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活动具体方案

发布时间: 2023.12.27

活动具体方案优选。

谁才能获得上帝的奖赏呢?毫无疑问,只有那些准备充分、听从单位领导的工作安排的人才有机会。编写一份优秀的方案并不容易,它需要经过多次优化才能完善。方案的撰写要考虑事情的特殊性,那么我们应该如何开始写自己的具体方案呢?这篇文章将会详细介绍"活动具体方案"的与众不同之处,如果您想了解更多细节,请继续关注我们的网站!

活动具体方案 篇1

促谊烧烤活动具体安排如下:

一、 活动时间:(开学的第三个星期6)即(3月24号)

二、 活动地点:

三、 活动参与对象(原者上是学生会的全体成员)

意义:大学是一个充满青春活力的激情世界。烧烤活动不仅可以丰富我们的户外生活,还可以陶冶我们的情操。

所有学生会的参与可以加强学生之间的交流。促进集体的团结合作,增加学生会的集体荣誉感,同时,增进学生之间的相互了解,使彼此的感情得到升华。

四、 活动的具体安排:

学生会分为部门和部门。具体清单如下:(人员安排)

策划部:何俏华

学习部:韦宜林

勤工部:唐明明:

公关部:罗雅庭

宣传部:叶佳佳

办公室:罗文康

书记处:刘键陆

生活部: 张圣

文艺部:邹超岚

(每小组的组长即是他们的部长,上下车注意清点人数)

活动时间安排:

具体如下:

1、集合时间:下午1点集合

2、出发时间:下午1点30分

3、到达时间:两点-两点半(之间)

4现场活动时间:下午2:30-6:30

5、集合返校时间:6点40

6、返校时间:7点

7、到校时间:7点半-8点之间

8、集合地点:学校正大门

活动预算经费

壹9*11=99人(11个炉,每个炉坐9个人)

70*11=770元(每炉含碳、铁架、火)

两张100*5=500元(估计100人去,每张票5元,可以玩碰碰车等5元项目)

叁吃的食物(烧烤与零食)现预算(100人份)

一口香肠16*25=400元(每人可吃10个,每一包16元够4人份)

羊肉2串,牛肉2串,韭菜100克,鸡腿2个,鸡翅2个,鸡脆骨2,玉米1根100*55=5500元(预算100人去,每人55元,5500元里有多余的钱可以买零食)

肆租车2*900=1800(两辆大巴,)

调味料:油、蜂蜜、孜然粉、烧烤酱、大蒜、辣椒、五香粉、味精、酱油、锡纸、纸杯、筷子、塑料碗、纸巾

20*11=220元(每炉20元)

陆1*100=100(烧烤叉)

柒11*2*15=330元(每个炉要多两包碳,每包15元)

捌在吃的钱里还可以买些(医用品)

总费用9260(按一百人算,每人约90元)

注意事项:

三、防火

选择烧烤场地时要远离易燃物。靠近水源。并用水桶容器备好水。

放在烤炉旁,以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。

即使出现险,。也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭,。

紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。

四、防烫伤

户外烧烤时,烤箱的固定条件较差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身携带一些抗烫伤药也是必要的。

活动具体方案 篇2

《电影风向标》手机报推广方案

一、活动主题:

校园迎新

二、活动目的:

结合用户定制中国移动电影风向标手机报享受多重优惠观影优惠活动,在推广移动手机报的同时,打造与其合作影院品牌形象,提升合作影院影响力,提高用户粘度,促进手机报业务订阅量。

三、活动地市:

湖北省四、用户范围:

湖北移动用户

五、活动时间:

2012年8月-2012年10月

6、 校园迎新活动银兴影院实实项目:

1活动期间,将组织银兴影城放映团队每周(共8场)进入现役高校免费放映电影

2、在活动影院定期举办针对移动《电影风向标》用户10元特惠专场观影活动。

3、活动期间活动影院内售票窗口的led屏上有一栏是关于电影风向标用户优惠票价提示(银兴艺术影城、世贸环银、光谷中影天河(仅限周末)、西园银兴乐天、二七东购影院)。

4活动期间将提供免费电影票。(60张电影票)

5本次校园迎新活动的迷你elabo展台摆放在各高校。宣传展台集中展示参与方式和模式。(高校数量,每所大学一个展台)

6、活动高校内发放最新的电影资讯的宣传手册,重点突出定制移动《电影风向标》手机报享受观影优惠。(500份电影风向标画册)

七、活动落实时间

活动具体方案 篇3

人员配备:如果邀请小志愿者,可以优先安排刚结束高考的学生或大学生兼职。一个考点配备两人,人员素质要高。穿着统一的t恤(印有:成功教育集团鸿鸢综合学校标识,地址:**)

安排12日、13日和14日的高考,选择10个考点,每个考点配备一名教师和两名志愿者。

矿泉水瓶广告:内容简洁、突出

潍坊市成功教育培训学校

****:8901808

地址:东风街与鸢飞路交叉口西北角鸿鸢商务大厦4楼

家长意见反馈回执单

家长您好,您对本次成功教育集团鸿鸢总校推出的“爱心公益水车活动”和“学生家长心理讲座”是否满意?

