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图书馆个人工作计划

发布时间: 2024.01.03

图书馆个人工作计划精选5篇。

根据我们的工作要求,我们要为自己的职业做好工作计划对于计划的制定要具备一定的可实施性,可操作性,不要空谈。具体的工作计划有什么用?我们特别为你收集的“图书馆个人工作计划”,相信你能从中找到需要的内容!

图书馆个人工作计划(篇1)

一、指导思想。

以教育部《中小学图书馆规程(修订)》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,充分发挥图书馆在教学和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书馆的育人功能。

二、工作目标。

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书的意识和习惯。

3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

三、工作措施。

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。我校图书馆全开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。在图书馆这个空间里借书,在隔壁室内阅读,这样就方便了学生,提高了室藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办室思想。

3、制度化的学生管理员队伍。图书馆对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书馆先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5、掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书馆要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。在图书馆组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书馆的合作,又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

图书馆个人工作计划(篇2)

一、指导思想

职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。

二、主要工作目标

1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造优雅舒适,宽敞明亮的读书氛围,硬件达标率达95%以上;

2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使学生学会学以致用,年举办学生读者活动2次以上,完善特色小型活动每月1次。

4、进一步强化内部管理,在馆员中开展熟练运用现代技术,优化流通管理技能活动。

5、要求馆员加强自身进修学习,充实个人能力,年撰写论文1篇以上。

6、完成各岗位工作,各岗无投诉事件发生,确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。

7、教材及时征订和发放,确保开学前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、营造学习氛围,提高馆员素质

利用单双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

2、加强文献资源建设和电子资源建设力度

根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划。

3、继续加强读者服务工作

进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急,想读者所想“时刻树立”一切为了读者,为了读者一切“的服务意识,限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

4、确保开放时间

在人手少的情况下,保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

5、本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

6、全面执行学校绩效考核工作

根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,

要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

7、确保图书馆安全,卫生工作达标

各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

图书馆个人工作计划(篇3)

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。现将20xx年学校图书馆工作计划如下:

一、指导思想:

图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所;

二、工作目标:

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、坚持做好高一年级、高二年级团体阅读课活动;为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;

5、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度;

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、为高一新生和新来教师办发借书证。对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。

3、图书角图书发放工作;

4、教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊。

5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情景,并定期进行汇报。

图书馆个人工作计划(篇4)

一、指导思想

以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

二、工作要点

1、引导阅读,培养道德感

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感

让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、搞好宣传工作

如果学校新购买了图书,一定要及时出示信息,这样才能使教师和学生以最短的时间,借到最满意、最需要的书,只有这样,才能使图书的价值得到充分的发挥。

4、加强学习,优化服务

图书管理员一定要挤出时间,刻苦钻研,博览群书,不断充实自己,还要培养信息观念,提高自己的观察力和分析能力,对图书进行科学管理,提高图书利用率要以优质的服务,在书与读书之间架起一座桥梁,营造浓厚的读书氛围。

图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。

图书馆个人工作计划(篇5)

根据学院工作的要求,进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

一、继续加强学习,提高馆员素质。

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设。

1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式,逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种,XX年购入图书12万册,期刊1180种。

2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。XX年计划购买电子图书20万册,中国知网数据库(8个专辑)。

三、继续加强读者服务工作

1、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

(2)开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

(3)开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。

3、继续延长周开放时间,保证在74小时以上。新馆:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);书库周二——周六正常开放外,对于双休日,老馆书库周日全天开放,新馆书库周一全天开放。

4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

四、日常事务

1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

3、各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

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图书馆管理工作计划个人


您知道写好工作计划需要哪些步骤吗?为了可以更加确定自己的目标和期望,现在我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划可以推动我们工作,图书馆管理工作计划个人是我们从网络收集和整理的,仅供参考,欢迎阅读!

图书馆管理工作计划个人 篇1

为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识,充分做好期刊部工作,拟制定xx年个人工作计划如下:

一、思想重视,行动到位

xx年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在20xx年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。

二、总体目标

(一)在4月份之前完成08-11年所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的登记和系统登记。

(二)配合完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。

(三)力求在今年完成科研论文1篇,攻读继续教育公共管理硕士学位,为评定中级职称做好充分准备。

(四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。

(五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。

三、具体安排

四、常规工作:

(一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。

(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。

(三)对每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。

(四)学习对xx年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。

(五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。

(六)认真做好各项业务数据的统计工作。

(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取长补短

xx年,我对新的环境有着陌生感,业务能力还很薄弱,自身素质还有待提高。在xx年里,我将认真按照学院的整体部署和对图书馆工作的要求,发扬成绩,找准不足,努力完成上述工作计划。

今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况

本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

2、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

3、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

1、关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

2、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。

销售员个人工作计划书

转眼来到公司已经二十多天了,踏足一个新公司,新行业,这二十多天首先我尽快的熟悉了公司的各项管理制度并严格遵守,其次努力学习了关于会展的一些专业知识,其中一些不懂或疑惑的地方也很感谢领导给与的答问解惑,年关将至,在熟悉了公司的相关制度及自己以后将涉及的领域工作范畴与职责之后,对于新一年的工作开展,我也有了点点想法与计划:

首先,作为公司市场部的一员对于公司市场方面在明年的工作规划中提出下面的几点参考意见:

1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

4)培养对于展会过程中的一些突发状况的应急措施。

在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费。

其次作为个人xx我需要努力做到并日趋完善的几件事1)和公司其他员工要有良好的沟通、多交流、多探讨;我相信有良好的团队合作意识才能不断增长业务技能2)销售工作最基本的客户访问量(积极开发新客户,并维护好老客户,经常与客户保持一个良好的沟通)

安徽中观展览有限公司

3)沟通要深入(做好本行业知识的积累,多想想在实际工作中有可能会遇到的一些问题,工作闲暇多查看一些行业网站及专业书本);在与客户沟通的过程中,要能把我们公司所包含业务的范畴十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的建议要能做出迅速的反应。

在传达产品信息时要知道客户对我们的产品有几分了解或接受到了什么程度。

4)工作要有一个明确的目标和详细的计划。要养成一个写工作总结和计划的习惯以便于将工作时间更加合理的分配,避免工作局面混乱等各种不良的后果。

根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,完成各个时间段的销售任务。

并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

市场是良好的,形势是严峻的。在安徽市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。

以上是我对xx年销售工作计划的一些的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

图书馆管理工作计划个人 篇2

20__年,我们将继续紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:

一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作

1、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥起重要的作用。

2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20__年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

5、完成20__年中文过刊的整理、装订工作。

6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质

1、进取利用省级下发资源,开展专业业务培训。

2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求构成以骨干带动团体提高的人才培养氛围。

3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改善工作作风。

三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

2、进取与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

4、坚持经过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和提议,不断改善和提高图书馆为读者服务的水平。

5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20__年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的本事。

6、根据图书馆服务内涵的深化,经过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

7、开展“读者服务宣传周”活动;在__“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

图书馆管理工作计划个人 篇3

一、充分利用图书资源,激发学生阅读下载兴趣。

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,读好书,从小培养他们的阅读下载能力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的知识视野,我们图书馆配合学校开展读书读报兴趣小组活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满足师生阅览。书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于师生正确归架。其次,根据图书馆已有的三万多册图书,有重点地向学生展示推荐阅读下载书目,积极宣传各种图书,全年进行新书介绍六期,共介绍七十多种图书。还在书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读下载书架,让各种各样的新书经常呈现在学生的面前,方便学生借阅,使学生们在每次借阅时一目了然,尽情挑选。这样,图书馆吸引了每一位学生,也激发了学生们的阅读下载兴趣。有关的新书介绍,也向学校网站进行了阅读下载推荐。

二、制订计划制度,进行知识讲座。

学期初,制订好工作计划、图书馆管理制度,业务工作细则、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况,办理好新增的老师和学生的借书证,正常开展借阅工作。利用广播向全校学生进行图书馆知识讲座,让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等,并进行爱护图书的教育。召开了三—六年级学生管理员会议,让他们明确职责,了解图书分类法以及图书按序排架等知识。又下发了学生管理员职责、图书分类表、各班借阅时间安排表等。重点要求学生管理员负责好图书归还的服务工作,在每次借书前,将班里同学们所还的书及时送到图书馆,并维持好班级借书的秩序。

