活动开展情况报告汇总。
时间是宝贵的，但是时间也是易逝的，我们的活动结束了，是时候静下心来好好写一篇活动总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。所以写活动总结我们一定要认真对待，保证活动总结的质量。可是你晓不晓得活动总结要怎么写呢？小编现在向你推荐活动开展情况报告汇总，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
活动开展情况报告【篇1】
县创先争优活动领导小组办公室：
近年来，我镇主要开展授旗评星、抗冰救灾、春节参观等活动
一、 授旗评星活动
根据市委深入开展创先争优活动领导小组办公室《关于在全市基层党组织和党员中开展授旗评星活动的通知》要求及县委深入开展创先争优活动领导小组办公室《关于在全县基层党组织和党员中开展授旗评星活动的通知》文件要求，结合我镇实际，镇党委于12月15日制定了《关于在全镇基层党组织和党员中开展授旗评星活动的实施意见》文件并下发，认真组织开展授旗评星活动，以“五好五带头”为标准，拟定授予“流动红旗”、 党员“评星定级”标准，目前第一次授旗及第
一、二次评星活动已经结束，共评定了十个授予“流动红旗”的党总支及支部， 450余名1到5星不等的星级党员。
二、 抗冰救灾情况
1月以来，受持续低温天气影响，xx镇遭受冰凌灾害的袭击，致使全镇部分电力中断，其他基础设施受损，农作物及电力受灾，雨雪冰凌造成全镇10个村92个村民小组2680余户11220人生产生活困难。群众生产生活受到严重影响。灾情就是命令，灾情就是集结号，镇党委**及时进行安排部署，开展一系列抗灾救灾活动，主要采取了一下措施：
成立抗灾领导小组，确保组织领导。灾害发生后，xx镇立即成立了以**镇长蔡泽文同志任组长，分管副镇长方顺刚同志任副组长，相关班子成员、各站所长、各村支书为成员的抗冰救灾工作领导组，领导组下设办公室在党政办，由铁永前同志兼任办公室主任，负责收集灾情、汇总、上报、统筹、协调等事务。同时，及时成立了3个核灾难工作组和16个核救灾工作组。
同时要求全镇共产党员要充分发挥党员先进模范带头作用，将抗冰救灾与创先争优相结合，与授旗评星相结合，在抗冰救灾工作中起到示范带头作用。
召开紧急会议。召开党政领导班子会议及各站所长紧急会议，全面部署抗灾工作，明确挂钩领导是各村抗冰救灾工作第一责任人，各村支书和挂钩组长为直接责任人，各分管领导及站所长要各司其职，密切配合开展好抗冰救灾工作。
规范程序运作，细化情况收集。分管农业副镇长方顺刚主持召开各站所长会议，规范程序运作，统一上报口径，细化情况收集，确保灾情不漏报、迟报、及虚报、瞒报。要求收集农业，林业，水利，电力，畜牧业，交通运输等灾害情况。
它分为16个救灾工作组，落实到每各村的灾情调查和核灾工作中，具体到百姓身上，各司其职。
及时处理灾情，保障群众生产生活。一是及时抢修电力设施。联系供电公司对被冰雪压断的高压电杆进行抢修，组织村民对被冰雪压断的低压电杆进行抢修，全面展开电力抢修工作，确保断电群众及时用上电。
二是安全妥善转移倒塌户的财产和人员，保障其正常生产生活。
建立值班制度，落实值班责任。实行24小时值班领导和人员值班，保证24小时通讯畅通。每各村每天12:00前核实灾情上报镇党政办公室，党政办公室收集灾情，下午16:00前上报县有关部门。
及时发放救灾物资，确保群众过冬安全。民政所及时将救灾物资衣服267袋、新棉被200床、新衣服400套、粮食40000斤分发到16个村受灾群众手中。做到了急灾民之所需及灾民之所求，做到了救灾物资不滞留在村委会，不滞留在干部手中，确保了受灾群众安全越冬。
通过以上工作，全镇受灾群众生产生活安全通过雨雪冰冻考验，正在开展灾后生产准备工作。
三、春节走访慰问。
在春节来临之际，镇党委**投入资金3800元，走访慰问了全镇38名困难群众及生活困难老党员，为他们送去了春节的问候及党的温暖，让他们过上了幸福祥和的春节。
中共xx镇委员会
xx年2月14日
活动开展情况报告【篇2】
篇一：关于开展“反腐倡廉警示教育月”活动情况的报告
关于开展“反腐倡廉警示教育月”活动情况的报告
市局纪检室：
根据市局《关于开展“反腐倡廉警示教育月”活动的通知》要求，为进一步提高党风廉政建设教育的针对性和实效性，增强广大干部职工自律意识，筑牢拒腐防变思想防线，推动党风廉政建设的深入开展，我处在全体党员领导干部中集中开展了警示教育活动。
教育活动中我处坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和省市廉政工作会议精神，结合“算好清廉‘五笔账’，树立正确人生观”主题教育活动，以“廉洁从业，筑牢防线”为活动主题，以党员干部和重点岗位人员为教育重点，通过《工程之窗》廉政宣传栏等载体，大力宣传学习《廉政准则》及警示教育活动，全面落实六项措施，构筑反腐倡廉个人、家庭双防线，深入开展警示教育活动。使广大干部职工牢固树立正确的权力观、地位观、利益观以及科学的发展观和正确的政绩观，不断增强遵纪守法观念和拒腐防变能力，筑牢廉洁从业、干净干事的思想防线，在全处营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围，使警示教育月活动收到了预期效果。现将我处六月份开展“反腐倡廉警示教育月”活动情况报告如下：
一、提高思想认识，强化组织领导，严格方案落实
