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学雷锋活动方案参考

发布时间: 2024.01.06

学雷锋活动方案参考合集。

小编制作出了这份“学雷锋活动方案参考”期待您能满意,愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放。列宁曾说过:任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标,在日常的学习、工作、生活中。我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案的制定对于工作和活动的开展有着重要的影响力。

学雷锋活动方案参考 篇1

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为学雷锋活动月,并制定方案如下:

一、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。

同学们要严格遵守《学生管理制度》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

二、学雷锋活动月具体活动要求:

(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)以班级为单位出版以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报。

3月15日下午进行评比,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

(3)每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

(4)立足校园,走向社会,各班以班级为单位既可以组织志愿者建立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区开展学雷锋活动。

(5)各班团支部要积极组织本班同学撰写以“学雷锋、树新风”为主题的广播稿,稿件字数在300-500字左右,由校团委组织评选优秀广播稿作品,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

广播稿件征集比赛3月5日开始交稿件,截稿时间为:4月5日。

(6)总结评比。

各班必须在4月5日前将本班学雷锋活动总结,交到校团委。

校团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出 “学

雷锋先进集体”。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动方案参考 篇2

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间:三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。

三、活动要求:

活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报(3月10日下午检查)、写一篇学雷锋的日记或作文(3月22日上交,三至五年级每班上交5篇,纸张大小要统一,优秀稿件将在学校广播站广播)。

活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。3月15、17、17日组织一年级新队员参观少先队室、重温入队誓词活动。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境,3月11日下午学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。(具体要求另行通知)

活动要求:各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午,学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛,每班选派一名代表参加,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际相结合,具有鲜明的'教育意义。3月25日下午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在校园内流动起来。

活动要求:对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人和集体。

学雷锋活动方案参考 篇3

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学雷锋活动方案参考 篇4

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的__大精神,全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下,弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨,通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。

爱心是一双手,推开封锁在心里的闯,我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗,还影响了身边的人,让他们也多去帮助身边的人,此外,奉献爱心的同时,也实现了我们的价值。

通过组织全体团员到敬老院看望老人,为老人整理东西,给孤寡老人送去一份爱心,以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神,在经济社会快速发展的时代,让我们的思想和精神文明与时俱进。

1.在班上进行宣传,征求同学们的意见,让同学们都能积极的参与到我们班级建设中来,争取同学们当天都有空参与活动

3.利用班级博客对此次活动进行宣传,让更多的人参与到我们的活动中去关注孤寡老人

1.3月22日下午两点半在九栋的石桌集中,两点四十分准时从学校出发,徒步到敬老院

3.按原来的分组到各处看望老人,帮老爷爷老奶奶整理东西,陪他们聊聊天说说笑,细细倾听他们的心声

4.为了不影响老人吃饭时间,五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院

1.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥;

2.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。老人不愿说的不要勉强;

3.在院内走动要,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害,此外,不允许在院内大声喧哗;

4.移动老人的东西要放回原处,不要改变它们原来的布局;

5.参加活动的朋友带着一颗爱心来到养老院,就要满怀爱心的对待每一位老人,不要怕脏怕累,尽量做到发挥个人所长,展示个人的优势,现场听从管理人员的指挥和工作安排,

6.整个活动过程中,必须要有敬老院的相关人员在场,随时做好协调工作;

7.所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

1.由于天气或者敬老院那边有什么问题不方便我们过去等原因造成需要临时改变活动计划,另行通知;

2.如果团员临时有其他重要事情需要离开,应及时通知负责人,不能擅自离开。

学雷锋活动方案参考 篇5

我们协会积极响应共青团中央向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底的号召,本着服务同学,服务学校,服务社会的一贯宗旨,继阳门村小学爱心支教活动后,为拓展爱心服务方式,开展东方小学爱心家教活动,延续雷锋月和雷锋精神,将雷锋热进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把全心全意为人民服务的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。

为了延续雷锋日雷锋月,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神和全心全意为人民服务的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。

以学院倡导、自愿报名的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当小老师的责任。

活动时间:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。

忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

2、服务细则:

(1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

(2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。

学雷锋活动方案参考 篇6

二、活动意义:

_年3月5日,是毛主席发起“向雷锋同志学习”号召的47周年纪念日。虽然雷锋的出生普普通通,事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大,值得后人传承。古语云:“为人子,方少时,尊长辈,习礼仪。”青少年是祖国的未来,民族的希望;雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现;学习雷锋精神,是时代的呼唤,人民精神的追求与需要。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。

三、活动目的:

1.宣布雷锋月系列活动正式开始,动员土建分院10级全体同学向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。

2.在活动开展同时,丰富同学们大学精神生活的同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

六、参与人员:土建分院领导,土建分院团总支全体成员,土建分院学生会副部以上成员,土建分院10级全部班干。

1. 秘书部负责启动仪式场地,以用于“雷锋月”活动的启动仪式暨动员大会。

2. 宣传部制作1条横幅、两份海报,一份一张展板大小,一份两张展板大小。条幅内容:弘扬雷锋精神,你我在行动 践行志愿精神、树立奉献精神

3. 组织部和秘书部准备活动启动仪式中需要的记号笔,音响设备,电脑等。

① 秘书部负责摆放签名用的桌子准备好签名笔,布置会场。

② 宣传部派两名成员,负责签时横幅的展开。

③ 组织部核实出席领导嘉宾信息,并从旁帮助秘书部和宣传部。

④ 组织部安排三名干事拍照记录活动。

⑤ 10届各班班长及团支书提前15分钟进入会场,并签到。(组织部负责)