三、规范流通管理,热心为读者服务。

我馆不断改进、完善馆内的设施、环境布置等,进一步规范图书网络管理。充分利用学校图书资源,做好借阅服务工作。我校图书馆实行全天开放,三—六年级学生按规定课余时间,有组织地进入图书馆书库全开架借阅,根据书架上的大小架标,选择所需的图书。正常情况下,每位学生每周可轮到一次借阅,如果需要,还可适当多借。有时,老师或学生来查询有关资料,我们及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。为了方便教师查阅资料,还选取十多种教育教学杂志,将每期的杂志目录复印后装订成册,便于老师学习。如果发现新到刊物上有较实用的教研资料,也及时推荐或复印后传递给相关的老师。

根据低年级学生的认知特点及知识结构,推荐浅显的注音读物,也适当进行集体借阅。我们便推荐适量的注音连还画册,借给一二年级各班,作好登记,放入他们的班级阅览角,供同学们课余阅读下载,受到了师生和家长的欢迎。全校1千多名学生,人人都能读到自己喜爱的图书。

四、配合学校,开展竞赛,提高学生的阅读下载能力。

在学生大量阅读下载的基础上,开展了学生读书笔记征文比赛,很好地展示了学生的阅读下载成果,增进了同学之间的交流与了解。同学们通过广泛的阅读下载,在书海中尽情遨游,不断地汲取知识,积累了丰富的词汇,扩展了知识视野,明白了许多道理,掌握了一些阅读下载方法,提高了阅读下载、写作能力。在学校有关老师的指导推荐下,本学期全校有20多名同学的习作在各级刊物上发表和获奖。

各年级各班根据实际情况,开展了形式多样的读书活动,如手抄小报,朗诵会、故事会、知识竞赛以及有关的队活动等。我们图书馆也积极配合,尽力向师生提供各种书刊资料,使各项活动顺利开展。

另外,为了确保图书排架有序,符合规范。我们每天要对书库内的书整理几次,既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架,又要在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。整理装订好旧的杂志刊物,装订好的杂志也编目上架,正常流通。及时做好新到的图书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。积极做好图书馆各室的清洁卫生工作和安全工作,每天下班前,细心检查门窗的关锁,关闭好电脑、饮水机、抽湿机等电器设备的电源。认真记载好图书馆日志。

本学期,图书馆订阅报刊杂志69种,新增图书700多册,藏书量达三万多册,三—六年级学生借阅率生均达到8册以上,超额完成了任务。

虽然在本学期中,我们图书馆为教师的教育教学和学生的读书活动提供了良好的平台,但离新教育实验的标准还有一段很大的差距。在新的学年中,我们将加倍努力,向先进学校图书馆学习,不断提高工作效率,真正发挥图书馆的育人功能,努力为学校教育教学助力。

图书馆管理工作计划个人 篇4

为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:

一、图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的儿童读物

新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。

图书馆管理工作计划个人 篇5

一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作

1、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥起重要的作用。

2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20__年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

5、完成20__年中文过刊的整理、装订工作。

6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质

1、进取利用省级下发资源,开展专业业务培训。

2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求构成以骨干带动团体提高的人才培养氛围。

3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改善工作作风。

三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

2、进取与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

4、坚持经过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和提议,不断改善和提高图书馆为读者服务的水平。

5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20__年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的本事。

6、根据图书馆服务内涵的深化,经过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

7、开展“读者服务宣传周”活动;在“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

图书馆管理工作计划个人 篇6

_小学图书馆伴随着常州_小学走过了将近xx年的风雨历程。_小学图书馆从无到有,从小到大,从旧到新。这一切倾注了区教育文体局以及区小图协会和学校领导的关心分不开的。学校领导一贯重视图书馆工作,在馆舍、设备、图书经费等方面都竭尽所能的投入,使__小学图书馆在设施建设、科学管理、服务育人等方面,都取得了较显著的成绩。

我们的具体做法是:

1、重视学校图书馆建设,加强科学管理

图书馆是学校的基本建设之一,是学校在教育教学中,特别是素质教育的一个重要组成部分。图书馆能向广大师生提供各种有益的书刊和资料,满足师生的求知欲望,扩大师生的知识面,同时为教师的教育教学、教育科研、业务进修提供重要资料。

2、加强图书馆教师素质,积极参加图协会议

图书馆教师素质的提高和培训,是学校图书馆事业发展的需要。馆员的素质和管理水平的高低,直接关系到图书馆服务水平。我们学校领导十分重视,不管是市图协、区图协的各种活动都很支持。本年度参加市中图会活动多次。

3、认真做好读者服务工作,让广大师生满意

(1)主动服务于教师

能热情的为教师服务,主动满足他们的教学需要。为教师做好服务工作,也是为学校教师队伍建设起了重要的作用。有的教师要上公开课,到图书馆寻找资料,就主动帮助她查找各种书刊资料,提供索引途径。尤其是在开学前教师的教参来的较迟,又急需用,这时能真正做到急读者所急,想读者所想,及时的进行编目,尽快送到教师的手中。在一年两次订阅报刊时能主动到办公室上门服务。

(2)努力着眼于学生

学生是图书馆的一个最大的阅读下载群体,所以在购买了一批新书后,就抓紧时间编目,组织安排好各年级进行新书展示。借阅上除三年级以外,其他年级打破了以借阅的常规,不分班级和年级,在每天的早晨由各班的图书管理员把需还图书集中收集送图书馆归还,那么同学们就在每节课下课以后都可到图书馆进行借阅。这样,方便了学生借书,也满足了学生的借阅需求。在寒暑假里也安排了借阅时间,寒假2次、暑假4次。让学生在假期中也能读到课外书籍,好些同学家住的较远,能坚持来学校借阅。有的自己不能来,就让爸爸妈妈来借。二升三的年级,在放假前就进行登记、编码、塑封,开学的第二周就在安排课程,给他们上借阅指导课,并发放借阅证和安排好借阅的时间,在各班班主任的带领下,进行的很好。

4、积极开展读书活动,丰富学生的生活

在上半年区本教材由图书馆的老师在三年级级部进行上课,下半年有语文老师利用综合实践课进行有关方面的教学。同时还利用学校的校刊进行宣传新书简介、及怎样做读书卡的连载。三~六年级的学生能做到一人一卡,但认真怎样做好读书卡这一方面,还存在不足之处,还必须向在座的各位学习。

5、图书馆图书递增情况

到20_年12月藏书量是37493册,学生人数是1107人,人均册数是33.86册。

以上是图书馆几个方面的具体工作,今后还需继续努力。

图书馆管理工作计划个人 篇7

在经过一年的装修后,本学年图书馆又恢复使用,现在的图书馆更加精美温馨富有童趣,加上暑期新进大批高质量的精美图书,所以图书馆一定会成为全校同学向往和喜欢的地方,为了控制人流量,确保学生馆内安全,同时让图书馆成为一个文明阅读的场所,培养同学们良好的入馆习惯,让青小学生成为合格的读者,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

一、做好开馆准备,有序逐步放开

开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

二、让好书流动校园,打造书香校园

让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。

三、实现人流分流,保证馆内有序、安全

开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。

四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化

以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。

后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的课程体系,让学生真正体会到图书馆课的好处。

五、新生先阅读再发图书证

一二年级因为是新生,没有进过图书馆,对学校图书馆的认识一片空白,再加上以往的经验,新生经常丢卡,所以本学期暂时先不发放图书证,先利用阅读课讲解入馆使用方法,养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。

六、惩罚和激励并行

本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求,所以采取惩罚和激励并行的方法,惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法,激励有发放VIP卡、奖励卡等方法,让学生拥有某些“特权”,比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等,让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。

总之,本学期图书馆重新开馆,一切重头再来,就像一年级新生一样,重点在于有序、稳定地开放运行,培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等,为以后图书馆的运行和利用打下基础。

图书馆管理工作计划个人 篇8

一、基本情况

我校共有24个班,在校生1156人,共有图书36800册,生均图书31.8册,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

二、工作目标

1、抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

2、拓宽服务渠道。

(1)服务于教学工作。

教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。

(2)服务于学生。

开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。 3提高管理水平。

积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。

三、具体的措施

1.对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。

3. 学生图书室全天开放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)

4.学生人均每学期借书不少于5册。

5.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

6、教师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。

7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

8.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

9、进一步作好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书馆的验收。

金沙县民族中学

20xx年9月

金沙县民族中学20xx年秋季学期学校

图书室工作计划

金沙县民族中学

20xx年9月

图书馆管理工作计划个人 篇9

本学期,在校领导的大力支持下,我们图书馆充分发挥为教学教研服务的功能,最大限度地满足了广大师生的借阅需求,成为学校教学教研工作的后备基地。

一、努力实现科学化、规范化管理,更好服务教育教学。

在校领导的关心和支持下,图书馆面貌发生了较大变化,具体表现在:

(1)硬件设施:图书馆增添了书架、报刊架、工具书橱、阅览桌(椅),扩大了馆舍面积。藏书已增加到现在的7000多册,藏书数量、书架设施的增添,并且对添置的书籍贴上标签,按《中图法》要求科学排架,完善规范化管理。

(2)在管理手段上:图书馆管理手段发生了较大的变化,简化了书籍的借还手续,加快了流通书籍的速度,节省了读者借书所用的时间。管理老师在各自的工作岗位上团结协作,努力工作,确定图书馆真实馆藏量,为管理老师和学校开展工作提供了方便。

二、做好管理育人工作。

学校图书馆是学校信息资料中心,是素质教育的重要阵地,课堂教育的延伸,图书馆应寓育人于服务之中,师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆老师提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,我们作为图书馆的管理老师,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,并将条理分明的规章制度上墙,以规范读者的借阅行为。

学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读下载场所。一期来,虽然图书馆取得一定的成绩,但也存在不足之处,我们决心借鉴兄弟学校图书馆的经验,取长补短,努力提高我馆的管理水平,提高创新意识,争取更大的成绩。

图书馆工作计划


根据公司领导的指示,我们要写一份符合实际需要的工作计划。工作计划是将组织活动进行系统化的工作,能够让整个组织工作协调一致,好的工作计划可以帮到我们什么?小编特地为你收集整理“图书馆工作计划”,感谢您的参阅。

图书馆工作计划 篇1

       2022年图书馆工作计划

       1、2022年图书馆工作计划

       20XX年,我们将继续紧紧围绕党的十八大和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:

       一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。

       1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。

       2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

       3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20XX年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

       4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

       5、完成20XX年中文过刊的整理、装订工作。

       6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

       7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

       二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。

       1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。

       2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。

       3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。

       三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

       1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

       2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

       3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

       4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。

       5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20XX年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。

       6、根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

       7、开展“读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

       2、2022年图书室工作计划

       书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:

       一、指导思想

       近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

       二、工作目标

       1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

       2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

       3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。

       4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

       5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

       6,加强自身进修学习,充实自我。

       三、具体工作

       1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

       (1)利学管理各类书刊资料

       (2)培养优秀的管理队伍

       (2)加强新书的宣传介绍

       (4)做好书籍的修补和整理

       (5)填写好各项登记表。

       2、见缝插针的开放时间

       充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

       3,制度化的学生管理员队伍

       学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

       4、形式多样的图书宣传辅导。

       5、掌握读者心理,提供优质服务。

       四、实施措施

       1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。

       2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。

       3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

       4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

       我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。

       3、2022年图书馆工作计划

       一、指导思想

       书籍是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校20XX年工作思路,继续完善和巩固二级图书馆建设,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。

       二、工作目标

       1、继续完善二级图书馆建设,在新旧图书进行重新整理分类的基础上,彻底完成二级图书馆建设。

       2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中,加强“小小图书管理员”队伍培训和建设,加强图书管理。

       3、加强硬件建设,根据现有条件,做好图书馆的文化布置,营造“人人爱读书,人人读好书”的读书氛围。

       4、加强阅读的宣传和引导,开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源,提升师生素质。

       5、增强服务意识,切实做好对师生实行全开架借阅工作,扩大借阅范围。

       6、报纸杂志及时整理,当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利。

       7、严格做好图书的管理,借阅登记等工作。

       8、配合县、校组织的读书活动,积极推动师生读书。

       9、加强图书馆人员自身培训、进修学习,充实自我,更好地服务师生。

       三、具体措施

       1.加强图书管理,提升管理水平。

       图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

       ⑴科学分类。

       利用二级图书馆完善建设的机会,进一步对图书室各功能室进行分类,拟分为:藏书室——对师生开放;阅览室——对教师开放。这样更便于学生和教师借阅,电子阅览室-----对师生开放。

       ⑵文化布置

       我们计划对图书室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。

       ⑶充实队伍

       我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作,加强“小小图书管理员”队伍建设,充分调动和发挥“小小图书管理员”作用,定期协助图书管理员做好班级借阅图书的登记和管理的工作。

       ⑷扩大范围

       按上级要求我们计划在各年级各班进行图书轮换,完善和巩固各年级学生全部实行全开架借阅相关工作,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,从而激发学生的借阅兴趣。

       ⑸除旧更新

       按照规定剔除一部分旧书,同时有计划地购买新书。

       2.开展读书活动,发挥育人功能。

       协助教导处,政教处开展丰富多彩的学生读书活动。

       充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化宣传。

       在学校每个班级设置读书角,并定期更换,扩大学生的阅读范围,提高学生的阅读积极性。

       图书馆定期进行新书推荐。

       4、2022年图书馆工作计划

       我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,制订了如下工作计划。

       一、指导思想:

       近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,中学是人生人生的转折点,也是教育的分化点,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

       二、工作目标:

       1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

       2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

       3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

       4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

       5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

       6、加强自身进修学习,充实自我。

       三、具体工作:

       1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

       (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

       (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

       (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

       (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

       (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

       A、教职工借阅登记表。

       B、购书情况登记表。

       C、图书修补记载表。

       D、图书注销,剔除登记表。

       E、教师借阅书刊预约登记表。

       2、开展“我能行,我真棒”的活动。

       (1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法,要求学生借读书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

       (2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

       四、实施措施:

       1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使学校图书馆再创佳绩。

       2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师及学生的监督,认真听取他们的意见和建议。

       3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

       4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

       5、校图书馆2022年工作计划

       作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

       一、指导思想:

       近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

       图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

       图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

       二、工作目标:

       1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

       2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

       3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

       4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

       5,熟练运用现代技术,优化流通管理。

       6,加强自身进修学习,充实自我。

       三、具体工作:

       1,管好用好图书资料,为教育教导服务。

       (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

       (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

       (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

       (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

       (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

       a、教职工借阅登记表。

       b、各室报纸记载表。

       c、各室发刊书杂志记载表。

       d、购书情况登记表。

       e、图书修补记载表。

       f、图书注销,剔除登记表。

       g、图书馆学生服务队工作情况记录表。

       h、教师借阅书刊预约登记表。

       i、学生阅览,借书统计表。

       2,开展“我能行,我真棒”的活动。

       (1)对学生的借还书采劝随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

       (2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

       (3)每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。

       (4)每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。

       完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。

       3,继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

       (1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

       (2)定期与同轨班交换图书角图书。

       (3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

       四、实施措施:

       1,做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。

       2,图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。

       3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

       4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

       在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所

       以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

图书馆工作计划 篇2

       2022年图书馆工作计划

       根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

       一、继续加强学习,提高馆员素质。

       加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

       二、加强文献资源建设。

       纸质文献依然是师生主要利用的文献形式,逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种。

       三、继续加强读者服务工作

       1、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学员开展外借、阅览、宣传推荐工作。

       2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

       应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

       1 开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

       不定时对老师开展“利用图书馆知识”宣传教育。及时对广大教职工提供文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。

       3、继续延长周开放时间,保证在工作日每天8小时以正常开放外,对于为配合我校的师资培训,在假日学校办班期间,图书馆也正常开放。

       4、开展丰富多彩的读书活动。组织全体教职员工积极参与,营造浓厚的读书氛围。组织开展“读一本好书”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,通过多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

       四、日常事务

       1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

       2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

       3、各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

       4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

       以上为图书馆2022年工作计划,任务还是很重,但我相信图书馆全体人员凭着一颗坚定的心,讲团结、顾大局,坚韧不拨的意志,一丝不苟地工作精神,各尽其责,2022年的工作一定会圆满完成。

图书馆工作计划 篇3

2019年度第一学期图书馆工作计划

进一步提高图书馆服务质量。围绕本校的中心工作,积极发挥图书馆的作用,为教育教学和全校师生提供优质服务工作计划如下:

九月份:

讨论制订本学期工作计划。2.图书馆东西阅览室课桌恢复,环境卫生清理等。

3.做好办理高一新生及新来教师的'借书证工作。

4.本学期课本发放数达45000册。

5.做好高一学生图书馆服务员进行培训。

6.对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。

高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。

二年级语文阅读课本管理及图书破损修复等工作。

十月份:

1.2017-2018学年期刊征订学生期刊60种,教师期刊166种。

2.做好2017-2018学年新华书店图书选购工作。

整理、核算等后期工作。

十一月份:

编目、上架等工作。

整理工作。

书评活动。

十二月份~(:

1.与新华书店合作举办“新书我读”展销活动。

2.高一年级学生服务员评优活动。

3.2017-2018学年第二学期教材征订工作。

4.总结本学期工作。

其他工作:

志愿者培训、志愿者服务管理等工作。

2.做好图书馆每日借还图书管理及档案资料的补充和整理等工作。

装订等工作。

4.随时热情接待外来参观者。

xx市第十三中学图书馆

201X.9

图书馆工作计划 篇4

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书馆发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。

一、指导思想

图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作重心:

1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

三、主要目标:

1、积极配合学校各项活动,做好服务工作,完成省文明校复评参与工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

推荐优秀读物。引导学生读好书。

4、改革图书馆借阅方式,调动学生读书积极性,完善借还书制度。

5、报纸杂志及时整理。当日上课,报纸月底,杂志年底装订,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。协助电脑公司人员做好图书编目与入库。

四、具体安排

第一月份

1、制定工作计划,管理者明确分工。

2、整理假期的报刊。

3、完善师生借还书制度。

第二月份

1、召开一次管理员会议。总结上月工作。

杂志、装订入册。

第三月份

1、为图书编目入库。

2、搞好省文明校复评工作。

第四月份

1、举行一次图书知识讲故事比赛。

2、总结本学期工作。

3、全校师生归还所借图书。

4、指定读书兴趣小组同学写读后感。

5、收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

图书馆工作计划 篇5

作为xxx省小学示范图书馆之一,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类知识竞赛、征文比赛、宣传活动中。为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知、学会审美、学会创造,图书馆工作担负着自我超越的艰巨使命,故而在本学年,我制订了如下。

一、指导思想。

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的芳草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知、收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标。

1、进一步加强校图书室、阅览室的建设力度,增加图书数量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办、文摘卡、竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6、加强自身进修学习,充实自我。

7、图书馆还应配合学校各科室做好各项工作,为教学、教研服务。

三、具体实践。

1,管好用好图书资料,为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

A、教职工借阅登记表。

B、各室报纸记载表。

C、各室报刊杂志记载表。

D、购书情况登记表。

E、图书修补记载表。

F、图书注销、剔除登记表。

G、图书馆学生管理员工作情况记录表。

H、教师借阅书刊预约登记表。

I、学生阅览、借书统计表。

2、开展“我学习,我快乐”的活动。

(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好。月底,我们把这些读书笔记品味筛选,评出获奖者。

(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

(3)每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师同管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。

(4)每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。

3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

(1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

(2)定期与同年段班级交换图书角图书。

(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性、科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

四、实施措施。

1,做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“省一级图书馆”再创佳绩。

2,图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师学生的监督,认真听取他们的和建议。

3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学年发挥出更大的作用,满足更多的需求。

图书馆工作计划 篇6

       图书馆采编工作中存在的问题及对策

       摘要:采编工作作为图书馆各项工作顺利开展和运行的基础,对于图书馆的建设和发展具有决定性作用,因此我们必须从思想上加以重视,认真对待图书馆的采编工作。然而,当前随着现代科学技术和网络通信的不断发展,图书馆采编工作在实际的操作过程中面临着诸多问题和挑战。本文将从图书馆采编工作中存在问题角度进行论述,并提出一些具有针对性的措施,期望为图书馆的发展提供一些可行性建议。

       关键词:图书馆;问题及对策;采编工作

       图书馆作为提高我们国家人民的知识文化水平,丰富他们的精神世界的重要基础设施,其运营状况的好坏对于能否满足读者的阅读需求具有重要的意义。随着计算机技术的不断更新和发展,人们对于知识的专业化以及广泛化的需求越来越强烈,传统的闭门造车式的采编模式已经无法满足读者个性化以及多样的阅读需求了,因此,在当前环境下采编工作必须要进行变革,才能促进图书馆的长效发展。

       一、图书馆采编工作存在的问题

       (1)缺乏对于读者阅读需求的关注

       笔者通过对众多图书馆的读者进行调查走访发现:很多读者在图书馆进行阅读的时候找不到满足自己需求的书籍,同时很多图书馆还存在着有大量的书籍被闲置甚至无人问津的现象。这样的状况不得不引起我们的关注和反思。图书馆在进行书籍采购的时候,不能一味地贪图书籍和文献的数量,应当关注读者的需求提高书籍的利用率。

       (2)短时大量图书积压造成资源浪费

       由于图书采购计划编制的存在不合理性,经常性出现集中采购到货、大批量图书短时间内到馆的情况,有的图书馆短时堆积图书过万册,远远超过了图书采编人员的采编加工能力,影响了采编部门与书库部门的图书流通效率,造成新进图书在一定的时间段内大量闲置,影响了读者的借阅需求。

       (3)图书馆资金紧张

       图书馆的建设和发展离不开资金的支持。一方面,由于现代化科技的迅猛发展,读者的阅读需求已日趋多元化,而图书馆用于图书采购的经费和资金无法满足读者的需求。另一方面,近年来,图书以及各种文献资料的价格一路飞涨,图书馆在进行文献购置的时候难免会出现囊中羞涩的尴尬局面。

       (4)采购方式陈旧

       当前,我国很多图书馆在进行采访工作的时候还是沿用传统的模式即由图书馆采访人员将"三目"作为采访的根据,利用这种陈旧化的方式进行图书的采购。然而,随着知识更新速度的日益加快以及图书馆的不断发展,这种传统的采购方式的缺陷不断显现,已经无法适应和满足读者的需求了。

       (5)采编人员素质不高

       在图书馆采编工作进行的过程中,采编人员的素质对于图书的采编质量以及能否适应读者多样化的需求具有重要的影响。然而当前在我国的图书馆采编工作过程中,采编人员的素质不高亟须改善。具体存在的问题表现在四个方面:第一,采编人员的专业素质不高,缺乏高学历以及专业性的人才,同时由于图书馆的待遇不高,很多具有高学历的专业技术性人才不愿意去图书馆工作。第二,采编人员的计算机水平和外语水平有待加强。第三,欠缺专业化和系统化的图书馆工作的培训和学习。第四,有的图书馆采编人员在工作上面缺乏主动性,服务意识不强,对于很多的新知识新技能缺乏了解。

       二、完善图书馆采编工作的措施

       (1)切实关注读者的阅读需求

       图书馆在进行图书采购的时候,应当注重对于读者阅读需求的关注,尽量采购一些读者需要的书籍,只有这样才能够提高图书的利用率。例如,图书馆在进行图书采购的时候,应当对读者的阅读需求或者是兴趣爱好进行调查研究在具体的操作过程中可以采用网上填写问卷调查表的形式进行做到心中有数,以减少盲目购置图书和有大量的书籍被闲置甚至无人问津的状况出现。

       (2)提高图书采编流通效率

       结合实际,科学合理编制图书采购进度计划,均衡采购时间节点和图书到货量,防止出现集中采购到货、大批量图书短时间内到馆等问题,保障采编人员的时间与工作量有机衔接。创新分类采编方式,根据读者需求合理确定优先编录图书种类,及时做好与书库部门的对接、流通,提高图书流通效率,最大限度地满足读者的借阅需求,提高采编工作服务质量。

       (3)拓宽图书馆资金获取的渠道

       图书馆作为国家进行全民教育提高人民文化水平的事业单位,其运营的资金主要来源于国家的财政补贴,欠缺独立性。在面对运营资金紧张的问题的时候,大多数的情况下都会束手无策。因此,拓宽图书馆资金获取的渠道对于实现图书馆的可持续发展具有重大的现实意义,图书馆可以采用自收自支的方式来拓宽资金获取的渠道例如,可以和书商进行商业合作,收取一定的场地费。或者是长期和固定的合作商进行图书的采购工作,获得较大的利润折扣,节约图书采购的成本。或者是采取向社会各界倡议捐书的方式,号召人们可以将自己闲置的书籍,进行捐赠同时捐书的读者可以获得本图书馆优先借书权作为回报,以调动广大读者参与的积极性。

