一年总结幽默精选4篇。
我们听了一场关于“一年总结幽默”的演讲让我们思考了很多，你还对范文一筹莫展吗？在文档处理领域只有不断学习和适应新技术才能取得更好的业绩，在写文章之前，想必大家都有先找范文参考的习惯。范文可以提供更好的整体框架和思路，如果你正面临以下问题请不妨参考以下信息！
一年总结幽默(篇1)
13、车子有油，手机有电，卡里有钱，这就是安全感。指望别人都是扯淡，再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。
14、又到永康，年底了，宝宝要生了，加油。
15、回顾这一年，我经历了很多喜怒哀乐，酸甜苦辣，那些好的坏的我通通接受，不再回头，微笑前行，人生总是充满未知。
16、转眼，又到年底这就是生活，让你装着云淡风轻，让你掩着累累伤痕，即便风雨兼程，不得不前行，即便困难重重，不得不坚持。这些年，我们报喜不报忧，这些年，我们苦水自己尝。笑而不语，苦而不言！并始终坚信，再荆棘的道路，总有尽头的那天！
17、又到年底了，一年感觉比一年快。有人评价说：那说明你过得很充实！我哈哈的笑，心想不过是瞎忙罢了。
18、今年感觉过得好快，眨眼都快到年底了，加把劲，争分夺秒把年中的目标实现。
19、今年马上就过完了，请谢谢自己，经历了许多事，遇见了一些人，活得越来越明白，知道自己想要什么，在成长的路上，变得越来越好！
20、今年马上就要过完了，感谢今年的努力，以后要脚踏实地的生活，辛辛苦苦的奋斗，用双手赚取财富，用肩膀扛起责任，没有抱怨苦和累，坚强勇敢去面对。
21、这一年，谢谢自己，学会了珍惜，懂得了放下，不再为不值得的人和事付出，珍惜真心的人，放下不值的事。
22、不知不觉又到年底了，实现了多少目标不重要，身体健康最重要。
23、工作开始让人难受，毫无幸福感可言，大概是又到年底了吧。
24、突然发现又到年底了！有收获么？好像有，又好像没有。真的是一清二白出门，一清二白回家！
一年总结幽默(篇2)
25、不得不再次感慨，时间真的过得太快太快了，这一年感觉啥都没干呢，又到年底了。
26、又到年底了，回头看看一年走过的脚印，心情复杂，觉得时间过得太快了。
27、又到年底了，现在越发害怕过年了，谁能理解这种沉重的心情？
28、一年又一年，又到年底了，岁月真是把杀猪刀啊。
29、又到年末了，回头看看这一年着实不易，酸甜苦辣一样不少，风风雨雨一路兼程。人越大越觉得像个孩子，走的越远越想回家。人生不易，且行且珍惜。
30、转眼又到年底了，这日子一年一年过的贼快，冬至、圣诞、元旦，眼看着就是过年，时间赶着人跑，一刻不得停歇。
31、这一年，谢谢自己，不管遭遇什么打击，经历什么事情，都没有毁掉品行，不忘初心，一直善良。
32、人生的乐趣取决于你对生活的态度，乐观的人一定会比悲观的人快乐。
33、辜负了所有人希望不能去伤害任何一个人了真的要好好放下了才能新开始吧。
34、辜负了所有人希望不能去伤害任何一个人了真的要好好放下了才能新开始吧。
35、快到年底了，希望新的一年里我爱的人和爱我的人能身体健康，开开心心，一切顺利，找个好工作，顺利毕业。
36、今年真的过得好快啊，不知不觉又到年底了，今年好像比去年更能吃能睡了。
一年总结幽默(篇3)
1、又到年底了，下周又要准备年货了。越来越没年味了，小时候天天盼着过年，现在越来越不想过年了。
2、不知不觉又到年底了，实现了多少目标不重要，身体健康最重要。
3、又到年底了，一年感觉比一年快。有人评价说：那说明你过得很充实！我哈哈的笑，心想不过是瞎忙罢了。
4、人生的乐趣取决于你对生活的态度，乐观的人一定会比悲观的人快乐。
5、不得不再次感慨，时间真的过得太快太快了，这一年感觉啥都没干呢，又到年底了。
6、这一年里，有各种味道，酸甜苦辣，包括有咸的，看似是苦难，实则是磨练。
7、总有那么一个人的出现，会让你宽恕之前的人生带给你的苦难。
8、最近心情一直挺压抑，眼看又到年底了，赶快回家看看老妈才是真的。
9、又到年底了，又快过年了，循着这条生活的轨迹，不偏不倚的行走，即使不开心，想有所改变，却羁绊重重。
10、一年又一年，又到年底了，岁月真是把杀猪刀啊。
11、今年马上就过完了，请谢谢自己，经历了许多事，遇见了一些人，活得越来越明白，知道自己想要什么，在成长的路上，变得越来越好！
