实习护理大总结(收藏十三篇)。
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实习护理大总结【篇1】
推拿科护理实习总结
在我即将结束推拿科护理实习的时刻，我不禁回想起这段实习时光中的点点滴滴。在这段时间里，我不仅提升了自己的专业技能，也锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。以下是我关于推拿科护理实习的详细总结。
我要感谢我的导师。导师在整个实习过程中给予了我耐心的指导和宝贵的建议。导师不仅告诉我如何正确地进行推拿治疗，还教会了我如何与患者进行有效的沟通。在推拿科护理实习的开始阶段，我经常感到迷茫和紧张，但是导师的支持和鼓励让我渐渐适应了这个工作环境。
在实习初期，我主要负责患者的接待和初步的评估工作。我必须仔细聆听患者的主诉，并掌握治疗的目标和方向。在接待过程中，我学会了如何与患者建立信任和良好的关系，这对于推拿治疗的成功至关重要。我还学到了如何询问一些必要的个人健康信息，以确保治疗的安全性和有效性。
随着实习的深入，我开始熟悉并掌握了一些常用的推拿手法和技巧。我曾担任过推拿治疗的助手，通过观察和实践，逐渐掌握了正确的姿势和力度。我发现，推拿治疗不仅仅只是简单的按摩，它需要细致入微的触觉和对人体解剖学的了解。在推拿的过程中，我学会了如何判断和识别患者的症状，以及不同疾病的治疗方案。
在实习期间，我遇到了一些案例较为复杂和困难的患者。例如，一个年轻女性因为长期的办公室工作导致颈椎和肩部疼痛。我首先需要进行详细的病史询问和身体检查，以了解她的病情和身体状况。然后，我制定了一套个性化的治疗方案，包括针对颈椎和肩部的推拿手法和伸展运动。在治疗过程中，我要不断与患者沟通，了解治疗效果，并根据反馈调整治疗方案。最终，患者的疼痛明显减轻，她也对我的帮助表示了感激之情。
除了推拿治疗，我还参与了一些辅助性的工作。例如，帮助患者进行热敷和按摩操，以缓解疼痛和改善血液循环。我还参与了一些康复锻炼项目的辅导和监督，以帮助患者恢复功能。这些经历让我深刻体会到，护理工作是一项全方位、多元化的工作，需要综合运用各种知识和技能。
在推拿科护理实习的过程中，我不仅提高了自己的专业技能，还更加意识到医护人员的责任和担当。每一位患者都是的责任和使命，必须全力以赴，尽自己最大的努力来帮助他们恢复健康。同时，我也深刻认识到自己的不足和不断学习的重要性。在未来的工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为患者提供更好的护理服务。
推拿科护理实习是我大学生涯中宝贵的一段经历。通过这段实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。我将永远铭记这段实习的经历，并将其视为我成为一名合格的护理专业人员的起点。
实习护理大总结【篇2】
护理实习乳腺外科总结
在我的护理实习中，我有幸进入乳腺外科进行实习。这段时间我看到了许多患者不同程度的疼痛和等待手术和治疗的不安。在这里，我学到了如何为患者提供更好的照顾和疗护。
疼痛管理
乳腺外科患者通常有剧烈的疼痛，不同的患者有不同的疼痛程度。护士需要对病人的疼痛程度进行评估，并根据医嘱进行合理的、个性化的止痛处理，包括用药和非药物控制疼痛。在这个过程中，我学会了如何正确评估患者的疼痛程度，了解影响疼痛的因素并给患者提供安慰和帮助，使他们感到舒适和放松。
急救和气道管理
乳腺外科手术可能导致不同程度的并发症和意外的情况。护士需要理解急救的原则，学会处理急救的技巧。同时，我们也要学会如何处理患者气道问题。对于患者突发呼吸困难和需要插管的情况，我们需要采取相应的措施，及时安排呼吸机和呼吸支持。
感染预防和控制
乳腺外科患者通常需要放置导管和引流管，增加了感染发生的风险。护士需要了解感染预防和控制的基本原则，包括正确的手卫生和消毒、合理使用抗生素、防止污染和穿着适当的防护设备等。在实践中，我认识到要启动感染控制措施，及时检查导管，督促患者保持清洁卫生，这样能够有效地保证患者的术后康复。
情绪疏导
由于乳腺癌通常是一种恶性疾病，很多病人在接受治疗期间会出现情绪波动，例如情感沮丧、焦虑、害怕等。在这种情况下，作为一个护士，我们除了提供身体上的护理，还应该适当地进行心理疏导。我们可以运用各种沟通技巧，帮助患者缓解心理压力，引导他们正面应对疾病。这不仅可以提高患者的抵抗力，还能够促进他们的康复进程。
综上所述，在我的护理实习中，我学到了许多关于乳腺外科的知识，包括疼痛管理、急救和气道管理、感染预防和控制、情绪疏导等。这些技能不仅能帮助患者快速地恢复健康，还可以让他们感到更舒适和安心。我相信在不久的将来，这些技能会成为我成为一名合格护士所必要的基本素质。
实习护理大总结【篇3】
个人护理实习结束总结
一、实习概述
个人护理实习是我在大学期间实施的一项实践课程，为期两个月。通过此次实习，我有机会亲身体验医疗护理工作，提升了个人技能，加深了对医疗护理领域的了解。
二、实习内容
1. 护理技能培训：实习一开始，我接受了系主任和导师的培训，学习了基本的护理知识和技能，例如如何正确测量血压、护理病人洗澡等。经过反复练习和指导，我逐渐熟练掌握了这些基本技能。
2. 病房护理：在实习的过程中，我被分配到多个病房进行护理工作。我负责病人的基本护理，如测量体温、观察病情、更换床单等。通过与医护人员的密切合作，我学到了如何与病人建立良好的沟通关系，支持他们的康复过程。
3. 手术室护理：作为个人护理的一部分，我也有机会进入手术室，观察和参与手术过程。在这里，我学到了如何准备手术室、熟悉手术器械，以及如何与医护人员配合，确保手术的安全和顺利进行。
4. 急诊护理：急诊科是我实习的最后一个环节。在这里，我亲眼见证了医护人员在紧急情况下的高效工作，并积极参与到紧急救治中。对于处理创伤和危急病情，我学到了许多实用的方法和技巧。
三、实习收获
1. 技术提升：通过参与实际操作和与专业人士互动学习，我的护理技能得到了大幅提升。我现在能够自信地测量血压和体温，做好病人的基本护理，更有效地进行急救措施。
2. 沟通能力：通过与病人和医护人员的交流，我学到了如何有效地与不同背景和需求的人建立联系。我学会了倾听、尊重和理解他人的需求，提供他们更好的护理服务。
3. 团队合作：医疗护理工作需要紧密合作和协调。通过与医护人员的合作，我明白了团队合作的重要性，并学会了如何有效地与他人合作，共同追求团队目标。
4. 专业素养：个人护理实习让我深刻认识到医疗护理工作的重要性和专业性。我明白了医护人员的辛勤付出，也更加珍惜健康和生命。我坚定了自己成为一名优秀护士的决心。
四、实习感想
通过这次个人护理实习，我对医疗护理工作有了更全面和深入的了解。我深感自己在这个领域中的责任和使命。虽然实习期间遇到了许多挑战，但我坚信这是我未来职业生涯的一部分。我会继续努力学习和提高自己，为患者提供更优质的护理服务。
个人护理实习是我大学生涯中一次宝贵的经历。通过这次实习，我不仅提升了护理技能，还了解了医疗护理工作者的工作环境和要求。我对医疗护理职业有了更深入的认识，并为将来在这个领域中发展充满期待。感谢导师和医护人员对我的指导和帮助，他们的经验和专业精神将一直激励着我前行。
实习护理大总结【篇4】
一、实习目的
能够有机会近距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应该做的一切。能在医院学到很多，能收获知识、技术、经验还有友情，会让人感触颇深。
二、实习内容
记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怕不适应，怕被老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也确实不敢动手……实习刚开始时，我是被分配在手术室，感到特别有压力，这对我来说确实是一大挑战。
而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面，特别认真，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，老师们的丰富经验，也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，熟悉各种比较简单的护理工作，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室，而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我才发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这就说明了护士的重要性。而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出差错，因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。
当然作为护士，还要有较好的沟通能力，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。因此在工作中要用心沟通，用真诚的心与病人交流，尽我所能的满足他们，建立良好的护患关系，给予他们的护理。这不仅是对患者负责，也是对自己负责。
到病房实习，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能和提高各种护理工作能力。在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的了解，同时很多时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。总的来说呢，实习期间的的收获就是：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!
在我实习的过程中，自己在医院附近租了房子，刚开始觉得很辛苦又不习惯，后来也渐渐地懂得了如何照顾自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照顾我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照顾我那么长时间，为我付出那么多。我很高兴我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。当然我希望自己以后可以找到比较好的工作，成为一名合格的护士，希望自己以后可以成为他们骄傲。
三、实习总结
这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，这些都无法用言语来表达的，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅的心情。总而言之，这八个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，也是学习的过程，很多观念也得到修正，虽然辛苦又疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。总之感谢医院培养我的点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!以爱心、耐心、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。
实习护理大总结【篇5】
护理人员实习总结
在过去的几个月里，我有幸参加了一家医院的护理人员实习。这段实习经历对我来说是非常宝贵的，我不仅学到了很多专业知识和技能，还体验到了护理工作的各个方面。在这篇文章中，我将详细地总结我在实习期间的所见所闻，以及对我的成长和未来的思考。
首先，我赞叹于护理人员的敬业精神和职业操守。无论是在白天还是夜晚，无论是在晴天还是雨天，他们都在为患者的健康和安全而努力工作。尽管工作量巨大，他们总是保持着微笑和耐心，用心地照顾每一个患者。我在实习期间有幸与一位经验丰富的护士合作，她告诉我，在护理工作中，最重要的是要真诚地关心和尊重患者。她用自己的言行践行了这一理念，让我深受感动。从她身上，我学到了如何在紧张的工作环境中保持积极的态度，并将患者的需求放在第一位。
其次，我意识到健康教育的重要性。在实习期间，我有机会参与了一些健康教育活动，包括给患者进行疾病预防知识的讲解、教授生活习惯的调整等。我发现，通过健康教育，我们可以增强患者的自我保健能力，帮助他们更好地应对疾病。这让我深受启发，我意识到作为护理人员，我们的职责不仅仅是提供基本护理，还应该积极推动患者的健康管理。我相信，通过对患者进行个性化的健康教育，我们可以在一定程度上降低患者的复发率，提高他们的生活质量。
同时，我也了解到护理人员的工作并不仅仅是在医院进行日常护理。护理人员还需要积极参与团队合作，并与其他部门密切配合，以确保患者的综合治疗效果。我参与了多次团队讨论会，与医生、物理治疗师和社工等专业人员一起，共同制定患者的治疗计划。这些交流让我深刻认识到，与其他专业人员的有效沟通和协作是提高患者治疗效果的关键。
除了以上所述的经验和领悟外，我还意识到自己的不足。在实习期间，我在与患者进行交流时，常常感到紧张，不知道如何合适地表达自己。这让我意识到，我需要加强自己的沟通技巧，包括倾听能力和语言表达能力。在日后的学习和实践中，我将更加努力地提升这些技能。
通过这次护理人员实习，我收获了很多。我不仅学到了专业知识和技能，还认识到了护理工作的重要性和挑战性。我相信，只有真正热爱这个职业，并愿意不断学习和进步，才能成为一名优秀的护理人员。
最后，我对自己的未来充满信心。我将继续坚持学习和实践，不断提升自己的专业水平。我会时刻保持一颗爱心和耐心，为每一个患者提供最优质的护理服务。我相信，通过自己的努力和付出，我一定能成为一名责任感强、技术娴熟的合格护理人员。
这段实习经历对我的成长和未来的规划产生了深远的影响，我将永远铭记并珍惜这次宝贵的经历。我期待着在今后的学习和实践中，能够将实习所学运用到实际工作中，并为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
实习护理大总结【篇6】
产科护理实习总结
作为一名从业多年的产科护士，我有幸参与了许多产科护理实习，积累了丰富的经验和知识。在这篇文章中，我将就产科护理实习的过程、经验以及对护理工作的思考进行总结和分享。
