作为美术馆展览部的一员，积极参与了各类展览策划与组织工作，经历了艺术的魅力和创作的精彩。本文将对我的个人工作进行总结与反思，希望能够进一步提高自己在美术馆行业的专业素养和能力。下面是小编带来的“2023年美术馆展览部个人总结(精品5篇)”，欢迎阅读！
2023年美术馆展览部个人总结（一）
在过去的一段时间里，我有幸成为美术馆展览部的一员，参与了多个展览的策划和组织工作。通过这段经历，我收获了许多宝贵的经验和教训，不断提高个人能力和专业素养。
1、在展览的策划过程中，我学到了如何确定一个主题和目标。一个好的展览应该坚持一个主题，使之能够引起观众的兴趣和共鸣。通过分析展览的目标群体，了解他们的需求和喜好，我们能够更好地设计展览内容和呈现方式，使之更具吸引力和互动性。
2、我深刻体会到了团队合作的重要性。在展览部中，每个人都有自己的职责和任务，但我们需要相互协作，共同完成目标。只有通过团队合作，我们才能充分发挥每个人的优势，提高工作效率和质量。在每个展览项目中，我们都能体会到团队的力量和建设性的合作。
3、我对展览的安排和布局有了更深入的了解。展览的布局应该符合空间要求和观众的游览流线。通过合理的布局和展品的安排，我们能够引导观众的参观路线，并且更好地传达展览的主题和理念。同时，合理的信息传达和标识系统也是展览设计中不可忽视的一环，能够提升观众的参观体验。
4、我逐渐领悟到展览的意义和价值所在。作为一种艺术形式和文化传承的一种方式，展览通过艺术品和创意的呈现，使观众能够思考和反思生活的意义和价值。在展览过程中，我们不仅仅是提供了观赏的机会，更是激发了观众的思考，引导他们对艺术和社会问题进行深入的思考。
通过这段时间的经历，我对美术馆展览部的工作有了更全面的认识，对自身的专业能力也有了更高的要求。未来，我将继续努力提高个人艺术修养和创意思维，为美术馆展览部的事业发展做出更多的贡献。同时，我也要加强沟通和团队协作能力，在团队中发挥更大的作用，共同推动展览事业的发展和创新。
2023年美术馆展览部个人总结（二）
作为美术馆展览部的一员，我经历了一个充实而有挑战的阶段。通过这次工作，我收获了很多宝贵的经验和知识，不仅在专业领域上有所提高，同时也锻炼了组织协调能力和团队合作精神。以下是我在美术馆展览部的个人总结。
我深深体会到了展览策划的重要性。在我参与的几个展览中，我负责了策划方面的工作，从选题到设计布局，再到展览宣传，每一个环节都需要细致入微的思考和周密的安排。展览策划需要考虑到观众的接受度，艺术作品的展示效果，以及整个展览的主题和理念。通过这次经历，我更加了解了展览策划的全过程，并意识到在展览中，每一个细节都能对整体产生重要影响，因此需要注重时间管理和资源分配。
我也发现了展览运营的挑战。在展览进行中，我负责与艺术家、文化机构和观众进行沟通和协调，保证整个展览的顺利进行。除了与内部团队的合作，我还需要与外部合作伙伴保持良好的沟通。在此期间，我锻炼了我的沟通能力和协调能力，并学会了如何在压力下保持冷静和专业。
展览后期工作也是我需要关注的重点。展览结束后，我负责撤展和展览总结的工作。展览撤展需要仔细清点艺术作品，并与相关方面进行交接。展览总结则需要将整个过程进行系统整理，总结经验教训，并提出改进方案。通过这些工作，我提高了自己的组织能力和分析能力，更好地发现并解决问题。
通过这次在美术馆展览部的实践，我深深意识到展览工作的复杂性和多样性。在未来的工作中，我将继续不断学习和提高自己，不断挑战自己，为美术馆的发展贡献自己的力量。同时，我也会继续发展自己的人际关系和团队合作能力，以更好地应对不同的工作环境和工作要求。
总之，通过这次美术馆展览部的实践，我收获了很多，不仅在美术领域上有所提高，同时也锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。我相信，这次宝贵的经验将对我未来的发展产生积极的影响。
2023年美术馆展览部个人总结（三）
作为展览部的一员，我很荣幸参与了本次美术馆展览的筹备和实施工作，这次经历对我而言是一次宝贵的学习和成长机会。在这篇个人总结中，我将从以下几个方面汇报我的工作经验和心得体会。
1、我参与了展览的策划和设计工作。在策划过程中，我学到了如何根据美术馆的定位和主题来确定展览的内容和方向。我通过收集资料、研究相关文献和参观其他类似展览，提出了一些创意和观念，这为我们的展览提供了新的视角和亮点。在设计方面，我参与了展览布局和展品选取，努力营造出令观众愉悦和沉浸的展示环境。
2、我在展览的组织和协调中发挥了积极作用。我与美术馆的其他部门密切合作，及时传达展览计划和需求，确保各项准备工作按时进行。我协助与艺术家和收藏家沟通，协调艺术品的借展和交接事宜。同时，我也负责展览活动的宣传工作，包括撰写新闻稿、设计海报和组织媒体发布会等。通过这一系列的工作，我学会了如何与不同的人群合作，并且提高了我的沟通和协调能力。
3、我在展览过程中的监管和管理方面获得了很多经验。我参与了展览开幕的现场组织工作，确保展览物品的摆放和展示效果达到预期。我负责展览期间的安保工作，确保观众和艺术品的安全。同时，我积极参与展览参观，了解观众的反馈和意见，为我们今后的工作提供了宝贵的建议。
4、我要强调展览部的整体合作和团队精神。在这次展览中，我与其他同事紧密合作，共同努力完成了各项工作任务。团队合作和相互支持是我们取得成功的重要因素。我也学会了如何处理团队内部的问题和冲突，提高了我的领导和管理能力。
总之，美术馆展览部的工作经验对我来说是一次宝贵的学习和成长机会。通过参与策划、组织和管理展览，我不仅提高了自己的专业素质，也锻炼了团队合作和沟通协调的能力。我相信这次经历将对我今后的发展起到积极的促进作用。同时，我也意识到展览部需要不断跟进时代的潮流和观众的需求，不断创新和完善自己的工作方式和方法，以提供更好的展览体验和服务。
2023年美术馆展览部个人总结（四）
展览部是美术馆中最重要的部门之一，负责策划、组织和执行各种艺术展览。在过去的几个月里，作为展览部的一员，我有幸参与了多个展览的策划与实施，对展览部的工作有了更深入的了解。以下是我对这段经历的个人总结。
1、展览策划是一个需要兼顾艺术性和商业性的重要环节。在每个展览的策划过程中，我们必须考虑到艺术品的质量和观众的需求。这需要我们对艺术品的认知和市场趋势的了解。通过与其他部门合作，我们能够充分利用市场研究和调查结果，以确保每次展览都能获得更多的参观者和关注度。
2、展览部的工作需要团队协作和沟通能力。每一个展览都是一个由多个人组成的团队的努力的结晶。在策划和实施过程中，我们必须与艺术家、设计师、保安人员和其他部门的人员保持密切的联系和沟通。只有通过有效的沟通和团队协作，我们才能保证展览的顺利进行和最终的成功。
3、展览部的工作需要持续的学习和创新。艺术领域不断变化和发展，作为展览部的一员，我们必须不断学习和跟上潮流。从新兴艺术家的作品到创新的展览方式，我们必须积极寻找新的灵感和创意，以保持我们的展览在市场中的竞争力。
4、展览部的工作是为观众提供艺术的欣赏和教育的机会。作为一个展览策划者和执行者，我们要保证每次展览都能给观众带来深刻的艺术体验和教育意义。这需要我们在展览设计和解说方面下功夫，以确保观众能够理解艺术作品背后的意义和艺术家的创作思想。
5、展览部的工作需要艺术、商业、团队协作和学习创新等多个方面的技能和素质。在过去的几个月里，我通过参与展览的策划和实施，对展览部的工作有了更深入的了解。我相信通过不断学习和提升自己，在未来的工作中，我将更好地发挥展览部的作用，为观众带来更优质和有意义的艺术展览体验。
2023年美术馆展览部个人总结（五）
在参加为期三个月的美术馆展览部实习期间，我深入了解了展览策划与组织的重要性，并通过与展览部的专业人士合作，获得了宝贵的实践经验和知识。
1、在实习期的开始，我意识到展览策划是一个综合性的工作，需要综合考虑艺术、历史、文化等多个方面因素。在与展览部的策展人员学习交流过程中，我深入了解了策展过程中的各个环节，如选题、调研、设计、布展等。有了这些理论知识的基础，我开始参与真实的展览策划项目。
2、我在实习期间积极参与了展览准备的各个环节。鉴于展览的主题是现代艺术，我与策展人员一起研究收集了一系列相关艺术家的作品和资料。我参与了展览平面设计的讨论会议，并在专业设计师的引导下，学会了使用设计软件进行概念图和布展图的绘制。
3、实际运作展览的布展过程也给我留下深刻的印象。我在展览现场积极参与了艺术品的安全运输、陈列和装饰。与此同时，我也学会了在有限空间内进行展览布置和处理灯光效果，以提高观众的视觉体验。
4、在整个实习期间，我与展览部的团队紧密合作，不断学习和成长。他们教会了我如何有效地与供应商和艺术家合作，以及如何与其他部门协调工作。我开始明白一个成功的展览必须需要展览部与其他部门的密切合作，以提供一个丰富、流畅的参观体验。
最后，我对美术馆展览部实习期间的收获与体验非常满意。我不仅深入理解了策展的重要性，也学到了很多与艺术相关的专业知识。这段实习经历丰富了我的实践经验，并为我今后从事展览策划工作打下了坚实的基础。
在未来，我希望能继续探索艺术与策展领域，并将实习期间获得的知识和经验应用于实践中。通过不断地学习和实践，我相信我能够成为一名出色的展览策划专业人士，并为艺术展览事业做出自己的贡献。
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美术馆个人工作总结
篇一：美术馆实习小结
从2012年3月16日到5月30日，我在喜玛拉雅美术馆完成了一个实习期。作为一名非艺术专业的学生，我在实习面试前就思考了“如何投入和贡献”的问题，并且在实习中也不断寻找着自己的定位、实现能力提升。实习期间，我在志愿者管理和培训以及活动现场协调上有比较突出的表现。除此，资料整理、教案制作、联络接待等工作也让我对美术馆艺术教育工作有了更细致、较系统的认识。另外，通过大宁国际小学“六一”主题活动和浦东展览馆早教博览会，我对于馆校合作、“流动美术馆”有了一定了解。
在工作中，任何一件有助于活动顺利进行和美术馆宣传推广的小事都值得我用心完成，并从中汲取知识和经验：无论是课程ppt中图片和字体的样式、博客发布文章及图片的格式，还是邮件回复、博客回访，或是志愿者加飞信、活动前电话提醒，又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快递件。从第一次做的ppt被否决后，我自知要比要求的做得更好才能不断进步；虽然每次都还会得到很多修改意见、极少听到期待中的“完美”，但这也增强了我不断“追求完美”的决心。从我参与的第一次活动志愿者培训不到位后，我自发对志愿者管理提出了新的想法，并逐渐接管了志愿者管理的大部分工作。从被要求到自觉自动，很多工作在理念认同的前提下变成了习惯。
我特别赞赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例，每次都感悟良多，也给之后的工作提出了很多改进与借鉴意见。事实上艺术教育活动、甚至是美术馆的发展都还有很大的提升空间，因而我也很乐意在其中积极主动地贡献力所能及的智慧与力量。当然，在此期间，很多因为无知、经验尚欠而提出的幼稚想法在被慢慢变得现实；直到后来我已能够站在美术馆教育部的立场回应志愿者们提出的一些美好但缺乏实践性的意见——这便是成长和进步；但成长不意味着以现有的局限为借口，而是目向远方、脚踏实地地努力和超越。对我而言，与其感谢美术馆给我这样一个实习机会锻炼能力，倒不如感谢她为我打开了另一扇窗，给在为未来迷茫的我一片新的视野。美术馆教育部的活动和工作让我进一步理解了“人人都是艺术家”、“艺术是被提炼过的生
活”；同时，其对于艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能肯定地说我会因此而走上教育的道路，但这段经历确实让我对艺术教育、学前教育、以及非营利组织有了更深的情谊。美术馆里每一个辛勤工作的人，尤其是教育部副主任刘麟的坚持，让我看到了为艺术、为教育、为梦想努力的人可以释放的巨大能量；如我面试时所说，我期望与这样的人为伍。也许实习结束的离开是为了更好的回归——通过实习我也确确实实看到了自己的很多不足、甚至鄙陋；希望有机会回来的时候，我已变得更坚强和优秀。在美术馆努力成为当代艺术的“喜马拉雅”时，我也会不断追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术教育也可以越来越深入人心。
篇二：美术馆年度工作总结
篇一：常熟美术馆（庞薰琹美术馆）20xx年度工作总结
常熟美术馆（庞薰琹美术馆）在文化局领导下，2005年度工作正按照年度签订的目标有条不紊地进行着，目前各项任务完成情况良好，分别表现在以下几个方面：
一、全面推进各项展览工作，共接待61500多人次。
1、常盛杯庞薰琹作品小学巡展先后到实验小学、实验小学分校、石梅小学、任阳中心小学、义庄中心小学、元和小学、报慈小学、常福中心小学、莫城中心小学、沙家浜中心小学、塔
前中心小学、颜港中心小学、花溪小学等13所小学进行展览，共为近2万名师生提供服务。
2、利用阵地优势，举办两次大型科普活动，取得两个效益双丰收。共接待观众4万人次。
1)．五一长假期间，我馆承办了由文化局、教育局、环保局、科协联合主办高科技巨型仿真动态动物科普展暨保护环境、爱我常熟全市中小学生征文比赛。共收到学生征文稿件446篇，评出获奖作品140多篇。还聘请了义庄中心小学严晰、实验小学高卓越等20名同学为庞薰琹美术馆荣誉小馆员，给予了一定的奖励，并发喜报通知所在学校。
2)．至31日，我馆承办了由文化局、教育局、科协联合主办的打开科技之门科普展暨常熟市少年儿童科学幻想绘画大奖赛。本次展览开始尝试了由学校组织学生集体参观的方法，取得了良好的效果。目前，绘画赛学生来稿已达550多件，近期将组织专业人士进行评选，并将举办获奖作品展览。
二、对庞薰琹美术馆漏雨及室内进行全面装修。
7月至9月，历时2个月，彻底改变了庞馆陈旧的面貌。
三、做好社会治安综合治理工作，全年无任何事故发生。
安全方面，严格库房和展厅管理的各项规章制度，重视预防工作，制订了以展厅、库房为重点的《展厅工作人员岗位职责》、《展厅清场交接班制度》、《展厅、库房双人双锁管理制度》、《应急预案》等安全制度。加强庞馆库房日常管理，做好五防两记录。安全、卫生、环保、老龄、扶贫帮困等工作正常进行。
四、对馆藏庞薰琹速写作品共132幅进行了数据化处理，全面录入数据库。
庞先生相关资料的整理建档工作也不断完善，逐年推进。利用现有人员，承揽常熟美术馆触摸屏展示系统设计、制作及部分CI系统设计工作。
五、与清华大学美术学院及庞老家属联络2006年庞薰琹诞辰100周年系列活动各项工作。
基本确定以北京清华美院和南京江苏省美术馆两地系列展览的活动方案，时间为明年10月左右，并做好明年活动预算，为活动的顺利举办打下坚实的基础。
六、加强行政事业单位财务管理。
各项经费收支手续完备，单位重大支出，由班子集体研究决定。
七、完成综合创收158016元。
缴纳文化事业发展统筹金2.3万元。
结合美术馆全年重点工作目标，各项工作落实和完成情况良好，但在文化旅游产品研发上不缺少新的思路，新的办法，不能形成新的成熟的产品。
20xx年度继续推进常盛杯庞薰琹作品小学巡展，巡展学校不少于12所。做好2006年庞薰琹百年诞辰系列活动的各项准备工作并具体落实北京、南京两站展览及相关工作。正常美术馆的各项职能，推进收藏保管、美术培训等工作的开展。
篇二：潍坊市郭味蕖美术馆20xx年度工作总结
在社会各界的支持与关怀下，郭味蕖美术馆在20xx年积极开展各项工作，力求展览高质量、活动高水准，在展览、交流、教育、研究和场馆建设等方面，都取得了丰硕的成果。 郭味蕖美术馆在20xx年，以促进潍坊文化的进一步繁荣与发展为己任，本着高品位、高质量、高水准的要求举办各类展览26个，接待观众数万人次，丰富了市民的文化生活，提高了市民艺术修养，为建设和谐潍坊做出贡献。其中百年菁华纪念辛亥革命一百周年中国书画名家馆馆藏精品展、中国书画名家馆联会第十六届年会、潍水沐泽当代中国花鸟画8人展、潍坊市政协纪念辛亥革命100周年书画摄影展、潍坊市庆祝中国共产党建党90周年大型书画展、今日潍州潍城区国土资源杯庆祝建党90周年大型书画摄影展、齐鲁名家书画作品展、民防杯大学书画作品展、画家吴东魁捐赠希望小学暨吴东魁画展、李冰奇画展等都是在社会上影响深远的大型公益性艺术活动，代表了我们这个城市的艺术品位。这些与政府各部门的鼎力支持、媒体的大力宣传、潍坊市民及社会各界的关注是分不开的，省、市、区党委、人大、政府、政协、纪检各部门领导多次到美术馆参观指导，极大地推进了美术馆工作的的持续发展，使得美术馆的活动愈办愈精彩。
弘扬精品文化 发挥公益效用
为繁荣社会主义文化，增强文化凝聚力，呼唤时代文化，贯彻中共中央关于推动社会主义文化大发展、大繁荣的指示，在政府的大力支持下，在社会各界的共同努力下，三年前由我馆开始申办的中国书画名家馆联会第十六届年会20xx年十月下旬在我馆顺利召开，同时百年菁华纪念辛亥革命一百周年中国书画名家馆馆藏精品展隆重开幕，吴昌硕、齐白石、黄宾虹、徐悲鸿、潘天寿、张大千、傅抱石、朱屺瞻、李苦禅、李可染、林散之、沙孟海、王个簃、王雪涛、吴茀之、郭味蕖、陆维钊、陆俨少、何海霞、沈耀初、赖少其、宋文治、程十发二十三位书画巨匠不同时期的五十件精品力作一同展出，在潍坊引起轰动。名家馆年会以中共中央十七届六中全会关于发展文化的指示精神，开成了注重文献搜集，增强文化自信的专题会，与会代表集思广益，畅所欲言，深厚的传统文化增强了大家的文化自信心，此次活动对潍坊与外界的文化交流起到了积极的推动作用。我馆三年前开始申请此次展览和年会，我们邀请到了来自全国各地的二十余家名家馆的馆长、名家后裔和专家学者八十余人出席本次活动，与会代表在我馆的精心安排下，吃、住、行都得到了很好的体验，期间与会代表还参观了著名的青州博物馆、潍坊国际风筝博物馆、十笏园博物馆、白浪河湿地等景点，领略了潍坊深厚的文化底蕴。为确保展览期间大师艺术品的安全，我们做了大量周密的安全保卫工作，聘请了专门的安保公司人员，对作品进行24小时看护，并召集潍坊学院艺术系40余学生作为展览的义工，对他们进行培训，并负责展览期间的现场讲解和护卫工作，使得本次展览和年会得以圆满举办。同时我们还投入巨资和精力出版了《百年菁华中国书画名家馆第16届年会暨馆藏精品集萃》大型画册，将23位大师的代表作、人生不同时期照片等重要文献资料全面汇集，并重点专题研究了郭味蕖与近现代文化艺术界的交往。画册由北京工艺美术出版社精编出版，得到了各界书画爱好者的宝爱。当然这些与政府的大力支持是分不开的。为了接待好今年的中国书画名家馆年会，我们把郭味蕖故居进行了重新修缮，将其并入郭味蕖美术馆进行统一管理。23位艺术大师的书画真迹汇集潍坊，是潍坊历史上的第一次，这是我们献给潍坊人民的一次文化盛宴，也是整个美术界的一次盛会，此次活动《中国文化报》、《光明日报》、《美术报》、《中国书画报》、雅昌网、凤凰网、新浪网等主要媒体都予以大篇幅报道。本届年会和画展为广大观众提供了一个参观、学习、研究的好机会，从而对提高潍坊人民 的精神生活和文化生活，进一步推动潍坊与各大城市的文化艺术交流和发展，进一步在群众中提高保护文化遗产的责任与义务，都大有裨益。
潍坊是一个艺术氛围浓厚、具有深厚文化底蕴的古城，出现了郭味蕖、赫保真、徐培基、于希宁、陈寿荣以及刘大为、郭怡孮等一批著名艺术家，他们共同营造的潍坊画派是中国近现代画坛上的一枝奇葩。为了进一步繁荣潍坊画坛，提高潍坊画家的知名度，大力发扬潍坊书画艺术的传统，提升潍坊文化事业在全国影响力，我馆积极组织策划了潍坊画派传承与发展
研讨会，邀请潍坊籍著名画家谭英林、张绍良、沈光伟、谭淇、时振华等先生来馆对潍坊画派的形成、艺术的传承、文化的发展、潍坊画史等专题进行了深入研究，充分印证了潍坊画派的形成、发展、形成的基础和历史渊源，本次研讨会主要就潍坊画派的传承和发展进行研讨，对20世纪潍坊出现的在全国具有较大影响力和知名度的郭味蕖、于希宁、徐培基、赫保真等书画名家们的艺术成就、人生轨迹进行发掘，总结潍坊画派形成的道路，研究代表人物的风格。
