最新优秀教师发言稿九篇。
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优秀教师发言稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们：
大家好！
我是一个平凡的教育工作者，感谢领导和广大同行们对我的关爱培养和鼓励支持，给了我这次发言的机会。我发言的题目是：《进取，成长的阶梯》
教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求，需要我们用心观察、反思、总结，需要我们坚持上进。应该说，教师专业成长离不开积极进取的精神。
阿尔波特哈伯特曾经这样说过：“一个人即使没有一流的能力，但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。”
敬业不仅仅是一种责任，也是每一个人都应具备的职业道德。当敬业精神深植于人们脑海中时，做事才会积极主动，并从中体会到快乐，获得更多的经验和成就。
因此，我认为：当敬业成为一种习惯时，那就是进取。它是我人生成长的阶梯。
立志教育的我，一步入教育工作岗位，就有了一个梦想，教好英语，教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。众所周知，英语非我们母语，没有语言的环境学英语并不容易。所以，我在教学工作中就开始不断地探索，不断运用行动研究法来反思自己的教学，改进自己的教学艺术，提高自己的教学效果。
xxxx年，在市教师进修学校教研员的组织、指导下，我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》（即“张法”教改）的实验。当时，迎着教改失败的风险，带着学校领导和家长的期望，领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生，我开始了漫漫的艰辛探索。
教改之初，面对英语集中识词，刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词，难以牢固记忆，评估下来成绩是一团糟，学生的'泪水哗哗直流，家长开始怀疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心乱如麻。
但是，凭着一股犟劲和一股教改热情，我克服了重重困难，不辞劳苦，奔波于福州市各实验学校，到处听课、取经、交流，终使迷雾得以散开，掌握了“张法”的教学精髓，探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。
当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达，当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时，当家长们竖起拇指点头赞许时，当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时，我就心潮澎湃，激动不已。
初获成效，我不骄不躁，顺势而行继续探索特色教学模式，探索如何培养学生自主学习、独立思考和创新意识，为福清市第一批教改老师们开了一节又一节的教改实验公开课；我们学校每学期都要接待不少来听课、观摩的兄弟校老师，我就带着我们英语教研组的几位同事为教研片及其他兄弟校开观摩课，结果不仅得到同行们的一致好评，而且增强他们教改的信心，为英语教改在福清市的启动和推广，做出我们应有的努力。也因如此，我们校的英语教改走在了全市的前列，教学效果显著，我们学校还被福州市教科所、福清市教育局指定为“农村教改实验学校”。
不仅如此，我们还探究多项教育改革，取得了一系列开创性的成果。如（略）。老师上课的热情、自如，学生的自主、活泼、积极参与，给所有听课老师们留下深刻印象。当时，福州市教育局卓局长和中教处严星处长听完课后给予高度评价，他们说：“农村学生能如此积极、热爱英语学习，这就是教改的成功体现”。
为最大限度地提高每一个学生的学习能力，丰富每一堂课的内涵，我从不放弃每一次学习的机会。几年来，我一直争取在学习研究中成长，在学习研究中完善自我。我从中吸取营养，不断地更新教学理念，掌握现代教育技术，同时注重理论与实践相结合，坚持利用课堂主阵地，不仅奠定学生扎实的语言基础知识和基本技能，而且培养学生的能力。
特别在（略）研修与考察。深入学习、研究国外先进的教育教学理念，生动活泼的教学方式，和谐、活泼、注重情景、富有人情味的课堂教学模式及丰富多彩的学习方式；感受到英语国家的语言也是博大精深，亲历了原住国家的风俗习惯、人文地理；扩大自己的视野，增加了很多见识。学习归来我即应用在教学、教研实际工作中，收到了良好效果。应该说，这次出国学习、考察，使我的水平又大大提升了一个层次。
