元旦活动主题方案设计(分享9篇)。
怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，小编为大家推荐一篇题目为“元旦活动主题方案设计”的精品文章，请在社交媒体上分享这篇美好的新闻给您的朋友们！
元旦活动主题方案设计(篇1)
（一）活动时间：
20xx年12月18日晚17：00全体员工公司食堂聚餐。
20xx年12月18日晚19：00—21：00，宿舍楼活动室举行文艺晚会。
（二）后台准备：
主持：xx
后勤保障：xx
拍摄：xx
场地布置：彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品
食品：苹果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。
奖品：团队奖50份，表演奖10份。
其它：活动节目道具气球20只，排球2只，飞标靶等
（三）活动进程：
1、公司领导致词
2、12月份生日员工集体庆生，由“寿星”切蛋糕、发蛋糕
3、节目列表（6个女生抽取队员分组成3组，参加游戏）
（1）“环环相扣”：本游戏道具为3只呼拉圈。
规则——队员手拉手列队站立成一排，要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员，最后一名队员将呼拉圈套出后，迅速冲刺，将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。
人员——首先12月的10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。
（2）xxx演唱《热情的`沙漠》
（3）“百发百中”：道具为飞镖
规则——队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。
人员——每组选3人轮流投一次标。
（4）“合力运球”：道具为排球、障碍物（挂历筒）
规则——队员用背对背或双臂互勾等方式（手不能接触排球），合作将球从a区运送到b区，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来；碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。
人员——每队抽取2人参加游戏。
（5）xx演唱《英雄泪》
（6）“爆破大队”：道具为气球、障碍物（挂历筒）、计时器
规则——三组同时进行，队员用腿夹住气球从a区到b区，然后用力将气球夹破。要求：手不能护球，中途或未夹破前，气球不得落地，落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。
人员——每组参加人数不限。
（7）xx演唱《忘情水》
（8）“杯水传情”：道具为饮料（可乐）、纸杯、计时器
规则——三组同时进行，每组队员用嘴衔接传递装满饮料的纸杯，在3分钟内，从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出，最少的一组须将饮料喝完。
人员——每组选取6人参加游戏。
（9）“拔河作画”：道具为圣诞老人头像（剪切
好）、麻绳
规则——按a对b，b对c，c对a形式分三次进行，两队队员进入麻绳套内，取起放置中间的圣诞老人贴片后迅速转身完整贴好。先完成组加1分，三轮结束后按合计计分。
人员——每组选2人参加游戏。
（10）xx演唱《高原红》；xx表演
（11）“平衡能手”：道具为乒乓球及球拍、障碍物（挂历筒）
规则——三组同时进行乒乓球绕障碍跑。用球拍端起乒乓球绕障碍跑，球不得落地，障碍不能碰到，中途落球或触碰障碍者须回起点重来。按完成速度计3、2、1分。
（12）xx演唱《明天会更好》
（13）抽幸运奖、分团队奖（按累计分数分一二三等奖）、儿童奖、表演奖。（表演中途由队长献花。）
元旦活动主题方案设计(篇2)
班级元旦活动主题：班级“文艺之星”选秀赛
***x年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。
一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛
二、晚会编排:分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
每班学员人数控制在10人，男5人，女5人。第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生比赛顺序，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。
pk比赛确定5首歌曲，集体选择歌曲pk。pk比赛由评委集体投票选出，获胜者进入个人歌曲排名赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
3、 评委的设置：①专职评委由本班相关教师担任，也可以由班主任特别是专业教师担任。3-5人左右，10分制。
② 公选评委由班上非参赛选手组成，公选评委以每人一票的方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
① 音响设备的准备，一定要有较好的功放和麦克风，否则节目效果不会出来。
②学生节目首先要收集好，并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。
④为了进行适当的专业培训，可以邀请专业老师进行赛前培训。
班级元旦活动主题：“辞旧迎新、欢庆元旦”
一、活动主题：元旦晚会
2、 活动的目的是增进学生之间的友谊，加强学生之间的交流，丰富他们的课余生活。
3、 参加人员：高职高专06级14班全体师生
4、 时间：12月31日晚7:00-9:00
5、 承办单位：高职06级14班
六、经费预算：500元
七、活动地点：教工活动中心
8、 前期准备：文艺、体育、生活委员
1活动经费：全部来自班费
2场地布置：12月31日12:00前完成
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4物品购买：12月30日购买并放置在场馆内
5、主持人：男女各一人
九、活动流程：
1班委会成员应邀请代课教师和相邻班级负责人作为嘉宾进入会场
2主持人将致开幕辞并介绍嘉宾
三。晚会的演出由主持人按照节目单的顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
十、可行性分析：
