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职工工作总结

发布时间: 2023.12.23

2023职工工作总结(推荐7篇)。

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职工工作总结 篇1

任现职以来,本人积极参加学校及图书馆组织的政治活动,认真学习政治理论,坚持科学发展观,坚持理论联系实际,坚持与时俱进,树立正确的世界观、人生观、价值观,全心全意为广大师生服务。

工作中,一丝不苟,兢兢业业,每天做好古籍书库的日常管理,做好读者的各种参考咨询服务。深入到书库接触读者,做好导读工作,

做好问卷调查,掌握第一手资料,为图书馆领导的决策提供现实依据。

九月份,新生开学后,积极投入到新生的入馆教育工作。充分准备上课的材料和课件,联系院系辅导员老师,统筹安排上课的时间和地点,南北校区两方面合理安排,先后有十个学院、六千名新生受到入馆培训,使广大新生在刚入学的同时,深切感受到图书馆的文化氛围,给他们知识的熏陶,增强了他们利用图书馆的能力。

积极参与了2018年度“学校文明处室”的争创工作。与其他老师一起设计、规划了图书馆内、外部环境的改善工作。从图书馆每个展板内容的撰写到版面的设计、美化,每一个步骤都不敢有丝毫的差错,认真、负责地完成。如撰写了“图书馆文明服务规范”、“服务文明用语”、“阅览室读者须知”、“电子阅览室工作人员岗位职责”展板内容等,设计制作了阅览部、流通部、电子阅览室内的标牌,设计制作了图书馆楼层分布图等,不仅美化了图书馆的借阅环境,而且给到馆的读者展示了图书馆幽雅、整洁的印象。

随着现代计算机技术与网络技术的发展,对图书馆员综合素质的要求相应地提高。馆员需要多了解相关专业的最新前沿和热点问题,以及最新研究概况,帮助读者查找相关的科研信息,提供较专业的服务。课余时间我认真学习《图书馆学概论》、《图书馆建设》等专业理论书籍,熟悉各个部门的工作流程,并能从工作中总结经验,在原有基础上进行创新。同时积极了解相关学科的科研信息,查阅报刊和资料。在学术期刊上独立发表专业论文6篇。其中全国中文核心4篇,人文社科类核心1篇,主持、参与河南省社科联调研课题3项,获一等奖一项,参与河南省教育科学规划课题1项。参与编写学术著作1部。

总之,一年来,我收获了很多,工作中也有很多不足。展望未来,心中充满期待。扎实的业务知识,不断进取的学习精神,是我努力的目标,也是我前进的方向,我愿以极大的工作热情投身到具体的工作中,争取在明年作出更好的成绩。

职工工作总结 篇2

职工工作总结

职工工作总结是对一段时间内个人工作的回顾和总结。它不仅有助于个人了解自己的工作表现,还能帮助他们发现不足之处并提高工作效率。在本篇文章中,我将详细介绍一份职工工作总结报告,内容包括工作目标、工作内容、工作成果、工作方法和个人心得等方面。

工作目标

在总结工作之前,我们首先要明确我们的工作目标。工作目标是我们所期望实现的结果或者是我们要履行的职责。在过去的这段时间里,我的工作目标主要包括提高团队协作能力、提高工作效率、提高客户满意度和不断学习成长。

工作内容

作为一名职工,我的主要工作内容是负责公司的市场推广和销售业务。工作内容包括与客户建立良好的沟通关系、开展市场调研、制定销售计划、开展促销活动、完成销售目标等。在过去的一段时间里,我完成了大量的销售任务,并与客户建立了长久稳定的合作关系。

工作成果

我的工作成果主要表现在三个方面:销售业绩、客户满意度和团队协作。

首先,我成功完成了公司下达的销售目标。通过与客户的深入沟通和合理的销售策略,我成功地将销售额提高了10%,超过了公司设定的目标。

其次,我积极维护了与客户的良好关系,并且通过及时回访和关怀,提高了客户满意度。客户对我提供的产品和服务表示非常满意,并向其他潜在客户推荐我们的产品。

最后,我积极参与团队的协作,与团队成员一起共同完成了很多项目。我与其他部门的同事建立了良好的沟通和合作关系,共同解决了很多问题,提高了工作效率和工作质量。

工作方法

在工作中,选择合适的工作方法对于提高工作效率和工作质量非常重要。在过去的一段时间里,我采用了以下几种工作方法:

首先,我注重与客户的沟通。我积极主动地与客户进行交流,了解他们的需求和关切,并及时给予解答和帮助。这样不仅增加了客户对我们的信任,还能更好地满足客户的需求。

其次,我注重市场调研。通过深入了解市场动态和竞争对手的情况,我能够及时调整销售策略并开拓新的销售渠道。市场调研还帮助我了解客户的需求,提高销售成功率。

最后,我注重团队合作。与团队成员密切合作,分享信息和资源,相互支持和帮助,共同完成工作任务。通过团队合作,我能够更好地解决问题,提高工作效率和工作质量。

个人心得

总结过去一段时间的工作经验,我得到了一些宝贵的经验和教训。

首先,自我管理非常重要。合理规划工作时间,合理分配工作任务,时刻保持良好的工作状态,有助于提高工作效率和质量,避免工作压力过大。

其次,积极主动地与同事和客户沟通和合作。沟通和合作能够促进团队的凝聚力和协作能力,提高工作效率和工作质量。

最后,不断学习和成长。工作是一个不断学习和成长的过程。要时刻保持学习的心态,不断提升自己的专业知识和技能,提高自己的竞争力。

综上所述,这份职工工作总结报告详细介绍了工作目标、工作内容、工作成果、工作方法和个人心得等方面。通过总结过去一段时间的工作,我更好地了解了自己的工作表现,并且发现了提高工作效率和质量的方法。我相信,通过总结和反思,我会不断成长和进步,为公司的发展做出更大的贡献。

职工工作总结 篇3

教师年终工作总结【篇一】

2020年来,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。教师年终工作总结【篇二】

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

三、家园工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

教师年终工作总结【篇三】

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.

这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!

下半年本人担任四年级班主任,担任__、__个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20__年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。

今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!

三、反思

本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

教师年终工作总结【篇四】

一、思想方面:

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学:

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

三、加强自身学习

如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

教师年终工作总结【篇五】

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。

并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。

另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、开展科学活动,全面普及、注重提高

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:

1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动,使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。

2、让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。

4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。

四、工作考勤方面

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。

除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

五、继续学习,不断提高

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

职工工作总结 篇4

转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成公安民警的个人岗位所在的单位)公安民警的个人工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好公安民警的个人岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在公安民警的个人工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的公安民警的个人所有工作任务,履行好×××(改成公安民警的个人岗位所在的单位)公安民警的个人工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成公安民警的个人岗位所在的单位)公安民警的个人工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成公安民警的个人岗位所在的单位)公安民警的

个人岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在公安民警的个人工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成公安民警的个人岗位所在的单位)公安民警的个人工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在公安民警的个人工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习,不断提高工作效率时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。×××公安民警的个人工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高公安民警的个人岗位的服务水平和服务效率。特别是学习公安民警的个人工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高×××公安民警的个人工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××公安民警的个人工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××公安民警的个人工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××公安民警的个人工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。

回顾过去一年来在**(改成公安民警的个人岗位所在的单位)

公安民警的个人工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在×××公安民警的个人工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到×××公安民警的个人工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××公安民警的

个人工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×××公安民警的个人工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的**(改成公安民警的个人岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好公安民警的个人岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的公安民警的个人工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与×××(改成公安民警的个人岗位所在的单位)公安民警的个人岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成公安民警的个人岗位所在的单位)做出更大的成绩。

职工工作总结 篇5

公司职工个人工作总结1

根据中心20__年工作重点和整体安排及思路,我按照年初确定的目标和要求,团结协作,密切配合,在科长的领导下、以及各财务人员的大力支持下,完成了各项财务工作任务,确保中心财务工作有序、高效运转,比较好地履行了会计职能,为保证中心财务工作顺利进行发挥了积极的作用。一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的工作总结如下:

一、完成的主要工作

1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,记账并粘贴凭证近四千张、装订凭证近70本。

2、及时准确地编报了各月会计报表,每月1份、每份7种,并对财务收支状况和能源使用情况进行了5次认真分析和思考。

3、及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,定期向统计局报送。

4、完成各月对餐饮库房的盘点工作,创新制作了餐饮数据统计表,使月底餐饮数据的上报更加规范、整洁。

5、新增设了资产负债、收入和支出、主要能源和水消费、天然气、财政拨款批复和使用情况等6种台账,并及时跟进和更新数据。

6、配合中心各科室完成政府采购17次,及时填报、查看合同、打印结算书;

利用半个多月的时间完成采购执行情况专项检查的自查工作并上报了自查报告。

7、承担了并完成了个税、营业税的申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

8、每月认真核对现金、银行存款账户余额、支出进度,银行对帐等工作,确保年度决算顺利进行。

9、以认真的态度积极参加___集中财务试点培训,做好用友软件、财政新记账系统的维护和设置,利用一个多月的时间在新系统里录入凭证3千余张。

工作量大、任务重,基本上每天都得在电脑前坐6-8小时,在经常腰疼、眼睛痛的情况下坚持工作。

10、积极参加单位组织的各项政治、业务学习并认真做好学习笔记。

11、对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。

对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。

12、其它日常事务性工作。

二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质。

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照财经程序办事。

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;

始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

三、存在的不足

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

四、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作

1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

我们的知识就像会计核算中的无形资产,有时候发现它已没有使用价值了,必须及时得到更新。

2、会计工作不仅是单位各项工作的一种反映,也是对各项经济活动的一种监督。

必须积极参与到单位各项工作中去,只有这样,才能够更好的研究思考,正确进行会计核算。

3、会计人员要充分发挥主观能动性,收集相关财务信息,进行财务分析和预测,善于总结,提出自己的意见和建议,为单位领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。

总结经验,建立健全良好的工作机制。公司职工个人工作总结2

现将半年来有关工作情况总结如下:

一、工作内容

我的工作内容大致分为机电组工作和设备科科室工作。

机电组工作:

1.组织班组成员做好车间设备的巡检、维护和维修工作;

2.参与巡检和重点维护、维修工作;

3.负责机电组和变配电室的现场规范和管理;

科室工作:

1.安全工作:填写安全检查记录、安全整改记录、安全月报表、安全季报表;

2.质量工作:整理维护设备档案资料;收集整理冰机、锅炉、变配电运行记录、设备用油记录和车间设备保养记录;统计设备完好率和监视测量装置有效率;

3.完成领导安排的其他工作;

二、主要成绩

1.在机电组规范了个人用品的摆放,如:茶杯、工作鞋等;

2.公用工具、备品备件和资料等实行专人分管整理;

3.组织机电组成员及时完成车间设备的巡检、维护和维修,保障了车间生产设备的正常运行;

4.组织班组顶酷暑参与车间新设备安装、放线、接线及调试等工作,为新设备早日投产作好准备;

5.参与能源组设备的部分维修,保证了能源设备的运行;

6.在q10机液位控制系统故障时,实现了q10机的液位控制系统的改造、并修复原液位控制器,恢复原控制器控制液位后运行正常,至今无异常;

7.参与前加工段均质冷却水系统改造的电气部分安装工作;

8.参与cip中心站系统改造的电气和气动部件的安装和调试工作;

9.完成车间设备巡检表的更改,加大了设备巡检力度;

10.做好安全工作的各种记录、报表;

11.做好设备档案的维护和设备运行、设备用油、车间保养记录的收集;做好设备完好率和监视测量装置有效率的统计;

三、经验体会

1.塌实刻苦提高专业技能

作为一名技术人员,专业技术水平是根本。搞技术是学无止境的,还要发扬吃苦耐劳的精神。不光要学习书本上的理论知识,还要联系实际,在实际中不断摸索、不断积累。同时,也要虚心求教,掌握各种相关专业知识。

2.努力钻研提高管理能力

对于刚从事机电组管理工作的我来说,面对的一切都是崭新而富有挑战的。就需要充实自己,我经常用业余时间,看些与管理相关的书籍,或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。而运用这些管理知识到工作中才是最重要的,否则就是“纸上谈兵”了,我在这方面还做得够,还需加大力度。

重视思考,有时遇到同一个问题,有的人处理得恰当,而有些人就处理得草率。作为一名管理者,就要养成勤思考的习惯,那就是平时碰到问题,要勤于思考,以至带领班组以的方案处理问题。

同时还要经常性的与班组成员工进行沟通,鼓励成员提出一些自己的看法,及部门存在的问题。以便及时改善!

3.注重细节逐步成长

在工作中,任何细微环节的差错都可能导致整个工作的失败。所以要重视每一个环节,一丝不苟的做好。学会记录每一件事和每一个重要环节,为今后学习和回顾提供材料和依据。

四、存在问题和不足

1.工作中有时有点粗心、不够细致;

2.在专业技术上钻研不够;

3.组织管理力度不够;

针对上述问题,在今后的工作中要克服粗心、加强专业技术、技能的学习力争更大的进步,同时还要加强将所学到的管理知识运用到工作中去,发挥班组团队的力量,把工作做得更上一个台阶。

总之,半年的工作,有成绩也有不足,有欢乐也有苦涩,但收获却是主题。虽没做惊天动地的大事,却在一件件小事中体现出了工作的意义和人生的价值。为了锻炼自我、成长成材。在今后的工作中,我会更加勤奋工作,不断完善自己,提高自己!

公司职工个人工作总结3

我上半年的工作是根据公司高层管理领导的安排,负责对生产车间生产现场的统计工作人员的协调以及实习人员的现场统计工作的培训。总体说来上半年工作一点也不顺心,而在工作中经常是项目的主次不明确,目标不明确,配置不明确,工作不明确,流程不明确,监核不明确。部门职责不明确。组织机构混乱,多头领导与跨级管理严重。本来我们经过____年度的生产审计工作就很清楚____年度管理问题的所在。

1、标准基础化薄弱。

公司缺乏统一的作业标准、iso质量管理体系流于形式。公司没有标准化的作业流程,企业没有统一、规范、文字化的工作流程,流程在员工各自的脑子里,大家都凭经验和良心做事和工作、做事、管理,很容易造成各自为政,标准不一,工作效果时好时坏的结果。

2、缺乏数据化的管理体系,企业数据化程度较低,各级管理人员都在凭经验而不是凭数据安排工作和生产,文件标准化有一定基础,但任务的标准化欠缺,上级下达下属的工作任务不够具体,明确、缺乏客观标准和依据。

3、企业组织管理混乱,多头领导严重,这里成了中高层管理者实习的摇篮和展示自己高贵的身份场所,公司管理人员大多喜欢自上而下的行政管理,依赖上级管下级,这种管理模式明显弊端在于,上级精力有限,不可能有效管理下级,本来公司很多管理人员的管理经验和能力自身都不足,即使上级有很丰富的管理经验和很强的管理能力,但对许多流程中的具体细节不如当事人清楚,从而产生误管误判,甚至颁布一些啼笑皆非的条例,朝令夕改,不仅自身威信扫地,属下不服,造成对立甚至激烈冲突,,员工们凭什么来提高自己的工作热情和对公司管理层的信任度和多公司的认同感。

4、重“人情”轻制度,懒_式的管理方式以及“老板成份”至上心理必然导致“喜”耳“恭”听而不注重实际的效果。

作为上市公司,公司就要改掉许多创业时期的毛病,随机应变,情大于法,强调个性化而忽略标准化、制度化、流程化、文件化、等等,同时,企业的发展也使得各项成本不断加大,各种资源浪费也就越来越严重,生产管理必须加大成本控制力度,强化控制体系建设,也就要求企业必须从“人治”走向“法治”在制度面前人人平等,制度高于一切,人情化管理让位于制度化、规范化管理。

5、细节化管理薄弱,一切让位于出货的习惯,而对于让位出货造成的成本和后果则无人关心,细节控制严重缺乏,这些都是管理工作的粗放造成的,如10月份仓库的管理现状(请看相关的审计报告)。

6、文件和图纸管理混乱,企业缺乏统一、规范的文件管理体系。

7、人力资源结构不合理,管理人员专业技能和职位管理经验偏低,管理水平落后。

硬件设备投入大,而专业技术及管理人才相对缺乏。

以上是我的上半年个人工作总结,在接下来的工作中,我会做好____年下半年工作计划,争取将各项工作做得更好。

公司职工个人工作总结4

一、基本情况

(一)生产经营完成情况。20__年上半年,__公司生产经营情况良好。粉煤灰深加工产业发展形势利好,建材产品产销两旺;液氧、液氮生产销售工作正常有序,设备运行良好,产品质量稳定,市场需求旺盛,所有指标可控在控。截止到5月底,公司实现经营总收入__万元,完成__公司下达年计划__万元的__%。

(二)项目发展有新亮点。作为公司20__年项目建设的重点,4500Nm3/h全液体空分二期项目从前期设备采购、土建施工、设备安装到最后单体调试和连锁试车,均严格按照国家有关规定、程序和流程进行。20__年_月_日__时,4500Nm3/h全液体空分二期项目实现一次性提前投产成功,目前已步入正常运行轨道。

(三)经营能力得到增强。20__年公司以加强品牌建设为着力点,创新营销方式,随时掌握市场动向,进一步提高

分析市场、争取市场、驾驭市场的能力,逐步建立起了完善的市场营销系统。20__年春季公司三次举行__建材品牌推介会,促进与本地区经销商的交流互信,取得良好效果。在电站服务方面,__公司全力配合主业公司做好各项辅助型工作,当好乙方。

(四)管理水平稳步提升。一是强化基础管理工作,以实现管理工作的制度化、科学化、规范化、标准化为目标,进一步完善和建立各项规章制度和工作标准。二是按照精细化管理的要求,将年度经营目标任务层层细化分解,强化过程分析与控制。三是进一步理顺各项工作流程,初步构建起运行顺畅、衔接紧密、简约高效的工作模式。四是创新用工薪酬管理模式,激发广大职工工作热情。

