立新思维发言稿模板十二篇。
只要路是对的，就不怕路远。在上台演讲时为了美化语言，我们需要提前将自己的发言准备好。演讲时的语言最好简洁易懂，那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的？下面是小编精心为您整理的“立新思维发言稿模板十二篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
立新思维发言稿(篇1)
这里我举个案例，有一个中小学的老师，对中小学生出了一个考题。同学们，现在我要提问题，问大家。在一条船上有75头牛，有32只羊，问船长的年龄有多大，这个船上有75头牛，有32只羊，问船长的年龄有多大。抽样调查的结果，一个班有百分之七八十，都是75减32，船长43岁，75头牛减32只羊，船长43岁。同学们，这是一道没有答案的题啊，那个船长的年龄，他和75头牛，和32只羊有什么关系，没有关系的。可是中小学生一看，这个题出出来了，肯定有标准答案，他们还是动了脑筋了，他们一相加，也一想，一加，75加32 ，107岁。107岁能开船吗?早就退休了。他们一除，一除出来，75除32，二点几岁。又一乘，一乘起来，多岁，他动脑筋了，75头牛减32只羊43，43岁开船不正好吗，这就是思维定势就定在那儿了。有一句经典的语言叫做什么呢，思维一旦进入死角，其智力就在常人之下。你的思维一旦进入死角，进入定势，你的智力，再聪明的人的智力就在常人之下。所以，我们既然创新思维要具备，首先是要把思维定势要打破。
立新思维发言稿(篇2)
根据这种创新思想，我们还尝试依托各种社会资源策划举办了几十场大型综艺活动，比如《情牵ftv》、《巾帼十杰颁奖晚会》《魅力新农村评选》和历年的《新春团拜会》，这些影响力大、互动性强的节目，为构建和谐**营造了积极的社会氛围。
“创新思维”使**广播电视节目突破了地域局限，向“频道专业化、栏目个性化、节目精品化”迈进了一大步。
二是创新产业发展方式，加强阵地建设。
广播电视事业是党、**和人民的喉舌，是广播电视事业的政治属性。如果要从时代发展和创新的角度来理解，广播电视也具有产业功能，特别是文化创意产业的潜力。
我们正是在坚持政治第
一、社会效益第一的前提下，不忽略经济效益，运用辩证统一关系使政治属性与产业功能两个轮子一起转，利用**广告、节目赞助、文化活动等多种形式，实现了**资源利用和经济效益的化，突破了事业发展资金瓶颈的制约。十年间，广电中心的固定资产总值增长近十倍，用于节目宣传运转和设备更新的所有投入超过一亿多元，其中80%都是靠广电自身产业化运作而获得。广电人以政治意识、大局意识、责任意识，完成了加强岗位建设的使命，实现了事业建设的新高度。
“高科技、高投入、高消耗、重装备” 这“三高一重”说的就是广电行业的特点。**广电中心正是以产业化运作的创新方式突破了“高投入”的资金瓶颈，实现了“高科技装备的新进步”。
三是以科技创新促进装备更新和竞争力。[泡泡演讲稿 WWw.poPO666.cOm]
今年4月，我们捧回了全国区县级电视台获得的“科技创新奖”。支持这个奖项的关键是不断更新技术设备。几年来，我们直接用于广播电视数字化网络建设和基础设施配套建设的资金累计超过5000万元，建成了一个400平方米的高标准、现代化的演播厅和4个80平方米演播室;更新了26台数字标清摄像机，15个数字化制作编辑站和4个数字广播音频工作站，建成了广播电视节目制、播、存一体网，数字化率达80%以上，无论是节目的制作数量还是质量都在远郊区县前列。
四是创新人才机制，增强团队凝聚力。
众所周知，现
立新思维发言稿(篇3)
演讲：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
尊敬的各位领导，如果您不了解十年前的**电视台，我可以用一位老观众的顺口溜儿给您形容一下：“一看听不清声儿，看不清影儿，二看节目少雪花儿多，三看《**新闻》隔天播。”您还别笑，这可是真实的写照。
现在的**电视台怎么样？每天都有新闻和专题，还有各种电视剧和晚会。有限频道和无线频道每天总共播出18小时。十年来，**广播电视中心固定资产总额从700多万元猛增到近6000万元。
那么，究竟是什么样力量推动着**广电事业的飞速发展呢?今天我论述的题目就是答案——《创新思维牵引广电事业飞速发展》
我认为，“创新”是一种思想，是一种理念，更是一种精神。“创新”就是符合科学发展观的一种改变和突破。
**广电事业正是在改革开放的时代背景下，在区府东迁之后的这十年里，实现了“新闻宣传的新突破，科技装备的新进步，事业发展的新高度”。 **这种“聚变式、超常规发展”的根源，正是“创新思维”产生的结果。
首先，创新思维使新闻宣传更具吸引力和影响力。
xx年的盛夏，4个小伙子只用一台电脑，一套对编机在老台的一间小屋里完成了**电视台首次改版的全套包装，从台标到片头，从**到字幕，都焕然一新，非常具有时代感。九月一号，凝聚着全台策划编播人员心血的《**新闻》和十档专题节目在每天**时段陆续与观众见面。在此期间，**电视台的节目改版产生了巨大的影响，成为社会各界的热点话题。
就是在这种创新思想的指导下，本着“三贴近”的原则，**台连续实施了五次规模化的节目改版，先后推出了《实事报告》《三农零距离》《满意新居》《百姓今天》等一批具有思想性、贴近性和欣赏性的品牌栏目。其中，《三农零距离》栏目还是我们区委聂书记给亲笔给题写的片名。年，该节目还荣获全国农业电视节目评比二等奖。我们是唯一获此殊荣的区县电视台。
在实现常规性宣传新突破的基础上，我们还实施了“精品工程”，十年间先后有上百部思想精深、制作精良的电视专题片和广播节目获得了市级、国家级的奖项。其中，《走进**》这部大型形象宣传片就是一部代表力作。在xx的规划中，我们大胆地选择了电影拍摄方式，并投入了多部航拍、大型场景制作等重大制作。
