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大队部工作计划

发布时间: 2024.01.04

大队部工作计划。

我们推荐的一篇文章标题是“大队部工作计划”。为了更加高效地完成工作目标,工作计划成为必不可少的一部分。定期制定工作计划可以帮助我们更好地规划时间和任务。欢迎您的光临,我们希望给您带来精彩阅读体验并请收藏我们的网站!

大队部工作计划 篇1

三月份:守规则、重安全,做行为文明的好队员。

1、寒假实践活动总结。

2、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

3、“学雷锋”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”服务活动。

4、植树节“人人争当护绿使者”活动。

四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。

1、结合清明节,开展革命传统教育。

2、爱校环保活动、校园志愿者服务活动。

3、 “我的读书故事”演讲比赛。

4、主题班队活动观摩活动。

五月份:尽义务、学劳技,做热爱劳动的好队员。

1、开展“我是劳动小能手”教育活动。

2、社团活动成果展示

六、七月份:勤思考、乐探究,学习、有方法的好队员。

1、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

2、 开展辅导员队活动方案设计赛。

3、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

4、假日小队开展活动。

大队部工作计划 篇2

(一)继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人会背《八礼》、用《八礼》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育和环保教育,;由校园志愿者引领,形成人人讲文明、人人重环保的良好氛围。大队部将进行检查,表彰好的行为,指出各种不文明行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

(二)扎实推进少先队基础常规工作

1、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3、加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报。

4、继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

(三)积极深化少先队实践体验活动

1、开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过升旗仪式、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

2、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3、感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

4、“文明习惯,快乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

大队部工作计划 篇3

消防大队工作计划

1. 引言:消防工作的重要性和目标(100字)

消防工作是保障人民生命财产安全的重要任务,消防大队作为基层消防力量的核心,在扑灭火灾、应对灾害和预防火灾方面发挥着关键作用。本工作计划旨在全面提高消防队伍的准备能力和应急响应能力,确保消防安全工作的高效运行。

2. 工作目标和原则(200字)

我们的工作目标是减少火灾事故发生,并提高突发灾害的应对能力。在工作中,我们将坚持以下原则:

1)以人民为中心,将人民群众生命安全放在首位,积极宣传普及消防知识,提高公众的火灾预防和自救能力。

2)依法履职,常态化维护消防安全秩序,严格控制火灾隐患,加强对危险化学品等高风险单位的监管,并加强消防检查和巡逻工作。

3)强化队伍建设,提高队员的技能和专业水平,加强训练和演练,确保快速准确响应各类事故,并展开救援行动。

3. 工作计划(600字)

3.1 加强消防宣传教育工作

为提高公众的火灾预防和自救能力,我们将开展一系列宣传教育活动。包括:

1)开展消防知识讲座和培训,邀请专业消防教师为学校、社区等场所的师生和居民普及消防知识,提高火灾防范意识。

2)组织开展火灾逃生演练,帮助居民提高自救自护能力。并鼓励单位和住户开展消防演练,提高火灾应急处置能力。

3)积极参与大型公共活动的消防安全工作,加强对火灾隐患的监控和管理。

3.2 消防安全隐患排查整治

我们将通过加强巡逻和检查工作,督促各单位和个人完善消防设施,消除隐患。具体工作包括:

1)定期进行消防安全检查,包括住宅小区、商业单位、工业园区等,确保消防设施的有效性和完好性。

2)对发现的火灾隐患进行整改,逾期未整改的单位将采取强制措施,确保安全隐患尽早消除。

3)加强与相关部门的合作和协调,定期开展联合行动,对一些重点单位和区域进行集中排查整治。

3.3 队伍建设和技能培训

我们将加强对消防队伍的培训,提高队员的应急和救援能力。

1)每月组织一次综合技能培训,包括灭火器使用、消防器材操作、高空救援等内容,提高队员的业务水平。

2)定期参加各类消防演练和比赛,提高队员的实战能力和应对突发事件的能力。

3)加强身体锻炼,提高队员的体能素质,确保能够胜任各类消防救援任务。

4. 工作评估和调整(100字)