(五)安全工作持续推进。公司认真贯彻落实__公司及__公司安委会精神,完善“党政同责,一岗双责,齐抓共管”的责任体系,进一步明确各级领导的安全生产责任,结合日常“二五”巡查制度,深入开展“春季安全大检查”和“安全生产月”活动,采取有力措施进行隐患排查和治理整改,保证了安全稳定的生产经营局面。

(六)党群工作注重实效。党群工作以开展党的群众路线教育实践活动为主线,着力构建“大党建”工作格局,重点推动标准化党支部和基层班组建设,实现党、工、团齐抓共管;党风廉政工作注重实效,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展效能监察,持续推进惩防体系建设。20__年公司组织开展了职工轻排球比赛、“三八”节趣味运动会等活动,并积极参加__公司辩论赛,进一步凝聚了人心,振奋了精神。在文化建设方面,开展“成长讲堂”创新职工培训方式,锻造“__公司精神”和核心价值观。

二、目前存在的主要困难和问题

应当看到,__公司经过五年的发展,在取得成绩的同时,影响和制约公司发展的潜在问题仍然存在,甚至部分问题的解决已经迫在眉睫。

一是在生产经营方面,受季节因素及建材行业民营企业、区域液体空分产量的逐渐增多影响,特别是空气液化二期项目投产以后,公司销售压力进一步增大,完成年度核心目标任务任重道远。二是在管理模式仍偏粗放。__公司由于辅业单位性质,所面对的市场形势复杂多变,竞争对手多为个体户,具有较大的不确定性,因此在风险内控管理方面存在一定的难度,不免出现一些漏洞。三是在队伍建设方面,部分中层干部的能力、素质同公司的快速发展要求还存在一定差距,甚至个别中层干部立场不坚定,综合素质不过关,应当引起高度重视。四是在人才结构方面,随着砖厂、搅拌站、空气液化等新建产业的逐步投产,公司技术类人员缺口较大,部分技术人员的专业水平有待提升,部分管理人员也出现力不从心的现象。五是在宏观政策方面,国家对建材行业的环保投入要求越来越高,公司受历史、资金等方面因素

限制,设备改造工作量较大,目前与国家节能环保要求还有一定的差距。

三、下一步工作思路和具体措施

针对公司发展实际和暴露出的问题,20__年下半年要突出做好以下五方面工作:

(一)创新思路提升竞争能力。

一是加大市场营销力度,转变经营理念,创新经营方式,继续推进品牌建设,加强市场调研,强化市场分析预判,采取灵活多变的销售策略打开产品销路。当前要做好空气液化二期项目投产后的营销准备工作,确保质量效益双丰收。二是深入挖潜增效,压缩管理成本,充分发挥预算的导向作用,实事求是地分析预算执行情况,查找差异原因,抓住重点问题和主要矛盾,落实解决措施。三是增强抵御风险能力,持续推进风险管理及内部控制体系建设,增强干部职工的风险防范意识;要及时开展效能监察和专项审计工作,加大对审计成果的应用,壮大监审队伍力量,从严把关维护正常生产经营秩序。

(二)多措并举实现管理升级。

一是持续推进基础管理,对现有规章制度、流程、标准进行梳理,健全各项规章制度。二是加大精细化管理力度,严格按照年初提出的“五项要求”,将精细化管理的理念、方法、措施等融入到各项工作中,堵塞管理漏洞。三是深入开展对标管理,进一步加强对市场情况和同行业信息的把

握,学习先进单位管理经验和环保经验,提高水平缩短差距。四是推进绩效考核体系建设,建立科学的绩效考评体系,完善各项激励奖惩机制,及时进行兑现,提升经营活力。

(三)夯实基础确保安全局面。

安全工作需要常抓不懈,公司将时刻绷紧安全管理这根弦。20__年下半年,公司将继续贯彻落实__公司及__公司安委会精神,以深入开展“安全生产月”活动为抓手,结合“安健环”工作体系要求,进一步推进安全责任体系建设,加强日常巡查,实现安全监察关口前移,同时加大安全考核和职工安全教育活动力度;对在各项大检查中发现的安全隐患,下大力气进行整改,实事求是提高安全管理水平,堵塞安全漏洞,确保安全局面。

(四)狠下决心抓好队伍建设。

中层干部既是企业领导进行决策的辅助者,又是管理者和具体的执行者,在企业中起着中流砥柱的作用。当前,随着发展速度的加快,__公司部分中层干部跟不上公司发展的步伐,综合素质亟待提升。为此,20__下半年,公司要将强化干部队伍建设作为工作重点,狠下决心抓好干部队伍建设。一是坚持正确的用人导向,坚持以德才素质和工作实绩用人,选聘德才兼备的中层干部。二是狠抓作风建设,结合中央“八项规定”要求,下大力气整改存在干部队伍中的“四风”问题,肃清干部队伍风气,当好广大职工表率。

公司职工个人工作总结5

今年以来,我公司在上级局的正确领导下,紧紧围绕上级关于调结构、转方式的战略部署,积极开拓地质灾害评估、勘察、设计和施工业务,努力拓展水电、铁路、公路领域的软地基处理、地质灾害治理以及其他相关业务,在调整结构、转化经营方式式上迈出了一大步,获得了三台土地整理项目,签定了经营合同__万元,取得了较好的经营效果,为公司完成年度目标,实现良好的经济效益打下了坚实的基础,为今后进一步调整结构打下了基础。

一、上半年工作回顾

一是加强制度建设,保障企业有序运行。俗话说“没有规矩不成方圆”。对于企业而言,规章制度就象国家的法律法规一样承担着神圣的使命,制度是规范企业行为和员工行为的准则,制度建设是企业有序运行的保障。我们在完善制度上进行了探索,针对规章制度在运行中存在的问题,不断修订完善,使制度办法实用、管用,已经建立起了一整套适合自身发展的规章制度。通过宣传教育,使各项规章制度深入人心,同时将制度建设与企业文化建设相结合,不断提高全员的整体素质,形成自觉遵纪守法的文化氛围。领导干部身先士卒,以身作则,做自觉执行制度的模范,维护了制度的严肃性,使这些制度在企业运行过程中发挥了应有的作用。

二是合理调整布局,完善内部管理。年初,公司干部职工认真贯彻局及队的会议精神,通过宣传教育提高了全员做好本职工作,完成目标任务的自觉性,针对各项工作制订出明确的工作标准,建立了完善的责任制,使每个责任落实到人,做到事事有人负责。制定了精细的考核机制,做到量化考核到位使各项工作落到实处。三是转变经营方式,加快项目建设。今年大队给我们公司下达的任务是年收入5000万元,实现利润280万元。为完成这一任务,我们按照调结构、转方式的战略部署,我们抛弃计划经济的管理模式,坚持以传统产业为基础,认真做好岩土工程勘察设计、地质灾害评估、勘察设计及基础施工工作。认真做好应急勘察项目,(2、3、4、5批地灾)及非灾区项目,已通过审查。斑就井项目正进行图纸审查。08年纳黔路项目已达成口头协议,预计下个月就能完成结算。上半年,我们的主要活动地区在:眉山、雅安、绵阳、荥经、洪雅、仁寿、汶川、葳县等。我们与绵阳三台国土资源局签订了《四川省三台县建平镇土地整理项目投资合作协议书》,随即积极开展项目的立项申报、可研、初设、施工设计等工作,省国土资历源厅已经正式批复方该项目,目前该项目已正式进入施工招标程序。目前正在进行的投目项目(理县)正加快推进。

四是抓好投资项目的调研,搭建新的平台。我们组织人员对当前的投资环境和投资项目进行了深入调研。从经济运行的环境看,投资增长的有利因素有:一是国际经济的复苏有利于投资者建立信心,促进投资的较快增长。二是今年国家将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。各级政府和有关方面也都加大了投入力度,资金到位情况较好,这也将保持全年投资的较快增长。投资增长的不利因素在于:一是新开工项目减少,在建项目投资力度不够;二是新开工项目计划总投资的大幅下滑,将影响投资后劲,特别是20__年集中开工的扩大内需项目竣工后,政府主导的国有经济投资高速增长难以长时间持续,对投资平稳增长带来不利影响;三是银行信贷资金较上年可能有所收紧,将影响下半年的投资增长幅度。针对这种情况,我们积极进行协调和沟通,一是正在和眉山东坡国土局协商进入东坡区土地整理项目、BT项目,二是正在和洪雅县委政府的沟通,参与县城的城市基础建设设施及交通项目的建设。

五是细化安全管理,构建平安企业。安全生产是确保企业平稳发展的首要问题,事关企业的生存发展,更是关系到人民生命财产安全的大事。因此,我们全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,在安全管理控制上做到细之又细、严之又严。公司专门成立了安全部,配备了专门的安全人员。公司领导多次下工地检查安全。我们建立完善了安全生产责任制,责任到人。加大安全生产的投入,做到人员、资金到位,安全防护设施和劳保用品齐全,创造了安全的施工环境。

二、存在的不足

一是人员素质有待提高。由于土地开发整理是涉及农业、水利、林业、建设等多行业的综合工程,工作人员还不能全面熟悉各行业技术规范,人员业务素质亟待加强。

二是精细化管理制度有待完善。在对精细化管理的认识上出现了偏差,认为制度可以涵盖企业管理的一切,有了完善的制度就万事大吉了,其实有的行为是不能用制度约束的,只能由道德规范和职业操守来约束。有的规章制度的制订出现了偏差,有些制度过于繁琐,可操作性不强,有的制度模棱两可,缺乏刚性。在制度的执行上出现了偏差,执行制度有时夹杂感情、亲情的因素,有失公平,因而执行起来就走了样。

三是质量监管的环节有待加强。在实际操作中,个别的工程,尤其是在工程的收尾阶段,监管的环节有些放松,有的甚至影响了工程质量,因此,还需进一步加强监管,确保工程质量,完全达到设计标准。

三、下半年工作思路

一是认真贯彻局的精神,强化管理,进一步解放思想,转变观念。解放思想,转变观念,是贯彻落实科学发展观的需要,也是贯彻落实局会议精神的需要。面对局下达的经营任务,最根本的就是要进一步解放思想、转变观念,使管理理念、管理手段、管理方式适应发展的需要。为此,要调整经营思路、经营方向、经营方式和经营策略,进一步推动以项目管理为中心的体制机制创新。企业的组织机构和管理体制、劳动人事分配制度、生产要素资源的使用,都必须与项目管理的改革相适应。要进一步推动以加强成本管理为中心的管理创新。作为市场主体的企业,追求利润化是市场规律。从我们自身考虑,在发展的新高度、新起点上如何充分实现规模效益,成为我们面临的一个重大课题。因此,要把成本管理与控制,提高经济效益作为管理创新的着力点,坚持以市场为导向,进一步加强以成本控制为中心的“精细化”管理,努力降低管理成本。要建立健全项目责任成本管理体系,落实全员风险承包责任制,实行项目完全成本核算,充分挖掘项目管理潜力。通过这些措施,切实加强企业管理,提高企业的发展质量。

二是进一步完善激励约束机制,明确责任,落实到人,完善考核办法。要制定目标考核评比制度,将各项指标分别进行统计,将考核与日常工作相结合,加大考核力度,使岗位员工变压力为动力。在实施过程中,要将生产成本、质量和技术指标等目标层层分解到责任人,并将质量、安全等环节全部纳入考核,对指标完成优秀的给予奖励,完成后进者给予惩罚。通过奖勤罚懒,建立长效机制,实现由随意化管理向规范化、制度化管理的转变,让勤勤恳恳为企业做出贡献、创造效益的不断得到更多的实惠。

三是依托平台,进一步开发新项目。项目是投资的根本,也是投资的基础。依托局搭建的平台和我们已开展的土地项目,继续寻找在资本运作、土地整理等方面的新的项目。要组织力量深入开展调查研究,抓住工作中的重点、难点问题,找准症结,提出对策,攻坚克难。要拓宽视野,创新思路,把握工作的特点和规律,不断创新工作思路和工作方法,进一步加大项目库的储备力度,实现企业的可持续发展。

四是继续加强土地开发整理项目的监管工作。重点加强工程质量、资金使用等主要环节的监管,确保资金得到有效利用,工程质量达标。

职工工作总结 篇6

离职工作交接范文篇4

1.项目背景:项目产生原因,项目解决了那些问题;

2.项目功能:在技术角度实现了那些功能,例如CRUD,

报表等

3,项目设计思想: 站在设计角度,说出原型来自与那里。站在技术角度,列出项目使用的框架架构,例如SSH、springmvc、一些设计模式、前端使用什么,后端使用什么、数据库(oraclemysqlpostgres)、其他开源框架、技术点(消息的MQ,RPC的thrift或者hession,spring注解,spring或者quartz的定时器,JSP或者freemarker,HDFS,或者hadoop生态圈,也可能使用其中的 Hbase、Hive、Zookeeper) , 如果有时间最好把技术选型也做一下说明,为什么选择springmvc 注解,不适用struts ,为什么使用 thrfit不适用hession 等等 。总之说这么多,就是对于技术人员来说技术是个无底洞,要交接 这些当然也可以不说,就算你和公司不和,但是站在程序员素质这边应该把这些尽可能多的说清楚;

4.项目最终达到的目的:做这个项目目的是什么,

比如是为了给用户提供以这一年营业额的一个概览,为用户对下一财年计划提供依据,或者为用户提供一个存储服务、或者为用户提供资源查询系统等等。

5.项目当前状况:

当前项目是已经上线了一部分功能,还是全部上线了, 是已经处于维护状态已经两三年没有出现过bug还是近期用户有新需求正在做很多改动等等。

6.工作环境搭建:在了解了以上这些之后,被交接者

应该熟悉了50% 之后, 学习下项目中自己没有接触过的新技术,接下来就应该将工作环境打起来,对于技术人员,开发环境软件安装这些事必须的,各个软件版本不同,也会存在很多问题,所在安装环境之前,最好找之前同事了解一下,防止盲目安装出现版本信息不相符,甚至有些比较难以安装的软件,对于一个新手来说,可能是一件比较头疼的事。例如java版本,数据库版本、IDE。设计软件上例如:数据库设计软件,UML设计软件,原型图设计软件..........,工作环境的搭建要保证自己能够把,测试代码跑出来,看到效果为标准。最后还要学会怎么讲项目部署到生产环境上,就算没有生产环境的权限,也要在测试环境部署成功。离职工作交接范文篇5

一、工作交接单

在办理工作交接过程中,在工作交接单上写上离职原因为“辞退”,并想办法让单位盖章或者法人签字。有的没有工作交接单 的,就自己想办法打印一下工作交接单。自己手中的一定要是原件,否则用处不大。记住:制作的时间一定要及时,不要在与公司索要赔偿无果后再制作,那个时候 公司就警惕了,盖章的可能性不大。

二、离职证明

现在找新的工作,有些新单位都要离职证明,那么要求单位开据离职证明,合情合理。如果能够写明是被单位辞退的,更好!不能写的就只写离职事实也可,离职原因仲裁时由单位举证去吧。

三、录音

录音一定要录取公司主要领导的,特别是法人的,其他人的用处不大。要清楚,内容完整。

特别提醒:取证时机要注意,要在通知你辞退的一两天内,先拿到辞退证明,再谈经济赔偿的问题。一定要在单位还不是太防范你时,去取到这些证据,否则单位 警惕,你将很难拿到有力的证据。因此,建议发生辞退的前兆时,及时学习劳动法知识或者咨询专业人士,根据实际情况,设计一套完整周密的的方案,这样才能为 你今后的索赔奠定基础。

姓名   所属公司   所属部门

入职时间   联系电话   联系邮件

离职原因: □辞职 □解聘 □终止合同 □其他

请确认交接工作内容及签署 经办人签字确认

所属部门 借物归还

文件归还

工作交接(请后附交接明细) 交接人: 主管领导:

财务部 借款偿还情况

其他

审计 离职审计 _从审计结果看是否同意调离

行政 1、固定资产(需核实电脑配件)

2、低值易耗品

3、办公用品耐用品

4、门禁卡、胸卡

5、停车证、车场遥控器

6、衣柜钥匙

7、文件柜钥匙

8、借用档案

9、取消pass

word(员工专区)

10、取消中小学生作文大全

男生头像 女生头像腾讯通

11、取消e-mail

12、名片

13、其他

党群 1、党团、工会

2、关系转移

人力资源

1、劳动合同

2、工作证

3、五险一金

4、培训费用

5、档案调转

6、其他

7、员工手册

8、提供离职证明。

部门经理签字: 人力资源总监:

离职工作交接范文篇6

_______店成立于_______该店原会计_______,因_______现将会计工作移交给_______接管。现办理如下交接:

一、交接日期:

_______年_____月_____日。

二、重点事项的移交:

1、会计科目移交,附:货币资金、库存商品、应收账款、待摊费用、固定资产、低值易耗品、递延资产、其他应收款、其他应收款押金条、待处理财产、应付账款、其他应付款、其他科目等交接表格。

2、资料移交:

项目

数量

内容

凭证

财务报表

账本

印鉴

合同

重要制度

(总部及直营店制度)

重要单据

工商税务证件

外账资料(可另行编制外账交接手册)

出纳处交出保证金原件登记表

空白票据登记本

以上为实物移交

电子表格

电子文件

其他电子资料

以上为电子资料移交

其他重要资料(对以(]上未涉及的但需要交接的资料可在此加以补充)

日常工作事项交待

以及税务相关工作

相关的各职能部门的联系电话与联系人

3、其他注意事项:

交接前应完成各种对账工作,如明细账与总账,各直营店间对账,与总部及配货部对账,各直营店往来对账、供应商对账、各应收应付的余额核对等;完成交接前的账务处理及其他需处理事项,完成各种摊销、计提及其他账务处理错误的调整;完成各种资料的整理,如各种资产盘点,凭证装订整理,其他需要交接的文件资料的整理等;

原会计应将工作流程、工作内容及关系部门(总部相关部门、各直营店各部门、工商税务机关等)等事项交待给新会计(可编制简要说明);对于新聘会计还应进行简单的业务培训,如账务处理方法,软件系统的操作,其他应注意的事项等;

有关电脑、电子文件、电子表格、软件系统(帐务处理、分销系统、邮箱系统)等的密码需要进行交接或更改;

其他事项:

以上是否已按要求处理完毕:

三、未进行交接事项(因特殊原因导致某些事项不能交接的可在此说明):

四、交接前后工作责任的划分:

_______年_____月_____日前的会计责任事项由原会计_______负责;_______年_____月_____日起的会计工作由会计_______负责。以上移交事项均经交接双方确认无误。

五、本交接书一式三份,交接双方各执一份,分公司存档一份。

移交人: 接管人: 监交人:

______直营店

职工工作总结 篇7

耳鼻喉科医生任职工作总结

     本人男,36岁,1994年毕业于xx医学院临床医疗系,本科学历,中共党员。于2001年晋升为主治医师,现已工作年满七年,下面我将任职以来的工作情况总结如下:

     七年来,我热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持邓小平理论,以江泽民同志“三个代表”重要思想作为自己的行为指南,努力实践,发扬共产党员的先锋模范带头作用,与时俱进,开拓创新,救死扶伤,全心全意地为广大患者服务,自觉抵制不良风气的侵蚀。在医疗行业质量管理年活动中,严格要求自己,努力进取,以胡锦涛同志的“八荣八耻”和**省医疗行业的“八荣八耻”作为自己的思想行为指南,保持高度的自觉性和警惕性,坚持正确的人生观和价值观,头脑清楚,以一个共产党员的标准严格要求自己,始终和党中央保持高度一致,维护白衣天使的光辉形象。

    工作上,积极主动,任劳任怨,在上级医师和科主任的领导下积极开展本职工作。从本职工作出发,发挥自身的积极性和主动性,刻苦学习专业理论知识,努力提高业务水平,认真实践,全心全意的为广大患者服务。同时,积极配合科主任做好科室工作,努力协调医医医患医护之间的关系。七年来,本人为数以千计的患者提供了高质量的诊疗服务,受到了广大患者的好评,创造了可观的经济效益和良好的社会效益。在工作中,为提高自身的业务水平,本人于2001年8月至2002年8月于北京大学xx临床医学院耳鼻喉科进修学习一年,并参加了该院举办的二期鼻内镜外科学习班,通过外出学习和请专家指导手术及定期应诊的多种方式,提高自身的业务水平。七年来的学习和进步,本人能熟练开展鼻内镜下鼻窦炎鼻息肉之微创手术治疗;鼻侧切开术;鼻中隔成形术;上颌窦囊肿摘除术;上颌窦根治术;鼻腔内翻性乳头状瘤切除术;鼻外额窦骨瘤摘除术;蝶窦开放术;扁桃体挤切(摘除)术;腺样体刮除术;悬雍垂腭咽成形术;气管切开术;全麻支撑喉镜下声带息肉及声带小结切除术;食管异物取出术;颈外动脉结扎术;乳突根治术;耳廓肿物切除术;耳廓成形术;耳前瘘管及囊肿摘除术;腮裂瘘(囊肿)摘除术;外耳道良恶性肿物切除术;鼓膜修补术;在上级医师的辅助下完成喉癌及下咽癌的联合根治术;根治性颈廓清术;功能性颈清扫术;上颌窦癌根治术;上颌骨切除术;咽旁间隙肿瘤切除术等等。其中,鼻内镜下鼻窦炎鼻息肉之微创手术居本地区领先水平,填补了我院在该领域的空白。到目前为止,本人已成功开展此类手术九百余例。扁桃体挤切术以手术时间短、出血少、恢复快、费用低廉的特点赢得了广大患者的好评。同时,本人还充分利用业余时间,查看国内外医学文献,学习先进的医疗技术,总结临床经验,撰写医学论文,促进学术交流,现已发表学术论文19篇,其中,国家级12篇,省级7篇。在工作期间,本人还积极开展科研课题的研究工作,现已完成计划外课题1项,取得了省级科研成果证书;主持开展省级计划内科研课题1项,也取得了省级科研成果证书;与他人合作开展省级计划内课题1项,取得了省级科研成果证书。由于本人工作认真出色,卓有成效,于2005年初,被院领导任命为耳鼻喉科副主任,负责科里的管理工作。任职三年来,我于各个方面更加严格的要求自己,带领全科医护人员一道,认真学习专业技术知识,积极开展新技术新项目,促进了科室经济效益和社会效益的全面发展,得到了院领导的一致好评。同时认真执行各项方针政策,做好实习学生的带教工作。于2005年度被职工医学院评为优秀带教老师的称号。在抗击非典的工作中,本人面对这场史无前例的战斗,充分发扬共产党员的先锋模范带头作用,舍小利顾大义,主动请战,于发热门诊坚持奋战一个月,直到发热门诊解除。在全国开展的医院质量管理年活动当中,不断加强科室的管理与技术进步,从自身工作中找差距与不足,严格执行管理年中的各项规定,认真完成上级领导下达的各项任务,坚决抵制医疗行业中的各种不正之风,树立良好的自身形象。七年来,未发生一起责任及技术事故。

     综上,通过七年的工作与学习,在院领导的大力支持与帮助下,在全科医护人员的积极配合下,本人在业务技术及管理各个方面都取得了非常显著的进步与提高。但仍存在很大的差距与不足,在今后的工作与学习当中,我一定要更加严格的要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,克服不足,钻研医术,精益求精,恪尽职守,无私奉献,为我院的发展贡献自己的力量!

                                           二零零八年八月十五日

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2023幼儿教师工作总结(推荐7篇)


时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们在某些事情中会有很多的收获,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,大家晓得总结范文怎么写好吗?经过小编精心整理,推出2023幼儿教师工作总结(推荐7篇),希望对大家有所帮助。

幼儿教师工作总结 篇1

带着对未来的憧憬和希望,来到了海城省琳琼幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在琳琼幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!!加油。

实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第二次踏入便是20xx年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,()很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,幼儿教师实是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

在幼儿园的实习工作圆满结束了,回顾这三个月的生活,感慨甚多:从一开始的不适应到后面的应对自如,从一开始的不知所措到后面的了如指掌,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我在不断地历练,不断地进步,不断地成长,我学习东西很快,短短的一个多月,我都已具准教师风范,能很好地掌握一堂课的教学,甚至不差劲准教师。此次的实习让我学到了太多知识,我对教师行业工作也有了更深刻的认识,为我以后从事幼儿园幼教事业打下了坚固的基础。

第一次踏入XXXX幼儿园,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导老师来给我们分发教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导老师不忘带我们去XXXX班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。

第一次向指导老师试教时,我感觉到了自己的能力非常不足,指导老师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也不知所措的,总是会向指导老师投向求助的目光。但通过指导老师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻有重,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够激发起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带小班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导老师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育工作是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教学、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过本期实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础,加油!

今年,我将在毕业,学习专业是汉语言专业,按学校的要求,在实习。在实习期间,我虚心勤学,尽职尽责,上好每一节课,得到学校领导大力支持和其他教师无私的帮助。取得了较好的成绩,获得了宝贵的经验。现我报告我毕业后实习过程。

我在今年4月10日到中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是黄老师,她在教学上给了我很大的帮助,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本情况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,心情放松了很多。

做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,李老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着学生模仿读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。

活泼课堂氛围。上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对数学的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。因此,课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染你的学生。为他们提供宽松的而自由的思考环境,让所有喜欢说话的孩子们都有机会和同学分享自己的发现成果,因此我不只是给机会让更多的学生有机会回答问题,而是给予更多的互动时间,让学生充分讨论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来,往往还会有不少精彩的发现呢!但是这样一来,课堂秩序怎么控制呢?这就得益他们老师原先制定的一些课堂纪律管理口令。响亮拍三下手,学生们马上有反应:一面双臂做端坐姿势做好,一面说:快坐好!习工作总结从而提醒没有留意到老师指令的学生。或者讲课时候发现有学生没有看黑板的,老师就说:小眼睛,小朋友马上说:看黑板!诸如此类的口令,形成学生们的一种共识,这些教学手段在课堂控制中作用非常大。说到课堂的调控手段,不得不提的是我们二年级的实习生也创造了一种奖惩方法:分组画星星。对于表现的特别好的组,每次加一个星星,纪律不好的组,每次擦掉一个他们已经得到的星星,并对获得星星最多的小组进行小小的礼品奖励,这个措施结果很奏效,小朋友们也乐意为自己的小组争取星星奖励。

巩固教学成果。在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来,再进行个别辅导,而且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。

经过学习,我感受颇深!上课,真是一门大学问。老师不仅要具备渊博的知识,还要具备相应多方面的能力。比如,教师要有预见能力,你必须在课堂开始以前对学生的身心发展状况,教育内容的适合性,各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。教师还必须将处理过的信息传输给学生,使其作用于学生身心的本领,教师还必须要具备掌控课堂的能力。教师在课堂上始终是占主导地位的,在学生面前要始终处于良好的心理状态,以饱满的热情、愉快乐观、奋发向上的精神状态去感染学生,在遭遇到各式各样挫折情况下,仍能善于控制自己,保持良好的心理状态在学生面前。

经过这五周的实习,说实话,我越来越喜欢教师这个职业。虽说,有些学生顽皮、捣蛋和老师作对,但他们都有一颗追求知识,探求真、善、美的心,教师应该多关注他们。每当我耳边响起“老师您好”的时候,我就更加明确自己的目标是什么了——桃李满天下。我知道当教师不是一件容易的事,既然我选择了这个专业,我就必须要成为一名教师,一名出色的教师,一名桃李满天下的教师。为了这个目标,努力、奋斗、拼搏。相信自己!加油!

时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自我对于工作、对于社会的不一样看法。20xx年XX月XX日我怀着欣喜的情绪来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮忙下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际潜力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人能够在空中架起楼阁,楼阁务必有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的主角,到幼儿园后,每一天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我明白我的职责更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作职责感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她务必要有爱心、耐心、细心、事业心、职责心,所以她务必付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,应对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候能够更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都能够看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事就应放在一天中的什么时候进行比较适宜,怎样才能更好的到达教学目标?但在幼儿园似乎并不怎样行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出适宜的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每一天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

在到了幼儿园后,根据我的实际状况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处必须要把自我扮演的主角掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度思考问题。

2、教育方式应贴合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮忙和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的好处,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要透过活动来成。透过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:

1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们能够凭自我的兴趣去随意活动,并能够不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和职责感。

3传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自我的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我必须能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一齐去感受成长时的快乐。

在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很简单,但来到那里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,之后我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始理解我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原先对待孩子真的是要十分的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还务必要有其他课外知识,这样才能够让你的学生在和你闹在一齐之外还能尊敬你。这个时候才明白,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一年也就这样过去了。这一年经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以前的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

幼儿教师工作总结 篇2

教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

通过本学期的教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。我们只有不断地提高自我的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平,使我们的教师继续教育学习工作落到实处。

幼儿园教师继续教育实行远程教育培训。这是一种全新的学习方式。充分体现了幼儿教育的重要性。在这次研修中,让我学到了很多知识,专家的精彩讲座和经验介绍,让我的眼光和思维不再停留在一个班级内,而是整个幼教发展的走向上。通过视频录像我观看了好几位优秀教师的精彩授课,她们的每节课,组织有序,课堂结构巧妙新颖、课堂气氛活跃、师生互动亲和、幼儿实验操作自主学习的机会多,教师应用各种教学方法和方式提升了幼儿的创新能力,开阔了幼儿的视野,拓展了幼儿的思维和想象力,带着幼儿穿梭于各个活动中,体现了幼儿教育的新理念活育和悦育。教师们随机应变地帮助幼儿解决问题和偶发事件。每个教师带着童心走进了幼儿的内心世界,与幼儿融在了一起,这是爱的升华,是爱的教育。

通过这次远程培训真的学到了很多很多!我虽是一名从事多年幼教工作幼儿教师,多年来理论与实践相结合的理念是我幼教工作的主导思想,在坚持不懈的辛勤付出,教学经验也有不少收获,一直认为自己从方方面面都比较在行,但通过这次培训我感觉自己的教学经验与先进的教学方法还存在一定的差距,以前我对幼儿园教育的粗浅理解就是个门外汉。

通过培训我发现了自己的`不足之处,学到了幼儿教育中从健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域的全面实用的教学方法。真正的懂得了幼儿园教育在基础教育阶段是多么的重要。通过此次培训我对纲要有了更深的理解,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

我们要在教学当中真的让孩子们在玩中学,千万不要把幼儿教育小学化了,因为让我们的孩子过早学习无异于拨苗助长,我们在教育当中,应该在生活中慢慢渗透,做到润物细无声。让孩子们顺着他们的天性发展,以开发智力为主线,培养孩子们的动手动脑能力,这样孩子才能有更好地发展。通过这次培训在自身素质方面我也有很大的提高。通过各位名师的讲座让我对我的幼儿教育工作更加的有信心了。

我相信我通过不断的学习提高一定会让我的孩子们玩的更开心,学到的更多!

幼儿教师工作总结 篇3

从20xx年10月初开始,我成为了一名教师已经将近2年时间了,在这段时间里,通过自己在衡水第一中学的教育工作实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。 为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以英语课堂教学为主阵地,以英语课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索初中学生创造性思维规律,开发初中学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,英语教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对英语教学中存在的问题,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,我们认为:读书,是凸现英语教学特征,实现英语教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发英语教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在英语教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

幼儿教师工作总结 篇4

转眼间,从20__年12月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,可是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。应对这种情景,依靠自我认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自我尽早、尽快的熟悉工作情景,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自我在同事的帮忙下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生主角的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来幼儿园参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也以往很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作。

可是幼儿园宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮忙下,让我完成了从学生到教师的转变。经过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自我耽误的工作学习并且能够有所成就。

我在领导和同事的帮忙下,我已经有了很大的提高。但我深知自我还存在必须的缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:

1、对幼儿园的工作任务能认真完成,但进取性不够;

2、与幼儿园的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自我的整体素质和业务本事还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后必须要加强。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是进取探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终坚持一种进取向上的心态,努力做好自我的本职工作。

幼儿教师工作总结 篇5

不知不觉,加入xxx幼儿园,成为这里的一名教师已经过去一个月,在这段时间了,我完成了从一个学生到一名老师的巨大转变。这时我也终于体会到了当年那些教导我的老师,他们的心情是怎样的了,每次看着幼儿园的孩子调皮捣蛋时我的心中也会腾起一股无奈的感觉。

这不禁让我想起了多年前,我的老师面对我时那无奈的神情,让我十分的感慨。刚来幼儿园时,我十分担心自己能否做好这份工作,在其他的时间里,我几乎不怎么和小孩子打交道,所以对于我选择成为一名幼师这件事我也不太确定自己的选择是否正确。但经过这一个月的时间,我对这个岗位有了很大的了解,确定了自己做的来这份工作,能够坚持下去。在这一个月的时间里,说实话我有着很多还没做好的地方,有一些事情没有和家长沟通好,引来了他们的怨言,让他们对我们幼儿园的印象大大的降低了,这件事情让我感到非常的抱歉。但经过了这次的事情后,在后来的日子里,我就没有发生这样的失误了。

老师是一个非常高尚的职业,幼师更是如此,幼师面对着的都是些心智未满的孩子,虽然不想其他的老师需要极高的知识,但幼师面对的这些孩子更加难以管教,这些孩子大多都喜欢由着自己的性子。我经常被他们气的怒火冲天,有时候你认真的跟这些孩子讲了一堆的东西,然后你仔细一看发现他居然再看外面的小鸟,那时我感觉我一股愤怒之意冲上了心头,但当他们一抬头,用他们那双水汪汪的大眼睛看着我时,我所有的怒火就都烟消云散了,口中一句重话都说不出来。

老师也是一个非常辛苦的职业,每天需要起早贪黑,面面俱到的照顾所有孩子,遗漏了任何一个出了什么问题都是我们担待不起的。对孩子的事情我们都需要亲力亲为,不能出现一点的偏差,每天我下了班躺在床上后,几乎动都不想动了。虽然很累很辛苦,但我们也不是没有收获的,每次放了长假开学后,孩子们被家长送到幼儿园之后,路过我旁边时会过来抱抱我,我顿时所有的辛苦都是值得的,没有什么比这更好的回报了。虽然幼儿园里都是一些好孩子,但是我却不是一个很好的老师,当然,我会朝着好老师这个目标奋斗的。

幼儿教师工作总结 篇6

迈步走来,又是一个学期的结束。

一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。

在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。

总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

在教学方面:

1、树立正确的教育理念。

(在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品)

2、不断提高自身的素质。

(在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西)

3、强化自身的理论知识。

(知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫)

4、热爱教育事业、相信自己。

(教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。)

时间飞逝,我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。

我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。

现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。

一:达成度分析

我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。

2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。

其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。

2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,数宝宝等。

2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。

3、能对周围事物产生好奇,好问。

二:家长工作

开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。

三:存在问题

1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。

2、在活动中,缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。

五、改进措施

1、督促2、制造气氛3、请家长配合4学习

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步。

迈步走来,又是一个学期的结束。

一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。

在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。

总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

在教学方面:

1树立正确的教育理念。

(在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品)

2不断提高自身的素质。

(在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西)

3强化自身的理论知识。

(知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫)

4热爱教育事业、相信自己。

(教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。)

幼儿教师工作总结 篇7

古语说:“水至清则无鱼,文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么,什么样的课才能吸引学生呢?才是一节好的美术课呢?俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一本好书,一部电影,要吸引住读者、观众,精彩的开头是必不可少的,上课也同样如此,没有精彩的开场白如何吸引学生呢?所以,一堂好课的导语设计是至关重要的。导语设计得好,先声夺人,就能激发情趣,创设意境,激起学生强烈的“乐知乐学”的欲望,就会对教学产生积极作用。我们常说的“寓教于乐”,这“教”就是审美教育。美育是一种运用艺术美和现实美来影响、感染、教育学生,使他们具有感受美、欣赏美、评价美和创造美的知识和能力的教育活动。美术是一种高雅的艺术,是一门充满美的魅力的艺术。而审美过程是人们用感觉器官耳、眼感受客体的过程。所以,我们在设计教学导语时,可以让学生通过视觉、听觉去感受美的造型、美的线条、美的色彩、美的构图、美的声音,从而唤起一种审美的快感。我认为,可以通过三个方面达到目的。