       (4)创新采购模式

       传统而陈旧的"三目"图书采购的方式已经无法适应图书馆事业发展的需求了。扩充采购渠道,不断改变采购的方式和方法,对于实现图书馆的长效发展具有重要的现实意义。以高校为例,在图书馆进行采购的时候,可以采用问卷调查的形式在图书馆和同学们或者老师们征求意见,看看他们需要哪些方面的最新书籍或者是征集一些图书馆工作改进方面的意见,让采购人员将这些意见和建议进行归纳和汇总,为采购工作提供意见参考,同时还可以不断满足读者的阅读需求,采用这种方式可以极大地提高采购的质量和提升图书的使用率。高校在进行图书采购的时候,还可以采用集思广益的方式来进行即邀请高校的教师参与图书采购工作,在具体实施的过程中可以让学校各个专业的老师,列出自己在进行教学过程中需要利用到的最新的数目清单,以邮件的形式发送到图书馆的邮箱中,这样就可以极大地提高采购部门工作人员的工作效率。

       (5)提升采编人员素质

       采编人员素养的提升对于改善图书馆采编工作具有重要的意义。由于互联网以及多媒体技术的不断发展,图书馆的信息处理和手段已日趋专业化,对于采编人员的要求越来越高。在新的时代背景和环境下,采编人员只有不断改变和提升自身的素质才能够适应社会的发展需求。首先,采编人员应当具有专业化的技能和知识,具有了解各种文献资料的能力,同时还应当了解每一位读者的阅读兴趣和需求,方便读者进行书籍的查找和检索,提高书籍的使用率。其次,采编人员应当具备良好的数字处理和管理的能力,对于图书馆的各项数据处理工作了然于心。再次,采编人员应当根据工作岗位的需求不断地丰富自己和完善自己,在遇到一些业务方面不熟悉的状况时可以及时地查阅资料和文献进行解决或者是寻求同事的帮助将问题及时处理好。还有应当具有一定的服务意识,尊重读者个性化的需求,在读者进行咨询的时候或者是提出一些建议和意见的时候,应当耐心地予以解答或者是将意见进行采纳。接受读者的监督,不断改进自身的服务水平。最后,图书馆的管理人员应当切实负起责任,积极为员工组织一些相关业务知识以及计算机操作方面的技能培训,提高员工的专业知识和能力,以更好地为广大读者服务,不断提升图书馆的利用率。

       三、结语

       综上所述,图书馆的采编工作是实现图书馆的文献资料流通的核心和基础,对于满足读者个性化的需求以及实现图书馆的长效发展具有重大的现实意义。因此,我们必须认真对待图书馆的采编工作。图书馆的采编工作作为一项专业化、系统化的工程,做好这项工作的协调和处理对于图书馆的可持续发展是十分有益的。但是在具体的图书馆采编工作中还是存在诸多问题,因此将这些问题及时有效地解决对我们来说是非常重要的。在这个过程中采编人员作为图书馆采编工作的主要实施者。一定要不断丰富自己的理论知识和水平,努力提高自己的业务水平,才能够使采编工作更加规范和完善,满足读者日益多样化的阅读需求。同时还应当不断端正自己的服务态度,增强自身的服务意识,不断赢得读者的尊重和喜爱,实现图书馆事业的长远发展。

       >参考文献:

       [1]丁明冬.高校图书馆采编工作中存在的问题及对策[J].科技情报开发与经济,2022(25).[2]柴晓超,马威.高校图书馆文献采编工作存在的问题及对策[J].职业,2022(5).[3]闫海霞.图书馆编目业务外包存在的问题及对策分析――以长治市图书馆为例[J].河南科技(上半月),2022(8).[4]曹秋霞.高校图书馆采编业务外包存在的问题及对策分析[J].科技情报开发与经济,2022(32).[5]丁丽.图书馆采编工作问题及对策研究[J].黑龙江史志,2022(7).

图书馆工作计划 篇7

       试论我国图书馆采编工作流程的优化

       摘 要: 图书馆采编工作是图书馆文献资源建设,读者服务的基础,采编工作开展质量直接影响到图书馆的生存和发展。最近几年,随着科学技术不断发展进步,图书馆传统采编模式已经不能适应时代发展需求,需要我们及时更新采编模式,不断将采编工作流程进行优化,从而确保图书馆文献资源建设能够满足广大读者需求。本文结合实际情况,以青岛市李沧区图书馆为例,首先分析了图书馆采编工作存在的问题,然后提出了相应的优化对策,希望通过本次研究对同行有所助益。

       关键词:李沧区图书馆 图书馆采编 工作流程 采编质量 优化措施

       中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2022)12-0047-01

       李沧区图书馆是国家二级图书馆,共三层,一层借书处、采编辅导部,二楼成人阅览室、参考咨询室,三楼少儿借阅室、电子阅览室、信息资源共享工程中心。年接待读者十几万人次。2022年图书馆实行计算机现代化管理,并对读者实行开放式免费服务。近些年,李沧区图书馆终坚持“以人为本,读者第一,服务至上”的服务宗旨和一切从读者需求出发,按照服务的原则,在图书资料的流通上,图书馆全部文献资料实行大开架借阅,开馆时间充足,服务质量优秀。但是随着读者阅读需求发生变化,图书馆传统采编模式存在的问题逐渐暴露出来,针对这种情况,就需要我们及时采取措施,优化采编工作流程,促进李沧区图书馆实现可持续发展。

       一、李沧区图书馆采编工作流程存在问题分析

       1.对读者需求关注度较低

       通过对李沧区多家图书馆走访调查法修案,很多读者在进入图书馆之后很难及时找到自己所需的图书文献,同时图书馆很多图书文献还存在大量闲置不用的情况,无人问津,图书馆图书文献利用率并不是很高。出现这种问题的主要原因就是图书馆在进行图书采编过程中,不能结合读者需求采编相应的书籍,和读者联系性不紧密,不能针对读者的多样性需求做出相应改变。这种情况应该引起我们的关注和反思。图书馆采编人员在进行图书采购过程中,不能一味只重视图书文献的数量,还要重视图书文献的质量,关注读者需求,这样才能切实提升图书文献的利用率。

       2.图书文献堆积严重,造成资源浪费

       图书馆内部图书文献采购计划部存在不科学之处,经常出现集中采购到货,大批量图书短时间内集中到图书馆中的情况,导致图书文献严重堆积,有的?D书馆有时候短期能够堆积上万册图书,远远超过了图书馆采编队伍对图书收集、整理、加工和编目的能力,从而严重影响到图书馆采编部门和书库部门之间图书流通率,造成新购置的图书文献在一段时间内大量闲置,严重影响到图书文献的利用。

       3.图书馆资金紧缺,图书采购模式严重落后

       图书馆建设和发展离不开雄厚资金的支持,一方面随着现代科学技术不断发展和进步,读者需求已经发生了显著的改变,读者阅读呈现多样化趋势,图书馆不再是读者获取信息的唯一途径,为了更好满足读者需求,就需要构建更加多样化的图书文献资源,而这方面工作就需要资金的支持。另一方面,这些年图书和各种文献资料的价格一路飞涨,图书馆在购置图书文献过程中会受到资金的影响而不能购置全新的图书文献。此外,在李沧区很多图书馆内部,其图书采访和编目过程中依然采用传统人工模式开展工作,利用陈旧化的工作模式开展图书采购到图书馆采编工作效率和工作质量难以提升,严重影响到图书馆的发展进程。进入新世纪以来,我们逐渐进入到信息时代,知识更新换代的速度加快。图书馆要想不断发展就需要改变过去传统的采编模式,传统的人工采编模式已经不能适应时代发展需求。

       4.采编人员专业素质有待提升

       在图书馆采编工作开展过程中,采编人员的专业素质对提高采编质量和效率有着重要作用,当前图书馆采编队伍中,采编人员的专业素质有待进一步提升,其在工作过程中还存在不少问题。首先,图书馆采编队伍整体素质不高,缺乏高学历和专业性人才,同时由于图书馆采编人员待遇不高,很多较高学历的专业技术人才都不愿意到图书馆采编部门工作;其次,由于缺少专业培训的机会,采编人员专业素质一直停留在以前阶段,工作缺乏积极性和主动性,读者服务意识不强,对很多新知识和新技术缺乏了解,计算机操作水平和外语水平有待进一步提升。