警示教育月活动是进一步推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展的有效手段，是促进党员干部廉洁自律的重要措施，是推动我处各项工作更好开展的有效保障。接到市局文件后，我部立即召开党总支会议，传达文件精神，制定活动方案，研究实施方案。为确保贯彻落实，于6月3日召开了处领导班子成员、各部室人员、各分处处长及重点岗位人员参加的警示教育动员大会，成立了“反腐倡廉警示教育月”活动领导小组，传达了我处关于开展警示教育活动的实施意见及方案。
为确保活动取得实效，要求各分处结合工程建设实际制定出具体活动实施方案，各单位主要领导班子成员亲自负责，做到警示教育活动与工程施工融会贯通，相辅相成，通过精心组织抓好措施落实，确保了我处“反腐倡廉警示教育月”活动的扎实有效开展。
2、 坚持理论学习，领会活动精神，提高诚信意识
在“反腐倡廉警示教育月”活动中，我处以“六个一”活动为主线，采取了集中学习和各科室、各分处组织学习及个人自学相结合，理论学习和业务学习相结合，集体讨论和心得体会相结合等形式，集中对广大党员领导干部进行党性党风党纪和廉洁从业教育。通过召开专题学习会、集中学习日等形式，认真学习中纪委、省市纪委及省交通运输厅、省厅公路局廉政建设的有关文件及廉洁从政各项规定，组织党员干部特别是领导干部深入学习了《廉政准则》，积极开展知识答题活动，全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容，使广大党员干部进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，增强忧患意识、责任意识和提高拒腐防变能力，牢固筑起反腐倡廉思想防线，努力提高正确行使权力、保持职务行为廉洁的自觉性。
3、 突出教育重点，认真分析整改情况，实现整体提升
4、 丰富教育载体，拓宽教育渠道，确保教育实效
为确保警示教育活动取得实效，构建公路特色廉政文化，充分发挥各类载体的作用，我处按照市局要求积极在党员领导干部及家属中开展了一系列廉政警示教育活动，全面落实六项措施，构筑反腐倡廉个人、家庭双防线。
1、以廉政宣传栏、《工程之窗》廉政专栏为载体，大力宣传学习《廉政准则》及警示教育活动。通过在处机关及各分公司项目工地建立廉政宣传栏，大力宣传《廉政准则》的基本精神和主要内容。另外在我处内部刊物《工程之窗》中开辟了廉政专栏，作为反腐倡廉警示教育上传下达的平台渠道，及时刊登上级机关关于活动开展的意见和指导，总结交流各分处警示教育的创新做法和先进经验，积极树立了一批党员领导干部廉洁自律的先进典型，全面推动反腐倡廉教育活动的深入开展。
2、组织广大干部职工集中**《算一算七笔账，常思贪欲之害》、《亲情错误酿悲剧》等警示电教片，使大家认清腐败的严重性和危害性，以史为鉴、以案为例，严格自律、接受监督，提高拒腐防变能力和廉洁自律意识。
3、深入开展岗位廉政风险教育活动，组织开展“手中权力知多少”问卷答题，找出本职工作廉政风险，认清危害，预防违纪问题的发生。
4、积极实行廉政标语进工地活动，在各工程项目部、施工现场统一印制悬挂廉政标语、横幅，制作廉政警示桌牌，张贴典型腐败案件宣传资料等直观、有效的警示教育宣传方式，做到警钟长鸣，确保警示教育贯彻好、落实好。
5要建立廉洁从业监督机制，把教育工作与本部门各项工程建设和廉政建设结合起来，统筹规划，稳步推进。聘请各分处及社会监督员，增强各项工作的透明度，消除关键环节和重点人员因疏于监督而滋生的**腐化现象，促进我处反腐倡廉工作的健康发展。
6、充分发挥“家庭助廉”教育阵地作用，召开党员干部家属“倡导廉洁风尚，共创幸福家庭”主题教育大会，组织广大党员干部家属**《亲情错位酿悲剧》警示电教片，并签订了“家庭助廉公约”，使广大党员干部家属认识到家庭亲情在反腐倡廉中的重要作用，倡导文明健康家庭生活方式，不断提高“自廉助廉”意识，构筑家庭拒腐防线。
通过以上各项措施的贯彻落实，提高了警示教育的针对性和亲和力，推动了党风廉政建设工作的深入开展和取得成效
5、 完善预警体系，营造深厚氛围，打造长效机制
为有效提高了党风廉政教育针对性和亲和力，在“反腐倡廉警示教育月”活动中，我处针对探索出的一系列行之有效的教育方法和途径，坚持制度化和常态化，并制定措施确保在今后反腐倡廉教育工作中坚持执行和逐步完善，不断推动党风廉政建设工作的深入开展和取得成效。通过以《工程之窗》为载体，开展典型任务宣传活动，将施工一线的反腐倡廉先进人物事迹进行宣传，以身边的人和事教育广大党员干部，极大提高了全处党员干部的廉洁自律意识和敬业奉献精神。及时组织开展警示教育回头看活动，在时间过半、任务过半的情况下，组织党员领导干部对照年初签订的廉政责任书，进行自我检查和督促，起到了良好的警示教育作用。
本次“反腐倡廉警示教育月”活动的深入开展，使我处更加充实和完善了党风廉政建设制度，创新了工学兼顾的宣传方式，增强了党员干部自觉抵制腐朽思想的意识，提高了拒腐防变能力，为全面做好我处廉政建设工作奠定了坚实基础。第二部分：第二十四个月党风廉政宣传教育实施情况报告
关于开展第24个党风廉政宣传教育月活动的思考
活动的情况汇报
按照区委《关于开展第24个党风廉政宣传教育月活动的思考活动的实施意见》的文件要求，我中心从3月上旬至4月上旬，集中开展了以“弘扬廉政文化，共建和谐南岸”为主题的党风廉政宣传教育月活动，现将有关情况汇报如下：
一、活动的基本情况
为有效开展此次活动，我中心结合实际工作，以党员干部为重点，实行干部职工全覆盖，以“八个一”活动为重点，采用形式多样、内容丰富、寓教于乐的学习形式，积极推动宣教月活动的开展。
（一）制定了活动方案。结合区党风廉政建设的规定和要求，以及中心党风廉政建设责任制的内容，认真研究制定活动方案，确定了宣教月活动的目的、范围、内容及要求，切实做到了便于操作落实，实现全员参入，不留活动死角。