为进一步全面领略潍坊画坛的发展状况，我们还参与组织了以郭兰村、徐培基、陈寿荣、田翔千、韩金正、张绍良、孙立荣、郭志光、潘连三、蒯宪、丁益汉、姜林山等名家为主的齐鲁名家书画作品展来馆展出，从中可以领略当今潍坊画坛的气象，并体现了潍坊几代书画家在艺术上的追求。
四月份，首届中国画节中国(潍坊)第四届文化艺术展示交易会在潍坊隆重举行，这是中国画坛的一件盛事，也是令潍坊人民骄傲的节日。作为此次盛会主办人之一、中国画艺委会主任、中央美术学院教授、我馆艺术总监郭怡孮先生亲自来到布展现场，视察并指导布展工作，并专门从北京运来近期创作的25幅极具个人风格的重彩写意作品参加展出，并为节会题写了弘扬中国画优长，加强中国画播布的墨宝。同时我馆作为最重要的参展馆，将郭味蕖先生的作品参展本次节会，得到了各界的广泛好评，各路媒体纷纷报道。同时，作为中国画节的分会场，在郭怡孮教授的提议下，我们特别邀请到当代画坛八位卓有成就的中青年花鸟画家联袂来馆举办潍水沐泽当代中国花鸟画8人展，并出版了画册。郭怡孮教授特意提前来到现场，走到每位画家作品面前观赏点评，并与他们亲切交流给予鼓励和支持，此次展览作品以其各具风貌的探索风格受到观众的一致好评，成为本次中国画节的一道亮丽风景。
在中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年之际，在我馆的大力配合下，潍坊市和潍城区政府在我馆举办了一系列纪念性的的大型书画摄影艺术展览。其中潍坊市庆祝中国共产党成立90周年大型书画展，旨在表达全市人民对中国共产党热爱之情、歌颂之情、感恩之情，以艺术的形式表达人民群众对中国共产党的忠诚和信仰，这次展览是近年来我市展览规模最大、作品数量最多、创作水平较高的一次展览，是全市书法美术创作的集中展示，也是书画家向中国共产党九十华诞献上的一份厚礼。为回顾中国共产党的辉煌历史，展示潍城区政治、经济、文化成果，努力激发广大干部群众积极投身建设美好潍城的豪情，全面加快潍城经济社会更好更快的发展做出积极的贡献，今日潍州潍城区国土资源杯庆祝建党90周年大型书画摄影展在我馆隆重举行。纪念辛亥革命100周年书画摄影展则是我馆积极配合市政协举办的纪念辛亥革命100周年的系列活动之一，本次书画摄影展的作品，紧扣辛亥革命这一主题，或取材于历史，或选题于生活，或寄情于山水，涉猎广泛、寓意深远、风格多样，用艺术的方式集中歌颂了辛亥伟业，表达了对辛亥革命前辈的怀念和敬仰之情，展现了全市经济社会发展的新面貌。在这些政府性的公益展览活动中我馆发挥了积极的推动作用，展览宣传、展览策划、现场布置等方面做了大量的工作，使得这些展览发挥了很好的社会效益，广大市民参观展览的同时进行了良好的爱党、爱国主义教育。
推介外来艺术 传播本地文化
今年我馆继续开展全国性的的艺术交流活动，不但把外来的精品艺术文化引入潍坊，还积极协同市委宣传部、市文联、市文化广电新闻出版局、潍坊市书画家联谊会、北海书画院等单位把潍坊的本地文化艺术介绍出去。
引进展览有：百年菁华纪念辛亥革命一百周年中国书画名家馆馆藏精品展、山东油画名家邀请展、研边吟古中央美术学院博士赵彦国书法作品展、北京大学方建勋博士书法作品展、三人行中央美术学院教师迎春书画作品展、学院派精英吉瑞森教授精品展等一批高水准、高层次的外来艺术展览，在丰富馆内活动的同时提高了潍坊人民的艺术文化欣赏水平。 对外展览有：郭永增花鸟画作品展、墨海传承北海书画院建院30周年五体书法作品展、王
先宝书法作品展、张淑平作品展、北海书画院举办建院30周年大型书画展等一系列本地画家的精品展览。我馆为潍坊画家知名度的提高，潍坊书画艺术的弘扬，潍坊文化事业在全国影响力搭建了良好的平台。
服务教育活动 发展教育基地
在美术教育方面，为了做好美术人才的培养工作，我馆积极配合社会各方，举办了多次教育方面的艺术活动。其中潍坊市第三届全利来王子杯魅力鸢都少儿书法绘画大赛暨颁奖典礼，是近几年我市最大规模的一次少儿美术集中展示，本次共计展出包括一、二、三等奖在内的获奖作品五百件，我馆全程参与策划、推广、评选，布展、发奖工作。另外我馆还配合宣传部举办了著名画家吴东魁希望小学捐赠仪式暨吴东魁书画作品邀请展，吴先生向东夏庄小学现场捐赠30万元，同时捐赠了自己的书画作品，这是吴先生捐助的第35所希望小学。 郭味蕖美术馆积极探索未成年人美术教育途径，充分发挥本馆教育基地作用，我们努力吸引少年儿童参与美术教育，努力做好郭味蕖美术馆艺术培训中心的教育教学活动，最大限度地为本市少年儿童服务。
一年来，在政府的大力支持下，美术馆的馆场建设、人员发展、文化环境越来越完善。我们组织主办了一系列重要展览，在社会上影响深远，特别是参与了像郭怡孮教授从艺五十周年在中国美术馆举办的大型回顾展，印刷出版了精美的画册。去年郭怡孮教授也当选了中国画学会首任会长，这对我馆今后的发展都创造了条件。相信在各界的支持下，郭味蕖美术馆将健康成长，为潍坊文化的大发展贡献更多的力量。
篇三：常熟美术馆20xx年度工作总结
20xx年底，馆长吴文雄以团体正式会员资格出席全国美术馆专业委员会的年会为标志，常熟美术馆正式跨入了国家美术馆的第一方阵。20xx年初，以申报全国重点美术馆为标志，常熟美术馆以《标准》的要求，积极开展各项工作，在全国美术馆专业委员会的帮助指导下，在常熟市委市政府的关怀引导下，在文化广电新闻出版局的直接领导下，取得了一定的成果。现将20xx年度工作总结简要汇报如下：
一、策展高质量的展览，完成二期扩建工程投用。
美术馆二期扩建工程于2010年1月28日竣工投用。在此之前，我们以更加高昂的工作热情和姿态，扎实作好工作，为二期新展厅做好人才准备、业务准备和管理准备。二期扩建工程投用仪式上集中开幕展示的重点展览有6个：
一是中国美术馆藏品首次到县级市美术馆。由中国美术馆提供的中国美术馆藏路德维希捐赠美术作品展数量多、质量高、展品大、效果好，中国美术馆馆长范迪安说，为庆祝常熟美术馆二期工程竣工，中国美术馆高兴地与常熟美术馆合作举办路德维希夫妇捐赠美术作品展，展览精选作品44件，有毕加索、安迪·沃霍尔、利希滕斯泰因等大的看点。 二是岭南画派大师关山月作品光临常熟。该展由深圳关山月美术馆提供的，展出的41幅岭南画派大师关山月在不同时期所创作的山水、花鸟人物和写生作品。
三是庞薰琹中国传统图案展研究参观展示。展览在馆藏庞薰琹500件作品中经过二年多时间的精心挑选、系统研究和整理而成。展出以中国古代传统纹样为题材而创作的代表作品85幅。同时，在数以万计的图案资料中搜集整理了中国商周时期至唐代年间的传统工艺美术图案，包括商周青铜器纹样、玉器纹样；战国青铜纹样；汉代画像石、画像砖纹样；魏晋南北朝忍冬纹、陶马纹样；隋唐陶马纹样、织锦纹样等内容。辅以展示的精品原作、古风图案、放大实物、电视短片、花样翻新，得到了参观者的一致赞赏。
四是展示北京人画北京的创作成果。北京风韵北京画院藏精品展，展览经过六年的累积历练，
精心策划，勤奋追索，结出了累累硕果。不仅给社会及艺术界带来一次又一次的审美享受和文化熏陶，甚至文化创造的自觉，而且这个系列展在当代中国的文化创造中更是产生了特别值得珍视的文化价值和时代意义。常熟的观众可以在自己的家门口看到北京人画北京是如何传承和创新的。
五是借展常熟博物馆藏精品原作。此次展出的常熟博物馆藏原作展览有翁同和书法作品展和陆抑非作品展。翁同龢书法作品是在常熟博物馆所藏真迹中挑选的45件精品，形式多样，有立轴、屏条、扇面、对联等，比较充分地展示了叔平公的书学造诣和笔墨风采。陆抑非作品展是常熟博物馆提供的陆抑非本人生前捐赠及其家属捐赠的作品。翁同龢和陆抑非都是常熟人，对常熟美术馆二期工程竣工展示，具有特殊的意义。
二、组织高水平的活动，保证投用仪式圆满成功。
20xx年1月28日上午十点，常熟美术馆二期工程竣工投用暨展览开幕仪式在常熟美术馆隆重举行！仪式由常熟市文化广电新闻出版局局长庞欢主持。
出席仪式的外省嘉宾：全国美术馆专业委员会秘书长钱林祥先生，全国美术馆专业委员会理事、广东省文联副主席董小明先生和夫人王小明女士，全国美术馆专业委员会理事、陕西省美术博物馆馆长李杰民，全国美术馆专业委员会理事、福建省美术馆馆长游光霖，上海美术馆党委书记李胜，深圳市关山月美术馆馆长陈湘波，关山月先生女儿关怡女士，北京画院副院长袁武，北京画院美术馆馆长吴洪亮，中国美术学院教授朱颖人先生；江苏省的领导嘉宾：全国美术馆专业委员会副主任、江苏省文化厅副厅长、江苏省美术馆馆长高云，江苏省文化厅艺术处副处长、江苏省美术家协会理事、著名版画家陈新建，江苏省国画院国家一级美术师、常熟美术馆艺术顾问萧平，江苏省国画院一级画师、常熟美术馆艺术顾问卢星堂，江苏省国画院特聘画师、沙家浜画院院长叶维，苏州国画院副院长、国家一级画师刘懋善，苏州市人大常委会副主任杨升华；常熟市领导：**常熟市委常委、宣传部部长王建国，常熟市人大常委会副主任陶理女士，常熟市政协副主席殷丽萍女士，**常熟市委宣传部副部长李芳红女士。出席仪式的还有来自北京、上海、广东、河南、黑龙江、台湾、浙江和台北、南京、杭州、苏州、宁波、常州、昆山等地的美术馆领导、常熟美术界同仁以及江浙沪等地新闻界的朋友。在常熟美术馆二期工程竣工投用暨展览开幕仪式上，**常熟市委常委、宣传部部长王建国致辞，钱林祥先生代表全国美术馆专业委员会讲话，陕西省美术博物馆馆长李杰民先生，江苏省文化厅副厅长、江苏省美术馆馆长高云先生也分别致辞讲话。深圳美术馆馆长宋玉明来电致贺。
我们在整个活动中分工合作，制定严密的活动计划，组织紧凑的活动内容，从邀请领导和嘉宾、布置展览和宣传、交通食宿和参观、活动的新闻通稿等各个方面都落到实处，效果好，
活动的新闻报道在全国多家媒体刊登，特别是《美术报》发了大型专访，在全国影响很大。 能够在完成展厅设计装修后时间极其短暂的情况下，依靠编制极少的员工，完成消防安全、治安安全，环境美容，展览策划，展览布置等多方面的工作，特别是自力更生、不怕困难、连续作战、精益求精的精神，得到了上级领导社会各界和观众的好评。
三、调整高效能的部门，内部机构设置平稳过度。
美术馆二期扩建工程竣工投用后，为了更好地使美术馆的各项管理工作能够更加适合二期工程投用后新馆的发展规模，跟上全国重点美术馆建设的步伐，2月9日，我们召开了常熟美术馆全馆职工大会，就如何对内部机构设置和职能重新调整，并对各部室负责人进行聘任。会议由副馆长朱顺良主持并报告了机构改组情况，明确了各部门职责任务，副馆长周宓宣读《决定》，馆长吴文雄、书记殷建康分别讲话。
会议强调，常熟美术馆自20xx年10月开馆以来，在管理、典藏、研究、展览、交流、教育、服务等方面与时俱进、不断探索，经过多年摸索，逐步形成一套基本适应常熟美术馆正常运行的人员、职能、内部机构和内部管理制度，并且取得了较好的成效。
篇三：美术馆实习小结
从XX年3月16日到5月30日，我在喜玛拉雅美术馆完成了一个实习期。作为一名非艺术专业的学生，我在实习面试前就思考了如何投入和贡献的问题，并且在实习中也不断寻找着自己的定位、实现能力提升。实习期间，我在志愿者管理和培训以及活动现场协调上有比较突出的表现。除此，资料整理、教案制作、联络接待等工作也让我对美术馆艺术教育工作有了更细致、较系统的认识。另外，通过大宁国际小学六一主题活动和浦东展览馆早教博览会，我对于馆校合作、流动美术馆有了一定了解。
在工作中，任何一件有助于活动顺利进行和美术馆宣传推广的小事都值得我用心完成，并从中汲取知识和经验：无论是课程ppt中图片和字体的样式、博客发布文章及图片的格式，还是邮件回复、博客回访，或是志愿者加飞信、活动前电话提醒，又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快递件。从第一次做的ppt被否决后，我自知要比要求的做得更好才能不断进步；虽然每次都还会得到很多修改意见、极少听到期待中的完美，但这也增强了我不断追求完美的决心。从我参与的第一次活动志愿者培训不到位后，我自发对志愿者管理提出了新的想法，并逐渐接管了志愿者管理的大部分工作。从被要求到自觉自动，很多工作在理念认同的前提下变成了习惯。
我特别赞赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例，每次都感悟良多，也给之后的工作提出了很多改进与借鉴意见。事实上艺术教育活动、甚至是美术馆的发展都还有很大的提升空间，因而我也很乐意在其中积极主动地贡献力所能及的智慧与力量。当然，在此期间，很多因为无知、经验尚欠而提出的幼稚想法在被慢慢变得现实；直到后来我已能够站在美术馆教育部的立场回应志愿者们提出的一些美好但缺乏实践性的意见这便是成长和进步；但成长不意味着以现有的局限为借口，而是目向远方、脚踏实地地努力和超越。
对我而言，与其感谢美术馆给我这样一个实习机会锻炼能力，倒不如感谢她为我打开了另一扇窗，给在为未来迷茫的我一片新的视野。美术馆教育部的活动和工作让我进一步理解了人人都是艺术家、艺术是被提炼过的生活；同时，其对于艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能肯定地说我会因此而走上教育的道路，但这段经历确实让我对艺术教育、学前教育、以及非营利组织有了更深的情谊。美术馆里每一个辛勤工作的人，尤其是教育部副主任刘麟的坚持，让我看到了为艺术、为教育、为梦想努力的人可以释放的巨大能量；如我面试时所说，我期望与这样的人为伍。也许实习结束的离开是为了更好的回归通过实习我也确确实实看到了自己的很多不足、甚至鄙陋；希望有机会回来的时候，我已变得更坚强和优秀。在美术馆努力成为当代艺术的喜马拉雅时，我也会不断追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术教育也可以越来越深入人心。
美术教学工作总结个人精品七篇
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美术教学工作总结个人 篇1
本学期，在校领导和同事们的关怀帮助下，我较为顺利地完成了本学期学校交付的各项工作。回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
在新课改的实践教学中，我越来越清晰地认识到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力，才能将新课改工作做到实处。一学期来，我积极参加学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真搞好本职教学、教研工作
课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的`基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。积极激发学生对美术学习的兴趣，同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，为兴趣小组的成立打下较为良好的基础，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务，积极完成自己的本职工作。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，
反思过去，展望未来。今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。
美术教学工作总结个人 篇2
本学期由于学校实际工作需要，我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。
1、学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2、认真备好课，努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时，美术课时并不太多，仅有10节课，但如何保证课的质量，让五年级的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是十分必要的。教师要善于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些剩余的或深浅度不适合学生的资料进行缩减，也能够根据自我的经验适当地增加一些学生感兴趣的资料。如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的资料，让学生自我创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手本事，也提高了学生的兴趣。
3、在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。所以，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，根据课程资料的层次性，适应不一样素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本事，在教学中，依据教学资料，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅仅能够丰富和深化教学资料，并且能够调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时，我课前收集了许多冷色和暖色的图片，并制作了很多的范画，课上又让学生结合现实生活中的资料讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力，提高兴趣。
4、在教学之余，我也注重自身发展提高。向老教师学习教学经验，同时能团结组内其他教师一齐探讨教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。
（一）激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
（二）使学生构成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。所以，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性，适应不一样素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本事，为终身学习奠定基础。
（三）教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自我更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
美术教学工作总结个人 篇3
一、指导思想：
以党的教育方针为指针，以实施素质教育为重点，以“四以教学原则”为依据，以课程改革为突破口，以课堂教学为途径，以培养学生的创新精神和实践能力为目标。全面提高教学质量。
二、教学目标：
1、营造积极互动，共同发展的教学情境。
2、在掌握好基础知识的同时，更注重能力的培养。
3、激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的能力，使每个学生都得到充分发展。
4、养成质疑、探究、合作、交流的学习习惯。
5、争取各年级美术合格率达90％。
三﹑工作要点：
（一）认真备课
备课，做到粗备全书，细备每课，精备课时，写好适用教案。做好“四个一”把备教材与备学生相结合，立足激发学生的学习兴趣，培养学生的能力，突出教学重难点，突破教学难点，由浅入深，由易到难，使学生养成自主学习、合作创新的良好学习习惯。
（二）上好每一节课
备好课是为了上好课，在备好每一节课的基础上，认真上好每一节课，遵循课堂教学规律，科学选择教学方法，面向全体，多多关注差生，设计一些科学合理的问题，使优生得到锻炼，差生得到提高，在夯实美术基本功的基础上，注意培养学的各种能力，通过课堂教学，激发学生的学习积极性，使学生产生想学习的欲望，逐渐养成爱学习的习惯，注重课堂教学实效，实行精讲多练，有效利用时间，向课堂教学要质量，努力做到堂堂清，为以后的教学铺平道路，使学生养成良好的美术素养。
（三）科学布置作业
实现作业题型多样，有剃度，深浅适宜，科学合理，知识覆盖面宽，考察内容全面，力争使不同学生在作业上得到不同的发展和提高。
