奇思妙想日记

我的奇思妙想日记模板

周记写作是一种被人们广泛喜爱的思维方式，自古至今在人们的成长历程中都离不开它的存在。或许您正在思考如何写一篇好的周记？不用担心，我们已为您准备好了所需的“我的奇思妙想日记”，相信您会很喜欢的，欢迎分享！

我的奇思妙想日记(篇1)

我想发明一个多功能手表，它不仅耐用、美观，而功能还不少。让我们一起来看看吧。

我的多功能手表我要选用是纳米材料制成的，防水、防污，可好了，我们再也不用担心手表防不了水或脏了而生气了。手表带是用牛皮制成的，可以调节长度和松紧。钟表是圆形的，里面还有紫花和藤蔓的花纹，底色是白色的，非常好看。

我的多功能手表不仅外观好看，功能也非常实用。手表上的钟表是可以打开的，打开后可以把时针、分针和秒针取出来，拿出时针按下红色的按钮，时针就会变成一把锋利的小刀，可以切苹果等食物。当你拿出分针按下绿色按钮，分针就会变成圆珠笔，随时随地都能记录笔记。拿出秒针按下紫色按钮，秒针就成了不锈钢牙线，吃完饭后就能拿出牙线剔牙齿，方便极了。

这个手表还有特殊的功能，就是它有三层，最上层是钟表，中间层可以放橡皮擦，最下层可以放你想放的东西，它会帮你压缩好，拿出来又会变成原来的大小。

这是我想象出的多功能手表，我非常希望多功能手表真的可以发明出来。

我的奇思妙想日记(篇2)

“轰隆隆”，我终于研发出最新的汽车。

它的颜色像香蕉一样黄，它的形状像法拉利的形状，大小比兰博基尼大上一圈。它的结构是由所有跑车的零件一个个组装在一起的，它的材料是纯黄金打做的，它的油箱是11升或12升，发动机是12丈的，座椅是3厢座椅，它最帅气的一点是，尾翼是一个能牵出来的尾翼。

它有很多功能，比如有飞行功能，在助跑间的那一秒，飞了起来，遨游天空，看美丽的晚霞。还有变成机器人的功能，可以让人感受到坐在机器人上的感觉。还有自动开车功能，在那时刻，我觉得自己好像是上流社会的人了。还有浪漫功能，到时候同学们可以坐在后方吃蛋糕，喝红酒。还有做饭功能，我每天一起床就可以叫我吃饭，比老妈还勤快，它做的饭特别香，特别好吃。

它最让我佩服的是，它可以像大黄蜂、擎天柱一样发射激光，并且不收取费用。

我真希望愿望能成真，无论经历多少困难都会实现。

我的奇思妙想日记(篇3)

“同学们，你们还有什么奇思妙想可以分享一下吗？”老师说。这时候，我忍不住站起来说：“我想发明一个会变大变小的书包。”

这个会变大变小的书包，是

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奇思妙想作文

写作可以让我们更加清晰地表达自己的想法，通过这个过程我们能够锻炼思辨能力，提高洞察力。背书和加强课外阅读对于提升作文写作技巧非常有帮助。是否因为追求完美的作文而熬夜呢？或许您可以阅读一下“奇思妙想作文”，它可能会给您带来一些启发和帮助。感谢您的阅读，我会用更好的作品回报您的支持！

奇思妙想作文(篇1)

在未来的世界里，会有很多我们想象不到的变化，我们会看见一个美丽又独特的建筑。看见一些我们可能想象不到的景象。

未来的世界，会有很多机器人代替了人类的工作，当你还在熟睡时，机器人已经开始打扫卫生，开始给你的花浇水，给你做了丰盛的早餐，机器人不会饿，他是靠电量来维持着它的行动。然而，它却不需要充电，它是靠打扫卫生吸收的灰尘转化为电，然后让它运行着。这个机器人的长相和人类一模一样，她们的思想接近人类，但是比人类单纯，忠于它们的主人，它们还会每天吃剩的饭菜，转化为电力，这样即可以不浪费，也可以节约资源，机器人可以按照你的要求给它一张它自己的脸，还可以用电脑给它植入一些你觉得有必要的思想。

我希望未来的世界完美，智能，我会好好学习，以后做一个科学家，研究一些人类需要的智能的电子设备。

奇思妙想作文(篇2)

想去旅游，还想以最快的速度到达，这就使我想发明一对神奇的翅膀。

经过苦思冥想，我终于想出了这对翅膀的模型，还是从蝴蝶身上受到的启发；首先，做出一对像蝴蝶一样美丽的翅膀，让人背在肩上。然后，在翅膀的顶端做上两条触须，一条是话筒，人们可以通过说话来操控翅膀，另一条是无线电波，可以感受到周围的障碍而进行及时的调整，以保证飞行安全。当然，还有一项是必须设计的，就是安全带，任何时候都是安全第一哦！

有了这对神奇的翅膀，无论你想去哪里，只要对着翅膀说出目的地，它就会带你迅速地飞到那里。这样，不仅方便了人们的生活，还能减少汽车出行造成的拥堵，避免汽车尾气对大气的污染，减少交通事故的发生，特别对于那些晕车的人，简直就是一个大福音。

不过这对翅膀也有它的缺点，如果刮风下雨、天气不好的时候就用不成了，所以，我要继续改进，最好能发明一个时光机那就更厉害了。

今后，我要好好学习，多掌握一些科学知识，把这对神奇的翅膀早日发明出来，给人们带去便利。

奇思妙想作文(篇3)