12、又到年末了，回头看看这一年着实不易，酸甜苦辣一样不少，风风雨雨一路兼程。人越大越觉得像个孩子，走的越远越想回家。人生不易，且行且珍惜。
13、转眼，又到年底，人生一年又一年，尝不尽的苦辣酸甜！感情一年又一年，数不清的离合悲欢！转眼，又到年底叹息一声，时间是多么的无情！感叹一句，生活是多么的艰难。年头到年尾，赚来的钱，没攒下几分，流下的泪，早已汇成川。
14、快到年底了，异常焦虑，又要换地方，又要面临任务的压力，觉得自己做不好，成为最差的那一个。
15、最糟糕的一年马上结束了，新开始新气象，加油，不能打倒我的，必始我强大，原来的我，好久不见，你好。
16、又到年底了，希望大家工作是事情放一放，把心收一收，准备安心过年了。
17、又到年底了，一年一年又一年，让我们忘记失去的，感激拥有的，期待将至的，随风而行，随遇而安！
18、转眼，又到年底，人啊，活着活着，就老了一岁，忙着忙着，啥也没剩，累着累着，苦难言，一年，又一年！
19、真的要谢谢自己，没有被困难打倒，没有向失败投降，哭过，但是没有怂过，痛过，但是没有怕过，靠自己独挡一面，靠自己勇往直前。
20、工作开始让人难受，毫无幸福感可言，大概是又到年底了吧。
21、又到年底了，回头看看一年走过的脚印，心情复杂，觉得时间过得太快了。
22、今年马上就要过完了，感谢今年的努力，以后要脚踏实地的生活，辛辛苦苦的奋斗，用双手赚取财富，用肩膀扛起责任，没有抱怨苦和累，坚强勇敢去面对。
23、心态快要崩溃了，最近各种不顺利，又到年底了，新年又要来临了。
24、又到年底了。满是期待的新年气息又来了。
25、快到年底了立个新年愿望，希望明年可以去峡谷之巅啊。
26、今年真的过得好快啊，不知不觉又到年底了，今年好像比去年更能吃能睡了。
27、突然发现又到年底了！有收获么？好像有，又好像没有。真的是一清二白出门，一清二白回家！
28、年底总结，忍不住多说皮皮。今年是皮皮的高速成长年，年初慢慢开始说话，下半年已经可以简单沟通，也能给他讲点道理了。
29、人生没有那么多的假设，现实是一个一个真实的耳光，打在你的脸上，喊疼毫无疑义，唯有一往无前。
30、这一年里，有各种味道，酸甜苦辣，包括有咸的，看似是苦难，实则是磨练。
一年总结幽默(篇4)
37、又到年底了，回头看看一年走过的脚印，心情复杂，觉得时间过得太快了。
38、快到年底了，异常焦虑，又要换地方，又要面临任务的压力，觉得自己做不好，成为最差的那一个。
39、又到年底了，请七大姑八大姨们口下留情，忽略我吧！
40、这一年，谢谢自己，不管遭遇什么打击，经历什么事情，都没有毁掉品行，不忘初心，一直善良。
41、一路走来，所有事自己扛，从来没有求过谁。真的要谢谢自己，再累再难，也从未放弃过，咬牙坚持，一直前行。
42、光阴似箭，日月如梭。不知不觉又到年底了。
43、这一年里，有各种味道，酸甜苦辣，包括有咸的，看似是苦难，实则是磨练。
44、按惯例，每年的这个时候是要有一篇年终总结的。给自己，给爱人，给家人，给啊肥，给所有关心我的朋友们。
45、成年之后的时间真的流逝的飞快。一个月一个月不知不觉的又到年底了。
46、新的一年，去做一个将日子过成诗的人，去读书，去旅行，去等待爱情。日子可以过得精致而典雅，也可以过得简单而随意，只要心中有诗意，便是惬意的生活。
47、不得不感慨，时间真的过得太快太快了，这一年感觉啥都没干呢，又到年底了。
48、总有那么一个人的出现，会让你宽恕之前的人生带给你的苦难。
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【精选】2024“一帮一”总结范文四篇
帮助他人可以让我们得到快乐，也可以提升我们与他人的共情能力。工作总结之家小编精心收集整理了四篇一帮一的总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能给予大家一些小小的帮助。
“一帮一”总结范文(一)
一、选择“一帮一”对象的初衷。
两年前，学校根据上级指示开展了教师“一帮一”活动，每名教师要选择一名学困生或贫困生结对子，从各方面帮助他。我们班共74名同学，我把目光锁定了xx同学。xx同学成绩不差，那我为什么选择他作为“一帮一”的对象呢?