**刚一完成，就被选用在**电视台《同一首歌》《走进周口店》的现场直播节目中播出。后来，这部电影多次被推荐到香港卫视的旅游频道。五年过去了，《走进**》依然以它超前的艺术表现力展示着**丰富的人文资源和龙乡人民的智慧与热情!
根据这种创新思想，我们还尝试依托各种社会资源策划举办了几十场大型综艺活动，比如《情牵ftv》、《巾帼十杰颁奖晚会》《魅力新农村评选》和历年的《新春团拜会》，这些影响力大、互动性强的节目，为构建和谐**营造了积极的社会氛围。
“创新思维”使**广播电视节目突破了地域局限，向“频道专业化、栏目个性化、节目精品化”迈进了一大步。
二是创新产业发展方式，加强阵地建设。
广播电视事业是党、**和人民的喉舌，是广播电视事业的政治属性。如果要从时代发展和创新的角度来理解，广播电视也具有产业功能，特别是文化创意产业的潜力。
我们正是在坚持政治第
一、社会效益第一的前提下，不忽略经济效益，运用辩证统一关系使政治属性与产业功能两个轮子一起转，利用**广告、节目赞助、文化活动等多种形式，实现了**资源利用和经济效益的最大化，突破了事业发展资金瓶颈的制约。十年间，广电中心的固定资产总值增长近十倍，用于节目宣传运转和设备更新的所有投入超过一亿多元，其中80%都是靠广电自身产业化运作而获得。广播电视任意政治意识、大局意识和责任意识，完成了加强阵地建设的使命，实现了事业建设的新高度。
“高科技、高投入、高消耗、重装备” 这“三高一重”说的就是广电行业的特点。**广电中心正是以产业化运作的创新方式突破了“高投入”的资金瓶颈，实现了“高科技装备的新进步”。
三是以科技创新促进装备更新和竞争力。
今年4月，我们捧回了全国唯一区县级电视台获得的“国家级科技创新奖”。支持这个奖项的关键是不断更新技术设备。几年来，我们直接用于广播电视数字化网络建设和基础设施配套建设的资金累计超过5000万元，建成了一个400平方米的高标准、现代化的演播厅和4个80平方米演播室;更新了26台数字标清摄像机，15个数字化制作编辑站和4个数字广播音频工作站，建成了广播电视节目制、播、存一体网，数字化率达80%以上，无论是节目的制作数量还是质量都在远郊区县前列。
四是创新人才机制，增强团队凝聚力。
众所周知，现代**的竞争不仅是科技装备的竞争，更是专业创新人才的竞争。正是有了这种高度的认识，我们才始终重视人才发展战略，推行人才机制创新，大胆实施了“四个转变”：
第—是由“论资排辈”向重能力、重业绩选拔人才转变。
二是从传统管理型向专业型、技能型、管理型人才的转变。
三是从单一情感到职业和待遇的转变。
四是从区域招聘向公开招聘转变。
广电中心始终在坚持革命化的前提下，把德才兼备作为主要标准，从全国范围内招聘了50多名各种专业技术人才，培养出一大批业务骨干，任用了一大批既讲政治、又懂宣传、还会管理、善经营的复合型人才，破格提拔了20多名中层干部，大大提升了团队的凝聚力和竞争力。因此我们获得了国家广电部、人事部、组织部颁发的“全国影视系统先进集体”的光荣称号!