产科护理实习对于护士的专业能力和技术水平的提升起到了重要的促进作用。通过参与实际操作并与经验丰富的产科护士互动，我深入了解了产科护理的各个环节与专业要求。例如，我学会了正确的接生技巧和产后护理方法，提高了处理急救情况的能力，并掌握了评估孕妇及胎儿健康状况的能力。在实习的过程中，我积极参与各种工作，包括临床技术操作、病情观察与记录、医疗器械的使用与维护等，逐渐熟悉了产科护理的流程。
在实习过程中我更加认识到产科护理的独特性和重要性。产科护理工作需要关注孕妇及胎儿的身体和心理变化，给予充分的关怀和支持。我亲眼目睹了新生儿的降生瞬间，抚摸着他们脆弱而纯洁的身体，更加坚定了我选择这个职业的信心。与此同时，我也经历了孕妇的痛苦和困惑，感同身受地体验了她们的喜怒哀乐。产科护理师需要在生理学和心理学上都有较好的知识储备，能够全方位地关心、照顾产妇及家属。
在与患者及家属的交流中，我学到了很多护理人文关怀的方法与技巧。除了尽力提供专业的医疗服务，我也尽可能关注到母婴之间的感情交流，帮助产妇建立积极的情绪，促进产后恢复。在与家属的交流中，我了解到他们的焦虑与期望，并进行了相应的心理疏导工作。这样的交流让我明白，作为一名产科护士，不仅仅是提供技术与护理服务的工作者，更是患者和家属的朋友和倾听者。
在产科护理实习的过程中，我还发现了一些需要改进的地方。应该更加重视团队合作的重要性。产科护理是一个高度协作的工作，需要与医生、助产士和其他护理人员密切配合，确保患者得到全面的照顾。因此，护士要主动沟通、协调与合作，培养团队合作精神。
需要持续学习和提升自己的专业素养。产科护理是一个不断发展和变化的领域，新的技术和方法不断涌现。只有不断学习和接受新知，才能提高自己在产科护理中的水平，为患者提供更好的护理服务。
产科护理实习是我职业生涯中宝贵的经历。通过实践和经验积累，我明白了产科护理对于母婴健康的重要性，掌握了相关的专业技能与知识，并认识到了自己在职业道路上的方向与责任。我将继续努力提升自己，为每一位产妇和新生儿提供最好的护理服务。
实习护理大总结【篇7】
在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，
针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。
在这一年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房，虽然花了我们许多精力和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段忙碌的时间，给了我们许多学习的机会。
实习护理大总结【篇8】
护理实习岗前培训总结
在护理专业学习的过程中，实习是必不可少的环节。一个良好的实习经历对于护理专业学生的成长和发展非常重要。为了帮助学生更好地适应实习环境并提高实践能力，学院开设了护理实习岗前培训课程。在这篇文章中，我将对这次培训进行总结和回顾。
这次培训旨在提升学生的实践能力。学院组织了一系列实用的培训课程，包括锻炼护理技能、模拟实习场景以及相关知识的讲解等。通过这些课程，学生能够更好地了解护理工作的实际情况，并掌握实践操作技巧。在模拟实习场景中，学生能够扮演不同的角色，例如护士、患者或家属，从而更好地理解各个角色的需求和沟通技巧。这种实践性的学习方法大大提高了的实践能力和应对实际问题的能力。
这次培训注重团队合作和沟通能力的培养。在护理工作中，团队合作和良好的沟通是非常重要的。因此，学院在培训中加强了团队合作的训练，组织了团队建设活动和小组讨论。这些活动帮助学生更好地理解团队合作的重要性，并且学会与团队成员进行有效的沟通和协作。通过与他人合作完成各种任务，学会了如何有效地分工合作、委托任务、解决冲突等，这对于日后的实习工作至关重要。
这次培训还重点强调了护理职业的伦理和职业操守。护理工作直接关系到患者的生命安全和健康状况，因此，作为护士必须具备高度的责任感和职业道德。在培训中，学院组织了伦理学讲座和案例研讨，帮助学生更好地了解伦理原则和职业操守。通过分析和讨论各种实际案例，学会了如何在困难的道德抉择中找到平衡点，并且学会了如何正确应对各种职业道德困境。这种培训不仅提高了的职业操守，也让更加明白了作为一名护士的重要性和责任。
这次培训还从心理健康的角度对实习进行了关注。护理工作的性质决定了需要面对各种各样的困难和挑战，因此，的心理健康和应对能力非常重要。在培训中，学院邀请了专业的心理辅导老师给上了一堂关于应对压力和情绪管理的课程。通过这门课程，学到了如何调整心态、处理情绪和寻求支持。这将对在实习中保持良好的心理状态和应对各种挑战非常有帮助。
小编认为，这次护理实习岗前培训给提供了很好的机会来提高自己的实践能力、团队合作和沟通能力、职业操守以及心理健康。通过这次培训，学生们对实习有了更全面的了解，同时也积累了宝贵的经验和知识。希望今后的护理实习能够更好地发挥的专业水平和职业道德，为患者的健康贡献自己的力量。
实习护理大总结【篇9】
（1）服从领导及老师的安排。遵守医院和科室的各项制度。
（2）必须遵守科室的劳动纪律，不迟到，不早退，每天应提前到达工作岗位，主动做好准备工作。上班时间应坚守岗位，不做与实习无关的事，不看与实习无关的书。离开病房时应先请示带教老师。
（3）文明行医，热情接待患者，不准和患者及家属吵架或打骂。
（4）工作期间，虚心向老师学习。治疗操作应在带教老师的指导下进行。不得单独进行操作。不懂要问。
（5）遇有病情变化，应立即报告医生。
（6）必须严守保护性医疗制度。
（7）绝对不允许为了个人学习而影响病人的治疗，增加病人的痛苦，甚至损害病人的健康。
（8）必须严格按实习轮转计划实习。如有特殊情况需换科实习，应与科教科护理部联系，不得自行换科实习。
（9）实习期间请病假需有诊断证明，经护教部盖章后方能生效。一般不准请事假。如确有特殊情况，一天以内由带教老师批准，超过一天需经护士长批准，3天以上报科教科。
（10）发生差错要立即报告护士长或带教老师，不得隐瞒。
出科要考核，护士签好实习表，实习完护理部审核。
实习护理大总结【篇10】
实习护理生科室总结
作为一名实习护理生，我有幸在这个夏季走进了**医院**的**科室**。这是我人生中一次宝贵的实习经历，使我深刻理解了护理工作的重要性和挑战。
科室的工作环境非常繁忙，每天都有大量的病人需要照顾和治疗。常常在24小时内工作，需要时刻保持警觉和专注。在这里，我学会了如何根据患者病情和症状给予专业的护理照顾。通过与患者进行沟通，我了解到每个病人的需求和心理情绪，最大程度地满足他们的需求。
我学到了很多实践技能，如血液采集、药物注射、换药等。这些技能对于一个护士来说非常重要，因为任何一个疏忽都可能给患者带来不良后果。每一次操作都要认真细致，确保无微不至地为患者提供最好的护理服务。
在这个科室，我也深刻感受到了团队合作的重要性。医护人员之间需要紧密合作，协调工作，共同为患者的健康贡献力量。我参与了多个团队会议和病例讨论，深入了解了各个科室的专业知识和病情处理方法。通过与同事们的交流和合作，我进一步提升了自己的护理水平。
我认识到了护理工作的人文关怀的重要性。在科室中，患者们经历着痛苦和焦虑，我的任务不仅仅是提供看护，更要关心他们的身心健康。通过与患者建立深厚的信任关系，我可以给予他们更多的支持和鼓励，帮助他们渡过难关。
当然，我也面临了很多挑战和困难。科室工作压力大，患者病情复杂多样，有时我需要同时照顾几名病人。在这种情况下，我不得不调整自己的工作方式，高效地完成任务。与患者和家属的沟通也是一项挑战，有些患者情绪波动大，需要我保持冷静和耐心。
小编认为，我在**医院**的**科室**实习经历是一段宝贵而难忘的经历。在这里，我不仅学到了丰富的专业知识和实践经验，更深刻体会到了护理工作的责任和使命。我相信通过这次实习，我已经迈出了成为一名优秀护士的第一步，并且我将继续努力学习和提升自己的护理水平，为患者的健康贡献力量。
实习护理大总结【篇11】
实践阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。下面就几个方面的问题与人家共同学习和讨论。
一、要树立以人为本的人性化服务理念
护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。
二、要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中，有查对制度值班、交接班制度执行医嘱制度抢救工作制度消毒隔离制度分级护理制度等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。
三、要做到四勤
人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实践阶段要注意克服。四勤首先要眼勤，就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的`要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。
四、做好护理文书的书写
护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书一定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。
总之，实践过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。
实习护理大总结【篇12】
省肿瘤医院五日见习小结
中南大学护理学院 护理1201班
五天的见习生活很快就要告一段落，虽然只有短短五天，虽然这是身为大二生的我们第一次接触临床，但在护士长和各带教老师的指导和鼓励下我依然学到了很多知识。这些知识不止包括一些基础操作要点，还有工作价值、与人沟通交流等等这些给我以更大启发的理念。
关于医院与病区：在见习第一天的简短培训和病室粘贴的介绍栏中我了解到省肿瘤医院是一所集医疗、科研、教学、预防、康复于一体的三级甲等肿瘤专科医院，是JCI国际标准认证医院，包括医技部护理部等部门在内共计31个职能部门，其中包括院报编辑部等特殊职能部门，我们护理部的各种组织活动也经常出现在院报上，更加大了院优质护理氛围的提升。与此同时，带教老师带领我熟悉病区环境与布局，我了解到我所在的19病室是胸外二科与乳腺外二科的合并病室，病室以医生办公室为中心两面两侧分别为胸外病房与乳腺外科病房。在这样一个合并外科病房各位老师在护士长老师的带领下快节奏而又有条不紊的工作。
关于护士工作的认识：见习的开始阶段带教老师就简短的向我们介绍了身为护士的我们应该做些什么，之后护士长就这个问题为我们做了更细致深入的分析。在许多人看来我们护士就是“高级保姆”，但我们的工作并不是像保姆一样单纯的照顾病人，我们更多的是站在病人的角度为他们使尽快恢复健康并维持健康状态而努力。要做到这些并不容易，护士长将整个问题概括为“四心”。首先我们需要有爱心，以关怀之心对待病人，将心比心，站在病人的角度来照顾关怀他们。其次是耐心，护理过程中会面临病人及家属各种问题与状况的发生，同时工作性质也决定了我们快节奏高压力的工作氛围，面对这些我们需要的是放宽心态，微笑服务，耐心处理解决各项问题。然后是细心，在护理过程中我们要细心观察，不只是操作对象，病房内其他病人的生命体征、个人感受我们都要及时的观察了解到，并将有效信息及时处理与反馈。最后是责任心，身为护士的我们不能忘记护士的职责，处理各项事务要铭记这是我们应该做的而且我们有责任和义务将他们做好。
除了“四心”，我还认识到从事护理工作我们能取的的收获是巨大的。首先我们护理工作操作性强，我们掌握的是技能，并能因此获得稳定的经济来源，是走遍天下都不怕的“铁饭碗”。随着我们在实践工作中的努力我们的付出可以得到回报，能力得到提升，收入也会随着职位的晋升而提高。其次就是从事护理工作过程中我们可以获得巨大的职业认同感，只要有付出就有回报，熟练的技能扎实的理论基础可以让我们获得同行认可、上级认可、医生认可乃至社会家庭的认可，这也是工作价值的体现。
关于病人入院出院：在见习过程中我跟随带教老师见习了病人基本的入院出院程序，本病室入院病人多是由ICU转到本病室的手术后病人，在病人到达病室之前责任护士就会得到通知，护士老师就可以提前准备用物，包括麻醉床的准备、心电监护仪鼻氧管包的准备，病人到来后移至麻醉床，此时护士老师需与ICU老师完成病人的交接，包括基本情况的汇报、各项记录单的填写。简单交接的同时还有对病人的处理，全麻病人取去枕平卧位，上鼻氧管、心电监护仪，安置胸前引流管与导尿管。
病人安置妥当后护士老师需进行对病人及家属的教育与指导。首先氧流量不可自行调节，供氧同时病室内不得有吸烟等明火以防爆炸，然后要注意观察心电监护仪，一格为心率正常值为60~100,下标有血压值，正常100~130、60~80，二格为血氧饱和度，不得低于95，三格一般为呼吸频率。心电监护仪除三个胸前导联外还有袖带、指夹，袖带不得绑在患侧（手术侧），如两臂均不能绑可加长后绑与大腿处。指夹除小指外四指均可，可每隔一小时更换夹持部位一次。此外翻身或下床时胸腔引流管不得脱落，提起时只能提提手处不得拽拉管道，家属需协助挤压引流液，挤压方式护士老师也要教授。导尿管有尿意时开放，无尿意时每隔两小时开放一次。病人可在协助下进行有效咳嗽与简单运动。鼓励病人有效咳嗽，谨防血氧饱和度降低与肺部感染。
关于医院饮食，分为普食、流质饮食、半流质饮食，糖尿病饮食等，需结合病人实际情况进行，一般术后先行流食，恢复情况较好的病人食普食，各病人饮食情况会显示在床头卡中。
除了应见习守则完成的上述见习任务外，我还在带教老师的指导下观摩了B超引导下乳腺微创、给氧、雾化吸入、床上擦浴、肌注、打留置针、封管、换
药、入院护理评估记录单的书写、病例质控、交接班等操作，并在老师指导下协助完成病房整理、更换床单被套、无菌技术基本操作、铺备用床麻醉床、输液时排气、测量血压体温、发放住院财务清单、发药、垃圾分类处理等操作，跟随老师巡视病房并协助应答病床呼叫，积极观摩病室内各项操作的进行积极协助带教老师完成各项护理操作任务，在观摩与协助过程中更多的了解护理工作的内容，了解操作的完成步骤。
在见习过程中在老师的教导下我了解到了临床与课本知识结合学习的重要性，许多书本操作在临床实践中因操作可行性限制有了一定的变更，更改后的操作在保证质量的基础上更简洁快速，更适用于临床的需要，这也是我们在大学学习课本知识的同时参与见习的原因与目的所在。