你想从我们学校得到什么样的支持

家长姓名学生姓名学校年级

**:成功教育祝您的孩子金榜题名!

(备注:小义工在发出矿泉水、填写回执单之前必须说的话:家长您好,我是成功教育培训学校的老师(或义工),为了感谢广大学生家长多年来对我们学校的支持,特别组织了本月两次公益活动,一是今天的爱心公益水车活动,给每一位陪考的家长送上一份清凉;第二是本月23日端午节,我们邀请知名心理专家,针对我们初三孩子升入高中后,出现的新问题我们做了一次公益讲座,和学生家长一一解答互动

1: 初中与高中课程衔接:高中各学科知识的衔接,各学科学习方法和知识结构的变化。

2:初三学生升入高中后,在心理和生理方面的变化

3:怎样处理学生在学习方面、心理方面、生理方面一些等一系列现象的出现。

同时,让家长满意的回访,请帮我们填写回执。我们具体活动会有专门的老师联系您,您和孩子可凭成功教育邀请短信参加我们的活动)

给家长的一封信

如何帮孩子顺利踏入高中生活

家长同志:

您好!辛苦了!问候您辛苦绝不是一声客套的招呼,从您的孩子出生到成长为一名学生,其中渗透着您辛勤教育培养的汗水。我们谨代表所有成功教育的教师,向您表示崇高的敬意。

您的孩子已经步入到了青少年的时期,这个时期对于人的一生来说可谓至关重要。您必须对您的孩子充满希望,并希望他或她将来表现出色。但您也可能存在困惑,关键时期如何让孩子顺利跨入新高一,迈好人生的关键一步。

没关系,我们来帮助您。

面对新的环境和新的起点,很多孩子都会以某种方式产生一些不适、焦虑和困惑。那么,刚跨入高中大门的新生,应该如何应对高中的新生活?

1心理上:安定下来,开始新的旅程

顺利升入高中的学生,初中时大都是佼佼者,有不少还担任过班干部,甚得老师的青睐和关爱,心理上不自然地会有一些优越感。进入高中尤其是示范高中后,众星璀璨,高手云集,有些同学以往的优势难免不复存在,名次有所下降甚至**很多,一时难以承受,就可能产生一种心理落差。如果不能处理和消除这种心理差距,就会影响学习的动机、兴趣和态度。

因此,进入高中首要的问题就是要摆平心态,不管自己过去身上曾有过多少光环、多少荣耀,都不要自高自大,而应踏踏实实与其他同学站到新的同一起跑线上,从头开始新一轮的征程,这才是正确的心理和做法。

2学习:培养自学能力,探索合理的学习方法

在初中阶段,学习的知识相对简单,教师的作用很大,学生的自主学习空间相对较小。进入高中后,无论是学习的量还是课程难度都显著加大,对学生自学能力的要求很高,老师讲完课后,更多的是要学生自己去学习。由于学习任务重、在校时间长,许多新生可能会比初三时感到更累。

因此,从一开始,高一新生就应努力培养自学能力,寻找科学适宜的学习方法,制定合理的学习计划,并严格执行。另外,上课要注意听课,按时完成作业,课后及时巩固,多思考、多提问,养成良好的学习习惯。只有这样我们才能事半功倍。

三。生活:慢慢适应,学会独立生活

进入高中后,许多学生开始住在校园里。很多学生,由于从未离开过父母,刚住校时难免想家。因此,我们应该自觉学习与他人沟通,积极参加集体活动,并尽量不要孤单或闲着。

当你慢慢熟悉了新的环境,与师生渐渐熟识后,情形自然就会好起来。

一些家庭条件优越的同学,在家吃得好,住的是单人间,衣食住行,一切都是父母打理,自己除了读书,生活几乎不会自理。到了高中,住的是宿舍,吃的是学校食堂,家里各方面都不舒服,难免很不习惯。但要清楚,这是每个人成长路上迟早必经的阵痛,既然已经离开了父母,只有自力更生,一切努力从头学起,虚心向生活自理能力强的同学请教,以尽快适应自立的生活。

4处事:如何合理处理人际关系

进入高中后,很多新生感到高中老师不像初中老师那样关心自己,加上个性与家庭环境的不同,有些同学便把自己封闭起来,与同学的关系较冷淡、疏远,甚至出现孤僻、抑郁、意力不能集中等现象。有的学生思想太开放,有时说话太直接,以致有意无意伤害其他同学。本来,自信是件好事,但过度自信,甚至傲慢,很容易引起学生周围的怨恨,影响学生之间的关系。

高中不同于初中。我们应该更加注意人际关系。我们的生活应该谦虚低调。如果你过去的做事方式不合理,你应该尽快改正。因为人际关系处理不好,反过来又会影响学习。

此外,还要自觉培养集体观念、团队意识和合作能力。

祝您的孩子顺利跨入新的高度,三年后,再次跻身排行榜!