十年不平凡的岁月，风雨兼程创造了伟大的事业。回首过去，**广电事业可谓是硕果累累;展望未来，我们在创新、在拼搏、在进取的同时，更会积极应对现代**改革和竞争，紧紧围绕中心、服务大局，进一步发挥主流**的**作用，不断保持节目的创新与发展，满足人民群众日益提升的精神文化需求，为建设“富裕、靓丽、文明、和谐的现代化新**”当好**先锋。我们将以强烈的历史责任感、政治责任感和社会责任感，继续为**广播电事事业创造新的辉煌！
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立新思维发言稿(篇4)
有人说，教导主任是工头，专指挥教师干活。也有人说，教导主任是万精油，可以到处涂。还有人说，教导主任是出气筒，两头受气等。的确，教导主任不好当。对外，处于基础教育改革的前沿阵地；对内，它上承校长的领导，下对师生负责，是教育教学的桥梁。这就给新时期的教导主任在教育思想、理念、素质、能力等方面提出了更高的要求。教导主任在教育教学中的管理再也不能墨守成规、循规蹈矩，而应该摒弃原来陈旧管理模式，尽快转变思维，树立新的管理理念，更好地为教育教学工作服务。现结合自己平时工作的反思，从以下四方面谈谈教导主任角色转换的认识。
一、既是协助者更是参谋长
教导主任在工作时起中介作用，是协助者。如接受校长布置的任务，并传达给科组、年级组贯彻执行。同时教导主任在教育教学的决策中，对校长起着重要的参谋作用，教导主任作为校长的助手，经常向校长反映教育教学情况，师生思想动态，同时要多深入观察、了解、分析和总结，然后向校长提建议和改进工作的意见，为学校的发展出谋献策，当好校长的参谋长。
二、既是管理者更是学习者、参与者
教导主任工作千头万绪，十分繁杂，从工作计划的制订到活动的布置、落实；从教学常规的检查到教学工作的考核评定；统计填表、教导会议、校务会议，各种任务布置等等。因此，教导主任必须要履行好管理的职责。但是教导主任还担负着引领全体师生走进新课程，实现课程目标，培养学生的综合素质和学习习惯的重任，所以本身必须具有先进的教育思想和教育教学理念。为达成这一目标，在学校的各种教研活动中，教导主任必须首先把自己定位成一个参与者和学习者，这样才能使自己不至于落伍于教师，落伍于时代，脱离一线，脱离实际。
“泰山不辞壤土，方能成其大，江河不择细流，故能就其深”。积累是成功的基础，新课程的实施迫切要求每一位教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。应对新课程，事务性工作缠身的教导主任必须加强学习，苦练内功。向书本学习，把握教育规律；精读有关课改理论书籍，了解教改动态；钻研各科教材，弄清教学体系。向教师学习，深入其中，寻找教师中的一些好的做法，作为对教学认识的一个新的生长点。
教导主任由于在客观上占有角色位置的优越性，容易滋生自身优越感，因此教导主任要放下管理人员的架子，以学习者、参与者的姿态，与教师共同分析教学中的问题，共同探讨解决问题的方法，参与师生的一切教育活动，融入其中，参与其内，用心去拉近师生之间的距离。
三、既是引领者更是服务者、协调者
立新思维发言稿(篇5)
立新思维发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好！
首先，我要感谢能够站在这个讲台上发表自己的意见，这是我非常荣幸的机会。今天我想与大家分享的主题是“立新思维”。
“立新思维”是一个非常有力的词组，它鼓励每个人都能培养创新的思维方式，即时地适应变化的环境并找到解决问题的新途径。在当今快速发展的社会中，我们必须拥抱变革，不断改进和调整自身思维方式，以更好地应对挑战和机遇。
那么，如何才能立起新思维呢？第一，我们需要保持开放的心态。面对新的事物和观念，我们不能拘泥于传统思维模式，而应该放下成见，勇于接受新的挑战。只有保持对知识和经验的渴望，我们才能持续学习和进步，开启新的思维方式。
第二，我们需要培养创造性思维。创新不仅仅意味着发明新产品或服务，它也可以是对现有事物进行重新组合，以创造更高效、更具竞争力的解决方案。我们可以通过观察、提问、联想和试错的方法来激发创造性思维，寻找问题的根本原因，并寻找解决方案的新角度。
第三，我们要勇于冒险。创新需要勇气，需要我们敢于尝试新的事物，敢于走出我们的舒适区。我们不能因为害怕失败或者固守现状而错失机会。正如奥斯汀•弗尔•拉克曼所言：“如果我们不要冒险，我们就没有机会。”只有敢于冒险，我们才会收获属于我们的金色机遇。
第四，我们要培养跨学科思维。在解决复杂问题时，单一学科的思维往往无法给出综合而全面的答案。跨学科思维能够帮助我们从多个角度审视问题，并找到交叉点上的新解决方案。了解其他学科的知识，与不同领域的人交流合作，可以激发我们的创造力，并帮助我们找到更全面的解决方案。
最后，我们要积极分享和合作。创新思维需要共享和合作，它不是一个人的事情，而是团队的力量。通过共享学习和经验，我们能够获得更多的灵感和见解。在一个积极合作的环境中，我们能够借助互补的优势，共同解决问题，创造更大的价值。
亲爱的同事们，立新思维是一个不断进化的过程，我们需要不断地锤炼自己，拓展思维的边界。只有不断挑战自我，迎接变化和发展的机遇，我们才能在竞争激烈的环境中脱颖而出。
愿我们每一个人都能勇于践行立新思维，为自身的发展和组织的创新发展作出贡献。
谢谢大家！
立新思维发言稿(篇6)