在十几年的班主任工作中，我不仅关注学生的学习成绩，关注他们的身体健康，更加关注他们的心理健康。因为小学生正处于身体快速发育时期，要让他们健康地成长，不仅仅是指身体上的健康，根据联合国世界卫生组织对健康的定义:“健康不仅是没有疾病，而且是身体上、心理上和社会上的美好状态或安全安宁。”我们知道心理上的健康对一个健康的人来说是多么的重要，尤其是正处在发育黄金期的小学生。他们的认识情感
和意志等心理上的种.种矛盾、困惑和斗争，如果得不到很好的调节，就会产生这样那样的心理偏差和问题。
xx同学就属于有心理障碍的孩子。这还得从他的家庭说起，xx的妈妈是一个残疾人，从小因为小儿麻痹肌肉萎缩，行动不便。从前开了一个洗衣店靠自己的妈妈帮忙勉强撑了半年就倒闭了。家里的生活只能靠卢炳蔚的爸爸蹬三轮车来维持，有时还需要xx的姥姥接济。但是xx的妈妈很要强，不管怎么困难学校收费从来不为难孩子。这样的家境让懂事的孩子心理压力很大，在同学面前总是很自卑，也很孤僻，总觉得自己比别的同学差，抬不起头，目光总是躲躲闪闪的。上课也不发言。我看在眼里，急在心上，找他谈了几次，也不太奏效。所以在“一帮一”活动中，我决定和他结对子，帮他走出心灵的阴影。
二、让爱插上翅膀，飞进孩子的心灵。
为了帮助xx同学，我看了大量的心理健康方面的书籍，还通过同学的联系请教了东北师大的心理学教授。最后确定方案是首先要让他变得自信，能和同学融洽相处。在课堂上，他不爱发言，就是怕说错了同学笑话。针对这种情况我在学生自学和小组交流的时候特意听取他的看法，说的对就予以肯定，不对就加以引导，然后在学生汇报的时候我就点名让他说，开始的时候他声音很小，我就鼓励他，表扬他。他并让同学们掌声给他鼓劲。慢慢地，他不再害怕了，偶尔也能主动举手了。私底下我还找到我们班性格开朗的班长让他下课、大课间时多和xx在一起玩耍。一些集体活动我也有意让他参加。就这样渐渐地看到了xx天真的笑脸，听到了他开心的笑声。他比以前自信了，走起路来也精神抖擞。
我以为这孩子走出了心理的阴影，可是在他的作文中我又发现了新的问题。那次我留了一个写人的作文，他写的是他的妈妈，写妈妈如何勤劳，如何善良。唯独没说妈妈是个残疾人，他觉得妈妈残疾是一件丢脸的事。针对这种情况，我找到他对他说:“你这篇作文写了你的妈妈，说明你很爱你的妈妈，老师知道你的妈妈是个残疾人，干起家务来要比别人更艰难，跟费力，那你的作文里怎么没体现出来呢?想想妈妈步履蹒跚地在厨房为你做饭，想想妈妈用软弱无力的手为你缝书包，想想妈妈每晚认真地为你检查作业。妈妈为你付出的要比别的妈妈多的多，妈妈多伟大啊，你应该为有这样的妈妈而感到自豪，妈妈一点都没给你丢脸。”我说完这番话，他的眼泪就留了出来。我接着说:“你还能写出妈妈的艰辛与坚强吗?没有人会笑话这样一位伟大的母亲的。”他点了点头，回去又重新修改了作文。修改后的作文流淌着他对妈妈深深的爱，征得他的同意，我在班级读了这篇作文，同学们都感动得哭了。以此为契机，我又召开了一次主题队会，邀请部分家长来参加，也包括xx的妈妈。xx的妈妈还被评为了我们班的“十佳妈妈”。后来的一次家访我知道了自从那次以后他自豪地扶着妈妈陪妈妈上街了，邻居们也夸这孩子越来越懂事了。看着他妈妈眼里那欣慰的笑容，我知道他这次真的走出来了。是爱让他出走了那片阴暗，是爱飞进了他的心灵，是爱让他知道了感恩。
三、让爱在家访路上延伸。
家访，一个既熟悉又陌生的字眼。熟悉，是因为它是中小学校教育不可或缺的一部分，是教育活动中一道亮丽的风景线，堪称我国基础教育工作的一大传统。
陌生，是因为在信息社会的今天，家访这个曾经使用频繁的用语，如今却不多见了。科技发展了，现代通讯手段迅速普及了，传统的登门家访已逐渐被打电话、发邮件、聊qq等方式所取代。不可否认，发达的通信联系确实快捷、方便，但一项调查显示，有82%的家长更愿意面对面的家访交流。“十次电话家访抵不上一次上门家访”。所以在“一帮一”活动中，只要发现新的问题或孩子有什么动态，我就及时地去家访，不拘泥于规定的每学期三次家访。在和他妈妈的沟通中我能及时了解他在家中的思想动态，以便我及时调整策略。也能有效地指导家长教育孩子，形成教育的合力。