最后,祝大家工作顺利,身体健康!

潍坊成功教育集团鸿鸢总校

2012年6月

活动具体方案 篇4

王金庄地势险峻,到处沟壑纵横,石厚土薄,自古就有“山高石头多、出门就爬坡”、“地在半空中、路无半步平”,“吃水比油贵、吃粮更发愁”之称。

时任村支书的王全有带领村民成为“治山专业队”:“向石头宣战,向荒山要粮”。从1965年到1975年,修梯田用了10年时间,2250个梯田。

1969年,王全有带领全村1200名工人,肩上扛着锤子、凿子爬上桃花岭修路。第一段工程要斩断矗立百丈的断头崖,过去,此崖上断送过许多人命。王全有腰系麻绳,飞身半壁,一口气干了9个小时,在崖上打下了第一个炮眼。

他说:“就是摔死我,也不能再让子孙后代行路难。”短短4个月,他削平11个山垴,修通13华里长的盘山公路,让汽车开进了王金庄。

王金庄耕地少得全县闻名。王全有带领一支专业的山地管理队伍,驻扎在岩沟里,劈土造田。荒山的陡坡很厚,土壤很少。每建一块地,就要建一个两英尺高、一英里长的双层石堰,可以承载近万吨的土壤。

他把石头在沟底砸碎,搬到陡坡上,在梯田外层垒大石,中间填碎石,然后从石缝里抠土,从山垴上刨土,担到梯田里。

隆冬季节,大雪封山,王全有和大伙还在五丈多高的悬崖峭壁上搬石运土,修筑“天门悬田”。

整整7年,王全有带领专业队以六七百工日修一亩田的功夫,在岩凹沟,垒起双层石堰,造出高标准梯田,被称作“万里千担一亩田,青石板上创高产”。

1970年,王全有和村党支部一伙人带领群众在大南沟修建了一座小水库。他和老石匠李天两次冒雨步行60公里,从古台水库取经;没有资金,他带头捐资凑款;搞浆砌无砂子,就发动全村男女老少往返20公里,从龙虎河里背来12.5万公斤砂子;如果没有水,他会去武安七水岭村。规定每人每天应携带两到四担。经过两年零一个月的努力,建成了13万立方米的小水库。

1974年,王全有在河滩上砌涵洞造良田,其中双洞2000米,造截流坝9个,建石拱桥3座,造良田244亩。1977年在村前修建了一座容量9000立方米的大水池,并种上花椒树,使王金庄生产、生活条件发生了根本性改变。

1983年,王全有因病去世。

1988年1月,联合国世界粮食署评估团的专家到王金庄参观梯田时赞叹地说:“往上看登天梯,往下看入地门。中国人了不起,上管天,下管地!”)

2学生们近距离观摩王金庄梯田,老师们讲解王金庄梯田所体现的山水之美、人文之美、竞争之美。(30分钟)

(2017年6月3日,邯郸市首届旅游产业发展大会在涉县召开,众多参观者在井店镇王金庄、更乐镇张家庄、关防乡后池村,被遍布群山、规模宏大的旱作梯田群所震撼。

一座座大山上,梯田一层一层,从山脚盘绕至山顶,错落有致,蔚为壮观。

据考证,王金庄梯田核心区始于元初,兴盛于明清时期。

这一大工程甚至被联合国世界粮食计划署专家称作“中国第二大万里长城”“世界奇迹”。

1梯田建设始于元代初期,历史悠久

涉县旱作梯田位于太行山东麓,河北省西南部,晋冀豫三省交界处,是太行山区最大的梯田群,面积达21万亩,其中核心区也是最具代表性的王金庄梯田,约有8万余块,1.2万亩。

1988年至1992年联合国世界粮食计划署实施“3737”项目时,评估团专家便为王金庄梯田而惊叹:往上看登天梯,往下看入地门,中国人了不起,并称其为“中国第二大万里长城”“世界奇迹”。

王金庄村历史悠久,土生土长的王金庄村民、编撰40余万字《王金庄村志》的王树梁讲述,据相关史料记载,王金庄在明代有关碑文上有王金庄、王金庄后村、王金庄西村等不同称法。

据介绍,该村庄明朝嘉靖年间属河南彰德府磁州涉县龙山社第三里;清初王金庄属龙山乡三里;实行乡约制后王金庄属井店约所;抗日战争期间先属更乐区,后移属井店。

1953年,王金庄村改为王金庄乡。1958年人民公社成立后,王金庄是王金庄公社所在地,辖7个自然村和11个行政村。1984年,王金庄公社改名为王金庄乡。

1996年,乡镇合并,王金庄村隶属于井店镇。

王树梁说,根据元代建造的大型石材磨坊,宋代至少有人居住在这里。约至元十二年(1275年)有个叫王金的人由古邑北关迁来,并携陈、岳两姓一块儿掘荒于此。明初,王、曹从山西洪洞县迁来。

