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初二班级工作总结范文

发布时间: 2019.08.14

初二班级工作总结。

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?小编特地为您收集整理“初二班级工作总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一年以来,本班围绕学初制定的班务计划,结合学校每周的工作重点,制定了一些切实可行的措施,在形成良好班风,提高学习成绩,创建优秀班级集体等方面取得了一定的成绩。

一、班级管理

我们班级的目标是:学生首先要学会做人,班级形成浓厚学风,学生自身纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。先向同学们了解班级的实际情况,现在的学习情况,介绍本学期对班级工作的设想,让同学们讨论,然后召开班级会议,搜集同学们的好建议来确定班级工作计划和各项奋斗目标,再明确安排班干部中的班长、副班长、各委员、组长、科代表等人的具体职责和所要达到的目标。让每一位班干部深知自己身上所负的责任。让各位班干部明确自己的具体职责,调动班干部工作的主动性。通过促进班级管理工作的协调、健康发展,有效地增强了班干部工作的主动性,显示了班集体的凝聚力,使班级管理更富有成效。初二的学生处于心理和生理的转轨时期,学生在这一时期变化很大。部分学生已经失去了初来到一个新环境的陌生和拘谨变得放松和随意起来。为了防止这种倾向的蔓延,我在班级管理上首先就是重视养成教育。把对学生的思想教育放在了重要的位置,通过多种途径对学生进行教育。使得学生懂得自己应该做什么和怎么做.

二、学习方面

上学期,我们班各方面比其他班都差。学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能够改变这种现状,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨会、中午、下午时间读、写、默英语单词,背诵语文课文,有进步的学生积极表扬奖励,默不出的学生督促努力。课间在窗户上多走多看防止走神的学生,严肃批评不交作业,上课违反纪律的等。形成竞争机制,增强集体活力,使个人有危机感,有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能一般来讲先由每个课代表布置本科的学习内容,根据本科的学习状况汇报本科的学习收获,然后是学习委员总结一周的作业情况,课堂情况等;副班长总结一周的纪律情况,尤其是课间、自习及晚自习;卫生委员总结每天值日及大扫除情况;团支书总结学生活动情况;班长做一周总结。最后,由我给大家提几点要求。原则是以表扬为主,批评为辅,批评时班干部只说现象不点人名。这样,每周的工作都很公开化、透明化,同时也对班干部的表达能力是个不错的锻炼机会,也让他们养成了善于总结工作的习惯。

总而言之,我们班集体在努力中前进,在前进中努力。我们不会放松,我们会再接再厉,绷紧弓上的弦,在新的学期里更加努力,力增更好的成绩。

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初二班第二学期班级总结


时光飞逝,初二的学习又将结束,相比前一学期,我们班有所进步,但略有不足。

一.班级各方面的情况总结

1.班风

我们班每个同学还是参加活动的积极性很高,比如:科技节主题班会、三对三篮球赛、队列比赛都很踊跃,这足见我们班团结的班风。

2.学风

我们班的学习氛围有所改善但不够浓厚,早上有些同学还是有补作业现象,不过上课纪律方面有所好转,在课间时已有一部分同学开始讨论学习问题或互相借阅笔记,不过作业及听课质量还有待提高。大多数同学对学习有较高的热情,但普遍较懒,不愿脚踏实地学习。

3.行为常规

我们班在行为规范方面做得较不错,每周扣分都很少。每个同学也都很自觉地捡起垃圾并互相监督红领巾和校服有无佩带或穿好。

4.板报

在班级板报方面,我认为我们班同学交稿的积极性有所提高,其文章的立意已经深入。但是班级板报的设计新颖、有创意。宣传委员花了大量心血,以高质量、高要求较好的完成了板报任务。在年级板报方面,相关同学都很负责,总能有质量的提前出完板报。

5.教室卫生

在这一方面我认为我们班做得非常好,值日生都很负责,劳动委员在大休息时也经常检查教室卫生,所以在这方面的扣分少之又少。

6.纪律

在众多的纪律方面,做得最不好的便是课堂纪律,上课说笑、开小差的情况通过换位子已有所改善。同学间互相督促、自觉遵守纪律的“法则”让我班今年的课堂纪律好转了不少。

二.本班在班级管理中的具体措施、方法

我们基本延续上学期安排

1.个人行为量化表

我们班这学期开始实行个人行为量化表,并把表格贴在教室的一角,做到公开化、公正化。目的是让同学们在你追我赶的氛围中一点一滴的地提高着成绩。

2.值日班长

我们班这学期让一些不是班委的同学做一周的值日班长,并选出做的较出色的继续当。这样做的目的是为了让每个同学都为班级出份力,激发同学的工作热情。

3.合理安排时间

这学期,我们继续开展了晨跑、晨读与一点钟进班级午自修的制度,让同学充分地利用早上、中午时间进行预习复习和做作业,而且管理更加合理化,使每个同学都能按要求做到。

4.通讯员制度与班级中的两块板报(通讯栏和学习园地)

两名通讯员会那着相机记录下同学参赛成果或优秀的表演、时政演讲等点点滴滴贴在通讯栏中并写一份通讯搞,并在学习园地中贴一些同学的优秀笔记、作业让同学分享

5.丰富的课余活动

在期中考试之后,我们班委组织到儿童福利院为孤儿带去食物、玩具、温暖与关怀。以后我们还会组织一些学习不自觉的同学再去几次,让他们感到自己的美好生活,精彩还在继续!

