学校工作实习个人总结(必备11篇)。
很多人在写个人总结的时候，不知该从何下笔，要是可以有值得借鉴的文章，那想法与点子不就来了，那么，可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些，我们还需要考虑哪些事情呢？小编收集并整理了“学校工作实习个人总结(必备11篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
学校工作实习个人总结【篇1】
为了隆重庆祝教师节，也为了进一步弘扬人民教师的高尚师德，营造尊师重教的良好社会氛围，激发广大教师履行教书育人的崇高使命，在师生之间搭建沟通交流的平台，我们组织开展了庆祝教师节系列活动。现总结如下：
1、表彰典型，组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”，我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。
2、教师节前夕，学校布置各班以教师节为主题，举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
3、开辟展板专栏，广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。
4、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午，由工会为单位，组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与，场面热烈而有趣，不时地有学生的呐喊声和掌声响起，整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。
5、全体教师自由参加游园活动——猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋，处处可见灯谜，猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。
通过以上活动，全体教职工不仅得到了节日的快乐，也充满了对教育工作的热情和信心，同时让每位学生都深刻领会了感受真爱，承担责任，学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下，今年的教师节过得非常有意义。
学校工作实习个人总结【篇2】
当新年的钟声悄然隐去，和着春风我们走进了新的学期，此刻伴随着夏日的气息，这个学期又接近了尾声，不能不感叹时间的飞逝。看着这群可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……现对本学期各个方面的工作进行总结如下：
一、教育教学工作
1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子情景，根据《纲要》和教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙资料，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习本事。经过教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能进取主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自我的意见，对自我动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在团体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，进取参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。小班教学资料以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，简便的氛围，让幼儿有一个愉快的心境参与。其次，我们认真备课，设计好每个活动，经过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注意力。
2.我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些地方可能发生危险，应当怎样玩认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、琴等。经过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。
我们注重培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制，需要教师不断地探索和实践，有时还需要一点点的技巧。
二、保育工作方面
1.我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都关注，观察他们情绪上的变化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉教师对他们的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成长。
2.注重细节的观察，护理好每一位幼儿，让孩子舒心，让家长满意、放心。
3.严格执行班级卫生消毒工作。我们两位教师每一天必须按照规定的章程清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
三、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。所以，我们十分重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供给各周教育教学资料、各类教育信息、保教知识等。当然，在课程实施时需要家长帮忙的地方还真多，有了这些在家长配合下的前期工作，我们预设的活动，目的性就更强了，针对性也更加明显，且准备充分了，活动开展起来也会异常的顺利。所以我们虚心理解家长给我们提出的意见和提议，主动地与家长沟通，共同探讨科学育儿的方法，交流经验，根据幼儿的个性特点因材施教，采取适当有效的方法引导教育他们，使其在原有水平上得到提高，我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。
总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中应对以上的种种不足，更深入学习《纲要》的精神，以人为本，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼!
学校工作实习个人总结【篇3】
光阴带走了这几个月以来的点点滴滴，却为我留下了众多的温暖与感动。这一次的实习是我人生当中最有纪念意义的回忆。在实习之初我并没有想到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语教学方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴。原本陌生的人因为它而联系在一起，与这群可爱的学生相处的日子里，每天都很快乐。只有自己经历过我才深深地感受到责任对教师这一职业的意义。这几个月中的所得，无论自己将来是否从事教师职业，都将是我人生中宝贵财富。
我带领12342班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进行网络维护实习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来说，实习锻炼是理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为动手能力，向社会角色过渡的重要环节。由于系领导的高度重视、学院各部门的的.积极支持和师生的共同努力，学生锻炼进行得很顺利，取得了较好的成绩，得到了广大教职工的一致认可。
我带领的12342班共有4名学生。在每学期开始时讲授一些校园网络拓扑知识，多媒体硬件技术，电脑及外设的故障处理。随后带领学生在学院进行网络维护，直至最后，只要告诉学生什么地方有问题，学生自行即可处理。
这次实习达到了预期目的，为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在实习过程中，学生都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，积极动手参与，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的专业能力和沟通能力，普遍受到客户（教职工）的好评。为今后的工作提供了宝贵的经验。
我和网络中心其他带队教师，坚持不断检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只要带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，就能对保证实习质量起到重要作用。
本次实习进程基本。顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面。
4、学生涉及的实践工作应该更加具有技术含量，以后应多接触一些服务器指令，当网络出现重大故障时可及时的进行排查、检修。
5、培养的学生人数有一定的局限性，工作任务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作的条件。建议本着让学生锻炼的目的进行社会实践活动，义务的为周边居民群众解决电脑及网络方面的问题。
总的来说，通过这次带队锻炼，检查和巩固了学生学习的教学理论，专业基础知识和基本技能，也培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次带队达到了既定目的，锻炼了自己，培养了学生，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断完善，提升水平，争取把这种锻炼方式延续下去，做的更好。
学校工作实习个人总结【篇4】
转眼间一个月过去了。在这一个月中，我体会到了教学的快乐和艰辛，收获了专业性的知识和教学的方法和技巧。教学来源于生活，又应用于生活，让孩子体会生活的多姿多彩，更好的适应生活，这对孩子的发展是多么的重要。回想这一个月的工作，鉴定如下：
1、因人施教。每一个孩子的程度、基础不一样，根据孩子的个性特点，采用不同的教学方法。
例如：冯同学在学习的时候会出现反感的情绪，他不允许自己犯错，也不能接受自己不知道的东西。反之，会出现哭闹、抓人的问题行为，在这个时候，就需要家长和老师的引导。比如说，“这样做还不够好，我们这样做吧，会更好”或“没有关系，大家都会错的，错了我们改正就好了”。冯同学对卡片教学比较难以接受，所以在教学中，使用实物教学会让他更容易更快接受。他接受能力也较差，通常讲授认知内容一到两种即可。两种以上对冯同学来说有些难度，在教学时间上不宜过长，中间可多穿插一些互动。在教学时间靠后期间，冯同学会出现不配合及哭闹情绪可让他动起来，舞蹈动作模仿，同时，可以达到情绪缓解的作用。
刘同学能模仿老师及大人的话，可能在对简单的对话和理解能力比较欠缺。在不经过大脑思考的情况下，大人说什么，他就学什么。针对学生的这种情况，要及时的引导他，比如说：“这个故事说了什么？”在学生没有跟老师模仿同样的话之前，老师用手势提示和语言提示他正确的答案——说了为什么要排队付钱的故事。让学生先观察再回答。刘同学喜欢拼图，讨厌吃水果，可以将拼图做为强化物，使其在教学中配合完成相对应内容。
邓同学对字和词及叠词的发音较清晰准确，但是对简短的句子还需加强，对涂色能独自完成，很不错，邓同学由于之前在家没有受到过约束和训练，所以上课期间态度会有些散慢，随意性强，希望在后期强化中有所进步。
贺同学是一个很愿意去学习语言的，但是口齿不清晰，能听懂指令，认知和理解相对较好，喜欢模仿，但是精致动作相对较弱，贺同学喜欢身体的接触和互动，喜欢跟读儿歌，他的记忆力也很好，特别喜欢唱歌和跳舞，给贺同学上课就可以将从这些方面备课，会更加吸引他的眼球愿意跟随教师的脚步。
2、训练与生活相结合。将训练和生活融入一体。就是孩子与人交往的各种场合中出现的各种问题，在生活中进行分解，把目标一步步的分解，逐一的突破。比如：“教孩子涂色公交车的时候，将其分解成长方形、圆形和正方形，先涂好正方形，并说出这是正方形，再让孩子完成其他。最后教孩子回家的时候坐几路公交车，上车的时候要投币等等。让训练与生活相结合，提高孩子的各项能力。也只有在生活中训练，才能更好的改善孩子的社会功能。
3、循序渐进。做什么事情都不能急于求成，教育也是如此。根据孩子的基础，给孩子制定个性化的教学方案，坚持每天进步一点点，使孩子慢慢的融入家庭和社会。
4、问题及措施。在教学中我们可以丰富多样，在教学流程中不能过于的刻板。如：①教学流程，问候→手指操→一步指令（三步指令）→舞蹈动作→拼音→吹口哨→认知内容→精细动作。每节课应该都有所改变，最好跨度稍大，学生猜不着你下一步会进入的流程。②提示，我个人以为在孩子答不出问题的情况下我们应该避免小声或辅助孩子完成任务，我觉得正确的方法是，再把知识和任务示范或者再讲授给孩子，宁愿一遍又一遍的教授，也不愿意教过一到两遍，便辅助孩子完成就通过，我认为常常提示会让孩子产生依赖，“不知道没有关系，反正老师，爸妈会告诉我，会提示我”，最后导致孩子明明能独立回答的问题也需要提示才能回答，我们的最终目的是要孩子掌握并运用知识，最好是举一反三，而不是孩子完成这个指令，这并不能帮助孩子们能回归社会。③自闭症孩子难以和同龄人沟通交流，是共同的难题，我认为在课间的时候不仅教师要和孩子多接触多培养感情，可以多领着孩子引导和其他孩子慢慢多些接触。可以从简单的握手、拥抱开始，慢慢到一起玩玩具，虽然时间可能会很漫长，但是去做了总比没有做会要好。这需要所有的教师和家长共同努力。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢毕老师、张老师和我们小伙伴们，给予了很多的帮助和鼓励。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
在这一个月中，自己的进步也是很大的，每一个孩子都是可爱的天使，我愿意陪着孩子们在康复训练的路上一直的走下去。尽自己最大的努力让孩子取得更多的进步。
学校工作实习个人总结【篇5】
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件测试周围缠绕不定，在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是计算机科学与技术？对于我们所选的asp主要从事什么样的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行，计算机科学与技术总共四个班，110几人参加实习，我们小班四十多个人，预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点，我们实习的地点定为学校，环境其实挺好，机房可以二十四小时提供空调，而且只要学生愿意学习，老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假，其他年级的同学都已离开学校，人少就免了打扰，清静的很，真是学习的好机会。
通过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任.本文由|方案范#为；您搜集整.理感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下：
在这三个礼拜的时间中，我复习了曾经学过的编程语言c＃，让我对c＃在认识的基础上，又具备了用c＃开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解和c#，就会发现是个强大的新平台，而c＃则是该平台下的开发语言。我还系统的学习了编程，并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用asp，开发工具为sqlserverXX，开发语言为c＃。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件，全面提高商业企业的管理效率，高效管理库存，提高销售力度，为企业增加更大利润。使用简单，程度的简化了财务管理软件的操作复杂性，使企业无需学习，即可自己轻松上手，不但界面简单易于操作，而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润，统计所有的应收款、应付款，知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱，库存商品的价值，等等！有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业，获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大，数据库中表有五个，可光视图就建了十来个，我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统，也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间，恰当的调用人手，时刻争当速度最快，界面最整洁的小组，我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写，还做了其中几个页面，同时协助同事进行开发，现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用，。
我们小组的名字为powerbeggar，顾名思义，power有力量的（力量来源于团结）故寓意我们小组成员的团结；beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐！但“此乞丐非彼乞丐”！传统意义上的的乞丐是叫花，但是，我们觉得：理论与实际有很大的差距，课内与课外有很大的区别，基于这一点，我们认为我们很缺乏“实战经验==”justlike—beggar，与此同时，也暗含了我们对于知识的渴求；另外，还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神！
学校工作实习个人总结【篇6】
经过两个月的实习，我收获了很多，也懂得了许多，同时也成熟了不少。下面我将把我两个月的实习生活分成五个部分进行总结：教学经验、班主任工作、做事态度、学生友谊、感恩的心。
教学经验:如何上好一个普通班的课?普通班的学生其实可分为几个类型：好学的，不学的，想学但又学不进的，想学好但成绩就是上不去的学生。整个班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学内容时，要考虑到的问题很多。
如一、课前：是否完全了解这个班大部分学生的真实水平。
二、课时：设计的教学活动是否能激起学生的兴趣，从而使他们能够积极参与、配合。
三、课后：是否达到这节课的教学目的，教学成果，即不同层面的学生是否掌握了他们应该要掌握的知识。对于一个普通班来说，不可能要求每一位学生都能一学就会，一听就懂，一说就明。要分层次去要求不同类型的学生。如：成绩相对较好的学生，就要求他们能百分之百地在课堂内能够消化这节课的重、难点。成绩中等的学生，要求他们至少要接受70%的教学内容。
成绩较差的学生，只能要求他们接受40%的知识点。完全不学的学生，也要对他们有所要求，否则他们就真的完全放弃一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算是棒的了，就值得表扬!在普通班上课，一定要鼓励、肯定多于批评、否定。首先，普通班的孩子自信度就不够，又加上害羞，胆小，怕错被人笑，所以教师一定要多鼓励他们，表扬他们，更多是给予他们肯定的目光和话语。让他们渐渐突破自我，改变自我，从而相信自我，那就成功了。还有普通班的孩子有一个较明显的特点，就是下课总比上课精神更好，更活跃。作为老师，不仅要关注自己的教学，更要善于观察学生，多与学生聊天，接触，才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。通过两个月的实习，我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好?大部分学生都说：“因为听不懂所以想睡觉，因为不明白所以会走神，因为学不进所以会发呆。”
一个班只要有一部分学生有以上情况，那么就会影响到整个班级的课堂氛围，也会直接影响到教师的教学和教师的教学态度。这个问题细想，其实根源还在于老师如何教?一节课40分钟，该如何把持?如何分配?面对学生的上课状态，教师能否及时做出适当的调整，教师的应变能力是否高明?所以学生不是想象中的那么好教，课也不是那么好上的啊，老师更不是那么好当的呀!虽然两个月的实习，自己也获得了一点点的教学经验，但我知道，这还远远不够呢。“经验”这东西是要靠长时间的不断积累，实践，总结，不断摸索，才能有更深的体会，才能获得更多宝贵的财富。两个月的实习所获得的教学经验，也使我明白了教授学生知识，如果仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一碗水，自己就要先有一桶水。”