不积小丘无以成大山；不积小河无以成大海；不积跬步无以致千里。和每一位教师一样，为了神圣的教育责任我不断进取着，甚至要作出一些牺牲。
为了英语教育的不断升华，必须使研究的成果能够产生辐射，扩大影响。正所谓“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。因此，我常以福清市进修校举行的教师培训为平台，以经验交流或讲座的方式向同行们介绍行之有效的教学方法、教学模式，或在教学理念、教学技术、教学手段、技能技巧等方面做具体指导。力图为提高英语教学质量贡献自己微薄的力量。在校内，勉励自己坚持充分利用“师徒结对”、课题研究、业务学习或公开课、示范课等机会，在教学理论、方法研究、学法指导、课堂组织、课后跟踪各方面培养年轻教师，使他们尽快进入角色，快速成长，走向成功。引导他们分别成为学校的骨干，都能独当一面，各具教学风格。
几年来，在同事们的共同努力下，我们学校英语教研组的老师迅速成长。这一切荣誉，都是我们学校领导重视、英语组老师们共同努力换来的；是我们各级领导对我们工作的肯定和激励。
作为一名普通的人民教师，我得到了同行的信任，领导的关爱与好评。也就是这种信任、关爱与肯定，成了我追求上进的动力源泉、继续努力的风向标。所以说，始终如一地为创新英语学科教育的带头示范，为创设教研氛围的辛勤耕耘，为构建教育事业添砖加瓦，这就是我的平凡的工作。
今天，我能走上名师讲台，进取的精神会时时鞭策着我。我深深地领悟到：
教育是事业，事业的意义在于献身；
教育是科学，科学的价值在于求真；
教育是艺术，艺术的生命在于创新。
发展靠进取，进取的精神在于攀登。
我的发言到此结束，谢谢大家！
优秀教师发言稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我今天讲话的题目是《再过十天，让我们奔向成功!》
今天是20__年6月13日，我们如往常一样在这里举行升国旗仪式。虽说是“如往常一样”，但我今天的心情却绝对非同平常，我相信我们初三的同学们，心情肯定会有着不一样的感觉，再过10天，我们即将奔赴中考的战场，一展二中学子的雄风，转战中考!在此，请先允许我邀请全校师生，以最热烈的掌声，为初三学子奏响出征的战鼓，预祝我们在中考中勇攀高峰，马到成功!
今天，在国旗下，我的心情很激动，有些心里话要说说：
第一句话是：“满怀信心，圆梦中考!”
十天，在人类历史的长河中只是短暂的一瞬，但是对于我们初三的同学们来说，这十天，意义不同凡响。它是出征的号角，是冲锋的战鼓，是胜利的先导!同学们，让我们张开双臂，去拥抱属于我们的未来!去迎接属于我们的时代!用“天生我才必有用”的自信，以策马雄关的姿态，踏平中考的每道障碍，登上人生的第一个高峰!
第二句话是：“把握当下，奠基人生!”
“人生的路虽然漫长，但要紧处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。这几步迈得如何，将影响人的一生。”同学们，中考，就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步。这一步迈好了，你们的青春就会闪烁着更加璀璨的光芒，你们的人生之旅就会耸立起一座巍峨的丰碑，你们的人生大厦就奠定了一块坚实的基石。
第三句话是：“冷静睿智，迎接成功!”
成功，是一位高贵的客人。但是这位客人不会凭空而来。辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒。从跨进初中校门的那天起，我们每天都在用勤奋的汗水酿造这杯美酒，苍天一定会对我们格外眷顾，成功一定会对我们格外垂青。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。同学们，你们拼搏的汗水绝不会空付。
同学们，出征吧!十年磨一剑，今朝试锋芒。你们的身后，凝聚着二中全体师生期盼的目光。让他们再次为我们送上祝福：祝福我们在接下来的每一天里，所有的灵感都能出现，所有的风采都能展现，所有的梦想都能实现，所有的付出都能兑现，所有的奇迹都能呈现!让我们过好珍贵的十天，满怀信心迎接成功的到来!
同学们，出征吧!我们的身上，凝聚着父老乡亲期盼的目光，我们拼搏的风采和骄人的业绩，将为横州镇二中增添一道靓丽的永远的风景!
同学们，出征吧!我们的身上，承载着祖国重重的托负和殷切的期待!
最后，以两偶句与大家共勉：群雄鏖战，勇者相逢，问苍茫大地，谁主沉浮!六月问鼎,中考称雄，数风流人物，还看二中!
优秀教师发言稿 篇3
各位老师:
下午好!