一、图片欣赏法

“百闻不如一见”。运用直观形象的插图、挂图、画像、范画等图片材料导入新课,可激发学生浓厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。通过直观的图片投影,丰富多彩的图片很容易吸引学生的注意力,从而将学生引入课堂教学。

二、兴趣激发法

心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。激发学生兴趣的方法很多,从以下几个方面可以调动学生的积极性:

1、运用实物导入

实物是最直观的,也是最有效的教学工具之一。有时,千言万语的,不如一览实物,它可以使任何繁琐复杂的事物变得简单明了,把实物运用到课堂上,不仅可以使内容变得通俗易懂,也可以激发学生的兴趣,加深他们的印象。我在上《标志设计》这一课时,我取出学生常见的标志给学生看,发现他们的注意力一下子集中起来,变得非常兴,课堂气氛立即活跃起来。

2、运用谜语导入

生活中没幽默是乏味的,同样美术课上没有幽默则是枯燥的。美国保罗韦地博士曾对9万名学生进行过调查,从中得出结论:学生最喜欢具有幽默感的老师。在美术课教学中,如能运用诙谐幽默的语言,教学过程会更轻松、更有效。一下子拉近了师生间的距离,使师生形成心理上的相容,共同投入新的教学情境之中。

3、运用故事导入

儿童喜欢听故事,他们一听故事,会兴致勃勃,注意力高度集中,引述与上课内容有关的故事导入新课,将会激发学生学习的兴趣。

三、想象激发法

xx曾说过:“真正的创造就是艺术想象的活动”,但真正的想象是需要有情感体验的,没有情感的作用,想象就成了无源之水,无本之木了,想象的内容是自由的、宽广的,所以,我们在美术教学中,可通过各种方法,如生动的语法描述,音乐的欣赏,画面的展示,学生的表演等作为导入,为学生创设情境,从而提高的想象力。另外,一节好的美术课除了要有好的导入,教师在开展美术活动过程还需充分调动学生的创造热情,让学生了解美,学会创造美的能力。

四、让学生想画,激发创造欲望

要想让美术活动开展得生动、活泼而有效,首先要让学生从内心深处有一种渴望去表现的情感,有一种想画的冲动。

1、展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识。

在美术活动中,我收集了许多优秀的学生作品,利用这些来激励学生。那一幅幅生动的美术作品,虽不是十分完美的艺术品,然而在与他们同龄学生的眼里,这就是美,美的感受会使他们从心底萌发出也想试一试的念头,甚至是想超越的愿望。

2、创设情境,激发兴趣

美术的内容在身边随处可见,训练中我根据不同的内容或采用学生讲自己的故事、或实物投影或用电教手段烘托气氛,创设情境,以此激发学生的学习兴趣,使他们产生强烈的创作激情。此外,安排些有意外效果的作业,有意识地多鼓励、表扬,都是使他们学习兴趣浓厚并能长期保持下去的好方法。

 五、让学生敢画,勇于表现自我个性

对初中学生来说。美术创作有着一定的难度。传统的以临摹为主的教学方式严重束缚学生的创造意识,绘画中的勇于表现自我,从某种意义方法上说就是一种成功。因此,教师要设法消除学生的胆怯心理,帮助他们增强创作的勇气与自信心。在教学中注意激发和保护学生的学习兴趣,引导他们积极的进行学习和探索,培养勇于探索的精神、大胆创造的精神。教师在教学中还要注意发挥成功的激励作用。

1、提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。

在学生创作中,教师要善于发现每个学生各自的才能,引导他们把创新的意识表现在纸上;课堂教学中,我经常喜欢提问学生,及时了解他们的构思想法,引导他们将之表现在创作中。评价时,尽量地在学生作品中找闪光点,加以表扬,使他们有一种成功感。切不可以用成人的眼光去判别一张画的优劣,以免使学生的心理上产生阴影,形成绘画障碍。

2、必要的技法训练,强调基础知识。

在绘画的过程中,决不能毫无目的地放任学生自由发展。那样会使他们盲目地在原有基础重复不前。讲授必要的技法,如画面的安排、人物的动作、物品的特征表现等美术基础造型知识是不可忽视。学生只有掌握一定的技法手段,才能初步体验到创造成功的快乐,而且能增强他们的自信,从而放胆去画,去表现自我个性。

六、让学生会画,体验创作成功的乐趣

在绘画活动中,学生只是表现出想画、敢画,还是远远不够的,因为这些还不是创作的最终目的。因此,教师要加以正确的引导,帮助他们实现创作成功的目标。

1、观察力的培养

观察在绘画中是极为重要的,没有它作为画画的基础,就谈不上艺术的表现。生活中的人、事、物都可作为观察对象。而明确的观察任务、正确的观察方法、良好的观察习惯等都能逐步提高学生的观察能力。在观察写生的过程中,不断积累素材,储存了大量的形象,为创作活动出成效奠定了基础。

2、启发富于想象的构想

爱好想象是学生的天性。教学中,我常常提出问题并给学生思考想象的空间,启发加强想象的丰富性,集中想象的方向性;或用形象的语言描述,激发他们的表象形成;或用可视的形象资料及联系学习、生活中的具体活动进行直观式的启发,帮助他们拓宽思路,提高画面的生动程度。

总而言之,在以后的学习生活中不断地总结经验,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格,提高学生绘画的质量。

教职工代表工作总结推荐7篇


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教职工代表工作总结【篇1】

尊敬的各位领导、各位代表:

大家好!今天,我们在这里召开高桥小学一届一次教职工代表大会暨工会会员代表大会,我受大会的委托,做学校工作报告,请代表们审议,并请上级领导提出宝贵意见。

过去的一年,高桥小学在章丘市教体局和镇教育办的正确领导下,以“学校教育内涵提升工程”活动为抓手,以实现“四个转变”为主线,坚持“内涵提升、民主管理、和谐共享”的办学理念。大力推进课堂教学改革,打造学校特色品牌,围绕校舍改造、和谐校园、平安校园创建目标,加强财务管理,进一步提高管理水平,积极推我校教育教学工作的健康发展。取得了令人满意的成绩。

一、努力做好章丘市教育工作示范市创建工作。

完善各级各类督导档案,根据山东省教育工作示范市要求,统一标准,认真整理相关档案,保证档案材料的完整性。全体教师利用暑假休息时间,全力以赴,确保我校验收工作顺利通过。进行了校舍改造、厕所改造等校安工程建设,各功能室器材配备完善整理。

二、加强学校教学管理,提高教育教学质量。

1、加强课程管理。严格执行国家课程计划,开足开齐各门学科,规范配备任课教师,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。

2、加大常规教学落实力度。认真落实《章丘市中小学教学常规》和章丘市教体局下发的有关中小学听课的规定等要求,制定我校常规听课、评课活动,各教研组要积极开展活动,保证各项活动顺利实施,严格落实,各项活动档案材料完整。按照教学常规要求,从计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,建立健全常规管理和检查制度,并将结果纳入学期末的考核。提高备课质量,提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。

3、抓好学科教学研究,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。教研组积极开展课题研究,目前我校有国家级课题一项,章丘市教研课题三项,全体教师认真进行课题研讨,并应用于教学之中,使我校形成了浓厚的教研氛围。

4、加强课堂教学指导。校委会成员深入课堂,实行常规听课和推门听课制度,严格落实备、教、批、辅、改、思、研等各个环节的管理和监控。教导处加强巡视各班学生早晨、午间学习活动,督促激发学生养成想要学习、热爱学习、勤奋学习的习惯。加强了学生学习习惯的管理培养,开展形式多样的写字、作文、手抄报、朗诵比赛等活动,引领学生提升素质。

5、抓好教师培养培训,提高教师的业务水平。先后组织10余名年轻教师参加片区教研活动,派出两名教师到辽宁、南京学习。鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,继续坚持“走出去”和“请进来”相结合的原则,邀请电教站李家峰老师来我校作指导,组织开展骨干教师示范课、青年教师汇报课、青年教师课件比赛等形式,加强对青年教师的培养,使其不断提高业务素质。我校袁晖老师获得全国电教课二等奖,韩秀美、吕敬娟两位老师在镇优质课评选中,获得一等奖。

三、努力抓好德育建设,加强学校校风,教风、学风建设。

1、把德育工作放在首位。积极把爱国主义教育、美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中,弘扬和培育学生的民族精神。抓好养成教育,新学期开始开展了规范月教育活动,组织学生学习《小学生日常行为规范》并组织实施了“学规范、见行动”竞赛活动、“做文明学生、建和谐校园”演讲比赛活动,“学规范、见行动”征文比赛、感恩主题手抄报比赛等一系列教育活动,提高了学生思想道德品质,丰富了学校文化内涵。

2、加强我校德育队伍建设,完善德育工作评价体系。要求教师把德育渗透于课堂教学之中,贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育的各个方面,通过心理健康教育、主题班会等课堂形式,引导学生形成正确的价值观和人生观,大力倡导明礼诚信、敬业奉献的基本道德规范。启动实施了“营造书香型校园”读书活动,要求每位教师学习《做一个有思想的教师》一书,旨在提高每位教师的师德修养。

3、深化德育教育活动。利用每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。本学期开展了各项活动,对学生进行了德育的强化教育:九月份,开展了“学规范、见行动”知识竞赛、演讲比赛、有奖征文活动,十一月份,我们开展了“感恩”主题手抄报比赛活动,十二月份,组织爱心捐款活动,使学生在活动中思想道德素质得到了提升,从而培养了学生良好的精神风貌。

4、制定和落实全员育人方案,全校形成了人人抓德育、时时抓德育、处处抓德育的良好局面,并制定考核制度,将结果纳入教师的考核成绩。

5、加强学校的文化建设,新增四块高质量校园文化版面,利用黑板报、墙壁等有效空间,让师生随时随地得到熏陶。

6、继续执行家长委员会制度,11月份,举行了家长会,密切了了家校关系。发挥家长委员会的作用,动员家长参与课堂听课,加大家访力度,积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

7、努力打造特色学校。为弘扬中华民族传统文化,培养学生的毅力,增强学生的体质,更好的实施素质教育,进一步落实内涵提升工程,上学期我校连续几次聘请山东师范大学李成银教授、全国武术冠军徐燕等研究生来我校培训武术队员,我校体育教师在进行系统训练的基础上,强化规范和标准,经过近一年的努力,现在已具备一定的实力,并达到了一定的水平,我校武术队在7月28号赴山东梁山参加的争霸赛中,取得了“短器械团体总分第一名”的好成绩,同时还获得了短棍、拳术两个一等奖、两个二等奖、六个三等奖的优异成绩,本学期我校又在此基础上继续将这一特色项目在全校推广,逐步形成我校的特色品牌。

四、加强学校教育科研,努力打造“高效课堂”。

1、建立健全我校教科研制度,定期开展教研组长和备课组长会议,在每个教研组中组织实施课题研究,做到人人搞研究,并积极申报章丘市和济南市课题,目前我校已有多个课题通过验收。

2、鼓励教师撰写教学论文、教学反思、课件制作、读书笔记评选活动,鼓励教师积极进行课题研究,各项活动扎实有效。

3、通过听评课活动,加强对教师特别是青年教师的教学方式、方法的指导,体现教学效率,努力打造“高效课堂”。

五、加强安全管理,创建平安和谐校园。

1、建立健全制度,明确责任。成立以校长为组长的安全领导小组,加强学校安全工作机制建设,建立安全责任制,签定安全责任书,构建学校、家庭、社会安全防范网络。组织教师学习《学校安全工作条例和规定》,加强安全宣传教育,12月份,开展了学生消防安全逃生演练,坚持“1530”安全教育制度,定期开展安全隐患排查,及时整改,消除隐患。

2、继续实行教师安全值班和学生乘车安全负责制,校内教师加强巡逻,确保学校有安全稳定的校园秩序,加强对安全工作过程的管理,并严格考勤,纳入教师考核。

3、利用班会、校会等形式,对学生进行了安全教育,包括对学生的食品卫生、流行性疾病、溺水、道路交通、学生伤害等方面的教育。

4、加强与派出所、防疫站等相关部门的联系,对学生进行了安全教育、法制教育,并对学校周边地区的安全隐患及时发现,及时排除。

六、抓好后勤工作和财务管理。

1、加强学校公物、水电的管理。对各功能室的公物认真做好清点登记,坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物管理、卫生工作包干到人制度,仓库的物品出入一定做好登记。

2、增强服务意识。后勤人员认真履行岗位职责,增强岗位的安全意识和全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。

3、进一步完善民主理财制度,加强学校经费管理,学校政务、财务要公开。学校各项开支合理分配,做到少花钱,多办事,办好事。让教师满意、学生满意、家长满意、学校满意。

七、本学期学校围绕安全、标准,努力建设满意工程、阳光工程。保障了校安工程、厕所改造顺利完工。

八、加强教育宣传,健全新闻宣传工作制度,积极向省市级刊物发表教育新闻8篇,使我校赢得了良好的社会信誉。

九、下一步工作思路:

1、进一步加强师德建设,切实转变教师工作作风,加强教师政治理论和业务自修学习,加快教师的专业成长,规范教师的工作纪律。

2、广开思路,听取各方建议,进一步修定完善各项管理制度,规范学校管理。

3、充分发挥学校领导干部的服务指导作用,坚持深入教学一线,加强教学过程性管理,为学校管理和教学工作提供有效服务和指导,力争使教学质量较上半年有较大幅度提高。

4、扎实开展各种文艺娱乐活动、法制教育活动、各类竞赛等活动切实加强未成年人思想道德建设。

6、认真落实各项安全工作制度,扎实开展安全教育管理、安全隐患排查和整治工作,确保师生的人身安全和学校财产安全,维护学校安全稳定,为教育教学工作保驾护航。

7、及时高质量地完成教体局、教育办在下半学期安排的各项工作任务。

各位代表:回顾成绩,令人欣喜,催人上进;面对现实,我们仍感责任重大,任务艰巨。相信在全体教职工的共同努力下,只要我们紧密地团结起来,鼓足干劲、与时俱进、开拓创新,高桥小学一定会有更加美好的未来!

以上报告请各位代表审议。

谢谢大家!

教职工代表工作总结【篇2】

各位领导,各位老师,我今天发言的主题是“做一个有追求的老师,做一个受欢迎的老师。”

光阴荏苒,在教育战线上我已度过十多个春秋。成为一名优秀的教师,这是我一直追求的目标。

人人都有自己的追求,我追求的是平凡做人,踏实做事,不断学习,用心教学。

我是一名平凡的教师,做着平凡的事情,过着平凡的生活,但我拒绝平庸。我不追求什么名利地位,只追求做一个平凡坦荡的人,但平凡不是平庸,我要立足于平凡的工作岗位做出不平凡的成绩,做一名爱学生、受学生欢迎的老师。踏踏实实地做好这份充实的工作,教好可爱的学生。那样我就是一个平凡又幸福的人了。

师者,所以传道、授业、解惑也。然而,新课程改革背景下,对教师的专业要求可不仅是一杯水一桶水的问题,而是需要终生学习读书,不断充电。我购买学习了袁卫星等人的教学专著,长了不少见识,学了不少方法。学习给予了我更新的理念,灵动的方法,让我拥有了教学的智慧,激励我不断进取,不断创造,在理念的更新中,在生长的精神里,实现学生的进步,实现自我的提升,实现一个教育者灵魂的升华!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习充电,上课改作业,当备课组长,的确有点累,遇到困难时也很痛苦很困惑,但是,正是这样的工作增强了我的责任感,锻炼了我的能力。学校是个大家庭,我们每个人都有责任为他付出,既然我选择了做教师,也就做好了奉献的准备。

我对课堂的追求是和谐、高效。要做到和谐高效,我觉得爱心和耐心很重要。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”对学生的爱是教育的桥梁,是教育的推动力,没有爱就没有教育。学生和教师一样都是普通人,他们渴望尊重和宽容,他们渴望被关心和理解。教师对学生的爱护能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。我在课堂上用尊重、真诚、理解、耐心去对待每一个学生,“走进学生,走进学生的心灵!”有时在课堂上对学生进行激励,有时我在学案上写下几句鼓劲的话,有时利用电子邮箱和学生进行沟通,对学生进行说服鼓励。为学生的成长尽了自己的一份力量。学生也很认可我的教学和为人,每学期都被评为最受欢迎的老师。

要想让学生成为有理想有追求的学生,老师首选要做有追求的老师,做受学生欢迎的老师,让学生健康成长是我的追求之一。学校的办学理念中有“为学生的终生发展负责”这一条,我作为教育的执行者之一,要努力将这句话落到实处。

我将古人的几句话作为我的人生信条:

一“日三省吾身”。每天都要反思自己,做了什么,存在什么不足,什么地方需要改进。

二“见贤思齐”。向贤者看齐,改掉自身的缺点,学习别人的长处。

三“取法乎上”。学习经典,学习大师,向高尚的人学习。高标准要求自己。

这三句话可以让我们发现自身的不足,挖掘自己的潜力,告诫自己保持清醒的头脑,不让自己落入固步自封、自高自大的深渊,让自己深知天外有天,人外有人,让自己始终以一个学习者、思想者的角色演绎人生。

苏霍姆林斯基有爱人之心,有敬业之德,他洞察教育的真谛,深知教育的奥秘,把学生的喜忧装在自己心里,把世界的美丽刻在学生脑中,他不凌驾于人之上,他长被人们学习。

他就是我的榜样。这就是我的追求。

谢谢大家。

教职工代表工作总结【篇3】

导语:

 

教职工代表工作总结【篇4】

各位代表:

一年一度的全镇小学教职工代表大会隆重举行,会场内聚集了厉庄镇小学思想品德高尚、业务素质精良、参政水平高、议政能力强、深得大家信赖、颇得领导器重的厉小之骄子,谋划厉小的发展与未来,我代表厉庄镇小学基层工会委员会向大会做工会工作报告,提请各位代表审议。