班主任工作：汗水凝成的结晶，只有在成功时才显得有价值。其实，班主任这一职位很不好做，不仅辛苦，而且责任、义务、工作也很多。在当实习班主任的过程中，我从我的指导老师也就是(373)班的班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。比如，如何与不同类型的学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生，如何与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。虽然这些经验都是非常宝贵的，但是我也没有完全照搬。
第一，是我觉得我的身份毕竟与他们班主任不同。
第二，是我觉得我与学生年龄相近，不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应当加以利用。因此，在与学生平时的交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原班主任宝贵经验的行事方法，而且效果还不差。比如，我和我们班上的一位同学面对面聊天、谈心时，她告诉我她上小学时，各科成绩都很好，学习对她来说，简直就是一种乐趣，但是现在情况就完全不同了，各科成绩都不均衡，数学最差，语文也不够稳定，就连自己的强项英语有时也会有考不好的时候。
当我问她其中最主要的原因时，她告诉我，现在的她对学习失去了原有的兴趣和信心，最主要还是因为有男孩子追求她，向她表白了。这多少对她的心理都会产生一定的影响和无形的压力，也是造成她分心的原因之一。而这些事，她都没有和班主任说过，原因是怕班主任用异样的眼光看她，也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有直接反对她的一些想法，而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、未来等方面和她分析了现实情况。希望能渐渐地开导她，使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重，并引导她自觉地把心思放到学习上来。通过每天对她的观察和时不时的交谈，也发现她有所改变，也正在改善、进步中。也真心地希望她能继续努力且坚持。只要你用心地去观察学生;真心、平等的对待每一位学生;主动地与学生交流，谈心;多了解学生的兴趣、、想法，找到与学生的共同话题，学生也会愿意向你吐露他们的心声，从而发现问题，改善问题，解决问题。
学校工作实习个人总结【篇7】
在我还没有正式的从学校离校开始，我就来到了学校的财务室实习，那时候自己的也将这里的工作当成是一种学习，我也很感谢我的老师向学校推荐我成为这个工作岗位上的一名实习生，我的专业知识并不是非常的扎实，但是所幸自己的实习工作也是自己专业对口的，现在我也将自己的实习当成了一个自己所热爱并且愿意去努力的工作，我也做好了一名实习生应该要完成的所有的工作，同时，我也在实习岗位上学习到了很多的专业知识，以及财务工作所需要注意的很多细节，我也可以感觉到自己从头到尾的变化和成长，所以我也很感谢学校的栽培和照顾。
其实说实话，自己当初虽说自己进入到财务室的时候，是经过层层筛选的，但是我并没有觉得自己有很好的财务工作能力，以及自己的专业水平也不算是很拔尖的，但是既然学校给了我这样一个宝贵的机会，我也在尽自己的努力去做好自己的实习工作，起初我还是一个什么都不会的迷糊学生，但是慢慢的通过财务室其他前辈的帮助和指导，我也更加的懂得了财务工作的严谨和细致，在这短短的一周不到的适应期，我发现自己学习到的东西要比自己在课堂上和书本上学习了这么长的时间还要多，我也更加的懂得了实践的重要，实践真的要比理论更有用，我也在工作上努力的去做好自己的工作，每天都在努力的做好自己，保证自己的工作顺利的完成的同时也会更好的去完善自己，刚开始实习的时候，自己有时候会因为粗心或是工作上的失误导致当日的报表有一个数字的错误，但是对于财务人员来说，一个数字的失误也会带来很严重的影响，为了更好的弥补自己的错误，我也熬夜加班直到正确的完成自己的工作，那时候我曾一度的感觉到压力倍增，自己在工作上的压力也好比一个大石头一样一直在催促着我不停的努力，只要自己稍微慢下来一点点就会压倒我的感觉，所以我从刚开始实习到现在实习结束，自己一直都在努力，一直都在不停的前进，在工作上不敢有任何的松懈，也不敢有任何的失误。
通过自己在学校的实习，我也更好的对财务工作有了一些的了解的，同时自己的工作经验也得到了一定的增强，以后在工作上，我也会继续努力，保持自己一直以来的严谨和细致，尽自己最大的可能去回报学校对我的恩情，也会尽全力的去成为一名优秀的财务人员。
学校工作实习个人总结【篇8】
XX—XX年度是学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导帮助下，分校全体老师和学生克服困难，调动各种资源，积极与企业建立联系，最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。
一、就业途径广，对口率高，学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93。60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看，相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意，如：到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担心被淘汰，但学生情绪稳定，表示能得到企业如此的培训，应该感谢企业的培养，在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生，从基层工人做起，到现在10个学生没有一个流失，全部在岗安心工作，企业给予很高评价并一再要求继续要学生。
二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的学生，只有6人未交清学费，总体交费率达98。5%，很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。
三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会，发动大家想办法出主意，动员自己的各种关系协助解决学生就业，请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺利开展。
四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响，企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看，企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。
五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会，是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会，还与省建设厅下属专业协会合作，成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动，有力地推动了学生顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还积极地宣传了学校，取得了很好的社会效益。
总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩，同时我们也要重视我们的不足之处。
首先，顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课，导致老师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学计划，专业老师的收入也受到影响，对老师的积极性会产生了一些影响。
第二，为了给顶岗就业提供条件，许多班级放松了对学生的管理，导致学生缺课情况严重，部分班主任掌握不到学生的动向，使班级管理失控，加大了学校对学生管理的难度，影响了正常的管理次序。
第三，分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范，老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰，特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作效率打了折扣，工作有些混乱。
第四，虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系，但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通，企业用工信息不能及时地反馈到学校，使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。
第五，顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足，部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，需要我们与企业接轨。
展望未来，分校将在下学年度的顶岗就业工作中，我们要争对以上不足做好下列工作。
一、做好顶岗就业的准备工作，提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，及时掌握用工信息，就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。
二、加强对毕业班的学生管理，避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备，在上专业课的同时做好专业就业的思想准备，和技术准备。
三、规范顶岗就业流程，简化顶岗就业程序，把有限的人力、物力资源用于对外联络，组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理，直接一次性将学生需要收集和填报的资料预先先准备好，避免管理工作的混乱。
四、保障正常的教学次序，重视毕业生专业课的考核。学生以学为主，学生质量与专业课的授课效果有直接的关系，是关系到学校发展的大事，在第四学期顶岗就业工作中注重协调好与教学的关系，合理安排时间，并合理调整教学进度，确保教学任务的完成。
五、加强对学生和老师准职业人和教育和学习，多增加到企业现场学习的机会，通过授课、讲座等形式加强对学生准职业人的教育，在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢，加强职业素质的教育和训练，使学校更象企业，教室更向车间，学生更象职业人。
六、在教学方面进一步开拓精品课程，抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设，加强与准职业人素质相关的能力培养和技能训练，类似于军事化和“5s”的管理知识培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容，把学生的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度，提高毕业生的质量。
综上所述，分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步，我们将加强学习，继续深化教学和管理体制的改革，为社会培养符合企业用工要求的准职业人。
学校工作实习个人总结【篇9】
四个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的'失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。
实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。
实习生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
刚进入市统计局的时候，很茫然，不知道要做些什么，领导叫做什么，我们就做什么，最开始的时候就是订一些文件，发放开会的文件，协助领导开会，倒茶水・・・・这些都是很简单的任务，我们都很用心的去完成。刚开始来的时候，我们经常有饭局，老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教，真正用到的时候，很茫然，也遇到了尴尬的时候，但是，就是因为这样，才会认识到错误，去改正错误。我们市统计局实习的一共有7个人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多时候我们都是呆在办公室里，一呆就是一整天，直到下班。后来慢慢走入正轨，我主要帮忙接收文件，打印文件等等，四月份，我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙，主要做的是接打电话，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一个月后，回到市统计局。
一、学习方面。
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基矗
二、思想方面
进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己，不断加强团性修养，提高自身的政治素质，
三、工作方面
大学期间，我担任了两年的学生会文娱委员，在广播站任职。在与同学们相处的两年期间，我积极主动地为同学们服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。
通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。
学校工作实习个人总结【篇10】
我对我这次生产实习谈谈自己的感悟，经过过去一段时间的实践和实习，我深刻体会到了以下几点：
1.在处理突发事件的过程中，千万不能与消费者发生冲突，因为与消费者发生冲突再怎么有力也会变成无理，处理不好反而会影响公司形象。
2.针对自己的商品首先消费群体要定位好，并且要能适当的采取一些销售手段和促销活动。
3.不论是做什么活动，一定要对活动的效果进行评估，做活动我们是投入资金的，如果活动做出来了却没有任何效果，那么这个活动不如不去做，对活动效果进行评估有利于分析消费者的心理，同时还能够察觉活动执行的不足，以便在下一次活动执行是及时改正。
4.一个人的能力再强也是弱小的，只有充分发挥好团队每个人的力量才能把公司经营好。
5.再小的生意也是生意，不能因为它小就忽视，有时候小生意总能给人带来意想不到的收获。
在未来的日子，我将努力做到以下几点：
第一继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
第二努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
第三提高工作积极性和主动性
三周的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。
学校工作实习个人总结【篇11】
每一笔经历都是一笔财富，每一笔财富都值得珍藏.今天特意起了个大早，去实习学校和朝夕相处三个月的老师、同学告别。推开办公室门，同学告诉我有惊喜，原来是几个小朋友的离别留言，句句充满童真、童趣，发自肺腑的真诚，让人不免心里酸酸的，有种想哭的冲动。想想三个月前，宝鸡文理学院的我们奔赴铁一局五处子弟中学实习的场景历历在目，现在面临的将是享受短暂缘分的离别。我现在就将从九月14号到十一月26号为期将近三个月的教育和教学实习，总结如下：
基本情况
一.实习小组及指导老师的安排
我们去铁一局五处子弟中学实习采用混合编队的形式，小组一共有26名同学，基本情况如下：
中学部：文学院汉语言文学专业5人(女)，数信学院教育专业3人(女)，外语专业5人(女)，历史教育专业1人(女)，思想政治教育1人(女)，环学院地理科学教育专业1人(女)，化工学院化学教育专业1人(女)，心理学专业1人(女)。
小学部：体育系1名(男)，舞蹈专业2名(女)，美术系3人(女)，教育系2人(女)。
二.教学实习
教学实习内容主要包括教学见习，教学实习两个方面。具体情况如下：
1.见习阶段：
时间：20__年9月14-20__年10月1日。
内容：这段时间重点了解学校，学校领导介绍了相关的资料，了解了铁一局五处子弟中学的基本情况，与指导教师见面并进行了沟通交流，班主任指导教师给学生介绍实习学生，与所代班级的学会见面，跟随指导老师听课，了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况，然后积极进行备课，指导教师对所写教案进行批改，提出宝贵的改进意见。心得：在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理、科研方面的经验和特色，同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习，在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学经验介绍，也领会了各位指导教师的授课风采，受益颇深，特别是学校安排的公开课，微课教学，更是让人受益匪浅。听取了指导教师介绍实习班级的学生思想学习等情况，大致了解了实习班级学生的学习情况，为深入班级做了很多准备工作，并通过听课熟悉了教学环节和教学方法等，这一过程的准备为我们的正式教学打下了良好的基础，对于想步入教育行业的我们来说，相当重要。
2.实习阶段：
时间：20__年10月1日-20__年11月25日
内容：备课，进行课堂教学，听实习同学的课并进行集体评议，，课后个别同学的辅导，作业批改与讲评，指导学生的征文，组织汉字听写大赛，监考与进行阅卷工作，考试分析，进行等。
心得：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论再好，实习不可少。在校学习了三年的教育理论，却从未实际操作过。这次的实习，终于为我们提供了“躬行”的宝贵机会。
实习过程中在指导老师悉心的指导和帮助下，我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材，熟悉教学内容，明确课程的重难点，进一步了解学生原有的知识技能水平，学习兴趣，方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标，重难点以及所准备采用的教学方法和手段，尽量避免教学方法的陈旧，大多数同学采用参与式教学方法，教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作，练习的内容和方式，板书的设计，布置作业，认真写好教案向指导老师汇报并征求意见，为上课做好一切准备。
在具体的教学实践中，我们根据教材和教案的要求，努力贯彻教学原则，结合学生的年龄和实际水平，上好每一节课。在教学实践中，我们认识到：
1.无论手头上有多少参考资料，备课的第一要点始终是熟悉教材。熟悉教材，也就是说要熟悉文本。文本里的每一句话都要琢磨透，只有老师自己把文本读懂、读透了，才能把文本中的知识和情感传递给学生。
如果连老师自己都把握不好文本所表达的情感，那就很难使学生很好地理解课文。课前一定要进行扎实的备课和精心的准备，这样上课才会得心应手有条有理。
2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱，将会直接导致学生接受效率不成，影响最重的教学成绩。
3.上课时，态度要从容大方镇静，采用恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂的气氛，使学生在快乐的轻松的氛围中学习;内容安排上要衔接、连贯。知识点与知识点之间应该有一个过渡的过程，缺乏过渡，整个课堂就会呈断节状态，一块一块的，让人感觉不大舒服。注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学的过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学方法。
4、在课后，我们主动，虚心地征求指导教师的意见以及带队老师听完课后的一些意见和建议，并重视学生的信息反馈，认真地做好自我分析，评议和总结，对指导教师和带队老师提出的意见进行改进，为下一节课做好准备。
在每一节课后，都精心选择分量适当，难度适中，并着眼于巩固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的作业布置给学生，对布置的作业及时进行检查，认真批改并分析研究学生完成本次作业的优缺点，批改作业给学生写评语，要持慎重的态度，注意保护学生的积极性，特别是针对学生的，应该在鼓励的基础上进行批评。由于在这段实习期间学校组织了期中考试，我也参加了阅卷工作，随后进行了试卷讲评和考试总结等教学工作，从各个方面进行了全面的体会。
