学校工作反思总结
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在教育教学的过程中,反思能使教师规范自己的言行,更新教育观念,提高教育教学能力,助推教育教学成绩的提高。今天小编给大家整理了学校教育教学反思工作,希望对大家有所帮助。
学校教育教学反思工作总结范文
本学期来,我们学校在教育主管部门的正确领导下,在镇委、镇政府的亲切关怀下,在全校师生员工的共同努力下,积极倡导“规范办学、提高质量、促进素质教育”的教育理念,以提高学生综合素质为目标,遵循学校开展了一系列教育教学活动。我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神,致力于课堂教学改革和教育质量的提高,推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。
一、学校管理规范化
本学期,我校本着“科学规范、求真务实、服务引导”的管理原则和“激发活力、人尽其才、和谐高效”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的具体措施。首先是健全、规范管理。我校本着“立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性”的原则,对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。明确了各个岗位的工作任务,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动了教职工的工作积极性,使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。
其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会、反馈会、考试分析会、听课座谈等多种渠道,促进教师转变教学观念,有力地推动了高效课堂教学。再次是强调团结协作、和谐发展。学校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推进人文管理,创设教育教学的和谐氛围。例如:我们开展文明班级评比活动、实施教职工考勤制度、轮值制度,常规教学检查制度。在总结评比中,我们突出帮助落后和激励先进,以焕发教师热爱教育,奉献教育事业的工作热情。
二、狠抓教学常规管理
常规教学各环节落实到位,是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理作为最基础、最重要、最根本的工作,具体做了一些较有成效的工作。首先,明确工作要求。教导处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案、课堂教学、课外辅导、反馈测试、作业布置与批改等的具体要求,还有工作计划、试卷分析、教学业务总结内容结构的要求,对新教师学习提高的要求,还有对听课评课的标准、程序提出了具体的要求,提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求,这些要求使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。其次,加强反馈检查。
查看更多>>2020.08.19 学校教育教学质量工作总结 中职学校教育教学工作总结 小学校教育教学工作总结
《【学校德育工作反思】高村一中德育工作汇报反思》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到工作总结之家。
高村一中德育汇报反思汇报反思
德育到底是什么?他是关于人的科学。人是活生生的,是有思想有感情的社会动物,那么德育就要改变过去那种以事、以任务为本,把作为被改造的客体的模式,改变学生一切服从、服从学校的局面,就要给学生主动参与的机会,给学生说话和辩解的机会;就要建构把理解、关心、尊重、自主作为活动准则,以人为本的新型的人性化德育模式。这是我参加德育工作汇报会议后的想法。学校是教书育人的地方,教书和育人,育人才是目的,也是德育工作的重心。
社会生活已经今非昔比,环境、教育对象特点的变化,必然要求教育思想、教育内容和教育方法的变革。如果我们还沿用过去的尺子去衡量和管理新时期的学生,我们的工作怎么会不累?工作怎么会有成效呢?作为教育工作者,我们没有权利埋怨时代前进的步伐太快,没有理由指责社会的诱惑力太大,而应该使德育工作适应新的形势,与时俱进,以新的德育理念来指导工作。