一次家访中我了解到家长因为望子成龙心切，每天都要孩子做很多练习卷，但是效果还不好。我就告诉家长这种题海战术不行，时间长了孩子就会有厌学情绪。每天可以做点数学题，但语文不用做卷，让孩子多看书。经过调整后，孩子学习效率高了，每天都学的很快乐。妈妈也不用为此而烦恼了。爱在家访的路上延伸，让家长得到了思想的启迪。
五年级上学期的一天，xx的妈妈打来电话请假说孩子阑尾炎手术了。我当天就去了医院，给他送去100元钱，还帮他去保险公司报险，在医保中心登记。告诉家长别着急，等孩子出院了我帮他补课。他的妈妈感动的直说“孩子遇上你这样的老师是我们的福啊!”我还组织班级干部去医院看望xx同学，并把xx同学家的手机号告诉同学们，不能去的同学就发短信问候一下。让xx同学感受到这个大家庭的温暖。一个星期出院后，我每天下班后都去他家里给他补课，每次他妈妈都要留我在那吃饭，我都婉言谢绝了。就这样补了一个星期的课，xx又重返课堂了，期末考试他取得了优异的成绩。xx的妈妈见人就说:“x老师比我这个当妈的都好啊，咱也没什么报答老师的，能遇上这样的好老师是我们家修来的福啊!”爱在家访的路上延伸。“一帮一”活动因家访而精彩。
在“一帮一”活动中，能帮助xx同学走出心灵的阴霾，我由衷地感到高兴和欣慰。
“一帮一”总结范文(二)
20xx年第一学期学习部举办的学习委员“一帮一”活动，即各班级学习委员在班级中选择一名在学习上需要帮助的对象进行一学期的帮扶再将期末成绩与上学期比较看是否有进步，我们从各班学习委员交上来的“一帮一”登记表可以看出，此活动的开展有一些明显的积极效果，也充分体现出学习部倡导的优良学风班风对各班各位同学的的影响。
我们主要对xx、xx级各班“一帮一”活动进行了详细的分析，结果显示：xx级共有41个班级，交上来的登记表是41份;xx级共有33个班级，交上来的登记表为30份。我们对收好的71份登记表进行统计，主要情况是：学分绩点有明显上升的为56人，学分绩点下降的为6人，学分绩点基本没变的是9人。
这样的结果表明，绝大部分帮扶人员学习成绩是进步的，此活动已达到预期的目的和效果，也说明了各位参与同学的辛劳与付出。为什么会有这么多人通过此次帮扶活动学习成绩提高呢?主要有以下几个方面的原因：
一、被帮扶同学能够端正学习态度，摆正自己的位置，重新树立学习的信心，积极配合学习委员的学习安排，学习上有困难及时向别人询问，及时做好复习、预习等相关环节;
二、学习委员热情帮助帮扶同学，将自己良好的学习方法推荐给他们，并能及时督促他们进行自习，经常于他们交流、沟通，了解他们各个阶段的学习情况;
三、班级同学和任课老师也积极配合，在学习上有困难大家相互探讨并及时询问老师，老师总是热情解答、耐心讲解，直到大家听懂为止;
四、帮扶同学平时学习认真、脚踏实地，期末考试前只需稍微复习、巩固知识即可，而不再像从前平时不认真听课、期末复习不能看懂书本等现象;
虽然绝大部分帮扶同学学习成绩是进步了，但也不能忽视那些成绩还未提高或是有退步现象的同学，这更应该引起大家的重视，那么为什么在此次“一帮一”活动中还有少部分同学有学习退步或是成绩基本没有进步的情况呢?主要有以下几个方面的原因：
一、被帮扶同学学习态度不够端正，学习没有动力、目标，对自己信心不足，不能及时、积极与学习委员交流、沟通，平时学习基本没有复习、预习，学习知识不扎实、漏洞较多;与学习委员、班级同学、任课老师交流很少;
二、学习委员对帮扶对象的关心、督促不够，没有及时了解帮扶对象的学习情况，没能使他们有合理、科学的学习方法;
三、帮扶同学平时学习不努力，等到期末考试前夕开始复习，但许多知识点不能搞懂，导致考试成绩不理想、成绩无法提高;
总的来说，此次“一帮一”活动还是比较成功的，绝大部分帮扶对象的成绩提高就是很好的说明，这样的活动今后我们还会继续开展下去。由于这是我们第一次举办这样的活动，还有许多不足之处，比如：
一、参与同学人数有限，每班只限一人，这样就导致部分想提高自己学习成绩但没有良好学习方法的同学无法参与进来;
二、只让每班的学习委员来帮扶学习落后同学，同时也要保证自己的学习成绩，这样会就增加了学习委员的压力;
因此，我们建议：这样的活动应该让更多的普通同学参与进来，让班级的学生干部都能够参与其中，形成学习互帮互助小组，这样不仅能够提高个人的学习成绩，更能够提高班级的优良学风建设以及同学之间团结友爱的良好局面!