感谢护士长、主任及各带教老师在这五天的见习生活中对我的指导，我相信这五天中学到的知识可以帮助我在今后护理课程的学习过程中更好的理解各项操作及其理论依据，激励我在大学期间努力学习外语、病理、药理及其他专业课程，让我认识到要提升自己的综合素质如沟通交流能力、写作能力等工作中需应用的能力，为将来更好的加入护理事业而奋斗。
实习护理大总结【篇13】
按照学院的规定，五年制护理专业毕业实习生要求书写"毕业实习总结报告"，报告内容等方面的'要求及样本参见学院教务处下发的材料，此外，我系对五年制护理专业毕业实习总结报告的总体要求如下：一、指导教师安排情况(2011年3月初公布到系博客网nursing2.blog.上)班级指导教师姓名职称办公地点办公电话手机号码2006级护理1班…二、时间进度要求务必于2011年4月4日-8日将所有应交材料上交给指导教师，逾期不交者没有此科成绩，按学院规定不予毕业。三、打印上交要求1.要求按照学院教务处下发之"五年制高职大专毕业实习总结报告撰写要求"中的内容方面及文字要求，认真书写报告内容，编排报告格式，并按要求打印成稿。(希望大家逐句对照学院要求并可参照"毕业实习总结报告样本"进行操作)2.要求原样下载"毕业实习总结报告封面"，并如实填写齐全并打印。3.要求原样下载"唐山职业技术学院毕业实习总结报告成绩评定表"并打印。4.上交材料要一式两份，A4纸张，侧面装订。应包括：(1)毕业实习总结报告封面；(系部：护理系。专业名称：护理专业。班级：2006级护理*班)(2)毕业实习总结报告；(要有页码)(3)唐山职业技术学院毕业实习总结报告成绩评定表(此为空白表)。5.上交方式：到学校直接交给指导教师。唐山职业技术学院护理系2010年6月17日
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护士实习班总结(收藏十三篇)
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结对我们自己的帮助很大，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？下面由小编帮大家编辑的《护士实习班总结(收藏十三篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
护士实习班总结 篇1
实习护士带教总结
作为一名实习护士，我有幸拥有了一次宝贵的实践机会。在这段实习期间，我受到了许多优秀的带教护士的指导和照顾。他们为我提供了丰富的专业知识和实践经验，并帮助我运用所学知识与技能，顺利成长为一名合格的护士。在此，我将详细记录我在实习期间的学习经历和所得的收获。
我要感谢我的带教护士李姐。她是一位经验丰富、责任心强的护士，对待工作充满了激情和耐心。从第一天开始，李姐就给予了我很多的鼓励和帮助。她教会了我如何为患者提供基本的护理，例如测量血压、体温和心率等。她教会了我如何与患者建立良好的沟通关系，倾听他们的需求和疾苦，并给予适当的安慰与支持。在李姐的指导下，我渐渐掌握了一些最基本的护理技能，并通过在实践中的不断练习，提高了自己的操作熟练度。
在接下来的几周里，我开始参与更复杂的护理工作。在此期间，另一位带教护士王姐成为了我的导师。她是一位温和但又非常有条理的护士，总是严格要求我对每个操作细节进行反复检查。王姐教会了我如何正确地缝合伤口，并向我介绍了常见的创口护理方案。她还指导我如何处理急救情况，例如心脏骤停和溺水等。通过与王姐的学习，我了解了护理工作中的许多重要细节和注意事项，并逐渐具备了处理危急情况的能力。
值得一提的是，带教护士们对团队合作的重要性进行了强调。他们教会了我如何与其他医护人员共同工作，建立相互信任和协作精神。在日常工作中，他们总是鼓励我主动提问和参与，以便更好地理解和应对患者的需求。通过与团队成员的互动，我深深体会到护理工作的辛苦与快乐，并更加坚定了自己将来从事护理工作的决心。
实习期间还有一次实习报告的机会。在准备报告的过程中，我的带教护士们给予了我很多的帮助和指导。他们鼓励我广泛阅读相关文献，了解最新护理研究的进展，并教会我如何整理和呈现报告内容。通过这次报告，我不仅深化了对护理知识的理解，还提高了自己的表达和沟通能力。
小编认为，我的实习护士带教总结充满了宝贵的学习与成长经验。在这段时间里，我得到了诸多优秀带教护士的指导和关心，他们不仅传授了我丰富的护理知识和技能，还教会了我沟通与团队合作的重要性。通过他们的帮助，我渐渐形成了一种专业而负责的态度，为成为一名优秀的护士奠定了坚实的基础。在未来的工作中，我将继续保持学习与进步的心态，努力提升自己的护理水平，并为患者的健康与幸福做出更多的贡献。
护士实习班总结 篇2
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要带给最佳的护理服务，就务必加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。用心向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不一样意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们就应有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的教。育搜集整理护理理论和信息，用心开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救__的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的职责心，严守工作岗位，密切观察患者状况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体状况灵活运用语言进行心理护理。
护士实习班总结 篇3
在许多人眼里，我们是天使。有甜美的笑，有温柔的眼神。有一颗善良的心。但也有少数人不理解护士这一职业，不了解护理的真正内涵。
认为护士充其量只是高级保姆。所以他们就缺少了一点尊重，缺少了一份理解。
我不否认在护士队伍中也确实存在有缺乏专业操守的个别现象。但绝大部分护士是尽职尽责的。她们在用自己的平凡书写着自己的故事，营造着属于自己的美丽。
记得刚参加工作的时候，我也曾迷茫过，无休止的倒夜班，永远无法停止的脚步。每天听到的是病人的呻吟，看见的是一张张痛苦的脸。于是再快乐的心情都会变的沉重，再年轻的容颜都会被磨得苍老。于是我把自己的满腔热情都倾注在我所选择的职业上。我以为我的真心付出会得到同样真诚的回报。但常常遭遇的是误解和不被理解。于是我差点放弃自己最初的理想。只到几年后的一天：一个年轻的妈妈带着自己的孩子与我遇见。她指着我对她的孩子说：“宝贝，知道吗？你就是被这个从妈妈肚肚取出来的，快谢谢阿姨”。那一刻，我充满了感动和幸福。因为我一下就明白了我所从事的职业的内涵——我们是在呵护生命！于是，我选择了继续努力。并且我投入了比以前更多的热情。
慢慢的，这么多年过去了，早已深深爱上自己的'职业，我付出了我全部的热情，每天都被自己感动着。我为自己拥有这么崇高的职业而自豪。真的！
当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕尾帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。
我们的工作不惊天动地，但是我们是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现新绿；似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春融为患者康复的笑靥；寒冬一枝枝腊梅，阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。
在骨科，非常感谢科护士长对我的循循教导，充分让我感受到临床工作与人交往的重要性，沟通的技巧并非与生俱来的，而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业，而是事业”，使我在今后工作中不管遇到什么问题，都能保持着一份积极向上的心。
骨科是一个非常团结的科室团队，不仅体现在同事间亲如一家，对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务，密切护患关系，增加病人对护理工作的满意率，这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会，提升护士在病人康复过程中所起的作用，增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。“我们骨科每个人的分工不同，但目的都是为了骨科这个家的发展，让病人更好更快的康复，提高他们的生活质量，维护社会的和谐与发展。
今天，面对又一轮全新的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态，展示崭新的精神面貌，需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。
我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载着国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选择。
让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。
护士实习班总结 篇4
实习护士组长总结
作为一名实习护士组长，这次实习给了我很多宝贵的经验和机会。在实习的三个月里，我不仅学到了很多关于护理的知识和技能，还提升了自己的领导能力和组织能力。以下是我对这次实习的总结和反思。
我想谈一下我在组织管理方面的经验和收获。作为实习护士组长，我负责协调实习护士的工作安排，并确保他们在医院里的学习和实践能够顺利进行。在这个过程中，我学会了如何与不同性格和能力的人合作，并协调他们的工作进度。我意识到，作为一名组长，除了指导和教育实习护士，还需要关注他们的情感和心理状态。我尽力为他们创造一个积极向上的学习氛围，并解决他们在学习和实践过程中遇到的问题。通过这次实习，我发现自己在组织能力和人际交往方面有了长足的进步。
我想讨论一下我在护理技能方面的提高。在实习期间，我有机会接触到各种不同类型的病人，并参与了他们的护理过程。我不仅学到了如何正确地给病人进行基础护理，还学会了处理急救情况和应对突发事件。我意识到，护理工作需要高度的责任心和冷静的应变能力。在面对紧急情况时，我能够迅速反应并采取正确的措施，确保病人的安全和健康。通过这次实习，我不仅巩固了之前学到的护理技能，还学到了许多新的护理技巧和知识。
除了组织管理和护理技能的提高，我还意识到了自身的不足和需要改进的地方。我需要更多地学习和了解护理实践中的最新知识和发展趋势。由于医疗技术的不断创新和进步，护理实践也在不断演变和发展。作为一名实习护士组长，我需要保持更新的专业知识，以便能够指导和教育实习护士，并确保他们学到的是最新的护理标准和方法。我需要提高自己的沟通能力和团队合作意识。在护理工作中，与病人、医生和其他护士的良好沟通和合作能力是至关重要的。我需要更加主动地与他们交流，并学会倾听和关心他们的需求和意见。
小编认为，这次实习为我提供了一个宝贵的机会来学习和成长。通过组织管理和护理技能的提高，我不仅学到了更多关于护理的知识和技巧，还提升了自己的领导能力和组织能力。我也意识到自己的不足和需要改进的地方。在未来的学习和实践中，我将更加努力地学习和提高自己，以便成为一名更好的护士和组长。我相信，通过不断学习和努力，我将能够取得更大的进步和成就。
护士实习班总结 篇5
心脏内科实习护士总结
在心脏内科实习的这段时间里，我学到了许多知识，也体会到了作为一名护士的责任和使命。在这篇总结中，我将分享我的实习经历和收获。
我要感谢我的导师和同事们。在实习的过程中，他们不仅耐心地指导我学习各项技能，还给予我充分的支持和鼓励。他们的教诲让我更加自信和勇敢地面对工作中的挑战，也让我更加珍惜每一个与患者的接触机会。
在实习期间，我主要负责患者的护理工作。每天早上，我都会按照医嘱为患者测量体温、血压和心率，观察患者的病情变化并及时汇报给医生。我还要负责为患者更换药物、处理伤口，并在必要时为患者进行心肺复苏等急救措施。这些工作虽然有时会让我感到疲惫，但当看到患者逐渐康复，我的心情也变得愉悦和满足。
在实习中，我还学到了许多专业知识。比如，我了解到心脏内科患者的护理要点，学会了如何正确使用各类医疗器械，还熟悉了心电图和超声心动图等检查手段的操作和解读。这些知识的掌握不仅提升了我的专业素养，也增强了我对护理工作的热情和信心。
虽然在实习期间遇到了不少困难和挑战，但我深知这是成长的过程。在处理工作中出现的问题时，我不是退缩或抱怨，而是主动寻求解决方案，并不断总结经验，以便更好地改进自己的工作。通过这样的努力和坚持，我逐渐取得了同事和患者们的信任和认可。
在和患者沟通交流的过程中，我深刻体会到了护士的责任和使命。作为患者的第一线护理人员，我们不仅要照顾他们的生活和健康，还要给予他们关爱和支持。我时刻铭记着这份职责和使命，在每一个接触患者的时刻都尽心尽力，用真诚和温暖去感染和鼓励每一位患者。
在实习结束之际，我感到非常感慨和欣慰。这段时间的经历让我受益匪浅，也让我更加坚定了要选择护理这个职业的决心。我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的专业能力，以更好地为患者服务，让他们感受到护理的温暖和爱心。我会牢记实习的每一个教训和收获，不忘初心，砥砺前行，成为一名更加优秀的护士。感谢这段宝贵的经历，感谢我的导师和同事们的支持和指导！愿我们共同为患者的健康和幸福而努力奋斗！
护士实习班总结 篇6
在我进行儿科实习护士的一段时间里，我经历了许多新奇有趣的事情，也学到了很多宝贵的经验和教训。在这里，我将对我的儿科实习经历进行总结，反思和总结我的工作表现，以及展望未来的发展方向。
我认识到作为一名儿科护士需要具备更多的耐心和细心。儿童是一群需要特殊关怀和照顾的群体，他们对于环境的敏感度比成人更高，需要更多的关爱和耐心。在实习的过程中，我努力保持耐心和细心，尽力让每一位小患者感受到我的关怀和温暖。我学会了与孩子们建立信任关系，让他们在治疗过程中感受到安全和舒适。