如果你的烦恼和我一样，都是因为书包容量小，书重背不动，书包太丑了，冬天背上冷，夏天背上热，还不好好清洁的话，

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奇思妙想作文集锦

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编陆续为大家整理了奇思妙想作文集锦，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

奇思妙想作文(篇1)

我想要一间教室，一间变化的教室，一张桌子，一张神奇的桌子，一张床，一张可爱的床……是的，...我想要一间教室，一间变化的教室，一张桌子，一张神奇的桌子，一张床，一张可爱的床……是的，我想把它们写在我的纸上。

我想象一间高级教室，冬天温暖，夏天凉爽，墙上的`颜色在冬天变成红色，代表温暖；夏天，墙上的颜色变成浅蓝色，这意味着凉爽。秋天，窗外的景色也变了，落叶飘起，慢慢飘落到地上；春天，窗外的景色变了，躺在绿色的草地上，享受着春天的美景。

床上发生了巨大的变化。栏杆上有一排按钮。按下红色按钮时，床上会出现一张浮动空的桌子。当你按红色按钮时，它会问你想点什么食物。里面的一切都是免费的。按蓝色按钮，许多书就会出现。只要说你想看的，你就能改变它。里面有很多书，世界上所有的书都在里面。如果你想读书，你可以，但是如果你不想读，你必须读。

不幸的是，这些都不是真的。然而，只要你努力，你就会成功！

奇思妙想作文(篇2)

未来有各种各样的机器人。他们很帅！

我的幻想机器人又高又壮。它可以是一个游戏大厅。你想玩什么就玩什么。你可以在玩了很长时间后学习。

这个机器人可以变成一张桌子。你想吃什么都可以。一旦桌子翻了，你就可以吃了。

这个机器人也可以变成卧室。只要你躺在床上，你就会生出一些机器人来帮你按摩。你很快就会睡着的。

它也可以变成平板电脑。你只需要点击“学习”按钮，著名的`老师就能帮助你学习。

另外，如果你想要什么，你只需要把它写在平板电脑上，它就会出现。例如，如果你想要一件钢铁侠的盔甲，你只需要在电脑上写下“钢铁侠的盔甲”几个字，就会有一件钢铁侠的盔甲立刻出现在你面前。

他的最后一个功能是控制人类。只要说“控制”这个词，它就会变成一把扫描枪。只要瞄准一个人，按下按钮，控制子弹就会嗖的一声飞出来，这个人就会照你说的做。

奇思妙想作文(篇3)

“呼，呼”我擦了一把汗，气喘吁吁地坐到座位上。要问我为什么这么累，还不是那又土又脏大如山的书包害的！如果真有我想象的“科幻书包”那就好了！

这种

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奇思妙想教案13篇

接下来我们为您详细介绍“奇思妙想教案”。老师工作中的一部分是写教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。教案是教师教育教学素质提高的必要途径。相信这将有助于你更精彩的人生！

奇思妙想教案(篇1)

一、谈话引入：

上一节课，同学们大胆畅想了未来世界，那纷纭的奇思，诱人的妙想，无不闪烁着智慧的火花；涌动着理想的涟漪。今天我们就把这美好的幻想写下来。

二、明确习作要求：

1．想象应从哪些方面去想，想些什么？学生讨论。

2．教师补充：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是从现实生活中受到启发自己设想、创造的。

3．习作方法指导：写清自己的奇思妙想是什么？产生这奇思妙想的原因是什么？这种奇思妙想如能实现，会给人们带来哪些好处？

①叙述想象的事物，要有一定的顺序，情节要完整，线索要顺畅。

②构思巧妙，想象新奇，记叙中要具体，特别是想象的事物特点要写详细。

③表达的方式可以多样化，想怎么写就怎么写，注意语言的个性化。

三、学生自己起草习作内容，教师巡视指导。

四、学生交流习作：选出写得好的习作，说说好在哪点？全班交流。

五、教师选出有特色的习作讲评。

六、学生根据自己的习作修改，同桌互改，提出修改意见。

奇思妙想教案(篇2)

教学目的：

1、激发学生想象力，引导学生大胆想象。

2、写出自己想象的奇特和合理。做到既清楚又明白，内容有新鲜感。

3、提高学生写作文片断能力，培养学生写作的良好习惯。 重点：

激发学生想象力，引导学生大胆想象。

教学准备：

大小幻想卡片若干

教学课时：

一课时

教学过程：

一、导入新课

二、学习新课

（一）、填写幻想卡片

1、分三个小组发幻想卡片。

2、引导学生填写幻想卡片。

（第一小组在小幻想卡片上填写人物或事物；第二小组在小幻想卡片上填写地点；第三小组在小幻想卡片上填写动作。）

3、收幻想卡片，分小组装在三个盒内。

（二）、展示课件，激发想象

喜羊羊在火星上洗澡

1、引导学生大胆质疑并想象。

喜羊羊为什么要在火星上洗澡？

火星上洗澡有哪些好处？

火星上怎么能洗澡？

……

2、小组内讨论

3、引导学生发挥想象并按要求填写

出示课件

今天老师在黑板上出了一个奇怪的句子：“喜洋洋在火星上洗澡”。为什么喜羊羊会在火星上

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