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教育活动思想总结

发布时间: 2023.12.31

教育活动思想总结合集(8篇)。

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教育活动思想总结 篇1

4、 加强监督检查,健全长效机制。为确保学习教育活动取得实效,我们还进一步建立健全了学习制度,将每周一次的学习规定动作以制度的形式固定下来,建立了学习考勤制度、学习笔记互查制度、学习心得评选制度等一系列制度。要求每个处室、每名同志都要根据岗位职责、年度目标任务,研究制定学习计划,内容包括在一个时期内提高哪些方面的素质,掌握哪些技能,采取哪些方式等,由纪工委综合处根据学习计划定期检查学习进度和成效。

总结前一阶段的学习教育活动,虽然时间短,但觉得效果比较明显,一是形成了浓厚的学习氛围。大家平时所思所想所谈所议更多的是工作和业务方面的内容,少了闲情逸志,特别是年轻的同志在业余时间玩游戏的没有了,有的利用晚上的时间写心得、摘笔记,说明大家切实把注意力集中到了业务上来了;二是有力地推动了工作开展。行政审批中心通过组织窗口人员开展'讲、学、评'活动,实现了窗口之间的业务交流,增强了工作人员服务意识,形成了比效率、学业务、对标赶超的良好氛围。

当前,学习教育阶段接近尾声,下步,我们将在毫不放松地抓好学习教育的同时,认真谋划和推动剖析评议阶段的活动。

一是搞好学习成果交流。准备于下周召开'一委两中心'全体会议,就学习教育阶段进行小结,每个人进行交流发言,畅谈收获和体会。

二是研究制定长效机制。在现有学习制度基础上,研究制定学习型机构和学习型党组织建设工作方案,切实把学习制度化、常态化。

三是积极准备分析评价阶段的活动。按照新区党工委的安排部署,搞好各种意见、建议的搜集整理和汇总反馈,召开民主生活会进行剖析查摆,切实把问题找准,深挖根源,明确整改措施。 《思想作风教育整顿活动开展情况汇报材料》

教育活动思想总结 篇2

这学期,本人担任八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:

一、基本情况

通过八年级下册的学习,绝大部分学生品行良好,使得他们在知识的吸收、心理的锻炼、能力的培养、法纪的遵守等方面都有较大的收获。但也有少部分学生组织纪律观念较差,学习积极性不高,这也是本期教学中所抓的重点。从期末考试成绩来看,学生们的整体水平所提高,但各种行为的养成教育还较差,这是教学的重点。个别学生基础知识掌握不牢、重点知识不易识别、运用所学知识解答问题的能力较差、学生的良好习惯没有养成。

二、主要成绩

1、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。

备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资源,利用这一优势,本有精心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

2、精心组织课堂教学,提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。

3、加强课后辅导,提高教学质量。

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话。这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

教育活动思想总结 篇3

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们屈家岭实验小学是屈家岭的窗口学校,因此更加重视培养学生的良好道德品质和优良修养。我们一贯引导学生学习“小学生行为规范”,以规范做标准,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社区做个好公民,在社会上做个好少年。在教学实践当中,我对如何开展卓有成效文明行为教育研究工作做了一些探索。数年来,总结出一些切实可行的经验和方法。

一、良好的语言习惯是建立文明、礼貌意识的开端

孩子们虽然在幼儿园里已经接受过文明礼貌的教育,但是在教育机构以外,有很多恶劣的现象在严重影响着孩子们的成长。尤其是影视作品中一些不雅的语言、成年人习惯性吐出的脏话,使不明就里的孩子们跟着学舌,有些甚至形成了口头禅。

针对这一现实状况,我组织学生开展各种丰富多彩的活动形式,以喜闻乐见的方式让文明礼貌用语成为孩子们的语言。如文明礼貌歌曲演唱比赛、故事表演、墙报、手抄报、作文比赛等。经过教育和宣传,大多数孩子都懂得什么时候应该怎样去说,怎样去做,但有些孩子却不能坚持,有些说与做不能一致。所以通过表彰先进、树立典型和通过各种各样的监督方法、鼓励与批评并行的方法,培养学生养成文明语言的好习惯。