“一帮一”总结范文(三)
此次活动是我系发动思想进步、学习态度端正、学习成绩优秀的学生党员与后进学生结成“一帮一”互助小组共同进步的一项结对帮扶活动。旨在充分发挥学生党员的先进性和模范带头作用，以先进的思想感染后进同学，以端正的态度影响后进同学，以优秀的成绩辅导后进同学，在思想上、学习上、生活上给予其帮助，引导他们树立正确的人生观，帮助他们顺利完成学业，实现自信、自强、自立的人生价值。
作为一名预备党员，我主动参与了这次活动，我所帮扶的对象是自己班上的一位同学，同时也是我的好朋友—赵峻谏。在这活动中我从自我做起，力求在各方面都以身作则，切实起到表率和示范作用。另外积极配合辅导员老师的工作，对班级进行严格，创建良好的学习环境与氛围。有爱心、耐心和责任心，深入所帮扶同学的内心，了解其思想现状和现实困难，并根据帮扶对象的具体情况有针对性地开展帮扶工作。
首先根据两年大学生活以来对他的了解，我制定了如下的计划:1。首先是全力帮其戒除网瘾，在平时生活中多多监督其学习;2。定期检查他的学习状况以及询问其学习中所遇到的问题;3。不定期地利用课余时间与其进行交流，旨在帮助其把重心放回到学习上。
刚刚接触这个活动时，我觉得自己不知道怎么去开展，为了更好把这个活动搞好，我向大四的学长寻求经验。他告诉我先要和帮助人商量好，只有他本人愿意，才好开展下一步的工作，还有要积极向上，有上进心，愿意接受别人的帮助，愿意配合工作，愿意改变自己的不足。
填了申请表之后，我就真正开始了我的“一帮一”活动。我想了很多，我不知道应该这么去做，我想了很久，想来想去，我觉得自己要对自己要求高，对他不能一下子很高，他本人本来就是比较懒散的，不怎么积极向上。
我首先是从上课开始，因为我觉得这是他最应该先改变的。每当我到教室上课时，第一件事情就是看他来上课没，如果他没有来的话，我就会及时给他打电话，叫他来及时上课。他还是会接受的，在我的督促之下他在本学期已经没有了无故缺课旷课的情况了。每次他来了，我就觉得自己又成功了一点点，在课堂上也会提醒其记笔记以及积极参与老师的课堂提问什么的。至于生活上，利用可以时间多跟他经常交流，一起来解决生活上所遇到的问题。
“一帮一”的活动可以说不仅帮助了我的同学，更是帮助了我，同时我也进一步思考自己，令我获益良多。此外，我觉得对自己要求比以前更高了，我觉得自己也在不断的进步。在以后的一帮一活动中，我会继续努力，更加努力，以一名正式党员的标准来严格要求自己。
“一帮一”总结范文(四)
在本学期“一帮一”活动中我收获颇多，受益匪浅。刚开始参加这个活动的时候，我感觉很陌生，因为之前从没接触过这一类活动，不知道怎么去开展，一方面担心自己做得不好，同学不接受，另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身就不是很优秀，还需要不断提高自己。但同时我要想给自己一个挑战，为了把这个活动搞好，我积极向同学寻求经验。她们告诉我，要想使活动顺利进行，先要和“一帮一”对象成为好朋友，只有当他主动愿意接受帮扶，才好开展下一步的工作;自己本身也要有耐心，积极与对方沟通，只有充分了解才好对症下药。
我帮助的对象积极进取，学习态度端正，但其英语基础比较弱，参加过两次四级考试都没过，因此我主要就提高其英语水平为目标进行工作。以下就是我本学期的活动总结，总的来说，我是通过以下几方面来进行的：首先，在思想上，加强对该同学的思想政治教育，不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他树立正确的理想和信念。第二，关心学习进步。及时了解该同学的学习情况，并结合实际进行学习指导，解决学习中遇到的困难，努力提高其学习成绩。希望通过辅导使其顺利通过英语四级考试。第三，关心生活状况。关注该同学的生活，经常询问、主动发现存在的生活困难并帮助其顺利解决生活中的困难。
总体来说，我的党员“一帮一”活动工作开展得很顺利，帮助对象也积极配合我的工作，在思想，学习和生活等方面都有了很大的提高。党员“一帮一”活动给了我帮助别人的机会，同时也促使我进一步思考反省自己，令我获益良多。在以后的“一帮一”活动中，我会更加努力，因为帮助别人的同时也帮助了自己。最后衷心感谢党支部对我们的信任和肯定，能为我们提高一次这么好的机会!
