关于法律的实践报告通用。
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关于法律的实践报告【篇1】
法律系实践报告
作为一名法律系的学生，我们学习法律的目的不仅仅是为了掌握法律知识，更重要的是能够将所学运用到实践中去。通过实践，我们可以更好地理解法律的运作方式，提升自己的实践能力和综合素质。下面我将从三个方面详细介绍我的法律系实践报告。
首先，我参与了一桩民事诉讼案件的调解工作。这起案件涉及一位房东与租客之间的纠纷。调解过程中，我了解到了调解的重要性和技巧。通过倾听双方的诉求和观点，我帮助他们找到解决纠纷的共同点，并通过妥善的沟通和协调，推动双方就部分争议内容达成了调解意向。通过这次实践，我不仅了解到法律解决纠纷的方式，还提升了自己的沟通和协调能力。
其次，我参与了一次法律援助工作。法律援助是法律系学生实践的重要环节之一，通过为弱势群体提供法律援助，我们可以帮助他们维护自身权益。我参与的这次法律援助涉及一位残疾人的劳动合同纠纷。通过为他提供法律咨询、撰写法律文书和参与诉讼等工作，我深刻体会到了法律援助的意义以及法律学习的实践应用。这次实践使我更加深入地了解了法律援助工作的流程和方法，提高了自己的法律实践能力。
最后，我还参与了一次模拟法庭辩论。模拟法庭辩论是法律系学生的一项重要实践活动，通过模拟法庭的形式，我们可以提高自己的辩论和论证能力。在这次模拟法庭辩论中，我扮演了原告律师的角色，为我的当事人进行了有力的辩护。通过与其他律师进行辩论和反驳的过程，我不仅加深了对案件事实和法律条文的理解，还学会了如何运用法律知识和逻辑思维进行有力的辩论。这次实践对我提高辩论和论证能力有着积极的影响。
总结起来，我的法律系实践报告涵盖了调解工作、法律援助和模拟法庭辩论三个方面。通过这些实践，我不仅学到了专业知识，还提升了自己的实践能力和综合素质。通过实践，我们才能更好地理解和应用所学的法律知识，为将来的法律工作打下坚实的基础。希望在未来的实践中，我能够继续学习和成长，为法律事业做出更大的贡献。
关于法律的实践报告【篇2】
法律科普实践报告
【摘要】
法律科普实践活动作为普法教育的一种重要形式，旨在增进社会公众对于法律知识的了解和认知。本报告通过对近期开展的法律科普实践活动的调研和总结，分析了活动的主题选择、参与人群和效果等方面的情况，并为今后的法律科普实践活动提供了一些建议。
【正文】
一、引言
法律是社会发展的基石，而公众对于法律知识的了解程度直接关系到社会的法治程度和公平正义的实现。为了增强社会公众的法律意识和法治观念，各级政府和法律机构广泛开展了一系列的法律科普实践活动。本报告旨在总结法律科普实践活动的特点和效果，并提出建议，以促进今后的法律科普实践活动的发展。
二、方法与过程
本次调研通过访谈法律科普实践活动的组织者和参与者，观察活动的场景和反馈，以及分析相关报告和数据等多种方法进行。总共参与了5个法律科普实践活动，涵盖了不同主题和人群。
三、主题选择
在法律科普实践活动的主题选择方面，应根据社会热点和公众需求来确定。例如，一次活动的主题是《婚姻法中的财产保护》，针对的是近年来频发的夫妻财产纠纷问题，受到了广大夫妻和律师的热烈关注。通过该主题的讲解和案例分析，参与者对夫妻财产的保护有了更深入的理解。
四、参与人群
法律科普实践活动是为了普及法律知识，因此，参与人群的覆盖面要尽可能广。在本次调研中，活动的参与人群包括普通市民、学生、律师等，他们在不同的法律科普实践活动中都能找到自己感兴趣的主题。例如，在一次面向学生的活动中，主题为《未成年人权益保护》的讲座，引起了学生和教师的极大关注，并在学校内部引发了有关未成年人权益保护的深入讨论。
五、效果分析
法律科普实践活动的效果是评估活动好坏的关键指标。通过本次调研，我们得出了以下几点结论：
1. 增进知识储备：参与者通过法律科普实践活动，了解了一些自己之前不熟悉或者误解的法律知识，有助于增强法律意识和维护自身权益。
2. 缓解纠纷矛盾：某些法律科普实践活动以某个具体纠纷案例为切入点，通过法律专家的解读和分析，提供了参与者解决类似问题的方法和思路。这对于化解矛盾、减少纠纷具有积极意义。
3. 提高法治满意度：通过法律科普实践活动，公众对于法治的认同和满意度明显提高，增强了法律监督和法治意识。同时，也对政府和司法机关的工作产生了积极影响。
六、建议与展望
根据实践活动的调研结果和效果分析，可以提出以下建议：
1. 创新形式：法律科普实践活动可以借助现代技术手段，如在线微课、短视频等，提高宣传覆盖面和参与感。
2. 多元主题：活动的主题应更加多样化，既要关注热点问题，也要满足公众的基本需求，尽量覆盖不同群体的关注点。
3. 持续跟进：不仅仅关注活动的宣传和开展，还要对参与者进行后续跟进，了解活动对于参与者的实际影响和改变，以及后续需求。
【结论】
通过对法律科普实践活动的调研和效果分析，得出了活动选题、参与人群和效果分析方面的重要结论。在今后的法律科普实践活动中，应继续保持创新、多元和持续跟进的原则，不断提升法律科普活动的效果和影响力。只有这样，才能有效提高社会公众的法律意识，促进社会的法治化进程。
关于法律的实践报告【篇3】
导语：导语：2008年7月30日—8月8日，笔者在荆州区西城街道办事处**社区居民委员会进行了暑期社会实践，实践课题为社区志愿服务与法制宣传。
导语：2008年7月30日—8月8日，笔者在荆州区西城街道办事处**社区居民委员会进行了暑期社会实践，实践课题为社区自愿办事与法制宣扬。
荆州区位于荆州市西北部，辖纪南、川店、马山、八岭山、李埠、弥市、郢城7个镇，东城、西城、城南3个街道办事处，太湖港、菱角湖2个农场办理区以及湖北省荆州城南经济开辟区。各镇（街办）共辖37个居民居委会。133个村民委员会。全区面积1045平方千米，人口60.12万。