明中叶,李、刘、张、傅氏先后从井典、更乐迁来。清朝咸丰年间,赵姓从西坡迁来,岳姓从光绪时期的武安北阳迁来。

据考证,王金庄梯田始于元朝初年,兴盛于明清,兴盛于今日。元朝初期,移民为了躲避战乱,来到交通相对闭塞的太行山区,开始修建梯田。只是因为当时人口少,进展缓慢,没有达到规模。

随着人口的不断增加,涉县梯田建设速度也在加快。尤其到清康熙、乾隆年间,因较长时间无战乱,人民生活相对安定,人口增长也较快,村民一门心思开山造地,以扩展繁衍生息之基。这一时期修建的梯田占现有梯田的三分之一。

位于关防乡的后池梯田是近年来梯田复垦的典范,总面积达2000多亩。按照统一规划,这里的梯田重点发展“七彩”农业,已打造成集林果、药材、采摘园、杂粮种植、观光为一体的现代农业新模式,成为当地脱贫致富的“金山”。

2蓄水保湿,原石堰修复技术

涉县农牧局副局长贺献林讲述,当地石匠修建旱作梯田,使用的是一种独创的“悬空拱券镶嵌”式石堰修复技术,“一片石头压着另一片,层层叠加,不用水泥、石灰等黏合剂,这个活最考验石匠的眼力,石材合用不合用,一搭眼,就**不离十了。”

上世纪六十年代,王金庄盛产石匠,这里的男人对石头就像对自家孩子一样熟悉,他们了解各种石头的脾性纹理,弄石如揉泥团般随心所欲。涉县属于干旱缺水区,有“十年九旱”之说,降水少不说,还分布不均,每逢暴雨或连阴天气,因山高坡陡,洪水成灾,极易造成梯田坍塌。当地石匠用“悬空拱券镶嵌”式石堰修复技术,就地取材,方便快捷,成本低,效果好,深受当地百姓喜爱。

更令人惊叹的是,这种特殊的梯田建设技术,能有效防止水土流失,涵养水土。有农业专家实地查探后认为,涉县梯田建筑的层次性与水分生态运转机理在我国乃至世界坡地的治理中都具有极高的借鉴意义。

专家认为,这一体系最大的特点在于它良好的土壤生态效益,由于梯田的水土保持作用,梯田的土壤有机质可提高0.23个百分点,全氮提高0.039个百分点,全磷提高0.

03个百分点,速效钾提高7个百分点,这让当地的土壤持续保持肥沃,对农作物的生长大有裨益。

此外,长期以来,当地百姓遵循着古老朴素的自然法则,根据不同的地形山势进行着梯田开垦和种植,在满足粮食自给的基础上,种植了规模巨大的山林,形成了良好的自然生态系统,丰厚的林产品更是先辈们留给子孙后代的宝贵财产。自上而下为:山顶刨成鱼鳞坑栽松柏;山腰梯田边缘种植花椒、黑枣、柿子;路边,石缝间嫁接枣树;在原有耕地旁栽植泡桐。

梯田建设促进了当地生态环境的改善。每年秋收后和春季播种前王金庄的老百姓都要犁地耙地,用耙进行的一种表土耕作,通常在犁耕后、播种前或早春保墒时进行,有疏松土壤、保蓄水分、提高土温等作用。王金庄的对土地进行轮作有效地利用了有限地块,“换茬如上粪”,“三年两头倒,地肥粮增产”。

轮作是土地利用与土地耕作相结合,保证粮食持续稳定增产的有效农业技术措施之一。轮作是指在一定时期内同一田地上按一定顺序逐年轮换不同作物的种植制度。轮作稻茬在生产上起到的作用:

一是保持、恢复和提高土壤肥力。禾谷类作物需要消耗土壤中大量氮素,绿肥等豆类作物能固定空气中的游离氮素,十字花科作物则能分泌有机酸,如将这些作物轮作可以保持、恢复和提高土壤肥力。二是可减少病虫草为害。

轮作可以改变寄生主体,降低菌(虫)源基数,改变杂草生长环境,从而抑制病菌(虫)和杂草生长,减轻病虫草危害。第三,可以平衡土壤养分和水分的利用。不同作物对土壤中的营养元素和水分吸收能力不同,实行不同作物轮作能均衡利用各种养分,充分发挥土壤的增产潜力。

四是增产效果显著。合理轮作不仅能避免“自毒”现象的发生,维持土壤生物菌群的平衡,还能因地因作物因气候全面兼顾,不误农时,提高种植效益。

中科院地理科学与资源所自然与文化遗产研究中心副主任闵庆文表示,在长期的历史发展中,涉县旱作梯田与周围环境不断协同进化和适应,形成了独特的旱作梯田农业发展理念。该理念基于对当地资源的充分利用和与环境的协调发展,使农民既能满足自身的生存发展需要,又不对当地的自然资源造成破坏,形成了一种可持续的农业发展模式。该体系不仅体现了中国传统的农业生产理念,而且对全球农业的可持续发展具有积极意义。