1这是中国法定的传统节日，庆祝元旦是民族精神的体现
2学院领导和教师高度重视和支持，学生积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4经过我们长期的准备，举办活动的条件基本成熟
班级元旦活动主题：与**一起庆祝元旦
一、活动目的：为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
2、 对象：初中一年级全体学生
3、 地点：学校**教室（）
四、形式：
宣布方式：节目单提前准备好，主持人按节目单顺序宣布谢幕，演员按顺序表演。
五、活动要求：
1、主题：庆元旦迎新春。要求学生根据主题设计活动内容和海报。
2每个学生都应该参加表演。演出形式、合作伙伴、时间彩排、节目主持人、评委均可自行选择。
六、活动内容：
节目范围：您可以选择自己喜欢的歌曲或其它表演形式，内容健康、积极、与节目主题密切相关。
节目形式：包括唱歌、跳舞、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由**课代表、**会策划小组统筹完成，交**老师进行审核。
课间、课后、周末积极排练，教师定期指导、检查。
要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级**会”的评比。
七、活动安排：
1、制定活动方案，布置任务。排练过程给学生一定的指导，为学生排练提供帮助，完成学生之间的组织和协调。
2、每班推选主持人1-2名。主持人除了负责节目外，还应负责统计班上节目的数量和内容。
三。每个班级可以设计节目单和邀请函，并对场地进行环境布置。
八、活动反思与总结：活动过程中出现不少问题，说明在策划与准备工作上还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力。
班级元旦活动主题：“爱在一起”元旦晚会
一.活动名称：
“爱在一起”元旦晚会
二.活动目的：
经过一年半的学习生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boysandgirls,“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们曾经美好的回忆，展望我们未来美丽的梦想。
3、 时间地点：501栋化学一班全体学生及特邀嘉宾
四.活动内容
活动前期准备
1：班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：秦博文—负责活动全面流程和拍照;刘郁—负责调动男生;王星星，张晓娴—负责*****讲解;刘芳铭—购买活动所需物品;胡霞—负责调动女生;赵炳卿—主持活动进行。
2： 提前一周通知并鼓励全班同学准备才艺表演。在这期间，他们应该更多地了解该项目的最新情况。文艺委员对节目进行总节，整理节目单。3：
事先通知季鑫设计黑板背景板报，王星星提前设计背景展示，生活委员会委员刘芳铭购买装饰用品、奖品和零食。
4： 提前安排收集比赛惩罚所需的资料，并收集游奖竞赛题库。
5.活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多**能否使用。
6.提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。
活动流程：
1： 主持人的开场白宣布了活动的开始。
2：文艺展示：
第一部分
开场舞《noboby》-------208女生宿舍
歌曲对唱刘郁赵留创
爵士热舞杜双灵
钢琴弹奏司雅红、刘郁
歌曲独唱秦博文
211style211女生宿舍
一站到底：5人一组回答问题，共15人。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择:一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。。
快乐销售：2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。
另外：男生不能说：不行，一定要讲清楚原因说服女生。。
注意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动)。
第二部分
开场舞《兔子舞》--------209女生宿舍
歌曲《暖暖合肥旅行社刘郁
**情景剧张洛维佟翠翠
古筝合奏彭毅佟翠翠
歌曲对唱陶志强季鑫
小品《职来职去》-------210女生宿舍一站到底：进行2组。快乐销售：进行2组。
3.**“爱的剪影”***。4.轻松游戏：
解开手镯——体现团结、协调、合作。
谁是卧底——反映信任、歧视和选择
5.集体唱班歌，留念全家福。
五.活动预算：略
班级元旦活动主题：点燃青春成就梦想
不经意间，我们来了，我们轻轻地来了。***x年悄然过去，崭新的一年即将来临。***对我们医院来说，十年是辉煌的一年。对我们来说，**年是充满希望和梦想的一年。
为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，在这辞旧迎新的时刻，我们按照院系部要求举办元旦文艺晚会，希望全院师生积极主动参加。本次元旦晚会的具体策划如下:
1、 晚会主题：点亮青春，成就梦想
2、 晚会主题：青春、欢乐、和谐、激情。
3、 地点：体育馆二楼报告厅
四、晚会时间:依据院系部通知
五、晚会思路:
1晚会反映了我系一年来的辉煌成就，鼓舞了师生士气，从而承前启后，再创辉煌。
2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情五系一部和谐。
六、晚会节目要求
1、歌曲类:
能够反映祖国发展和弘扬主旋律的歌曲；
青春、阳光、健康、向上，能体现学生充满活力、体现教师无私奉献的歌曲；
与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
积极而深刻的艺术舞蹈；
校园时代氛围下的创意舞蹈。
流行街舞、现代舞、武术等；
、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
反映校园生活的相声和小品；
、经典的传统曲艺类节目;
、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
七、节目:
文化传播系、计算机系、管理系、机电工程系、建筑工程系和五年制大专部务必全部并积极参与表演节目的上报工作，每班必须保证上报两个节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过30人。