我意识到作为一名儿科护士需要不断学习和提升自己。儿科护理是一个充满挑战和机遇的领域，需要不断更新医疗知识和技能。在实习的过程中，我积极参加各种培训和讲座，不断学习新知识，提升专业技能。我还主动向资深护士请教和学习，努力成为一名优秀的儿科护士。
我发现作为一名儿科护士需要具备团队合作精神。在实习的过程中，我与医生、护士和其他同事紧密合作，共同为患儿提供优质的护理服务。我学会了在团队中协作互助，共同解决问题，共同成长。我还学会了倾听和沟通，与同事们建立良好的工作关系，共同为患者的健康努力。
我意识到作为一名儿科护士需要坚守职业操守和道德底线。在实习的过程中，我始终遵守护理规范和职业道德准则，保护患者的隐私权和利益，维护医疗秩序和形象。我努力做到公正和谨慎，全心全意为患者服务，尽力确保患者的安全和健康。我深知作为一名儿科护士的责任和使命，将始终恪守职业操守，为患者提供最好的护理服务。
小编认为，我的儿科实习经历让我收获颇丰，不仅提升了我的护理技能和专业素养，也让我成长为一名更加成熟和自信的儿科护士。我将继续努力学习和进步，不断提升自己的专业水平和综合素养，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。希望在未来的工作中，能够继续发挥自己的专长和优势，为更多的儿童带来健康和快乐。让我们一起努力，共同创造美好的未来！
护士实习班总结 篇7
骨科实习护士实践总结
作为一名骨科实习护士，我有幸能够参与并亲身经历许多精彩的医疗经历和治疗过程。这段经历让我深刻认识到了骨科护理的重要性，并让我明白了成为一名合格护士所需具备的品质和技能。在这篇文章中，我将详细讲述我的实习经历，并总结我在骨科实习中获得的经验和教训。
在实习的初期，我被分配到了一间繁忙的骨科病房。刚开始，我感到有些拘束和紧张，因为我缺乏实际的临床经验。在我的导师的悉心指导和病房其他经验丰富的护士的帮助下，我很快适应了这个环境，并且逐渐获得了自信。
我的主要任务之一是帮助病人进行日常活动和康复训练。通过观察老练的护士如何与病人沟通和激励他们参与康复活动，我学会了如何与病人建立良好的信任关系。我学会了遵循病人的个人需求和能力，制定适合他们的个人化康复计划。我还学会了与多个科室的医生、物理治疗师和康复师合作，共同制定病人的治疗方案。
除了康复训练，我还负责处理病人的创伤护理。这包括处理和更换敷料，清洁和消毒伤口，以及监测创伤的恢复情况。通过这些实践，我学到了如何正确处理各种不同类型的创伤和伤口，并且了解了创伤的恢复过程。我还学会了细心和耐心，因为创伤护理需要仔细观察和及时的反馈。
在实习期间，我还有幸观察了几个骨科手术的过程。我对手术室和手术流程有了更深入的了解，并且学会了如何在手术过程中保持冷静和专注。我意识到手术护理需要高度的专业知识和技巧，而这些技能是通过实践和不断的学习才能获得的。
除了技术方面的学习外，我在实习期间还学到了很多关于人性和同理心的重要性。在骨科病房，我经常遇到病人的情绪波动和疼痛不适。通过倾听他们的痛苦和担忧，并提供支持和安慰，我发现我的存在和关怀对于他们的抚慰和安慰至关重要。这让我意识到，护理工作不仅仅是技术和治疗，更是关怀和人性的体现。
通过我的骨科实习经历，我学会了如何成为一名出色的骨科护士。我学会了与病人建立良好的信任关系，制定个性化的康复计划，并与其他医疗团队合作。我学会了处理各种创伤和伤口，并且养成了细心和耐心的习惯。我还学到了关于同理心和人性的重要性，并且发现这对于患者的抚慰和治疗至关重要。
通过骨科实习经历，我明白了作为一名护士的责任和使命。我将不断努力学习和提升自己的专业知识和技能，以便更好地为患者提供高质量的护理。我感激这次实习带给我的宝贵经验和教训，并期待着未来成为一名出色的骨科护士。
护士实习班总结 篇8
脑科护士实习总结
作为一名脑科护士，我在近期完成了一段有意义的实习。这段实习让我学到了许多关于护理、与患者沟通以及团队合作的知识和经验。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历，并分享我从中获得的宝贵的经验。
实习的第一天，我被分配到了脑科重症监护室。这是一个充满挑战的环境，但我很兴奋有机会学习如何处理急性脑损伤的情况。我第一次见到插管、使用监护仪以及应对紧急状况。当我穿上白大褂，踏进重症监护室时，我感觉自己是真正的一名护士，而不仅仅是一个实习生。
在我实习的两周内，我遇到了各种各样的患者，他们有不同程度的脑损伤。从刚开始，我便明白了护理的重要性：关心患者的情感需求，并提供适当的药物和护理措施。我一个个学习了如何给予患者便利以及照顾他们的基本需求。给予患者寻常的关怀，能让他们的康复过程更加顺利。
在与患者交流的过程中，我学会了聆听。有些患者可能会表达他们的内心恐惧和焦虑，我学会了逐渐建立起信任关系，给予他们安全感，让他们能够更好地配合治疗。我努力学习如何适应患者的需求，用简单的语言解释医疗术语和护理过程。在处理家属沟通时，我学到了如何尊重他们的情绪，并在与他们进行沟通时保持专业。
除了与患者和家属的交流，团队合作也是我实习中不可或缺的一部分。脑科重症监护室是一个忙碌而繁忙的环境，医务人员必须紧密合作和相互支持。我与其他护士、医生和技术人员紧密合作，确保患者得到最好的医疗护理。我学会了如何高效地与其他护士分享任务，以及如何与医生有效沟通，以确保患者的需求得到满足。
在实习的最后几天，我有机会观察和参与一些特殊的治疗程序。我见证了脑损伤患者接受手术，以及他们的康复进程。通过亲眼目睹这些治疗过程，我更加深入地了解了脑科护理的重要性和挑战。这段实习给了我实践的机会，让我能够将书本上的知识运用到实际工作中。我感到非常幸运能在这样的专业环境中学习并成长。
通过这段实习，我掌握了许多重要的技能和知识，包括与患者和家属的交流、团队合作以及处理急性脑损伤的能力。我也意识到了自己在护理方面的优势和劣势，并为自己今后的发展设立了目标。我希望成为一名优秀的脑科护士，能够提供最佳的护理，帮助患者恢复健康。
小编认为，这段脑科护士实习让我收获良多。我学到了很多从教科书上难以获得的实践经验，并且发展了自己的职业技能。我将继续努力学习和成长，为患者提供最好的护理服务。
护士实习班总结 篇9
实习护士个人述职报告
尊敬的领导：
您好！我是XXX医院的实习护士XXX。我在这里受到了很多良好的培训和指导，也收获了不少宝贵的经验。在这次实习过程中，我感到收获颇丰，同时也意识到自己的不足之处，以下是我这段时间的工作总结和个人提升计划，希望能得到您的指导和帮助。
在这段时间的实习中，我主要参与了病房护理工作。在协助护士长完成护理记录和了解病人病情方面，我积极学习，尽力做到细心，认真。在实习过程中，我意识到了护理工作中每一个细节的重要性，比如病人饮食、药物管理等都需要做到严格按照医嘱执行，不能有丝毫马虎。同时，在与病人交流与沟通的过程中，我也发现了自己在这方面的不足，有时候言语不够恰当，表达不够清晰。在今后的工作中，我会继续加强对护理知识的学习，同时也会积极参加相关的培训，提高自己的专业技能。
在与同事相处的过程中，我也学到了不少东西。团队协作是非常重要的，互相之间的支持与配合能够更加高效地完成工作。通过这段时间的实习，我也逐渐融入了这个团队，并愿意为团队的发展做出自己的贡献。同时，在与同事相处的过程中，我也学会了更多的沟通技巧和处理人际关系的方法，从而更好地解决工作中遇到的困难和问题。
在实习的这段时间里，我也意识到了自己的职业梦想和目标。我希望能够成为一名优秀的护士，能够为更多的病人做出贡献，让他们得到更好的照顾和关爱。为了实现这个目标，我会不断提高自己的专业能力，保持学习的心态，不断进步。
我感谢XXX医院给予我这次宝贵的实习机会，也感谢所有领导和同事对我的帮助和支持。我会在今后的工作中继续努力，争取成为一名优秀的护士。希望在每一次的工作中，都能为病人带来更多的关怀和爱心。
谢谢！
护士实习班总结 篇10
护士实习内容总结
作为一名学习护理专业的学生，实习是我们进行理论与实际结合的重要一环。通过实习，我们可以将书本知识应用于实际临床护理中，提升自己的技能和经验。在这篇文章中，我将详细介绍我的护士实习内容，并分享我在实习中所学到的经验和感悟。
实习开始的第一天，我被分配到了医院的儿科病房。在这个病房，我负责照顾不同年龄段的患儿，包括新生儿、幼儿和青少年。我学到的第一个重要课题是沟通技巧。与儿童交流是一项需要耐心和技巧的工作，我学会了用简单明了的语言和友善的态度与他们交流。我发现，耐心和笑容是与患儿建立良好关系的关键。
除了与患儿的沟通外，我还学到了许多关于儿科护理的专业知识。我学会了测量和记录患儿的体温、脉搏和呼吸等生命体征。我也学习了如何正确地给儿童注射药物，以及如何包扎和处理简单的伤口。这些基本的护理技能是作为一名护士必备的，而通过实习，我得到了实际操作的机会，有助于我更好地掌握和运用这些技能。
在儿科病房的实习期间，我还参与了一些特殊的护理工作。例如，我被邀请参加了一个儿童健康教育项目，目的是向家长们传授正确的喂养和护理知识。在这个项目中，我与其他护士一起准备宣传资料和教学内容，还和家长们进行面对面的交流。通过这个项目，我学会了如何向家长们提供专业的建议和指导，以促进儿童的健康成长。
除了儿科病房，我还在实习期间有机会参与其他科室的护理工作。我曾在急诊科、内科和手术室等科室进行轮转实习。在急诊科，我学到了紧急护理的基本原则和技巧，例如心肺复苏和创伤处理等，这些对于患者的救治至关重要。而在内科，我学习了如何处理慢性疾病的护理，例如糖尿病和高血压等。而通过参与手术室的实习，我对手术前后的护理工作有了更深入的了解，并学习了手术室的操作流程和保持无菌环境的方法。
小编认为，我的护士实习内容非常丰富多样。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，而且锻炼了自己的沟通和应变能力。通过与不同年龄段的患者和家属交流，我明白了作为一名护士应具备的关怀和耐心。同时，实习还加强了我对护理工作的热爱和责任感，我深刻体会到护士的职责是为患者提供全方位的护理和帮助。
通过这次实习，我也意识到自己在知识和技能方面还有很多不足。因此，我决定在接下来的学习中更加努力，不断提高自己的专业水平。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的注册护士，并为更多的患者提供安全、高质量的护理服务。
护士实习的内容丰富多样，既包括基本的护理技能培训，又包括与患者和家属的沟通和教育工作。通过实习，我们可以学到专业知识和技能，提升自己的实际操作能力。实习还有助于我们树立对护理工作的热爱和责任感，使我们更加坚定成为一名优秀护士的决心。
护士实习班总结 篇11
实习护士转正总结
随着社会发展和人口老龄化的加剧，医疗服务的需求越来越大。作为医疗行业的一员，我有幸在某医院进行了为期一年的护士实习工作，并在这个过程中收获了许多宝贵的经验和知识。现在，我非常高兴地宣布，我已经成功地通过了评估，顺利转正成为一名合格的护士。在此，我要回顾一下实习期间的成长经历，并向大家分享我的心得体会。
我要感谢医院给予我这个实习机会。实习期间，我有幸参与了各个科室的工作，并从中学到了许多专业知识。每次进入病房，我都会用专业的态度对待每一个病人，尽力给予他们最好的护理服务。记得实习的第一天，我还感到紧张和不安，但在导师和同事们的帮助下，我逐渐适应了工作环境，也逐渐展示出了我的潜力。
在实习期间，我尽力在各个方面保持高水平的工作表现。首先是专业技能的提升。通过经常观察和学习，我不断积累了护理技术、药物知识以及疾病诊断和治疗方案等方面的知识。除了在病区的工作中学习，我还积极参与各类培训和学术讲座，不断充实自己的专业知识。这些努力使得我能够更好地理解医生的嘱咐和要求，并能够更加准确地护理病人。同时，在与病人的交流中，我也加强了自己的沟通能力和观察能力，更好地了解病人的需求和病情变化，为他们提供更加有效的照顾。
作为一名实习护士，我学会了如何与同事合作。医疗团队是一个庞大且复杂的系统，每个人的工作环节都是密不可分的。在实习期间，我主动与同事们交流和沟通，在团队合作中学到了许多。我尊重每一个同事的意见和建议，并且积极承担自己的责任。在急诊科的值班中，我与医生紧密合作，迅速处理病人的急救，确保他们能够得到及时的治疗。在病区，我与其他护士一起分工合作，共同照顾好病人，确保他们的舒适和安全。这个过程中，我学会了尊重和信任他人，也学会了如何团结合作，共同面对各种挑战。
我要感谢实习中的每一个病人。每个病人都给了我很多启发和动力，激励我不断提高自己。有一次，我照顾了一个危重病人，他的病情非常复杂，需要特殊的护理。而我正好是同科室病人护理的责任护士，因此我要全程负责他的护理工作。此时，我既感到兴奋，又感到压力。但是，在整个护理过程中，我时刻保持着专业的态度和严谨的工作风格，全心全意地照顾病人，同时也不断与医生沟通，寻求专业建议。最终，病人康复出院时，他和他的家人由衷地感谢了我，这让我更加坚定了自己的信念：要做一个出色的护士，就要始终以病人的健康和利益为中心。
通过这一年的实习，我深刻认识到了作为一个护士的责任和使命。护士这个职业需要我们具备扎实的医学、护理和沟通技能，同时也要有责任心和爱心。通过实习，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的独立工作能力和团队合作能力。在未来的工作中，我将时刻保持对病人的关爱和关注，努力提供最优质的护理服务。同时，我也会不断学习和进步，追求卓越，提高自己的专业水平和综合素质。我相信，只有这样，我才能够更好地为病人的健康贡献自己的力量。
实习期间是我成长的时期，通过努力和经验积累，我顺利实现了护士职业的转正。在这个过程中，我不断追求卓越，提高自己的专业能力和工作质量，学会了与同事合作，与病人沟通，并体会到护士这个职业的责任和使命。现在，我已经准备好正式投入到护士的岗位中，在实践中不断成长和进步，为病人的健康贡献我的力量。我相信，只要肩负起责任，始终以病人为中心，我们护士的职业之路会越走越宽广。
（总字数：1062字）
护士实习班总结 篇12
消化科实习护士月总结
本月是我在消化科实习的第一个月，这个月里，我经历了许多难忘的瞬间。作为一名实习护士，我深刻体会到了护理工作的辛苦和重要性。在这篇文章中，我将详细描述我在消化科的实习经历，以及我在这段实习期间所学到的经验和教训。