三。依山傍水,形成独特的农耕文化

“山高坡陡、石厚土薄”是涉县梯田最真实的写照。在这里,俯仰之间,目之所及,全是石头。修梯田就是石头缝中挤粮食,其实就是人与石头的“战争”。

根据地形,当地梯田分为山地、坡地和平地,最薄土层仅0.2m。“惜土如金”在这里绝非夸张,一天的耕作完毕后,无论男女都会脱掉鞋袜,把里面的泥土磕在地中才会返家。

涉县旱作梯田石堰全部用石块人工修筑,如一条条巨龙起伏盘踞在山谷,随着季节的变化,梯田也呈现出各种不同姿态。可以说,涉县梯田的壮观景象堪比以风景秀丽著称的云南哈尼梯田。

贺献林认为,哈尼梯田是在水资源丰富的条件下修建的,而涉县梯田是在北方年降雨量550毫米以下的雨养旱作农业条件下修建的,后者更为不易。长期以来,王金庄人民充分利用这里的自然资源,建造梯田,并在梯田边缘栽植花椒树,田内种植农作物,巧妙使用土地资源。王金庄人还利用旱作条件下有害生物相对较少的优势,种植保健类小杂粮,产值高、效益好,如今已是优质小杂粮生产基地。

在梯田中穿行,不经意间便可看到一座精巧的石屋,当地人称之为“庵子”。当地一位老人介绍,由于交通不便,山民在梯田上耕作时早起晚归,一天十几个小时都是在田间度过,为了休息、进餐和躲避风雨,便在梯田中修建了不少石屋。这些石屋整体由石头建成,不用泥灰,随山就势,就地取材,经过上百年的风吹雨打,依然矗立不倒。

庵子的面积,小的2平方米,大的3到4平方米。还有一种庵子当地人称作地庵子,是边修梯田边随地就形建起的一些地洞,和窑洞一样,冬暖夏凉,夏避雨,冬避寒,战时避乱。1942年5月,日本侵略者对涉县进行九路围攻,边区**主席李雪峰就曾在大南沟一个地庵子里指挥乡亲们转移。

地下党员、民兵头目刘玉馨带领民兵骨干,依靠这些建筑藏匿129师调来的军用物资。

涉县梯田经过千百年建设,创造了独具特色的农耕技术,形成了系统的文化现象,并衍生出与其密切相关的乡村礼仪、风俗习惯及饮食文化等。比如每年数九当地会给辛苦一年的驴过生日,有谚语云“打一千,骂一万,数九叫驴吃碗面”。再比如“糠菜半年粮”的饮食文化。

如今,随着生活条件的改善,当地人仍有吃榆皮面、小米炖米饭、软柿子、花椒油饼等粗粮的习惯。

活动具体方案 篇5

一、 整队仪式(各两大队,四小队)

一组:组长:(李文伦)组长一:(李文伦)

二小队张: (李绍遵)

李文伦李绍遵 1、李炎富 2、鲁崇刚 1、冯义 2、颜勇 1、代朝飞 2、王照勤 1、王琦 2、吴平丽

1陈启苹2、徐彩黔1、严福容2、曾忠萍1、任明

2彭科容1、张忠碧2、汪建萍1、王静2、李忠芬1、陆丽平2、王世秀

第二组:组长:(祝海斌)一组组长:(祝海斌)

二小队长: (冉志军)

祝海斌2、王国栋1、吴国文2、陈天祥1、孙际良

冉志军1、漆明2、王孝刚1、刘朝林1、马忠梅

2张光欣1、吴敏2、何云庆1、周莲红2、詹大芬

1刘红2、田荣1、李文2、罗世丽1、苟新霞

2谢梅1、潘志荣2、郑芳

二、系红领巾,高唱《队歌》及校园歌曲

要求:舒适、自由、原地动作、才艺展示

三、 游戏活动及规则。

1、团结一致。

站在指定的报纸上,脚不能站在报纸外面的地上,看哪一组在规定的时间内站立人数最多。你可以单腿站立,也可以互相抱着。最后,站着的人数将决定胜负。失败者将表演。

2、惜水如金。

每个小组将派6名学生带着一碗水参加接力赛。失败者将根据到达终点的时间和碗中剩余的水量来表演。

3、拥挤的公交车。

(用透明胶带将三张报纸连接成一个圆形纸筒。选手们进入圆形纸筒,奔向目标是掉头的接力赛。)

4、时装秀

(很多报纸,每队一把剪刀,每队一卷透明胶)

步骤:每组4人,分工。三名设计师、一名模特:

“设计师组”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装。“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低作为名次计分。