创新思维是什么呢？托马斯彼得斯说创新或死亡。创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
创新思维的本质是在创新活动中促进创新意识的感性欲望向理性探索的转化，实现从感性认识到理性思维的飞跃。
创新思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动，创新思维需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创新思维成果的取得，往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得，而创新思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备，至于创新思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
创新思维具有以下特点：
创新思维具有新颖性，它贵在创新，或者在思路的选择上、或者在思考的技巧上、或者在思维的结论上，具有着前无古人的独到之处，在前人、常人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破，从而具有一定范围内的首创性、开拓性。
创新思维具有极大的灵活性。它没有现成的思维方式、程序可循，人们可以自由发挥自己的想象力。
创新思维具有艺术性和非拟化的特点，它的对象多属“自在之物”，而不是“为我之物”，创新思维的结果存在着两种可能性。
创新思维具有十分重要的作用和意义。第一，创新思维可以增加人类知识总量；其次，创新思维可以不断提高人的认知能力；三是创新思维，开创实践活动新局面。此外，创新思维的成功还可以反馈和鼓励人们进一步创新思维。
正如我国著名数学家华罗庚所说：“‘人’之可贵在于能创造性地思维。”
创新思维是一种抽象的东西，不可能一蹴而就。从小处说，一个非常间的方法就是寻找问题，思考问题。当有别人回答的答案时想一想能不能有其他的解决方法。
创新**的第一条法则是："你永远要对新技术保持敏感"对新技术保持敏感，意味着要对新近出现的技术保持一种谦逊的心态，经常想一想，这些新技术能否应用在一个相关的领域去解决一个旧有或新出现的问题。头发较多的人更有可能产生想法。
创造力是一个非常脆弱的东西，如果不及时管理和发展，很容易被抹去。下面介绍几种方法来发展创新思维：
一。批判学习，敢于对书本和权威说不。
2。喜欢讨论，甚至争论，敢于说出你的想法。
3、坚持动脑和动手并重。
四。我们可以自己学习创新理论，包括创新哲学、创新新理学，甚至triz——发明问题解决理论。
5、努力学习专业知识，并博览群书也是十分重要的。
6。热爱逻辑，培养较强的逻辑推理能力和思维实验能力。
7号。坚持，相信自己，不怕失败。
以上就是几个重要步骤：要敢于有想法，不妨把想法说出来，想法差不多了就去试，失败了寻求理论和技术支撑，直到有个结果。
立新思维发言稿(篇7)
尊敬的各位领导，如果您不了解十年前的**电视台，我可以用一位老观众的顺口溜儿给您形容一下:“一看听不清声儿，看不清影儿，二看节目少雪花儿多，三看《**新闻》隔天播。”您还别笑，这可是真实的写照。现在的**电视台呢?新闻、专题天天有，影视剧、晚会样样全;有限、无线两个频道每天累计播出18个小时。十年间，**广电中心的固定资产总值从700多万元飙升到现在的近6000万元。
那么，究竟是什么样力量推动着**广电事业的飞速发展呢?今天我论述的题目就是答案--《创新思维牵引广电事业飞速发展》
我认为，“创新”是一种思想，是一种理念，更是一种精神。“创新”就是符合科学发展观的一种改变和突破。
**广电事业正是在改革开放的时代背景下，在区府东迁之后的这十年里，实现了“新闻宣传的新突破，科技装备的新进步，事业发展的新高度”。 探究这种“聚变式、超常规发展”的根源，正是“创新思维”产生的结果。
首先是创新思维使新闻宣传更具吸引力和影响力。
的盛夏，4个小伙子只用一台电脑，一套对编机在老台的一间小屋里完成了**电视台首次改版的全套包装，从台标到片头，从音乐到字幕，都焕然一新，非常具有时代感。九月一号，凝聚着全台策划编播人员心血的《**新闻》和十档专题节目在每天黄金时段陆续与观众见面。在那段时间里，**电视台节目改版产生了巨大的影响力，成为了社会各界热议的焦点话题。
就是在这种创新思想的指导下，本着“三贴近”的原则，**台连续实施了五次规模化的节目改版，先后推出了《实事报告》《三农零距离》《满意新居》《百姓今天》等一批具有思想性、贴近性和欣赏性的品牌栏目。其中，《三农零距离》栏目还是我们区委聂书记给亲笔给题写的片名。20xx年，这个节目还获得了全国对农电视节目评比的二等奖，我们是唯一获此殊荣的区县级电视台。
在实现常规性宣传新突破的基础上，我们还实施了“精品工程”，十年间先后有上百部思想精深、制作精良的电视专题片和广播节目获得了市级、国家级的奖项。其中，《走进**》这部大型形象宣传片就是一部代表力作。策划的时候，我们大胆选用了电影胶片拍摄的手法，投入多航拍、大制景等大制作。片子刚一完成，就被选用在中央电视台《同一首歌》《走进周口店》的现场直播节目中播出。之后，这部片子还被推荐到香港电视台旅游频道多次播放。五年过去了，《走进**》依然以它超前的艺术表现力展示着**丰富的人文资源和龙乡人民的智慧与热情!