**社区居民委员会从属于西城街道办事处，人口7272人，面积0.8平方千米。
2008年暑假期间，笔者在荆州区西城街道办事处**社区居民委员会进行了10天的社会实践。此次实践的课题笔者定为“社区自愿办事与法制宣扬”，笔者所的活动也环绕实践的主题进行。
实践期间每天按工作时候到达**社区辖区的办公地点，初期紧张是熟悉辖区及周边环境、工作范畴等根本前提。笔者明白到西城街道办事处**社区居民委员会辖区面积人口7272人，辖区面积0.8平方千米。常住人口为8272人，实有人口7272人，流入人口210人。待业、赋闲60人。低保户407户，总计1010人。居民委员会紧张工作集结在与百姓糊口生涯密切相干的婚姻、户籍、社保、福利等民事活动，以及社区综合办理。再熟悉了根本环境今后，笔者入手下手正式地工作，同时对所选课题的相干题目进行查看和明白。
在我国自愿办事可以追溯到上个世纪六十年代的进修雷锋的活动，而真实的系统化的自愿活动发端于20世纪80年代末，经过议定广泛的宣扬和履行活动，奠定社会根本后，1994年12月，共青团中间正式建立了“中国青年自愿者协会”，经过议定十几年的成长特别是比年来一些庞大活动、变乱（奥运会、汶川地动）的感化，极大增进了自愿办事的成长。
以**社区为例，每一年都要展开相干的任务办事（自愿办事），包括救助孤寡白叟、赋闲人员，法制宣扬教诲，治安巡查等，特别是本年6月奥运圣火传达经过议定荆州，此中在荆中路部分路段的传达在**社区居民委会辖区，居委会在市、区、街道联合安排下构造自愿安保人员帮忙公安构造对响应路段的秩序进行保护。在这些活动展开的同时笔者也发觉和明白到也存在一些题目，可以说这些题目是具有代表性的。可以说也是扫数基层单位面对的题目与坚苦。
1、部分自愿办事的展开是式样化、活动式的，活动办事展开期间响应度不高。贫乏长期性、根本性的自愿办事；
2、从事自愿办事人员比例相对较少，承接性不高；
3、从事自愿办事人员的专业素养不敷。
4、社会各界对自愿办事的明白不敷，对自愿办事有着较大的曲解，部分大众认直观曲解为自愿办事便是“扫大街”等活动，部分人士不爱惜自愿办事。
在法制构筑方面最紧张的是订定法律以后的履行，而履行的根本是在于百姓的明白和服从，而明白的根本是在于宣扬。
几千年以来我都城是人治超出法治，权力大于法律。从依法治国的发起和贯彻下来，全民的法制见解和法律素养有了必定的进步。如今我国全国人大、国务院共订定了400多部法律、800多件行政标准，除此以外另有大量的处所性法律标准、行政规章。
法律本质也是百姓本质的根本构成，而这是必要靠基层构造的宣扬。每一年法制宣扬日、消耗者权柄保卫日社区都会展开差别式样的活动。据笔者所明白到的如许的宣扬活动有必定的结果，但也存在与自愿办事雷同的题目。可以说这也是很多基层社区与单位面对的题目。
关于法律的实践报告【篇4】
敬爱的党组织:
从XX年7月15日起，我和我们班六名同学去了温州市泰顺县，在那里进行了“法律普及调查”的社会实践活动。
在泰顺五天的调查活动中，我们队员深入农村基层，一一走访了泰顺的各家各户，对他们的生活、经济、教育及思想观念等各方面进行了情况都作了详细的调查记录。此外，我团还开展了法律知识讲解、青年少年综合素质培训、农技知识现场讲解指导等一系列形式多样、内容丰富的实践活动。虽然实践的时间还只有短短的五天，但留给我的感触、带给我的思想认识却是深刻的、难以忘怀的。
作为大学生，能够深入到农村这个基层中，走进广大劳动人民家中，主动地去了解、关心他们的现状及变化，是极其难得的一次机会。虽然我的家庭也在农村，也多少知晓农村的一些问题，但如今天这样深入的去了解、去仔细调查还是第一次，通过这次活动，使我对“法律普及”问题有了更加透彻的了解，把书本上的理论知识与实际相结合，更好地提高我们的水平。同时，我们在调查走访的过程中，也同农民群众打成一片，建立了一种纯朴的感情。此外，对于农村尚处落后，有待发展的现状，我们也进行了理论探讨与实际分析。最后得出的结论只有一点，那就是必须依靠文化知识，运用科学技术，多方面发展农村其它产业，才能将科学落到实处，才能解决农村的问题，使农业得到真正的发展，改变农村的现状。
我们这支实践团中有一名党员，一名入党积极分子。通过一周的相处和生活，我们结成了深厚的友谊，打造出了一支有凝聚力、团结向上有团队。尤其是每晚通过召开民主生活会的形式共同交流白天的调查情况及探讨工作方法，工作心得等，对我们的思想也特别大。
这次实践活动，带给我们的不只是对泰顺这个地方的法律普及情况的了解，也不只是专业知识和实践，更多的是让我们渐渐成熟起来。
此致
敬礼
汇报人：
XX年7月1日
关于法律的实践报告【篇5】
《法律科普实践报告》
摘要：
本文结合实际案例，以法律科普为主题，探讨了法律的基本概念、法律法规的重要性以及普通民众在日常生活中应对法律问题的方法和措施。通过深入浅出的解释和分析，旨在提高普通民众对法律的认知水平，增强法律意识，为构建和谐社会提供智力和行动支持。
关键词：法律科普、法律概念、法律法规、法律意识
第一章 引言
1.1 研究背景
1.2 目的和意义
1.3 研究方法
第二章 法律的基本概念
2.1 法律的定义
2.2 法律的特点
2.3 法律的分类
第三章 法律法规的重要性
3.1 法律法规的作用
3.2 法律法规的层级关系
3.3 法律法规的适用原则
第四章 普通民众面对法律问题的方法与措施
4.1 相关法律知识的学习
4.2 人身安全与财产安全的防范
4.3 合法维权的渠道
4.4 应对法律纠纷的方式
第五章 实践案例分析
5.1 案例一：家庭购房纠纷的处理
5.2 案例二：消费者权益保护案例分析