在消化科实习的第一天，我感到既兴奋又紧张。作为一名护理学生，这是我第一次接触到实际的临床工作。当我进入消化科病房时，我见到了房间里的一位患者，她正因为消化道出血而住院治疗。她的面色苍白，呼吸急促，我能感受到她的不适和恐惧。当我走近她时，我试图给予她安慰，并告诉她我们将竭尽全力治疗她的病情。在接下来的几天里，我与医生和其他护士一起，为她提供了全面的护理。通过与她的交流和关心，我渐渐地建立了与她的信任关系，她的情绪也逐渐稳定下来。这次亲身经历使我明白，作为护士，我们不仅需要关注患者的身体健康，还需要关注和尊重他们的情感需求。
在接下来的几周里，我与其他护士一起处理了许多不同类型的消化系统疾病。有的患者因为胃炎而住院，有的患者因为肠梗阻而需要手术处理，还有的患者因为胃溃疡而需要规律用药。与不同类型的患者相处，我不断学习到了新的护理知识和技巧。我学会了给患者插胃管和导尿管，并且掌握了正确观察患者病情和评估护理效果的方法。每天，我都会跟随护士们巡视病房，观察患者的生命体征，记录并上报相关信息。通过实际的操作和实践，我不但全面了解了消化科护理的具体过程，更提高了自己的护理能力和责任心。
在这个月里，我还参与了一些消化科技术操作的训练。我跟随护士学习了胃镜和结肠镜的正确操作方法，并亲自参与了一些胃镜检查和结肠镜检查。这给了我更多关于消化科疾病诊断和治疗的实践经验。这些操作对我来说是一种挑战，但我深知只有通过不断的实践和经验积累，我才能提高自己的技术水平和专业素养。
除了技术操作和护理工作，这个月还有许多有趣的经历。我参与了一个关于消化健康的宣传活动，我们在医院门诊大厅设立了一个宣传展台，向患者和家属普及消化系统疾病的防治知识。我在展台上负责解答患者的问题，并向他们发放宣传册和资料。通过这个宣传活动，我不仅加深了对消化健康的理解和认识，也培养了自己与患者和家属沟通的能力。
回顾这个月的实习经历，我对自己的进步感到非常满意。通过与患者的互动和实际操作的锻炼，我逐渐成长为一名有能力处理各种消化科病情的护士。我学会了与患者沟通和关心，学会了观察和评估患者病情，并学会了正确处理和记录相关信息。这个月的实习不仅带给了我宝贵的学习经验，也增强了我的专业素养和独立工作的能力。
在未来的实习中，我将继续努力学习和提高自己的护理技能，不断积累工作经验，并不断探索和挑战自己的能力。我相信，通过坚持不懈的努力和执着，我将成为一名优秀的消化科护士，为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
护士实习班总结 篇13
实习护士带教总结
在我实习护士的这段时间里，我有幸得到了一位非常出色的带教护士的指导。在她的引导下，我收获了很多宝贵的经验和知识，对护理工作的理解也得到了提升。下面是我对这次实习经历的总结。
我要感谢我的带教护士对我的耐心和支持。她总是给予我鼓励，对我的进展感到满意时，她会及时给予赞许，这让我感到非常受鼓舞。与此同时，她也会及时指出我的不足之处，并告诉我如何进行改进。这种积极的沟通方式，让我在工作中能够更好地理解自己的不足并加以改正，从而提升了自己的护理水平。
我的带教护士教会了我很多实用的技能和知识。在她的指导下，我学会了如何正确测量患者的血压、脉搏和体温，以及如何采集标本进行检测。她还耐心地教我如何进行基础护理，例如如何给患者更换床单、更换尿布等。这些技能的掌握不仅帮助我更好地完成工作任务，更重要的是提高了我的专业水平。
我还要感谢我的带教护士给予我很多机会参与实际工作。她会亲自带我去接触患者，并告诉我如何与他们进行有效沟通，以了解他们的需求和病情。在实际工作中，她会让我独立完成一些简单的任务，例如为患者测量血压，给他们提供一些基本的护理。这让我感受到了工作的重要性和价值，也增强了我的工作积极性和责任心。
我的带教护士还教会了我重要的观察和评估技巧。她告诉我，在护理工作中，观察是非常重要的一环。通过观察，我们可以及时发现患者的异常情况，并采取相应的措施。她还教会了我如何进行综合评估，包括患者的体征、症状和心理状态等。这些技巧能够帮助我更全面地了解患者的疾病情况，从而更有效地提供护理。
我的带教护士还非常重视团队合作的重要性。她告诉我，在医疗团队中，各个成员需要相互协作，才能保证患者得到最好的护理。她鼓励我与其他护士积极合作，并积极参与团队会议和讨论。通过与其他同事的交流，我学到了很多专业知识和经验，也培养了良好的团队意识。
通过这次实习护士的带教，我在护理工作中取得了一定的进步。我学会了更多的技能和知识，提升了专业水平，并培养了良好的职业态度。在未来的工作中，我将更加努力地投入到护理工作中，并继续学习和成长。我会永远感谢我的带教护士对我的指导和教育，她是我职业生涯中的重要导师。
实习护理月总结收藏13篇
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实习护理月总结【篇1】
古语有之曰：纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。而作为一名医学生，临床实践才是检验真知最好的工具。同时还可得到一些理论知识中难以学到的东西。
在这一年我们已经经历的大学生活里，学习的大多是理论知识和实验，但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论知识，20xx年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进行了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论知识，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助：第一次……总之，很多的第一次让我在见习过程中不断成长，慢慢改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的能力，害怕遇到突发事件。庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们经验丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习打下了良好的基础。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
在见习期间，我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁，行为端庄，面带微笑，充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监督病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费力有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。比如给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应该大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应该小一些，这样才能“一针见血”。如果是小儿患者，扎针时适当转移注意力，争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，交流沟通时态度和蔼、热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯通畅，语态得体自如。从患者易接受的角度入手，更好更多地与患者交流，建立良好的护患关系，才能达到预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。
见习接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会，通过见习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识，甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术，严格三查七对。在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，掌握危急、重症的抢救原则。
面对那么多的生老病死，我们医护人员会比原来越来越冷静，面对有人离世，有时也只是一声轻轻的叹息，活着的，好好活，走了的，一路走好。不是我们冷漠无情，而是我们不能那么情感丰富，一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸，请体会我们的无奈。
实习护理月总结【篇2】
护理临床实习月总结
作为一名护理专业的学生，护理临床实习是我们未来职业发展的重要一步。在护理临床实习的一个月里，我学到了很多专业知识和实践技能，也深刻地感受到了护士的职业责任和使命。
首先，我在实习中学到了如何进行患者评估和护理计划的制定。通过对患者进行详细的观察和询问，我可以更准确地了解患者的病情和需求。然后，根据患者的具体情况，我可以制定出一份详尽的护理计划，在护理过程中按照计划执行。
其次，我也学到了如何正确地给患者进行各种常规护理操作。比如，如何正确地更换患者的衣物和床单、如何做好卧位翻身、如何进行皮肤护理等等。这些都是护士日常工作中必备的技能，而通过实习，我不仅掌握了这些技能，还更加熟练自如地运用它们。
此外，在护理临床实习中，我还学到了如何有效地与患者沟通和协调。在护理过程中，与患者的沟通是至关重要的，它不仅可以帮助患者更好地理解自己的病情，也可以增强患者对我们的信任和依赖。而且，护士在处理患者问题时也需要能够和其他医护人员进行良好的协调和合作。
总的来说，护理临床实习让我更全面地认识了护理这个职业，同时也更加深刻地理解了护士对于社会和人们健康的重要性。在未来的职业道路上，我会更加努力地学习和实践，不断提升自己的专业能力，为患者的健康贡献自己的力量。
实习护理月总结【篇3】
护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质，用心去做，使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分，看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢，这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右，但却成为了人生最宝贵的财富。以下就是我制定的护理专业实习自我鉴定。
护理工作实习的半年多的时间里，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，期间我对自己的工作做出了护士自我鉴定。
以上是我的实习工作自我鉴定。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
实习护理月总结【篇4】
为期四个多月的顶岗实习生活很快就要结束了，经过一个学期的实习，我在教学各个方面都有了很大的提升。其中教学技能的提高让我具备了当一名合格教师的素质。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧和能力，教师的课堂教学技能构成了教室技能的核心，能否成为一名优秀的教师，很大城度上决定了你的教学技能的高低。所以我们每一位实习生都要努力提高教学技能，以此不断提高教学水平，下面我就来谈谈我的教学技能有所提高的几个方面。一，导入技能的提高。课堂导入是一个完整课堂的重要玉成部分，良好的导入技能能引起学生学习的兴趣，激发学生的学习动机，引起学生注意，帮助学生进入学习情境，为新知识的教学做好铺垫，使学生明确学习的目的，尤其是物理课，课堂导入更需要掌握灵活的技巧，初上讲台的`我就注意充分利用导入语，引导学生投入到丰富多彩的物理科学世界当中去，可是毕竟缺乏经验，课堂导入的细节做的并不是很完美。如《宇宙》是物理的第一课，我首先是让学生观看课本上两副图，…经过了第一次，我渐渐注意提高我的导入技能，并且掌握了各种导入技能，我运用过的导入方式主要有以下几种，多媒体导入法，所谓多媒体导入法就是运用图片，音频，视频等媒介进行导入，这种方式比较直观，更容易刺激学生的感观，造成引人入胜的感觉，如《运动》…联系经历导入法，如，《运动》…问他们参加跑步怎么评论谁成绩好，…由于联系到自己的亲身经历，大家感到特别容易接受，学习起来也更加感兴趣，此外还有回顾知识导入法，提问导入法，我熟练运用多种导入法，更能激发学生兴趣。二，提问技能。提问就是通过教师提出精心设计的问题，提出能起到集中学生注意力，激发学生学习兴趣，复习和巩固旧知识，联系新知识，及时得到反馈信息。课堂上充分把握好提问技能是课堂成功的一个重要因素，经过半年的教学活动，由原来的毫无准备到注重各种技巧我确实提高了提问技巧，以下几个方面的提问技巧是我体会比较深刻的。(1)所提问题要难易适度，问题太浅，引不起学生兴趣，学生也不思考，问题太难，高不可攀，学生也不会动脑筋，因此提问难易程度必须与学生掌握的知识密切相关。(2)提问要关照到不同水平的学生，不同的学生掌握的知识水平不同，能够回答的问题也不同，如果用同一个问题提问不同的学生，特别是用难度较大的问题提问差生是会挫伤他们的自信心，因此成绩较好的学生可以提问难度较大的问题，成绩较差的学生提问相对比较容易的问题以提升他们的自信心。(3)提问要根据难易程度给予相对的时间，如果提问简单大部分学生随口而答，没必要给以多少时间，如果有一定的难度，留给学生足够时间，可以让他们谈论再回答，或者学生课后进行思考，下节课再进行回答，提问技巧还有更多的花样，如用新颖别致的问题，留下悬念的提问，结合生活经验的提问等。一节课也可用不同的方法，把课堂气氛充分调动起来，引导他们深思，达到培训目的。三，板书技能。板书有着以下作用，提示内容，体现结构和教学程序，启发思维，吸引学生有意注意，强化记忆，使学生对主要知识有更清晰的印象。所以板书在课堂中也起着重要的作用。由于我的字平时一笔一划写，写的大，板书时也难以改掉这个习惯，同时，板书比较随意，没有注意总体布局，这样就不能通过板书突出重点，记得刚开始，我在黑板上写《力》一节，还没讲完，写满了整个黑板，为了提高我的板书技能，我做了以下几个方面的训练，(1)坚持练习钢笔字，对照字帖认真练习，(2)听其他老师讲课时留意他们如何板书，主要有哪些内容，把将要写的内容写在教案上，避免出现不必要的内容，(3)对讲过的课的板书看是否能进行增减，这样过了一段时间我的字写的比较工整了，同时板书布局也更合理，有序，会熟练运用提纲式，总分式，分合式，对比式等多种板书技巧。四，组织课堂技能，良好的课堂组织技能能够有效组织和维持学生学习激情，激发学生动机和兴趣，培养学生的自信心和进取心，帮助学生建立良好的学习和行为习惯，创造良好的课堂气氛，便于师生间的感情交流，教学开始我就注意进行课堂组织，形成合作，探究，互助的活泼的课堂，经验不足，并不能充分调动课堂气氛，经过自己总结和其他老师帮助，我渐渐地找到了原因并且渐渐熟练的进行课堂组织活动。要把课堂气氛调动起来，自己的活跃起来，如《惯性》…其次，课堂组织要进行合理安排，刚开始习惯于让他们同桌或者前后桌谈论，后来听了指导老师的课看到别开生面的互动那么强的课堂我也努力尝试，在《重力》…让他们全体谈论，自由度相当大，效果好好，总之活跃课堂重点在于老师指导，通过各种方法调动课堂气氛，充分发挥学生的主观能动性，才能达到培养学生积极思考，自主解决问题的能力。五，讲解技能。讲解技能五花八门，有解释性，描述式，原理中心式，问题中心式几种形式，但是不管怎样讲解都要做到目标明确，具体，证据列证充分贴切，语言准确，生动，我是在进行了一段时间教学活动后，才注意到这些讲解技巧的，经过一系列课堂教学，才从整体上对讲解技巧进行领悟，消化，从原来盲目性到现在的有目