报告分为两个部分:一、一年来的工作回顾;二、下一年的打算。

一、一年来的工作回顾

党的十六届五中全会确定了构建和谐社会的发展目标,这固然是党基于新世纪、新阶段国内外情势做出的战略决策,但在更深的层面上则源于广大人民群众的根本利益和共同愿望。在这样的情势下,学校基层工会如何在构建和谐校园中有所作为,如何担当起教职工劳动利益表达者和维护者的角色,这不仅是履行基本职责的必然要求,也是参与构建和谐社会的重要途径。本年度,我镇小学工会紧紧围绕党和国家的根本点、学校工作的中心点、工会工作的难点、教职工关注的热点,引领教职工有理有据、合理合法地争取自己的利益,维护自身的权益和主人翁地位。

学习明责,便于维权

明确职责,善于维权,这是做好基层工会工作的起码要求。要想职责明确,必须弄清工会是什么、工会干什么、工会怎样干三个问题。提出:工会是职工群众合法权益的代表者和维护者,其基本职能就是维权。明确了工会是什么的问题。维护是工会的基本职能,工会存在的基础和意义,在任何时候、任何情况下都必须把实现和维护教职工群众的利益作为各项工作的根本出发点,为工会干什么作了明确诠释;“组织起来,切实维权”是工会工作的方针。本年度我们组织基层工会委员、工会小组长认真学习,明确职责,把教职工的合法权益实现好、维护好、发展好。把教职工的积极性、创造性调动好、引导好、发挥好。团结和引导教职工积极投身学校的教育教学改革,努力构建和谐教育、和谐校园。

践行、努力、善于维权

维护教职工的合法权益是学校基层工会工作的重点。如何让每位教职工都能享受学校发展前进中取得丰硕成果的喜悦和如何调动全镇教职工的力量,形成合力,唱好大合唱,把学校工作目标变为自己价值取向,秉持学校公认的价值观是摆在工会面前的维权重担。协调好、统一好,离开“善于”是不能奏效的。年初我们提出:以先进的思想道德文化,提升自身道德素质和人格修养;以主动探究的学习方式提升自身的业务能力和创新能力;以认识自我和投身实践提升自己的心理素质和实践能力的引导思路,并配诸相关活动以达计划之目标。

1、维护教职工的文化权益

服务大局,活跃教职工身心

由于工作时间长,劳动强度大,相当一部分教师身心严重透支,这不仅影响教师的身心健康,而且直接影响着教师综合素质的提高,制约着教育教学工作的质量。为活跃教师身心、激活工作和生活热情,在学校行政的支持下,利用传统节日和各种契机,组织教师参加各种娱乐和竞赛活动。

①元月8日,与体育室联手,组织全镇教职工篮球赛。以完小为单位组队报名参赛,并组织全镇教职工观看并充当拉拉队。在此基础上遴选出最佳队员,组队应邀与官河小学教职工联队进行友谊赛。

十月份,为参加全县教职工篮球赛,以此为契机,再次组织全镇教职工篮球赛,除选拔参赛队员外,对获奖队及队员进行物质与精神奖励。

此类集体性活动既活跃了身心,更重要的是凝了人气、聚了人力,对推动校园和谐大有裨益。

②庆“三八”召开女教师座谈会。畅谈教学生涯的苦与乐,畅谈女教师的信念、理想与追求。在思想的交流与碰撞中,谈出了激情、谈出了勇气、谈出了积极、乐观、向上的情愫。校长亲自参与座谈、肯定了她们的成绩:真正顶起了半边天;理解并接纳她们的苦衷与诉求;并鼓励她们工作上巾帼不让须眉。学校行政并为她们送上一份价值约60元的节日纪念品。

③青年是事业的未来,在学校的各项工作中挑大梁、唱主角。在他们奔腾似水的年华中,再加上一点催化剂,无处安放的青春便会崩发出极大的工作热情,会以极快的.步伐奔向学校的工作目标。为激活青年教师,配合团支部,利用“五四”青年节之机举办青年教师歌咏比赛,让他们亮开噪子,喷吐胸中的欢乐与欣喜。

④为学校发展搜集信息,提供决策依据。元月10日始与行政一起,走访了部分具有代表性、号召力、影响力的教职工。个别交流思想、交换意见,商讨学校发展大计。在把握了第一手材料的基础上,召开部分教师及退休教师座谈会,倾听他们对学校工作的意见及建议,他们带来了群众、学生家长对学校工作的反映,带去了学校的发展规划及当前需要群众理解并支持的工作信息。相互沟通,彼此交流,以便及时调整工作策略。

围绕中心,提高教职工的思想道德和科学文化、业务素养。

①延伸和光大先进教师的精神

师德的重要和神圣是无可置疑的,但师德教育始终处于一种“尴尬”的状态中,年复一年的师德教育无非是听报告、看录像、写体会、谈感想、没有什么新的东西可讲。

是什么原因使得师德教育与空洞乏味之间划上等号?是什么原因使得师德规范在老师们的眼里仅仅是外在行为束缚而不是源于内心的追求?我校的师德教育在形式和内容上出了哪些问题?如何才能重建有魅力的师德教育?特别是青年教师的困惑更为突出:到底怎样才算奉献?我付出了那么多努力,甚至牺牲了个人的空间和生活,为什么还得不到学生的理解和认可?……凡此种种,困扰着学校的管理层、管理者。

不谋万世者,不足以谋一时。深层次的思考,激活了新的思路:用身边的人、说身边的事,影响、激励、带动身边的人。xx年10月,我镇小学推出10位先进教师、榜样示范发挥了巨大的作用,10位先进教师的敬业爱生精神被全镇教师认可、接纳。本年度,我们充分利用这一珍贵的教育资源,激励全镇教职工敬业奉献,接受榜样精神的感染、熏陶和激励,使道德行为动机得到激发和强化。三月份,在组织先进教师现身说法,组织人力宣讲先进教师的事迹并在学校橱窗中登出他们的先进事迹及照片。先进教师杰出的一面对全体教师产生了巨大的震撼力,使教职工产生敬仰的心情,通过这一活动,促进全镇教职工由对先进精神的认知,发展到对先进行为的仿效和对先进精神的践行。

②开展“课堂教学练兵”活动。围绕校长室提出四月份为课堂教学推进月的要求,开展了一系列活动:一是继续实施“青蓝工程”开展传、帮、带、促活动,推动师徒结对并制定有合同、有计划、有目标、有过程反映、有成果的“五有”评价内容和展示成果的评价方法;二是结合“我与新课改同行”开展课改教案设计活动,引领教师学习新课标、理解新课标、实践新课标,为提高课堂教学艺术与质量铺路架桥;三是开展听课评课活动,落实校长室课堂教学推进月的要求,并以此为展示的平台。

③为构建和谐校园探索、尝试。校园是小社会,我国社会转型过程中出现的各种结构性矛盾,必然反映到学校中来,工会代表和维护教职工的合法权益,固然要有旗帜鲜明的立场,同时也应制造各种沟通疏通的形式和途径,起到调节器的作用,在探索构筑和谐校园中主要做了三件事:

一是,明确工会在构建和谐校园工作中的任务:服从服务于学校工作大局,团结动员全镇教职工为推进学校改革、建设和发展建功立业。这是工会的首要任务。引导教职工立足岗位作贡献,认真完成各自承担的教育教学任务,为学校的发展作出自己应有的贡献。如十月份,校长室发出通知:针对目前的学生情况如何做好班主任工作。工会及时思考布置,针对小学生蒙童也、童心未泯、理性初具、学文认字、类比人物、乃教化之初始,事业之肇端的特点提出宽严适度、因材施教的要求。无爱不足以为师,非严不足以成器,既要有慈母之爱,又要有严义之情,做好班级工作;其次,组织教职工参与学校民主管理,切实表达和维护教职工的合法权益,既坚持维护教职工的具体利益和维护学校整体利益的一致性,又坚持服务学校大局和服务教职工相统一,如民主评议干部,就收到了较好的效果。

二是组织学习、凝心聚力。构筑和谐校园,关键在于形成统一的价值取向。在校园内如果没有一个普遍认同的基本价值取向,和谐校园就失去了精神支柱。我们除了进行常规的师德学习外,结合时政,弘扬伟大的抗日精神,把伟大的民族精神转化为推动校园建设的巨大精神动力;结合“神六”上天,学习特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神;另外,针对在发展中出现的各种利益冲突和运行欠妥不尽人意之处,教育教师别人先富了不眼热,自己过日子倡勤俭,浊流漫过勿湿鞋,雷池之侧慎沾边,鸡鸣狗盗游戏拒之千里,英雄模范人物顶礼拜。竖不攀、横不比,常用规范律自己。恪守教师职业的光荣与崇高。

三是参与民主管理,促进校务公开,学校在橱窗中开辟专栏,凡涉及学校重大事项,学校发展规划,师生切身利益,学校经费使用情况等都作为校务公开的内容,定期公开、接受教职工监督,校务公开内容材料每月整理一次并归档,全镇教职工对校务公开的内容认同并赞赏,真实、全部、及时的公开消除了疑惑,稳定了人心,促进了事业的发展。

2、维护教职工社会权益

送温暖虽是一项常规工作,但却又是凝心聚力的基础工作,我们充分利用上级教育行政部门给予的政策和结合自己的实际情况,多渠道、多层次地开展好这项工作。

纳谏作决策,依赖送温暖

信赖,能创造美好的境界,只有相信教职工、依靠教职工,才能使学校的发展步入良性轨道,教职工也才能不把建言献策视为畏途,而是看成一种享受。相12

教职工代表工作总结【篇5】

大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的各位教师表示衷心的祝贺!

今天,我带着五个感谢而来:

第一个感谢,要感谢新市镇政府,在这样一个空气中都夹杂着疫情的日子里,依然能想到我们教师,尤其是像我们这样一所默默无闻的私立学校,仍然给了我们这么一个好的平台,让我们感受到原来温馨就一直萦绕在我们身边。

第二个感谢,要感谢我自己的老师们,正是因为他们的辛勤教育,才有了我的今天,所以,在第25个教师节来临之际,无论他们身在何处,我也要对他们说一句:老师们,你们辛苦了。

第三个感谢,要感谢我所在的学校―――――马鞍山电子技术职业学校。感谢那里的各位领导,感谢你们给我这样的一个平台,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第四个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给了我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级再到管理学校,给了我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我们这些青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第五个感谢,就是要感谢我的学生,正是由于他们的积极参与和配合,还有对我工作的理解与支持,才有了今天的成绩。在这一过程中,他们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。所以,我今天的成绩,有他们的功劳,感谢他们。

从一名大学生,到现在的为人师表,我完成了人生最重要的转折。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”。“每天将自己本职工作要做的尽自己能力的完美,要无愧于自己,无愧于他人。”这是我的老师教给我的一句话。

三年来,我一直在追问自己:我该给我的学生带来什么?我能给我的学生带来什么?我该给自己留下什么?我能给自己带来什么?在教学上,我始终坚持备课本的同时备学生。在我的课堂上一般有两套教案:一套是成才的知识教案,一套是成人的思想教育随笔。对于这套成才的教案,我力求博采众长,精益求精,既有知识的广泛性,又有因材施教的生动、情趣性;对于这套成人的教案,针对学生们存在的问题,除了在课外我们师生敞开心扉彼此交流思想,我还力争每堂课都要送给大家一句格言或者讲一个感动中学生的成功人士奋斗历程的故事或者是一个哲理寓言,同时我让我的学生也这样去做,课前三分钟演讲、送给大家一句话等等各种方式,教育与教学相辅相成,彼此促进,潜移默化。

尽管今天承蒙领导老师的厚爱被评为优秀教师,但是我深知还有众多的方面需要向在座的各位学习。对我来说,教书育人的道路才刚刚开始,我要不负众望,一步一个脚印地向着更高的目标迈进!

教职工代表工作总结【篇6】

益家窝小学教职工代表大会开幕词 各位领导、各位代表、同志们:

在举国上下深入学习、贯彻中国共产党第十六届六次全会精神之际,柞水县职业中专第三届教职工代表大会隆重开幕了。这次大会的召开,是我校政治生活中的一件大事,也是我校进一步规范民主管理的一件大事,更是关系到学校全面发展的大事。在这里,我代表学校党支部、行政会向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向不辞辛苦来我校指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

教职工代表大会是教职工参与学校民主管理和民主监督的基本组织形式。开好职代会,将对加强职工民主参与、民主管理、民主监督的力度,强化教职工的主人翁责任感,充分调动教职工的积极性和创造性,发挥教职工在学校的主力军作用,提高学校管理水平,推进学校教育改革,加快学校发展步伐,发挥重要的作用。

自第二届职代会以来,我校内部运行机制改革不断深入,教育教学质量明显提高,教学设施不断完善,校园环境和面貌发生了翻天覆地的变化,学校在省市县及社会各界有比较好的声誉和位次。校工会、教代会在学校党支部领导和上级工会的指导下,能够坚持党的基本路线、配合学校行政会围绕学校的中心工作履行工会的职能,在推动学校教育教学改革、推进学校民主管理、调动教职工积极性、维护教职工合法权益、全面推进素质教育、以及加强工会自身建设等方面,做出了富有成效的工作。

我们要不断发扬成绩,克服不足,开好这次职代会。本次大会的任务是:

1、审议学校工作报告;

2、审议学校财务工作报告;

3、审议学校“十一五”规划;

4、审议学校骨干教师和学科带头人、教研教改能手、德育能手评选办法;

5、征集并答复职工代表提案。

各位代表们,同志们,我们国家的性质是社会主义,人民是国家的主人。就学校而言,教职工是学校的主人,校领导是主人的管家,职代会就是管家向主人汇报工作、接受主人的监督和评议的会议。我热切希望各位代表要切实履行好代表职责,真正发挥好代表的作用。我校目前正在创国家级重点职中,让我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领全局,抓住机遇,更新观念,振奋精神,团结一心,扎实工作,积极构建和谐校园,全面提高我校教育教学质量,为早日实现国家级重点的目标而努力奋斗!

在这里,让我们以热烈的掌声预祝我校第三届教职工代表大会圆满成功!尊敬的各位会员,同志们:

今天我们乘着党的十七大和全国两会的东风,又欢聚一堂,召开九届一次教工大会,行使自己民主参政议政的权利,共商学校发展大计,这是全体教工政治生活中的一件大事。在这美好的时刻,我谨代表学校党支部对大会的隆重召开表示衷心的祝贺,对各位教工的辛勤劳动致以最诚挚的谢意。

回顾过去的2007年,我们在不安中行走着,诚慌诚恐,在经过了一阵酸楚之后,我们用辛勤的劳动和小小的收获,向社会展示了学校领导班子同心同德的团队精神,广大教工务实的工作态度,以及全体同学天天进步的良好风貌。2007年,聚合了同志们的智慧和才华,浸透了同志们的汗水和辛劳。也许我们的付出并没有完全得到应有的回报,但我们无怨无悔,我们问心无愧!

2008年,我们需要站在新的起点上,求高、求实、求好、求快地发展。求高,即学校的目标定位要高,我们的教育教学质量进步的脚步力求再大些。求实,即自觉遵循教育教学规律,在大力推进素质教育,积极实施新课程的进程中,诚实做人,踏实从教,扎实研究,务实高效,再创实绩。求好,即实施精致管理,追求精益求精,防止和克服夜郎自大、自我满足、自我陶醉的不良情绪,重反思多自省,将每一件平凡的小事做好

子云小学第一届教职工大会开幕词

工会主席

赵健

尊敬的各位领导、各位老师

你们好!在党支部、高度重视和关怀下,今天我们迎来了子云小学第一届教代会开的隆重召开,出席本次教职工代表会的是全体教职工,教代会的召开是我校广大职工政治生活中的一件大事,是充分发挥全体职工智慧和凝聚职工力量的一个重要载体。在此,我谨代表大会主席团,向莅临大会的领导和特邀代表、列席代表表示热烈的欢迎!向各位职工代表,并通过你们向全校教职工致以崇高的敬意和亲切的问候。

教职工代表大会是教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主决策、民主监督的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道,加强教代会建设是学校党、政、工和广大教职工的共同责任。

在过去的几年中,学校工会在校党支部领导下,紧紧围绕学校各时期的中心工作,充分发挥工会组织的桥梁作用,团结全校教职工,以饱满的热情、以主人翁的态度,积极投入到学校各项教学改革中去,在学校物质文明和精神文明建设方面取得了可喜的成绩。同时工会作为群众组织,代表教职工的利益,依法维护教职工的合法权益,尽心尽力履行工会应尽的职责和义务,坚持了为教职工服务的宗旨,得到了教职工的信赖与支持。在此,我仅代表学校全体同志向全体教职工对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!在新时期里我们有信心、也有决心,切实围绕学校各时期的中心工作,为实现学校的向前发展而努力工作。

本次教代会,我们将严格按《绵阳市教科文卫系统职工代表大会工作规范》的通知精神,认真地实践职工代表大会的职能。本次大会,一是要总结职工代表大会几年来在工作中取得的工作成绩和经验,以及找出在工作中存在那些薄弱环节,以便指导下一步的工作,二是进行工会委员和教职工代表的换届选举,全体职工代表将投票产生新一届的工会领导班子,希望新一届工会领导班子和工会委员们珍惜这个施展才华和为职工服务的机会,更好地发挥工会职能,代表党组织团结职工、关心职工,维护广大职工的合法权益;充分发挥和调动广大职工的积极性和创造力,以创新的精神和求实的态度,推动工会工作的发展和进步,创造新的业绩。三是听取审议《学校工作报告》、《学校财务报告》、《工会工作报告》、《工会财务报告》等材料,希望各位代表本着为学校负责、为每一位教职工负责的精神,认真工作、积极发表意见,为学校的深化改革出谋献策,为学校在新的一年中各项工作有新的突破做出努力。本次教代会的召开,不仅对学校教职工起团结激励的作用,而且对我校今后的各项工作将产生深远的影响,希望全体代表以高度责任感、饱满的热情,贡献自己的聪明才智,开好此次教代会,顺利完成大会安排的各项议程。真正把这次会议开成一个发扬民主、凝聚人心、求真务实、开拓进取的大会

预祝本次教代会圆满成功!尊敬的各位领导,老师,大家好!我校第一届三次教工大会在教文局党委、工会的亲切关怀下,在举国上下认真贯彻党的十七大会议精神,构建和谐社会,落实科学发展观的喜庆日子里,胜利的召开了。首先我代表学校党支部、行政,向本届教工大会的召开表示热烈的祝贺!代表学校领导、全体教师,对光临本次大会的局领导,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

这次大会的召开,是我校发展史和全体教职工政治生活中的一件大事,它将对我校继续深化改革,强化管理,提高质量,产生巨大的推动作用。是学校领导和教职工进行民主协商、沟通信息的主要渠道,也是广大教职工参与学校民主管理,共谋学校发展的一次盛会。

这次大会的主要任务是:审议并通过《校长工作报告》、《学校教师德能勤绩考核制度》、《教师奖励制度》、《教师请假制度》、《财务收支报告》《会费使用报告》。同志们:我们铁小是一所海州区规模比较大的学校。如今,随着社会的发展,教育的需求不断扩大,社会对学校的要求也越来越高。我们将面临着更多、更严峻的挑战!这就更需要我们在工作上进一步“求真务实、开拓创新、奋发进取”,更需要我们进一步营造一种凝心聚力、奋发有为的精神状态和健康发展的工作环境。因此,这次大会希望同志们以高度的责任感和使命感,以饱满的热情集思广益,认真履行自己的神圣职责,我相信,经过全体教师的共同努力,本次大会一定是一次坚定信心,凝聚力量的大会;是一次团结奋进,开拓创新的大会;更是一次贯彻落实十七大会议精神,落实科学发展观,推动我校各项工作再上新台阶再创新佳绩的大会。

最后预祝大会取得圆满的成功!谢谢!