⑥ 宣传部负责联系记者团和广播站宣传活动。

④ 到场领导及嘉宾以及参与者签名。(签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序。(组织部负责)

⑤ 主持人宣布仪式结束。(仪式结束后,领导先走,之后安排大家有序离场。组织部负责)

1. 工作人员必须听从安排,不得擅自行动或离开。

2. 工作人员要有纪律,注意安全。

3. 各人员之间的衔接工作要保持通畅,负责人员确保活动人员通知到位。 4. 安全和秩序方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需向团总支副书记请假,并需要有副书记签的请假条。

学雷锋活动方案参考 篇7

帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动,对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多,内心越充盈,幸福感就越强。助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。

2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);

3、班级宣传;

4、在中心小广场进行设点宣传;

5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。

所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副

(二)活动期间:

1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;

2.需得到帮助的同学,可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助,值班人员做好相应记录,并编好号,粘贴至展板上;

3.有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;

4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;

5.设点处可写明,若有想念的人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。

学雷锋活动方案参考 篇8

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

二、活动内容:

1、3月1日――3月11日“雷锋精神学习周”

(1)校少先队进行“学雷锋活动月”动员,利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)少先队倡议开展“手拉手读书活动”,开展图书资源漂流活动。

(3)各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。

(4)各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。

2、3月12日――3月26日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

(3)“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。

3、3月27日――3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师;各班撰写好学雷锋活动总结。

(2)各班组织本班学生家庭认真做好学雷锋活动月的自我总结,要求每位家庭都要写一篇心得体会,各班选出部分优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

(3)少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道。

三、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各班要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

学雷锋活动方案参考 篇9

一、活动背景:

去敬老院慰问,为孤寡老人送温暖的活动,培养大学生敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使大学生懂得关爱老人是我们的责任,将“雷锋精神”发扬光大。我校决定在3月15日开展“到敬老院慰问”活动。

二、活动宗旨:

充分加强大学生、共青团员思想道德建设,弘扬尊老敬老的新风,同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让学生在服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。

1、由____主任提前与敬老院院长联系,了解敬老院大致情况,以及确定具体活动时间。

2、3月14日召开会议布置任务。

①要求学生穿戴整齐、自带劳动工具。

②进入敬老院要主动向老人问好,不能追打嬉闹。

③要求各位同学必须服从组织的分配安排,有纪律,注意个人行为,注重集体形象与学校形象,不可擅自行动,要集体行动。

九、注意事项:

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。注意语气及用词,尽量不要触及任何有可能使老人情绪波动的话题。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、活动期间产生的垃圾统一收集到垃圾箱,打扫卫生后的劳动工具请自行保管好。

学雷锋活动方案参考 篇10

在领导同志发出“向雷锋同志学习”的号召之际,为进一步弘扬中华民族的传统美德,推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,引导广大少先队员树立正确的人生观和价值观,从小养成良好的行为习惯,少先队大队部根据学校本学期德育工作的重点和思路,结合镇少先队总部的有关要求,制定我校20xx年“学雷锋活动月”方案。

一、指导思想:进一步树立科学发展观,引导广大少先队员在奉献中快乐成长,在实践中传承文明,促进队员道德素质不断提高,在构建和谐社会进程中发挥积极作用。

(1)3月3日,校长作以“学雷锋”为主题的国旗下讲话。

(2)3月5日,举行“学雷锋活动月”启动仪式。

(3)组织全体教师和少先队员观看影片《雷锋》。

(4)3月上旬,各中队出一期“弘扬雷锋精神构建文明校园”的主题黑板报,3月15日大队部组织检查、评比。

(1)各中队在充分宣传发动的基础上,将学雷锋活动与常规教育相结合,对少先队员进行文明养成教育,集中开展一次教室、保洁区的“三化”工作,力争做到地面无垃圾、纸屑,墙壁无污渍、桌面无刻画,3月19日由少先队大队部组织检查。

(2)3月上旬,各中队组织开展学雷锋主题中队会,深入学习雷锋精神。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

(3)开展“向灾区献爱心”活动。学校倡议全校师生学习雷锋的奉献精神,向灾区捐款,给灾区人民提供力所能及的帮助。

(4)各中队开展学习互助活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励队员之间互帮互助,共同克服学习上的困难,达到共同进步。

(5)各中队还可以根据实际情况,开展多种形式的、富有特色的活动,并及时做好活动总结,于四月上旬上交大队部。

(1)各中队收集本中队的好人好事情况,对本中队的好人好事做好详细记录并及时写成通讯稿件上交红领巾广播站。

(3)少先队大队部要对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出“学雷锋先进中队”和“学雷锋标兵”。

各中队要以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加中队的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、少先队员的自我教育和实际行动相结合,使校园环境、学习风气和精神面貌都能得到新的提升,让我校的德育工作更上一个台阶。

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