在工作过程中,我们将定期进行工作评估,总结经验和不足,积极改进工作方式。根据评估结果,我们将及时调整工作计划,以确保工作目标的实现。

5. 结束语(100字)

本工作计划旨在提高消防队伍的综合素质,确保消防安全工作的高效运行。通过加强宣传教育、整治隐患和强化队伍建设,我们相信能够减少火灾事故的发生,最大程度保护人民群众的生命财产安全。我们将不忘初心,砥砺前行,为社会和人民作出更大的贡献。

大队部工作计划 篇4

 一、指导思想20**年,我校将在全校范围内开展一系列的红领巾快乐教育,将快乐学习健康生活落实到实处,为我校少先队员全面发展服务。二、工作重点1、继续抓好“十好百分”的检查和评比活动,规范评比制度,促进学校常规管理工作的提高。2、建立好的大队委员和干部、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。定期开展大中队干部例会,做好及时改进和反馈工作。3、通过“各中队推选”“大队委竞争上岗”等活动形式,推进少先队新干部的选举和轮换。举办“大队委培训学校”,培养学生干部独立开展工作的能力。4、充分发展周会时间,利用国旗下讲话,班级常规评比等阵地的育人作用。5、进一步加强学生的行为规范训练、文明、礼貌、尊师守纪仍是不变的主题,校园基本道德概括为“二推三别四带五无”。“二推”即:推广普通话,推广礼貌用语:“对不起、您好、谢谢、请”是师生,学生之间交流的主题字汇;“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”即:地面无 ,室内外无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。6、继续加强红领巾广播站的宣传和管理工作,红领巾广播站周一至周五分别以“校园新闻、知识宝库、七彩生活、健康快车、欢乐世界”为主题从多个方面丰富学生的课余生活,也为校园文化增添色彩。7、做好学校鼓号队的日常训练。建成一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。三、主要措施:1、开展各类活动,加强对学生文明行为习惯的养成教育。让进一步完善常规评比,红领巾监督岗的同学加强岗位培训,力争做好公正合理。2、规范升国旗仪式,利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围,充分挖掘校园文化的育人功能。3、红领巾广播站对少先队所开展的所有活动进行宣传和表彰。4、各月工作具体安排:二月份:1、开学典礼,养成教育,安全教育。2、出好一期以“卫生知识和安全知识”为主题的黑板报。3、选拔和培训一批新的少先队大队干部。三月份1、开展“我是小雷锋”的社会实践活动(好人好事活动、植树活动)。2、开展“向雷锋叔叔学习”的主题班队会,并举行签名仪式。3、春游活动。四月份1、向革命先烈学习——朗诵比赛。2、班队活动:“我爱中国少年先锋队”、“健康卫生教育”。五月份1、各中队作好校园艺术节的准备。2、加强鼓号队的训练。3、班队活动:感恩父母。六月份1、校园艺术节的展示:欢庆“六一”。2、 以“快乐六一”为主题出一期黑板报。七月份1、少先队干部考核和表彰。2、各中队自主布置开展以“健康、快乐、安全、文明”为主题的社会实践。九月份1、开学典礼,入学教育。2、各中队“尊重师长”践行活动和主题班队会。3、以“弘扬民族精神”为主题出一期黑板报。十月份1、开展“歌唱我的祖国”歌咏比赛。2、主题班队会“保护动物”为主题。十一月份1、以“做文明诚信蒸湘完小人”为主题开展演讲比赛。2、班队活动:“消防宣传教育”,“文明礼貌诚信教育”。十二月份1、少先队干部考核表彰。2、少先队年度工作总结。3、安排布置寒假工作。

大队部工作计划 篇5

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少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。

大队辅导员的工作职责

1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出大队活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性。

内容、形式,并当好中队辅导员的参谋。

品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。

及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。

6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童。

7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。

8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。

9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。

配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理。

大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求密切配合学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务。