八、晚会参报节目要求:
能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
元旦活动主题方案设计(篇3)
一、活动目的：
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。2017年的`脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
1、宣布“xxx小学欢庆2017年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱—《左手右手》。
(2)周诗晴献词—《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“xxx小学欢庆2017年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
元旦活动主题方案设计(篇4)
一.活动时间：
12月25日——年1月13日
二.活动地点：
××珠宝全国各地专店/柜
三.活动主题：
恒久钻石见证美满婚姻
四.活动背景及目的：
随着××珠宝形象代言人、著名影星蒋雯丽主演的电视剧《中国式离婚》的热播，人们对婚姻方面的讨论越来越多，这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上，人们普遍认为婚姻不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。
钻石是恒久的，将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款——“信守”系列钻饰的情感主题，同时也构成此次促销活动的情感诉求点，我们是用带有恒久情感内涵的××钻石以签约的形式保障人们婚姻的长久，我们通过“恒久”这一宣传点将钻石和婚姻联系起来，逐步形成与国际接轨的钻石消费文化，对行业的销售方式和消费文化也是一个创举，在消费者心中及珠宝行业中扩大××珠宝的知名度和美誉度，提高××珠宝的品牌情感附加值。
五.活动形式：
1.活动内容：
(1)三年之约：
我们签约的形式担保凡购买××珠宝“信守”系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜蜜、婚姻美满，我们将和顾客一起信守美满婚姻的“三年之约”。
如果顾客在购买后三年内离婚，凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损情况下);
注：离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证，且经××珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。
(2)牵手十年：
凡签约后十年仍然相依相守的夫妻将会获得××珠宝送出的精美婚庆纪念首饰，而且会在婚庆纪念日获得××珠宝的祝福及精美礼物，还可经常参加××珠宝举办的各种联谊活动等等。
2.造势宣传：
(1)1月1日(元旦)、1月15日(周六)、2月5日(周六)以报纸软文的形式炒作(1/8版-1/4版)，主题是：“钻石销售突现钻石恒久文化”，在活动开始后5日左右以新闻的形式报道此次活动以宣传造势;
(2)12月23日、1月1日(元旦)、1月15日(周六)、1月29日(周六)、2月5日(周六)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告(1/8版-1/4版)，扩大活动的覆盖面和影响力，主题是“××珠宝恒久钻石保障婚姻”
(3)活动期间不定期在电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
六.活动经费预算
1.x展架：65元×2=130元，条幅：150元;
2.宣传页(dm)：0.5元/张×1000份=500元;
3.婚庆纪念日礼物费约：30×100=3000元;
3.媒体宣传费：5000元左右(各地不同可根据当地情况重新预算);
4.总计：8780元。
元旦活动主题方案设计(篇5)
活动准备
(一)场地准备：幼儿园内
(二)材料准备：活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。
(三)教师准备：各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。
(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2:50准时到园参加活动。
活动流程：
1、15：00：家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。
2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合
3、家长宣布谜底、园方效对。
4、统计猜谜名次
5、集体游戏(以班为单位，各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的.物品。先找到的班级为胜。)
6、发放奖品、奖状，活动结束
元旦活动主题方案设计(篇6)
一、活动目的：
在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。
二、活动准备：
收集成语、优秀古诗
为学生排练节目。
三、活动时间：20xx年12月31日上午8：00---10：30
四、活动地点：一（1）班教室
五、活动过程：
甲：时间过得飞快，
乙：转眼间，就到了20xx年的最后一天！
丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，
丁：展望未来美好的前程，
甲：让我们立足新起点，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐！
丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
丁：老师用爱教育我们成才！
甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了a、o、e……
丙：我们学会了1、2、3……
丁：我们学会了a、b、c……
甲：请听同事的诗朗诵《哦，老师７
乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，
