陶奇日记

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今天，我读了一篇大师级的好文章——陶奇的暑期日记，它选自《冰心儿童文学全集》。

这本书讲述了小主人公陶奇从期末考试后，班主任张老师为了帮助她消灭作文考试中的“四分”，让她暑期每天写一千字左右的日记，并给她了一个大红本子。起初，陶奇还有点不相信自己，后来在张老师的鼓励下，下定决心一定要完成任务。回到家里，她并不把写日记当成一种负担，而是把写日记融入到了到了生活中。每天留心观察生活中的一点一滴，并用笔把它描绘出来。直到放完暑期，那个红本子上，不仅密密麻麻的写满了字，而且还多订了好几页。

这篇文章告诉我们写日记其实并不难，只要留心观察生活，并用笔把生活中的一些有价值的事记录下来，就是日记。我们应该向陶奇学习有恒心，有毅力。还要向她学习坚持写日记的精神！

《笑猫日记》系列丛书是以马小跳的表妹杜真子养的一只会笑的猫的为主角写的一套书。其中，我最喜欢看里面的《小猫出生在秘密山洞》。

这本书讲的故事是：一只会笑的猫，笑猫，终于和心爱的一只虎皮猫在一起了，并有了四个可爱的小猫。可是笑猫的老朋友，老老鼠，一直在打接近小猫的主意，还找到了一个被掏空的熊猫玩具，批上熊猫皮，冒充笑猫的表哥，小猫们的伯父。小猫们中的老四——小可怜，瘦弱多病，弱不禁风。她的哥哥姐姐听“熊猫伯父”说，在元宵节，过桥，走墙边，就可以让小可怜好起来。三只小猫为他们的小妹妹足足走了九十九圈呢！看着小可怜一天一天好起来，大家十分开心。但是，在之后的几天里，一股寒流让小可怜离开了人世。

虽然小可怜死了，但是她的家人为她做的一切都是爱她的表现，我体会出强烈的亲情感情。

这一本本书里的故事就像是从一只真正的猫发自内心的心里话。而且里面的语句有很多时候非常有趣：“噢，天哪！”，地包天十分夸张地说，“我终于见到了我心中的偶像了！”，京巴狗地包天又在模仿贵妇狗菲娜了，笑猫和她说过，不要再模仿菲娜，可她就是不听。这样的对白是不是很好笑？

书里面也有很多人生的知识：生活就像一串珠子，是由悲、欢、离、合这样的珠子串起来的。我从这些哲美妙的语言中也学得哲学起来了呢！

自从我看了这套书后，整个人学到好多好多，

要想更好地记录对作品的心得，我该怎么做呢？当阅读完这部作品后，我被其中宏大的情节所吸引。每个人在阅读作品后都会有自己的体验，如果想了解“陶奇的暑期日记读后感”的起源和发展历程，请继续阅读下去。

生命因知足而幸福

现今我们的衣食住行，样样不用烦恼；父母天天把我们当做掌上明珠一样看待，过着衣来伸手、饭来张口的幸福日子。然而在偏远贫困的乡村当中，却有着一种不一样的日子。贫困山村中的孩子很稚嫩，但无不向往着外面大山的美好世界。他们只渴望能上得起学，吃得起饭，享受有一家和睦的生活……

在这儿，不会有霓虹的闪亮，只有昏黄的灯泡一闪一暗，在这儿，不会有华丽的高楼，只会有破烂不堪的茅草屋摇摇坠坠；在这儿，不会有母亲暖暖的话语，只会有不远处大黄狗惊心的吠叫……

这本书讲述了26个留守儿童的困苦生活，他们们平均年龄只有9岁，但却要担起很重的家庭劳务，220篇日记，虽然文采一般，算不上什么优秀作文，但在每一篇日记的背后，都隐藏着一颗柔软而脆弱的心，21幅用劣质水彩笔画出的梦想图，21个发自内心的单纯愿望，12封写给爸爸妈妈的信，全国5800万留守儿童的生活写照。

这里的生活是困苦的、是难熬的。他们过早地承担起本不该这个时候承担的责任，每天勤勤勉勉地做事，但却像山上的草和树一样，自由自在却有着被遗忘的苦楚，来自家庭的温暖和社会的关爱都是那么遥远。城里的孩子都是幸福快乐的花样年华，而这些留守儿童却是飘萍一般的草样年华。亲情对我们来说，是很容易得到的，而亲情对那些留守儿童来说却是一种奢侈品。

留守儿童的教育也是非常落后。我们都知道知识改变命运，然而这句话用在留守儿童身上却是空话。他们缺乏全方位的监督，再加上思念父母，还有家里的劳务繁忙，以至于对学习缺乏自制力、上进心和自觉性。

在一些条件好的地方，父母对孩子是倍爱有加，可以说是含在嘴里怕化了，放在手里怕晒了的心理。但这些留守儿童很小就没有父母的疼爱，反而要做父母该做的事；当树上第一片枯叶落下时，父母们便千叮咛万嘱咐地给孩子们添衣加裤。刚有雪花报到，孩子们便个个成了“小企鹅”，而留守儿童没有温暖的衣服，也没有父母的呵护。俗话说：“爱子之心，人皆有之。”但是，爱而不教，爱而无度，浇灌失当，结出的往往是恶果。“养不教，父之过；教不严，师之惰。”这话还是说得有道理的。父母不能亏了孩子，更不能惯了孩子。