三.教育实习即班主任管理的基本情况
在整个实习过程中，我们认真听取原班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位，作用和重要意义，并尽快熟悉班主任的具体职责，掌握班主任工作的.基本内容和特点，学习运用教育理论指导班主任工作的科学方式方法，培养热爱学生，为人师表的职业道德素养和独立从事班主任工作的能力。认真学习原班主任的工作方法和经验，听取了有关班级情况的介绍，了解了本学期，查阅了有关学生的学籍资料，了解学生身体健康和身心发展状况，德智体德基本表现情况，班级德传统和作风倾向，干部情况，发展趋势和当前突出德矛盾等，为我们德班级管理实习做好准备。
班主任管理实习的具体内容：
1.日常秩序的维持。
我们在原班主任的指导下，配合原班主任做好每天的班级秩序维持，并利用各种机会深入到学生中去，发现问题，及时教育。诸如每天早上6：20到教室检查学生的到校情况，空堂课等活动，指导编，进行体育活动，组织运动会的报名，检查教师日志，批改学生周记，对学生进行重点了解情况等。
2.主题班会的展开。
我们精心选择并确定积极健康向上，富有针对性和教育意义的主题班会，从安全，纪律，卫生，理想等方面做到形式多样，生动活泼。如进行的班级干部的推选，班委的组建，，理想教育，月考动员会和总结会等。在班会后及时收集信息反馈,认真总结，扩大教育效果。
3.个别学生的教育工作。
我们有选择的选出1-3名学生进行较具体的了解和研究，通过个别谈话或进行家访等，详细了解其学习情况，思想特点，健康状况，行为习性，心理特征等，有针对性的进行教育和帮助。
4.班级组织活动的开展。
我们精心设计和组织了有意义的班级活动，如初一(6)班和初二(2)班的篮球友谊赛，高二(2)的中秋月明主题诗歌朗诵活动等。组织学生积极参与，以丰富学生的课外活动。培养学生的集体团结意识和协作能力等。
通过班级管理实习我们认识到班主任要经常与班里的学生进行交流沟通，深入到学生当中去，做学生的朋友，了解他们的心理和思想特征以及学习中的，帮助学生进步。
四.教育调查活动的开展
教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成部分，我们对当地的教育发展情况，学生的心理问题等多个方面展开调查并取得了不错的成绩。
调查活动内容：我们为了将调查工作做扎实，在调查开展之前，搜寻相关的信息和资料，为调查活动的展开做了充分的准备，为了做好调研工作，我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲，部分采用问卷的形式，也有个别采用的是提要式。在正式调查阶段，我们采用事实调查和征询意见调查相结合，综合调查与专题调查相结合的办法，获得大量的数据和情况等一手资料。最后我们在研究材料的基础上，展开教育调查的。例如《关于学生的调查报告》等。
体会：俗话说：“巧妇难为无米之炊”，没有丰富的材料就写步出好的调查报告，调查活动和调查报告能够给我们提供经验，反映情况。根据这些情况我们认识到了基础教育所存在的问题，这些问题和经验对我们在实际教学中和班主任工作中有很大的帮助和启发。
成绩与不足
将近四十天的教育教学和班级管理实习，我们全体实习生严格按照教育实习大纲的要求，并严格执行学校的教学制度，认真听取指导老师的建议，在七十多天的时间里，我们的教学方法有了明显的改进，教学经验有了明显的提高，也获得了很多从书本上无法学到的东西，
迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩，班主任工作纪律等各方面来说，这次教育实习是成功的，受到五处中学全体师生的高度赞扬和评价。
这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。
同时，我们仍从在一些问题和不足。如课前准备不足，教材内容的熟练程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实，教学技巧运用不够熟练等问题，需要进一步改进。
我相信通过此次实习，我离自己的梦想又进了一步，更加确信自己要成为一名教师，最终成为一名优秀教师。有一句话说：“活到老，学到老”，只有通过不断学习，才能真正把理想变为现实，所以我会利用有效的学习时间，提高效率，为人生之路打下坚实的基础。
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实习个人月总结(必备10篇)
相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，个人工作总结优秀模板有哪些可以参考，还有多少方面是需要我们去权衡分析的吗？下面是由小编为大家整理的“实习个人月总结(必备10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
实习个人月总结 篇1
近一个月的驻村实习让我受益匪浅，不仅扩展了我的眼界，更让我深刻体验了农村的魅力与困境。在这里，我见证了农民们辛勤劳动的身影，感受到他们对田园生活的热爱。同时，我也意识到了农村发展中的问题与挑战，这深深激发了我为农村振兴做贡献的渴望。
在这一个月里，我被分配到了村里的扶贫工作队进行实地考察和调研。这让我有机会亲身走进贫困家庭，与他们交流和了解他们的真实需求。通过实地考察，我看到了许多种植物品种的种植技术，同时也了解到了不同农作物的生长周期和产量。这让我深刻认识到了农民朋友们的辛苦和努力。他们每天默默地忙碌于田间地头，为的就是给我们提供各种各样的农产品。他们用他们的双手创造了温饱的生活，也为国家的经济发展做出了巨大贡献。
从与农民的交流中，我也得知了许多农村发展面临的问题。农村基础设施的薄弱、教育医疗资源的不足，都制约着农民朋友们向更好生活的努力。在实地调研中，我还看到了一些农田的水土流失问题，这对农业生产造成了很大的影响。为了解决这些问题，我参与了当地政府组织的技术培训，学习了如何种植和维护水土流失防治的技术。在培训和实践中，我深感技术和知识的重要性，只有通过不断学习和实践，才能更好地帮助农村发展。
除了与农民朋友们的交流，我还参观了当地的农业合作社和农业龙头企业。这些企业利用现代的农业技术和管理理念，实现了农业从传统农耕转型为现代农业的飞跃。他们通过科技创新和大规模生产，提高了农产品的质量和产量，走上了具有可持续发展的道路。这让我深感农村振兴的重要性，只有通过现代农业的引领，才能解决农村发展中的问题。
驻村实习中，我还参与了一些社区服务活动，如为村民们举办健康知识讲座和义务体检活动。通过这些活动，我了解到了农村居民对健康的关注和需求，也看到了他们对我们的信任和感激。在与他们的交流中，我感受到了为农村发展做贡献的使命感和责任感。
通过这一个月的驻村实习，我收获了知识和经验，更懂得了农村发展中的挑战和机遇。我坚信只有通过科技创新、培训教育和政策支持，才能推动农村的现代化进程。我也下定决心，将来要投身于农村振兴事业，为我们的祖国贡献一份力量。我相信通过我们的共同努力，农村将会迎来更加美好的明天！
实习个人月总结 篇2
在这个炎炎夏日，我迎来了我人生中的第一个话务实习月。刚开始实习的时候，我心情无比激动，同时却也充满了一丝紧张与不安。毕竟，这是我第一次接触到真正的工作环境，而且还是要面对各种各样的客户问题和需求。
在实习的第一周，我被分配到了客服部门。刚开始的几天，我主要是在旁观和学习中度过的。我观察到同事们在接听电话时，语速流畅、表达清晰，对客户提出的问题能够迅速作出回应，给予有效的解决方案。他们的专业素养和高效工作态度让我深感震撼与佩服。
在第二周，我开始逐渐参与到工作中。我接听客户电话，记录他们的问题和需求，并及时将相关信息反馈给相关部门。尽管有时候会遇到比较难缠的客户，但我学会了保持冷静，细心倾听客户的诉求，并尽力给予帮助和解决方案。在同事的指导和帮助下，我逐渐掌握了一些处理客户投诉和问题的技巧，也因此提高了自己沟通协调的能力。
到了第三周，我开始独立应对更多的客户电话。在这个过程中，我发现自己的沟通能力和应变能力得到了很大的提升。我学会了更加熟练地运用专业术语，更加灵活地处理客户问题，也更加自信地面对各种挑战。随着实习的深入，我对话务工作的重要性和复杂性有了更深入的理解，对于与客户打交道的技巧也有了更加深刻的认识。
最后一个实习周，我感到自己在这一个月的实习中，不仅学到了很多专业知识和技能，更重要的是提高了自己的责任心和团队合作意识。我意识到，话务部门不仅是企业与客户之间联系的桥梁，更是企业形象和声誉的重要体现。在这一个月里，我不断努力提升自己的业务水平，不断调整和优化自己的工作方式，希望能够给客户带来更好的服务和体验。
小编认为，这一个月的话务实习经历让我受益匪浅，既锻炼了自己的沟通能力和应变能力，也提高了自己的团队合作意识和责任心。我深知实习只是一个起步，未来还有更多的挑战和机遇等待着我。我会继续努力学习和进步，不断提高自己的业务水平和专业素养，为公司的发展贡献自己的一份力量。希望未来的我能够成为一名优秀的话务人员，为客户提供更好更优质的服务。愿我在未来的工作生涯中，继续勇往直前，敢于迎接挑战，不断超越自我，成为一名真正有实力、有担当的话务人员。
实习个人月总结 篇3
本月。每天早上到园以后，我都会按时进行各方面的消毒工作，包括玩具、图书、橱柜、餐具等。但保育老师需要做的事并不仅仅是消毒，小到一件小事老师都要提醒幼儿，如：户外活动要注意幼儿的安全；热时，提醒幼儿减衣服；喝水时，不说话以免被水呛到等等。在这些细小的方面需要老师细心、耐心的帮助每个幼儿。午睡时要注意到会尿床的幼儿，定时叫他起床上厕所，来培养他不尿床的好习惯。
听课是提高自己教学能力的一个好办法。听课时，做好听课记录，谈听课的感想。多听课才能多积累经验，取长补短，所以对于每次的听课机会我都十分珍惜。我听过的课程有语言活动《我的本领大》、社会活动《成长小相册》、数学活动《谁的号码牌不见了》、音乐活动《我上幼儿园》、数学活动《快乐幼儿园》、美术活动《有趣的手印》、语言活动《小乌龟上幼儿园》、数学活动《比高矮》、音乐活动《小牙刷》。听过很多节课后，收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。我懂得了上课前，必须做好充分的准备，才能随机应变处理幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉得老师什么都懂。
许多幼儿园的实际操作，达到了预先的实习目的，完成了实习任务，让我对幼儿园和幼儿有了一定的'认识。首先我知道了对待每一个幼儿必须要用心去倾听，这是与幼儿沟通的有效方法。其次，还必须在教学过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主。让幼儿置身于情景中参加活动，从而使幼儿很好的理解“上、下、里面”等这些方位词。
在实习之前，我本以为幼师这份工作是一份很快活、很轻松的工作。但是，在实习结束后，我感受到了育人工作的艰辛。同时我也觉得育人工作是一份既光荣又伟大的职务。在这短暂的一个月里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化。从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要因人施教，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，不断提升自己的能力。
实习个人月总结 篇4
在过去的一个月里，我有幸参与了一家知名制药公司的实习项目。在这段时间里，我学到了许多知识和技能，也深刻体会到了制药行业的挑战和机遇。我想通过这篇总结，分享我在实习期间的所见所闻，以及对于制药行业的一些感悟和思考。
我要感谢这家制药公司给予我这样一个宝贵的实习机会。在公司的支持和指导下，我有机会参与到了生产线的工作中，亲身体验了制药流程的各个环节。我还被分配到了质量控制部门，参与了产品质量检验和监控，学习了许多关于药品质量保证的知识。
在实习期间，我发现制药行业是一个高度规范的行业。无论是在材料的采购和管理，还是在生产和质量控制的过程中，都有严格的规定和标准需要遵守。这使得每一批药品的生产都需要经过严密的检验和验证，以确保其安全有效。我深刻体会到了这种严谨和细致对于药品质量的重要性，也意识到了制药工作的责任和挑战。
在生产线的工作中，我学到了许多实际操作技能。从药品配方的准备，到设备的操作和维护，再到药品包装和储存，我了解了整个生产过程的流程和要点。我参与了药品生产的各个环节，例如药品的反应和合成、过滤和干燥、制剂和包装等。通过实际操作，我不仅更加熟悉了各种设备和工具的使用，也理解了各个环节对于产品质量和效率的影响。
我还学到了很多关于药品质量控制的知识。在质量控制部门的实习中，我学习了如何进行药品的质量检验和监控。对于药品的成分和含量进行分析，对于药品的外观和包装进行检查，对于药品的效价和稳定性进行测试，这些都是质量控制的重要任务。我学到了一些实验室技术，例如药品样品的提取和净化、仪器的操作和数据处理等。通过这些实践和学习，我对于药品质量控制的流程和要求有了更加深入的理解。
除了技术知识之外，我还学到了许多关于团队合作和沟通的技巧。在实习期间，我和其他实习生一起工作，共同完成了一些小项目。我们需要相互协作，分工合作，以达到项目的目标。与此同时，我也经常和公司的工作人员和领导进行沟通，向他们请教问题，反馈工作情况。通过这些交流和合作，我发现了团队合作的重要性和良好沟通的价值。
小编认为，这一个月的实习经历使我对制药行业有了更深入的了解。我学到了许多实际操作技能和质量控制知识，也锻炼了团队合作和沟通的能力。这段经历对于我未来的学习和发展，无疑是非常宝贵的。我相信，只要我不断学习和积累，不断提升自己的能力和素质，我就有机会在制药行业中取得更大的成就。
实习个人月总结 篇5
在文体部实习的这一个月里，我不仅获得了丰富的经验，还与优秀的团队成员一起工作和学习。通过参与各种活动和项目，我收获了很多宝贵的经历和教训。
我要感谢我的导师和团队成员们对我的悉心指导和帮助。他们不仅对我的工作进行了详细的解释和指导，还耐心地回答了我提出的问题。特别是我的导师李老师，他细心地教我如何运用不同的写作风格和技巧，以及如何处理紧急情况。在他的指导下，我的写作能力得到了显著的提高。
我参与了一些非常有趣和有意义的项目。其中一个项目是为学校举办的音乐比赛撰写报道。通过观察、采访和整理参赛选手的表演资料，我能够写出全面且有深度的报道。这个项目不仅锻炼了我的写作技巧，还让我更加熟悉了音乐界的动态。
另一个项目是为校刊撰写文化评论。我有机会观看了一场精彩的话剧，并撰写了一篇评论。在观看话剧的过程中，我学习到了如何分析剧本、观众反应以及演员的表演技巧。这个项目不仅提高了我的观察力和分析能力，还让我意识到了文化评论的重要性。
除了项目外，我还参与了一些团队讨论。我们每周举行一次例会，讨论当前的文化趋势和热点话题。在这些讨论中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，并表达自己的观点。这些团队讨论使我更加深入地了解了不同的文化观念和价值观。
我在实习期间也遇到了一些挑战。最大的挑战之一是时间管理。由于有各种各样的任务和项目需要完成，我常常感到时间不够用。为了解决这个问题，我学会了合理安排时间，根据任务的优先级制定计划，并尽可能减少时间上的浪费。
另一个挑战是与团队成员的协作。在开始阶段，我常常感到难以融入团队。但是，通过多次合作项目和团队讨论，我逐渐变得更加自信和开放。我学会了尊重他人的意见，倾听他们的想法，并积极提出自己的观点。这种积极的协作精神不仅有助于完成任务，还加强了团队的凝聚力。
小编认为，文体部实习的这一个月充实而有意义。我不仅提高了自己的写作能力，还学会了与他人合作和沟通的技巧。通过参与各种活动和项目，我还加深了对文化和艺术的理解和欣赏。虽然在实习期间遇到了一些挑战，但我相信这些经历将对我未来的学习和工作产生重要的影响。我会继续努力，不断提升自己的专业能力，为文体部的发展做出更大的贡献。
实习个人月总结 篇6
近一个月来的文体部实习经历充满了挑战和机会。作为一名大学生，我深知只有在实践中才能真正提升自己的能力和素质，在这个部门的实习让我更加明白了这一点。
文体部是我们学校中非常重要的部门之一，负责组织和举办各类文体活动。这个月我主要负责了两项任务，一是组织校园运动会，二是策划并主持了一场校园文艺晚会。
首先是校园运动会的组织工作。在这一项任务中，我经历了从策划到执行的全过程。在策划阶段，我与我的团队一起制定了活动流程、报名办法以及各项细节。我们还与其他部门进行了合作，确保整个运动会能够顺利进行。在执行阶段，我与团队成员一起负责场地布置、教练安排、报名表收集等工作。尽管遇到了一些困难，但我们的努力最终得到了回报，运动会圆满成功。通过这次活动，我学会了团队合作的重要性，也提高了自己的组织能力和沟通能力。
接下来是策划并主持校园文艺晚会。这是一项更具挑战性的任务，因为文艺晚会的成功与否直接关系到观众的体验和反响。在策划阶段，我和团队成员一起确定了演出节目、舞台布置等内容，并与相关人员进行了沟通。在执行阶段，我与团队一起负责了舞台控制和节目主持。通过这次经历，我不仅学到了如何策划一场文艺晚会，还提高了自己的表达能力和应变能力。尽管在主持过程中遇到了一些问题，但通过实践我学会了如何处理和克服这些问题。
在这一个月的实习中，我还参与了一些其他的工作，比如协助老师进行档案整理和管理、参与校园文体活动的宣传等。通过这些工作，我深入了解了部门的日常工作和文化，也学到了许多管理和协调的技巧。
小编认为，这一个月的文体部实习让我受益匪浅。在实践中，我不仅提高了自己的组织、沟通和应变能力，还锻炼了自己的团队合作意识。通过参与不同的活动，我也更加了解了大学生活的丰富多彩。这段实习经历不仅让我成长了许多，也为我今后的学习和工作之路奠定了良好的基础。
希望未来能有更多的实习机会，让我继续锻炼自己的能力，为学校的发展做出更多的贡献。文体部实习月总结到此结束。
实习个人月总结 篇7
七月已经过去了，对我来说是一个充实而又充满挑战的月份。作为一名实习生，我在七月份里获得了许多宝贵的经验和机会。下面我将详细地述说我在这个月份的经历，以及我所取得的成果和反思。
在七月份的实习中，我主要负责了市场调研和数据分析方面的工作。公司让我参与了新产品的市场调查，并协助团队制定了推广计划。在这个过程中，我学到了许多市场调研方法和技巧，通过调查问卷和重点访谈，我能够深入了解我们目标市场的需求和偏好。这为公司的产品定位和推广策略提供了重要的依据。
在数据分析方面，我主要负责公司过去一年的销售数据分析。我使用Excel和其他分析工具，对销售数据进行了清理和整理，并生成了有关销售趋势和客户行为的报告。通过这个过程，我学会了如何使用数据来支持决策，并且掌握了一些数据可视化工具的使用。这对我的职业发展将是非常有帮助的。
除了市场调研和数据分析，我还参与了一些项目的执行和汇报工作。在团队的指导下，我负责了一项产品推广活动的策划和执行。我学会了如何制定一个详细的计划，协调各部门的资源，确保活动的顺利进行。在活动结束后，我还参与了一次汇报会议，向公司高层介绍了活动效果和下一步的改进措施。这次经历让我感受到了团队合作和沟通的重要性，并使我的领导能力得到了锻炼。
在七月份的实习中，我也遇到了一些困难和挑战。作为一个实习生，我缺乏一些实际工作经验和技能。有时候，我发现自己在某些任务上进展缓慢，需要额外的时间和努力来完成。我总是尽力克服这些困难并学会了更多的知识和技能。时间安排也是一个挑战。我在实习期间需要同时处理多个任务和项目，确保它们都按时完成。我学会了如何合理安排时间并设置优先级，以便高效地完成工作。
小编认为，七月份的实习给我留下了深刻的印象。我通过参与市场调研和数据分析工作，学到了许多实用的技能和知识。同时，我也提高了自己的团队合作能力和沟通能力。尽管在实习过程中遇到了一些困难和挑战，但我相信这些经历将对我的职业发展产生积极的影响。
在未来的实习中，我希望能够继续学习和成长。我计划进一步提升自己的市场调研和数据分析能力，同时也希望能够拓宽自己的技能和知识，例如学习更多的市场营销和项目管理的知识。我相信这些努力将让我成为一名更优秀的实习生，并为将来的职业发展打下坚实的基础。
实习个人月总结 篇8
近期，我有幸参与了一次精彩的肺科实习月，这是我作为医学生的一次宝贵经历。在这一个月的时间里，我接触了许多肺科疾病病例，学习了很多实用的诊疗技巧，同时也领悟到了作为一名医生所应拥有的责任感和奉献精神。
在实习月的第一周，我主要参与了一些基础的理论学习，包括肺部解剖学和生理学的知识。通过学习，我对于肺部结构和功能有了更深入的了解，对于正常呼吸过程有了更清晰的认识。这些基础的知识对于实际的临床工作非常重要，它们为后续的实习奠定了坚实的基础。
在实习的第二周，我开始接触到了一些肺科疾病的诊疗，包括肺炎、哮喘和慢性阻塞性肺病等。我学习了如何准确地收集病史和进行体格检查，如何运用各种实验室检查手段辅助诊断，并对治疗方案进行综合评估。通过与导师一起观察、讨论和参与真实病例的诊治，我学到了很多宝贵的经验和技巧。同时，我也意识到了作为医生所承担的责任和压力。在实习期间，我目睹了一些病人身体恶化并最终离开人世的情景，这让我深刻地明白了医生在抢救生命过程中的重要性和必要性。
实习的第三周是最为紧张和忙碌的一周。我参与了几个肺部手术的准备和操作过程。在手术室里，我亲眼见证了导师们的精湛技艺和敏锐判断力。我也有幸得到了一些实际操作的机会，比如进行血氧饱和度检测和气管插管。这些操作对于一个刚开始实习的医学生来说是非常宝贵的，我尽力去学习和提高自己的技能。
