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基层党支部年工作总结

发布时间: 2019.08.14

2016年12月维护青少年权益部党支部工作总结。

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是小编为大家整理的“2016年12月维护青少年权益部党支部工作总结”,希望能为您提供更多的参考。

一年来,维护青少年权益部党支部认真贯彻落实直属机关党委的工作部署,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,按照支部班子好、作风建设好、工作业绩好、学习氛围好、制度落实好的要求,牢牢把握服务中心、建设队伍两大任务,以思想建设、能力建设和作风建设为重点,努力推动部门形成风气正派、工作状态好、工作成效明显的局面。

一、以成长观教育为核心,加强思想建设

1.强化理论学习。以中国特色社会主义理论体系为主线,组织党员认真学习党的xx届四中全会精神,邀请中国人民大学杨德山教授作专题辅导讲座,系统收集党的十一届三中全会以来历次全会关于党的建设的文件,帮助党员干部深化对全会精神的理解和把握。认真学习书记处领导同志特别是陆昊同志讲话,及时传达书记处会议精神,加深对团xx大以来全团重大思想认识成果的理解,提高贯彻落实书记处工作部署的自觉性与紧迫感。

2.开展成长观教育。邀请分管书记与党员干部进行思想交流,帮助大家理解书记处对年轻干部健康成长的殷切期待、精心安排及标准导向,进一步明确了作风正派、工作能力强、工作状态好的努力方向。围绕“为什么当干部、怎样才能当好干部”的主题,深入开展讨论交流。组织党员干部积极参加“正确成长观之我见”征文比赛和演讲比赛,其中刘钊同志所作《带上责任前行》演讲获得二等奖。

3.坚持谈话制度。认真落实机关党委关于开展党员谈心活动的要求,制定部门谈话制度,要求部门负责同志与所有同志进行谈心,分管部长与分管处室所有同志谈心。通过谈心谈话,了解党员干部的思想状况,帮助解决思想问题。认真开好组织生活会,部门负责同志带头查找不足,大胆开展批评与自我批评,收到统一思想、明确方向、促进工作的良好成效。

二、以学习型党组织建设为重点,加强能力建设

1.强化专业理论学习。根据青少年权益工作的特点和需要,引导党员干部系统加强政治学、法学、社会学、心理学等领域的专业学习。以《团的领导干部学习大纲》指定书目为重点,以“今日我开讲”活动为载体,每月开展一次专题主讲和集中研讨,以部门交流、推荐发表等方式鼓励党员干部撰写论文,引导党员干部在专业理论学习的“向上延伸”过程中训练系统思维能力。

2.深入开展工作调研。认真落实陆昊同志关于青少年权益工作要坚持对重大问题进行长期深入扎实调研的要求,把深入基层调查研究这种“向下延伸”的方式作为权益工作的重要原则与手段,体现在日常工作安排中,提升推动解决权益工作重点难点问题的能力。为做好“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动,争取全国政协社法委支持开展联合调研,两次组织共青团青联界别政协委员赴广东、江苏调研,并委托专业机构围绕主题开展专业研究。全面落实预防青少年违法犯罪工作的各项措施,扎实开展重点青少年群体排查摸底专项行动。深入北京部分中学、小学和中职学校,开展手机黄毒、青少年网络素养教育等专题调研。依托北京青少年群体多样化优势,建立了通州区利华农民工子弟学校和宣武区红莲北里社区两个调研联系点,引导党员干部关注社会生活,贴近青少年,开展更为直接的社会观察。建立权益工作qq群,覆盖全国省级团委权益部和12355服务台工作人员,经常性开展信息沟通和工作研讨,及时发现基层的工作经验。

3.着力推动重点工作,解决突出问题。以推动重点工作的成效作为检验能力建设的重要标准,集中精力、收缩项目,全力做好“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动和预防青少年违法犯罪工作,在制度化建设、建立经常性工作机制和面向重点群体开展更有针对性的工作等方面取得了新的进展和成效。针对对青少年重大权益问题的研究不够深入、对青少年普遍性利益诉求的反映不够及时、维护青少年权益的方式和手段需要进一步创新和探索等当前权益工作存在的不足,部门组织党员干部认真研究,并在安排xx年工作时重点考虑,责成职能处室进一步细化工作项目,明确工作目标,规定工作进度,力求在年度工作中有所突破。GZ85.COm

