,但我和本校的几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、沙池、栏木架等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养Уヒ坏慕萄Х椒ā⒛P突的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。

快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施以达到其目的。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的责任心和自信心,对待我的每一节课。精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师工作总结 篇10

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《中国学校体育》、《小学体育教学》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,运用到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。三月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了跳绳比赛;四月份,举行了校园集体舞比赛;五月份,举办了三到六年级乒乓球比赛这些活动既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在比赛中取得了良好的成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

体育教师工作总结 篇11

通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了很多收获,加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,虽然成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情、热爱以及时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣,练习效果也就大不一样,使广播操以另一种新奇的形式展现出来。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

体育教师工作总结 篇12

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学争论科学的教学方法和组织方法奠定基础最终,我在教学中特别重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合具体内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的'作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操,由于同学经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟识到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。

因此,要求老师示范要清楚、精确、规范、漂亮。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令要清楚、响亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望全部老师都能以身作则,跟同学一起认真的做操,给同学起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁同学的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。

在作同学和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成果。

思想汇报专题教学中要处理好老师与同学、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的主动性。强调同学的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性,要创设好玩轻松的教学氛围,激发同学的学习兴趣,要使同学理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让同学在学习过程不断获得快乐与成功的体验并在老师的激励下获得学问、技能和力气进展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应留意教学过程的阅历积累与反思。

体育教师工作总结 篇13

在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。

一、教育教学方面

本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。我与xx老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。

学校安排我协助管理高一年级,我与积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的屡次鼓励和表扬。

新高为进一步做好我校作为北京xx市棒球传统工程学校的引领作用,我在所担任的'初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众根底。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球工程对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。

二、科研方面

由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有发表在20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校13—14学年度论文评选获得一等奖,20xx年3月获xx市xx学年度根底教育科学研究优秀论文三等奖;即将在《体育教学》发表。

20xx年10月,被评为xx区体育学科骨干教师,任期从。20xx年12月14日参加“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时方案荣获一等奖。

20xx年3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部根底教育课程教材开展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

三、课余训练方面

多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。

20xx年3月,在xx年xx区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。

短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。

我所带的运发动荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;xx年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;荣获初一女子乙组跳高第五;荣获初一男子乙组全能第一名;荣获初一男子乙组跳高第五名;获初一男子乙组跳高第九。

20xx年3月的xx区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。

体育教师工作总结 篇14

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了xx大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义, 学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议 ,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人 。

在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

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