六、其它。第一届三次教工大会闭幕词

2008-04-17 09:40 来源: 铁路小学 作者:张锦辉 网友评论 0 条 浏览次数 167 各位同志们:

海州区铁路小学第一届三次教工大会,在教文局党委、工会的亲切关怀领导下,经过大家的共同努力,顺利地完成了大会各项议程和任务,会议即将结束。

这次会议是在全校师生深化教育教学改革和加快实施学校发展规划的关键时刻召开的一次重要会议。尽管会期短,但会议内容比较丰富,安排紧凑,效率较高。同志们能以高度负责的态度和精益求精的精神,全面审议了学校工作报告,提出了许多有利于深化学校改革和加快学校发展的建议。这次会议既是一个民主团结、集思广益的大会,也是一个振奋精神的大会。

教职工大会是学校职工行使民主权利,参与学校民主管理和监督的基本组织形式,我们一定要着眼于学校改革、发展、稳定的大局,从具体实际出发,不断探索和逐步完善教职工大会制度,正确地处理好学校和个人的利益关系,自觉地维护教工大会的权威和教代会的权利,支持和监督学校的行政工作,推动依法治校;团结和动员广大教职工发扬主人翁精神,保证学校教育和教学任务的顺利完成,努力培养和造就具有创新能力和创新精神的社会主义建设者和接班人。

各位老师们:

这次会议所审议和通过的学校工作报告,对今后学校改革和发展提出了更艰巨的任务,我们全体职工一定要树立高度的事业心和责任感,以自己的模范行动团结带领全校教职工,为实现教代会提出的奋斗目标而努力!希望全体教师认真贯彻落实党的十七大会议精神,构建和谐、科学发展、开拓创新、热爱校园、顾全大局、乐于奉献,切实执行《师德规范》和“严谨、求实、开拓、创新”的校风;严格执行从严治校所必须的规章制度,为振兴学校各项事业的不断发展,为共创铁小教育更辉煌的明天作出更大的贡献!

铁路小学第一届三次教工大会表决办法

2008-04-17 09:40 来源: 铁路小学 作者:张锦辉 网友评论 0 条 浏览次数 55

1、为保证教职工充分表达自已的意愿,充分行使自已的民主权利,切实提高教工大会的议事水平,经研究决定,海州区铁路小学第一届三次教工大会对各项报告采用举手表决方式。为确保表决顺利进行,特制定本办法。

2、本办法,经教工大会预备会表决同意执行。

3、全体与会教工参加表决。

4、举手表决各项报告决议时,按同意,不同意和弃权三项,进行举手表决。关于提案征集处理情况报告

2008-04-17 09:40 来源: 铁路小学 作者:张锦辉 网友评论 0 条 浏览次数 71 教工同志们:

我受学校班子的委托,向本次教工大会做提案征集与处理情况报告,请审议。

铁路小学第一届第一次教工大会提案征集工作从2005年11月中旬开始到2005年12月30日结束,共征集提案40件,去掉重复提案,表述不清的提案,经整理归纳有效提案40件。教师队伍建设方面4件,教育科研10件,教育教学管理10件,学校办学条件方面8件,教师福利生活7件,其它1件。这次教工提案大多数都很实际,建议有价值,体现了教职工关心学校教育改革与发展的主人翁精神,体现了参政议政的民主意识,也证明了广大教职工对学校班子的信任与支持,因此我代表学校班子对全体教工表示谢意。

铁路小学第一届三次教工大会会序

2008-04-18 09:00 来源: 铁路小学 作者:张锦辉 网友评论 0 条 浏览次数 131

1、宣布开会

2、学校领导致词

3、听取审议《校长工作报告》

4、听取审议《聘任小学高级教师评审方案》、《关于教师(职工)德、能、勤、绩考核制度实施细则》、《教师请假制度》、《教师奖励制度》、《教师管理条例》

5、听取审议《财务收支情况报告》《会费使用情况报告》

6、校长做提案征集解答

7、大会分组讨论

8、大会表决并通过大会决议

9、领导讲话

10、宣布闭会

两校一中心第三届教职工代表大会闭幕词

尊敬的各位领导、各位代表们:

两校一中心第三届教职工代表大会已经圆满完成了预定的各项议程,就要胜利闭幕了。会议期间,与会代表认真审议、通过了学校工会七年来的工作报告、工会财务报告、校长工作报告,代表们认为校长工作报告和工会工作报告客观全面总结了学校和工会的工作成绩,明确了学校和工会今后的发展方向。经过大会主席团和全体代表的努力工作,本次大会充分酝酿和民主选举产生了新一届工会委员会和经费审查委员会,为我校工会工作的顺利开展提供了新的组织保证。借此机会,我提议让我们以热烈的掌声,对当选的新一届工会委员会的各位委员表示热烈的祝贺!对各位代表和为本次大会的胜利召开筹备而做了大量工作的同志表示衷心的谢意!尤其是对上届,以及历届工会委员会所付出的辛勤劳动表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

这次大会从筹备到召开,一直是在学校党委的关怀下进行的。学校党委很重视本届职代会,多次指导筹备工作,听取工会筹备工作的汇报和请示。在大会开幕式上,校党委又向大会写了贺词,对工会在过去的几年中发挥的重要作用给予了充分的肯定,同时对工会工作提出了新的更高要求,为学校工会今后工作指明了方向。

在过去几年中,学校工会在校党委领导下,紧紧围绕学校各时期的中心工作,充分发挥工会组织的桥梁作用,团结全校教职工,以饱满的热情、积极投入到学校各项教学改革中去,同时工会作为群众组织,代表教职工的利益,依法维护教职工的合法权益,尽心尽力履行工会应尽的职责和义务,坚持为教职工服务的宗旨,得到了全校教职工的信赖与支持。

今后,学校工会将继续在校党委的领导与指导下,全力以赴支持学校以教育教学为中心,积极主动地配合校党委中心工作开展工作。关心职工生活,维护教职工的合法权利是学校工会组织的义务。因此,我们将继续把关心职工生活、解决职工工作、生活中的实际困难作为工会工作的主要任务来抓。无论平时、还是节日,工会尽可能为职工争取更多的福利待遇来改善职工生活;我们将一如既往的组织更多、更精彩的形式多样的有益身心健康的文体活动,丰富教职工的文化生活,加强我校的精神文明建设,提高工会工作凝聚力。

本次大会时间短、任务重,但出席这次会议的代表们以高度负责的精神、团结协作、认真工作、顺利完成了大会预期的各项任务,为学校今后的建设和学校工会工作,提出很多宝贵建议,如:

1、代表们对校长所作的工作报告很满意,提出的下工作计划既有创新又切实可行;工会工作报告,既全面、又实在的反映了上届工会所做的工作。

2、建议学校工会要积极参政、议政,充分发挥职代会的作用,参与学校民主管理。

3、希望学校按期召开职工代表大会,听取群众意见,解决实际问题。

4、继续做好校务公开工作,接受民主监督,做到民主治校,依法治校,以德治校。

作为学校的一员,我们有信心、也有责任支持学校以教学为中心,扩大招生规模,提高办学层次,在校党委的领导下,调动各方面的积极因素,齐心协力,团结一致,群策群力,立足本职。以实际行动开创学校建设的新局面。希望在座的工会代表要继续努力工作,为两校一中心的发展在各自的岗位上做出更大的成绩和贡献。

现在我宣布两校一中心第三届教职工换届选举暨职代会胜利闭幕!祝各位领导及各位代表身体健康!田镇中心小学第三届三次教工大会 闭

各位领导、老师们:

在镇教办、工会的关怀指导下,我校全体教职工的精诚合作下,这次教工大会圆满完成了各项任务。这次大会始终贯穿着求真务实的精神,洋溢着浓厚的民主气氛。各位同志本着对工作高度负责的态度和主人翁的责任感、使命感,审议并通过了周校长所做的《学校工作报告》,刘校长所做的《工会工作报告》,尹主任所做的《教学质量分析报告》,卓主任所做的《财务工作报告》。报告客观、公正、准确的总结了我校作为省级规范化学校推行素质教育以来,进行小班化实验,培养创新型人才所取得的成绩。通过会议,广大教职工提高了认识,统一了思想。大家认识到在竞争日趋激烈的今天,要实现办学规模、结构、质量、效益多方面的和谐统一,要保持和促进学校快速、健康、持续的发展,就必须以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以提高素质为核心,以增强办学活力、增进办学效益为目标,聚精会神抓教学,放开手脚抓质量。只要我们上下一心,我们学校一定会在新的教育形势下取得更加辉煌的成绩。

各位老师,相信这次教工会的成功召开,必将对我校的全面发展产生积极而深远的影响。让我们共同携起手来,精诚团结,解放思想、转变观念、与时俱进、开拓创新,按照本次大会提出的要求,认真落实各项任务,加快改革发展,推进民主办学,共同构建和谐校园,努力开创学校工作的新局面。现在我宣布田镇中心小学第三届三次教工大会闭幕!

教工大会闭幕词 如皋市丁堰中学

同志们:

丁堰中学第九届教工大会第一次会议历时四天,已圆满完成大会的各项议程。会议期间,全校教职工听取并审议了《八届工委会工作报告》、《2004年学校工作报告》、《2004年财务决算与2005年财务预算报告》《九届一次会议提案收集及解答报告》,选举产生了新一届工会委员会、经审委员会和女工委员会。在此,我谨代表学校党政对会议的圆满成功表示热烈的祝贺。

本次会议,是在新的时期召开的一次重要的会议,会议客观分析了近年来学校所取得的成绩、存在的不足,针对教育发展的新形势以及我校实际,明确了今后一段时期学校工作的总体思路及工作目标,必将对学校的发展产生重大的影响。

会议认为:创建省三星级高中是顺应教育新形势、实现学校各项事业跨越式发展的重要举措,是学校坚定不移的工作目标,也将是我们锐意进取、扎实工作的不竭动力。

会议强调:教育教学质量是学校的生命线、生存线,更是创建工作的重中之重。学校将进一步坚持教学中心地位,切实落实措施,加强教师队伍建设,加强教育教学常规管理,努力提升教师队伍的专业水平和业务水平,提高课堂教学的效益。力争全面超额完成市局下达的各项指标。

会议号召:全校教职工要进一步解放思想、振奋精神,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实科学发展观,始终把学生的健康成长作为全部工作的出发点和落脚点,大力弘扬求真务实精神,抢抓机遇、迎难而上,为学校的跨越式发展作出自己应有的贡献。

本次会议,得到了市教育工会的精心指导与大力支持,今天,市教育工会倪主席在百忙中参加我们的会议,并对学校的发展、工会、教育教学等方面的工作提出了明确具体的要求,这对学校今后的工作必将具有重要的指导意义,我提议,让我们再一次以热烈的掌声向

表示衷心的感谢。

现在,我宣布:丁堰中学九届一次教职工大会议胜利闭幕!

全体起立,奏国际歌。

新当选的三委员会的委员留会。其余同志散会。

铁路小学教师管理条例

2008-04-11 08:00 来源: 铁路小学 作者: 网友评论 0 条 浏览次数 171

学校鼓励广大教师积极上进、勤奋工作,但对不能自觉按照教师职业道德规范要求自己,违反劳动纪律的教师、工人,予以适当罚款。办法如下:

1、不顾全大局,不服从分配者待岗处理。

2、教师间影响团结,无理取闹者,酌情处理,严重者警告处理。

3、教师不得体罚或变相体罚学生,若造成严重后果,给学校带来不良影响的,学校对其进行违纪处理,并上报上级组织部门。

4、教师与家长沟通时要讲究方式方法,如果讽刺、挖苦引起家长不满,造成严重后果,给予警告处分。

5、教师不得对自己的教育对象进行有偿补课,不乱收费,不得到其他补习班做兼职教师。如违反规定,发现后对该教师进行违纪处理。

6、违反教学常规(私自窜课、不按时进课堂=提前下课、座着讲课等)发现一次扣款20元。违反安全操作规程,视情节轻重酌情处理。

7、上级组织质量测评,在全局倒数1、2、3名,分别罚30、20、10元,主管领导同罚。

8、擅自离岗,发现1次扣款20元。

9、工作期间打麻将、喝酒发现1次扣款20元。

10、工作期间干私活或委派学生干私活,私自让学生回家为教师办事发现1次扣款20元。

11、串办公室、串教室,影响其它人上课,发现1次扣款10元。

12、学校门卫工作期间不得擅自离岗,不得喝酒、打麻将,发现一次扣款20元。门卫失职,造成经济损失的,折价赔偿,严重者上报教文局处理。海州区铁路小学教师请假制度

2008-04-11 08:00 来源: 铁路小学 作者: 网友评论 0 条 浏览次数 279

教师因病、因事不能来校或在八小时的工作中因病、因事需要离校(中途离开学校,不论时间长短),必须到值周领导处进行请假。下面就请假做如下规定:

一、迟到:

1、教师上班迟到一次扣2元。

2、早7.50——8.00之间到校即为迟到,8.00后到校视为请假。

3、极特殊天气迟到不扣款。

二、请假:

1、建立请假制度,临时请假向值周领导请假(有课不给假),一天及一天以上向学校主管领导请假,事毕后向领导销假。

2、病假(住院且2日内上交县以上医院住院证明的)不扣款。门诊诊断证明不在不扣款之列。

3、其它情况耽误一日(请假且校领导批准)扣20元,半日扣10元,不请假视为旷工。一年累计旷工7天,学校不予考核,不予评优,不能晋升工资。

4、学校在月末统计出勤情况,月总结时统计教师请假次数及时间,按时间累计,满八小时为一日。

5、产假:大龄150天,剖腹产加15天。小龄90天;人流:15天、中期流产30天、上环:3天、取环:2天。婚假:大龄10天,小龄3天;丧假:3天。以上各类假含节假日,寒暑假在内。

三、加、扣款:

1、每月由校长和工会主席统计扣款,扣款由本人在每月月底上交工会,本人不交者由学校后勤上报局财务科扣除。

2、“二课”同平时上课代课,每节课加款5元。(公出者由学校出资给代课教师加款)

四、全勤奖

学校设立全勤奖,半年全勤者奖励50元。

五、有关说明

1、对停薪留职人员、离岗在家、没有安排工作的人员不对其进行业务考核,也不给予奖励。

2、以上考核细则各项条款,一旦有同上级教育主管部门有关文件规定不一致的,按上级部门规定执行。

3、本细则各部门考核分数可按比例缩小及增加。

4、本如有上级部署新的任务列入考核,另加考核分数由考核领导小组确定。

5、本考核细则最终解释权归校考核领导小组。铁路小学教师奖励制度

2008-04-11 08:00 来源: 铁路小学 作者: 网友评论 0 条 浏览次数 961

为激励教师开拓进取,提高教师素质,提高教育教学质量,提高办学效益,形成良好的教学风气,做到优劳优酬,特制定本制度。

一、教育教学奖:

1、展示类。(经层层选拔通过现场竞技所获奖项,如:优质课、基本功竞赛等,以展示过程和证书为准。)

国家级 省级 市级 区级 校级

一等奖 500元 300元 100元 100元 50元 二等奖 400元 200元 80元 三等奖 300元 100元 50元 80元 50元 ———— ————

2、成果类。(通过提交材料所获奖项,如:论文、科研成果等,以证书为准。)国家级 省级 市级

50元 30元 20元

注:此项包含发表的文章,刊物需为由国家公开发行的正规报刊,以报刊原件为准。

3、成绩奖。(各级质量测评,以评比结果为准。)(1)、参加全局质量测评,单项各率(高分率、低分率、及格率、优秀率)奖励前三名,综合名次奖励前五名。

综合名次 高分率 低分率 及格率 优秀率

50元 40元 30元

50元 40元 30元

50元 40元 30元 ———— ————

———— ———— 第一名 500元 50元 第二名 400元 40元 第三名 300元 30元

第四名 200元 ———— 第五名 100元 ———— ———— ————

注:主科以语数双科总成绩为准。(2)、学校期末考试,按各年组班级数30%(保留整数)奖励,以语数双科总名次为准。

年组

第一名 50元 第二名 30元

(3)、提高率。每提高一个名次奖励20元。

二、竞赛活动奖:

1、体育类指导奖。(1)、综合项目。(如:运动会,以比赛过程和奖状为准。)

区级

第一名 500元 第二名 400元 第三名 300元

(2)、单项比赛指导奖。(如:长跑、球类比赛等,以比赛过程和奖状为准。)

区级

第一名 150元 第二名 100元 第三名 50元

2、综艺类指导奖。(1)、经排练指导多数学生现场参赛。(如:文艺汇演、主题班队会等,以比赛过程和指导证书为准。)