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青少年活动中心党支部工作总结


青少年活动中心党支部

弹指一挥间,2017年即将过去,新的一年又将开始。在即将过去的一年里,活动中心在市教育局的正确领导下,以“活动育人”为宗旨,以开展“两学一做”学习教育活动为主线,继续全力构建“四型”(学习型、和谐型、充实型、快乐型)基层党组织,为活动中心全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,努力开创活动中心党建工作的新局面。以建设学习型党支部为契机,抓作风搞活动,不断增强党组织的凝聚力和号召力。

一、以建设学习型党支部为契机,抓作风搞活动,不断增强党组织的凝聚力和号召力。

(一)加强政治思想工作常抓不懈

1. 党支部利用周二日,认真组织教职工学习市教育局开展的“转作风.树形象.强.促发展”系列活动实施方案、学习十八届六中全会精神、学习宣传贯彻党的十九大精神及习近平总书记系列讲话精神等。每次学习党支部都能认真准备学习资料。通过党支部有计划、有目的的组织和学习,全体教师自觉参加政治学习,大大强化了教师队伍的凝聚力,提升教师的政治意识和教师职业道德素养。本年度,共组织学习15次。支部还采取以定时与不定时两种方式鼓励教师撰写学习活动的,并上传到活动中心网站,本年度学校教师共上传心得体会百余篇。

2.坚持理论学习与实践相结合,进一步提高全体党员教师水平,建设充实型党组织。紧紧围绕活动中心“尚修养、广学识、尊个性”的教师队伍建设目标,开展主题读书周活动;召开以“聚焦‘四风’深查摆 贯彻‘十九大’重落实”为主题的专题组织生活会;开展党员共读《狼图腾》一本书活动并召开以“认识狼性 思考人性 提高党性”为题的读书心得交流会;发放学习资料《党的十九大报告学习辅导百问》等,通过系列活动引导党员干部充实自我、提升素质、立足岗位、建功立业、。

(二)通过活动,强化党员理想信念

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,活动中心党支部带领全体党员深入学习了党章,学习习近平总书记系列重要讲话,意在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。因此,活动中心开展了系列活动:

(1)1月15日中心10名教职工参加了2017年中俄新年雪地徒步穿越大会;3月8日开展了庆“三八”活动;5月1—2日组织六名教师参加了全市职工象棋比赛;5月27日中心工会组织8名会员来到xx市第二精神病院开展了“一叶粽子香.幸福万年长”包粽子送温暖活动;

(2)3月17日和20日两天开展了“党员学雷锋义务奉献活动”;

(3)4月8日开展了“参与整洁行动 共享整洁环境”——春季爱国卫生运动,切实加强了我中心教师队伍的精神文明建设;

(4)5月12日上午联合xx区西山社区共同开展了“小小邮票记录党史 方寸之间凝固辉煌”互动党课活动;

(5)在4月23日开展了“风飘书香满家园”世界读书日

家长读书沙龙活动;

(6)5月16日,西山社区和xx青少年活动中心40名党员干部来到中国青年志愿者垦荒博物馆和萝北县青少年校外活动中心进行了参观,接受了红色洗礼,重温入党誓词,提高了专业素养。

(7)6月29日晚,xx区西联社区在我中心举行了庆祝建党96周年暨庆“七.一”文艺汇演,这是对党光辉历史优良传统的继承和发扬,也是增强社区百姓的凝聚力和向心力,丰富了群众的文化生活。

(8)7月7日,我中心全体教师参加了“百年xx”群众歌会第五场展演;

(9)9月25日组织党员观看“砥砺奋进的五年”大型成就展网上展馆;

(10)11月28日举行了“举党旗.学报告.亮身份.作表率”畅聊学习十九大精神报告会;11月末组织全体党员十九大知识网上答题活动;12月4日上午市教育局党的十九大精神宣讲员姜彪书记走进xx青少年活动中心,举行了主题为“不忘初心记使命,繁荣教育献力量”的宣讲报告会;

(11)12月5日上午xx区关工委、xx西山社区与xx青少年活动中心联合举行了“筑梦十九大 群心向党飞”系列活动。

二、加强党组织自身建设,畅通民主管理渠道。

积极推动教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实,进一步深化“和谐型”党组织建设。在工作中进一步完善民主管理,中心基础建设改造、设备更新、教师评优晋级等重大事项,都通过班子会和职工大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度,并设立了校务公开专栏。充分尊重职工代表民主权利,重视教职工提出的意见和建议。广泛征求意见和建议,倾听教职工的心声,注重抓落实,做到言必信,行必果。增强教职工集体荣誉感,提升党组织的凝聚力。