大班教案：幽默曲
设计思路：
在那遥远的童年时代，印象最深刻的就是一有时间便和邻居小伙伴们在空气清新、阳光充足的空地上或是院子里唱着童谣，玩着游戏，相信它在许多人的脑海中留下了属于童年的美好回忆。如今，新年即将来临，可是大街小巷却到处充满着铃儿响叮当的圣诞氛围，中国传统的民族气息却日渐地淡薄，怎样让生活在对外开放的世界中的孩子们，感受到我们中国节日的民族文化气息呢？音乐《幽默曲》的出现，让我来了教育的灵感。我想起了我小时候玩的一些传统小游戏，如：蚊子叮，拍大麦等，其性质、曲式结构和旋律特点与朗朗上口的童谣游戏很匹配，充满着童趣，又很有上海文化特色，孩子们一定会感受到前所未有的快乐。
于是，我设计了此活动，让孩子们在游戏活动中感受曲式结构的变化和不同，激发幼儿对音乐欣赏的兴趣。而游戏和音乐的交融，使孩子们在游戏中感知着音乐，运用自己的肢体语言、身体运动与音乐齐动，使孩子们有更多的快乐体验，从而发展孩子们身体的灵活性，对音乐的灵敏性。
内容与要求：
1、借助符号、肢体来感受音乐的曲式结构和各段的情绪变化。
2、尝试根据音乐情绪选择并表现相匹配的传统游戏，体验与他人共同游戏的快乐。
活动过程：
一、引入
1、今天我们一起来听一首小提琴曲子，你们听过小提琴曲吗？
2、听一听，有什么感觉？
二、欣赏交流
1、听了之后你有什么感觉？
2、有没有听到哪里的音乐是一样的？
3、这么美的音乐我们再来听一次，我想一边听一边画画了。（老师边听边画）
4、我的画跟音乐像吗？哪里是一样的？
5、再听一次，用你们的小手、用身体做一做。
（幼儿边听边做，也可以和小朋友商量、合作表演。）
三、听音乐做游戏
1、听着这个音乐，我想起了几个游戏。（出示照片，帮助幼儿回忆游戏玩法）
2、听音乐，试试哪里的音乐玩哪个游戏。（可以讨论、交流）
3、交流：把照片放在图释下，说明理由。
4、听音乐，试一试。
有感觉不合适的吗？调整一下。再把重复的补上。
四、结束
听着音乐跟客人老师玩游戏。
高一新生军训总结报告精选4篇
您将会了解为何“高一新生军训总结报告”是如此的与众不同，你是否明白范文的格式和内容要点呢？优秀的文档处理工具能够提高互联网办公的工作效率并降低成本，我们常常缺乏编写文档的灵感和思路。
高一新生军训总结报告 篇1
在全国第31个教师节到来之际，我校XX级新生圆满完成了为期7天的军训任务。我谨代表参训的高一师生向参训的全体教官表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺!向全体老师们表示节日的问候和祝贺!
这次军训从9月5日开始，至10日结束，历时7天，共有15个教学班。受训学员达935人，因病请假16人。本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，实行科学化的训练。通过军训，同学们学有所成，综合素质提高了，既锻炼了体魄、强健了身体，又磨练了意志、形成了团队合作精神，基本达到了军训的预期目的。军训期间同学们按照军训大纲的要求，刻苦训练，尊重教官，一切行动听指挥，知难而进，克服了许多困难。过去的军训是冒着酷暑，挥汗如雨，而今年的军训是冒着秋雨，与风雨搏斗!有的同学身体有病也不请假，有的同学衣服淋湿了也在所不惜。比如听高一7班班主任讲，有几位同学感冒了还在坚持。同学们的这种不怕苦、不怕累、不怕分吹雨淋的精神让我们感动!还有我们的大部分班主任老师始终坚守在第一线，像汪xx、王莉、陈柏林等班主任尽职尽责，配合教官认真做好学生的思想工作。
本次军训经过角逐，共评选出一(1)班等5个优秀班级，共评选出汪xx等5位优秀班主任，还评选出张xx等75位优秀学员和李xx等5位优秀教官。在此，我建议大家再以热烈的掌声向以上获得荣誉的师生教官表示祝贺!
对这次军训，襄州区武装部的领导、教官们高度重视。在军训中，教官们认真履行职责，精心组织，严格训练。面对绵绵秋雨，教官们率先垂范，身先士卒，由于长时间的淋雨，有的教官感冒了，依然不下火线，带病坚持训练。教官们，你们这种以身作则的教风和无私奉献的精神让我们感动。你们的模范行为已在田家炳中学师生的心中留下美好的印象，并将成为一种教育力量，鼓舞我们更加勤奋的工作，把田中办成人民满意的学校。
为了今天的汇演，在祁部长、武队长等教官的精心策划下，我们连续两次进行了大规模的预演，同学们冒着秋雨进行汇操，在一次次雄壮嘹亮的呐喊声中，在一次次整齐规范的队形操练中，在一次次挥汗如雨的比赛中，全体学生始终都站如松，行如风，展示了我们XX级新生的青春风采，展示了我们田家炳中学莘莘学子的刚强意志。今天，全体新生以饱满的精神和高昂的斗志向学校领导和老师们交上了入学以来的第一份满意答卷。
军训，圆满结束了。回想起这些日子，感慨良多。宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。军训，不仅是一个过程，更是一个崭新的课堂，一个成长的阶梯，一个火热的熔炉，一个人与人之间的纽带。山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
今天，我们在汗水中磨练意志。明天，我们将为母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米冲刺靠千日苦练，一朝争先要几载寒窗。梦想，激情，在训练场中用顽强拼搏点亮;理想，渴望，在人生路上和信念一起激荡。让我们继续发扬共和国军人冬练三九，夏练三伏的精神，刻苦训练，脚踏实地，把军人的纪律、军人的作风带到平时的学习和生活中去，让我们像雄鹰一样，冲破蓝天，超越梦想，展翅飞翔。军训对于我们高中三年的生活来说，只是一个前奏，更大的挑战、更多的困难还在后面。明天我们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑，我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练精神，同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。在军训即将结束的时刻，让我们再一次以最热烈的掌声，向担任军训的各位教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位教官身体健康，阖家欢乐!