在实习的最后一周，我参与了一些临床研究的工作。通过参与一个肺癌新药临床试验的数据收集和分析，我理解了临床研究的重要性和复杂性。我也进一步认识到，医生不仅要关注病人个体的治疗，还要关注整体的疾病治疗以及对社会的贡献。这激发了我对科学研究和医学发展的浓厚兴趣。
通过这一个月的肺科实习，我不仅掌握了许多肺科疾病的诊疗技巧，还带着对人生的思考和对医生职业的向往。我明白了医学是一门幸福而辛苦的职业，每一名医生都肩负着巨大的责任和使命，为患者的健康和生命而奋斗。我对自己今后的发展有了更明确的规划和目标，我将努力学习并为成为一名优秀的肺科医生而努力奋斗。
这一个月的肺科实习是我医学学习中一个重要的里程碑。我通过实际操作和观察，提升了自己的理论知识和实践技能，增加了对肺科疾病的了解。我也从实习中汲取了经验教训，明白了作为一名医生应该具备的责任感和奉献精神。这一次实习让我坚信，肺科医学是我未来职业发展的方向，我将会不断努力，成为一名优秀的肺科医生，为患者的健康贡献自己的力量。
实习个人月总结 篇9
中国文化博大精深，拥有这众多的独特建筑。为世界的建筑史上谱写一些华丽的篇章。
建筑，就必须讲“空间观念”。“空间观念”或“空间概念”可分为两个部分：一是建筑内部“空间”和建筑外部的“空间”。汉先生认为 中国人的“空间观念”非常简单，因为 中国文化就是以人为中心的文化，一切以人为本。 中国人不信神，没有真正意义上的宗教信仰。 中国人是习惯于形象思维的，而西方人则习惯于逻辑思维。汉先生将 中国人的空间观念用人的手指作了形象的比喻， 中国人手指用来计算数字，手指不够就用棒棒来代替，而西方人嫌手指会搞混乱了，就用符号来代替。 中国人的毛笔、筷子和家具中的榫卯结构等，其实就是由棒棒衍生而来，他创造了“棒棒文化”一词。 中国建筑内部结构中的梁架结构、斗拱结构，以及建筑整体上的中轴线（主轴线）、柱梁结构等都是“棒棒文化”的具体表现。
在黑龙江省博物馆群力分馆中我们不仅仅学到了一些有关黑龙江省文化历史的知识并且通过讲解员的详细介绍还了解到我省的一些奇特的建筑风貌列如上图中用稻草搭建的简易房屋作为抵御风寒。
中国的古代是每一个 中国人都值得骄傲的，无论是经济上还是从政治上， 中国都是世界古代的一 篇辉煌的史章。关于古代 中国的建筑，由于种种自然的、非自然的影响， 中国各个地域都形成了各具特色的建筑风格，并且由于古代社会发展迟缓和交通的闭塞，使的各地的这些特色得以长期保持下来，如现在仍可以见到的南方潮湿山区的架空竹木建筑“干阑”，北方游牧民族的毡包式房屋，新疆的阿以旺，黄河上游的窑洞和东北与西南大森林中的“井干式”建筑等。但总体上讲， 中国的建筑模式可以分为两类，一种是共官掌握下的官式建筑，另一种是各地自主建造的民间建筑。其中官式建筑因以其建筑者强大的政治权利作为后盾，所以它体现的是各个不同时期最高的建筑水平和技术，而民间建筑则以其钟灵毓秀的独具特色的清秀感而著称。
中国古代建筑普遍采用木构架承重结构，建筑以群体组合见长，擅长运用院落的组合手法来达到各类建筑的不同使用要求和 精神目标。这与古罗马、古希腊的以宏伟、典雅而著称的石材建筑有着 精神上的本质区别，它们完全不是一种风格，它们所蕴涵的 思想是并列存在的。 中国古代建筑长期在儒家与道家主张的“天人合一”的 思想下发展，因此不会形成像古罗马斗兽场一样的狂野气息，也不会形成古希腊神庙那种令人崇拜、另人畏惧的宏伟形象，而是在其对基址选择的讲究、其整治环境的目的和起到一定心理补偿的作用下形成了建筑、自然、人组成的三者和谐统一。这些都可以从我国古代建筑的如下几个特点中看到：j大气， 中国建筑的大门、大窗、大进深、大屋檐使 中国建筑豪放而不狂野k生气，四角飞檐翘楚远挑，体系了 中国建筑充满的生气和活力l富丽，传统琉璃材料的使用使得 中国建筑色彩丰富多样m重视山林风水，即 中国建筑中不仅有住、还有观、有游。 中国古代建筑文化能够长存5000年，这与 中国建筑的过去现在将来这一条文脉的运动密切相关，正是在这条文化脉搏的带动下， 中国的营造观念才会影响到 中国古代的建筑文化，古代的建筑因此才会在天人合一的宇宙观、物我一体的自然观、阴阳有序的环境观、社会文化观的影响下形成汉之古拙、唐之雄大、宋之规范、元之自由、明清建筑形制化的特点，也形成了北国的淳厚、江南的秀丽、蜀中的朴雅、塞外的雄浑、云贵高原的绚丽多彩等这些地域性的特点
通过本次的房屋建筑学实习，学到的不仅仅是一些建筑上的知识。更是一次美妙的大学旅程。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断 总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
实习个人月总结 篇10
管培生（Management Trainee，MT）是指在一个企业或组织内进行培训并被准备成为未来的管理层人员的员工。他们通过参与实习项目，学习公司各个职能部门的运营流程和管理模式，并在实践中培养自身的领导能力和管理技巧。
以下是我作为一名管培生的实习月
在过去的一个月里，我有幸加入了某知名企业的管培生实习项目。这是一个令人兴奋又充满挑战的经历。通过这个实习项目，我深入了解了公司的运营模式和管理流程，并有机会与各个职能部门的员工合作，学习他们的工作技巧和经验。
我被分派到市场营销部门实习。在这个部门里，我从市场调研、产品定价到推广策略等方面全面学习了公司的市场营销策略，并参与了一些市场推广活动的策划和执行。通过这个实习项目，我对市场营销的重要性和方法有了更深刻的理解，同时也提升了自己的团队合作和沟通能力。
我被调至生产部门实习。这个部门负责生产和管理公司的产品线。在这里，我学习了产品的生产流程、质量控制和供应链管理等方面的知识。我参与了一些生产计划和改进项目，并与生产人员密切合作。从这个实习中，我意识到了生产部门在公司运营中的重要性，并提升了自己的问题解决能力和组织协调能力。
在我的实习中，我也有机会参观了公司的销售部门和人力资源部门。这些部门分别负责公司的销售和人力资源管理。通过与销售人员的交流和观察，我了解了销售的技巧和市场的变化趋势。在人力资源部门，我学习了员工招聘和培训、绩效考核和员工福利等方面的知识。这些经历使我意识到了各个职能部门之间的紧密联系和相互合作的重要性。
小编认为，作为一名管培生，我在这个实习项目中获得了宝贵的经验和知识。通过参与不同部门的工作，我从各个角度了解了公司的运营和管理，并提升了自己的领导能力和管理技巧。这个实习项目不仅是对我专业能力的锻炼，也是对我个人发展的重要推动。我将继续努力学习和实践，为自己的未来管理职位做好准备。
个人学习工作总结必备
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个人学习工作总结(篇1)
为了适应时代发展，响应上级和学校的号召，争做一名合格的中 层领导，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现总结如下：
一、在实际工作中体现高尚的师德。
二、积极参与教学实践活动，提高自己的教学水平。
本年度，我积极参加教学实践活动，亲自参与组教研讲课，将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，重视自己的教学感悟，加强自己的教学反思，提升自己的教学水平，我执教的《一个中国孩子的呼声》一课受到了老师们的好评。
三、坚持参加各种学习，不断充实自己。
教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充实自己，做到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的境界。因此，这学期我除了积极参加学校组织的集体学习以外，利用课余时间也读了一些教育书籍，来充实自己。如《每天给自己一个希望》、《感恩朋友》等，每读一篇都会有不同的收获。
总之，在本学期中，我不断的去学习，不断的在试着提高自己，下一个年度我将继续努力，不断提高自己的综合能力。
个人学习工作总结(篇2)
本学期个人文化业务学习，有了一定的收获。为有益今后的学习工作，特做如下总结：
一、文化学习：
本学期我系统地学习了小学语数，使小学语数知识在自己的头脑中形成知识网，为提高教学质量奠定了基础。
二、业务学习：
在业务上我积极参加校本培训，利用各种机会，学习教育教学新理念，积极参加教研活动，潜心钻研教材教法，认真备课、认真上课，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高；我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思和经验总结点滴等等。
今后，我将继续本着“教到老，学到老”的精神，坚持不懈地学习探究教学新理论，使之形成自己的教学风格，不断提高课堂教学效果。
个人学习工作总结(篇3)
在学习和工作的过程中，我秉持多问、多了解、多交流、多比较、多总结的方法，来看问题，来发现问题，争取思路清晰地想出正确、合理、可行的解决方案，及时记录下当时的工作情形，多翻阅自己的笔记。我经历了3#118000、4#118000、3#58000的建造过程，了解了大部分的调试项目，学会了部分项目的报验，胆怯感减少了，多了几分自信，提高了英语能力，锻炼了自己的交际能力，收益颇多。
现在回想这5个多月，我并没有为公司做出特别的重大贡献，也没取得很值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好自己岗位上的工作，尽自己的努力地去完成每一次任务。
在这5个多月中我坚持认真完成师傅分配的工作任务，无论大小难易，我都踏踏实实兢兢业业地去做。同时在工作中不断汲取新的知识，提高自己的工作技能，扩大自己的知识面，以使自己能够更好地满足工作需要。通过这段时间的工作和学习，我得到了很好的锻炼，各项能力有了较大的提高。5个多月来，我不断地向师傅学习，向同事学习，向施工队学习，总结经验，从经验中学习，尽量将自己的工作做的一次比一次好，提高工作效率；始终抱着务实认真的工作态度，埋头苦干加巧干，勤勤恳恳地做好本职工作。
如果要总结一些经验的话，我想端正的工作态度是必要的前提。"学要学个塌实，玩要玩个痛快"，这句话让我记忆犹新。我觉得工作也是一样的，工作做事就应该要踏踏实实，不能浮躁，并且让踏实成为一种习惯。这是一种工作和生活的态度，秉持这种态度，就一定能找到属于自己的一片天地。这种踏实态度的有时候会比做事本身更重要。
还有就是要敢于尝试。我们现在还年轻，年轻人就应该敢于尝试，勇于尝试。只要你肯干，用心去做，努力去做，我相信事情一定可以做好。只有经历过了，才会有更深刻的体验，才可以更好更快的成长。我在报验不了解的项目时，尽管当时对报验的流程和具体内容不完全了解，心里有几分胆怯，但是工作还得完成，只有强迫自己想办法，自己通过阅读资料和图纸、现场摸索和请教师傅、同事和施工队，最终独立报验了项目。这一次经历是一份宝贵的财富，它增强了我的自信心，锻炼了我独立处理事务的能力。
另外，工作和学习中的困难是难免的。我们应勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力后，才会对已有的知识点有更透彻的了解。但是，有实在解决不了的问题是，就可以向师傅和同事请教，绝对不能不懂装懂，也不能不了了之，要想办法弄明白。在实习的期间，我学习到很多受用一生的东西；明白了一个人的工作、学习和生活都会遇到各种各样的麻烦，但是，这是一种锻炼，是一种财富！
我还有一些心得体会是：一是工作要勤奋和有责任心。因为勤奋，能够提高生产效率，如前人所说的多一份耕耘，多一份收获；而有了责任心，在工作中就会认真细致，避免出现差错。二是工作中要善于发现和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。三是合理利用各种时间来加强学习，不断提高自己的职业技能。四是要充分发挥团队协作精神。工作都是团队一起干的，成绩是大家共同创造的，公司是由一个个员工，一个个部门组成的，我们做好、做成任何一件事情，都离不开全体成员的密切协作和共同努力。
在此我要感谢公司领导对我的厚爱和信任，感谢同事的帮助和照顾，特别感谢师傅的关心和指导。
在今后的工作中，我将更加出色的完成自己的工作，继续发挥自己的优势，改善工作中的不足之处，扬长避短，不辜负部门对我期望。我们部门有很多优秀的领导和同事，他们都是我学习的榜样，我会不断努力前进，更加尽心尽职，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。
个人学习工作总结(篇4)
为进一步加强教师职业道德建设，根据上级要求，我校于23日至27日组织全体教职工进行了暑期学习活动，取得了圆满成功，现总结如下：
一、领导重视，早作安排
县局召开的暑期管理干部工作会一结束，我校雷厉风行，立即召开校领导班子会办会，专题研究学习班有关事宜，成立学习班领导机构，明确学习班要求，落实学习班具体工作安排，制定学习班工作计划，搜集并印发学习材料，时间安排具体，活动安排充实，人员分工明确，保证了学习班的有交往开展。
二、重点突出，注重效果
本次学习班动员大会上，曹虎生校长作了精彩的动员报告，在动员报告中，曹校长深刻分析了当前我校面临的新形势、新困难、新挑战，告诫大家要充分做好各个方面的思想准备，规划了新学期的工作思路，曹校长再次明确本次学习班的重点是业务培训和师德培训相结合，各备课组就此展开充分研讨交流，进一步统一了思想，提高了认识。
三、活动丰富，形式创新
本次学习班，我校能根据校情，明确活动安排，在充分注意业务培训和师德学习相结合的同时，还创新了富有特色的活动形式。一是继续做好初一招生工作，在卢乃二副校长 的负责下，全体教学人员克服困难，认真务实，严守规定，做好初一招生工作。今年共招
录了180多名学生，生源火爆，操作规范，社会反响较好。二是组织小学顶岗活动，从确定派遗人员、明确交流时间、落实福利待遇、规范操作程序等方面首次制订了派遣办法。三是召开中层干部岗位交流动员大会。为激发学校管理层活力，提高执行力，于24日下午专门召开了中层以上干部大会，进行动员部署，组织中层干部填写任职意向表，尽量做人，因岗设人，人岗对位。四是提前制订并下发了学校工作计划，为各处室、年级部、教职工个人制订学期工作计划提供依据，同时组织教职工制订了《个人师德规划》，对我校“四有”的课堂教学模式进行认真反思和总结，布置了开学工作的相关要求。 整个学习班虽然时间紧、任务重，但在全体教职工的大力配合下，学习班收到了预期效果。
芦蒲初级中学
20xx.8.27
个人学习工作总结(篇5)
来到西亚斯开始大学生活已经近一个学期了。本学期，很荣幸能够担任班级学习委员这一职位，这对于我来说，是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力，得到同学们的认可。
学习委员是班委成员之一，主要负责班级学习方面的工作。李老师说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。战士的职责是打仗，学生的职责就是学习。因此学习委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略部署， 学习委员负责班级的学习部署。作为学习委员，首先我应该清楚自己的职责。因此，关于工作总结，我想从学习委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作情况，工作内容，以及存在的问题与不足，总结经验，在下学期能够更好的完成工作目标。
现将本学期的工作总结汇报于李老师。
很多情况下，同学们与老师很难直接沟通，老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题，向同学们通知老师的教学安排以及要求。本学期是同学们大一的第一学期，在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通，我及时的加了同学们还有老师的飞信，方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。在给同学们传达老师的信息方面，我做的比较不错，每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业，我每次都用记事本记下来，然后通知提醒大家，作业内容以及交作业的时间。期中考试时间、 地点 、 测试内容，以及需要带什么东西，考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师，与同学们之间的沟通。然而，在给老师反馈同学们学习情况的方面，还存在不足，这是我的工作漏洞。通过工作总结，也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。
在平时的学习生活中，我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此，也就没有能够发现这些问题并解决问题。通过认真的反思与总结经验，我找到了解决这方面工作漏洞的办法。在今后的工作中，我会及时的去与同学们沟通，交流，发现问题，及时解决问题，提高班级的学习成绩。具体办法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结近段时间学习方面的情况。班会是一个非常好的沟通平台，我需要好好利用这个平台，与同学们沟通，交流。然后，及时向各科老师反应情况，寻求最好的解决问题的办法。
在学习工作中，总结有效，高效的学习方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学习积极性。本学期，通过平时的观察，我发现同学们在学习方面，通常存在的问题是，发现问题以后，不知道如何解决，因此就把解决问题推迟到明天，而明天又会推到后天。
老师不可能给每位同学 一一解答问题， 因此在这方面，每次作业我都会统计一下，哪道题大多数同学都存在问题，然后总结并及时向老师反馈，老师会在课堂上统一讲解。
个人学习工作总结(篇6)
一、领袖风范的体验
是一次心的体验，它让我们学会了同甘苦，共患难，在一次又一次团队心的考验下，让我学会了坚强，经过这次考验让我们的团队更加团结一心，让我们时刻不忘我们是一个团队是一个整体。让我体会到了一直在为我们付出，而我们从未有过感激的人，还有因为我们的过失，而给我们承担责任的人，这些人就是我们身边的同事，身边的领导和我们的金尊公司；在这里我要真心对他们说一声：“谢谢”！谢谢所有关心我的人，你们都是我生命中最重要的人。有了你们的支持在我以后的人生中我会更加坚强，不管在任何情况下都更加坚定我的信念，为我们的企业，我们的团队，付出我所有的热情。
二、双赢是现在社会的一种商业主流
只有双赢共享才能达到企业的和谐发展。在玩《红黑游戏》这个活动中“双赢”这个词可谓是体现得淋漓尽致！这个活动的出发点是想告诉大家在现在的商海中只有双赢才能发展，只有用一颗充满爱、仁慈与宽容的心去善待他人才能“赢”，俗话说“得民心者得天下”，对此我深信不疑！与此同时也让我想起了以前看过的电视剧《大染房》，剧中的主人公在创业及人生路上总是处处遭人暗算与排斥，但是在危难时刻时他们却反帮曾经对自己下过暗算的人一把！正是因为他们有一颗博大的心胸及仁爱的.心，成就了他们当时的千秋伟业！
三、两天一夜的培训感受
最让人为之感动、最能体现出团队精神的时刻莫过于是“穿越电网”，跨越生死线，耗费了近两个小时的时间后，当所有人都穿过障碍、穿过生死线的那一刻全场掌声雷动，胜利、喜悦的泪水冲出了眼眶，大家相互拥抱！全场响起了《真心英雄》的歌声，这歌在那一时刻特别的动听、特别的嘹亮！大伙相处了两天一夜，时间虽然短暂，但是大家都能为了共同的目标放下一切而不懈努力，因为团队利益永远高于一切。放下身份、积极主动，放下它事、全程参与，放下经验、空杯心态！在这一刻大家做不约而同的做到了，这也许就是检验两天来我们学习的标准吧！
两天一夜的培训一瞬即过。但是两天的相处已经让大家真正的融入到了这个团队——xx。正是这个“团队”让我们有了归属感、自豪感、荣誉感，团队精神已经深深的烙印在我们的心中！
个人学习工作总结(必备4篇)
对绝大多数的人来说，写个人工作总结是没有创意的想法的，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些，还有哪里是需要我们优先考虑的呢？下面是小编为大家整理的“个人学习工作总结(必备4篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
个人学习工作总结(篇1)
作为当代大学生，作为即将走上社会的新一代生力军，是应该很好地掌握一些必需的商务礼仪知识的。近年来，我国高校大学生中与礼仪相悖的行为日益加剧，相当一部分人从温文尔雅的社会精英滑落到被某些文章称之为丑陋的大学生，这一变化令人瞠目，不能不引起我们的深思。
据报载，在人才招聘会上，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方、礼仪到位的大学生更能受到用人单位的青睐。也就是说，在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生商务礼仪加以普及与规范。
普及大学生商务礼仪有助于提高大学生的整体素质。