（二）召开了动员部署会。职工大会及时召开，认真传达活动精神，安排部署中心党风廉政建设宣传教育月工作。
（三）组织了廉政专题学习。组织党员领导干部及全体职工，深入学习了党的十七大精神和《中国共产党党员领导干部
- 1 -廉洁从政若干准则》，传达部署了开展“三项行动”的要求和具体内容。
（四）开展了专题讨论活动。以“细算四笔帐，走好人生路”为主题，召开了专题讨论活动，结合近年来各地查处的典型案例，组织党员领导干部从个人成长进步、经济利益、家庭幸福、人身自由等四个方面进行了分析讨论，增强了拒腐防变意识。及时传达了全区机关作风建设大会的精神，并结合中心实际，提出了“增强责任心，树立服务观念”的要求。
（5） 组织开展反腐短信创建活动。结合“传箴言”活动，动员全体干部职工创作廉政短信，传播廉政文化，增强广大党员干部的廉洁从政意识。30多条原创短信和名言警句被内部**。
（六）进行了廉政风险排查。按照全员覆盖和“对岗不对人”的原则，要求每个职工从思想道德、岗位职责、工作流程、规章制度等方面，全面、深入、准确地查找存在的或潜在的岗位廉政风险点，认真填写了《腐败风险点排查登记表》，同时，针对查找到的岗位廉政风险点，落实工作责任，制定整改措施，完善防范制度，形成了风险到岗、制度到岗、责任到岗的廉政风险防范机制。
（七）开展了廉政测试。按照以考促学的原则要求，组织领导干部参加了《从政之德》网上学习和考试，并积极组织党- 2 -员干部进行了一次以廉政讲话精神、《廉政准则》为主要内容的测试，组织干部职工统一测试，检验党员干部的学习成效。
（八）**了廉政宣教片。组织党员干部在网上**了大型电视专题片《光辉的历程》、《抵制**警示录》、大型**舞蹈史诗电影《复兴之路》以及近年来查处的典型案例拍摄制作的反腐倡廉警示教育片，切实抓好党员干部的廉政教育和警示教育。
二、活动的主要做法
（一）提高认识，加强领导。中心高度重视此次活动，要求领导班子成员、党员干部要充分认识开展党风廉政建设宣传教育月活动的重要性、必要性，要切实担负起党风廉政建设和反腐倡廉的责任，积极参与活动，充分发挥带头、表率作用。
（二）统筹考虑，合理安排。统筹安排好活动与工作的关系，做到了开展党风廉政建设宣传教育月活动与本职工作两手抓、两不误，相互促进、相互提高。
（三）强化宣传，营造氛围。除了用传统集中学习的方式外，还充分利用短信、网络等平台，加大对党风廉政建设、廉政准则等内容的宣传，积极营造廉洁从政、遵纪守法、健康向上的活动氛围，全面推进党风廉政建设和反腐倡廉工作上新台阶。
三、活动的主要收获
-三、（一）通过开展党风廉政宣传教育月活动，干部职工对党风廉政建设和反腐败工作的认识加深。领导干部自我检查、廉洁自律意识增强。特别是通过警示教育,干部职工能从反面教材中汲取教训，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观，加强自我防范意识，做到洁身自好，自觉把好廉政关。
（二）通过党风廉政宣传教育月活动，使干部职工充分认识到反腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性，坚定反腐倡廉工作常抓不懈的决心，坚定了做好各项工作的责任感。
虽然党风廉政宣传教育月已落下帷幕，但作为一项制度，党风廉政建设需要坚持不懈地开展。在今后的工作中，要不断研究新情况、新问题，以开拓进取，求真务实的精神，不断推进党风廉政建设和反腐败斗争，努力开创反腐倡廉工作新局面，为我区经济社会健康发展、跨越发展保驾护航。
活动开展情况报告【篇3】
吕郢社区开展“五比五争”活动情况报告
自今年5月份开始，我市组织机关、乡镇街道、社区、村居、企业开展“五比五争”活动，活动开展以来，明光街道各社区纷纷行动，明确目标任务，活动氛围日趋热烈。
吕郢社区活动开展迅速，比管理更有序，比服务更完美，比环境更美，比治安更好，比人际关系更和谐。随着夏季的到来，天气越来越热，辖区内居民的生活垃圾增多，在开展“五比五争”活动的同时，我们社区把改善居民生活环境作为主要工作来抓，清理脏乱差，整治卫生死角，把长年累积的建筑弃料和杂物清除掉，铲除杂草。社区于6月13日和6月21日分别两次组织志愿者队伍30余人，冒着炎热的天气，对辖区内的吕郢路、吕郢北路、军民路、曹西路进行整治清理。
通过开展环境卫生整治活动，大大改观了居民的生活环境，路面干净了，道路畅通了，居民无不拍手称快，投来赞许的目光。
通过开展“五比五争”活动，社区根据明光街道党工委部署，选举产生了2011年度优秀党员两名：王克俭、丰丰，这两名党员在本年度里，工作认真负责，兢兢业业，热心服务于广大居民，为社区工作做出一定的贡献。
社区在开展活动的同时，关心看望下岗失业特困党员，特困党员沈勇今年46岁，患糖尿病，病情十分严重，正在**中，儿子正在读高中，家中日常生活仅靠妻子灵活就业来维持，十分艰难。社区了解到这些情况后，他们及时为沈勇一家发放了最低生活补助，解决了他们的生活问题。
过去几年里，吕郢街道上的居民多数都安装了方便出行的路灯。几乎没有发生过治安案件，群众满意度很高。后来，由于路灯设施管理不善，迟迟不交费，中途叫停。这样以来，居民意见纷纷，反映到社区，社区积极与林庄村协商，通过开展“三民”大走访活动和“五比五争”活动，积极为民做好事，做实事，经过努力，吕郢片的路灯照明近期恢复。
活动开展情况报告【篇4】
xx学校
第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动报告