       二、图书馆采编工作流程优化对策分析

       1.积极应用管理学BPR相关理论优化图书馆采编模式

       运用管理学中BPR的相关技术和方法对采编工作流程进行优化重组,通过对图书馆采编业务工作流程现状进行全面分析,有针对性的对文献采集、编目等一系列的工作内容进行优化重组,从而提高图书馆采编工作效率和质量。在对采编工作流程进行优化建设过程中,要以读者需求为导向,全面尊重读者的多样化需求,在文献采集之前要对读者阅读需求进行全面的分析,从而保证采集的文献能够满足不同读者的阅读需求。要对整个工作流程进行分析,找出流程中的增值活动和非增值活动,诊断采编流程中存在的主要问题,然后采取针对性措施对症下药,避免文献重复采集建设。同时,在评估新的采编流程的基础上不断发现以后可能改进的方向,及时做出调整。在采编业务流程中积极应用BPR理论,可以进一步明确各项业务的不同投入对信息产出的不同影响。运用BPR理论中先进技术和方法能够对整个采编业务流程活动进行简化、整合,尽量减少非增值环节,并借助现代化信息技术中实现采编工作流程制动运行,从而降低图书馆采编业务成本,为广大读者群体提供更加优化的信息产品,实现图书馆采编业务工作流程的优化运作。通过综合分析采编工作流程投入、产出和内部运作情况,在明确采编流程优势和缺点的基础上,改革投入不合理地方,提高资金的利用效率,构建更加优化的图书馆采编工作流程。

       2.采编业务外包,提高采编人员专业素质

       很多图书馆的图书代理商都具备图书加工能力,图书馆为了降低成本投入可以很好的利用这方面的资源,经过多方面综合考虑分析之后选择合适的图书文献加工队伍,降低图书馆采编队伍的工作压力。一般情况下,馆藏章加盖、条形码张贴、磁条加工等工作都可以由图书公司完成,加工人员到图书馆内部加工,实现从拆包验收到上架的全程加工,同时图书馆还要做好图书文献审校、检查等工作,利用图书商的人力资源能够减轻图书馆的人力资源支出,能够节省大量时间和人工成本,解放采编工作人员,保证其有充分时间学习专业业务知识,提高自身专业能力。此外,图书馆采编人员应该根据工作岗位需求,不断丰富自己和完善自己,在遇到一些业务方面不熟悉的情况可以查阅相关材料和文献,或者需求领导帮助,及时将问题解决,同时,采编人员在工作中还要不断培养自己的服务意识,尊重读者的个性化需求,针对读者提出的意见和建议应该耐心仔细的解答,并虚心接受,从而不断提升自身服务水平和服务质量,提高图书馆图书文献的利用率。

       参考文献

       [1]徐军华.美国大型学术图书馆业务流程重组的实证分析[J].新世纪图书馆.2022(12)

       [2]左雪梅,马功兰,王晓燕.基于业务流程重组的图书馆组织变革[J].图书情报工作.2022(01)

       [3]黄勇,徐翔鹏.基于读者隐性知识挖掘导向的图书馆业务流程再造[J].情报探索.2022(11)

       [4]张瑛.网络环境下图书馆文献采编工作的几个误区[J].大学图书情报学刊.2022(03)

图书馆年度工作计划范文精选


是时候为了我们的工作写一份计划了。制定工作计划的时候,需要注意细节问题,工作规划到底要怎么样写才符合要求呢?编辑经过整理,为你编辑了图书馆年度工作计划范文,感谢您的参阅。

图书馆年度工作计划范文 篇1

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

图书馆年度工作计划范文 篇2

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

图书馆年度工作计划范文 篇3

一、指导思想:

书是__类文明的结晶,读书在一个__的成长中起着重要的作用。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,是中学生身心健康、兴趣、学识的增长和个__优良素养品质养成的重要场所。在学校20__年工作思路和主题的指导下,图书馆的工作将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,图书管各馆室工作__员应树立“以__为本”、“主动服务”的管理理念,不断加强学校图书馆的信息化功能,努力把图书馆建设成为师生学习的资源库和学习应用平台。

二、主要工作要点:

1、做好开学的系列准备工作,按时完成高一、高二年级班级学生教材的发放工作,及时做好下一学年度师生教材、教学用书的订购上报工作。

2、进一步完善师生借阅图书的工作制度和方法,建立健全分布式图书馆的管理和使用制度,着力抓好班级分布式图书馆的借阅保障工作。

3、尽快完成图书馆搬迁改造后图书的分类、入册和整理上架工作,做好图书馆重新开放的基础工作,继续实行午间学生阅览室的开放与借阅工作。

4、结合学校教学质量检查月活动开展,尽最大努力为各处室、年级组织开展的活动做好服务工作,特别是充分利用地理专用教室和天文台等为地理教学和“科技月”活动服务。

5、强化图书馆工作__员的学习和培训,进一步增强业务骨干,不断总结反思,克服以前工作的不足,学习兄弟学校图书馆的成功经验,不断提高服务水平。

6、加强图书馆各馆室的环境美化和卫生管理工作,增强图书防火、防潮、防虫和防蛀等安全防范意识。

三、具体安排:

校内教研活动

日期

内容

召集__

准备周

2月20日

组织本组__员参加整理、分类,准备发放高一、高二年级师生教材

蒋__

图书馆年度工作计划范文 篇4

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆年度工作计划范文 篇5

一、图书馆的日常管理

1、为了提高图书的流通率,每天开房,开学时及时制定图书借阅轮换表,方便大家借阅。高一高二每周一中午,高二高三每周二中午,高三高四每周三中午,高五高六每周四中午,中学生每周五中午借书。

2.向学生推广借阅制度和阅读制度

针对上学期有学生借书逾期损坏的现象,本学期希望各班班主任利用晨会向学生宣传借阅制度,告诉他们借书要及时归还,丢失的书要按价赔偿,损坏的书要修复。在阅览室看书时,要保持安静,不要大声喧哗。读书后要及时把书放回原位,桌椅摆放整齐,保持阅览室整洁。

3.定期召开馆员会议,培养管理能力

借书是一项复杂的工作,仅靠老师有限的精力很难做好。这时候要充分发挥图书馆员的作用,让他们真正成为老师的好帮手、好助手。针对图书借阅中存在的一些问题,这学期我会定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些问题,培养他们的能力。

4.定期组织学生修复破损书籍。

图书在流通中不可避免地会因为各种原因而损坏。针对这种情况,我会定期组织学生修复破损的书籍,让学生在修复过程中懂得珍惜书籍。

5.做好图书的整理、分类和登记工作。

随着学校对图书馆工作的日益重视,学校的书籍、杂志和报纸越来越多。为了方便大家借阅,避免图书丢失,这学期我会做好图书的整理、分类和登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的儿童读物

新课程标准提倡学生一定要多读书,读好书,读好书。面对广阔的图书市场,学生应该如何选择?图书馆应该好好引导他们。这学期,我将和语文教研组一起工作

合作,开展系列阅读活动,推荐适合学生阅读的儿童读物,开展“我与语文”阅读大赛和征文大赛。让他们把阅读和写作结合起来,学习活的汉语。

三、做好新书编目和上架工作

今年,学术校园里有100多本新书。新学年开始,要做好编目和上架工作,保证新书的利用效率。

图书馆年度工作计划范文 篇6

一、指导思想

职业学校图书馆作为培养和教育青少年的机构,一直占据着重要的地位,具有班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆一直被称为知识和理想的“第二课堂”,它有利于学生身心健康、兴趣和知识的提高,也有利于学生素质的均衡发展和全面提高。在进入社会课堂之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对提高学生由知识、思想、情感和意识构成的综合素质起着决定性的作用。

二、主要工作目标

1.进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设,优化管理设备,营造优雅舒适、宽敞明亮的阅读氛围,硬件达标率达到95%以上;

2.加强阅读的宣传和引导。让学生热爱阅读,培养情感,在阅读中陶冶情操。

3.坚持阅读活动与青少年实践相结合,培养学生的理性意识,让学生学会学以致用。学生读者活动每年举办两次以上,特色完善的小型活动每月举办一次。

4.进一步加强内部管理,在馆员中开展巧用现代技术、优化流通管理技能的活动。

5.要求图书馆员加强自学,丰富个人能力,每年撰写论文一篇以上。

6.完成各岗位工作,保证并通过下一年度图书馆协会“先进图书馆”评选。

7、教材及时订阅和分发,确保教材在开学前到位。

三、主要工作措施和要求

1、营造学习氛围,提高馆员素质

利用单周和双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高他们的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员应充分利用自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。一些新同志应该接受图书馆管理系统软件和相关业务的培训,以提高他们的专业素质和技能。

2.加强文献资源和电子资源建设

根据我示范学校重点专业建设要求,四个重点专业建设的图书倾斜,其他专业发展,新书采购数量逐年增加,定期制定图书采购计划,报部门领导批准。在电子资源建设中,要注重准备,精心规划。