二、文雅的行为习惯是形成文明、礼貌品格的源头

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要让学生懂得这里的“恶”指的是哪些行为,“善”指的又是哪些行为。大善大恶孩子们大多能区分开来,但细小的行为就很少在意它的善恶了。因此,我首先组织学生认真学习“小学生日常行为规范”,让“规范”深入人心,时刻牢记。切实实施“规范”:一是组织学生背诵,牢记各个条例;二是真实行动,具体落实;三是典型引路,带动后进。其次学校还多次开展“文明雅行”班级评比,“文明雅士”的评选活动。以班级卫生、清洁区保洁、有无不良行为记录、集合早操的整体形象等计分为评价标准。在全校形成了不乱扔,保证校园整洁;不喧哗,保证语言文明;爱护公物,保证学校财产完整;站队有序,维护学校形象的优良风尚。

三、强烈的家庭责任感是文明行为的基础

为帮助学生树立承担责任,关爱亲人的意识,我校以开展祖国传统文化为先导,现实生活教育为主导,成就“孝雅”行为为目的的家庭责任教育。

1.认真学习背诵《弟子规》。这是全校师生的学习任务,读懂其中的文字,了解古人的礼仪,学习古人尊老敬老的优秀品质。

2.通过写孝雅日记,记录自己每天学习的收获和自己为家庭,为家人做出的奉献。

3.开展“我能行”劳动技能比赛。促进学生学习家务、热心家务的积极性,培养学生勤劳的品格。常此以往,学生们养成了以真实行动回馈父母,回馈家庭的好习惯。平时开展的孝雅活动受到了家长的广泛好评,学生在成长的过程中受到了一生受益的教育。

四、爱护环境,热心环保是文明行为的另一种表现形式

1.培养学生的环保意识,帮助学生从小树立环保观念。在教学实践中把学习课文与环保大计紧密结合起来。在学习中通晓人类的危机,在生活实践中切实行动起来。春天是万物复苏的季节,为让学生感受自然之美、热爱自然之美、珍惜自然之美,培养爱美的文雅之风,每年四月我班都会开展“寻春踏春”的远足体验活动。深入大自然,孩子们既领略到春天的美丽,感受到大自然的美妙,更体会到人与自然之间的依存关系。从而强化了孩子们心中的环保意识。

2.用义务清扫的真实行动,创造文明环境。为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,对校园实施清洁区分片承包责任制,做到校园的清洁卫生坚持天天清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,在全班还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各人责任包干的办法。负责清扫、维护、保洁。红领巾监督岗每天两次检查外,或不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

3.积极参与社区环保活动。社区环保,人人有责。组织开展的“保护环境,从我做起”环保宣传活动。同学们穿着鲜红的校服,戴着鲜艳的领巾,拉起“保护环境,从我做起”的大红横幅标语,走上街头宣传环保。用有声的语言,无声的行动,激起路人“爱环境,爱家园”的共鸣。

教育活动思想总结 篇4

根据公民思想道德教育领导小组关于开展《成年人思想道德教育活动的实施方案》,进一步统一全体教师思想,提高了认识,牢固树立育人为本、德育为首的观念,增强做未成年人思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。从实践三个代表重要思想,贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,加快社会主义新农村建设的高度,充分认识加强其活动的重要意义,结合我校工作实际,就开展其教育活动,总结如下:

一、坚持以爱国主义教育为主线,大力弘扬和培育了爱国精神。学校根据现有设备,组织学生观看了《奠基、教师节献礼》影片,以感人的故事熏陶学生,以高崇的主人公精神洗礼孩子们的心灵,从孩子们含泪的目光和发自肺腑的观后感中,我们感到了其活动的实效性。

二、以新颁布的《中小学生守则》、《规范》为学校德育工作的重要内容,大力推进讲文明习惯养成驾御。学校计划安排要求各班进行一次以《中小学生守则》、《规范》为内容的主题班会,力求形式多样,不仅要停留在背诵的层面上,更要理解含义的点上,还要付之行动是质上。通过班主任的反馈交流和学生的整体表现,达到了预期目标。况且学校以此次活动为契机,展开了《学生礼仪教育》的专题课题研究。

三、以增强诚信意识为重点,进一步加强未成年人诚信教育。学校以创建诚信校园为目标,组织学生进行了一次以诚信为主体的手抄报比赛,大受学生欢迎,学校内诚信之风蔚然。

四、针对未成年人法制观念淡落的问题,切实抓好法制教育工作。学校按即或有条不紊地安排了法制教育周活动,安排了法制教育课和校园廉洁教育课,并确定了专人和固定时间、固定内容、课程进度等,把此项工作落到了实处,增强了围成年人自我保护意识和法制意识。学校专题教育活动形式多样、内容丰富。