根据这种创新思想，我们还尝试依托各种社会资源策划举办了几十场大型综艺活动，比如《情牵ftv》、《巾帼十杰颁奖晚会》《魅力新农村评选》和历年的《新春团拜会》，这些影响力大、互动性强的节目，为构建和谐**营造了积极的社会氛围。
“创新思维”使**广播电视节目突破了地域局限，向“频道专业化、栏目个性化、节目精品化”迈进了一大步。
其次是创新产业发展方式，加强阵地建设。
广播电视事业是党、政府和人民的喉舌，这是它的政治属性。如果要从时代发展创新思想的高度加以认识，广播电视还具有产业功能，尤其是具有文化创意产业的潜能。
我们正是在坚持政治第一、社会效益第一的前提下，不忽略经济效益，运用辩证统一关系使政治属性与产业功能两个轮子一起转，利用媒体广告、节目赞助、文化活动等多种形式，实现了媒体资源利用和经济效益的最大化，突破了事业发展资金瓶颈的制约。十年间，广电中心的固定资产总值增长近十倍，用于节目宣传运转和设备更新的所有投入超过一亿多元，其中80%都是靠广电自身产业化运作而获得。广电人不辱使命地以政治意识、大局意识和责任意识加强阵地建设，实现了事业建设的新高度。
“高科技、高投入、高消耗、重装备” 这“三高一重”说的就是广电行业的特点。**广电中心正是以产业化运作的创新方式突破了“高投入”的资金瓶颈，实现了“高科技装备的新进步”。
第三是以科技创新带动装备更新，提升竞争力。
今年4月，我们捧回了全国唯一区县级电视台获得的“国家级科技创新奖”。支撑这个奖项的，最关键的就是不间断的技术设备更新。几年来，我们直接用于广播电视数字化网络建设和基础设施配套建设的资金累计超过5000万元，建成了一个400平方米的高标准、现代化的演播厅和4个80平方米演播室;更新了26台数字标清摄像机，15个数字化制作编辑站和4个数字广播音频工作站，建成了广播电视节目制、播、存一体网，数字化率达80%以上，无论是节目的制作数量还是质量都在远郊区县前列。
第四是以创新人才机制，增强团队凝聚力。
众所周知，现代媒体的竞争不仅是科技装备的竞争，更是专业创意人才的竞争。正是有了这种高度的认识，我们才始终重视人才发展战略，推行人才机制创新，大胆实施了“四个转变”：
第—是由“论资排辈”向重能力、重业绩选拔人才转变。
第二是由传统的管理型向专业型、技能型、经营型的复合型人才转变。
第三是由单一的感情留人向事业留人和待遇留人转变。
第四是由区域型招聘人才向开放型招聘人才转变。
广电中心始终在坚持革命化的前提下，把德才兼备作为主要标准，从全国范围内招聘了50多名各种专业技术人才，培养出一大批业务骨干，任用了一大批既讲政治、又懂宣传、还会管理、善经营的复合型人才，破格提拔了20多名中层干部，大大提升了团队的凝聚力和竞争力。因此我们获得了国家广电部、人事部、组织部颁发的“全国影视系统先进集体”的光荣称号!
峥嵘岁月十年路，风雨兼程创大业。回首过去，**广电事业可谓是硕果累累;展望未来，我们在创新、在拼搏、在进取的同时，更会积极应对现代媒体改革和竞争，紧紧围绕中心、服务大局，进一步发挥主流媒体的舆论作用，不断保持节目的创新与发展，满足人民群众日益提升的精神文化需求，为建设“富裕、靓丽、文明、和谐的现代化新**”当好舆论先锋。我们将以极强的历史责任感、政治责任感和社会责任感继续创造**广电事业新的辉煌!
立新思维发言稿(篇8)
中国海权战略的新思路——进攻西海！
亲爱的老师，亲爱的学生，同志们，朋友们！大家好！我是11级行政部门的拓跋龙城。今天，我来给大家做我的主题演讲。我演讲的主题是：
中国海权战略的新思路——进攻西海！今天我们之所以能够在这里悠然自得的学习生活，我们必须感谢我们伟大的党和**带给我们安全的国家内部环境，但是，中国的周边却从来就不安宁！以美国为首的帝国主义国家一直想杀中国，一直想包围中国！
看看我们的四周吧！同志们！东边是两只美国的走狗——韩国和日本，在美国的领导下，他们牢牢把控着我国东海和太平洋之间的海洋通道，人尽皆知的“岛链制华”战略就是美国明目张胆地包围中国的阴谋战略!
我们的神圣宝岛台湾是美国的“亲儿子”，是美国在东亚“永不沉没的航空母舰”！那么南海是不是就安全了呢？事实上，南海的局势比东海复杂的多！
我们目前对南海的控制极为有限！看看南中国海的越南、菲律宾和马来西亚。哪一个不受美国的鼓励和支持？再看看今天，随着美国重返亚太战略的进一步推进，中国的战略空间被不断地压缩和侵占，对于我国至关重要的战略咽喉马六甲海峡和交通要道中国南海都在美国的严密把控和监视下，这对中国的****构成了巨大的威胁！
那么我们应该怎么办呢？是坐以待毙、任人宰割吗？
不！我们绝不接受!
中国迫不及待地要死去。我们一定要主动，把战略主动权牢牢掌握在手中！
中国是世界上唯一一个靠近海洋的国家。中国唯一的希望就是成唯一个印度洋国家！把印度洋变为中国的西海！把缅甸变为中国的西海岸!