3.继续加强读者服务

头盔应进一步加强图书宣传,开展图书的查重、阅读和推荐工作,及时有效地做好读者补证工作。在工作中要“为读者着急,想读者所想”,时刻树立“一切为了读者,一切为了读者”的服务意识,在有限的范围内为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆的宣传栏,可以及时报道文献信息、图书布局和馆藏结构,帮助读者学会使用图书馆,更重要的是,吸引更多的读者使用图书馆资源。特别是每年入学的新生,要利用图书馆的宣传栏介绍图书馆的概况、位置、功能、藏书、服务设施,让新生尽快了解图书馆。

4.确保开放时间

在人数少的情况下,保证每周开放40个工作小时以上,特别是期刊和报纸阅览室,周日开放。

5.今年,邀请读者对图书馆工作进行评论,通过问卷调查、设立评估箱等形式收集读者对图书馆工作的意见,并制定纠正措施。

6.全面实施学校绩效考核工作

根据学校绩效考核目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和目标任务的分解,建立激励机制,以人为本,以先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在评估过程中,

要求各岗位业务工作规范化、标准化、科学化。各流通部门要求书刊摆放整齐,图书资料的录入、图书标签、期刊装订等都要按规范要求进行处理,确保质量。

7、确保图书馆的安全、卫生工作标准

每个借阅室都要保持环境整洁,保持文章有序,积极为读者创造舒适优雅的阅读环境。每一个图书馆员都应该以良好的工作条件和精神面貌迎接每一位读者,以自己的勤奋、智慧和娴熟的专业技能做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全事故。

图书馆年度工作计划范文 篇7

一、思想重视,行动到位

__年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在__年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。

二、总体目标

(一)在4月份之前完成08-__年所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的登记和系统登记。

(二)配合完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。

(三)力求在今年完成科研论文1篇,攻读继续教育公共管理硕士学位,为评定中级职称做好充分准备。

(四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。

(五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。

三、常规工作

(一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。

(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。

(三)对每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。

(四)学习对__年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。

(五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。

(六)认真做好各项业务数据的统计工作。

(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。

图书馆年度工作计划范文 篇8

一、指导思想

树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

二、工作目标

进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

三、具体工作

1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

(1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

(2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的(本免费公文来自)

图书馆年度工作计划范文 篇9

 一、工作目标

响应学校开展的“书香校园”读书活动,激发学生读书兴趣,培养阅读能力,养成博览群书的良好习惯,在读书活动中开阔视野,陶冶情操,获得真知,提升修养,打造师生的精神家园,促进师生的精神家园,促进学生素质的和谐发展。

二、工作时间

星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。 此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。

(表格略)

三、工作步骤

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。

3、 图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

4、 及时整理学校图书编目,认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。

5、做好管理工作,组织好教师和学生的借阅工作:

学生人均每学期借书不少于15本,其中,天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。

6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动,及时为师生提供所需材料。

7、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

8、做好图书室的卫生工作,保持室内干净、整洁,做到防火、防盗、防霉、防虫,室内经常开窗通风,以保证良好的空气流通。

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书管理员将以积极的工作态度,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地姿态为教育教学工作服务。

图书馆年度工作计划范文 篇10

xx年图书馆阅览部工作计划

1..严格勤工助学同学日常管理,严格考勤、考核,保证每天图书能够及时上架。保证每周整理彻底一次各楼层图书,将各厅图书归类送到各厅上架(每周五整理,单双周轮流,星期六早上检查)。

2.阅览室随时保持桌面、地面整洁,及时与搞卫生同学沟通。

3.三楼包括各厅损坏的椅子,利用劳动课同学收拾到大库,及时登记报废。

4.每位工作人员的图书责任区,定期巡查检查,责任区内的图书做到心中有数,以便随时面对教工和学生读者进行咨询服务,并做好咨询服务记录。

5.每人制定自己的读书计划和方向,确立一两门学校学科作为自己的兴趣点,常年关注,每学期做一次与专业有关的学科服务领域的学科最新进展或研究进展的信息发布,信息发布格式、步骤、内容等需要在每周五的小组会议上与大家沟通情况。

6.建立微信群,方便联系,通过微信、QQ、短信等互联网+工具,及时沟通工作和心情、通知等。

7.建立博客和微博之间的互粉,将工作想法、学科服务进展分析、读书心得、工作日志等实现共享。例如:以什么形式、方法推荐读书的。对教工的服务引发的学科研究心得等。博客中的工作思考、推广阅读、读书体会、学科探索。

8.为图书馆微信公众号提供发布资料。

9.参与读者服务月的系列活动。

10.郜镔滨、苏敏对各系的学科服务找到具体的学科或方向。每学期发布一份。其他人一年发布一份。

关于图书馆年度工作计划精选


好的工作计划可以帮助工作目标更快完成。那么工作计划的内容一般分为几部分呢?我们的我们特意搜集并整理了关于图书馆年度工作计划,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

关于图书馆年度工作计划(篇1)

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

关于图书馆年度工作计划(篇2)

根据学院工作的要求,进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

一、继续加强学习,提高馆员素质。

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设。

三、继续加强读者服务工作

1、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

(1)应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

(2)开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

(3)开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。

4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

四、日常事务

1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

3、各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

以上为图书馆xx工作计划,任务还是很重,但我相信图书馆全体人员凭着一颗坚定的心,讲团结、顾大局,坚韧不拨的意志,一丝不苟地工作精神,各尽其责,xx的工作一定会圆满完成。

关于图书馆年度工作计划(篇3)

一、指导思想

充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆各室的借、阅工作,为师生的发展作出应有的贡献。

二、主要工作

1、提高自身素质,全心全意服务于读者。

继续学习课程改革和图书馆管理工作理论的有关文章,以理论指导实践工作。树立面向全体师生的服务意识,讲奉献,献爱心,努力使读者满意。

实行全方位、全开架、全天候的服务。除每天正常开放图书馆外,力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。

继续开展每周的新书介绍和阅读辅导,加强对学生进行爱护图书馆教育,提高学生自觉遵守图书馆纪律、爱护图书的好习惯。

讲究以书育人的实效,切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动,使学生的能力得以培养与增强。

2、继续加强图书馆管理人员的工作责职。

树立工作人员主动为读者查找所需要的资料,进行书刊预约服务。做好图书的收藏工作,确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮,及时修补破损书刊,延长书刊使用寿命。

做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论向导工作。

做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。

以图书馆为阵地,搞好学术研究,交流工作,使管理水平再上台阶。

营造清洁、安静、散发浓郁文化气息的读书气氛。

三、具体措施

1、以“心语书会”为载体,加强领导,提高认识,加大营造书香校园的力度。让学生的《语文报》、《英语周报》、《时事政治报》、《少年文艺》等三十几种报刊发挥更大的作用。使教师在《江苏教育》、《小学语文教师》等八十多种、涉及各科教学的报刊中汲取更多的精神营养,使全体师生更积极地投身书香校园的建设。

2、在各班建立开放式图书架,加强班级图书的管理。

3、经常外出学习,向先进的实验学校学习,取长补短,提高自己。

4、扩大读书领域,丰富读书形式,讲究实效。

围绕“读书好,读好书,好读书”的指导方针,开展读书活动。

(1)诗文朗诵会。先由各班自行组织初选,然后把优秀选手上报学校,再经校大队部协同语文组进行复赛。从多个角度发现学生的亮点,并给予鼓励,极大地促进、学生兴趣,让更多的学生获得成功体验。

(2)“我爱读书”为主题朗诵比赛。展示自己的读书收获。抒发自己的爱书之情,对书无比的赞美,我为书狂;谈走进书的世界,和高尚的人谈话,书籍是人类进步的阶梯;谈对书产生了无比的遐思、力量、智慧、使人成长、使人振作;谈读书的享受,号召同学读书,拥有书就拥有世界,拥有明天;谈读书为中华之崛起,树立远大的理想;谈读书在于积累:读书破万卷,下笔如有神;谈读书是一种沟通:联想到史学儿童,体味学习的艰辛与快乐……

(3)读书心得交流会。利用学校广播室,动员全校学生每人看一本好书,写一份心得笔记,各班利用自习课时间组织开展交流活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动,在多媒体教室,让学生体验到读书所带来的精神的愉悦。

(4)征文比赛。借重大节日,围绕主题,举办“爱我罗小,放飞理想”征文大赛。组织开展“我喜爱的一本书(一篇文章)”活动。活动时间为两个月,学生自由阅读自己认为较好的文章、书,然后写出读书心得,挑选最得意的先在班里交流,每班评出10篇征文。全校分年级组评出一、二、三等奖。

