辅导员年度工作计划

辅导员年度工作计划19篇。

经过细心打磨，“辅导员年度工作计划”据信能满足您的要求。为确保工作计划按时完成，我们必须开始准备下一个阶段的工作计划。撰写工作计划需要谨慎思考，以下内容或许能为某些行动方案和策略提供参考和启示！

辅导员年度工作计划【篇1】

新学期伊始，我系迎来了大一新生，为了更好的贯彻系学生会关于有计划地开展学生工作的方针，实现我部设立的宗旨，在认真总结以往工作的基础上，特将本学期的工作安排如下：

检查学生卫生情况，统筹安排卫生工作。

1教室卫生的清扫

每天学生需打扫教室早、中、晚三次。并每周五进行一次班级大清扫。

卫生检查：每天固定三个时段检查教室卫生。

检查时间： 早晨 07：15~07：30 中午 12：50~13：00 晚上 18：40~18：50

大清扫的检查时间根据系里的实际情况另行通知。

检查标准同校里下发的检查标准一致。检查实行分类扣分制，最后算出总分，(总分10分，具体分值分配参见“辽宁科技学院日常学生教室卫生检查考核标准”)检查结果于班长例会公布，并在月末进行一次总结，评出本月的文明教室，并发给相应锦旗。

2例会制度：

为了贯彻学院的各项规定，为了更好的为同学服务，我们生活部制定例会制度，即每个月至少召开一次全体生活委员会议，生活部内部每周开一次会。生活委员开会迟到或未到扣取其班级及个人相应分数。

3本部制度

对生活部所有成员提出以下要求：

⑴严格要求自己，律人先要律己。检查实行检查人员签到制度并记录本次的检查结果。

⑵搞好内部团结，增强合作意识，提高办事效率。对待同学态度要诚恳，热情周到，树立生活部良好形象。

4丰富的业余生活

在校艺术节开幕之即，也为了丰富我系学生的业余生活活动，特策划举办我系第一届《生活常识比赛》，让同学们认识到饮食健康安全的必要性，以及一些生活中的常识!

生活部的计划大体就是这样，有什么不足之处，我们会在今后的工作之中不段的完善，并根据实际情况和学院的政策及时调整。希望在领导老师的支持下，在我们的努力下，把工作做得更好。

辅导员年度工作计划【篇2】

经过过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。围绕院领导的‘抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作

1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。

应对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，经过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设，增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素质。同时经过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和进取性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大讨论，努力营造和谐学校。

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设

1、经过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习进取性；

2、以学校文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵；

3、加强学校环境建设，营造和谐学校，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。

辅导员年度工作计划【篇3】

本学期，我将继续坚持以《XX学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：

1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：

1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。

四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个性的同时，积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会，并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力，同学们不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成具体的几项工作：

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。

六、提升自己

不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。

七、特色创新

1、构建学生学业预警系统。

2、计划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式，培养学生思辩能力。)

这七个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长，培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考，当然，也会依据现实情况会进行适当调整。

我有一种教育理想，也许只是个简单的目标，即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生，别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会改变，面对挑战，我会坚持下去，面对挫折，我会坚持下去，我希望若干年之后我真的有这样一届学生!

辅导员年度工作计划【篇4】

一、指导思想

以学院工作计划为指导方向，以学生工作处20xx年工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、任务措施

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。

3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、每月定期召开全系班主任工作会议，听取班主任的意见和推荐，与班主任打好配合，更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核评优工作，做到公正公平，调动他们的工作用心性。

6、建立健全通报机制，利用好公布栏，每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等状况。

7、加强我系学生干部队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理潜力，为我系学生的日常管理工作分忧。

8、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。

9、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。

10、加强安全教育工作。

(二)加强对学生的思想和心理健康教育工作

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切实抓好建军**周年、抗日战争爆发**周年、香港回归**周年、召开党的xx大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作，既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。

5、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动，帮忙学生树立正确的、人生观、价值观，继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。

6、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

7、抓好我系毕业生礼貌离校和离校前的安全教育。

8、加强我系心理健康教育，定期组织各班心理委员开会，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促进系部学风建设

1、根据学院20xx年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法，建立我系学生量化考核方案。透过评比，奖罚制度来促进系部学风建设。

①以日常管理为主要指标，并纳入各种职业技能等级考试透过率等其他指标，量化评分，并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩，实行相应的奖惩。

②建立流动红旗制，进一步优化学风建设。

③紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

⑤建好我系贫困生档案，用心为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

辅导员年度工作计划【篇5】

九月份工作要点：

1）9月1日开学典礼；

2）各班结合校园周边环境变化，制定本班安全教育内容。

3）各中队认真总结暑假学生活动情况并制定出本学期各中队的少先队活动计划。

4）大、中队改选队委，聘请辅导员老师。

5）为迎接教师节，各中队开展庆祝活动。

6）开展弘扬民族精神的活动，对学生进行革命传统的教育。结合国庆开展各中队合唱比赛。

7）板报主题：祝福祖国

十月份工作要点：

1）结合重阳节，开展“敬老爱老助老”活动，为家中长辈做一件事，尽自己一份孝心。表彰孝心小模范。

2）结合少先队建队纪念日，组织学生学习《少先队知识》，组织达标工作。

3）各中队召开以感谢感恩为主题的中队会。

4）板报主题：队旗飘扬

十一月份工作要点：

1）丰台区科技节、艺术节筹备工作。

2）各中队开展“互帮互学共同进步”的活动，评选优秀小搭档。

3）各中队进行“低碳生活，马上开始”的环保教育，进行环保手抄报评比

4）板报主题：文明礼仪

十二月份工作要点：

1）各中队开展安全知识的学习交流活动，评选小小安全宣传员

2）各中队以丰富多样的形式举办“迎新年”联谊会；

3）板报主题：迎新年

一月份工作要点：

1）复习动员

2）评优工作

3）布置假期活动

辅导员年度工作计划【篇6】

通过过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：

一、指导思想

以结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作

1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。

面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设，增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的`大讨论，努力营造和谐校园。

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设

1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性；

2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵；

3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”

四、具体工作安排

三月份：

1、做好学生返校后的思想工作

2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。

3、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。

4、在学生中做好评估宣讲工作。

5、配合迎评估开展一系列活动。

（1）“建造节约型校园”征文活动

（2）英语系“爱我秦外”卡拉ok大奖赛

（3）布置安排“秦外院历史知识竞赛”完成知识学习，准备参加全系竞赛。

（4）与旅游系联合准备院级“严管还是宽松”辩论会。

6、各班开展“迎评估”主题班会，形式灵活。

7、“新学期、新气象”，各班组织学习小组，减少综合楼教室“灯全亮，人很少”的现象。

8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。

9、欠费追缴工作。

10、做好参加专升本学生的学习、纪律、安全工作。

辅导员年度工作计划【篇7】

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务，是学校育人工作的中心环节。作为辅导员，在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为辅;在德育与智育的关系上，应注重德育首位与智育本位的统一，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，我特制定本学年工作计划如下：

(一)加强班级常规管理

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向，以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。

2、加强基础道德教育。基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自己评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并认真作好记录，提高自己评价的自觉性和能力。

(三)体育卫生工作

1、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

2、培养良好的卫生习惯，营造优美、整洁的校园环境，坚持每天检查教室、环境卫生，禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。

3、加强早操检查，增强学生体质，并确保出操质量和效果。

上述措施只是对我在本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。

辅导员年度工作计划【篇8】

本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向，以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

1、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。

基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。

(1)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯，营造优美、整洁的校园环境，坚持每天检查教室、环境卫生，禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查，增强学生体质，并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习，展示大学生综合素质，为杂技节开幕献礼。

大一新生一开学，面临的就是半个月的军训生活，我作为他们的辅导员，我就要做好新生军训的工作。学生一入学，我就会召开一场班会，着重的去跟他们强调军训时要注意的地方，大学的军训跟高中的军训是有很大的不同的。军训期间为了他们健康身体的保守起见，我也会去陪伴他们一起，在旁关注他们的身体状况，尽可能的让学生顺利度过军训生活。军训很苦，考虑有些同学可能会坚持不了，我对此也会采取措施，尽可能的劝服学生完成半月的训练，也是因为军训是对人的意志力的一种锻炼，坚持下去自是的。

他们是刚进入大学的新生，才刚刚组成一个班级，互相之间都不是很熟悉，自然班级的凝聚力也就不是很好。那为了促进班级同学之间的熟悉和了解，我在大一这个新的学期里会开展团建活动，以班级为单位进行团建，通过团建去对大家的关系进行磨合。团建活动是通过玩一些带有集体性的游戏去对学生的关系进行破冰，让大家在游戏中去熟悉对方。大一一旦成立班级，将要一起生活三年，一个班级强调的就是团结，所以我在本学期里一定会多开展团建的活动，这样才能让班级更加团结。

这个学期我一个人要管理好几个班，很难去忙得过来，所以军训一结束，我会在各班选举合适的班干部，让他们辅助我管理班级，同时也是对他们的一种锻炼。毕竟大学靠的就是自主，学习自主、生活自主，老师不会过多的对学生的生活和学习有太大的干涉，因此班级的自主管理对我而言尤其重要。所以我会让学生自己去进行竞选，然后给自己拉票，让同学去参与投票选出，这样我的工作会轻松一些，效率也会高，而且还能去锻炼班上学生在管理方面的能力，这对于他们的大学生活也是一种调剂，能够促进他们的上进心。

我作为大一辅导员，面临的都是来自五湖四海的学生，虽然觉得大一的辅导员工作感觉有些困难，但是我会加油做好自己的工作，努力为学生们提供好的大学生活环境。

辅导员年度工作计划【篇9】

大学辅导员是学生学习和生活中的重要支持力量，他们负责辅导学生的学业、生活和职业规划等问题。辅导员的工作计划是协助他们提高工作效率、提高工作质量的必要工具。本文将介绍一个典型“大学辅导员年度工作计划模板”，以帮助辅导员们更好地规划和管理自己的工作。

一、目标清晰明确

工作计划起草的第一项是设置目标。辅导员的职责是帮助学生顺利完成学业并提供综合辅导。因此，辅导员需要根据学生的需求和大学的要求，明确自己的职责和目标。例如，他们需要确保学生完成日常作业、考试成绩符合要求、参加各种实践活动和社区服务，并帮助学生规划职业发展等。另外，他们还需要建立并维护与学生、其他辅导员和其他教育机构之间的积极沟通和合作关系。

二、具体可行的行动计划

除了目标设定之外，行动计划也是辅导员工作计划的重要组成部分。辅导员需要将目标转化为具体可行的行动计划和子目标。他们需要规划各项任务所需的时间和工作量，设置对应的时间表和里程碑。以下是一些可能包括的任务和目标：

1) 每个学生需要至少一次面谈并建立学生档案；

2) 制定并实施适当的课程选择和时间表，以应对学生各个阶段的学业需求；

3) 协调并计划有关日常教育问题的讨论；

4) 建立和清理个别学生的学术和生活问题，并跟踪其进展；

5) 发布定期通知、最终考试、学院和市场活动等重要信息；

6) 为学院举办和推动重要的校内和校外活动进行协商和评估；

7) 与其他学院的工作人员和辅导员建立联系和合作。

三、工作流程和计划的实现

为了确保目标和行动计划的顺利实现，需要为每个任务和目标指定责任人，为每个任务和目标指定时间表，为实现工作要求而进行必要的监督和反馈。需要重视内容实际执行计划实施的每一个细节，避免忘记或延误关键步骤，确保在指定时间内完成工作。

四、工作计划的评估和更新

工作计划是一个动态的过程，需要对其进行评估和更新。辅导员可以利用统计数据和学生反馈来评估他们的工作计划的有效性。他们应该注意收集学生的反馈和意见并尽快加以修正。他们可以调整计划、改变实践、增加工具来帮助学生顺利学习。

总体而言，一个完善的大学辅导员年度工作计划模板可以帮助辅导员更好地管理自己的工作。他们可以根据所需的任何额外支持或资源，及时调整其计划，以确保学生学业、生活和职业规划的成功。辅导员之间的团队协作也是这个计划的重要组成部分，他们可以相互之间分享资源和知识，并共同探讨新的工作方法和技术。简言之,这类计划可确保大学辅导员全身心工作，以帮助我们的学生成为未来领袖。

辅导员年度工作计划【篇10】

小学二年级辅导员学期工作计划

一、引言

作为小学二年级辅导员，我将以促进学生全面发展为核心目标，制定了一份详细的学期工作计划。通过开展多种活动和教育辅导，我将努力帮助学生们培养良好的学习习惯、丰富课余生活、加强人际交往能力，促进他们的心理健康发展。

二、提高学生学习习惯

1. 制定学习计划：与学生和家长一起制定每日学习计划，培养学生良好的时间管理能力，确保他们有足够的时间完成学习任务。

2. 教授学习技巧：通过开展小组讨论和学习技巧分享会，帮助学生了解高效学习方法，如制作学习卡片、总结归纳等，提高他们的学习效率。

3. 提供学习支持：定期组织学生互助学习小组，鼓励学生之间相互合作、分享学习心得，提高他们的学习能力和自信心。

三、丰富课余文化生活

1. 组织课外活动：定期组织各类课外活动，如实地考察、博物馆参观、戏剧欣赏等，拓展学生的视野、培养他们的兴趣爱好。

2. 主持文艺活动：组织学校文艺汇演，邀请学生参与歌唱、舞蹈和乐器演奏等表演，激发他们的创造力和艺术天赋。

3. 开展手工制作课：每周定期开设手工制作课，引导学生动手动脑、培养他们的观察力和动手能力，以及耐心和细致的品质。

四、加强人际交流能力

1. 组织班级活动：定期组织班级集体活动，如班级聚餐、亲子活动等，增强学生之间的感情，帮助他们培养团队合作和沟通能力。

2. 开展互助小组：通过分组，让学生在小组中相互帮助和支持，培养他们的团队精神和合作意识。

3. 定期座谈会：每月定期组织座谈会，让学生表达自己的情感和困惑，我将倾听他们的心声，并鼓励他们互相倾诉和给予支持。

五、促进心理健康发展

1. 组织心理课堂：每周开设心理课堂，讲解学习压力、情绪管理等相关内容，帮助学生了解自己的情感及处理方式。

2. 配备心理辅导师：聘请专业心理辅导师为学生提供个别辅导服务，解决学生心理问题，减轻他们的压力和焦虑情绪。

3. 建立心理咨询室：设立心理咨询室，学生可以随时来访，私下倾诉他们的困惑和烦恼，我将倾听他们的问题并给予适当的指导。

六、结语

通过以上的工作计划，我将努力促进小学二年级学生的全面发展，培养他们良好的学习习惯、丰富课余生活、加强人际交往能力，促进他们的心理健康发展。我相信，在全体师生和家长共同的努力下，学生们会茁壮成长，取得更大的进步。让我们一起为小学二年级的学生们营造一个积极、健康和快乐的校园环境！

辅导员年度工作计划【篇11】

经过大三学年的用心过渡，学生已经对自己的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。今年09级进入毕业学年，大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年，因为在随之而来的日子里，学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择，针对毕业生特点，我们年级在落实学校学生工作的基础上，总结以往毕业学年的工作经验，在持续各个年级稳定的前提下，争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作:

首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及期望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习状况以及自身状态。另外作为辅导员我们会透过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。

其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的'人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，必须要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何能够带给就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应用心联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮忙学生就业，争取我院学生的就业率到达甚至超过我校平均93%的就业率。

继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室礼貌。总价前几年寝室礼貌建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不就应放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和礼貌习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展十分有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因，对于大四的宿舍礼貌建设我们就应加大力度，每周三定期巡查，平时不定期抽查，督促学生能够在最后一年里持续住或者继续养成良好的生活习惯。

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党用心分子的教育工作，使学生们始终在思想上持续用心向上，在生活中要求进步，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位，使学生们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作职责制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生，密切关注毕业生动态，以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。(四)狠抓学生管理，构成良好的院风和学风

一方面，辅导员抓好所带班级的班群众建设，因势利导的调动学生学习用心性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，透过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的构成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班，在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务，督促学生不要忽略最后一学年学习成绩，且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录，随时沟通，了解学生动态，提醒此类学生考试时间，督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里，有些工作已经初见成效，但是应对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我们将不断提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处!