高一新生军训总结报告 篇2
回家后，爸爸说我变黑了，妈妈说我变结实了，他们欣慰极了，因为这五天四夜我都坚持下来了，他们说这五天我的表现完全出乎他们的意料。我想，军训后的我们不再是温室里的花朵了，军训后的我们肯定能让家长大吃一惊。因为我们都变黑了，变瘦了，变结实了，坏习惯变少了，更重要的是我们都变能干了，以后，我们可以自己叠被子。当然，运动量增多后，有些同学的饭量也自然而然的增多了。
真心祝贺长郡蓉芙初一1010班参加军训的51名同学，是你们的坚持，是你们的汗水，是你们的勤劳铸就了这个新的集体，老师为有你们这样的学生倍感幸福，不管工作有多忙，有多累，我都愿意陪伴在你们身边，风雨同舟。感谢你们的爸爸妈妈，是他们放手让你们瞬间成长，是他们的言传身教感染了你们，你们是他们最大的骄傲!
在这次军训活动中，我们二营10连，在周教官的严格指导下，获得了队列会操二等奖，歌咏比赛二等奖，内务评比三等奖。回想这短短的五天，我们有说不完的故事，写不尽的插曲。第一次离开爸爸妈妈，晚上睡不着，疯狂地想他们;第一次进行如此严格的体能训练，吃不消;第一次自己叠被子，洗衣服;第一次吃食堂，还要排队;第一次五百多人围坐在一起，唱响校园;第一次结识这么多的朋友，和他们朝夕相处，荣辱与共。
还记得在站军姿时在队伍里岿然不动，严守纪律的肖骁，何育洋吗，记得那个默默无闻为同学们收拾餐桌上遗留米粒的王博涛吗，记得为我们天天举班牌的喻如欣吗，记得为我们天天送水的陈国钰，肖于凡，彭勃吗，记得歌咏比赛为咱们打拍子的李铬意和报幕的罗娜吗，记得在田径场上主动清理水瓶的李扬，刘文东吗，记得军训第一天就主动提出负责宣传写稿的肖雯晴吗，记得内务一直保持第一的308寝室吗，太多太多的好人好事。
高一新生军训总结报告 篇3
在四天的军训中。我们体会了人生的酸甜苦辣。站军姿、齐步走、跑步、正步走、停止间转法、蹲下起立、我们一次又一次地重复着枯燥的动作，用尽全身力气喊叫，却总不能换来教官满意的笑容。不管是流汗还是流泪，我们不能停止步伐，铁一样的纪律无时无刻地约束这我们。在严格的要求下，有我们疲惫的身躯挺立。有我们酸痛的手脚重复的动作。烈日下，细雨中，我们坚强的身躯仍挺立在操场上。
本来我以为这四天的军训会很刺激，可我错了，全程下来，我像过了几个世纪。部队的生活是那么枯燥与乏味，而我像个无知的孩子，错误百出，啼笑皆非。可我仔细想想我又觉得很庆幸，因为我又一次在困境中磨练了自己，使自己变得坚强起来。这个跨度似乎是从孩童直接到了青年人应该有的成熟，感觉很自豪。这短短的四天里，哭过，笑过，感动过;疼过，累过，勇敢过。这些日子里想家，所以眼泪是最多的。
但想起妈妈的话：“给植物浇水会宠坏了它们，它们的后代只会越来越虚弱，所以你应该让它们周围的环境变的艰难一些，根部会向深处生长，自己寻找地底深处的水分。”，想起自己的目标，就有了勇气。我知道自己必须经受这一切的洗礼，才能争取成功的资格。其实回头想想，我失去的只不过是几滴泪几滴汗，而我获得的是一张张友善而可爱的脸，一个整洁、严明、自信、独立的自己!
我感到无限的快乐和轻松。离开部队的那天，有些失落。可我知道，我人生的路真正开始了，我会勇敢，毫不畏惧。因为我相信：成功的花儿，人们只惊蓦它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透的奋斗的泪腺，洒遍了牺牲的血雨，当你拥有美丽的时候，别忘了所需的奋斗。
军训十天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要不啊纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任;其次，在这十天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这第一次军营生活。
军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。四天谓之辛苦的军训后，我要大声说：军训，感谢你，感谢你!