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团**《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动的通知》，有效调动青少年学生参加活动的积极性，提高学生的综合素质，我校全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，围绕本次冬季长跑活动“励志从长跑开始”的主题，以“诚信长跑，挑战100”和“以行诺言，我要成长”为内容，树立“每天运动1小时，健康幸福一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，组织师生参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮。现将我校开展的冬季长跑活动情况汇报如下：
1、 高度重视，加强领导，完善活动管理机制
多年来，我校一直高度重视实施阳光体育冬季长跑工作，把阳光体育冬季长跑活动纳入年度工作计划。成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，xx校长担任组长，xx担任副组长，组员是xx、全体班主任和体育老师。领导小组积极组织全体师生认真学习有关文件，定期召开阳光体育冬季长跑专题会议，明确职责与具体负责人，制定和完善一系列工作制度和奖惩制度，从活动主题、活动时间、参加对象、活动内容、活动要求等方面对冬季长跑活动进行了全面的安排部署，使管理更加具体，更加贴近实际工作的各个环节；专人负责冬季长跑活动的安排、组织和协调，确保学校冬季长跑活动有计划、有针对性、有组织地开展。
同时我校提出以开展阳光体育冬季长跑活动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“健康第一，强健体魄”为目标，与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。
2、 积极动员宣传，营造人人参与的体育氛围
为营造广泛开展冬季长跑活动的浓厚氛围，提高学生对阳光体育活动的认识，激发同学们的运动热情，我校通过升旗仪式、读报栏、黑板报等对体育运动相关知识的介绍，营造人人参与阳光体育的氛围；通过主题班会、征文等主题活动使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”的运动理念深入人心；通过“阳光体育冬季长跑”启动仪式，营造热烈的氛围，扩大冬季长跑活动在全校师生中的影响力与感召力；通过校园之声广播报道各年级、班级冬季长跑活动组织及开展情况，及时总结推广各班级开展冬季长跑活动的一些好做法和经验；通过对开展冬季长跑活动积极班级和个人的表扬，进一步激发和调动广大师生参与冬季长跑活动的积极性和主动性。冬季长跑不仅提高了学生长跑的积极性，而且提高了学生的身体素质。
3、 科学组织，有效发展，营造充满活力的校园环境
严格执行课程设置标准，全面开放体育课程；合理安排时间，保证学生在校体育锻炼时间超过1小时；合理、充分地安排场地，确保课间活动的开展；积极组织课外体育活动，力求规范化、制度化，确保每天锻炼一小时，坚持长跑“一公里”。
通过体育教学，使学生掌握跑步和科学锻炼的基本知识和基能，养成良好的体育锻炼习惯；结合我校“牵手1+1，传递正能量”艺体节，开展丰富多彩的艺体活动，活动做到赛前有计划、有预案；赛中有过程、有拍摄、有记录；赛后有评比、有表彰、有总结；确保活动收到实效。通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。每天课间活动时间为45分钟，除了完成既定的广播操，还完成学校自行安排的长跑活动，活动由体育教师做具体技术指挥，合理安排跑步的线路和方法，由各班班主任领跑带队，控制学生跑步的秩序和速度，做到每天长跑活动的安全有序；利用课外活动，广泛组织学生参加趣味体育比赛，以竞赛方式检阅学生参与长跑活动的锻炼实效，激发学生参与长跑活动的积极性；建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，将学生参与冬季长跑活动的情况纳入学生体质健康测试和体育课平时成绩考核之中，各年级创设不同的考核项目，并公布各年龄段的考核竞赛标准，使学生在参与体育锻炼的过程中明确自己的运动技能水平和锻炼目标，把我校学生的身体素质、运动水平推上一个新台阶。
4、 取得显著成效，不断改进，打造我校阳光体育特色
经过几年的阳光体育运动，学校体育发展形势良好，成绩显著。据统计，自活动开展以来，99%以上的学生参与了学校组织的冬季长跑活动，98%以上的中小学生顺利完成了冬季长跑里程。通过阳光体育活动的实施，体育教师在体育教学中，明显感觉到学生的身体素质和长跑耐力比以往有很大进步，学生的身体协调性、柔韧性和灵敏性有不同程度的提高，期末各年级体育考核优秀率呈每年上升趋势，每年的学生体质健康测试的及格率和优秀率都呈上升趋势。
篮球、慢跑、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子等常规性活动精彩纷呈，健美操、拔河、转呼啦圈等特色活动层出不穷。我校组织学生参加市中小学生羽毛球比赛，一名选手荣获第二名，x同学参加xx市“争当信使，喜迎亚运”书信活动获得鼓励奖，我校学生参加其他体育竞赛也是屡获佳绩。
我们深切感受到，随着阳光体育活动的不断深入，广大师生深深地体会到健康是最宝贵的财富这一道理，树立了终身锻炼的意识，每天体育锻炼成了学校一道靓丽的风景线。相信在各级领导的正确指导下，经过大家的共同努力，随着“学生阳光体育冬季长跑活动”的有效开展，全体师生的运动热情将会不断提高，学生们将会茁壮成长，成为全面发展的合格人才。