今天，我将我们学校在语文教学改革中的一点思考和一些探索、尝试和大家共同探讨，希望能得到各位老师的指导和帮助。
在教研室闫老师的专业指导和赵校长的关注下，我校的语文教研从扎扎实实搞教学出发，定时间、定地点、定人员，坚持每周一次的集体教研，每周一第三节、第四节课的时间开展语文教研活动。我校的语文教研特别重视集体学习和教学研究课的交流。在教导处的组织下，12位语文老师以"个体研读与集体研讨相结合"的方式开展理论学习，大到法律法规、新课程理念、标准，小到字音、词语。学习的同时，老师反思自己的教学活动，从中发现问题，共同分析讨论，能当时解决的为最好，不能解决的问题，或是会后老师继续查阅资料研究，或是咨询闫老师。在理论引领下，老师们提高了对新课程和校本教研的认识，拥有新的评价理念，在指导学生学习时采用科学的教学方法，从而大面积提高课堂教学质量。然后，根据课堂学习情况，有的放矢地开展培优补差工作。
学校坚持开展校本教研中老师的"五个一"活动。赵校长亲自设计、印刷相应的表格。自修笔记、教后记每周教研时老师自觉交齐，典型课例或个案按学校周次表中安排的时间上交，研讨课、课改总结，每期选定时间集体交流。
老师们在校本教研这条充满艰辛，更充满希望的探索之路上洒下了辛勤的汗水，也迎来了收获的喜悦。在教学活动中，老师们倡导"自主、合作、探究"的学习方式，重视拓展教学内容，丰富语文实践活动，力求全面提高学生的综合素养。下面我简单把我校的几项活动介绍给大家。
活动之一——古诗诵读
古诗节奏感强，韵律和谐，读起来琅琅上口，孩子们爱读，在读的基础上熟读成颂。诵读古诗，既能了解中华传统文化，又能培养学生的语感。
我们知道，人类有两大学习能力——记忆力和理解力，二者缺一不可。一个人记忆力的发展是从零岁开始的，一至三岁即有显著的发展。三至六岁，其进展更为迅速，六至十三岁，则是一生中记忆力发展的黄金时期。老师们，六至十三岁也就是我们小学阶段是一个人记忆力发展的黄金时期。我们完全可以在这一黄金时期让孩子们背诵一些美文佳作、名篇警句，让语言文字在儿童心底多一些积淀，多一些感悟。试想，如果我们不准备一些有价值的.书让学生读、背，他就只能背小学课本，甚至背电视广告。我们引导学生：在正确的时间干正确的事。而且在学生记忆力发展的黄金时期加以训练，其记忆能力会达到较高的顶峰，为他的人生打上亮丽的底色，孩子们会受益终身。gz85.com
新课标要求小学阶段背诵规定的70首古诗，教导处统筹安排，每个年级每学期背诵其中的10首，这样用三年半时间背完70首，四年级下期——六年级将古诗分类整理积累，如思乡诗、送别诗、边塞诗、惜时诗、爱国诗、咏月诗、言志诗、描写春夏秋冬的诗分类诵读古诗，学生便于提高记忆效率，更利于活学活用。
要想让古诗诵读活动有效开展，学期中间教导处要进行古诗抽测，或举行形式多样的古诗比赛活动，了解学生积累背诵的情况。现在，我校五百多名学生以饱满的热情投入到古诗诵读活动中来，古诗诵读成为学生喜爱的一项学习活动。每位学生都能正确、流利地背出规定的古诗，随即抽测，人人皆会。
活动之二——引导学生读整本的书，每学期不少于5本，采用读书笔记与读书卡相结合的形式检查
伟大的文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。社会发展证明，这不仅是一句名言，而且是一条颠扑不破的真理。从古至今，大凡名人志士成功之道无不来源于勤读书，就连科学天才爱因斯坦、爱迪生、牛顿无不嗜书如命，奉科学知识为神明。
科学研究表明，人类所获得的系统知识大多数来源于读书。而学生时代的阅读占一生阅读总量的80%。所以，阅读对人的成长具有至关重要作用。
《课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上。
什么样的学生算"合格"?通过教研学习，我们每位老师拥有一份新的理念——引领学生大量阅读，是让每位学生有着另一种层面上的合格。
按科学规律办事自然会提高教学质量——语文教学即母语的学习过程，"母语的学习永远离不开科学的、有兴趣的重复"。据研究机构的统计，一个人要想真正领会、创造性地运用母语，应该读1000本以上的书籍。
结合实际情况，我校新配置8万元的图书，我们制定了一项语文教学追求——平均每人每学期阅读不少于5本的图书。形式灵活，有老师在班级中的诵读，也有学生的自主阅读。如，我校五二班的语文教师张新淮，今年51岁了，坚持每周二、周三中午带领学生走进课外名著，四二班的张瑞琴老师，带领学生成立阅读小组，共同读书，共同交流。经验丰富的老教师给我们年轻教师树立了榜样，我们自然也脚踏实地地去引领学生多读书、读整本的书。
我们深深的体会到，虽然"阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。"让我们成为学生阅读的促进者，尝试为学生的终身发展打下坚实的基矗
活动之三——收集对联、名人名言、谚语等
活动之四——分类整理课本中的日积月累和读读背背
优秀教师发言稿 篇4
各位老师，同学们，早上好!