实习护理月总结【篇5】
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习三个代表的重要思想，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中。
本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
实习护理月总结【篇6】
今年暑假，我参加了学校组织的大学生带薪实习——作为重庆市的在校大学生，我们是幸运的。带薪实习是重庆市市委针对重庆市各大高校在校大学生实行的一项切实有效的政策，通过这种社会实践活动给生活在学校这座象牙塔中的大学生们提供了一次广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
8月x日，年前起都开始期待着的日子终于到来。我早早起床，怀揣着兴奋和愉悦中却又带着点冲动的感觉来到了我们实习的公司——重庆川仪自动化股份有限责任公司。我感到十分的荣幸能被分配到了总经理办公室实习。 在办公室主任袁燕的带领下，我来到了早位自己的准备好了的座位，在袁主任的介绍下，我认识了徐靖诗老师和小秦老师;同时也知道了一些公司的基本情况和办公室的日常工作。
随后袁主任把我单独叫到会议室去谈话，当时全身不时的战抖，手心出冷汗，回答问题时吐字也是非常的僵硬，最后她给我拿来了两本集团公司的内部资料和送来了一杯热茶。我仔细翻阅了公司简介刊物，更加深层次的了解了公司的整体运作以及我们的部门所负责的工作。
办公室的工作是紧张而又忙碌的。宽敞明亮整洁的办公大厅，电话铃声此起彼伏，听着有节奏的键盘敲击声，看着人们忙碌而井然有序的来回穿行在办公室里，我的内心充满着激动与兴奋，渴望与跃跃欲试。
前面的实习最常做的工作莫过于打印文件，整理文档之类。但是在这个过程中，我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项，还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。
第二周周五我又再次和打印机交上了朋友。我又是在帮忙复印文件，把两张单页复印到一张纸上，经过几分钟的练习，我还是得不出正确的程序结果，一位老师看见此状便过来帮忙，开玩笑的说了一句：“小子，你别把它惹火了，小心程序出错，机器报废了。需要打印什么，我来帮你。”也许是我太善良了，在老师“严打”之下，只听到机器几声“居响”，它屈服了。同样的按键程序却因为我自己把顺序弄错了，出来的都是错误的结果。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”从实习中，我真的深深的感悟到实际与理论要统一结合的重要性。很多事情需要亲自去体验，很多东西书本上是学不来的。知识是死的，人是活的，我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情，用心去观察每件事，我们更应该勤奋学习，善思考，常修身，敢创新。此次实习我不仅增长了见识，得到了锻炼，培养了能力，更领悟到了做人做事的原则和态度。
至此，我还学到了一个道理：我们应该学会“主动请教，而不是被动候教”。一个想要有所成就的人一定不会一天到晚坐在那里等待别人来为他做，然而一个没有追求，一生只想平平淡淡的人也许就会了。古人言：活到老，学到老。不管是走到哪里，我都不能忘了学习，因为“三人行，必有我师焉”。
我十分感谢重庆市市委和学校给了我这次实习的机会，让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上，老师教我们书本上的知识，按部就班的讲解书上的东西，始终是 “纸上谈兵”。在这次实习中，主任和前辈们教会了我很多本专业以外的基本知识，还有做人的心态和态度问题，这既是一个自我认识也是一个自我完善的过程。
这个暑假我长大了，这个暑假我成长了，这个暑假我有属于我的精彩!
实习护理月总结【篇7】
今年的应届毕业生护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。
通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
实习护理月总结【篇8】
暑假过去了，通过这一个多月的实习，我学到了不少知识，通过这篇实习报告，总结一下我对着一个月的实习认识，我在施工的各个方面表达一下我对建筑的认识。
首先我认为施工的安全是最重要的。随着我国建设小康社会的不断深入，城镇化建设的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌换新颜，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级，施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时，随之带来了很多新问题的出现，这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入使用，安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。 施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平。
“经济合理，技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。提高施工技术是有许多先决的条件，如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程，遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械，不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕，进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司出国留学网，这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。
影响建筑安全的因素是错综复杂的，除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响，工程的技术问题，材料的品质问题，工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问题，它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的发展和人类社会的进步。
因此，在进行建筑工程设计和施工的每个环节，在追求工程经济效益及社会效益的同时，千万记住：安全是工程建设永恒的主题!在建设施工安全方面，国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外，出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚，
有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生，如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中，吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂，当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明：“施工安全重于泰山”。
其次施工质量与管理是相辅相程的关系，两者相互制约，相互促进。必须有严格的管理，质量才能有保障，反过来，有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定，每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析，阐述施工质量与管理的关系。
1. 原因分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。
2. 保证质量措施：模板支架在浇筑砼前必须按规范要求，经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。
1. 原因分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。
2. 保证质量措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。
1. 原因分析：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。
2. 保证质量措施：施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。
1. 原因分析：对结构设计认识不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下弯起钢筋等等。
2. 保证质量措施：认真检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置，不得随意踩踏等。
此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。
保证质量措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况，如果发现问题应及时解决。
可见，质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此，加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。
最后就是 施工监理组织的问题。 自19xx年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作，5年后逐步推行。19xx年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定：“国家推行建设工程监理制度”，从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。
它是我国工程建设管理体制的重大改革，对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为：“三控、两管、一协调”，既控制工程建设的投资，建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系。
建筑产品具有价值大，使用寿命长的特点，并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托，服务于建设单位，从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查，确保工程质量和使用安全。 比较正规的监理企业，他们人员素质高，企业管理制度健全，企业文化做得相当优秀。
这当中有的监理公司人员老化，知识陈旧，已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守，那施工单位的好处，不认真履行监理职责，没有很好的服务于建设单位，这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放，法制的健全、完善而得到解决!
我国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距，只有我国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然，要改进的地方还有很多，一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。
通过施工业务实习让我更多的了解我国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子，它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子，它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子，它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子，它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴，更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!