丙：成语是我们优秀的文化遗产，
丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，
甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙：中华民族有上下五千年的文明史，
丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，
丁：让我们来进行“古诗大比拼”
甲：四个月来，我们一（1）班的全体同事，
乙：团结友爱，互相帮助，
丙：刻苦学习，勇于创新，
丁：比学习，比进步，
甲：看谁得的红花多，
乙：谁得的五角星多！
甲：今天让他们来展现一下本领吧！
乙：请看同事们的才艺表演
丙：我们生活在幸福中，
丁：快乐伴随我成长，
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步，
丙：今天，我们努力学习，
丁：明天，我们将是祖国的栋梁！
甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲：美好的春天，就要到来，
乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！
丙：让我们齐唱《新年好》
丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！
甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！
乙：祝同事们元旦快乐
合:一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。
元旦活动主题方案设计(篇7)
一、活动目的：
通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。庆元旦迎新年主题班会甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱《杨柳青青》
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的XX送走，迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。
元旦活动主题方案设计(篇8)
一、活动目的：
为了迎接新年的`到来，丰富 学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我班每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。
二、活动内容与对象： 元旦游艺会 全体学生
三、活动程序：
1、全体学生在教室集会。
2、教师致迎新年贺词。
3、学生庆元旦游艺会开始
游艺活动规则
1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5
米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一分。
2、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参
加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1分，坚持到最后坐到椅子的得两分。
3、比跳绳：负责人准备好3-5跟跳绳，3-5人谁跳的时间长为
谁胜，或者30秒谁跳不停的谁胜。获取一分。
4、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，
再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1分。
5、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字
词语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。
注意事项：
1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参
加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
四、活动总结
元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各人之间的合作，使得各组之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各组的关系，团结起来，共同完成工作，
使工作高质量、高效率。
元旦活动主题方案设计(篇9)
一、设计思路：
早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。
但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。
在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点，我班策划了本次庆“” 亲子游艺活动。
二、活动总目标：
1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：小一班 教师。
四、活动时间：定于～年12月3 日 上午：9：00分
五、活动过程：
（一）、教师讲话
集体合唱：欢乐颂、新年颂
肖：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！
（二）、家长代表讲话
（三）、幼儿节目表演：三句半
（四）亲子游戏
1、堆纸杯
堆纸杯，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。
2、抢椅子（幼儿游戏）
3、占圈（幼儿和家长共同游戏）
一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐 ，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最后一队为胜利者。
4、投中目标
家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。
5、掌上明珠
要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