辅导员年度工作计划【篇12】

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情景而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并进取开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和团体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、梦想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不一样类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

2、使同学们始终在思想上坚持进取向上，在生活中要求提高，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作职责制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，构成良好的院风和学风

1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班团体建设，因势利导的调动学生学习进取性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐学校的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，经过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的构成。

2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们经过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织本事和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、进取性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们进取围绕服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。

3、学生社团工作。经过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，进取开展活动，见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了资料丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手本事也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自我的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不一样，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自我和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对20__级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，经过这些资料能够详细了解每个学生的心理和需求，能够有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合本事会得到显著的改善。

4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合本事。

辅导员年度工作计划【篇13】

现在在大学教学已经有两年了，去年我接受了一个新的任务，那就是担任大学班级的班主任，我的第一届学生时工商企业管理班，我第一次感觉到当班主任是那么的不同，和教师的区别有很大。

届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应，绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生，班主任工作也开始变得复杂和难度颇大，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就20xx—20xx学年下学期班主任工作，计划安排如下：

学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。

在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。

辅导员年度工作计划【篇14】

随着高校教育的不断发展，辅导员的工作越发重要。他们负责学生思想品德教育、心理咨询和生涯规划等方面的工作。年度工作计划及目标对于辅导员来说是非常关键的，下面本文将详细阐述如何制定一份有效的年度工作计划及目标。

一、明确工作目标

年度工作计划及目标的重点在于制定合适的工作目标。了解学生的实际需求、掌握学校的发展方向、把握政策法规变化趋势，这些都有助于辅导员准确把握工作方向。因此，制定一份可操作性高、目标明确的计划非常重要。辅导员应根据本院校实际情况，针对性地制定工作目标。例如，积极开展心理健康教育，推进职业生涯规划服务，提高学生综合素质等等。

二、加强学生思想品德教育

学生思想品德教育一直是高校工作的重要内容。辅导员应加强对思想品德教育的研究和思考，为学生提供更加全面的思想引导。辅导员要以丰富多彩的形式开展思想品德教育，发掘出一些视角不同的新思路。此外，辅导员还应着力于解决学生面临的各种问题，发挥自己的专业能力和技巧，为学生减轻压力，帮助他们更好地克服困难。

三、开展心理健康教育

随着时代的发展，心理健康问题越来越引人关注。学生的心理健康问题尤其值得关注。辅导员应积极开展心理健康教育，为学生提供思想咨询和心理辅导。这可以通过举办各种形式的宣传活动、组织专业的讲座等方式实现。辅导员还可以通过定期出版心理健康指导手册或者制作相关的宣传视频等方式，向学生传递心理健康知识。

四、推进职业生涯规划服务

辅导员的最大工作目的在于帮助学生实现自我发展，而“职业生涯规划”是辅导员们重点关注的领域之一。辅导员可以通过组织一系列职业生涯规划咨询活动，提高学生的职业素养和职业技能，促进学生个人成长。基于这些工作，大学生们能更好地了解社会，学到更多实用的技能，增强自身竞争力。

五、建立辅导员评估机制

总体来说，辅导员的绩效评估仍是中长期内需要解决的一个难题。对辅导员工作绩效的量化是衡量其工作质量的关键。因此，建立可靠的辅导员绩效评估机制具有重要意义。辅导员个人应对自己的职业素养进行持续的自我评估和提高，以便保证自己的工作质量。

六、制定个人成长计划

每一位辅导员都希望自己能够做出更多更好的成果，因此制定一个适合自己的成长计划将尤为重要。辅导员一方面应该积极参加各种培训、研讨会等机会，增强自身的专业素养，另一方面还应在学校内部建立良好的人际关系，不断地学习和成长。当辅导员可以让自己从不停地前行中获取进步，学生将会因此受益无穷。

综上所述，整个年度工作计划及目标应该具有针对性、可操作性、可评估性，其最终目的在于提高辅导员的工作效益，促进学生更好的发展。

辅导员年度工作计划【篇15】

高校辅导员作为学生成长过程中的重要指导者和支持者，在校园中的作用不可小觑。为了更好地完成他们的工作，辅导员们需要制定年度工作计划。本文将详细介绍高校辅导员年度工作计划的内容和执行步骤，以及它们在帮助学生实现自我发展方面的重要作用。

首先，高校辅导员在制定年度工作计划时需要考虑到自己的职责和目标。他们的主要职责是协助和支持学生实现自我发展，同时保障校园安全和有序。他们的目标是提高学生的自我认知和学术表现，增强学生的社交技能和领导能力，帮助学生解决变革和压力带来的精神健康问题。

为了实现这些目标，高校辅导员需要执行以下步骤：

第一步：进行规划和评估

在制定年度工作计划之前，辅导员需要明确自己的职责和目标，并与学生、教职员工和家长沟通，了解学校和学生的需求。他们还需要评估过去一年的工作成果，查看哪些任务得到了成功的执行，哪些任务需要改进。这些信息将有助于他们制定更有效的年度工作计划。

第二步：列出支持计划和活动

根据已经评估出来的信息，高校辅导员需要列出支持计划和活动的清单。这些支持计划和活动应该适合校园中不同年龄和不同背景的学生，包括学术支持、职业发展、领导能力培养、社交技能训练、心理健康等。

例如，他们可以组织学生参加学术讲座，提供学习技巧和考试准备方面的支持；开展实习或职业指导活动，帮助学生确定自己的职业道路；举办团队竞赛、志愿服务活动等，培养学生的领导、社交和组织能力；还可以开设心理健康咨询站，提供心理危机干预和治疗服务。

第三步：建立合作伙伴关系

高校辅导员需要建立起校园内和外的合作伙伴关系，以确保他们年度工作计划的成功。他们可能与其他校园部门（如校团委、校医院）和社区组织（如非营利组织、志愿者组织）合作，共同开展活动和提供支持服务。他们还可以联系企业和校友，招募他们作为职业导师或行业导师，为学生提供更多职业发展支持。

第四步：制定实施计划和时间表

在完成以上三个步骤之后，高校辅导员需要制定实施计划和时间表，以确保计划能够顺利执行。实施计划应该包含具体的任务、负责人、资源、预算和期限。时间表应该将任务分解为每个月或每周的具体任务，以便跟踪工作进展和纠正不足。

高校辅导员的年度工作计划可以有效地帮助学生实现自我发展。通过制定清晰的目标和具体的计划，他们可以帮助学生提高学术表现，掌握实际技能和经验，增强领导能力和社交技能，解决精神健康问题，最终实现自我成功。同时，高校辅导员还可以与其他部门和社区组织合作，在校园内外创建一个愿意支持学生发展的社交网络。这样，学生将更容易融入校园和社区，建立良好的社会联系，增加自信心和归属感，从而更有可能成为理想的公民和领袖。

辅导员年度工作计划【篇16】

通过过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：

一、指导思想：

以邓小平理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻党的xx大和xx届四中全会会议精神和xx同志在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。

1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。

面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设，增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大讨论，努力营造和谐校园。

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。

1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;

2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵;

3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”

四、具体工作安排：

三月份：

1、做好学生返校后的思想工作

2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。

3、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。

4、在学生中做好评估宣讲工作。

5、配合迎评估开展一系列活动。

(1)“建造节约型校园”征文活动

(2)英语系“爱我秦外”卡拉ok大奖赛

(3)布置安排“秦外院历史知识竞赛”完成知识学习，准备参加全系竞赛。

(4)与旅游系联合准备院级“严管还是宽松”辩论会。

6、各班开展“迎评估”主题班会，形式灵活。

7、“新学期、新气象”，各班组织学习小组，减少综合楼教室“灯全亮，人很少”的现象。

8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。

9、欠费追缴工作。

10、做好参加专升本学生的学习、纪律、安全工作。

四月份：

1、在各班开展“课桌文化”主题班会

2、配合有关部门组织学生参加市宣传部组织的关于高校思想政治工作的讲座

3、配合宿管科进行文明宿舍评比工作

4、组织全系学生开展“秦外院历史知识竞赛”活动

检查各班学习小组情况5、结合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作

五月份：

1、齐心协力迎评估教育

2、协助学生科整理英语教育专业毕业生申请教师资格证所需各项数据及教师资格证体检、申请、政审、报批等项工作

3、针对考试违纪问题，召开非毕业生“保持良好心态，诚实面对考试”主题班会

4、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育

六月份：

1、完成全系学生的综合素质测评工作

2、参加我系辅导员经验交流会。

七月份：

做好学生放假安排

八月份：

1、做好学生开学准备工作

2、参加辅导员培训班

九月份：

1、做好老生返校后的教育工作，进行新学期注册

2、做好迎新生准备工作

3、配合有关部门做好教师节活动

4、组织新生参加军训

5、开展新生入学教育

6、完成新生档案整理工作

7、完成新生数码摄像数据的采集及注册工作

8、一年级开展“我爱我家宿舍”主题班会

十月份：

1、配合心理咨询室做好新生心理普查工作

2、开展诚信教育主题班会

3、宿舍内务整顿

4、完成新生各种数据录入和核对工作

5、配合学生处做好优秀学生干部、三好学生、优秀宿舍长、自强奖学金评定工作。

6、组织“迎中秋”晚会

7、开展“新生争做文明大学生”征文活动

十一月份：

1、配合学生处完成系贫困生的核定工作及贫困生裆案的建立工作，开展贫困生诚信教育和正视贫困教育

2、做好文明宿舍的评比工作

3、配合学生处组织系学生参加第七届“迎新杯”系列活动

十二月份：

1、配合学生处完成新生学籍备案工作

2、开展礼仪教育、做文明秦外人

3、参加我系辅导员经验交流会。

一月份：

1、组织学生开展元旦晚会

2、开展文明考纪教育

3、做好寒假放假安排工作

制订好计划，定好指路明灯，在实际工作中做到理论与实际的良好结合，敦促自己不断进。

辅导员年度工作计划【篇17】

八年级中队辅导员学年工作计划

一、前言

作为八年级中队辅导员，我深知自己的责任重大。学年工作计划是我指导学生全面发展的重要依据，通过制定详细具体且生动的计划，我将带领学生度过一个充实而有意义的学年。

二、整体目标

1. 帮助学生培养健康的心理素质，并促进他们的情感发展。

通过心理辅导和情感引导，我将关注学生的情绪变化，并帮助他们建立良好的心理健康意识和 coping 策略，以应对学业和生活中的压力。我将组织丰富多样的活动，如心理健康讲座、互动游戏等，促进学生之间的沟通和情感交流，培养他们的社交能力和情感表达能力。

2. 强化学生的学习能力，提高他们的学习成绩。

通过个别辅导、集体辅导和学习指导，我将帮助学生了解自己的学习优势和劣势，并针对性地制定学习计划。我将提供学习方法和技巧指导，使学生能够高效地学习和掌握知识。我还将举办学习讲座、做题小组等活动，提高学生的学习兴趣和动力。

3. 培养学生的品德素养，并促进他们的社会责任感。

通过品德教育和实践活动，我将引导学生树立正确的价值观和道德观，培养他们的责任感和公民意识。我将组织参观社会机构、参与社区服务等活动，让学生亲身体验社会的多元性，并激发他们关心他人、关注社会问题的热情。

三、具体计划

1. 心理健康教育计划

（1）定期组织心理健康讲座，如压力管理、情绪调节等，帮助学生提高情商和自我认知能力。

（2）每月举办一次心理健康互动活动，如心理测试、小组讨论等，让学生了解自己的心理特点和成长需求。

（3）与学校心理咨询师合作，提供个别心理辅导和家庭访问服务，帮助学生解决心理困扰。

2. 学业辅导计划

（1）每周进行一次个别辅导，了解学生的学习进展和问题，提供针对性辅导和建议。

（2）组织学习讲座和技巧分享会，介绍学习方法和策略，提高学生的学习效果。

（3）定期组织做题小组，帮助学生提高解题能力和思维逻辑性。

3. 品德教育计划

（1）每月开展一次品德培训和讲座，引导学生培养良好的品德修养和道德观念。

（2）组织社会实践活动，如参观养老院、义工活动等，强化学生的社会责任感。

（3）开展校园文化建设项目，如主持比赛、班级活动策划等，培养学生的主动性和领导能力。

四、评估与调整

1. 定期进行学生综合素质评估，包括心理评估、学业成绩评估和品德评估，了解学生的发展情况。

2. 将学生的发展情况和实际需求与学年工作计划进行对比，评估计划的有效性和可行性。

3. 根据学生的评估结果和反馈意见，及时调整和优化计划，以确保计划的实施效果。

通过制定八年级中队辅导员学年工作计划，我将为学生提供全方位的指导和辅导。我期待在这个学年中，通过我的努力和学生的共同努力，能够见证每一个学生的成长和进步。让我们共同努力，共同创造一个充满阳光和希望的学年！

辅导员年度工作计划【篇18】

一、指导思想：

本学期,我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动,加强环境教育、常规教育,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,继续在教育形式和方法上想办法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯，学习习惯。

二、具体工作目标及要求：

1、认真制定详细可行的工作计划。

2、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。

3、加强日常行为习惯的监督检查，落实常规工作。如：两操的监督、各类文化课的督促。

4、组织召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队干部会议。

5、指导学生参加有益身心健康的各种社会实践活动。

6、每月确定一个中队活动主题，并安排好相应的黑板报工作。

7、做好班级绿化带的管理与维护工作。

8、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。

9、协助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。

10、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。

三：具体活动安排

九月份：

1、制定中队计划，中队家务布置。

2、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。

3、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。

4、开展“温馨教室”布置活动。

十月份：

1、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。

2、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。

3、班级苗圃认养和管理。

十一月:

1、参加大队部“我在寻找育瑞最美的~~~”大型作品展。

2、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。

3、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。

十二月：

1、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。

2、开展冬季安全教育活动。

2、开展庆祝元旦活动。

元月份：

1、迎接期末考试，积极备考。

2、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。

3、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。

4、少先队工作总结汇报。

辅导员年度工作计划【篇19】

新的一年意味着新的开始，大学辅导员做为班主任的助手，更多的时候起到了“桥梁”的作用，下面是大学辅导员个人工作计划，希望大家都能制定一个切实可行的工作计划，帮助大学生更好的学习生活。

大学辅导员个人工作计划1新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作，也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导。进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神，工作计划《大学辅导员工作计划》。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2——3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合***校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。3、我们针对20xx级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。大学辅导员个人工作计划2辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针。严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动，特制定大学辅导员工作计划。“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种积极的方式来督促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员，首先应该履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划：一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。1、落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。2、提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。1、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。2、坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。四、加强学生日常管理、服务工作严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。1、要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。2、建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。1、在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。2、加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。六、关注弱势群体、建立特殊学生档案关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作；帮助他们树立自信自强的生活态度。2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。3、重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。

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大学辅导员年度工作计划

为了保证后续工作有效性而采取行动，我们一定要用心写好每一份工作计划。工作计划就是将自己下阶段要做的工作写出来，如何写出更好的工作计划呢？今天工作总结之家的编辑为大家挑选了一篇与“大学辅导员年度工作计划”有关的文章，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

大学辅导员年度工作计划(篇1)

新学期伊始，我系迎来了大一新生，为了更好的贯彻系学生会关于有计划地开展学生工作的方针，实现我部设立的宗旨，在认真总结以往工作的基础上，特将本学期的工作安排如下：

检查学生卫生情况，统筹安排卫生工作。

1教室卫生的清扫

每天学生需打扫教室早、中、晚三次。并每周五进行一次班级大清扫。

卫生检查：每天固定三个时段检查教室卫生。

检查时间： 早晨 07：15~07：30 中午 12：50~13：00 晚上 18：40~18：50

大清扫的检查时间根据系里的实际情况另行通知。

检查标准同校里下发的检查标准一致。检查实行分类扣分制，最后算出总分，(总分10分，具体分值分配参见“辽宁科技学院日常学生教室卫生检查考核标准”)检查结果于班长例会公布，并在月末进行一次总结，评出本月的文明教室，并发给相应锦旗。

2例会制度：

为了贯彻学院的各项规定，为了更好的为同学服务，我们生活部制定例会制度，即每个月至少召开一次全体生活委员会议，生活部内部每周开一次会。生活委员开会迟到或未到扣取其班级及个人相应分数。

3本部制度

对生活部所有成员提出以下要求：

⑴严格要求自己，律人先要律己。检查实行检查人员签到制度并记录本次的检查结果。

⑵搞好内部团结，增强合作意识，提高办事效率。对待同学态度要诚恳，热情周到，树立生活部良好形象。

4丰富的业余生活

在校艺术节开幕之即，也为了丰富我系学生的业余生活活动，特策划举办我系第一届《生活常识比赛》，让同学们认识到饮食健康安全的必要性，以及一些生活中的常识!