二〇一三年十二月二十七日
活动开展情况报告【篇5】
xx分行创先争优领导小组：
xx支行党支部自开展创先争优活动以来，坚持以“****”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，始终坚持“推动有效发展、构建和谐银行、服务农业农村、加强基层组织”的活动要求，注重提高党员素质，增强党组织凝聚力、战斗力，以高质量、高效率的完成各项工作为宗旨，结合本行及县域经济发展状况实际，积极谋求发展，不断加强党支部建设，为更好的发挥党支部的战斗堡垒作用打下了坚实的基础。
截止***x年x月xx日，xx支行共有职工x名，正式党员x人，入党积极分子x名，党员人数占全行总人数的xx%。活动开展以来，xx支行党支部在上级行党委的领导下，紧紧围绕“五个好、五带头”的要求，践行***核心理念，扎实开展创先争优活动。
1、 把创先争优活动与中心工作结合起来，努力工作
支行党支部围绕业务中心定计划，围绕县域特色找突破，把完成分行下达的各项经营目标作为深化基层党建工作努力的方向，把党建工作效果与经营业绩挂钩，有条不紊地开展支行各项工作。
活动开展以来，支行党支部带领全行职工改变了以往坐、等、靠、要的思想观念，增强压力感、危机感、紧迫感和责任感，紧紧围绕业务抓党建，抓好党建促业务，在实现自身效益大幅提升的同时，积极支持农业小企业发展，先后向xx家农业小企业给予信贷支持。为切实履行好农发行支持地方经济发展的职责，不断拓展信贷支农领域，在“两轮驱动”的业务发展战略下，支行党支部书记亲自挂帅，组织人员，多方协调，于xx年成功营销xx项目和xx项目，共获批贷款xx万元，目前已发放贷xx万元，进一步加快县域新农村建设的步伐，为支行“十二五”期间业务快速、稳健发展打下坚实基础，真正实现了农民得收益、企业得效益、银行得发展、县域得推动的多赢局面。截止***x年x月底，支行各项贷款余额***x万元，比去年同期多增***万元；各项收入***x万元，各项支出***x万元，实现盈利***万元，比去年同期增盈***万元。
二、积极开展“三亮三比三评”活动
（一）积极开展“亮身份、亮承诺、亮标准”活动，切实发挥基层党组织的战斗堡垒和共产党员为民服务的先锋模范作用。一是营业部党员佩戴党徽上岗，引导广大党员“把身份亮出来，把形象竖起来”，增强党员带头服务意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。二是党员围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长等方面做出承诺。
三是承诺服务地方经济建设，提高服务水平和客户满意度，并宣传监督**接受客户监督。四是认真贯彻银监会的“四公开”、“七不准”，采取各种形式对支行的服务内容、投诉方式、**标准等内容公布在主要营业场所。
（二）深入开展“比技能、比业绩、比作风”活动，着眼于让群众满意的标准，促进服务能力和服务水平的全面提升。一是切实加强职业道德教育，深入开展基础理论、工作技能和业务知识的学习培训，牢固树立文明、热情、规范、高效的服务意识，着力提升服务能力。二是完善服务机制，积极解决客户反映的突出问题。
三是以规范化操作为载体，积极参与评选和推荐“四强”党组织客户服务先锋团队，发挥先进带头示范作用。
（三）扎实开展“自评、群众评、领导评”活动，及时发现和整改活动中的问题，推动服务再上新的台阶。一是认真接受顾客的评价，对顾客反映的问题经过研究讨论及时解决。二是结合党员自身特点和岗位实际，以“三会一课”为主要载体，结合岗位职责、承诺事项、履**况等开展党员自评、互评活动，肯定好的经验做法，查找存在问题和不足。
三是建立群众信访制度和顾客满意度评价制度。每年以征求意见的形式向社会和客户发出意见，对党支部和党员领导干部进行民主测评。
三、认真落实“五个好、五带头”要求
（一）扎实推进班子建设。为充分发挥支行党支部的整体合力，使其治行理政能力、创造力、凝聚力和战斗力得到充分发挥，支行党支部用“****”重要思想和科学发展观武装头脑，指导工作。一是坚持集体领导、分工负责，建立健全分工司会议制度、常务会议制度和重大事项一是规则，完善决策流程。
遇事坚持沟通、协商，在工作上不搞“一把手”独断专行，正职与副职做到了主动配合工作和相互协作。二是坚持开展谈心谈话活动，征求员工意见。大到全行开展的各类大型活动，小到一般性的工作意见征求，支行党支部时刻不忘开展谈心活动和充分征求广大员工的意见建议。
党支部书记带头谈心，班子成员之间、班子成员与党员干部、班子成员与一般干部、普通党员之间、普通党员与非党员之间以及与工作联系较多的同志之间，都进行了谈心，全行上下形成了党员与党员、党员与群众互相谈心交心的良好势头。三是坚持认真开展民主生活会和职工大会。民主生活会上党员展开深刻的批评与自我批评，既接触实际问题，又能够从党性党风的高度总结经验教训，从帮助同志的良好愿望出发，对支部的所有党员逐一提出批评意见。
在职工大会上充分征求职工的意见，认真解决提案提出的问题，从而使领导之间、群众之间、领导与群众之间，发扬了团结友爱，互帮互学的良好作风，不同岗位之间工作秩序井井有条，职业责任、职业道德、职业技能、职业纪律进一步树立和加强。
（2） 加强对党员的教育和管理。支行党支部始终坚持围绕党员干部“政治上坚定，理论上清醒，思想上先进”的目标任务，注重抓好学习教育。一是党支部每年年初制定党员学习计划和活动计划。