时尚评价标准:新颖性、观赏性、可行性、趣味性。

5、抢凳子

步骤:每组排出两名队员参与。以**声为信号,声音一停就抢凳子,没抢到的淘汰出局,表演节目。

6、老鹰捉小鸡

每小队安排2—4人参加,被捉小鸡表演节目,“老鹰”由筹备组指派。

7、丢手绢

两大队分别进行,击鼓拍手,比动作进行违规的,被丢到手绢而未到原位置的表演节目。

8、丢沙包

游戏违规的表演节目,两大队分别进行。

9、找朋友

两大队分别进行。唱《找朋友》,唱完并找到朋友后,由找家发令,对方做动作,错者表演节目。

10、跳绳

四小队分别排2—4人参加,长绳跳时,违规者表演节目,如短绳跳时,违规者表演节目。

11、盲人摸象

四小队分别进行,参赛者离像4—5米,像可以是实人,也可以是道具,摸错部位表演节目。

12、插花两大队分别进行。

在游戏者正前方5米左右防一花瓶,游戏者蒙上双眼,在原地转几圈后拿着花枝插在花瓶里,插中为胜,输者表演节目。

13、双人运气球

四对选手同时分为两组,两人抬气球,接力,输球的队伍表演节目。

以上事宜不当之处,筹备委商议决定。

活动具体方案 篇6

活动设计:“1只小猴去钓鱼,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷、嗷、嗷……”这首是幼儿非常喜欢的数字手指谣。结合小班数学活动宜情景化、游戏化的特点,以及孩子们已经学习了4的构成的基础上,我以这个手指谣为引子,设计了这个《智救小猴,勇闯难关》的数学游戏,引导幼儿初步理解4以内数的实际意义,激发幼儿斗志,渲染活动氛围,使孩子们在解决难题的过程中即可以体验到成功的喜悦,又能通过动手操作,逐步建构抽象的数概念。让幼儿在游戏中逐步地亲近数学,愉快地步入数学世界。

活动目标:

1、引导幼儿正确感知4以内的数量,初步理解4以内数的实际意义。

2、能进行4以内的按数取物或按物取数。

3、发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。

4、乐于参加集体游戏。

教师带幼儿边念手指谣,边走到相应的位置。

师:可怜的小猴们在钓鱼的时候都被坏鳄鱼给吃光了,猴妈妈可伤心了,为了保护其他的小猴,猴妈妈他打算搬家,离开这个坏鳄鱼,你们说这个主意好不好呀?但是,坏鳄鱼在小猴家旁边出了许多难题,猴妈妈和猴宝宝他们搬不出去呀。小朋友们,小猴他们这么可怜,我们帮他们解决难题,好不好?

我昨天呀,乘鳄鱼不在,偷偷的到小猴家旁边看了看,我发现了四个难题,我们就先来解决这四个难题吧。

在这个转盘上有数字和指针,教师来转动指针,当指针停止指向数字几,就请幼儿大声地说出这个数字。

师:小朋友们真棒,一下子就解决乐第一个难题,现在我们来解决第二题——“谁不见了”

教师出示1——-4的大数字卡,拿掉其中一个数字,请幼儿说出是哪个数字不见了。

师:第二题我们也顺利解决拉,我们每个人都表扬一下自己,真棒。接下来我们做一个游戏

我这有一个鼓,请小朋友们根据鼓声来说数字,告诉我我敲了几下。

4套1—4的物卡,请幼儿根据教师说的数找出相应的物卡。

三、分组活动:

师:小朋友们,你们太棒拉,这么快就解决了第三个难题。现在我们就要向第四题出发拉,刚才前几题都是小朋友们在一起通过的,第四关呀坏鳄鱼要把小朋友们分开了,要分组考你们。

五、收拾教具:

师:小朋友们,我们一下子就帮小猴他们解决了四个难题,让猴妈妈能搬去离鳄鱼远一点点的地方啦,但是这只是前面四题,而且在分组解决第四题的时候,有些小朋友只去解决了其中一组。老师会把这几组投放到区角里,小朋友们你们有时间还可以去练一练。

后面还有许多的难关等着我们呢,我们还要继续努力,学习更多的本领,解决更多的难题!

活动具体方案 篇7

“反违章、反事故、保安全”安全反思与专项整治活动方案

根据集团公司关于深入开展“反违章、反事故、保安全”安全反思与专项整治活动的通知,公司积极开展“反违章、反事故、保安全”的相关宣传、教育与检查活动,具体活动方案如下:

一、安全反思与专项整治时间

2014年10月24日至2014年12月30日

二、活动阶段和活动安排

第一阶段(10月24日-11月3日):宣传动员和培训阶段

1、利用公司安全会各单位安全员宣传“反违章、反事故、保安全”相关精神,并对安全人员进行相关教育与培训。

2、联系公司政工部对整个活动期间的安全形式报道。

3.安排第二阶段的内容。

第二阶段(11月4日-12月10日)安全反思和专项整治阶段

1、要求各单位在各工段、各班组利用日常检查及安全例会大力开展“反违章、反事故、保安全”的教育与自查工作。

2、要求各单位安全负责人带队,针对自身情况开展专项安全例会并记录台账,并组织一次内部专项自查及整改,并将具体情况以隐患排查表形式上报安环处。(12月1日前完成)

三。公司领导组织安全环保部牵头,配合有关部门对活动全过程进行指导和检查;根据各单位现场和自查情况,开展了专项检查整改工作。(12月1日—12月10日)

第三阶段(12月11日—12月30日)安全反思与专项整治“回头看”及总结提升阶段。

1安全环保部以安全会议的形式对各单位第二阶段工作进行总结并提出建议。

2、各单位根据第二阶段情况,以书面形式进行总结,并提出下一步的工作计划,于2014年12月15日前上报公司安全处。

3、安环处对各单位问题、计划及总结进行分析汇总,针对公司目前的安全形式进行活动总结,并制定下一步工作计划。

活动具体方案 篇8

、构建实用地课例引领模式.