遇见书画，遇见美好——双峰县书画教师培训如火如荼
7月6日，艳阳高照。在双峰进校电大校区四楼会议室里，双峰县20xx年书画教师培训拉开了序幕。
在开班典礼上，进修学校梁燎原校长意味深长地说：“什么是美术？美，指的是感受美、探求美、领悟美、创造美。术，指的是技能和方法。书画教育是美术教育的重要组成部分，是指导学生用眼睛和心灵感受美，用笔墨和纸等工具创造美的'过程。有专家通过研究证明，有艺术修养的人，想象力更丰富，创造力更强，更能为社会做出巨大的贡献。”接着，黄胜华书记向培训学员们寄予了良好的祝愿，他说：“我希望在座所有的书画教师通过此次培训，能提高自己的艺术修养和教学水平，能从中受益。我更希望所有的中小学生都能接受良好的书画教育，提升艺术素养，成为全面发展的新型人才。”李朝主任向学员们强调了培训的目标和要求。
担任此次书画培训的两位老师，一位是黄华良老师，中国书法家协会会员。一位是谭泽锋老师，湖南省美术家协会会员。
在黄华良、谭泽锋两位老师的引领下，我们徜徉于书画艺术的历史长河，欣赏历代书画大家的神品杰作，感受书画文化之博大精深。我们陶醉其中，流连忘返。班主任谢清莲老师也被深深吸引，始终同我们一起听课。
黄华良老师别号荷叶书生，有儒雅之气，他的书法课深入浅出，娓娓道来，让学员充分领略到了书法艺术的魅力。他细致地讲解了练习书法的方法和技巧。练习毛笔书法时，横竖撇捺从黑板延伸到每位学员的宣纸上，墨香浸润，古韵非常。练习硬笔书法时，老师刚毅洒脱的字体就是学员们最生动的字帖。
谭泽锋老师讲课则幽默风趣，谭老师详细的讲解让学员们都能抓住要领，让每幅作品都更具有生命力。学员们的简笔画作品画面清晰工整，线条肯定有力。上素描课时，线条、明暗，每个物体的立体感被描绘得那么强烈。谭老师仿佛是一位神奇的魔术师，廖廖数笔，一个个鲜明生动的人物和动物形象从黑板上，从学员们的素描纸上呼之欲出。
此次书画培训班开设的课程还有：剪纸艺术、纸花制作、水墨艺术、国画写意花鸟等。培训于7月12日结束。
室外骄阳似火，书画培训班的学员们却热情高涨，学得非常认真刻苦。大家纷纷表示，此次书画培训学习不仅提高了我们的书画水平，也对传承民族的文化艺术，修炼人的涵养素质，对今后在学校进一步开展书画教育活动具有十分重要的意义。
美术教学工作总结个人 篇4
一个学期过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。本学期由于学校实际工作需要，我承全校的美术教育教学工作。
现对一年工作总结如下：
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
美术教学工作总结个人 篇5
水彩有着丰富的表现力和创造力，在高校美术教育专业教学中，水彩画教学是对色彩基础教学的进一步提高与深入。随着水彩应用范围的不断拓宽，传统造型写生方法下的水彩画教学已经不能满足时代的需要。从教学过程以及教学观念上进行创新尝试，而不仅囿于传统水彩技法的沿袭，这是高校美术教育专业创意性水彩画教学的新途径与方法。
在入校之前，学生们就有了色彩初级理论基础。科学而严谨的研究光色，进行光的分析，感受空间带来的冷暖对比，寻找形体结构与色彩的关系，追求画面色彩的整体统一等等，这些成为评价学生进行色彩练习质量高低的标准。学生们依靠艺考培训以来的作画惯性画下来，进入到专业美术训练中，也仅仅是把作品尺幅增大，将表现对象复杂化，色调要求更整体而已，却忽略了在学习阶段应亟待建立的色彩创作观念以及表现方法。色彩理论不仅包括色彩基础知识，也应包括色彩的创作规律及好的色彩创意，即专业的色彩理论教学应将学生从写实色彩转到观念色彩上来，并贯穿于学生色彩学习的始终，一直延续到毕业创作的进行。创意观念建立重要在于传统写生模式的转变。在过去的教学中，教师常常强调写生必须准确观察记录色彩、研究形体结构变化、营造立体空间气氛及提高画面意境美等视觉形式，追求画面与实体色彩高度统一，这样标准模式出来的学生因逐渐失去想象的经验而导致想象能力与创意的匮乏。在观念色彩中实体色仅仅是参照和感受的对象，教学应给予学生充分的空间想象，如感觉上强化对比，可以鼓励学生拉大暗部色与固有色的对比关系，以增强不调和感；或者围绕学生所臆想的情境而有意弱化对比，大胆用灰色，减弱甚至抛弃实体的固有色；抑或强调瞬间的感知而跳跃性排列纯色或不调和色，采用点彩法或色彩构成等等。在观念色彩创意性练习中，固有的模式被打破了，但这不意味着丢掉色彩造型的基本理论和能力，而是教师在基本技能训练过程中阶段性地安排观念色彩课程，让学生逐渐锻炼思考和创意的能力，培养他们的色彩创意观念。
具备一定的色彩基本技能后，学生选择性进入到水彩画技法的学习，并开始利用西画语言独立表达艺术观念。水彩画的技法表现多种多样，如水彩画干湿画法所形成的喷洒法（撒盐、洒水、撒色）、拓印法、吸色法、刮画法等等。这些本易于激发学生的创造力和想象力的课程，却常常因为枯燥的讲授和单调的训练而失去了其应有的活力。教学中创作作品与技法练习割裂开来，甚至在毕业创作时，学生们常有因大画难以控制而不敢在画面上进行技法表现的畏惧心理。在技法学习阶段就培养创意观念是非常必要的。学生对水彩技法的探索与教师对水彩基本技能的传授是并行的两条主线，只有经历对水彩技法进行反复琢磨、不断研究、倾注精力和感情的学习过程，才能形成好的技法创意，才能够产生创作的设想，并在实践中不断修正设想，提出问题和解决问题，最终产生成熟的创作作品来。对水彩基础技法的创意性学习主要包括材料的创意、水色的创意和光色的创意。
水彩画对于材料的要求非常特殊，比如水彩纸的厚度、承水性能以及着色程度高低，水彩笔的吸水性与弹性、深入笔触的能力，水彩颜料在干湿状态的变化大小、色彩的鲜明度与颜料溶于水后的颗粒沉淀多少等等，这些都是决定水彩画作品好坏的重要因素。在水彩画教学中，应该重视材料的探索与尝试，发挥水彩语言的优势，在追求效果的过程中熟悉一切可能的材料，比如比较水彩纸表面肌理变化带来的画面效果，或者尝试玻璃卡纸、油画布、夹板等多种不同于画纸的材料，体会在不同画面环境下底板的粗与细、光与滑、吸水多与少等情况产生的水分与笔触变化。
水彩画中水色的变化是其体现的特殊效果之一，运用水之无形产生色的渲染与层次，在透明的水中追求一气呵成畅快淋漓的效果，这都需要娴熟的水色技艺。掌握水与色的变化，即是深入研究水彩画的基本技法，形成水彩语言独立艺术个性的重要渠道。创意性的水色学习，应该先研究自然物象中色彩的虚实、远近、空间关系，将水中潮湿、变化、透明的效果融入到气氛的感受当中去，比如说研究雨景带来的趣味：小雨的朦胧、中雨的清净与大雨的弥漫……；或是观察水面的浮波、水中的倒影；或是分析柔软的边界、天际的云霞。在有了自然真实的感受之后，将这种感受转化为水彩意境，并反复训练技法语言以追求画面意境的实现，这才能形成具有个性语言的水彩画创作来。
水彩作为西画的一种，在教学中注重对光的分析与研究是非常重要的。如在不同光源作用下产生的不同色彩倾向、不同时间中景物色彩的相应变化、婆娑树影下形成的大小光斑、透光大小影响到的画面氛围等等。在水彩画教学中，应鼓励学生在真实记录光色变化的同时，扑捉寻找最能打动内心的光色瞬间，并利用技法语言尝试绘画表现，如光影中对光斑虚实、大小、疏密的安排，对色彩以及色调的把握，对干湿技法的控制等等。在完成技法训练后增加创意练习，如改变实景色调、抽象或夸大色彩关系、添加光色趣味等等。这些创意性学习能够增强学生对水彩中光色的理解力，提高他们的造型能力和对水彩技法语言的驾驭能力。
面对水彩画的多种技法，传统水彩课程的开设相似于色彩基础粉画课程的训练，从静物写生、人物写生到风景写生，教学的大部分时间都在写生中度过了。虽然写生在水彩画学习中的重要性不可替代，无论从光的科学分析还是对于色的研究感受，写生都是认知自然和技法训练的直接途径。然而过于依赖写生或者机械的照搬自然，其结果只能导致水彩作品失去生命力和创造力。在写生中应培养学生的创意思维，每个学生对画面的处理与感受都有差别，重点表现也不尽相同，如画质感、画光线、画体块，或者画抽象、画水色等等，这些对形象的处理变化、构图的裁剪取舍、色调的设计与意境的传达，都是学生们独特的创意所在，写生的过程其实是实现创意并提高水彩表现能力的过程，水彩画写生教学应尊重这种差异和感受，鼓励学生画出创意性的写生作品。而并非像在传统的水彩写生教学中出现的那样，教师摆放静物或者模特，提出课程目标组织课堂讨论，学生在这一过程中仅仅是被动思考者和传达者。学生画教师的兴趣，追求教师的感受，甚至有的连表现形式和方法都雷同，教师教学仅致力独立的艺术研究，而使学生成为教师追求艺术道路上的翻版。在另一方面，美术教育专业的水彩写生课程开设，直接影响着未来美术教育中学生色彩意象思维的培养。美术教育专业的水彩教学应立足于大中专院校以及基础中高级美术教育课程的特点展开，注重色彩教学中色彩以及造型的创意，而不拘泥与描绘对象的外形及真实颜色，这为基础美术教学的创意性培养建立了良好的前提。
随着现代社会信息量的迅猛增长，水彩画教学方式也发展变化着。除了手绘示范以外，搜索网络图片和名家视频、制作PPT课件，或者查找水彩画印刷品、作品拍照、摄影等等各种先进的手段都可以辅助教学，学生们也可以更加直观的在博物馆展览馆中鉴赏原作，甚至能够轻松查阅到国外水彩名家的作品。高校美术教育专业的水彩课程在方式方法上应突出师范教学的特点，注重水彩在师范教学中的应用性研究，在学时和内容中对水彩课程的安排不与美院水彩专业教学相雷同，这在具体教学中体现为水彩画写生和创作课程开设的同时，也可以为学生们提供一些设计类水彩课程，比如服装设计、室内及环艺设计、工业造型设计等效果图的绘制，或者插图、装帧设计等应用型水彩画法训练等等。这些课程的开设能够丰富学生们的表现语言，拓宽他们的思维和视野，为培养优质的师范教师和适应社会需求的复合型人才奠定基础。
西画语言体系下的水彩画不追求用笔变化，在水彩表现过程中，即使有精彩的用笔也会随着逐渐深入的画面而被掩盖；除此之外，水彩画中水渍的晕染、色与水冲撞形成的巧妙效果以及画面东方审美下的传神意境等，这些水彩画命题在过去的西画正统教学中曾被忽视。“水彩的用笔和水色变化与中国绘画的笔墨有许多相通之处”1，作为本民族绘画语言的重要传承者，美术教育专业的水彩画教学中应该融入中国画的表现元素，比如借用中国画中的用笔用墨以及用色的变化，在水彩画中结合国画的色墨互撞创造性研究色与水变化；或者在意境以及用笔中追求中国画的神韵，创造疏朗隽逸的画面效果；或者在画面评价中借用中国画的评价标准，注重画面的品格及精神境界的传达等等。在水彩画教学中对中西画法的创意性融合，这并非改变或者削弱了水彩画教学的西画特点，反而，这种东西结合的教学方式会更加彰显水彩画种在西画体系中的表现优势。无论对于艺术传承还是艺术创新来说，只有秉持中国独有的民族绘画语言，才能够破除艺术间的隔阂，增强绘画作品中的民族认同感，并将独有的东方绘画推向世界的艺术之林。
美术教学工作总结个人 篇6
通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结：
一、培养了学生的对美术的兴趣：
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。
二、培养学生的知识面：
在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的`生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
美术教学工作总结个人 篇7
充实繁忙的一学期就将结束，回顾一学期的工作，作为一个新老师，在这个学期中，通过学习和实践，工作上我收获了不少，也在工作中发现自己还存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、思想方面：
作为一名教师，我能注意自己的师德修养。在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则。在为人师表方面，严格遵守“教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。向老教师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。教育目的明确，态度端正，积极上进;工作认真负责，关心爱护学生，懂得为人师表的奉献精神。争取让学生成为具有综合素质的新型人才。
二、教学方面：
1、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。我觉得课程内容的选择和教学方式转变都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时如果将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，可以使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。让学生领会美术带来的愉悦。
2、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗
3、教师自身素质的提高教学之余，我除参加学校及教研组组织的各种学习教育活动，自己不放弃对专业的追求，坚持创作。从专业上提高自己，完善自己，
并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。我在教学方面还有许多的经验不足，例如对课堂纪律的控制需要加强。
三、努力方向：
1、进一步提高个人教学能力水平，深入研究教材、研究学生、完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，提高教学效率2、针对学生不同的能力状况，采取不同的课堂措施，使每一个学生都获得进步。要多增加和学生多沟通。
3、在教学上下功夫，让自己的教学方式和内容更能吸引学生课堂注意力。4、发挥自己的专业方面的优势，多创作贴近课题的作品。引领学生创作。5、多积极参与听课、评课，虚心向其它老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
小学美术个人工作总结精品12篇
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小学美术个人工作总结 篇1
海州区中小学美术教研工作总结回首20xx年的艺术教育工作教学工作 ，以我区的艺术教育的实际情况出发，以艺术课程和美术课程改革纲要为理论依据，认真落实初期制定的各项任务，积极探索、努力学习，为提高美术教师理论水平和教学研究水平，推进艺术课程改革，提高我区美术教师水平和教育教学质量做了一些工作。现简要回顾如下：
一、以科研为载体，用新的教育理念，指导各项工作。
1、继续参加省级《中小学美术大美育课堂实验研究》课题，并召开了两次实验教师课堂教学交流会，邀请了市教研员参加，教研员对我区的实验工作给予了肯定。并带领教师参加了省级的全国美育现场会，使美术教师打开眼界，增长了见识。
2、参加省级实验课题《 中小学美术课中创新能力的培养与挖掘》的结题会议，20xx年5月，接受了省教研员的来阜调研，两名实验教师的观摩课受到了省教研员的高度评价，并得到了全省第一名的'好成绩。
二、加强理论学习和培训，不断更新观念。
1、积极认真地参加省、市各级培训。一年中我参加省级培训四次，市级美术教研员，中小学教师培训四次。通过培训学习，切实地从自身转变观念，提高素质，努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。
2、针对我区美术教师现状，加强艺术学科教师的培训工作。坚持每月一次的教材、教法培训，每两周一次的互动式的备课。并成立以校为单位的美术教研组。发挥组内备课、教研优势，鼓励各校教师互相听、评课，以经验教师带新成员教师；以骨干教师带全体教师。一年来，通过教学研讨，座谈会，论文交流等一系列活动，努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制，使美术教师能及时交流经验、体会，理解艺术课程目标，了解课改进程，把握课改脉搏。召集各学校征订艺术课程与实验研究，为美术教师开辟了宽松的教育教研的路径。
三、加强教育教学研究，注重实效。
1、专题讲座：
2、 教材教法讲座6次。
3、 组织全区研究课5节。
4、 在中华路小学组织市小学美术第十三界年会，我区一节观摩课在会上交流。
5、 下学校及听课情况。
6、召开国家级现场会一次：请杨丽梅教授进行专题讲座。使 广大教师受益匪浅。五龙小学的刘扬、矿工小学的张伟作了两节观摹课。并受到专家好评。
7、组织骨干教师进行专业培训两次。平请专家教授进行讲学，提高美术教师的专业水平。
四、取得的成绩。
1、20xx年4到5月，我区参加省评优课刘扬获得一等奖
2、20xx年6月，我区5名教师获省优秀论文奖。
3、20xx年10月，我区3名教师代表我市参加省教师技能比赛，成绩优异。
4、五龙小学刘扬被教研员推荐为国家级优质课。
5、指导省级优质课2节，省级优秀论文5篇，市级优质课2节，市级优秀论文28篇。
６、《实施新课程标准教研实践与开发》课题获得二等实验课题。
五、教研员的感悟。
１、 在教文局领导的关怀下，在宽松的工作环境里，学会与时俱进，学会用眼光超越他人。多想多学多看。用创新的意识去工作。站排头。
２、 用人品去改变他人，带动一群人投入到教学改革中，用火热的激情和状态去影响他人，燃烧他人。这需要教研员以身作则，从而赢得与众不同的未来。
３、 在政治上积极参加民盟、政协的各项活动、学习，做好和履行委员的职责，积极参政议政，提交议案和信息。
４、 自身还存在着一定的问题，还需要努力改正。
小学美术个人工作总结 篇2
美术教育教学我的功底不是那么好，但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育，使学生掌握更多的美术知识。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、思想政治
忠诚于教育事业，热爱本职质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。
三、自身素质
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还通过教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
总而言之，美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式，使学生的创新能力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。
小学美术个人工作总结 篇3
美术专业课版画活动总结
美术专业课是课堂教学的延伸和补充。与课堂教学相比，更具弹性和可塑性，学生愿意参与。 2016-2017年第二学期，我在学校开设了版画兴趣班，主要招收三到六年级的学生。版画教学是手工艺与绘画的结合，不仅可以让学生进一步了解艺术的基本知识，还可以提高学生的动手能力、欣赏水平和创造能力。回顾上学期的教学工作，虽然取得了一些小成绩，但也存在不足。以下是本人版画教学的小结，希望大家取长补短，在这个学期取得更好的成绩。
我。教学回顾与成果
版画制作步骤很多，需要用到刻刀，很危险。由于同学们之前没有接触过版画，我会经过多次教学示范和细心指导，使同学们谦虚好学，动手能力强。当他们掌握了正确的持刀姿势时，他们可以快速描述内容。通过学习和接触，学生对版画有了一定的了解和体验，作品也有了很大的提高。
二、不足与改进
版画教学有很多步骤。为了让学生更快地融入版画的学习氛围，我们在整个学期都使用小块进行教学。这对学生来说仍然是有限的，他们不能让他们的手和脚去创造。本学期尝试使用大板来激发学生的创造力。热情。学生版画学习的过程中存在好与坏的两极分化。本学期要攻克这个难关，就要让学得好的同学辅导不好的同学，双方可以共同成长。以上是我上学期版画教学工作的总结。
小学美术个人工作总结 篇4