(一)在嘹亮的国歌声中,xx青少年活动中心第二届一次教职工大会于2017年3月7日上午胜利召开大会进行了“办人民满意教育铸高尚师德树教师形象”职业宣言仪式,审议通过了《2016年工作总结及2017年》(草案报告)、《2016年财务工作》(草案报告)、对xx青少年活动中心第一届四次教职工大会提案落实情况进行了通报,对相关提案进行了释疑和解答和《关于成立四部及部长候选人》(草案报告)以及第五次修改xx青少年活动中心职称评评比细则》(草案报告)。

这次主题为“打造优秀教职工团队,提升中心核心竞争力”的第二届一次教职工大会,是全体教师参政议政,献计献策描绘中心第二个五年规划蓝图的一大盛事。对于加强活动中心科学管理、民主决策和民主监督,提高办学效益,具有重要意义。

(二) 选聘中层管理者,改选支委成员

根据中心需要,中心通过竞聘的方式从基层教师选聘一名教师到中层管理管位,重新改选了工会主席和支委成员,增强了班子力量。

三、具体工作:

一是加强党员的管理。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本情况;

二是建立党员学习制度,保证参加学习率达到100%;

三是开展“党员奉献日”活动;

四是“扩大党内民主,保障党员权利”开好党内民主评议党员工作,经无记名民主评议党员活动本年度获优秀等级的有董淑娟、廉娣、桂林、刘阁立;

五是坚持“三会一课” 制度,本年度召开支委会5次、党员大会6次,专题组织生活会1次,书记讲党课一次。

六是做好发展党员工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求和“入党完全采取自愿”原则,宁缺毋滥,把确实符合党员标准的发展进来,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。2017年培养入党积极分子1名。

七是开展党员谈心工作。

八是按时完成了2017年党费收缴工作。

九是树师德典型,发挥榜样的示范作用。中心党支部时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,特别是用身边的榜样给教师以信服。今年我们评选出以桂林、杨玲、李海峰、孙凯强为榜样的师德示范岗,评选出优秀党员李崇,师德标兵桂林,优秀教师林砚波、王艳玲,通过潜移默化在身边教育,发挥榜样的示范作用。

四、优化党支部工作,推进。

1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要做到“四个底线”:一是政治底线。坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一天非常重要。诚信包含着对政治的忠诚和对同志的坦诚,要有一颗真诚、宽容的心。

2.加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切实利益,有利于中心的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

五、加强对工会工作的指导,构建和谐校园。

加强对学校工会工作的指导。积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。一是坚持以人为本的指导思想,进一步完善和强化中心教职工大会制度化、规范化和法制化建设,组织全体教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益;二是以纪念日、节庆日为契机,通过开展喜庆“三八”、 棋类、跳绳比赛等丰富多彩的活动,增强做一名党员的快乐感和自豪感。三是深化校务公开工作,做到真公正、真落实。严格执行学校规定,严格执行重大物品政府采购制度。

总的来看,2017年的工作,取得了一些成绩,也存在不少问题。在今后我们将继续发扬优点,改正缺点。我们将不断加强学习提高认识,加强组织纪律性,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的模范带头作用,真正树立一名党员就是一面旗帜,为学校的发展再立新功。

中国共产党xx党支部委员会

二0一七年十二月十九日

2016年12月党支部工作总结


交通运输学院信息所党支部自XX.7以来又吸收了网管中心的几名研究生党员加入我们支部,截止到XX.11,我们支部有正式党员14名,预备党员3名。现在我们支部的党员来自信息所、网络中心、tmis培训中心三个单位,党员中有教师和学生。本学期以来按照支部的工作计划总结如下:

1、在理论学习方面

我支部按照校院党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习,并坚持每2周组织全体党员参加支部大会,进行集体开会学习党的理论。如“前线杂志”XX年的各期刊物上的文章,以及“支部生活”杂志和校院党委布置的学习内容。并结合我们支部的工作和学习任务,积极联系我们日常的教学、科研等实际,按照党委的安排,我支部组织撰写了一篇党建方面的理论。

2、预备党员和入党积极分子考察和培养

加上“网络中心”学生党员,我们支部有预备党员2名,在XX年11月,我们组织了一名学生预备党员(何明同志)转正,一名入党积极分子(张杰同志)的发展工作。由于任斌同志出差在外,没有举行转正仪式,但其工作总结仍然在做。如果任斌同志本学期不能回京,只有下一学期进行讨论他的预备党员转正问题了。本学期的入党积极分子(吴飞)的培养工作也落实到联系人-孙迅。