国家级 省级 市级 区级

一等奖 1000元 500元 200元 100元 二等奖 800元 400元 150元 80元

三等奖 600元 300元 100元 60元

注:参赛作品需独立创编、训练的按此奖励标准执行,否则按承担任务量酌情给予奖励。(2)、经指导提交材料参赛。(不收取参赛费的,以指导证书为准。)国家级 省级 市级

50元 30元 20元(3)、交参赛费,学生自愿参赛项目。(如绘画、征文、英语奥比赛等,以指导过程和指导证书为准。)国家级 省级 市级 30元 20元 10元

三、特殊贡献奖: 如遇特殊竞赛活动,参与比赛并在比赛中获得大奖,为学校争得荣誉者,将经领导班子例会研究决定给予相应奖励。

说明:

(一)、以上奖项均指由上级教育系统下达通知并由学校决定组织参与的活动。

(二)、团体奖和个人奖并存时,以其中一项的最高额度进行奖励。

(三)、同一篇文章重复得奖或发表的,按最高级别发奖。

(四)、一项活动经层层选拔,分获不同级别奖项的,以奖励最高级别为原则,不重复获奖。

(五)、指导多人参加同一活动获奖,只奖励一个最高奖。

(六)、证书上获奖等级与奖励标准中等级名称不相符时,由学校领导研究确定。

(七)、如上级组织对其所获奖项给予资金或物资奖励时,学校不予重复奖励。

(八)、本方案由全校教职工大会讨论通过后执行,解释权归学校所有。海州区铁路小学教师考评方案

2008-04-11 08:00 来源: 铁路小学 作者: 网友评论 0 条 浏览次数 331(草

案)

建立教师考评方案目的有二,其

一、为学校管理走向科学化,使教师工作规范化、制度化,从而调动广大教师工作的积极性、自主性和创造性,以达到奖勤罚懒的目的;其

二、为今后教师评职、晋级、双聘奠定学校考核基础。本方案分为两部分,一是常规工作部分。二是加分部分。常规工作以德、识、能、责、绩五个方面对教师进行考核。第一章:组织领导机构 1.考核领导小组

长:王丽香

贺贵军 组

员:张锦辉

曲丽梅

2、师德考核小组

长:贺贵军

王丽香

员:张锦辉

王宏军

赵宇飞

3、各项活动考核小组: 组

长:赵宇飞

员:王宏军

赵宇飞

4、教学工作考核小组: 组

长:徐德刚

员:曲丽梅

李敬杰

5、劳动纪律考核小组:

全体领导班子

6、以上考核领导小组,每学期要按照自己分管考核职责范围,对全校每位教职员工打分一次,并保送考核领导小组,由校考核领导小组统一汇总。第二章:师德考核实施细则

1、师德考核,每学期为一考核单位,考核满分为10分,由师德考核小组负责日常考核。

2、全校教职工要坚持全面贯彻党的教育方针,积极遵守教师职业道德,做到教书育人,为人师表。对违反师德者,特别是粗暴对待学生、殴打学生、歧视学生者,根据情节及社会影响,采取“评先”、“评优”一票否决制,当年师德考核为最低分。

3、全校教职工要积极参加学校组织的政治业务理论学习和师德教育活动。对无故不参加学习者,每发生一次扣2分;对要求验收的政治、业务学习笔记漏交一次扣2分;不记学习笔记内容的,发现一次扣2分。第三章:各项活动考核实施细则

1、活动考核,每学期为一考核单位,考核满分为30分,(以少先队、政教处考核项目为准)由活动考核组负责日常考核。

2、所考核内容,为本学期重点活动。

3、辅导员(班主任)要积极组织学生参与校各项活动无故不参与者,扣5分。

4、全校不同工作岗位的人员(包括课任等教师)要联系自己的工作实际,恪尽职守,积极工作。对不能按时,按量完成学校有关部门或上级交办的工作任务,对不服从领导分配,其中包括领导临时交给的工作任务不完成,给学校整体工作造成影响者,要给失职人员扣10分。

5、活动的内容较多,对于没有包括进去本项职责考核内容的,一经发生,由校领导小组认定,参照以上考核内容,进行认定和打分。第四章:考核实施细则

一、德。(20分)

1、遵守国家法律、法规,遵守学校的各项制度,积极参加政治学习、有笔记,各种材料上交及时。

2、遵守学校的各项制度,落实教育工作的各项规程。(有班会、队会、教育计划、总结、各种记录„„体现出来。)

3、尊重学生,无体罚与变相体罚,无讽刺家长,无乱收费,不以学生为营利目的„„尊重学生个性发展,从正面对学生进行教育。对违反师德者,特别是粗暴对待学生、殴打学生、歧视学生者,根据情节及社会影响,采取“评先”、“评优”一票否决制,当年师德考核为最低分。

4、团结同志,无和同志口角、争执,组际间同志们相处和谐。

5、为人师表。

①服装整洁、谈吐文明、举止大方。

②在办公室文明办公,无乱串办公室、教室现象。③认真、及时参加会议、活动、升旗等各项工作。④杜绝迟到、早退、漏岗等无政府行为。

⑤病事假及时请假、销假。

6、积极响应学校或上级的各项号召。例如:奉献活动、捐款、献血等)

7、服从领导、听从分配、认真完成自己本职工作任务。

二、识。

1、学历情况。

2、学历水平。

①有自学笔记,每月至少2000字,且与自身业务有关,字迹清晰,具有实效性。②有政治、业务笔记。

③平时观察了解教师学识水平,听课中考察教师相关学科或本学科知识面宽广情况。④学校或上级对教师的测试。

三、能。

㈠、教育能力。(25分)

1、班队会的开展情况,以实际开展为主,以记录为辅。

2、获学校流动红旗一次加0.5分。

3、结合教材适时对学生进行思想教育,既看教案、又看课堂。

4、家长学校,每学期至少一次家长会。

5、驾驭课堂能力强,效果较好。

6、班风正、学风正,做好学困生工作,保证所教班级学生辍学率为零。

7、科任教师的值周情况。㈡、教学能力。

1、教学成绩,以学校及上级测试为主,期末20分。

提高幅度:

2、备课及教案情况。

3、上课情况。

4、作业批改情况。

5、家长、学生的反馈情况。

6、因材施教的情况。以上按学校教学管理办法执行。㈢、科研能力。

1、集体备课。

①不缺席。②有记录。③有内容。④有中心发言人。⑤有实效。

2、听课笔记达到规定的节数至少15节以上,达到规定节数记满分,没达到扣分。听课笔记严禁抄袭,注重实效,内容不能过简,有自己的听课意见。

3、承担的实验课题,要有计划、有总结、有成果。(课例、论文)

4、主动参加校本教研,承担校本课程任务。

5、主动参与编课,且有好的成绩,主动上研究课、示范课。

6、自主实验课题,且有成果。

7、写论文在书上及刊物中发表文章。

四、责。

对学年组长、学科组长及工勤人员、图书员、保健员、保卫、工人、中层管理人员进行考核。

五、绩。

1、教师获优秀课及优秀论文予以加分。

2、区以上统考学生成绩情况。

3、①为学校输送各方人才,且支持学生比赛,学生获得名次(区级以上)也给班主任加分。②班级参加学校体育比赛按取得成绩加分。

4、①班级参加学校及区以上竞赛按获奖情况加分。②学校参加区以上活动获奖情况。③班级为学校各队输送学生。

④教师获各级各类辅导、编导奖情况。

教职工代表工作总结【篇7】

1、围绕“和-谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动,营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。

2、整合校内外教育资源,加大师资队伍建设,为学校可持续发展提供内源力。

3、加大校园规划和绿化、美化校园建设,达到自然环境、文化环境、人际环境和-谐一致,创建成园林式学校。

成立创建工作领导组,由园长、副园长,相关处室负责人、优秀教师代表组成。

1、精神文化建设:

(1)、抓住契机,整理文化。

(2)、办好一年一度的校园艺术节,不断提升文化品位,办出特色。

(3)、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动,陶冶师生人文情操,提高人文素养,营造文明健康、和-谐向上的校园文化氛围,

(4)、全面整合教育资源,为学校可持续发展提供人力保障。

一是坚决执行县教育局颁发的《关于加强师德建设的“十要十不要”的暂行规定》,重点抓好以德治教,依法从教,增强教书育人自觉性、责任感。

②做好师德标兵和学科带头人评选活动。

③抓住一年一度教师节表彰活动契机,大力宣传校内名师治学育人的显著业绩,讲师德、铸师魂、树标兵。

④加强教师各类培训。

做好岗前全员培训;有计划组织教师参加国家级、盛市级培训,加强和改进校本培训,努力打造敬业爱生,求实创新的高素质教师队伍。

(5).加大校园卫生建设,做到“四无”,即地面无纸屑、果皮、痰迹;墙壁无乱刻乱画;公物无破环;室内无“零乱”。

具体措施:

①公共场所及室内(教室、宿舍、办公室)配齐纸屑果皮篓、痰盂。

②张贴温馨提示和警示语牌,规范师生卫生习惯,纠正乱扔乱吐不良行为。

③制订卫生创建制度,坚持学生晨扫、夕扫与专职保洁相结合的模式,确保校园环境时时、处处干净。

④加强宣传教育,提高师生的“环保”意识,杜绝损坏公物,破坏花草树木的行为。

(6)坚持开展卫生检查打分、评比活动,促进创卫水平向更高层次发展。

建立先进班级、办公室卫生月评制度,月评结果作为先进班级、先进处室考核依据之一。

2、按照新校园规划工程分二期实施的情况。

做好《校园绿化规划方案》,分二期开展校园绿化规划。

3、聘请园林专业技术人员依据“绿化布局方案”,提前做好绿化具体方案。

4、提高“三率”(绿化率、绿地率、绿化覆盖率)。

栽植爬墙虎,垂直绿化挡土墙,增加垂直绿化面积;在部分硬化地面上栽植高大成荫,扩大绿化覆盖面积;在拐角地、零星小块非活动地种植草坪,增加绿地面积,减少灰尘,调节校园空间气温。

5、每年培育100盆以上的盆景花卉,美化室内、走廊、道路大门两侧,定期更新。

6、逐年增加校园内植物品种,努力将校园建成小型植物园。

7、加强校园花草树木管理。

二、讨论:通过讨论代表提出:本方案应在运行中逐步完善,如有不妥应及时调整)

班务工作总结(推荐7篇)


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班务工作总结 篇1

幼儿教育事业就像一份公益的爱心活动,你一定会发现孩子们仅因为我们的一个微笑而阳光灿烂,我每天怀着一颗感恩的心的去工作,努力当好中二班的班主任。

一、 教研教学任务

1.领导的开学初的说的那段话:“备课本看上去整齐舒适。”我根据下发的备课内容要求规范,每次完成备课后都会检查一下标点符号,慢慢的也习惯了。现在看看这学年的感觉蛮舒适的。

2.召开的《阅读沙龙》,听了同龄的年轻教师的分享,顿时感觉,落伍了!这么多好书,我都还没有看。

3.结合课题,我们班级每月开展的活动,每次把不会写课题挂嘴边,真是太不应该了。就像专家说的,踏踏实实的实践了,一定会写的出,写不出了多看书。

4.环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,开学初老师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境,还利用一些废旧物品。在每周的的主题墙中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。在主题活动中,尽量以孩子的作品为重,让孩子在参与活动中得到快乐,得到发展。

二、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

班务工作总结 篇2

时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的。看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正```````作为教师的我们,心里有说不出的高兴。本学期中,我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务。现在特把本班各项工作做如下总结:

一、基本情况

本学期,教师方面,我们小一班仍由陈丽波担任班长,李云担任教师,郎冬梅担任保育员。幼儿方面,我班共有幼儿41名,其中,男生27名,女生14名;新入园的幼儿11名,身高体重均为平均值以下,经过3个月来我们的不断努力,幼儿身高体重虽有增长,但还未达到标准,这也将是我班下学期还需要继续努力的工作重点。另有一名幼儿年龄较大,但身体素质较差,属于体弱儿。孩子的饮食习惯较差,经过家园双方不断的沟通、努力,幼儿体重仍然停留在入园时的水平,但身体素质有了很大的改善。幼儿间较大的差距,经过我们本学期的培养,基本能够保证孩子水平一致,满足了家长的要求。

二、教育教学工作

教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,

幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教学计划是非常重要而关键的;下面,将本学期我班各领域教学工作总结如下:

(一)数学教学计划

数学教育是幼儿园教学的重要组成部分,是发展幼儿逻辑和抽象思维的方式之一;是向幼儿进行启蒙教育不可缺少的一项重要内容;通过幼儿数学教育,可以促进幼儿的智力和思维能力的发展。本学期,幼儿园在葛老师的带领下形成了一系列各年级科学完整的数学教学内容及步骤,幼儿数学教育的另一个重要目标是培养幼儿对数学的兴趣;因此,我们有机结合幼儿一日的游戏、教学、日常生活等活动;利用游戏结合操作、讲解结合演示、比较和启发探索的方法;力求遵循科学性、直接性、积极性、主动性、面向全体和注意个体统一的原则;使幼儿自主建立积极探索、勤于动脑、敢于动手的良好习惯,让我班师生共同获得良性发展。另外,我们在本学期的数学活动中本着认真准备、虚心好学的原则开展活动,在我班活动室内建立“数学角”供幼儿探索实践,教师给予适时有效的指导,帮助每位幼儿获得提高。

(二)英语教学计划

英语教学已逐渐成为幼儿园日常教学之一,越来越多的家长把孩子会说几句英语作为炫耀的资本,幼儿

园也根据幼儿口语发展水平及能力购买了适合的教学用书。本学期,我班学习《现代幼儿英语》下册,为了能够使幼儿尽可能的掌握单词及句型。我们把英语单词创变成儿歌形式,尽可能让孩子多听多练、认真利用好每一次小组活动时间。课后认真复习,给幼儿建立一个科学的、英语活动环境。因此,我班根据教材内容绘制了相应的图片供幼儿操作学习;在教学中以游戏为主,尽量让所有幼儿都来说一说、演一演、唱一唱,亲身体验英语学习的乐趣。

(三)识字教学计划

入园以来我班幼儿一直在学习汉字认读,并对此很感兴趣,学习效果也很显著。根据幼儿情况,本学期将引领幼儿学习《幼儿听读游戏识字》第2册。学习内容将按照本班进度进行系列调整,在认字的基础上,学习朗读儿歌,严格按照“天天读句”栏的内容进行学习。并认识自己的姓名,改变了往日用照片代替名字的方式,让幼儿能够通过识字辨别出自己的作品袋,同时也请家长参与到活动中,加大学习的力度。创造了“字宝宝乐园”供幼儿不断地认识复习已学汉字,但由于识字活动每周只能进行一次,有时还会受到教研活动的影响,本学期没能将识字全部教授完。这一点也需要我们在以后的工作中多注意,尽量保证能够让孩子学到更多的知识,

(四)户外体能活动计划

健康的身体是一切活动开展的前提与保障,所以我班三位教师达成一致共识:紧抓幼儿户外体能

活动,保质、保量地组织幼儿进行每一次活动。幼儿不但复习了走、跑、跳、钻、爬、攀、翻滚、投的技能;还学习拍皮球、练习听信号变速跑。结合小班舞蹈教研,幼儿课间操及早操也能按质按量的完成。在学会使用新的体育器材的同时,幼儿能积极主动参与活动,身体素质得到了提高,同时也保证了我班幼儿的出勤率。

(五)舞蹈教育计划

经过两个学期的学习铺垫,幼儿能按照教师要求完成相应的律动、组合,学习了一些简单的舞蹈动作。本学期的工作重点在律动和集体舞的学习上,通过教研,改变了以往的教学方法,幼儿学习了《小猫》、《呼噜噜》、《小兔》《小花小树》《滑稽的脚先生》、《木头熊》、《椅子律动》、《蚂蚁搬豆》、《公鸡、母鸡和小鸡》、《走路》、《小手不见了》、《摘苹果》。我班的音乐教学同时贯穿在主题活动中,在教研以外,我班幼儿还学习了《丑小鸭》《小青蛙》《小马》《小白兔和大灰狼》《袋鼠》《小小蛋儿把门开》《粗心的小画家》《洗手》《卡通的歌》《大鞋小鞋》《小猪睡觉》《谁饿了》《大猫和小猫》《淘气的小猴》,这些均为律动的歌曲在我们只教会幼儿唱歌后,被孩子们通通创编成了律动,并结合每周一的“小剧场”演出。我班一直本着一条,努力改正上学期的不足,弥补之前留下的遗憾。不断看、模仿、不断吸收新鲜的舞蹈动作,让孩子们掌握大量的歌曲、动作,同时鼓励幼儿大胆创作、想象,积累幼儿创编出来的优秀动作,增强幼儿自信心。现在每个孩子都能大方的站在小舞台上表现自己,诗歌、舞蹈、故事成了每个孩子必备的法宝,每人都可以尽情地展示自我。

(六)美术活动计划

经过本学期我们的共同努力,幼儿的绘画水平又上了一个台阶。本学期

幼儿的绘画活动,把动物的简笔画、植物,作为美术活动的重点,在完成绘画的同时,加强幼儿空间思维的培养,让幼儿懂得简单了布置画面,能进行简单的装饰,使画面清洁、美观。让每一个孩子都能拿起画笔,开心地进行绘画。适时地给幼儿提供涂色的机会,绘画活动已经成为孩子们很喜欢的活动,通过家长开放日对家长进行绘画展示,很多家长意识到了孩子的兴趣及不足,在家里也能够加强孩子的绘画,做好了家园配合工作。

三、安全德育工作

安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识。由于活动场地选择不当,在刚开学的第一个月,我班不慎导致一名幼儿摔伤,造成缝针。在等待幼儿复员的日子里,我们不断反省自我,亲自购买营养品探望受伤的幼儿,安抚家长。得到了家长的体谅。但这件事情却随时在鞭策着我们每一个人,工作时一定要做到万无一失,避免任何事故的再次发生。

德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的榜样,利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械,让幼儿加强合作意识。通过音乐

活动让幼儿知道,团结力量大。通过一日活动中的各个环节,让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语,见到老师要问好,别人帮忙要说谢谢,不小心碰倒别人要说对不起,回家要说再见。