坚持党员理论学习和按照学习计划组织开展各项学习活动，建立健全了党员的理想信念，做到了年初有计划、月月有学习、主题教育有安排。二是及时传达上级重要会议和文件精神，使党员和群众及时了解国家政治、经济等政策和农发行发展规划，在政治生活上紧跟形势，永不掉队。三是认真开展好主题教育，在主题教育活动中已形成了以会代训、自学和讨论交流等各种形式分阶段分批次进行系统学习的机制，支部全体党员都有专门的学习笔记本，有心得体会文章。
四是配合业务工作，开展有针对性的学习。在开展“合规管理年”、“制度执行年”、“业务学习”等活动中，支部紧紧围绕主题，积极响应、精心组织，进行了广泛宣传和教育。
（三）在窗口单位深入开展“为民服务创先争优”。支行党支部大力推进信贷、柜台服务系统窗口单位创先争优活动，针对会计出纳部女职工多的实际情况,设立了“党员示范岗”和“巾帼文明岗”，以促进业务工作。将多年来先后获得过省分行级先进工作者和优秀共产党员荣誉称号的老党员放在“党员示范岗”上，将获得过省级青年岗位能手称号的年轻同志放在“巾帼文明岗”上，利用她们积极过硬的业务素质，良好的服务，率先垂范，表现积极，全面提高窗口服务质量。
支行开展优质文明服务,从细微处着眼,从各环节着手,采取了一系列优质服务的措施。一是强化制度落实。从学习制度、落实制度入手,明确员工的行为准则,进一步细化窗口服务的语言、形象、态度、纪律、技能、效率、环境等行为，不断培养每位窗口服务人员细心周到、勤勉尽职的工作作风。
二是强化业务学习。通过不断学习，掌握农业发展银行的各种系统应用，为客户提供高效、快捷、安全的服务打下基础。三是实行承诺服务。
向客户公开了以质量承诺、廉政承诺、结算承诺为主要内容的服务承诺,要求窗口服务的每一位员工诚实服务、笃守信誉,自觉接受客户的监督。同时，企业还聘请了监督员，柜台还设立了意见书和报告箱。四是实行文明服务。
要求在工作的时候着装整洁,挂牌上岗。从“接好一个**,说好一句文明语,接待好一位顾客”开始,到“主动为客户送上一杯水” “处理客户业务第一时间”、“后续负责”、“讲普通话”、“微笑”等细节,让客户时时处处感受到农发行服务的热情。
通过开展创先争优活动，广大党员干部思想观念进一步解放、作风进一步转变，工作能力进一步提升，形成了全行上下干事创业的浓厚氛围。基层组织建设水平显著提高，党员的责任感和荣誉感显著增强。进一步增强了党组织抓好党的建设、促进发展的责任感，形成了领导有力、运行有序的工作机制。
活动开展情况报告【篇6】
一师一优课，一课一名师活动开展情况调研报告
为了深入了解各单位"一师一优课，一课一名师"活动开展情况，切实推进课堂教学改革，全力打造"高效课堂".根据教研室的安排，12月2日——5日，我先后对豫灵、阳平、城关三个乡镇中心校及市一小、实验二小等5所学校采取实地查看、听取汇报、入班听课等方式进行了专题调研。下乡入校的调研让我看到：
教学活动的开展扎实、丰富、细致。老师们积极参与，大家努力备课，争做名师。
一、安排具体，内容详实。
所有学校都制定了详细的实施方案，从营造氛围到活动的详细策划和实施。市一小举行了"一师一优课，一课一名师"启动仪式，在校门口led屏每天滚动**宣传标语以营造氛围，激发热情，并将活动方案张贴在学校校务公示栏以明示提醒教师及时参与活动。实验二小、阳平、豫灵、城关各校在召开教师动员大会后，均通过电子屏、板报、宣传标语、国旗下讲话、布置校园环境等多种形式，宣传动员，大力营造活动氛围。
阳平镇在对教师提出明确要求后，组织全体教师认真学习《高效课堂十讲》材料，倡导把有关高效课堂学习精神落实到"一师一优课、一课一名师"活动中，争做人民满意的好教师。
二、形式多样，内容丰实。
市一小采取"组内先展示推优，学校大教师推出"的方式，要求执教老师展示自己认为最好的一节课，包学科领导及组员对教师展示课情况给出评定，并作为课堂教学水平加入专项考核。
实验二小把"一师一优课，一课一名师"活动的开展与教师研修量化与星级教研组评选联系起来，采取"分层赛课，逐步选优"的方式，要求每位教师利用一天时间对所教教材进行通读，选择自己最喜欢的一课内容先进行自备，教研组长做好上下册教材的选课协调，自备后组内成员进行一次组内听评课研讨，做好赛前磨课，而后参加逐级参加竞赛。
豫灵中心学校组织各校，按照校级、学区、镇级三个层面开展活动。在校级活动的第一阶段，中心校采取批量分类创建优质课堂示范课程。第一批：
在校队成员中开展班级竞赛活动，对全体教师进行示范指导；第二组：开展青年教师竞赛活动，确定各学校的示范课程；第三批：()开展支教教师赛课活动，为各校输送新鲜、富有活力的课堂；第四批：
开展全体教师活动，创建精品课程，并在豫灵镇分批选拔各年级，学科的优质课程。
阳平镇将全体教师分为高、中、低三段：以学段为单位，采取教师赛课的形式，先在年级组内进行选课，争取一师一课，师师课不同，并在组内议课，在组内成员提出合理建议的基础上，再由自己重点准备，最后在各位负责领导的组织下有序地开展活动，最后由学校统一汇总，评出校级"优课".
根据中心校的统一安排，城关镇采取“先校后镇”的办学模式。目前，各学校已通过第一轮选课竞赛，选出年级优秀课程。接下来将进行校级优课竞赛。
解放学校组织校级教学名师为评审组成员，每堂课结束由教学名师对自己帮扶对象的进行点评，并且由学校电教管理人员全程跟踪录课，把赛课过程中每位教师的课堂教学实录下来。西华小学以名师工作室成员为评委对教研组推荐的"优课"进行评选，并组织学校"优课"赛讲活动，要求全体教师参加听、评课。建设学校对年级上报的初选名单，开展磨课、研课，组织评审小组成员观课、议课，逐一指导评审，评选出校级"优课".