又是一个阳光明媚的清晨，我们全校师生汇集在庄严的五星红旗下，隆重地为初三的同学们鼓劲助威。三年前，你们像一棵课稚嫩的小苗种植在十六中的校园，是老师为你们施肥浇水，是同学为你们剪枝修叉，是校园为你们提供肥沃的土壤。昨天看你们，感觉你们是那样的懦弱，那样的无知，那样的渺小。今天看你们，突然感到你们长大了，你们就要去迎接长大的第一次隆重的的洗礼，第一次严峻的拼搏，第一次证实实力的挑战。
初三的同学们，此时距中考只有五天的时间了。时不待人，时不再来。珍惜这宝贵的五天吧!无数个梦想就在这里蕴藏。我们为你们高兴，我们为你们紧张，我们为你们助威。老师同学们相信你们，你们拥有十六中人所具有钢一样的性格，你们具有十六中人所积累厚积渊博的知识，你们具有十六中人所特有豁亮博大的胸怀。十六中宁折不弯的本性，愿在风雨中磨砺成长，愿在激流中表现“自我”的形象，没有做不成的事，没有退缩的意识，体现在每一位老师和同学们的身上，体现在每一次的拼搏与挑战之中。
各位老师，初一、初二的同学们，在这样激动人心的时刻，在初三同学们即将奔赴战场的最后关头，难道我们不应该发自内心地向他们祝福吗!下面我们一起为他们呐喊“成功属于我们!”(谢谢)初三的同学们，山谷震荡有回音，河水流淌有浪花。听到老师和校友们的祝福，我们怎能无动于终呢?我们要用我们的心声感谢他们的祝福，用我们的心声让他们放心。下面我起头喊：尊敬的老师、亲爱的同学们，初三的同学们一起喊：相信我，我必胜!好不好?好!(相信我，我必胜。)请大家做好准备。尊敬的老师、亲爱的同学们，相信我，我必胜。
让老师和同学们的祝福永远伴随着你们的左右!
让我们勇敢与自信的呐喊回荡山谷，冲破云霄!
让我们中考前的最后拼搏铸造人生辉煌的第一个奠基石!
谢谢大家!
优秀教师发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
去年，一句简单的语言红遍了网络，这就是“孩子，愿你走出半生，归来仍是少年。”今天，我在这里把它作为我交流发言的主题，不是为了和大家交流我校的办学模式，而是想谈一种教育的温度，一种责任和情怀。我把它理解为：孩子，今后的路很长很长，即使你在外面闯荡了半生，遇到了太多挫折、遭遇了无穷的困难，我都希望你能够坚持自己的初心，奋力向前。当有一天你们回来的时候，仍然还是那个率真、朝气，敢想敢做、自信满满的阳光少年。
我校今年有1745名学生，住校生有673人，进城务工子女占了69.8%。这些孩子们从小跟着家长四处辗转，淳朴、但是目标性不强;善良，但是自控力不强;朴素自然，但审美能力较弱;有规则意识，但思辨能力较弱。
家长们绝大多数学历层次偏低，找不到适合而稳定的工作，再加上一部分人不会理财，导致生活条件不好。他们忙于生计，教育意识相对淡薄，对于孩子的辅导相对滞后。
面对这样一群新市民队伍，我们教育承担的使命是：改变一个孩子，影响一个家庭，幸福三代人。
结合时代的要求和使命，我们的教育目标是培养开放自信，有中国情怀、国际视野的阳光少年。
仰望星空，怀揣梦想;脚踏实地，借势而行，米易县第二小学校正在一步一个脚印的砥砺前行。
优秀教师发言稿 篇6
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！在这秋高气爽，充满收获的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日----教师节。我的心情感到非常高兴，无比激动，在此谨代表个人向参加今天这次大会的领导表示感谢，向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。
在过去的一年里，在各级领导的关心和关怀下，在学校领导一班人的直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是在教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。
今天我有幸被评为先进教师，走上台来领奖，并代表全体先进老师讲话，对我来说，即高兴又惭愧。高兴的是，我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是，我的工作还远远不够，我只不过干了应该做的工作，领导却给了我这么大的荣誉。说心里话，我真有点受之有愧。我知道，在我的身边比我优秀的教师还有很多很多，他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数，可是这不能掩盖他们的伟大，他们付出的辛勤汗水。在此，我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节，今年已是第二十个教师节了，每年的教师节，各级党委，政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人，这充分体现了我国对尊师重教，教书育人方面的关心，对人民教师的关怀。作为一名教师，我感到欣慰，感到自豪，同时也深深的到肩上的责任。