四、家长工作

家长是幼儿的第一任老师,也是幼儿教育的得力助手;家长工作成功了,幼儿教育也就成功一半了。所以,我们认真组织好每一次的家长座谈会;利用接送幼儿的时间与家长沟通交流;每月按时发放《幼儿家园联系手册》;及时进行家访;出好每一期的《家长园地》;耐心帮家长排忧解难;向家长传递科学有效的:最大限度地得到家长的支持与配合。另外,家庭奉献日活动将有新的变化,家长采取自愿参与的原则,只要今天需要家长帮忙,在黑板上出了通知,有空的家长就会自愿到幼儿园来帮忙,有几位家长在本学期内已经参与了两次以上的活动,我们的家庭奉献日工作能顺利完成和家长的支持是分不开的。

五、其他工作

一个优秀的班集体离不开班级成员的团结合作,所以,我们从每一件小事做起,发挥“班荣我荣”“班耻我辱”的作风,不分彼此,互相关爱,互相体谅。做到了团结一致的做好本职工作。

以上,是我班本学期班级各项工作总结,或许还有很多不足之处,希望各位同事及领导给与指正,我们一定认真反思、努力改正。

班务工作总结 篇3

为更好的适应社会办学的需要,学校推行“雅行”教育。

这是由于目前的家庭片面追求孩子的学科成绩,对孩子行规习惯的养成教育不够重视,导致孩子道德观念模糊,自律意识下降,思想品德整体滑坡。一些孩子在校不会整理书包,不会问候他人、不会倾听课堂;在家生活不会自理、暴食挑食现象屡见不鲜,孩子的行为失范和道德水准下降令人担忧,为此,07学年我校在“文明伴我行”的基础上推行“雅行”教育。所以学校一如既往地贯彻“全员德育、全程德育”的原则,建立以中队辅导员为主的德育导师制度,重点研究雅行教育管理的机制和策略,充分发挥学生的雅行自我管理机制,重视在体验中提升道德修养,在实践中养成雅行习惯。

什么是雅行?“雅”是人内外兼修的气质,是经过人的内在精神修养不断提升而外显的文雅风范;“行”,是人知行统一的能力,是人在长期的实践活动中培养出的一种较稳定的行为习惯。简单地理解雅行就是“秀外慧中”之意,“秀外”是对个体外部行为表现的要求,主要包括儒雅的形态、文雅的举止、高雅的情趣;“慧中”是对个体内在知识,情感素质的要求,包括具有丰富的情感素养,有与其年龄相对应的文化素养。

上一阶段我们具体开展了以下一些实践研究工作:

首先是营造雅行环境感受雅行氛围

“雅行教育”是以博雅文化为背景。在校园文化、班级文化布置美化中突出一个“雅”字。首先,学校领导已在校园的走廊上、楼道口、厕所里挂满了“雅字标语”,除了优秀的书法、绘画、摄影、名人简介等作品外,还有学生亲手制作的.雅行标语,如:“放慢脚步,离危险远了”“芳草有情,脚下留情”等,这使整个校园散发着博雅的文化气息;其次,在班上,利用班会课,将月雅行规则做成简易课件,利用多媒体教学设备,在班会上让学生诵读、熟记、。每月要求学生熟记,并按要求具体去做,互相监督、互相检查,每月开头一个星期检查上月雅行的落实情况。这样有布置有检查,有落实,使德育教育落在实处。

其二是梳理雅行内容体现分层教育

雅行教育的定位主要致力于学生各类习惯的养成。根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》的要求,把学生的良好行为习惯分解为礼仪习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯、劳动习惯、健康习惯七类专题习惯,再把每一个“专题习惯”分解成若干个训练项目,如:进餐雅、语言雅、走路雅等系列。这些类容根据学生的年龄特点,从《标准》中选择适合的习惯,制定需要养成习惯的具体内容,形成该年级组行为习惯的养成标准,从而构建了年级组雅行分层教育的范畴,明确了各年级侧重于哪些习惯的养成(当然这些工作是学校领导完成的)。

其三是严格按学校统一部署实施

在这雅行问题凸现的背景下,坚决落实学校下发的雅行准则,每月起始周的雅行课从不落下,并利用晨会通过一定的课堂模式引导、训练、感染、强化学生行为的过程。雅行课程的设置有利于唤醒学生的雅行意识,促进学生行规的训练,提高雅行素养的积累,逐步养成良好的行规习惯。

学期初,为有效推进雅行教育。随着雅行细节追踪活动的不断延续,对各类雅行问题的及时梳理,对上月或是本月出现的问题或是做的不到位的地方,进行加强督导。将简单的雅行主题酝酿成精简、有效的雅行课堂。在此期间,培养了一批活跃的班干部,她们勤于思考,往往会思辨出一些雅行课堂的新模式,借助内涵道德价值的故事叙述,促进学生道德品质发展的一种道德教育活动。她们乐意交流,时常把初具成型的雅行教学设计与大家商榷、探讨,在探讨分享的过程总能汲取一些养分,滋润完善行规设计;她们敢于尝试,乐意引进一些名言警句、学生生活趣事进入课堂,来激发唤醒学生的雅行意识,有时也会在课堂上开展大型的“实地演习”活动,训练强化孩子的雅行意识……正因为我们不断地思考着、交流着、尝试着,有时精彩的行规片断也会不时地闪现。

其四是创设量化载体积累雅行素养

“冰冻三尺非一日之寒”,这说明学校教育中学生习惯的养成是靠日积月累的,并非一蹴而就的。教育评价是一个长期动态的过程,评价载体应由定性逐渐向定量转化。雅行量化载体是客观反映学生在践行活动中行为规范量的积累,有助于学生在一个较长期的范围内不断约束自己的行为而形成某一方面的行为习惯。

在学校统一领导下,试行学生雅行考核星级制,推出雅行示范生评比活动。学生雅行考核机制是结合班级“苹果”奖励进行,每月月末的周五进行评比,对照每月雅行要求,逐项对照评比,表现优秀者每月可得一个苹果奖。此奖可作为学期评比的先决条件。为充分提高班级学生参与的热情,客观反馈学生的雅行表现,由值日班长记录着每个学生在月活动中的表现。这一行为大大激发学生的参与意识,增强了学生的雅行意识,班中的班风明显改善。

其五是开展践行活动,体验雅行规范

为丰富学生的校园生活,能让学生在活动中主动地学习规范、体验规范、内化规范,我们创造性地开展了一系列活动。

首先,能适时地开展节日雅行教育活动。教师节那天,学校组织“感恩系列活动”,学生不但通过自制心愿卡向老师传递祝福,而且开展了《老师,我想对你说》主题征文比赛;重阳节节来临之际,精心地动员并组织学生,用行动感恩:为每一个学生布置了一项实践活动作业——“让每一个学生为母亲至少做一件力所能及的家务事,说一句最想说的话。”国庆期间,号召学生搜集资料,了解祖国前进的步伐,从而感恩祖国给我一个安宁的学习环境和一个愉快的家庭。让雅行教育走进实处,让雅行教育落在实处。

其六雅行教育的收获

回忆一学期的雅行教育班务动作,我觉得学生做的比较好的方面是“进餐雅”。开学初与学生共议,定下目标,规定了进餐雅的具体要求和目标。简而言之,进餐雅要让我班的进餐风格独具特色,形成点小的一道风景线。学生说到了,同时也做到了。平时,学生的表现已多次受到值周老师的表扬,我感到很是欣慰,自己的劳动得到认同,平时的辛劳没有白费。

同时,语言雅方面做的也还比较好,有些学生平时说话粗鲁,脏话随口而出,粗话不断。可是,通过本学期雅行教育,有许多学生在言语上收敛了许多,方言收起来了,脏话藏起来了,粗话躲起来了。学生之间的交流显文明了许多;学生与老师的交流显得谦逊了许多。文明之风已在班上蔚然兴起。这一切都得益于学校开展的“雅行”教育。

当然,在以后的班务工作中还要不断努力,不断改进,因为育人的工作是一个长期的工作,只能不断努力,决不能松懈或是放弃,否侧将一事无成。

班务工作总结 篇4

随着夏天的到来,本学期工作也即将画上一个句号。一个学期以来,班里三位老师相互配合,尽心尽责地投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。经过了小班一学年的学习和生活,我班的幼儿前进了一个台阶,令我们老师高兴和自豪。以下是本人这个学年的工作总结:

一、班级工作

本学期创设了结合主题并适合孩子发展的班级环境,让孩子在一个宽松的环境下发展。本学期二月份开展了“欢欢喜喜闹元宵”的主题活动。三月份开展了“三八妇女节”、“美丽的春天”的主题活动。四月份开展了“我的本领真大”、“小小蛋儿把门开”的主题活动。五月份开展了“劳动真快乐”“好玩的水枪”的主题活动。六月份开展了“六一儿童节”和“夏天到”的主题活动,班级创设了三十几个板块。为了让幼儿更好的发展,班级几次调整班级的区域环境和结构区域。本班的特色活动(绘本阅读)是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好。从小培养孩子阅读的习惯,让孩子爱阅读,会使孩子终身受益。通过这学期的学习,幼儿基本能拿着故事图片去猜猜故事的大体意思。本学期我们学过的绘本有《苍蝇苍蝇快走开》《尾巴》《超市》《熊》《我的影子》《河马先生》《蔬菜乐队》《动物》等绘本,充分锻炼提高了幼儿的语言表达能力。幼儿还认识了绘本里的简单字体,班级的幼儿还进行了讲故事比赛,现在已经有一些小朋友不在家长和老师的帮助下能够独立讲故事了。

二、幼儿工作

本学期针对个别孩子的行为表现,教师能主动联系家长,相互沟通,并根据孩子们的发展情况,正确地引导。教师坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿更信心,更积极地做好事情,完成任务。由于我们班在生活能力方面表现较弱,因此班里教师就充分运用晨间活动时间,提供各种器械材料,采取灵活多样的锻炼形式。一学期下来孩子们的的身体免疫力增强了许多。

三、教育工作

本人作为一名年轻教师,在园领导及各位老师的支持与帮助下,与班上的另一位老师―曹老师搭班。曹老师是位有经验的老师,对我的工作给予努力的支持与配合。我们常利用业余时间讨论班级问题,一起解决班级问题。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材,在进行备课制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者参与者引导者倾听者,真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的感兴趣的。此外,幼儿园还为幼儿开展了各种有意义的活动,如:虹桥公园外出参观“城市绿谷”参观“六一”大型文艺演出、海底世界参观等。这些活动丰富幼儿得学习情趣,为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如,外出观摩及时写总结等。在本学期的教研课研究中,我们语言组的表现得到了园领导及老师的赞同与认可。

四、卫生保育

我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方,每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒,门卫定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理,对待患病幼儿按时为其服药,更加关心体贴他们。小班孩子小,个别幼儿自理能力较差,我们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春夏季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子,起床又帮幼儿穿上衣服,梳好头,检查幼儿的鞋是否穿反;进入夏季午休时,东边二楼太热,我们先把电风扇打开,等幼儿熟睡以后,我们再把电风扇关上,以免幼儿感冒。孩子大、小便时王老师总是细心的在厕所中照看,便后又及时为他们整理好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子,又能和声安慰及时给予清洗,并了解原因;日常中发现病情及时通知家长,关心每位幼儿的身体健康。

五、安全工作

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起,耐心细致,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

六、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持,为此,我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系园、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,一方面使家长及时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求,家园互动,使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长,我们一视同仁、坦诚相对,站在家长角度去想去做,并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。由此很多家长和我们建立了朋友一样的关系,有什么想法愿意和我们说,在教育上有什么好办法也愿意和我们交流,可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。班级的家长园地我们每个月及时更换,班级的照片我们先是传到校讯通上,还有的准备到盘里让家长来拷。由于家长的配合和我们三位老师的照顾,这几个月班级的出勤率也是比较高的。

七、存在不足:

我们班个别幼儿胆量太小,不能大方与老师交谈,我们应多亲近鼓励这类幼儿。在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,提高幼儿各方面的能力,确保幼儿在以后的学习生活中能自己解决问题,更好的适应以后的生活发展。

总之有耕耘就有收获,回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度,积极参加各项活动,服从领导,听从安排,和老师们团结一致,在教育教学保育等一系列工作中,取得了一定的成绩。小班的生活即将过去,愉快的暑假就要到来。让我们积极的迎接。

班务工作总结 篇5

转眼间一学期的工作结束了,初三是初中三年的关键时刻,为了在新的学期能够更好的工作,我就前段工作总结如下:

一、培养学生积极健康的心理。

在平时的教育教学中,我始终坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。另外,班主任帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。

二、改变形象,让教育形式贴近学生。

原先总认为班主任在学生面前应该板着脸,让学生怕你,这样学生才会服贴,班风才能纯正。现在看来并非如此,在不影响正常工作和学习的前提下,我也尝试放下师长的架子,和学生开开玩笑,套套近乎,学生们在背后给我起了许多绰号“老黎”“黎妈”等,我也乐于接受。一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近,学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免“口服心不服”的现象。

原先在做学生思想工作时,常感觉大道理已说尽,自己劳力费神,苦口婆心,而学生却无动于衷,厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥,缺少血肉。后来学着引入他人事例和自身体验为参照,现身说法。动之以情,晓之以理,以平等、民主谈心的方式和学生推心置腹,与学生互动共鸣。

三、抓好学生日常行为规范,及时发现解决问题。

每到初三,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,上课迟到,不按时完成作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激、情绪多变的特点,班主任要及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时班主任应多观察,多调查,抓住事情的.苗头,防微杜渐,防患于未燃。

四、抓好后进生转化工作。

1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力,在实际工作中采取电话常联系或者请家长来访的形式,汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。比如:任永贺、蔚凯文、赵博文等家长由先前的回避班主任到现在能够配合学校工作。

2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活动,发挥特长,转移兴趣,变“无所事事”为“有所事事”。比如,我班上有几个学习差生对篮球兴趣浓厚,我帮他们成立篮球兴趣小组。利用课余时间打篮球,并和他们约法三章,如果违反纪律随时撤消篮球队。在年级进行的篮球比赛中我不仅带领全班同学去观赛,在场下为他们呐喊助威,还在班会中代表全班同学真诚感谢他们的辛勤付出,这几位学生果然收敛许多,学习态度也端正明朗很多。

3、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们“用武之地”激发他们热情,增强他们信心,比如有的后进生劳动很积极,肯卖力,可以委任其劳动委员一职,负责班级卫生管理。有的后进生让他充当纪律委员一职,他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为,班主任也多了表扬的依据。

4、致力学风建设,充分发挥先进群体对后进生的感染作用。先进群体的榜样作用是巨大的,在良好学风的包围中,少数后进生蠢蠢欲动的欲望便能打消很多,先进带动落后,在先进群体的感召下,加之班主任循循善诱,天长日久,后进生会逐渐走向积极康健的大道。

五、培养良好的学习态度和习惯。

1、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择适合自己的学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。我主动配合其他老师在教育教学中开展竞赛,比如背诵、朗读、默写竞赛,利用活动课适当开展演讲、辩论比赛,绝大多数班干,科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

班务工作总结 篇6

新的学期开学,原小二班的幼儿24和原小三班幼儿13人,再加上新入园3名新生,组成了我们中二班这个大集体,使我班幼儿总数达到40人。

幼儿人数的增加也使我们班增加了一名老师做专职保育工作。在我们四位中二班老师悉心教养下,幼儿已经融入到这个大集体中,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

一、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服。

2、我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的幼儿我们一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。

3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用体育课和户外活动时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们利用了尾巴、沙包、套圈等体育玩具,让幼儿积极参与活动,老师与幼儿一起追逐奔跑,一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,开展主题网络教学。

1、我们这个班刚从小班升入中班,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿积极学习。本学期我们在开展多元智能创意课程时,开展了亲子操、树叶红了、防火安全教育、新年到了等五个教学活动。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

3、重新认识环境的价值,让墙面说话。

开学后我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了。在《树叶红了》活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿做的、画的作品挂在活动室里、还有家长帮助收集的有关秋天材料,贴在墙壁上,他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合本期我们进行的主题网络教学向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,汇报了主题活动中幼儿的进步。家长会在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务,如水果成熟了、森林防火亲子行等。让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。

每个主题活动即将开展,我们通过教室门口的家园联系栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动,也得到了家长们的大力支持。家长主动送来了网上下载的图片,及时带孩子去郊游,还带回了不少秋收的农作物,如大豆、豌豆、蛇豆、黑豆等。在庆新年活动中,我们邀请家长一起来参与,有的还带来了节目。

四、今后的努力方向。

本学期我班的工作可以说是在互相理解、支持、合作中而进行的,每一项活动与工作都离不开每一位老师的配合与辛勤劳动。正因为有了大家强烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作,才有了今天的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,特别是要加强与其它班的交流与学习,取长补短,使工作更加完善、完美。

班务工作总结 篇7

今年本班学生个体差异较大,基础差。作为班主任,我针对实际情况,开展了几方面工作,总结如下:思想方面。开学初学习了〈〈小学生守则〉〉和〈〈小学生日常行为规范〉〉,制订了班规。利用每周班会课对他们进行思想教育。随时要求学生学校各项规章制度和班集体的纪律,严格按照《小学生守则》和〈〈小学生日常行为规范〉〉进行校园生活。明确学习目的,端正学习态度,努力学好各门学科。一学年来,我班学生没有人违反学校纪律,班风良好。

安全教育。开学初制订并组织学生学习了〈〈安全十不准〉〉,并展示于板报一角。借助总结课时刻提醒学生随时注意安全。到期末止,无校园安全事故发生。

学习方面。由于学生基础整体偏差,所以学生的学习兴趣和积极性不够浓。有少数同学不能按时完成作业,学习不够主动。在课堂上,多数同学不敢大胆发言。针对这一情况,我让学习较好的同学帮助教差的同学,鼓励胆小的学生积极发言,多给他们创造锻炼的机会。

本班学生比较团结,平时能融洽相处。能积极参加学校和班级组织的各项集体活动,并能尽力去完成。本学年的班队工作已圆满完成,但是工作成绩不够理想。假如以后再任班主任,我将尽力搞好各项工作,取得好的成绩。为教育事业贡献一点力量。

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