生活部的计划大体就是这样，有什么不足之处，我们会在今后的工作之中不段的完善，并根据实际情况和学院的政策及时调整。希望在领导老师的支持下，在我们的努力下，把工作做得更好。

大学辅导员年度工作计划(篇2)

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情景而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并进取开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和团体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、梦想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不一样类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

2、使同学们始终在思想上坚持进取向上，在生活中要求提高，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作职责制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，构成良好的院风和学风

1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班团体建设，因势利导的调动学生学习进取性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐学校的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，经过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的构成。

2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们经过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织本事和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、进取性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们进取围绕服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。

3、学生社团工作。经过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，进取开展活动，见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了资料丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手本事也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自我的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不一样，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自我和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对20__级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，经过这些资料能够详细了解每个学生的心理和需求，能够有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合本事会得到显著的改善。

4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合本事。

大学辅导员年度工作计划(篇3)

本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向，以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

1、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。

基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。

(1)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯，营造优美、整洁的校园环境，坚持每天检查教室、环境卫生，禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查，增强学生体质，并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习，展示大学生综合素质，为杂技节开幕献礼。

大一新生一开学，面临的就是半个月的军训生活，我作为他们的辅导员，我就要做好新生军训的工作。学生一入学，我就会召开一场班会，着重的去跟他们强调军训时要注意的地方，大学的军训跟高中的军训是有很大的不同的。军训期间为了他们健康身体的保守起见，我也会去陪伴他们一起，在旁关注他们的身体状况，尽可能的让学生顺利度过军训生活。军训很苦，考虑有些同学可能会坚持不了，我对此也会采取措施，尽可能的劝服学生完成半月的训练，也是因为军训是对人的意志力的一种锻炼，坚持下去自是的。

他们是刚进入大学的新生，才刚刚组成一个班级，互相之间都不是很熟悉，自然班级的凝聚力也就不是很好。那为了促进班级同学之间的熟悉和了解，我在大一这个新的学期里会开展团建活动，以班级为单位进行团建，通过团建去对大家的关系进行磨合。团建活动是通过玩一些带有集体性的游戏去对学生的关系进行破冰，让大家在游戏中去熟悉对方。大一一旦成立班级，将要一起生活三年，一个班级强调的就是团结，所以我在本学期里一定会多开展团建的活动，这样才能让班级更加团结。

这个学期我一个人要管理好几个班，很难去忙得过来，所以军训一结束，我会在各班选举合适的班干部，让他们辅助我管理班级，同时也是对他们的一种锻炼。毕竟大学靠的就是自主，学习自主、生活自主，老师不会过多的对学生的生活和学习有太大的干涉，因此班级的自主管理对我而言尤其重要。所以我会让学生自己去进行竞选，然后给自己拉票，让同学去参与投票选出，这样我的工作会轻松一些，效率也会高，而且还能去锻炼班上学生在管理方面的能力，这对于他们的大学生活也是一种调剂，能够促进他们的上进心。

我作为大一辅导员，面临的都是来自五湖四海的学生，虽然觉得大一的辅导员工作感觉有些困难，但是我会加油做好自己的工作，努力为学生们提供好的大学生活环境。

大学辅导员年度工作计划(篇4)

新的一年意味着新的开始，大学辅导员做为班主任的助手，更多的时候起到了“桥梁”的作用，下面是大学辅导员个人工作计划，希望大家都能制定一个切实可行的工作计划，帮助大学生更好的学习生活。

大学辅导员个人工作计划1新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作，也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导。进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神，工作计划《大学辅导员工作计划》。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2——3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合***校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。3、我们针对20xx级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。大学辅导员个人工作计划2辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针。严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动，特制定大学辅导员工作计划。“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种积极的方式来督促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员，首先应该履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划：一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。1、落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。2、提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。1、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。2、坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。四、加强学生日常管理、服务工作严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。1、要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。2、建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。1、在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。2、加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。六、关注弱势群体、建立特殊学生档案关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作；帮助他们树立自信自强的生活态度。2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。3、重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。

大学辅导员年度工作计划(篇5)

不知不觉，工作已有半年，在这半年里，从开始的不十分了解辅导员这个工作，亦步亦趋地走向熟悉，走上正轨。在工作上，严格要求自己，为人师表，做学生学习的楷模，积极投入到学生生活当中去，加强和学生的沟通联系，了解学生的生活规律，掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展：

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定，是学生工作的重中之重，在这方面，首先以班委为抓手，要求他们政治立场坚定，工作态度端正，不随波逐流，在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划，通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步，扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态，对个别特殊学生加以引导，接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感，把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体，班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间，就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排，并让有竞选想法的同学可以找我来谈，做好前期的准备工作。在军训结束之后，马上进行了班级选举，以竞聘演讲，同学投票为参考，学院综合考虑定出28名班委。在之后，为了使班委能了解自己的工作职责，更好的开展工作，平均每2周带领班委召开一次班委例会，各班委对自己近期工作进行述职，对接下来要开展的工作进行交流，对班级存在的问题，共同商讨解决方案。

同时，不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育，让学生遵守学校各项规章和治安秩序，注意自己财产人生安全，对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育，对出现的先进分子表扬鼓励，激励大家要积极地参与学校各项活动，利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

在学生军训期间，第一时间建立学生档案，尽快的对每位同学有一个大致了解，与此同时，将学生家庭信息完善，对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系，建立了班级飞信群、qq群，积极地深入学生宿舍，与学生交谈聊天，让学生把自己的心思都展现出来，再针对主要的环节进行一一引导，解除学生心中的困惑。

指导学生开展各项班级活动，班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要，为此，我对3个班的班委都事先进行了布置工作，从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中，也及时给予方向性指导，确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员，在学生管理方面还有很多不足之处，如在活动策划方面有时过于繁琐，在学生心理了解方面缺乏经验，对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善，与此同时，也要加强自己个人的学习，使自己和所带的班级能一起共同成长。

辅导员工作计划9篇

工作总结之家的编辑为您推荐的文章是“辅导员工作计划”。为了更加高效地完成工作任务我需要充分发挥自己的优势，我们就要提前制定好适合自己的工作计划。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。我相信这篇文章可以为您提供有益的信息！

辅导员工作计划【篇1】

助理教导员是辅佐教导员教员做勤学死办理任务、先生思惟政治任务、进修参谋任务、散体勾当的构造任务和各类评劣任务，辅佐处置先生进修、糊口中的详细成绩的正在校下年级先生。而重生教导员面临的是刚从中教降进年夜教的重生，他们的头脑、进修、糊口体例借带有较着的中教陈迹，减上年夜一重生年夜皆第一次离家自力过散体糊口，那些特色皆决议了重生教导员任务有着特别性。杰出的初步是胜利的一半，助理教导员做好重生任务，不管关于年夜一重生尽快完成脚色转换，走上良性成长轨讲，仍是关于教导员今后的任务战助理教导员本身，皆有着非常主要的意义。

助理教导员的首要任务

（一）开教早期根基任务

1、重生报到时候：

(1)注册前辅佐教导员做好筹办任务，随时领会本班同窗提早去校环境，并做出妥帖放置。

(2)注册当天背责欢迎家少取重生，而且要自动背他们引见学舍、院系及专业的一些根基环境。

(3)依照教院请求背重生引见进教后各项根基勾当放置。催促重生依照学舍和教院的'同一放置步履。

(4)实时操纵重生的根基疑息，成立有用、通顺的接洽方法。实时将重生的各类成绩背教导员反应。

2、重生进教教诲时候：

(1)同一依照学舍和教院放置构造先生定时加入各项勾当，做好勾当中的构造任务。

(2)主动自动地访问重生宿舍，领会有闭思惟静态，办理一些糊口取思惟上的成绩。自动领会重生的拿手战快乐喜爱，尽快领会重生的特色。

(3)构造班级勾当，促进重生之间的领会及班级的连合，并帮忙重生熟习校园各种情况。

(4)取进教教诲相共同，辅佐进教教诲任务。

(5)共同教导员选配姑且班干部，并构造姑且班干部做好早期的班级扶植任务。构造先生进修有闭文件，指导先生恪守学舍规律，成立起杰出的讲堂讲授次序。

3、惯例进修时候任务

(1)实时领会班级先生的思惟静态、综开环境，并将疑息反应给教导员。

(2)取教导员连结紧密亲密接洽，操纵学舍、研讨死教院主要任务精力战详细摆设，有利于实时贯彻实行。

(3)鼓动勉励班级同窗主动加入研讨死会战社团等构造，丰硕进修糊口。

(4)引导班级同窗主动加入院、校展开的各项勾当，如活动会、文艺早会等；帮忙先生干部拓宽视家，引导先生构造展开有特点的班级勾当。

(5)辅佐教导员停止各类评劣任务，引导班干部展开任务，介入先生干部的提拔战培育，引导先生成立好党、团构造；正在此进程中，要做到公道严正，首要起引导战调和感化。

(6)辅佐教导员对班级先生停止进修目标、进修立场、进修方式战专业思惟等圆面的指导，引导先生有打算、有目标地展开进修交换勾当，培育杰出的教风

经多助理教导员培训并领会进修其他下校助理教导员任务后，我以为关于助理教导员任务一些细节任务须做好：

1．睹好第一面。按照心思教的尾果效应，报到的第一天关于年夜一重生来讲是毕生易记的，助理教导员正在接重生时给他们的第一印象也是易以消逝的。是以，助理教导员要下度正视睹好第一面，不管是穿戴服装，仍是行道举行，皆要注重给重生留下杰出的第一印象，要让第一次阔别家人的重生感受到教导员便像亲人一样。由于事前曾经熟习了重生的档案，以是报到当天，助理教导员最好能熟习地叫出每1个重生的名字，并能闭切说起其家人、故乡、旅途等话题。比如，我客岁进校时，正在水车站迎新的教导员中有一名是老城，他正在帮我拿止李时很闭切地问起：“次列车那趟车况借没有错吧，五个多个小时的旅途借沉紧吧？”我那时出格惊奇教导员那么熟习我，一会儿离开新学舍取新教员打仗的羁绊、害臊皆没有了，很快自动战他聊起去，并留下了接洽体例，再厥后，正在我顺应年夜先生活的那一阶段，他又给了我很年夜帮忙。正在班级重生全数进教报到确当天早晨，调集全部重生开第一次班会，那对助理教导员战全班同窗来讲，是相互正式的第一面，必需需正视。除重生毛遂自荐、奉告接上去的进教教诲放置战挖写相干表格等惯例使命中，借应让重生领会助理教导员的脚色取职责，并对重生明白提出此后的成长标的目的战请求。

2．组建好第一届班委会。正在细心浏览档案的根本上，连系进教教诲阶段的考查，助理教导员应正在较短时候内经由过程投票推举肯定好第一批班干，组建好第一届班委会。第一届班委会的组建结果曲接影响到此后的任务可否一般展开，影响到全部班级此后的班风取教风。组建班委会的焦点成绩是干部挑选，因为据有材料少，不雅察时候短，可否选准并用好班干便隐得出格主要。比如，客岁是正在军训竣事后，大师有必然的领会后经由过程竞选推举的班干，现实证实那样的体例借算是公道的，列位班干正在那一年里为班级做出了很年夜进献。

3．让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭。年夜先生正在校时候的使命不只是进修，更主要的是完成其社会化。理论证实，担负社会任务关于增进先生的社会化有侧重要的感化，并且高档教诲公共化带去了严重的失业情势，用人单元也趋势于挑选有社会任务履历的结业死。是以，助理教导员要有备无患，主动缔造机遇，让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭，让每一个先生皆有启担义务的履历战体验，正在岗亭上熬炼才能，正在岗亭上完成社会化。但是班级里能供给的熬炼岗亭究竟结果是无限的，以是助理教导员应当做好兼顾放置。我的倡议是，先生干部岗亭设置没有拘泥于传统情势，能够果人设岗，睡房少、各课代表、班级各类办理委员会成员（如班费办理委员会）等也皆是熬炼岗亭，曾经担负班干的没有得兼任（之前1个班干能够兼任几个职务，致使良多同窗掉来熬炼的机遇），先生会的优异先生干部没有正在班级兼职，主动背各先生社团构造保举先生，班级先生干部实施按期轮换。

4．支与班费。班级任务的一般运转，构造规画各类勾当（如团日勾当、除夕），皆必要必然的用度，那必要恰当背先生支与必然的班费，我上年夜一时交了50元班费。

5．为先生过年夜教的第1个散体诞辰（最幸亏军训竣事那天早晨）。年夜部门重生春秋皆正在18岁摆布。18、19岁是1个重于情势而且多愁擅感的年数，对年夜一重生来讲，分开家庭第一次离开年夜教过散体糊口，更巴望获得回属感，巴望获得关怀战存眷。年夜教里的第1个诞辰由于其特别的留念意义，会给先生留下很深入的印象，也会进1步促进领会，让他们尽快融进班散体。为重生过散体诞辰，既知足了他们回属战爱的必要，也促进班级的凝集力，让先生教会相互关怀战连合和睦。。

6．放置重生过好第1个国庆少假。重生进教后没有暂，便碰到国庆少假，每遇佳节倍思亲，那个时辰恰好也是他们前一段时候储蓄积累的思城之情最为浓厚的时辰。助理教导员要专心赐顾帮衬到每一个重生，掌握他们的情感转变。关于返城的先生，助理教导员要战他们连结接洽，让关怀的悬念陪伴他们的返城之路，对没有回家的先生，能够操纵那个机遇，构造放置一些故意义的勾当，假期竣事时助理教导员要问候到每1个同窗。固然这时候候助理教导员的任务曾经根基竣事，可是能让每位同窗感触感染到关怀是助理教导员最主要的任务，如许会让重生感应暖和下哦这个人很快顺应年夜先生活，也会把助理教导员的精力传给重生，让教院更好的成长。

7．构建一组相同的仄台。重生助理教导员要做好重生任务必需实时领会战操纵重生的思惟静态。但年夜教的进修体例绝对中教来讲要更加松懈、自在战宽紧，以是助理教导员正在助理重生任务时候不成能天天皆战重生碰头，即便是班会，也没有像中教那样频仍。为连结疑息渠讲的通顺，为促进助理教导员战同窗间的交换战相同，进1步帮忙教导员教员做好重生任务，助理教导员最好能取重生构建一组当代化的交换仄台。连系各年夜名校的做法，我以为如许的方式是可止的：除德律风交换，借经由过程脚机短疑、email等停止相同；正在网上成立校友录班级，经由过程收帖子的体例相同疑息；组建qq谈天群，能够接管先生的藏名交换。经由过程那些基于当代疑息手艺的联结体例，连系传统的交换情势，构建了一“组”相同的仄台，如许的组开仄台正在具有便利性的同时，借完成了坐体式多重笼盖，包管了下情下达、下情上报的疑息渠讲的通顺，便于教导员实时领会战掌握先生思惟静态，包管了思惟政治任务展开的实时性战针对性。固然，那项任务做起去并不是易事，必要班干共同，不外一旦做好，便可做为教导员教员取先生持久交换的仄台，并且各班同窗正在开教后城市自动成立班群，助理教导员能够经由过程倡议的体例将那项任务提早。

8．尽可能战每一个先生零丁做一次深切的交心，也能够到睡房战大师一路以谈天的体例交心。交心是助理教导员取先生相同的主要体例，面临面的交换更轻易领会战掌握先生的思惟情况，借能让先生获得最曲接的帮忙。交心能够操纵每1个同窗的思惟情况、拿手、快乐喜爱等，让今后的任务做起去更轻易，也让每一个同窗感触感染到了助理教导员的闭爱，他们的很多猜疑战成绩获得了实时指导，班级的凝集力、同窗之间的信赖度和豪情皆获得了减深。