转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，根据学校的实际需要，我担任XX年级的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上是顺利完成。作为一名顶岗支教的实习教师，我担负着学校及领导对我的信任，在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，一边取长补短，教学水平能更上一层楼。
一年级的学生刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到异常的新奇，同时，美术课也给他们带来了新的发现，原先只是在纸上随意的涂牙，可到了学校，经过学习发现原先画笔能够画出很多漂亮的事物来，学生也就异常的喜欢上美术课了。那么怎样样让学生一向坚持着这份学习的进取性呢
首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择了一些适合学生学习的，同时也是学生们感兴趣的教学资料。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自我的创作思路。并且经过多媒体使学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也能够培养学生的鉴赏本事。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻找资料。当学生看着自我的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢相信自我会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的进取性就上来了，学习紧张的神经也放简便了。此刻，学生的进取性提高了，而我上课也简便了许多，或许这就是“寓教于乐”道理吧。
其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时，有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的，他们经历的事情少，对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白，在电视事业发达的今日，屏幕上各种形象更能够开阔他们的眼界。
再次激发学生对美术学习的兴趣，提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力，利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如：能够得用投影、电视大屏幕电脑播放图像，从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上能够播放古筝、笛子之类的音乐，从听觉上激发。教学时，还要根据学生的年龄阶段、教材的资料以及教学的环境等因素进行协调统一，激发学生的兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
所以仅有让学生在自我高高兴兴地参与实践中，才能使得他们的思维高度集中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中把课堂知识掌握了。
小学美术个人工作总结 篇5
家长们：
下午好，为了我们的孩子，今天我们相聚一堂。在此，感谢大家对我们工作的支持，谢谢！学期即将结束。今天是美术专业课的最后一节课。家长们刚刚看到了孩子们的作品。经过一个学期的学习，孩子们学习非常努力，在绘画和美学方面都有了很高的技能。改进。我们宜翔学校施老师采用多种教学方法，充分发挥每个孩子的优势，让孩子在每一次活动中都非常开心，收获满满。让我们感谢石老师的悉心教导。
1.下学期特班工作安排：
1．新学期特班将继续招收学生。 为了方便家长接孩子，我园继续为怡香学校提供活动室。因为我们的教室空间有限，所以人数不宜过多。以翔老师希望把位置留给这些先坐的孩子。经过一个学期的学习，他们都有了一定的基础，所以如果你想让你的孩子在下学期继续学习艺术，请提前让我报名。
2.离开系统。 特殊班一个学期有16节课。老师们会按照时间表准时上课。他们不会因为孩子请假而改变时间或补课。希望大家明白这一点，所以请家长尽量不要让孩子跌倒，每学期都能圆满完成课程。
其次，石老师和家长会为大家介绍本学期孩子们所学的专业知识，以及孩子们绘画技巧的展示。欢迎石先生！
小学美术个人工作总结 篇6
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。今天为大家精心准备了小学美术科工作总结三篇，希望对大家有所帮助!
小学美术科工作总结一篇
岁月如梭，转眼间一个学期过去了。这一学期，我们和x路小学组成了一个大家庭，在这里大家互帮互学，我从中真是受益匪浅，在工作中我享受到了收获和喜悦。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想政治方面
我忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作方面
在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质的培养
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合美术课程改革，我确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我积极参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍；网络认真学习了美术新课程标准；艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》，《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。在平时有机会我还通过技能培训；外出学习；讲公开课等方式使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见识，为自己更好地教学实践做好了准备。
四、其他工作方面
本学期我校开展了一系列的集体活动，其中无论是让我当评委，还是在马校长的带领下去王程寨小学送课下乡，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以最大的热情把它完成好，做到不拈轻怕重，力求优质高效。
今后在工作中我还要积极进取，虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，不断地完善自己，使自己能更好地进行教育教学工作，能更好的适应二十一世纪的现代化教学模式。
小学美术科工作总结二篇
本学期的美术教学已经结束，现将本学期的工作做总结。本学期共有18个教学周期，其中有效开展美术教学16个周，在此期间，担任三至六年级美术和七年级书法教学工作，按照学期初制定的教学计划完成教学。
一、教学方面
美术教学从三至六年级四个年级段分别教授不同的内容：
三年级：线描画、科幻画、剪纸、创意绘画。
四年级：彩色线描画、科幻画、线描画创作。
五年级：剪纸、风景速写临摹、速写写生。
六年级：素描理论基础知识，素描临摹。
由于他们的年龄不同，所教的内容都有着不同的变化和区别，特别是六年级的学生，他们对美术知识的薄弱，为了更好的让他们感受和掌握专业性的美术知识，更好的和初中阶段美术接轨，特为其教授一些美术专业技法知识。
书法课只在七年级开课教学，从基本的汉字基本笔画书写到偏旁部首、间架结构的学习，系统性教学，使学生对汉字有所了解和掌握，在教学过程中强调正确的书写方法和姿势，纠正学生之前养成的`错误写字习惯，培养正确书写方法和良好的学习习惯，力求人人能写出一手好字！
二、教学成果
通过一学期的教学，取得了一定的教学成果。例如学生在绘画中学会了自主创作，在生活中懂得合作，互相帮助，积极探讨学习。另外在参加“第27届海南省青少年科技创新大赛”中，陈凌同学的科幻画作品《智能激光挡风塔》荣获三等奖，在海口市首届中小学生艺术展演“阳光下成长”美术书法作品评比活动中，书法《条幅》作品荣获一等奖。
三、教学反思
本学期工作接近尾声，对于在这个学期的工作还是并不满意，教学成效不高，在整的教学过程，学生积极性不高，课堂氛围不活跃，对所教内容不感兴趣等等多种原因，是今后教学活动中该去反思的方面，如何更好的杜绝这样的局面，提高课堂效率，我觉得该从以下几个方面去做：
1、教学内容要有趣味性，每一个孩子对任何有趣的事物都不会错过，他们都会投入所有精力专心的去学习，去创作，是学生在学习中提高学习兴趣。
2、内容创新，学习其实跟我们日常生活一样，每天都是吃一样的饭菜，吃多了也会腻，在一定时间内学习不同的内容，不同形式的教学，也是促进学生对美术兴趣的提高。
3、形式方法创新，美术课涵盖的内容很丰富，绘画、手工、剪纸、雕塑等都是日常美术教学中经常接触到的形式，不要以为的停留在绘画创作之中，过于单一枯燥。
4、活动激发学习，孩子们都喜欢有机会展示自己的才艺，可以通过不同的活动带动学生们积极动脑动手创作，给孩子一个展示自我的机会，这样不但老师能看到自己的教学成果，还更好的为孩子提供展示的平台。
总之，一切教学为孩子，为了孩子的一切，我们要努力做得更多，更好！为孩子的学习提供更好的教育！
小学美术科工作总结三篇
一、本学期教学
本学期我担任二年级二个班的美术课，根据学生状况的不同，这就要求老师的教学要计划周密，因班而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍。我按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期末考试前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并经常与同行交流，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完美，并顺利完成教育教学任务。
1、美术学习的重要性
很久以来一些家长与学生对美术课都不重视，之所以忽视美术
学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术课是一门基础课，与其它课紧密相关。社会的不断进步，美术普及教育将会被人们从“内心”接受，而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的主观判断是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平，认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
2、上好每一堂课
我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动活泼的游戏活动，增强了学生美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生的欢迎课。
3、做好课后辅导
加强了课后辅导工作，培养了一批美术上的小苗苗，通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于个别学生的基础差、起步慢，从外校转来，没有很好的系统的训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。特别是儿童画学习与训练，以及手工作品的设计，使他们留下了许多优秀的作品，也留下了难忘的学习经历与记忆。
总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。
4、美术作品比赛活动的开展
本学期组织学生参加了全国中小学美术作品大赛，有16人获奖，参加本市现场书画大赛，有2人获奖。
二、存在的问题
在教学工作中难免有缺陷，例如，对一些课堂纪律较差的学生耐心不够，辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠，没有精心设计，平时示范较少。因工作忙，没有的时间与学生交流。
总之，一学期来工作取得了一些微不足道的成绩，做得不够的地方却不少。教学是一门艺术，是没有止境的，今后，我将为这门艺术上下求索，再辛苦亦无所怨悔。
小学美术个人工作总结 篇7
岁月如梭，转眼一个学期过去了，20xx年9月，我从石桥乡中心学校调至市第四中学任教。担任一年级和二年级的美术教学工作。一年来，我本着对教师工作的热爱，在领导和同事的关心帮忙下，圆满地完成了各项教育教学工作。在这个美丽而富有人文关怀气息的学校里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就一年的工作总结如下：
首先，作为一名教师，我坚持每一天不迟到，不早退。
并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作，我一向信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好教师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱团体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动趣味，体现出美术课的特色来。
每次备课都认真细致，查找很多背景知识，注重对学生本事的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。在教学之余，我也注重自身发展提高。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极参加开展的一些公开课的听课，我还注意到要自学，在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象，为人师表。
最终，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。
珍惜每个学习机会，努力实践了一年级的和二年级全部课程教学，努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担一周18节课的超工作量的前提下，利用每星期三午时的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，人物速写，科幻画，花鸟写意国画等，取得了较好的'效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展，得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外工作。
一年来的教育工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮忙下，我的教学工作有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
小学美术个人工作总结 篇8
美术专业课总结
2016-2017学年下学期
回顾本学期美术辅导工作，深切感受师父的热情学生学习艺术课。教授素描、色彩和手工制作的基本知识。学生学习兴趣浓厚，基本掌握了素描的线条、结构、明暗关系的运用、色彩的配置关系、干湿画法的基本技巧和应用。这些天，学生们创作了一些优秀的作品。
由于课程时间紧，没有更多的时间与学生交流，部分学生行为不端，课堂训练不认真。虽然我及时提醒了指导，但对于自制力差的学生，我还是达不到课堂要求，所以我为没能把家教做得更好而感到万分愧疚。面对以上问题，今后我会继续向有经验的老师学习，取长补短，提升自己。
请学校各级领导和老师给予指导和帮助，谢谢大家！
2017年7月5日
美术专科班导师：王博轩
美术专科班教学计划
2016-2017下学期为使本学期的教学工作顺利进行，更好地完成教育教学任务，经过阶段性的深入调研分析，特制定如下教学计划：
我。情况分析： （一）学生情况分析：
大部分学生对形状、色彩、质感等艺术语言模糊不清，对色彩、素描等基础知识一窍不通，在艺术学习领域相当于零。更严重的是，对艺术的兴趣也减弱了，想象力和创作精神也缺乏。各教材的实施都存在困难。因此，教师应该充分认识到教学的难度和重要性。同时，在教学方面，将同一类内容的三个阶段统一起来，让他们在初中生涯中对美术有了一点了解。美术课常见问题有：
1.带学校工具是教师最头疼的问题之一。
2.纪律和卫生等日常问题往往不能令人满意。
3.上课不听，做其他作业的共同存在
（2）教材分析：
根据年级内容，按照年级完成到以下几点：
1．教授素描、色彩、设计、国画、线描等美术基础知识。
2。通过启发联想，培养学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
3.学习如何表达简单的三维物体，学习如何表达颜色，设计和制作贴近自己生活的东西。
4.引导学生进一步体验周边生活和自然之美，激发学生艺术表达和艺术创作的欲望。
二、教学总体目标：
在学生身边熟悉的事物中发现美，培养学生对生活的热爱，观察、记忆、想象生活中的特色环境，体验生活的品味，提高绘画和表达能力，学会装饰，美化生活，提高学生的合作学习能力和设计、想象、创造能力。要求：现实是基础，想象是延伸，教师要以正确健康的审美引导和影响学生，培养文明朴素的观念，让学生沿着健康文明的审美轨道创新发展，体验生活从它的乐趣。
三、教学难点：
通过美术教学，引导学生掌握美术的基本知识和技能，进一步体验周边生活的美好，自然，激发学生的艺术表现和艺术创作欲望，培养学生的创新和实践能力，培养健康的体质和健康的心理，健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式，培养学生的自主学习能力和人文素质，以适应为终身学习与发展打下良好基础。通过启发联想，培养学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力，培养学生的情操，培养学生的感知能力和形象思维能力。
4.主要教学措施：
努力在课堂上为学生创造宽敞开放的空间，鼓励学生大胆发表意见，改变课程评价落实筛选选拔、发展评价功能，鼓励学生积极参与、积极探索，保护和发展学生个性。在课堂教学中要注重挖掘学生的闪光点，尊重学生的自尊心，让学生在老师的关爱中学习，在游戏中学习，促进学生个性的形成和全面发展.
1.从学生的实际情况出发，做好备课和讲课。
2.结合学习和游戏来激发学生对艺术的兴趣。
3。引进先进的教学媒体，为学生创造良好的学习环境，接受美的熏陶。
4.实施新的评价方式，更加注重对学生艺术学习能力、学习态度、情感和价值观的评价。 做学生发展的组织者和促进者，充分尊重学生的主体地位，让学生实践、思考、探索、讨论、创造，鼓励学生通过自己的想象展示作品。
5.在教学环节和活动布局上，注重开放性和立体性，真正做到以人为本。
6.灵活改进示范过程的教学方法，活跃课堂气氛。
7.教学内容的选择要少而精，要注意学科之间的联系。
对学生：充分利用身边的各种材料和知识，开动脑筋做作品，学会合作，妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动，开阔视野，增加社会经验。
V.商务学习等方面：
作为美术老师，你应该利用业余时间加强专业学习和研究，多研究新的艺术趋势，阅读和学习相关资料，先进的美术教学经验，大胆尝试，并应用到自己的教育教学中。本学期教学改革的课题确定为“艺术创新教育的实验与研究——让孩子放飞想象的翅膀”。教育对象面向全体学生，旨在让学生运用多种工具和材料进行表达和艺术创作，获得感知、欣赏和评价的能力，培养学生的创新精神、技术意识和问题-解决能力。
小学美术个人工作总结 篇9
尊敬的校长：
您好!