5.3 案例三：劳动合同纠纷的解决途径
第六章 结论
6.1 主要研究发现
6.2 对法律科普的启示
6.3 对普通民众的建议
参考文献
摘要
随着我国经济和社会的快速发展，法律在维护社会秩序、保障公平正义等方面的作用日益凸显。然而，由于法律知识晦涩难懂，法律意识不足等因素的影响，普通民众在面对法律问题时常常无所适从。因此，本文选取了家庭购房纠纷、消费者权益保护以及劳动合同纠纷等实际案例，以案例分析的方式，深入浅出地讲解了相关的法律知识，并提出了普通民众在日常生活中应对法律问题的方法和措施。
关键词：法律科普、法律概念、法律法规、法律意识
第一章 引言
1.1 研究背景
在现代社会，法律作为维护社会秩序的重要手段，在经济、民生、政治等各个方面发挥着重要的作用。然而，由于我国法律知识晦涩难懂，法律体系庞杂复杂，法律应用存在差异等问题，普通民众对法律了解不多，法律意识淡漠，法律难以发挥应有的作用。
1.2 目的和意义
本研究的目的在于通过开展法律科普实践，提高普通民众对法律的认知水平，增强法律意识，使大家摆脱对法律的陌生和恐惧，增强法律与自身利益的关联性，进而更好地遵守法律、减少法律纠纷，为社会的和谐稳定发挥积极作用。
1.3 研究方法
本研究采用文献研究和案例分析相结合的方法，通过搜集和总结相关文献，对法律的基本概念、法律法规的重要性以及普通民众在日常生活中应对法律问题的方法和措施进行深入分析，配合实际案例进行具体讲解。通过案例的分析，旨在帮助普通民众更好地理解和应对法律问题。
第二章 法律的基本概念
2.1 法律的定义
法律是规范人类社会关系和行为的一种社会规范，是国家依法制定，具有强制力和约束力的规则。
2.2 法律的特点
法律具有普遍性、统一性、权威性和稳定性等特点。
2.3 法律的分类
法律可以根据其作用对象、性质和形式等方面进行分类，如民法、经济法、行政法、刑法等。
第三章 法律法规的重要性
3.1 法律法规的作用
法律法规是国家治理的基石，具有规范、保护、治理、纠纷解决等多重作用。
3.2 法律法规的层级关系
法律法规按照层级可以分为宪法、法律、行政法规、地方性法规等层次。
3.3 法律法规的适用原则
法律法规适用的原则包括适用优先原则、适用限制原则、适用解释原则等。
第四章 普通民众面对法律问题的方法与措施
4.1 相关法律知识的学习
普通民众应通过各种渠道学习相关法律知识，提高法律意识和法律素养。
4.2 人身安全与财产安全的防范
普通民众应通过加强自身安全意识，提高警觉，防范各类安全风险。
4.3 合法维权的渠道
普通民众在遇到法律纠纷时，应通过合法渠道维护自己的合法权益，如诉讼、投诉、申请仲裁等。
4.4 应对法律纠纷的方式
普通民众在面对法律纠纷时，应理性对待，选择合适的解决方式，如调解、和解、仲裁等。
第五章 实践案例分析
5.1 案例一：家庭购房纠纷的处理
通过具体案例，讲解如何避免家庭购房纠纷的发生，并为解决纠纷提供对策建议。
5.2 案例二：消费者权益保护案例分析
通过案例分析，介绍消费者在购买商品或接受服务过程中如何保护自己的权益。
5.3 案例三：劳动合同纠纷的解决途径
通过案例分析，介绍劳动者在劳动合同纠纷中的权益保护途径和解决方法。
第六章 结论
6.1 主要研究发现
通过对法律的基本概念和法律法规的重要性进行科普，普通民众对法律的认知水平得到提高，法律意识得到增强。
6.2 对法律科普的启示
法律科普应注重针对性和实效性，结合实际案例进行分析和讲解，提高法律科普的针对性和吸引力。
6.3 对普通民众的建议
普通民众应主动学习法律知识，增强法律意识，遵守法律法规，提高自我保护能力。
参考文献
关于法律的实践报告【篇6】
法律系模拟法庭实践活动报告为了提高学生适应社会的能力，培养法律实用型人才，根据法学专业的实践实施方案的要求，20xx-11-09日在李文杰老师的指导下，法律系100多名同学进行了一次“模拟法庭”的实践活动。多名专业老师莅临了本次活动。整个活动井然有序、高潮迭起，实现了预期的目的。
我们选择是一个典型的故意伤害案，案情涉及到正当防卫问题。在诉讼程序上又是一个刑事附带民事案件，这是一个具有代表性的多发性的案件，也是一个具有社会影响力、有一定理论深度或有争议的案件。
下午3时许，同学们就开始布置场地，话筒试音、安排出场顺序，准备工作井井有条。在老师宣布活动开始后，正式开始。我们走进了模拟法庭的现场，首先书记员沉稳的走向书记员台，宣布公诉人、辩护人入庭，询问确认到庭情况，然后宣布法庭纪律，接着是审判组长，审判员出庭并宣布庭审开始，进行法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、法庭评议与宣判等法定程序。此案事实较为清楚，被告也积极地交待了自己的罪行，所以整个审理过程就较为简单和轻松，不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待，大家都很认真，积极地在尽力地扮演好自己的角色，时间飞快的流逝，最后，法庭宣布由合议庭合议产生的判决，模拟法庭的庭审就此划上了句号。在正式开庭这一阶段，要求学生进入角色，各项活动都严格按照实际工作的要求开展，使得模拟庭审过程十分逼真。造成一种严肃、正规的法庭气氛，使学生进入“实战”状态。开庭审判的各个阶段的全部工作，都放手由学生自己完成，老师只旁听，不参与，不干涉，即使开庭时遇到了问题或遇到了准备阶段没有注意到的情况，也由学生自己处理，任何情况下都不要中断开庭程序。
每位同学的现场表现都有自己的特点，都凝聚着自己的智慧与心血。看到自己努力成果得到肯定，无比欣慰，从中也看到了自己的不足，这也明确了以后应当努力的方向。本次活动的成功举办，是对法律专业学习探寻理论与实践相结合的实验教学模式的有益尝试。