总之，年夜一重生的特色决议了重生助理教导员的任务是纷纷战庞杂的，那更必要我们那些重生助理教导员用对助理任务背责的立场战对重生谦腔的酷爱，以本身的至心、热情、耐烦战仔细投进重生助理任务中，全圆位关怀他们的思惟、进修战糊口，实在实行本身的岗亭职责，为教导员教员今后的任务做好杰出的初步，让年夜一重生敏捷融进年夜先生活，为教院持久成长做进献，如许能力给本身的助理任务交上一份完善的问卷。

辅导员工作计划【篇2】

本学期，我将继续坚持以《XX大学生手册》为指导，结合交通与经济管理系专业实践，全面推进“三风”建设，狠抓以“四率”着力提高个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要做好管理和服务两项职能，以培养学生良好的行为习惯，使学生在德、智、体以及其他方面的发展，根据学生工作的特点，根据自己的客观实际，对本学期学生的工作提出以下几点意见：

I．安全问题

安全问题是一切工作的前提和基础，没有安全问题。 ，一切都为零。在我的工作中，安全分为三个方面：

1.人身安全。通过不断的讲解、案例分析、预防措施的落实（主要针对当前xx疫情，指定班级预警员）、信息机构的建立和运作等，首先确保人身安全不受伤害，其实，确保对课堂情况的掌控与了解，信息反馈顺畅。

2.心理安全。主动联系系内负责心理健康工作的辅导员，通过大规模的心理调查，为新生建立心理档案，收集各种相关信息，及时了解实际情况，决定是否采取措施。每个人都需要有完整的心理档案，掌握流程，及时进行心理疏导，确保心理健康，从而确保整体安全。

3.宿舍很安全。积极配合学院后勤保障部门，争取每周至少去宿舍两次了解学生情况。这样，既可以及时了解学生的生活状况和宿舍卫生情况，又可以加深与学生的关系，同时也可以排查宿舍的安全隐患。

2、新生工作

本学期，由于工作需要，我成为了xx级新生辅导员。在配合学院迎新工作的同时，完成以下任务： 任务：

1．在系部的领导下，耐心细致地做好新生的接待工作，给新生和家长留下了良好的印象。

2、配合院系完成xx新生入学教育，不断提高学生的政治意识和思想认识。希望通过入学教育，让新生树立大学意识，明确大学学习目标。 ，尽快步入大学生活。让新生从入学之初就形成良好的学习和工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有素养的新一届大学生。

3.快速了解班级，了解宿舍情况，及时快速解决问题。观察班风形成，及早改正不良习惯，强化班级荣誉感，坚持每周日晚点名，从一开始就进行周评。

4.建立和实施班委会工作制度。从一开始就要求在班委会和辅导员之间形成周报制度；了解学生的真实情况。

5.监督学习《学生手册》，要求大家通过考试。

6.做好学生从初中到大学的角色转变，通过论坛、咨询、讲座等方式帮助新生做好职业规划，制定3年学习计划，促进大一新生要尽快适应大学生活。

7、配合院系组织的各项工作。

三、学风建设

轻松和谐的环境能让学生感到舒适，良好的课风能鼓励学生互相帮助、学习良好的学风可以相互激励，通过努力实现“目标动机与行为发展相结合”的具体形式，逐步形成良好的学风。具体工作如下：

1. 完成每堂课 收集课堂口号，制定每堂课的近期目标和远期计划，让全班有先发制人、有规律可循.

2.继续坚持晚自习制度。认真做好学生日常纪律检查和宿舍卫生检查，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，拥有轻松、??整洁的生活环境。

3.坚持课堂定期讲课，积极及时与教研部老师进行沟通。成为专业教师与学生之间的桥梁。

4、组织各班积极参加系、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的长处，积极鼓励，注重培养。

四．人文氛围

努力营造和谐的人文氛围是一项长期的、系统的工程。我个人认为人文氛围可以分为三个基本方面：以人为本、文化氛围、积极表达。

1.以人为本是品质的体现，充分尊重每个学生的独立性、自主性、个性、性格等。把大学生看作一个完整的人，而不仅仅是一个学生，给学生足够的自由空间，鼓励个性，积极引导。

2.文化氛围不是虚无主义的概念，而是鼓励学生多读书，读好书，不放过任何一本书。这包括社科类书籍提升自身修养素质，也包括阅读各类专业、学科书籍，拓展认知范围和知识面。阅读本身就是文化的体现，只要我们多读书多读书，就是在营造一种文化氛围。

3.表达方式有口头表达和书面表达两种。鼓励学生不要错过任何一个公开演讲的机会，与老师、大家、优秀的人交流，逐渐变得善于表达自己。锻炼学生的写作能力，学生不一定要能写小说、写诗，但要能写出工作和生活中的实用文章，既要流畅又要扎实。

V.服务工作

“我们的工作就是服务，服务无大碍，细节决定成败；

完成职责工作，做好本职工作应履行的责任。”这是学院的服务理念，提到我个人的工作岗位，我需要完成几个具体的任务：

1、贫困生是我们学生中的一个特殊群体，除了配合学生工作办公室在勤工助学、助学贷款等的实施中，严格按照相关规定，除公平、公正、公开地统计各班贫困学生外，还要帮助他们建立自信自强的理念，诚实正直的品质。

2.全面、正确、客观地理解和评价学生，做好学生优秀的评价和推荐工作. 以学生评价和表彰为契机，树立典型和鼓舞人心的榜样，真正塑造健康、积极的人生态度。

3.加强与学生家长的关系，做好相关记录rds。

4.通过对学生的不断观察，我们可以及时了解每个学生的情绪和思想状况。一旦发现学生有思想上的波动，就会及时与他们交谈，尽快解决他们的思想问题。

5、生活中关爱学生，及时协调学生的课程冲突和变化，及时解决学生提出的各种问题。

六、提升自己

不断提升自己的整体素质。教育者必须首先接受教育。只有综合素质好的辅导员才能成为学生健康成长的好指导者和引导者，努力做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、知识，为学生树立学习榜样。同时，我们要在日常生活中严格要求自己，树立活到老、学到老的思想观念，全面提高综合素质。

七．特色创新

1.构建学生学业预警体系。

2.拟在新生中实施阅读项目，促进学生自学（包括向学生推荐阅读书籍；指导学生写阅读笔记和阅读后；举办主题作文比赛；尝试开展周末电影活动；以演讲和辩论为组织形式，培养学生的思维能力。）这七个方面将是我工作的主要思想。此外，交流平台的开发，学生领袖的发现和成长，学生独立思考的培养，以及促进学生开阔视野等等。这些方面都需要在实践中不断思考，当然，将根据实际情况进行适当调整。

我有一个教育理想，也许只是一个简单的目标，就是希望带出一班有才华、敢说、敢做、敢做、无所作为的学生别的。也许理想化的东西会被现实腐蚀，但我的心不会变。面对挑战，我会坚持下去。面对挫折，我会坚持下去。我希望几年后我会有这样的会议。学生！

辅导员工作计划【篇3】

一、不断提高辅导员自身的综合素质

首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的`安全意识。

1. 落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。

三、加强学生的思想和心理健康教育工作

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1. 加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。

心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

四、加强学生日常管理、服务工作

严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1. 要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。

就寝、内务等情况。

联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。

4. 鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。

五、加强班干部的建设、管理工作

好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

1．在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。

2. 加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。

作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。

六、关注弱势群体、建立特殊学生档案

关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。

助学借款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学借款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作；帮助他们树立自信自强的生活态度。

不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。

沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。

在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。

辅导员工作计划【篇4】

我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划：

一、班级概括

我所带的班级是20XX届会计x班，会计x班。x班和x班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。x班，x班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动

因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。x班、x班各x个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行x个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会

踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位。

辅导员工作计划【篇5】

时间飞逝，转眼间15 级学生即将毕业，学生即将离校，四年培养工作也将 做个总结，在这大四的关键时期，我的工作重心是抓毕业、促就业、保稳定。

目前全教育班毕业率 72%，还有 70 名学生有不同程度的挂科，本学期初将 对有挂科学生的情况进行全面汇总，同时与学生家长取得联系，从学校和家庭两方面着手。 其中挂科门数 10 门以上的有 6 人，其中 2 人退学，4 人准备留级; 4 门到 10 门人数 5 人，这部分积极鼓励，争取把所欠学分控制在 20 个学分 以内，可以参加结业考试; 3 门到 4 门人数 15，这部分学生积极跟踪联系，确保毕业; 1 到 2 门的 40 人，这部分学生主要是由于大三下学期我系开设的 2 科，软 件工程课程设计和微机接口技术考试导致大面积挂科，并且大四上学期没有重 修。 总之，08 五教的毕业率我会积极关注并且努力陪同学生一起努力，为 08 五 教学生的毕业走向社会尽一份责任。

我是第一年做就业工作，很多工作没有头绪，在多次与系学工办主任学习沟通后初步理清头绪，认识到毕业工作中的就业问题需要“耐心、细心、责任心” ，想从以下几个方面开展：

1、教育班有 80 多名学生在各大培训基地实训，他们的就业问题要推迟到实训结束，时间基本都在 3 月末四月初，对于这部分同学，我会关注他们的学习情 况，保质保量的完成他们的实训，争取找到一份好工作。

2、目前考研成绩已经出来，我教育班基本肯定能够被录取的 5 人，还有 10 多人有可能调剂，对于这部分学生积极鼓励先着手找工作，双手都要抓。

3、其他在校学生，督促他们完成毕业设计的同时，做到每周每人电话联系或者面谈一次，时时把握学生思想动态。

4、总之，对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑，要细心的做好每个情况 跟踪，同时心中要有责任心，是我的学生我就有义务把他们妥善的安排好。

1、积极宣传文明离校，提倡学生骨干和党员带头开展“最后一次打扫宿舍” 等毕业爱校荣校活动

2、学校离校实习且还未正式毕业的过程中，做好学生的请销假工作，保证学生的出行安全。

1、党员发展 党员发展工作一定会按照学院党委的合法程序来开展，本学期将在 3 月发展 最后一批预备党员，人数为 7 人。 预备党员的选出主要从成绩和骨干经历两方面考虑，成绩要求 3.0 以上，必 须要有骨干经验，如果骨干经验突出可以成绩要求适当放宽，但是最低不低于 2.5。

2、党支部工作 强调党员同学带头作用，党员同学要求在就业问题上带头，并且在离校问题 上做好积极宣传动员。

五、经费预算 本学期将制作毕业纪念册和毕业纪念衫，预计花费 2000 元。

六、学习与总结 辅导员四年的经历是一段让人铭记在心的记忆， 回顾四年的工作和与学生在 一起的点点滴滴，我认为总结一下四年的一切并从中学习和反思，这也是大四工作的重点，并且是作为一名合格的大学工作人员必须要时刻的反思和自我提升。

以上就是本学期的工作计划，大四学生对于学校来说是工作的重点，大四学期对于学生来说更是人生的新起点，所以本着一切为了学生、为了学生的一切的 原则，我将认真完成我的工作，为我的学生能够顺利毕业做出自己的努力。

个人觉得辅导员在工作上一方面要有一个目标——要培养什么样的人，进而形成工作思路，宏观上拉好主线;另一方面要以人为本，具体情况具体分析，从个体入手，争取全面了解情况，有针对性地处理问题，还要及时更新信息，认清变化，调整思路。前者是目标层次，后者是操作层次，两者合起来可以称作计划。

下面从培养什么样的人和工作方法两方面介绍我的一些想法。不过，两个方面都属于“摸索前进”的问题，一时的想法很难达到全面，需要通过后续的思考和实践逐渐完善。

如果用一句话来回答这个问题，我想我希望培养的是“积极寻求内在幸福的人”。 每一个人应该都希望自己活得幸福，积极寻求幸福是一种健康的、乐观的状态，而“内在幸福”是指源自内心的、精神中渴望的、最适合自己的生存状态。

我不会把所谓“创新人才”、“领导人才”等等或者“科学家”、“将军”、“政治家”等作为培养目标，这些理念是目的导向(或工具导向)，本身就在限制人的发展，它们或许可以适用于某个或某些特定的人，但对于一群各不相同、特点鲜明的人显然是不合适的。从促进人的全面自由发展的教育宗旨(当然这也是我自己定义的，如果考虑到教育的传统、政治、国家等背景，教育的宗旨可能完全不是这样的，但我想先不考虑这些因素。)出发，类似的狭隘的培养人的理念都是不可取的。而“积极寻求内在幸福”倡导自主追求，倡导多样化，是一种促进人的发展的理念。

“积极寻求内在幸福的人”只有一个共同的特点，就是总是在积极建立或完善自己独立的、圆融的“内在幸福观念体系”(包含价值观、人生观等的观念系统)，并始终以这个观念体系为准则处理事情。因为他的外在生活与内在观念是统一的，因而他是内在幸福的。至于他的价值观念是什么、他的外在表现怎么样并不重要。他可以是科研工作者，可以是公务员，可以是工人，也可以是教师或农民;他可以是领导，也可以是下属;他可以是富翁，也可以是贫民;他可以是大师，也可以是不出名的学者。

那既然各种各样的人都可以是“积极寻求内在幸福的人”，是不是目前基本上所有人都已经是这种人了呢?我觉得答案是否定的。其实很多人问问自己就能得到答案，再看看身边的朋友亲人就会发现，很多人没有获得自己的内在幸福。“内在幸福”强调内在的观念体系，是从自己的内心出发而不是屈从于外界观念的压力，因此关键在于形成自主寻求幸福的意识，而很多人并不具备这种意识，更不用说“幸福价值观念”了。培养这种意识至关重要，尤其是对正在成长的寻求独立的充满活力青年人，这也是我把“积极寻求内在幸福”定为培养人的理念的动力所在。

另外，作为宏观的培养理念，“积极寻求内在幸福”是一个宽泛、整体的目标，也可以说是一个教育的底线，就像去旅游，首先要到达目的地，至于怎么游玩是更进一步的目标，在“积极寻求内在幸福”这个平台的基础之上，我想我会尽可能帮助每一个学生实现更适合自己的发展和成长。比如，我希望同学能锻炼批判性的思维方式，具备“独立精神”和“自由思想”;希望同学思考人生的意义，进而勇于承担责任，乐于奉献;希望同学培养对科学或艺术的兴趣，主动探索科学奥秘或艺术的魅力;希望同学放远目光，规划大学规划职业规划人生;当然，也希望同学“又红又专”、“为祖国健康工作五十年”。不过，这些仅仅是希望，每一个希望也只是对一部分同学。他们只要成为了“积极寻求内在幸福的人”，就会主动寻找适合自己发展的道路，我要做的可能只是根据具体情况引导一下他们，在这个过程中，必须遵守的一个原则是充分尊重每个人的特点和个性，以理解、鼓励、探讨的态度和学生交流，遇到不同的想法不打压，他们不愿意做的事不强求。

总结一下，以促进人的自由全面发展为宗旨，我作为辅导员培养学生的理念是“积极寻求内在幸福”，核心是培养(或唤醒)同学独立追求内在幸福的意识，在此基础之上，对同学的个人发展进行适当的引导和帮助。

围绕着辅导员工作的目标——培养“积极寻求内在幸福的人”，要在整个大学四年进行相应的工作思路规划。这个还没想得很清楚，简要说一下初步的想法。

如前所述，工作的核心在于培养(或唤醒)同学独立追求内在幸福的意识，就是让同学首先认识到“我”是自己大学生活以及整个人生的主体，应该、也有权利走自己的路，追求自己的幸福;有这种自主意识之后，作为主体开始认识自己，想清楚自己想要什么以及适合什么，就是自己的理想和自己的特点;最后从人生的角度审视自己正在经历的大学，思考大学对自己的意义，进而自己该做什么，怎么做。