在我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。普及商务礼仪教育，将直接有助于提高大学生的文明素质。具体来说，加强礼仪训练，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养，有助于维护高校及大学生的整体形象。在社会上，大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护，甚至有助于对整个高等教育形象的维护，有助于增进人际沟通。大学生想在今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。
所以，综上可知，商务礼仪对当代大学生素质的提高，良好的职业道德的培养，良好的个人形象的树立，职业生涯规划都有着很大的重要。大学生只有不断学习商务礼仪的基本知识，才能不断提高自身素质，才能适应社会发展的需要，成为一名合格的优秀的大学生。
在这培训上，确确实实学到了很多东西，以前对于礼仪的这个概念很模糊，感觉无非就是懂礼貌，经过罗老师的课可以说绘声绘色手舞足蹈的讲解，颇有种豁然开朗的感觉，不曾想过原来礼仪会有那么多的讲究，不过想来也是，中国本来就是一个礼仪大国，发展至今，礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀，可算是中国的一种传统文化了，要想真正学精用精，还是得靠实践啊。不经老师的讲解，还真不知道商务礼仪在工作中那么重要，而且不止工作时实用平时在生活中也同样重要。
轻松灵活的掌握商务礼仪能在工作中做到如鱼得水，不会因为自己的失礼影响到正常的工作，还可以作为人际沟通的一个工具。说是礼仪，其实也可以说是教我们如何与人相处，从一个人的举止习惯怎样看出是怎么一个人，这绝对是一门学问，有些人还真是能够一针见血的看出，我想罗老师应该就是这种，不说绝对，也应该是八九不离十。看来我真是应该好好多多练习，对于说话方面的技巧，也归为礼仪，我完全赞同，不只是在工作上，在生活中，这也是值得学习的，平时的时候也知道自己和别人说话时要感同身受，老师所说遇到事情应先从对方角度出发告诉对方这样一来对方会有什么好处，只是总是不注意得到的效果也就可想而知了。在说话艺术上学会怎样去赞美别人，就象礼仪本质是我心存善意在合适的时候把他用合适的方式转达给对方，多数的时候对方都会转送回来，这样一来我们就形成了良性循环。虽然只学了些皮毛，但我相信只要是出于真诚的赞美，有诚意，一定可以获得预期的效果。
个人学习工作总结(篇2)
各位领导、老师：
下午好！
非常感谢学校领导给我提供外出学习的'机会！
在11月17日-18日，李堃、于娜和我参加了在牡丹江市立新小学举行的黑龙江省教育学会“十二五”规划课题《在小学数学教学中渗透数学思想方法的实践研究》课题开题会暨小主题研讨活动。开题会上宣读了课题立项书及课题开题报告，使广大实验教师明确了课题研究的意义及方向，营造了积极的研究氛围。在后续的主题研讨活动中，围绕“如何有效的在小学数学教学中渗透数学思想方法”这一主题，11位青年教师进行了课堂教学展示，经过课堂教学、反思及答辩三个环节的激烈角逐，向阳小学台玉亭、五林明德小学王明霞、井冈山小学路莹、东华小学刘雪娇等选手获得了特等奖。
通过这次观摩，我学到了许多知识，下面谈几点自己在小学数学教学中渗透数学思想方法，有不妥之处望指出。
一、掌握方法，把握时机
为了更好地在小学数学教学中渗透数学思想方法，我觉得教师不仅要对教材认真研究，潜心挖掘，而且还要思考渗透的手段和方法。所用的手段和方法必须顺应学生的认知特点，能够实现预期的目标。小学阶段，数学思想方法渗透一般常用直观法、问题法、反复法和剖析法四种。直观法就是以图表的形式将数学思想反复直观化、形象化。直观法的特点是能够将高度抽象的数学思想反复变成儿童容易感知的具体材料，特别是生动有趣的图画能给儿童留下鲜明的印象，唤起低年级学生对数学学习的兴趣。问题法是指学生在教师的启发下，在探求问题答案的过程中，通过回顾、思考、总结，逐步领悟数学问题的规律性，进而加深对解题方法、技巧的认识。反复法是指通过同一类情景的多次再现，让学生接受，解释数学规律。
关于数学思想方法的教学，我觉得教师还要注意把握时机，适时渗透，这样才能既发展学生的数学思维，又不加重学生的学习负担。就小学数学来说，在形成概念、导出结论、寻找方法、揭示规律的过程中，随时都可捕捉到渗透数学思想方法的有效时机。例如，在概念教学中，概念的引入可以渗透比较的思想；概念的形成可以渗透抽象分析的方法；概念的贯通可以渗透分类的思想。在法则的归纳、公式的推导、结论的发现过程中，可以渗透分析与综合、类比与联想、公理化与符号化等数学思想方法。在解决实际问题（应用题）教学中，通过揭示已知条件与所求问题的联系，结合技能技巧的运用与思路分析，可以渗透数学解题中常用的化归思想、数学模型思想、数形结合思想等。
二、勤于练习，善于提炼
在数学教学中，解题是最基本的活动形式。数学习题的解答过程，也是数学思想方法的获得过程和运用过程。任何一个问题，从提出直到解决，需要某些具体的数学知识，但更多的依靠数学思想方法。所以，学生做练习，不仅对已经掌握的数学知识以及数学思想方法会起到巩固和深化作用，而且还会从中归纳和提炼出“新”的数学思想方法。
数学思想方法的学习过程首先是从模仿开始的。学生按照例题示范的程序与格式解答与例题相同类型、结构的习题，实际上是数学思想方法的机械运用。此时，并不能肯定学生领会了所用的数学思想方法，只有当学生将它用于新的情境、已经解决其它有关问题时，才能肯定学生对这一数学本质、数学规律有了深刻的认识。
对于学生来说，最好的学习效果是主动参与、亲自发现，数学思想方法的学习也不例外。在教学中，通过数学思想方法的广泛应用，让学生自主探究，合作交流，加深体验，从主观上重视数学思想方法的学习，进而增强自觉提炼数学思想方法的意识。教师对习题的设计也应该从数学思想方法的角度加以考虑，尽量多安排一些能使各种学习水平的学生都能深入浅出地做出解答的习题，它既有具体的方法或步骤，又能从一类问题的通法去思考或从思想观点上去把握，甚至方便学生通过对类似的归纳综合，确认题目最基本的内容和解题的关键性步骤，掌握解题方法，进而深化为数学思想。
愿我们小学数学教师都来重视数学思想方法的学习与研究，探讨其教育教学规律，以适应数学学科实施素质教育和深化课程改革的需要。
我的回报到此结束，谢谢大家！
个人学习工作总结(篇3)
通过学习，使我受益匪浅，同时有很多体会和心得，在学习中我认识到，学习《新课程推进中的问题与反思》的重要性和必要性，为我今后更好的工作奠定了基础。现将诸多感悟和体会总结如下：
首先，我进一步明确了基础教育课程改革的背景和目标，那么什么是课程呢？课程就是为不同学生设计的不同轨道，并着眼于学生个体认识的独特性和经验的自我建构上。对课程有了不同的理解，如课程目标；课程是学科内容或教材；课程是经验；课程是计划。此外，还有人认为，课程是社会文化的再生产或社会的改造。《中国大百科全书》对课程的定义是：“课业及进程广义指所教学科（教学科目）的总和，或学生在教师指导下的各种活动的总和；狭义指一门学科。”基础教育课程改革的背景，有国际背景和国内背景，基础教育课程改革的目标：
一、基础教育改革的指导思想邓小平的“三个面向”是课程改革的根本目标。课程改革的根本目的是推行素质教育。基础教育课程改革的培养目标。
二、基础教育课程改革的具体目标。在《基础教育课程改革纲要（试行）中提出六项具体的目标，九年一贯制课程结构基本内容，整体设置九年一贯制的义务教育课程的含义：“整体设置九年一贯的义务教育课程”。整体设置九年一贯制的义务教育课程体现了如下几点要求：学生要获得全面发展；人的发展本身具有连续性；知识本身的发展也有一定的规律。课程结构的特点：新一轮基础教育改革调整课程结构，改变学科本位，强调综合课程的设置及实施，整体设置九年一贯的义务教育课程，并形成国家、地方、学校三级课程并行的课程结构，体现了课程结
构的均衡性选择性和综合性。综合实践的内容，综合实践活动包括：研究性学习、信息技术教育、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。综合实践活动课程内容的选择原则可总结为：考虑学生的兴趣、爱好与特长；体现每一所学校的特色；反映为社区的基本思想；关注学生的生活经历及身边的日常事物。课程标准下对教材的使用：领会教材的精神，做到心中有数；充分发挥教师在教学中的创造力，让他们分析教材，挖掘教材，超越教材、发展教材。新课程理念下的教学观，新教学观逐步确立的表征。其主要内容包括：教学方式上以合作探究为主；教学内容是开放的；教学组织方式灵活多变；教学管理更加民主；教学手段多样化综合；教学评价转向多元评价。学习方式的含义：学习方式人们在学习时所具备的或所偏爱的方式，是学习者一贯表现出来的具有个性特色的学习策略和学习倾向的总和。学习方式有如下特征：学习方式明显带有个性化的色彩、它是在特定的家庭教育以及社会文化环境的共同影响下、通过个体自身长期的学习活动逐渐形成的；学习方式还具有相对稳定性的特征。校本教研的基本内涵：校本教研、及密切结合学校工作实际，以教师为研究主体的一种教育研究活动。校本教研要求校长、教师都是研究者，都是研究的主体。校本教研主张开展行动研究，在行动中研究，在研究中行动。
个人学习工作总结(篇4)
在进一个阶段以来，在人民生活水平得到不断提高发抓变化的今天，社会上针对饮食和健康问题已成为了现代人们一道难题。
诚然，科学实验证明面粉增白剂（过氧化苯甲酰）不会对人体有危害性，关心我们的饮食安全是无可非议的，但是面粉增白剂是否对人体有害要有科学依据，不能信口开河，一些所谓的专家，连食品添加剂的基本评价程序和常识都不了解，却去对过氧化苯甲酰在面粉中使用进行不负责任评价，这是不负责任的行为！就我国目前关于面粉增白剂的有害报道可以说大都是道听途说，至今没有发现任何的科学依据。一方面是新闻炒作，一方面是一些部门为了体现关心公众饮食安全的政绩，在食品安全的问题我们要实事求是，不仅造成了公众的担忧和恐慌，也误导政府部门浪费了大量的人力财力资源，这种人为制造的食品安全行为也是一种对公众不负责任的错误做法。我们小组从当代社会人们的饮食现状、饮食误区以及人们生活中的膳食搭配几个方面进行调查研究，以下是结题报告。
我国目前关于面粉增白剂的有害报道，我们应该引起重视。另外，科学检验证明面粉增白剂，或多或少地破坏面粉的营养，这是经过多次验证的普通检验，一般化验中心都可以验证。目前的依据证明面粉增白剂在众多食品添加剂中属于微量安全的食品添加剂，其安全性方面可以说是无懈可击，这一点是一些呼吁禁用面粉增白剂的人士却没有想到的。在看看一些关于禁用面粉增白剂的报道，过氧化苯甲酰是我国上世纪80年代末从国外引进的，在面粉中普遍使用，被俗称为“面粉增白剂”。
近年来，是否允许在面粉中继续使用“增白剂”，已成为争论不休的问题。争论主要集中于两个方面，一方面是否危害使用者的食用安全，另一方面是国家是否已经禁用。
主张禁用过氧化苯甲酰的人认为，过氧化苯甲酰只是面粉增白剂，对面粉只有增白作用，对面粉质量无实质提高。有人认为，长期食用过氧化苯甲酰可能引起慢性苯中毒。
所以说我们生活中，还是回归自然最好。确实，好看的脸蛋能出大米吗，什么增白剂等等不一而足，有关部门予于坚决取缔。
学生干部个人工作总结必备11篇
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学生干部个人工作总结 篇1
回顾两年来的工作历程，我们经历了成功与失败，品尝了泪水与欢笑，学生会取得的成绩令人鼓舞，学生干部工作经验教训。在工作中我们深切地感到，基础部学生会的每一步发展，都离不开院部各级领导的亲切关怀；基础部学生会的
每一点进步，都离不开院部的大力支持；基础部学生会的每一份成绩，都离不开学生会成员们和所有同学
的热情参与和倾力投入。两年来的实践，使我们深深体会到：
成功之处：
一、坚持工作层面要有更高的定位，不懈地引导同学
两年来，我们深切地认识到，要做到坚持不懈地引导同学，必须在开展工作过程中有更高的定位，以特色活动、专业活动引导同学。基础部学生会通过坚持学习和自身的摸索，形成一套属于自己的工作思路，打造学生会的高品位活动项目，在广大学生心目中树立标杆，引导学生成长成才。
二、坚持活动载体有更多的.创新，全面有效地发展同学
不断更新观念，继续开拓新的工作领域，优化创新学生活动，开展精品活动，打造强档节目来满足同学们的需要。如结合学校实际，立足学生专业需求，开展了“河南科技大学林业职业学院第四届英语演讲比赛”、具有西方文化特色的“平安夜晚会”和正在组织筹备中的“河南科技大学林业职业学院第二届语音比赛”等项目，创新项目形式，拓展活动内容，增强基础部学生会活动对学生的吸引力，从而有效的调动同学们的积极性，工作总结《学生干部工作经验教训》。
三、坚持与师生的密切联系，始终不渝地代表同学
作为一个群众性组织，是依靠学生开展工作的。只有深入同学之中，了解学生需求，维护学生利益，学生会才能蓬勃发展。在开展工作中，我们坚持贴近实际，贴近生活，贴近同学，结合广大同学的思想特点，改进工作的方式方法，拓展活动参与面，做到最大层面地代表同学。在两年来的工作实践中，特别注重“ 坚持与师生的密切联系”，一方面主动联系学院中心工作，另一方面主动联系学生生活实际，全面服务于学生成长成才。
四、工作脚踏实地，真正地服务同学
学生工作是一项十分琐碎的工作，是一项实实在在的工作，是一项长期的工作。学生工作不是“喊口号”，只有切实地服务同学，才能得到广大同学的信任。两年来，活动设计坚持以学生成长成才为出发点，构建服务同学的工作体系，切实服务同学。通过强化服务手段、增强服务意识，把最广大同学的根本利益落到实处，竭尽全力地服务于广大同学。
不足之处：
作为一名学生，学习是天职，必须把主要经历放在学习上；作为干部须承担一定的工作，客观上要求他具备的各种知识也需要去培养。这就使干部势必会遇到学习与工作发生冲突和矛盾的问题。但部分学生干部缺乏协调能力，分不清主次，导致考试成绩不理想，甚至有的出现几门课程补考的现象。究其原因有二：
一是学生干部主观不努力，即使是有时间也不去学习专业知识；二是学生干部兼职过多，负担过重。
二、在社会工作中重具体工作，轻归纳总结部分学生干部干起事情来很有章法，而让他去介绍经验、交流心得时却讲不出个所以然来，这样的学生干部，就像是一台工作机器。有的学生干部举办活动，活动结束后不论成功与否，从来都不去总结等下一次办活动时还会出现与上次活动相似的错误或疏漏。究其原因就是不善于归纳总结，缺少研究探讨。
学生干部个人工作总结 篇2
秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，配合学院工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展，倡导大学生学习与能力共同提高，关心社会，丰富大学生生活。
具体工作在以下方面展开：
一、枢纽工作
秘书处属主席团成员，其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务，以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。
二、管理工作
1、学生会的管理秘书处负责很大一部分。在学生会的领导班子确立后，要做部门职能细化，分工明确，并对各部门进行干部培养，使学生会成为具有战斗力的整体。
2、日常学生会的事务管理。学生会每周将开一次例会，对一周的工作进行总结，交秘书处整理档案。并对目前活动进行协作调整及下周工作计划。
3、物品及财务管理。学生会的活动经费及物品多由秘书处备案管理。有部门要举办活动时，须向秘书处提交经费预算，经秘书处审批后方可领取经费。学生会物品不经秘书处批准不得擅自挪用。
对于管理工作，秘书处认真负责并得到主席团认可。
三、学生活动
1、环保志愿者——亮丽的风景线
我院作为环境学院，对环保事业的宣传有义不容辞的责任。因此，我院建立了青年环保志愿者服务队。青年志愿者的建队及初步活动是由秘书处负责。在校运动会的现场，青年志愿者成为一条亮丽的风景线。此外，在“六?五世界环境日”系列活动的“畅想地球村”和“青青千佛山”活动中，进行了校内外青年志愿者的签名活动，广泛召集青年志愿者。我们的青年志愿者活动在校内外引起很大反响，不只是大学生热情高涨，特别是当一位位老人和一个个儿童签名当志愿者时更誓舞人心。相信环保正是需要这样的志愿者和这样的活动。
2、迎新活动
xx级新生入学是我院领导及学生会关心的大事。秘书处负责整个活动的策划即实施。秘书处在调动学生会的同时，得到了院领导及同学的大力支持。使活动顺利有条不紊的进行，得到新生及家长的认可，使大家真正感到学院的温暖。
3、学生会纳新活动
新生进入大学渴望能够全方面的发展，同时，学生会也需要补充力量。在新生军训后不久，我学生会便展开了纳新活动。新生十分积极，参加人数达到新生的90%以上，使主席团及各部充满干劲。经过书面材料审核及面试，筛选出36名新生成为新干事。秘书处了解各部情况后将干事分配到各部。干事的资料全部由秘书处备案。事后，召开了新干事大会。整个纳新活动使学生会充满生气，使我们看到学生会将在本年有声有色。
4、协助各部活动
各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施，以便进行调解帮助，同时，了解活动的具体情况及干事表现，做好备案工作。
秘书处的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我们将总结经验，及时弥补不足，使秘书处的工作完成得更好。
七月将至，随着期末的脚步越来越近，本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力，积极进取、锐意开拓，社团部工作也取得了骄人的成绩，得到了我院领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进，一系列活动开展得有声有色，每次活动后，自我检讨、总结，力求在下次的工作任务中考虑的更细致，想法更全面，社团部将与各部门成员共同努力，使院学生会的工作再上一个新台阶。
社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的，其本身的主要工作就是为衔接、结合方面，支持学院社团正常的工作，并为它们提供服务与帮助，当然也要进行有效的监督，为社团会员提供一个优越的社团环境，保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请，策划和总结，并会有选择地参与到社团活动中，做到了解每一个社团，尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系，会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议，让各个社团间相互了解与学习，共同进步与发展。如果有社团需要学院帮助，社团部会积极为其争取，尽量给予帮助，比如潇湘诗社的让诗歌回归校园活动和大学生创业发展协会的活动。最后社团部积极配合校社团联合会的工作，对于有关学分申请等一系列工作要求都代为传达，并对有关资料进行收集与整理。
我们也组织了艺术类社团——“圆梦艺术团”的才艺比拼活动，在第十三周的时候，参加了建筑信息系的“计算机协会”、“设计协会”分别都举办了一次“PS ”大赛等多种丰富多彩的校园活动，并得到如下经验：
1 、“凡事预则立，不预则废”在众多活动中得到了充分体现，正是因为有了充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2 、密切配合。对方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中会有别的部门临时用五教的大合堂，而我们就能紧急的组织人员换用科技楼的725教室。
3 、分工具体、安排合理。在每次活动没有开始之前，就已经将劳动任务合理分配。(如我们社团部男生负责搬东西，女生则负责记录;同时，也注意到工作时间的协调，比如工作实行轮流值班制。
4 、态度诚恳、热情且耐心。纳新时各社团负责人都能认真的讲解各个社团的活动内容以及时间安排。
5 、活动地点安排合理。各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。比如舞团人多就安排在体育馆的单独房间内，而瑜伽社人少有占用地方小，我们就灵活的把她们的活动地点定在二楼的看台前。
6 、每次活动中，社团成员都能够积极地去做事，这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的
回顾本学期社团部的工作，我们可以从中发现很多收获，得到很多经验，同时也发现了许多不足与遗憾。
1 、部分成员做事不够积极，存在偷懒的现象;
2 、前期宣传等准备工作不足，许多同学对此次活动的流程不清楚;
3 、因天热有许多成员没有准时到;
4 、分工不够明细，做事有始无终。
我们一定记住这些不足发扬优点，但总体说来这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的，因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考，我们才能不断进步，社团部才能不断发展，社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下，相信下学期我们的工作会更加出色!
学生干部个人工作总结 篇3
在系部领导和学管老师的指导下，在学干部全体成员的努力下，我们学干部圆满的完成了本学期的工作，切实做到了"监督、考核、建档、培训、调解、发现干部"的任务。现将工作总结如下。一、学干部每周进行例会 学干...
