元旦活动方案模板

元旦活动方案模板(集锦10篇)。

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元旦活动方案模板【篇1】

元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、高二年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。（于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组长：全面负责

副组长：全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一结束活动，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案具体详细，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。WWw.Gz85.COM

元旦活动方案模板【篇2】

“我们的节日·元旦”活动方案

一、 指导思想

为了让少先队员过一个有意义的元旦，充分享受学习及成长的快乐，展示学生艺术特长，提高团体凝聚力，教育处倡导各班开展以“展示风采迎接新年”为主题的班队活动，庆祝传统节日——元旦节。也希望通过开展丰富多彩的少先队活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动目的

1让学生感受到新年的欢乐气氛。

2使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊，提高班集的凝聚力。

3. 通过主题活动师生共同联欢以及在活动过程中的快乐体验，舒展愉悦心情，提升对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题：

展示风采迎接新年

四、活动时间：

12月31日（星期四）下午。安排是：

一、二年级第五节课。三至六年级第六节课。如有时间变动请告知教育处。

五、活动形式

以班级为单位，举办联欢会。

六、活动地点：各班教室

七、活动内容：

1各班开展元旦活动，板书主题和课堂布置营造气氛。

2、各年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节，可以是学生风采展示、节目表演、游艺游戏、班级跳蚤市场、美食分享等形式。

3、教育处将会在活动当天会给每名学生分发一份礼物——新年红包（内有美展参观体验卡一张）。星期四读报课，请班级派中队长来领取。

4、班级自行拍好**、填写活动记载表，活动完成后可以年级为单位写好新闻稿、整理**，自行上传至教育局网。班上一些特别的元旦活动可以单独发布和上传。

八、具体人员安排：

1为了增进师生之间的友谊，除了班主任外，副班主任还将参加每节课，与学生们聚在一起。

2活动当天，请您到各班进行检查，用相机或手机捕捉相关活动的精彩瞬间，并将活动**传递给教育部：

九、具体要求：

1每各班级的教室都要安排好，营造一种新年气氛。晚会的节目形式没有限制，节目形式多样化、健康。低年级的学生可以根据自己的年龄特点进行一些有趣的游戏，例如：打鼓，花道，粘鼻等。

中、高年级可以开花结果，如谜语、成语纸牌、讲故事比赛等。活动期间，可适当布置前黑板和教室。

2各班主任提前安排和准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：

（1） 学生不得携带烟花爆竹、易燃易爆物品，以及雪喷雾、气球等危险物品。

（2） 注意用电安全，使用各种电器时班主任会亲自检查。

（3） 在活动过程中，各班之间不应喧闹拥挤。

（4） 活动期间禁止学生在走廊和校园内逗留。

（5） 活动期间严禁损坏或损坏财物，严禁在墙上喷涂彩带。

（6）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦收假后正常上课。

3、一、二年级第五节课。三至六年级第六节课。如有时间变动请告知教育处。

原则上是上课时间，可以由班主任安排。照常放学，勿提早。各班联欢会结束后，班主任老师对学生进行假期安全教育并布置假期作业，离校前将班内所有电源切断，关好门窗，活动结束后行政及值日教师对各班进行检查。

教育处2015年12月25日

元旦活动方案模板【篇3】

一、活动目的：

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。2017年的`脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

1、宣布“xxx小学欢庆2017年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“xxx小学欢庆2017年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

元旦活动方案模板【篇4】

为丰富校园生活，积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经研究决定，我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下：

一、活动目的

1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。

2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。

3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。

二、活动安排

1．迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，预计30分钟）

2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。

3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1:20—3:50）

三、具体人员负责：

1、总负责：z

场地安全：z

医疗、后勤：z

活动场地：各班正副班主任

2、兑奖区

A档奖品区（过关10项以上）：B档奖品区（过关5-10项以上）C档奖品区（过关1-5项以上）

承办班级：一（2）班地点：大队部

3、购物区

（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。

雨天地点改为连廊一、二楼连廊

（2）为场地布置方便，安排六（2）班协助布置现场。

（3）做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。

（4）参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。

（5）提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。

（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊

4、游园区（共14项）

游戏名称：听鼓声团团抱承办班级：一（1）活动地点：一（1）

游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。

游戏规则：

1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。

2、听到鼓声后应马上抱好站住，没有及时抱成团的人淘汰。

游园项目：赶“小猪”承办班级：一（2）活动地点：一（2）教室

准备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道

玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点，先到的前三名获胜。

游园项目：贴鼻子承办班级：一（4）活动地点：一（4）教室

游戏名称：游戏规则：来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。

游戏项目:百花齐放承办班级：三（1）班活动地点：二（1）班

游戏道具:沙包、脸盆

游戏内容：每人三个沙包，站置安全线外，投掷入脸盆即过关。

游戏规则：低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

游戏名称：请键入瓮承办班级：三（2）活动地点：二（2）班

游戏规则：参赛者在一分钟内，将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1、5米中段2米高段3米）