五、加强校园文化建设,努力建设健康向上是育人环境。深入开展了爱国主义歌曲传唱、爱国图书借阅、班级建立图书角,重视校园的硬化、美化、净化、绿化,开展形式多样的兴趣小组,加强校园红领巾广播站、橱窗、标语、墙壁画、名人画像、名言警句等校园文化载体建设。

六、进一步健全学校、家庭、社会三结合的德育网络,努力构建三位一体的德育体系。落实了家长会和学校与家庭联系的互通。

总之,在全校师生的共同努力下,我校学生思想道德教育活动按部就班、有条不紊的进行,德育工作成效明显。当然,我校会以此为起点,建立长效机制,使这项工作长久的进行下去。

教育活动思想总结 篇5

2月24日,***区烟草办针对如何实现市委三届三次全会提出“13111”目标和落实区委三届二次党代会提出的七个方面重点工作,结合工作实际开展解放思想大讨论活动。会上,烟草办领导强调,市委深入研究了全市跨越式发展的思路和目标

生态立市、绿色发展,奋力赶超、加速崛起,加快国家绿色经济试验示范区建设,全力打造中国著名、世界闻名、世人瞩目的***国际品牌和“妙曼***、养生天堂”城市品牌,在云南科学发展、和谐发展、跨越发展中率先发展。定量目标:实施13111工程。

到xx年,国内生产总值达到1000亿元;固定资产投资总额达到3000亿元;工业总产值达到1000亿元;完成招商引资1000亿元;农民人均收入达到1万元。准确刻画了当前***的历史方位,明确提出了跨越发展的奋斗目标,全面部署了跨越发展的重点任务,是***全面推进跨越发展的重要文件,必将把***市各项工作推向新阶段。

烟办主任要求在学习贯彻市委三届三次全体会议精神中,要把思想认识统一到市委对***率先跨越发展而确立的“13111”工程定量目标上来,按照***市第三次党代会提出今后五年经济社会发展总体要求、发展思路和目标任务,坚持以科学发展观为统领,用求真务实的工作作风推动***率先跨越发展,努力开创全区烤烟生产工作新局面。讨论中,烟办领导指出解放思想是硬要求,实现目标要有硬措施,要求全体干部职工从烟办工作实际出发,结合当前工作重点做到“三抓一促”:抓作风、抓服务、抓落实、促跨越。

要做到作风真转变、环境真优化、工作真落实,关键是要转变理念、解放思想,勇于担当、敢于负责,勤政廉政善政。要带头转变工作作风,做好服务工作,优化发展环境,狠抓工作落实,为推动我区烤烟生产发展做出表率。

抓作风引导干部职工进一步强化实事求是思想和真抓实干作风,深入基层、深入烟区、深入群众,把心思和精力用在工作上。结合“四群”教育工作,要把为烟区群众排忧解难作为工作重点,加强对烟区群众的指导,用热忱、主动的服务赢得他们的真心支持,把为烟区群众解决实际困难作为我们的最终目标。

抓好服务,要增强服务意识,特别是在烟草种植乡镇,要对生产进行监督检查,发现问题及时解决,为新烟区办实事。如抗旱移栽烟苗时期烟办要想办法帮助购买水管抗旱移栽烟苗;帮助新的烟草区维持烟草区的道路,以确保卷烟的顺利销售;在新植烟区没有技术专家的情况下,烟草办全体工作人员驻扎协助移栽。始终做到服务及时到位。

确保今年烤烟生产按质按量生产。让农民增收,财政增税,企业增效。

首先,要严格执行计划的种植政策,使烤烟的种植任务落实到户,技术指导也要落实到户。各乡(镇)要严格按照烟草生产收购计划,将规划任务分解到村(组),落实到农户和地块。同时,加强烟草种植合同管理,全面、牢固签订合同,严格按合同采购;其次严格落实**政策。

烟办主任就如何学习贯彻好市委三届三次会议精神,提出了三点要求:一是统一思想、凝聚力量,形成推动跨越发展的强大合力。调动全体干部职工的积极性,共同推动全区经济社会科学发展、和谐发展、跨越式发展。