在系部领导和学管老师的指导下，在学干部全体成员的努力下，我们学干部圆满的完成了本学期的工作，切实做到了"监督、考核、建档、培训、调解、发现干部"的任务。现将工作总结如下。
一、学干部每周进行例会
学干部定于每周一晚5：30在207教室召开例会，与会人员包括：副主席：张磊、部长：张斌，部员：刘志远、张赞、崔中凯、韩凤娟、王明、李宇辉、郑燕波、孙百骏。由部长张斌主持会议，主要传达院里和系里的各项通知并把任务分配到个人。
二、选拔助理班主任
20xx年09月13日。在学干部老部长的带领下，为使新生能够尽快适应大学环境，组织了我系09级助理班主任的选拔，参选人为07、08级所有学生。系学生会主席及08级各班班长作为评委配合我们顺利完成本项工作。经学干部及系部老师严格考核后，特任命以下同学为09级助理班主任。
生产过程自动化技术091班： 张婉乔 王宇飞
电气自动化技术091班: 杜 凯 李雨生
电气自动化技术092班: 张 斌 齐 悦
电气自动化技术093班: 王伟平 李 慧
电气自动化技术094班: 吴 艳 席 明
不足之处：助理班主任选拔太晚，缺乏培养时间，有漏洞。助理班主任与军训学生沟通较少。助理班主任沟通方法少。
三、助理班主任培训。
20xx年09月15日。为了系部能够打造出一支尽职尽责的优秀助理班主任队伍，由学干部老部长李红娟组织对新任命的10位助理班主任进行了为时两个小时的培训，培训内容主要包括：对助理班主任日后的班级工作进行了解，并为助理班主任日后工作指明航向。
缺点：培训对经验讲解较多，但带班的方法讲解较少，没结合到09级学生的特点。
四、组织学生干部及助理班主任慰问新生。
20xx年09月8日到09月19日学干部带领学生干部及助理班主任配合08级学生会的一些成员一起下09级宿舍，慰问军训方队。和学弟学妹们聊天，并介绍学院和我系专业等一些情况，让他（她）们更多更快的了解大学生活，很快的和学弟学妹们成为朋友，工作上互帮互助。
五、配合班主任、助理班主任选出09级负责人。
缺点：与班主任、助理班主任沟通少，有对临时负责人了解不详细的情况，应与助理班主任在开学时进行沟通。对班级表现良好的同学进行早发现、早培养。
六、学干部纳新。
七、学干部新老成员交流经验、分配工作。
八、对09级成员进行核查。
九、对09级各班早操总人数级班委的考察。
20xx年10月13日。为了使我系新生有一个合理的学习生活习惯，我院又恢复了早操制度，由助理班主任、体育部、学干部共同组织督促09级新生的出操情况，学干部主要负责考核各班的班委以及各班出操总人数，并制作了相关表格，对各班班委的出操情况进行首查，并每天统计各班出操总人数。
十、对班委摸底，填写竞选档案。
20xx年10月上旬：为了使各班班委的更称职，学干部对各班准备参加竞选的班委进行了摸底，填写了工作简历及申请书。
十一、协助班主任、助理班主任对09级各班的班委进行选拔。
十二、学生干部培训。
十三、对班委建立档案。
[1][2]
十四、维持初级班党课纪律，严肃初级班考试纪律。
十五、对09级各班班委的工作考试。
20xx年11月04日：学生干部培训会结束一周左右后，为了考核各班班委对学生工作的了解，以及班级日常工作的一些基本情况，学干部特抽查各班班长、副班长和团支书进行了一次学生干部知识竞赛，本次考试包括考笔试成绩和平时的工作笔记成绩。本次考试意义并不在于简单的考试，而是让这些新上任的09级班级主要的负责人，更深刻的了解了自己的职责，为班级日后工作的顺利开展指明了航向。
十六、学生干部知识竞答
20xx年11月11日：为了迎合学生干部培训工作进行的更完美，由学干部组织，系部学生会主要成员配合，进行了学生干部现场知识问答赛，并评出分数，把学生干部培训过程中笔试、笔记和口试的成绩加一起，对前三名发奖鼓励。
十七、整理好三好、优干材料，并上交。
缺点：word和excel表格上的信息必须一致。
十八、组织第八届学生委员会成员和第八届团总支成员填写档案，为第八届学生代表大会做准备。
20xx年11月中旬：为配合系部第八届学生会换届大会顺利完成，学干部配合系部选出了第八届学生委员会成员和第八届团总支成员，并填写了成员登记表，配合系部顺利完成了第八届团总支、学生会换届前的筹备会。
十九、第八届学生会成员档案的建立。
二十、各部具体职责的明确，以及各部职责的划分。
二十一、协助秘书处填写“每月之星”的鉴定。
二十二、学生干部、党员、入党积极分子宿舍卫生的检查。
二十三、汇总本学年学生干部统计，并作出鉴定。
二十四、德育成绩评定及公示。
二十五、学干部对德育成绩进行审定。
学生干部个人工作总结 篇4
回顾两年来的工作历程，我们经历了成功与失败，品尝了泪水与欢笑，学生会取得的成绩令人鼓舞，学生干部工作经验教训。在工作中我们深切地感到，基础部学生会的每一步发展，都离不开院部各级领导的亲切关怀；基础部学生会的
每一点进步，都离不开院部的大力支持；基础部学生会的每一份成绩，都离不开学生会成员们和所有同学
的热情参与和倾力投入。两年来的实践，使我们深深体会到：
成功之处：
一、坚持工作层面要有更高的定位，不懈地引导同学
两年来，我们深切地认识到，要做到坚持不懈地引导同学，必须在开展工作过程中有更高的.定位，以特色活动、专业活动引导同学。基础部学生会通过坚持学习和自身的摸索，形成一套属于自己的工作思路，打造学生会的高品位活动项目，在广大学生心目中树立标杆，引导学生成长成才。
二、坚持活动载体有更多的创新，全面有效地发展同学
不断更新观念，继续开拓新的工作领域，优化创新学生活动，开展精品活动，打造强档节目来满足同学们的需要。如结合学校实际，立足学生专业需求，开展了“河南科技大学林业职业学院第四届英语演讲比赛”、具有西方文化特色的“平安夜晚会”和正在组织筹备中的“河南科技大学林业职业学院第二届语音比赛”等项目，创新项目形式，拓展活动内容，增强基础部学生会活动对学生的吸引力，从而有效的调动同学们的积极性，工作总结《学生干部工作经验教训》。
三、坚持与师生的密切联系，始终不渝地代表同学
作为一个群众性组织，是依靠学生开展工作的。只有深入同学之中，了解学生需求，维护学生利益，学生会才能蓬勃发展。在开展工作中，我们坚持贴近实际，贴近生活，贴近同学，结合广大同学的思想特点，改进工作的方式方法，拓展活动参与面，做到最大层面地代表同学。在两年来的工作实践中，特别注重“ 坚持与师生的密切联系”，一方面主动联系学院中心工作，另一方面主动联系学生生活实际，全面服务于学生成长成才。
四、工作脚踏实地，真正地服务同学
学生工作是一项十分琐碎的工作，是一项实实在在的工作，是一项长期的工作。学生工作不是“喊口号”，只有切实地服务同学，才能得到广大同学的信任。两年来，活动设计坚持以学生成长成才为出发点，构建服务同学的工作体系，切实服务同学。通过强化服务手段、增强服务意识，把最广大同学的根本利益落到实处，竭尽全力地服务于广大同学。
不足之处：
作为一名学生，学习是天职，必须把主要经历放在学习上；作为干部须承担一定的工作，客观上要求他具备的各种知识也需要去培养。这就使干部势必会遇到学习与工作发生冲突和矛盾的问题。但部分学生干部缺乏协调能力，分不清主次，导致考试成绩不理想，甚至有的出现几门课程补考的现象。究其原因有二：
一是学生干部主观不努力，即使是有时间也不去学习专业知识；二是学生干部兼职过多，负担过重。
二、在社会工作中重具体工作，轻归纳总结部分学生干部干起事情来很有章法，而让他去介绍经验、交流心得时却讲不出个所以然来，这样的学生干部，就像是一台工作机器。有的学生干部举办活动，活动结束后不论成功与否，从来都不去总结等下一次办活动时还会出现与上次活动相似的错误或疏漏。究其原因就是不善于归纳总结，缺少研究探讨。
学生干部个人工作总结 篇5
回顾两年来的工作历程，我们经历了成功与失败，品尝了泪水与欢笑，学生会取得的成绩令人鼓舞，学生干部工作经验教训。在工作中我们深切地感到，基础部学生会的每一步发展，都离不开院部各级领导的亲切关怀；基础部学生会的
每一点进步，都离不开院部的大力支持；基础部学生会的每一份成绩，都离不开学生会成员们和所有同学
的热情参与和倾力投入。两年来的实践，使我们深深体会到：
成功之处：
一、坚持工作层面要有更高的定位，不懈地引导同学
两年来，我们深切地认识到，要做到坚持不懈地引导同学，必须在开展工作过程中有更高的定位，以特色活动、专业活动引导同学。基础部学生会通过坚持学习和自身的摸索，形成一套属于自己的工作思路，打造学生会的高品位活动项目，在广大学生心目中树立标杆，引导学生成长成才。
二、坚持活动载体有更多的创新，全面有效地发展同学
不断更新观念，继续开拓新的工作领域，优化创新学生活动，开展精品活动，打造强档节目来满足同学们的'需要。如结合学校实际，立足学生专业需求，开展了“河南科技大学林业职业学院第四届英语演讲比赛”、具有西方文化特色的“平安夜晚会”和正在组织筹备中的“河南科技大学林业职业学院第二届语音比赛”等项目，创新项目形式，拓展活动内容，增强基础部学生会活动对学生的吸引力，从而有效的调动同学们的积极性，工作总结《学生干部工作经验教训》。
三、坚持与师生的密切联系，始终不渝地代表同学
作为一个群众性组织，是依靠学生开展工作的。只有深入同学之中，了解学生需求，维护学生利益，学生会才能蓬勃发展。在开展工作中，我们坚持贴近实际，贴近生活，贴近同学，结合广大同学的思想特点，改进工作的方式方法，拓展活动参与面，做到最大层面地代表同学。在两年来的工作实践中，特别注重“ 坚持与师生的密切联系”，一方面主动联系学院中心工作，另一方面主动联系学生生活实际，全面服务于学生成长成才。
四、工作脚踏实地，真正地服务同学
学生工作是一项十分琐碎的工作，是一项实实在在的工作，是一项长期的工作。学生工作不是“喊口号”，只有切实地服务同学，才能得到广大同学的信任。两年来，活动设计坚持以学生成长成才为出发点，构建服务同学的工作体系，切实服务同学。通过强化服务手段、增强服务意识，把最广大同学的根本利益落到实处，竭尽全力地服务于广大同学。
不足之处：
作为一名学生，学习是天职，必须把主要经历放在学习上；作为干部须承担一定的工作，客观上要求他具备的各种知识也需要去培养。这就使干部势必会遇到学习与工作发生冲突和矛盾的问题。但部分学生干部缺乏协调能力，分不清主次，导致考试成绩不理想，甚至有的出现几门课程补考的现象。究其原因有二：
一是学生干部主观不努力，即使是有时间也不去学习专业知识；二是学生干部兼职过多，负担过重。
二、在社会工作中重具体工作，轻归纳总结部分学生干部干起事情来很有章法，而让他去介绍经验、交流心得时却讲不出个所以然来，这样的学生干部，就像是一台工作机器。有的学生干部举办活动，活动结束后不论成功与否，从来都不去总结等下一次办活动时还会出现与上次活动相似的错误或疏漏。究其原因就是不善于归纳总结，缺少研究探讨。
学生干部个人工作总结 篇6
进入社联已经有将近四个月了，虽然时间不算长，但对于我来说，从当初进来的几近一无所知到现在，自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识，并且增加了许多的工作经验。明白了团队合作的重要性，也体会到了拉赞助的艰辛，感受最深的就是领导一个团队是多么不易的一件事啊。
从最初的为社团巡礼忙的团团转，再到天天天不亮就起来晨训，然后第一次出去拉赞助，第一次的碰壁，第一次的成功，有机会去工学院听讲座，有荣幸被邀请到生态观看他们的文化节，与院学生会一起去敬老院等等，这一切的一切都是进入社联所带给我的。有抱怨有满足，有疲惫有轻松，有气愤有快乐。这四个月对我来说是特殊的四个月。
在外联部的这四个月里我收获最大的就是如何正确与人交往。在进入社联之前我从未察觉自己的交往方式有问题，在一次次学习与实践中我渐渐发现了自己的问题并给予改正。其次我学会了拉赞助，进入大学之前这是一个我从未听说过的事件，我勇敢的迈出了第一步，并取得了一点点小的收获。最重要的是我懂得了团队合作的重要性，例如“社团巡礼开幕式”，每个人都在为这个活动忙碌，不论是哪个部门，不论是哪种工作大家都在一起合作完成。一个人的力量微不足道，但是团队的力量就所向无敌。
在外联部的这四个月中认识了许多新的朋友，由当初见到学长学姐的害怕到现在的朋友，由当初的沉默不语到现在的叽叽喳喳，由初
对工作的一头雾水到现在的自如应对，四个月真的学到了许许多多的东西。
回首这一学期，工作是忙碌的、辛苦的，但却又是充实和快乐的，和大家一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的'喜悦，这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。
如何更好的在外联部发展，我认为，首先应该提高我们外联部的凝聚力，提高成员工作的积极性。我们可以在部内组织一些活动，也可以和其他部门一起搞活动，还可以到外边聚会。但还有更重要的就是我们还应该经常提出一些好的意见。另外，作为干事我们还应该了解一下学院活动的全貌，以便让我们能够具有学院荣誉感，从而提高工作积极性和整体意识。
回首过去，我们外联部在过去的近一年里取得了各个方面优异的成果。不仅在工作上有较突出的业绩，而且部员的综合能力上也得到了很大的提高。
由于外联部工作的特殊性，需要较多人和较多时间投入工作，故在新生刚来时就纳新。第一批干事都很积极地投入工作，也都得到了一定的成长和锻炼。而本学期初的正式纳新，又为我部注入了新的血液，使外联部工作更进一步如火如荼地延续着，最终取得了比过去更佳的成果。外联工作是忙碌艰辛的，但却是一个锻炼人的地方。大家一起努力互相帮助、一起拉赞助。开会交流各自成功的经验、分析失败的原因。汗水和欢笑是大家工作中的主旋律，乐观、热情、永不言弃是推动部门工作不断进步的动力。在工作中得到锻炼，在共事中收获友谊，在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的整体。
本年度外联部工作亮点：
第一、 思想建设
思想建设对于个人和部门的发展是非常重要。所以我部的每个人都严格要求自己，积极向党组织靠拢。其中，有六名积极分子，其他人也在努力向党组织靠拢，积极工作，认真学习，争取向我党靠拢。另外，已有一名副部是学校第十届国旗护卫队的一员，并有两名干事在国旗护卫队预备役参加训练。在队里他们进一步懂得了什么叫坚持不懈。而在日常的学习和工作上，每个人都怀着积极向上的心态处之。待人真诚是我们必须做到的，特别是同外面商家沟通时。
第二、组织建设
由于外联部工组的特殊性，我们今年一改往年作风，给所有人加入外联部的机会，让志愿加入外联部的人，在外联部工作一段时间，充分了解和学习外联部的工作，由他们的表现和工作感受决定他们是否适合外联部的工作。最终，我们有三名副部，六名部员。
在工作上，除了合理地安排和组织好各自的外联工作外，还积极配合学院的各种活动。不仅在校运动会前期的训练中做好后勤工作，在运动会期间也组织做好运动员跑后的放松工作。在学院的冬季越野赛上，也积极组织部员参加。
第三、作风建设
永不言弃是外联部的一贯作风。在任何时刻，只要有一线机会，我们绝不轻言放弃。而且，绝不坐以待毙。我们坚信，愚者等待机会，勇者争取机会，智者创造机会。我们都在争取做那个智者，因为我们知道，我们的工作成果与院内活动有直接关系。为了学院荣誉，我们首先自己会认真努力地做工作上的勇者和智者，并以自己的主观能动性带动周围的人一起做好学生会的各项活动。
所谓无规矩不成圆，例会的制度非常严明。例会每周一至两次，不允许迟到、早退，若要请假，必须在例会前向部长请示批准，若三次无故旷会者，则除名、退出外联部，若有违反校会相关规定者，初犯要写检讨并给予警告，再犯则自递申请退出学生会。
第四、分组制度
我们收集了大量的资料，根据个人的兴趣爱好将所有人分为五组，分别负责考研类、语言培训类、餐饮娱乐类、计算机培训类和其他五个方向。使大家的工作更具体、目的更加明确。同时也使大家对各自领域的了解更加深刻，增加了成功的机会。分组也可协作，互相照应。
第五、工作资料
我们收集整理了许多在校园内能为商家提供宣传的资料，其中有为商家提供讲座报告厅的照片、举行活动会场的照片以及校园内学生人流密度最大也最吸引商家作宣传区域的校园照片等。整合出这种最直白的资料，使大家与商家洽谈的过程中游刃有余，很大程度上提高了与商家合作的几率。
同时，我们也为学院每一个活动做了一份与外联相关的策划，让商家更完全的了解我们的活动以及宣传力度与范围，使我们的合作可信度增加。
最后，我们部今年综合以前的经验，并加入自己的创新思维，作出了一份更加完善的合同书，为以后的工作提供了便利。
第六、成绩
在新生运动会前期，我们都满怀激情地工作。截止目前为止，我们与北野造型理发店、田宇内增高鞋店、剪`画理发沙龙店都合作成功。同时，我们也与公信公务员培训学校展开合作，不但得到一定的赞助，还对考公务员也有更深全面的了解。
在校运动会，我们再次与公信公务员培训学校合作;与阳光教育机构合作，为我们免费提供20把遮阳伞。此外，我们还与新财富外语培训学校达成协议，在校园内丰富了英语文化，为同学们提供更多的英语培训机构选择机会。
第七、工作展望
在本学期剩余的时间中，我们的工作依旧会激情地进行开展。
我们必须尽最大努力寻找合作商家，尽可能多的与商家达成一致，为争取更多的赞助费用。
大四毕业欢送晚会的筹备工作是我们本学期接下来要认真完成的。
以上是本年度外联部阶段性工作的亮点成果与工作展望。
本年度获资助情况为：
与田宇内增高鞋店合作：获资助160元;
与公信公务员学校合作：获资助400元;
与北野造型店合作：获资助126元;
与公信公务员学校合作：获资助600元;
与剪?画理发沙龙合作：获资助350元;
与新财富外语培训学校合作：获资助600元;
与爱尚数码合作：获资助1050元;
与李家村藻露堂合作：获价值350元的药品;
另外，还为运动会提供20把遮阳伞，两顶帐篷，15件水。
在本学年未完之前，我部在圆满完成学院交给任务的同时，也在多方面锻炼部员的同时，还丰富了大家的生活，使部员真切感受到作为外联部一员的意义，由此更进一步激发了所有干事的工作热情，为本学期接下来工作的开展奠定了基础。也愿我部接下来的工作能在此基础上更进一层楼!为学院、为同学们做出更多贡献。
学生干部个人工作总结 篇7
一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我总结如下：
一、思想品德方面
我有着良好道德修养，坚定的政治方向。参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、学习方面
严格要求自我，凭着对个人目标和知识的强烈追求、刻苦钻研、勤奋好学、态度端正、目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好出事原则，能与同学们和睦相处;用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
总之，我个人认为我这一年的工作可以做到问心无愧。我真的非常感谢老师、学长、学姐以及其他同学的帮助和配合，我保证接下来将继续努力做好自己的职责，为更多人服务。
学生干部个人工作总结 篇8
回首过去一学期 ，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初次迎接学弟学妹的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。这一学期来，在徐老师和主任的领导下，在各位部长和干事的通力合作下，我们青年志愿者服务中心开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下：
这学期，我的主要工作我觉得可以用“承上启下”四个字来总结。“承上”指的是衔接青志和上级组织和外部组织的联系。在学院里，我和学生会组织、社团联合会、班级联合会、学生科技指导中心、团委办公室这些社团的负责人每周在团委老师的带领下一起开会，分享自己组织的活动并且互相配合互相合作。有时候，主任必须在学院和院里的各大组织一起讨论，由于时间冲突，所以我就去校青志开会。校青志的开会主要是志愿活动的分享，这是在全校展示我们信息青志的良好舞台。每次开会我都积极参与讨论，凸显出我们信息青志的志愿理念，同时抓住机会宣传我们的特色活动，同时虚心聆听其他学院青志和校青志的各种活动，对于那些我们也能一起参与的志愿活动，我及时和有关负责人联系，积极开展相关合作。
说完“承上”，再来说明一下“启下”。作为副主任，理应协助主任管理好整个青志。信息青志是一个团队，更是一个家，需要形成大家互相关心、互相帮助、像一家人一样的氛围。这对我们做干部的就提出了很高的要求。所以我的“启下”主要是分管实践拓展部和绿色之光服务队两个部门。一个部门工作是顺利开展与否与团队至关重要，所以大一新生刚到学校没几天，我们就积极开展了中心纳新工作。经过两轮面试后，确定了部门新成员。接着组织部门聚餐，让成员尽快熟悉起来，还参加了几次这两个部门例会，对新成员进行培训，让他们了解自己部门的工作职责，使他们能够尽快的进入工作当中去。虽然一开始，刚刚进来的学弟学妹可能还没怎么适应大学的节奏，所以对我们的工作可能不怎么理解，积极性也不高。但是我们及时调整方法，马上就招来了学弟学妹的兴趣。总的来说，这些工作做的还是不错的。而且新生的表现也很好。另外，除了社团事务外，我在学习和生活上也积极帮助学弟学妹并且加进他们的部门群和他们进行深度交流。
由于主观经验水平不足和一些客观因素，我在工作中不免会出现一些失误，但这也正促使我们在下学期的工作中不断努力和完善。同时，我想说，成功失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
最后预祝下一年的志愿工作顺利展开，我们将以全新的姿态迎接下一次的新挑战，争取取得更大的成绩!