可以看到工作主要是在思想层面一步步推进，而每个人的思想是不一样，在操作时首先要考虑每个人现有的思想状态。有些同学可能一开始就具备了我所希望的观念(比如我认为的6字班的田菊)，那需要做的就是给他自由的空间或提供充足的资源(包括精神上的支持);有些可能认识到了自己的主体性，但困难在于看不清自己的特点，或因为受到打击没有勇气追求自己的幸福，对于这种情况需要我们引导或帮助他们认识自己，鼓励他们勇于追求;当然实际情况是，更多的学生延续中学阶段的未成年人的依赖性，喜欢跟着被安排的路线走，顺从家长的意愿、老师的建议、同学的想法，以为按部就班就能顺利完成大学“走向成功”。虽然有的时候始终抱有这种想法的同学反而成为大学里的“优秀学生”，但终究是不成熟的，他失去了完成大学培养独立意识这一重要任务的机会，以后会遇到更大的困难。不过，多数这样的同学会在大一大二遇到挫折——学习、生活上的压力和自我否定，有些在痛苦的挣扎之后重新找到了自信，积极主动寻求发展，另外一些则在挫折之下迷失，丧失斗志与激情，进入社会以后，如果有机会被唤醒还好，否则会一生迷茫。这里我赞同张导的观点，“大学里要走一些弯路，经历一下思想斗争的痛苦”。而对这些学生，我觉得我们更需要给予鼓励、支持，陪伴他、帮助他建立自信。这里我想说明一下的是，我自认为是第三种学生，我经历了两次思想上的挣扎，第一次是在大二，是参与奥运志愿服务让我走出了迷茫，第二次是在大四，在争取到难得的留系读博机会之后，我曾一度内心矛盾，逃避问题，直到今天为止，我还不能确定自己是否走出这种颓废的状态，但我想敢于承认问题本身会对我有帮助。

在以上的工作方法中，我强调的更多是从思想或心理角度对同学进行引导和鼓舞，我觉得是符合清华学生特点的，一方面清华的学生是善于思考的'，另一方面在身边都是牛人的高压力环境下，多数同学处于欠自信的状态，他们更需要的得到鼓舞、理解和支持，哪怕是一点点的肯定对于一个人说不定也是无比宝贵的。需要说明，这种“鼓励式教育”和常说的“挫折教育”并没有矛盾，事实上两者需要相互结合，自身遇到挫折，外界给予鼓励，这样就可以实现一个人的进步与成长。

另外，关于工作方式，我想辅导员的工作方式按照对象的多少可分为两种，一种是一对一的单独沟通如吃饭、谈心;另一种是一对多的集体辅导，主要指参与班级活动或年级活动，如团日、党课学习小组活动、运动会等。两种方式受众不同，花费时间、影响力也不同，我个人更倾向于一对一的交流，觉得这种方式对一个人的影响更深。不过在实际工作中应该是两种工作方式相结合。

大一第一学期学生有什么特点呢?一开始刚刚接触大学生活，保持中学的自信心(实际上不少同学伴有紧张和忧患，但毕竟还没有受到打击，自信还是有的)以及勤奋努力、积极进取状态(这是通过对0字班的观察得出的结论，同学多是全力学习，多数同学6点半起床就是证明)，在开始正常上课生活之后，他们会一步步遇到困难：上课听不懂(而别人听得懂)，班团委竞选失败，没有特长，与同学有摩擦，经济困难，恋爱矛盾……这些看似不常发生的小矛盾实际上一步步在侵蚀学生的自信。随后而来的是打击强度和范围更大的期中考试、期末考试。这里，可以把大学比作一个密麻排列的“壁林”，进来的同学会经历意想不到的碰壁，只不过有些碰到硬壁，碰得头破血流，有些只是轻轻擦一下;有些多次碰到，有些只碰到一次;有些很早碰到，有的最后才碰到;当然也有些幸运(或“强大”)的学生一次都没有碰到(但这不一定是好事)。而大一呢，就是一拨毫不知情的新生初次踏入这片“墙林”，很可能会“撞到南墙”。因此，大一的工作除了启发未受打击的同学“积极寻求内在幸福”，更重要的还要帮助受打击的同学不要因为“碰壁”而止步。

以上是我认为是的“工作计划”，并不是常规的工作计划的样子，内容也可能很不常规，不过这是我的真实想法。正如前面说的，这些想法还很初步，还需要进一步调整和完善。有些话也许表达不够，说得不明白，或者也许我本身还没有想明白，都没关系，以后还会多多思考，尽可能把辅导员的工作弄明白。

辅导员工作计划【篇6】

一、开学前期准备工作

1、在新生报名期间协助辅导员做好新生信息统计（家庭地址、联系方式、特长等等）。

2、做好新生的安顿工作（寝室安排）。

3、及时传达学院、辅导员有关新生开学注意事项。

4、带领新生熟悉学校环境，让广大同学能够更快捷的适应新的环境。

二、军训期间

1、协助教官对新生进行军事训练，并通过观察选出代理班委会成员。

2、传达军训精神和大学生军训的意义；并让刚刚到校的新手从一开始就养成一个好的生活习惯。

3、及时关注新生在军训期间的情绪变换；在根据各种情况与辅导员商讨解决方案。

4、做好军训突发事件的准备工作，安排相关人员备齐军训期间可能用到的物品（饮用水、防暑药等）。

5、对新生进行内务整理，及晚上查寝工作，与新生多沟通多交流。

6、军训期间利用晚上时间让班上同学聚在一起，聊聊天、教教军歌、校歌、让大家都相互了解，凝聚班集体力量，是班集体更团结。

三、军训后

1、做好新生上课的而准备工作；和对新生进行管理。

2、观察新生上课表现、及平时生活表现正式形成有核心力凝聚力的班委会团队。

辅导员工作计划【篇7】

一、面对巨大工作压力，迅速完成角色转变，积极进入工作状态。

200x年11月份考入湘南学院，由一名中专教师转变成一名高校辅导员。不管是工作环境，还是工作性质都要求我迅速转变角色，适应新的工作岗位。

同时，我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足、工作对象不迥然不同，而以往辅导员的优秀工作成绩，也对自己有着潜在的压力。我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要向老辅导员向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思；尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去，不辜负系部领导、学院领导对自己的信任与指导。

二、坚持理论学习，保持自身思想的先进性，树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。

作为思想政治辅导员，我深刻认识到保持思想觉悟先进性的重要性。为此，我计划定期拿出时间学习政治理论知识，积极参加系部党总支组织的理论学习和民主生活会，保证自己思想始终与党中央保持一致，提高思想政治觉悟，严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。

在工作中一定要多向系部领导、院领导请示汇报；多与政工队伍里的老同事、老师兄请教学习；多与系部老师、科任教师沟通交流的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平时没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合，讲求默契，共同做好我系学生工作。

随着我系学生人数的增加，系部的辅导员队伍由一人的壮大到四人，各个辅导员由于专业学历不一致、工作经历不一致、年龄也不一致，容易导致工作思路及模式不协调，在这种新形势、新环境下，要遵循以系部学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照系部党总支工作思路与计划，在侯安宁副书记的直接指导下开展工作，使系部学生工作开展的`有条不紊、更加协调与默契。积极参加每周五下午由侯书记主持，四位辅导员参加的学生工作例会，总结本周工作、计划下周工作，以保证我系学生工作顺利、高效的开展！

三、遵循校党委指示精神，按照校院党委办、院长办、院学生处及院团委的要求，扎实开展各项学生工作。

1、加强对学生正面引导，促进学生党建工作的开展

从总体上看，我系学生思想主流是好的，但也存在一定程度的思想混乱、信仰危机和价值迷失现象。为此，将采取多种形式对学生进行正面引导，强化人生理想和信念教育，如：通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充分发挥学生党组织和学生党员的作用，按年级组建党小组，争取每个年级配齐学生党支部书记。每个党小组根据年级特点和专业特色开展党团活动。

严格学生党员发展程序，严把审查关，认真详细的（通过学生意见调查表、老师意见调查表、学习生活中的各个细节的详尽调查）从方方面面对党员发展对象进行审查考核，充分参考辅导员的意见，只要是辅导员认为不合格的党员发展对象我们绝对不发展。

我相信，只要我们加强正面引导，绝大部分同学是能够积极向党组织靠拢，树立正确的人生理想和信念。

2、努力营造良好的学习氛围

目前，我系大多数同学学习有明确目的，自觉性强，态度端正，能刻苦学习。但也有一部分学生学习没有目标，平时整天混日子，学习应付了事，考试前临时抱佛脚，甚至有极少数同学准备考试作弊。为此，我们将想方设法花大力气，狠抓学风建设。特别是围绕学习问题，多召开主题班会、学习经验交流会、英语四六级交流会等，强调学习的重要性和必要性。同时，我们将经常性地与班主任、任课教师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，有针对性的做好督促、检查工作。

我相信，只要我们尊重学生的个性，鼓励学生个性发展，激发了学生勤奋学习勇于创新的热情，学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长，我们在学生中广泛开展各种学习竞赛，组织他们参加各种活动，提高学生学习积极性。

另外，我们还将加强与家长的联系，请家长共同督促学生努力学习。制好《艺术设计系学生学生资料信息表》（包括学生的家长姓名、家庭住址、联系电话等详细的个人信息）让辅导员人手一册；让每一位老师都有该信息表的备份。这样便于加强对学生情况全面了解与家长的联系。

3、重视培养学生良好的心理素质

目前，有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍；再者，学生中独生子女比例较高，相对而言，他们心理承受能力较弱，有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此，我们将进一步加强学生的心理卫生工作，重视培养学生良好心理素质，如在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动，使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀；同时，我们自身也加强学习心理健康知识。对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生及时给予关心和指导，想方设法进行疏导，情况较严重的应及时与学校心理咨询中心老师取得联系，共同做好工作。

4、尽心尽力做好特困生工作

现在我系家庭困难学生越来越多，我们经常深入学生中，特别是新生刚刚入学时，是对学生家庭状况了解的最好时期，我院主要在这个时期对每个年级的贫困学生建立贫困档案的，对家庭困难学生情况进行详细了解，作到心中有数，还积极向学院、学校反应，想方设法采取多种形式帮助他们，如：主动帮他们联系校内外勤工俭学岗位，积极为他们争取学院、学校的困难补助或社会上捐助；认真帮助他们办理国家助学贷款手续等等。

此外，我们在思想上经常鼓励他们，尤其鼓励他们树立自强自立的信心。

辅导员工作计划【篇8】

我很荣幸能够成为__学院的一名辅导员，加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。作为一名新入职的辅导员，我深感自己肩上所担负的重任，因此我会竭尽所能，加紧调整工作状态，尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作，争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。新学期工作计划如下：

一、日常管理

结合所带学生的具体情况，进一步加强学生的日常管理，着重培养学生的良好习惯，加强学生的自律精神。

1、宿舍管理。大x学生即将踏入社会进行实习，为了督促学生的宿舍自律意识，我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。一方面，通过班会做好宿舍管理宣传工作，特别是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性，强调最后一年不能放任自流;另一方面，经常深入学生宿舍进行巡查，及时发现宿舍存在的问题，并予以妥当的解决。

2、安全管理。学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重，必须常抓不懈。首先，加强交通安全教育。进入大x，绝大部分同学都将进入社会实习，必须强调学生的交通安全，注意乘车、道路行走安全。其次，加强消防安全教育。增强学生的消防知识，教育学生宿舍安全用电，禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为，同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。

3、其他管理。切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作，使学生能够安心学习生活。

二、学风建设

良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性，增强学生的归属感，提高学生班集体的凝聚力和战斗力。

1、落实严格的考勤制度。全面做好查课和落实考勤工作，督促和教育学生认真上好课，做到不迟到、不早退、不旷课。针对个别缺勤的同学，及时对其进行思想教育，做好跟踪交流工作，使其尽快改正。

2、做好外出实习学生管理工作。通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系，及时了解学生实习的情况，对于学生反映的需求及和困难，及时给予帮助和指导。加强学生的就业指导，帮助学生树立正确的就业观念。

3、加强素质测评管理工作。严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则，进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法，通过素质测评掌握学生的综合素质情况，使学生对其表现有一个直观的了解，以先进典型为榜样，注意发挥榜样的力量，促进学风建设。

三、班级建设

一个优秀的班集体，离不开每一个成员的努力与支持。树立统一的班级奋斗目标，并以此为导向，汇集每一个成员的聪明才智，通过互相帮助，遵守学院规章制度，积极维护班集体的荣誉。

1、班级纪律建设。无规矩不成方圆，通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性，特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育，强调遵守法律和学校规章制度的重要意义，使学生养成自觉遵守相关纪律的意识，努力做一个文明的新时代大学生。

2、班风建设。虽然大x大部分学生都将进行社会实习，留在学校上课的时间逐渐减少，但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间，什么地点都能体现出来。因此，对于选择“2+0、5”的学生，继续做好上课考勤管理工作，争取在有限的时间学到更多有用的知识。对于选择“2+1”的学生，要求其在社会实习要牢记学校和老师们的嘱托，遵守法律法规，在实习岗位上踏踏实实工作，学习工作技巧，锻炼工作技能，发扬勤学、爱学的精神，提高适应社会竞争的能力。

3、思想建设。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。因此，在下一个学期我会坚持提高学生的思想政治水平，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育，使学生先学会做人，后学会做事，特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，养成良好的道德品质和文明行为，做一个文明守法的公民。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。新学年，我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中。当然，作为一名新人，对于很多业务还有不熟悉的地方，我会积极地向领导和同事请教，同时继续加强辅导员理论学习和实际操作能力。理想已经起航，就必须加倍努力，将青春的汗水化作船桨，伴我前进。

辅导员工作计划【篇9】

一、高校实行“学长计划”的缘由

在我国高等教育大众化背景下，为缓解日益增长的学生数量与有限的专职辅导员所带来的管理压力，国内部分知名大学纷纷开展“学长计划”，即由高年级的学长协助辅导员、班主任做好新生的教育、管理与服务工作，效果显著，但依然存在问题。为更好开展大学新生适应性教育，需要对“学长计划”进行研究分析。

二、高校实行“学长计划”过程

（一）学长选聘

以班为单位，按1：20的比例配备新生班学长，实行聘任制，聘期为1年（两个学期）。新生班给配备三名学长，分别开展学生教育管理、学科素养和专业技能指导和党建这三项工作，各司其职，相互配合。在每学年第二学期末开始招聘新生班学长，由高年级学生提出书面申请，并附带班主任的推荐意见，经资格考查和培训后，最终确定学长人选。

（二）学长培训

为提升学长开展工作的实效性，需对学长先进行培训。高校各二级学院总支书记、院长及辅导员对新竞聘上岗的学长分别开展党务、学科、专业以及学生教育和事务管理方面的知识和技能的培训，为学长更为有效有针对性开展工作保驾护航。

（三）学长工作开展

1.迎新、军训及新生入学教育工作期间

选派的学长要求提前了解新生的基本情况、安排好新生接待工作、建立新生基本信息库、掌握新生思想动态、帮助新生解决生活和思想上的问题、进一步了解新生基本情况（如特长、爱好、身体状况、家庭经济情况等），协助班主任组建班级管理委员会并指导新生干部开展班务管理工作。

2.常规学习期间

选派的学长要引导新生加强安全意识和组织纪律观念、培养良好的生活作息习惯、以积极向上的心态面对大学生活和学习中遇到的困惑、学习化解矛盾、解决疑难和冲突、建立和谐的宿舍和班级氛围，指导新生开展班级活动，及时将学生基本情况及班级动态反馈给班主任和辅导员。

（四）学长考核与总结表彰

学长聘任期满，由学院领导、辅导员、新生班班主任及学生代表对学长的工作进行量化考评，按25%的比例评出“优秀学长”。高校每学年进行表彰奖励，及时发现问题，总结经验，为后续更好地开展“学长计划”积累经验。

三、高校实行“学长计划”存在的问题

（一）“学长计划”经费支持力度有限

培养一名优秀的学长需要大量的投入，如为了让学长更好的开展各项工作，需要聘请专业的教师对其进行专业知识技能培训，进行党务知识培训，进行心理健康知识培训，资金投入较大，由于多方面的原因，部分高校无法在学长培养方面投入更多的经费。