二要努力学习,深刻领会和准确把握全会精神。广大干部职工要把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,领会实质,把握精髓,武装头脑,指导实践,推动工作。三是联系实际,深入思考。

全体干部职工要把全会精神认真贯彻落实到各项实际工作中去,进一步统一思想、提高认识,从思想上、行动上真正的与**保持一致,结合烟办实际,认真抓好烤烟生产及各项工作。

为确保目标的实现,该区将重点抓好城市建设管理工作,打造妙族精品城市;加强基础设施建设,为科学发展打下坚实基础;转变经济发展方式,构建现代产业体系;加强环境综合治理,建设良好的生态环境;促进社会事业发展,保障和改善民生;加快综合改革创新,增强绿色发展活力;要深化民主政治建设,努力构建和谐社会。会议号召,全区各级党组织和广大党员干部要紧密团结在以***同志为总书记的党**周围,团结和带领全区各族人民,在市委、市**的坚强领导下,解放思想,真抓实干,锐意进取,奋力赶超,为把***建设成为森林之城、宜居之城、妙曼之城而努力奋斗,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

1月17日,**区烟草办召开全体干部职工会议,传达学习党的第三区第二次党代会精神。会议传达研究了中共区委工作报告和纪委工作报告。贯彻落实会议精神,需要干部职工。

一是要迅速掀起学习热潮,结合烟办工作实际把思想统一到会议精神上来,把力量凝聚到抓落实上来,把行动统一到促进***区烤烟生产发展上来;二是加强党支部和干部队伍建设,推动五项为民服务体系建设;三是要结合全区烤烟工作实际,开拓创新,真抓实干,深入基层、深入群众,开创***区“十二五”烤烟发展新格局。

***区烟草办

xx年2月24日

仅供参考

教育活动思想总结 篇6

一、活动背景:

2013年思想教育工作的总体思路是:坚持以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导,以深入学习宣传和贯彻落实党的十八大精神为主线,以创新方式方法、不断增强工作实效为着力点,整体推进思想政治教育、校园文化及精神文明建设等各项工作。

二、活动主题:“坚定跟党走,关注十八大”

三、活动地点:****楼****教室

4、 参加人员:**专业**级**班全体学生

五、活动目的:

通过活动,让学生对党的十八大有更深刻的了解和认识。在寓教于乐中获得知识,从思想上得到提升作为一名当代大学生我们应当对祖国的政治有一定的了解,对祖国的未来规划,和对党将要走的路线有一个明确的认识,提高思想觉悟,以便将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

六、活动展开:

一、前期准备阶段:

1、联系本班老师及全体同学。

2第二天,征求全班同学的意见,与老师、班委和学生讨论班会涉及的问题类型。

3、通知活动时间及地点。

4、做好会议记录的准备。

5、稿件的准备。

二、实施阶段

1、邀请几名同学连同班委提前30分钟到达活动场地 , 对现场进行简单的布置 ( 黑板版面设计、座位的分布、活动中所需的道具摆放)。

2其他学生提前10分钟到达并进入座位。

三。活动开始前,纪委点名。

三、活动过程

1宣布活动开始,主持人致开幕词。

2由学生或教师介绍我国近年来的发展趋势。

三。回顾以前召开人民代表大会的意义。

4阐述党的十八大的主要内容、任务和意义。

5和学生**爱国**和**信息。

6、由同学们发表自己的看法。

7、总结发言。

8、会议结束。

四、活动总结

经过这次班会,我们班的同学们进一步了解了党的十八大,深刻领会了党的十八大精神。学生们深刻认识到我们党是一个伟大的党,是一个进步党。我们的党时刻在提高自己的认识、在探索中国前进的道路上时刻地改正和改变自己,时刻保持自己的先锋模范带头作用。

世界在变化,知识技术在更新,我们的也应该通过不断地学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术,才能创造出新的成绩。作为大学生,我们更应该严格要求自己,主动思考,并且时刻保持谦虚谨慎的学习作风,以饱满的热情投入到学习中去,为以后的事业做出贡献。

教育活动思想总结 篇7

道德教育是未成年人思想道德建设的重中之重,在实施道德教育中,我们着重抓了以下工作。现将活动总结如下:

1、推进道德教育与学科教学互动。课堂教学是德育工作的主要渠道,我们结合思想道德教育的任务和要求,运用多种教学手段,不断提高小学的品德与生活课、品德与社会课、中学的思想品德和思想政治课等德育课程教学的吸引力、感染力。我们把德育寓于各种学科教学之中,寓于教育教学的各个环节,切实保证德育目标的落实。特别是对人文类学科增添一些优秀传统文化教学内容,理科课程适当融入科学精神和民族精神的内容,艺术类课程适量增加民族传统艺术欣赏的内容。我们把学科德育功能的更好发挥和德育目标的进一步落实作为推进教育教学改革的重要内容。在推进新课改过程中,我们重视发挥地方乡土教材的德育功能,按照思想性、时代性、地方性、趣味性的原则,认真搞好乡土教育和校本教育,使之成为深受广大未成年人欢迎的思想道德教育载体。

2、深化传统教育。我们深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动,注重抓好特色学校的创建工作,特别是着重抓好福州则徐中学、则徐小学的禁毒教育典型;闽侯县祥谦中学、祥谦小学的革命传统教育典型;台江区双虹小学的爱党教育典型;长乐师范附小与冰心文学馆共建的爱心教育典型;马尾实验小学弘扬船政文化教育典型等。通过典型示范,探索传统资源与时代内容的结合,为深入开展未成年人思想道德教育工作提供新鲜经验。

3、加强法制教育。我们在促进青少年学生法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”上下功夫,始终坚持把法制教育作为学校教育工作的重要内容。我们在年度工作计划中对学校法制教育作出专项部署,要求学校把法制教育作为学校教育的常规工作常抓不懈。我们还突出对教育行政部门依法治教、学校依法治校以及干部教师学法用法的要求,努力构建有效的学校法制教育领导机制和实施体系。在市司法局的支持配合下,建立了法制教育培训机制,改进教育方法与手段,增强法制课的针对性和生动性,提高教育培训效果。各中小学校聘请法制教育校外辅导员,发挥校外辅导员的职业和专业优势,以提高法制教育实际效果。

教育活动思想总结 篇8

根据我校《关于2007年开展教育思想大讨论的通知》精神,外语学院2004级于3月15日至4月25日在郭宇静老师的指导下开展了广泛深入的教育思想大讨论,同学们以主人翁的精神,积极参加各种形式的讨论活动,围绕着我校、我院的办学定位,办学思路和办学特色,大家纷纷谈看法,提建议。此次活动进一步贯彻了“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的指导方针,大家统一了思想,提高了认识,为下一步搞好迎评促建工作奠定了坚实的思想基础。

一、“教育思想大讨论”活动的开展情况:

(一)指导思想

按照校团委《关于2007年开展教育思想大讨论的通知》的精神,紧紧围绕高校“培养人才、科学研究、社会服务”三大任务,以“质量就是生命”的质量观,广泛发动,充分发挥大学生的聪明才智,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持理论和实际相结合开展大讨论活动。

(二)组织领导

学生讨论会由学院团委组织协调。年级干部协助工作。共青团和学习两条线同步开展,有效加强了组织领导。

1、高度重视,加强领导。本次学生大讨论活动,在年级上,明确了以团总支书记、班长为第一责任人。在班上,明确以团支部书记、学习班长为主要负责人,做到分工明确,责人到人,加强领导和协调。

2、精心部署,认真组织。外语学院2004级团总支围绕学校团委《关于2007年开展教育思想大讨论的通知》的文件,进行专门的学习、研究,并对年级同学的教育思想大讨论进行了统一部署,并制定了工作计划下发各团支部。在组织讨论时, 并邀请了郭宇静等老师参加指导。

(三)活动形式

这次大讨论活动体现了活动形式的多样化,主要实现了:

1、广泛动员,营造氛围。按照学院分团委的要求,2004级团总支精心准备,广泛发动,利用团组织生活、团日生活等形式进行层层动员。同时,利用学院网络广泛开展宣传报道,营造浓厚的**氛围。

2、团学协作,双线推进。本次大讨论充分发挥共青团、班级体两个系统的组织优势,围绕主题,年级、班二级组织协调有序、富有成效地展开。

3、自下而上,师生共议。本次大讨论自班至年级,层层自下而上,既体现了以学生为主,又有师生共同参与。通过支部大会、主题班会、团日活动,邀请院领导、分团委书记及辅导员老师和本班同学一起讨论,从而更广泛地拓宽了言路,达成了共识。