1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度。在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。
3、团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
最后，我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。
实习护理月总结【篇9】
顶岗实习总结报告系别：专业：班级：姓名：学号：实习单位：实习岗位：企业导师：学校导师：实习日期：至顶岗实习报告文本格式要求一、封面参见顶岗实习总结报告封面示例(下页)。二、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为3000字左右。1.综述综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为300字左右。2.主体主体部分，主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅，字数一般字以上。主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。3.总结总结是实习过程的总体结论，主要回答“收获是什么”，是顶岗实习成果的'归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。撰写总结报告时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果(收获)，另一方面就是值得改进的地方。三、顶岗实习总结报告的版面要求顶岗实习总结报告要求用计算机排版打印。按封面、学生顶岗实习考核表、正文、封底的顺序一起装订。报告必须使用标准A4打印纸进行打印，页面上下边距各2.5厘米，左右边距各2.2厘米。正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印(如正文第5页格式为-5-)。报告标题为“顶岗实习总结报告”，标准小二号宋体字加粗，居中，报告一级子标题为标准三号黑体字，居中；序号为中国数字，如“一”、“二”等，序号和标题之间加顿号。报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗，左起空两个字打印；二级标题序号为中国数字，数字号加小括号，如“(一)”、“(二)”等，序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字，如“1”“2”序号和标题之间加“.”。正文一律使用标准四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值28磅；四、封底封底上不要有任何文字。
实习护理月总结【篇10】
.7.21我进入沁县人民医院实习，我首先进入的是急诊科，在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，基本掌握各项急诊护理操作技能，认真完成绩各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我深刻体会到了护士工作的艺术性和专业性。br急诊是抢救病人生命照顾危重病患的第一线作为一名急诊护士，不仅要属悉各科专业的理论，要掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心，要在紧急情况下动用自己的聪明才智，真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通，这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。在急诊期间，我遇到了，急性有机磷中毒、青霉素和头孢菌素类药物过敏、血气胸、，心肌梗死、脑充血等许多病因的病人，让我深深体会到疾病的严重性和危害性，若不及时抢救会造成多么严重的后果，同时也让我认识到护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后感触又更深了。的确，护士的'活很碎、很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性，医生离不开护士、病人离不开护士、整个环境都离不开护士，这繁琐的工作有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独特的作用，产生不可缺的作用，因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻了解护理工作、更具体而详尽的了解这个行业。
实习护理月总结【篇11】
20__年是全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20__年护理计划90%以上，现将工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接-班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面。
实习护理月总结【篇12】
作为一个护士，在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下，本人通过半年多的护理工作，认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我深刻意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，理论水平与实践水平有了一定提高。
在护理过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
实习护理月总结【篇13】
作为一名实习生，我在护理内科实习月期间学到了很多知识和技能。这篇文章将重点介绍我在实习期间遇到的挑战以及我是如何克服这些挑战的，以及我在实习期间学到的一些重要的护理技巧和经验。
在实习的第一周，我遇到了最大的挑战之一：与病人建立良好的关系。在这之前，我从未和陌生人接触过这么多，这让我非常害怕。但我很快发现，在与病人互动时，表达关爱和理解是非常重要的。我的同事教会了我如何和病人交流，包括如何询问他们的健康状况，向他们解释诊断结果，并尊重他们的意见和需求。通过这些交流，我建立了与病人的信任感和良好关系，并对他们的病情有了更深入的理解。
在实习期间，我也学会了如何适应快节奏的工作环境。护理工作总是紧张且充满挑战，但我学会了如何高效地组织时间和处理多项任务。我的同事们教会了我如何在不放弃关注任何一个病人的情况的同时，管理自己的时间，为每位病人制定合理的护理计划，并随时记录他们的病情进展。
此外，在实习月期间，我学到了许多有关特定疾病病人的护理经验。例如，我了解了气管插管护理技巧，管理糖尿病患者的重要性，以及如何护理担心心脏病的患者。这些经验让我更加自信，在面对疾病病人时，能够更有效地预防和减轻症状，同时安慰病人和他们的家庭成员。
最后，在实习期间，我发现护理工作并不只是提供生理照顾。心理疏导和情感支持同样重要。我学到了如何与病人建立情感上的联系，例如给予他们关爱和理解，并尊重他们的信仰和文化。这些技能对于维持患者的心理健康和情绪稳定至关重要。
在结束实习月后，我深刻地反思了这一学期所学习到的关键经验。我认识到护理工作需要慈悲心和同情心，因为我们的病人需要我们不仅仅是物理上的照顾，更需要我们关注其整体健康状态。我将这些技能和经验带回到我的日常生活中，并期待着未来成为一个更好的护士，为我们的社区提供优质的护理服务。
护理实习后总结收藏9篇
撰写文档已经成为我们日常工作中的常见任务，因此范文被广泛应用。掌握范文写作技巧，可以提升考试的得分能力。一篇优秀的范文应该具备哪些特点呢？在这篇“护理实习后总结”中，栏目小编为您详细介绍，希望能对您有所帮助！
护理实习后总结 篇1
九个月的实习，我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士，九个月的磨练，九个月的努力，我每天以微笑去面对病人，做到耐心细致而不急躁，工作扎实不出错。在带教老师前面，我是一个勤快认真的学生，在病人前面我是一个温柔、和善、平易近人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评我摆正心态。因为年轻，我就要比别人做得更多；因为年轻，我就应该勇于受挑战。实习期间，我遵纪守法，坚持四项基本原则，积极参加各项集体活动，团结互助，关心集体；热爱本职工作，工作责任心强，作风正派，关心病人，尊重师长，服从管理；不迟到，不早退，能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查八对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院护理评估和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌技术操作规程，能做好术前准备及术后护理和观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决。能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作，对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”，对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月，也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。
1.要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。
2.要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的`。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。
4.做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。
在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书～定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。
九个月的实习让我觉得自己成长了，进步了，不仅是理论与实践上的进步，也包括了我对人生的观念，对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中，它将是我一生的财富，指引我走向成功的宝贵经验。我将继续努力，不断提高自己的业务能力，为医学事业作贡献，做一名优秀的护理人员。
来到__医院后，为期一周的岗前培训结束了，这一周，我们不论是从理论知识还是护理的基础操作上都有了进一步的提高，也具备了进入临床实习的能力，我实习的第一个科室是血液透析室。
报到的第一天，护士长就带着我们了解了血液透析室的大体环境，给我们讲了血液透析室的几个规定：
一、进入血液透析室要还白鞋，因为这里的环境比较特殊，不能绝对无菌，但是我们要尽力做到尽量；
二、与病人接触时要带手套，既是对病人负责，也是在保护我们自己，这里的病人自身抵抗力比较差，所以我们要减少传染，切断传播途径。
在科室老师对我们很好，总鼓励我们，要敢做，不能什么都只是看，要自己亲自动手实践才能记忆深刻才能真正掌握。每天都有老师给我们讲课，从血液透析的原理、方式、如何护理等方面为我们进行详细的讲解。透析的整个流程：每次透析前都要为病人测t、p、bp(体温、脉搏、血压)，还有就是病人的体重。每隔一小时都要监测并记录病人的血压、静脉压、超滤率、tmp值、电导、电流量等值，这些数值看似简单，其中的学问大的很，因为病人在透析时是建立了一个体外血液循环通路，很容易引起高血压和低血压等并发症，插管感染或透析器被污染都会引起感染，伴随的症状就是发热。所以，每次透析我们都要检测这些数值，以防病人发生问题。
除了这些，我们还要为病人做宣教，这一项也是很重要的。做a/v瘘的患者，做瘘的一侧胳膊不能测量血压、提重物，刚刚做瘘的病人应自行锻炼，锻炼的方法很简单就是松握拳练习。插管的病人要嘱其不能自行拔管，要常常测量体温，为防止感染，要保持插管周围的皮肤清洁、干燥。饮食啥工要注意食用优质蛋白、高热量、高磷低钙、低钾低钠的食物。
在血液透析室的一个月，忘不了第一次为病人患要时的紧张，也忘不了熟练了之后的轻车熟路；忘不了第一次为病人注射利比奥时的紧张发抖，也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟练。感谢老师的教导，更要感谢病人肯给我机会。护士长曾说，不是我们培养出一批批优秀的护士，是病人把他们培养出来的，如果不是病人给他们机会去实践，谁能练出手?我认为护士长的话很有道理，也一直记得。
一个月的实习就要结束了，虽然说血液透析室的专业性很强，但我相信在这里所学到的东西将会在我以后实习的科室受用，在此感谢护士长和老师们的教导，我会继续努力，运用所学到的知识，在以后的科室中好好表现。
护理实习后总结 篇2
护理实习自己自我总结
纵观我所经历过的护理实习，我认为实习是我们护理专业学生最宝贵、最难得的学习机会。在实习中，我们有机会深入实践、深化认识、接触群体、拓宽视野，还能接收到许多当前的最新资讯，更好地升华自我修养是实习的‘标准答案’。接下来，我将详细论述我在护理实习中所感受到的‘自我总结’。
一、积极求学，专注于学习
在实习中，首要的态度是积极主动。作为学生，我们要牢牢把握这次机会，提高自己的专业水平。在实习期间，我时刻秉持着“积极主动、专注求学”的精神。我从来不抱怨工作的繁琐脏累，也不会因为自己累而放松。相反地，我以一颗平常心，视实习为学习的重要平台，尽全力在实际操作和沟通交流中取得经验，加强自己的专业能力和创新思维。
二、保持端正的个人形象
在实习中，保持个人形象十分重要。一个整洁、有序的形象会使人留下深刻的印象。于是，我在实习生活中尽量保持自己的整洁和整体形象良好。我每天将自己打扮整齐，有一种干练和专业的形象。在与病人或者其他工作人员打交道的时候，我始终尊重他人，保持良好的仪表和语言，这样既能给人留下良好的印象，也能够使我们在实习学习中的行动更加自然、更加顺畅。
三、坚持不懈地努力
不懈的努力是实习成功的关键。实习生活中不仅有挑战自己的环节，还有应对工作任务和工作压力的时刻。我们要想成为一名专业的护士，就应该努力学习并追求进步。当我在实习中面对繁琐的工作和工作的压力时，我始终是坚韧不拔的，除了以高度的责任心、专业的视角来工作，我还在空余时间注重自我充电，认真准备并自主学习和了解更多的专业知识，不放任自己的短板影响自己的学习和发展。
四、培养团队精神
在实习生活中，直接跟团队训练打交道，把握实际案例很重要。我始终重视培养团队精神，遵循同事的指示，促进协同合作。我始终尊重他人，同事之间也更亲近和相信，遵循同事的指示，及时询问，犯下错误时及时学习和改正，每次特别关注病人的状况，积极主动地协助病人进行生活护理和有效缓解病人的身体不适，与病人的友谊和信任不断加强。
五、不断提高自己
在实习中，我们应该不断提高自己，充实自己的专业知识。学习包括到产房、ICU等各类科室实习，广阔化的学习资源。要求自己在见到问题或困境时能够认真思考并提出最效的解决方案，解决问题不仅应该重视表面的处理，更需要深入分析根本原因，从而排除类似问题对症下药，保证质量和时间。此外，还应时刻关注行业前沿动态，认真开展自己的科研工作，增强自己的专业素养。