这本书让我知道

周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，学习工作过程中写周记是很平常的。坚持写周记有助于我们更清楚地认识自己的内心世界。经过反复的打磨和优化我的“奇幻日记”成为了更好的版本，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

今天下午，爸爸、妈妈带着我和两个大哥哥去了丹尼斯四楼的圣雅国际电影城，看电影《少年派的奇幻漂流》。

电影开始了，讲的是一个叫派的印度少年要乘船去加拿大，把动物园卖掉，于是他和他的爸爸妈妈和他的弟弟拉维上了远洋客轮，一天晚上，忽然下起了暴风雨，派连忙叫醒正在睡觉的弟弟拉维，一起去看暴风雨，可是拉维不去，他只好自己去看暴风雨。派打开舱门，到了甲板上去看暴风雨，轰隆隆、轰隆隆，雷声伴着闪电，漂了下来，雨越下越大，甲板上全是水，派回到船舱里面，船舱里的水很多，就像大河一样，派游泳回到了客舱里，叫醒爸爸妈妈和弟弟拉维。然后，又去了货运舱，货运舱里都是动物，他放走了斑马，又去救生船上，斑马也跳进了救生船，扑通，救生船掉进了大海里，顺着水面漂走了。

接下来的几天，救生船上的人都吃船上的食物，而动物们却吃了瘦弱的动物，船上的动物有一只狗、一只斑马、一只猩猩、一只老虎。没过几天，船上只剩下了派和老虎，然后派给老虎钓鱼吃，又过了几天，他们就到了一个岛上，这个岛叫食人岛，上面有许多狐獴，老虎下船吃了几只狐獴，又回到船上，他们又开始航行了，又过了好几天，他们精疲力尽的躺在墨西哥湾海滩上，过了一会儿，几个日本货船公司的人把派送进了医院，他平安无事了，在这一刻，他和他的家人告别，和动物告别，老虎回到了森林里。

就这样短短的两个小时这个电影结束了，我连忙摘下3d立体眼镜，交给了工作人员这真是一个生动的历险电影啊！

唐老鸭米奇幻想曲-童话故事作文

有一天，唐老鸭准备主持一场音乐会。他拿了指挥捧正准备开始，这时，所有的乐器在没有人指挥地情况下自己弹奏起来。

忽然，有于个大号强烈的声响变成一个黑洞，竟然把唐老鸭和魔法帽吸到了不知名的餐桌边。这时，唐老鸭遇见了一个小蜡烛人。小蜡烛人请唐老鸭吃大餐，唐老鸭只顾找魔法帽，顾不上吃大餐。他看见魔法帽便扑了上去，结果没扑上，扑到了水房。在水房里遇见了小扫把人正在打扫水房，他把小扫把人的水桶抢了过来，小扫把人哭了！唐老鸭却哈哈大笑。不妙地是，大扫把人很生气，提了一桶水直接往唐老鸭身上泼，把唐老鸭一下泼到了海里。在

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今天早上醒来，刷完牙，洗完脸，吃早饭的时候发现爸爸妈妈居然没去上班，我非常奇怪，于是就去问他们，他们说：“怎么了，我们平常都这样，倒是你怎么还不去学校，不然赶不上发放会了，之后就不用上学了，迟到了可要再等一年啊！”我一听不用上学，飞速赶往学校，可是建筑物和道路两旁截然不同，好像另一个世界，到了学校，突然想起来，我才五年级，怎么这么快就毕业了？

到了会场，我已经迟到了，只剩下2个人，校长看见了我，叫我过去，接着给我3颗球说，选一颗吧，我看了看，惊呆了，神奇宝贝球，一个是皮卡丘，一个是嫩苗龟，一个是小火猴，我选了皮卡丘，校长又给我一个怪兽图签，说：“陈卢峰，你把这个图签完成，找到各种神奇宝贝，它回自动记录下来的，完成了你就可以毕业了！”接着，冒险就开始了，请看下集。

读《乌丢丢的奇遇》有感-初中日记500字

最近，我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》。

看了题目，你一定想问：乌丢丢是谁？他经历了什么奇遇？我们一起带着疑问进入书中吧！

乌丢丢是一个木偶独脚大侠的脚，布袋爷爷每天都带着独脚大侠到一个古老的城镇表演木偶戏。一天，布袋爷爷把乌丢丢弄丢了，被一个残疾女孩珍儿捡到了，珍儿给了乌丢丢身体。但因为想念布袋爷爷，所以乌丢丢离开了珍儿的家，结果走进了吟痴老诗人的家。在吟痴老诗人的家，乌丢丢认识了很多朋友，但他还是忘不了布袋爷爷，于是吟痴老诗人便跟乌丢丢一起去寻找布袋爷爷。在寻找的路上他们遇到了很多有趣的事，有开心的，有欢乐的，有悲伤的最终找到了布袋爷爷的家，但布袋爷爷因失去乌丢丢伤心过度而去世了。乌丢丢想：布袋爷爷给我生命;吟痴老诗人给我智慧;珍儿给我了身体。现在布袋爷爷不在了;吟痴老诗人又不愿留下来。而我只能帮助珍儿了。乌丢丢慢慢融入了珍儿的身体，使珍儿获得了一双健康的脚。

即使无法实现我的心愿，但童年的幻想可以开花结果。我把你的故事回味了千百遍，你的奇思妙想孕育成我的歌。我的岁月像永不回返的溪水，而一年一度的春天去了又来。童年的梦仍在敲响我的心扉

今天