关于法律的实践报告【篇7】
《法律科普实践报告》
摘要：随着社会进步和法治意识的提高，法律科普的重要性日益凸显。本报告旨在对法律科普的相关主题进行研究和讨论，以深化对公众法律知识的普及和提高其法律素养。本报告以法律科普实践为切入点，从为什么要进行法律科普、法律科普的对象与方式、法律科普的困境与建议等方面进行阐述与分析。希望通过本报告的撰写与分享，让更多的人了解法律科普的重要性，积极参与到法律科普的实践中来。
第一部分 为什么要进行法律科普
法律科普是指通过普及法律知识，增强公众的法律意识和法治观念，提高公众对法律问题的认知度和解决能力。与现代法治社会的发展要求相一致，法律科普活动已成为法治建设的重要组成部分。本部分主要从以下三个方面阐述为什么要进行法律科普。
1.1 法律科普是法治社会的必然需求
现代社会的快速发展和法治意识的提高，要求公众具备一定的法律知识和法律素养。只有当每一个人都了解法律、遵守法律，社会才能有秩序、有公平、有正义。因此，法律科普被视为法治社会的必然需求。
1.2 法律科普是公民权益保障的重要手段
公民的权益往往依赖于法律的保护，而公民只有了解自己的权益和法律规范，才能更好地维护自己的权益。通过法律科普，可以帮助公众了解自身权益，增强法律保护意识，提高维权能力。
1.3 法律科普是减少法律矛盾、促进社会和谐稳定的重要手段
法律科普可以帮助公众正确理解法律规定，减少因为对法律了解不足而产生的矛盾和冲突。通过促进社会公众的法律素养提高，可以缓解社会矛盾，增进社会和谐稳定。
第二部分 法律科普的对象与方式
法律科普的对象包括公众大众、特定群体和特定行业。而法律科普的方式多种多样，既可以通过传统的宣讲、讲座等形式进行，也可以通过互联网、短视频、微信公众号等新媒体进行。本部分将对法律科普的对象和方式进行阐述。
2.1 法律科普的对象
- 公众大众：法律科普的对象主要是广大市民，包括学生、职工、农民等各个社会群体。通过普及法律知识，提高公众的法律素养和法治观念，使他们能够更好地遵守法律、维护自身权益。
- 特定群体：特定群体包括未成年人、老年人、残疾人等弱势群体。他们在法律知识方面存在一定的不足，需要通过法律科普帮助他们了解自己的权益和相关法律。
- 特定行业：特定行业包括医疗、教育、金融等领域的从业人员。他们需要了解自己所从事行业的法律法规，避免违法行为。
2.2 法律科普的方式
- 传统方式：包括法律讲座、法律咨询、法律课堂等形式。通过专家学者的讲解，向公众传授法律知识，解答他们的疑问。
- 新媒体方式：包括互联网、短视频、微信公众号等形式。通过利用新媒体平台的普及性和广泛性，将法律知识传播给更多的人，提高法律科普的效果。
第三部分 法律科普的困境与建议
虽然法律科普工作已经取得了一定的成果，但仍然存在一些困境和问题。本部分将探讨现有的困境，并提出相应的建议。
3.1 困境
- 法律科普活动受众面狭窄。由于法律科普的传播渠道和方式有限，仅有一部分公众能够接受到法律科普的信息，存在受众面狭窄的问题。
- 法律科普内容晦涩难懂。部分法律科普工作者的表述方式较为晦涩难懂，阻碍了公众对法律知识的理解和吸收。
- 法律科普资源不足。由于法律科普工作经费有限，导致法律科普资源的配置不够充分，无法满足广大公众的需求。
3.2 建议
- 拓宽法律科普的传播途径。通过多样化的方式，包括传统媒体、新媒体、社区宣传等，拓宽法律科普的传播途径，让更多的人接触到法律科普信息。
- 简化法律科普内容。法律科普内容应尽可能简化，突出实用性和可操作性，使公众易于理解和应用。
- 加大法律科普资源投入。政府和社会应加大对法律科普的经费投入，提高法律科普工作的质量和效果。
结语：通过本报告的研究和讨论，我们可以看到，法律科普对公众法律素养的提升和社会和谐稳定具有重要意义。在法治建设的进程中，我们应更加重视法律科普工作，通过多样化的方式和手段，普及法律知识，提高公众对法律问题的认知度和解决能力，共同建设一个更加公平、公正、和谐的社会。
关于法律的实践报告【篇8】
一、实习概况
从20xx年3月6日开始，我在派出所进行了一个月的实习，整个实习进行了30天，在这三十天的时间里，在我的指导老师石所长，学校指导教师李老师以及我所实习的办公室同事的帮助下，在经历了几多尴尬和困难下，顺利地完成了实习任务，并获得了我专业领域的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识，提高了自己的专业素养和能力。
实习期间我经历了由熟悉派出所的构成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣传材料，送达文件和上级指示内容，参加我县的林业案子，以及日常的法制宣传工作。这些工作是由简单到复杂，不仅是我学习和工作过程，也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可，以及能力的肯定。
我在办公室工作，但每天由石所长帮我安排主要的工作，也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动。我县林业派出所的主要工作是：
1、宣传贯彻执行《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等法规及有关保护森林资源的政策，发动和组织林区群众共同保护森林，促进群防群治，推动林区治安综合治理，建立辖区内毗邻乡、村护林联防制度，确保林区治安的稳定。
2、依法受理查处破坏森林资源和野生动植物资源的行政、治安案件，协助森林公安局（分局）侦破森林刑事案件。