解放和控制缅甸是中国的重中之重。如果中国能将缅甸解放，将其纳入中国版图，那么我们不但可以打通西部出海的便捷通道，有效地制衡印度，而且还可以突破美国的包围圈，这将使中国的战略格局发生重大的变化，有人一定会用领土无用论来反驳我的观点，那么请你们看看世界上的大国包括中国、俄罗斯、德国、英国等的领土从近代以来一直都在缩小，唯独一个国家例外，那就是美国！美国自建国以来就一直奉行积极对外扩张并且分割瓦解对手的战略，它的领土不但一直在扩大，而且在全球各个角落都有它的战略据点。
看看谁是最大的得利者吧！谁是最大的阴谋家和幕后**！看看我们敌人是如何重视海权！利用海权！发展海权的吧！
美国最大的地理优势就在于它本土的三个方向都被海洋所包围，它很难被其它的国家包围，美国所拥有的中国就不能有吗？没有条件可以创造，没有好的环境可以改变。中国没有西海，那我们就玩西海！
中国是一个包围圈，那我们就打破包围圈！
中国的未来要靠我们的人民！只能靠我们的人民！
中国唯一的出路就是成为世界上最大的国家！我们绝不能为成为世界第二大经济大国而沾沾自喜，更不能甘于屈居世界二流国家的行列，最高权力永远不可能并列，世界上只能有一个国家的声音，那就是中国的声音！
永远不要相信所谓的国际合作和国际条约的安全保障！只有自己强大才是真正的强大！
中国人民，伟大的中国人民，必须用勤劳、智慧、冷静和勇气战胜一切困难！只有这样，我们的国家才能进步，我们的民族才能振兴！这些所谓外交手段的唯一目的，就是要破坏我国安定团结的大好局面和民族斗争的意志！
在所谓的国际组织和协定中，也隐藏着同样的别有用心！那些我们永远的敌人和中国永远的敌人只能从他们的嘴里说谎！任何与他们合作的企图都是对中华民族的背叛和犯罪！
背叛和犯罪！
我们将与这些无耻的**敌人战斗到底！斗争到底！直到永远！
直到彻底消灭他们为止！……我们克服了无数困难，取得了无数成就。世界上没有力量阻止我们！最后的胜利一定属于伟大的中国人民！……
立新思维发言稿(篇9)
同一个人，仔细看，同一个人和之前的**绝对是同一个人。所以说，他到了这个状态，大概经过了一年多的时间，天天拉练，天天有相应教练的指导。我认为在这个过程中成为一名教练或跑步者是非常重要的。
3、如何坚持跑步—融入团队！
也有一些人在竞选，或者每个人都制定了计划。让我们在小学制定一个学习计划，然后我们能执行其中的80%吗？有没有举手的？80%。
我一般给我的队员制定一个计划我期待他完成60%到80%，如果他能达到60%、80%的完成量，他坚持下来，能完成他训练的目标，其实就已经ok了。如果他能达到80%或更多，这是值得的。不用说，这是一种奢侈。
那通过什么样的方式，能够运动计划能够持之以恒？其实有几个方式和方法。比如说，有很多人说我有惰性，人都有惰性，我相信大家和我一样。
为什么你能坚持跑七八年？我可以告诉大家，我自己有套方案，我每周会有一次约跑的活动，到现在已经是140多期了，这是一个动力，你如果坚持，你给自己一份责任，这个责任会带你一直走下去。
其实很简单，有十几个人或者二十几个人一开始，然后到五十人，甚至一百人在那里你去带他们，你去训练，或者跟你一起约跑，这是一种责任。参加约跑活动是方式之一，还有一种方式就是和人约跑，约人和你一起去跑步，这是一种无形的约定，这样也可以促使你坚持或者在做这个训练。
就是这两个方式，大家都是很容易很容易就能做到的。所以说坚持困难吗？其实它不难。
但如果你一个人战斗，那真的很难。所以把自己融入一个好的团队是非常重要的。
4、和驼鸟学习跑步。
接下来，让我们看一张有趣的**。让我们看看，这是世界马拉松冠军，最佳成绩保持这是2小时2分。那边是一个我们大家都认识的，上边是个人，下边一个鸟，鸵鸟。
让我们看看他们俩。我认为这个马拉松运动员的速度是最快的。目前，没有人比他快。但是在两腿动物中，世界上跑的最快的是鸵鸟，它的速度是每小时50公里。因为马拉松是42。
195公里，如果跑马拉松，不到一个小时就能完成。很厉害吧！
立新思维发言稿(篇10)
《创新思维，从我做起》dengkun
当我被问到是否愿意参加演讲比赛时，事实上？一开始我是拒绝的。因为我从来没做过。我没有经验也没有天赋。我在舞台上很紧张。我不知道该准备什么？
我相信今天在座的每个人或多或少都有相同的经历。是的！一旦人们形成了思维定势的习惯，就会按着定式思维去思考问题，而不是从另一个角度去思考。
40s 我们都喜欢看魔术表演，去感受那些不可思议的时刻，其实呢，并不是魔术师会什么中世纪的黑魔法之类的，而是我们只局限用习惯的思维去看表演。看到方方正正的东西，我们就会认为那是盒子或者箱子，其实呢肯定不是。所以怎么想也想不通想不明白。
1-5s
在我爷爷奶奶那个年代，物质特别匮乏，没饭吃粮食特别重要。我爸妈那个年代呢？我不能上网或玩手机。当时，有一句话非常流行：
学好数理化，走遍天下都不怕。可见知识特别重要。再来看看现在，情况又不同了，当要我写这篇稿子的时候，我的第一反应——百度，然后ctrl c、ctrl v，思想简直没有，这时候思维就非常重要了。
对一个人来说，思维决定行为，行为形成习惯，习惯决定命运。对企业来说思维理念指导战略方针，什么样的战略会决定怎样商业模式，好了，商业模式就决定你成功还是失败、盈利还是亏本？2-10s举一个咱古井的例子，我们的老古井用的是玻璃瓶子装，因为玻璃稳定可靠；优雅，我们用陶瓷瓶，陶瓷瓶温暖，优雅，美丽大方！