第一年，我就担任美术教研组长，这对于一个刚毕业、缺乏教学经验的新教师来说，是一次考验。在一腔热情与同事的帮助下，我工作兢兢业业、吃苦耐劳，从不计较个人得失，所以，一直得到同事与领导的好评。20xx年光荣地被党支部吸收为预备党员，并于次年转正。20xx年被评为市先进工作者，20xx年被评为镇优秀工作者。20xx年x月取得师范大学美术教育专业本科文凭，并获文学学士学位。20xx年xx月取得小学一级教师资格，至今已满五年。本人任现职以来一直从事小学美术教学工作。先后担任过四(2)、四(4)班班主任，
在教学期间工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
一、政治思想素质
作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，体现出共产党员的高度责任感和使命感，发挥了共产党员的先锋模范作用。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。
二、业务能力
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握美术学科最新的改革趋势，理解新课程改革的发展方向。积极参加各级教活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究课题。任现职5年来主要研究课堂教学，研究的专题有：、。
主动承担校级、镇级公开课教学。我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，在指导学生参加各种美术大赛中屡获好成绩。其中20xx、20xx、20xx年指导学生参加镇级、市级各美术比赛获奖的就有四五十人次。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。撰写的教学论文在20xx年xx市教学论文评比中获二等奖，获镇级一等，撰写的师德论多次在镇级获奖，两次在镇说课比赛中获二等奖等荣誉。
当然成绩只能代表过去，前面的路还很远，为了二小的发展，我愿作出自己应有的贡献。
此致!
敬礼!
述职人：
20xx年x月x日
小学美术个人工作总结 篇10
一年级美术教学质量分析
在美术学习的过程中，以学生的发展为基础，激发创造力，发展美术实践能力，形成基础美术素质，培养高尚的审美情操。为促进学生的全面发展打下良好的基础。因此，在最终的艺术评价中，应弱化评价的筛选和选择功能，建立多元化的评价方式，构建全面、完整、流程化、创新的艺术教学评价体系，促进学生的全面发展。
一年级美术教学质量总结与分析如下：
I．从学习兴趣和习惯入手：
一、由于年级孩子刚从幼儿园转小学，习惯不好，容易注意力不集中，所以很重要激发他们对艺术学习的兴趣。在整个学期的教育教学中，我对我所教的6个一年级班的学生进行了一些美术基本素养的简单了解和美术课课堂习惯的观察。学生对艺术课的喜好与自身的艺术素养基础不同，所以对艺术课的兴趣也不同。
所以我从所有学生的兴趣和学习习惯入手。在评估学生的学习时，我从不简单地否认或无原则的表扬，让这种兴趣转化为持久的情感态度。同时，美术课程的内容与学生的生活经历紧密联系，让学生了解艺术在现实生活中的独特价值，逐步让学生知道美术课所学的知识可以用来美化生活。生活，也就是“生活中”到处都有不同的视觉艺术。”此外，教育学生养成上美术课的习惯，让学生在课前准备美术学习用具，学会正确摆放书籍和物品，培养上课铃响前安静坐下的能力。等待老师的到来，以及认真及时完成美术作业的基本学习态度，才能更好、更有效地完成本学期美术教学任务。
2.逐步形成基本的艺术素养：
本学期以绘画和手工题材为主，锻炼动手能力和认知能力。其中包括绘画、拼写、剪切、粘贴、彩泥等。从内容上看，题材更加丰富多样，既有学生生活中常见的，也有不常见的、比较新颖的。积极性是非常有益的。除了常规的绘画和工艺外，我们还增加了我校的校本教程——线描学习，丰富了美术学习的内容，提高了学生的绘画技巧，促进了孩子的心理发展。
一年级的学生想象力丰富，绘画能力较幼儿园有很大提高。现在是快速提高艺术能力的好时机。结合教学内容，我首先让学生确定构图的大小，主图的大小和位置，以及在开始作画时使用强烈的色彩对比。学生基本了解并适应了美术学习的基本方法。他们对绘画、构图和填色、手工剪裁等技巧也有一定的了解。他们基本上可以完成比较完整的作品。在创新思维方面，有些学生可以发散思维。 ，有些想法还是很原创的，但是有些同学在这方面还是比较欠缺的。同时，基于学生的发展，利用多媒体课件，收集各类优秀美术作品，引导学生进行鉴赏评价，培养审美能力，为促进学生艺术素养的形成打下良好的基础。学生健全人格，促进学生全面发展。从长远来看，他们可以在艺术学习的过程中逐渐认识到艺术学习的特点，形成基本的艺术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、反思教学不足：
（1）个别孩子还没有养成良好的学习习惯、观察习惯，在实践中表现出来过程中缺乏耐心和细心。
(2)、个别学生跟不上节奏，上课似乎很难。
（3）有些学生上课时经常忘记带学习器材，上课不能按时完成作业。
四、提高学生学习质量的措施：
（1）让学生体验和理解“美可用于”的理念生活的每一个角落”，让学生通过学习艺术更多地了解艺术知识和生活知识，了解美化环境的重要性，增加学习艺术的兴趣。
(2) 观察并选择更有能力的学生。优秀艺术生的提升不容忽视，应挖掘其潜力。应以多种方式培养，发挥示范作用，从而促进其他学生的学习兴趣。
(3)继续加强对美术课堂套路的有效管理，不断加强研究与实践，养成良好的美术学习习惯，形成良好的美术学习环境。
(4)关于补差问题，要立足课堂教学，降低学习难度和要求，积极为学习困难学生提供积极帮助。
小学美术个人工作总结 篇11
美术专业班教学计划
杨颖，市区第二小学
为成功办好美育学校，不断提升水平品味我们学校，美化每一位师生。作为实施这一规划的重要环节，学校投入了大量的物质资源和精力，进一步加强美育特色学校。过程。作为学校的长远发展规划，仍需根据学校特色班设置计划和特殊学生培养政策，有计划、有步骤地进行。现将本学期艺术专班的各项工作计划制定如下：
I．学生选拔与管理办法
由二至六年级的特殊学生组成。每个班级都不允许逃学，遵守纪律。指派一名责任心强的学生担任班干部，协助教师组织学生、管理班级。
二、课表
每周二有课时。授课时间定为每周一次
周一周二下午，第八节课在食堂三楼美术室上课。
三、教学措施和方法：
对部分对艺术感兴趣的学生进行集中培训，为学生营造浓厚的艺术氛围，提供相应的空间和充足的时间；提高学生的专业技能和对艺术的深入探索。
1.理论与实践同步。 深入理解艺术的内涵。
2.集中培训，一一指导。 提高学习效率。
3.老师们做模型画。 让学生了解美术的艺术技巧和技巧。
4.优秀作品展。 创造一个相互成长和提高学生绘画技巧的艺术环境。
5.作品评论。 继承良好的艺术观念和绘画技巧，发现并纠正不足。
4.课程设置：
《现代纸艺》教学设计：了解纸艺作品的艺术特点，从创意、材料、构图、欣赏和分析纸艺作品作品的制作技术和情感。运用纸艺作品的基本成型方法，创作贴近生活、趣味性十足的纸艺创作。
体验现代纸艺活动的乐趣；了解现代纸艺的实用价值或社会价值，以及它所体现的人文价值。
5.时间安排：
1.欣赏现代纸艺。 七周到八周
2.折叠的基本方法和技巧。 九周 - 十周
3.简单的纸艺折叠。 十一周 - 十三周
4.简单的纸艺组合折叠。 十四周 - 十五周
5.更复杂的纸艺折叠。 十六周 - 十七周
6.完成并独立呈现。 十八周
小学美术个人工作总结 篇12
2017年美术专业班（美术想象力）教学工作总结
绘画是一种艺术表现形式，是培养孩子身心全面发展、培养孩子创造力的重要手段。孩子们眼中的世界充满了各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽，还是人类生活的场景，都是孩子们追求的对象，孩子们乐于通过绘画来表达自己的感受和内心的愿望。因此，绘画对孩子健康成长的作用不可小觑，是学校不可缺少的教学活动。转眼间，又一个学年即将结束。回顾本学年美术教学工作，任务基本完成得比较顺利。当然，我享受工作中收获的快乐，也发现工作中存在的一些问题。
回顾过去，展望未来，为了在下学期把工作做得更好，我将今年的工作总结如下：本学期开展少儿绘画教学活动在低年级的美术专业课上培养孩子的兴趣是目标。孩子只有感兴趣，才会有绘画的欲望，提高绘画技巧。
首先，选择丰富有趣的内容，激发学生对绘画的兴趣。兴趣和好奇心息息相关，没有好奇心就没有兴趣。因此，根据我所教孩子的年龄特点、兴趣爱好和绘画特点，我选择了孩子生活中熟悉、有趣、有吸引力的科目。如：一年级喜欢的水果、蔬菜等。二、三年级学生喜欢的桃花、房屋、朴素的风景，不仅吸引了学生的注意力，提高了他们的绘画兴趣，而且学生也乐于接受。其次，通过生活教育培养学生对绘画的兴趣。早年的美术教学是一个非常有趣的游戏。例如，在教学过程中，用鼓励的语气激发学生的想象力，唤起学生对绘画的兴趣。在观察老师画作的过程中，学生可以通过观察来感受线条的方向和它们之间的关系。画面的基本构成。从小到大，激发学生的创作欲望。把表现好的学生奖励到黑板上，帮助老师一起画画，激发学生的表现欲望。对于孩子创作的作品，要始终给予肯定和表扬，以培养他们的自信心。有时在教学中穿插一些游戏和活动，以激发学生的兴趣和调整。在着色方面，对孩子没有硬性要求，允许学生发挥想象力，允许他们“犯错”，比如变形的形状、扭曲的线条、夸张的表情等等。最重要的是要给学生一个自由独立的表达空间，让他们通过手中的画笔画出自己的感受和想法，鼓励孩子们画出心中的最佳搭配。经过这段时间的教学，在绘画的过程中，有的孩子在绘画的过程中变得越来越细心，有的学生敢于把画面越来越大，都发生了不同程度的变化。 ，这就是让我感到欣慰的地方。另一方面，孩子们的绘画习惯也在慢慢培养。在教学过程中，我觉得不足之处在于，有些学生有时不能准时上课，有些学生总是今天来，明天就走。他们往往不带彩色铅笔、油画棒、画纸，不能巩固学习内容，在某些情况下会对其他孩子产生一定的影响。总结报告表：以展板的形式为每个孩子挑选一件作品进行展览，其余作品分发给学生自己保存。在教学期间，我充分体会到了在小学培养艺术生的喜悦。教学过程是快乐的，面对精力充沛的学生，会被他们的活力所感染。在谈到艺术的精神价值时，美国著名艺术教育家罗斯菲尔德认为：“在艺术教育中，艺术是达到目的的方法，而不是目的。艺术教育的目标是使人处于创造的过程中。 ，无论这种创造力应用到哪里，都会变得更有创造力。如果孩子长大了，他可以利用他的审美经验获得更高的创造力，并将其应用到生活和事业中，这样就达到了艺术教育的一个重要目标。”艺术生的培养将促进我与学生共同成长和提高，我将不断探索、砥砺前行，为艺术教育做出应有的努力。
2017年1月5日
王美琪
美术馆工作人员个人工作总结
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是为大家准备的美术馆工作人员个人工作总结，希望对大家有帮助。
篇一：
从20XX年3月16日到5月30日，我在喜玛拉雅美术馆完成了一个实习期。作为一名非艺术专业的学生，我在实习面试前就思考了“如何投入和贡献”的问题，并且在实习中也不断寻找着自己的定位、实现能力提升。实习期间，我在志愿者管理和培训以及活动现场协调上有比较突出的表现。除此，资料整理、教案制作、联络接待等工作也让我对美术馆艺术教育工作有了更细致、较系统的认识。另外，通过大宁国际小学“六一”主题活动和浦东展览馆早教博览会，我对于馆校合作、“流动美术馆”有了一定了解。
在工作中，任何一件有助于活动顺利进行和美术馆宣传推广的小事都值得我用心完成，并从中汲取知识和经验：无论是课程ppt中图片和字体的样式、博客发布文章及图片的格式，还是邮件回复、博客回访，或是志愿者加飞信、活动前电话提醒，又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快递件。从第一次做的ppt被否决后，我自知要比要求的做得更好才能不断进步；虽然每次都还会得到很多修改意见、极少听到期待中的“完美”，但这也增强了我不断“追求完美”的决心。从我参与的第一次活动志愿者培训不到位后，我自发对志愿者管理提出了新的想法，并逐渐接管了志愿者管理的大部分工作。从被要求到自觉自动，很多工作在理念认同的前提下变成了习惯。
我特别赞赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例，每次都感悟良多，也给之后的工作提出了很多改进与借鉴意见。事实上艺术教育活动、甚至是美术馆的发展都还有很大的提升空间，因而我也很乐意在其中积极主动地贡献力所能及的智慧与力量。当然，在此期间，很多因为无知、经验尚欠而提出的幼稚想法在被慢慢变得现实；直到后来我已能够站在美术馆教育部的立场回应志愿者们提出的一些美好但缺乏实践性的意见——这便是成长和进步；但成长不意味着以现有的局限为借口，而是目向远方、脚踏实地地努力和超越。对我而言，与其感谢美术馆给我这样一个实习机会锻炼能力，倒不如感谢她为我打开了另一扇窗，给在为未来迷茫的我一片新的视野。美术馆教育部的活动和工作让我进一步理解了“人人都是艺术家”、“艺术是被提炼过的生活”；同时，其对于艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能肯定地说我会因此而走上教育的道路，但这段经历确实让我对艺术教育、学前教育、以及非营利组织有了更深的情谊。美术馆里每一个辛勤工作的人，尤其是教育部副主任刘麟的坚持，让我看到了为艺术、为教育、为梦想努力的人可以释放的巨大能量；如我面试时所说，我期望与这样的人为伍。也许实习结束的离开是为了更好的回归——通过实习我也确确实实看到了自己的很多不足、甚至鄙陋；希望有机会回来的时候，我已变得更坚强和优秀。在美术馆努力成为当代艺术的“喜马拉雅”时，我也会不断追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术教育也可以越来越深入人心。
篇二：
常熟美术馆（庞薰琹美术馆）在文化局领导下，20XX年度工作正按照年度签订的目标有条不紊地进行着，目前各项任务完成情况良好，分别表现在以下几个方面：
一、全面推进各项展览工作，共接待61500多人次。
1、常盛杯庞薰琹作品小学巡展先后到实验小学、实验小学分校、石梅小学、任阳中心小学、义庄中心小学、元和小学、报慈小学、常福中心小学、莫城中心小学、沙家浜中心小学、塔前中心小学、颜港中心小学、花溪小学等13所小学进行展览，共为近2万名师生提供服务。
2、利用阵地优势，举办两次大型科普活动，取得两个效益双丰收。共接待观众4万人次。
1)．五一长假期间，我馆承办了由文化局、教育局、环保局、科协联合主办高科技巨型仿真动态动物科普展暨保护环境、爱我常熟全市中小学生征文比赛。共收到学生征文稿件446篇，评出获奖作品140多篇。还聘请了义庄中心小学严晰、实验小学高卓越等20名同学为庞薰琹美术馆荣誉小馆员，给予了一定的奖励，并发喜报通知所在学校。
2)．至31日，我馆承办了由文化局、教育局、科协联合主办的打开科技之门科普展暨常熟市少年儿童科学幻想绘画大奖赛。本次展览开始尝试了由学校组织学生集体参观的方法，取得了良好的效果。目前，绘画赛学生来稿已达550多件，近期将组织专业人士进行评选，并将举办获奖作品展览。
二、对庞薰琹美术馆漏雨及室内进行全面装修。
7月至9月，历时2个月，彻底改变了庞馆陈旧的面貌。
三、做好社会治安综合治理工作，全年无任何事故发生。
安全方面，严格库房和展厅管理的各项规章制度，重视预防工作，制订了以展厅、库房为重点的《展厅工作人员岗位职责》、《展厅清场交接班制度》、《展厅、库房双人双锁管理制度》、《应急预案》等安全制度。加强庞馆库房日常管理，做好五防两记录。安全、卫生、环保、老龄、扶贫帮困等工作正常进行。
四、对馆藏庞薰琹速写作品共132幅进行了数据化处理，全面录入数据库。
庞先生相关资料的整理建档工作也不断完善，逐年推进。利用现有人员，承揽常熟美术馆触摸屏展示系统设计、制作及部分CI系统设计工作。
五、与清华大学美术学院及庞老家属联络20XX年庞薰琹诞辰100周年系列活动各项工作。
基本确定以北京清华美院和南京江苏省美术馆两地系列展览的活动方案，时间为明年10月左右，并做好明年活动预算，为活动的顺利举办打下坚实的基础。
六、加强行政事业单位财务管理。
各项经费收支手续完备，单位重大支出，由班子集体研究决定。
七、完成综合创收158016元。
缴纳文化事业发展统筹金2.3万元。
结合美术馆全年重点工作目标，各项工作落实和完成情况良好，但在文化旅游产品研发上不缺少新的思路，新的办法，不能形成新的成熟的产品。
20xx年度继续推进常盛杯庞薰琹作品小学巡展，巡展学校不少于12所。做好20XX年庞薰琹百年诞辰系列活动的各项准备工作并具体落实北京、南京两站展览及相关工作。正常美术馆的各项职能，推进收藏保管、美术培训等工作的开展。
支部书记个人工作总结精品5篇
以下是小编为大家整理的“支部书记个人工作总结”，这篇文章主要介绍了处理文档的重要性以及范文在其中的作用。在工作中，处理文档是提高工作质量和效率的好方法，而范文的存在则变得更为重要。范文中的写作框架能够帮助读者更好地理解文章的内容和意涵。如果您觉得这篇文章很精彩，不妨分享给您的朋友，让他们也能够了解这方面的知识！
支部书记个人工作总结(篇1)
一、认真加强政治理论学习，注重党性锻炼与修养。