3、按照当地党委、政府和上级森林公安机关和林业部门的指示，研究和部署、实施、维护辖区治安稳定的经常性工作。
4、分析、研究掌握辖区治安动态，建立辖区重大治安事件或者突发事件的预案，及时向当地党委、政府和上级部门汇报辖区山情、林情情况，提供切实有效的信息供领导决策。为当地经济建设、林业事业的发展，构建“平安林区”和社会主义新农村保驾护航。
5、森林防火工作，制定本地森林火灾预案，落实森林消防措施，参与森林火灾组织扑救。
6、县（市）林业局、公安局和上级森林公安机关交办的其它工作。
二、实习主要工作
在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作：第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。第二是亲自参加了地方法制宣传、林业案件纠纷调解工作。当然这些工作中主要还是随从人员起辅助作用。我的第一项工作是对那些不重要的政府文件进行电脑输入，这些对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。
（一）工作要求：
这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑，存入局内的统一档案文件夹，由于各级部门的签发文件需要加盖公章，和上级负责人签名，所以不能用电脑文件的方式下达。一般为传真形式。我使用扫描仪扫描之后形成图版文件，再以文本文件的方式进行记录和登记。
由于林业派出所文件不是很多，且内容较少，我的工作量不是很大，因此，这项工作几乎没有难度。当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。首先，作为文件的存稿。必须在格式和字体上没有丝毫的错误，必须怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。其次，作为我实习的第一项工作，必须要将它做好，给我的老师和实习单位留下好的印象。
接县政府通知，对冬季期间我县护林防火和林木盗伐、毁林等案件进行排查，这次排查共涉及全县10个乡镇、4个林场。作为实习人员，在石所长的安排下，我也参与了这次行动中。随同同事进行防火知识宣传和林业普法宣传、案件调查等相关工作。
（二）关于材料的准备：
作为护林防火知识宣传和林业普法宣传活动，材料是必须准备的，这些需要的材料包括，去年的宣传材料，今年国家，省，市关于护林防火、林业普法宣传新的法律法规以及下达的各类文件。
由于材料都是现成的，只需要我从档案室，和电脑里将这些文件一一找到，打印成册，送到相关人员的办公桌上，交由专业人员负责写出新的可行的计划。
我在石所长的指导下一一询问了同事们，这几年的林业普法宣传的主要工作和细节并具体到每一个步骤。我新的任务是做出一个类似的计划。
（三）制定林业普法宣传计划：
对于我这个从来没有这方面丝毫经验的实习生来说还是很有难度的，正好在这里有现成的近几年的计划书可以参考，以及专业人士为我解答疑问，困难就小多了
（四）工作要点：
第一，突出三大重点，积极提升宣传效能。三大重点是：
1、围绕宣传主题。
2、围绕乡镇群众。
3、围绕活动中心。
第二，以宣传林业法律法规知识为重点，努力提高群众法律素质。
第三，加强组织领导，建立健全宣传网络。
1、高度重视，加强联系，为宣传工作提供坚实的组织保障。
2、加强人力物力配备，满足宣传工作需要。
3、健全宣传工作网络，建立一支信息敏锐、反应迅速的宣传队伍。
这次宣传行动，是从3月12日开始展开的，历时5天，我也参加了全程活动。整个林业普法宣传活动我作为随从人员，参加了在全县10个乡镇的林业普法宣讲活动，听取并记录了宣讲内容，和群众交流提问、相互探讨。面对各种各样的问题，我深刻领会到，作为法律工作人员，专业素质尤为重要，及时地吸收新的知识，还要有机敏的应变能力。更使我认识到我们要正视当前乡村法律知识所存在的问题。
三、存在问题及建议
1、有法不知。部分群众平时不注重法律知识学习，对国家或地方颁布的有关法律法规，知之不多，或不了解其具体内容，对林业法律法规更是知之甚少。如有的乡镇林业站和部分护林员以封山禁牧为由，处罚放牧人员，这显然是不符合法律程序的，因为对于这些部门和人员不具备处罚资质，群众也就听之任之。还有些林业行政执法人员在办事过程中，凭经验，凭感觉，工作方法简单粗暴，违了法自己还不知道，犯了法自己还不明白。
2、知法不用。少数村组干部虽然知道一些林业法律法规条文，但没有把林业法律法规看作高于一切的行为准则，却把个别领导的错误意见当做“令剑”，明知是违法的，也盲目服从。因为在他们心目中只有《宪法》和《刑法》，哪里知道《森林法》《野生动植物保护法》还能起到实质性作用。
3、以权代法。有的乡镇村组干部明知林业法律法规也神圣不可侵犯，但为了达到个人和小团体的不正当目的，绞尽脑汁，钻法律的空子，打法律的“擦边球”。少数基层干部明知某事不合法，也不及时纠正，而是以种种理由敷衍搪塞，致使林权改革后私人林业案件率降低。
关于法律的实践报告【篇9】
一、社会调查时间：20xx年9月至10月，利用工作之余及周末时间。
二、社会调查地点：xxx司法所
三、社会调查问题：主要是通过具体纠纷、案件及司法程序处理的过程，了解法律援助的重要作用和必要性。
四、社会调查方式：
1、了解农村普法普法情况；
2、协助处理民事纠纷，参加案件援助；
3、为社会弱势群体代写法律文书；
4、为来访群众解答相关法律问题。
五、社会调查经过:
利用空余时间到小路口司法所进行调研学习，主要是在司法所工作人员的带领下，学习深入农村开展普法宣传，处理农村民事纠纷，为农民提供法律援助，同时检验自已所学知识在实际工作中的应用性。
六、社会调查结果：