低段小学生心理特点

一年级小学生主要心理特点:儿童刚入学不久,对小学生活既有新鲜感,但又不习惯,因而一时难以适应;对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,独立完成作业;很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌,有些还比较自私;特别信任老师,相信老师的话,尊重老师的行为和评价;很多人生活不能自理,没有相应的劳动习惯,对其父母的依赖性很强;注意力不集中,情绪变化无常,容易疲倦;行为动摇不定,不善于控制,容易冲动和特别敏感;对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈;有当好学生的愿望,只是不熟悉学校的生活,不了解学校常规,常会无意中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿,并且有直观、具体、形象等思维特点。

二年级小学生主要心理特点:二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序,尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础,但从总体上说,对常规的`认识不深刻,动作不到位,行为不规范。他们习惯过集体生活,喜欢和小伙伴一起活动;开始有了自我控制的能力,好表现自己,竞争意识和上进心有所发展,能树立近期的奋斗目标,都想争取成为好学生,并希望参加少先队的一切活动。好奇、好动、好模仿,思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。

针对低段小学生的心理特点应该开展的活动

就学校的各种活动安排,开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。

就自身而言该做的工作

1、向上任低段大队辅导员请教取经,询问具体工作的具体做法。

2、熟悉少先队的具体工作。

3、了解小学生的心理特点,学习小学生品德教育的内容,为小学生德育工作做好铺垫。

4、积极发挥大队辅导员的作用,组织并培养优秀的少先队员。

5、开展形式多样的,适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。

6、积极做好各项活动的宣传和组织工作。

7、不断学习,努力提高政治觉悟和工作水平。

8、积极配合学校开展各项活动,检查活动的开展,负责少先队大队的各项事务,做好资料的搜集和整理工作。

9、写好总结,总结不足,积累经验。

以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的认识,作为一名新老师,很高兴学校能把这个任务安排给我,虽然我对这份工作还义务所知,但是我相信在各位领导和老师的带领下,会不断成长。

大队部工作计划 篇6

一、指导思想

以“勤奋学习,快乐成长,全面发展”为主线,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思想,通过少先队活动这一载体,开展丰富多彩的活动,提高少先队员综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、工作要求

充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育。

加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实,继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,开展“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习,走向文明”活动,在队员中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

继续在中队中实行队员“自主管理”,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指点,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

以升旗仪式为出发点,爱国主义教育常抓常新。组织队员学习,规范升旗仪式,继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍,继续抓好每周一的升旗仪式,坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动,培养队员的爱国主义情感。

加强少先队组织教育,做好基础建设工作,促进少先队事业的长远发展。加强少先队组织建设,健全少先队工作制度,完善少先队大、中队机构,培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性,逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度,组建红领巾监督岗,并定时、定点开展活动,加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

本学期,将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作,做到期中初评、期末总评。加大推普力度,加强文明礼仪教育,推动少先队工作上新台阶。

继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员,加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

三、主要工作

首先,本学期中的日常行为活动正常,比如:升旗仪式,红领巾广播台等活动正常开展。

九月:

关键句:一切从“新”开始。

1、升好第一次国旗。

2、新的大、中队委员,广播台主持人改选。

3、庆祝教师节,开展“老师,我悄悄对您说”为主题的中队会。

4、红领巾广播台正式开播。

5、庆国庆演讲比赛。

十月:

关键句:红旗飘在我心中。

1、组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。

2、新队员学习队歌,学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。

十一月:

关键句:奏响快乐的乐曲,放飞科技梦想。

1、召开以“放飞我的梦想”为主题中队会。

2、举行以科技之光为主题手抄报比赛。

十二月:

关键句:手拉手,同进步。

1、迎接新年组织开展中队活动。

2、结实新朋友,不忘老朋友。

一月:

关键句:欢天喜地迎新年。

1、评选优秀中队,表彰优秀队干部,队员。

2、指导队员过一个有意义的寒假。

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