学雷锋系列活动方案

【小学学雷锋活动方案】中坝学雷锋活动方案.3

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中坝学方案2016.3

爱心随我行 相伴共成长

-----实践活动方案

一、指导思想：

雷锋是我们中华民族宝贵的精神财富。半个世纪以来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2016年开展“爱心随我行,相伴共成长”学雷锋主题实践活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组：

组 长 ：王常海 副组长 ：陈云顺

成 员 ：严宗伟、何智杰、李中全、郭常礼及各班班主任 四、活动主题：

寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

五、总体要求：

第一阶段：主题是“了解雷锋”（1日——6日）

1．举行“雷锋故事会”。在3月5日前后举行全校性雷锋故事会。

2．读一本有关雷锋的日记或有关雷锋的书。写写或说说读后的体会。

3．收集一句话“雷锋精神”名言，办一次手抄报。

第二阶段：主题是“学雷锋我能行”（7日——20日） 4．学唱一首雷锋歌曲。并能唱给同学、父母、朋友、老师听。

5．学雷锋做一件好事。倡导从身边事做起，为他人或集体做力所能及的好事。

(转载于: 在点 网)

第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”（21日——27日）

6．开展“慈善一日捐”。组织开展“慈善一日捐”和“献爱心”活动，大力普及慈善理念，弘扬“爱心、奉献”精神，更好地形成济贫、助困的良好风尚。

7．看一部有关雷锋的影片。通过网络视频或光盘以班级为单位组织

观看。

六、活动总结

各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。（要求：

1．每位中队长负责把班内的好人好事做

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学雷锋系列活动总结

范文一：

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，杜木桥回民小学学生在校少先大队的组织下，开展了学雷锋 做雷锋系列活动。在各班班主任的协助下，在全体学生的参与中，我校的学雷锋活动收效甚好，现将学雷锋做雷锋活动总结如下：

3月1日至3月4日，学校红领巾广播室播出了雷锋其人其事，让队员们再次感悟雷锋精神。各中队队员纷纷来稿，表达了他们对雷锋精神的认识及自身的做法。队员胡佳欣说：雷锋精神让我很受感动，我会改正自己的缺点，做一名乐于助人的好学生;队员李佳文说：雷锋精神使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习;队员杜飞燕说：我要做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人

3月5日早晨，各中队组织了以弘扬雷锋精神，参与社区志愿服务为主题的主题晨会。会后，五、六年级五个中队到周边五所清真寺打扫卫生，用行动践行了雷锋精神。活动中，队员们自备抹布，自带卫生工具，擦玻璃、扫院子、清垃圾、洗瓷砖墙壁志愿服务活动有序地进行着。

各个清真寺的阿訇对队员们的志愿服务活动给予了很高的评价，其中一所清真寺还为队员们准备了礼物，以表达他们的谢意。最后，阿訇还热情地向队员们介绍了清真寺文化，鼓励孩子们好好学习，做一个个祖国的栋梁。

通过这次活动，各个班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。同时在学雷锋做雷锋这些活动中，各班也涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像李艳、杨佳丽、尤安娜、马佳慧、马海涛等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在同学们的心中。

范文二：

3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行.

第一阶段： 发扬雷锋精神

为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广大学生开展了 学雷锋教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的钉子精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩.围绕学习雷锋,明确提出了三个一活动要求：寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件

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2021学雷锋系列活动总结

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。以下小编为大家整理了3篇关于学雷锋系列活动总结的范文,欢迎阅读!

20xx学雷锋系列活动总结 一

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：清理果皮纸屑公益活动，小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论之演讲比赛。

3月6日上午，我们班同学在参加三八文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。

优秀 3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像王迎迎等他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

20xx学雷锋系列活动总结 二

3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动，提早计划、安排，使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸

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大学雷锋月活动方案

当我们不知道如何应付工作的困难的时候。我们需要制定对应方案，我们应该从何处入手去写一份方案？根据您的建议编辑为您编写了一篇题为《大学雷锋月活动方案》的文章，希望本页内容能帮助到您！

大学雷锋月活动方案 篇1

一 活动背景

1.开展原因：宣传继承发扬雷锋的敬业，助人为乐，艰苦创业，自强不息，奋力拼搏无私奉献的进取精神。构建互相尊重，助人为乐，诚实守信，和谐融合的人文校园。

2.基本情况：1963年3月5日毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”

60年代的雷锋=真善美

70年代的雷锋=爱憎分明

80年代的雷锋=钉子精神

90年代的雷锋=爱岗敬业

在21世纪物质精神生活越来越好的今天，更不能放弃助人为乐，与人为善等价值的弘扬，成为“雷锋精神”的接力者，发扬者。以新世纪的雷锋精神为主题举办手抄报，摄影比赛，并在赛后在校园内设置展板展览，供全校师生观看学习

3．组织部门：东北林业大学文法学院团委宣传部

二 活动目的及意义

继承发扬雷锋精神，构建以助人为乐的和谐校园

三 资源需要

1.人力资源：文法学院团委全体及各班班委

参加对象：全校同学

组织领导：东北林业大学文法学院团委

2.物力资源：报名及参赛教室，活动宣传条幅，活动宣传展板

四 活动开展

1.准备宣传条幅，写明参赛时间地点（各班班委班级宣传）

2.联系校内广播宣传

3.参赛会场布置，主持人，秩序维持人员

4.参赛当天由作者介绍自己的作品，每人限时2分钟

5.作品评定

6.合影留念

7.活动场地清理

8.利用校园展板展览作品

10.展板清理

五．组织者：东北林业大学文法学院团委

参与者：东北林业大学全体师生

策划者：王欣 宋琪

大学雷锋月活动方案 篇2

一、 主题：

“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹 ”

二、 救助贫困及需要赞助的人一直以来是一个对比沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精力的传奇人物，进行此次运动同时也有助于同学们更加领会雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐运动。

三、 目标：

通过组织这次运动,为需要赞助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的菲薄之力,传递爱的盼望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教导学院这个大家庭的温暖,赞助他们建立起克服艰苦、勇猛面对生活的勇气。同时,通过这次募捐运动,可

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