游戏名称：巧算24承办班级：三（3）活动地点：二（3）班

1、给定四个自然数，通过+，-，×，divide;四则运算，可以交换数的位置，可以随意地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最后得数是24。

2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。

游戏名称：“筷乐”家族承办班级：三（4）活动地点：二（4）班

游戏规则：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。

游戏名称：抛接绣球承办班级：三（5）活动地点：二（5）班

游戏规则：2人一组，一个人负责抛，一人负责接，每组有三次机会，接中两个过关！每次四组同时进行！

游戏名称：掌上明珠承办班级：三（6）活动地点：二（6）班

规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍从起点走到终点，乒乓球未落地即过关。

游戏名称：鱼儿鱼儿—水中游承办班级：四（1）活动地点：实验室1

游戏规则：每次请4名同学进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置，一分钟时间内，用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。

一分钟时间：五六年级：10只

四五年级：8只

一二年级：5只

游戏名称：夹弹珠承办班级：四（2）活动地点：四（2）实验室2

游戏规则：15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗，以成功的个数判断是否过关。低段5个，中段8个，高段10个。

游戏名称：两人三足承办班级：四（3）活动地点：内操场（东）

游戏规则：参赛选手以两人为一组，随机2组同时进行比赛，获胜的队伍即过关。

游戏名称：套圈承办班级：五（3）活动地点：内操场（西）

游戏规则：每个人有5次机会（5个圈），套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。

5-6年级必须套住3个圈，3-4年级必须套住2个圈，1-2年级必须套住1个圈方可获奖。

游戏名称：飞镖达人承办班级：六（1）活动地点：一（3）班

游戏规则：在一定的距离投镖三支，合计超过15环者，即为过关。低段起投线1、5米。中段2米，高段3米。

3、横幅一条，尺寸为10米，挂主席台前，内容为

“星星在行动”——庆元旦、乐游园

4.现场布置：除主席台上用横幅外，其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。

5、注意事项：

（1）事先让本班学生尝试，根据实际情况及时修改方案。

（2）做好场地布置：各班前门为入口、后门为出口，贴好指示；入口处张贴游戏规则写真贴，教育学生看清要求，或事先上校园网了解游戏规则（学校统一制作、发放）；教室内桌椅根据需要排列，不需要的'靠北边窗户整齐摆放；黑板上写着游戏名称，并配图装饰（也可根据游戏内容加必要的说明和图示）。

（3）所需器材自行提早准备。

（4）教育学生遵守秩序，做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候，正副班主任要分工合作，适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻，及时处理安全隐患，也可及时调整不妥之处。

（6）班主任根据学生一学年的表现发给星星卡，作为参与游园活动的游园卡，参与一项活动需游园卡一张。（游园结束后，班主任将游园卡交到大队部，循环利用）（各班于12月28日之前完成游园卡兑换）

（7）学生人手一张“乐游园活动券”，用来记录过关情况。凡过关，由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。

（8）奖品设置

C档过关1—5次B档过关6—10次A档过关10次以上

xx小学20xx年“星星在行动”乐游园活动券

班级姓名 班级 项目 过关签字（不过关打×）

班级 项目 过关签字（不过关打×）

一（1）班

听鼓声团团抱

内操场（东）

三人两足

一（2）班

赶小猪

内操场（西）

套圈

一（3）班

飞镖

实验室1

鱼儿鱼儿水中游

一（4）班

贴鼻子

实验室2

夹弹珠

二（1）班

百花齐放

二（3）班

巧算24

二（2）班

请键入瓮

二（4）班

“筷乐家族”

二（5）班

抛接绣球

二（6）班

掌上明珠

大队部

兑换奖品

C档奖品过关1—5次B档奖品过关6—10次A档奖品过关10次以上

元旦活动方案模板【篇5】

一、活动目的：

为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象：

全校学生及指导教师

三、活动内容：

学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式：

以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求：

1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间：12月31日

七、注意事项：

1、活动结束后，注意清扫好卫生。

2、活动期间注意

元旦活动方案模板【篇6】

现在已经进入20xx年最后一个月了，刚送走了感恩节，接着将迎来圣诞节，后面还有一个元旦节，在这个辞旧迎新的节日里，开展亲子活动是一个很好的方式，以下送上托班元旦节的亲子活动方案，供老师们参考，下面很多活动是可以通用的，大家可以仔细琢磨哦!