学生干部个人工作总结 篇9
1、学生会各部门必需要对本学期的每一项工作都要进行合理周密的计划和安排，根据院团委大记事和我院计划来制定本部门的相关具体工作。认真贯彻学院有关文件精神，创造有利条件力争把各项工作做到最好。我们要有不怕困难的精神。
2、各部门应尽力单独完成任务，防止所有工作都由部长完成，干事却只挂闲职的情况发生，其他部门只起辅助作用。要实行责任问责制，分配任务责任到人。该谁的任务谁来干，工作出现问题要有人来承担责任。
3、学生会是学生群众性组织，代表广大同学的根本利益，是学生与老师之间的桥梁纽带。我们要加强与各个同学的联系，充分利用本部干事和各班班委，带动他们的积极性，各部门要主动和班委打成一片。树立良好的学生干部形象，要想办法让班委了解和支持我们学生会的各项工作，班委如果有学习或者生活上的困难需要学生会帮忙的可以在我们值班时间直接到学生会办公室，各部门值班人员不得懈怠此项工作。如果对我们学生会工作有意见直接可以找我或者是老师，我们会虚心听取并接受。
学生干部个人工作总结 篇10
学生干部参加地区高校学生干部论坛总结报告范文
踏入20xx年初夏，第xx届xx地区高校学生干部论坛在暨南大学隆重召开。来自广州地区各高校的学生干部齐聚暨南大学，就如何让各高校学生会的学生工作更上一个台阶交流经验、探讨问题、建言献策。主题发言生动深刻，台下代表踊跃参与，论坛过程中思维火花激发，青春热情洋溢，成果颇丰。
此次我十分有幸能够作为广东外语外贸大学的代表之一，在广外大学生会主席王沛川的带队下参与论坛，确实受益匪浅。下面我将具体总结一下此次参与论坛的获益和感受。
一、嘉宾主题发言，内容生动深刻
在论坛的第一部分――主题发言中，来自暨南大学、广东外语外贸大学等八所高校的学生会主席、代表就“如何增强学生会的影响力”、“学生会服务同学”等八个主题进行发言演讲。接下来，我逐一归纳总结一下各嘉宾发言的要点。
1、中山大学学生会主席蓝国瑜《如何争强学生会的影响力》
（1）中山大学学生会选择了具有实用主义色彩的学生会理念――每天改变一点点，以理念指导学生工作、促进学生工作。
（2）学生会从本质上说是学生自我管理，自我服务的学生社团，只有通过它的工作让主体――广大学生们感到满意，才体验出它存在的意义，增强它的影响力。
2、华南理工大学学生会主席曾志超《剖析问题，把握方向，构筑品牌组织》
（1）学生会面临着工作不能得到广大同学的充分理解和支持，工作付出与工作评价不成正比，不够注重品牌传承等问题。
（2）可通过增强学生会工作的透明度，拓宽民意收集渠道，重点打造品牌活动等以广大学生为基本方向的方法构筑品牌组织。
3、广东工业大学学生会主席邓淦誉《学生干部的标准和自我发展》
学生干部发展就其自身来说需要培养一个强大的灵魂：
有雄心――认清目标，孜孜不倦；有细心――严谨工作，有热心――对学生工作抱有持续的理性的热情；有爱心――关心身边的亲人、同学、朋友，平衡自己的生活；有耐心――不惧困难，像竹子般能屈能伸；有虚心――不论处于什么位置都不能骄傲自满，应该时刻抱有对学习、对成长的热切追求；有自己的心――让自己的生活既充实亦快乐。
4、暨南大学学生会主席李宇翔《学生组织问题分析及解决之道初探》
（1）学生会作为学生组织，难免会遇到学生需求和校领导意见相悖，学生打造传统品牌活动和创新活动的矛盾，学生会干事、助理在完成工作和自我发展间难平衡等问题。
（2）可考虑理性地放弃部分传统活动以获得足够的人力、物力来发展创新活动，打开工作新局面；建议针对大一、大二、大三、大四的不同需求，对四个群体提供有针对性的服务。
5、华南农业大学代表朱斌《谈我校学生会工作新局面》
（1）学生会的学生领导主动走访学生们的宿舍，了解需求。
（2）根据基层学生会的不同特点，充分调动他们积极性，发挥他们的优势，开拓更多学生会工作资源。
（3）解放思想，为学生活动营造更大的空间。
6、南方医科大学学生会主席徐？翔《学生会内部多部门运作的协调》
（1）通过明确各部门职责，提高各部门合作时的效率。
（2）为各部门间多举办文体类的联谊活动，加深相互间的感情。
（3）主席团要充分发挥统筹规划的作用，从宏观上合理地设计与分配任务。
7、华南师范大学广州石牌校区学生会主席付青青《学生会内部管理》
（1）注重学生会内部的组织文化培训，把理念灌输到学生会每一位成员的每一项工作中去。
（2）每项活动应该都应以广大同学为中心来设计、筹划，不搞不必要的“政绩”活动。
（3）增设qq等贴近学生生活的联系学生会的方式。
8、广东外语外贸大学学生会主席王沛川《学生会服务同学》
（1）学生会不是解决问题的学生组织，而应该是推动问题解决的学生组织。
（2）从饭堂餐具的卫生、生活热水的供应等广大同学的日常大学生活细节出发，通过发挥联系同学与学校间的桥梁作用，服务同学。
（3）新设后勤信息服务中心，拓宽同学们意见反映渠道，主动服务同学。
二、分会场讨论，畅言激发火花（行政类）
论坛第二部分按照学生会部门类别划分为行政类、活动类、公关类、宣传类开展相关部门工作讨论。我参与了中山大学学生会主席蓝国瑜和南方医科大学学生会主席徐？翔共同主持的行政类部门的讨论。我对这次讨论涉及的内容和各代表的发言整理总结如下：
1、关于学生会内部成员的培训
（1）现在各高校学生会对其内部成员的培训普遍存在培训方向单一；培训流于形式；大部分大一的干事、助理在通过一年的学生会工作得到的能力提升并不大的问题。
（2）对学生会内部成员的培训应该在精于本部门的业务的基础上，尽量创造让成员们更广泛地涉猎其它方面的'技能，培养复合型人才。
（3）高、中层管理者应该为大一基层的成员们拓宽发挥自主创意的空间，下放更多权力，让成员们在自由的环境下锻炼能力。
2、关于加深学生会内部成员相互间的感情
（1）学生会内部成员（主要指大一干事、助理）间日常大多只是工作上的交流，相互间较少有友谊交情。这种情况不利于学生会团队意识的培养，是学生会并未能充分利用自己的平台为内部成员的提供资源的反应。
3、关于学生会工作透明度的落实
（1）虽然大部分学生会都有通过博客、网站等同学们喜闻乐见的方式公开工作，但效果始终不理想，同学们对学生会还是有距离感。
（2）要解决同学们感觉学生会透明度低的问题，关键还是在于学生会要多做些与同学们大学生活切实相关的工作，激起同学们对学生会工作的关注。
（3）要让学生会博客、空间的内容和风格变得更有趣、更活泼，才能让同学们点击关注。过于正式的风格会增大距离感。
4、关于学生会成员个人档案管理
（1）很有必要建立一套电子档案系统，为学生会每一位成员建立一份详尽的个人档案，记录其在学生会工作期间的工作项目、奖惩记录、管理层评价等等。
（2）有利于加强成员归属感，有利于团队人力资源管理。
5、关于行政类部门的定位
（1）要细致地明确行政类部门的职责权限，才能避免行政类部门常常出现的越位、缺位的尴尬情况。
（2）为提高行政类部门工作推行的效率，可考虑多让行政类部门主管多接触主席团工作，或让行政类部门主管职级稍高于其它部门主管。
6、关于拓宽经费渠道
（1）可通过帮助学校的一些部门筹办主题活动，收获经费。
三、自我感受
主要有以下三点：
（1）见贤当思齐。能够获得一个这么宝贵的机会，接触到很多出众的高校菁英，从他们的发言中发现了很多自己需要学习的优秀品质和出众能力，让我对定下自己接下来在学生会的努力方向和日后的成长方向有很大启发。
（2）通过参与这次论坛，让我更多地从整个学生会建设的角度和高度去思考自己的在学生会的工作。对学生会的发展有了更主动的思考。
（3）第一次作为学校代表之一参与这种高校间的活动，深感自己在外联技能方面还有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要争取机会锻炼、加强自己在外联方面的技能，培养自己成为具备多项素质的综合型大学生。
学生干部个人工作总结 篇11
第1篇：大学生学生干部竞选稿
这篇大学生学生干部竞选稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
尊敬的校领导老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选！
我叫xxx，经管系ＸＸ级1班的宣传委员。我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。这天我很荣幸地站在那里表达自我由来已久的愿望：我要竞选宣传委员。我在那里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务，使学生会成为一个现代化的用心团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
如果我当选宣传委员，我会进一步完善自我，提高自我各方面的素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事，要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，用心进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自我的原则。
如果我当选宣传委员，我必须以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，绝不以权牟私使学生会成为一个学生自我管理自我，高度自治，体现主人翁精神的团体。
如果我大选宣传委员：
1我会真诚耐心热情来提高学生会的威信。
2、我回思考创新，用心进取，勤于奉献。
3、我会用实际行动来提高自我，服务大家。
4、我会抓住机会，严格要求自我，不断进行自我完善。
是金子就会发光，没有最好，只有更好。我相信在领导的信任上，和各部长的帮忙，同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。
我明白再多灿烂的话语也只但是是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话必须言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
今天我以无比激动的情绪来参加这次竞选，抱着必胜的信心踏上讲台，信心是以实力为前提的。
最后衷心期望各位能支持我，鼓励我。寄住我是李果。我的演讲完毕，谢谢！
第2篇：大学生学生干部竞选稿给你一篇大学生学生干部竞选稿的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
尊敬的各位领导、老师，新爱的同学们：
你们好！今天我很荣幸能站在这时发表我的演说。我竞选的是学生会生活部的部长。我希望在各位赞同下成为上届********的接班人，把工作做得更好，更有成就。
我叫***，来自牧高088班。
我在学生会生活部工作一年多了，积累了不少工作经验，相信我能做好以后的工作。
在生活部的工作中，我这条小船也曾在迷雾里失去了方向，可是不久迷雾便飞散，小船确定了方向，鼓起了风帆，勇敢的向前航。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会本着“为学生服务，为学校服务”的宗旨，做好学生会的每一项工作。
身为一位领导者，就应具备好的德行，事事都应自己做到最好，才可以去领导别人，加强内部团结。当然，作为一名合格的一中学子，关键的就是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质，我相信，当我从一中校园走出后，也一定不会被他人所打倒。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的.鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
首先，我会严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，我都要起到模范表率作用，要经得起领导，老师和广大同学的监督、考验。
如果我能当选为生活部的部长，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有干好工作的信心和决心。希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这条战线上抗战到底，直至取得战斗的顺利！我的演讲完毕，谢谢大家！
拿破仑曾说过：“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军，希望大家能给我这一次机会。
最后，希望大家能够支持我，与我一起将**一中变得更加美丽！
药店个人实习个人总结必备
文档的撰写可以让我们的思路更加清楚，范文是我们快速入手写作的重要工具。您是否正在准备写范文呢？我们根据您所提供的信息撰写了一篇“药店个人实习个人总结”的文章，感谢您对我们的支持希望您能多多留意我们的网站！
药店个人实习个人总结 篇1
我在药店进行人力实习的这段时间，让我收获颇丰，不仅了解了药店的日常运营，还学到了很多人力资源管理的知识和技巧。在这里，我不仅得到了同事们的帮助和支持，还有机会参与到各种工作中，让我感受到了真正的实习体验。
在药店的实习让我更加了解了药店的日常运营。每天早上，我都会和同事们一起进行开店前的准备工作，如清洁店内环境、整理货架，检查商品库存等。在开店后，我也有机会和顾客进行沟通交流，了解他们的需求并提供帮助。在这个过程中，我不仅练习了我的沟通技巧，还学会了如何处理顾客的投诉和问题，让我更加成熟和自信。
在人力资源管理方面，我也学到了很多知识和技巧。我负责协助进行员工的招聘和面试工作，了解了招聘流程和技巧。我还参与到了员工培训的工作中，学习了如何制定培训计划和教材，培养员工的技能和意识。同时，我还学习了如何进行员工考核和绩效评定，让我了解了人力资源管理的重要性和复杂性。
在实习的过程中，我也收获了很多美好的回忆和体验。在药店里，我结识了很多有趣的同事和顾客，他们让我感受到了团队合作的重要性和乐趣。我还有机会参与各种活动和促销活动，让我感受到了工作的快乐和成就感。这次实习让我收获颇丰，不仅让我了解了药店的运营和人力资源管理，还让我成长和锻炼了自己。
在将来，我会继续努力学习，不断提升自己的能力和素质，为将来的工作做好准备。我相信，通过这次实习的经历，我将更加自信和坚强地面对未来的挑战和机遇。同时，我也会珍惜这次实习的回忆和体验，让它成为我成长道路上宝贵的财富。感谢药店的同事们和领导们，在这段时间里给予我的帮助和支持，让我度过了一段难忘的实习经历。
药店个人实习个人总结 篇2
在过去的几个月里，我有幸在一家知名药店进行实习。通过这段实习经历，我不仅深刻体验了药店的运营与管理，也提升了自己的专业知识和能力。以下是我对这次实习的详细总结。
实习期间我主要参与了药店的日常业务操作。我负责药品的收发货、存储管理和销售服务等工作。通过实践，我学会了如何正确处理药品，包括检查保质期、储存温度要求和合理摆放位置等。同时，我也积累了丰富的药品知识，了解了各种疾病常用的药物、药效和注意事项，为未来的临床实践打下了坚实的基础。
我还参与了药店里的一些特殊业务，如处方药的发放和复核等。这些工作需要高度的认真和细致，任何一点疏忽都可能对患者的用药安全造成严重后果。在实习期间，我时刻保持着高度警惕，仔细核对每个处方的患者信息、药物名称和用法用量等，确保处方药的准确发放。这个过程中，我学会了如何与患者进行良好的沟通，解答他们的疑问并提供专业的建议，获得了他们的信任和认可。
我还利用实习期间的机会，对药店的管理进行了一些初步的了解。我跟随经理参与了药店的人员调度、库存管理和销售计划制定等方面的工作。这些经历不仅让我了解了药店的运营流程，也培养了我的团队协作和管理能力。在与同事们的合作中，我学会了担当责任、互相帮助，以及在问题解决中保持冷静和灵活。
值得一提的是，在实习期间我还积极参与了一些培训和学习活动。药店组织了一系列以提升员工专业能力为目的的培训，如临床知识的更新、新药推广和销售技巧的讲解等。我通过这些培训，不仅加深了对药物的了解，还学到了许多与患者沟通和销售技巧相关的知识。这些培训为我今后在药店行业的职业发展奠定了良好的基础。
这次药店实习经历让我受益匪浅。我不仅从中学到了实际操作技能和专业知识，还提升了沟通能力、团队协作能力和问题解决能力。这段实习经历让我更加坚定了未来从事药房工作的决心，并为我进一步探索和学习药学领域提供了宝贵的经验。我将继续保持对药品和医疗知识的学习，以提高自己的专业素质，并将实习中获得的经验和技能应用到今后的工作中，为患者提供更好的药物服务。
药店个人实习个人总结 篇3
我的工作是售货员，培养自己多面手，提高能力，所以上货理货员我都干，有时验货、查货也参与，服务台里的工作也做，包括开发票（明细发票）、会员办理，但是本职要卖好药，提升销售额。再有：
1、在单位和所从事的行业的认识。要在药店工作就要知道企业的一些改进和深刻改革，所在行业的特点及发展前景，倘若自己开一家药店自己欠缺些什么。
2、能力的锻炼。有一定的谈价议价的能力，锻炼自己说话的水平，学会与人沟通，巩固所学知识，提高自己实际操作，培养发现问题、分析问题独自解决问题的能力，善于开发自己思维，对于一些常用的设备要会使用、尽量做到一些简单的维修、维护。
3、对药品的了解。能够熟悉药品的摆放，知晓一些常用药的的通用名称、商品名、价格、药理作用、功能主治、适应症、用法用量、禁忌等等。能准确为顾客的.症状进行用药配伍这点很重要。