我想老师扮演的角色绝不是猫,专门去捉老鼠,而是一位指导者,点化者,是帮助学生克服困难和解决问题的人。因此,老师决不能摆出盛气凌人的架势。碰到老实一点的,可能会被这架势所吓坏,较容易解决问题。碰到脾气倔一点的,是否能镇得住就难说了,不要以为真理在握,别人就一定要听你的,要找到切入点,突破口和共同语言,还需要有一个让对方容易接受的语气和语调才行,要让他感觉到你是在真心帮助他,而不是在压制他,从而逐步感化他。首先把自己气理顺,在此基础上再做工作,才会使他的思想观点逐步的与老师趋同,从而达到师生观点的一致,实现师生关系的真正和谐。如果把学生与你对立起来,无异于把学生推到孤立无援的悬崖边,这时就很容易走向极端,所以学生的厌学、逃学、不学有可能就是我们老师没有做好其思想工作而导致的。要多学点心理学,多掌握点问题学生犯错后的心理,然后根据不同的情况辨证施教。
做学生的思想工作往往不是一蹴而就的,要把我们的学生教育好,把问题学生转化过来是一个长期的过程,千万不要(转 载 于: 在 点 网)希望一口吃个胖子,要一步步走,一点点来,要有阶段性,每一次谈话,做工作有小目标,具体些,可操作性强一些。然后逐步取得一个个阶段性的胜利,最后才会取得战略性成果。俗话说得好,急火攻心,有时由于心急乱了方寸,一招错,招招错
查看更多>>2019.08.12 学校德育工作总结 学校德育工作总结汇报 秋学校德育工作总结
篇一:减负工作反思2
减负工作反思
学生在一点一点长大,学习的内容也越来越多,越来越难。回顾本学期的教学工作,怎么才能既保障学习效率,又减轻学生的课下负担呢?这是我一直在思考的问题。由于已经开始了青年教师提高班的学习,也慢慢接受了生本的理念,所以我开始注重对于学生学习能力的锻炼,学习习惯的培养,但是这些都是需要长期坚持才会看到成效的。应试教育中大量的作业、练习,都是在以题海战术的形式,强化学生记忆,导致课业负担越来越重。想为学生减负,从教师自身来讲,只有一条必经之路——优化课堂教学,提高课堂教学质量。通过这一个学期的磨练,我特别高兴地发现:我的学生真的会学习,只有我肯放手给机会。
1.尝试小组合作学习。其实对于这项活动一直是不敢尝试,总觉得他们太小驾驭不了。最开始实施的时候真的是很困难,小组里完全是混乱的,刚开始的一个月,基本上是我在小组里手把手地教。也有过放弃的念头,但是到第二个月的时候,小组已初具规模,慢慢成形了。小组内活动有秩序、有组织、有发言、有倾听,小组里学习认读字,每个人都当起了小老师,想给别人纠正吗?那你要先会了才行。
我们班的小组合作由最开始的组内学字,慢慢变成了组内学文,组内讨论组内商议,形式多样了。其实,最开始让他们组内学文的时候,我只是抱着试一试的态度,想让他们练一练有秩序地表达自己的想法。没想到在汇报时,有一个小组的代表说:“我们是这样学习课文的,先每个人读了一个自然段,然后说了说每段的意思。”当时我就震惊了,我从没告诉过他们要怎么学文,我也没告诉他们什么叫归纳段意,他们四个人研究研究就说出来了,这刚是一年级的孩子啊!有了这次的经历,我再也不担心学生们会放学后不学习了,因为他们在预习时会琢磨课文,会把想不明白的问题带到课堂上,这就是学习。
2.充分看中口语交际。语文园地中的口语交际往往都被老师们给忽略了,很多老师们质疑:就那么几幅图片还能上一节课?我的答案是,当然能上一节课,而且是一堂热热闹闹的课。学生在学校的任务是学习,而不是浪费时间在休息。口语交际相对来说,对学生思路限制较窄,每当这个时候,我说话的时间都是有限的,剩下的还给学生说。比如在执教《口语交际:续讲故事》时,我就先让学生看图,看一看图上有什么?学生一眼便明白了故事的地点、人物和环境。然后
我让学生观察了小松鼠的表情,由于是插图,动物的表情看的不是特别清楚,这下子学生们可
查看更多>>2020.10.29 政治老师总结与反思 教师期中工作总结与反思 学校开展减负工作总结
2019.08.15 数学老师教学工作总结 初中数学老师教学工作总结 小学数学老师个人述职总结
每个人都会有反思,在高中学校里,生物教学的反思尤为普遍。教学是复杂的过程,要想提高自己的知识水平,光是仅仅靠教学是不行的,还要学会反思,这样才能不断使自己进步。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“高中学校生物教学内容的反思小结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2021.05.29 生物教学反思 高中生物教学小结 高中生物教学内容反思小结