活动目的：

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动流程：

亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

一、师幼家长表演

开开心心做体操

二、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

三、放《新年好》歌曲

幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

四、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐

(每组6个家庭，游戏进行2次)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿

(每班四个家庭参加，游戏进行一次)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备：床单3条

游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

3、找宝宝

(每组8个家庭，游戏进行2次)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备：床单8条

游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

(每组9个家庭，分班级进行游戏)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请红色爱心的家庭出来。

游戏准备：准备9个呼啦圈

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，

音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

5、毛毛虫游戏

主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备：地垫若干连成3长条

参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

五、结束语

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

元旦活动方案模板【篇7】

20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。

主办：学生发展处

承办：综合组

活动时间：暂定 12月31日

活动地点：Xx区

全体学生

1、年级走廊文化知识竞赛

负责人：年级组长

准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。

奖励方式：年级自己商定解决。

比赛地点：各班教室。

时间：12月31日上午（9:10—10：00）

2、猜谜活动

负责人：年级组长

内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。

谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。

活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。

奖励方式：学校集中发奖。

活动时间：12月29日——31日上午

上交时间：12月31日（8：00—9:00）

2、班级庆祝

内容与形式：班级自定

时间：12月31日（大课间后10：40—11：50）

3、传统游戏

负责部门：体育组

内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。

活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。

活动地点：操场

活动时间：12月31日下午（2:30—4：30）

奖励方式：学校集中兑奖（低段：；中段：；高段：）

元旦活动方案模板【篇8】

一、比赛时间：

二、比赛地点：

三、比赛形式及人数要求

本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式可以多样化（a合唱，b独唱伴合唱，c朗诵伴合唱等），以班为单位，原则上要求全班同学参加，可以请音乐教师指导。

四、比赛要求：

1、参赛各班自选曲目，演唱曲目数量不限。内容应健康向上，以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

2、各班总时长6——10分钟。（包括上场和退场时间）

3、比赛顺序抽签决定。

五、奖项设置：

设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。

六、评分原则：

1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2、队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3、演出服装整齐统一，充分展现我校学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。

5、演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。

6、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

7、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

七、记分方式：

1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2、总分采取平均分的记分方式。

八、人员安排

1、节目负责：各班音乐教师

内容：节目质量表演节目伴奏节目排序

2、舞台总负责

内容：主持稿、主持人、催场人员

舞台布置：后勤、美术组

话筒音响、摄像、拍照

合唱台、钢琴、音响设备：后勤

3、评比组负责：

内容：评委安排、评分表、统分人员安排

4、观众组安排：体育组

内容：学生场地区域划分，观众拉拉队（道具）、进出场秩序、现场纪律

九、比赛其他说明：

提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

本着对活动负责，对学生负责的原则，我们会把一系列的问题进一步细致化；同时希望各位老师提出更好的意见和建议，相信通过广大教师与同学的共同努力，本次活动会更加圆满。

元旦活动方案模板【篇9】

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好！我们送走了快快乐乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意，下面我们的庆新年联欢会正式开始。

1、新年贺词

请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

新年小诗

雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，

亲爱的爸爸妈妈------，我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，

亲爱的爸爸妈妈------，我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，

亲爱的爸爸妈妈------，我会把明天变得更美。

2、大合唱

小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》《迷路的小花鸭》《欢乐颂》……等所学歌曲

3、儿歌朗诵

我们班的小朋友虽然到中班的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……（儿歌、古诗串烧）

4、亲子游戏（1）

孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。

游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

5、亲子游戏（2）

小朋友们还想玩吗？那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好？

游戏规则：幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来为大家表演一个节目，节目的内容和形式不限。

6、温馨赠送

下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请小朋友们把做好的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，并祝他们新年快乐！

7、向家长讲解元旦假期中的注意问题，让家长做好监护工作，以保证幼儿安全。

8、活动结束。再此祝家长新年快乐！

元旦活动方案模板【篇10】

为了庆祝20xx年元旦的到来，为了让大家体验收获的喜悦，为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理，点燃同学活动们参与学生活动的热情之火，让学生享受愉快的校园生活，让学生在中学会选择、学会竞争、现特举办 “元旦嘉年华”活动。