4、常见病症的了解。感冒发烧、气管支气管炎、胃炎、胃溃疡、便秘腹泻、昆虫咬伤、鼻炎、咽炎、痔疮、关节炎、风湿、感冒的类型、肾的阴阳虚和一些日常保健，常见的病症，在药店里经常会有人来买相关的药品，因此针对这些病症，相关的常用药品也应该知道，类似药品中要推哪种药品，为什么，这些都牢记。
刚上班的时候我很享受每次来货时，点数还有往货架上摆货的过程，那样我能很快的熟悉药品的摆放位置，并且给自己限时找药。卖药时，当别人向自己寻求帮住时能迅速帮他解决，很有成就感，亦会更加激励自己去再学习，更精与自己业务。经常向对方联合用药，此时更加严谨，目前为止特殊人群（老人、儿童、妊娠及哺乳妇女、肝肾功能不健全）不推药。
药店个人实习个人总结 篇4
药店实习月总结
作为一名药学专业的学生，药店实习是我们提升专业技能，增长经验的重要一环。在这一个月的实习中，我学到了很多知识、积累了不少经验，也感受到了作为一名药师的责任和使命。下面我将根据我的实习经历，详细总结这一个月的收获和体会。
在这一个月的实习中，我有幸和药店的老师姐姐一起工作。她们热情友好，愿意分享自己的知识和经验，让我迅速融入了药店的工作氛围。在她们的指导下，我学会了如何正确地接待顾客、理解顾客的需求，有条不紊地为他们提供药品咨询和服务。
在实习期间，我也学习了如何正确地核对药品的名称、剂量和使用方法。在客户购买药品时，我要认真核对药品信息，确保给客户提供正确的药品，避免出现错误用药的情况。通过这个过程，我进一步强化了自己的药品知识和核对能力。
除了药品知识，我还学会了如何正确地处理客户的投诉和疑问。在实习期间，有一次顾客对我提供的药品信息有疑问，我耐心倾听并解释，最终成功解决了顾客的疑虑。通过这个经历，我懂得了沟通的重要性，也学会了如何用耐心和热情来对待每一位顾客。
在实习结束时，我的药店老师姐姐给了我一个评价：“在这一个月的实习中，你展现出了良好的学习态度和团队精神，能够认真对待工作，有效地处理客户问题。希望你能在未来的学习和工作中继续努力，成为一名优秀的药师。”听到这样的评价，我感到非常骄傲和自豪，同时也知道自己还有许多不足之处需要不断努力提高。
这一个月的药店实习让我收获颇丰，深深体会到了作为一名药师的责任和使命。我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能和服务水平，为更多的顾客提供更好的药品服务。希望在未来的实习和工作中，我能够不负众望，成为一名优秀的药师。
药店个人实习个人总结 篇5
作为一名药学专业的学生，在大学期间我有幸能够获得一次药店方面的实习机会。这次实习经历不仅让我对药店的运营有了更深刻的了解，还提升了我的专业技能和沟通能力。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历和所取得的成果。
实习的第一天，我被安排在药房部门进行培训。药房是药店最重要的部门之一，它负责为顾客提供处方药和非处方药。在实习期间，我学习了如何接待顾客、解读医生的处方并准确配药的步骤。通过反复练习，我的配药能力得到了很大的提高，我也逐渐掌握了重要的药物知识和配方计算技巧。我还学习了如何与顾客进行有效的沟通，提供专业的药物咨询和建议。这方面的训练不仅是为了满足顾客需求，也是为了确保他们对药物的正确使用和了解。
除了药房部门，我还参与了药店的管理和运营工作。我学习了如何进行库存管理和进货，以及如何维护良好的药品存储条件。了解药品的保质期和储存要求，对于保证药店的质量和安全非常重要。我还学习了如何进行销售管理和顾客服务，包括如何吸引顾客、推广促销活动和管理退换货等。这些经验对我未来从事药店管理和经营工作非常有用。
除了药店的日常运营，我还参与了一些项目和活动。其中一个项目是与当地社区合作，提供免费的药物咨询和健康检测。通过与顾客进行面对面的交流，我不仅能够提供药物知识和咨询，还能了解他们的健康需求和关注点。这次经历让我更加意识到药店在社区健康服务中的重要性，也让我更加关注顾客的综合健康状况。
在实习结束时，我感到自豪和满足。通过这次实习，我不仅真正感受到了药店工作的重要性和挑战性，还提升了许多专业技能和实践经验。我对药物的熟悉程度和与顾客沟通的能力都得到了极大的提高。我还学会了如何管理药店的日常运营和与社区进行合作。这些经验对我的职业发展和未来的工作很有帮助。
小编认为，药店方面的实习经历让我更加了解药店的运营和管理，并提升了我的药学专业知识和实践能力。我通过与顾客的互动、药物的配药和管理的学习，获得了全面的实践经验和专业技能。这次实习让我对未来从事药店工作充满了信心，并为我提供了一个良好的起点。我相信，通过这次实习，我已经为将来做一个出色的药剂师或药店经营者打下了坚实的基础。
药店个人实习个人总结 篇6
我在药店实习已经结束了，回顾这段时间的经历，我感到非常充实和成长。通过实践，我不仅深入了解了药店的运作机制，也学习到了许多专业知识和实践技巧。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在药店实习期间的所见所闻和心得体会。
作为一名药店实习生，我有机会全面了解药店的日常运营。从早晨开始，我会和同事们一起准备营业前的工作，如货架摆放整理、物品清点等。然后，在药店正式开门之前，我们进行了货物检验和入库工作。这个环节是非常重要的，因为它直接影响到药店的库存管理和货品质量。我学习了如何准确地检查药品的有效期、包装完整性等，同时了解了药品储存的要求和方法。这个环节的工作让我更加了解了药品的销售流程，也提高了我对药品质量和安全的重视。
随后，我开始接触到药店的日常售药工作。这是一项需要综合运用专业知识和沟通技巧的工作。我了解到，售药不仅仅是简单地拿药给顾客，还需要根据顾客的病情和医嘱进行专业的解释和建议。在这个过程中，我深刻体会到了药师的角色和责任。我通过与顾客的沟通，学习到了如何准确地了解顾客的需求，提供适当的药物选择和用药建议。同时，我还学会了如何处理顾客的投诉和疑问，以及如何与医生和其他医护人员进行有效的合作。
在实习期间，我还参与了药店的药品采购和库存管理工作。我学到了如何根据市场需求和销售情况，进行合理的采购计划，并掌握了药品批号、规格、包装等信息的管理方法。我还学习了如何进行药品质量的质控和安全的储存。这些工作不仅提高了我对药品市场的了解，也培养了我的供应链管理能力和质量控制意识。
在实习期间，我还积极参与了药店的服务宣传和健康教育活动。我帮助设立了健康咨询专区，并通过发放宣传册和进行健康讲座，向顾客宣传并普及了药品知识和健康知识。这个过程让我深刻体会到了药店作为医疗机构的社会责任和使命，也提高了我的团队协作和沟通能力。
小编认为，这段药店实习经历让我受益匪浅。通过亲身实践，我深入了解了药店的运作机制和日常工作，学习到了许多专业知识和实践技巧。这段实习不仅加深了我对药学专业的理解和认识，也锻炼了我的团队合作和沟通能力。更重要的是，这段实习让我更加坚定了追求医药事业的决心，将来我将继续努力学习和进步，为人们的健康贡献自己的力量。
药店个人实习个人总结 篇7
一、前言
药店实习是本人大学期间的一次珍贵经历。通过在药店实习期间的学习和工作，我对药店的运营管理、医药知识和药品销售等方面有了更深入的了解。本篇报告将对实习期间的经历进行详细总结，以便回顾和提升自己的实习成果。
二、实习背景
我在一家大型药店进行了为期两个月的实习。该药店的面积较大，设有多个专业药房和保健品区域，提供处方药和非处方药，同时也有中药房。这次实习的主要目标是熟悉药店的运营模式，学习药品的分类和销售技巧。
三、实习内容
1. 接待顾客
每天的第一件事就是准备好药店各种药品和产品，整理好柜台和货物陈列，等待顾客的到来。在实习的过程中，我学到了如何与顾客高效沟通，并了解他们的需求。同时，了解到不同顾客对药品和保健品的购买意愿存在较大差异，需要根据顾客的具体情况提供个性化的服务和建议。
2. OTCA药品销售
在实习期间，我还负责销售非处方药(OTCA药品)。这部分工作需要掌握各种药品的特点和功能，以便给顾客提供正确的用药指导和建议。与此同时，我也要熟悉OTCA药品的使用限制和潜在风险，以便向顾客进行相关警示和提醒。在这个过程中，我逐渐学会了如何更好地与顾客建立信任关系，并提供高质量的咨询服务。
3. 学习药品分类和存储
在药店实习期间，我全面学习了药品的分类和存储。不同的药品具有不同的特性，需要分别存放在不同的环境中，以确保其质量和有效性。我了解到有些药品需要避光和低温保存，有些药品需要冷藏。对于中药材的炮制和保存也有着严格的要求。通过学习这些知识，我加深了对药物质量控制的理解。
4. 参与处方药发放
在实习期间，我还有机会参与处方药的发放工作。这需要仔细核对医生开具的处方和顾客的信息，并确保处方的合法性。这个环节需要耐心和细致，以确保药物的准确发放和用量控制。这让我了解到药店对处方药的管理很重要，并加深对该行业的认识。
五、实习收获
通过这次药店实习，我获得了很多宝贵经验和知识。我对药店的运营管理有了全面的了解，包括顾客服务、药品销售、药品存储等方面。我学会了如何与顾客高效沟通，以满足他们的需求。在药品销售和咨询方面也有了突破，如何根据顾客的病情和用药情况提供更专业的建议。我对药品的分类和存储，以及对处方药的管理等方面有了更深入的了解。
六、总结与展望
通过这次药店实习，我不仅提升了自身的专业素养，也对药店的运营管理和服务水平有了更全面的认识。在未来的学习和工作中，我将继续深化对药品知识的学习，提高自己的专业能力，以更好地为顾客服务。同时，我还将积极关注药店行业的发展趋势，不断更新自己的知识和技能，以应对行业的变化和挑战。
以上就是我在药店实习期间的总结报告，希望通过这篇文章能够回顾和总结自己的实习成果，为未来的学习和工作提供借鉴和指导。
药店个人实习个人总结 篇8
在过去的几个月里，我有幸参与了一家本地知名药店的实习项目。这段时间不仅让我更深入地了解了药店的运营模式和工作流程，还提升了我的专业知识和实践能力。在这篇文章中，我将详细分享我在实习过程中的收获和心得体会。
在我实习期间，我主要负责顾客咨询和药品配送方面的工作。通过与顾客沟通，我学会了如何准确地获取顾客的需求并为其提供合适的药物和健康建议。在处理配送工作时，我学会了如何高效地管理药品库存、保证药品质量和遵守相关法规。这段时间的实践经验不仅提升了我的职业素养，还加深了我对药店运营的理解。
在实习期间，我积极参加药店举办的内部培训和交流活动。通过这些活动，我与其他实习生和在职员工进行了深入的交流，并分享了彼此的经验和学习成果。这些交流活动不仅丰富了我的专业知识，还提高了我与人沟通的能力和团队合作的意识。在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性，也认识到自己在团队中的责任和角色。
在实习期间，我还积极主动地向导师请教问题，并不断反思和改进自己的工作方式。通过与导师的交流，我深入了解了药店管理的方方面面，例如零售销售、药品保管、医保结算等。我也在导师的指导下，亲自参与了一些重要的工作项目，例如开展市场调研和制定销售策略等。这让我深刻认识到自己在实习过程中的进步和成长，并激发了我不断学习和提升自己的动力。
通过这段实习经历，我不仅学到了专业知识和实践经验，还培养了很多实用技能。例如，我学会了如何更好地与顾客进行沟通，如何处理突发状况和妥善解决问题。这些技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。实习经验还帮助我梳理了自己的职业规划和定位，明确了未来发展方向，并为我提供了一个更好的就业竞争优势。
通过这段实习经历，我深深地感受到了药店行业的重要性和挑战性。我认为，药店不仅仅是一个销售药物的地方，更是为顾客提供健康服务和咨询的重要场所。只有不断学习和提升自己，才能更好地为顾客提供优质的药品和服务。
这段实习经历给我带来了很多宝贵的收获和成长。通过与顾客和团队成员的互动，我不仅提升了专业知识和实践能力，还培养了沟通能力、解决问题的能力以及团队合作意识。同时，实习经历也让我明确了自己的职业规划和发展方向，为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我深信，这段宝贵的实习经历将对我未来的工作生涯产生持久的影响和积极的意义。
药店个人实习个人总结 篇9
作为一名大学药学专业的学生，我很幸运地获得了一次在药店的实习机会。这次实习经历对我来说意义重大，不仅让我更深入地了解了药店的运作和药品知识，还提升了我的沟通能力和团队合作意识。在本文中，我将详细描述自己在药店实习期间的所学所悟，以及对未来的规划和期望。
药店实习为我提供了一个良好的实践平台，让我亲身体验了药店的日常运作。在实习期间，我不仅积极学习现实中应用的药物知识，还了解了药品的分类、储存和销售等方面。我还学会了如何合理地进行药品销售，包括根据顾客需求提供正确的药品信息和使用建议。通过与药师和其他员工的交流，我了解到了药店中的管理与运营，包括库存管理、销售额统计和营销推广策略等。
这次实习经历对我个人的成长和提升有着极大的影响。在与顾客的沟通过程中，我学会了如何以专业和耐心的态度来回答他们的问题，并提供适当的药品建议。我通过跟随药师的工作学到了病患的药物管理与指导，学以致用的能力在这个过程中得到了锻炼和提升。同时，我还在团队协作中意识到了团队的力量，每个人各司其职，共同努力为顾客提供最好的服务。
除此之外，我在实习期间还学会了如何面对和解决一些实际问题。例如，有一次，一位顾客来咨询一个药品的使用方法和副作用，但我当时对这个药品并不了解。我立即向药师寻求帮助，并迅速查找相关资料解答了顾客的问题。通过这样的经历，我认识到在实际工作中，遇到问题并不可怕，关键在于如何及时解决和改进。
通过这次实习，我对自己的未来规划和期望也更加明确。我深深地意识到自己在药学领域的热情和兴趣，希望将来能够成为一名优秀的药师。为了更好地实现这个目标，我计划继续深入学习药学知识，不断提升自己的专业能力。我还希望通过参加药学相关的学术交流和实践活动，拓宽我的视野和经验，不断与行业前沿保持联系。
小编认为，这次药店实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过亲身实践，我不仅学到了宝贵的药品知识，还提升了自己的沟通能力和团队合作意识。通过解决实际问题的过程，我对自己的未来规划和期望也更加明确。我相信这次实习经历将为我未来的学习和职业发展打下坚实的基础。我会继续努力学习，不断提升自己，在药学领域追逐我的梦想。
药店个人实习个人总结 篇10
这次实习的地方是宜昌城区，那里有大小近三百家药店，绝大多数是一些个体经营药店，领导性的品牌还不多见。显而易见，消费者进私人药店图的是低价和便利，选择品牌连锁更看重的是质量，信誉及专业。
应该说，在当前整体动荡的经融危机背景下，现在的零售药店市场面临一个难得的机遇，医药分家政策的出台，为药品市场提供了一个快速发展的机遇，如何抓住这个机遇调整经营策略呢?
在宜昌市场部实习近一个星期，我跟市场专员们跑过终端，做过促销，也在街边摆摊点卖过产品。拿安琪近期努力在市场上维护的零售价格统一切入开来谈，之所以产生目前这种混乱的价格局面，原因是多年累积也是多方面造成的。但仔细分析，不难发现其根源所在--寻求短期的利益回报。 个体药店进货渠道丰富，受经销商制约有限，只要有利润哪怕一瓶zn一瓶ca赚两三个点也卖。而连锁药店相对受其各自医药公司监控力度大些，但在面对遍地开花的个体店时，价格的调整也是参差不齐。业务员过来要求统一调价，当面改了;业务员一走，价格马上又被还原。
我认为，安琪作为大厂，必须在零售市场起到掌控大局的作用。对个体店，要更彻底的杜绝串货源头，加强各级经销商货品流向的监管，并为批零价格的统一创造一个良性的市场环境。让个体经营者能看到调价带来的长期稳定的利润回报;而对品牌连锁店，除了继续给予优惠统一的政策，还要在提高安琪高水平，专业化服务上多做努力。消费者的购买因素无非是质量，疗效及用药指导和价格等，但是消费者对药品普遍不了解。所以，现场的推荐和答疑更加重要。
如何让药店营业员具备专业的咨询讲解能力呢?首先我们安琪市场人员就应该专业，熟悉所有安琪几十种产品每一种的针对人群，产品卖点，与同类产品的差别等。然后，是与营业员的沟通。通过这两天与终端的接触，我发现很多营业员不大愿意理会我们这些厂家的市场人员，而我们当遭到别人的冷面孔时候也往往把嘴巴闭上了。很多跑过四五次，甚至更多次的店，业务员不知道药店营业员姓谁名谁，对方当然也不知道你了。不知道你自然对销售你的产品会大大的打个折扣。销售产品首先应该销售自己。不是你认识谁，而是谁认识你。销售产品之前，要先销售自已这个品牌，客户认同你，也会购买你的产品。该如何让客户认同你的个人品牌呢?个人品牌的销售，就是和客户从生活谈起，当遭到抵触的时候，不要再和他谈产品，要谈他一切感兴趣的事，让他接受你并和你交朋友。做不做其实没关系，最重要的是交了你这个朋友。
在宜昌市场部实习的一个星期，我对如何维护终端市场有了一个初步的了解 。但目前对所有的产品了解度也不算高，对具体到与终端的谈判细节也存在一些不明确的地方。上面的观点很多是出于一个安琪的旁观者的眼睛，难免有些井底之蛙。
感激那些带我出去跑终端，搞促销做活动，摆摊点的同事。他们让我学到了很多东西，生活中也给予了很大的帮助。安琪产品不难卖，市场其实不难维护，丛丛容容面对，扎扎实实做好每个细节。我为能成为一个安琪人而骄傲。
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