通过这段时间的学习实践，我在自己的法律专业领域有了实际的工作经验，巩固并检验了自己的法律学习，也真正认识到了农村普法工作和农村开展法律援助工作的重要作用和必要性。调研期间，我了解参加了一些纠纷的处理工作，参与了为群众提供法律方面的援助，并且对部分纠纷、案件提出了自己的看法。同时我也进一步学习了相关的法律知识，并注意在此过程中将自己的理论知识与实践有机结合。
七、社会调查分析：
在学习调研的过程中，可以感受到我国法律知识的的普及虽然取得了一些成绩，但是，一些地方，特别是农村，还存在着相当一部分法盲,比如我在调研过程中,就接触到这样一件事,一位组干部,落选后,经手的一些账务不愿意移交,最后是我和司法所的干部,共同做许多工作,向当事人讲明许多法律知识,让他意识到他的行为是违法的,然后才交出
了所有账务.这说明了农村普法任务还很艰巨，部分群众法律知识十分匮乏，自身以法维权的意识还很薄弱，加上有些群众的经济十分困难，难以用法律去护自已，这也充分体现了作为基层司法行政工作和法律援助工作的重要性。法律援助是一项扶助贫弱、保障社会弱势群体合法权益的社会公益事业,也是我国实践依法治国方略,全面建设小康社会的重要举措。但是,在我国它仍然是一项新生事物,我国的法律援助事业于本世纪初刚刚起步可却以极快的速度迅猛发展着,自《法律援助条例》颁布五年来,全国法律援助机构组织办案近135万件,20xx年办案量达42万件,是20xx年13万件的3倍,平均每年以30%的幅度递增；提供法律咨询407万人次,是20xx年123万人次的3.3倍,平均每年以27%的幅度递增。党中央、国务院对法律援助工作十分重视,国家“十五”计划纲要将“建立法律援助体系”确定为“十五”社会发展目标,党的十六大明确提出“积极开展法律援助”。法律援助制度是人类法制文明和法律文化发展到一定阶段的必然产物,是国家经济、社会文明进步和法治观念增强的结果。用法律的手段帮助人民群众解决诉讼难的问题,是当前我国建设社会主义法治国家大背景下的必然选择,是促进司法公正的重要保障。
八、社会调查心得：
调研期间我努力将自己所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，同时也发现了自己的许多不足之处。此次调查活动，主要任务是提供法律咨询和以及对纠纷案件的处理程序了解，因此实习中涉及多个法律，其中运用比较多法律有劳动法、民法、民事诉讼法等。在调研期间，我参加了一系列普法宣传活动，为人民群众解答法律问题；为经济困难的群众代写法律文书，参加调处矛盾纠纷等。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的'肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，感到法律条文和实际运用有许多不同之处， 有些法律纠份从法律的角度上可以有法可依，但在实践工作难以做到，如果不灵活运用法律知识，是做不好一个法律工作者的。以前总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以我们的法学教育应该与实践结合起来。这次实习让我深刻了解到，学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。所以我今后的目标是更加努力把法学学好、学透、学精。成为一名全面、合格、优秀的高素质法学人才，为人民服务！
关于法律的实践报告【篇10】
从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学习思想道德修养课，对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。
教育是培养人、造就人的社会活动。教育的产生和发展依赖于一定的社会需要，它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系。教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标，我国高等教育法明确规定：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”要全面贯彻落实教育方针，担负起为社会主义现代化建设培养高级专门人才的重大任务，使大学生成长为社会主义事业的建设者和接班人。高等学校不仅要有完备的科学技术文化知识教育体系，而且还要重视和加强德育，具有完备的思想政治教育体系。思想道德修养课就是高等学校思想政治教育体系的一个重要组成部分。
思想道德修养课既具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，其内容十分丰富，包括政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养，美学修养，敬业修养等。其中政治修养是思想道德修养课的核心内容，思想修养和道德修养是思想道德修养课的主要内容，而心理品质修养则是思想道德修养课的基础内容。思想道德修养课就是按照这些内容的内在联系和大学生的思想道德发展规律而构成的。它包括了：
1、适应转变，确定目标！
“适应大学生活，确立新的目标” “21世纪大学生的历史使命” “正确对待交往、友谊和爱情”等这些都是确定目标，制定计划的正确渠道！
2、树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。