4、点面结合,全面深入。在课堂上,专注于两到三个主题进行讨论;年级会议广泛开展讨论,做到系统全面。与此同时,结合实际,参与到分团委的座谈中,开展专题研讨,如分团委、学生分会举行的关于如何发挥好分团委、学生分会作用的专题讨论等。

通过对点面结合的全面深入**,取得了良好的效果。

(四)讨论内容

根据学院团委的统一部署,结合实际,活动主要内容如下:

1紧紧围绕文件精神,精心设计讨论主题。按照学院文件精神,我们认真研究确定了10个讨论主题,如:人才培养的目标,人才培养的模式和方式,人才培养的质量和特色,如何提高教学质量,教学方法和考核标准的改进与完善,大学生如何进行职业规划与设计,围绕学院办学定位、办学思路、办学特色、发展规划建言献策等等。

2结合我校的特点,注重实效。结合分团委、学生分会密切联系广大学生的特点,开展了关于共青团、学生会组织如何发挥好服务学生的作用,如何丰富和发展校园文化,如何提高大学生文明卫生意识、规范自身言行等方面内容的讨论。通过讨论,找出不足,明确目标,达成共识,进一步推动亚团委和学生支部的工作。

二、“教育思想大讨论”活动的收获:

1、通过本次大学生教育思想大讨论活动,组织了全年级学生认真学习和研讨党和国家关于高等教育的发展规划,高等学校的定位、办学思路等内容,帮助大学生们理解和掌握了先进的教育思想理论。

2、通过本次大学生教育思想大讨论活动,广泛集中了同学们的聪明才智,收集到了大量好的意见和建议,有利于年级、学院进一步明确目标,统一思想,凝聚人心,有利于学院迎评促建,有利于学院更好、更快地发展。

3、通过本次大学生教育思想大讨论活动,进一步促进了本科教学水平评估意识深入人心,使大学生们充分了解本科教学水平评估的重要性、必要性、紧迫性,并自觉行动起来,为迎评促建工作作出力所能及的贡献。

4、通过本次大学生教育思想大讨论活动,找出了团总支及学生分会在以往工作中存在的弱项和不足,收到了很多建设性的意见,为以后更好地发挥共青团、学生会组织的作用,明确了方向和目标,有利于团的自身建设、校园文化建设、社会实践活动、大学生文明养成教育、青年志愿者行动等方面的工作更好、更深入地开展。

5、关于办学特色,大家一致认为,对特色的提炼应本着“人无我有,人有我优 ”的原则。通过充分研讨,大家认为“教学改革的多样化,办学模式的开放性”是我院的办学特色。我院教学特色是英语学院的外语+法律经贸专业的学科方向,而后延伸到非语言类专业对双语教学的探索,无不体现出教学改革的多样化,并且取得了良好的经济效益和社会效益。

从邀请国内兄弟学校开展学术交流,到选择跨学科、跨学科的课程,这些都是办学模式开放性的具体体现。法律与英语的结合比其它外语院校多。

经过近两个月的共同努力,外语学院2004级团总支紧贴实际、统筹谋划,精心组织了教育教学思想大讨论活动,并根据活动计划协调实施、层层落实。同学们都踊跃参与、认真学习、积极思考,进一步开阔了视野,同时向学院分团委在专业发展目标、人才培养模式和人才培养特色方面提出了宝贵的建议,同学们也能够充分认识到新形势下学校面临的良好机遇与严峻挑战,为学校的迎评促建工作做出应有的贡献。

2005年教育思想讨论综述

为贯彻中共西南政法大学委员会办公室文件的精神,进一步促进我院的迎评促建工作,我们外语学院05级团支部于2007年4月25日在3103教室进行了关于教育思想大讨论。在会议上,代表团全体成员进行了热烈的讨论,一些代表能够进行积极发言。 该活动取得了圆满成功。

在会上,我们首先向团员们介绍了一些迎评促建的相关文件及情况,其中包括我校的办学特色,分别介绍了人才特色,文化特色以及学科特色。随后又阐述了教学评估指标体系和关于特色项目的说明,教育部关于教育振兴行动计划的文件,教育部关于本科教学工作提高教学质量的通知。

在团员对上述一些问题有了一定的了解后,全体团员展开了讨论,主要包括以下几个问题。树立良好学风,学生应该怎么做。大多数同学认为,要树立良好学风就要有明确的学习目标和远大的理想,然后努力为这个目标奋斗,作到按时上课,勤奋钻研。