3、支部积极配合各自单位教学、科研工作方面

信息所

完成了教学法的研究,高质量地完成本学期的教学任务,没有出现教学事故,尤其是青年教师的教学方面,支部组织老教师发挥传帮带的作用;积极进行科研工作,高质量地完成了铁道部的科研项目-“铁路行包系统信息开发及相关技术的研究”,积极申请XX年科研项目达4项;编写电子商务教材3本。

tmis培训中心

完成了营业执照的注册工作,完成研究生的教学工作,扩大了tmis培训中心的培训业务,保质按量的完成了承担的铁道部科研任务。

网络管理研究中心

完成了承担的《中国数字图书馆示范系统》及《广电网综合网络管理系统》课题等科研工作,申办了“交大网通信息技术有限公司”,开展了研究生的网上教学前期工作;与中科院计算所联合培养研究生。

本支部在这一年的工作中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,虽然党员来自不同的行政单位,都有各自的工作特点、范围、要求,大家工作都很忙,有的同志经常出差、开会,有的长期在外,工作节奏很快,但支部委员分工协作,每个支委首先负责自己单位中党员的政治思想、工作学习动向,为了便于日常工作联系和掌握,支部委员经常碰头,交换情况;定期组织支部生活和党内民主评议会,这些都收到了良好的效果。

我们根据支部的工作特点、工作内容,经常在支部生活会上交流党员的工作、学习情况、并及时向学院党委汇报工作情况和思想动向,征求上级党委的意见并及时地落实到实际的工作中,帮助我们克服了不少支部工作中的不足,改进支部工作,实践证明,这样做很有成效。

XX年底“网络管理中心”从交通运输学院分离,归属于电子信息与工程学院,其党员也从我支部分离。现在,支部的党员人数少了,涉及的单位少了,应该说组织支部工作比原来方便一些了,这些都为我们做好支部工作提供了一个良好的条件,我们一定要充分发挥支部的战斗堡垒作用,让党员在工作中发挥先锋模范带头作用,为搞好本职工作,教书育人起到政治保障。

2012年12月青少年主题教育活动工作总结


根据《那曲地区2010年中国特色社会主义主题教育活动总体实施方案》的部署和要求。青少年主题教育活动小组结合巴青县各中、小学实际情况,认真部署第二阶段主题教育活动,并取得阶段性成效。

一、开展第二阶段主题教育的主要做法

(一)加强领导、发挥职能作用

根据第一阶段出现的问题,进行纠正和落实,进一步加强各学校领导小组职能,责任到人、各负其责,制定详细的宣讲计划、优化学习内容。针对小学生的心理接受能力,修订学习计划及讲授方法。在主题教育活动中,做到组长亲自抓、各班主任、党、团、少先队负责人具体抓。主题教育活动小组巡回指导、检查。形成“以点带线、以线带面”的格局,确保主题教育活动高标准、高质量进行。

(二)认真学习、深刻领悟

青少年主题教育工作组按照“先领导、后群众”、“先教师、后学生”的原则。对学校教师进行了国情教育部分进行辅导讲解。针对少年儿童如何理解、学懂,与部分教师座谈交流。各教师纷纷说出了自己的看法和讲授的计划方法。同时青少年主题教育工作组要求各学校的主题教育活动与日常教学工作“两不误、两促进”。在不影响正常教学秩序的情况下,充分利用教学体系平台,把主题教育内容贯穿到各个学科的教学之中和各类的活动中“寓教寓乐”。并严格按照第一阶段制定的《主题教育检查提纲》、《常规教学内容检查提纲》等五项内容检查落实。您现在阅览的是[url=http://]南京租房[/url],谢谢您的支持和鼓励 !!!