三.本学期和上学期比较(进步亮点处)

1、上课纪律有所改善

2、成绩有些提高

3、工作落实的更完善

4、班委会定期,更能解决问题

5、班风更团结,凝聚力更强

四.班级中存在的不足

1、还存在补作业现象

2、整体成绩有待提高

3、副课不够重视、认真

班委今后努力方向是营造个更好的学习氛围,提高学习的质量,使整体成绩在上一层楼。

五.班级本学期在校获奖情况

队列武术此赛初二年级第三

“奥运知识”竞赛校团体二等奖

女子、男子篮球三对三年级季军

街舞比赛全校第二

拔河比赛年级第二

个人获奖情况;

上海市中学生现代文阅读大赛市二等奖王欣宇

“韬奋杯”上海市第五届中学生时政竞赛区二等奖市二等奖张欣彤

上海市中学生科普英语比赛区三等奖张凯妮

2015年初二班级工作总结范文


初二(6)班,从建班的杂牌组合,经过半年的努力,班级各方面工作取得了长足发展,现将本学期工作分三方面(班级进步、班级不足、初三设想)总结

一、班级工作进步

(1)班干部队伍细化了各自工作岗位职责,能够很好地进行班级常规的自主化管理。

班委会通过近半年的运作,各项工作从步入正轨到自主管理,从中发现并培养了大批优秀的班干部。例如:团支部工作,上学期主要是推行学校的仪容仪表的检查工作,经过各项活动的锻炼,以郭禹彤为团支部书记的团委,能够独立开展班级各项思想教育工作,本学期,有两次主题班会是由团支部独立命主题、做课件、独立主持、总结班会主旨。以班长李博毅、黄重阳为首的宿管部,在本学期宿舍管理工作中,女生518、519多次是五星级宿舍,男生508、510宿舍常常是100分,其他宿舍得分均在90分以上,宿舍上下关系融洽,同学间相处和睦。

卫生部长王融岩在起初工作中方法不得当,曾多次受到批评,一度有不相干的想法,但经过失败后的磨练现在初二(6)的卫生值日及时彻底,尤其是人人有事做方面,窗台、展台、花卉的管理、报刊信件收发等方面工作尤为突出。

文艺部屈畅同学认真负责,每天坚持唱歌、每周基本能教一直新歌,在本学期共组织了3次大型的班级文艺活动,大大丰富了班级的业余生活。

其他班级干部在本职岗位上延续了上学期的良好工作方法与工作态度,尽职尽责,为班级的发展做出了贡献。值得一提的是,副班委会成员刘豪、张立炜、薛飞、马云龙等人虽然是副职但工作踏实勤恳,默默奉献。

(2)班级学风建设初见成效,新课堂改革走在年级前列。

班级学分浓,在实行小组合作以来,进一步确定了组长职责后,组长的组协调能力大大提升,一帮一互助活动有序展开。学期结束前的小组长民意调查中12个学习小组中11个组成员对本组组长表示满意。期中优秀组长有:李洺宇、段彦冰、刘雅文等。一帮一成功的楷模:王记宽和单东升同学。

在课堂改革中,每个小组争先恐后,语文、英语等学科的公开课多次受到校领导的高度好评。大型考试中年级100名以外的人数基本消除。

(3)、班级各项活动受过累累。

本学期班级获得的荣誉:自主管理模范班级、拔河比赛第二名、期中考试优胜班级、英语抽测优胜班、数学抽测优胜班、第一次月考优胜班级、运动会团体总分第一名、运动会女子4100米接力赛第一名等。

二、班级工作存在的不足

1、班级个别学生的学习积极性不高,动力不足。

2、班级各项规范需要进一步提升。

3、班级文化建设出现了滞后,思想引领有待提升。

4、课堂改革还不彻底,积极参与的热情有待提高。

三、初三设想

1、自主管理、自主学习齐头并进。

2、班委会改选,进一步提升班委会自主管理能力,尤其加强学习小组组长的培训。

3、丰富教育形式和管理措施,提高班级凝聚力。

4、改掉粗暴的打压卡,进一步提升自身的管理艺术性。

2016年初二班级工作总结范文


九月是新学期的开始,我校教学的各项工作已经全面启动。我们班级按学校

政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。具体概括

初二年级作为一个重新整合的年段,作为班主任,为了尽快地了解新编入的学生,我深入班级,了解学生方方面面的表现。利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育,让他们尽早融入新的班集体。同时抓住教师节的契机,在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会,邀请部分老师参加,让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱,同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。在主题班会中,师生进行互动,笑声不断。为了庆祝第25个师节,我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师,我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动,融洽了师生关系,从而更好的培养了师生之间的感情。

1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”:带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟赌博、打架斗殴、违规用电等;

2、强调办理请假手续的程序;

3、规范学生的仪容仪表,特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等;

4、继续强化排队制度,女生自行带队回宿舍,一定要做好等;

5、做好各项评比工作,同时制定班规进行量化管理;

6、倡导学生进行义务环保活动,增强学生的环保意识和劳动习惯。

首先,班委成员利用开学初比较有空余时间,先把教室的布置先定型下来;

然后,利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰;

最后,对班级布置的特色进行构思,决定张贴班级座右铭和德育栏,这两个栏目具有立体感,比较吸引人。

1、在德育栏内张贴预防甲型h1n1流感的宣传材料、甲型h1n1流感知识问答;

2、在第4周班会课召开“预防甲型h1n1流感”主题班会;

3、利用班级板报宣传预防甲型h1n1流感;

4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒,预防甲型h1n1流感;

5、建立由班长和值日班长负责班级同学发病情况跟踪记录,及时上报班级同学身体异常症状,并及时到学校医务室进行检查,发现体温超过37.5℃的同学及时与家长联系,并由家长带到县级以上的医院就诊;

6、对发热回家治疗的同学至少一天跟踪一次,询问病情,并做好记录。

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