(5)课本剧表演。学生自行改编、排演课本剧

6、撰写实验总结论文,争取写出几篇有价值的研究论文。

我们在图书馆工作中将对书香校园理念实际验证和理论创新,不断超越自我。

四、活动计划

二月份:

(1)制定图书馆工作计划

(2)图书管理员培训

(3)安排各班借阅图书时间。

(4)补办借书证。

三月份:

(1)采购新书,进行编目上架。

(2)参加区的图书管理员活动。

(3)制作图书馆网页。

(4)“心语书会”沙龙。学生读书心得交流会。

四月份:

(1)新书介绍。

(2)阅读指导课。

(3)“心语书会”沙龙。

五月份:

(1)破损图书修补。

(2)读书征文活动。

六月份:

(1)撰写图书馆反思和论文。

(2)“我爱读书”为主题朗诵比赛或诗文朗诵大赛。

(3)“心语书会”沙龙。

(4)做好六年级学生的图书催还工作。

七、八月份:

(1)安排暑假的读书开放日。

(2)教师“心语书会”沙龙。

九月份:

(1)新生办图书借阅证。

(2)对一年级新生进行阅读辅导;

(3)培训各班图书管理员;

(4)安排各班借阅图书时间;

(5)教师“心语书会”沙龙。

十月份:

(1)读书卡制作竞赛;

(2)征订各类书刊杂志;

(3)读书月活动;

十一月份:

(1)教师“心语书会”沙龙;

(2)教育学生爱护图书。

十二月份:

(1)学生读书体会征文活动;

(2)各班读书知识竞赛。

一月份:

“读书一得”演讲活动;

关于图书馆年度工作计划(篇4)

20_年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标和工作要点,以“深化改革年”为契机,结合党的群众路线教育实践活动的整改措施,为学校的人才培养、学术研究、学科建设等中心工作提供完善的文献信息保障与服务。主要做好以下工作:

一、继续加强和优化文献信息资源建设

1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。科学使用好文献购置经费,组织好年度图书采购招标工作,保证数量增长的同时兼顾质量建设。

2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作,提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建设,数据量增长10%左右。

3、根据纸质新书及电子图书出版状况,调整纸质图书采购品种及数量,增加新书品种,减少复本量,适量增加电子图书,进一步优化馆藏结构。

4、调整报刊收藏结构和品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科文献的购置,力争相关学科文献达到较好保障。

5、进一步调整馆藏布局,继续做好图书转库工作,力争完成5万册图书转密排书库工作。

6、积极挖掘网络免费资源,有效使用CALIS、CASHI以及协作院校图书馆的信息资源,提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。

7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况,努力争取学校更多的经费支持,尽力满足师生对文献信息的新需求。

二、强化服务意识和服务能力建设,提高服务质量和水平

1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神,深入开展优质服务教育工作,通过政治和业务学习,提高职工专业素质和服务意识,拓展服务方式,提升服务能力。继续实施图书馆和各部门业务学习制度,根据工作人员岗位职责要求,制定较为详细的学习内容和学习计划,每月进行业务学习不少于2次。

2、积极探索开展阅读推广工作,做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导,推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。

3、继续开展好“读者服务月”活动,深化优质服务工作,针对师生不同层面的服务要求,制定不同的活动计划,丰富活动内容,完善运行机制。

4、大力拓展深层次的信息咨询服务,开展与其他协作图书馆的联合建设与服务,发挥CALIS、CASHL和BALIS文献传递在共知共建共享方面的作用。

5、加强课题服务工作的力度,积极与科研处及申报、立项课题教师进行交流沟通,完成、自治区级课题的跟踪服务不少于10项。建立学科馆员管理办法,探索和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次服务模式。

6、深入教学院部,积极开展文献信息资源宣传和推介,或采取与数据库商合作等多种方式,到院部进行使用介绍。继续制作电子版新书书目发送给相关学院,使教师能够及时了解和利用新资源。

7、加强与各学院之间的直接联系,积极做好新生入馆教育培训工作,举办10场以上专题培训讲座。按照需求,组织师生来馆培训,采用演示与实习操作相结合的讲座形式,广泛宣传图书馆资源和使用方法。

8、做好学生志愿者志愿服务的管理工作,调动和发挥志愿者的积极性,开展多形式的志愿活动。

9、维护好图书馆网络及设备,做好馆内的网络技术服务,保证图书馆自动化系统的稳定、安全运行,并为读者提供技术服务。

三、加强内部管理,做好各项管理工作

1、按照党的群众路线教育实践活动要求,转变工作作风,改正“四风”方面存在的问题,加强班子建设,切实落实整改措施;提高职工的政治理论素质,抓好每周的政治理论学习,利用各种有效的渠道和载体,积极开展思想政治工作。

3、加强常规服务工作的管理,认真履行好岗位职责,加强工作作风建设和劳动纪律管理。做好督导检查工作,形成科学化、制度化、规范化的管理模式。

4、进一步加强精神文明创建、民族团结工作,认真落实《_大学文明单位管理办法》,继续制定和完善图书馆创建校级文明单位工作实施方案,保持荣誉,力争获得校级文明单位。

5、按照党风廉政建设的要求,加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。注意发挥工会组织的作用,保障职工参与民主管理与监督。

6、加强队伍建设,积极争取学校支持,引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士研究生,改善人员和学历结构。加强对职工的学习培训,多派出职工进行疆内馆际交流,参加学习 班和会议交流。

7、认真开展调查研究工作。根据群众意见确定调查研究项目,重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用情况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作,通过调研及时改进工作。

8、继续修订和完善图书馆各项规章制度,完成制度修订后形成并印制新的《_大学图书馆制度汇编》,以制度建设促进和规范图书馆事业发展。

9、加强科研工作,制订相关措施,围绕图书馆工作和服务制定研究选题,积极引导和鼓励职工从事与图书馆专业、技能相关的研究工作,以工作带科研,以科研促工作。

10、加强综合治理工作,强化安全生产意识,严格遵守消防条例,积极做好防火、防盗、防尘的安全工作。做到经常盘点及巡视安全死角,确保图书馆财产的安全。力争获得学校综合治理先进单位。

11、切实做好工会、人口与计划生育等工作,开展丰富多彩的群众集体活动,全面促进图书馆和谐发展。

12、做好固定资产的使用和管理工作,积极争取学校支持,努力改善办公设施条件,争取更新部分工作用电脑,提高工作效率。

关于图书馆年度工作计划(篇5)

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

关于图书馆年度工作计划(篇6)

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

关于图书馆年度工作计划(篇7)

一、指导思想:

以新教育基础之新文化为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施新基础教育的功能。

二、工作目标:

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

8.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:

1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:

1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排:

九月份

1.制定工作计划,管理者明确分工。

2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

3.整理假期的报刊。

4.为新生办理借阅证。

十月份

1.新书编目。

2.召开一次管理员会议。总结上月工作。

十一月份

1.新书编目。

2.做好新书宣传。

3.召开一次管理员会议。

十二月份

1.举行一次图书知识讲座。

2.新书编目。

3.将图书进行排架,上架。

4.召开一次管理员会议。

5.新书宣传。

一月份

1.总结本学期工作。

2.全校师生归还所借图书。

3.制定下学期的工作计划。

4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

品质部年度工作计划书

公司年度工作计划书范文

企业财务科年度工作计划

xx年行政年度工作计划

xx年度公司纪检监察工作计划

关于图书馆年度工作计划(篇8)

 一、工作目标

响应学校开展的“书香校园”读书活动,激发学生读书兴趣,培养阅读能力,养成博览群书的良好习惯,在读书活动中开阔视野,陶冶情操,获得真知,提升修养,打造师生的精神家园,促进师生的精神家园,促进学生素质的和谐发展。

二、工作时间

星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。 此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。

(表格略)

三、工作步骤

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。

3、 图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

4、 及时整理学校图书编目,认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。

5、做好管理工作,组织好教师和学生的借阅工作:

学生人均每学期借书不少于15本,其中,天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。

6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动,及时为师生提供所需材料。

7、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

8、做好图书室的卫生工作,保持室内干净、整洁,做到防火、防盗、防霉、防虫,室内经常开窗通风,以保证良好的空气流通。

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书管理员将以积极的工作态度,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地姿态为教育教学工作服务。

"图书馆个人工作计划"延伸阅读