在多年来地教师培训实践中发现,尽管教师培训有多种形式,如短期课程培训、教学观摩活动、研讨会等等.但大部分老师参与了这类培训后,都很难把所学地知识和技能用到日常地课堂上,这似已成为不易消解地困惑.据调查表明,“在课程改革过程中,怎样地专业指导对教师帮助最大?

”较多地答案是:()课改专家与经验丰富地老师共同指导课堂教学.()身边经验丰富地教师在教材教法方面地指导.

()同事之间对教学实际问题地切磋交流.这充分显示,教师需要有课例地专业引领,对农村小学教师来说更是迫切需要.因此,在新课程改革实验过程中重视研究“以课例为载体,引领教师专业发展”培训模式.

()精选课例.①精选身边地优秀课例作为培训地范本;② 请专家和优秀教师指导课堂教学;③组织同学科教师共同讨论编写课例.()建立合作平台.

① 专家教师要配合,邀请专家、优秀教师和农村小学教师备课、听课、评课,研究改进教学方法;② 校际合作,听优秀教师讲课,参与讨论,结合自身教学实践,提高课程改革实验能力

探索主题研究的实践反思模式

反思是教师以自己地教学活动为思考对象,对自己在教学中所做出地行为以及由此产生地结果进行审视和分析地过程.反思不是一般意义上地“回顾”,而是反省、思考、探索和解决教学过程中存在地问题.它是主题研究基本地、有效地方式.

在课程改革实验中,注重教师地实践反思活动,研究、构建主题研究地实践反思模式.()给教师搭建学习活动地平台,学习他人地先进理念和优秀方法,并运用于自己地教学实践.()引导教师有行为跟进地全过程反思.

①在反思中寻找自身与他人地差距,进一步更新教学观念.②在反思中寻找教学设计与现实地差距,逐步改善自己地教学行为,以适应新课程改革实验地需要.文档来自于网络搜索

五、实施原则

、全体性

学科教研是全题教师的参与,每个人都是研究者,每个人都有教研的主题

、渐进性

根据教学科研不同阶段的特点,科学安排主题研究活动,让教师住有所居

在行动中获得成功经验,一步一步,避免急于求成

、针对性

本文研究了教育教学中的实际问题,解决了师生的疑惑和困惑,总结了教育教学的经验

、实效性

以课题为中心,采用各种研究方法,注重实效,力求把先进地教育理念转化为教师地教育教学行为和现实地教学效益.文档来自于网络搜索

、实践性

遵循认识-实践-认识-实践的原则,注重教师的重复实践

实现概念学习与教研活动紧密结合的实践机会

五、实施步骤

论证申报阶段(年月日)

学校组织全体教师认真提炼课题,对课题进行论证,搜集与课题相关地资料信息,深化研究内容,按县教文体局要求完成申报.文档来自于网络搜索

,全面启动阶段(年月日)

筛选、确定课题后,全面启动课题研究.

、深入研究阶段(年月—年月)

主题教研与常规教学结合起来,以“课例”为载体,按既定计划进行研究.

总结改进阶段(年月日)

对课题研究进行总结,写出有价值地课题教研报告,整理提升研究成果,撰写**.学区将组织鉴定工作,评选和表彰表现突出地教师和优秀成果,并积极向县教文体局推荐发表.文档来自于网络搜索

六、主题研究活动领导小组

组长:徐俊申

副组长:米翠花

组员:井中振梁银荣刘胜利张增银田丽杰

活动具体方案 篇9

宣传方案:

海报:图书馆

**:自律社官网

信息:下发通知至每班班长处

奖项安排:一等奖名奖状笔筒笔

二等奖名奖状笔记本笔

三等奖名奖状笔记本

优秀奖名奖状笔

安慰奖若干糖

活动说明及规则:本活动为通关式挑战活动,共设十二个普通关,一个终极关.参赛队伍需根据提供地十二条地点提示推测十二个普通关地地点,并到十二个关卡处通关,每通过一关都可得到一个有关终极关卡地提示信息.

参赛队伍需根据已有地提示,推测终极关卡地位置,并接受终极关卡地考验.用时最少通过终极关卡地队伍为胜.各普通关卡地顺序不分先后,但至少要通过个普通关才可接受终极关卡地考验.

活动过程中参赛队伍可以使用一切能动资源,包括向师兄师姐,老师求助.每班有队名额,每队人参加,可以跨班组队.文档来自于网络搜索

注意事项:希望各位参赛队伍在活动过程中注意安全,切记不可急躁,有任何问题可联系活动地总负责小组.