不断加强学习，素质才能进一步提高，具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和基础。我始终把学习放在重要位置，在提高自身综合素质上努力下功夫：一是认真加强思想政治学习，参加了“三个代表”重要思想、党的先进性教育、科学发展观、五个基本建设及党的十八大重要精神的各级培训，不断加强党性党风教育，保持政治上的坚定性，坚持学以致用，以理论指导实践，进一步提高自己驾驭工作的能力，不断增强服务意识，在思想、行动上和党保持高度一致。二是认真学习与业务相关的法律法规，丰富自己、充实自己、提高自己。年均学习笔记3万字，撰写学习心得12篇。通过学习使自己的党性观念、思想水平、道德修养得到提高，服务意识得到加强。
在个人学习的基础上，组织社区支部党员加强学习严格落实“三会一课”制度，征对支部党员的年龄结构及文化层次的不同，分别采取不同的方法开展学习，通过学习增强了支部的凝聚力和战斗力。我支部连续三年被xx镇党委评为“先进基层党组织”。
二、严格落实惠民政策，努力夯实社区文化底蕴，注重和谐社区建设。
1、严格落实惠民政策，时刻关注弱势群体。对社区内符合条件的农村及城镇低保人员做到了应保尽保，做到了公平、公开、公正。积极开展农村合作医疗、城镇人口医疗保险、城乡养老保险等工作，参保率达95%。
2、积极争取一事一议财政奖补资金近18万元和部门扶持资金25万元对社区群众文化活动中心进行重建，为社区居民提供更好、更宽松的大环境。
3、争取危房改造项目资金33万元对xx路沿线37户居民进行了立面改造，改善了居民的居住环境，提高了集镇形象。
三、严格执行党廉“一岗双责”要求，切实履行党廉第一责任人职责，坚持廉洁从政。
按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，围绕社区建设、服务工作，团结和带领支部党员及社区工作人员，切实履行党廉“一岗双责”要求和廉政建设第一责任人的职责，坚持廉洁从政，狠抓作风建设，认真执行党的政治纪律、组织纪律等，以积极、务实的精神，较好的完成了本职工作。
一是个人廉洁自律情况能够严格遵守“四大纪律，八项要求”和党的工作纪律及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持四项基本原则，坚持党的基本理论、路线、纲领和经验，认真贯彻党的路线方针和政策，坚决拥护政府的重大决策部署，维护党的团结统一。切实履行党支部党廉第一责任人工作职责，严格遵守廉洁自律各项规定，管好自己和身边的工作人员，认真落实纠正不正之风、深入开展从源头上预防和治理xx等反腐倡廉各项工作。在工作中，带头严格执行低保政策和个人重大事项报告制度及中央颁布的禁赌文件精神。至今未出现过群众来信来访反映廉洁问题。
二是积极探索新时期加强社区党廉建设的途径。
（1）完善和健全社区人、财、物管理制度和各项管理措施，切实纠正损害群众利益的不正之风。
（2）以服务群众为重点切实加强社区作风建设，认真开展光明工程和居务公开工作，认真做好信访工作力，切实解决居民群众的实际问题和困难。
（3）加强教育宣传工作力度，定期召开专题会议，组织社区全体党员观看“反腐倡廉”宣传影片，人人撰写心得体会，预防xx滋生。
四、存在的问题
开拓创新的精神不够，工作中超前意识不够，有求稳怕乱的思想。
支部书记个人工作总结(篇2)
同志们：
现在开始开会，会前提醒同志们将手机等通讯设备调至静音状态，会议全程以“同志”相称。按照《关于召开2021年组织生活会的通知》要求，经报公司党委批准同意，今天我们召开xx党支部组织生活会。主要任务是对照党中央和的号召和要求、对照新时代合格党员标准、对照入党誓词、对照革命先辈和先进模范，深入开展自我批评与批评，查摆存在的问题和差距，并提出今后的努力方向和整改措施。公司党委对我支部此次组织生活会非常重视，委派党委组织部部长xx同志莅临会场指导，让我们以热烈的掌声对xx部长的到来表示欢迎和感谢。
为高质量开好此次组织生活会，会前，xx党支部承接公司党委《关于召开2021年组织生活会的通知》，制定《xx党支部组织生活会实施方案》。按照既定的工作方案，xx党支部组织集体学习，重点认真学习在DS学习教育动员大会上的重要讲话、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，再次学习党的十九届六中全会公报，打牢开好组织生活会的基础。党支部委员、部门领导干部通过召开座谈会、发放征求意见表等多种方式，广泛听取党员群众、服务对象、业务关联部门的意见建议，认真落实谈心谈话要求，组织开展“四必谈”。党支部委员会认真撰写检视剖析材料，各位委员及全体党员撰写了个人发言提纲。
本次组织生活会，xx党支部应到党员xx名，实到xx名，符合开会要求。本次组织生活会主要有五项议程：一是组织委员代表支部委员会汇报组织生活会筹备情况，二是我代表支部委员会作对照检查，三是支部委员、领导干部围绕主题和要求进行对照检查，开展批评和自我批评，四是公司党委对本次组织生活会作点评；五是由我代表党支部表态发言。
下面，会议进行第一项议程，由组织委员xx同志代表支部委员会汇报组织生活会筹备情况。
……
会议进行第二项议程，由我代表党支部委员会作对照检查。
……
请大家发表意见和建议。
……
会议进行第三项议程，支部委员、领导干部围绕主题和要求进行对照检查，开展批评和自我批评。同志们按照按照座次顺序逐一发言，从我先开始。
……
会议进行第四项议程，请党委组织部xx同志代表公司党委对本次组织生活会作点评，大家欢迎。
……
感谢xx同志。
刚才，同志们遵循“团结—批评—团结”的方针，开展批评和自我批评，指出了党支部在落实全面从严治党、落实意识形态责任制、落实组织路线等方面存在x个问题。与会同志摒弃“家丑不可外扬”的思想，谦虚谨慎，仔细对照，认真查摆自身存在的差距。同志们之间坦诚相见、红脸出汗、动真碰硬开展批评，在相互批评中碰撞了思想、深化了认识、凝聚了共识、增进了团结。党委组织部部长xx同志聚焦党支部、同志们查摆出的问题，与我们一起剖析原因，查找症结，不吝赐教向我们指明了改进方向和具体举措，同时对党支部组织生活会筹备情况给予了好评和肯定。在此，我代表党支部全体党员对公司党委的关心指导表示衷心的感谢。
同志们，2021年是中国共产党成立100周年，党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家，在全党组织开展DS学习教育。一年来，通过DS学习教育，支部广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，基本达到了预期效果。2022年是巩固拓展DS学习教育之年，同志们要再接再厉，以本次组织生活会问题整改为契机，对照公司党委要求，对照先进模范，不断强化理论武装头脑，提升党性修养，在各自平凡的岗位上建功立业，尽自己最大的力量助力公司“十四五”高质量发展。
会议进行第五项议程，由我代表党支部委员会表态发言。
我代表xx党支部委员会向公司党委庄重表态，请公司党委放心，xx党支部将持续以新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九届六中、中央纪委六次全会精神，巩固拓展DS学习教育成果，坚决执行公司党委各项决策部署。会后，我们将全面梳理汇总本次组织生活会查摆的问题，加强研判分析，列明整改措施和时间节点，不折不扣一项一项完成整改任务，并将整改结果和成效向党员群众公示，主动接受监督检查。
支部书记个人工作总结(篇3)
一、2020年度特色亮点工作
(一)推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”
我校根据实际情况修改完善了推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。采用集中学、分散学、网络学、研讨学等形式，组织全体党员认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习贯彻党的十九大精神、2020年全国“两会”精神、十九届三中全会精神、习近平在全国教育大会上的讲话精神。建立了“四风”问题整改台账，按时督查整改。引导全体党员对照合格党员标准，带着问题学，针对问题改，自觉遵守党章党规，不断加强党性修养和作风锤炼。
(二)严格落实组织生活制度，规范党内政治生活
1.严格落实谈心谈话制度。支部委员之间、支部委员和中层领导之间、党小组长和党员之间开展经常性谈心谈话，2020年，开展谈心谈话共计50人次。
2.严格落实“三会一课”制度。定期召开支委会、党员大会、党小组生活会。2020年，党支部共召开支委会22次，主要议题是：讨论研究《2020年党建工作计划》、《2020年党风廉政建设工作计划》、《党风廉政建设主体责任清单》等党建工作计划;讨论研究制定2020年度“支部主题党日”活动主题、开展党建活动任务清单;进一步深入开展廉洁进校园工作、开展扫黑除恶专项斗争工作、意识形态工作、研究部署开展党建突出问题专项整治工作、开展对形式主义官僚主义等“四风”问题集中整治活动、开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理;讨论研究庆祝建党97周年活动安排、评选优秀党员、预备党员转正、学校“三重一大”等相关事宜。
3.上好党课。2020年，支部书记、校长上党课8次。一是《自觉增强"四个意识"切实做到忠诚干净担当》廉政教育专题党课：二是《学党章 强党性 做合格党员》主题党课;三是《做一名有担当的合格党员》党纪党规教育专题党课;四是《贯彻落实廉政准则，争当廉洁从教表率》主题党课;五是《牢记嘱托 不忘初心》;六是《新时代、新担当、新作为——做新时代的好教师》;七是《守纪律 讲规矩 勇担当 有作为》;八是《高标准 严要求 人人争做标杆》。
(三)严格落实“支部主题党日”制度
按照区党委要求，我校党支部高度重视、精心策划、精准落实，注重实效，确保每月开展一次“支部主题党日”活动。2020年，共开展了12次“支部主题党日”活动，专题学习交流习近平新时代中国特色社会主义思想;落实中央八项规定精神警示教育、党纪党规警示教育;庆祝建党97周年表彰活动;专题学习《党章》、重温入党誓词、履行党员义务。
(四)建立党风廉政建设工作责任制，落实全面从严治党主体责任
1.开展党建突出问题专项整治工作
我校支委会班子高度重视，及时召开支委会，专题研究部署基层党建突出问题专项整治工作，对照专项整治内容，逐条查摆存在的突出问题，通过自查、筛选，聚焦突出问题、深入剖析原因，发现问题。按照“事事有回音、件件有落实”的要求，结合我校实际，强化整改措施，坚持问题导向，逐条逐项落实整改。整改工作有序、有力、有效，取得了初步成效，突出问题按照整改时限全部整改完成。
2.开展作风建设活动，强化师德师风建设
引导全体教师认真学习贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关教育法律法规。扎实开展有偿补课专项整治行动，与每位教师签订了《拒绝有偿家教责任书》，签订了《师德师风承诺书》。开展了作风建设警示教育、师德师风警示教育、违反中央八项规定精神警示教育。
3.落实党风廉政建设责任制。
认真组织学习上级关于党员教师廉洁从教的相关文件精神，提高党员教师廉洁自律意识。严格遵守民主集中制原则、“三重一大”议事规则。严格执行请示上报制度、校务党务公开制度。规范领导班子成员办学行为，做到依法治校，规范办学。认真组织开展领导班子和党员教师廉洁自律活动，签订了《党风廉政建设责任书》，坚持领导班子和党员民主测评制度，定期组织党员进行民主评议，自觉接受教职工的监督，提高了全体党员的民主政治意识。
二、存在的突出问题及难点
突出问题主要表现：一是政治理论学习深度不够，实效性不强。二是党建工作抓得不够扎实，党建工作的实效性不强。三是服务教职工意识不强。四是创新意识、担当意识不够强。五是思想教育抓得不深，重视不足，党员在实际工作中先锋模范作用没有充分发挥出来。六是创新力度不足，缺少新的工作思路和方法。七是支部落实从严治党的要求不够，还未形成系统的体制和机制。八是支部生活还不够规范，党建工作活力不够，党建载体不够丰富和创新，党内政治文化建设有待加强。九是党的政治建设和意识形态工作落实不到位。十是社会主义核心价值观教育和思想道德建设缺乏实效性。
三、2019年创新思路及重点举措
1.我校党建工作的思路是：要以新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面学习贯彻党的十九大精神为重点，以新时代党的建设总要求为原则，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全体党员积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。围绕教育教学中心工作，服务学生全面发展，服务教师专业发展、服务学校和谐发展，全面落实“立德树人”的根本任务。
2.改进的措施是:一是加强政治理论学习，转变学习方式方法，提升学习效果，把握正确的政治方向;二是严格履行党建主体责任，强化党支部在学校改革发展和日常工作中的领导和决策作用，不断提高用党的创新理论和制度武装头脑、指导教育教学实践、提升教育教学质量的能力和定力。三是落实全面从严治党责任，进一步建立健全党建责任制，把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实全面从严治党的重要抓手。四是创新机制体制，改进工作方式，提高党支部做思想政治工作的能力。加强党员队伍教育管理，充分发挥党员的先锋模范作用。加强党内政治文化建设，强化党性修养。五是解放思想、更新观念，树立创新意识、担当意识，丰富创新党建载体，谋划党建新思路、新举措，激发党建活力，提升党建实效。六是落实意识形态工作责任制，培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，加强和改进思想政治工作，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。
支部书记个人工作总结(篇4)
20xx年，在城区办党委的正确领导下，自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定的有关要求，现将自己一年来学习和工作情况作一总结。
一、注重政治理论学习
作为社区党支部书记，我深知职责的重要，对此自己注重理论学习，认真学习邓小平理论、深入学习科学发展观论述，掌握其内涵，党的十七届四中全会决定等，使自己能够不折不扣地贯彻执行党在新时期的方针政策和路线，在思想上、政治上与党中央保持高度一致。使自己在增强理论素养的同时，不断提高工作能力和自身业务素质和管理水平。全年坚持每周学习1小时的学习制度，通过学习使自己的党性观念、思想道德修养得到提高，服务意识得到加强。
二、积极探索创新党建工作，不断提高党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用。
一是从党的自身建设抓起，开展“四抓”活动，即抓学习、抓制度、抓纪律、抓作风，充分发挥党员先锋工程模范作用。
二是创新党员管理的新方法，建立流动党员登记薄，实行属地管理，使流动党员离岗离家不离党，感受党组织的温暖。
三是注重党支部发展党员工作，为党组织不断吸收优秀的年轻党员。年支部培养转正了一名党员。积极做好入党积极分子的培养，是基层党组织的一项长期性的重要任务，对申请入党积极分子做出培养发展的计划，定期进行谈话，定期进行党的基础知识，基本理论的教育，引导其从思想上靠近党组织，加入党组织。
四是加强社区思想文化建设。为了加强思想文化阵地建设，适时组织开展具有社区特色、健康向上的公益活动。为纪念建党周年，我们组织参加广场文艺演出。
五是关心有困难的下岗职工。下岗职工的女儿因开颅手术，极需帮助和关心，月中旬，我们社区干部自掏腰包买了营养品去看望的同时，又与民政部门联系办理了医疗费报销等事宜，解决了很大的经济困难，又为他家向红十字会申请了200元的现金补助。
三、在深入开展实践科学发展观活动以来，我们按照县委和城区办第二批开展深入学习实践科学发展观活动统一安排部署
党支部紧紧围绕“党员干部受到教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，我们社区党支部非常重视，使学习实践活动扎实有序推进。采取集中学、自学、上门帮扶学、三种学习方式相结合，确保了参学全覆盖。开展“党员干部大走访”活动、设立征求意见箱、服务电话、召开座谈会、发放征求意见单、上门征询、广泛征求意见，共征集到7个方面意见建议14条。结合征求到的意见建议，社区党支部召开了组织生活会，认真查找两委会班子及成员存在的问题，并根据会议归纳出的问题，认真撰写了分析检查报告，制订整改措施。学习实践活动中，我着重把突出服务求实效，为社区居民办实事、办好事放在首位。使学习实践科学发展观活动保质保量的开展，促进了和谐社区建设，得到了居民群众的一致好评，收到了预期效果。
四、扶弱助残、关心群众是我义不容辞的责任，也是社区服务的重点。
在工作中我认真学习各项法律、法规政策，多了解困难群众的情况，尽可能多使他们享受到党的惠民政策，做到应保尽保。84岁的孤寡老人是低保户，为她办理了医疗保险和住房补贴。王是一级残疾，生活不能自理，为他申请办理了低保，使他生活有了保障。
五、共驻共建工作。
辖区内有3个驻区单位每年都要召开联席会，共同研究共驻共建工作，春节期间与铁北派所为贫困户周芳、苏送去米和面，月份与三中学校开展法律进校园，青少年读书活动。今年创省级卫生城，三中学校周边环境卫生特别差，组织居民多次进行了清理垃圾劳动，使三中学校周边环境有一定的改善。