儿童是祖国的花朵，学生是社会的未来，民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比喻，不仅是对教师的赞美，更是对教师的要求。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名教师，就必须有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。
同时作为新时期的人民教师，面对知识的爆炸和更新，社会的飞速发展，我们要不断地加强学习，更新观念，跟上时代发展的步伐，适应新形式教育工作的新要求，适应学生学习新知识的新需求，一切为了每一位学生的发展而努力。
“先当学生，后当先生”这是我们教书育人的准则，“学而不厌，诲人不倦”这是我们教师的本色。知识经济时代的到来，给我们教师提出了更高的要求，我们必须认真学习，勤奋学习，无愧于改革创新的时代，无愧于我们的学生，无愧祖国的未来。只有这样，我们教师才将焕发出新的生命，将变得更加自主、自信，自尊和自豪！
谢谢大家！
优秀教师发言稿 篇7
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
新年好！很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这春暖花开之际，带着希望和欢乐我们回到了学校。新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。在此，我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福！祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成！
新的学期，对于我们全体教师也意味着新的开始。学高为师，德高为范，博学为本。作为教师，我们深知肩上所负的重任。在我们学校的“以人为本，愉悦学习”的办学理念的引领下，坚持“励志教育”，“信心教育”，“感恩教育”，我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格，以高超的教学艺术赢得同学们的信赖；我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生心灵的朋友，引导学生认识到保持良好的心态的重要性，使每一位学生都能从容面对困难挫折，健康、快乐、自信地学习生活；我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向，并且坚定信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。
同学们，时间匆匆，流年似水。xx年注定是你不平凡的一年，作为一名老师的我，为了使你们在新的学期中能取得更优异的成绩，特提出了以下几点建议：
一、明确目标，志存高远
没有春天的播种，就没有夏天的生长，秋天的收割和冬天的品尝。只有洒下辛勤的汗水，才能收获一颗颗晶莹的果实。人因为有梦想而伟大，因为有理想而成功，心中有着远大的志向才会激励我们奋勇向前。在高中阶段我们每一个人都要给自己树立航标，放眼未来， 志存高远，以使自己保持强大而持久的动力，不断向更高的目标迈进。
二、踏实勤奋，潜心历练
天道酬勤，成功属于脚踏实地、勇于拼搏、持之以恒的人。我们要和时间赛跑，要和自己的惰性斗争。学习如逆水行舟，不进则退。
通向成功的路，并非鲜花铺就，它也会有坎坷，有荆棘。然而无论你遇到怎样的挫折，无论你处于何种境遇，请不要垂头丧气，不要哀怨叹息。因为“没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的快乐。”我们要告诉自己：“只要我能始终保持必胜的信念，就一定能成为最终的胜利者。”
三、全面发展，成才成人
高尚的品行，是我们做人、做事成功的前提。成长不仅仅是知识的积累，更应该是素养的提升，人格的完善。面对纷纭世事，无论何时，你都要理智而冷静，做出你的选择：当与人有摩擦时，请选择宽容；当有人求助于你时，请选择善良；这样的人生会更有价值。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，共同努力，去创造荥阳实验高中更美好的明天！
最后，祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们学习进步、健康成长！谢谢大家。
优秀教师发言稿 篇8
尊敬的各位领导，教师们：
大家午时好！
很高兴能欢聚一堂，共同庆祝第33个教师节。首先，请允许我向大家道声：节日欢乐！
今日，被学校选为优秀教师在此发言，我是受之有愧的。在弘扬，我不是最努力的，也不是最优秀的，从进校到此刻，两年的时间，弘扬让我看到了很多，学到了很多，也改变了很多。如果说要表彰，我想，应当要表彰我们弘扬的整个团队。