玻璃或陶瓷，如果你选择，你选择哪一个？其实不用非得选哪个，我们用玻璃瓶子，再给玻璃瓶子镀上一层陶瓷。改变传统思维将带来两全其美。这是我们原始年份纸浆的一个例子。
2-50s
但是呢？创新思维不等于发明创造。谁发明了玻璃电镀工艺并不重要。我们用它成功了。好 啊。看看我们周围。柯达在美国发明了数码摄影技术。但现在我们不会买柯达胶卷，更不用说柯达相机了。
诺基亚首先开发了手机的触摸屏技术，但在这个触摸屏时代，它已经衰落了。30年代中国古代有四大发明。火药是用来制造鞭炮的，指南针是用来看风水的。当西方列强用指南针找到我们，用枪和枪打我时，我们才意识到。
落后就要挨打，不转变思维就要做亡国奴了。4-10s的物质和丰富的资金无法替代思维精神的升华；思维僵化和滞后必然在日后付出惨重的代价。4-20s
我们的时代日新月异。有人觉得刚买了苹果5就出来了5s，刚换了iphone6，就出来了加分。每天都有新东西出来。我们的企业也在不断强调创新思维，提出了新的思路：
站在月球上看地球，从古井里跳出来。这不仅是我们改变视野的要求，也是我们改变思维方式的要求。你不能改变今天，你不能改变明天！
4-50s
拿下一百亿，冲向前三甲。这个目标，这个我们不抗拒的责任谁来承担？
立新思维发言稿(篇11)
企业打造品牌离不开管理创新，管理创新首先是思维创新。什么样的思维方式更容易产生管理创新呢?管理创新是否有一定的规律可循?这是理论界一直十分关注的问题。长期以来，由于我们受逐步形成的，与每个人的经历、生长环境、教育情况等密切相关的习惯的影响，使人们自觉不自觉地以某种固定的思维方式去认识和思考问题，并用习惯的做法解决问题，这种根深蒂固于心中的思维方式，心理学家称为心智模式，它是我们管理创新的大敌。如何克服这一传统思维模式，应从以下几方面着手：
一、训练系统化的思维方式。随着经济的迅猛发展，社会分工越来越细，要求企业分工也越来越多样化、复杂化和专业化，有时候人们只能看到问题的一面和局部，这导致我们无法看清并找到问题的真正症结所在，进而不能有效地解决问题，采取的行动往往本末倒置，甚至饮鸠止渴。而系统化的思维方式则能尽量避免和克服这些不足，它有助于我们看清事物的整体和发现症结所在，并有利于我们超脱狭隘和短期利益，还有利于我们了解事物之间的相互联系和矛盾所在。
二、训练散发式的思维方式。这就是打破常规的思维模式，跳出常规的习惯的解决方法，时刻提醒自己大胆想象，富有创意地去想办法，拿措施。只有这样，才能打开思路，打破思维禁区，才可能产生创新。
三、运用逆向式思维方式。所谓逆向思维是指思考问题的思维逻辑方式与一般人的相反，善于从新的视角看问题的一种思维方式。具有逆向思维方式的人，往往具有敏锐的观察能力和喜欢思考问题的特点，也正因为如此，他们才会对遇到的问题进行深入的思考，把问题想得更透。
四、通过综合式思维方式。在知识经济时代，多学科知识既专业又交叉，因而要学会综合，就是把各相关的知识交叉运用并加以综合，从而得到新的意向，实现管理创新。目前，多学科的综合运用和互相渗透的趋势已愈来愈强，通过这种方式来进行的管理创新也越来越多，因为根据系统思维的观念，各个学科的知识之间本来就有相通之处，多学科的交叉和运用，可以碰撞出智慧的火花，产生新的成果。因为现代企业其产品涉及面广，融及各行各业、各个领域，没有综合能力，就无法进行管理创新。只有进行不断综合，才能有创新的思维方式。
五、通过改进式的思维方式。改进原有的管理方法是指在现有的管理基础上，进行有创意的提高与改进，通过这种方式，更容易产生管理创新，这也是现实中用得最多的一种创新途径。它可以是在自己特有的管理基础上，也可以是在别人的先进管理思想的基础上进行延伸，提高或通过否定他们而建立新的管理模式。
创新思维形成过程大致可分为三个阶段：
1.存储准备阶段。这一阶段就是明确要解决的问题，围绕问题收集信息，并试图使之概括化和系统化，使问题和信息在脑细胞及神经网络中留下印记。人脑的信息存储和积累是诱发创新思维的先决条件，存储愈多，诱发愈多，任何一项创造发明都需要一个准备过程，只是时间长短不一而已。
2.思想加工阶段。在围绕问题进行积极的思索时，人脑会不断地对神经网络中的递质、突触、受体进行能量积累，为产生新的信息而动作。这一阶段人脑能总体上根据各种感觉、知觉、表象提供的信息，认识事物的本质，使大脑神经网络的综合、创造力有超前力量和自觉性。在准备之后，一种研究的进行或一个问题的解决，难以一蹴而就，往往需经过探究尝试。故这一阶段也常常叫做探索解决问题的潜伏期、孕育阶段。
3.顿悟阶段。人脑有意无意地突然出现某些新的形象、新的思想，使一些长久未能解决的问题在突然之间得以解决。进入这一阶段，问题的解决一下子变得豁然开朗。创造主体突然间被特定情景下的某一特定启发唤醒，创新意识猛然被发现，以前的困扰顿时一一化解，问题顺利解决。这一阶段是创新思维的重要阶段，被称为“直觉的跃进”、 “思想上的光芒”。这一阶段客观上是由于重要信息的启示、艰苦不懈的思索;主观上是由于孕育阶段内，研究者未全身心投入去思考，从而使无意识思维处于积极活动状态，不象专注思索时思维按照特定方向运行，这时思维范围扩大，思想信息相互联系并相互影响，为问题的解决提供了良好的条件。
立新思维发言稿(篇12)
1、创新是从哪里来的?