（二）“学长计划”制度有待完善

1.学长工作安排科学性欠佳

各高校“学长计划”中对学长的工作安排不尽合理，其工作主要集中在上半学期，主要进行新生军训、引导专业学习、班委选举、期末考试指导等工作，而下半学期学长的基本上没有具体的工作安排，致使部分学长不知该如何开展工作，缺乏制度的规范，学长工作随意性增大。

2.学长工作监督机制欠佳

部分学长由于自身原因，工作上虎头蛇尾，由积极变消极，加之高校对其工作的跟进力度不能面面俱到，不能及时掌握学长情况，高校缺乏有效监督机制。

四、改进高校“学长计划”对策建议

（一）加强对“学长计划”的支持力度

高校需要从有限的经费中抽出部分费用，对于优秀的学长基于物质上的奖励，激发学长更为努力的工作。高校专职辅导员、班主任、专业教师都应参与到对学长的培训上来，利用自身优势和知识储备帮助学长做好对新生的指导工作。

（二）进一步完善“学长计划”机制

1.制定工作计划，科学安排学长工作

学长需要制定月份工作计划表，即每个月应该完成或者落实什么事情，以月份工作计划表的形式呈现出来，这样学长每个月应该开展什么工作便一目了然，确保各项工作都落到实处。

2.完善学长工作监督机

高校应加强对学长各阶段工作开展情况的管理和监督，学长负责人要定期检查和跟进“学长”工作。此外，每月应该召开学长工作交流会上，专职辅导员、班主任应与学长加强相互沟通交流，了解每个“学长”的工作效果、个人风格、工作方式，确保监督实时跟进反馈。

辅导员工作计划13篇

为了使接下来的工作计划更加顺畅，我们需要为自己准备下一阶段的工作计划。这份计划可以帮助我们高效地安排新阶段工作中的重点内容。你了解如何撰写工作计划吗？我们经过反复研究和收集，终于呈现了这篇“辅导员工作计划”，希望你在阅读后能有所收获！

辅导员工作计划 篇1

辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想工作、学生顾问工作以及协助处理学生学习、生活中具体问题的在校高年级学生。刚入学的新生，他们的思维、学习、生活方式都还不能适应大学，这些特点决定了新生辅导员工作的特殊性。让新生们尽快实现角色的转换，尽快适应大学的生活，走上良性的发展轨道，这对于辅导员的工作有着十分重要的意义。

我认为作为一名辅导员助理的工作主要有两个阶段：

一、开学报道以及军训期间的基本工作

新生报到期间：

1、注册当天立即到学生宿舍接待家长和新生，了解他们的基本情况，留下他们的联系方式，便于及时帮助他们与进一步了解。

2、主动向他们介绍学校、院系以及专业的一些情况，督促他们要按照学院的统一安排行动。

3、对他们的在生活方面需要注意的方面进行提醒，进行安全教育。

军训期间：

1、军训期间，尽量每天看望他们，帮助照顾身体不好的学生。对个别不能很好适应新环境的学生，单独沟通与帮助。

2、组织学生学习校纪校规，了解学校的规章制度。

3、物色积极、有责任心的同学，定期与他交流，向他们了解班级同学的情况，让他们作为临时班干部，负责相关事宜。

4、创建班级交流平台，如班级

二、常规学习期间的.工作

1、组织班会，民主选举班委，制定班规、班旗班徽以及班级口号，形成班级凝聚力。

2、鼓励新生积极参加社团、学生会等学生团体，开阔视野，锻炼能力、一展身手。

3、及时了解班级学生的思想动态以及班级综合情况，并将信息及时向辅导员反馈。

4、帮助同学们制定学习计划，调动大家的学习积极性。并且可以组织定期和其他班级进行学习经验交流，培养良好学风。

5、指导班级开展有特色的班级活动，增进班级内部感情，同时又能扩大班级影响力。

6、指导班级积极参加学校和院里举行的活动，如迎新晚会、运动会、优秀班级评比等。

以上就是我作为辅导员助理的基本工作计划，在以后的工作中我会以此为基本纲领，在工作中灵活变通，但又不失原则，坚持一切以学院要求为准，尽职尽责做好辅导员助理工作，为辅导员以及学院领导分忧解难。同时作为辅导员助理，我会进一步严格要求自己，为新生们树立榜样，做一名合格的辅导员助理。

辅导员工作计划 篇2

一、指导思想

20xx年下期，少先队工作将在团县委、教工委、教委德育科以及学校的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以十七大精神为统领，坚持科学发展观，围绕中心学校中心工作，夯实基础，开拓创新，切实服务于青少年成长成才，努力开创未成年人思想道德建设工作新局面。

二、工作目标

1、按照学校教学理念，投身学校各项创建活动，全心全意为学校的发展添砖加瓦，为培养创造型人才而服务。

2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则，始终把思想道德教育贯穿于班队工作的全过程，切实提高全校少先队员的思想道德素质水平，培养学生良好的行为习惯。

3、坚持唱读讲传诵，陶冶情操，接受优秀文化熏陶。

三、工作要点

(一)、抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。

继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信、感恩教育等的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《中小学生礼仪常规》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《校园九礼》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(二)、加强队伍建设。

在全校全面竞选德才兼备的学生担任少先队干部，并加强自身素质和管理能力的培训，使之成为学校德育管理的得力助手。继续成立各中队监督岗，加强对学生行为习惯的监督，并将评比纳入班级考核。

(三)、深化素质教育、基础文明教育，继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，继续严格执行常规卫生检查，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到：

(1)在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生;

(2)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;

(3)同学间团结友爱不打架骂人，推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富他们的课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;

(4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。

3、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人，大队部加强对值周成员的管理，每个中队都选取小管理员，人人有岗位，人人有职责。

4、每周各中队评选一名德育标兵，以发挥榜样作用。

(四)、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。

以第26个教师节、国庆、元旦等重大节日和纪念日为契机，开展唱红歌、诵经典、讲故事为主的，适合本校实际的爱国主义主题教育活动，增强少先队员的荣誉感和责任感，让队员进一步认识到社会主义的优越性，激发爱国热情，树立“为中华之崛起而读书”的理想，为今后服务社会、报效祖国奠定良好的思想基础。以征文竞赛、学习园地、主题班会等为教育阵地，着重抓好爱国主义和传统美德教育。

(五)、加强特殊学生的思想政治教育。

通过结对帮教、爱心助学、促膝谈心、走访慰问等活动，了解特殊青少年学生的思想动态，关心他们的学习、生活，切实做好思想政治教育。

四、具体工作安排

九月份：

1、制订学期中队工作计划

2、大队部干部会议

3、庆祝第26个教师节“老师，您辛苦了”主题教育活动

4、中小学生日常行为规范月系列活动

5、学习园地的更换

十月份：

1、各类迎检活动的筹备。

2、狠抓校园环境卫生。

3、狠抓学生行为习惯的养成。

4、中队活动，主题：我爱我的祖国

5、各中队评选两位德育标兵

十一月份：

1、青少年法制安全教育

2、中队活动，主题：我爱我校

3、评选两位德育标兵

十二月份：

1、班团队主题活动课评比

2、评选两位德育标兵

3、中队活动主题：迎接新年

一月份：

1、以班为单位举行“元旦”庆祝活动

2、各类评优工作

3、班队工作总结

4、资料整理归档

辅导员工作计划 篇3

指导思想：

本着“以人为本”的教育理念，面向全体少先队员，生动活泼地开展各类少先队活动，丰富其生活，教育和引导队员健康正确的人生观的形成，使他们能健康快乐的成长。

工作目标：

1、常规工作：规范、系统、实效。

2、班集体建设：充分发挥少先队干部的自主性和创造性，加强班

集体的建设和管理，在规范班达标的基础上，人人争创镇文明班集体。

3、思想教育：行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作，争做规范生，争得雏鹰章。延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”，本学期传统的节日为载体，开展革命传统教育。

工作内容：

一、爱国主义思想教育

1、规范每周升国旗仪式，做到出操时快、静、齐，出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五环节齐全，值周班在仪式后及时上交国旗下讲话演讲稿，以备存档。

2、讲新闻活动

3、革命传统教育

结合清明等传统节日组织队员看革命人物书籍，讲革命故事，写人生理想。

二、行为规范教育

行为规范教育分以下几方面：

1、加强《规范》学习与落实

2、完善规范检查制度，定期检查与突击检查相结合

3、每周四项竞赛的评定与反馈

4、队员个人的规范评定

5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定

三、雏鹰争章活动

争章项目如下安排：

3—4月份：1—2年级礼仪章

3—6年级礼仪章、新闻章

5—6月份：1—2年级守纪章

3—6年级守纪章、新闻章

四、少先队阵地建设

少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队，通过规范的训练，使之在掌握的基础上精益求精，成为出色的鼓号队。

行事历：

三月份：

1、继上学期的“爱国百分百寻宝大行动”，本学期进行竞赛题的投稿评奖活动

2、文明礼貌月活动的开展

3、“三八”妇女节活动

4、教室文化建设评比

5、评比礼仪规范生

四月份：

1、以革命传统教育为活动主线，开展主题队会

2、队史教育，清明节组织新一批队员入队

3、《西子鸟》队报的征稿活动

五月份：

1、“五一”班黑板报的评比活动

2、“六一”庆祝活动、特长展示的准备

3、规范检查

六月份：

1、六一”庆祝活动

2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明班)

3、暑假公约

辅导员工作计划 篇4

新的一学期又到了，作为大二几个班的辅导员，我为自己制定了以下工作计划。

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、学院工作

本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：

1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：

1、完成各班班级级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。

四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个性的同时，积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会，并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力，同学们不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败；完成职责内工作，把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成具体的几项工作：

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。

辅导员工作计划 篇5

(一)加强毕业生就业指导，帮忙学生明确职业生涯发展规划

首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及期望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习状况以及自身状态。另外作为辅导员我们会透过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。

其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，必须要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何能够带给就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应用心联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮忙学生就业，争取我院学生的就业率到达甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室礼貌建设

继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室礼貌。总价前几年寝室礼貌建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不就应放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和礼貌习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展十分有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因，对于大四的宿舍礼貌建设我们就应加大力度，每周三定期巡查，平时不定期抽查，督促学生能够在最后一年里持续住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治，持续学生思想稳定

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作，使学生们始终在思想上持续用心向上，在生活中要求进步，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位，使学生们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作职责制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生，密切关注毕业生动态，以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。

(四)狠抓学生管理，构成良好的院风和学风

一方面，辅导员抓好所带班级的班群众建设，因势利导的调动学生学习用心性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，透过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的构成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班，在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务，督促学生不要忽略最后一学年学习成绩，且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录，随时沟通，了解学生动态，提醒此类学生考试时间，督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里，有些工作已经初见成效，但是应对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我们将不断提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处!

辅导员工作计划 篇6

助理教导员是辅佐教导员教员做勤学死办理任务、先生思惟政治任务、进修参谋任务、散体勾当的构造任务和各类评劣任务，辅佐处置先生进修、糊口中的详细成绩的正在校下年级先生。而重生教导员面临的是刚从中教降进年夜教的重生，他们的头脑、进修、糊口体例借带有较着的中教陈迹，减上年夜一重生年夜皆第一次离家自力过散体糊口，那些特色皆决议了重生教导员任务有着特别性。杰出的初步是胜利的一半，助理教导员做好重生任务，不管关于年夜一重生尽快完成脚色转换，走上良性成长轨讲，仍是关于教导员今后的任务战助理教导员本身，皆有着非常主要的意义。

助理教导员的首要任务

（一）开教早期根基任务

1、重生报到时候：

(1)注册前辅佐教导员做好筹办任务，随时领会本班同窗提早去校环境，并做出妥帖放置。

(2)注册当天背责欢迎家少取重生，而且要自动背他们引见学舍、院系及专业的一些根基环境。

(3)依照教院请求背重生引见进教后各项根基勾当放置。催促重生依照学舍和教院的'同一放置步履。

(4)实时操纵重生的根基疑息，成立有用、通顺的接洽方法。实时将重生的各类成绩背教导员反应。

2、重生进教教诲时候：

(1)同一依照学舍和教院放置构造先生定时加入各项勾当，做好勾当中的构造任务。

(2)主动自动地访问重生宿舍，领会有闭思惟静态，办理一些糊口取思惟上的成绩。自动领会重生的拿手战快乐喜爱，尽快领会重生的特色。

(3)构造班级勾当，促进重生之间的领会及班级的连合，并帮忙重生熟习校园各种情况。

(4)取进教教诲相共同，辅佐进教教诲任务。

(5)共同教导员选配姑且班干部，并构造姑且班干部做好早期的班级扶植任务。构造先生进修有闭文件，指导先生恪守学舍规律，成立起杰出的讲堂讲授次序。

3、惯例进修时候任务

(1)实时领会班级先生的思惟静态、综开环境，并将疑息反应给教导员。

(2)取教导员连结紧密亲密接洽，操纵学舍、研讨死教院主要任务精力战详细摆设，有利于实时贯彻实行。

(3)鼓动勉励班级同窗主动加入研讨死会战社团等构造，丰硕进修糊口。

(4)引导班级同窗主动加入院、校展开的各项勾当，如活动会、文艺早会等；帮忙先生干部拓宽视家，引导先生构造展开有特点的班级勾当。

(5)辅佐教导员停止各类评劣任务，引导班干部展开任务，介入先生干部的提拔战培育，引导先生成立好党、团构造；正在此进程中，要做到公道严正，首要起引导战调和感化。

(6)辅佐教导员对班级先生停止进修目标、进修立场、进修方式战专业思惟等圆面的指导，引导先生有打算、有目标地展开进修交换勾当，培育杰出的教风

经多助理教导员培训并领会进修其他下校助理教导员任务后，我以为关于助理教导员任务一些细节任务须做好：

1．睹好第一面。按照心思教的尾果效应，报到的第一天关于年夜一重生来讲是毕生易记的，助理教导员正在接重生时给他们的第一印象也是易以消逝的。是以，助理教导员要下度正视睹好第一面，不管是穿戴服装，仍是行道举行，皆要注重给重生留下杰出的第一印象，要让第一次阔别家人的重生感受到教导员便像亲人一样。由于事前曾经熟习了重生的档案，以是报到当天，助理教导员最好能熟习地叫出每1个重生的名字，并能闭切说起其家人、故乡、旅途等话题。比如，我客岁进校时，正在水车站迎新的教导员中有一名是老城，他正在帮我拿止李时很闭切地问起：“次列车那趟车况借没有错吧，五个多个小时的旅途借沉紧吧？”我那时出格惊奇教导员那么熟习我，一会儿离开新学舍取新教员打仗的羁绊、害臊皆没有了，很快自动战他聊起去，并留下了接洽体例，再厥后，正在我顺应年夜先生活的那一阶段，他又给了我很年夜帮忙。正在班级重生全数进教报到确当天早晨，调集全部重生开第一次班会，那对助理教导员战全班同窗来讲，是相互正式的第一面，必需需正视。除重生毛遂自荐、奉告接上去的进教教诲放置战挖写相干表格等惯例使命中，借应让重生领会助理教导员的脚色取职责，并对重生明白提出此后的成长标的目的战请求。

2．组建好第一届班委会。正在细心浏览档案的根本上，连系进教教诲阶段的考查，助理教导员应正在较短时候内经由过程投票推举肯定好第一批班干，组建好第一届班委会。第一届班委会的组建结果曲接影响到此后的任务可否一般展开，影响到全部班级此后的班风取教风。组建班委会的焦点成绩是干部挑选，因为据有材料少，不雅察时候短，可否选准并用好班干便隐得出格主要。比如，客岁是正在军训竣事后，大师有必然的领会后经由过程竞选推举的班干，现实证实那样的体例借算是公道的，列位班干正在那一年里为班级做出了很年夜进献。