对于如何开展大学生素质教育,我们认为学校应进一步为学生提供更多的社会实践机会。关于学生希望如何进行教学改革,学生们表示,一些教师应该更新教学模式。谈到新时期的大学生应具备什么样的知识和技能,同学们都表示应该具备扎实的专业能力学生以及社会交往和实践能力。

你对办学特色有何看法?大多数学生认为,作为一所政法学院,我们学校的特点是很鲜明的。对学校实行严格管理的认识,同学们认为,在迎评促建的关键时刻,学校的严格管理是非常正确的,但也应给学生一定的空间。

通过这次教育思想的大讨论,全体同学对学校的迎评促建工作有了更深刻的了解,进一步增强全体团员的参与意识,责任意识,使他们都有了更大的热情和自信,更好的投入我校的迎评促建工作中去,我们也将继续进行这样的活动,努力为我校的各项工作和发展贡献力量。

2006年教育思想讨论综述

在外语学院06级年级辅导员徐峰老师的指导和大力支持下,外语学院06级团总支和班委积极响应学校和学院的号召,围绕办学特色,树立良好学风,开展学生素质教育等方面,策划、开展一系列丰富多才的活动:

活动一:“指点江山超越梦想”座谈会(师生思想讨论会)

2007年1月8日,外语学院06级团总支和班委共同举办了名为“指点江山超越梦想”座谈会。本次座谈会得到了赵亮校长、张剑波校长、徐峰老师和辅导员的大力支持,并得到了曾佐垒老师的协助。

活动目的:

树立良好学风,营建良好的学习氛围,总结上学期各科学习情况,搭建一个师生面对面交流的平台,帮助同学们适应高中到大学学习环境和学习方法的改变,构建和谐校园。

活动过程:

我们已经为这次论坛作了充分的准备。在12月30日,我们在06级同学中作了问卷调查,了解了同学们学习过程中遇到的普遍性的问题,并根据同学们的意见和要求、老师的实际情况等综合因素邀请了以下十位老师:赵亮院长、张剑波院长、张绍全老师、曾早垒老师、江玲老师、梁琴老师、薛婷婷老师、覃欣老师、叶惠萍老师、曹志建老师。

赵亮校长、张剑波校长和年级辅导员徐峰对本次论坛非常关心和支持。赵亮会长、张剑波会长因临时出差未能出席论坛。徐峰辅导员因参加学生事务处培训未能出席座谈会。

本次座谈会主要分为两个环节:1、各科老师针对问卷调查暴露出的一些问题进行解答。八位老师就自己所授学科一一作了阐述。

老师的演讲很精彩,学生们认真听,气氛热烈。不时爆发出阵阵热烈的掌声和笑声。2、提问环节。学生们向老师提出学习中的问题。

大家提问十分积极踊跃,争先恐后。提问最多的吕四妹连续问了三个问题,收到了不错的效果。

会后,不少同学反映论坛是一种很好的交流方式。特别是,教师在大学学习英语的热情,那种动力,那种精神使每个人都兴奋和鼓舞。当讲到曹老师读大学时,每天早上六点钟起床读英语的故事,同学们都鼓起掌来,要向曹老师学习,“过军人一般的生活”。

据我所知,讲座结束后的第二天早上,许多学生比平时起得早很多,有的甚至比平时早两个小时起床。还有些同学也学起了曹老师,边干些杂事,边听英文广播、听力材料。

也有不少学生对教学方法和教师的方法提出了中肯的建议:比如多介绍欧美文化背景知识,加深对课文的理解。多开展话剧演讲等活动。

努力使英语演讲、英语辩论、英语作文成为我校外语学院的教学特色!

总得来说,讲座是成功的,达到了交流的目的,在一定程度上激发了学生学习英语的热情。总支部和班委会将继续努力,努力营造和谐校园,营造良好的学习氛围!

活动二:“say you ,say me”交流会(学生思想大讨论)

活动目的:以同学们互述优点、长处的积极方式加强同学们的自信心,增进了解。学习典型学生的优势,学习如何与他人交流,增强集体荣誉感。

以此为契机进一步**:作为西南政法大学外语专业的大学生,在哪些方面的技能和素质应该进一步提高。

活动过程:

2007年4月24日星期二下午7、8节课,外语学院06级全体同学在4110举行了一次别开生面的团组织生活“say you ,say me”暨思想大讨论。

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