六、廉洁自律情况。
我时刻记牢自己是一名党员，严格按党员的标准要求自己的言行，廉洁自律，不贪不占，在工作中，坚持实事求是，按政策规定办，对居民群众认真宣讲政策，做耐心细致的工作，心系群众，关心群众疾苦，在急、难、险、重任务面前，能扑下身子，身先士卒，吃苦耐劳，以自己的行动感染和影响身边每个人。
作为一名党支部书记，在今后的工作中，我一定要加强理论学习，注意纠正工作方式方法，不断提高自己的思想觉悟和业务水平，学习研究工作方法和艺术。深入辖区，认真履行职责，急社区居民所急，想社区居民所想，积极地、广泛宣传和贯彻执行国家，各项政策和工作部署，解决群众的难点、重点、热点问题，求真务实，开拓创新，做一个依法办事，为居民群众服务的社区工作者，并时常查找自己在思想上、工作上，生活上的不足，多向同事学习，取长补短、不断进步，经受住各科考验，做到无愧于时代，无愧于党和人民。
支部书记个人工作总结(篇5)
我镇党委、政府在县委、县政府的正确领导下，按照年初确定和上级下达的各项任务目标，带领全镇干部群众锐意进取，开拓创新，取得较好成绩。现将今年以来的工作简要总结：
一、主要经济指标完成情况。
预计11月底，我镇规模以上企业总产值完成亿元，全社会固定资产总投入完成亿元，财政收入完成亿元。到年底预计可以完成全年任务。
二、项目建设完成情况
项目投入是我镇全社会固定资产总投入的主要支撑。共完成项目投入4亿多元。重点项目进展情况：一是远大年产5万吨精密铸钢阀门项目，7000平方米的大口径铸钢阀门车间已建成并投入使用，1_平方米的铸钢机加工车间正在建设，共完成投资1.5亿元。二是河北唯强牧业有限公司出栏2万头种猪商品猪项目，15栋猪舍已建好，部分种猪已预订，共完成投资4000万元。三是金隆水泥余热发电工程项目，现在主体工程基本完工，完成投资3000万元。四是隆纺纺织精梳纱项目二期工程，新上精纺设备5000锭，完成投资_万元。五是隆纺纺织棉花加工项目，已基本完工，完成投资500万元。六是万兴建材迁址扩建项目，已完工，完成投资500万元。
预计到年底可完成全年的项目建设任务。
三、基层组织建设工作
1、严格方法步骤，高标准完成“两委”换届工作。
换届前，对我镇基层党组织现状就进行了认真调查，详细摸底，按照“先易后难，分步实施，稳步推进”的原则，进行了安排部署。目前，全镇23个村中，23个村完成支部换届，20个村完成村委换届，“两委”干部114名，其中支委83名，村委66名，交叉任职34名。
2、加强领导，精心组织，认真抓好学习实践科学发展观活动。
学习实践科学发展观活动是在全党开展的一次政治活动，镇党委将此作为一项重要任务来抓，加强领导，精心安排部署，成立了以党委书记为组长的领导小组的领导机构，深入学习，广泛调研，坚持边学边改，把学习和解决实际问题贯穿活动始终。切实加强对尧山文化保护，一方面禁止乱采乱伐，一方面植树棵，对其进行了绿化。自开展活动以来，新上变压器台，打井眼，重点解决了群众生产生活方面用电难和浇地难问题。
四、计划生育工作。
通过强力抓上站扫尾，认真夯实基础，加大“四术一征”力度，完成了县对我镇下达的各项任务目标，_年考核年度符合政策生育率为85.61%，社会抚养费征收兑现率为86.93%，育龄妇女综合避孕率为89.18%，此外，较好地完成了我镇全员人口信息录入工作。
五、稳定工作。
继续落实领导干部接访和信访稳定工作责任制。一是加大对矛盾纠纷排查调处力度，及时把矛盾化解在基层，把隐患消除在基层。截止到目前，全镇共排查各类矛盾和隐患170起，化解167起，其中集体访隐患2起。妥善解决了彭村涉及22户群众，由于南郝线拓宽拆迁遗留了_年的宅基问题。尤其“国庆”安保期间，化解重点案件8起，没有发生一起上访事件，圆满完成“国庆”安保任务。二是加强治安防控体系建设，镇村成立巡逻队，经常性开展巡逻，重点企业都安装了治安防控设备，有效地维护了全镇的治安形势。
六、绿化工作。
_年冬至_年春，我镇的绿化造林总任务是3280亩。今年春季的植树任务是829亩，现已完成1522亩，占任务的183.6%。今年一季度共植树83726株，其中杨树80720株，梧桐树2156株，槐树850株;其中片林800亩，农田林网700亩，村庄绿化22亩，共修复田间路15千米。
七、107国道拆迁和石武高铁征地地工作。
__国道拆迁涉及到户群众，房屋平方米。石武高速铁桥涉及到户群众，占地_亩。一是千方百计，克服种.种困难，做好拆迁户和占地户群众思想工作，保证工程顺利开展。二是随时加强协调，确保工程进度。
八、改善民生工作
一是不折不扣地落实了粮补和粮食综合直补惠农政策。二是落实一事一议财政奖补政策，实施了8个村的公益项目，新上变压器13台，打井3眼，争取专项财政奖补资金37万余元。三是在实现新农合参合率%的基础上，做好了辖区非农业居民医保参保工作。四是重点做好农村特困群众的摸底和补助工作，尤其是突降暴雪之际，对特困群众，特别是对五保对象实施救助，保证他们过上与常人一样的生活，感受到党和政府的温暖。五是建设群众运动篮球场地个。
九、其他工作。
一是环境整治工作上，对a镇主要路段进行了定期清理整治，修建沙场围墙个，修建垃圾池个，并对其进行了美化。二是教育工作上，在县教育局组织文化建设年之际，积极组织各校搞好绿化、美化、净化活动，顺利通过省督导组验收。
从现在到年底，只有一个月的时间了，我们要以学_省长最近到我县调研时的讲话精神为契机，抓住有间，决战_年，确保完成或超额完成全年的各项任务目标。同时，以科学的发展观为指导，认真谋划好_年的工作。
实训个人总结(精品5篇)
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实训个人总结 篇1
通过的为期两周的秘书综合实训，不仅仅是巩固了课堂的理论知识，扩充知识，而且一定程度上提高了对秘书必备的“三动”（动手、动口、动脑）“三办”（办事、办文、办会）的能力以及素质要求。指导老师通过布置与往前大不相同的实训任务，特别是注重能力方面上的培养。更重要的是通过实训培养一种学以致用、理论联系实际的学习能力以及作为文秘人员所需的一些素质。在对部门实训与企业见习之后，我也深思了很多，加强一种对原先理论知识也即是空中楼阁的进一步进行完美的建筑，其中也有收获和体会，现将其报告如下：
一、实训内容：
第一模块：参加岭南文化和饮食文化讲座并且参加茶艺实训，提高和接受文化素质和修养的熏陶。
第二模块：组织学生到有关部门见习，承担档案管理和与专业相关的管理工作，参加办公自动化设备使用的实训，了解办公室工作的流程，从而锻炼实际的工作能力。
第三模块：现代企业管理见习，了解企业的部门和岗位设置，对岗位的职责进行分析，了解企业的管理理念、文化建设。
二、收获
1.茶艺演示
中国的文化博大精深，源远流长。虽然在文学方面很少著有有关于茶艺方面专著，但是茶文化却早已经深入民心，各居民早已把喝茶作为一种日常的生活习惯抑或是一种艺术。通过茶艺师演示泡茶的工艺，我们了解了很多关于茶的俗语，例如：茶道组分别会有紫砂壶、三才杯、茶则、茶针、茶漏、公道壶、茶盘、单双杯托、茶荷等；茶叶会有：铁观音、普洱、西湖龙井、红茶等；普洱茶的茶序有：叶嘉酬宾、清泉出沸、若琛出浴、孟臣沐淋、普进宫殿、悬壶高冲、春风拂面、清泉洗脸、游山玩水、关公巡城、韩信点兵、出水芙蓉、礼凤香茗、三龙护鼎、察颜观色、初品奇茗、领悟茶韵、敬茶谢茗等一系列的程序。
2.部门实训
对于部门的实训，主要的任务是分组到有关的部门进行办公自动化、档案管理、行政管理的实训。其中我们小组的重要的任务是到办公楼的党办办公室进行对文字方面的抄写以及整理。在这个过程中，我明白了作为一名办公的秘书所具备的素质不单单只是读说写的能力，而且对写还具有一定的高要求，例如对写字的好看，端正等的要求。由于以前对书法课很感兴趣，同时也很想写一手好字，平时有空也会加强练字的学习。这使我更加明白“书到用时方恨少，事非经过不知难。”
在部门的实训中，指导老师充分运用学校的资源，到系办公室、档案室、图书馆实训。其中在系办公室主要是进行打印机、复印机、传真机的操作；在学校档案室进行对扫描仪、粉碎机的操作；去院校的图书馆进行对图书的摆放、检索的实际操作。对于秘书的日常工作上，接触到的现代办公设备是必不可少的。倘若作为一名秘书人员，并不懂得设备的操作，往后的工作上将会举步维艰。通过指导老师手把手的操作，这样同时也是在巩固办公自动化课程的理论知识以及在对各个方面知识进行相关的链接和融合，以至于知识不会出现断层等情况。就例如对扫描仪在使用上的流程是这样子的：
① 打开一体机扫描仪上盖，把要扫描的文件或图片面朝下压在下面。
② 在电脑里双击“我的电脑”，在我的电脑里点扫描仪图标。
实训个人总结 篇2
这次在重庆野生动物园参加实习，内心其实并不太紧张，自己在每个假期都做过各种各样的兼职，所以这个时候心里也有一定的底气，但真正去做了，又发现景区里面跟外面又是一个不同的世界，但总的来说，只要肯努力，一切都会美好。在实训期间我被分在商贸部，而相对于我来说，熟悉业务也不会需要太久，因为我做过促销员，也自己做过小本买卖，但很多东西都是自己不知道的，在这里我学到了更多的社交技巧和销售技巧，也得到了很多经验，因为景区在旺季的人流量是很大的，自己也可以得到锻炼。
在重庆野生动物园我们不仅得到了很好的环境学习，更有很多老员工教我们各种技巧，叫我们如何去推销，如何写报表等。我所在的摊位位置，在早晨至中午时分都是比较清闲的，几乎没有游客愿意在这时候购买纪念品，那个时候就是我们的休整时间，可以把账目对一对，货品清一清，直至中午时分，游客们出来的时候就是我们繁忙的时候，在繁忙的时候很多推销技巧都用不上了，只能做到有求必应。但在客人不是很多的时候就需要看自己的随机应变能力，我们对待不同的客人态度也一定要不同，例如，对待一些比较好说话的游客，你就要很热情，很和善的为他介绍，这样他看你为他介绍了这么久，就可能会看在你的辛苦份上在你这里买，对待那种经济状况并不太好的，但又喜欢显摆的，你就要不理不睬，并告诉他有那些便宜，有哪些贵，注重在便宜的给他介绍几句，他会觉得有点看不起他，一冲动之下就买了我说的很贵的娃娃。景区里的生意不同于街区的，景区在于这一段时间的生意，并不存在什么因为喜欢或不喜欢而影响景区的游客，我们所要做的就是怎样把商品推销出去。那些带着小孩的，你就要着重逗小孩，然后劝家长尊重孩子的意见，不要影响心情，还有很多种情况，总之就要看自己的随机应变能力。
经过不长不短的十几天的实训，让我对景区有了个基本的了解，也同时对自己的适应能力有了个基本的评估。社会随着时间进步，人随着时间成长，但社会的进步是全体人类的共同努力结果，并不是个人可以做到，所以我必须尽快提示自己。通过这次实训，让我懂得了要了解一个事物，首先就必须去接触它，虽然可能会失败，但是如果你不去接触，你连失败的机会都没有，失败并不代表结束，失败只是为下次成功提供难能可贵的经验而已。
实践让我们成长，我也从实践中有所收获，做事要注重细节，即使很小，就像我的这次实训的大大小小出错，其实就是自己在一些小细节的错误，但错并不可怕，错要懂得吸取教训，把他变为自己的成果。当拿到自己的劳动成果的时候，不禁暗暗叹气，现代社会，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以为某新事物奋斗，但是人很多时候是没有信心为失败去奋斗的，这样就决定了这个社会上成功者并不多，成功也不会是偶然，必须具备各种良好的素质，心理抗压能力也很重要。
实训个人总结 篇3
一、认真充分备课是做好剧目实训课教育教学的前提
1、备教材。教师要充分利用多媒体等教学工具认真分析教材。对知识点要有明确的认识，以确保每一节课的教学质量。教师在充分明确教材的知识点后，要充分的考虑到知识点的强化上面，不但要补充专业知识还应该弱化专业知识。在一节课中知识的储备不应过小或过大，要做到适可而止。一般而言，一节课的知识传递给学生的话要做到学生能够理解消化为主，不要灌输式的教育。要以学生为本，充分的了解学生和理解学生，真正的提高教学的效果，从而达到有效教学的目的。
2、备学生。作为一个剧目实训课教师，首先要考虑所教授学生的年龄特征，熟悉学生的身心发展、特点，了解每一个学生，掌握她们的思想状况、专业技能基础、学习态度和学习习惯等等。学生们的艺术天分是有差异的，教学中反映出领悟能力、掌握速度、体现程度等等的不同；作为戏曲专业学生先天优越的条件是相对的；十全十美的先天条件，几乎是没有的。艺术素质、艺术才能大部分都是后天的，可塑性很大，一般来讲年龄越小可塑性就越大，潜力就越大，但潜力不等于能力。只有通过后天严格、科学、系统的训练和努力，方可使潜力转化为实际有效的能力。戏曲剧目实训教师站在戏曲艺术人才培养的第一线，尤其需要具有选拔艺术人才的特殊眼光，和培养艺术人才的正确观念及科学的训练方法。
3、备教法：剧目实训课都是小课堂教学，一对一指导,准确到位的示范在教学初期起到至关重要的作用，教师的每一个唱、念、做、打的示范都要准确到位，一招一式，横平竖直，例如眼睛怎么运用、面部肌肉的正确运用，正确的气息运用，什么时候吸气、吸到什么位置，什么时间张嘴发声，口型是什么形状，舌头什么形状，什么时候往外呼气，哪个字用唇音，哪个字是齿音、声音怎么控制，哪个字用到头腔共鸣，哪个字用鼻腔共鸣，还有手势从什么位置起，中间经过哪里，最后落点在哪里，身体的协调等等一系列的小细节都非常重要，不能轻描淡写一带而过。教师在课堂上要让学生切身体会戏曲程式和虚拟动作的感觉，掌握连贯动作的要领，把握动作的分寸感和动作的规范，要语言表述清楚。虽然有的学生一时还做不到位，但应知道正确的该是什么样的。要由浅入深，循序渐进，通过教师的示范讲解与学生的实际练习，使学生既懂得唱重在抒情、念贵在达意、做善能传神、打讲求逼真的基本原理及舞台效应，又能初步掌握手为势、眼为灵、身为主、法为矩、步为根的形体规范法则和具体要领。
二、优化课堂节奏，才能提高课堂教学效率
课堂节奏指课堂教学过程中松紧、快慢变化的规律。课堂节奏如同音乐的轻重缓急，绘画的'浓淡疏密。抑扬顿挫是音乐之美，错落有致乃书画之美，张弛有度则是课堂之美。课堂节奏不能一平如水让人昏昏欲睡，也不能紧锣密鼓让人疲于奔命。松紧结合、张弛有度是课堂的理想境界，课堂节奏的准确把握不仅带给学生美的、愉悦的感受，而且有助于提高学习效率。剧目实训课教学的课堂节奏是做好剧目实训课教育教学的关键问题。
1、教师要善于察言观色。在戏曲艺术教学过程中，剧目实训教师要善于察言观色，发现情况应及时进行情感调节，消除不良情感，利用积极情感。这种良好情绪的维系，需要教师采用多种教育教学机智才能达到。
2、教师要有较强的语言表达能力，用高超的语言技巧和准确优美的示范动作吸引学生，征服学生。
3、教师；要有良好的课间过渡技巧，开始、中间、结尾应浑然一体。在课堂上要及时表扬，让学生不断感受到成功的快乐，不断感受到老师的鼓励，不断感受到同学的欣赏，会越发增强学生学习的信心和热情，形成良性循环。教师在课堂上一定要关注学生的情感表现，利用各种教学机智，调节学生情绪，从而控制课堂节奏。当发现学生疲倦时，教学应变化一下节奏，轻松一下，穿插一些有趣味的东西，以活泼课堂气氛；当发现多数学生已听懂学会教学内容，表现得漫不经心，注意力分散时，应加快教学节奏，增加教学密度。当然，节奏控制预设的方案再周密，也赶不上课堂教学的瞬息万变。所以教师在课堂上要时刻注意课堂节奏的把握。
三、提高学生学习兴趣是做好剧目实训课教育教学的关键
1、善于从激发学生学习兴趣入手。一堂精彩的戏曲剧目课总是离不开构思精巧、充满新意的教学设计，而那些匠心独具的铺垫部分与诱人的连接环节，则会不断地唤起学生的审美注意，使其产生新的审美渴望。戏曲艺术是一门集诗、乐、舞以及美术、杂技等多种艺术及表演为主的综合艺术，我们应充分利用这种综合性，让教学内容丰富多彩。比如在课堂导入时，我们可以以讲述跟欣赏剧目有关的历史故事、神话人物故事来引发学生的兴趣；这种多角度的切入学习可让戏曲学习变得轻松、愉快、活泼多样。
2、巧用戏曲艺术的时尚元素，可以为学生打开一扇通往戏曲的兴趣之门。时代在发展，媒体与网络无处不在，使现在的学生获取各类信息的来源十分广泛。加上年龄的特点，最吸引学生的是时尚流行音乐文化。流行音乐节奏性强，通俗，易懂，易唱，有些学生认为这唱腔一个字要转好几个弯，难以掌握。基于这种想法，根据学生的喜好，在教学中，我们可以积极尝试将流行音乐的伴奏形式引入戏曲课堂，让学生多听、多看，潜移默化的来激发学生对戏曲艺术的喜爱。
3、要充分发挥学生的主体作用，引导学生主体参与。教师要时时考虑教学内容、教学方法和学生的适配性，从学生实际能力及审美需求出发，为学生提供感受戏曲、表现戏曲的机会。精心设计师生互动，为学生搭建展示戏曲才能的平台，确保人人都能参与，而学生是活动的主角不是观众。简而言之，剧目实训课是一门综合课程，只有在丰富的教学实践中不断探索、研究，才能真正提高剧目实训课的教学质量。
实训个人总结 篇4
时间过得好快，一学期转眼就要离去了，在这最后一周的时间里，我们实训CAD,觉得自己很多东西都还不会，老师布置的任务虽说是很庞大的，但是只要自己用心做了应该能完成老师布置的任务的，但愿自己和在座的同学能快乐的度过这一周，完成学习任务，给老师一个满意的答卷。
尽管孙老师每天过来监督我们的时间很少，可能孙老师很忙很忙，但我们同学也是相当的自觉，每天很早很早就来到了机房，绘制图形，有些图形真的是很复杂很复杂的，好几次自己都想放弃不画了，想想真是太不应该了，可能自己的想象力不够丰富吧，有些图形自己真的想不出来的，也许是自己练得少的缘故吧，我想孙老师也不会说是哪个同学绘错了或是不会绘而重重的惩罚一番吧，当然不会了，孙老师才不会惩罚我们呢? 对吧！