至此，我根据自己的实习经验总结，思考出了“积极求学，专注于学习；保持端正的自我形象；坚持不懈地努力；培养团队精神；不断提高自己”五个方面加入实习生活，用于行动指导和良好表现的参考。希望在今后的实践中，能够发挥自己的专业素养和激情，更好地发挥职业潜力，成为一名优秀的护理专业人才。
护理实习后总结 篇3
实习护理月总结
在我的护理专业生涯中，今年的实习月无疑是我学习成长的重要时期。在这段时间里，我有幸能够亲身接触到患者的日常护理、各种护理技能的实践和团队合作等方面的知识和经验。在此篇文章中，我将为大家详细地介绍我所经历的实习护理月，并分享我的牵挂、我的快乐、我的成长与迷茫。
牵挂
在护理岗位上，我们需要关心并照顾每一个患者，因此我常常会挂念我们的每一个病人。每天早上，我都要先到病房里查看患者的病情和近期的护理记录。有时候我会因为某些患者的情况而心烦意乱，于是在学习或者工作的时候经常会想到他们。这些忧虑不只是为了病人们的健康，更是对于我的职业尽责和责任心的体现。当我听到们病人们的道谢、感激之词时，我自豪感油然而生。因为，我知道我能够通过我的职业技能帮助他人，这是一种无与伦比的快乐。
快乐
尽管我做的还不够完美，但我感到非常兴奋，因为我现在有机会亲手参与实际的医疗工作。在我的实习月，我学到了很多护理技能，如测量体温、测量血压、静脉穿刺、导尿和换药等。最大的收获是真正体会到了护理，就在患者面前而非课堂中那些模拟的训练。在护理现场，我可以真正了解病人的个性和需求，交互关心和情感交流。在这个过程中，我意识到一个患者能够因为我的帮助稍微感到一点舒适和抚慰，是值得付出努力的。这是我的快乐之所在，也让我更加坚定了我的职业信仰。
成长
实习护理的每一天，在我不断的学习与实践中，我的专业技能和实践经验不断增长。在护理实践中，我学会了如何更好的展现自己，在工作中变得更加耐心和细致。在整个实习的过程中，我渐渐掌握了如何在安慰和照顾患者的同时，保持自己的精神和体力。例如，为一位高龄病人搬动，换衣服和换床单，这些是相对困难的任务。然而在实习期末，当我看到自己和其他同事一起协作快速换床单时，我深知这都是职业技能的提升。更重要的是，不断体验和发现自己的不足和缺点，我也在努力加强自我修炼，力争将来成为一位更加优秀的护理师。
迷茫
在实习期间，也会有一些迷茫的时刻。实际工作中，护士们需要面对各种情况，同时需要不断学习和适应新的环境。这需要对自己有较高的要求，尤其是在处理病人急需处理和紧急状况时更是如此。在这个过程中，我发现自己必须迅速且清晰地思考和行动，否则我的犹豫和不安可能会增大病人的痛苦和情况恶化。
在我经历的所有这些挑战和困难中，我切实体会到护理职业的重要性和严谨性。无论是繁重的工作任务还是各种突发事件，我都要时刻保持耐心和镇定，并尽最大努力去帮助他人。同时，我也在不断学习，在实践过程中加强自己的能力和技能，以更好更贴心地为患者服务。
总结
在实习护理月里，我收获了很多，最主要的是学到了太多的职业技能和实践经验。我也意识到护理职业的重要性和严肃性，时刻保持着对患者福音的责任意识。同时，我也体会到了敏捷的行动和思考方式跟重视自我修炼的重要性。面对未来的职业生涯，我会时刻铭记自己的成长历程和通过实践的提高，去积极投入到护理行业中去为更多的病人做出合适地帮助。
护理实习后总结 篇4
经过一个学期的护理实习，我的护理技能得到了巨大的提升，并且也更加深入地认识到了护士的职责和责任。在此文中，我将为大家讲述我的实习经历以及所收获的经验与教训，总结我这一学期的实习成果。
我的实习经历
我是一名护理专业的学生，在这个学期的实习中，我被分配到了一家大型的医院。在这里，我被安排在了急诊科的实习岗位上。一开始，我感到非常的紧张，因为我对于急诊科的工作并不熟悉。但是，经过了一段时间的观察和学习，我逐渐了解了急诊科医护人员的工作方式和紧急情况的处理方法，开始逐渐适应了这个工作环境。
在急诊科实习的过程中，我学会了许多关于患者护理和治疗的技能。例如，我学会了进行基本的病情评估和记录，包括测量体温、血压等生命体征。同时，我也学会了如何进行警急病人的抢救和处理，包括心肺复苏、静脉注射、气管插管等。通过与医生、护士的合作和互助，我成功地学会了许多实用的护理技能，并且也在实践中不断地提高自己的技能水平。
我的收获与经验
通过这一学期的实习，我领悟到了许多在课堂上无法获得的知识和经验，同时也掌握了许多实用的护理技能。其中，最重要的是我开始了解护士的职责和责任。在实习中，我注意到护士不仅需要掌握基本的护理技能，还需要具备更广泛的知识和技能，比如人际交往、沟通技巧、心理护理等。护士必须非常关注患者的情况，并且为了让患者的病情得到好的改善，护士必须与其他医疗人员密切协作。这让我意识到护士是减轻患者痛苦的重要角色，我非常荣幸能够成为其中一员。
同时，我也从这个实习中学到了如何处理紧急情况，并且在保持镇静和清醒的状态下克服恐惧心理。在实习的过程中，我发现自己刚开始很容易产生紧张和害怕。但是我必须在这种情况下保持冷静，这样才能快速和正确地做出应对。逐渐地，我有了更多的经验和技巧，我开始学会在紧急情况下运用各种技巧来帮助病人和解决问题。我认为这是我在实习中最深刻的收获和经验。
我的教训与展望
在实习的过程中，我发现自己做得不够好或者有些错误。例如，我有时会忘记记录某些关键数据或病情变化，或者处理一些病患问题的时候会出现一些瑕疵。这让我意识到，在实践中，有时我需要更加谨慎和注意，以确保每个细节都得到了妥善的处理。此外，我也需要进一步提高沟通和人际技巧，以便更好地与患者和其他医护人员合作，为患者提供最佳的护理服务。
展望未来，我将持续加强自己的护理技能和知识，保持学习和进步的态度，并且在以后的实践中注意更好地处理每个细节和问题。我深信，通过不断努力，我一定能够成为一名出色的护士，为病人做出更加出色的护理贡献。
护理实习后总结 篇5
【Introduction】
作为医学专业的一名学生，我非常幸运能够进入一家优秀的医院，通过实习的方式，学习和实践各个方面的专业知识和技能。这篇文章是我在实习期间所进入的医院的实践经验的总结和评价。我希望这篇文章可以为即将步入实习的学生和就职于这个医院的职员提供一些有用的参考。
【Main Body】
1. 医院环境
这家医院环境整洁、宽敞明亮、设备齐全，可以满足医疗工作的需要。医院的卫生管理非常严格，每个楼层、病房都有专人进行管理和热情服务。医院大楼的整体设计非常人性化，便于病人、家属的接待和流程操作。
2. 高素质医护人员
这家医院的医护人员都非常专业，都具有扎实的专业知识和丰富的实践经验。在实习期间，我得到了他们的悉心教导，从中学到了很多实践经验并锻炼了自己的实际操作水平。同时，他们工作认真负责，热情周到，让患者感到更加地温暖。
3. 优秀的部门和科室
这家医院的各个部门和科室都很优秀，特别是ICU与手术室这些关键部门，他们的工作团队默契度和组织协调性都很出色。病人在这些科室的看护得到了很大的优良帮助，并使他们的康复进程加快得更快。
4. 实习体验
实习期间，我有机会参与了很多临床操作和其他方面的实践，这使我对课堂上的知识掌握得更加扎实。同时，我的老师和同事们都非常关注我们的个人成长和发展，给予了我们很多有益的建议和指导。我非常感谢他们对我们的支持和帮助，这将成为我未来医学实践的宝贵经验。
【Conclusion】
总的来说，我的实习经历非常愉快和有益。这家医院是一家非常优秀的医院，具有丰富的临床经验和优秀的医护人员团队。我相信，这些质量保证将继续吸引越来越多的患者前来就诊。作为一名学生，我觉得我非常幸运能够在这样的医疗环境中学习和成长。我将珍惜这次实习机会，不断努力，提高自己的医疗实践水平。
护理实习后总结 篇6
作为一名护理专业的实习生，在实习过程中，我深入了解了不同类型的病人，了解了不同类型的医疗服务以及护理技术，进一步增强了我的专业知识和实操技能。在这篇文章中，我将简要介绍我的实习经验和心得，以及我在护理策划方面所学到的知识和技能。
首先，在实习的过程中，我了解了许多常见病和疾病的基本治疗方法和护理措施，掌握了评估和记录患者的病情和护理过程的技巧。例如，在处理病人上消化道出血的过程中，我掌握了补液和输血技术，在处理头部受伤的病人时，我了解了针刺压迫止血的方法等。在这个过程中，医生和护士们为我提供了许多指导和支持，帮助我更好地进行患者护理工作。
其次，在实习过程中，我了解了不同类型患者的需求和关注点。对于老年患者，我了解了如何在日常护理过程中关注他们的身体状况和自我形象的问题。对于患有精神疾病的患者，我学习了如何与之沟通和交流，并帮助他们建立良好的自我认知。
最后，在实习的过程中，我了解了如何策划护理并提高护理质量。一个好的护理策划不仅需要护理人员具备专业技能，还需要聆听患者的需求和关注点。在此基础上，工作人员可制定合理和个性化的护理计划，为患者提供优质的医疗服务。
综上所述，我的实习经历让我深入了解了护理工作的重要性，并掌握了大量实用的护理技术。此外，我还学习并练习了护理策划的方法和技巧，为日后更好地开展护理工作打下了坚实的基础。最后，在未来的工作中，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业技能和服务质量，为患者提供更好的医疗服务和护理。
护理实习后总结 篇7
护理函授本科实习总结
随着医疗服务质量的提高和人民健康需求的增加，我们的医疗保健体系也越来越重视护理的重要性。护理作为临床医学中的重要学科，不仅拥有自身的知识系统，而且与医学、计算机、管理等学科交叉叠加，成为医学服务的有机组成部分。本篇文章将从实习的背景、实习过程、实习中遇到的问题、实习中的获得以及未来规划等五个方面进行总结。
一、实习的背景
本次实习是护理函授本科课程的一项重要内容。实习聚集了国内外多家医院，吸纳了数百名学生进行了多学科的实践教学。本人在实习前，根据实习学校的要求，自我学习了相关的理论知识和实践技能。
二、实习的过程
本次实习共分为三个阶段，即基础护理、专科护理和综合实习，每个阶段都需要掌握相应的知识和技能。
在基础护理实习阶段，我主要学习了床位的整理、患者饮食的管理、生命体征的监测、基本病史的了解和家庭照料的技能。在此过程中，我运用课本知识学习了患者体格检查、主要部位的操作技能，并实践运用到实习中。
在专科护理实习阶段，我选择了ICU护理，主要负责重症患者的翻身、呼吸、心电监测等工作。这个实习阶段主要挑战是肢体疏松和呼吸机的操作技能，在同行帮助下，我不断锻炼和提高实践技能。
综合实习主要聚焦于患者的综合护理，包括饮食、药物治疗、病情监测、患者教育等方面。在此过程中，我增强了护理沟通技能和协调能力，并在实际临床中运用了相关的技能和知识。
三、实习过程中遇到的问题
本人在实习过程中，遇到了很多与本人专业背景不相关的问题。例如，从头护理一个需要换药的患者，或者如何与患者好好沟通等。一些特别困难的患者也会给我们带来很多心理上的压力和挑战。如何放松心态、寻求同行帮助、认真利用课本及教师指导等技能，在这个过程中我也一步一步掌握。
四、实习中的获得
这次实习不仅让我更加深入理解了医疗服务中医护服务的作用，而且通过深入的体验和理论学习，让我提高了自身的专业能力。我也在沟通、协调、应对突发情况等方面提高了一定的能力。实习也让我认识到了自己未来的发展方向，我打算继续接受更高级的教育培训，提升技能和知识水平，并开展更加有创造性和适应性的工作。
五、未来规划
在未来的发展过程中，我将会把职业规划发展同对个人的创新和发挥广泛交叉融合。我将会尽最大的努力投入到不断提升自己的技能、知识和实践经验，让自己成为更出色的护理人员，更好的为人类创造健康幸福的生活。我希望我的职业生涯不仅仅是一个专业人士，更是一个能够在护理行业中创新和领导的人。
护理实习后总结 篇8
护理实习是每个护理专业学生必经的过程，它是将理论知识转化为实践经验的桥梁，对护理学生的专业培养起着至关重要的作用。但在实习过程中，会遇到许多问题。本文将针对护理实习工作问题进行总结。
一、时间安排不合理
在实习期间，有时会遇到时间安排不合理的情况，这一方面是由于实习班次和实验室考核时间与学生自身课程形成冲突，另一方面则是由于同班同学的数量较多，导致派遣学生时间紧凑。时间安排不合理对于学生的实习体验和实习效果都会造成影响。在时间安排方面，学校和医院应该尽量均衡考虑学生的实习任务和自身课程时数，避免出现时间冲突问题。另外，学生在实习中也要对自己的时间进行管理，尽量合理安排自己的实习时间，兼顾自己的学习和实习任务。
二、实习指导不足
在实习过程中，指导老师的指导质量对于学生的实习经验产生着影响。有些指导老师，由于工作压力或学生数量等原因，可能无法给予学生足够的指导和支持；还有一些指导老师可能对实习的专业内容不够了解，难以为学生提供充分的帮助。为解决这一问题，学校应该对实习指导老师进行培训，提高他们对于指导学生的专业能力和态度，同时指导老师应该加强与学生的沟通，及时解决学生的实习问题和困难。
三、实习环境不合理
实习环境对于学生的实习经验产生着深远的影响。如果实习环境不合理，会对学生的专业知识学习和实践操作产生诸多限制。一些学校与医院的实习环境可能较为陈旧，设备过时，或者工作流程不完善，这些都会对学生的实习产生阻碍。针对实习环境不合理的问题，学校和医院应该采取措施，及时进行设施更新和改进工作流程；同时学生在实习中也应该合理利用自身条件，充分发挥自己的潜力，尽可能地提高自己的实习水平。
四、实习内容过于单一
在实习过程中，学生可能会遇到实习内容过于单一的问题。有些实习工作可能重复性较高，长时间的重复性工作容易让学生失去兴趣和动力，影响学生的实习效果。为解决这一问题，学校和医院应该尽量丰富实习内容，让学生有机会进行更多元化的实践操作，提高学生的专业技能和实践经验。
总之，护理实习过程中遇到问题是不可避免的，学校和医院应该积极采取措施，共同为学生提供更加完善的实习环境和指导体系，逐步提高学生的实习经验和实践能力。学生在实习中也应该认真对待，合理规划自己的实习任务，提高自身的实习效果和专业水平。
护理实习后总结 篇9
在进行护理实习乳腺外科这一阶段的学习过程中，我学到了很多专业知识和技能，也得到了实践经验的积累，深深地感受到了作为一名护士的责任和使命，同时也发现了自己还需要不断地努力和学习的地方。
在乳腺外科护理工作中，我们需要了解乳腺疾病的症状和发病机理，掌握乳腺检查和治疗的方法，并熟练掌握一系列护理知识和技能，为患者提供全面的护理服务。在实习的过程中，我观察了医生的诊治过程，为患者进行了乳腺检查和按摩等护理工作，与医生和其他护士共同制定和执行了患者的治疗计划，也为患者提供了心理上的支持和安慰。在这个过程中，我深深地感受到了自己的责任和使命，也提高了自己的专业素养和护理水平。
这次实习中，我学到的重要知识和技能包括：
一、乳房检查的方法和技巧
在进行乳房检查时，我们需要对乳房的解剖结构有所了解，掌握乳房按摩的方法和技巧，以及乳头、乳晕等部位的检查方法和注意事项。同时需要了解乳房检查的图像学和病理学诊断方法，为医生提供检测结果和有效参考，为患者提供更好的护理服务。
二、乳腺疾病的诊治方法
乳腺疾病的治疗方法不同，需要根据具体病情进行个性化治疗。在实习中，我学习了针灸、药物、手术等不同的治疗方法，也了解了针对性腺激素治疗、辅助化疗和放疗等综合治疗的细节和注意事项。通过和患者的交流和解释，我还为患者提供了专业的保健指导和卫生教育。
三、患者护理及病情观察
在护理患者过程中，我们需要了解患者的病情和治疗计划，熟练掌握导尿管插管、留置导尿管、引流治疗等护理技能。在帮助患者更好地恢复身体的同时，还需要关注患者的情绪变化和病情观察，及时派发药品、更换敷料，为患者提供全方位的护理服务。
四、沟通与协作
在面对患者时，我们需要耐心倾听并关注患者的需求，了解患者所需要的支持和帮助，并尽力提供。同时，我们在沟通和协作方面也需要更加注重，与医生、其他护士和医疗人员之间的协调与配合更加紧密，达到更优质的护理效果。
总结：通过护理实习乳腺外科实践，我不仅具备了与患者沟通、处理护理和病情观察等方面的实际经验，也积累了丰富的专业知识和技能。在未来的工作和学习中，我会更加注重自身的提高，努力成为一名更优秀的护士，并为患者的健康贡献自己所长。