人的本质，人生理想，人生价值，个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题。当代大学生因其生长在改革开放年代，置身于多元的文化背景中，多重价值观念的碰撞，复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题，使其人生选择尤为艰难。怎样使大学生正确认识人生，树立崇高的理想，形成正确的人生价值观就成为思想道德修养课的重要内容。
3、加强素质修养，提高道德水平。
针对当前学生的思想实际，分析了诚信与大学生成长、成才的关系及其培养诚信的途径。敬业精神是成功者的必备素质，也是当代大学生思想道德修养的主要内容作为当代大学生，应当具有良好的敬业精神。
4、追求高尚人格，不断完善自身。
思想道德修养的目的是不断完善人格，不断提高思想道德境界。修身律已，重视自我修养，在中国传统文化中具有重要的地位和作用，是极为重要的传统美德。在现代社会中，自我修
养在培养大学生自强不息精神，增强心理承受力，提高思想道德方面依然具有重要的意义。
现在法律精神与道德观念在价值导向的全过程中。
首先，从价值形成过程看，法律是这样促进道德建设的：法律通过确认或吸收道义标准，使之成为法定标准而直接促进道德目标；或者借助于自身机制和内在准则，以间接方式促进道德目标。我们在高校道德与法的长期教育教学实践中体会到，道德观念在很大的程度上与法律观念是相重合的。法律是维系社会运转和发展的最低和最基本的道德要求，道德观的基本要求不仅是法律构成的基础，而且在很多层面上直接表现为具体的法律规范。在这一价值层次上，道德与法律一脉相承，法律精神与道德观念趋于融合。
其次，从社会需求和发展的角度来看，法律精神需要道德观念在价值内容上进行不断充实，才能满足司法审判的需求，才能获得可持续发展。道德是立法的基础并引导着法律进步和发展。但要注意的是，道德与法律的融合，必须立足于二者价值内容上的相互交融和区别。既不能将道德与法律的内容完全合一，不分彼此；也不能将道德与法律的内容完全隔离开来。而应该充分发挥德与法的同质同向性，在二者的价值内容上以道德融入法律的指导性和先进性，引导和推进法律的完善与发展。现代法律精神首先应确立宪法至上的理念，在二者价值内容上的融合上，把理想的道德通过立法表现为宪法中的原则性、指导性和倡导性规范，从宪法这一根本法角度来确认和宣告理想道德的地位、性质和目标；同时，通过道德的导入来完善法律的形式和实质内容，完成理想道德从应然到实然的跃进。
再次，中国古代“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”的思想与行为，就是法与德在价值内容上的融合。理想道德所主张和倡导的价值观，往往会融合为法律价值所追求的内容。
最后，现代法律精神不仅表现于外在的司法审判制度的运行，而且更代表了一种内在的价值追求和价值评判。现代法律精神主导下的法院公平审判是以法律和诉讼制度来扶植正气、压制邪气，使社会公众切身感受到国家法律以具体审判活动的形式对高尚道德的推崇和推行，从而弘扬理想道德观念。
第一、从国家战略高度看，构建社会主义和谐社会、建设社会主义法治国家，不仅需要伦理道德的支撑，而且需要法律和制度的保障。法律与道德犹如车之两轮、鸟之两翼不可分离，二者的关系是一个历史与现实中永恒的话题。人类的道德与法律发展史告诉我们，从道德与法律的产生到德与法融合治国的实现就是一个道德法律化和法律道德化交互演进的过程。道德法律化强调人类的道德理念铸化为法律，即善法之形成过程；法律道德化强调法律内化为人们的品质、道德。这种“德与法融合”的治国理念体现出法律和道德在维护社会长期稳定、保障经济社会和谐发展方面是相辅相成，缺一不可的，二者相融相长，相得益彰。依法治国和以德治国相结合，要求我们将社会成员的法律意识和道德素质的提高要纳入思想政治教育视野，通过加强社会成员的法制意识来保障其道德素质的提高，通过先进的道德精神来引导社会成员遵循法律义务，自觉养成守法习惯。
第二，从人才培养高度看，在教育理念上奉行道德与法律相结合，是培养合格建设者和可靠接班人的需要。法律与道德作为社会规范，在调整、规范人们的社会行为中发挥着不同的作用。法律着重调整人们的外部行为并明确规定人们的权利与义务，是社会对人们行为的最低要求；道德侧重从支配人们行为的内在思想意识进行规范，侧重于人们的义务而不是权利，它不同于法律，法律凭借国家的强制力实施，而道德主要是依靠社会舆论和传统力量以及人们的自觉维护。大学生的道德素质和法律素质有着内在的不可分性，把道德素质与法律素质的培养结合起来，相互联结、相互贯通、相互影响、相互促进，符合大学生思想品德形成的规律，有助于当代大学生从总体上提高自身的综合素质。充分发挥德与法两种作用，融两种作用于一体，对于实现人的道德追求、塑造高尚人格、约束人的不良陋习、规范人的文明行为方式都将起到积极作用。
第三，从学科建设和课程建设高度看，将道德与法律融为一体，对于学科建设和创新课程体系，整合知识结构，以科学的理论架构，发挥思想政治理论课综合实效性有着积极意义。从德法认知与社会德行现象的关系看，一种社会德行现象的出现，往往包含着道德与法律两个层面的诱发原因，仅仅从任何一个方面着手解决都会遇到困难，因此，只有将二者相融合起来，综合考虑，发挥两种手段各自效果优势，互相辅佐，问题才可能解决得比较圆满。
总上所言：“德“育人心，“法”育人品！在当今社会里，只有“德”“法”兼容，才能共同培养青年大学生的综合素质！二者缺一不可，为自己树立目标，并且努力去实现；在社会上要讲道德明法律；作为大学生要讲诚信，要努力钻研；感恩家人；自我反省，学会做人，做事。
关于法律的实践报告【篇11】
【摘要】实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，是我们走向工作岗位的第一步，特此为您编辑了大学生实践报告格式，敬请关注!!