紧急方案:

工作安排:①主要利益相关者约12人,由学生会工作人员负责;②志愿者可由学生会人员代替

③ 总负责小组:物理研究所生命系全体成员

④督任:学院辅导员

⑤影像记录:人员待定

活动具体方案 篇10

民俗踩街活动实施方案

为了挖掘和保护民间优秀文化,展示屯溪区的民俗地方特色,配合黄山市第十五届国际旅游节的开展,特制定本实施方案:

一、活动时间

9: 9月24日上午00-12:00

二、活动地点

屯溪人民广场

三、踩街路线

屯溪人民广场(往右经八一大道进入洽阳路到兴昱路)—区**大楼(往右经兴昱路到新安南路)—阳光绿水—元一(过新安大桥)—百大—昱中花园(结束);

四、参加人员

1、区四套班子领导

2各镇、街道党政主要领导;

3、区直各单位主要负责人;

4每各镇有20名干部,每各街道有10名干部,区直单位有5名干部。

五、活动内容

1区领导致辞并宣布活动开始;

2、**民俗表演;

3、民俗踩街。

六、表演要求:

1屯溪人民广场、元一、百大(每次演出时间限制在20分钟内)将进行定点演出,其他人则边走边表演。

2每各方阵前后距离5米,水平排列3米。

七、注意事项:

1每各演出队指定一名领队,负责与区文化广播电影电视局新一届工作人员的联系;

2、各踩街队伍于9月24日上午8:30前到屯溪人民广场报到处报到,各队伍报到后,立刻整队,按方阵顺序持牌站位,并根据区文广新局要求列队待命;

3、队伍报到后,领队要积极与区文广新局工作人员配合,随时处理表演队伍各类状况,并确保踩街队伍的安全有序行进;

4演员踏上街道后,在队长的带领下安全有序地上车,离开街头踩踏场所;

5、各方阵乐队、碟片、便携式音响自备;

八、具体工作分工:

1新成立的区文化广电局负责活动策划、方案制定、组织、氛围营造、礼仪安排,以及沿线踏街路线和演出地点的确定;

2各镇负责民间文艺演出的组织、排练和演出;

三。市交警支队负责道路交通管制;

4屯溪市公安局组织12支警力,负责屯溪人民广场、元一、百大三个定点演出场所的秩序维护;

5区行政执法局组织15名工作人员负责沿街现场秩序维护演出;

6、区“两办”负责开幕式主席台嘉宾邀请、位次确定等;

7区卫生局负责医疗救助服务;

8区新闻中心负责宣传报道。

九、后勤保障:

1安排后勤人员随身携带饮用水、中暑药品等物品。

2各演出队的交通和中餐均由自己安排,高度重视安全。

10、 区文化广电局现场人员安排及分工:

汪琳:全面负责活动的协调指挥。******:138661001)。

张晓荣:负责民间文艺演出和街头活动的具体实施。联系人**:138********

王文斌:安排定点演出,负责调整屯光镇方阵在上街过程中的速度,协助队长处理突发事件。******:136。

张瑞:负责调控黎阳镇、阳湖镇方阵踩街过程中的行进速度,协助领队处理突发状况,联系人**:138********。

许兴:负责新潭镇、奕棋镇方阵速度的调整,协助组长处理突发事件。******:136(675433)。

王鹏:负责徽州民间舞方阵在上街过程中的速度调节,协助队长处理突发事件。联系**:

胡丽娟:负责报到接待。联系**:

11、 未尽事宜,由区文化广播电影电视局另行通知。

活动具体方案 篇11

***x同学聚会活动方案

一、 活动主题

***我们永远在一起

二、 活动时间

12: 00,月/日-10:00,月/日

三、 活动地点

1、 ***xx食记:1月17日12:00---14:30

2劳克斯中学校园:1月17日15:00-17:00

三。别墅**xx:17:30,1月17日-10月18日10:00

四、 参加人员

1、***班同学28-32人。

2、特邀嘉宾:

三。工作人员:3人(含摄影)

五、 活动安排

1、 会务组人员安排

18888:活动总体策划、晚会创意、晚会现场建设、主持人致辞、摄影安排。

2.7777:人员确认、车辆确认、人员统计、值机安排、收付。组员1111

三。6666:教师请柬、纪念品杯预定、饮料预定、校园参观预定、用餐预定、住宿预定。组员1111

22222:机场和高铁接送和出发安排。组员11111。

2、 活动日程及人员安排

3、 晚会节目安排

4、其他注意事项

1 驾车的同学尽量不要饮酒,特别是17日中午。

2注意交通、人身、财产安全。

三。组委会工作人员应随时保持手机畅通,并准备好电源库。

4活动期间如需单独活动,请通知组委会77777。

5活动结束后,777777将根据参加人数退还学生所交学费。

六、 费用预算

注:本次活动将向每位学生收取600元的费用,活动结束后将退还差额。

***同学聚会组委会

年1月13日

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