创新的最初需要有创意，继而进行创造，最后才有一个创新的诞生。创意，是大脑闪现出来的主意、想法、念头，它是一种从无到有的产生过程，它有可能是超前的、奇异的一些想法，有时候甚至还有点荒谬，它会开发出新的意念、逻辑架构和思维过程。创造指的是创出一种前所未有的东西，而创新是一个循序渐进的过程。
2、创新有多重要?
有知名学士说过，我们需要读硕士研究生，只需要我们在广博浩瀚、包罗万有的学术世界中，稍稍精通一些某方面的知识即可，而博士研究生，即只需我们在精通的领域，再稍稍做一点点的创新。这不是说研究生没有用，而是这个世界上的知识实在太渊博太深广了，如果能够在某一个领域做出小小的创新，那对于这个世界而言，将可能是影响深远的一步。而创新的核心是创新思维。
思维定势的另一种说法叫习惯性思维，我们常常喜欢按照自己所习惯的、比较固定的、从不怀疑其可能有错的思路去对待问题、考虑问题、分析问题，这不是我们的错，因为思维定势是我们、甚至我们的祖先和前辈们通过不断学习获得的知识和实践积累下来的经验，最终形成的自己的认知。
思维定势来源正当、历史悠久、影响深远，思维定势是一个好东西，它陪伴我们学习与生活，很多时候它勤勤恳恳地帮助我们解决难题，跨越障碍，勇闯难关;但我们应该一分为二地看问题，在某些特殊的时刻，它也束缚着我们、阻挡着我们，它也会遮住我们的眼睛，让我们无法摆脱困境。那么我们该如何克服思维定势?解决问题要从源头找原因。
思维定势来源于书本的知识，来源于经验的积累，来源于权威的判定。
首先是书本定势，也就是说在我们思考问题时不加思索地盲目运用书本知识，一切从书本出发，把书本奉为圭臬，而不顾实际情况的模式。我们不可否认书本是非常大的作用的，但同时许多书本是有时效性的，随着社会的发展，信息的飞速更新，有些书本上的知识会过时，有些场景并不适合运用于现实情况，书本定势的典例相信大家都是耳熟能详的——“纸上谈兵”。
第二是经验定势。它是指我们处理问题时往往会不由自主地按照日积月累的经验和教训去处理事情，但这种情况下，老旧的经验使人思想僵化、信息饱和、缺乏想象力，为灵活地处理事情带来很大的负面作用。
第三是权威定势。权威定势的含义在于处理问题时以权威言论作为评判是非的唯一标准，这里面包含了对权威的迷信、夸大与盲从。权威定势是在历史社会的发展中建立起来的，由于在生活学习和工作中，权威光环、名人效应总能影响更多的人，导致人们对他们的身份与意见的认同，潜移默化地使其他人也开始相信权威，但这何尝又不是人们一种思维惰性的表现呢?
4、我们要如何突破思维定势，实现思维创新?
第一点：学会让自己的思维活学活用，“放”“收”自如。
当我们在解决某一个问题时，我们需要发散自己的思维，设想出种种可以解决的方案，罗列种种备用的方法，然后进行收敛思维，经过各种利益权衡、比较分析之后，选择最佳的方案。
达尔文最开始是怎么知道植物激素的，魏格纳是如何认为大陆分裂漂移的?是神告诉他们的吗，肯定不是的，那是他们的一种学术直觉，是学者博览群书后的知识修养。
创造一个新的东西，必然是前所未有的，你没有参照物可寻，在这样的情况下，你只能用想象来探索这个世界上可能出现的一切，爱因斯坦是这样评价想象力的：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的根本因素。”
在创新思维的过程中，解决问题的新思路、新方案的产生总是会突然的、偶然的，这种突然或偶然想出来的新思路的状态，就是我们称之为灵感的情况了。当灵感来临，会让人有一种豁然开朗、如有神助的体验。但是灵感的出现其实是有一定的规律的，灵感出现的前提是某人先对索要研究的问题有一个长时间的思考，他会尽可能地反复考虑所要解决的问题，考虑这个问题的一切方面、一切角度、一切途径以及一切可能，只有经过了这种冥思苦想的磨练，灵感才会降临人的大脑。
例如一个杀猪的屠夫，他永远不会明白量子力学的奥妙，一个樵夫也永远不会参透纳米力学等等，只因他们从来没有考虑过这些方面的问题，因为灵感是珍贵又极其稀少的，它是某人日思夜想、深思熟虑过后，得到的水到渠成的结果。
逆向思维有一个极其严密的过程：首先思考在这个问题上，①最后我们需要得到什么样的成果?有了一个明确的目标，继续罗列出②妨碍我们最终理想成果实现的障碍是什么?找到这些阻碍的因素之后，寻找问题的根源，思考③这些障碍产生的原因直接原因是什么?而④形成这些障碍的条件又是什么?最后计划出⑤消除这些条件的办法可以有哪些。这五个步骤严丝合缝，往往在进行到最后一个步骤时又会出现一些新的问题，这时我们可以从第二个步骤循环往复，最终达到想要的结果。