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____
实践时间： 年--月--日 至 2009 年--月--日 共 --天
一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号，
二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考献,并在正后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍己的收获体会，内容较多时可列小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的身不足之,简要地提今后学习,锻炼的努力方向。
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关于法律的实践报告【篇12】
终于结束枯燥乏味的期末考试，迎来轻松开心的寒假生活，放假的心情犹如冬日里的阳光放出幸福温暖的光芒，带着高涨的热情，我来到肇庆市端州区司法局开始我的社会实践之旅。
放假伊始，我和同学一起开始为我们的实践做了准备工作，由于此次是去司法局的法律援助中心实践，于是我们的前期工作是找了资料了解法律援助中心的相关信息，查看了《中国法律援助》、《广东法律援助》书籍，同时结合互联网算是初步了解到法援的一些内涵：“以便民利民为宗旨，以服务维护权为己任。”法律援助制度，伴随着律师制度改革的大潮，走上我国法治发展的舞台，填补了我国法律制度的空白，它是在艰难中起步，创新中发展。从事法律援助工作要有咬定青山不放松，矢志不渝为穷人谋福利的奉献和创业精神，当然也了解了一些相关的法律文书的格式和写法。
前期准备工作已告一段落，让人期待已旧的社会实践正式开始，第一天，是法律援助中心的主任刘律师接待我们，刘律师先是给我们介绍在法律援助中心的常规工作包括：接见法律咨询的来访人员、电话咨询、还有要写一些法律文书如帮忙写代理词，起诉书等、还有整理案例卷宗等工作。
第一天上班的时候，刚开始是让我先熟悉一些相关的法律援助制度，这一天有很多人来访咨询法律问题，大多数是农民或是没钱打官司的平民百姓，当中还有一老妇人诉说其遇到的事情时流着眼泪，、看着她在不停地擦拭着泪水，只是感慨泪光背后那一段艰辛的人生历程。刘律师耐心地为她解答其所遇到的问题，并向她说明在法律上必须要有依据才能去打官司。从刘律师在为人民解忧的过程中，我也获得一些法律知识，第二天开始，刘律师让我们看以前的案例卷宗从中我了解到目前端州区的只要犯法事件是抢夺案，而违法犯法的人居多是外省来肇打工的未成年人，由于这些未成年人缺乏法律知识，于是造成“一失足成千古恨”的悲剧，作为法律援助中心的工作人员告诉我，在这些案件中，我们总是要非常细致，耐心地去了解此类案件的来龙去脉，尽可能地争取给这些失足的未成年人一次该过自新的机会，正是由于法援的负责与努力，在过去的一年里，肇庆市端州区处理未成年人犯罪案件上取得很大的成就，力挽未成年人，为社会提供一个典型的模范作用。在这里我除了看到对社会负责的形象更是看到山量可爱的人性。
在法援的这段实践期间，我了解到从目前广东省来看，在法律实施的过程中，特别是法律援助制度落实之后，更多的人可以通过法律手段来维护自身的合法权益，因为法律援助就是为有理无钱的的人群和特殊案件的当事人提供帮助。当前，农民工成为法援关注的焦点，他们当中多数是从事劳动密集型产业，主要是以体力劳动为主，劳动强度大，劳动时间长、工作环境差、工资福利待遇偏低，在这一点上法律援助中心则是尽可能地为农民工提供援助。
在这段实践的过程中，每天都有很多人来咨询与法有关的事件，看着律师在为他们解决问题时，自己也获得相应的法律知识，感到欣喜的是发现现在人们的法律意识逐步增强，而且来咨询的人员多数是农民，老人等等，这表明我们在法律宣传方面特别是法援这一版块上做的非常好，是法制实施过程中可以借鉴的榜样。
同时，我除了在法援这边帮忙之外，还过去财务室那边帮忙整理档案，主要是把平时司法局的红头文件整理在档案袋里，再进行分类，分类的过程中要注意日期、编号、文件名称、页次，全宗号等目录的填写，接下来是要把这些文件相关内容输入电脑，这时要学会操作darmsXX档案文件管理系统软件，先是打开该软件输入user,password之后开始检索——档案管理——录入——输入相关内容——目录连续录入——保存就这样操作呢，同时也要把整理好的文件打印出来，这时的挑战是要处理打印机有时暂停的问题，于是尽量地利用所学的电脑知识帮忙解决，当然在这个过程中少不了长辈，上级的指导，帮助。
以下我将对自己在该次实践过程中获益或是说领悟的一些道理，建议写出来：
一、在法援的工作过程中，让我明白在这项工作上要负责，要有耐心，爱心当然还要有丰富的专业知识，大一时所读的法律基础要多研究。
二、工作中，遇到不懂的问题就要问清楚，特别上法律的问题，他们都是有根据的东西，千万不能模糊地说过去，要严肃，认真，细致地对待。
三、在来访咨询和电话咨询的过程中，让我看到了是在学校里看不到的人间冷暖，由于交通事故造成家庭分离，由于遗产分配不均导致母子反目成仇，由于信任老乡谁知却被骗了全部家当等等的情况频频发生，而对于身在校园里的莘莘学子却是很少听闻，对此我们作为当代的大学生更应该学会关注民生，了解世情，多关心社会，多学点知识。
四、要学会多与长辈们沟通，因为他们毕竟是从事工作多年，在交谈的过程中可以让我们更深刻了解工作的内涵和其操作过程中应该怎样灵活地去处理遇到的问题。
五、作为一名大学生要摆好心态，不要自以为了不起，工作中你还是一个小孩子，必须学会吃苦耐劳，虚心向有经验的长辈学习。
六、工作中要有迫切的时间观念，上班要准时，下班要把工作处理完善，可别影响第二天的工作，一有时间要看与工作相关的资料。
七、无论在什么地方，你都要学会礼貌待人。
八、要多参加下乡的普法工作。
这是我对自己在肇庆市端州区司法局进行社会实践所得出的总结。