涧东学校先组织备课评比，然后教师们相互交流，互为补充，每位教师针对自己的不足进行进一步的完善修改，尽力形成精品教学设计后再讲，力争"人人当优师，课课为优课".
三、备课扎实，追求高效。
在赛课课堂，教师吐故纳新，以新理念引领课堂教学，学生在老师引导下，自主学习，交流展示，热情自信，争做课堂的主人，课堂教学有效性有了明显提高。
1、较好把握教材。在听课过程中，无论是年轻的新教师还是有经验的老教师，都能根据学生的认知规律和教学内容创设有效的教学情境，激发学生的学习兴趣。针对教材的重点和难点，我们应该采取更好的方法加以突破。
2注重有效操作，激发学生创造力。实践操作能培养学生主动**的能力，通过观察、实验、操作、想象、模拟、设计、思考等实践活动能激发学生潜在的创造力。课堂上，教师重视通过学生的操作实践活动来理解新知。
实验二小的张巧珍老师执教《平行四边形面积》一课，让通过试一试、折一折、画一画、剪一剪、拼一拼等活动来**计算方法，体会转化的思想方法，使学生在经历过程和体验成功的同时，培养动手操作的能力，数学思维得到进一步发展。
3、培养学生自主学习的能力。在教学中，教师都能引导学生采取独学、对学、群学的方式进行学习，注重培养学生自主** 、合作交流、大胆展示的能力。市一小蔺少峰老师执教《相遇问题》，让学生自己动手画线段图，小组合作分析题意，总结数量关系式。
通过合作学习、交流和讨论解决问题，学生在**过程中体验快乐，获得知识，提高能力。
4利用多**课件提高课堂效率。
四、存在问题。
1、个别学校由于平行班级少，教师备课还是单枪匹马进行，导致对教材的内容吃不透，不能很好地把握教材编写意图。
2在个别教师的课堂上，小组合作学习只是一种形式。老师要安排而不是实施，牵着学生的鼻子走。
三。课堂测试设计缺乏层次性和趣味性，形式单一，知识的推广和拓展不到位。
4教师的教学语言不规范、不准确，缺乏示范性。
总之，我们要不断反思，使我们的课堂教学容量更厚实，学生思维更活跃，教学方式更灵活，课堂教学更有效，真正做到"一师一优课，一课一名师".
活动开展情况报告【篇7】
收到雷州市委办公室文件《关于“百干驻镇千干驻村解万难”活动督查情况的通报》后，我镇高度重视，立即召开领导班子会议，认真分析研究，查找存在问题，制定整改方案，现将情况报告如下：
一、决定每周召开一次镇班子成员与市委百千驻镇工作组成员情况分析汇报会使班子成员及时了解掌握活动情况，增强班子成员做好工作责任感。
2、 实行镇领导驻村承包案件限期结案责任制。为加大为群众解决问题的效率，镇党委、**要求实行镇领导驻村包案制度，并限时结案，这样能更将问题解决在基层、解决在萌芽阶段。
3、 加强对农村村干部的监督检查，成立由纪委、办公室3人组成的专项工作督导组，确保干部责任到位。深入群众，深入基层，广泛听取各方面意见，为群众为基层解决存在的实际问题，进一步密切党群关系、干群关系。专项工作督查组将定期和不定期对驻村干部下乡情况进行督查，并出台“下乡工作日志”和每星期至少下乡三次的工作制度。
4、 积极做好信息资料的收集、报送和反馈工作，将3名新录用公务员调到镇机关。一是准确客观，实事求是。认真核实上报的信息材料和有关信息，确保内容准确、情况清楚。
二是注重时效，保证质量。根据联席会议的要求和工作进展情况，及时汇报情况。三是健全制度，注重保密。
要注意把关，严格审核，落实信息材料报送责任制，确保信息资料报送及时、准确、安全。四是高度重视。加强信息报送工作，明确报送人员。
活动开展情况报告【篇8】
为进一步加强对党员领导干部尤其是科级以上领导干部的党风廉政教育，营造学廉、思廉、崇廉的良好氛围，筑牢党员干部拒腐防变思想意识，增强廉洁从政、依法行政意识和拒腐防变能力，××积极参与在全县科级以上领导干部中开展的“读书思廉”教育活动。
自8月以来，我办利用周会、旬会、月会组织办公室内的党员干部认真学***领导在中纪委第三次会议上的讲话精神和讲话报告；学习党内多项政策、法规；学习国家、省、市、县重要文献；阅读多种廉政刊物；学习王瑛、**、黄仁光等同志的先进事迹材料，围绕学廉、思廉、崇廉、守廉等内容，每位干部联系“读书思廉”活动和学习工作实际畅所欲言，就学习的目的意义，以及如何推动方志工作理论研究，挖掘、整理、开发史志资源,发表各自的意见和看法。
目前，我办全体干部职工仍在继续学习廉政理论和廉政知识，进一步激发锐意进取精神，并决心通过“读书思廉”教育活动来提升修志工作质量，努力营造县志编修工作更为良好的社会氛围，真正实现“以史鉴今、从廉办事、资政育人”的要求，为××的跨越式发展作出××部门应有的贡献。
二○一0年十一月二十七日
活动开展情况报告【篇9】
市委党校在开展创先争优活动中，紧紧围绕市委、市**中心工作及干部教育培训、教学科研工作，立足自身工作实际，不断创新活动载体，全面推动党校创先争优活动深入开展。
1、 开展多种形式的理论学习推进学习型党组织建设
通过建立健全党组织集体学习制度、党员干部培训制度、调查研究制度、形势报告会制度、党员个人自学制度、学习考核制度，不断推动学习的科学化、制度化和规范化。坚持每周一进行集中的政治理论学习，努力运用中国特色社会主义理论体系武装干部职工的头脑，深入学习实践科学发展观，践行社会主义核心价值体系，掌握建设学习型组织实践活动和创先争优活动所必须的新知识，使学习型党组织建设富有时代特点、更加生动活泼。在学习活动中，注重抓住“三个一”，即在每次理论学习时，确定“一个理论专题、一个主讲人、一个中心发言”。