高一新生军训总结报告 篇4
20xx级高一新生军训总结讲话
王淦昌中学校长 崔建华
尊敬的常熟边防检查站领导和各位教官、老师、同学们：
军训是学校素质教育的一堂大课，是培养学生综合素质的重要过程，是对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗教育的重要阵地，是贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要体现。我校以前历届学生都从军训这一课中汲取了无限丰富的营养，一届又一届的学生创出了辉煌的业绩。 5天来，前来组织和指导我校军训工作的部队官兵，发扬人民子弟兵吃苦耐劳的光荣传统，迎着瑟瑟的晨风，冒着夏日的骄阳，每天按时到场组织训练，耐心细致、精心指导每一个动作，严格要求每位学员，不知疲倦，不仅教给了学员整齐的步伐，规范的言行，同时也教给了学员严明的纪律和优良的作风。他们以严谨求实的作风，铁一般的纪律，坚韧刚强的意志，淳朴谦逊的风格，美丽宽广的胸怀，又一次为我们全校师生铸造了新一代最可爱的人的光辉形象。在此，我谨代表王淦昌中学党总支、校行政向在这次军训活动中付出辛勤劳动的官兵、向关心和支持地方教育事业的部队首长表示衷心的感谢和崇高的敬意！
在这次军训中，全体高一新同学都以极大的热情投入到了军训活动中。很多同学第一次远离家庭、远离父母，虽然年纪尚小，身体还显稚嫩，可意志却很刚强，步伐却很坚定。在训练过程中，同学们严格遵守作息时间，服从命令听从指挥，团结协作，行动一致，参加训练一丝不苟。同学们认真学习军人那种严于律己、吃苦耐劳、勤学苦练的精神，将成为的同学们今后人生之路上克服道道难关，走向人辉煌不可或缺的重要素质。在此，我为同学们的进步表示热烈的祝贺！ 这次军训中正值大部分教师暑假休息，学校抽调了8位班主任，担任军训教导员，具体组织管理学生，协助军训教官完成各项训练任务。他们始终同教官和同学们坚守在训练场上，他们和部队教官一样，发扬吃苦耐劳，团结协作，顾全大局，严于律己，身先士卒的精神，严格要求组织学生，保证了此次军训任务的顺利完成，在此，也向他们表示深深的谢意！此次军训胜利进行，还得益于后勤总务、宿舍管理等部门的大力支持配合，在此，一并向你们表示诚挚的谢意！ 这次军训，高一年级近400多名同学接受了训练。虽然时间不长，但成效明显，收益很大。
一是增强了国防意识，激发了爱国热情。通过军训培养了崇尚人民军队的思想感情，认识到祖国的神圣而伟大，中国的领土、领空、领海神圣而不可侵犯，树立了同学们立志学好科学文化知识，为祖国的统一和领土完整，为祖国的繁荣富强做出贡献的决心和信心，增强了学生爱好和平、保卫和平的责任感。 二是增强了组织纪律性，培养了集体主义观念。军训期间，我们对学生实行严格的军事化管理，不管是在训练中还是在休息期间，都严格要求，增强学生的组织纪律观念，培养学生在集体生活中步调一致、“一切行动听指挥”的思想作风。同时，同学们发扬团结协作精神，把自己置身于集体当中，视班集体荣誉为个人荣誉，互敬互爱，互帮互学，尊重教官，尊重他人，共同进步，集体主义意识大大增强。作为新同学到校以后所接受的第一项学习教育活动，这次军训，对于克服同学们身上可能存在的散漫作风，使刚刚建立起来的新班级迅速形成良好的班风，在日后活动中做到集合整队迅速整齐，站立行走姿势端正，列队呼号响
亮统一，稍息立正步调一致，集体活动安静有序，精神面貌昂扬向上，必将产生重要的影响。
三是锻炼了坚强意志，增强了自立能力。同学们克服生活上、生理上、心理上的各种困难，积极地投入军训，主动接受磨炼。不论是场地训练还是野营拉练，不论是内务整理还是聆听讲座，同学们都专心至致，认真参与，虽然晒黑了皮肤，但锻炼了意志和耐力，增强了克服困难的信心和勇气。
四是学会了内务整理，规范了日常行为。通过军训教官的耐心指导和示范，同学们学会了叠被子，折衣服，整理用具，摆放物品，使宿舍面貌有了较大的改观。同时也增强了适应环境的能力，为个人自立奠定了基础。我们还进行了以火灾为背景的寄宿生紧急疏散演习，提升了同学的求生能力、处置突发事件的应急能力。
五是培养了学生良好学风，增强了学校意识。在军训中，各位教官严格遵守作息时间的作风，坚持训练吃苦耐劳的作风，协作竞争、顽强拼搏的作风，深深教育、影响了全体同学，激励同学们养成良好的学风。军训期间，我们结合军训确定专门时间认真组织开展了对学生的入学教育，德育处领导、班主任老师和几位老师根据学校安排，认真准备宣讲内容，对学生进行了校园精神、学校规章、生活礼义、安全常识、学习目标、学习方法等相关内容的集中教育，达到了训教结合，军训工作为学风、班风、校风建设服务的目的。为同学生尽快成为一名合格的淦中人、合格的高中学生奠定了坚实的思想基础。
同学们，5天的军训，在大家的共同努力下已取得了圆满的成功。军训结束后，我们将开始正常的教学，考验我们精神毅力的战场将是每天十多个小时一节又一节的课堂。我们要切实巩固和深化这次军训的成果，把这次军训的成果转化为学习的动力，把解放军的好思想、好作风、好传统真正学到手，并贯穿到三年的高中生活乃至整个人生历程中去。要在今后的学习、生活、工作中以更加严肃的态度、严明的纪律、规范的言行、良好的行为习惯，坚忍不拔的精神和优异的学业成绩来报答部队官兵的辛勤劳动。
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢承担训练任务的各位教官，同时也感谢部队领导对学校工作的大力支持。
谢谢大家。