说归说，一周的时间每天坐在电脑面前，眼睛直视电脑屏幕，绘制着图形，有时候自己的头真的就要大了，真的想放弃绘图，但老师布置的任务还没有完成呢,想到这自己又不得不绘起图来，每天早早的我们就来到了机房，绘制图形了，在机房里每个同学都显得是那么的严肃，都在那认认真真的绘制图形，有时候机房里是那么的安静，同学们绘图是那么的认真，有时候机房里又显得是那么的喧闹，也许是在讨论复杂图形的绘法吧。
时间过得好快呀，不知不觉今天就已经礼拜三了，自己的图形还没有会呢，想到这自己似乎有点胆怯呀，早早来到机房，赶紧就绘图什么也不想，就一心绘图，突然发现坐在自己旁边的同学画的不错嘛，请教一下嘛，于是我们两个就相互学习，相互讨论，不一会儿一副复杂的图形就被我们两个给绘制出来了，真的真的很高兴，其实一副复杂的图形的绘制并不是很难，只要自己静下心来，认真的分析分析，就一定会有所收获的，相信自己会做的更好的，加油！
Cad的用途的确很广泛呀！说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！
学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用！
看着每天都在忙碌的我们，有时候真的是很累很累的，但相比来说我们还算是幸运的，其他系的同学也许在学校里面搞测量吧，又是测又是算的，至少每天自己都有所收获的，每天都过得很充实，有这么多同学在一起互相学习，互相帮助，真的很快乐呀。
眼看就要交实训成果了，自己还得加把劲好好绘制图形，希望自己一周的实训成绩能够得到老师的好评吧。
通过这次cad实训，觉得自己学了好多东西，平面图形的打印，轴测图的绘制及打印以及实体图形的构造等等，其实图形的绘制并没有多难的，关键是自己要好好的分析分析，有好的思路，那样画起图来就如同是如鱼得水呀。今天是最后CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习情况，我将继续练习使用CAD，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的好助手！
暑假到了祝愿陕铁院的老师，同学们及各位领导：暑假愉快，工作顺利。
实训个人总结 篇5
宿迁市电力培训中心高压电工进网作业许可证培训班开班以来已经为电力系统及相关单位培训了数百名员工。电工进网作业许可高压理论部分知识面广而宽，在考教分离的体系下，考试的广度及深度都逐渐加大，这对“电工进网作业许可证”的培训教学的改革和深入提出了严峻的考验。20xx年11月28日，宿迁市第20期电工进网作业许可培训在泗阳开班，针对这次开班教学的实际情况对培训教学进行总结与改进，从而为以后的高压进网作业培训教学质量的提高打下坚实的基础。
一、电工进网作业许可考试培训的教学过程
（一）电力系统的基本知识
电力系统基本知识作为电工进网作业许可考试的第一部分起到了总述的作用。了解电力系统的基本构成、电力负荷的组成及分类就起到了极其重要的作用。这一章的教学主要手段是对基本概念的讲解，在理解的基础上识记关键知识点。结合学员实际的工作情况，将原理用最浅显的语句表达出来，方便记忆。
（二）电气安全技术及电力安全工作规程
进网电工作业首要的就是要掌握电气安全技术。高压理论部分的电气安全技术主要掌握电气安全用具和触电急救的方法，以及电气作业的安全技术和组织措施；了解电击方式及电气火灾补救措施等。这部分的内容与进网电工的实际工作息息相关，除了在本章做重要讲述之外，在其他各章都穿插了电气安全技术的相关内容。
（三）电力变压器的知识
变压器作为电力系统中核心部分，了解、掌握和熟悉电力变压器的各种专业基础知识显得非常重要。变压器的分类主要有电力变压器、仪用互感器和特种变压器。这其中就需要了解和熟悉变压器的工作原理、结构、型号及技术参数、运行条件及方式等知识点。本部分的教学采用的是理论教学和实际操作相结合的方式。讲授完理论部分之后紧接着就进行电力变压器的维护、排故等操作，这样就更加方便学员领会电力变压器的理论部分。经过实践教学，这部分的理实一体化收到了很不错的效果。然而由于学员的学历水平参差不齐，一部分学员对变压器的相关计算不能完全理解。对单相、三相变压器一次侧、二次侧额定电压、电流的计算感觉不太容易接受。但是不论是从电工进网作业许可考试的过关方面还是从工作实践出发电力变压器的计算都是比较重要的。因此如何让学员在理解电力变压器理论的基础上进行一二次侧的计算，在教学方法上尚待改进。
二、电工进网作业许可考试培训教学总结
（一）教学安排有所创新
电工进网作业许可考试培训的教学内容应该是针对岗位的普遍要求，电力实际生产和培训教学知识点密切结合。宿迁市第20期电工进网作业许可培训在教学安排上进行了一些改革。针对理论和实践教学的针对性和紧密型，采用理论教学培训之后立即进行与之相关的实践教学培训以强化理论联系实际的教学效果。在一定程度上体现了教学培训的`针对性、实用性、先进性和科学性。
（二）教学内容不拘泥于教材
此次的电工进网作业许可培训内容不仅仅是为了应付过关考试，而是本着让学员多一点理论基础的原则。因此在编排教学内容的时候适当增加了电力安全工作规程变电部分及线路部分的相关知识点。另外最后一章电气安全部分将事故安全知识点分散到各个主要单元当中，并穿插了现场急救、人工呼吸法、高压触电急救，真正体现考证培训与安全培训贯穿始终。
（三）课堂气氛活跃，教学相长
此次的培训过程尽量改变了以往那种以讲解知识点为主的教学方式，让学员参与了学习讨论。实践证明，学员大胆发表意见，通过他们实际的施工经验来检验理论。在这样的轻松状态下，焕发了创造的热情，释放了巨大的学习潜能。
三、今后电工进网作业许可考试培训教学方法尚需改进
（一）进网作业人员的学历水平高低不等，年龄层次分布非常广，从二十来岁到四五十岁的员工都有。因此，需要制定针对年龄跨度大的学员范围的教学计划。让年龄低的学员学而精，年龄高的学员能基本理解原理。
（二）电工进网作业许可考试已经全部实现了无纸化考试，全部的考试内容都是通过电脑来完成。在考证过程中发现，有一部分年龄大，学历层次比较低的学员甚至不知道如何操作电脑，当然也就对这种形式的考试感觉吃力。因此，在今后的教学计划上，应该安排两个学时左右的时间为学员普及基本的电脑操作，有助于对于提高学员考证过关率。
四、结束语
进网电工许可证考试的培训时间是有限的，而涉及的知识面是广泛的，整个教学工作是一项重要而严谨的系统工作，关乎整个电力系统的安全。因此，需要在不断的培训教学过程积累经验，发扬有效的教学手段，摒弃传统落后的教学方法，积极探索，锐意进取，才能不断提高电力员工的整体知识水平和安全意识。
参考文献：
[1]国家电力监管委员会电力业务资质管理中心编写组.电工进网作业许可考试参考教材――高压理论部分[M]. 中国财政经济出版社，20xx.
[2]国家电力监管委员会电力业务资质管理中心编写组.电工进网作业许可考试考试习题集――高压类[M].社会科学文献出版社，20xx.
[3]聂鸿章.江苏省特种作业安全技术培训教材-电工作业[M].江苏省安全生产监督局，20xx.
外联部展览会月的工作总结
x月xx号，一年一度的华南农业大学兽医学院第x届宠物展在东区隆重举行。这次活动算得上是我入学以来，以兽医学院作为主办方举行的规模最大，人流量最多的一个活动。如果要我述说活动前前后后的所思所想，我会这样说：“我的确累了，但我真的很快乐!”
我累了，是因为我真的付出了。在我自身方面来说，这次第六届宠物展活动是我加入外联部以来，投入最多感情，投入最多体力的一个活动。虽然活动只维持一天，但我们外联部在3月底已经开展工作了。竖起手指算一算，在活动正式开始前，我们已经工作了大半个月。在这里，请允许我说一声：“外联部的师兄师姐们，可爱的干事们，辛苦了!”虽然工作很累，但我很快乐!在拉赞助的过程中，我得到了不少的锻炼，让我明白了不少的道理：做每一件事的时候，每一个人都想成功，但没有多少人能肯定地说我保证我能成功，但我肯断定，中途放弃的人，一定不能成功;成功总是眷顾那些有准备的人。现在，我还不时地回想起我在活动前所做的一切一切，有时，我会情不自禁地发出如此的感叹：“看来,我真的长大了!”
我很感谢外联部给了我这样一个学习的平台，其实，我也感到很抱歉，因为我在活动的时候犯了一个错误，一个低级的错误。那时候，我很害怕会受到师兄的批评。可是，当师兄知道这件事后，他没有责备我，反而对我说：“你先回到自己的工作地方，这事由我处理。”听到这句话，我感觉得救了，心里的压力减少了。可是，我又发现，师兄其实很忙。后来，事情得以解决，我终于可以松一口气了。但我内心总是过意不去，因为我的事情，师兄的工作量增大了。经过了这件事，我狠狠地告诉我自己：“做事一定要谨慎。”
宠物展当天，发生了不少令人愉快的事。在对活动现场进行场地布置的时候，无论你是来自哪个部门，都需帮忙。虽然都是劳累活，但我跟我的伙伴都干得很高兴。在我看来，几个人一起有说有笑地干活，畅所欲言，尽情地笑，是一件很不错的事情。我很享受集体的感觉。还有一件事，一直让我觉得很兴奋。在游戏阶段，我得到一位狗主的允许，我可以牵着一只狗狗去参加竞赛，真的很幸运啊!那天，我不仅可以到，作为活动工作活动者的自豪感，还可以享受到参赛者的那份刺激。真值得回味。
首届中国礼品展览会的工作总结
XX年8月1日-4日，XX中国家居用品博览会、XX中国礼品展览会在北京中国国际展览中心隆重举办。这两个展览是由机构改革后新组建的中国轻工业联合会（以下简称中轻联）主办的第一次大型展览。展会突出体现了国家对家居、礼品行业的引导，并得到有关部门和行业的高度重视，得到社会的广泛关注。展览会的协办单位有全国工商联住宅产业商会、中轻联所属的20多个全国性专业行业协会及中国工艺美术学会、轻工业展览中心，香港贸易发展局、沃尔玛中国公司是本届展览会的支持单位。
展览会开幕式由中轻联副会长兼秘书长王世成主持，中轻联会长陈士能致辞，中轻联副会长杨志海、潘蓓蕾、张善梅、杨自鹏出席了开幕式。出席开幕式的各级领导人有全国人大常委会副委员长王光英、全国政协副主席周铁农、国家经贸委主任李荣融、外经贸部部长石广生、国家体育总局局长伟民、中国工业经济联合会会长林宗棠、石化协会会长谭竹洲、中共中央对外联络部副秘书长贺钧、中国机械联合会副会长薛德林、中国商业联合会副会长姜明、香港贸易发展局中国内陆区总代表朱英等。开幕式前还举行了潍坊风筝放飞活动。来自全国各地的参展商、采购商、新闻界和贵宾参加了开幕式。
中轻联陈士能会长致辞说：本届博览会由家居展和礼品展组成，集中展示了家居和礼品行业的名品新品。家居展旨在推动家居生产和住宅装饰装修市场的有效链接。为配合宣传贯彻国家颁布的室内装饰装修材料有害物质限量等十项强制性国家标准，大会以绿色家居行动为主题，对达到标准的产品颁发绿色家居产品推荐证书倡导绿色消费，为广大消费者提供一个健康、安全、舒适的家居环境。礼品展则突出中轻联对礼品行业的关注。陈士能会长说：中国既是世界上礼品进出口的贸易大国，也是生产和消费大国。轻工业44个行业中的绝大部分涉及礼品生产，专业生产礼品的企业已有数万家，包括国务、政务、商务礼品；庆典、纪念类礼品；民间赠送类礼品；广告类礼品；少数民族礼品及收藏类礼品、迎奥运专用礼品。今后，中国轻工业联合会要进一步加强对中国礼品行业引导，通过思维创新、设计创新、技术创新使之与国际礼品产业接轨。
北京市市长刘淇，建设部部长汪光焘在百忙中赶来参观考察，刘淇市长认真听取相关企业的介绍，并就奥运礼品问题提出重要的意见。参观展览会的领导还有:国家统计局工交司副司长许剑毅、国防科工委办公厅副主任詹纯莉、中国建设银行副总经理张向群、新闻出版总署办公厅副主任段桂鉴、农业部乡镇企业局副局长卢永年、中国煤炭工业协会秘书长王广德、中国物流和采购联合会副秘书长毛洪、中国建材联合会秘书长陈国庆、有色金属协会办公室副主任李宴武、原轻工业部副部长季龙、余建亭，原中国轻工总会副会长傅立民。此外，大韩振兴贸易商社社长、韩国驻京企业家协会会长、乌克兰使馆工作人员、泰国国际贸易商会主席等一批外国朋友也饶有兴趣地参观了展览会，他们对中国礼品和礼品市场给予很高的评价，并报以相当大的兴趣。
本届展会展出面积15000平方米，600多家企业参展，展位近800个，参观人次达6万多人次。据对71个参展企业进行了抽样统计，合同及意向成交金额1916.83万元，其中，温州礼品展团的24个企业为383.9万元，平阳商务礼品展团为570万元，3家陶瓷企业为154.5万元；宁波蔺草协会18家企业为800万元，国务院有关负责部门在参观展览会后表示，xx大前，将用礼品展的展品更换现有的陈设礼品；中国工艺美术馆现场采购了16万元的展品，作为珍藏品，还订购了30-40万元的礼品。预计两个展览会合同及意向成交金额近亿元。
为了加强家居用品生产企业与商品住宅企业的沟通，8月1日中轻联王世成副会长主持了工作酒会，锦绣大地房地产公司史勇副总经理，当代鸿运房地产公司副总经理陈音及小天鹅等一批生产企业的代表出席了工作酒会，共同探讨如何为商品住宅配套等问题。
8月1日下午，大会举办第一次家居、礼品拍卖活动，并对拍品进行成功的拍卖，拍卖活动由北京中佳拍卖公司主持。中轻联副会长杨志海同志亲自了参加此次活动，参加此项活动的还有副会长王世成、杨自鹏、家电研究院韩作梁院长等。
为了落实国家关于强制执行室内装饰装修材料有害物质限量十项国家标准、切实保障广大消费者权益，经过国家级检测机构检测和专家论证，中国轻工业联合会在8月2日举行颁证仪式，对26家企业34个产品授予中国绿色家品推荐用品证书。中轻联副会长潘蓓蕾亲自参加颁证仪式。参加颁证仪式的还有副会长王世成、杨自鹏，综合业务部杨立主任、会员部贾清文主任等，此项行动得到企业和广大消费者的广泛关注，展览会结束后，展览办仍接到不少企业的电话咨询，表示要申报第二批中国绿色家居用品推荐证书。
为了听取企业对成立全国性礼品行业组织的意见，8月3日中轻联王世成副会长兼秘书长组织召开部分礼品企业座谈会。张善梅、杨自鹏副会长出席此次会议。王副会长向大家介绍了中国礼品行业的基本情况以及中轻联筹备礼品行业组织的基本思路。参会代表踊跃发言，对成立礼品行业组织寄予很高的期望，希望通过自己的组织，加强中国礼品行业与国际礼品行业的联系，引导行业健康发展和有序竞争。张善梅副会长做了重要讲话，杨自鹏副会长就奥运礼品的有关工作做了重要发言。
8月4日，中国工艺美术学会在中国礼品展览会上举办了华艺杯评奖及颁奖活动,有133件作品获奖。中国轻工业联合会副会长杨志海，原中国轻工总会副会长，中国工艺美术学会会长傅立民参加了颁证仪式。大会期间，展览会组委会工作人员充分体现的对企业的服务意识和热情的服务态度，给参展商留下深刻的印象。大会期间负责接待住宿同志还协助宁波的参展商朱先生找回了装有50多万元存款的存折、1.7万元现金及重要证件、票据的小包，得到失主和参展商的好评。
展览会得到公众、媒体和参展商的普遍认可。虽然是首次举办，并只有短短三个半月的准备时间，但产生的影响远远超出展览会本身。一些业内人士说，此次展览会有三高、两大、一树立的特点。
三高：一是展会组织规格高。展览会由中轻联主办、全国住宅产业商会及众多全国性行业协会（学会）、轻工业展览中心等单位协办，香港贸发局、沃尔玛为支持单位；中轻联的会长、副会长全部亲自出席展览会的开幕式并参加相关的配套活动；出席开幕式的领导规格高。一些很少参加展览会活动的领导以及分管奥运工作的领导在百忙中参加了展览会活动。二是展品品味高。展出的展品，尤其是礼品展中的展品与同类礼品展览相比，文化品味高，档次高。三是采购、参观的规格高。参加采购的有国务院及有关部委的国家机关采购部门、历史博物馆、故宫博物院、珍宝馆、家乐福、沃尔玛等有关代表，有的已形成采购意向，有的进行了实质性的采购。
两大：一是展览会的规模比预想的大；二是产生的影响也比预想的大。
一树立：树立了中轻联举办品牌展览的形象，大家相信，通过努力，中轻联完全有条件举办国际礼品展，并将其办成有一定规模的大型展览。
一些参展企业和参观人士认为，中轻联举办礼品展占了天时地利人和，抓好了时机，抓准了切入点，抓住奥运的发展契机，提出奥运礼品这个概念。并由此吸引了李荣融、刘淇、伟民、李政道、林宗棠等一批领导和社会知名人士的关注。充分利用了轻工与礼品特有的亲和力，体现出中轻联在礼品行业中的实力、潜力和能力；也充分显示了中轻联与各方面年建立的良好周边关系和行业管理基矗
通过对国内外礼品市场的考察，中轻联已决定，在XX年下半年将继续举办中国国际礼品展览会。 计划届时将组织近百家国际礼品商和近千家国内礼品企业参展。目前，正积极进行展会的前期策划和组织，使礼品展向专业化、国际化和高档化发展。有关组展情况，将及时在轻工展览网上陆续公布，企业可直接在网上申请参展和提出对礼品展的建议。凡在XX年12月底前向大会申请参展的企业将享受优惠。同时，中国轻工业联合会也将在适当的时候继续举办家居展，具体时间也将在轻工展览网上发布。
在今年展览组织工作中，展览会得到中国陶瓷工业协会、中国家具协会、中国皮革协会、中国塑料协会、中国玻璃协会、中国日杂协会、中国文房四宝协会、中国照明电器协会、中国衡器协会、中国工艺美术学会等行业协会（学会）；温州市政府、温州平阳县政府、广东古镇镇民营企业管理办公室、宁波蔺草协会、景德镇市政府；香港贸易发展局、沃尔玛中国公司、消费日报、瑞丽家居；轻工业展览中心、中国家电研究院、中国轻工杂志社、深圳振华公司、群星公司；海尔、小天鹅、烟台万华、保定德玛斯、义乌市中国小商品城集团等单位的大力支持，借此机会向所有关心和支持大会的单位和朋友表示衷心的感谢。
让我们相会在XX年！我们相信，通过大家的努力，XX展现在公众面前的将是逐步成熟的、走向专业化、国际化、高档化、规模化的大型展览会。
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