要求每个党员教师都要就理论学习内容写好一个发言提纲、一篇学习心得，做到理论学习抓得实、学得透，不走过场，促进教师自觉钻研党的创新理论成果，增强理论素养，提高教师的政治素养。通过党员“上党课、强党性”，全体党员进一步强化宗旨意识，切实增强支部的战斗力和凝聚力、党员的责任感和使命感。
二、立足岗位勤练兵，创先争优促提高
市委党校紧紧围绕中心工作推进创先争优活动，找准开展创先争优活动与完成中心工作的结合点和切入点，积极引导党员在完成重点任务、破解发展难题、推动科学发展上创先争优。同时，结合主体班教学，要求所有教师结合当前经济社会热点、难点问题及经济社会发展现状，选择有针对性的教学专题，收集教学材料，认真备课。同时，坚持新课试教、新专题试讲制度，每位教师针对教学专题进行试教，其他教师提出教学建议和修改意见，实现集体备课，达到相互促进、共同提高，不断提高全体党员教师的业务能力和工作水平。
3、 重视科研提高教学能力
积极以旧带新，不断培养教学骨干力量，努力提高教师队伍的整体水平。许多新教师已成为教学和科研的中坚力量。
4、 增强宣传宣传效果，提高服务基层水平
在创先争优活动中，组织教师深入乡镇，深入基层群众，采取走访调研、实地考察等方式，统计并掌握农村党员群众最需要、最实用的知识。从农村党员群众普遍关注的热点问题中选题，从反复出现但没有解决好的问题中选题，从制约科学发展的难点中选题，把党的理论知识与农民群众关心、关注的干部廉政教育、涉农政策、法律常识、项目建设、先进种养殖技术等内容结合起来，拟定宣讲提纲，确保宣讲课题符合村情、贴近群众。通过先进典型示范带动、言传说教，引导身边基层党组织和共产党员提高认识、认清差距、明确任务，为实现农村科学发展贡献力量，进一步调动创先争优的积极性。
五、公开承诺
1.加强党委班子建设。提高班子成员的思想水平和政治素质，提升驾驭全局的能力和推动党校科学发展的能力，增强班子成员的民主集中制意识，用《廉政准则》和廉洁自律的各项规定规范班子成员的行为，不断增强自身的拒腐防变能力。
2.加强师资队伍建设。认真实施中共甘肃省委关于贯彻《中国共产党党校工作条例》的实施意见，进一步完善教师队伍的有效竞争激励机制和教师职务聘任制，建设一支结构合理，有较强教学、科研、管理能力的师资队伍。
3.加强党员队伍建设。认真落实党员“五个一”创先争优计划，组织全校党员积极参与校外的环境整治、治安巡逻、便民服务、帮困维权、文化娱乐等公益活动，充分发挥党员先锋模范作用。
4.提高主体班次培训质量。至2011年底，通过加强需求调研、创新教学方法、完善兼职教师师资库、健全课堂管理机制等措施，切实抓好教学管理中各个环节的工作,不断提高培训质量，为全县开展“创先争优”活动打下良好的干部基础。
5.加快科研转型升级。至2011年底，通过完善科研激励机制、健全科研网络、加强党校系统纵向横向科研协作等措施，激励教师参与更多的实际问题调研，承担更多的专业项目研究，发挥党校系统的研究优势，形成研究合力，充分发挥党校的“思想库”作用。
六、群众评议和领导点评
想群众之所想，急群众之所急，让广大群众得实惠，是创先争优活动开展的“出发点”和“落脚点”。承诺党员和群众争取目标和具体措施的目的，是通过群众的监督评价，加强对承诺履**况的监督。党校支部提出，群众评议工作要坚持实事求是、客观公正的原则，鼓励和引导群众广泛积极参与。
一是通过评议了解真实民意。广泛听取群众意见和要求，从群众意见中看清平常没有察觉或没有引起重视的问题，切实保证人民群众的知情权、参与权和监督权。对群众反映的问题要及时查处。
对群众的建议和群众提出的问题的答复，应当及时反馈给群众。二是通过评价增强党员的主体意识。增强党员主体意识是保持共产党员先进性的内在要求和客观需要，群众不仅要评议活动开展好不好，也要评议共产党员表现好不好，结合“五带头”优秀共产党员的基本要求，在评议表中增加“党员评价”一栏，便于群众反映部分党员同志工作作风等方面存在的问题，激发党员的主体意识和责任意识，扎实有效的开展创先争优活动。
三是通过考核强化党组织的战斗堡垒作用。用评议检查党支部开展创先争优活动显不显成效，对群众反映的问题要明确责任，限期改正；对活动开展成效显著，群众满意度高的事项要总结好的经验，增强建设学习型党组织的紧迫感，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
自创先争优活动开展以来，我校广泛宣传，认真发动，深入调研，制定具体的实施计划，支部和全体党员率先做出庄严承诺。围绕经济社会发展要求和干部教育培训工作工作重点，承诺了班子建设、队伍建设、制度建设等方面所要取得的成效。支队围绕自身职能，承诺了年度工作目标，围绕干部培训工作和服务群众，承诺了服务措施、时限和标准。
市委督查组领导对公开承诺进行了集中点评，要求支部和党员、尤其是党员领导干部切实融入经济社会发展的大形势、大环境，充分发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用，在创先争优活动中率先垂范，以身作则，践行自身承诺，为党的干部教育培训事业和地方经济社会发展作出应有贡献。
2010年12月18日