有人说，教师是多面手，这在弘扬表现得淋漓尽致。我们是食堂工友，建校伊始，学生到校，就要开餐了，食堂仅有两个师傅，教师们挽起袖子，拿起菜刀，脚踩砖头，开始切菜和打饭。我们又是宿管员，教师和领导轮流值日，白天辛苦工作之后，晚上查寝到十一二点，跟学生一齐睡学生宿舍。我们是清洁工，刚开学招生的那一学期，我们20来个人，整整一个星期都在搞卫生，干干净净来校，灰头土脸回去，头发成了灰白色，鼻孔里全是灰。最艰难的时刻，我们挺过来了，靠的就是整个团队的力量！
两年来，弘扬发生的事情更让我感动。有手术后，医生要求卧床至少两周，可是不到一个星期，就跑到教室里上课的，因为放心不下学生。有生完孩子两个月不到，就回到学校担任班主任并上课的，因为学校缺教师。有家人患重病，仍坚持到校上班，最终因奔波劳累而病倒的。有下雨天跟学生共伞，学生没淋到一滴雨，自我却湿透半边身子的。更不用说那些一心扑在工作上，为学生能取得好成绩而日以继夜的……在我管理学校公众号时，有人跟我说，我们应当做一期特辑，标题就是：《最美的弘扬教师们》。我想，等到弘扬辉煌的那一天，必须不会忘记我们的坚持与努力，不会忘记我们的汗水与眼泪。
除此以外，应当表彰的，还有本期刚加入弘扬团队的十几位教师们。在金碧辉煌、富丽堂皇的实验学校和建设中的弘扬之间，你们选择了后者，宿舍紧缺，教学任务繁重，以往的安逸与舒适已经成为回忆。也许有过失落，可是你们没有放弃，立刻以饱满的热情投入到工作中去，甚至有教师把自我的办公室也搬到了课堂上。我相信：弘扬因为你们的加入而感到万分荣幸，也必定会因为你们的到来而熠熠生辉！
应当表彰的，也有以往的和此刻的实习教师们。在教师紧缺的情景下，你们的到来解决了学校的大难题。你们既是教师，又是学生，稚气未脱的你们应对着一群更加稚气未脱的孩子，也许有过困惑，可是你们没有退缩，勇敢地承担起所教科目甚至是毕业学科的教学任务。弘扬取得的成绩，离不开你们的贡献。
弘扬的团队，让我肃然起敬；弘扬的见闻，让我深深反思，也鞭策我不断提高。也许有怨，可是无悔。前途依然曲折，绝不轻言放弃。选择弘扬，我们必将披荆斩棘，负重前行。困难与期望并存，失落与自豪同在。我将不断挑战自我，完善自我，与弘扬共成长，不求做到最好，但求问心无愧！
多谢大家！
优秀教师发言稿 篇9
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！在这秋高气爽，充满收获的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日----教师节。我的心情感到非常高兴，无比激动，在此谨代表个人向参加今天这次大会的领导表示感谢，向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。
在过去的一年里，在各级领导的关心和关怀下，在学校领导一班人的直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是在教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。
今天我有幸被评为先进教师，走上台来领奖，并代表全体先进老师讲话，对我来说，即高兴又惭愧。高兴的是，我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是，我的工作还远远不够，我只不过干了应该做的工作，领导却给了我这么大的荣誉。说心里话，我真有点受之有愧。我知道，在我的身边比我优秀的教师还有很多很多，他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数，可是这不能掩盖他们的伟大，他们付出的辛勤汗水。在此，我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节，今年已是第二十个教师节了，每年的教师节，各级党委，政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人，这充分体现了我国对尊师重教，教书育人方面的关心，对人民教师的关怀。作为一名教师，我感到欣慰，感到自豪，同时也深深的到肩上的责任。
儿童是祖国的花朵，学生是社会的未来，民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比喻，不仅是对教师的赞美，更是对教师的要求。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名教师，就必须有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。
同时作为新时期的人民教师，面对知识的爆炸和更新，社会的飞速发展，我们要不断地加强学习，更新观念，跟上时代发展的步伐，适应新形式教育工作的新要求，适应学生学习新知识的新需求，一切为了每一位学生的发展而努力。
“先当学生，后当先生”这是我们教书育人的准则，“学而不厌，诲人不倦”这是我们教师的本色。知识经济时代的到来，给我们教师提出了更高的要求，我们必须认真学习，勤奋学习，无愧于改革创新的时代，无愧于我们的学生，无愧祖国的未来。只有这样，我们教师才将焕发出新的生命，将变得更加自主、自信，自尊和自豪！
谢谢大家！