3．让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭。年夜先生正在校时候的使命不只是进修，更主要的是完成其社会化。理论证实，担负社会任务关于增进先生的社会化有侧重要的感化，并且高档教诲公共化带去了严重的失业情势，用人单元也趋势于挑选有社会任务履历的结业死。是以，助理教导员要有备无患，主动缔造机遇，让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭，让每一个先生皆有启担义务的履历战体验，正在岗亭上熬炼才能，正在岗亭上完成社会化。但是班级里能供给的熬炼岗亭究竟结果是无限的，以是助理教导员应当做好兼顾放置。我的倡议是，先生干部岗亭设置没有拘泥于传统情势，能够果人设岗，睡房少、各课代表、班级各类办理委员会成员（如班费办理委员会）等也皆是熬炼岗亭，曾经担负班干的没有得兼任（之前1个班干能够兼任几个职务，致使良多同窗掉来熬炼的机遇），先生会的优异先生干部没有正在班级兼职，主动背各先生社团构造保举先生，班级先生干部实施按期轮换。

4．支与班费。班级任务的一般运转，构造规画各类勾当（如团日勾当、除夕），皆必要必然的用度，那必要恰当背先生支与必然的班费，我上年夜一时交了50元班费。

5．为先生过年夜教的第1个散体诞辰（最幸亏军训竣事那天早晨）。年夜部门重生春秋皆正在18岁摆布。18、19岁是1个重于情势而且多愁擅感的年数，对年夜一重生来讲，分开家庭第一次离开年夜教过散体糊口，更巴望获得回属感，巴望获得关怀战存眷。年夜教里的第1个诞辰由于其特别的留念意义，会给先生留下很深入的印象，也会进1步促进领会，让他们尽快融进班散体。为重生过散体诞辰，既知足了他们回属战爱的必要，也促进班级的凝集力，让先生教会相互关怀战连合和睦。。

6．放置重生过好第1个国庆少假。重生进教后没有暂，便碰到国庆少假，每遇佳节倍思亲，那个时辰恰好也是他们前一段时候储蓄积累的思城之情最为浓厚的时辰。助理教导员要专心赐顾帮衬到每一个重生，掌握他们的情感转变。关于返城的先生，助理教导员要战他们连结接洽，让关怀的悬念陪伴他们的返城之路，对没有回家的先生，能够操纵那个机遇，构造放置一些故意义的勾当，假期竣事时助理教导员要问候到每1个同窗。固然这时候候助理教导员的任务曾经根基竣事，可是能让每位同窗感触感染到关怀是助理教导员最主要的任务，如许会让重生感应暖和下哦这个人很快顺应年夜先生活，也会把助理教导员的精力传给重生，让教院更好的成长。

7．构建一组相同的仄台。重生助理教导员要做好重生任务必需实时领会战操纵重生的思惟静态。但年夜教的进修体例绝对中教来讲要更加松懈、自在战宽紧，以是助理教导员正在助理重生任务时候不成能天天皆战重生碰头，即便是班会，也没有像中教那样频仍。为连结疑息渠讲的通顺，为促进助理教导员战同窗间的交换战相同，进1步帮忙教导员教员做好重生任务，助理教导员最好能取重生构建一组当代化的交换仄台。连系各年夜名校的做法，我以为如许的方式是可止的：除德律风交换，借经由过程脚机短疑、email等停止相同；正在网上成立校友录班级，经由过程收帖子的体例相同疑息；组建qq谈天群，能够接管先生的藏名交换。经由过程那些基于当代疑息手艺的联结体例，连系传统的交换情势，构建了一“组”相同的仄台，如许的组开仄台正在具有便利性的同时，借完成了坐体式多重笼盖，包管了下情下达、下情上报的疑息渠讲的通顺，便于教导员实时领会战掌握先生思惟静态，包管了思惟政治任务展开的实时性战针对性。固然，那项任务做起去并不是易事，必要班干共同，不外一旦做好，便可做为教导员教员取先生持久交换的仄台，并且各班同窗正在开教后城市自动成立班群，助理教导员能够经由过程倡议的体例将那项任务提早。

8．尽可能战每一个先生零丁做一次深切的交心，也能够到睡房战大师一路以谈天的体例交心。交心是助理教导员取先生相同的主要体例，面临面的交换更轻易领会战掌握先生的思惟情况，借能让先生获得最曲接的帮忙。交心能够操纵每1个同窗的思惟情况、拿手、快乐喜爱等，让今后的任务做起去更轻易，也让每一个同窗感触感染到了助理教导员的闭爱，他们的很多猜疑战成绩获得了实时指导，班级的凝集力、同窗之间的信赖度和豪情皆获得了减深。

总之，年夜一重生的特色决议了重生助理教导员的任务是纷纷战庞杂的，那更必要我们那些重生助理教导员用对助理任务背责的立场战对重生谦腔的酷爱，以本身的至心、热情、耐烦战仔细投进重生助理任务中，全圆位关怀他们的思惟、进修战糊口，实在实行本身的岗亭职责，为教导员教员今后的任务做好杰出的初步，让年夜一重生敏捷融进年夜先生活，为教院持久成长做进献，如许能力给本身的助理任务交上一份完善的问卷。

辅导员工作计划 篇7

本学期，我将继续坚持以《学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自我的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：

1、人身安全。经过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前__疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情景的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，经过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情景并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。进取配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情景。这样，不仅仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情景，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：

1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对__级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，期望经过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初构成良好的学习、工作习惯，成为有梦想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级，了解寝室的情景，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风构成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求构成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情景。

5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的主角转变工作，经过座谈、咨询、讲座等方式，帮忙新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心境舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，经过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：

1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个简便干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课，进取及时与教研室教师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级进取参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，进取鼓励，侧重培养。

四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围，是一个长期并且系统的工程，个人认为人文氛围能够分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、进取表达。

1、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个性的同时，进取地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自我的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自我的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与教师、大家、优秀的人交流的机会，并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭本事，同学们不必须要能写小说、诗歌，但必须要能写工作和生活中实用的文章，并且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败；完成职责内工作，把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成具体的几项工作：

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮忙他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、进取的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

4、经过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。

六、提升自我

不断提高自我的综合素质。教育者必先受教育。仅有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自我的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自我，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自我的综合素质得到全面提高。

七、特色创新

1、构建学生学业预警系统。

2、计划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目；指导学生写读书笔记和读后感；开展主题征文比赛；试开展周末影院活动；以演讲、辩论为组织形式，培养学生思辩本事。)

这七个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长，培养学生独立思想、促使学生开阔自我的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考，当然，也会依据现实情景会进行适当调整。

我有一种教育梦想，也许只是个简单的目标，即期望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生，别无他求。也许梦想化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会改变，应对挑战，我会坚持下去，应对挫折，我会坚持下去，我期望若干年之后我真的有这样一届学生！

辅导员工作计划 篇8

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、本期主要工作：

（一）抓好学生的常规管理

（二）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”（管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；

2、管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。）

3、以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

辅导员工作计划 篇9

新学期是过完年也很快就要是来到了，作为一名大学的辅导员，在工作的方面我也是要对新的一个学期去做好自己辅导员的计划，去管理好学生，把辅导员的一个工作给做好。

做好思想的教育是下学期非常重要的一件事情，作为辅导员，思想教育方面是要重点抓的，必须让学生们在思想上是重视学习，在行动上是向上的，不能有不好的一些风气在学生之中去蔓延，既然当了辅导员，过去的一学期我的思想教育工作也是做好了，没有出现什么上课迟到，或者旷课的情况，所管理的学生也是学分都修好了，没有挂科的情况发生，可以说这一批的学生整体的素质也是比较高的，当然也是有刚进入大学还保留高中学习氛围的习惯，而下学期，可能就会松懈了，所以更是要重点抓这一块，让学生们重视起来，不能享受了大学的生活而把学习给松懈了下来。

学生日常事务管理方面也是要在平时的工作中去细究的，只有做好了日常，那么其余的事情也是更加的容易做好了，无论是上课出勤方面，还是卫生管理方面，或者宿舍日常管理上面，我也是多去学生之中，了解学生的情况，知道他们目前的状况是怎么样的，对于日常来说，回答学生的问题，帮学生去解决他们当时出现的状况等等一些杂乱的事情，虽然很多，但是都是必须去做的，每周找学生干部开会，对于上周工作的一个总结和下周工作的一个安排等事务性工作。

学风建设是要和老师，班干部一起配合去做的，虽然出勤这些是可以用数据去衡量的，但是学生是否真的认真去学习了，也是需要老师在讲课中发现，以及班干部去督促的，只有整个班级都是有积极向上学习的风气，那么也是可以让学生们的大学生活过的充实的，而不是在大学里面玩，虚度了光阴。对于学生在课外的生活也是可以引导积极的去参加一些实践的活动，让大家多学点东西，或者一些职业的能力。

新的学期实际的情况也是会有所不同，到时候也是要根据情况来调整计划，去把学生的问题处理好，只有每日做好了工作，有条理性的把事情处理完，才能把辅导员的工作给做好了，在做的过程之中，我也是要继续的去学习，向一些优秀的辅导员同事去请教，积累经验，让自己能把工作给做的更好。

准备下学期的工作，也是为了提高管理效率，增强管理责任，同时把握好工作，让学生学有所成，以下是我个人工作计划。

一、严格管理，维护学校纪律

在学校里面根据学校要求，在校学生禁止在寝室学校等场所吸烟喝酒，禁止随意逃课旷课，夜不归宿等现象，为了避免学生在学习期间去逃课，去做坏事，我们会做好工作安排，不管在任何时候秩序稳定，安全才能够让我们学到更多的东西，才能够让我们有更好的成长空间。每一个大学生都是才情出众之人，但是也不能过度的放宽要求，这样做一个是避免他们在工作的时候犯错，严格只会让精英更精英一个是使他们珍惜大学时光。

二、关于心理健康的指导

一个健康的人不但要有身体健康，更要让他们心理也健康，这样才能够让他们快速的发展让他们可以承受压力和打击，在工作中我会考察大学生的心里健康情况，对于一些比如单亲家庭，或者是贫困家庭的学生，因为家里的原因和一些生活的原因心里相对其他学生而言要压抑很多这就需要我们去纠正和辅导，在他们上学期间给他们一些关注，给他们一些帮助，也会抽时间了解他们自身的情况，让他们走出阴影，坚韧的人内心坚强，同样这也可以后天培养，心理有缺陷用温暖，用关怀给他们更多的机会，从而自信开心，积极的走上学习和工作的道路。

三、做好毕业实践准备

为了加强大学生的适应能力，不让他们到了大四的时候还没有参加工作的经历，我会安排他们去参加一些工作，也会给他们去实践的机会，在每次寒假和暑假期间，我会联系与我们学校和做的公司让这些学生去里面实习锻炼让他们去工作中成长，让他们接触到社会，从而了解清楚今后要面对的工作环境，提前适应到了以后工作时就能够有更多的优势来面对个种问题。这就是我们要做的工作，同样对于每个人都有不同的安排，都有不同的要求，不会强行的要求他们去工作，完全让他们自己去适应。

四、做好职业规划

来到大学，如果没有规划，大学生就不知道如何做做，不知道提前去准备工作，很多工作都需要我们自己提前准备好才能够有更大的优势，毕竟四年时光过得很快，不趁早找到自己的工作方向和努力目标会给我们的学习和今后的工作造成阻碍，提前准备，提前规划好就能够让我们做好准备工作，能够在今后的工作中占据先机，能让他们走的更远，这也是我们做为辅导员应该给他们的意见。

辅导员工作计划 篇10

计划是一种前瞻性的思考，计划是对整个决策过程的部署，计划是用目标引领任务的完成。一份好的计划，让所有人知道做什么、怎么做、如何配合；计划要明晰说明谁负责、谁的责任以及各项工作的相互关系；我们要经常按计划来检查工作并适当校正目标。

高校辅导员工作有其一定的计划性和可预见性，辅导员可以制定相关工作计划—来安排各项工作，对日后工作有所指导，并节省时间，保证工作的有序性。

首先，辅导员的首要工作是做好学生的思想政治教育工作，坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平，抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。

第二，做好学生管理工作，促进学生工作的开展，努力营造良好的学习氛围，形成良好的学风班风。其中主要包括学风班风建设、学生干部的管理与指导工作、学生社团工作。

第三，精心设计并开展多种社会实践活动，丰富学生生活，培养学生良好的心理素质，提高学生综合素质。不同年级学生有不同的任务，辅导员要按照学生实际制定相关计划，按照学生年级做好工作。辅导员自我发展计划。首先，提高科研能力及学历层次，进一步加强政治理论和相关政策法规的学习，提高科研、理论水平。辅导员要深入学习政治理论的相关知识，加强政治意识以及全局观念，保持较强的政治辨别力和敏锐性，提高自身科研能力，充分运用理论来指导工作实践，才能保证及时把握和正确处理学生中存在的问题。其次，学习本职业相关专业知识，提高工作技能。辅导员只有具有丰富的知识储备才能满足学生的思想及求知需要。

辅导员在充分掌握思想政治教育理论科学基础上，还要涉猎有关教育学、管理学、职业规划学、心理学、社会学等方面的知识，以及所带专业学生的相关学科知识。辅导员在具备相关知识的同时还要具有较强的分析判断能力、语言表达能力、激励和感染能力等技能，能够和学生打成一片，成为学生的良师益友。最后，辅导员要在工作实践中不断完善和发展自我。辅导员要根据工作实践中存在的问题不断反思、总结，并通过学习不断探索以提升自身综合素质，不断适应并创新大学生思想政治教育工作的工作方式和方法。学生班级工作计划的制定。

班委会成员设置：班干部包括班长、学习委员、文体委员、卫生委员等；团干部包括团支书、纪检委员、组织委员、宣传委员等；还有一个不可忽视的团体即寝室长的设置，寝室长可由寝室成员共同协商制定。其次要制定班级制度。包括班规的制定、班委会职责、请假制度等等，可由学生共同商讨制定。班级制度的制定有利于良好班风学风的形成，使学生形成团体意识、共同协作意识。

指导团支部组织活动，组织学生积极参加理论学习、志愿者服务和社会实践等活动。辅导员自我工作计划和自我发展计划，学生班级工作计划，这几项计划应该是互相制约、共生共存的。辅导员的发展与学生的成长成才是密不可分的，辅导员的一切成绩都是通过学生的所作所为表现出来的。

所以，辅导员在制定计划是不可偏废某项计或突出自我发展的计划。辅导员尤其要注重把自己的成长放置于大学生成长之中。一个辅导员所处的学院就是一个大家庭，辅导员若想有成就，这个家庭必须是和乐兴旺的。制定一份工作顺利进展、自我顺利成长、学生顺利成长成才共赢的计划，是保证师生和乐兴旺的前提。

辅导员工作计划 篇11

辅导员，在其与学生的关系上，应以学生为主体，以辅导员为主导；在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为辅；在德育与智育的关系上，应注重德育首位与智育本位的统一。因此，本学期，我将继续坚持以《xxxx学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：

1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作， 给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学， 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：

1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。

我有一种教育理想，也许只是个简单的目标，即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生，别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会改变，面对挑战，我会坚持下去，面对挫折，我会坚持下去，我希望若干年之后我真的有这样一届学生！

辅导员工作计划 篇12

一、指导思想：

树立“立德树人、立德育心”的教育理念，落实立德树人首要任务，强化德育管理，不断增强德育工作的亲和力和感染力，提高工作的实效性，育人的真实性；以培育队员核心素养为重点，以培养队员良好思想品德和健全人格为根本，以开展育人实践活动为抓手，提升德育队伍、抓好常规；

二、工作要点：

（一）营造积极向上的班风班貌

1、开展丰富多彩的游戏比赛活动，例如通过“写字能手”“朗诵能手”“行规榜样”等评选调起队员爱班护校的积极性，而且在竞争中队员们还能更大发挥他们的潜能。

2、利用课堂这主阵地，通过思品课、校会、班会等机会让队员懂事明理不

断激发他们护班爱校得责任感，使命感。

3、结合学校的秋游、主题班队会等大活动，开展以民族精神为主要内容的

爱国主义教育，内化队员的思想情操。

（二）加强中队管理

1、让队员参与中队管理，投入中队的值勤工作，通过值日包干区的设立，培养队员的组织能力和责任心。培养队员的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