一、活动主题

元旦嘉年华

二、指导思想

为庆祝新年的到来，充分展现我校学生的精神风貌，增加同学的自信心及勇气，并进一步丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，培养学生的整体素质，增进学生间的交流。

三、活动项目

分为个人项目和集体项目，均采用现场报名的方法。

个人项目：

（1）极限下腰 负责学生会部门：体育部

手不着地，以下腰的姿势，顺利通过规定高度横杆者为通过。每位选手有三次机会。

（2）投篮大赛 负责学生会部门：体育部

男生选手站于三分线线外投球，连续投5个球，进2球及以上的选手为通过。女生在三秒区外投篮，连续投4个球，进3个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。

（3）单手抓乒乓球 负责学生会部门：生活部

比赛不限时间，选手单手抓乒乓球，男生能抓住6个，女生抓住5个并且手需要离开桌面6秒钟的选手为通过。每位选手有三次机会。毁坏乒乓球者要赔偿。

（4）托球跑 负责学生会部门：生活部

个人参赛，男女不限，每人以乒乓球拍托一球进行20米距离的跑步。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，从起点到终点球不能掉在地上，如果球落地，必须从原地把球捡起放好球后，从球落地点继续比赛，在规定时间内完成比赛的选手为通过。每位选手有两次机会。

（5）自垫排球 负责学生会部门：生活部

参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球，垫起的每个球都必须高于自己的头部，否则无效，球中途落地、出圈或者踩到圈线算失败。连续垫球XX次的选手为通过。每位选手有三次机会。

（6）指上功夫——筷子夹玻璃球 负责学生会部门：生活部

参赛者在40秒内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。

（7）背气球 负责学生会部门：纪检部

两人一组，背靠背站立，手挽手，把气球放置在背部中间，运送到10米外的目的地。运送途中，参赛者不能用手接触气球，气球落地则需要从起点重新运送气球。90秒内运送气球达到6个的选手为通过。每对选手有两次机会。

（8）我是钓鱼王 负责学生会部门：纪检部

选手在2米远的地方，用竹竿做的鱼钩钓起瓶子，60秒的时间内钓起2个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。

（9）推保龄球 负责学生会部门：纪检部

参加人员在8米远的地方滚动篮球，推倒瓶子，剩下4个以下瓶子的选手为通过。每位选手有两次机会。

（10）套圈 负责学生会部门：纪检部

参加人员站在1.5米远的地方，每个人有5个圈，通过扔出圈去套水瓶，套中2个及以上瓶子的选手为通过。每位选手有三次机会。

集体项目：

（1）我是大力士 负责学生会部门：体育部

一个队伍，推一辆汽车。距离20米。男生队伍出3个人，女生队伍出4个人。在30秒内将汽车推到终点的队伍为通过。每队只有一次机会。

（2）五人六足 负责学生会部门：体育部

每组5个人参加，用布带把脚绑在一起，跑30米。在40秒内完成的队伍为通过。每队只有一次机会。

（3）走步立杆 负责学生会部门：文学宣传部

六人一组，围成一个直径大于2米的圈，每人握住一根竹竿竖直放置，然后同时松开，沿着顺时针方向，后面一个人依次握住前面一个人的竹竿，依次类推，竹竿落地或者没有握住相应的竹竿，则比赛结束。当都回到起始位置时，则记一圈，顺利完成三圈的队伍为通过。每队有两次机会。

（4）车轮滚滚 负责学生会部门：文学宣传部

每组3人参加比赛，参赛者站在距离30米的跑道上，用手推动轮胎前进，如果轮胎距离参赛者超过1米或侧翻则成绩无效，第一个通过终点的参赛者胜利，获得奖券。

（5）抢凳子 负责学生会部门：文学宣传部

六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。

在活动中，我们也会随机提出一些问题或者任务，第一个回答对问题或者第一个完成任务的同学，可以获得惊喜奖券一张。 负责学生会部门：主席团

四、奖励办法

每个项目都有相应的成绩要求，通过的选手，则可以获得奖券一张，凭奖券的张数可以换的相应的奖品。奖品数量有限，先换先得。

五、活动时间、地点

活动时间：20xx年12月31日下午12：30-XX：00（预定） 地点：学校操场

六、其他的注意事项

（1）所有的计时均使用手机，请学生会各部门的'志愿者提前做好准备。

（2）每个项目需要两名志愿者，比赛结束后会并颁发一定的礼品，请学生会各部门安排认真责任心较强的同学。