(三)协助县政府“两基”办工作

青少年主题教育活动工作组协助巴青县政府、教育局督导检查全县乡(镇)政府13所中、小学“两基”办公室的档案材料、数据表册、制度建设、并在学校清点了学生人数。分别召开了家长、教师、学生代表座谈会听取意见。对学校仓库、教室、宿舍、食堂的物资逐一清点。在个别乡镇与乡党委联合下乡、走村串户、进行劝学,讲解教育的有关法律、法规及“两基”的有关文件精神,促使家长送子女上学。

(四)加强学校管理规范化

青少年主题教育工作组在全县13所中、小学督导、检查国情教育活动开展情况过程中,对全县中、小学的教学管理、后勤管理、师资队伍建设等,全方位地进行了检查落实。各学校基本能执行义务教育阶段教学计划,基本能按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程置标准》开设课程。各学校制定了详细德育工作计划、升国旗、唱国歌制度。成立以校长担任组长的安全卫生领导小组,制定了严格的安全卫生工作制度,专人负责学校安全卫生工作,对学生定期进行全教育。后勤管理制度齐全、仓库实行“双人双锁”出入库单、登记表明白无误。教师定期学习文件,会议活动记录齐全。

二、取得成效

(一)爱国主义热情进一步加强

通过这次面向青少年学生开展国情主题教育活动,全县师生员工。全面了解了中华民族有着五千年的悠久历史,在漫长的历史发展进程中,中华各民族共同开拓了祖国辽阔的疆土、维护了祖国的统一、共同创造了祖国悠久的历史和灿烂的文化。自元朝起中央政府始终对西藏行使着有效管辖。藏族人民是中华民族大家庭中重要一员,西藏人民与全国各族人民一起共同缔造了我们伟大的祖国。近代以来,中国曾论为半殖民地半封建社会,遭受帝国主义侵略和欺凌,陷入被压迫的境地。在中国共产党的领导下,各族人民团结奋斗、共御外侮、共同缔造了伟大的中华人民共和国,新中国成立以来,我国政治、经济、文化等各项事业长足发展、综合国力、国际地位显著提高、各民族共同团结进步、共同繁荣发展,取得了举世瞩目的成就。各学校以本乡(镇)实际情况及党对农牧区的各项政策,结合本乡(镇)的经济发展变化的实际,采用通俗易懂的语言,用学生看得见、摸得着的变化、丰富的宣讲内容,使学生深刻明白了,没有共产党的领导,就没有新西藏的发展,也没有现在的幸福生活。

(二)学校组织职能进一步加强

在主题教育活动国情教育期间,检查了各学校的教学管理制度、后勤管理、财务管理、“三包”经费使用情况,各类制度齐全管理到位、教学管理详细可行。各校的党、团、少先队组织制定出了活动计划、活动记录详实,并在这次主题教育活动中积极发挥作用。积极组织讲授、讨论、演讲、知识竞赛、老党员忆苦思甜、写心得体会等形式,广泛宣传“三个离不开”、“五讲四美”、“三热爱”、“三德”、社会主义荣辱观、法制教育等。引导青少年从小牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭奉献的道德风尚。运用学习专栏、简报、开通校园广播站播放国歌、革命歌曲、时事新闻、升国旗、《纪念“3·28”百万农奴解放日》等活动。宣讲主题教育内容极大丰富了校园文化、共出简报31期,全县中、小学共出简报260期、各类活动26场、心得体会341份,第一阶段工作小节13份。第二阶段工作小节13份。

(三)“控辍保学”成果显著

青少年主题教育活动工作组协助县教育局“两基”办对全县10个乡(镇)13所中、小学按评估验收指标要求督导检查了“两基”办的档案材料、数据表册、制度建设、并清点了班级学生人数,根据个别乡(镇)的劝学难点,在乡党委的陪同下深入村里、挨家挨户的给村民讲解教育有关法律、法规及“两基”办的有关文件精神,并督促乡政府限期召回辍学学生。经过青少年主题教育工作组的不懈努力,巴青县小学生107人辍学,中学无辍学学生。目前全县适龄儿童5490人、小学在校生5352人、适龄儿童在校生5314人、适龄儿童入学率96.7%、辍学生107人、辍学率2%。中学在校生1326人、劝学成绩明显提高。

三、存在的问题及建议

(一)存在的问题

1、主题教育活动辅助资料少、缺乏直观教育、内容单调。

2、学校管理不到位,部分资产丢失严重(如被单、枕套、校服等)教学仪器大部闲置,使用率不高,效果不明显。

3、课程设置不科学、偏科现象普遍存在,教学大纲任务不能保证按时完成。

4、师资分布不均、公路沿线县城超编、偏远乡(镇)缺编。

5、“三包”经费账目不够规范,师生公用经费透明度不高。

(三)建议

1、各学校要严格按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程设置标准》规定,合理安排、开足开齐课程。

2、严格落实执行学校各项规章制度。责任明确、落实到人。

3、加大校长、后勤人员、炊事员体检制度、财务人员、培训力度。

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