2、建立完善的中队小干部机制，定期开展小干部会议与活动，树立榜样以点带面提升中队凝聚力。

3、制定中队公约、班风，给自己中队营造平等、和谐、进取的中队氛围，

并鼓励全体队员一起朝那个方向争取。

4、常抓不懈队员的行规，对学校安排的每周的行规训练进行重点训练，反复练习。

5、做好家长工作，争取到家长的配合，共同抓好孩子的学习和身心健康成长。

（三）、强调勤俭节约的生活态度

1、通过设立“每周光盘章”培养孩子午餐珍惜粮食，养成勤俭节约的习惯。

2、通过主题班会“以史为例，勤俭生活”听名人和伟人的勤俭小故事，感受先辈们的勤俭作风。

辅导员工作计划 篇13

一、指导思想：

本学期，我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动，加强环境教育、常规教育，培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心，继续在教育形式和方法上想办法，在学生管理上花气力，使学生养成良好的行为习惯，学习习惯。

二、具体工作目标及要求：

一、认真制定详细可行的工作计划。

二、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。

三、加强日常行为习惯的监督检查，落实常规工作。如：两操的监督、各类文化课的督促。

四、组织召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队干部会议。

五、指导学生参加有益身心健康的各种社会实践活动。

六、每月确定一个中队活动主题，并安排好相应的黑板报工作。

七、做好班级绿化带的管理与维护工作。

八、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。

九、协助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。

一十、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。

三、具体活动安排

九月份：

一、制定中队计划，中队家务布置。

二、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。

三、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。

四、开展“温馨教室”布置活动。

十月份：

一、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。

二、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。

三、班级苗圃认养和管理。

十一月:

一、参加大队部“我在寻找育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。

三、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。

十二月：

一、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。

二、开展冬季安全教育活动。

二、开展庆祝元旦活动。

元月份：

一、迎接期末考试，积极备考。

二、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。

三、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。

四、少先队工作总结汇报。

辅导员年终工作计划

制定下一步的工作计划要充分调研，我们都要准备好一份详细的工作计划。工作计划，需要将下阶段工作的内容和重点一一列出，达到具体和量化的结果。通过阅读“辅导员年终工作计划”您可能会有更深刻的认识和理解，不必担心这篇文章中一定有您所需的信息！

辅导员年终工作计划 篇1

一、不断提高辅导员自身的综合素质

首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。

1、落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

2、提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。

三、加强学生的思想和心理健康教育工作

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

2、坚持每周至少要找5—6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。

3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

四、加强学生日常管理、服务工作

严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1、要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。

2、建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。

3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。

4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。

五、加强班干部的建设、管理工作

好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

1、在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。

2、加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。

3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。

六、关注弱势群体、建立特殊学生档案

关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作；帮助他们树立自信自强的生活态度。

2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。

在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。

辅导员年终工作计划 篇2

辅导员年度个人工作计划

作为一名大学辅导员，我的工作职责不仅限于将学生引导到正确的道路上，还需要关注学生的全面发展，给予他们必要的支持和帮助。因此，我认为制定一个年度个人工作计划是非常必要的。以下是我的辅导员年度个人工作计划。

1. 提高沟通和管理技能。

辅导员需要与学生和教师建立起良好的沟通关系。作为一名辅导员，我需要通过多种渠道与学生交流，包括面对面、电话和电子邮件等。我的目标是加强与学生之间的联系，了解他们的需求和问题，主动为他们提供各种方面的帮助。同时，我也需要与教师和学校各部门进行合作，促进学生管理和教育的改进。

2. 注重学生心理健康

在这个高度竞争的社会中，学生面临着学业、事业、生活等各种压力，他们极易产生抑郁、焦虑等心理问题。作为一名辅导员，我需要注重学生的心理健康，了解他们的思想动态，并适时提供相应的心理辅导和帮助。同时，我也将鼓励学校成立心理健康中心，为学生提供更好的服务和支持。

3. 推广实践活动和社会实践活动

大学的课程设置不仅是为了培养学生的专业技能，还应加强他们的综合素质。因此，我将鼓励学生积极参加实践活动和社会实践活动，提高他们的实际操作能力、团队协作和责任意识。在推广这些活动时，我将充分利用学校的资源和网络平台，为学生提供更好的机会和支持。

4. 促进家校沟通和亲子关系建设

家长是学生成长道路上非常重要的支持者和陪伴者。因此，我将积极促进家校沟通，并鼓励家长参与到学校的教育活动中。同时，我也将组织有关亲子关系建设的活动，帮助家长和孩子建立互信、互爱和互助的关系。

5. 加强自身专业素质和知识更新

作为一名辅导员，我需要不断提高自身专业素质和知识，以更好地引导学生。因此，我将结合自身情况和学校的教育培训计划，选择适合自己的培训和研修项目，学习最新的教育理念和方法，以及心理咨询技能。

以上是我的“辅导员年度个人工作计划”。通过认真计划和执行，我相信可以更好地为学生提供支持和帮助，帮助他们更好地成长和发展。

辅导员年终工作计划 篇3

一、指导思想：

本学期,我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动,加强环境教育、常规教育,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,继续在教育形式和方法上想办法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯，学习习惯。

二、具体工作目标及要求：

1、认真制定详细可行的工作计划。

2、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。

3、加强日常行为习惯的监督检查，落实常规工作。如：两操的监督、各类文化课的督促。

4、组织召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队干部会议。

5、指导学生参加有益身心健康的各种社会实践活动。

6、每月确定一个中队活动主题，并安排好相应的黑板报工作。

7、做好班级绿化带的管理与维护工作。

8、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。

9、协助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。

10、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。

三：具体活动安排

九月份：

1、制定中队计划，中队家务布置。

2、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。

3、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。

4、开展“温馨教室”布置活动。

十月份：

1、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。

2、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。

3、班级苗圃认养和管理。

十一月:

1、参加大队部“我在寻找育瑞最美的~~~”大型作品展。

2、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。

3、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。

十二月：

1、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。

2、开展冬季安全教育活动。

2、开展庆祝元旦活动。

元月份：

1、迎接期末考试，积极备考。

2、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。

3、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。

4、少先队工作总结汇报。

辅导员年终工作计划 篇4

新的一年意味着新的开始，大学辅导员做为班主任的助手，更多的时候起到了“桥梁”的作用，下面是大学辅导员个人工作计划，希望大家都能制定一个切实可行的工作计划，帮助大学生更好的学习生活。

大学辅导员个人工作计划1新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作，也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导。进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神，工作计划《大学辅导员工作计划》。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2——3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合***校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。3、我们针对20xx级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。大学辅导员个人工作计划2辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针。严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动，特制定大学辅导员工作计划。“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种积极的方式来督促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员，首先应该履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划：一、不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。1、落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。2、提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。三、加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。1、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。2、坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。四、加强学生日常管理、服务工作严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。1、要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。2、建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。五、加强班干部的建设、管理工作好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。1、在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。2、加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。六、关注弱势群体、建立特殊学生档案关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作；帮助他们树立自信自强的生活态度。2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。3、重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。

辅导员年终工作计划 篇5

在此学期我继续担任三（8）班的辅导员，我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作，以培养行为规范教育为突破口，结合孝敬教育、技能的展示、班级凝聚力开展一系列的活动。

一、以榜样的力量感染队员。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指

出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。

三、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。

在每月一次的素质展台中展出学生的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自己特长的欲望，我还结合我校开展的第xx届技能运动会让学生自行报名，参加自己喜欢的各项比赛。通过这样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。

四、重视各项比赛，增

强班级的凝聚力。

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学年学校举办重大的比赛有体育运动会和拔河比赛。虽然训练的时间不多，但参赛队员在课余进行了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上，我经常鼓励学生只要认真投入，积极训练，不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明，努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风尚奖。拔河比赛中虽然没有夺得名次，但赛后同学们都在教室里流泪，可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上，五颗星能屡屡争得，文明班的红旗每月夺得。如有同学值日不认真扣分，大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每天安排好领读人员，指定好领读内容，并在布告栏中张贴好，这样每天的晨读就非常的有秩序，对于不认真的同学，负责同学要及时批评，如听劝告那我就找其个别谈话，进行教育和批评。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。

五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活

班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓励其他学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，有“学雷

锋、做好事”主题班会、“儿童交通安全主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“责任感，光荣感”主题班会“与文明同行”主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动，让队员们相互进行评比，并进行集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心接受，发扬优点，克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。

辅导员年终工作计划 篇6

回顾过去的一年，我和各位员工一起在自己的工作岗位上付出了很大的努力。服装行业每年开年都面临着人员招聘及人员流失等问题。我在董事长的安排下积极配合综合办，生产车间进行人员招聘，做员工的思想稳定工作，同时还协助综合办解决劳资纠纷工作，为公司领导分忧解难。上半年虽然做了大量的工作，人员仍流失了一部分，由于人员流失，缝纫车间缺少技术辅导员，我主动承担了此项工作，并积极配合缝纫车间进行技术辅导及产品检验入库工作。

在XX年5月为了迎接《江苏省工业企业质量信用现场核查》工作，在公司王总的带领下，做了大量的准备工作，整理资料，认真做好企业的各项制度及工艺流程编制。如《生产工艺单》《产品检验报告》等等，终于于XX年11月13日以优异的成绩获得了aa级信用企业。接着为申报《江苏省计量合格确认体系》工作也做了大量的工作，同时利用此次机会完善了公司多年存在的一些顽固性问题，以前面，辅料库长期以来只记流水账，面，辅料入库和领用均没有建立台账。技术室于裁剪车间样板领用没有正规的交接手续，经常由于样板缺少产生争议。裁剪车间收发裁片给缝纫车间无台账，以及各项单据填写涂改，不签全名的问题严重。在此项工作中都得到改善。于XX年元月6日顺利得通过专家的认可。XX年11月11日又迎来了《iso9001:XX质量体系认证》升级工作，经过两天紧张的工作，顺利通过。使企业又提升了一个台阶。虽然取得了这些成绩，但是我深知我们企业存在的问题远远不至这些，有待于在今后的工作中将进一步去改进和完善。

我们企业一直以来是以民族服装旗袍，礼服，中老年女装，棉衣为主。今年8月在杨总的思路引导下，我积极配合开发了中老年羽绒服，从羽绒服制版，打样的技术性辅导，工艺的指导到生产配置的机械，我都投入了大量的精力，包括羽绒，拉链，钦扣等辅料的购置都亲力亲为，多打听多比较，力求以的质量，的价格进辅料。对所进原辅料质量层层把关。顺利地使羽绒服开发成功，并取得了可喜的成绩。

一年的工作就这样结束了，在XX年的工作中我做到了尽心尽职，没有出现过重大失误，XX年的工作尽管取得了一定的成绩，但是还有许多不足之处。没有创新性的思路，个别工作做的不够完善。在今后的工作中我将会努力差找自身的不足，以便在以后的工作中加以克服。同时还要多找经验，掌握好产品的重要性，提高自己的工作能力，加强责任感，及时做好各项工作，不断的总结与提高，不断的让自己充实，提高自身素质，适应企业的发展与公司进步，与员工们共同努力，把各项工作做的更好。

辅导员年终工作计划 篇7

高校辅导员作为学生成长过程中的重要指导者和支持者，在校园中的作用不可小觑。为了更好地完成他们的工作，辅导员们需要制定年度工作计划。本文将详细介绍高校辅导员年度工作计划的内容和执行步骤，以及它们在帮助学生实现自我发展方面的重要作用。

首先，高校辅导员在制定年度工作计划时需要考虑到自己的职责和目标。他们的主要职责是协助和支持学生实现自我发展，同时保障校园安全和有序。他们的目标是提高学生的自我认知和学术表现，增强学生的社交技能和领导能力，帮助学生解决变革和压力带来的精神健康问题。

为了实现这些目标，高校辅导员需要执行以下步骤：

第一步：进行规划和评估

在制定年度工作计划之前，辅导员需要明确自己的职责和目标，并与学生、教职员工和家长沟通，了解学校和学生的需求。他们还需要评估过去一年的工作成果，查看哪些任务得到了成功的执行，哪些任务需要改进。这些信息将有助于他们制定更有效的年度工作计划。

第二步：列出支持计划和活动

根据已经评估出来的信息，高校辅导员需要列出支持计划和活动的清单。这些支持计划和活动应该适合校园中不同年龄和不同背景的学生，包括学术支持、职业发展、领导能力培养、社交技能训练、心理健康等。

例如，他们可以组织学生参加学术讲座，提供学习技巧和考试准备方面的支持；开展实习或职业指导活动，帮助学生确定自己的职业道路；举办团队竞赛、志愿服务活动等，培养学生的领导、社交和组织能力；还可以开设心理健康咨询站，提供心理危机干预和治疗服务。

第三步：建立合作伙伴关系

高校辅导员需要建立起校园内和外的合作伙伴关系，以确保他们年度工作计划的成功。他们可能与其他校园部门（如校团委、校医院）和社区组织（如非营利组织、志愿者组织）合作，共同开展活动和提供支持服务。他们还可以联系企业和校友，招募他们作为职业导师或行业导师，为学生提供更多职业发展支持。

第四步：制定实施计划和时间表

在完成以上三个步骤之后，高校辅导员需要制定实施计划和时间表，以确保计划能够顺利执行。实施计划应该包含具体的任务、负责人、资源、预算和期限。时间表应该将任务分解为每个月或每周的具体任务，以便跟踪工作进展和纠正不足。

高校辅导员的年度工作计划可以有效地帮助学生实现自我发展。通过制定清晰的目标和具体的计划，他们可以帮助学生提高学术表现，掌握实际技能和经验，增强领导能力和社交技能，解决精神健康问题，最终实现自我成功。同时，高校辅导员还可以与其他部门和社区组织合作，在校园内外创建一个愿意支持学生发展的社交网络。这样，学生将更容易融入校园和社区，建立良好的社会联系，增加自信心和归属感，从而更有可能成为理想的公民和领袖。

辅导员年终工作计划 篇8

不知不觉，工作已有一年，在这一年里，从开始的不十分了解辅导员这个工作，亦步亦趋地走向熟悉，走上正轨。在工作上，严格要求自己，为人师表，做学生学习的楷模，积极投入到学生生活当中去，加强和学生的沟通联系，了解学生的生活规律，掌握学习及其心理动态。现对本学年工作总结如下：

一、思想政治教育方面

学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定，是学生工作的重中之重，在这方面，首先以班委为抓手，要求他们政治立场坚定，工作态度端正，不随波逐流，在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划，通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步，扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态，对个别特殊学生加以引导，接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感，把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干部团体，班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间，就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排，并让有竞选想法的同学可以找我来谈，做好前期的准备工作。在军训结束之后，马上进行了班级选举，以竞聘演讲，同学投票为参考，学院综合考虑定出xx名班委。在之后，为了使班委能了解自己的工作职责，更好的开展工作，平均每2周带领班委召开一次班委例会，各班委对自己近期工作进行述职，对接下来要开展的工作进行交流，对班级存在的问题，共同商讨解决方案。

同时，不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育，让学生遵守学校各项规章和治安秩序，注意自己财产人生安全，对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育，对出现的先进分子表扬鼓励，激励大家要积极地参与学校各项活动，利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

指导学生开展各项班级活动，班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要，为此，我对3个班的班委都事先进行了布置工作，从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中，也及时给予方向性指导，确保每次活动能够有效地开展起来。

三、工作不足及存在问题

作为一名新上任的辅导员，在学生管理方面还有很多不足之处，如在活动策划方面有时过于繁琐，在学生心理了解方面缺乏经验，对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善，与此同时，也要加强自己个人的学习，使自己和所带的班级能一起共同成长。

辅导员年终工作计划 篇9

亦师亦友将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有职责成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种用心的方式来督促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员，首先就应履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划：

一、不断提高辅导员自身的综合素质

首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定

坚持把学生安全放在首位的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。

1、落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

2、提前做好节假日班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前，及时了解返校状况。

三、加强学生的思想和心理健康教育工作

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

2、坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮忙他们解决学习、生活中的困难。

3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

四、加强学生日常管理、服务工作

严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1、要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。

2、建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等状况。

3、加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。

4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。

五、加强班干部的建设、管理工作

好的学生干部能够带出一个好的班群众，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

1、在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。

2、加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织潜力和管理潜力。

3、严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处务必更加严格，发现一齐，处罚一齐，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。

六、关注弱势群体、建立特殊学生档案

关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，用心为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习状况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作；帮忙他们树立自信自强的生活态度。

2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。

在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。